反腐倡廉学习体会范文
时间:2023-04-10 20:24:14
导语:如何才能写好一篇反腐倡廉学习体会,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
通过认真学习讲话精神,我觉得首先应当提高自身思想认识。要充分认识反腐倡廉宣传教育工作的重要性,增强责任感和紧迫感,切实把反腐倡廉宣传教育入脑入心,增强反腐倡廉意识,积极主动地投身于反腐倡廉宣传教育工作之中,坚决克服“无所谓”、“可有可无”等不正确思想情绪,不断增强反腐倡廉教育工作效果。
一是加强学习,坚定信念。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观、价值观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力,敬业爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。表现出做人的人格魅力,以此来激励自己,影响他人,共同进取。
二、认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,努力做到爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公,遵守职业道德规范,培养高尚道德情操,转变工作作风,提高工作质量,做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。牢记“五项责任”,深化“四慎”意识。牢记在公务活动和社会交往中的具体要求,强化不碰“四条高压线”的意识;牢记对送钱送物的“三个坚决”,增强抵制拉拢腐蚀的意识;牢记“四笔帐”,增强责任意识和自我保护意识;牢记卫生监督员的相关规定,自觉廉洁自律。
三、自我预防卫生监督员职务犯罪。认清新形势下卫生监督员职务犯罪的特点、原因和规律,深刻认识职务犯罪的危害,特别是要结合对卫生系统一线执法人员发生的典型案例的剖析,分析服务许可流程中容易产生职务违法违纪行为的岗位、环节及其原因、后果和防范措施,充分认识预防职务犯罪的重要性,克服麻痹思想和侥幸心理,增强执法风险意识,提高抵御。
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篇2
一、《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的基础性党内法规
新颁布施行的《廉政准则》,是在1997年3月颁布实施的《廉政准则(试行)》基础上,总结实践经验,适应新形势新任务新要求进行修订的,是反腐倡廉建设的一项重要的基础性党内法规。学习《廉政准则》,我有三点认识:
第一,《廉政准则》是自律标尺。《廉政准则》明确要求做到5个必须,明确规定了8个方面的禁止性规定,并详列了52种不准的行为。党员领导干部要把《廉政准则》作为一把标尺,时时拿来比照、度量,不断地校正自己的思想、言论和行为。
第二,《廉政准则》是监督利器。《廉政准则》为促进党员领导干部廉洁从政提供了有效的监督途径和措施。纪检监察机关和人民群众等各种监督力量,可以凭借《廉政准则》,对党员领导干部的从政行为有效实施监督。《廉政准则》也为更好地开展党内监督、人大法律监督、政协民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督提供了依据。
第三,《廉政准则》是工作抓手。《廉政准则》是指导党员领导干部一切从政活动的行为规范。因此,我们可以把《廉政准则》作为推进惩防体系建设工作的抓手,紧紧围绕“5个必须、8个禁止、52个不准”,促进党员干部切实做到为民、务实、清廉。
二、领导干部要自觉做贯彻执行《廉政准则》的表率和模范
贯彻实施《廉政准则》,强化党员干部的自律最关键和最重要。
一要坚定信念,坚守思想道德防线。作为一名党员领导干部,要有严于律己的品格,做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。要自觉加强党性修养,坚定理想信念,牢记宗旨观念,弘扬优良作风,树立正确的权力观和利益观,做到利益上淡泊而知足,生活上积极而健康,不因名利而浮躁,不因金钱而徇私,不因美色而沉沦。
二要防微杜渐,坚守廉洁从政底线。《廉政准则》所确定的各项廉洁从政行为规范,都是党员领导干部最起码的要求,是廉洁从政的底线。作为领导干部,应该始终坚持慎微、慎初,从小事做起,从小节抓起,切实做到防微杜渐、警钟长鸣。
三要从我做起,坚守党纪国法底线。“木受绳则直,人守规则正”。各级党员领导干部都要坚决执行《廉政准则》,要有接受监督的坦荡,把自己的一言一行、一举一动置于广大干部群众的监督之下。要一级做给一级看,一级带一级、一级抓一级,形成自觉遵守和维护制度的良好风气。
三、纪检监察机关要努力做《廉政准则》的践行者、维护者和推动者
纪检监察机关是协助党委抓好《廉政准则》的贯彻落实、抓好领导干部廉洁自律工作的专门机关,要带头学习好、执行好《廉政准则》,坚决维护《廉政准则》的严肃性和权威性。
第一,要带头学习实践,努力锻造廉洁从政的标杆队伍。各级纪检监察机关要把学习贯彻《廉政准则》作为一项重要的基础工作来抓,学深吃透,使《廉政准则》的各项规定首先转化为纪检监察干部的实际行动,争做廉洁从政的表率。
第二,要加强组织协调,确保《廉政准则》落到实处。各级纪检监察机关要积极行动,迅速掀起贯彻实施的热潮。要结合上饶实际,抓紧制定贯彻落实意见,紧紧围绕各个重点环节,落实任务分工,明确责任单位,形成推动贯彻落实的整体合力。在严肃查处违反《廉政准则》行为的同时,对履职不认真、责任不落实、组织实施不到位的,要严格追究领导责任。
篇3
[关键词]供电企业;社会主义核心价值观;民族复兴
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2016.35.079
1 社会主义核心价值观的时代意义
社会主义核心价值观强调要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,这“三个倡导”凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则,具有重要的时代意义。
1.1 适应国内国际大局的深刻变化
从适应国内国际大局深刻变化看,我国正处在大发展、大变革、大调整时期,在前所未有的改革、发展和开放进程中,各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。国际敌对势力正在加紧对我国实施西化分化战略图谋,思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。面对世界范围思想文化交流、交融、交锋的新形势,面对改革开放和市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观。
1.2 是推进国家治理体系和治理能力现代化的需要
从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看,全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,必须解决好价值体系问题,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系,在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观,提高整合社会思想文化和价值观念的能力,掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权,引导人们坚定不移地走中国道路。
1.3 可以提升民族和人民的精神境界
从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领。发展起来的当代中国,更加向往美好的精神生活,更加需要强大的价值支撑。
1.4 推动实现民族复兴的宏伟目标
核心价值观关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
2 供电企业如何培育和践行社会主义核心价值观
基层供电企业是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要中坚力量,尤其“文明、诚信、敬业、法治”这四个层面是重中之重,而国家电网公司“诚信、责任、创新、奉献”的八字核心价值观更是落实二十四字社会主义核心价值观的具体体现和延伸。
2.1 严实新作风,发挥示范表率作用
在中央开展的“三严三实”专题教育活动中,公司党委第一时间制订活动安排和班子教育学习计划。配发了《谈治国理政》等相关书籍。党委书记亲自给班子成员讲党课,其他班子在分管范围内讲党课。进行集中专题学习研讨4次,每次安排2名班子成员做专题发言,发言材料由书记审定。
学习讨论过程中,党委重点突出“三结合三查找”。一是学习教育要与自我反思相结合,查找自身政治素质上还有哪些缺点不足,是否为员工做好了表率。二是学习体会要与管理提升相结合,查找分管工作中还有哪些不严不实的地方,管理上是否存在老好人和得过且过的思想。三是整改实践要与安全稳定相结合,查找分管范围内安全稳定,优质服务存在哪些短板,尤其在天津港8・12事故后,如何尽职履责,如何提升改进,要有新思考,新作为。学习过程中,党委成员发言既谈思想认识,又谈工作体会,既学习书本,又联系实际,真正达到自我反思,相互借鉴,提高境界的目的。在整改落实阶段,班子成员共查找出学习深度不够,调研指导不够,创新意识不足等问题18项,逐一列出清单,限时整改到位。实践证明,通过班子带头,一种崭新的价值取向、政治方向和正能量已经在分公司树立了一种风气。
2.2 确立新规矩,发挥制度约束作用
公司党委积极发挥党委的政治核心作用,带领班子成员认真践行党风廉政建设主体责任,狠抓两个责任,强化作风养成。党委书记第一时间组织传达中央、国网及省公司党风廉政和反腐倡廉会议精神,对班子履行“一岗双责”提出具体意见,明确“三抓”措施(即抓干部、抓学习、抓作风)。以“两个责任”,“五个必须”,“八项规定”为统领,持之以恒纠正“”。党委经多次研究,确定了党委主体责任清单48项,纪委监督责任18项,部门协同监督30项,党风廉政工作分工表46项,反腐倡廉工作计划8项重点工作,并按时间节点和工作要求认真落实。实践证明,通过“两个责任”的确立和推进,切实在全体员工中形成了“守纪律讲规矩”的思想共识。
2.3 提升新素质,发挥典型辐射作用
在政治素质上,通过党委会、中心组学习、、案例分析、书记谈心、红色参观等形式不断强化党性教育,加强和规范党员服务队建设。在道德素质上,加强“三有”教育,以“传递信的温暖”活动为主线,广泛挖掘和宣传示范典型,开展学局史立岗位等活动,培育良好风尚。在法治素质上,以“守纪律讲规矩”为抓手,开展国网公司通用制度学习宣传,举办猜灯谜等寓教于乐活动,大型节日群发廉政短信,弘扬法制理念。在职业素质上,以安全和服务两大技能素质为着力点,了解基层需求,开展送教上门、现场授课、状元上讲台等活动,外请专家自主举办了班所长素质提升培训班和拓展训练。实践证明,通过有效的培训教育和载体活动,全体员工的四项素质得到了有效提升,为认同和践行核心价值观营造了良好文化氛围和素质保证。
3 践行核心价值观的长效机制
3.1 组织引领,协调推进
培育和践行社会主义核心价值观,不是孤立的工作,而是一项系统性、综合性的工程,必须统筹结合,协调推进。如果抓不好结合,就会造成“两张皮”;如果制定的政策法规、设计的具体制度、开展的实际工作与社会主义核心价值观相背离,就会变成“对台戏”。
3.2 载体丰富,凝聚共识
核心价值观的培育贵在知行统一,认知是前提、是基础,内心认同才能自觉践行,春风化雨才能润物无声。因此,培育和践行核心价值观,一定要在增强认知认同上下功夫,党群组织要发挥好政治引领作用,结合实际设计丰富的活动载体,通过广泛的教育熏陶,使社会主义核心价值观落地生根、枝繁叶茂,像空气一样无所不在、无时不有,入脑入心。
篇4
一是成立支行活动领导小组及办公室。按照中支党委教育实践活动领导小组要求,支行党组成立了由党组书记同志任组长的群众路线教育实践活动领导小组,组成了领导小组办公室,明确分工,落实责任,为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。
二是精心研究制定实施方案。按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求,结合支行工作实际,研究制定了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务,切实将教育实践活动与金融监管、金融服务工作紧密结合起来。
三是广泛发动营造活动氛围。经过精心准备,支行于3月14日上午召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,支行全体干部职工和离退休老干部代表共28人参加了会议。动员大会传达学习了中央和中支关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,安排部署了支行教育实践活动各项工作。同时,为提高思想认识,营造活动氛围,通过出黑板报、制作活动宣传栏,通过图片、心得体会、动态剪影等形式将群众路线教育活动进一步引向深入,努力打造教育实践活动阵地,相关讯息,及时反映活动动态。截至目前,共撰写和上报活动周报4期、简报2篇,撰写心得体会27篇。
二、扎实开展“四比四强”活动,推动教育实践活动向纵深发展。
支行通过比学习实践,强化干部职工思想认识;比勤政为民,强化服务群众能力;比务实担当,强化干部职工责任意识;比干部职工清廉,强化解决“”问题。着力将群众路线教育实践活动与支行各项工作紧密结合起来,以活动为契机,规定动作不折不扣,扎扎实实有条不紊,自选动作突出特色有亮点见实效,着力打造和培育了一些亮点和创新工作,促使此项活动真正落到实处,取得了阶段性成果。
一是创新活动载体,深入开展学习。支行党组根据上级要求和实际情况,在学习教育、听取意见环节精心组织了党员干部学习。采取了集中学习和自学相结合、书本学习与网络学习相结合的方式,在学习中注重创新活动的载体。学习资料除了规定的《论群众路线—重要论述摘编》等书外,还利用中支群众教育实践活动网络专栏课堂,学习了“领导讲话”、“重温经典”等8个部分的教材。支行党组中心组率先垂范开展深入学习,在4月9日召开的领导班子学习心得交流会上,党组成员结合各自学习,分别研讨交流了教育实践活动的重大现实意义,群众观点和党的群众路线的丰富内涵,结合实际谈了自己的学习体会。
4月21日-22日,利用两个半天时间组织观看了郑培民、杨善洲二位同志先进事迹影片。4月23日,全体党员集中参加了教育实践活动专题讲座,书记主持并做了《坚持为民务实清廉永葆党的先进性和纯洁性》的专题论述。支行各部室也分别通过组织召开各自部室学习和心得交流会,增强了服务意识、提升了自身素质,提高了履职能力。
二是深入职工群众,虚心听取意见。坚持开门搞活动、虚心听取职工群众意见是本次教育实践活动的重要一环。支行党组成员带领部分职能部室深入到辖内8家基层金融单位和下乡蹲点联系单位隆尧镇南甫村,采取召开座谈会、进行个别访谈等方式,直接听取职工群众的意见建议。支行组织召开了2次座谈会,听取了中层干部、基层职工群众、以及离退休员工代表的意见。广大党员、干部、职工本着对基层央行发展和领导班子建设高度负责的精神,积极建言献策,知无不言、言无不尽,切实帮助支行领导和职能部门查摆问题、分析原因、研究对策。
三是将教育实践活动融入到各项工作中,以活动为契机促进各项工作有效开展。
1、创新金融服务方式。今年以来,支行加强了金融统计分析和货币信贷运行监测,及时掌握辖内金融动态,跟踪了解货币信贷政策实施效果及有关情况,认真做好经济金融信息和金融运行状况反馈工作,编辑出版了《金融快报》、《金融动态》等刊物,内容涵盖了全辖金融经济运行、业务开展、政策导向、金融知识普及和教育实践活动交流等内容,对经济金融运行热点、难点问题研究对策,为领导决策,为地方经济发展做好服务。
2、借助大型民间庙会开展形式多样的助农惠农业务宣传活动。4月23日至26日利用三天时间组织全辖金融机构在尧山庙会举行了反洗钱、反假币、残币兑换、零币收支、征信宣传、远离非法集资创造和谐社会等大型金融知识下乡宣传活动,现场发放宣传材料6000余份,接受群众咨询3000人次,兑换零币11.7321万元,兑换残币1.32万元,受到社会各界的好评。
3、牢固树立勤俭办行理念,打造清廉、勤俭、高效县支行。支行班子领导在公务接待、公务用车、用电、用水等方面,带头开展节省“一滴油、一张纸、一度电”活动,在公务招待、公务用车方面厉行节约勤俭节约,严谨浪费。制定修改了公务用车制度、食堂就餐制度,如我们为每辆车都配备了专用加油卡,车、卡配套使用,杜绝了汽油跑、漏现象的发生,既节省了费用又保障了机关正常运转。
4、坚持边学边改,部分问题得到了解决。学习期间,支行及时召开了专题座谈会,听取各部室主任开展教育实践活动情况汇报,并就“”问题向全体党员干部代表征求意见,对群众反映的职工健康检查等现实问题,支行领导奔着少花钱办好事的原则,安排支行妇女和男50岁以上职工干部每年春冬体检2次。
5、重点打造中支廉政教育基地,深化支行廉政风险防控工作。支行把建设廉政教育室,发挥廉政教育基地作用,作为支行2014年的第一要务。首先,在整合现有廉政教育硬件的基础上,隆尧支行想办法、强措施,多角度地向受教者去展示十以来中央的反腐倡廉精神和纠正“”取得成果。以案示警,以案示人。挖掘身边的典型案例,立体化地还原犯罪者的作案动机和心理轨迹,使受教者真正经过一次人生的洗礼。还要配上《刑法》条规,使大家在接受教育同时,明白法律的红线。其次,丰富廉政教育平台,以摄影、书法、绘画等形式去纯洁受教者的心灵,支行准备在今年做好“二个面对”,一个是面对市人民银行全辖做好廉政警示教育和廉政文化征集活动;一个是面对隆尧县金融系统防范职务犯罪和廉政警示教育。最后,以落实中央八项规定和纠正“”为主线,配合开展的群众教育实践活动,挖掘隆尧廉政教育资源:如隆尧地震纪念碑和隆尧监狱搞好警示教育,以此将廉洁勤政观念融入到央行履职之中,释放廉政文化正能量。
深入推进支行廉政风险防控工作。支行要在今年适时推出“廉政风险防控机制”,如《廉政风险教育防范制度》、《廉政风险检查制度》,规范廉政风险防控机制,实现支行廉政风险防控工作的制度化和常态化。继续做好支行的岗位责任书的完善工作,使一岗一书真正起到约束的作用。
三、下一步活动开展计划
一是大力推行制度立行理念。从宏观上着眼,从细节上着手,努力在加强内部管理,推进内控安全机制建设上下大力、强措施,确保全行安全与稳定。开展各项业务零差错活动,控制差错率,确保支行各项业务零差错,争取实现全行零违法、零发案、零事故的目标。
篇5
今年是我区规范管理主题年,经过学习《学校工作管理手册》我对自我的工作资料和工作性质有了新的认识,自身素质也有了很大提高。转眼紧张、忙碌、充实的一年就要结束了,回首一年来的思想、工作情景,我既感欣慰又有些遗憾,为了更好地总结过去迎接新学期,此刻总结如下:
一、思想上,牢抓机遇,严格要求
本学期,我校的领导班子进行了大的调整,敬爱的解校长退休了,年轻富有活力、富有思想的A校长,在教研室工作多年平易近人的B校长;还有年富力强的郝校长来了。我荣幸地由学校的后备干部转为教导处副主任。我欣喜自我能和这些优秀的领导并肩作战共同为东风西路的完美今日而奋斗,又为自我能向这些优秀领导学习使自我再次提高而庆幸。在高兴之余,我又深深的感受到自我肩上的职责和压力,我清醒的认识到这是一次难得机遇和挑战,我必须把握好。
在思想上我时刻不忘自我是一名党员,时时处处用优秀党员的标准要求自我。时刻向身边的好党员看齐。主动理解以郑培民、李真、赖昌星等为正反典型教材的反腐倡廉的学习教育。在这一年中我从未因为自我的私事请过一次假,我家里学校比较远,但我克服一切困难努力早到校。无论是非典时期还是暑假,无论工作日还是星期天,我都主动参加学校的各项加班工作,从不计报酬,我明白有很多双眼睛在关注着我,我必须为年轻的教师带好头。
二、教学工作中,勤勉务实,力争上游
思想上我是这样想的,在之后的工作中也是这样做的,我服从组织的安排,上半年一边任教五一班的班主任教数学、语文两个学科,一边负责一些教导处的工作。工作自然紧张而充实。五年级是十分重要而紧张的一个学年,我既教数学又教语文,还得兼顾英语。我和杨丽霞、袁华成了十分默契的搭档,也成了很要好的朋友。所以在这一学期,我们五年级的各项工作完成的都很好,我们也深刻地感受到同事只间地真情和互助。
这一学期,我除了担任六年级的班主任,任教语文学科之外,还负责我校的小班化教育实验。今年我区教研室安排了很多的教研活动,3月份是区自然评优课,同时我校又承担了市科学课的一节研讨课。两节课同时进行,我没有指导课的经验,只能向B校长、A校长、师主任学习,和做课教师一齐探讨。因为还担任班主任工作,我仅有在匆匆处理了班级的事情后才能静下心来研究这些课。那一个月真是又紧张又充实。陈东林教师从没讲过这样的课,并且这次还是《科学》这门新教材的研讨课,教科所李教师还邀请了北师大的专家和教材的修改参加这次研讨。能够说级别很高,机会也很难得,对我和小陈来说都是新的挑战和尝试。此刻回想起来我真不知是怎样度过的,那一个月的睡梦中也常常是这些课的设计。在一次次的困难面前,鼓励我前进的正是A校长说的一句话,“办法总比困难多”。经过一次次的试讲,一次次的修改,这节课最终在4月17日展示出来,获得了与会领导的好评。从接这节课到上这节课历时一个多月,真可谓用尽全部的心智,好事多磨。
今年我自我还参加了市心理评优课,由于表现突出还代表**市参加了省心理评优课,撰写了多篇论文。我的成长离不开各位领导、教师对我工作的支持和帮忙。我忘不了A校长一次次的鼓励;校长一次次的指导。
在这些工作中我牢记着A校长对我们的期望,那就是干工作要有你自我的亮点。要出彩。也许从这学期开始我有了更多的思考。有了前所未有的紧迫感。我必须努力尽快成长、尽快提高!
三、大胆探索,勇于创新,抓好小班实验
小班化教育在北京、在上海、在南方各大城市,已经全面铺开,而遍地开花的今日,我们的小班化教育才刚刚起步,可谓任重而道远!正如张韬局长所说,小班化教育实验是我们刚刚播下的一粒种子,为了这粒种子,耿局长早在几年前就多次考察,反复论证。他高瞻远瞩、未雨绸缪,精心策划,周密安排,于今年率先在我区七所学校推行小班化教育实验。接此实验后,A校长组织我校班子成员多次学习上海实验经验,并结合我校实际情景,针对性的制定了实施方案,是校长让我来负责这一块的工作,为了将这项工作开展的扎实、有效,我从网上查阅了很多的资料,并借来了上海《小班化教育的研究成果》一书进行学习,从而提高认识,加强实验班管理。
1.制定制度,规范管理
结合学校的规范管理,我向B校长、A校长多次请教,制定出了系列制度。如:家长开放日制度、学生阶段评价制度、实验班主题周制度、学生家庭评价制度等。这些制度的出台,是学校的实验工作更有针对性,可行性,也为家长及时了解孩子情景,关注学校教育成为经常,很好的为家长供给了一个平台,深受家长的好评。在每周二小班家长开放日,在两个试验班中,不时的会传出家长、孩子们的一阵阵笑声。母子共学成为一道动人的风景!听课后家长们都会认真的填好《家长开放日反馈表》,在一张张家长开放日意见反馈表中,字里行间写满了家长对我校小班教学的中肯评价和真诚提议,也很好的记录下我小小班实验中每个教师所走过的足迹!
2.依托外力,提高科研意识
为了提高实验教师及所有家长的整体素质,A校长特此外聘教育专家参与此项实验,我们请到了**市师范学校教育处的孙向阳主任,局教育科对德育深有研究的张晓春科长,这两位专家成为我们的教育顾问。本学期我们还请部分家长还有个实验教师和两位专家一齐共同探讨小班的一些教育问题,经过专家的分析、讲解我们每个人受益非浅也极大的调动了个实验教师的科研意识,每个人都写了随笔、个案对这些孩子进行追踪纪录。
小班化教育虽然刚刚起步,但她却深深凝聚了我们无数心血和情感,我们义无反顾地精心播种着,辛勤耕耘着,倾其所有,而又无怨无悔!一切为了我们这些可爱的孩子!
回顾一年的工作忙忙碌碌,顾不上孩子,顾不上老人,一天十几个小时,工作在不一样的岗位上!有辛酸,有喜悦,有成功,也有失败。由于前一阶段忙于各种事务,我班的学生有些浮躁。期中考试的成绩不比以前,我觉得很内疚,也很惭愧。我想在接下来的工作中我应更好的发挥班干部的作用,更多的去关心学生的所思所想,精心备课,努力提高自我的业务水平。做一名称职的班主任。
总之,在今后的工作中我会投入更多的热情和精力。使自我的假期充实而有意义我也会时刻牢记一名党员的职责和义务,时时处处严格要求自我,关心国家大事,全力投入到学校的各项工作中,以大局为重,以学校的利益为重,团结同事,关心同事,以一个党员的形象来影响同事,从而发挥一名党员的模范带头作用。做到勤勉务实!不懈进取!
教导主任述职报告(二):
20XX-20XX学年度的教学工作即将告一段落,回顾这一学年的工作,我心中满怀喜悦与感激。感激上级领导对我工作的关心、支持和指导;感激学校教师在工作中给予的配合和信任。我用我的真诚全身心地投入教育工作,也使我感受到了投入工作才能享受工作的欢乐,现将本学年工作总结如下。
一、不断充实自我,完善自我
作为一名教育工作者,仅有不断地汲取新的教育理念,才能跟上时代的步伐,才能在工作中游刃有余。正因为意识到这一点,我除了进取参加上级部门组织的各类培训、学习外,还充分利用业余时间阅读与教育教学相关的书籍和报刊,不断给自我充电,提高自我的专业素养。我想,生存的过程就是一个不断自我超越的过程。
二、落实教学计划,狠抓教学常规管理
常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事,它需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求教师们做到的,自我首先做到。
1、我们每个月都组织教研组长进行课堂常规检查,或是随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情景检查,这是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。所以,我始终按照教学“六认真”来要求教师。教学中要做到“三心”:备课精心,上课专心,辅导耐心;课课有反思;每学月进行阶段反思;每学月不少于2篇的教学随笔。认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。
2、开展多种形式的校本教研活动。每学期初组织教师进行同课异构分组教研活动(语文组、数学组),每位教师都要上一次公开课,年龄在50岁以下的必须使用多媒体进行教学。课后由教务处组织集中讨论,听课教师在讨论会上能说出自我不一样的见解,而上课教师也能感受到自我的闪光点和不足之处。使教师们迅速成长。
3、成功组织毕业班教师进行一诊考试分析会,经过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
三、加强师资培训,提升素质
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,作为教导主任,在提升教师专业素质方面我是这样做的。
1、建立教师读书制度。强化自身的理论学习,学校给每位教师50元经费,教师每人都必须订阅一份有关的教育教学报纸、杂志,并对学习的资料进行摘录,以便于在集中学习中交流自我的学习体会,并进行反思讨论,共促成长。
2、建立健全教师的外出学习制度。教师外出学习,要保证人员、时间、资金的到位;外出学习的教师,要以汇报课或主题讲座的形式,汇报学习情景,并进行反思讨论,提高和推广学习效果。
3、大力培养青年骨干教师,给他们供给展示自我的平台。如参加“市县”骨干教师培训;参加学区、县级以上的公开课赛课及演讲比赛,促进综合素质的提高。
4、校内实行一帮一结对子、拜师学艺活动,促进教师的快速成长。
(1)新教师必须与本校的骨干教师结成师徒,使新教师尽快适应工作岗位。
(2)让骨干教师有更好的学习、提升的机会。
(3)签定结对协议书,明确师傅和徒弟的相应职责。
(4)学校将定期检查“帮带”情景,并作出评价,每学期将根据“帮带”情景,新教师的教学、教研、成长情景、教学业绩等给予奖励。
5、建立学校QQ群,教师们能够随时交流自我在教学中的一些心得、反思、体会。
6、建立教师业务档案袋。
为了对全体教师实行多元管理,关注教师发展,关注教师的教学过程,学校应为每位教师建立业务档案袋,由学校组织实施。档案袋中须包括以下资料:
(1)个人、学科、班主任等工作计划和总结、教学工作手册及班主任工作手册;
(2)作业批改、辅优辅差记录、学生学科成绩册、质量分析及专题教育等;
(3)教学经验或论文;
(4)专业学习材料,包括听课本、学习笔记、培训笔记等;
学校教师业务档案袋不但为学校供给了教师评价的依据,并且也便于教师对自我工作的反思和改善。
四、加强服务意识,发展学校
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。
3、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
4、加强学籍管理。提高了学生入学率,巩固率,毕业率。
5、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
五、反思存在不足,下期设想
任何事情都是在不断的反思-改善-再反思-再改善的过程中不断的发展完善的。教导处工作还需改善的地方:
1、组织教师进行业务学习,工作深入创新力度还需加强。
2、继续深入课堂、深入班级,不断提高教学管理水平和教育教学质量。
3、继续加强教师培训力度,制定部分硬性措施,提高教师参与学习的广度和深度,打造学习型教师团队,尤其强化教师基本功训练和指导。根据学校和个别教师的具体情景(如年龄、个别弱项等),主要采取自我训练与其他指导相结合的方式(行政指导、骨干指导等),重点在普通话、粉笔字、教学技能(如板书、导入、问题设计等)和信息技术上进行了培训和指导,经过训练,能使广大青年教师能够熟练操作电脑,制作相关课件,并熟悉各种相关软件的使用。
4、教学检查做到有计划、有组织、有步骤地实施,明确检查的目的、资料、标准、程序、时间和具体参检人员。对检查结果进行了科学分析并及时反馈。构成奖惩制度,对教师的评价检查,做到公平、公正。
5、加强对鸿发教学点教师的深入指导。
6、随时随地了解毕业班工作动态,指导毕业班教师教法,召开毕业班家长会,做好毕业班学生思想工作和考试工作。
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