幼儿园消防安全责任制度范文
时间:2023-04-03 17:10:43
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篇1
一、指导思想
以科学发展观为统领,以落实消防安全责任制为核心,以深入排查整改为载体,全面提高学校消防安全工作能力,努力实现学校消防安全管理全覆盖,逐步形成学校消防安全管理的长效机制,确保全市学校消防安全。
二、工作标准和目标
按照“八个一”工作标准,努力实现“四个百分百”工作目标,达到每个学校都有专门处室、专门人员对学校消防安全工作进行管理,火灾隐患得到排查整改,学校师生受到宣传教育,全面实现学校消防安全监管水平的提升,有效控制火灾事故的发生。
“八个一”工作标准:完善一套排查整治工作机制,成立一个排除整治领导组织,组建一批专兼职排查整治队伍,签订一份消防安全责任书,印发一份消防安全自查标准,建立一套排除整治台账,制作一批固定消防宣传图板,张贴(刷写)一批防火标语通告。
“四个百分百”工作目标:排查整治覆盖率100%,建筑消防设施完好率100%,火灾隐患整改率100%,宣传教育培训率100%。
三、工作内容
(一)明确消防工作职责。学校校长、幼儿园园长是本单位消防安全第一责任人,负责领导和组织本单位的消防安全工作,确保本单位消防安全。各学校、幼儿园都要成立消防安全工作领导小组或管理组织,明确本单位及相关人员的消防安全责任,严格落实消防安全责任制和岗位责任制,将消防安全管理责任落实到具体人员。要全面开展消防安全“四个能力”建设,建立消防安全管理制度,完善火灾事故应急处置预案,每学期至少组织全体师生开展一次应急演练。
(二)落实三项制度。一是检查巡查制度。学校、幼儿园各个部位要开展日常消防安全检查:结合各自岗位职责开展消防巡查检查,并作好记录,每周进行汇总。学校、幼儿园每个月都要组织开展全校、全园范围的消防安全隐患集中排查。上级教育行政部门每个季度都要对辖区学校消防安全进行检查或抽查。二是整改移交制度。对排查发现的火灾隐患要及时进行整改;对不能立即整改的火灾隐患,要及时书面上报教育行政主管部门,并报辖区政府和公安机关。三是宣传培训制度。学校、幼儿园要对全体师生开展消防安全宣传教育,结合省教育厅要求纳入课堂教学,并积极参加专门的消防安全培训。教育行政部门每年要组织辖区学校、幼儿园从事消防安全工作或火灾隐患排查的专兼职人员,开展一次消防安全培训,并配合当地公安机关消防部门做好消防宣传工作。
(三)做到“七个必查”。依据国家消防法律、法规和技术标准、规范,对学校、幼儿园火灾隐患排查做到“七个必查”:一是必查是否经过消防验收和开学前消防安全检查。二是必查疏散通道、安全出口是否畅通,疏散楼梯设置形式是否符合规定;疏散指示标志、火灾事故应急照明数量、照度是否符合规定。三是必查建筑消防设施是否正常运行,室内消火栓必须做出水试验,火灾自动报警系统必须进行主备电源切换及火灾探测器、手动报警按钮必须报经测试。四是必查建筑内部专修装饰是否符合消防安全要求。是否采用聚氨酯泡沫塑料等易燃材料进行装修;阻燃制品及阻燃标示是否符合要求;是否在疏散通道、安全出口使用容易误导疏散的玻璃、镜子等进行装修。五是必查消防安全管理制度是否健全和员工是否受到消防安全教育培训,消防控制室人员是否在位并持证上岗。六是必查是否制定灭火应急疏散预案并组织演练。七是必大隐患是否按要求彻底整改并销案。
(四)严格执行“两个一律”。对未经消防行政许可的学校建筑,一律依法责令停止施工或停止使用;对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道,或者在门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物,一律立即进行整改。
四、工作步骤
(一)排查整改阶段(年11月20日至12月5日)。各地、各学校要及时开展“清剿火患”活动,制定针对性和操作性强的实施方案,全面彻查整改本单位存在的消防安全隐患。
篇2
一、消防安全教育、培训制度1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工的消防安全意识。
2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。
3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。
4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。
5、对教职员工进行岗前消防培训。
二、防火巡查、检查制度1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。
2、幼儿园后勤每月对幼儿园进行一次防火检查并复查追踪改善。
3、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写防火检查记录,并按照规定,要求有关人员在记录上签名。
4、检查人员应将检查情况及时报告幼儿园,若发现幼儿园存在火灾隐患,应及时整改。
三、安全疏散设施管理制度1、幼儿园应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。
2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。
3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。
4、严禁在上课时间将安全出口上锁。
5、严禁将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。
四、消防控制中心管理制度1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能,保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。
2、发现设备故障时,应及时报告,并通知有关部门及时修复。
3、发现火灾时,迅速按灭火作战预案紧急处理,并拨打119电话通知公安消防部门并报告上级主管部门。
五、消防设施、器材维护管理制度1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责,专职管理员每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。
2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由幼儿园后勤负责,设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。
3、消防器材管理:
(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。
(2)派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。
(3)对消防器材应经常检查,发现丢失、损坏应立即补充。
六、火灾隐患整改制度1、对存在的火灾隐患应当及时予以消除。
2、在防火安全检查中,应对所发现的火灾隐患应及时整改。
3、在火灾隐患未消除前,幼儿园应当落实防范措施,确保隐患整改期间的消防安全,对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案,及时向单位上级主管部门或当地政府报告。
4、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患,应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函,报送公安消防机构。
七、用电安全管理制度1、严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电。
2、电气线路、设备安装应由持证电工负责。
3、各班放学后,该关闭的电源应予以关闭。
4、禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。
八、燃气和电气设备的检查和管理制度1、应按规定正确安装、使用电器设备,相关人员必须经必要的培训,获得相关部门核发的有效证书方可操作。各类设备均需具备法律、法规规定的有效合格证明并经维修部确认后方可投入使用。电气设备应由持证人员定期进行检查(至少每月一次)。
2、防雷、防静电设施定期检查、检测,每季度至少检查一次、每年至少检测一次并记录。
3、电器设备负荷应严格按照标准执行,接头牢固,绝缘良好,保险装置合格、正常并具备良好的接地,接地电阻应严格按照电气施工要求测试。
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从思想上重视消防安全工作,安全行为才有保障。本年度,我们主要从布两个方面落实这项工作。首先,年初我局专门召开会议对消防安全工作宣传和部署,为防火工作建章立制。成立了以局长为组长的霍市教体局安全防火领导组织机构,对学校、幼儿园消防安全问题进行详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次,深入学校,幼儿园,组织学生观看消防画廊,提高学生消防安全知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
为加强管理,做到责任到人,我们制定了《XXX市学校、幼儿园安全事故责任追究制度》、《XXX市安全管理工作目标责任状》、《教体局消防安全管理细则》等一系列规章制度,为消防安全工作的开展和保障提供依据。使消防工作明岗明责。
三、加强规范管理,突出预防重点:
为有效地预防火灾,防患于未然,我们在搞好日常防火工作的同时,强调做好以下防火重点工作:
1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2.要求各校、园经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。
3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理。
4.加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。
5.加强对消防器具的管理和保养
6.加强对寄宿生用电安全的检查。
篇4
安全责任重于泰山!
一、明确指导思想以坚持安全发展的指导原则和安全
第一、预防为主、综合治理的工作方针,幼儿园通过开展今冬明春安全工作专项整治活动,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创建活动进一步引向深入,集中力量、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类事故的发生,确保学校的安全稳定。
二、明确工作目标以深入开展幼儿园的火灾隐患大排查、大整改为主线,以幼儿园排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患为重点,通过召开防火专门会议,开展防火宣传教育,组织防火安全检查工作等多种举措,确保有效预防火灾事故的发生。
三、完善今冬明春幼儿园组织机构,落实责任制
(一)组成领导安全组长:马瑞峰
(二)安全副组长:李纪霞
成员:各班班主任领导小组下设办公室,办公室设在东二楼办公室。安全副组长由李纪霞担任。在幼儿园相关部门积极配合下,组织开展我校的今冬明春防火减灾的安全工作。
1.幼儿园在以马瑞峰园长为安全工作负责人的领导小组具体布置今冬明春火灾防控工作,并于每周对全园的各教室、办公室、专用教室、食堂及校内环境进行安全检查,发现问题及时整改。并在内网上汇总整改情况。
2、防火安全培训全覆盖
11月3日,组织了全体教职工消防安全培训,分管领导李纪霞老师先就“关注消防 安全你我”的具体指导思想进行了宣传,让每一个教职工明确目标,不能轻视每一个 细小的安全隐患,把一切有隐患的苗子都要扼杀在萌芽之中。接着由马瑞峰园长给教师就“如何正确使用灭火器?”、“如何正确报警?”以及一些生活中的案例等安全知识点进行了认真细致的培训。
11月6日,组织了全体门卫人员进行防火案例培训。强调了安保人员应如何正确应对火灾防范。
11月7日对仿真消防演练进行了部署与安排。
3、防火安全检查制度化
我园安全检查实行制度化,并列入月考核。园安全领导小组成员,分工明确 每天进行全园内外各环境、角落现场检查,发现问题及时整改;每周进行汇总梳理。园内坚持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放过每一个细小的角落。同时,还定期开展专项检查,制订了专门的检查表,从班级环境、园所环境、食品卫生等方面进行,全面排查影响校园安全的问题,对检查过程中发现的问题及时整改,坚决不留后患。
11月9日,全园师生进行了消防仿真演练。
2018年新学期进行新入职教师灭火器使用方法培训
开展全体师生防震逃生演练
4、消防演练师生意识强
每月不定时的时候,园内常常忽然响起了 “紧急疏散”的警报,这是我园又一次精心安排的随机进行“紧急疏散”演练,用来进一步考验我园全体师生对防火意识的灵敏度。整个演练活动中最快速度撤离的班级只用了 48秒,最慢的班级用时3分18秒。分管组长李老师监控了整个演练过程,并进行了现场点评。
5、消防安全教育进课堂
篇5
主题词:学校 消防安全 思考
近年来,学校火灾时有发生,给社会、家庭、父母带来了不可挽回的巨大损失。剖析火灾发生的背后,有客观因素,但更多的是主观方面造成的不利结果,怎样看待这一问题?怎样预防和消除学校火灾隐患,笔者就此提出自己的看法。
一、学校消防工作面临的“瓶颈”
(一)消防安全基础工作十分薄弱。从国内、外学校发生的火灾案例看,火灾发生涉及小学、中学和大学,例如印度南部小学火灾事件和俄罗斯人民友谊大学火灾,又如我国2001年江西省广播电视艺术幼儿园火灾、2002年云南省寻甸县三元庄回民小学火灾,这些火灾发生一定程度上反映出学校消防制度不健全、消防安全管理不到位、消防安全基础设施陈旧等问题,充分暴露出学校消防安全基础工作薄弱,所以加强和改进学校消防安全基础建设迫在眉睫。
(二)火灾造成损失一般十分重大。学校属于公众聚集场所,一旦发生火灾很容易造成人员和财产损失,如俄罗斯人民友谊大学火灾造成41人死亡,171人受伤;2001年江西省广播电视艺术幼儿园发生火灾,造成13名幼儿丧生;2002年云南省寻甸县三元庄回民小学发生火灾,烧毁校舍11间,造成8名小学生死亡;2007年4月内蒙古呼伦贝尔市莫旗欧肯河农场中心学校宿舍发生火灾,有2名小学生死亡。这些火灾给家庭和学校带来了沉重的打击。
(三)学校主体消防安全能力十分有限。学校火灾发生大多是由于学生不了解消防安全知识,即使学生有相应的判断和识别能力,但由于对消防知识和火灾危害深层次知识的不掌握,主观上有过于自信或麻痹大意而造成悲剧的发生,如学生晚间学习点蜡烛,发生火灾躲在可燃物下、逃生不及时等等,潜在的火灾隐患预防不够充分,最终导致火灾发生和自身受损。同时,当前很多学校追求高升学率、高学分,对课外安全知识尤其是消防安全知识教育力度不大,使很多学生没有掌握应有的消防安全知识。发达国家如美国、日本等国已将消防安全知识纳入学生重要学习课程,成为影响学生一生的重要教育,而我国教育机制、目标上的不同,造成了学生们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”。
二、做好学校消防工作意义。
作为整个社会链条中重要一环的学校,加强其消防安全工作的紧迫性和必要性不言而喻,主要有:
一是做好学校消防安全教育的现实意义。当前学校火灾形势不容乐观,据统计自2000年以来,全国学校(含幼儿园)共发生火灾3700余起,全国学校平均每天发生火灾2.3起,共造成44人死亡,79人受伤,直接经济损失2200余万元,给学校、家庭带来了极大的精神和物质损失,所以做好学校消防安全工作对于维护学校师生安全,为广大师生创造一个祥和的消防安全环境十分重要。
二是做好学校消防安全教育的长远意义。学校是学习知识的摇篮,一个人从幼儿园到大学毕业,在学校学习占了将近人生的1/4时间。同时,学生在学校里不仅要学习服务社会的业务知识,还要学会维系自身安全和发展的科学技能,而消防安全则是其中重要组成部分,所以教育部门将消防安全知识纳入教育范围,从源头上加强学生的消防安全教育,从小培养学生树立关注消防安全意识,增强学生的消防安全素质,造就一批高素质人才。
三、切实加强和改进学校消防工作,提升学校抗御火灾能力。
(一)全面抓好制度建设。在消防部门的指导下,结合学校实际情况制定相对完善、切实可行的消防安全制度是学校消防工作的前提和保障,把学校消防制度建设始终作为整体消防工作长远发展的重要保证。建立健全各项消防安全管理制度和操作规程;建立消防安全教育、培训、防火巡查和防火检查制度;建立安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理制度;制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案;建立健全逐级消防安全责任制,明确各系、部、年级、班的消防安全责任人,做到职责明确,责任到人。
(二)全面抓好监督检查。学校应该认真落实《消防法》、“61号令”等法律法规,把火灾隐患自查作为安全工作的重要方面,从学校发展大处着眼,从学生身边微小火灾隐患着手,检查学校消防安全消防设施等硬件和消防安全管理等软件方面的漏洞,发现隐患及时整改。同时,作为消防职能部门要依法履行职责,采取明察暗访、重点督察和阶段性检查等形式,加大消防监督检查工作力度,还要加强工作指导,帮助学校解决实际困难,积极督促隐患单位彻底整改火灾隐患,确保学校教学工作顺利进行。
(三)全面抓自身教育。把课堂作为给学生传输消防知识的重要阵地。在课堂教育中循序渐进地融入消防安全知识,从消防安全基础知识讲起,针对不同年龄段和大、中、小不同学历学生,采取专题讲座、聘请课外辅导员讲课、典型案例教育、课件教学,组织消防知识手抄报、黑板报评比、消防主题班会等丰富多彩且学生喜闻乐见的方式,将如何报警、火灾的扑救、各种消防器材的使用方法、火场中的逃生自救常识及家庭火灾常识等枯燥乏味的消防知识生动有趣地展现在学生面前,打牢学生的消防安全知识基础,提高学生的消防安全意识。
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春季开学在即,广大师生将开始新学期的学习和生活,为确保我县教育系统的安全稳定,现将有关事宜通知如下:
一、认真进行矛盾隐患排查
全面排查各类矛盾纠纷。对影响师生安全、学校稳定的问题,采取有力措施予以化解。对于排查出的重大、复杂矛盾纠纷,要实行领导包案、挂帐督办,协调有关部门密切配合,集中力量调处解决,切实把问题解决在基层。按照市、县的要求,3月1日—15日实行日报告制度,各学区、中小学、民办学校、幼儿园要在每天下午2点前向县教育局报告。
全面开展学校安全隐患排查整治。各级各类学校要以“三进二十六防”为抓手,认真排查学校校舍建筑、消防安全、食品安全等方面存在的问题,对学校的锅炉、水电气、体育场地与器材等重要的设施设备及易燃易爆危险化学品等逐一进行排查,及时排除安全隐患,确保正常的教育教学秩序。
加强门卫管理。全县所有学校要加强门卫力量,开学初学校领导要在学校门口带队值班,严格人员、车辆出入管理,严禁师生携带烟花爆竹等易燃易爆物品进校,严防社会闲散人员进校滋事,严防管制刀具进入校园。
二、扎实开展安全教育和演练
各级各类学校要抓住开学初的有利时机,利用各种机会,采取多种形式,对师生开展有针对性的安全教育。一是加强学生的心理和法制教育,做好学生之间的矛盾纠纷调解工作,引导学生正确处理人际关系,学会化解与他人的矛盾,恰当合理的宣泄情绪,防止校园伤害事件发生;二是春季天干物燥,消防安全形势严峻,各级各类学校要主动与消防部门联系,结合“四个能力”建设,在开学初对广大师生进行消防安全知识培训,并组织开展消防应急演练。
三、严格落实安全工作责任
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一、基础教育督查落实情况
1作息时间落实情况
局组织了以孙火森局长为组长的检查组到中小学进行检查,局认真贯彻落实市中小学作息时间调整意见。从检查中可以看出,各中小学贯彻落实很好,上学上课时间都是810分以后,放学时间都在12点之前。初中上课时间都在8点以后,中午放学时间没超过12点。下午中小学上课时间没有早于230分,小学放学时间没有超越430分,初中没有超越630分。
2减负落实情况
严格控制中小学学生作业量,各中小学能够很好贯彻落实减轻中小学课业负担的指示精神。做到一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面家庭作业控制在每天45分钟以内,五、六年级书面家庭作业控制在每天1小时以内。初中各年级书面家庭作业控制在每天1.5小时以内,没有布置机械重复和大量誊写作业的情况,教师布置作业分开层次,没有用增加作业量的方式惩罚学生。
3体育锻炼落实情况
总课表与班级课表安排一致。中小学能够保证在校每天有一个小时的体育锻炼及课间操和课外活动的布置。各中小学能够严格按新课程计划安排课程。
二、平安工作督查落实情况
1、各中小学、幼儿园均成立了安全工作领导小组,职责分工明确。校园成立了安全巡逻小分队,应急救援分队和火灾扑救分队,并做了巡逻登记记录。今年1月份,消防协会派教官在我区各中小学校、幼儿园用一周时间分别进行了消防安全培训和演习。因为各种因素我区各中小学校、幼儿园没有聘请配备保安,但门卫制度健全,分工明确,责任到人。
2、安全教育落实情况
开学前要求各校制定了安全教育计划,消防安全教育计划,要求每学期不少于2次安全教育,并做好夏季游泳及假期安全教育。
3、制度建设情况
各种安全制度健全,落实情况良好。
4、安全工作目标责任制签定情况
各类学校都能够按照要求层层签订了安全责任书。
5、消防安全情况
有消防安全工作方案、安全隐患整改措施、消防设施,消防通道畅通,能认真落实消防教育培训。
6、饮食卫生安全
我区学校食堂共有五所,均按要求制定了食物(水源)中毒应急抢救预案。食品、水源管理、消毒符合规定,卫生制度落实到位。
7、校舍安全情况
我区学校现无危房,校舍大部分都是新建,故不存在重大安全隐患。
三、财务工作督查落实情况
1、农村中小学公用经费安排情况
我区年初按照市财政局、市教育局年《关于调整农村中小学预算内生均公用经费拨款标准的通知》精神,在此基础上,足额安排预算,即:农村小学每生每期生均70元,农村初中每生每期生均100元,均高于定额标准。
2、免收学杂费执行情况
根据市“郑财教[]4号文转发《省财政厅省教育厅关于印发〈省农村义务教育阶段学生免收学杂费实施管理办法〉的通知》的通知”精神,我区制定了《上街区年春季农村义务教育阶段学生免收学杂费及书作费的通知》,各中小学严格按照省现行“一费制”学杂费及书作业费的标准给予免除。目前学校统计上报工作已基本完成。区财政补助资金已拨专户。
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1、制订幼儿园安全工作管理体系。
幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。
2、措施保障到位,确保幼儿安全
幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。
3、加强饮食卫生安全管理
认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
4、加强对公共场所消防安全管理
定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
5、加强园内安全检查和自我排查
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一、工作目标
1.健全和完善消防工作领导责任制。
全县各中、小学校和幼儿园的校长、园长为消防安全第一责任人。学校要明确消防安全管理部门和消防安全管理人,建立各项消防安全制度,严格落实消防安全责任制,细化各项具体工作,实现消防工作长效化。
2.加强消防宣传教育工作,全面提高师生消防安全意识。
3.进一步加强学校消防设施建设,做好新建校舍工程消防设计审核、验收以及相关备案工作,提升防火抗灾能力。
4.切实做好学校火灾隐患的排查和整改工作。
5.积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练,提高师生快速反应能力和自救自护能力。
二、工作领导机构
为强化学校消防安全工作,特成立教育系统消防安全工作领导小组。
组织成员:***
三、工作任务
1.布置教育系统消防工作,制定职能部门消防责任,层层落实消防工作责任制。完善火灾应急救援机制,畅通信息通道,为消防工作的开展提供保障。
2.学校年度内至少召开2次消防专题工作会议,研究部署消防工作。
3.开展“四个一”活动:每学期开学时上一堂消防安全教育课;每学期开展一次消防安全专项检查;每半年出一期消防安全黑板报;每学年组织一次消防应急演练。
4.将消防法律法规、防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划,使学生进一步认识火灾的危害,了解消防器材、设施的使用方法,提高对火灾的防范意识和自救能力。
5.协调相关部门,拓展消防安全宣传渠道,以开展春季“防火宣传周”、“11.9”消防宣传日等为契机,搞好消防安全宣传活动,提高师生消防安全意识。
6.组织各校分管领导参加消防安全培训。
7.暑假、寒假前要求各单位认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改,特别是针对学校的实际情况,要有具体的措施和要求。
8.结合全国“校舍安全”工程,加强学校消防设施建设。
四、工作措施
1.提高认识,切实加强消防安全工作的领导,完善消防安全制度,做好安全检查、督促工作,强化责任意识。
2.明确单位责任人对消防安全工作的职责,建立落实消防安全工作自我管理、自我检查,自我整治机制,确保消防工作有质、有效。
3.3—4月份要进行一次系统单位的消防安全检查工作,对检查不合格的单位要求限期整改。
4.加强消防安全宣传教育工作。各学校要广泛利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会、队会等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传,切实提供师生防火意识、防范能力。
5.组织开展中小学生消防知识演讲比赛、手抄报比赛、手抄报展览等活动,进一步加强消防安全知识的宣传教育。县局将在6月份组织消防知识手抄报比赛。
篇10
为认真贯彻落实市、区教育局颁发的《关于加强幼儿园安全工作的紧急通知》的文件精神,把安全工作放在重中之重,保障幼儿园以及全体教职工,以及幼儿的生命、财产安全,我园安全检查小组于近期对我园各个部门进行了多次的安全检查,现将检查情况汇报如下:
一、加大资金投入,进一步完善安全设备设施。
我园创建于1963年,开办至今已有41年的历史,在市政府的重视及各级教育部门的指导下,不断加大安全设施设备方面的投入,近几年,共投入资金约20万元,使我园办园条件得到进一步的改善。为了加强厨房安全管理,1999年7月改为管道煤气作为燃料,消除了储油带来的安全隐患。2001年暑假,根据消防要求,安装了消防供水系统,配备足够的消防栓箱、消防喉、水枪等,同时配备近50个干粉灭火器(本年度已更换)。同年还全面更换了供电线路,供电总线路采用35平方的铜芯线,各班的分支线采用2.5平方的铜芯线,每个班单独控制用电,安装有标准的漏电开关空气开关箱。2004年暑假,为了进一步达到消防安全方面的要求,将各班的课室、睡室的木质门全部换成电解铁板防火门,采取外开式安装方式;同时撤换部分旧游乐设施,并对围栏、窗户、教玩具等进行定期地维修整改。我园能按消防的要求配备设施,取得了消防合格证。
二、认真抓好日常工作的管理,落实岗位安全责任制,树立岗位安全第一的意识。具体措施有:
1、与工作人员签定安全生产责任书,将各项安全工作落实到每一个人。
2、成立幼儿园安全检查小组。并制定了《突发事件的应急预案》、《传染病应急预案》。
3、配备专职门卫2人,兼职门卫1人,24小时轮换值班(夜班2人值班),节假日另安排其他工作人员加强值班,正常开课日值班人员绝对不能离开岗位,非接送园时间一律将大门上锁,对来访人员一律实行登记询问制度,拒绝陌生可疑人员进入园内。
4、各班禁止存放易燃、易爆,点火用具、利器等不安全物品。洗涤剂用品、常用药品要放置规定位置。
5、家长凭接送卡接送小孩。
6、伙房由班长负责检查伙房各种设备的安全使用。严格各项工作的操作程序,每天下班前专人负责检查用电、用气的开关是否处于关闭状态,并定期更换用气胶管。
7、在食品采购方面,与肉联厂、菜蓝子工程等符合食品卫生标准、有卫生合格证、营业许可证的部门签定供销合同,定向供应,采购精装食品。
8、要求伙房人员要注意个人卫生习惯,严格按照操作流程进行规范操作,严防食物中毒,做好每餐的留样、登记。卫生安全小组人员对伙房进行经常性的检查监督。
9、医务人员把好药品购买关,并定期检查药品质量。对幼儿自带的药品必须检查,用量、服法正确方给幼儿服用,若有疑问及时与家长联系,确保幼儿身体健康。
三、注重树立工作人员的安全意识,增强工作责任感。
我园经常组织全园性教职工安全知识的学习及培训。针对国内当前发生的重大安全问题,我园多次召开各部门会议,学习了吉林市“2.15”特大火灾——“侥幸疏忽酿惨剧”、“12.23”特大井喷事故——“悲剧在麻痹中发生”等文章,讨论分析了“北京某幼儿园幼儿、教师被砍伤”的事件原由等,教育广大教职工知法守法,树立防患意识,履行岗位责任,严格按规章制度办事。同时,利用寒暑假举行消防知识、消防器械操作培训班,让全体教职工掌握逃生方法及应对突发事件。此外,我园的安检小组成员还经常参加市、区举行的各类安全知识培训班。
四、安全工作做到“制度化、规范化”
我园认真执行安全制度,成立了安全检查小组,各成员划分责任范围,经常检查幼儿园的设施设备,做到每周一小查、每月全面查、每学期彻底查,发现不安全的因素及时处理,并做好记录。如开学前夕,为了给孩子提供安全卫生美观的育人环境,保障每个孩子的身心健康,我园安检小组于8月30日下午对幼儿园周边的环境、房屋、室内外活动场地、设备设施、食堂和饮食卫生,玩教具,消防设施等进行全面检查;暑假期间对全体教职工进行了体检以及身心健康方面的检查。为保障国庆期间幼儿园的安全,安检小组于9月30日对幼儿园各部门又一次进行了全面检查,重点检查防盗设施。
五、注重对家长及幼儿进行广泛的教育与宣传,进一步落实安全教育工作。
我园设有家长专栏,家园联系栏,提供有关安全、育儿等方面的信息,针对夏秋之季皮肤性传染病增多的现象以及国庆黄金周带来的安全问题,及时给予广大家长“温馨提示”——提醒家长们关注孩子的身体健康,注意节假日期间幼儿的疾病预防、饮食卫生、交通安全等,各班教师根据幼儿的年龄特点,开展了丰富多彩的节假日安全主题教育活动,并邀请消防局的家长来助教,把安全宣传教育落实到每一位家长与幼儿。本学期,大、中、小班均有计划地学习《幼儿自救典》、《远离火灾》中的有关安全知识,大、中班级组织幼儿到消防局参观,幼儿目睹消防演习、倾听消防叔叔讲解逃生方法及介绍消防器械的功能和使用方法。
六、存在问题:
1、防盗设施不够科学,有被盗现象。