爱国卫生论文范文

导语：如何才能写好一篇爱国卫生论文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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关键词：卫生；环境；文化；物质文明

【中图分类号】 G640 【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297（2013）03-0314-01

21世纪的高校建设，应该坚持以人的全面发展为中心的发展观，在进行校园规划、绿化、建筑设计以及人文景观的建设时，要把人的发展目标隐含在设计之中，通过外部优美的环境陶冶学生的情操、培养学生的审美能力。同时，要赋予物质设施以独特的文化内涵，就必须加强文明卫生的建设，使之赋予营造良好的校园环境的深厚的文化底蕴，彰显校园文化的主流，从而引导学生树立正确的价值观和健康心理。于是高校卫生工作已成为管理者最紧迫的战略性任务之一。

一 卫生是营造良好的校园环境最基本的要素

高校是知识的传播圣地，是文化智慧的摇篮，是一方纯净的沃土。在“以人为本，和谐发展”和实现中国梦的理念指导下，我们十分重视创建爱国卫生先进学校的目标。卫生是营造良好的校园环境最基本的要素，校园内一年四季始终保持着整洁、干净、舒适的状况，为全校师生员工提供了良好的工作、学习、生活环境，使校园文化有着特殊的凝聚功能、塑造功能和培育功能，对身在其中的大学生受到潜移默化的作用。因此校园卫生不仅要求学生要有良好的文明行为，而且要求教师更应以身作则、为人师表，从而形成教书育人、管理育人、服务育人的新格局。为了形成共识，我们以物业管理为基本途径，致力打造一支热爱环境卫生事业的服务队伍。以关于《校园文明建设卫生工作的实施条例》为准绳，管理好以竞聘上岗机制为主的卫生从业人员，充分调动其积极性和主动性，而脚踏实地、注重实效，为创建一个和谐、优雅、富有生机的校园文化环境而努力。因为校园环境是校园文化的核心内容之一 ，它包括学校办学所处的内部环境和外部环境，而内部环境包括物质文化建设和体制制度规范。所以有此规范条例，内部环境就能作用于外部环境。

二 形成共识 齐抓共管

1.领导重视是搞好这项工作的关键。院领导多次召开会议，统一思想，提高认识，长期把校园文明卫生建设工作列为全院工作的议事日程。以校园卫生工作推动文明建设，成立了爱国卫生领导小组，由学校分管领导挂帅，分管学生的书记、学工办主任认真落实。做到了齐抓共管，责任落实。

2.利用各种形式大力进行宣传，以学院各种宣传载体为阵地，利用墙报、报栏、学院网络，采取多种多样的形式和手段进行宣传。为了使广大师生及时看到校园文明卫生建设的内容，制作大幅彩印宣传画，如《高等学校校园卫生管理若干规定》、《高等学校学生行为准则》、《公民道德实施纲要》等。通过以上形式的宣传，使广大师生充分认识到搞好校园文明卫生建设的重要意义。从而使大家自觉的参加到这一活动中来。

3.落实制度是搞好这项工作的保障。根据我院的实际，我们制定了以及教学楼、实验室、图书馆、办公行政楼等和而不同的有关卫生打扫和管理规定。为了保证以上制度的落实，我们管理人员要认真落实检查，并及时公布检查结果，对好的进行表扬肯定，对差的进行通报批评，使学有榜样，赶有目标，同时还要和年终考核、经济效益挂钩。

4.在硬件建设上，我们投入必需经费，原来的教学楼条件很差，经过我们的改造，现在已是一个卫生整洁、环境优雅地方。微机室、多媒体教室、办公楼、图书馆都实现了“以人为本”的责任承包制。还在开展大学生中开展个人卫生、环境卫生的问卷调查。这次调查内容触及到大学生的思想实际，具有科学性和可操作性，同时我们根据学生的专业特点，在一些问题中体现出学生将来的职业道德。我们准备在尽短的时间内高质量完成本次调查，让学校通过“卫生无小事、文明促健康”对学生的思想道德教育更有针对性，使卫生校园从每个人的一言一行中体现，使高水平大学在每个人的一举一动中升华。

5.在校园环境卫生整治工作中，卫生管理对所管辖范围的草坪、绿篱和花灌木等进行全面修剪，清除绿地杂草，对树木进行粉刷保护，对需要补种的区域进行绿草和树木补种植，加强校道保洁，全面清理校园生活垃圾，清除乱贴的广告，全面排查并清理校园卫生死角，使校园面貌在短期内有了较大的改善。同时，认真落实卫生条例，做好办公场所的卫生。

以上活动在实施过程中收到了好的效果，通过这一系列的活动，凝聚了师生，目前全校形成“人人讲卫生、讲文明、讲道德的校园新风尚，一个“团结、文明、奋发、进取”的优美环境正促进着师生的卫生健康和文明修养。

三 增强服务意识 作好培训教育

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[关键词]：原耒感染率65.4%        经服药后下降88.9%    沼气池虫卵灭活率100%

[论  文]：一、流行情况

皇周村位于县城效区，东经108°22′～108°51′北纬23°12′～23°43′间，气候温暖，再量充沛，年平均温度20.9°，降雨量为175.33mm3相对温度50％，属于亚热带，很适合钩的在土址中的生育繁殖，危害人体。

钩虫病是一种古老性疾病，由十二指肠勾虫和美洲勾虫寄生在人体小肠，吸吮人血所致，初染时皮肤风团、奇痒、于咳、食欲不进；晚期食欲欠佳，乏力，皮肤黄染，虚弱，小儿营养不良，女人月经紊乱或不孕，男人阳萎，最后由于严重贫血，造成浮肿，心力衰竭而死亡。勾虫病是农村常见病又是难治难防之一，为了寻找一种具能防又能治、简单、安全、经济的技术，我们站南宁地区站于1978年11月间到皇周村进行灭勾试点工作。

①人群感染：该村136农户，人口656人，水田720亩，旱地40亩，农作物以水稻、玉米、红茹、甘蔗为主，并有少量果园，疏菜地，卫生情况较差，未搞“两管五改”，猪、牛、人畜共住，村民习惯用生便淋地，每到农忙，大部份村民均患皮肤奇痒风团病。1972年曾全民普查勾虫一次，感染率为65.4％。

②土壤污染情况：随意抽查菜地100份，经培养阳性5份，均为混合感染。

二、具体措施:

①人力，物力的准备：

县防疫站寄防科3人，地区防疫站2人大丰镇卫生院一人村干1人，卫生员15人，村医1人共25人。

②机械仪器：恒温箱1台，显微镜6台，大小试管若干，玻片400片，青梅200瓶(空)食盐5斤等物。

驱勾药：驱勾蛔片，噻咪啶，甲苯咪唑各8000#。

③经费:由防疫经费实用实消。

疗效观察：

1.1978年在完成流行病学调查的基础上用左旋咪唑（桂林制药厂生产批号为桂药字（75）第36号、含量25毫克），按2·5毫克／公斤对钩虫卵阳性者治疗一个疗程(连股三晚),受治100%。

2.1981年用上海市第十一制造厂生产的甲苯咪唑咀嚼片（每片含量100毫克）批号80091和杭州第一制药厂生产的噻嘧啶片（每片合基质0.1克）。批号8O0525。二药合并使用于1、6、10月份各全民治疗—个疗程。一每个疗程连服三个晚上。受治率为93·73％和99.17%。剂量见表一。

表1        1981年皇周村全民驱钩剂量表

年    龄

5——7

15岁以上

甲苯咪唑

2片

2片

噻嘧啶

1片

3——5片

3.1982年10月单用杭州第一制药厂生产的噻嘧啶片（含量批号同上）。全民治疗一个疗程，受治率为98.18%，剂量见表二。

表2        皇周村第五次驱虫剂量表

年龄组

3岁—

5岁—

9岁—

14岁—

16岁—

18岁—

噻嘧啶

1

2

3

4

4

5

四、疗效

（一）第一次查：1981年11月，重点是复查培养钩蚴的100人，复查结果是：

1.疗效  应检100人，实检70人；阴转65人，阴转率为92.86%，各种指标的下降率见表三。

表3  皇周村治疗前后钩虫感染指数变化情况表

治疗时间

感染率（%）

平均感染变度（条/条数）

感染指数

治疗前（78年）

61.5

2088.64

1277.20

治疗后（81年）

7.14

11.40

0.81

下降率（%）

88.32

99.45

99.94

虫种阴转情况。美洲钩虫阴转率略高于十二指肠钩虫，阴转率（见表四），但经统计处理（P＞0.05）无显著差异。

表4   二种钩虫阴转情况

 

复查人数

阴转人数

阴转率（%）

十二指肠钩虫感染

61

57

93．44

美洲钩虫感染

59

58

98．30

3、疗效与感染的关系，单纯一种钩虫感染的疗效略好于种钩虫混合感染的疗效（P＞70.05），无显著性。

表5    疗效与感染关系表

 

复查人数

阴转人数

阴转率（%）

单纯十二指肠钩虫感染

11

11

100．0

单纯美洲钩虫感染

9

9

100．0

二种钩虫混合感染

50

45

90．0

4．阴转率与性别的关系。男女阴转率分别为93.55%（27/30）和95.0%（38/40）。经统计学处理（P＞0.05），无显著差异。

5.阴转与年龄的关系。20岁以下和51岁以上年龄组的疗效比21岁至50岁的年龄组好。见表六。

表6  各年龄组阴转情况表

年龄组

复查人数

阴转人数

阴转率（%）

2岁—

12

12

100．0

21岁—

43

38

88．37

51岁—

15

15

100．0

合计

70

65

92．86

6．疗效与感染度的关系，疗效与感染度的关系不明显。见表七，

表7   不同感染度阴转情况表

 

1—条/克粪

501—条/克粪

1001条/克粪

3001条/克粪

5001条/克粪

合计

复查人数

33

6

13

7

6

70

阴转人数

36

6

12

5

6

65

阴转率（%）

94．74

100．0

92．31

71．43

100．0

9286

（二）第二次复查：1982年11月用饱和盐水对全民进行粪检复查，结果阴转率为95.28%（202/212）。对钩虫卵阳性10人进行粪便定量培养钩蚴，全部阴性。

（三）蛔、鞭疗效：蛔虫、鞭虫的阴转率分别是87.50%（70/80）和66.67%（12/18）。

（四）治疗反应：反应率为1.2%（7/588），都是一般反应。

五、分析

（一）疗效：

1.驱钩疗效：皇周村消灭钩虫病试点从78年以来用驱钩蛔片对象治疗一个疗程，81年用噻嘧喧合并甲苯咪唑全民治疗三个疗程，82年又用噻嘧啶全民治疗一个疗程，疗效相当满意的。81年11月份治疗第四个疗程后30天进行复查，感染率由防治前的61.15%下降为7.14%，感染率下降88.9%。疗效非常显著（P＜0.001%）。十二指肠钩虫阴转率为93.44%，而美洲钩虫阴转率高达98.3%。此次观察美洲钩虫阴转率如此之高，我们认为是由于噻嘧啶合并甲苯噗唑使用之结果。文献报导单独使用任何一种驱钩药，美洲钩虫阴转率很难达90%以上，我们试点美洲钩虫阴转率竟高达98.3%。82年11月我们进行第二次复查，阳性率为4.71%。疗效是巩固的。说明经治疗使感染率下降到一定水平后，每年进行一个疗效的巩固治疗。

2.疗效与虫种、感染度的关系。

我们此次观察结果，美洲钩虫阴转率略高于十二指肠钩虫阴转率；单纯一种钩虫感染阴率高过二种钩虫混合感染阴转率，但统计学处理（P＞0.05），都没有显著性。在感染度方面，此次阴转率最好的是501～1000条/克粪和5001～条/克粪，而阴转率最低的3001～5000条/克粪，其次是1001～3000条/克粪（见表七），疗效不是随感染度的升高而降低，这与文献报导疗效随着感染度的升高而降低似乎有些出入，值得在今后工作中进一步探讨。

3.疗效与年龄、性别的关系：

女性疗效（95.0%）略高过男性疗效（93.35%）；21岁-50岁疗效比其余年龄组都差。但统计学处理（P＞0.05），均没有显著性。

4.第二次复查钩虫卵阳性者共10人，但粪便培养均属阴性，这原因是滞是由于经过治疗药物作用于虫卵之故，值得研究。

5.驱蛔、鞭疗效：

蛔虫阴转率为87.50%，鞭虫阴转率为66.67%，都低于钩虫阴转率，这可能是重复感染之故。治疗反应：反应率1.2～3%除了一例头痛头昏高烧外，其余都是一般反应主要是头痛头昏，经对症治疗，1～2天恢复正常。

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一、加强组织领导,落实创建责任

1、建立健全领导机构，制定工作计划。自获得创建市级文明单位称号以来，学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职，周密部署，精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

2、严格规章制度，规范创建活动。在创建活动中，学校党政十分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏，坚持领导班子工作列会制度，按期召开班子成员会、民主生活会，做到工作有计划，活动有安排、有总结，以创建为龙头，带动学校各项工作的开展。

3、强化基础，抓好细胞工程建设。围绕创建工作，学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动，激发了广大干部职工的创建热情，更好的调动了大家的创建积极性。

二、加强队伍思想建设，提高整体综合素质

加强队伍思想政治建设，开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容，开展了教职工爱岗敬业思想

2、突出抓好毕业班工作，千方百计培养更多优秀人才。学校将毕业班工作作为学校形象工程之一来抓，坚持领导干部联系毕业班制度，召开好了学生会、家长会、教师会，为毕业班鼓劲加油、落实措施、明确目标。毕业班教师对每个学生的情况进行了分析，确定了分层次培养目标。教务处、教科室加强了学科领导工作，及时提出各阶段的指导性意见。学校按上级下达的目标任务，分解到班和教师人头，把对踩线生、偏科生的辅导提高工作落实到各科教师，在认真抓好新课讲授的同时，切实加强对复习课、练习课、评讲课的研究指导工作，切实提高单科及格率和优、尖生率。

3、重视教学科研工作。我校的教学科研已取得初步成效,县级课题《学生学习成就研究》正在实施中，学校的每位教师针对自己的实际确定微型课题，并针对课题进行研究，并书写出课题研究中的成功案例，课题的研究对教师的专业化发展和提高教学质量起到了明显的促进作用,教师撰写的教学此了辉煌的成绩，上国家级示范高中线的有9人，市级示范高中线的25人，创历史新高。

四、群策群力，打造和谐平安校园。

学校以开展活动为载体扎实开展群众性的创建活动。一是较好的坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园广播、黑板报、宣传厨窗等宣传阵地，对师生进行主题教育活动。三是运用重大节日、历史事件、观看影片等加强对师生进行爱国主义教育。四是以关爱留守学生为重点开展相关主题活动，如建立了留守学生之家，举办了以关爱留守学生为主题的艺术节活动，开展“除陋习，树新风”活动。通过各种德育活动，未成年人思想道德教育取得一定实效。,,

好人实事暖人心。学校把关心干部职工的工作学习和生活，为他们排忧解难作为推进学校发展的一项重要工作。职工生病住院和职工家属生病都要进行探望和慰问，同时积极组织职工开展捐资助学活动，及时把爱心捐款送到需要帮助的人手中。学校积极与相关部门协调筹措资金，加强对学校的校园环境的建设，改善办学条件，保证了教学工作的顺利进行。同时，组织开展义务植树活动，确定专人负责花草树木的管理，保证单位环境整洁优美。

进一步做好爱国卫生、计生工作、社会治安综合治理、城乡环境综合整治等工作，树立了良好的文明风气。积极组织广大教职工开展城乡环境综合整治行动，按照“四有八好十六无”的总体要求，围绕治理“脏、乱、差、貌、暗、坏”六大重点，进行整治，从一点一滴的小事做起，使全体师生员工养成了良好行为习惯。学校无一例计划外生育的，无和封建迷信活动，无一人参加组织，无一起违法案件发生。

五、形式多样，寓教于乐注重实效

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关键词： 中学思想品德课创新教育有效策略

2010年2月教育部颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，把如何深化教育教学方法改革，实行创新教育作为重大教育问题向社会广泛征求意见，足见政府实施创新教育的期望和决心。根据相关理论结合教学实践，我认为，中学思想品德课创新教育教学应做好以下几方面的工作。

一、创新教学情境，激发学生兴趣，激活学生的创造性思维。

轻松和谐的学习气氛是学生积极思维的良好环境，而创设轻松和谐、民主、自由的学习气氛的关键在于教师能否创新教学情境，激发学生的兴趣。良好的教学情境容易使学生在轻松愉快的心境下保持旺盛的学习热情，启迪学生的心灵，发散学生的思维。

1.注重课堂教学导入的创新设计。

课堂教学导入的设计对于优化课堂教学，提高课堂教学效率起着至关重要的作用。然而在实际教学中，教师却容易忽视这一重要环节，课堂导入经常是“一个面孔”出现，学生没有新鲜感，求知欲望也就激发不起来。因此，教师应根据所教学生的思维持点和教学内容，围绕到达到的“激趣”和“切题”的目的，不断变化自己的课堂教学导入设计，从一开始就吸引住学生。比如，在讲授《诚实守信》一课时，我以公益宣传片：“诚信美化世界”导入新课题，并提出问题：世界为什么需要诚信？并借助视频，创设情，设置问题，激发学生兴趣，把学生带入积极主动思考的学习氛围中。又如在教学《团结合作》一课时，我首先播放了《千手观音》这一大家耳熟能详的舞蹈节目录像片断，在悦耳舒缓的音乐和精美绝伦的舞蹈中，屏幕提出了：“《千手观音》获得巨大成就的原因是什么?给了我们什么哲学启示?”的问题。这时学生的注意力高度集中，思维活跃起来，学习兴趣盎然，求知欲望强烈，在教师的引导下主动地探究问题。

2.创设问题情境，让学生敢于质疑，敢于发表己见。

学生创造性思维的火花往往因问题而产生。爱因斯坦曾讲：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”因此，教师要在课堂上有意识地留时间让学生互相提出问题。为更好地引导学生会问、善问，教师也可以创造性地设计一些问题，让学生发表见解。例如，在学习了《建设独具特色的民主政治》“处理民族关系的基本原则”中的“民族平等”这一知识点后，我有意识地设计了这样一个思考题：“我国坚持民族平等，为什么对少数民族地区的经济文化和社会发展要采取特殊的照顾政策?”在我的启发下，学生自主提问，进一步提高了探究问题的能力。又如，在讲授“各民族共同繁荣”这一原则后，我结合教材阅读材料、插图、表格，设计了这样的问题：“上述材料体现了党和国家在民族地区经济社会发展方面的什么政策?体现了我国处理民族关系的什么原则?党和国家为什么要这样做？”这样的设计符合学生从感性到理性的认知规律，不仅能促使学生积极思维，增强学生学习的主动性、趣味性，加深学生对所学知识的理解与运用，而且能培养学生分析问题、解决问题的思维能力。

二、创新课堂教学的评价，鼓励学生的创造。

新课程的评价观认为，评价的主要目的是全面了解学生的学习历程，激励学生学习和改进教师的教学，所以教师应多元评价，更多地关注学生在学习活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自己，建立信心。

1.为学生回答问题创设一种轻松和谐的学习气氛。

教师在课堂上对学生的回答要不断给予恰当巧妙的肯定，适时选择使用精妙的教学评价语言，尤其面对思想活跃的学生的“发难”，欣然面对，不要轻易否定学生的“错误回答”。比如，当学生不假思索地回答“不知道”时，不同的教师会给出不同的评价语言。如，有的教师会不假思索地说道：“连这么简单的问题都不会回答，还当什么学习委员。”这样的评价只会伤害学生的自尊心，使学生不敢回答问题，产生的恐惧心理，不利于学生创新思维的培养。其实，有经验的教师都很注重课堂上对学生回答的每一句评价。碰到同样的问题，他们可能会这样对学生说：“没关系，你坐下想一想，想好了再回答。”当学生作出精妙的回答时，教师要热情地给予鼓励：“非常精彩”、“太捧了”、“你的回答很有新意”、“你的见解很有创造性”、“这一点，连老师都没有想到”，这样学生才能畅所欲言，敢说敢问。

2.灵活运用肯定性的评价语言。

听公开课时，常常听到老师这样肯定学生：“对”、“不错”、“很好”。可见教师语言缺乏创意和吸引力。我曾有幸听过几堂全国思想品德优质课，其中在一堂名为《实施可持续发展战略》的课堂教学中，该教师对学生回答问题的肯定语言共计11处，尤为可贵的是教师用词都非常考究，分别用到：“好，经典”、“看来你们有许多的感受和体会”、“与未来的同行握握手”、“不愧是我们班的班长，能从全局的高度来看问题，有战略性眼光”、“非常可爱的女生”、“心灵手巧的男生”等，真可谓细微之处方显其真情。我们常说：“没有情感的课堂不会是成功的课堂。”师生关系只有建立在平等、民主、合作的基础上，才有利于学生主体作用的发挥，以及学生创造性思维的培养。教师要时时关注课堂教学评价语言的创新，灵活运用肯定性的评价语言。只有这样，思想品德课课堂教学才能充满生命力，学生的个性才能得以充分发展，学生的创造性思维的火花才会迸发、闪烁。

三、创新课堂教学组织形式，展开活动课课堂教学活动。

在新课程教学改革中，教师成了课堂教学的组织者、学生学习的指导者，只起到指引方向的作用。在课堂组织上，教师提出所要讨论的问题，引导学生展开集体讨论、小组讨论、正反观点辩论、演讲、思维答辩，师生间互问互答，学生间互问互答、展开各种师生互动，利用音乐、歌曲、录像及各种多媒体教具，把讲故事、自编自导小品、相声、快板、评书等曲艺形式引入课堂，组织丰富多彩的课堂活动，以提高学生的学习兴趣，营造轻松愉使的课堂气氛，让学生在课堂上自由自在、无拘无束地畅所欲言，表达自己的真实观点和心理感受，放飞自己的思维想象能力，发挥自己的创造才能和创新意识。我常说：“老师讲得好，不如学生常动脑；老师讲得全，不如学生来发言；老师讲得细，不如学生动手记。”一定要让学生自己动脑、动口、动手，培养他们的实践能力、自主探究能力，以及观察问题、独立思考问题、解决问题的能力。只要他们敢于举手发言，无论对错，都要给予正面的鼓励、评价和恰如其分的点拨，不能轻易打击学生的积极性，要以启发、鼓励、开导的方法循循善诱、诲人不倦，以欣赏、鼓励、期待的心态来善待学生，善于发现学生的闪光点。另外，还要严格控制小组讨论活动中的监控力度。小组讨论活动的开展不能流于形式，监控力度不够，学生可能会讨论一些与教学无关的话题，达不到预期的教学目的。这就要求教师既要注意备教材又要备学生，对学生要有专门的了解与认识，根据学生的性格特点、男女比例、座位远近、成绩坏搭配，合理划分小组。让各个小组成员轮流充当小组长、记录员和发言人.提前对其进行指导、要求和培训，让他们明确任务和目标及操作要领，适当提供一些材料资源和案例模式。在课堂上言简意赅地作出提示，适当引进竞争机制，展开小组之间的竞争与奖励。

四、创新学法，组建课前、课中、课后三位一体的学习方式。

“课前预习、上课专心听讲、课后复习”这句老话，在新课程改革中被赋予了新的含义，有了更新的诠释。课前预习不再局限于看教材、划要点、查生词、简单地根据教材提出问题等，而是着重要求广泛阅读、查资料、找案例、上网搜索、搞社会调查问卷、采访、参与社会实践、自主收集整理资料、分类归纳处理资料等。将“上课专心听讲”演变成积极发言，广泛参与各种课堂活动，积极发挥自己的聪明才智，提出有创意的、独到的个人建议和见解。课后除了巩固复习所学知识以外，还要求学生进行自主探究活动，广泛参与社会实践，关心社会时事，关心国家大事，关心本地本土的家乡变化，达到学以致用、理论联系实际的目的。开展每月时事论坛活动，宣讲禁毒防艾、反对、义务教育、爱国主义教育、计划生育、爱国卫生教育、安全教育、亲情教育等方面的知识，并且要求写出心得体会、论文、演讲稿、倡议书等书面材料，以供互相学习和发表。举行关爱社会回报社会活动，开展义务劳动、学雷锋活动、爱护环境活动、为灾区捐款、义务献血活动，展开学生间的团体互助活动，组织出好黑板报、校刊、班级墙报等多种形式的活动。这些活动有助于学生提高各种综合组织能力、社会适应能力，为学生将来进入社会打下坚实的基础，也为将来学生的自学、继续求学和终身教育打下坚实的基础，有利于学生的可持续发展。

以上是我在思想品德课堂教学中培养学生创造性思维的一点尝试。教学艺术的生命在于创新。我们要通过课堂教学这个实施素质教育的主渠道，多角度、多形式地进行教学行为反思和创新，从而促进学生个性的发展，提高学生的创新能力，取得更高、更优的教学效率。

参考文献：

［1］张晖.新课程的教学改革［M］.北京：首都师范大学出版社，2001.

［2］苏霍姆林斯基.少年的教育与自我教育［M］.北京：北京出版社，1984.

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保安部工作计划（一）

一、保安部工作

1、按时参加总经理、上级公安机关等召开的会议，及时召开班组及全员会议进行贯彻、执行和完成总经理及上级公安机关主管业务部门交办的有关安全方面的任务。定期对大楼安全管理工作进行综合分析、布置和总结工作，并及时向上级领导汇报。

2、贯彻执行安全工作的方针政策和有关法律、法规，建立健全各项安全管理制度；按照安全工作“谁主管、谁负责”的原则，把安全管理工作落实到各部门的岗位责任制之中，并监督、指导。

2、完善保安部制度。抓好安全防范，强化责任。落实安全管理岗位职责，分析存在的问题，及时提出改进意见。

3、加强大楼内公共场所的安全管理，如餐厅、舞厅、网吧、台球厅、美容院、各楼层等，每日两次巡查，及检查保安员的日常巡视签到等各项工作。

4、强化军训使保安员的形象及精神面貌改善和提高。抓管理、练内功、增强整体素质，定期组织保安人员认真学习企业文化“5s管理”、“向解放军学习”等。

（1）军训内容①、立正、稍息、看齐、报数②停止间转法③齐步走、跑步走、正步走与立定④执勤、巡逻队形、规范动作的训练⑤擒拿格斗招式演练⑥保安队员消防灭火技能培训⑦保安队员灭火预案演练⑧对保安部12人进行跑楼测试（ 分钟合格），⑨为了应对紧急事件的发生，进行夜间紧急集合训练，确保在3分钟内全员集合完毕，提高全体的快速反应能力。

5、多方位了解每位保安员，认真做好保安队后备干部的培养工作。实事求是地对所有队员进行能力评估。建立后备保安干部名册。将后备保安干部人选按照对班长的要求进行培训。

二、消防安全工作

1、上半年组织消防演练1次，参加人数15余人，在演练前，先对所有人员讲明公司配有哪些消防设施，针对哪一种火情用哪一种灭火器的使用方法。

2、加强楼内客户及内部员工的防火意识，举办“1（本文来自 电子商务论文 ，转载请保留。）1·9”消防安全宣传周活动，组织工程部、招待所及清洁部人员联合举行初级火灾灭火演习。

3、每天两次、每周五一次、每月28日一次、对大楼进行全面的消防检查发现隐患及时整改或上报，并认真做好记录。

4、修定消防安全责任制，全公司领导、主管、班组、及每一个人层层签订“消防安全”责任状，强化安全责任一级向一级负责。

5、做好2007年度全部租户的“防火安全协议书”全部签定完。并完成大楼内所有客户档案的存档工作。

6、建立对突发事件处理的预警机制，使之能够尽量减少大楼与租户财产损失。健全对班长的管理机制。让每个班组交***实行“上不清，下不接”的原则，执行“下道工序是上道工序的自然检查者”的管理法则，坚持做到日清日结，提升内部管理机能。

7、配合公安及其他执法机关对违法犯罪行为的调查取证工作，对大楼内发生的治安事件和客人有关安全方面的投诉进行调查，并妥善地作出处理。

三、综合治理工作

1、全公司领导、班组、及每一个员工层层签订四防安全责任状。

2、及时报送综治各项工作及其他对外各项工作，文件、报表等。

3、积极配合综治办完成，综治各宣传月的计划和安排。

四、其他工作

（一）市容环卫工作

1、积极配合办事处作好爱国卫生及冬季清雪等各项工作，同时积极协助市容环卫办创建卫生达标城市各项工作，配合办事处对市容环卫的检查工作。

（二）支部组织委员工作

1、在厂党总支的领导下，按照支部书记的工作安排，有组织的、利用多种形式开展维护企业根本利益及职工合法权利活动。

最后在新的一年里，保安部将会更加努力、团结进取，逐项落实好**年度的工作计划和培训计划，认真贯彻执行上级有关部门及领导的指示精神把保安部各项工作更加扎实的作好，同时认真完成公司领导交办的其它各项任务。也请公司领导给予指正和帮助。

保安部工作计划（二）

（一）工作目标

1、认真学习领会和全面贯彻落实公司经营工作的一系列指示精神和决策部署，完成各项工作任务，完成公司确定的指标。

2、完善部门工作，培养一支纪律严明、训练有素、热情服务、文明执勤、作风顽强、保障有力的保安队伍。

3、做好与公司全体部门在各项工作的沟通、协调、协助工作。

4、抓好公司保安队伍建设，做好招聘、培训、训练工作；形成良好的从招聘、吸收人才---- 培训人才----培养人才----留住人才的良性循环机制。

（二）主要工作计划措施

一、保安部结合公司实际情况做好20xx年安全保卫工作。

1、各服务处正确处理好与小区业主、租户之间的关系。

2、严格控制出入各小区的人员与车辆，杜绝无关人员、车辆进入小区；维护小区的安全，创造舒适、放心的居住和办公环境。

3、做好各片区的巡查工作，特别是对重点部位的检查，夜间、节假日期间加强巡查力度，确保安全。

4、与公司全体员工、合作单位、租户形成群防群治，联防保卫巡查制度。

5、做好治安管理工作、消防工作及监控系统管理和保密工作。

二、配合人力资源部门把好本部门的用人关，做好队伍建设，打造一支稳定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的安保队伍，确保公司业务经营正常运作。

全面总结20xx年安保工作存在的薄弱环节和不足之处，加强部门工作、工作纪律、岗位责任、岗位技能的管理、教育、培训，充分调动全体保安队员工作的积极性和主动性，增强服从意识、服务意识、责任感，使全体队员用饱满的工作热情全身心地投入到日常的工作中。

三、公司安保部参照行业规范将对在职保安员进行一系列的学习与培训。物业保安培训工作的总体目标是培养高质量的、合格的保安人才，岗前培训和在岗轮训是提高物业保安素质的重要途径。

1、每周一次的车辆指挥、队列训练、消防知识等培训，通过讲解、学习和培训使全体保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提升，从而增强保安队伍的工作能力。

2、定期对全体保安人员进行公司简介、发展方向、公司动态、公司精神的宣传教育，积极营造员工的荣誉感、上进心与责任感。

3、在日常工作中引导保安员提高服从意识、服务意识、文明执勤、礼貌待客，从而提高服务能力，在工作中尊重客户，教育员工从心里明白我们所做的工作，都是为了客户的满意。

4、结合部门的实际情况对保安人员的仪容仪表、礼节礼貌、行为规范等问题进行不定期的检查，提高全员落实制度的自觉性。

5、每季度公司举行有针对性的军事队列、消防等比赛活动，()从而激发公司各服务处保安队伍的团队意识和荣誉感，增强积极向上的工作热情和向心力。

四、认真做好安保部全年的安全生产全方面工作。

1、严格按照安保部内控目标，建立目标管理责任制，分解落实工作任务，责任到人，有效解决员工干与不干、干好干坏都一样的被动局面。制定全年工作任务，将各项工作分解落实到各队各班组及员工，使全员思想意识全面提升，感到人人有任务，个个有压力、有动力。

2、每月进行一次安全检查，对本部门存在的问题认真做好记录并按公司要求发出整改通知和整改要求及时进行整改，真正做到以检查促隐患整改，以整改保企业安全。

五、加强各种设施设备的维护保养，提高工作效率。

1、完善维保制度，明确责任。根据不同设备、不同区域，明确维保责任和工作流程，确保所辖设备处处有人管，件件有人护；制定具体的维护保养计划，确保设备在规定的时间内得到维护保养。

2、执行正确的维护保养技术标准，整体提高维护保养水平，加强消防人员的业务素质和水平，凭借过硬的业务技能，保证设施设备维护工作的有序进行。

通过行之有效不断深化的管理，培育一种良好的职业精神，使公司全体保安人员自觉养成高标准、严要求、求真务实的工作作风，树立文明、严谨、务实、高效的保安队伍新形象。

保安部工作计划（三）

为了进一步提高保安部全体员工的工作效率、服务意识以及应对各类突发事件的能力，坚持20xx年全年无治安事件发生，在公司领导的指导下，围绕安全第一、防治结合的工作思路，特制定工作计划具体如下：

一、防汛（雨季三防）

1、进入下半年，随着雨季的来临，组织部门做好雨季三防的准备工作及应急预案，增强雨季三防管理安全意识，对特别恶劣天气提前预报，采取得力措施，保证园区安全。

二、加强管理

1、加强岗位的检查监督。

2、加强园区楼层内外的巡查工作。

3、加强部门内部团结意识。

4、加强车辆出入园区管理，特别是放假期间货车、电动车、摩托车。

5、特别针对下半年，治安事件多发期，强化安全意识，保持高度警惕，物防人防相结合，力保园区安全。

三、员工培训

1、进一步加强消防业务理论及实际操作培训。

2、加强礼节礼貌、服务意识的培训。

3、进行一定的法律、法规、治安管理等方面的培训。

4、加强员工思想教育工作，培养员工的责任心。

5、提高应急预案质量，认真组织对下半年停电事故、电梯困人、火灾预案的培训。

四、日常工作

1、班前对员工的仪表仪容、精神面貌进行抽查，并对文明用语及业务知识进行培训指导，岗位上不定时对业务技能的掌握抽查，及时纠正不足之处，防止安全隐患发生。

2、每月进行消防安全检查，并做好相关记录。

3、增强保安部员工与各部门之间的协调能力，发扬穿、帮、带作用，做到取长补短。

五、加强训练

1、进一步加强保安员的队例的训练。

篇6

摘要本论文对近些年来,汉语新词汇的变化展开分析,结合具体的实例来探讨这种语汇的变化,实际上昭示着一种文化的变迁以及时代的变革,而且从几个方面来论述其出现的具体表现以及合理性,同时也对维护汉语的纯洁性提出了一些个人见解。

关键词:语境 文化透视 汉语语汇

中图分类号:H313 文献标识码:A

语言是人类借以思维和互相交际的一个音义结合的符号系统,是一个变动的音义结合的结构系统,具有系统性和社会性的双重属性。语言的系统性是指语言是有规则的严密组织结构,其音义联系遵循一定规律,不可随时、任意改动。该性质决定了语言的稳定性。语言的社会性是指语言为人类服务的传递信息,进行交流的工具,其声音和意义的联系是约定俗成的,它应因人类群体的异质性产生共时的变异,并且应随着人类社会的发展而产生历时的变异,语言的社会性决定了语言的变异性,语言的系统性和社会性使语言成为稳定与变异的对立统一体,其中,稳定是相对的,变异是绝对的。特别是在当今全球化的大背景下汉语产生了以嵌入字母词和音译外来词的日渐频繁为显著特点的语言变异。由于语言接触变异对主体语言既有正效应也有负效应,而且存在着变异的必然性,采取既不冲动排外,又不放任自流的态度,既可为本民族的发展服务,又能最大限度地保持本民族和本民族语言的特色。语言的相对稳定性和绝对变异统一于为人类交际服务这一根本目的上,一方面,人类交际需要相对稳定的符号。另一方面,人类交际需要能够及时反映社会变化的符号。如果语言僵死、缺乏弹性,不随着社会变化而变化,该语言则不能承担有效社会交际的职责。因此,作为交际信息系统的语言必须在相对稳定和变异之间保持一种动态的平衡。

在汉语词汇的发展中,有一种很耐人寻味的现象,就是一词多义现象。一个词为什么能够包含几个义项呢?这就得从汉语语汇的生成变化谈起。文字起源于人们的生产劳动和社会生活,由最初的象形发展到指事,由现代新词语源于现代文化变迁,同时又像一面镜子,反映文化变迁,而且具有很强的时代特征。其产生与当代社会生活的变化、科学技术的发展、中外文化的交流及某些文化的流行等有密切的关系。新词语不仅反映流行文化的客观存在及文化走向,而且丰富了汉语词汇量和语法结构的变化,也促进了语言的发展。不可否认,部分新词语尚待规范,一些新词语也会对现代社会造成一定的负面影响。

语汇的发展的原因,不外乎两点,一是社会发展的需要,即要有一定的社会基础,二是语言内部的要求,即语汇的社会功能和词汇的物质符号性的矛盾运动。语言与社会共变。当代汉语词汇中新词旧语的更替记录了中国社会物质文化、制度文化和心理文化的多层次变迁。新词语增长的侧重点反映了改革开放后的中国经济迅猛发展、科教事业兴旺发达的崭新面貌。从语言现象的这些变化可以探释社会生活各个方面的变迁,社会环境宽松、生活节奏加快、中西文化融合、物质和精神生活日渐丰富的结果。实际上我们汉文化博大精深,兼容并蓄;汉语言源远流长,生机勃勃。当代汉语词汇吸收外来词的态势 ,反映了我国对外交流更为开放的文化心理和更为广阔的文化视野。

作为人类最重要的交际工具的语言产生以后,也不是静止的,它是一条奔流不息的河流,随着社会的发展而不断地发展。其发展变化可以从宏观和微观两个方面观察。从宏观看,体现在语言的整体变化上,即语言的分化,语言的统一和语言消亡、语言的分布等多个方面;从微观看,主要反映在构成语言实体的构成要素上,即语音、语汇和语法三要素的具体变化。在构成语言的三要素中,语汇是最活跃,也是变化最快的。追赶时髦是一种正常的社会心理现象,它是时代精神的反映。人们的思想在逐步的解放,生活节奏也加快了,新思想和新知识令人目不暇接,人们崇尚文明,崇尚和渴求知识的现代化。这些时髦的心理必然要反映在人们的言语活动中,在用词的方面便是求专、求雅、求洋和求简。一些应时的新词汇大量的如雨后之春笋般地涌现出来,如利用语言中已构成的构词材料,按照语言既有的构词规律,构造一个全新的词。如“信用卡”、“钟点工”等。利用汉字字音翻译外来词或愿词直接进入,如“托福”,“克隆”,“DNA”等。笔者以为所谓新词,顾名思义就是新创造的词,它从意义到形式都应该是新的,新词所表示的内容或者代表的概念、思想是新的,或者指示的对象是新的,新词的形式一般也是语汇里未曾出现的。

还有一些新生的语汇不符合语言规范,归纳起来,不规范的语言现象比较突出,而且任意创造新词汇或缩减词语。实际上新词汇的产生和发展,必须出于交际表达和传递信息的需要。它既要考虑到高效率的需求的原则,也必须遵循必要性、普遍性、明确性的原则。凡是不符合上述几个原则的,都应视为规范的对象。比如一些生造词:有些所谓的新词,面孔虽然新,但词义难以琢磨,叫人无法理解,例如“哀壮”、“爱誓”、“轻敏”等,这些为新而新的生造词应坚决淘汰。还有因使用语素义的随意性,致使所构新词词义含混不清。此类不合规范的语言现象,比较典型的是以某个语素为基础,类推构造出来一系列词。例如由“嫂”衍生出来的一系列词:“报～”“军～”“空～”等,“嫂”又特指已婚的中青年下岗女工,其意义的不固定性造成了这些词的歧义。同时,这些词中“嫂”前显示职业的语素,意义也不固定,十分模糊,没有上下语境,是难理解的。随意省略,造成缩略语意义歧义或无法理解。缩略语经济、简便,但并不等于愈简愈好,表意不明确的缩略语应该禁止使用。如“爱卫会”或“爱委会”很难和“爱国卫生委员会”联系起来。

语言语汇的发展变化体现在社会的各个时期,尤其是在社会急剧变革时期,它的发展变化更是迅猛。新时期汉语语汇的发展变化便是一个明证。其发展变化主要表现在:一些应时词语迅速消退,新词语大量涌现,一些旧词语重新起用,固有词语增加新义,缩略词语大量出现,组合流行语应运而生。语汇的发展变化与语汇的规范是矛盾的统一,如何规范大发展大变化时期的语汇是摆在我们面前的一个课题。现代新词语的出现是现代流行文化的标志,例如“超女”、“我晕”、“帅呆了”、“快餐文化”、“快餐爱情”等。还有比如“高考移民”、“换客”、“梨花体”、“晒客”、“学术超男”等。

当下时代,互联网的高速发展,直接影响了新的词汇的产生。和中国第一代互联网粉丝热衷于“靠”、“切”等国产货不同,更擅长于拿来主义,将进口产品加以改装之后化为己用。比如这些新近较为流行的词汇[汗]①感叹词,形容词。被震惊后,尴尬、无奈、无言以对的感觉。②甘拜下风,自叹不如。可做动词使用。[挂]①游戏中人物角色的死亡。②在某件事上失败。②逃课归逃课,但是~了就糗大了。[沙发]在论坛帖子里第一个发言的位置。[粉丝]音译名词。某人的拥护者,词源来自Fans。[超]副词。表示程度超乎寻常,高到极点。[发飙]①指受刺激过度而情绪失控。②指突然爆发力量或者发狠。[闷骚]形容词,假性贬义。指表面上矜持得不行,骨子里热情如火的人。[劈腿]①感情不专一,“脚踏两只船”,更有甚者脚踏多只船。②多方面发展,如艺人多栖发展,或者白领跳槽,都可以说“劈腿”。[抓狂]意为发火,受不了,快要疯了。比如诸如“房奴”、“奔奔族”、“独二代”等。还比如被评为2008年度最为流行的十大新语汇:山寨、雷、 、和、不抛弃不放弃、口红效应、拐点、宅男宅女、不折腾,非诚勿扰。可以看到,汉语新语汇在迅猛地发展,而且随着互联网技术的逐步全民化,将会有更多的新语汇出现。

词汇的发展变化尤其是在社会转型、社会急剧变革时期,发展更是迅猛。无论是社会结构、经济基础的改变,还是科学技术的进步,风俗习惯的变化都必然反映到作为交际信息系统的语言中,反映到最敏感的词汇中。还有一些新借词语是指借用外来词,来表达新的事物,它是与外界交往,文化交流的结构。文化接触引起语言接触,语言的相互影响引起语言的变化。由于中外经济文化交流越来越频繁,交流的层次越来越深入和细致,大量的外国新科技,新技术走进了我们的生活,许多外来词也被引入了过来。如克隆、AA制等。从心理文化层面上看,新词语折射着社会文化的走势和人们的意识倾向,反映了一定的民众心理。当代社会生活发生急剧变化,某些词汇的出现频率会大大增加,发觉语汇频率的变化,可以由此推断社会思潮和结构发生变动。比如“黄金周”、“白色垃圾”这些都道出我国民众心理文化层面变迁的历程,显示出人们重新重视生态保护,希望建设“和谐”家园的写照,同时描摹出人们内心热爱生态,保护生态的蓝图。

纵观历史,我们可以看到政治较为清明,社会环境相对宽松的环境使中国人意识形态领域发生了很大的变化,在汉语词汇系统中新增了许多表现自我价值、温柔情感的词语,重视个人价值的词语。新词语的产生都有其文化背景,其产生与文化的变化有直接的联系,是社会政治、经济文化变迁的一种反应。因政治、经济、文化发生变化与原有的语言文化之间的相互关系,依据其具体情况,新词语的产生有着不同的形式。实际上新造词语是指在原构词材料的基础上,按照汉语的构词规则构造出新的词语,该词语符合汉语的逻辑思维,明了易懂,能为民众所接受。如扶贫、按揭、医托、黑哨、黑客、韩流等,都是在经济文化的变化下,伴随着新事物、新观念的出现而创造出来的。

社会生活以及科技领域的巨大变化引起了汉语语汇的快速变化和发展,其速度之迅猛,可谓让人难以招架。当然,我们也不能不看到,新词汇是随文化的变迁,社会政治、经济等的变革,时代的发展和新事物的诞生而产生的,其产生有复杂和深厚的文化根源,由于社会的复杂性决定了文化的多样性,文化在发展变迁的过程中,不是纯粹的,单方面的发展,往往是附带着某些文化成份一同发展和变化,反映社会文化变迁的新词汇也就难免带有一些语法未规范的,或表示消极、庸俗文化的词语出现,现代新词汇从语言变化的角度来看,在趋向平民化、港化、洋化、学科词交融互借化的同时,又掺杂了一种痞子化、崇洋化的色彩。面对一个个新词语,接触到一种又一种新用法,交际中有时难免有这样那样尴尬的事情发生。见到一些新面孔的词汇,对其意似懂非懂,个中缘由可以从两个方面来分析,一方面是人们对汉语语汇的发展变化有一个认识、理解、接受的过程,约定俗成需要时日,另一方面我们也不能不正视语汇发展变化中存在的一些亟需规范的语言现象。那些不规范的语言现象不仅给我们的交际带来不少麻烦,给工作造成不必要的损失,而且也损害了汉语语言的纯洁与健康。

综上所述,新时期汉语语汇的新陈代谢,随着社会的巨大变革,有所加剧。汉语语汇的显著变化,反映了这个时代的精神和风貌,丰富和发展了现代汉语,但也出现了一些不容忽视的问题,语汇学的辩证法告诉我们,语言的吸收功能和语言的污染现象,是并存的一对矛盾。当前,摆在我们面前,特别是语言文字工作者面前的首要任务是怎样解决好这一矛盾,即要做到合理地吸收,又要不失时机地清除语言的尘埃。当然,让现代汉语的发展能够步入规范化的轨道,让人们从思想上高度重视语汇的规范,处理好发展与规范的关系,能够自觉地维护中国语言的纯洁性,使汉语朝着健康的方向发展是一项任重道远的任务,需要全社会的不懈努力。

参考文献:

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[2] 李建勋:《汉语语汇的变异性研究》,《齐齐哈尔大学学报》,2003年第3期。

[3] 赵常衡:《新时期汉语语汇的变化》,《辽宁师范大学学报》,2004年第2期。

[4] 李梦:《全球化语境下的汉语语汇变异》,《语言教学与研究》,1994年第4期。