家庭安全隐患范文

导语：如何才能写好一篇家庭安全隐患，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

农村社区一般指以乡镇为单位的,有着共同的地理环境.生活服务设施.文化背及生活方式的人群。随着社区护理的发展，为本社区居民提供“可接近的.可接受的.可负担得起的’’［1］医疗服务成了社区护士的重要职责。高龄老人，慢性病患者行动不便，生活起居需要他人照顾着日益增多，出院返家但仍需持续治疗的都需要有经济.有效.方便的家庭护理。家庭护理常用的护理技术包括输液.换药.鼻饲.导尿等其中最常用也是存在安全隐患最多的是输液。

家庭输液的安全隐患及危害

1 家庭输液的安全隐患的概念：世界卫生组织对安全注射的定义包括三个方面：［2］注射对接受注射者无不良损害，对实施注射者不存在危险，注射的废弃物对他人不构成威胁。在家庭输液中任何能导致这三方面任何一方面发生危害的因素都可称为安全隐患。

2 家庭输液安全隐患的危害：对患者产生的危害主要是输液反应.过敏药物不良反应等。对护士的危害主要是发生于注射相关的针刺伤，［2］入户途中的人身安全。对社会的危害是产生的医疗垃圾处理不当而大导致的针头刺伤他人及传染病的传播。

家庭输液隐患的主要环节

1 导致患者发生危险的环节：导致患者发生危险的环节包括：（1）护士技术操作不熟练，穿刺不成功给患者带来痛苦；为严格执行查对制度和操作规程。（2）在非医疗环境中进行操作，环境不符合无菌技术操作要求。（3）药物方面的问题，粉针剂溶解后放置时间过长造成污染及药物效价降低；滴速不合理；药物存放环境不当；不了解一些新药相互存在配伍禁忌。（4）家属不能及时正确地更换输液瓶，造成空气进入血管引起空气栓塞。

2 导致护士发生危险的环节（1）输液操作中被玻璃划伤，针头刺伤，铝盖儿边缘划伤等经常发生，会导致感染某些传染病。（2）农村社区中居民居住不集中，离卫生院远近不等，在入户途中的交通安全，人身和财务安全等。我院护士就曾经有过摔伤和被狗咬伤的实例。

3 对社会产生的危害环节? 输液过程中产生的医疗垃圾处理不当，流入社会引起的环境污染和疾病的传播。

家庭输液安全隐患的防范

1 制定家庭输液安全防范制度及操作规程： 家庭输液前与家属签订协议书，内容包括患者的姓名.性别.年龄.病情及所使用的药物.可能出现的危险等，取得家属理解并签字。

2 家庭输液应派技术好.善于与与人沟通.责任心强.对本社区村庄.道路熟悉的护士。输液物品要备齐全，严格按照操作规程进行操作，特别是外带药品一定要仔细查对病历.输液单.药物。穿刺时尽量选择粗直并避开关节的血管，穿刺成功后用硬纸板牢固固定，观察20分钟后，确定输液通畅，回血好，并交代好家属注意事项后方可离开。

3 尽量不使用明确规定做皮试的药物；合理安排输液顺序，性质不稳定的先输，粉针剂溶解后不宜放置过久，如果输液量大，家属可随时带药到卫生院临时配置［1］输液速度要依据病情及药物性质调整，教会家属数滴速，输液瓶上应清楚地标明序号和滴速。手把手教会家属更换输液瓶瓶的方法，防止污染和气体栓塞的发生。告知家属拔针时要用两点连线压迫止血拔针法，以减少皮下淤血，保护血管。

4 给家属留一个准确易联系到的电话号码，如有不适或咨询问题时及时拨打电话与护士联系。

5 社区护士在家庭护理不要带贵重的首饰和物品，不要乘坐不安全的车辆，夜间不要单独行动，入户时要有家属引领，避免狗咬伤的危险。政府应继续加大农村卫生的投入，使卫生院有家庭护理的专用车。

6 对社区护士进行医疗废物管理条例的培训。家庭输液时产生的医疗垃圾及时带回卫生院处理，嘱家属拔针后输液器存放在安全的位置，明日由护士带回卫生院，避免流入社会，造成危害。

讨论

家庭护理的确减少了家庭的经济负担，减少了病人家属往返奔波医院之苦，缩短了病人住院日，增加了医院的病床使用率。但在社区服务中心的人员.设备.技术等各方面尚不完善的今天，的确存在着安全隐患。在用药方面应本着能口服，不注射，能肌肉注射，不静脉注射的原则，尽量减少各方面的危害。［2］

参考文献

［1］ 李继坪.社区护理.1版.北京:人民卫生出版社，2000:

篇2

 

找出当前家庭中幼儿安全教育存在的问题，对存在问题进行原因分析，并从已有参考文献的研究建议、对策出发，结合幼儿家庭的实际情况，通过探究多种形式的安全教育方式，改善家庭中幼儿安全教育。

 

一、调查对象及调查方法

 

(一)调查对象

 

1.家长安全教育能力及幼儿自救自护能力。 家庭中幼儿安全教育的目的可分为幼儿和家长两方面。对于幼儿，家庭安全教育是为了增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力，避免幼儿发生意外伤害;对于家长来说，家庭安全教育应提高父母自身的安全防范意识、和安全教育技能，消除家庭环境中的安全隐患，为幼儿营造一个安全、健康、舒适的环境。

 

2.幼儿家庭安全教育的主要类型。 幼儿家庭安全教育的内容分为物质安全教育、环境安全教育、心理安全教育和生命安全教育。物质安全是指幼儿在平时生活、衣食住行中直接接触到的物质是否安全;环境安全是指幼儿生活环境的安全，包括设施安全和自然环境安全;心理安全是指在与家人和他人交往过程中体验到安全感，具有较强的自我认同和自尊心理体验，敢于表达自己的见解和感受。

 

(二)调查方法

 

1.问卷调查法。为了解D市幼儿家庭安全教育的现状，笔者采用了问卷调查法，所涉及问卷共分为四个维度：幼儿的家庭安全环境及幼儿一年内发生的意外伤害事故、家长的安全教育观念及行为、家长自身对安全知识的掌握、幼儿的日常安全行为。研究样本为D市三所幼儿园小班至大班的幼儿及其家长。

 

2.访谈法。针对本研究的实际需要，通过访谈来了解家庭安全教育存在问题的原因。就研究的具体问题，对30名幼儿家长进行访谈，了解家庭安全教育存在问题的原因等方面问题，访谈内容大体围绕家长对幼儿安全教育的认识和幼儿与家长的互动等方面。

 

二、调查结果与分析

 

(一)幼儿家庭安全教育现状

 

1.幼儿家庭安全环境隐患。结果表明，26%的家长没有给家中住宅窗户加保护栏，这会加大幼儿坠楼的隐患。60%的家庭住宅周边有公路、马路且车辆来往频繁。56%的幼儿家庭住宅周围有可以游泳的河流，新闻中经常报道幼儿因玩耍而溺水的悲剧，家长应提高警惕。

 

2.幼儿家庭意外伤害事故。此项调查通过家长回忆一年内孩子在幼儿园外发生的安全事故，调查3～6岁儿童发生最多的意外伤害事故，发生意外伤害事故的地点，发生意外伤害事故时幼儿所处情景。幼儿在家庭中发生的意外伤害事故最多的是烧伤烫伤(52%)，其次是被刀、剪、尖物等物割伤(32%)。发生幼儿意外伤害事故最多的地点是家庭附近(78%)，其次是发生在家庭室内(14%)，最后是公共场所(4%)。

 

3.家长对幼儿安全教育认识。调查显示，12%的家长赞成“只要少让孩子参加户外活动，就能减少幼儿的安全隐患”。家长的外在保护只能在一定程度上避免幼儿受到伤害，形成幼儿安全自护能力是避免安全事故的根本措施。23%的家长基本赞同“在家里对孩子的约束越多，孩子就越安全”的观点。32%的家长认为，孩子还不懂事，所以不会有严重的心理问题。如果幼儿的心理问题不能得到及时地治疗，随着幼儿年龄的增长，心理问题或将加重。

 

4.家长对幼儿进行安全教育的现状。调查结果发现，家长利用各种方式对幼儿进行安全教育，使用最多的方法是在孩子进行一些有危险性的活动前，提醒他注意相关的安全隐患;在孩子做出危险举动后立即给予教育。其次是通过图画书、讲故事或电视节目等方式让孩子掌握安全常识。最后是利用身边某个情景向孩子说明该情景中的安全隐患和应对措施;可以看出家长最常用的安全教育方法是在孩子做出危险举动后再给予安全教育，这样做比较被动。在生活中随机对孩子进行安全教育较少。

 

(二)家庭安全教育存在问题及原因分析

 

1.幼儿家庭安全隐患分析。随着各类家用电器的普及，幼儿家庭内的安全隐患也随之增加。家长的安全意识与家庭中的安全隐患成负相关，而家庭中的安全隐患与幼儿意外伤害事故的发生成正相关。有些家长由于疏忽和经验不足等原因，没有及时发现和消除家庭室内的安全隐患是造成室内安全事故的主要原因。家庭室外环境受多方面因素影响不易改变，因此家长只有通过安全教育，使幼儿增强安全意识，培养幼儿的安全规则，才能避免此类意外伤害的发生。

 

2.家长对家庭安全教育的认识存在问题。通过调查数据可以看到，家长 “保护”意识很强。现在幼儿大多是独生子女，家长都十分关心孩子的安全问题，家长会通过各种安全保护措施来保护幼儿不受到伤害。

 

然而，这种保护对幼儿来说是外在的、依赖的、被动的，这种在过度保护下成长的孩子，会失去很多实践的机会，各种能力得不到提升。通过访谈30位家长，仅有6位家长表示经常带幼儿参加户外活动。其余有24位家长不能做到经常带孩子到户外游戏，他们给出的理由是“工作较忙”“没有时间”及“外面不安全”。有一位家长在访谈中明确表示“孩子在家里最安全，到外面玩车较多，人很杂，不放心”。

 

3.幼儿家长安全教育方式单一。 通过调查发现，随着幼儿年龄逐渐增大，家长的 “无缝看护”已经不能满足幼儿日益增长的活动需求。随之而来的安全问题逐渐被家长重视，多数家长只有在孩子出现安全问题时才进行教育。对于幼儿来说，最好的保护是自我保护。若家长只在发生危险后才提醒幼儿，不仅没有起到保护孩子的作用，对幼儿自我保护能力的增强也是无效的。

 

三、幼儿家庭安全教育优化对策与建议

 

(一)转变家长安全教育观念，提高家长安全教育意识

 

家长应改变安全教育观念，提高安全教育意识;既要加强自己的安全意识，给幼儿创造一个安全的环境，也要转变自己的安全教育观念，提高幼儿的自我保护能力。行为是在观念的指导下进行的，家长首先应改变自己的安全教育观念。家长安全教育观念存在问题的主要原因是家长缺乏正确的安全教育观念和不了解儿童身心发展的特点。首先，家长应确立正确的安全教育观念，即安全保护和安全教育并重。家长要提高自己的安全意识，重视幼儿安全意识和自护能力的培养，多给幼儿创造实践锻炼自护技能的亲身体验机会。其次，家长要做到全面了解幼儿的身心发展特点，根据幼儿具体年龄阶段特征，对幼儿进行有针对性的安全防护，选择儿童易于掌握的安全教育方式。

 

(二)采取切实措施，帮助家长提高安全教育技能

 

家长的安全教育技能主要包括排除家庭环境的安全隐患、意外伤害急救技能和安全教育方式等。一方面，家长要排除安全隐患，为幼儿创设安全的生活环境。家长要做到安全放置生活用品， 妥善安置危险物品。另一方面，家长要提高自身的安全防护和自救技能，掌握丰富的安全知识，学习常见意外事故的急救措施。最后，在安全教育方式方面，家长要注重培养幼儿的常规，使幼儿有良好的行为习惯;在日常生活中多向孩子讲解安全知识和自救的方法，根据孩子年龄的特点，选择合适的安全教育方式;多给孩子锻炼运动，安全防护自救技能的机会，只有幼儿自身的能力提高了，才能在危险情景中真正做到自我保护和自我救助。

 

(三)重视家园合作，发挥幼儿园主导教育作用

 

为提高幼儿的自护自救能力，幼儿园与家庭的配合十分重要。针对幼儿家长安全教育意识和安全教育观念中存在的问题，幼儿园可以开展家园座谈会和家访多种方式，与家长共同交流幼儿的安全教育，帮助家长解决家庭安全教育存在的问题。在对家园合作的形式上避免只采用口头说明的形式，创造实践机会，提升家长安全教育技能。可采取多种多样的活动，如邀请家长观摩班级半日活动、亲子安全隐患大排查等，在活动中使家长和幼儿都得到提升。

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关键词：家用电器 安全隐患 检测策略

中图分类号：TM925 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）09（c）-0221-01

科技的进步极大的便利了人们的生活，家用电器逐渐走向了人们的日常生活，为人民的生活带来了极大的便利。由于家用电器在使用的过程中也会存在诸多安全隐患，如触电、火灾、机械伤害、射线辐射等，若不及时的修理或做好安全检测工作，会给家人的财产和生命带来巨大的威胁。因此，分析家用电器常见的隐患及产生的原因，对于家用电器的安全检测至关重要。

1 家用电器存在的常见安全隐患及原因

1.1 家用电器存在的常见安全隐患

1.1.1 触电

触电是最常见的安全隐患之一，分为人体直接接触电器设备带电部位和接触家用电器破损部位的外壳。由于我们国家的家用电流基本都是220 V、50 Hz的交流电，足以对人的生命造成致命的危险。

1.1.2 火灾

家用电器长时间使用后，由于局部电线等软化，例如：豆浆机、微波炉等都会产生局部的高温，就会导致电器局部地方自然，若不及时控制，会引发住宅火灾，给家庭财产造成极大的损害。

1.1.3 泄漏有害废弃物

现今的家用电器构造较为复杂，一些企业为了牟利，使用的原材料和元器件质量不合格，一旦使用家用电器就会产生高温，导致有害气体或物质泄露，轻则随着洗刷进入地表污染水体和土壤，严重的还会使有害物质挥发或进入食物，给家人的生命健康造成潜在的隐患。

1.1.4 无形的电磁辐射

电磁辐射是绝大多数电器产品都会产生的危害，液晶电视、笔记本电脑、电磁炉等家用电器在使用的过程中，都会产生无形的电磁辐射。长时间、持续的电磁辐射对老人、小孩的危害尤其大，会引发心脑血管等疾病。

1.2 家用电器存在安全隐患的原因

1.2.1 家用电器自身的质量问题

产品自身的质量问题是家用电器最重要的安全保障。但是，由于一些厂家生产的电器本身就存在安全隐患，例如：有些电器本身的设计就不符合国家规定的安全标准，对于带电或过热的部位也没有进行特殊的保护。而且，厂家又没有进行严格的监管，进入市场后由于缺乏必要的监管，导致电器进入了普通百姓的家庭。若企业不及时的召回问题产品，会导致严重的安全隐患。

1.2.2 高负荷长期使用

家用电器都是有使用年限限制的，如果超负荷、超期使用，就应及时的报废，避免可能出现的安全隐患。例如：由于电脑的使用频率过高，往往没到规定的使用年限就故障不断，屏幕的图像不清楚，电脑的辐射也会不断增加，继续使用只会对家庭的环境造成严重的影响。

1.2.3 接地保护连接不良

接地保护是为了防止漏电的发生。但是，当前由于房地产开发商开发的高层住宅，没有专用的地线，在家用电力线路安装和电器使用时，却不知道该将接地保护的线路安装在何处。以致有些家庭甚至根本就没有安装接地保护，而是简单的将三角插孔插在插排上，甚至将接地的线路接在供暖、供水的管道上，这不但加大了接地的阻力，也会导致因为漏电发生时导致全屋大部分地方都会“带电”，扩大了家人触电的危险。

2 家用电器的安全检测策略

2.1 确保家用电器的安全质量

质量可靠的家用电器是确保安全使用的前提和基础。一方面，要购买正规、质量有保障的家用电器。在购买家用电器时要到正规的店铺，查看是否有安全质量检验标准、使用年限等，确保产品的安全质量关。另一方面，对于出现故障的家用电器，要及时拿到维修点进行修理、检测，找出故障所在并及时修理完善。对于已达到使用年限限制的电器要坚决进行报废，不要为了省钱而使用有安全隐患的电器。

2.2 正确布置安装电路电线

一方面，在布置电路时，要清晰的标明火线、零线，并与电器连接的线路保持一致；而且，在家用电器与电源连接的线路中间要安置断电保护器或者可断开的开关，绝不可将电器的电线直接插入插排；所用要求使用三角插孔的电器都要使用三角插牌。另一方面，大型的家用电器如空调、冰箱、电视机、电脑等一定要使用三角插孔，而且三角插头的顶角要与家用电器的金属外壳相连，金属外壳则要接地或接公用零线，防止漏电导致电器损害和家人生命健康威胁。

2.3 加强电器日常的维护和检测

常规的检测是及时发现安全隐患的关键。首先，在使用电器时，要注意留意和观察是否存在异常情况，如异常的声响、气味等，电线与电器的连接部位的绝缘线是否老化、破损，自己不能解决的及时拿去修理。其次，应定期聘请专业的电力维护人员对线路和电器进行检测。发现绝缘电阻不能达到绝缘要求的，及时排查故障，找出原因，修理好绝缘电阻后再重新使用家用电器。最后，在使用家用电器时，如果突然发生巨响、冒烟、严重的异味、火光等，要及时断开住宅内的电源开关，防止危险进一步扩大。

总而言之，因家用电器故障导致的火灾、爆炸等潜在危险发生的可能性还是很小的，但对于家用电器的安全使用和定期检测维护工作一定不能大意，防范工作永远都是生命安全保障的前提。

参考文献

[1] 李进，孙东男.浅析家用电器安全测试的现状与发展[J].中国科技纵横，2010（15）：103.

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开学初，我校根据学校实际认真建立学校安全教育长效机制。特别要制订好学校安全方面的各项应急预案，出现状况时能及时应对，并在第一时间启动应急预案。

1、月日下午第三节课退后，在全校开展一次疏散演练。演练活动周密部署，做到有计划、有预案、有评估、有总结，通过演练使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范，优化疏散线路，提高疏散时效提高学生应对各种灾害的能力和素质。

2、开展一次专项安全教育。在月日当天，通过国旗下讲话、各班开展主题班会等形式，开展一次专项安全教育活动。针对学生道路交通安全进行教育，比如安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通安全行为。同时开展消防安全教育，使学生深刻认识火灾的危害，懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法，掌握消防知识和逃生能力，实现“教育一个学生，带动一个家庭”的目标要求。

3、加强心理健康教育，建立学校心理辅导中心（心理咨询室），并正常开展活动。要紧紧围绕中小学生在成长过程中心理上、情感上面临的困惑和问题，普及心理健康基本知识。学校的心理咨询室要全天候开放，设立24小时热线电话，及时对学生、学生家长进行疏导，让学生和家长了解和掌握心理健康常识和简单的心理调节方法，让学生适应社会生活，让学生健康成长、快乐成长。

篇5

1.从个人方面

我觉得要从自己做起，从身边做起，阻止身边的安全隐患。时时刻刻都不遗忘安全，最大限度的做好自己应该做的工作。爱岗敬业，在自己的安全前提下做好工作，为他人做好榜样，教导加强中小学生的安全意识，督促阻止他人的不安全行为。

2.从学校方面

我认为首先要对学生有针对性的进行安全教育培训，而且安全教育培训计划内容要丰富多彩。创建安全的校园应内化为教职员工的管理、教育信念与积极的实际行动。任何一种教育，如果其内容单调无味，都不可能取得好的效果，安全教育也不例外。在深刻领会法律、法规的基础上丰富安全教育的内容，讲安全法规的同时将安全的经验、教训和鲜活的事故案例溶入其中。安排经验丰富的老师现身说法，由于是发生在身边的鲜活事例，对学生的教育感染力就可想而知了。

其次我认为学校应以安全教育为突破点，通过设置安全教育与预防暴力课程，将校内安全、校外活动安全、饮食卫生安全、交通安全、自然灾害避险等内容纳入其中，注重避险技能提高的适应性训练。同时，还应让学生了解当前的社会问题和冲突的解决方式，学校安全需要学生群体的积极参与。一方面，学生是学校人数最多的一个群体，也通常是最早感知诸如校园欺辱与暴力事件等安全隐患的群体。依靠学生的参与有利于尽早获知隐患信息，避免事故的发生，防止危险事态的扩大。

3.从家庭方面

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一、认真学习相关安全知识。树立起“安全是幸福之本，不讲安全是自杀、是杀人，不注意安全是有意制造孤儿寡母”的安全生产理念；树立起“查找隐患是责任、发现隐患是水平、消除隐患是功绩”的安全监督工作理念；树立起“有迹象就查、有苗头就敲、有隐患就消”的安全预防理念；树立起“保不了安全的项目是不人道的项目，管不好安全的干部是不称职的干部，不注意安全的职工是不合格的职工”的安全评价理念和“按标准作业就

是安全生产、违章作业就是违法、违章指挥就是犯罪”的安全行为理念。

二、人人都是监督员，反违章从我做起。全力支持生产一线安全监督员工作，杜绝违章操作，防范事故风险。对于出现的违章作业应及时制止，及时上报，及时处理。严格按章作业，上标准岗，干放心活，坚决做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。

三、全力排查安全隐患，大力开展安全整治活动。着重检查施工现场预防高处坠落、起重机械设备、脚手架等重点部位和关键环节，安全监督员要加大重点工序的巡查和纠违力度，及时发现安全生产存在的各种问题，确保安全隐患得到及时消除。

四、党政工团齐抓共管，全体员工都来参与。要充分发挥先锋模范作用，争做遵章守纪的带头人和争先创优的标兵，立足本岗、爱岗敬业，带动周围员工学技术、钻业务，努力营造良好的安全生产氛围。

篇7

众所周知：科技是第一生产力，社会发展的根本动力，而人是创造世界，改造世界的主体。党中心提出的“以人为本”的思想说明人在社会各个领域所起到的作用是无法替代的。当然，在襄樊发电有限责任公司这块肥沃的土地上，我们电建人更是为襄电的发展默默的奉献着自己的青春。作为在电力行业工作的人们，时刻都在与安全隐患作斗争，因为一点的马虎、一点的疏忽就可能导致生命的终结，就可能给社会、为企业带来巨大的损失，给亲人带来无比的伤痛。

我想问大家，什么东西是最可怕的？有人会说，凶猛的老虎令我们毛骨悚然，突如其来sars病魔使我们不知所措。但是，我要说，大自然给我们造成的灾难并不可怕。最可怕的，是我们忽视了安全，失去了对安全事故的警惕。安全是天，是我们一切工作的生命线；安全是地，是我们职工家庭幸福的保障。

随着时间的推移，有些事情会被我们慢慢地遗忘，但惨痛的事故教训是不容忘却的。西安供电局龙首村的一台公用变压器，由于地面升高，缩短了变压器对地距离，由此产生的安全隐患未及时消除，一个本可以避免的事故发生了，一个14岁的孩子轻易的攀上了变压器台架。刹那间，强大的电流重重的击向孩子，那撕心裂肺的尖叫声惊震了四周的行人，那肢体燃烧的火焰让人触目惊心。当孩子的父母赶到医院时，看到人事不醒、遍体烧伤的孩子，他们肝肠寸断，痛不欲生，问苍天，何人错？问大地，谁之过？一个年仅14岁的孩子，正在天真烂漫之时，他本该有美好的生活，他还有一段长长的人生道路,可他，面容遭毁、双臂被截，一个好端端的家庭瞬间就跌入灾难的深渊。同志们，由于疏忽了安全，不仅致使一个家庭蒙受了巨大的灾难，而且使责任方支付了60万元高额赔偿金。经济的损失可以挽回，可100万、200万、1000万能换回一个人的肢体健全吗？这能不引起我们沉痛的反思吗？这就是血淋淋的教训。

忽视安全，就会险象环生、处处被动；忽视安全，就会毁掉企业、损失国家财产；忽视安全，就会危及生命，铸成千古遗恨！牢记安全，说起来轻易做起来难，它不是一句时髦的空话，它是一个实实在在的行动。可有人呢？天气炎热，不戴安全帽我凉快清爽，简化安全措施，我艺高人胆大，事故从不与我打交道！想一想，你忘了什么？你忘了事故后的的哭声，你听不见安全的警钟，你看不见事故的危险正似凶残的猛兽向我们扑来。安全隐患你可以视而不见，企业财产你可以置之不顾，可人的生命只有一次，当你或他人的生命受到威胁时，你还能安然自得吗？

安全隐患象一只狡猾的狐狸，隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为，侍机侵吞我们健康的生命。安全牢记我心，是自我保护的行为；安全牢记我心，是抵御事故隐患入侵的武器；安全牢记我心，是每一名电业职工应当牢固树立的意识。安全，就是我们的身影，与我们形影不离；安全，就是我们的战友，与我们一路同行；安全，就是一股暖流，暖和着我们全体职工的幸福生活！朋友们，就让我们从现在做起，从点滴做起，从本职做起，时刻把“以人为本，安全第一”作为工作的重心，紧紧围绕着这个重心来开展工作，以“安全生产月”活动为契机，迎着襄电灿烂的曙光，用饱蘸激情的手笔去描绘襄电美好的未来吧！

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一、加强领导，精心组织，提高认识，高度重视

区局成立以局长为组长、副局长、为副组长，各相关股室、单位负责人为成员的区交通运输局防灾减灾宣传周活动工作领导小组。

各单位要高度重视“防灾减灾日”活动的组织领导，统一思想，广泛开展“防灾减灾日”活动，进一步增强交通行业灾害风险防范意识，普及灾害自救互救知识。要切实把做好“防灾减灾日”有关工作作为保障工程建设质量安全、维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措，确保各项活动顺利举办、取得实效。

二、创新形式，大力开展防灾减灾及应急救援知识宣传活动

各单位要主动加强防灾减灾宣传工作，确保“防灾减灾日”活动宣传报道有力有序开展。要围绕“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”活动主题，广泛宣传防灾减灾救灾工作的重大意义，充分推广介绍防灾减灾知识，进一步让广大群众了解和掌握防灾减灾知识和基本技能，切实增强抗风险能力和水平。充分发挥微博、微信和客户端等新闻媒体作用，通过张贴海报、放置展板、分发资料、设置防灾减灾宣传专栏、悬挂防灾减灾宣传标语等方式，开展形式多样、内容丰富的防灾减灾宣传教育活动。

结合文明创建包保社区、脱贫攻坚帮扶贫困村等方式，积极组织志愿者进家庭、进机关、进社区、进农村宣传安全和防灾减灾以及应急救援知识。

三、开展安全隐患大排查，及时发现安全隐患

（一）对在建公路项目开展安全隐患大排查，及时发现安全隐患。要立即组织开展安全隐患排查，对所有公路施工现场进行拉网式排查，纵向到底，横向到边，不留死角，特别是对于桥梁、边坡（高填深挖）等重要工程、地质灾害易发路段、特种设备要加大排查力度。有效把控道路、公路施工安全风险。

（二）公路基础设施治理。加强农村道路的安全隐患排查治理力度，加大危旧桥梁改造力度。对公路桥梁安全防护和连续长陡下坡等重点路段安全通行能力，在全区范围内开展风险排查和评估，实行分级分类进行处置。

（三）加强雨季施工安全防范工作。各单位要切实做好防汛工作，防止降雨造成的安全事故。

（四）对安全隐患进行大排除，尽早消除安全隐患。各单位对排查出的问题要高度重视，及时组织相关各方进行认真研究，提出整改措施，及时进行整改，确保安全隐患得到大排除。

四、加强应急管理工作

一是要建立应急处置机制，在发生重特大突发事件时，及时组建分级负责的应急指挥机构，统一协调处置重特大突发事件。二是要建立应急信息报告机制，及时向区交通运输局报告道路运输信息。三是要建立应急值班制度，实行24小时领导带班值班，保障应急值守和信息畅通。四是要积极做好抢险运力调配，配合处置突发事件。

五、完善预案，积极开展防灾减灾救灾演练

篇9

本组集中行动两次，对*乡的*超市、润恒超市、*村的宝宝幼儿园，*村幼儿园和市区的苗圃幼儿园、*酿造厂、市妇幼保健站、*诊所、*诊所进行了检查。检查中，当场对卫生不合格的润恒超市进行关停整改，对两家黑诊所当场依法取缔。各检查组对排查的隐患都制作了现场检查记录，对于较大的安全隐患，都下达了整改指令书，明确了整改时限、责任人和验收标准。

市教育局对全市所有306所中小学幼儿园的设施安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、周边环境安全、校车安全等6个方面进行拉网式大排查，排除隐患。共排查出安全隐患145条，校车90辆，其中无证校车39辆，校车超载严重。查出公路边无交通标志、标识学校56所。查出非法无证学校（幼儿园）65所。协调组织教育局、民政局、公安局对全市65所无证中小学幼儿园进行取缔，对51辆合格校车进行了审验。消除安全隐患144条，拆除危房30间，39辆无证车辆已停止使用。

市体育局对全市58所武术馆校的安全领导组、安全制度、教学楼、住宿楼、厨房、锅炉、消防设施、消防通道，食品卫生，环境卫生、教学训练设施、生活服务部、交通安全、用电安全，校内校外集体活动管理，安全教育等方面进行了全面，深入细致，全方位的安全检查。发现各类大小安全隐患50处，提出整改意见、建议31条，现场整改消防安全隐患17处，消防安全自查整改承诺书签订率100%。

市卫生局对全市医疗机构的消防设施、基础设施、医疗安全、危险品存放等方面做了全面排查，排查出安全隐患169条，对排查出的安全隐患责令限期整改，目前已基本整改到位。查处“黑诊所”83家，其中市区17家，乡镇66家，对这些“黑诊所”已经全部下发停业通知。

市防疫站对全市餐饮单位、中型以上娱乐场所、学校、武校、幼儿园、有毒有害作业场所进行拉网式排查，共检查305户（其中餐饮单位168户，公共场所64户，学校33所，武校14所，幼儿园26所）办理有效许可证230户，办证率75%。共没收销毁过期、“三无”、变质食品80多公斤。责令停业42户，限期整改33户。

市工商局对市区学校周边环境做了拉网式排查。对查出的过期食品、三无食品没收销毁，对证照不全的经营户责令限期整改，达标后办证营业。重点对市区的34家午托部进行安全排查，34家午托部大都是家庭经营方式，只有5家有手续，其余全部为无证经营。午托部属于旅馆式特种经营行业，但大部分从业人员没有经过专业培训，存在安全隐患较大。

根据排查情况来看，目前还存在着一些问题，突出表现为：

一是校车管理，虽然教育局尽力协助公安部门治理，但效果巩固时间不长，治理紧时好，松时坏，长效机制和根治措施建立困难。

二是无证非法民办学校、校园周边午托部有市场需求，牵涉几个部门管理，彻底取缔难度大。

三是交通主干道旁边的56所学校的交通标志标识应尽快彻底解决。

四是小武校和部分学校、幼儿园食品卫生安全隐患大。从业人员许可证办证率低，大环境卫生差，案板发霉，有出售凉菜、“三无”和过期食品现象，学校食堂和幼儿园有养狗、养猫现象。餐饮单位、公共场所三防设施不齐全，消毒设施不能正常运转，健康证办理不及时。

对做好下一步工作的建议：

一、近几年，我市民办幼儿园发展迅速，应该肯定民办幼儿园已成为我市幼儿教育中不可缺少的一种组织形式。但是大部分民办幼儿园都是无证开办，存在办园条件差，教师专业素质低，食品卫生差、安全隐患大的问题，这些问题已严重地影响了幼儿园的健康发展。建议民办学校幼儿园实行属地管理办法，由教育、民政部门配合，督促完善办学条件，消除安全隐患，整改合格的予以办证开办，不合格的坚决予以合并、取缔。

篇10

煤矿安全生产管理的要点如下：以安全生产为核心，强调全员参与；培养与发挥集体精神，将安全生产百分之百的安全保证贯彻到每一个环节中；做到人人管安全，防患与未然；坚持持续改进安全生产环境，将安全管理融入到日常的工作和管理当中。

根据全面安全管理的思想，煤矿在具体动作中应主要做好以下工作：

第一，将安全生产放在首位，让每个员工深刻理解“安全生产管理”的内涵和重要性。让员工都能明白安全生产与个人、家庭、企业、社会之间的关系。只有实现安全生产，才能使每个员工的健康和生命有保障，家庭才能幸福、美满，企业才会不断的发展，国家和人民的财产才不会受损。

树立百分之百安全生产的责任感，使所有员工成为抓安全的主人，让员工认识到如果存在任何安全隐患，最终都会影响生产的正常进行。在发现问题和隐患时不及时解决和排除，只能在最后的阶段以更高的代价解决，甚至付出生命的代价，给企业经济带来不可挽回的损失，企业的形象也将受到严重的损害。

第二，提高煤矿员工的安全生产知识，让员工搞清楚怎样做属于“三违”，常见的安全隐患有哪些；遇到突发事件时如何处理及应付等。可采用多种形式，利用事故案例，对员工进行安全意识的强化教育。要根据实际情况定期主动提出培训计划，制定培训目标。在培训形式上可以把理论教学与现场教学规章制度结合起来，做到调查研究，对症下药。

第三，建立明确的安全规章制度和安全奖励制度。每个人都可以把自己的行为、工作与之对照，从而知道自己做的好还是不好（是符合安全规程、技术规程、作业规程、还是违章作业），而且这种标准要以一种制度形式切实付诸实施。

建立相对完善的奖惩机制。若安全检查的结果对组织（或个人）的利益无任何影响，则有可能造成更大的安全隐患，也不利于调动员工遵章守规的组织（或个人）安全生产的积极性。

第四，提高安全检查工作质量。定期和不定期地安全检查和督促，是煤矿安全检查工作中最常见用方法，要以有组织、有目的的形式来实现。安检人员通过到现场检查，及时发现和消除现场存在的不安全隐患，及时发现制止、纠正作业人员的不安全行为。让安检人员与生产者一起参加有关培训使他们彼此更好地理解对方的工作；让安检人员成为生产小组的一部分，对小组成员有更多的解；提高安检人员与生产者沟通的技巧。

煤矿安全是一个多因素、多环节、复杂的系统工程。煤矿一切生产经营活动都必须把安全放在首位，煤矿实现安全生产本身就是其最大效益。由此可见煤矿安全管理的重要性。人既是管理的主体，又是管理的客体。煤矿安全管理也应把“人本管理”思想灵活运用到实践中去。

（作者系山西省阳城润东煤业董事长）

■曝光台:山西闻喜县整治尾矿库隐患“流于形式”

日前，山西省政府安委办向闻喜县发出《关于切实搞好尾矿库专项整治工作的意见》，要求县政府对鑫源选矿厂等6座尾矿库依法关闭取缔，并实施完备的闭库措施。

据悉，前不久在有关媒体披露了闻喜县整治尾矿库安全隐患流于形式的情况后，引起社会各界的广泛关注。山西省政府对此也高度重视，并作出重要批示，要求山西省安监局、省监察厅和运城市政府迅速核实实情，坚决取缔非法尾矿库，彻底整治安全没有保障的尾矿库。

随后，山西省安监局、省监察厅组织专家联合核查组，对闻喜县尾矿库专项整治情况进行了检查。检查情况表明，闻喜县政府虽然在尾矿库专项整治方面做了大量的工作，但仍存在许多问题。

其中，闻喜县鑫源选矿厂尾矿库、闻喜县六顺选矿厂新尾矿库和旧尾矿库、闻喜县王小圆选矿厂尾矿库、闻喜县六顺金阳选矿厂尾矿库等五座尾矿库，均无土地使用手续和安全生产许可证。闻喜县鑫利选矿厂尾矿库无土地使用手续，违反有关规定和设计要求建库。