纠四风对照检查材料范文

导语：如何才能写好一篇纠四风对照检查材料，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、切实加强组织领导，确保活动有效落实

我社区于7 月11 日召开了第二阶段自查自纠动员部署会议。会上，社区支部书记毛小英对自查自纠工作进行了认真的研究、分析和部署，并要求全体党员干部严格按照临邛镇作风教育实践活动的实施意见和要求稳步推进。会议要求认真检查自己在日常工作、生活中存在的问题和不足，为今后整改提高打好基础。会上还明确了自查自纠活动中的工作责任，为形成铁花社区一级抓一级、层层抓落实的工作局面提供了良好的组织保障，确保了活动的贯彻落实。

二、认真开展对照检查，确保查找问题准确全面深入

在自查自纠活动中，铁花社区从组织全体党员干部认真学习七查七看相关内容入手，帮助、引导党员干部掌握对照检查的内容、重点和要求，使大家在自查自纠中做到了检查有抓手、心中有准绳、行为有尺度，确保了活动开展不跑偏，围绕重点求实效。按照上级部门强调重点写问题、深入找原因、关键查自身的要求，每名党员干部对照七查七看结合实际，认真查找了自身在思想纯洁、自身修养、群众观念、精神状态、行政效能等方面的存在问题和不足，并对问题和不足进行了梳理、分析，撰写了自查自纠材料，建立了问题查找和整改台账。领导点评会上，大力发扬我党批评与自我批评的优良作风，毛书记不仅带头进行自查自纠，自觉接受群众监督，而且还实事求是地对每名同志进行了点评。在讨论中，大家踊跃发言，注重联系工作实际，围绕用心想事，用心谋事，用心干事深入开展了自我批评和对照检查，并主动将自己工作中存在的问题和不足讲出来，公示出来，让领导点评、让同志们帮助，形成了积极转变工作作风的良好氛围，确保了查找问题准确、全面、深入，有力地促进第二阶段工作的贯彻落实。

三、采取多种形式，广泛征求意见建议

在第二阶段活动中，为更加全面深入地查找自身存在的问题和不足，征求其他单位和干部、群众意见建议，我社区积极搭建收集意见平台，采取设立意见箱、座谈听取党员干部意见建议、发放征求意见表等形式，广泛发动干部群众帮助查找问题和不足。活动中发出征求意见表，返回时对意见内容进行梳理汇总，有力地促进了活动的深入开展。

四、切实加强监督检查，确保全员参与全时段参与

为了确保自查自纠活动取得实效，在第二阶段动员部署工作会上，毛书记就对活动的开展提出了具体要求，强调要全员参与、全时段参与，确保人人受教育、个个有提高。活动中，进行严格考勤制度，每次开会和学习前都要将有关内容和事项及时通知到每一个人，并做好人员召集和清点工作;每次开会、学习讨论结束后，都会对学习笔记进行抽查，平时对自学情况、对照检查情况进行检查，对查找出来的问题进行汇总，填写对照检查表并在公示栏上进行公示，广泛接受群众监督。

五、坚持统筹推进，活动取得良好效果

在第二阶段活动中，我社区十分注重将自查自纠与推进社区全面工作相结合，做到了统筹兼顾，合理安排，两不误、两促进，不仅圆满完成了第二阶段活动的各项工作，而且有力地推动了社区工作的顺利开展。

(一)提高了思想认识。

通过第二阶段自查自纠，大家普遍认为，这一阶段活动非常及时，非常必要。自查自纠是深入查找问题，全面整改提高的重要抓手;是不断改进作风，保证社区工作顺利完成的基本保障;是我党一贯的优良作风，必须坚持好、发扬好。

(二)查找了问题和不足。

通过对照检查、领导点评、同志互助，我社区党员干部认真查找了在思想纯洁、作风纯洁、自身修养、执行力、工作效能等方面存在的问题和不足，深刻剖析了思想根源，制定了整改措施，明确了努力的方向，为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高打下了良好的基础。

篇2

一、提高认识，统一思想

局领导对这次集中教育整顿工作非常重视，专门召开会议对开展此项工作的精神、要求、措施和所要达到的目的在全局干警中进行了深入地学习，统一思想，统一认识，尤其是对这次集中教育整顿工作的必要性和紧迫性，局领导班子形成了共识，充分认识到，目前政法队伍总的情况是好的，但存在的问题也不容忽视，思想作风、工作作风、学风、领导作风、生活作风等方面存在的一些问题还待解决，否则就不能保证改革、发展、稳定的大局。均表示要突破思想障碍和模糊认识，保持清醒的头脑，克服厌倦情绪，扎扎实实地将此项工作开展好。领导班子思想统一，认识明确，为我局集中教育整顿工作开了好头。

二、高度重视，周密部署，深入动员

按照集中教育整顿的要求，局领导对此项工作做出精心安排部署。成立了以局长××为组长，副局长××*为副组长的集中教育整顿领导小组，领导小组下设办公室。领导小组成立后，积极开展工作，制定了周密的工作计划，并根据上级的要求结合我局工作实际制定出集中教育整顿实施方案和计划安排及有关制度，从人员上和制度上保证了集中教育整顿工作的顺利开展，为今后的工作打下了良好的基础。

按照计划安排，我局召开了全局干警动员大会，深入进行思想动员，进一步提高对开展集中教育整顿的重要性和必要性的认识。在动员大会上，局长××作了动员讲话，宣布了实施方案，并对此项工作提出了具体要求。副局长××*组织全局干警学习了市政法委《关于在政法部门开展作风转变年集中教育整顿的实施意见》及《××市司法局关于开展“作风转变年”集中教育整顿的实施意见》等文件，明确了开展集中教育整顿的重要意义，提出了开展这项工作的基本要求和必须遵遁的原则，要求干警高度重视，充分认识开展集中教育整顿工作的重要意义。在每一阶段转段时我局都召开动员会进行转段动员。

三、学习培训阶段的情况。

集中教育整顿学习教育阶段，我局严格按照上级有关要求认真组织学习，注重学习效果，较好地完成了学习阶段的各项工作任务。

根据学习教育阶段的有关要求，我局集中教育整顿领导小组对学习教育活动进行了安排部署，并制定了详细的学习计划，对学习的时间、内容、要求等作出了明确的规定。在学习期间组织学习了江总书记“七一”讲话、党的十五届六中全会《决定》、《公民道德建设实施纲要》等必读篇目；同时，积极组织干警自学，全局干警联系实际，认真思考，边学习边做好读书笔记，并写出了心得体会，读书笔记均达到6000字以上。局领导针对学习的内容，通过专题辅导、座谈讨论、观看电教片等形式提高学习效果。学习教育阶段，我局集中培训11次，播放电教片2次，每人写心得体会9篇。局领导及干警的参学率达到了100%。

在学习和讨论过程中，我局领导班子和全体干警自觉联系班子及个人实际，做到学习、思考、作笔记与思想交流相结合，边学习，边进行深入地思考。同时，针对“八坚持八反对”的要求，联系在思想作风、工作作风、纪律作风、学风等方面存在的问题，敢于把自己摆进去，使学习真正成为了发现和解决问题、提高和超越自我的重要武器，学习气氛浓厚，学习效果显著。学习结束后，在干警中进行了考试测试，巩固了学习成果。

四、对照检查阶段的情况。

在对照检查阶段，按照“自己找，群众提，互相帮”的要求，我局采取多种形式，广泛征求各方面的意见。向市委、人大、政府、政协、机关工委、纪检委监察局、行政执法部门、乡镇街道办事处及其它相关单位发放征求意见表20份；由局教育整顿工作领导小组分别找中层干部、一般干警征求对班子、领导和中层干部的意见；设置了征求意见箱1个；召开了基层、法律服务、老干部等三次座谈会。对征求上来的意见和建议，由局教育整顿工作领导小组分类梳理并进行了公告。

我局领导班子和干警结合思想实际，依据征求到的意见和建议及教育整顿要解决的问题，进行深刻反思，认真查摆。领导班子突出班子整体作用的发挥，民主集中制，团结队伍、思想作风、工作作风、纪律作风、学风以及廉政建设方面写出了班子的对照检查材料。领导班子成员突出政治态度、政治立场、思想作风、工作作风、纪律作风、生活作风、学风、廉洁自律等方面写出了对照检查材料。一般干警结合自己的思想、工作作风实际，在理想、信念、宗旨意识、世界观的改造，工作责任心、学习自觉性、遵纪守法的意识等方面写出了思想汇报材料。领导班子和班子成员对照检查材料上报了市政法委领导审阅，一般干警对照检查材料，由局领导审阅并签署了意见。

在以上工作的基础上，我局开展了广泛的谈心活动，召开了思想交流会，勾通了思想，统一了认识。经市政法委批准，我局于2002年7月11日召开了民主生活会。全体干警均参加了民主生活会。会议还邀请了政法委、组织部、纪检委的领导参加。

会上，组织干警学习了同志关于开展批评与自我批评的重要论述，通过学习，进一步明确了开展批评与自我批评的意义、原则和方法，端正了态度，消除了顾虑。会上，局领导班子成员带头进行了批评与自我批评。干警们按照教育整顿的有关要求，本着对组织负责，对同志负责，对自己负责的态度，对班子成员存在的问题进行了深层次的反思和分析，并在此基础上认真进行了批评。综合领导班子成员的批评与自我批评意见和干警的意见，我局领导班子存在的问题主要有：（一）政治思想、理论学习方面。平时的理论学习方面做的是很不够的，业务工作抓得紧，放松了政治学习，学习不刻苦，不钻研。存在的原因是：1.有自满的思想，认为自己所学的知识足够工作需要。2.轻视理论学习，认为理论学习是虚的，是“慢功”，不能立竿见影。3.存在主观主义，对待学习没有科学的态度。4.有经验主义的东西在作怪。由于理论学习不系统不深入，导致政治上洞悉事务的能力不强，政治敏锐性不高。（二）在解放思想、开拓工作方面。虽然近年来我局的各项工作虽然有了显著的发展，但与兄弟县市相比司法行政工作的发展还有差距，从根本上讲还是思想解放不够，开拓精神不强。（三）工作作风、为人民服务意识方面。工作作风不够踏实，在工作方法上、工作作风上、创新意识上、为人民服务的意识上离党的要求还有差距。（四）民主集中制方面。1、重大问题的决策上，充分调查研究不够。2、广泛听取意见不够，在一些重大问题的决策上没有广泛地征求意见。

会上，市政法委副书记××*同志对我局的民主生活会给予了较高评价，认为我局班子成员在思想认识上是到位的，态度上是真诚的。

通过民主生活会，我局达到了既明辨了是非，又增进了团结的目的。通过在会上深刻的检查反思，我局领导和干警看到了存在的不足和负面影响，找到了整改努力的方向。

五、整改提高阶段的情况。

在集中教育整顿整改提高阶段我局首先自查了转段应符合条件：（1）找准影响本局稳定、发展的突出问题；（2）对对照检查工作进行总结；（3）对整改提高工作进行动员。通过以上工作提高对整改工作重要性的认识，讲明整改提高的方法，广泛动员了干警群众参与整改方案的制定。

我局经集体讨论决定后制定出了整改提高方案。局领导班子和班子成员都制定出了整改承诺书。整改提高方案和承诺书主要从以下几个方面制定：（1）对照检查中反映出的问题（2）加强思想政治建设；（3）加强对法律服务市场规范化管理；（4）增强服务意识，改进机关作风；（5）加强党风廉政建设，纠正不正之风；（6）密切干群关系，树立良好的机关作风；（7）加大“四五”工作力度，促进工作全面发展。司法局班子和班子成员的整改承诺书，采取召开会议宣读的方式向干警和群众公开。我局还与市广电局联系将向社会公开承诺内容通过电视播出。

在制定出整改提高方案后，我局建立了整改存在的问题责任制，制定了整改目标责任一览表，向本局领导成员分解落实整改任务。明确责任科室、责任人，限定整改的时间。把整改工作落到实处，使干部群众真正看到实效。同时我局还聘请了对社会承诺监督小组和对内承诺监督小组负责对承诺的落实进行监督。

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撰写人：___________

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2020年师德师风工作总结

这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，认真召开教师个人自查自纠___会，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动，针对存在的问题及时进行了整改，师德师风明显好转，取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如下：

一、思想认识

在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

二、学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点学习《教师法》、《___关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。__年__月在乡教育办领导主持召开的动员会上，把学习教育活动进一步引向深入，使教师们从思想深处认识到师德师风的重要意义，切实提高了思想，道德，作风建设的自觉性。树立了良好的个人师德形象。

三、对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的___会上，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展，根据___会上老师们的征求意见。我开始认真撰写了个人师德师风分析材料，针对自己存在的问题进行剖析，纠正错误，明确今后的方向。

四、整改提高阶段

根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。

五、今后努力的方向

在今后的工作中我一定要以“致富思源，富而思进”为动力，加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。一是加强学习，切实提高思想感和工作水平。二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生——祖国的花朵，三是振奋精神，以百倍的干劲投身于___教育事业。

1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

2、树立___个意识

树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。

树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。

树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

3、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，___与个人，名利和道义之间的关系。

以上是我个人的学___结。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱教师仍是我努力的目标。

工作总结范文

庆祝“___”国际护士节，宏扬南丁格尔精神，增强护理职员争先创优意识，培养优秀护理人材，展现我院护士奋发向上、积极进取的精神风采，在护士节期间护理部___了系列庆祝活动，总结以下：

(一)评选优秀护士长、优秀护士

“___”国际护士节前夕，为展现我院护理专业工作者爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风采，进一步调动护理职员的工作积极性，进步全院护理管理水平和护理质量，通过层层推荐提拔，评选出陆静、施景芳、张慧等___名优秀护士长，黄玉华、钮方萍等___名优秀护士和潘春妹“一针准”护士。

(二)___健康科普宣传咨询活动

__月__日，护理部施景芳主任助理带领___名护士长、护理骨干，来到文峰大世界，为社区居民、过路群众丈量血压，进行呼吸、消化、血汗管疾病的预防护理、康复护理、母婴护理、皮肤护理等健康相干知识和技能的指导，并向他们发放健康宣传资料。这次活动遭到了广大市民的肯定和欢迎。从早上八点半开始前来咨询的人群就络绎不尽，短短___个小时共接待___多位群众。

(三)召开护士节表彰大会暨护理服务情形展现比赛

__月__日晚，我院食堂三楼大会议室灯火辉煌、人头攒动，在院领导的关心、大力支持下，“___”国际护士节表彰大会暨护理服务情形展现比赛在此隆重举行。卫生局___局长，___、高峰副局长，院领导、全院护士及部份临床医技同仁参加了此次大会。___局长、吴杰院长分别代表卫生局和医院领导发表了热情弥漫的讲话，对我家院护理工作给予了高度肯定，勉励全院护士认清情势、再接再砺，不断改善护理服务、进步护理质量，为医院发展、人民健康做出更大贡献，并祝全院护士节日快乐;陈芷青副院长宣读了优秀护士长、护士和在__月__日我院举行的“年轻护士操纵大比武”中获奖的个人和团体___，并予以颁奖。

由各科医护职员自编自导的___个护理服务情形剧，则很好地展现了医护职员良好的职业形象、服务态度、沟通技能和熟练的健康教育、护理专业技能。提倡“以人为本，护理从心开始”的护理服务理念，不断深化“优良护理服务示范工程”工作，是我院护理职员的工作宗旨。真实的事例、感人的场面、熟习的情形、幽默的表演，令在场的观众时而百感交集，时而捧腹大笑，经过___个多小时紧张、剧烈的角逐，ICU代表队表演的《由于有爱》脱颖而出，一举夺魁;感染科《一位重型肝炎患者的新生》、骨科《温馨给力，真情人间》分获第二、第三名;儿科病区《理解万岁》、大内科《天使情深》、大外科《我的白衣天使梦》获优秀奖。龚卫东书记宣读比赛结果，并分别为获奖节目代表颁奖。

护理服务情形展现比赛，旨在将平常工作中发现的典型事例、工作困难作为素材，综合应用职业礼节、护理常规、核心制度、应急预案等，演示医护职员从接待患者进院到出院全进程的规范化护理服务流程，通过比赛，在增强护理队伍服务意识的同时，锻炼了医护职员的___、创造、调和能力，医护、科室凝聚力也得到了空前的进步。

篇4

一、深入开展党的群众路线教育实践活动

始终牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，紧扣“为民务实清廉”主题，坚持问题导向，扎实推进党的群众路线教育实践活动。一是认真抓好前期筹备。成立了教育实践活动领导机构，落实了阵地、人员和工作经费，制定了切实可行的实施方案，召开好动员大会，营造出浓厚的氛围。二是有序开展学习教育。开展党组中心组学习3次、干部职工集中学习6次、党组书记上党课1次，专题讨论5次，组织职工参观烈士陵园、群众工作陈列馆1次、参观石牛广场1次、开展法制培训1次、邀请县纪委领导进行警示教育1次、观看警示教育片1次、观看“焦裕禄”典型事迹1次，干部职工撰写心得体会33篇、专题讨论发言稿80余篇，人均完成学习笔记1万字左右，印发、上报简报2期，县门户网站采用18期，日报刊发2期。三是广泛听取群众意见。局党组采取“干部下访、问卷查访、座谈面访、交心约访”等形式，广泛听取党员、群众和服务对象对我局领导班子和个人在“”方面存在问题的意见建议，找准找实领导班子和个人在“”方面存在的问题。四是坚持边学边查边改。将收集到的意见建议进行梳理汇总，建立整改台帐，明确整改措施和时限。局党组班子进行改进作风公开承诺，领导班子成员“约法三章”，局“三公”经费情况及局教育实践活动开展情况等事项全部在党务公开栏予以公示，自觉接受群众监督。五是扎实开展走基层活动。解决企业实际困难6件，化解群众诉求4件，到联系村开展结对帮扶活动2次，为困难群众送去了3000元慰问金和价值1万余元的大米、菜油和春耕物质。六是认真撰写好对照检查材料。组织干部职工进行“”表现大讨论，梳理形成领导班子及领导干部“”表现材料；深刻剖析“”问题存在的根源，领导班子及成员严格按照要求撰写对照检查材料并报县委实践办审核，为下一步召开民主生活会奠定坚实基础。

二、加快规划编制，构建规划体系

坚持以人为本，宜居宜业，充分满足人的需要和发展，推进土地城镇化向人的城镇化转变，坚持塑造特色，绿色发展，培育城市文化，保护山水生态，新区展示品质，旧城完善功能，防止建设同质化，坚持协调统一，各项规划必须服从城市总体规划，各项建设必须符合规划要求，防止建设盲目无序。待上县规委会审议；工业园区控规正在进行方案深化设计。完成综合交通规划、消防规划、给排水规划和污水处理及再生利用设施规划；电力规划、燃气规划、历史文化名城保护规划、绿地系统规划、“城”核心区风貌规划及片区修建详规有序推进。

三、加强规划管理，提升建设品质

（一）健全制度，理顺规划管理机制。印发了《重大审批事项（业务部分）审批职权和程序规定》，修编了《县城市管理技术导则》、《县建筑工程方案设计管理办法》等制度规范和《建设工程设计方案审批流程》、《用地红线图和规划条件书核定流程》、《行政审批事项工作流程》等程序流程，进一步优化了办事流程和缩短了行政审批时限，严格依法依规实施行政权力。建立重大项目和公共服务事业行政审批绿色通道，简化程序，提高效率，加快推进城镇建设。

（二）严把“五关”，规范行政审批行为。严格执行《县城市规划管理技术导则》，严把红线和规划条件核定、建筑方案审批、规划许可、定桩验线、规划核实关，杜绝违反规划审批项目，杜绝违反规划条件增大密度、增大容量和降低公共公用设施标准，杜绝施工图设计“走样变调”。2014年上半年共组织2次县规委会，审议规划12个。核发项目选址意见32宗用地913亩；用地规划许可36宗49.7万平方米；核定建设项目用地红线63宗，规划条件60宗，规划建设用地面积131.64万平方米，规划建筑面积285.09万平方米；召开专家组会议9次，审查项目建筑设计方案11件，规划总用地面积24.9万平方米；工程规划许可414建228.3万平方米，其中城区32件194.2万平方米，乡镇382件34.1万平方米，行政审批违规、错案为零。

（三）治理“三违”，保障规划有效实施。深入开展“三违”治理行动，加强规划监察常态巡查，对违法建设实行露头就打，重罚强拆，坚决维护规划刚性。半年来，除诺水河镇、涪阳镇、铁佛镇外的45个乡镇，共清理违法建设1281宗114万平方米，其中，经认定为“尚可采取改正措施消除对规划实施影响的”1270宗110.5万平方米，经认定为“无法采取改正措施消除对规划实施影响的”11宗3.5万平方米。我局直接查办的典型案件29宗，已结案24宗，其中：处罚款18宗，建筑面积6.7万平方米，罚款165.9万元；作出拆除决定5宗，建筑面积3755.92平方米，已拆除3宗、面积320平方米，移交1宗。

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惠农区创城办：

自惠农区开展创建全国文明城市活动以来，我局在工作任务重，人员少的情况下，也积极参与到了整个创建全国文明城市的活动当中，按照文明单位测评体系的要求，逐项完善措施，把创城工作部署落到实处，现将自查情况上报：

一、领导重视，认真部署 把参与“创城”活动作为推动我局精神文明建设的重要推手，对照《石嘴山市文明单位测评体系》的要求，针对各项活动组织制定了实施方案，成立了活动领导小组，对活动提出了具体要求。在日常工作中不断丰富活动内容，形成各负其责，全体干部职工积极参与的局面。

二、认真做好科普宣传工作  组织职工于3月23日气象日在街头、社区、学校进行了世界气象日及气象科普宣传、5月12日防灾减灾日在街头、社区进行了气象防灾减灾知识的宣传，5月16日参加了科技周活动，进行了气象科普宣传，共计发放各类宣传材料3000余份。平时利用灾情调查、气象服务的时机，在田间地头、工矿企业发放宣传材料，广泛宣传气象防灾减灾科普知识。

三、积极配合做好环境卫生整治工作 惠农区气象局在自身业务工作繁重，人员紧张的情况下，全力配合做好创建文明城市工作。在做好各项业务工作的同时，协助区检察院、联合警苑小区居委会和惠农区地震台，对本局大院旁边的警苑小区中心路进行了细致的清理和整治。整治期间，先后调来垃圾清运车辆、铲车清除了路面堆积的垃圾、纸屑，对路面的凹陷进行了平整，共清理垃圾30吨，填土50方。多次组织单位职工对道路两侧的绿化带、路面巷道、张贴的广告、悬挂物进行了清理和维护，使原本凹凸不平的道路重现干净和整洁。

同时，结合此次“创城”工作和营造风清气正的发展环境活动，惠农区气象局对本局院落也进行了卫生整治，并组织职工对大院进行绿化，进一步美化了办公环境，为全区“创城”工作增砖添瓦。

四、积极参与创建文明城市宣传工作 在单位院落围墙悬挂“创城”标语，安排专人每天利用天气预报电子显示屏插播“创城”志愿口号，营造浓厚的“创城”氛围，提高“创城”知晓率。加大对气象部门参与创建文明城市活动的宣传力度。

五、对照检查，完善措施 ，做好整改工作

按照《关于认真做好迎接2012年度创城国检各项准备工作的通知》（惠创城办发〔2012〕67号）要求，做好以下几方面的整改工作：

1、继续通过会议、座谈会、手机短信等向干部职工、家属等宣传创建文明城市的重要意义，积极营造浓厚的“创城”氛围。抓好领导干部、职工、干部职工家属、青少年、农民等重点对象的气象宣传教育，推进气象科普进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业。

2、重点做好环境卫生整治工作。按照区委、区政府的安排，发动干部职工从自身做起、从每个家庭做起、从本单位做起，集中治理门前、路面、墙面、楼道、屋顶、的暴露垃圾以及乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画等突出问题，以“小”环境治理推进“大”环境的整洁优美。纠正随地吐痰、乱扔垃圾等不良行为，共同维护环境卫生。

3、对照《石嘴山市文明单位测评体系》的要求，加强组织领导，不断丰富创建活动内容，使文明单位创建成为推动我局工作全面发展的重要载体。

 

篇6

一、集中精力，查实问题

查摆问题阶段要按照“三讲”要求，即：讲主观不讲客观，讲自己不讲别人，讲问题不讲成绩，结合实际，重点围绕以下几个方面查摆单位、个人存在的问题。要把查摆问题的过程，化作进一步解放思想、统一认识、自我教育、自我提高的过程。

(一)围绕“六查”查摆存在的问题。这“六查”具体是：一查解放思想方面存在哪些不足，二查为民意识、发展意识、服务意识、廉洁意识不强存在哪些具体表现，三查机关作风“四大顽症”存在哪些具体表现，四查执行力层层衰减存在哪些具体行为，五查效能低下存在哪些具体行为，六查优化环境制度哪些没有得到落实。

(二)围绕“三学”、“三干”查摆存在的问题。按照毛万春书记《用“三学”促“三干”用“三干”再攻坚》的讲话精神，各各单位要对照“学精神、学精髓、学精华”和“持续干、抱团干、巧干”要求，查摆在学习上、思想上、工作上和作风上存在的问题和差距。

(三)围绕重点工作查摆存在的问题。在重点工作中存在哪些突出问题和困难，如资金问题、人力问题，效益问题，思考自己想了什么、做了什么，还有那些潜力没有发挥。

（四）围绕破解工作瓶颈查找存在问题。各单位要针对破解影响林业发展的资金、土地、质量、人才、技术等问题，思考该怎么做。

(五)围绕打赢“六加一攻坚战”查摆存在的问题。项目建设、经济转型、机制转换、城市提升、民生改善、环境创优和国际文化旅游名城建设是市委、市政府确定的“六加一攻坚战”，各各单位和广大党员干部都负一定职责。要认真查摆自身对“六加一攻坚战”的认识、态度怎样，行动如何，存在哪些突出问题。

(六)围绕企业、服务对象和群众的要求查摆存在的问题。结合自身工作职能，针对企业、服务对象和群众提出的意见、建议，以同不同意、认不认可、满不满意为标准，在思想上、工作上和作风上找出自身存在的问题和不足。

(七)围绕国务院第四次廉政工作会议部署的三项工作、十项任务对照检查存在的问题。按照会议部署的认真治理领导干部和渎职侵权问题、切实加强领导干部廉洁自律、坚决遏制奢侈浪费和形式主义三项工作要求，认真查找在招投标、政府职能转变和管理创新、领导干部个人事项报告制度落实、收送礼金、控制和压缩行政经费等方面存在的问题。

二、讲求方法，真查真摆

查摆问题在思想上要实事求是，在态度上要真查真摆，在行动上要严查严改，采取开门办法，多形式、多渠道查找单位、个人的问题和不足。

(一)“走出去”查找问题。深入企业、服务对象和群众中，深入下辖基层单位，在现场办公服务中，在真诚对话交心中，坦诚征求各方意见、建议，查找自身问题。

(二)“请进来”查找问题。采取召开研讨会、座谈会、评议会等方式，把下级单位和企业、服务对象、群众请到单位，查找单位和个人的问题。

(三)“自己找”查找问题。发动单位干部职工，认真查找组织建设、思想建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设方面，尤其是效能建设存在的问题和不足。

(四)运用现代手段查找问题。通过报纸、电台、电视台、网络、电子邮箱、热线电话等现代信息手段，广泛征集意见和建议。

(五)深入剖析问题根源。各级各单位要分别组织召开座谈会、讨论会和民主生活会，查摆剖析单位和个人存在的问题，形成剖析材料。

单位和个人查找的问题，5月上旬前要采取一定方式公布。各单位及县级干部查摆问题剖析材料，于5月10日前报送局政务环境创优工作领导小组办公室。办公室依此检查督促整改阶段工作落实情况。

三、改进作风，提升效能

各单位要对照市委、市政府的工作部署要求，对照外地先进经验，对照标杆单位经验做法，对照企业、服务对象和群众的期盼，对照自身查摆的问题和公布的承诺，积极改进工作作风，提高行政效能。

(一)全面推行政务公开工作。各单位工作职能、重点工作、审批收费项目等要及时在林业信息网公开，要按照上级要求公开个人财产、干部任命等信息。

(二)积极整改发现的突出问题。坚持边查边改原则，对于查摆出来的问题，具备条件马上改的要立即改；需要统筹兼顾逐步解决的，要积极创造条件尽快整改；对作风问题的制度性原因，要通过建立健全制度加以解决。要及时把边查边改的结果反馈给相关的企业、服务对象和群众。

(三)大力推行“一线工作法”。要求各地各单位积极做到：领导在一线垂范，干部在一线锻炼，工作在一线落实，问题在一线解决，创新在一线体现，成效在一线检验，形象在一线树立。

(四)积极倡导“五办”作风。各地各单位对基层、企业、群众亟待解决的问题要做到“立即办”，对老大难问题要做到“主动办”，对带普遍性的问题要做到“上门办”，对条件暂不具备、一时难以解决的问题要做到“跟踪办”，对涉及面广、政策性强的问题要做到“公开办”。为促进“五办”作风落实。

(五)坚决杜绝“十个不准”行为。不准说“我不知道”，必须在岗在行，熟悉业务。不准说“不归我管”，必须首问负责。不准说“今天不办了”，必须当日办理，全天候服务。不准说“企业没找我”，必须主动服务、上门服务。不准说“领导不在”，分内的工作必须勇于承担责任。不准不作为，必须吃透政策，善于在依法依规的基础上打破常规。不准慢作为，影响工作效率，延误审批服务事项的办理。不准乱作为，必须依法依规阳光办事。不准借机“吃拿卡要”，严禁不廉行为发生。不准借机提出私下要求，利用职权为小集体或个人谋取私利。

四、强化问责，有错必究

(一)加大督导力度。加强查摆阶段工作情况的检查督导，严防查摆工作走过场，对查摆工作敷衍应付的，要责令“补课”；对查摆问题不认真，督查中发现未查摆的问题或边查边犯的问题，对有关单位主要领导和当事人进行责任追究。

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照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，是中央对这次教育实践活动的总要求。有的地方没有准确把握这一总要求，不是聚焦“”问题，而是纠缠细枝末节；不是围绕中心工作，而是空谈清议；不是用于批评和自我批评，而是躲避矛盾、推卸责任。贵州省人民医院（以下简称省医）党委采取集中学习和个人自学相结合的办法，注重利用院士、专家系列专题辅导报告会、道德讲堂、红色资源、基层帮扶联系点、警示教育基地等阵地开展学习；利用医院网站开设学习专栏，提供网上在线学习服务等；邀请省政府参事、省委政策研究室正厅级干部吴祖平，省委党史办主任徐静讲理论，院领导讲党课，党员讲体会，全院党员干部参学率达到100%。

自查剖析动真格

发现和解决在“”方面存在的突出问题，是教育实践活动的主要内容。如果有问题不查摆、有矛盾不解决，整改措施流于形式、浮于表面，教育实践活动就很难达到目的。为了避免这一现象，省医把贯彻精神作为召开高质量专题民主生活会和专题组织生活会、严格党内生活的一次生动实践，按照严格条件、严格程序、严格标准、严肃认真的要求，敢于伸手让人“号诊把脉”，敢于接受监督，先后集中开展4轮征求意见工作，采取民主评议、召开座谈会、发放征求意见表、开设意见箱、第三方患者满意度调查、出院病人回访、专项督查等方式，向15个省直主管部门、相关部门、22个基层帮扶医院和单位、行风监督员、患者代表和医院党员干部职工广泛征求意见建议共324条，梳理出院领导班子及领导干部个人4方面的问题和班子“”方面的12种表现、班子成员及党员处级干部在“”方面的81种表现。

针对征求到的意见建议，院领导班子及成员主动把自己摆进去，院长、党委书记亲自主持起草、认真撰写和7次修改完善班子对照检查材料。围绕谈心内容和“四谈四不谈三必谈”的要求，制定了谈心谈话提纲和分工责任，院长、党委书记与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与分管处室负责人共32位同志（53人次）认真诚恳地开展了谈心交心，对问题提得较多的职能部门和党员处级干部还进行了谈话提醒。与此同时，开展了党委书记与党支部书记集体谈心谈话、党支部班子与党员之间的谈心谈话，力求谈深谈透、触动思想灵魂，为开展批评与自我批评奠定了坚实基础。全院党员领导干部交心谈心面达到100%，做到了全覆盖。

建章立制提质量

为了防止教育实践活动“一阵风”，省医领导干部带头重实际、办实事、带头改文风、讲短话；带头倡简朴、远排场，以身作则、说到做到，其他党员干部就会跟上来、照着做。省医在整改落实、建章立制环节，又对照中央和省委提出的治理“庸懒慢浮贪”和“八项行动”的专项整治任务，逐项制定了整改方案、专项整治方案和制度建设计划，明确任务书、时间表、路线图和整改责任人。共制定整改措施64条，处级党员领导干部共制定整改措施178条。围绕反对形式主义，完善干部选拔任用和考核评价体系，规范各类会议文件简报、评选表彰活动等5项制度规定；围绕反对，制定了畅通群众投诉管理，体现以病人为中心、优质为患者服务的工作制度和机制；围绕反对享乐主义，建立健全规范了领导干部工作生活待遇，规范公务接待、公务用车，规范因公出国（境）管理等制度规定；围绕反对奢靡之风，建立健全了厉行节约、反对浪费，加强“三公经费”预算管理、规范节庆、庆典等活动规定。

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一、存在问题

一是浮在上头多，深入基层少。经常忙于应付材料，天天坐在办公室阅研、修改相关材料，对工作布置落实想的不够深，做的也不够细，更不能及时发现基层存在的困难和问题，帮助解决实际困难更少。撰写材料时，拿一点、找一点、想一点，习惯于做表面文章。

二是吩咐办事多，商量办事少。我在主观意识上总存在着偏主观少民主的问题，对于工作中出现的问题，往往认为自己有能力且会比较好地去解决，吩咐办事的多了，商量办事的少了，忽略了处室团体的力量。

三是安于现状多，出谋划策少。缺乏主动、大胆为局党委出谋划策的意识，习惯于安于现状，贪图安逸，危机感明显不足，创新工作乏力。

四是超标接待多，严格标准少。在公务用车、公务接待方面未能严格把关，对超标接待只要上级有吩咐就听之任之，想想各单位都一样，法不罚众，从众心理明显。八项规定出台前逢年过节还接受过下面送来的土特产。

二、原因分析

一是对宗旨意识认识不足。在我本人的潜意识里，总认为只要做好职责范围的工作就好了，似乎忘却了全心全意为人民服务的宗旨意识，心里不时会冒出我所在处室的工作量实在太多、任务实在繁重的想法。应该说，近段时间以来，少了一点民本位的思维，认为本身我处室的工作量已非其他处室可比，领导交待的额外工作，多一事不如少一事;多了一点官本位的思维，认为即使我不做也不会对个人有所影响，逐渐萌发了轻松一点更好的惰性意识。从另外一个角度来看，也说明了我引导处室人员一起共同树立全心全意为人民服务的宗旨观念不足，认为多接手额外的工作量，会更多地牵涉到本处室人员的工作精力，刻意地要求别人去做会伤感情的，也不利于团结协作氛围的营造。

二是对民主意识认识不足。作为处室负责人，我自己的任职时间也较长了，心里时常有着主观臆断。在此过程中，我在主观意识上总存在着偏主观少民主的问题，工作中吩咐督办多了，协商帮办少了，忽略了团体的力量。而且，自己个人也有了一种凭经验和主观臆断做事的意识，即使同事有不同意见，除非有相当的理由，否则仍然坚持自己的观点和打算，有时这也极易挫伤同事们的积极性，同时也反映了我在工作上未能充分挖掘、调动好处室同事们的工作积极性，发扬民主意识淡薄。

三是对危机意识认识不足。平时总认为专业干部只要注重专业学习，掌握了先进适用的业务知识，就能实现为民服务的宗旨，而忽略了方法论方面的学习和探讨，处事方式不活。而且，在工作过程中总希望大家能够快马加鞭地随着自己的思路开展工作，听取群众意见还不够充分，容易让处室同事产生惰性，传帮带意识不够。甚至，总觉得目前已做得很好，本领恐慌、危机感意识明显不强，加上本人平时脾气急，个性强，处事方式方法的危机意识明显不足。

四是对危害认识不足。问题违背了我党全心全意为民服务的宗旨，也破坏了党的先进性和纯洁性党，更会影响到巩固党的执政基础和执政地位的重大决策。本人总认为自己没问题，其实没问题才是最大的问题。没有人是十全十美的，看不到自己存在的缺点和问题，就不会查找原因，落实整改，犹如不照镜子，如何去正衣冠、洗洗澡、治治病，也不可能做到自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。

三、整改措施

一是认真学习相关文件，从理论上武装自己。积极参与群众路线教育实践活动，认真学习、深刻领会中央和省市委党的群众路线教育实践活动精神实质，在理论上不断武装自己的头脑，切实把思想和行动统一到中央和省市委的决策部署上来。结合工作实际进行学习讨论，规章制度明确规定不能碰的坚决做到不碰，严防触碰高压线，切实做到以身作则，严以律已。同时，积极引导处室党员干部熟悉有关法规制度，增强遵守制度、贯彻制度、执行制度的自觉性，时刻提醒自己在工作过程中要严格树立有法必依、有章必循的理念。

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根据省委、省政府《关于深入推进干部作风建设的意见》安排部署，为切实解决群众反映强烈的乱收费乱罚款等突出问题，进一步规范收费行为，优化发展环境，改进干部作风，推进服务型政府建设，现就"乱收费乱罚款"专项治理工作提出如下方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七届四中全会和省委七届五次全会，全市经济工作会议精神，按照深入推进干部作风建设的总体要求，抓住群众反映强烈的乱收费乱罚款等突出问题，扎实开展集中治理行动，严格规范收费，严肃查处乱收费乱罚款行为，建立健全长效管理机制，确保上级公布取消、取缔、停止征收和规范管理的收费项目，出台的有关规范收费行为的意见和关于深化治理公路三乱工作工作的意见真正落到实处，使群众尽快见到深入推进干部作风建设的成效，为我区加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展提供强有力保证。

二、治理重点

重点对今年以来违法违规设定收费、罚款项目，继续执收上级已公布取消、取缔和停止的收费项目，擅自扩大收费范围和提高收费标准，以集资、保证金、摊派等形式变相收费，收费不按规定使用财政票据或税务发票等问题进行专项整治。同时，对涉路涉车执法执收部门乱设站卡、乱收费、乱罚款和收支挂钩，以及治超工作中存在的不卸载，收费罚款放行等问题进行集中治理。

三、方法步骤

（一）自查自纠。各单位、各部门，对各自执收的收费项目逐项进行清理，看上级公布取消取缔停止征收和规范管理的收费项目是否按要求和标准落实到位，是否存在变相收费或擅自扩大收费范围和提高收费标准等问题；新设立的收费项目是否符合有关法律、法规、规章和国务院、省政府及其财政、价格主管部门的规定，是否按审批权限进行审批；收费是否按规定使用了财政票据或税务发票。对查出的问题要采取措施及时予以纠正。乡纪委负责收集、汇总全乡自查情况，形成专题报告，于5月13日前报乡干部作风建设领导小组办公室。

（二）重点检查。乡纪委会同财政、民政、法制、公安、农业、林业等部门组成督察组，对全乡三分之一的部门进行重点抽查，看是否存在乱收费乱罚款及不规范的收费行为。检查主要采取"听"、"查"、"访"相结合的方式进行，听取部门汇报，了解清理工作整体情况；查阅有关文件和收费账目资料，核实清理工作落实情况；电话访问或实地走访收费对象，倾听群众的意见和呼声。检查结束后，乡督察组要撰写督察报告，内容包括总体评价、主要成效、存在问题及意见和建议等，于6月5日前报乡干部作风建设领导小组办公室。

（三）完善制度。各单位、各部门，要坚持边治理边整改完善的原则，按照省政府《关于规范收费行为工作的意见》（冀政[2009]214号）要求，针对检查中存在的问题和工作中的薄弱环节，逐条逐项对照检查，认真查找本单位、本部门在落实《意见》规定、建立内部管理制度方面存在的不足和缺陷，深入分析原因，及时制定整改方案，完善各项制度措施，进一步规范收费行为。同时，督导全乡各有关部门结合实际，认真研究制定本单位、本部门执法执收具体行为规范，建立健全执法执收制约监督制度，不断改进和理顺执收部门财政保障和管理体制，从源头上防止乱收费乱罚款等问题的发生，努力构建长效机制，推动我乡收费行为走上规范化、制度化管理轨道。

四、具体要求

（一）加强组织领导。站在政治和全局的高度，充分认识治理乱收费乱罚款工作的重要性，把这项工作作为深入推进干部作风建设、推动全乡科学发展的重要内容，列入重要议事日程，认真安排部署。乡纪委要精心制定方案，认真组织实施，及时发现和研究解决治理工作中遇到的新情况、新问题。相关部门要严格落实责任，密切协作配合，确保高质量完成这次专项治理行动。

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按照县委“两治理一推进”主题教育活动总体部署和组织部、党工委主题教育活动具体安排，我们已经完成了前一阶段的工作，县委“两治理一推进”主题教育活动领导小组办公室已经同意我们转入第二阶段工作。下面，我根据5月8日全县转段动员会精神，对组织部、党工委前一阶段的工作进行简要回顾，对下一阶段的工作进行具体安排：

自3月上旬全县“两治理一推进”主题教育活动启动以来，我们按照县委的统一部署，紧紧围绕组织部门创建“四型机关”、树立“五个形象”的目标要求，制定具有组织部门特色的工作实施方案和活动安排，认真做好各项工作，总体上讲，开局良好，进展顺利。下面我先对第一阶段工作作一个简要的回顾。

一是成立领导小组，明确工作职责。部长室于3月10日召开部办公会，研究成立了由县委常委、组织部长周少华任组长，副部长章曙东、部长助理陈兴俊、党工委副书记吴忠林任副组长，各科室负责人为成员的“两治理一推进”主题教育活动领导小组。明确了领导小组成员及各科室的工作职责，于4月初进行了动员，主题教育活动在领导小组的领导下，各科室分工合作，各司其职，各负其责。

二是拟定工作方案，提高组织程度。研究制定了主题教育活动实施意见，围绕建设“四型”机关，提出了具体工作目标，通过推进“两治理一推进”主题教育活动，解决组织部机关及组工干部在工作作风、工作能力等方面存在的问题，引导组工干部以服务发展、服务基层的实际行动，树立新时期组工干部的“五个形象”。对全年活动进行精心安排，制定了《组织部“两治理一推进”主题教育活动主要工作安排表》，以建设“四型机关”为主线，确定了四个方面20项主要活动，将活动时点安排到月，责任落实到科室，促进活动有序开展。县主题教育活动领导小组介绍了我们的做法。目前，各项活动均有序开展，取得了预期效果。

三是开展“双学双强”，创造部门特色。为提高组工干部服务经济建设的能力水平，根据部领导要求，部机关开展了以“学理论、强党性，学业务、强素质”为主要内容的“双学双强”活动，将小康社会指导解析、新农村建设主要任务、“工业超千亿”形势分析等作为组工干部学习专题，3月份邀请统计局高级统计师冯华作《小康社会指标体系》讲座，4月份邀请农办副主任罗骏作《贯彻党的惠农政策，维护农民合法权益》讲座，每次讲座后，组织学习情况测试和心得体会交流，今天将要进行交流的，就是由周部长亲自从全部答题中抽取比较好的答卷。这一学习形式对大家的促动都很大，这对将组工干部培养成一专多能的复合型人才，提高服务经济、服务发展的能力水平具有较强的实效性和针对性。

四是实施“开门评部”，查摆存在问题。印制了100份征求意见表，发到基层党委和县级机关部门，开展“百名党员干部评议组织部”活动，征求基层各单位对组织部整体的评价、意见及对各科室的评价、意见，努力找准自身存在的问题。目前，正在对征求意见表收集到的意见进行归纳疏理，从反馈的意见看，基层单位对组织部的总体评价依然很高，但也有单位提出，我们搞的创新、开展的活动，要努力提高实效性，这对大家都应该有所启发。

五是完善制度体系，确保立知立改。部机关以制度创新促进运转协调、和谐高效为目标，按照主题教育活动要求，研究制定了争先创优奖励办法、公文运转办法、调研课题管理办法、信息调研工作考核办法、车辆管理办法等一系列管理制度。今年我们在组织部自身建设方面所制定的制度，与以往相比是比较多的，在部机关内形成了以制度提升内力、增强动力、激发活力的有效机制，营造出创新比成效、服务比质量、协作比风格、守纪比形象的主题教育活动氛围，这是我们在主题教育活动中立知立改的具体体现。

在活动进展顺利、成效明显的同时，我们也应该看到不足之处：少数同志对主题教育活动的重视程度还不够，工作的主动性、服务意识、时效意识还不强，在给基层同志打电话时，口气上还不够亲和，在完成科室领导交办的工作时，还有拖拉现象；少数同志的作风建设还有待进一步加强，上班上网聊天、打游戏的现象还存在，甚至个别同志还有工作日中午饮酒的现象。存在这些问题的根本原因，是思想认识问题，是重视程度问题，体现的是事业心与责任心、工作方式方法、工作能力水平、体制机制等方面的问题。尽管表现在极个别人身上，但直接影响到组织部的整体形象。我们必须采取扎实的措施加以整改，把主题教育活动不断推向深入。

同志们，按照县委工作部署和组织部工作安排，巩固提高阶段从5月上旬到12月中旬，历时大半年，主要任务是建立长效管理机制，是“两治理一推进”主题教育活动的关键阶段，承上启下，事关全局。我们一定要脚踏实地，切实按照巩固提高阶段的目标要求，把工作做细、做实。具体工作包括：

1、继续查摆存在问题。一方面，查摆问题要深刻。办公室要将征求到的意见原汁原味地反馈给各科室。各科室也要主动查摆问题，要从群众观念、奉献精神、党群干群关系等方面查找在服务意识上存在的问题，从中心意识、发展愿望、创新精神、实际本领、工作质量、工作业绩等方面查找在工作效率方面存在的问题，要坚持开门整改，采取多种形式征求各方面意见。每名同志都要自觉地抛弃私心杂念，敢于自我揭短，敢于来实的、动真的、碰硬的，采取“群众提、自己找、互相帮”的方法，寻找不足，深入剖析，认真反思。

另一方面，要针对群众提出的意见和建议，结合自身的思想和工作实际进行认真反思和总结，多从世界观上找原因，多从个人职责上找差距。在找准问题、深刻反思、剖析根源的基础上，认真书写对照检查材料。思想检查总结材料要实事求是地写清存在的主要问题、原因分析、努力方向等内容。同时，要针对查摆出来的问题，认真制定整改方案，要做到有整改方案，有整改行动，有整改效果，确保长效管理取得明显成效。对照检查材料及整改方案在5月底之前交办公室汇总。

2、切实开好民主生活会。6月份，以党小组为单位，召开专题民主生活会，深入剖析，严肃认真地开展批评与自我批评。要坚持高标准、严要求、不护短、不遮掩，通过开展批评与自我批评，真正达到统一思想、增进团结、振奋精神的目的。民主生活会前，各科室负责人要与工作人员开展谈心活动，一方面征求本科室工作中存在的问题和不足，征求本人工作存在的不足，另一方面也向科室成员提出工作中的不足，提出整改要求，促进共同提高，为召开民主生活会做好准备。民主生活会，个人自我批评要深刻，其他同志开展批评要实事求是，不回避矛盾，不纠缠细枝末节。要严格程序，坚持标准，做到讲党性不讲私情，讲原则不讲关系。民主生活会的情况要在一定范围内通报，进一步听取意见。

3、主动公示整改措施。各科室要根据查摆出的问题和制定的整改措施，拟定向社会公开承诺的内容。要紧紧围绕党员、群众和社会反映强烈的热点问题及影响发展的重点问题进行承诺，承诺内容要具体、明确、可操作，便于全社会监督。各科室的承诺内容于5月25日前交办公室汇总后，交由县主题教育办统一安排，在县新闻媒体上公布。

4、不断完善规章制度。结合组织部门自身特点，重点推行“行政公示制、岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、一次性告知制、限时办结制、否定报备制和失职追究制”八项制度。

5、有效建立考评机制。在年终部机关工作人员年度考核时，不仅要上评下、科室互评，还要结合“下评上、评最佳、评最差”活动，组织基层干部及党员群众评议机关和机关干部作风，测评结果作为年终奖惩和干部使用的依据。