谚语故事范文

导语：如何才能写好一篇谚语故事，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、说曹操曹操就到汉献帝在李催与郭汜火拼时曾一度脱离险境，然而李郭二人合兵后继续追拿汉献帝，有人献计推荐曹操，说他平剿青州黄巾军有功、可以救驾，然而信使未出时联军以杀到，眼看走投无路之际夏侯敦奉曹操之命率军“保驾”成功，后将李郭联军击溃，曹操被加封官爵。故有“说曹操，曹操到”之说。

2、吃力勿讨好，阿旺炒年糕宁波谚语。喻卖力干活 ，但得不到赞赏。宁波的男子名字中多“旺”，凡名字中有“旺”者，小名就被叫作“阿旺”。传统的宁波习俗中，保持着“男主外，女主内”的习惯，即男子不做家务。炒年糕须用慢火，心急而又不善于家务的男子不懂炒年糕的窍门，会以旺火炒年糕，年糕肯定会炒焦。他出了力气不但得不到表扬，还会遭到妻子的臭骂。由于“火旺”和“阿旺”谐音，于是原“火旺炒年糕”就讲作“阿旺炒年糕”。

3、孟母三迁孟子三岁丧父，由其母亲抚养成人。小时候住山东邹县城北二十五里的马鞍山下，村名叫范村，村不远有一片墓地，出殡的人群常从孟子家门口经过，於是孟子就模仿送殡的人，孟母看见了，认为「此非所以居吾子也，就把家搬到城国北部的庙户营。可是这裏街上相当繁华，东部住一个杀猪屠户，孟子就学屠户的样子，整天嬉戏。孟母感到这裏也不宜培养孩子，便又移居於「学宫之院，即县城南门外子思书院旁。从此，孟子被琅琅的读书声所吸引，孟母甚喜，就把孟子送进了这所学宫读书，他勤奋读书，终成大儒。

篇2

1、望洋兴叹：原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

2、狐假虎威：假：假借；凭借。狐狸借着老虎的威风去吓唬其他野兽。比喻凭借别人的威势来欺压人。

3、刻舟求剑：舟：船；求：寻找；寻求。在船上刻记号；寻找失落水中的剑。比喻办事方法不对头；死守教条；拘泥固执；不知道随着情势的变化而变化。

4、守株待兔：比喻死守狭隘经验；不知变通；或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

5、画蛇添足：画蛇时添上脚。喻指徒劳无益；多此一举。

6、庖丁解牛：庖丁：厨师。厨师解割了全牛。比喻掌握了解事物客观规律的人；技术纯熟神妙；做事得心应手。

7、滥竽充数：滥：与真实不符；竽：一种簧管乐器。不会吹竽的人冒充吹竽行家；混在乐队中凑数。比喻没有本事的人冒充有本事；或以次货冒充好货。有时也表自谦。

8、坐井观天：坐在井底看天。比喻眼界狭小；见识有限。

9、愚公移山：比喻做事有十分坚强的毅力和不怕困难不怕牺牲的精神。

10、黔驴技穷：黔：今贵州省；穷：尽。黔地的驴；本领穷尽了。比喻极为有限的一点本领也用尽了。

11、买椟还珠：椟：木匣；珠：珍珠。买下了盛珍珠的盒子；却退还了匣子里的珍珠。比喻没有眼光；取舍不当。

12、亡羊补牢：羊丢了再去修补羊圈还不算晚。()比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失。

13、叶公好龙：叶公：春秋时陈国的一个人；好：爱好。比喻表面上爱好某种事物；但并非真正地爱好它；甚至畏惧它。

14、南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

15、掩耳盗铃：掩：遮盖；盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛；以为自己听不见；别人也不会听见。比喻自欺欺人。

16、杞人忧天：杞：古时国名；忧天：担心天塌陷。杞国人担心天会塌下来；寝食不安。比喻不必要的或毫无根据的忧虑。

17、鹬蚌相争：“鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。

18、井底之蛙：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。

篇3

古诗的语言含蓄隽永，风格因人而异。鉴赏古诗的语言，就是品读古诗的语言意蕴，体味古诗的语言风格和语言魅力。古诗语言鉴赏部分所包含的内容较多，主要涉及遣词造句、语体色彩、语言风格等方面。下面我们就常见的设题角度和提问方式来探讨诗歌的语言鉴赏：

一、分析语言型

提问方式：这首诗在语言上有何特色？请分析这首诗的语言风格或谈谈这首诗的语言艺术。

解答分析：这种分析语言型题目不是要求我们揣摩个别字词运用的巧妙，而是要着眼于整体去品味整首诗表现出来的语言风格。

答题步骤：（1）先用一两个词准确点明语言特色。（2）继而引用诗中有关语句来具体分析这一特色。（3）最后指出这首诗所蕴含的感情。

另外，要想准确概括诗歌的语言风格，需要对一些语言风格有基本的了解。具体如下：

1.清新明丽。这种风格往往用清丽的语言来营造优美的意境，表达怡然喜悦的感情。其艺术境界多如大雨过后的青青柳色、荷叶上颤动着的晶莹水珠。

2.朴素自然。其语言力求平淡，不追求辞藻的华丽，显现出质朴无华的特点，但于平淡中蕴含着深意。

3.含蓄委婉。即含有深意，藏而不露。这种风格往往不把意思直接说出来，而是藏在形象中，让读者自己展开想象，思而得之。

4.沉郁顿挫。沉郁就是深沉蕴藉。沉郁的诗，作者似乎有千言万语积压在胸，而后沉吟再三，勃发于笔端。此种风格通常是指杜甫的诗歌作品。

5.婉约细腻。这种风格往往体现出“曲、细、柔”的特点，曲径通幽，情调缠绵，表达感情细如抽丝。

6.幽默讽刺。在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调。

7.豪迈雄奇。此种风格的诗，多用具有气势和节奏奔放的语言营造恢宏阔远的意境，表现积极向上的思想感情。

8.委婉含蓄。意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。

9.悲壮慷慨。此风格的作品，出语高昂，充满着对时代的感慨，或不得志，或感时伤乱，或忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。

二、炼字型

提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？请简要分析。某字历来为人称道，你认为它好在哪里？

解答分析：古人写诗讲究炼字，这种题型则要求我们品味经锤炼的字的妙处。答题时注意不要把该字孤立起来谈，应将其放在句中并结合全诗的意境，作简要分析。

答题步骤：（1）先解释该字在句中的含义。（2）继而展开联想，把该字放入原句中描述景象。（3）最后点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的情感。

三、一字（词）领全诗型

提问方式：某字（词）是全诗的关键，为什么？

解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索、感情基调和思想主旨，抓住这个字（词）命题往往可以以小见大，考查我们对全诗的把握程度。这个字（词）通常称为“诗眼”。

答题步骤：（1）明确该字（词）对突出主旨（内容）所起的作用。（2）明确该字（词）在诗中结构上所起的作用。

【阅读训练】

山中送别

王 维

山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草明年绿，王孙归不归？

阅读上文，回答问题。

试结合全诗简要分析这首送别诗的语言特色。

答：

摄山秋夕

屈大均[注]

秋林无静树，叶落鸟频惊。

一夜疑风雨，不知山月生。

松门开积翠，潭水入空明。

渐觉天鸡晓，披衣念远征。

[注]屈大均，广东番禺人，清兵攻陷广州后，投身抗清斗争。失败后，削发为僧。32岁还俗，两次北游，联络反清志士，力图恢复大明。此诗写于北游途中，摄山，又名栖霞山。

阅读上文，回答问题。

这首诗颔联中的“疑”字特别精当，极具表现力，请简要分析。

答：

过上湖岭望招贤江南北山（其一）

杨万里

岭下看山似伏涛，见人上岭旋争豪。

一登一陟一回顾，我脚高时他更高。

阅读上文，回答问题。

世称杨万里的诗歌风格除了新鲜奇特外，还有更主要的特色就是诙谐幽默。试以这首诗为例，简要分析。

答：

【中吕】普天乐 秋江忆别

赵善庆

晚天长，秋水苍。山腰落日，雁背斜阳。璧月词，朱唇唱，犹记当年兰舟上。洒西风，泪湿罗裳。钗分凤凰，杯斟鹦鹉，人拆鸳鸯。

阅读上文，回答问题。

这首元曲给人的感觉是十分雅致。请从曲中描写的景物、抒发的情感两方面解说此曲“雅”的特点。

答：

题元八①溪居

白居易

溪岚漠漠树重重，水槛山窗次第逢。

晚叶尚开红踯躅②，秋芳初结白芙蓉。

声来枕上千年鹤，影落杯中五老峰。

更愧殷勤留客意，鱼鲜饭细酒香浓。

[注]①元八：白居易被贬江州时结识的朋友，隐于庐山五老峰下。②踯躅：杜鹃花的别称。

阅读上文，回答问题。

赏析“影落杯中五老峰”中的“落”字。

答：

江阴浮远堂

戴复古[注]

横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。

最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。

[注]戴复古，字式之，号石屏，南宋后期诗人。

阅读上文，回答问题。

篇4

每当放假时，我总是一起床就打开电脑，一只手拿着鼠标，津津有味的连续打3个小时，眼睛累了时，就用那脏兮兮的小手去揉它。上完了网，我便打开电视，坐在电视机前看电视，一看便是3、4个小时。看完了电视，我就一边躺在床上看书一边听音乐。每当上学时，我写字时总是把鼻子贴在本子上，趴在书桌上写字。渐渐地我看东西开始模糊了，上课时，我开始看不清黑板了。原来我近视了，4。8度，假性近视。妈妈不得不带我去医院挑了一位“朋友”——眼镜。

自从有了这个朋友，虽然看东西清楚了可是它给我带来了许多不便。

吃饭时，饭菜的热气直朝我的脸上扑来，我的眼镜就被蒙上了一层层薄薄的雾，让我看不清桌上的饭菜，本来要夹一块肉，夹过来一看却是一根葱。进行打篮球、跳绳等活动时，眼镜对于我来说就是一个负担。然而不戴眼镜又看不清篮筐的位置，导致投篮不准，真是左右为难。

经历了这些，我明白了要保护好眼睛。从此，我减少了玩电脑和看电视的次数，纠正了写字的姿势。现在，我的视力已经达到了左眼5。0右眼4。9。

篇5

人的头发丢失了，却去找脚问，头发去那了，而此刻的耳朵说道，在头上，人却大声说道，头发在头上，但是丢了的头发去那了，此刻头上的头发却说道，都是因为你不照顾自己，所有限制了头发的保留，其实他们也不想离开你，只是你的行为和面对，改变了他们的落下，所以现在他们已经走远了，但是你不应该为此而担心，因为还有头发在，若不能启动保护的作用，那么你的行为还会丢失我们。

狼的计算。

狼哭泣着对狐狸说，你都天天骗它们，为什么就不能停止一段时间呢，狐狸却微笑着说道，我是在给它们上课，你有资本也可以去给它们上课，我全是为了让它们改进思维的敏捷，和下次受骗的机会，你要体会我啊，而此刻的乌鸦却飞来说道，如果狼遇见你的时候，不去听你说话，而直接把你吃掉，那么你感觉说话还有那个骗人的必要吗？此刻的狼却转身说道，它有四条腿，还会跑，何况谁知道追上它的时候，谁会出现。

老鼠回家。

老鼠准备回家了，但是在路上看见了猫，于是去把老虎喊来，说道，猫准备吃掉我，所以想请你帮忙，让我回家，老虎说道，我都能吃掉猫，你也有一张嘴巴，可能能吃掉，你还是回去吧，此后老鼠去找乌鸦，说道，我不能回家了，猫在我家门口不远，乌鸦说道，若是我带着你飞过去，那么我们两个的命都会难保，你还是去找狐狸吧，那的脑子好使，老鼠来到狐狸的身边，说道，狐狸大哥，你帮我个忙，我被猫堵在家门外了，不能回家，狐狸说道，你回家和我的聪明没有关系，此刻老鼠无奈，只能去找鱼大姐，说道，你帮我好吗？我不能回家，希望能藏在你的肚子里，然后回家，鱼却说道，怎么可能，这样先死在我肚子里的是你，然后我也会死。

乌龟巡海。

乌龟一天有了翅膀，飞了很久，看到了乌鸦说道，好久不见，乌鸦却说道，你是那里来的啊，乌龟说道，我是东海来的，想让你带我回家，乌鸦说道，我都没去过东海，也没走过那么远的路，怎么能带你回去呢，你还是自己想办法吧，当乌龟遇见鲨鱼的时候，停留在岸上，说道，鲨鱼大哥，好久不见，鲨鱼微微一笑，乌龟说道，你知道东海在那吗？鲨鱼说道，你只要围着海边转，就能到达东海，乌龟飞了一年又一年，到了西海，再次见到了那个鲨鱼，说道，我到东海了。

兔子杀狼。

狼一直的吐血，兔子非常的高兴，乌鸦却发出了怜悯的心情，上前说道，肉吃多了吧，狼刚想说话，看见远方来了一只羊，直接跑了过去，刚准备咬它的喉咙，却吐血一片，然后死在了地上，而羊却顶了一下，看着死去的狼，羊非常的高兴，来到乌鸦的身边说道，我是吃青草的，你去吃肉吧，我已经杀掉了一只狼，以后不会再怕狼了，走了不远，看见了兔子，却说道，你以后不用怕狼了，以后只要叫我，我帮你，第二天狼来了，兔子没有去叫羊而是跑了。

驴的陪伴。

有一天驴会爬树了，每天高兴的不得了，有一天，长出了一双翅膀，让自己更是高兴，能飞起来去找孔雀说话，能在地上和山羊跳舞，主人每天让它在街上表演，赚了很多的钱，当驴子拉屎的时候，却掉下来了金豆子，此刻的人更是高兴，每天都梦想着好多的发财之路，天天看着驴，等着它拉下的金豆子，有一天晚上，它的金豆子被偷，财产也被盗，而醒来的时候，驴也被杀了。

老鹰的羽毛。

年少的老鹰想飞翔，却没有丰满的翅膀，于是找到了很多的羽毛来做伴随，就这样飞上了天空，但是就当狂风大作的时候，自己的羽毛却一一丢失了，就在哭泣的时候，掉在了白兰鸽的身上，自己说道，哈哈，原来我的羽毛是白色的，我长大了，可以翱翔了，不用那些粘补的羽毛了，就在此刻白兰鸽却一瞬间飞走了，老鹰继续坠落，掉在了乌鸦的身上，此刻的老鹰更是高兴了，说道，哈哈，我的羽毛变化真快，太好了，这样下去，我就能有一天和孔雀比美了，就在此刻乌鸦飞走了，孔雀飞了过来接住了老鹰，老鹰说道，哈哈，我的羽毛能转变，孔雀的羽毛不会改变，而孔雀走后，老鹰落地而死。

乌鸦的肉。

乌鸦看到鱼在吃鱼，听到鹰在捉鸡，微笑着说道，我的位置，我的颜色，还是好的呢，此刻它身边的肉被狐狸叼走了，转身的时候看到了凤凰，说道，你那么漂亮，却每天要躲避那么多的动物，它们不躲避却无法避免死亡，而我却还有一块属于自己的肉，凤凰微微一笑却走了，乌鸦回头一看，肉也没了。

老鼠回家。

老鼠的眼睛丢失了往日的光明，来到猫的身边，猫说道，大叔你去那啊，老鼠认为是一位同路的老鼠，非常的怜悯自己，就说道，我回家，猫说道，其实你找就该回家了，我的肚子就是为你准备的，最好的家，就这样把老鼠吃掉了。

镜子的每天看到什么，内心就得到了什么，当它看到纸的时候，却哭泣着说道，你怎么那么的丑，纸没有说话，当圆珠笔来的时候，描述了很多，挥写了很多，镜子一看，上面却写着，我并不拥有太多，绘色的时间才是我生命的价值，白纸说道，其实在人照镜子的时候，说的不是你美，而是他们的容颜，。

老鼠和猫。

一只老鼠每天躲在洞里，从不出门，猫十分的着急，每天饿的发慌，说道，你不出来，我就不会饿死，会等着你死，老鼠这才说话，我不出来，你就吃不到我的肉，看不到我，就让你做一个吃素的猫，过了几天猫饿的没有了办法了，却哭泣，老鼠也饿的出门说道，你还是想吃我，但是我不出去，你就得等，哭泣是没有用的，我不会用我的生命开玩笑，猫说道，老鼠会死，猫也会死，猫吃掉老鼠再死，老鼠说道，老鼠吃素，猫吃肉，看到肉，吃不到素，老鼠就得看着猫死。

狼和老虎。

老鹰飞在天空，看着老虎说道，你家着火了，老虎却微笑着说道，前面的狼走了，我今天的损失会更大，于是自己就直接追狼，等了一会，一只狐狸来了，说道，你家着火了，老虎说道，今天追到狼的家，我一切的损失就回来了，等了一会，狼来到悬崖，看着老虎说道，为什么你家着火你还追我呢，老虎说道，我家都着火了，但是不能再次丢失眼前的猎物啊，而此刻的狼却直接跳下了悬崖。

狼回家。

猴子在山洞里吃肉，此刻的狼走了门口，说道，为什么你在我家吃肉，而猴子说道，你走进来，那么这里就是你家，我也会成为你的食物，但是你若不进来，那么你就得看着我吃肉，狼就这样饿了三天，才回了家门，看到猴子已经把肉吃完了，而此刻怎奈，出现了一只老虎，直接扑向狼，然后猴子它们就瓜分了此刻的狼，狼无奈的在地上写到，“为了危险而饿着，不如吃饱在外”。

大象的飞翔。

大象学会了飞，每天骄傲的炫耀，原因是因为尾巴摆动，此刻的它来到凤凰的身边，说道，谁能飞的快，那么谁就做森林的主人，只见凤凰说，我今天就离开这了，你可以随意炫耀，就这样，大象每天飞来飞去，几乎忘记了吃饭，炫耀着心中的梦想，飞的连自己都不知道自己是谁，当没有体力飞翔的时候，当老虎看到它，说道，你能飞，我也能飞，不如咱们比试一下，若我赢了，你以后听我的，大象落下了，老虎直接咬断了它的喉咙。

蚊子和蜘蛛。

蚊子和蜘蛛相识很久了，但是蜘蛛就是不告诉它，自己的家在那里，这天蚊子追着蜘蛛回家，掉在了蜘蛛网，当蜘蛛想着出去玩的时候，看到了家上门那个好朋友，自己就上前哭泣，说道，告诉你，不要到我家来，为什么你来就不会通知我呢，现在我也无法拯救你了，只见网上写着两行字，“如果死能到你家，那么我的生只是为了等你的相识”。

水的深处。

一只蚊子在水中游泳，看到海鸥说道，这里的水那么的浅，你怎么不下来啊，海鸥继续飞翔，看到了大象要下海说道，别下去，水很深，而此刻的大象却说道，不要嘲笑我，连蚊子都在游泳，我比它大，怎么能淹死我呢，就这样下去了，一直没有上来，此刻的猴子来了，也准备下去，蚊子说道，不要下来，这里不是游泳的地方，而猴子却说道，大象都能在水里呆那么久，海鸥也能在上面溅水，我下去没事的，就这样，猴子也淹死了。

凤凰之面。

凤凰飞到了乌鸦的身边，说道，你那么的黑，为什么还有那么多朋友呢，乌鸦却说道，明天我就能召集更多的朋友了，这天晚上，看着很多的动物聚集，乌鸦说道，凤凰都能来找我玩，你们以后要听我的，很多动物都担心得罪凤凰，从此没有那个飞禽感与乌鸦抗衡，很久以后，它又遇到了凤凰，凤凰说道，我快死了，还不如你，乌鸦说道，那么说明我的朋友会在以后更多，此刻隐藏在深林的走兽，看到它们说话，都不敢动，就在第二天，它又当上了森林之主。

老鼠的威风。

一只老鼠非常的胆大，但是看到猫的时候却非常神勇的说道，快让开，不然今天主人不会给你食物，而此刻的猫走开了，老鼠撞见了狗，狗一直的叫，老鼠却说道，猫都怕饿死，你难道吃了我就不怕死，此刻的狗走开后，老鼠看到了主人，刚准备躲开，主人放下手中的猫，直接扑了上去。

乌鸦和蝴蝶。

一只蝴蝶，在白菜上飞翔，当一只乌鸦来的时候，看见它就直接一口吞掉，此刻的乌鸦却喉咙难受，来到医生身边，对着老鹰说道，帮我看看，我的喉咙好难受，而此刻的老鹰说道，你吃的什么，那么你再去多吃，你的喉咙就会好多了，而乌鸦飞到了菜地，一直的吃蝴蝶，直到吃死为止。

狼和狐狸。

狼救了可爱的狐狸，鹰问乌鸦，为什么它不吃狐狸呢，乌鸦说道，为了利益，吃了它，就会饿死自己，而第二天还是一如既往，狐狸还是帮狼欺骗森林的动物，乌鸦说道，你每天看它们吃肉，为什么不去帮它们，或者去救森林的动物呢，鹰低着头说道，我怕落地，现在已经感觉很好了，若我去帮助它们，我还担心它们会吃掉我呢，或者被别的动物欺骗，把我给吃掉。

狐狸的借口。

篇6

好好先生 三顾茅庐 叶公好龙 入吾彀中

天衣无缝 侃侃而谈 买椟还珠 老马识途

必恭必敬 沉鱼落雁 草船借箭 七步之才

千人所指 覆水难收 门庭若市 开天辟地

不寒而栗 门可罗雀 滥竽充数 坐井观天

成语故事 一衣带水 程门立雪 人人自危

千金市骨 大腹便便 三令五申 各得其所

背水一战 不堪回首 南辕北辙 别有天地

乘人之危 如释重负 九牛一毛 不可救药

一暴十寒 东施效颦 马革裹尸 开卷有益

人给家足 妄自尊大 一鸣惊人 一字千金

病入膏肓 狐假虎威 不名一钱 困兽犹斗

后生可畏 牛鼎烹鸡 毛遂自荐 拔山举鼎

曲突徙薪 梁上君子 怒发冲冠 伤风败俗

囫囵吞枣 奉公守法 别开生面 力不从心

人言可畏 雕虫小技 坚壁清野 对牛弹琴

分崩离析 劳而无功 画龙点睛 双管齐下

博士买驴 名落孙山 克勤克俭 博而不精

不遗余力 口蜜腹剑 以邻为壑 塞翁失马

拔帜易帜 瓜田李下 克己奉公 孺子可教

人杰地灵 返老还童 不自量力 负重致远

兵贵神速 宾至如归 风吹草动 乘兴而来

人心如面 掩耳盗铃 人琴俱亡 不远千里

篇7

管理寓言：有一次，黄蜂与鹧鸪因口渴难忍，飞到农夫那里求水喝，他们许诺将报答农夫，鹧鸪许诺在葡萄园松土，以便结出累累硕果；黄蜂许诺守护葡萄园，用毒刺驱逐偷吃的人。农夫说道：“我有两头牛，他们从不许诺什么，但什么活都干，因此，我把你们要的水给他们喝，那不更好吗！”

寓意：这故事说的是那些随便许诺却并不打算实干的人。

管理点评：言而有信，是中华民族的优秀传统。但是事与愿违，我们在跟人打交道或者处理业务时，却频频遭遇诚信危机。要不就是对方承诺后，忘记得干干净净，似乎他从未说过这样的话。要不就是原来准确时间兑现承诺的，却拖拖拉拉，延长时间很久，才兑现承诺。要不就是找借口，不兑现承诺。说到做到，言出必行，才是诚信的根本。言而有信变成了言而无信，这是诚信的悲剧。当然，在许下承诺，要兑现承诺的时候，往往会遭遇自己意料不到的地方与事情，这样就使得兑现承诺出现了困难。如果因特殊原因不能兑现承诺，或者不能及时兑现承诺的，要提早向对方解释与说明，取得对方的理解与谅解。如果不这样做，那么，在对方心目中你的形象会受到损害，印象会大打折扣，你这时就成了一个出尔反尔，言而无信的人。以后，对方对你的信任，难以建立起来。就算还继续跟你打交道，却会疏远与防范你。因为你说话没信用，是个说谎者，是个骗子。言而无信跟说谎没什么两样。谁会愿意跟一个喜欢欺骗他人的建立良好的人际关系？往往轻易许诺与随便许诺的人，难以兑现承诺，所以，对这样轻易许诺与随便许诺的人，只可一笑了之，不要把他的诺言当真。当真的话，你就会变成一个傻瓜，被人出卖了你还当他是真诚的，还替他人数钱。实现诺言不是那么轻而易举的事情，因为承诺容易，兑现难。有人会为了讨对方喜欢，或者显示自己有能力助人，或者为人提高自己在对方心目中的印象，就会言不由衷地轻易许诺。但却不知道许下诺言后，却不兑现承诺，更令人轻视与鄙视。先前的理想状态，变得一分不值。所以，管理者在为人处事时，或者与合作伙伴打交道，或者想跟员工们许诺时，记住，不要轻易许诺，不要轻易答应别人的要求。做不到或者不能做的原因，要说出来。如果承诺了，那么就要兑现，不然，你的形象会受到损害，你的能力会受到贬损，你的群体中的地位会降低。有了不兑现承诺的记录，那么以后再许诺时，许多人要不把你的话当放屁，要不就半信半疑。与商业伙伴与合作伙伴建立良好的商业关系时，绝对要诚信待人，言而有信。这样才会使得合作长期持续下去。破坏诚信的人，是合作的掘墓人。那种不轻易许诺，但是只要一许下诺言，那么就千艰万险都要兑现承诺的人，管理者一定要与这样的人建立长期合作关系，或者良好的人际关系。

篇8

2、有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。

3、这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。

4、其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。

5、可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐闵(min)王继承了王位。齐闵王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐闵王了一道命令，要这300个人好好练习，作好准备，他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。

篇9

[关键词]自体移植；骨膜；软骨

[中图分类号]R622[文献标识码]A[文章编号]1008-6455（2008）06-0864-03

The experimental study on the autograft cartilages with periosteum and without periosteum

ZHANG Zhi-jia1,ZHANG Qing-guo2,ZHANG Jiao1

(Department of Plastic Surgery,the Southeast University Medicine College, Nanjing 210009,Jiangsu,China. 2.Plastic Surgery Hospital,Chinese Academy of Medical Science,Beijing 100041,China)

Abstract： ObjectiveTo study the changes of the cartilage with and without the periosteum heterotopic transplantation in baby rabbit, in order to choose a suitable graft for clinical transplantation.Methods12 baby rabbits at the age of four weeks, each of them the seventh, eighth and ninth costal cartilages with periosteum were removed, and divided into two segments at the even length, one segment with periosteum the othernon-periosteum. They were buried under the skin of the back at bilaterally symmetrical parts. The different group of cartilages were took out at 4,8,12,16 weeks at random. The morphology of cartilage were observed and their length were measured.Their HE staining histological sections, and microstructure under the electron microscopy were observed.ResultsThe cartilages with periosteum integrate tightly with surrounding tissue at forth week while the cartilages without periosteum integrate tightly with surrounding tissue at sixteenth week and there was no significant difference at that time. The cells of cartilage growth actively at forth and eighth week, and those with periosteum were more actively than that without periosteal.They growthed not so actively and had more cartilage fibrosis after 12 weeks.ConclusionThe cartilage with periosteum had more advantage than thatwithout periosteum in autologoustransplantation in baby rabbits.

Key words: autologous transplantation；cartilage；periosteum

软骨是一种具有弹性的组织，由于其移植后易于成活，是良好的填充、塑形和支持材料。自体软骨因无排斥反应，抗感染能力强被广泛应用于颌面部的各种修复治疗。软骨移植在临床上常用于隆鼻、小耳再造及半面萎缩等,并取得了良好的效果。临床上移植透明软骨的目的除了填充、塑形外，还有支撑作用。临床取软骨时常面临着带不带软骨膜的选择，本实验对软骨及带软骨膜软骨在幼兔中的自体异位移植后变化的研究，为临床选择合适的移植物提供依据。

1材料和方法

1.1.1 实验动物：幼兔12只,平均体重1.0～1.5kg,平均兔龄4 周。

1.1.2手术方法：2%戊巴比妥钠30～40mg/kg右耳缘静脉注射麻醉后,腹部备皮,消毒、铺巾。沿一侧肋弓作斜形切口，连骨膜一起取出第六、七、八肋肋软骨。腹壁切口用1-0 丝线拉拢间断缝合。麻醉苏醒后将兔放入观察室,分笼饲养,术后3日内,每日肌注青霉素40万U。将取出的肋软骨中间切断，形成等长的两段，其中一段去除骨膜。将各组带骨膜与不带骨膜的软骨于背部对称部位埋置于皮下，带骨膜的埋于一侧，不带骨膜的埋于为一侧。

1.2. 标本采集检查：手术后4,8,12，16周在相同的麻醉条件取出一组软骨。软骨标本的测量：以长度作为指标。所获结果用平均数±标准差表示,采用方差分析。光镜检查：在移植软骨固定于10%甲醛溶液中,取横截面，按常规HE 染色方法制成组织切片。电镜检查：将标本切成2mm的小段，用2.5%的戊二醛固定，镀膜后用扫描电镜扫描其横截面。

2结果及分析

2.1.1大体形态学观察：4周时,带骨膜的软骨表面可见血管长入，与周围组织结合为一体,不带骨膜的软骨周围形成一纤维囊。16周时，两者与周围组织结合的紧密程度无差别。

2.1.2 电镜观察结果：

2.1.3 光镜观察结果：

2.1.4 大体测量结果：见表1。

2.2分析

2.2.1 电镜扫描检查：4周带骨膜与不带骨膜软骨均保持活性,软骨细胞增生活跃,层次增加, 有软骨细胞分裂现象，带骨膜的比不带骨膜增生明显活跃(如图1.1.1图1.1.2)及。8周时增生活跃程度不如4周时，带骨膜的比不带骨膜软骨增生活跃(如图1.2.1图1.2.2)。

2.2.1 光镜下检查：4周带骨膜与不带骨膜软骨均保持活性,软骨细胞增生活跃,层次增加, 有软骨增生及幼稚细胞,细胞间距缩小，带骨膜的比不带骨膜增生活跃，未见有软骨吸收、坏死征象(如图2.1.1图2.1.2)。8周类似4周所见上述征象,而细胞层次及成熟软骨细胞增加,带骨膜的比不带骨膜软骨增生活跃(如图2.2.1图2.2.2)。12周及16周，二者未见明显软骨增生及幼稚细胞。

2.2.3 大体测量数据(如表一)采用SPSS12.0处理，4周时，P＝0.328＞0.05；8周时P＝0.002＜0.05；12周时P＝0.001＜0.05；16周时P＝0.002＜0.05.结果示，8周及以后，两者的大体长度比软在统计学意义，说明带软骨膜的软骨比不事软骨膜的软骨有明显的更生长。

3讨论

3.1 自Bert 于1865 年应用自体软骨移植进行动物实验,1896 年Konig 开始在人体中施行软骨移植。近年来有实验证实移植带有或不带有软骨膜的软骨,其原位与异位均有不同程度生长[1], 只是带有软骨膜的软骨比不带者有更显著的软骨增生[2]。1972年SKOOG首先在动物实验中发现软骨膜具有再生软骨的能力。1981年Eisenmann 进行了兔软骨自体移植生长潜力实验,使用3～4 周幼兔,发现软骨生长。1991年鲍卫汉曾将幼兔耳软骨行原位与异位移植后增长研究，发现移植后的软骨3个月后95%的移植软骨的长宽均有增长，其面积增加40%～47.4%，且移植软骨的增长与兔耳增长呈同步相应关系。组织学观察发现软骨生长由软骨内生长与软骨膜下生长两部分组成。软骨膜生发层细胞具有分化、增殖形成新软骨的特性,几十年来为人们实验证明了并有人先后试应用于临床。Duncan 等认为软骨膜对移植软骨有保护作用。另外,他还认为,保留移植软骨的软骨膜可保持其机械张力,并有促进移植软骨与周围组织的愈合作用。1992年,Bruns[3]等通过解剖学研究证实了不同物种及人体不同部位的软骨膜在组织学、组织化学和纤维排列方面是相同的。既往的研究主要集中在弹性软骨，对临床上主要的支撑塑形的透明软骨研究较少。临床上用自体肋软骨进行组织充填及全耳再造病例以6～10岁时多见,此时较正畸形对患儿的心理影响小，为其更好的适应社会打下基础。

3.2研究结果分析

3.2.14周时带骨膜软骨与周围组织结合较去骨膜软骨更紧密，16周与周围组织结合均紧密，两者无明显差异。这与Duncan 等一致[4]。他认为,保留移植软骨的软骨膜可保持其机械张力,并有促进移植软骨与周围组织的愈合作用。另外，他还认为软骨膜对移植软骨有保护作用，本实验未发现有不带软骨膜软骨有被吸收现象，可能与本实验采用的4周龄幼兔生长旺盛有关，陈琦等认为：自体软骨移植不存在排异反应,容易成活,不易被吸收和纤维化,软骨与周围组织形成纤维连接而获取营养,使得软骨细胞能进行正常代谢活动,很少发生退行性变[5]。肋软骨的生物力学与年龄及性别相关，儿童的肋软骨有较高的抗张力，青春期的肋软骨的抗张力最低[6]。随着年龄的增长，肋软骨硬化及出现钙化现象[7]。

3.2.24周时两组软骨的长度无显著性差异，8周以后，带骨膜组较不带骨膜组更长； 4～8周两者均增生活跃，带骨膜比不带骨膜的增生更明显；12周后软骨纤维化明显，增生不明显。这与1981 年Eisenmann 进行了兔软骨自体移植生长潜力实验,使用3～4 周幼兔,发现软骨生长一致。软骨生长有两种独立的但又是同时进行的生长方式[8]：一种为软骨的增加,提示无软骨膜的软骨表面同样具有软骨生长的潜能,软骨膜不是成软骨的必须因素。是依靠软骨细胞分化增生及分泌基质完成；另一种为软骨膜下生长,来自软骨膜下的软骨细胞增生软骨平行生长。平行于软骨表面的棱形细胞密度增加,促进了软骨面积质增加导致了软骨断缘的生长，使带骨膜的软骨生的长度比不带软骨膜的软骨长[9]。电镜下第4周时增生最活跃，光镜下第8周时增生最活跃，考虑为4周时电镜下可见的增生到第8周光镜下才能看见，这与第八周时带骨膜的软骨生的长度比不带软骨膜的软骨长也是一致的。

3.3 取肋软骨时保留软骨膜在原位时，可以保持胸廓不变形，且可以重新生长软骨。重新长的软骨还可以再次被利用[10]。肋软骨取出移植时，大块的比小块的不易变形，软骨中间的比周边的不易变形[11]。在未成年兔中，将其肋软骨取出严重的影响了胸廓的发展，特别是前后径。当肋软骨的生长中心没有保留或取出四根及更多的肋软骨时，能显著的迟滞胸廓的生长[12]。两侧及底部的肋软骨保留在原位，前方的肋软骨骨膜同时取出，手术时间短，创伤、并发症及瘢痕少，无明显胸廓畸形[13]。本实验的研究结果表明肋软骨移植时带软骨膜的软骨比不带软骨膜的软骨更易与周围组织结合，且更具有生张力。而取肋软骨连同软骨膜一起取出，严重的影响了胸廓的发展迟滞胸廓的生长，并引起胸廓畸形，而将骨膜留在原位可以减少上述并发症。临床上取肋软骨时将两侧及底部的肋软骨保留在原位，前方的肋软骨骨膜同时取出，并将带软骨膜侧放置于皮瓣下及应力较大的部位，一般应力较大的部位也就是我们希望软骨能生长的部位，这样也就解决了供需矛盾。

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[5]陈 琦,王正敏,王德辉. 皮肤扩张下自体移植软骨超微结构实验研究[J].上海医学,24(2): 102-104.

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篇10

《吕氏春秋》中的寓言故事的寓言故事较多，列举其中3个，如下所示：

1、刻舟求剑，是一个寓言故事演化而成的成语。出自《吕氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，逮契其舟曰:‘是吾剑之所从坠。’舟止.从其所契者入水求之。”

3、掩耳盗铃，把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。出处：《吕氏春秋·自知》：“范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之,钟况然有音，恐人闻之而夺己也，遽掩其耳，恶人闻之,可也；恶己自闻之,悖矣。”

4、其父善游，文中写一位父亲想把孩子投入江中，原因却是他的父亲善于游泳，这真是荒唐之极，不由得让人深思，做事不能不切实际，要正确的处理各种事情。有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之于江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽善游哉。以此任物，亦必悖矣。”

（来源：文章屋网 ）