村书记考察材料范文

时间:2023-03-18 02:58:29

导语:如何才能写好一篇村书记考察材料,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

村书记考察材料

篇1

5、6月份,乡村振兴服务队××××队,紧紧围绕五大振兴积极开展工作,现将近两个月来的工作简要汇报如下:

1、围绕组织振兴方面,我们对所服务5个村的党建工作进行了全面调研,通过座谈交流、入户调查、党员谈话、问卷调查等多种形式,摸清各服务村党建基本情况,形成调研报告,并及时将调研情况反馈给镇党委。

2、及时传达市两会情况,组织学习市政府工作报告;学习中央两会精神,政府工作报告。严格落实“”制度,开展主题党日2次,集中学习6次,集中观看灯塔大课堂第十课,组织收看××××干部大学堂·空中课堂直播课程;重温入党誓词;入村开展志愿服务工作。

3、通过多方联系邀请××××文化馆副馆长××××、演出部主任××××、合唱团成员××××一行到××××镇考察调研,座谈助力乡村文化振兴形成战略合作等事宜。

4、围绕产业、文化振兴方面,积极联系省××××集团教育发展有限公司对所服务的5个村就乡村文明村内文化长廊建设情况现场考察、航拍,研讨文化长廊设计方案,促成该公司与××××农业科技有限公司合作一分田项目。

5、按照市委组织部要求,积极开展扶贫村贫困户饮水安全问题摸底调察,并按时完成。

6、积极配合××××县龙××××镇××××村第一书记到乡村振兴服务队××××队学习参观交流。

7、积极促进××××村土地流转工作,并联系投资意向人到村实地考察洽谈。

8、前期,为促进××××村村居生态环境提升及村集体产业增收,我们通过协调并组织该村书记到新泰市考察学习黄花菜种植情况,近期服务队对该村黄花菜种植、生长情况进行了多次察看调研,效果明显。

9、按照万名干部下基层工作要求,××××区纪委纪委副书记、区监委副主任××××一行,××××人力资源和社会保障局党组成员、××××学院党委书记××××、××××学院党委委员、副院长××××等一行7人先后到服务队调研工作并看望派驻服务队同志,座谈交流乡村振兴工作,为服务村送去党建学习资料。

10、按照市委组织部要求,积极申报“××××”典型材料

11、通过多方联系联合××××中医药大学眼科附属医院在××××镇开展“助力乡村振兴光明行动”,为镇域白内障患者免费实施复明手术,并联系省××××电台健康××××栏目进行跟踪报道。

12、助力做好乡村防疫工作,积极促成健康××××栏目与镇卫生院健康人才培养合作,协调镇卫生院××××院长参与健康××××栏目直播。

13、为促进农民增收,我们积极联系了解××××家庭农场协会相关事宜,目前正在洽谈中。

14、积极联系好品××××项目,助力××××镇特色××××产业品牌提升。

15、促成线上平台××××与镇上蔬菜批发市场合作,组织视频会议(服务队、市场运营公司××××农业科技有限公司、××××平台三方),目前完成框架协议。

16、继续联系××××××××教育发展有限公司进一步交流乡村文化建设规划设计相关内容,探讨深度合作,拟就开发教育实践基地项目进一步考察交流。

17、积极配合镇党委政府完成××××村森林村居及××××村市级绿化示范村申报资料。

18、三夏生产正当时,服务队队员分组调研服务村麦收情况及玉米种植情况。

19、按照区委要求,参加“××××××”全市脱贫攻坚暨乡村振兴工作现场会。

20、通过多方联系邀请××××技工学校×校长到××××镇,就助力乡村产业、人才振兴座谈交流。

篇2

尊敬的各位领导,亲爱的大学生村官朋友:

大家早上好!

我叫xxx,现任*街道*村主任助理。20*年*月我加入了大学生村官这一队伍,磕磕碰碰一路走来已经一年半了。这段时间工作以来各级组织和领导给了我很大的关怀和帮助。

刚进入*村,恰巧赶上*街道环境整治全覆盖工作全面攻坚阶段。*村联村干部*书记经常领我到四个自然村查看整治情况,统计具体工作成果,督促整治工作进度。在这期间我主要负责协助村书记做好环境整治过程中各项数据统计、信息传递和上报等工作,并随同联村干部、村里干部调解因环境整治而产生的各类纠纷。经过整治,我村由原来的绿化落后村一跃而起,不但通过了宁波考察组的检验,还获得了20*年度宁波市级绿化示范村荣誉。

紧接着,年度党报党刊征订和农村合作医疗保险缴费工作也拉开了序幕。我*村所属的四个自然村经济情况差异很大,尤其是前一阶段环境整治工作中资金利用较多,导致两个集体经济薄弱的自然村压力很大。联村干部详细的讲解了各村经济情况,让我对此也有了一些概念。为了完成这些任务,我们经常与村书记、各自然村负责人商量探讨解决问题。党报党刊通过积极向村民征订,减轻村里部分压力;合作医疗则是由村民缴纳一部分,村里补贴余额的方式完成缴费工作。通过多方面的工作努力,我村顺利完成了这两项重要工作。

20*工作年度最另我印象深刻的就是那惊心动魄的抗台一夜。8月9日第八号台风“莫拉克”来袭,尚桥总支全体同志都到抗台一线值班守夜。我随同联村干部陈书记下驻到*村和村书记、主任共同抗台。我*村处于东江上游,恰是东江洪水来临第一线,抗台任务很重。当天晚上10点半,东江水位几乎和下宅弄段河堤持平,而位于下宅弄和赵家村之间低洼田地的一处厂棚却有人没有撤离,还对堤坝抱有幻想。毛伟贤书记又打电话要求他们马上撤出。我们随同村书记、主任到东江堤坝查看情况,随即发现这边随时都有决口的危险。果然,11点不到堤坝溃败,一下子被洪水冲出了60米宽的口子,水漫天遍野的涌上田地,马上就把那处厂棚围困。当时水流十分急,而且上涨速度极快。村书记打电话联系后得知还有几个人没有撤出来,在这危险时刻,当即决定下水营救。安排一人在高处将绳子的一端绑住并手持强光灯指示路径,村干部互相扶持手抓绳子下水营救。最终,经过十来分钟的努力把厂棚里面的几个人全部带回到安全地带。台风过后,我村虽然损失惨重,但是在破坏力这么巨大的自然灾害面前没有人员伤亡,可以说是已经取得了卓越的成绩。

农村的工作繁琐细碎,表格填报、文件传达、信息传递、纠纷处理等等,我们就是在这些实实在在的工作中不断学习,不断成长。农村的广阔天地给了我们这些大学生村官们施展才华的广阔舞台,在这里意志得以锤炼,价值得以升华,心灵得以净化,党性得以提升,我们正在成长为社会主义新农村建设的新生力量。

篇3

一、考察对象

各村村级班子及其班子成员。

二、考察内容

(一)村级班子考察内容

1、班子建设状况:班子是否团结、分工是否明确、议事制度是否建立、执行情况如何,能否正确处理好村党支部与其它组织的关系,领导核心作用发挥如何,主要领导的威信、领导方法如何,党员骨干“五比十带”争先竞赛活动开展情况。

2、经济发展状况:是否有适合本村实际的社会经济发展规划和村庄总体规划,村级集体经济发展和农民增收思路是否清晰,措施是否落实,成效是否明显。

3、民主管理状况:村级重大事项是否通过党员“首议”和村民代表会议民主决策,村级集体经济管理制度是否健全,党务、村务、财务公开制度是否落实,村规民约、民主理财、组帐村等各项制度是否建立,执行情况如何。

4、工作绩效状况:完成上级布置的各项工作任务状况如何,为民办实事好事的任期承诺是否完成,计划生育、土地管理、殡葬改革等政策执行情况如何,

5、班子整体廉洁自律情况如何。

(二)班子成员考察内容

主要是德、能、勤、绩、廉五个方面:

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1、思想政治素质方面:理论学习、理论素养及思想水平、群众观念、政治品质及道德品质方面。

2、领导能力方面:综合分析和决策能力,组织协调和解决实际问题的能力,开拓创新能力及口头表达能力。

3、作风方面:发扬民主,虚心听取意见,深入实际,调查研究,勤奋敬业的情况。

4、工作实绩方面:在完成工作任务、履行岗位职责和兑现任期承诺等方面的情况如何。

5、廉洁自律方面:是否遵守廉洁自律有关规定,清正廉洁。

三、考察方法和程序

时间安排:要求在2011年1月20日前结束,具体时间由考察组与村确定。

考察方法:集中听与个别谈、集体评相结合的方法。

1、听:集中听取三年来村工作运行情况及下步工作思路,存在不足及整改措施。参加对象:考察组成员。

2、谈:分别与村班子成员、老党员、老干部、村民代表代表(人数不少于8—12人)进行谈话。参加对象:考察组成员。

3、评:对村班子集体及个人进行测评。参加对象:考察组成员,村干部、党员、村民代表、老干部等。

考察程序:

1、召开民主测评会。先由村党支部书记汇报三年来本村总体的工作,其他班子成员结合自己分管工作进行逐个述职,然后进行民主测评。参加对象为全体村干部、党员、村民代表、老干部等。

2、个别谈话。谈话对象的选择应具有层次性、广泛性和代表性,人数为8—12人。范围一般为村干部、老干部代表、老党员代表、村民小组长代表等。

3、综合分析。在汇总《民主测评表》的情况及个别谈话的基础上,考察组进行综合分析,形成书面考察情况材料。考察材料包括:村级班子整体运行情况、村干部个体情况及下一届两委班子任用的初步建议意见。

4、反馈。待考察结束,由考察组将考察情况反馈给村主要领导。

篇4

1、选聘计生主任。由于本村前任计生主任离职,该村需另选聘一名计生主任,我来之前就已经考核选出三名候选人,我上任以后遇见的第一件事就是协助徐书记组织三名候选人的民主表决评议工作,在党员、群众代表的大力配合下,该项工作终圆满完成。

2、配合林权制度改革工作。根据林业部门的要求,我协助徐书记对现有的林业情况进行了规范、整理工作,规范并上报本村的林权情况,使有关部门对我村的林权情况有了更为细致的了解。我也借此机会大体了解了我村的村情。

3、民主测评、推选新一轮的入党积极分子。10年入党积极分子测评、09年入党积极分子推选工作于8月底开展,我们村与小陈庄村是联村,该项工作的难度相对较大,但是在管区干部的大力支持下,我协助徐书记顺利召开了入党积极分子的推选测评工作会议,顺利完成了任务。

4、认真妥善处理村民纠纷。我村上届村委会遗留的问题比较多,低保户、社会救济户之间利益不均衡,因调整土地个别村民之间也引发了一些不和谐,无理取闹的人、事也时有发生,但我向其细心地讲解法律政策,动之以情,晓之以理,使其认识到自己的问题,帮助他们权衡利弊,很好的化解了矛盾,使我村能够和谐稳定的发展。

5、拟定相关的土地承包合同。由于我们村需要调整土地,在跟随村委成员进行完土地测量后,徐书记安排我拟定机动地、茶园和桑园承包合同,经过多方请教,我顺利完成了这一任务,并撰写了《告全体村民一封信》,每户一封,用通俗语言向土地承包者讲解合同的法律效力,使大家在土地承包问题上能按法律程序办事。也确保了土地种植规范化合法化深受村民好评。

6、通过远程教育设施播放农业科技片,配合镇农业服务中心加强农业技术指导,使农民能够进行科学种植,科学养殖,还充分利用宣传栏搞一些对村民有用的小知识,与三农有关的时事新闻,方针政策等,开阔了村民的眼界,是他们更好的了解科学,更好的应用科学。

7、在走访的同时我顺便拜访村里的孤寡老人,家庭困难的村民。了解他们的需求,并及时的向镇级领导部门汇报沟通,使其及时得到救助与帮扶,在一定程度上缓解了村民的难处。在走访的过程中充分掌握民意,力争村民内部矛盾内部解决,充分做好了排查工作。

8、根据上级领导的安排部署,我村也组织学习了实践科学发展观活动,。我协助书记先后组织了8次学会,经过多方动员,得到了党员和群众代表的积极响应,中间还组织了多次村委会,针对不同阶段的要求及我村的具体情况查缺补漏,以落实科学发展观为契机研究为村民办好事办实事的方案,期间修整了村西大坝和水库,清理整顿了街道,也实现了街道硬化,改善了农村的基础设施,为农业安全生产提供了保障,也使村民从点点滴滴中见得了实惠,使科学发展观活动真正的落到了实处。

9、我们村是计划生育后进村,对于计生工作村民认识不到位,我利用自身优势,跟妇女沟通,积极宣传党的计生政策,协助配合村计生主任落实计划生育各项制度,今年夏天同计生主任和两委成员到外地对流动人口进行说服教育,做好计生重点户的教育和转化工作,村妇检时我和计生主任对不愿接受检查的妇女挨户走访动员,进一步提高了妇女对计生工作的思想认识,使她们终于认识到妇检和计划生育的必要性,为确保我们村计生工作的顺利开展排除了隐患,促进了我们村计划生育工作的健康稳固发展。

10、我是一名接受过高等教育的大学生,同时我也是一名朝气蓬勃的年轻人,相对而言我眼界宽广,对科学、网络的应用相对较好,对新事物的接受理解快,对方针政策的把握领悟力较强,我利用这一优势,及时上网了解粮价等关乎农民切身利益的最新信息,传达给村民,现在村民遇见什么问题也乐意找我查询,我平时还多看新闻,把握吃透上级关于三农的方针政策,弥补了村干部农村工作理论上的不足。

另外,平时我还帮助书记做做会议记录,整理村级档案,写写材料等,事情虽小,但是每项工作我都当成一件大事来认真完成,每完成一项工作我都将我的心得体会和经验教训纪录下来,时间长了回过头来翻看我的笔记,感觉收获颇丰,真正在基层工作中,在实践中得到了锻炼,学到了书本上学不到的东西。

篇5

呼燕在调研期间强调,基层经验凝结着基层工作者的智慧和汗水,科协工作一定要走出机关,走进基层,走向群众,多向群众学习、向实践学习;科协组织是科技工作者之家,基层科技工作者也要勤于思考,善于总结经验,加强与科协机关的沟通交流,帮助我们提高科普项目管理工作水平,切实把“科普惠农兴村计划”和“陕西省科普惠农富民计划”做成推动农民科技致富的品牌工程。

呼燕书记看望西安市科协干部职工并听取工作汇报(摄影:何帅)

陕西省科协高度重视本次调研活动,召开调研工作协调会,安排部署调研工作方案,研究调研方法,对相关材料进行前期了解。10月11日上午,调研组一行专程来到西安市科协机关,呼燕看望了市科协干部职工并听取西安市科协工作汇报。西安市科协党组书记、副主席翁正强汇报了西安市科协近年来围绕市委、市政府中心工作,在推动科学发展、服务民生、凝聚创新人才等方面的主要工作,市科协副主席李义祥汇报了西安市2006年以来承担中、陕西省科协项目实施情况。呼燕在听取汇报后指出,市科协近年来紧紧围绕西安建设有历史文化特色的国际化大都市这一中心,注重发挥科协组织人才荟萃、智力密集、网络健全的资源优势,通过项目带动、人才引领,推进科技创新、科学普及各项工作,为提高全民科学素质、推动西安科学发展做出了积极的贡献。她希望,西安市科协继续发挥优势,坚持高标准,努力做到特色工作引领全省、领先全国,为陕西省科协工作创新发展贡献经验和智慧,并要求西安市科协主动探索研究解决科普项目管理中存在的问题,以科普项目管理为抓手,扎实推进科普惠农富民各项工作。

呼燕书记在阎良区向科普示范基地带头人详细询问生产情况(摄影:何帅)

下午,调研组一行前往阎良区养蜂协会、科农瓜菜技术协会进行实地调研,现场查看了养蜂协会会员企业西安众天食品有限责任公司和科农瓜菜协会的甜瓜生产基地,听取了阎良区委、阎良区科协关于区科协工作和科普惠农兴村计划项目的实施情况汇报,并与食用菌协会、北屯果业协会、新华路街道胜利社区等协会、社区负责人进行交流。调研期间,呼燕详细询问了协会近年来的发展状况,科普项目资金的使用情况,并与协会负责人就“协会+公司”、“协会+支部”的发展模式进行了详细交流。

调研组一行在西安塬上葡萄专业科普培训基地查看项目实施情况(摄影:何帅)

10月12日上午,陕西省科协调研组一行来到位于西安白鹿原上的西安塬上葡萄专业科普培训基地、西安秦灞猕猴桃科技示范中心现场考察科普惠农兴村、富民计划实施情况,并和西安灞桥区全保果友协会等受到科普惠农(富民)计划表彰的基层代表进行交流。“通过引进新技术、新理念,我们实现了打造公园化生产基地和延长葡萄产业链的结合,把环境也变成了生产力,通过建立专家大院,把专家请进来手把手传授新技术,破解了农业技术推广的‘最后一公里’难题。”塬上葡萄专业科普培训基地负责人郭缠俊谈起自己的葡萄产业经是滔滔不绝。呼燕说,要是每一个基层科技工作者都能念这样的“产业经”,那科协工作就真的做到了老百姓的心里去了。这样的理念代表了现代农业的发展趋势,不但提高了劳动者的素质、带动了农村劳动力的就业,而且对全省农业发展具有很强的示范带动作用。科协组织要继续发挥好桥梁纽带作用,帮助农民把专家学者请过来,留下来,把先进适用技术推广开来,这也是开展科普惠农兴村、富民计划的根本意义所在。

调研组一行了解新城区社区科普项目执行情况并和基层代表座谈交流(摄影:何帅)

12日下午,调研组一行来到新城区群策巷社区就“陕西省科普惠农富民计划”支持的社区科普益民学校建设情况进行调研,与新城区中山门、咸东、新园、兴盛、群策巷等街道、社区和科普益民学校教师、学员代表进行座谈,查看了社区科普益民学校的实物资料和资金使用资料,听取了新城区委、新城区科协关于科协工作和“科普惠农富民计划”项目执行情况汇报。呼燕指出,区委区政府重视科协工作已经成为一种自觉意识,重视科普也成为社区工作的良好风气。益民学校真正把工作做到了群众心里,具有深厚的社会基础,社区益民学校的建设为促进社会和谐和城市精神文明建设发挥了积极的作用。以特殊人群教育“咸东模式”为代表的基层经验值得学习并发扬光大。今后的科协工作要在面上普及的基层上,开展重点扶持,树立典型,带动各种社会资源关注科普,重视科普,共同提高科协组织的工作水平和社会影响力。

此次调研进一步了解了“科普惠农兴村(富民)计划”等科普项目实施情况,并对发现的一些共性问题提出了整改要求,也为更好地做好全省相关科普项目的实施,进一步推动科普工作创新发展提出了有益的探索。调研同时密切了省科协机关同基层干部群众的联系,为继续做好科普计划项目提供了丰富的素材。今后,陕西省科协还将结合工作实际,继续开展系列主题调研活动。

篇6

一、考核预告

干部任职试用期满前的一个月,由市委组织部书面通知所在单位(附件一),并告知单位主要领导通知被考核干部本人,做好考核前的准备工作。

二、个人述职

干部接到考核通知后,须全面总结自己在试用期间的德才表现,特别是履行职责、完成工作任务情况,在试用期满后的一周内,向所在单位递交书面述职报告。并在民主评议和民意测验会上公开述职。

三、民主评议和民意测验

单位在收到书面述职报告后的一周内,召开民主评议、民意测验会(会议出席对象:市机关为本单位中层副职以上和下属事业单位正职,人数少的单位可扩大至全体人员;镇为机关中层副职以上、村厂书记及下属事业单位正职),参加民主评议、民意测验的人员不得低于应到会人数的80%。民主评议、民意测验以无记名方式进行。会议由单位主要领导主持,市委组织部派员参加,并负责提供“民主评议表”表式(附件二)、民意测验票,汇总民主评议情况和民意测验结果,向单位主要领导反馈民意测验结果。

四、单位鉴定

单位在召开民主评议、民意测验会后一周内,根据干部在试用期的德才表现,特别是履行职责、完成工作任务情况,填写好《干部鉴定表》(附件三),并将《干部鉴定表》和书面述职报告各一式三份报市委组织部。

五、考察

凡有下列情况之一者,市委组织部将按照考察程序进行考察:

1、单位鉴定意见为不称职或基本称职的;

2、民意测验不称职票达到或超过到会人数三分之一的;

3、民意测验优秀和称职票之和低于到会人数50%的;

4、试用期内或在考核期间,群众来信来访或民主评议中反映干部本人在德、能、勤、绩、廉方面存在线索比较清晰问题、且可能影响到任职的。

六、决定任免

(一)市委组织部综合干部个人述职、民主评议和民意测验、单位鉴定和考察的情况,提出考核结果意见。

(二)报请市委研究决定并办理任免手续:

1、对考核合格的干部,由市委组织部按照有关规定办理任职手续,并向市委常委会报告、备案;

2、对定为考核不合格的干部,报请市委常委会研究同意后,按规定免去试用职务,并根据干部管理权限,一般按原职级重新安排其适当工作。

七、任免手续及材料归档

(一)有关任职试用干部正式任免的办文手续,按照《*市领导干部任职试用期实施办法(试行)》第八条之规定执行,其中需要办理行政任命手续的,按有关规定执行。

篇7

本刊讯5月25日,第十一届科博会第四届中国能源战略高层论坛暨北京昌平能源科技产业基地推介会在北京召开。科技部火炬高技术产业开发中心党委书记张序国、科技部高新技术发展及产业化司副司长张志宏、北京市副市长赵凤桐及北京市昌平区区委书记关成华、区长金树东等领导及中国石油大学校长张来斌和中石化、中石油等能源企业负责人参加此次推介会。推介会上,北京市昌平区副区长洪波做了主题为“聚能昌平、携手共赢”的演讲。推介会后,与会代表参观了具有典型节约能源生产设备,并在昌平落户的两大企业――北京神雾热技术有限公司及中信国安集团公司,并听取了两位负责人对公司的相关介绍。

近年来,昌平能源环保、生物医药和新材料等产业已初具规模,其中以能源科技产业尤为突出。基于昌平的产业布局特色,昌平区于2007年首次提出了建设能源科技产业基地的构想和实施规划。一年来,昌平区以“科技支撑能源产业发展”为宗旨,以中关村国家工程技术创新基地、中关村科技园区昌平园核心区等产业功能区为载体,科学整合产、学、研等各类资源,已形成了能源科技产业集群区、为能源科技企业提供了良好的发展环境。截至2007年,区内已聚集包括中石化、中石油等知名能源企业。

作为第十一届科博会中国能源战略高层论坛首站的“北京昌平能源科技产业基地推介会”,专家学者和企业领导将从不同角度出谋划策,积极探索区域特色经济发展新模式,集多方之力共同打造昌平作为国家级的能源科技产业的信息、研发、产业中心。本次推介会将以洽谈和实际考察的方式,为有意向进入中国和北京的国内外能源企业提供了一个很好的交流互动平台,力求为能源科技企业的发展创建一个最优的发展环境。

据悉,昌平区政府将大力支持产业园区的建设和发展,通过项目引进、政策扶持等手段力争将昌平打造成在全国具有技术辐射功能的区域创新能源科技产业基地,使昌平成为我国能源科技的信息中心、研发中心、产业化中心和面向全社会的公共技术服务平台和能源科技产业的摇篮,为推动区域经济的发展发挥巨大作用。

篇8

一、基本情况和主要做法

××中学在岗教师有339名,现有93个教学班(高中64个,初中29个),在校学生6800余人。党总支、校委会决定以74名在岗党员和24名非党行政干部为主,带动全体教职工深入开展学习实践活动。学习实践领导活动小组印发了《××中学深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《学习辅导活动安排》、《主题实践活动安排》,《领导干部调研课题》,并编写了活动《简报》7期。

(一)高度重视,周密部署,高标准,严要求,确保学习实践活动顺利实施

3月26日,县委召开了学习实践动员大会,3月27日,我校党总支、校委会及时召开了两委扩大会议,校总支书记王守文传达了县委会议精神,并组织学习了县委有关文件。全体领导进行了认真讨论。校长康旭成表示,我们要认真贯彻落实县委文件精神,要结合学校实际工作,高起点、严要求搞好学习实践活动。为了扎实有效地开展学习实践活动,成立了以校长、书记共同担任组长的学习实践活动领导小组,日常工作主要由书记指导安排。副书记、副校长等校级领导为副组长,并下设领导小组办公室,主任由副书记高安成兼任,负责活动日常工作。领导小组经过认真讨论,提出了《学习实践科学发展观活动实施方案》、“周周读书,人人培训”活动实施意见的基本框架,责成办公室尽快拿出两个文件,用于指导学习实践活动。王守文书记要求:我们既要坚决贯彻中央提出的“解放思想、实践特色、群众路线、正面教育为主”的原则外,还要坚持领导干部带头,学习实践活动与日常工作“两不误,两促进”的原则。

(二)坚持领导带头,营造浓厚氛围,掀起学习

1、全面动员,广泛宣传

3月3日,学校召开了全体教职工参加的动员大会,领导小组组长、总支书记王守文作了动员报告。他首先结合国内外形势阐述了学习实践活动的重要性、必要性和紧迫性。然后结合学校的实际,阐述了学习实践活动的现实意义,同时对如何开展学习实践活动作了具体安排。王书记强调,我们决不辜负县委的期望,力争出经验,出成果,为第二批单位做出示范。领导小组组长、校长康旭成作了重要讲话,他指出:我校作为学习实践活动试点单位,要坚决贯彻县委的指示精神,结合县上部署的“周周读书、人人培训”活动和学校教育教学实际,每位教师都参与学习,做好学习笔记,写出心得体会。学校购买有关书籍100多种,供教师轮流借阅。总支副书记高安成周一升国旗时作了题为《开展学习实践活动,促进学校科学发展》的讲话,向全体师生作了学习实践科学发展观活动的再动员。

2、周密部署,制定“实施方案”

领导小组经过多次讨论,修订并通过了学习活动办提交《实施方案》和《活动安排进程》。《实施方案》的特点是:实、活、新,“实”就是能与学校实际紧密结合;“活”就是活动形式丰富多彩;“新”就要有许多创新举措。同时,根据学校副科级以上干部报送的调研题目,确定了每位领导的调研课题。做到了定内容、定时间、定地点、定责任,把学习调研落到实处。

3、健全制度,加强检查

为了保证参学率,领导小组制定了严格的《考勤制度》和《学习制度》。每次大会学习都要点名,进行全程录像。康旭成校长、王守文书记和领导小组其他成员总是提前到达会场,参学人员以领导为榜样,都能按时开会,没有无故缺勤现象。领导小组办公室定期检查党员和行政干部的学习笔记,并定期更换学习专栏。严明的纪律,领导的带头和细致的安排使我校学习实践活动参学率达到了100%。

4、形式多样,内容丰富

(1)学校主要领导亲自辅导学习。各位领导的辅导报告不是照本宣科,而是结合学校实际和本职工作,具有很强的针对性和指导性,如康校长的辅导报告立意高、扣题紧、逻辑强、回味深。王守文书记的“践行科学发展观,争做优秀教师”专题报告,在广大教师中引起了强烈反响,收到了良好的教育效果。

(2)请县上理论专家作报告。4月8日,县委党校校长徐文国为全体教师做了《全面学习科学发展观,全面贯彻科学发展观》专题报告。

(3)外出学习取经。4月16日,校学习活动领导小组组织部分党员、干部组成学习考察团,在校长书记带领下,首先赴参加全国第一批学习实践活动的试点县——安塞县进行了参观学习,并到总书记两次去过的学习实践活动联系点——安塞县侯沟门村进行了现场取经,认真听取了该村负责人的经验介绍。4月17日,就如何搞好学习实践活动,促进学校科学发展,考察团赴延安中学进行了考察学习。各部门负责人分别与延中有关领导进行座谈,取得了真经。随后,考察团还去了枣园、杨家岭等革命旧址参观学习,再次受到延安精神的教育。同志们一致表示,这次外出学习,开拓了视野,接受了洗礼,明确了努力方向。

5、开展舆论宣传,营造浓厚氛围

学校制作了学习实践活动相关的宣传大幅标牌三个、横幅五条、办了一个宣传橱窗、一个公示专栏,设立了学习实践活动办公室,制作了一块大型彩喷壁报和一个大型学习园地和活动剪影展板,并有两个材料专柜,14个专用材料档案盒,两本影像集。并利用校园网学习实践活动的信息、图片,营造了浓厚的学习氛围。各支部开展比学敢超活动,形成浓厚的学习活动气氛。经检查,每位党员都做了5000-15000字不等的学习笔记,每人都写出了一到两篇学习心得体会。

(三)深入群众,广泛调研

为了找准影响学校科学发展的突出问题,领导小组面向广大学生、教师和学生家长印发了征求意见表,向广大群众征求意见。现在征求意见表正在回收,领导小组办公室对群众的意见和建议将登记归类。副科级领导干部正在撰写调研报告,康旭成校长和王守文书记的调研报告已经完稿,并上报县委组织部。

(四)紧密结合教育教学实际,大力开展主题实践活动

学习实践活动伊始,领导班子明确提出,既要抓好“学习”,更要突出“实践”。领导小组向各支部各处室印发了“××中学大力开展学习实践科学发展观主题实践活动安排”,已经开展的主题实践活动有:

1、“以科学发展观为指导,学生行为养成活动月”活动,由党总支牵头,德育处、学生处、保卫处为责任部门。该活动旨在规范学生日常行为,使学生形成良好的生活、学习习惯,进一步促进××中学的校风、教风、学风建设。

2、贯彻××中学无差生理念,开展“扶优补偏”活动。为了促进学生的全面协调发展,校委会责成教务处、教研室在初、高中开展“扶优补偏”活动。即各学科组抽调把关教师利用星期六和星期天义务为优生搞好“扶优”活动,争取让优秀学生更优;为学习“偏科”的学生“补偏”,让其平衡发展,提高学习成绩。

3、工会组织开展了教职工拔河比赛。各教研组、行政组调动精兵强将参加了比赛。通过比赛,活跃了教职工业余生活,锻炼了体魄,凝聚了人心,增强了集体主义荣誉感。

4、党总支、校委会主办,团委、德育处、信息处承办了“践行科学发展观,弘扬‘五四’精神”演讲比赛,此活动的“五一”前按年级进行预选赛,五月四日进行决赛。

二、取得的成效

通过学习调研阶段工作的开展,广大党员和干部增强了政治意识、学习意识、民主意识、大局意识、创新意识、责任意识、纪律意识。广大党员和干部投身学习实践活动的政治热情更加高涨;对科学发展观的理解更加深入;对学校的发展形势认识更加深刻;运用科学发展观指导工作更加自觉。通过活动,促进了各项工作的顺利开展,调动了广大教师的积极性。

三、存在的不足和改进措施

我校的学习实践活动起步快、势头好,取得了一定成效,但与县委的要求还存在差距,主要表现在部分党员学习还不够自觉深透,有的同志学习内容零散,对科学发展观的精神实质和科学内涵还把握不够,还有的同志联系实际还不够紧密。

领导小组要高度重视存在的问题,认真分析检查原因,积极采取措施,切实解决存在问题。一是继续抓好理论学习,提高思想认识,将科学发展观教育贯彻始终。二是强化领导责任,精心组织安排,确保学习调研取得实效。三是边学边改,针对群众提出的突出问题,采取积极措施,不断加以解决,以整改体现学习实践活动的成效。

篇9

自__年我参加了省委组织的新农村建设指导员工作队,被指派到__县__镇任党委副书记、工作队队长兼__社区指导员。通过两年来的走访调研、扎实工作,我对这片土地有了深厚的感情和更深层次的了解、认识。同时,对今后__镇的经济发展进行了认真的思考。

__镇地处__县、__县、__县(区)交界处。距__县城97公里,__县86公里,__区108公里,是一个具有400年悠久历史的偏僻古镇。全镇辖13个村(居)委会,108个自然村,120个村民小组。__年年末,总人口达53000余人,其中农业人口47500余人,农民人均耕地为0.75亩。这里聚居着回、彝、白、壮、布依等少数民族,各民族信仰各异,道、佛、伊斯兰、天主教四教并存。境内矿产资源丰富,主要有铅锌矿、煤、大理石、铜、金、银、铁等。其中,尤以煤炭、铅锌矿、岩石板材料而蜚声四邻。

由于这里是高原山区农业镇,土地脊贫、广种薄收,山坡耕地占耕地总面积的90﹪以上,且水资源贫乏,道路交通、水利基础设施严重滞后,农业体系十分薄弱。本地的矿产资源虽然丰富,但开发力度远远不够,许多矿产资源还未开采出来,或者已开采的资源,因体制、机制等原因,也只得到较少利益,正如当地的群众所说“我们是抱着金饭碗要饭吃”。

(一)加快矿产资源的开发力度,着力打造工业重镇。__镇煤炭、铅锌矿等矿产资源丰富,但开发力度远远不够,因此,要把资源优势转化为产业优势和经济优势。制定优惠的政策及科学合理的利益共享机制,营造良好的招商引资环境,积极帮助企业落户__,从而带动全镇经济发展。

(二)加强道路交通及水利基础设施建设,为全方位发展奠定基础。积极向上级争取资金、项目,加大交通基础设施建设力度,完善道路交通网络,使三县(区)交界处的区位优势充分发挥,人、财、物流等迅速流动。同时,进一步改善农田水利基础设施条件和环境,提高中低产田的产量,发展高原特色农业立体绿色经济,稳定和调动农民群众的生产积极性。

(三)利用近15万亩公益林、山地资源优势,选择适合的药材、山珍、果树等品种进行种植及家禽养殖,以林药、林果、林牧、林禽、林旅等模式发展林下经济、山地经济,培育和发展生态绿色立体经济,带动广大农民生态经济双丰收。

(四)积极开发旅游项目。鉴于当地有着丰富的自然生态资源、百年名胜古迹等资源优势,可将其开辟成为一个新的经济增长点,认真进行考察、登记、梳理、保护、建设、宣传,打造一条文化旅游精品路线。并对部分历史文化遗产,积极向有关部门申报。同时,可请全国著名的文学家、摄影家等,到此地考察,把当地的人文历史和自然资源优势,通过书刊、杂志、广播、网络等媒介,进行广泛宣传报道。还可请省、市电视台以及电视、电影等剧组,到此地拍摄广告片、电影或电视剧,使这里“藏在深山人未闻”变成“一举成名天下知”。

(五)把当地具有三百多年历史传承的手工业“王铁李铜杨银匠” 三大家族的生产活动,做大做强,形成规模,扩展市场。使“家庭作坊”走向“企业化”、“品牌化”。此外,当地还有制道独特、鲜香味美,远近闻名的饮食文化。如制作的面条、豆腐、酸醋、凉粉、酥肉、牛干巴等,这都是一种潜在的经济优势,可将其发挥出来,成立饮食协会,带动当地的经济发展,让到__镇的人不仅看点多,玩点多,而且吃处多,带走多。

(六)针对煤矿、有色金属矿产、农业、林业、畜牧养殖业、手工业、饮食业、多民族文化、历史文化、自然景观等资源,进行详细梳理划分,将其分解为建设和发展的经济项目。明确每一个项目的名称,分别量化出可操作性强的具体措施,形成初步方案。并组织干部职工、村(居)委会班子成员、人大、政协等有关人士,召开座谈会,集思广益,征求意见和建议,同时,成立以镇党委、政府为核心的项目建设工作领导小组,下设各个项目工作组,配强得力人员,各司其职,把各项工作真正落到实处。

篇10

一、认真学习,努力提高自身的政治思想理论水平

党校是县委的干部培训的阵地和熔炉,我深知在当前形势下提升党员干部素质、改善和加强党的建设方面职责重要。作为主持日常工作的同志,尤需树立高度的责任感、光荣感,需有较高的马列主义水平和理论素养。我平时坚持学习“三基本”“多当代”书籍,重点学习十六大报告和十六届三、四、五、六中全会精神以及总书记的一系列讲话精神,掌握十六大以来党的创新理论的脉络,重点及精神实质,经常组织全体同志参加省市委党校各种理论讲座,努力充实自身理论功底,提高思想理论水平。

二、以教学为中心,开齐办全各类主体班次,发挥党校干部培训的阵地、熔炉和主渠道作用

作为党校负责人,始终坚持办好主体班次作为重点要务,和同志们一道,切实提高办学质量,为学校赢得声誉。

20__年是举办主体班次较多的一种,截止8月份,共举办各类班次18期,培训各层次学员3842人次。在各类班次中,我重点抓好与县委组织部合作的全县青年干部培训班、全县科级干部培训班、全县入党积极分子培训班、到村任职大学生培训班、全县经济强村村干部培训班、组工干部培训班和全县妇女干部培训班等。从计划的制订、教学课程的设定、教师的安排都精心筹划,反复协调。

在办学过程中,进一步拓宽办学渠道和方式,采取“请进来”“走出去”的方式,一方面邀请省市委党校的专家教授来给学员上课,另一方面带领学员到经济发达地区考察学习,收到了良好的社会效果。

三、挖掘潜力,办好办大党校业余教育班次

1、加大宣传激励机制,拓展办学新空间。近年来,随着国民教育体系的不断扩大招生规模,成人教育市场的竞争日趋激烈。我针对实际情况,制定了切实可行的招生激励机制,教职员工人人有指标,截止目前,今年业教招生共370余人,招生人数在全市名列前茅。

2、抓好教学质量,严格教学管理。对各个专业的学历班次派班主任负责,提高教师的授课质量,做好学员的学籍管理、材料发放、学员活动、毕业论文评审、考试等工作,受到一致好评。

四、身体力行,民主治校,廉洁勤政,增强凝聚力和战斗力