关心下一代心得体会范文

导语：如何才能写好一篇关心下一代心得体会，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

 

重阳节活动个人心得体会1

 

20_年_月_日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

 

一、指导思想

 

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现城南实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

 

二、总体要求

 

1.高度重视，积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

 

2.精心组织，周密安排。各中队结合实际，围绕各项重点活动活动，精心设计活动方案，认真组织开展，充分考虑到队员的特点，注重活动实效。

 

三、活动内容

 

根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

 

1.以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

 

2.小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

 

3.开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

 

4.三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

 

5.自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。如有的小队开展了“做文明人，创文明城”，“诵读经典，弘扬美德”，“志愿服务，彰显爱心”等活动。

 

6.孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选，回家唱给长辈听。

 

我校通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。

 

重阳节活动个人心得体会2

 

自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动。9月24日上午9点我们志愿者一行24来到了田阳县福利院举行了重阳节慰问活动。

 

来到福利院，老人们和孩子坐在院子里边，有些行动不便的，坐在凳子上，看到我们看望他们，很是激动。看到他们花白的头发，满脸的皱纹，佝偻的身躯，有些老人半身不遂，手脚萎缩，不听使唤，有些神志痴呆，那些患有智障的孩子在这样的年龄、这样的季节应该和同年龄的孩子一样坐在教室里，无忧无虑的享受着国家的教学资源、享受着属于他们的童年，但老天却跟他们开了这么个玩笑，阻止了他们前进的脚步。真的有很多感慨。这些老人和我们的父母一样，把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会，历尽苦难，操劳一生，历经了岁月的沧桑，现在已是风烛残年，很是令人感叹岁月无情和人生易老，更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂，我们应该感恩老人，爱惜人生。

 

随后我们开始分配工作，一部分志愿者帮开始忙着洗菜、擦桌子，打扫卫生，有的和老人聊天，和老人打麻将，还有的志愿者开始忙着包饺子，虽然有的志愿者会显得很吃力，但是个个都很认真的学着，干着。饺子煮好了，我们志愿者开始把煮好的饺子端到每个老人的房间。虽然我们包的饺子形状各异，没有那么的好看，有的甚至裂开了，但看着老人们津津有味的吃着，我们感到很欣慰。

 

大约12：10我们所有的活动都结束了，和老人、孩子们一一道别，把他们送回去，临走是有的老人说：你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,我认为这是对我们的褒奖.时间不允许,随依依不舍,但也无法选择.

 

最美不过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是未了的情，多少情爱，化作一片夕阳红。百善孝为先，孝敬老人，爱护老人，是我们中华民族的传统美德，愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣，愿每一位老人都健康、快乐，安享晚年，福如东海，寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

 

通过这次的慰问活动，我发现那些老人其实要求的并不多，他们只希望我们能够多去看看他们，让他们不孤单。由于我们的能力有限，对于他们生活上的关心和帮助，只是尽了些绵薄之力，就如那星星之火，要想燎原，还要靠社会各界人士的共同努力!我们也真诚邀请所有有仰望星空的，热心公益的社会各界人士加盟我们的志愿者之家队伍，有钱的出钱，有力的出力。

 

重阳节活动个人心得体会3

 

对于生活在校园中的中小学生来说，秉承起爱老、尊老、敬老、助老的传统美德是义不容辞的职责。我中心校根据县老龄工作委员会文件的要求，在全镇校园范围内开展以“敬老”、“爱老”为主题的道德教育宣传月活动，以此增强中小学生的敬老意识，透过活动，使中学生增强了“敬老”、“爱老”的意识，并付诸行动。现将工作小结如下：

 

一、宣传发动，认识到位

 

为了组织好我镇校园的“敬老月”活动，充分体现关爱老年人的精神风貌，首先，发动各校认真开展“敬老月”活动，得到了各校的高度重视和大力支持;其次，要求各校，从实际出发，开展各具特色的爱老敬老活动;第三，利用各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了全镇校园的爱老敬老意识，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了老年人的好评。

 

二、求真务实，工作到位

 

重大节日期间，如春节，用心开展了慰问困难老人活动，为困难老人送去了温暖，确保了困难老人们过一个欢乐、祥和的节日。教代会及重大活动，校园都邀请离退休教职工或代表参加，组织他们参观校园，介绍教改的形势，征求他们对校园工作和老教师工作的意见，了解他们的退休生活，研究关心下一代工作。重视和鼓励离退休教职工老有所为、关心下一代，这也是对老教师晚年生活的关心。

 

敬老月期间，全镇校园用心主动为老年人办好事、实事，在活动中，各个校师生向老人们讲解了有关老龄方面的知识，用心倡导每个家庭关心、爱护老人，透过宣传在中小学生中营造出了关心老年人，支持发展关心老龄人的浓厚氛围，为孤寡老人和贫困老人送去了温暖。

 

在深入开展“关爱老龄人活动”的活动中，发动中小学生，在“敬老月”期间，走访慰问孤寡老人和贫困老人，为老年人表演节目、剪指甲、梳头等，进一步培养了青少年爱老敬老的思想品德。

 

三、依法维权、保障到位

 

在“敬老月”活动期间，我们开展了《老年法》的宣传教育活动，强化维护老年人合法权益的意识，发挥调解组织的作。使尊老敬老活动真正落实到实处。

 

这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。也就应学会了关爱自己的家人，珍惜身边的完美生活!

 

总之，从前期的活动策划到中期的活动宣传，再到后期的活动举办，这一切都凝聚了中小学生对老人们无微不至的关爱。同学们将把敬老爱老的思想融入到日常的学习、工作和生活中，把敬老爱老的火种传遍各家各户。

 

重阳节活动个人心得体会4

 

今天是个特别的日子(农历9月初9)，首先要祝福天底下所有的爷爷奶奶、外公外婆们，节日快乐，福寿安康!

 

为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德，所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点? 重阳敬老喜开颜”为主题的活动，让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护，推动孩子们在生活中关爱老人，懂得感恩。

 

为了让活动顺利开展，在上周末我们向家长朋友们发起重阳节活动倡议书，得到家长朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心为老人准备一份神秘礼物周一带到幼儿园，还把对家中长辈说的话用文字的形式(书信)来表达。

 

我们还在周一进行教学前铺垫，让孩子们通过观看《重阳节》PPT，了解了“重阳节”命名的由来，以及风俗习惯，充实孩子内在的知识库。

 

上午8：30分，四位家长志愿者：邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园，帮助我们一起搬桌子、和面，准备活动的一切事宜。

 

10：00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子，都开心地合不拢嘴。

 

本次活动主要是由几个环节组成：祖孙亲手自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中，孩子们一句爷爷(奶奶、外公、外婆)请喝茶、请您先品尝南瓜馒头……让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信，让人感动。整个活动进行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

 

通过今天的重阳节主题活动，不仅让孩子们的动手操作能力得到提高，而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情，又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义，一举多得!

 

重阳节活动个人心得体会5

 

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据区文明办通知，我局围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我局组织的“我们的节日—中秋节、重阳节”主题实践活动总结如下：

 

一、高度重视，认真组织

 

为确保此次活动顺利开展，我局高度重视，及时召开各科室、分局、协会会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

 

二、精心策划，丰富内容

 

中国人民的传统节日——中秋节、重阳节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。贾汪工商局围绕中秋节、重阳节庆丰收、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下四项工作：

 

(一)组织开展节日民俗文化活动。深入挖掘中秋节赏月咏月、重阳节赏菊登高等传统节日民俗，通过开展民俗文化讲座、民间文艺演出、民俗故事会等主题文化活动，引导广大干部职工增进对民俗文化的了解和对地域文化的认同，进一步丰富干部职工的文化生活，营造家庭幸福、民族团结、社会和谐的节日氛围。

 

(二)组织开展经典诗文诵读活动。精心选择一批反映中秋节、重阳节传统文化的名篇佳作，通过举办经典诗文吟诵会、主题诗词赏析等形式，广泛开展经典诗文诵读活动，使广大干部职工在参与活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美好情感。

 

(三)组织开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。在社区，深入开展关爱空巢老人志愿服务活动，组织志愿者与空巢老人、孤寡老人一起过节，让他们感受社会大家庭的温暖。

 

(四)组织开展文明生活倡导活动。要利用这一契机，在中秋节、重阳节期间组织志愿者开展清洁城乡行动，创造优美、舒适的节日环境。要引导群众从点滴行为做起，自觉选择环保、文明的过节方式，倡导群众文明出行、文明旅游、文明用餐，推动群众养成文明健康的生活方式，培育“文明过节”的社会风尚。

篇2

【关键词】学生体质 活动课 问题 对策

据有关资料介绍，全国学生体质健康情况令人担忧。虽然学生身高、体重等指标明显增长，部分常见病有所下降，但衡量学生体质、体能的几个主要指标明显欠佳。如耐力素质呈下降趋势，各类年龄组的学生中，70%多的学生耐力指标呈下降趋势，其中十三、四岁的初中生下降幅度最大；柔韧性素质也趋于下降。各类学生中，有87.5%肺活量呈下降趋势。近视率越来越高，小学生近视率达22.7%，初中生为55.22%，高中生为70.34%。一些地方，学生高考体检不合格及专业限考的比例达85%左右。

某校利用早操时间开学生会，全校师生在操场集中站立，5分钟内竟有三名学生晕倒，吓得学校领导赶紧草草收场，抢救学生。学生体质如此差的严峻形势，引起了社会和国家有识人士的担忧和重视。教育部颁发了一系列增强学生体质的政策和法令，提出了素质教育和课改的一系列有效措施。江苏省教育厅近年来颁布了“五严令”，更是从减轻学生课业负担，提高学生身体素质方面提出了具体措施和限令，大大改善了学校增强学生体质锻炼的大环境，为学校和教师松了绑。学生每天阳光锻炼一小时已全面落实到位，学校除增开体育课之外，上午的大课间、下午的体育活动课都列入了课程表之中。

随着大面积体育活动课的积极开展，农村中学现有的资源和条件与应有的体育活动出现了尖锐的矛盾。笔者作为体育教师和教研组长，近期通过对体育活动课现场观察、访谈学生、问卷调查等形式，全面对我校体育活动课开展情况作了调研和分析，发现农村中学体育活动课存在许多问题，这些问题制约了体育活动课的有效开展，降低了活动课应有的提高学生身体素质的功能和效果，急需从各个方面引起领导和教师的重视，以便更好地完成提高学生身体素质的重任。

问题一：体育设施和器材严重配备不足，体育课外活动课流于形式。

我校是一所镇初级中学，由原来两个初级中学合并而成，具有一定的办学规模。现有近三十个班级，一千多名在校学生。但是体育活动场地仅有一个200米的田径场，虽经改造，建成了塑胶跑道，但场地实在太小。每当下午第四节体育活动课时，人满为患，九个班三百多名学生上操场，站在跑道上就可以将跑道站满，根本无法进行有效的体育活动。学校仅有两块篮球场地、八台落后的露天水泥乒乓球桌，只能供少数同学进行球类活动。学校虽然年年添置一些必备的易耗器材，但增加的抵不上损坏的，真正能用于训练活动的不过只有二十多个排球、十多个篮球，学校甚至无法提供学生活动所需完好的羽毛球拍、乒乓球拍和球。每当体育活动课，每个班级仅能借出3～4个球类，每10个人均不到一个球，如此体育设施和器材，怎能让群体学生顺利地开展活动？于是体育活动课就成了“放风课”和“休闲课”，大多数同学成了活动场的过客和看客。80%以上同学整节课就没有参加体育活动可能，更谈不上达到增强体质的目的了。

【对策】

首先，希望引起社会和上级有关部门的关注，尽可能在体育设施和器材方面加大硬件的投入。学校在改善教室、实验室、图书室等设施的同时，还应重视体育活动器材的配备和体育活动场地的准备。尽可能地增加体育器材的总量和生均量。建议学校主管部门，把体育设施和器材的投入列入对学校考核的具体指标。彻底改变农村中学中“教学投入是刚性需要、体育投入是软性任务”的错误认识，把增加体育设施投入放到应有的重要地位。

其次，笔者观察到，虽然学校体育设施严重不足，人满为患。而镇体育活动中心却有不错的体育设施和场所，并且白天大多空置。如篮球场，白天无人问迹。学校体育活动课时是否能协调部分学生去镇体育活动中心活动。当然，大多数学校是不愿也不敢让学生走出校门的，这就需要有关部门领导做出决策。其实只要有序有效地组织好，安全还是有保障的。“猪圈难养千里马，花盆难栽万年松”，让学生走出校门历练，也是素质活动的一项重要内容。

三是让学生自带活动器材，解决学校体育活动器材不足的矛盾。目前农村学生家庭经济情况大都好转，子女又是父母的心头肉，对待子女有求必应。据了解，很多学生在家都有自己的体育活动器材，乒乓球、篮球、羽毛球等是司空见惯。让学生把家中的活动器材带到学校上活动课，就能改变学校“无米之炊”的尴尬处境，各项球类活动就能正常开展。

问题二：体育专职教师配备不足，体育活动课教师体育知识贫乏，缺少有效的指导。

虽然学校体育课、活动课增加了，每周三节体育课和两节活动课，但学校专职的体育教师没有增加。现有的体育教师只能满足体育课的正常开设，体育活动课就只能由没有体育经验和知识的其他课任教师兼任。这些教师，缺乏必要的体育知识和技能，有的本身就不爱好体育活动，更谈不上指导训练学生了。他们认为：只要把学生带上操场，不出安全问题就可以了。于是体育活动课上成了有趣的“牧羊式”，老师的职能就成了“牧羊人”。只要学生上操场，不打不闹，具体干什么，一概不问，更谈不上进行活动的指导。学校对教师的要求也是只要不出安全事故就行。

【对策】

学校要根据实际情况需要，适当配备足够的专职体育教师，体育活动课尽可能的由专职体育教师担任。若其他教师兼任活动课，虽然我们不能苛刻地要求教师全知全能，但学校要先进行校本培训，让他们掌握一些必要的体育知识和训练技能。培训时，可由学校有经验的体育教师开讲座、搞示范、传经验。先培训，再上岗，这是一条原则。

学校对体育活动课要进行适当的绩效考核，奖勤罚懒。对活动课开展较好的优秀教师要及时表扬鼓励，给予必要的物质奖励，以提高这些教师的工作积极性。

问题三：大多数学生对体育活动课重视不够，认为活动课就是玩。

笔者对两个班进行了问卷调查，其中一项是让他们说说对体育活动课的认识。其中90%以上学生都表示喜欢活动课，但大多数学生认为活动课就是休闲放松玩，只有10%的学生认为是增强体质的需要。

据本人调查，体育活动课能积极主动的寻找活动器材，有序自觉锻炼的学生不到30%，其他学生不是当球场的看客就是在树荫下坐着聊天，部分学生干脆就回到教室做作业。“牧羊式”的活动课更加助长了学生的懒散性，反正教师不管，爱怎么干就怎么干，爱怎么玩就怎么玩。跑步都辛苦，哪有我坐在石凳上观看舒服，打球一身臭汗多累，哪有我在场边逍遥……各种活思想，暴露出人类的劣根性。

本人曾一个星期对我校体育活动课观察记录，并进行统计。发现有始有终参加活动，并有效进行锻炼的同学只占27.5%，如此低的活动参与率，值得我们高度重视和整改。

【对策】

首先要在学校大张旗鼓的宣传体育活动的重要性，要利用橱窗、板报、小广播等进行宣传，告知学生通过活动课增强体质健康的重要性。

班主任要开好主题班会，做好本班学生的思想工作。班上的活动课要有学生监督机制，每周统计本班体育活动课的情况。班主任要掌握本班学生体育活动的第一手资料，对症下药，解决存在问题。班上要划分合理的体育活动小组，配备管理能力强的同学任组长，作为教师的助手上好活动课。班上要对在体育素质锻炼表现好的同学进行表杨，让他们叙述自己的训练心得体会，以点带面，争取人人在体育活动课上主动锻炼，自觉进行体育活动。

学校领导要关注体育活动课，亲自深入到体育活动课场地，及时发现解决活动课中所出现的问题，并提出活动课的有效策略。

身在农村中学任教，“位卑未敢忘忧国”，笔者对农村体育活动课现状忧心如焚。所述问题及对策仅是个人思想，旨在抛砖引玉，希望更多有识之士来关心农村学校学生的体育活动课，关心学生的身体素质，关心下一代的健康成长。

【参考文献】

[1] 杨九俊.《学习方式的变革，江苏教育出版社.

篇3

《最高人民法院关于人民法院民事调解工作若干问题的规定》已经施行。为此，加强诉讼调解工作也是今年省法院确定的五大工作重点之一，为了继续贯彻落实好这项工作，院党组决定召开这次民商事审判诉讼调解工作会议，目的在于全体民商事法官要进一步树立诉讼调解新理念，突出调解工作重点。这次会议内容十分重要。刚才副院长黄尚林对我院近年来诉讼调解工作作了回顾，对今后一段时期如何加强诉讼调解工作作了具体的安排部署，民庭及各法庭也总结交流了在民商事审判诉讼调解中的经验和心得体会，下面结合当前正在开展的“公正司法树形象”、“办案质量评查”及“党员办案质量竞赛”活动，对今后一个阶段的民商事工作谈几点意见：

一、要以“三个代表”重要思想为指导，牢固确立司法为民的宗旨。人民法院依法行使的审判权，是国家权力的重要组成部分。人民法院依法进行的全部司法活动，从根本上说，关系到最广大人民根本利益的切实保障和实现。因此，司法为民在民商事审判中不仅仅是一句简单的口号，而是全社会实现公平正义的本质要求，是“公正与效率”工作主题的基本价值取向，是检验法律效果和社会效果相统一的新尺度。按照“三个代表”重要思想的要求，切实做到为人民掌握好审判权、用好审判权，依法公正、高效、文明地审理各类民商事纠纷，从本质上充分体现权为民所用、利为民所谋、情为民所系，这也是“三个代表”重要思想对法院工作最基本的要求。司法为民与依法裁判二者是统一的关系。司法为民在依法裁判中实现，而依法裁判又是司法为民最直接、最根本的体现。将正在开展的“公正司法树形象”、“办案质量评查”及“党员办案质量竞赛”活动贯穿于民商事审判活动的各个阶段，也就是我们实践司法为民宗旨的具体体现。

二、进一步树立新的民商事司法理念，并用以指导民商事审判实践。司法理念的形成和发展是由社会发展的基本要求所决定的，不同历史时期、不同历史背景和条件，诉讼制度不同，司法理念有所不同。要适应新的形势，就须以“三个代表”重要思想和司法为民的宗旨来指导和保障新的司法理念的形成，以新的司法理念来指导民商事审判工作。民事诉讼的基本理念是“权利在民，以民为本”，这也是司法为民思想在民商事审判中的具体体现。法院应依法保障当事人平等行使诉讼权利，尊重当事人的处分权，审判权应受到当事人诉讼请求权范围的限制。程序公正与实体公正并重，且程序公正是绝对的，而实体公正在一定意义上是相对的，程序公正是实体公正的保障，只有经过公正程序作出的实体判决才具有公信力。法律真实的理念则要求裁判所依据的事实是经证据证明的“法律事实”而不一定是客观事实，法官依据法律事实和法律规定作出的裁判就是公正的裁判。在审判实践中，不仅要求每一个法官要树立新的司法理念，还要使每一件案件成为体现与传播新的司法理念的载体，通过司法裁判向社会展示新司法理念，推动社会主义政治文明的发展和建设，引导社会进步。

三、妥善处理各类民商事纠纷，维护社会稳定。社会稳定是全面建设小康社会的前提条件，没有社会稳定就没有社会主义市场经济的健康发展，就没有社会主义民主的稳定推进，就没有社会的全面进步。社会稳定符合我国最广大人民的根本利益。在民商事审判工作中，特别是在审理一些涉及社会稳定的群体性、突发性的案件中，一定要在县委的领导下，与有关部门共同做好当事人的思想工作，及时化解矛盾，平息纠纷，防止引发新的矛盾。1、要审理好婚姻家庭案件，倡导新的社会风尚。一定要全面理解、完整把握修改后的《婚姻法》和最高人民法院相关司法解释，正确处理婚姻家庭纠纷案件。在涉及未成年儿童的生活费、抚育费，老年人赡养费以及其他侵犯老年人合法权益案件时，要注意对未成年儿童和老年人合法权益的保护，这类案件诉讼费一律不预收。通过对这类案件的审理，在全社会倡导尊老爱幼的中华民族传统美德，形成尊敬老人，关心下一代的良好社会氛围。促使当事人树立正确的婚姻家庭观和道德观，树立尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦，邻里团结的良好社会风气，有利于维护正常的社会秩序和生活秩序，有利于维护社会的稳定。2、审理好劳动争议和社会保障案件，促进劳动力市场的规范发展，维护社会稳定。近年来，随着经济的发展和用工制度的改革，劳动争议案件将会逐年增加。劳动争议案件具有集中性、对抗性、群体性和社会性的特点。这些争议往往涉及面广，社会影响大，要在县委的统一领导下，与政府有关部门共同做好疏导工作，化解矛盾，平息纠纷。3、要抓好对涉农案件的审理，维护农村土地承包关系的稳定和促进农村土地的合理流转，保护农民的土地承包经营权；对销售假种子、假农药、假化肥和假冒伪劣产品等严重侵害农民利益的不法行为而引发的损害赔偿案件，要及时、认真、妥善地予以审理，判决行为人承担相应的民事责任。对涉及农民负担和劳务等影响大，涉及面广的群体诉讼，以及突发性、情况紧急、有可能激化矛盾的纠纷，要依靠当地党委、政府和有关部门的支持配合，依法及时妥善处理，防止矛盾激化。4、审理好人身损害赔偿案件，维护自然人人身权利和人格尊严。对《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件若干问题的解释》要认真贯彻执行。5、对财产权、相邻权等民事权属纠纷，我们一定要树立权利无小事的理念，慎重审理。决不能因我们工作失误，而导致矛盾激化的案件发生。

四、进一步抓好民事证据规定的落实。最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》已经施行两年多，这是多年来民事审判方式改革的经验总结。当前工作的主要任务是继续抓好证据规定的具体适用，按照证据规定审理民商事案件。我们要将新的司法理念贯穿到审判实践中，体现在每一件案件的审理中。一个重要的方面就是要严格执行民事诉讼法和最高法院关于民事诉讼证据的若干规定，确保司法公正，提高司法效率。民事诉讼证据的若干规定是对民诉法的司法解释，其精神与内容与民诉法并不矛盾，只是对如何正确理解、适用民诉法作了一些限制与扩张解释。从目前的情况看，有的法官还没有全面掌握证据规定的精神。为此，要继续抓好证据规定的贯彻落实。省法院制定的《关于贯彻执行＜最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定＞几个问题的意见》是根据民诉法及证据规定的相关规定，对具体适用证据规定的有关问题的细化。全体法官要在审判实践中结合证据规定组织学习，认真领会和掌握运用。对于未向当事人送达举证通知书也未口头通知等情形，已直接损害了当事人依法应当享有的诉讼权利，这不仅违反法定程序，而且可能影响案件的正确判决，如果当事人上诉，就属于法定的应当发回重审的情形。这里我也要指出的是，根据我县的特点，法官主动收集证据工作还不能放松，对当事人举证工作的指导更要加强力度，否则我们的民商事审判工作将走入死胡同。:

五、健全指导、监督、检查机制，保证民事审判的质量和效率。院、庭领导要按我在党组会上所倡仪的“五靠前”领导和指导整过民商事审判工作。民庭要协助院领导抓好对法庭的业务指导，各法庭庭长要切实履行“一岗双责”，对一些重大、疑难、新类型案件和有关领导机关要求报结果的案件，以及社会广泛关注的案件，要以高度的政治责任感组织好审判工作，把好案件质量关。要按照本院关于审判质量评查的规定，办好每一件案件。审监庭要对涉及改判、发回重审案件存在的问题进行全面登记、定期分析、定期通报、总结经验，以解决突出的或带有普遍性的问题。

六、继续推进简易程序的改革与完善。最高人民法院于2003年12月1日起实施《关于适用简易程序审理民事案件的若干规定》，针对审判实践中简易程序适用范围过窄、送达方式单一、举证期限过长、诉讼请求多变、被告不到庭、当庭宣判率低等实际情况，对简易程序适用的范围以及适用简易程序审理案件过程中的有关问题进行了规定，在一定程度上弥补了民诉法之不足。《规定》的实施有效缓解了法院工作压力，提高了审判效率。简易程序代表了基层法院在今后一个时期的诉讼发展方向，它更利于诉讼参与人接近司法，并获得成本低廉的的司法服务与方便快捷的司法救济，是司法为民思想在民事审判中的具体体现。在适用简易程序中，既要注意提高审判效率，也要注意保护当事人的诉讼权利，正确处理好节约司法资源和保护当事人权利的关系。审判程序要简化，但公正的要求不能简化；审判效率的提高，要以公正司法为前提。