主席述职报告范文

时间:2023-03-24 04:21:44

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主席述职报告

篇1

一年来,我校工会在县教育工会和学校党支部的正确领导下,认真学习贯彻“三个代表”的重要思想,落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针,认真履行工会的权利和职责,促进学校教育改革、教育发展的稳定,根据县教育工会2018年的工作部署,结合学校工作实际,一年来,主要抓了以下几项工作:

一、抓自身组织建设,促工会职能的有效发挥

1、健全组织机构,完善各项制度。我校共有会员33人,以年级为单位下设3个工会小组,民主产生了3个工会小组长,工会委员会下设财经委员、女工委员、宣传委员。

2、民主管理,工会组织自行在先。为了不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力,定期召开政治、业务学习会议,学习有主题、有针对性。每月召开一次委员会,就近期学校热点、难点展开全面分析讨论,研究统一认识,切实做好行政决策参谋,起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。

二、抓学校校务公开,促民主管理的推进

1、工会积极行使监督职能,对学校财务帐目进行清理。每学期期未,组织教职工代表、工会委员、财管人员进行认真清查,及时出榜公布,增强了透明度。

2、学校食堂、商店及后勤处购物,实行公开招标,工会积极参与,有效地督促财务人员的廉洁自律,增强了学校事务的透明度和可信度。

3、每年一次的教代会,广泛收集教师提案,听取教师的意见和建议。学校严格推行校务公开制度,让老师参与管理,进行民主监督。我们将老师们关注的问题,如食堂工作、招生工作、小卖部承包工作等一律公开,让老师们了解工作的全过程。学校进一步完善了教代会制度,提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。对老师们的提案,学校行政会认真讨论,给予答复,并限期落实,使教工的民主权益得到充分保证。每年学校全体行政人员都向教师述职述廉,得到全体教师的一致认可和高度评价。以100%的满意率通过领导班子的考核。我校教代会制度日益健全,切实保证教职工的主人翁地位,提高教师参政议政,参与民主决策,民主管理与监督的水平,大大推进了民主管理。

三、组织教师认真学习,定期摘抄撰写学习心得笔记

一年来,工会坚持定期组织全体教职工进行政治学习,且要求每人做好学习笔记,每月一次学习体会交流。在全体教职工的共同努力下,我校被评为县学习型示范单位、县先进基层工会。

四、抓各项活动的开展,促教工人心的凝聚

工会在教职工中开展形式多样的有益活动,与教职工交友、交心,打成一片,让教职工在活动中加强了解,增进友情,达到凝聚人心的目的。一年来开展了如下活动:

1、配合教导处开展中青年教师、中老年教师教学研究活动,协助学校教科所做好课题研究工作和校本培训工作。

2、组织教职工开展博爱捐款活动,共捐款1000多元。

3、工会配合学校团委开展了让爱流淌活动,全体师生共为残疾学生捐款1000余元。

4、组织教师开展健身活动,提高教师身体素质,有计划地开展小型趣味性的跳绳、踢毽比赛,书画展览、羽毛球赛等活动。

5、为了进一步增强“家”的凝聚力,让教师乐业爱家,工会协助学校行政着重抓了几项经常性的工作,努力为教师办实事。

(1)配合行政办实事,如协助管理教师医药费、食堂工作、健康检查、独生子女补助费等福利费用;尽力为住院教师索赔医药保险费;今年工会为在职教师每人办了一份重大疾病保险;

(2)定期慰问老教师、看望先进模范教师和生病住院、生产的教师。每逢春节等重大节日,学校都要召开退休教师座谈会,走访慰问退休教师、生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师,把真诚的祝福送到全体教师的心坎里,让工会成为教师心里的阳光地带。全年共用去慰问金4000余元。

(3)维护女职工的特殊权益,如组织女教师体检,关心女教师生活,积极筹备、组织开展“三八”节庆祝活动,为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的环境。

五、认真负责地经营好学校的小卖部为教师们谋福利

一年来,工会始终做到活动有方案、有过程、有小结。虽然取得了一些成绩,但其背后有着全体委员的支撑,有着全体会员同志们的大力支持。相信,我们一定会以学校工会工作目标来建设好教工之家,为创建和谐文明校园积极努力。

篇2

一年来,在公司党委的正确领导下,在广大员工的积极拥护下,依据xx供电对干部述职述廉的要求,结合我所分管的工会工作与线路施工工作,现述职如下,欢迎各位领导和同事提出宝贵意见,我一定认真对待,虚心接受。

一、注重政策理论学习,完善管理制度

在过去的一年中,积极参加市、县各级组织的学习活动,遵从支部安排,认真学习法规政策,共完成廉政笔记xx篇。认真学习党的十报告,按照"八项规定"的有关要求,严格规范自身行为,增强制度观念,以制度体系为依托,靠制度来规范管理行为。建立了切实可行的管理制度,做到凡事有章可循,凡事有据可查。不断提高管理的可操作性,不断提高解决实际问题的水平和能力,这也是学习的最终目的。

二、积极维护职工权益,坚持以人为本

一年来,工会工作坚持以联系群众为基础,以工程建设为中心,充分调动广大职工的积极性,最大限度的维护职工的权益,努力做好工会工作。工会组织女职工进行了"健康体检","三八妇女节"期间组织女职工进行登山活动,"六一儿童节"期间为12岁以下职工子女办理了读书卡。在上级工会的帮助下,为公司阅览室购买了三万多元的书籍,在上级工会组织的"xxxx"活动中公司共获一等奖1名,三等奖1名。在公司改革期间,为转岗分流的xx名大集体职工召开了欢送会。盛夏季节,工会特意对各施工现场的一线职工进行了慰问,为他们送去了白糖、绿豆、矿泉水等消暑物品。配合上级工会工作,看望走访了一名特困职工家庭,将组织的温暖送到他们家中。

三、认真抓好工会工作,贴近实际办实事

在线路施工方面,工会始终坚持以完成施工任务为前提,紧盯现场安全管理,一年来,在安全工具,施工器械方面,公司先后投入了xx多万元,购置工作服xx多套,安全帽xx多顶,迪尼玛绳xx米,绞磨8台,钢丝绳xx米,通过工器具的升级改造,保证了全年施工任务的顺利完成。全年交工了220kV线路xx条,110kV线路xx条,35kV线路xx条;在工程管理方面,工会全面执行工程单项考核结算规定。有效的杜绝了人情帐,初步建立了一套公平合理的核算制度,为公司营造了一个优良的发展环境。值得一提的是公司在绛县220kV线路施工中,开展的无架带电跨越技术,有效的解决了施工难题,为今后带电跨越技术的进一步应用奠定了坚实的基础。

四、努力做到廉洁从政,杜绝滥用职权

一年来,本人没有发生违反规定的行为,加上我的父母已经退休,弟弟、妹妹和爱人均不在本系统工作,孩子正在上学,不存在利用职权影响和干涉公司经营的可能。

五、存在的问题及今年计划

1、由于自身的原因,学习上有些松懈。

2、由于身兼两职,对工会工作抓得不到位。

篇3

本届科协在xx年10月份招新后共有成员45人,以0字班同学为主,由9字班同学主要负责,组成如下图所示:

主席

技术副主席

内联副主席

外联副主席

项目组长

网管组长

网管小组

内联部

外联部

技术部

其中,技术部是目前人数最多的部门,一方面协同网管小组对9号楼的网络建设提供技术支持,另一方面进行计算机知识与技能大赛的平台开发以及相当数量的网站制作等事务。

内联部负责科协内部建设和系内教学中与老师同学的联系。内部建设包括系内讲座,科协内部Party和体育活动等。

外联部主要负责几项重大赛事和一些技术讲座的的宣传组织。

网管小组的主要任务是维护9号楼的网络,包括BBS和FTP、 HTTP的服务以及硬件上的维护等等。本届科协,网管组长由技术副主席兼任。

在科协同学的共同努力下,本届科协的几项工作均顺利完成。

2001年9月开始筹备清华大学程序设计竞赛(ACM/THUCPC),于10月20日举行了决赛。有36支队伍108位同学参加了比赛,其中,信息学院的队伍22支,非信息学院队伍14支。比赛过程较为顺利,无论专业队或非专业队伍均表现出较高的水准,尤其是非信息学院同学组成的非专业队,与前两年相比,进步十分明显。此项赛事对于普及程序设计方面的知识是很有好处的,今后系科协将进一步加强这方面的工作。

从2001年9月,科协同时着手准备第六届计算机知识与技能大赛,本次比赛沿用了前几届AI程序对抗的模式,主题为贪吃蛇。经过横跨两个学期,近半年的前期准备和宣传,3月31日上午,于东主楼Intel实验室进行了本次比赛的初赛,经过比赛,选拔出8位选手参加决赛,其中专业组和非专业组各4人。4月14日晚,于5教举行了决赛。最终,理科02的文凯同学获得本次比赛的冠军,计04的刘旭获得亚军。计算机系副系主任杨士强老师,系党委副书记的许斌老师等领导到场。

2002年3月初,第二十届挑战杯的准备工作开始,由于今年挑战杯形式确定的较晚,各系都面临着时间紧张的困难。系科协充分发挥了主观能动性,积极争取各方面项目。在系内老师和同学的支持下,经过科协同学的努力,征集到作品26件。3月30日举行了系内初评,最终选送出12件作品代表计算机系参加本届挑战杯。4月27日至29日,挑战杯科技展览以及挑战杯竞赛答辩在综合体育馆举行。科协投入了很大精力,在系里老师和参赛同学的支持下,顺利的完成了本届挑战杯的展览和评比任务。在刚刚揭晓的挑战杯科技竞赛结果中,计算机系获得了1个一等奖,2个二等奖,1个三等奖和1个创新奖,总分名列各系之首。

篇4

我校工会在党支部的下,开展了以教师为中心,加强教师的师德培养,维护学校的稳定,维护教师的合法权益,活跃教师的文体活动,丰富教师的业余生活,做教师的贴心人,为教师排忧解难,一 年来,在全体工会委员的共同努力下,在全体教师的大力支持下取得 一些成绩现简单如下: 、 一、师德建设贯穿全年

落实《教师职业道德规范》,规范教师行为。关爱学生,加强了班主任队伍的建设。学习身边的优秀,积极配合校行政开展师德培训,利用暑假组织教师学习《教师职业道德规范》,就义务教育阶段如何开展关爱学生进行讨论。利用全年重要纪念日开展多种形式的活动,使广大教师提高了认识,一年来没有发现教师违规带生有偿家教,热心帮助学生为学生解决实际困难的事例层出不穷,如:我校教师厉敏、赵茂统、项学品、张晓调、胡志远、徐秀前被评为学区先进教师,被评为瑞安市级先进教师。

1、召开教代会,促进民主

1月份召开了四届二次教代会,主题是优化办学条件加快塑胶操场建设、贯彻实施绩效工资推进学校持续发展。本次教代会讨论通过了塑胶操场建设方案、筹资办法、广大教师发扬主人翁的精神,热情高涨献计献策,会后校委会根据讨论结果逐步实施,加快了塑胶操场建设步伐,现塑胶操场紧张施工中可望明春投入使用。推行绩效工资是一个关系到教师切身利益的敏感事情,大家都十分关心,提出许多不同意见,工会在不违反上级分配原则的前提下,分头做教师的工作,使我们罗凤中学的《绩效工资分配实施方案》得以三易其稿予以落实。使广大教师心服口服,全身心投入到教学中去。

通过召开教代会,充分发挥了教职工的民利,制定和不断完善学校各项工作制度,充分发挥教职工的知情权、参与权与表决权,并通过各种渠道深化校务公开,如张贴、网上公示等。

2、评估自查,强化民主

不断加强民主管理,通过对教职工进行民主管理培训和自查评估,强化了教职工的维权意识。

3、制度建设,规范民主

在党支部的引领下,开展了制度的废改立宣传工作,重新修订了《校务公开实施细则》、《校务公开监督制度》等各项学校制度。

二、开展教职工素质工程建设,贯彻落实科学发展观

1、加强学习营造氛围

加强了全教会的学习,领会十七大精神,贯彻落实科学发展观。以学科教研大组为单位,开展了网上教研学习,提升教师的专业发展。

在网上开展了以“阅读与人生”为主题的读书节活动,营造了教师的学习氛围,提升了教师的人文素养。

2、文体活动修身养性

充分利用教工之家推开各项活动,全校教职工全部参加了教工之家的活动,不仅通过活动锻炼了身体增强了体质,还可以利用活动的机会互相交流生活上的事情、讨论教学上的问题,真可谓一举两得。工会每学期安排一二次本校的比赛,如:乒乓球、台球、棋类等,广大教职工积极配合,踊跃参加。今年工会组织教职工外出旅游活动,市级先进教师到云南、四川旅游。积极参加塘下学区组织的教职工登山比赛、教职工游泳比赛,我校教师谢作树荣获学区登山二 等奖,谢作树、余福兴分别获得学区游泳比赛二 等奖,谢作树还代表瑞安市参加了温州的比赛取得了50米第6名、100米第8名的好成绩。为庆祝教师节特举行教职工登山活动,并举行教职工集体聚餐,让广大教师度过一个有特别意义的节日,其乐融融。

庆祝“三八”妇女节,教师节聚餐,庆祝重阳节退离休老教师聚餐,其乐融融,加强了彼此间的沟通。

三、增强维护意识和服务质量,保障教职工利益

关注老师的心理健康,聘请了我校钱金雷、陈周老师,来为老师们作了心理辅导。我校教师赵丽和有心理障碍工会主席、校长多次与她促膝谈心,思想开导,为她减轻工作量。

篇5

思想建设

自觉加强政治理论学习,热爱本职工作,积极参加单位组织的各项集体活动,遵纪守法,团结同志.

二,系行政管理

以来,作为信息科学技术学院业务副院长,分管专业教学,学科建设,科研以及实验室建设等工作,主要组织与参与了以下具体工作:

3月,完成了《虚拟现实实验室》的建设工作;

3-4月,组织,协调和实施了迎接山东省对省重点学科计算机应用技术学科(筹)的考察验收工作;

4月,以__学院计算机基础教学实验中心为依托,申报了山东省高等学校试验教学示范中心,被推荐到教育厅参评;

4-5月,申报了教育部-英特尔精品课程建设项目;

4-5月,申报了计算机应用技术泰安市科技创新平台项目;

5月,申报了山东省优秀教学团队评选,被推荐到教育厅参评;

6-9月,在山东省__学( )者岗位申报中,__学院计算机应用技术学科申请设置__学者建设工程岗位(推荐上海交通大学马利庄教授);

9月,申报了泰安市优秀科技创新团队;

9月-10月,完成了第一批校级优势学科《计算机应用技术》培养对象建设期满考核验收;

10-12月,完成了山东省重点学科计算机应用技术工作总结和工作计划;

10-12月,完成了计算机应用技术和软件工程2个校级优势学科培养对象工作总结和工作计划;

11月,完成了信息科学技术学院特色发展为地方经济建设服务的总结及计划;

10-12月,申报了计算机应用技术参加__学院重点学科的遴选;

10-12月,申报了__学院优秀科研工作先进集体;

10-12月,准备了__学院对信息科学技术学院数据与图像处理研究所的年度检查与考核;

10-11月,完成了__学院拟申报硕士学位授权点(一级学科)基本情况调查表;

11-12月,配合学校新增硕士学位授予单位立项申报,信息科学技术学院作为拟授权学科的3个学科第一位学科,组织部分教师完成了《申请硕士学位授予权一级学科简况表》;

4月,和10月,申报泰安市大学生科技创新行动计划项目共2批100余项,第一批立项8项,第二批立项未公布.

10月-12月,参加学校组织的课堂教学达标创优竞赛活动,并成功进入前8名,参加第2轮复赛;

重新审定了信息科学技术学院毕业设计(论文)的规范和要求;信息科学技术学院网站新改版投入使用,并在学校对学校2级网站的评选中获得第一名.

三,教学工作

上半年,本人承担了信息科学技术系《计算机图形学》课程的教学工作,并担任届毕业生的 毕业论文和毕业设计的指导老师.下半年-第一学期,作为访问学者在山东大学进行学习,但是服从系里安排,分管专业教学,科研,学科建设等工作.

四,科研工作

在核心期刊杂志2篇(第一位).主持省教育厅科技计划项目一项(第一位),山东省自然科学基金项目立项一项(第2位)

五,在廉政方面

能做到严格要求自己,廉洁自律,遵纪守法.

篇6

一,政治思想方面

认真学习党的十七大三中全会精神,三个代表重要思想及科学发展观,认真学习教育政策与法规,注重用科学理论指导工作,不断改造自身的世界观,人生观和价值观,爱岗敬业,求真务实,自觉维护系领导班子的团结,不断提高自身政治理论水平,思想观念,工作能力.

二,教学管理工作

按照学校工作思路,以教学评建年活动为契机,以迎接教育部本科教学工作水平评估为重心,以提高教师课堂教学水平,强化学生素质技能和教学工作规范化管理为重点,主要做了以下几方面工作:

1,加强规范化管理,保证教学顺利实施.继续完善系级教学规章制度,明确分工,细化要求,狠抓落实;进一步加强教研室工作,开展教研活动,促进教学团队建设;围绕学校办学定位和人才培养目标,修订完成了08级专业培养方案,在专业与课程建(来源:文秘站 )设,人才培养等方面,逐步形成系部特色;继续加强教学质量监控,坚持期初,期中,期末阶段性检查与平时随机检查有机结合,学生,教研室,教学督导组等多位一体的教学质量检查与评价体系;继续加强考研辅导工作;组织了毕业生实习与在校生见习工作;完成了届本科学生的毕业论文答辩工作;完成了成人教育的相关工作.

2,积极迎评促建,提高教学质量.在认真学习评估要求的基础上,认真加强教学档案建设,规范教学档案管理,通过了学校检查;继续加强了试卷评阅与整档,实行任课教师,教研室,分管领导和系督导组三级把关,确保试卷规范,合格;为进一步提高课堂教学质量,开展了教案与课件检查,教研室与督导组听课活动,并利用周末与暑假组织全体教师开展集体听课评课活动.

3,加强实践教学,促进学生发展.分专业分年级制定了学生技能达标要求;改革了课堂教学,注意学术性与实践性的有机结合;继续开展了教学基本功每日一练活动,实现了技能训练的常规化;开展了学生教学技能竞赛,举办了专业汇报演出;新建了御碑楼小学和幼儿园等多处实践基地,组织学生进行教育见习与实践,开展支教活动;教师加强了与基础教育的联系,深入小学幼儿园了解情况,进行指导,在服务地方,特色发展上取得理想效果.

在系领导和老师们的共同努力下,一年来我系教学工作取得了可喜的成绩:

1门课程被评为省级精品课程;1个团队被确定为校第二批优秀教学团队培养对象;60余名毕业生考取了硕士研究生,多名学生被重点大学录取;全国高师学生小学数学录象课比赛中,参赛的5名学生2名学生获一等奖3名获二等奖;4名同学分别荣获全国大学生英语竞赛二,三奖;多名教师在学校讲课比赛中取得佳绩,系部在学校课堂教学达标创优竞赛活动也表现出了较强的实力.

三,教学科研工作

担任了小学教育本科专业主干课《小学教育学》,学前教育本科专业主干课《学前教育科研方法》的教学工作,教学考核优秀.

结合专业特点,积极开展教科研与服务基础教育工作,担任副主编教材一部,教学课件获学校优秀多媒体课件优秀奖,为仓库路等学校进行校园文化建设 规划,受到好评.

四,廉洁自律方面

认真学习关于党风廉政建设的有关文件精神,严格遵守《廉政准则》及各项规章制度,工作中注意发扬民主,虚心听取同志的意见与建议,关心学生的发展,做到了自尊,自爱,自省,自律,依法办事,公平待人,处事公道,堂堂正正做人,踏踏实实做事.

五,其他工作

篇7

材料与化学工程系2003年5月建系,从只有一个专科专业,到成为学院最早拥有三个本科专业的系部之一,学生人数从101人到现在超过800人,拥有学院首批研究所,优势学科,优秀教学团队和精品课程,随着学院的发展而成长,充分体现了只有发展才是硬道理

目前我系已由谋求发展阶段,转移到提升内涵,规范管理,特色发展的全面提高阶段,今年以来着重在队伍建设,学科建设,条件建设和内涵建设上下功夫,突出材料学科,工程学科的特色和优势,练好内功迎接评估。

一、加强政治理论学习,提高思想认识。

通过认真学习领会贯彻科学发展观,努力营造以人为本,和谐发展,敬业爱岗,乐于奉献的工作氛围,扎扎实实地做好教学,科研,管理等各项工作,加强政治理论学习,提高思想认识,促进各项工作的持续健康开展。

二、重视学科建设,抓科研促教学。

1,重视专业学科建设

2009年积极迎接省重点学科检查为申报省重点学科筹建单位做了大量准备和建设工作。

重视搞好学科专业建设,充分发挥优势,特色发展,结合学院对第一批优势学科培养对象和研究机构进行考核验收,及时总结经验,整合方向。

2,加强师资队伍建设,创建科技创新团队

充分认识师资队伍是发展的关键,重视青年教师的引进,培养,努力建设结构合理,素质较高的教师队伍,2009年引进博士1名,硕士1名,辅导员1名,2009年在学院首批优秀教学团队基础上成功申报市科技计划团队建设专项项目,获批经费10万元。

3,抓科研促教学,积极开展科技创新

以科研促教学,积极争取和完成好科研,教改项目,学生科技创新,工业实习,毕业论文与教学科研相结合。

根据目前系内实际和社会,地方需求,总结近几年学科建设和科研工作的经验,研究下一步科研人员,方向,设备的整合,凝聚力量,在纵向项目申报,横向服务地方,科研促进教学等方面,发挥更大作用。

三、坚持教学一线,狠抓教学质量提高。

1,坚持教学一线,坚持在教学一线,担任高分子材料与工程和材料化学两个本科专业的无机化学课程讲授,教学效果较好,深受学生欢迎,

2,切实提高课堂教学质量,结合学院教学达标创优活动,和我系教师年轻,非师范类毕业的相对较多,教学经验不足的实际,制定了教学达标创优活动方案,采取多项措施,方法,切实提高课堂教学质量。

3,继续人才培养模式改革,抓考研促学风,继续进行人才培养模式改革,前两年三个本科专业形成教学大平台,三年级进行专业培养,四年级考研和就业实践训练分流培养,努力培养具备专业加特长,具有创新精神的优秀毕业生,2009年考研上线率为42%,录取率28%,其中大部分被211工程学校或中科院所录取,重视学费收缴工作,学费上交率达到98%以上,

4,加强实践性教学环节,重视专业课教学,主干必修课程全部采用全国优秀教材,保障学生基本功扎实,加强实践性教学环节,提高学生综合运用知识的能力和创新精神,扩大就业渠道,毕业生就业率连续达到95%以上。

2009年获学院就业工作先进集体,

四、重视实验室,资料室建设。

按照我系实验室建设规划,加强材料实验室的建设,新建材料热解研究室,作为化学化工实验教学中心主任,08年7月被确定为山东省实验教学示范中心筹建单位。

重视资料室建设,为教师科研,毕业生考研,完成毕业论文创造良好的条件,注重加强文档的规范化,制度化和常规化建设。

五,扎实工作,务实,清正廉洁

篇8

数学组一直在思考该怎样提高师范学生数学自主学习的兴趣,为此,对苏州高等师范专科学校2009级部分学生进行了问卷测试。我们一直在强调要让学生自主地去学习,我们应该如何引导他们,其效果如何?学生认为的自学又是什么?我很想搞清楚。所以我们就针对学生如何自主学习进行了调查。数学自主学习不论对社会发展,还是个体成长,都具有重要的意义。作为未来社会发展的灵魂工程师,师范生的自主学习不仅对于学生个体在校的成长有重要影响,也是关系到走向社会后能否持续发展和引导祖国的未来的关键。因此,客观分析影响师范生自主学习的因素,积极探索促进师范生自主学习的有效方法或途径,具有重要的意义。而目前我国从教学管理的角度来探讨如何促进师范生自主学习的研究很少。因此,本文主要研究高等学校教学管理与师范生自主学习的关系,讨论影响师范生自主学习的教学管理因素,并在此基础上思考促进师范生自主学习的相关教学管理策略。此报告首先对问卷的结果进行整理、分析,然后归纳与概括了导致结果的原因。

二、调查对象

苏州幼儿高等师范专科学校2009级部分学生。

三、调查结果

问卷调查的方式采用:封闭式(不仅提供问题,还列出答案)答案的满意度如下表:

四、出现这样结果的原因

我看到这个调查结果后,感觉学生在自主学习方面存在很多的不足,学生自主学习存在问题的原因主要有以下几个方面:

1.自主学习的意识淡薄

长期以来的“以教师为中心”的教学模式已在学生头脑中根深蒂固。他们习惯于一切围绕着老师的指挥棒转,习惯于“师讲生听、听师由命”的被动式学习,习惯于在“赶鸭、填鸭、考鸭”的“鸭子三部曲”中,被老师赶着走、扶着行、喂着吃。总之,习惯于老师的传授,不肯动脑筋思考,不愿花时间自学。

2.自主学习的能力不强

目前学习的学生,其学习方式与学习能力是通过传统教学模式培养的。而自主学习不仅要求教师,而且要求学生具有熟练运用多媒体和计算机网络的能力,通过网络获取信息、分析信息、综合处理信息的能力,更强的自我监控能力,借助网络与人沟通交流的能力,构建自己知识结构的能力等特殊的学习技能,从而构建以学生自主学习为特征的新的教育教学模式。而目前的学生绝大部分缺乏甚至不具备相应的学习能力,是影响和制约构建新的教育教学模式的重要因素,也必然影响学生的学习质量,影响真正意义上的自主学习的实现。

3.教学观念难以根本转变,对自主学习的教学模式不适应

虽然有一些学生在学习中认同并采用自主学习方式进行学习,但这并不占主流。相当多的教师认为通过老师更能传授和接受知识,特别是外聘专家对于采用多种媒体进行教学普遍感到不适应,有的甚至不清楚所教课程究竟有多少效果。

4.学习者在自主学习中学习经验不足,容易“迷航”

进行自主学习,学习者必须具备一定的学习条件和学习能力,否则自主学习的效果将受到限制。在具体的教学过程中,学生进行自主学习会遇到许多实际困难,容易“迷航”:一是受多种因素的约束,一些学生还不能真正做学习的主体,实现从“要我学”到“我要学”观念的根本转变,自主选择学习内容;二是学习者受自主学习必须具备的学习条件和学习能力的限制,还不能完全自主选择学习媒体,如,采用网络学习媒体需要掌握一定的计算机技术和现代信息技术,如果学生缺乏这方面的知识就无法运用。

5.教学支持服务不完善,满足不了学习者自主学习的需求

(1)由于我校以技能课为主,从领导到教师都认为学生应以技能课为主。特别是数学的地位非常尴尬,传统的观念认为数学非常重要,但在教学课时的安排和教学内容上都明显说明这是一门不重要的学科,这为学生的自学又平添了一道屏障。

(2)许多技能课(舞蹈、健美操、琴法等)要花费学生大部分的时间,导致学生没有时间静下心来思考自己应如何学习数学。

(3)图书馆、阅览室中与数学相关的书籍太少,根本无法满足学生的需求。

上述几个方面都对学生的自学意识和习惯造成了严重的影响。概括起来表现在师资队伍的教学理念、现代教育设施、多种媒体教学资源和教学支持服务体系等方面也就是硬件和软件两个方面的问题,影响了学生的自主学习。

五、总结

篇9

[关键词]金相分析;包埋;钛

[中图分类号]R783 [文献标识码]B[文章编号]1673-7210(2007)06(b)-137-02

钛在本世纪40年代被引入医学领域,发展至今已被公认为理想的生物金属材料[1]。国内外众多口腔修复界的专家学者认为,能否用钛制做义齿的部件是衡量口腔修复是否达到21世纪先进水平的重要标志[2,3]。因此研究钛铸件与包埋材料关系成为口腔材料学热点之一。在研究过程中,对钛铸件质量的检测则成为必要手段。如何选择一种准确、可靠的方法对铸件质量进行评估,则是重中之重。本文旨在通过不同锆系包埋材料铸造钛铸件,通过肉眼观察铸件的表面性状与金相分析法评估质量进行对比,探讨金相分析法在齿科材料学中的应用。

1 材料与方法

1.1 实验材料

1.1.1 Zrp99包埋材料将不同比例的ZrO2与国产普通高温包埋材料混合配制成Zrp99 0#、1#、2#、3#、4#、5#六种铸钛包埋材料。另外用日本TIMZ铸钛专用包埋材料(醋酸锆)做标准包埋材料进行对照。

1.1.2 铸型的制作用腊片制作10 mm×10 mm×1.5 mm的腊型9×7=63个,每个铸圈内按45°、90°、180°角度插三个腊型共18个铸圈,另外3个铸圈做标准对照组。

1.1.3 铸造钛材纯钛块由西北有色金属加工厂提供,型号KS-50,JIS2级7,含量99.5%。

1.2 实验器材

①真空搅拌机(美国产);②茂福炉(美国产);③德国KAVO电脑控制电阻炉;④喷砂机;⑤真空加压吸引铸造设备(日本产森田YCLARCⅡ型铸钛机);⑥金相显微镜(MM5型,德国Leitz公司)。

1.3 实验方法

用无水酒精分别处理腊型的表面,用腊将腊型按前面所提方向固定在浇口杯的总铸道上。每个铸圈内固定3个腊型共18个铸圈随即分成6组,另3个铸圈做标准对照组。铸圈应在室温下放置4 h。用蒸馏水按一定比例分别在真空搅拌机中调和Zrp99 0#、1#、2#、3#、4#、5#。每种包埋材料包3个铸圈。

将包埋完成的铸圈在室温下放置1 h后,放入茂福炉内从室温开始以每分钟9℃的升温速度升至260℃,保持60 min后再以每分钟9℃的升温速度升至850℃保持60 min,自然冷却至450℃,保持此温度开始铸造。铸造时将钛块放入焙化室内调整好电极与钛块的距离,将铸圈放入铸造室内,关好各室内的门,启动电脑控制电路,整个铸造过程由电脑控制自动完成。铸造完成后,立即将铸圈投入冷水中,待完全冷却后去除包埋料,用喷砂机(GCSH-2)气压4 kg/cm2距离5 mm,持续10 s进行铸件表面处理后待测。

1.4 检测方法

1.4.1 肉眼观察铸件的表面性状将处理好的铸件,按0#、1#、2#、3#、4#、5#分成6组,每组9件,肉眼观察铸件表面是否结构完整,有无缩孔及铸造缺陷,表面色泽如何等,并与标准钛铸件对比(同样条件下用日本包埋材料制成标准钛铸件)。

1.4.2 金相分析将6组铸件及标准对照件再次抛光,并用金相处理液稀释后揩拭腐蚀,时间为5 s。在MM-5型金相显微镜下观察钛铸件的显微结构。

2 结果

2.1 钛铸件的表面性状肉眼观察

将铸造成的钛铸件按0#、1#、2#、3#、4#、5#分组观察:0#的9个铸件中,有6个表面结构不完整,2个缩孔较多,1个有铸造缺陷,且色泽灰暗。1#的铸件中,有4个表面结构不完整,3个有较多缩孔,2个有铸造缺陷,色泽仍呈暗灰,氧化色深。2#的铸件中,有1个有铸造缺陷,1个有少许缩孔。其余7个表面结构尚完整,且氧化着色略少,色泽略光亮,3#铸件中,9个铸件表面结构完整,光滑,无缩孔及铸造缺陷,表面呈银灰色,氧化着色少。4#、5#铸件与3#铸件的性状基本一致。与标准对照铸件对比,也基本接近(表1)。

2.2 金相检测

通过金相显微镜,在放大200倍下观察0#~5#铸件及标准铸件。结果如下:0#铸件晶格排列杂乱无章,显a相,表面污染层较厚,约100 μm左右,针状相粗长。1#、2#铸件的晶格排列趋于整齐,但与标准件比差异仍很明显,表面污染层约80 μm左右,显相针状,比标准件的针状相粗长。3#铸件的晶格排列有序,表面污染层较薄,约50 μm,呈针状相,比较细短,与标准件比较接近。4#、5#铸件的晶格排列也较有序,表面污染层较薄,约50 μm,接近标准铸件,针状相也较细短。

3 讨论

3.1 关于锆系(Zrp99)

研究发现,钛在熔融状态下几乎能与所有的耐火材料起反应,导致钛的熔炼和铸造工艺发展缓慢。1798年美国人Wilamgnegor首先发现钛元素,1910年才生产出第一型纯钛[4]。钛的开发应用自1949年Kroll采用非自耗电极电弧炉铸出第一个钛铸件起,经历了1950年Beal等改造的真空自耗电极电弧炉,1956~1960年美国矿业局研究出真空电弧凝壳熔铸法,直到1964年才正式用于生产商业铸钛件[5]。随后的钛合金材料和铸钛工艺研究,随着设备的不断更新,铸钛技术获得了飞快的发展,目前工业铸钛已经成熟,铸件质量已达到了铸钢件水平[6]。

由于钛具有独特的理化性质、力学性能强、生物学性能和综合工艺性能,是目前最理想的生物金属材料。早在40年代初,Bothe等率先把钛介绍到医学领域,1952年Branemaik开始了钛在口腔种植学中的应用研究[7]。1978年日本第一次通过精密铸造法,用钛加工义齿获得成功。80年代后,工业先进的日本、德国、意大利、美国和北欧等国家已进入实用研究阶段,并用铸钛制作冠、桥、基托、钛基烤瓷和烤塑冠桥等。尽管钛具有卓越的理化性能,被誉为生物金属,但是钛对氧、氢、氮等元素有很高的亲和性,加之熔点高、熔融钛粘度大,使铸造加工后的铸件表面氧化污染,改变了钛原有的生物、物理性能[8]。近年来研究发现,钛铸件主要存在以下问题:包埋料与熔融钛发生反应,包埋材料的膨胀量不足,铸件内部气孔多,以及铸件精度不足和熔融钛铸流率低等。因此包埋材料成为铸钛成功与否的关键环节而倍受关注[9]。

锆系包埋料主要以锆砂为主。锆砂是一种以硅酸锆(ZrSiO4)为主要成份的矿物质,熔点为2 430℃。它在1540℃时开始分解为ZrO2和SiO2,SiO2的熔点低,因此锆砂在烧结强度与熔化温度之间有一个比较宽的温度区,这是锆砂的一重要特点。锆砂具有很高的耐火度和导热性,高温状态下具有化学惰性,难与酸及熔融金属发生反应,适应性广。应用锆系包埋材料,铸件表面洁白清晰,脱模性好,但锆砂热膨胀系数小,1 000℃时为1%,操作时硬化时间长,价格较贵。理想的包埋料应解决好如何降低与熔融钛的反应,提高膨胀量,操作工艺简便和价格低廉等问题。

3.2 钛铸件表面性状肉眼观察的研究

材料测试是将能反映物质内涵特性的信息进行分离和提取,然后加以检测和显示的过程。它是保证和提高产品内在质量的有效手段[9]。在本实验中,肉眼观察钛铸件的表面性状和气孔分析是较为直观的一种测试铸件质量的方法。其优点是方法简便易行,视域面积大,可纵观全貌。本实验结果中,肉眼观察结果显示:0#~2#包埋料的铸件表面性状较差,而3#~5#包埋料的铸件表面性状较佳,且与标准件的质量接近,这就说明3#~5#包埋料可以作为标准包埋料应用于临床。

3.3 关于铸件金相组织分析的研究

金相分析是把截取的金属试样经加工、磨光、抛光,再选用适当的方法显示其组织后,用肉眼或在显微镜下进行组织观察,并根据金属加工工艺,金属相图与相变原理和有关技术文件,对照相应的标准和图谱,定性或定量地分析金属组织形貌特征,从而判断材料的成份特点,冶炼质量等[9,10]。用金相显微镜分析、检验金属内部组织已有100多年的历史,它具有观察范围大、试样制备简单、使用维护方便等优点,可广泛用于分析金属材料中夹杂物的数量大小、形状、分类和类别及检测晶粒度、晶粒变形程度、加工流程、带状组织和组织偏析等,是检验金属铸件质量的重要手段之一。金相分析中,金属位于的相位,结晶体排列的顺序,污染层的厚度,是否有杂物等则是判定质量较重要的定性指标。本实验中,0#~2#包埋料磷酸盐成份较多,而ZrO2的含量较少,故组织中相针状变得粗、短,且晶体排列不规则,污染层也较厚。而3#~5#包埋料铸件的组织中针状相较细长、晶体排列整齐,污染层也较薄,与标准件的各项指标接近。

纵上所述,金相测试技术是检测钛铸件质量的重要手段,它在齿科材料学研究中是不可缺少的可靠技术之一。

[参考文献]

[1]骆小平.用电子探针分析齿科包埋料中Zr,Al元素在铸钛表层的分布[J].第四军医大学学报,1996,15(3):72-73.

[2]Ida k, Togaya T, Tsutsum s, et al. Effect of Magnesia Investments in the Dental Casting of Pure Titanium or Titanium Alloys[J].Dent Mater, 1982, 1(1): 8-21.

[3]Waterat RM, Givseppetti AA. Casting Apparatus and Investment Mold Material for Metals which Melt at Very High Temperatures[J].J Dent Res, 1985, 64(2):317.

[4]Reclaru L, Meyer JM. Zonal coulometric analysis of the corrosion resistance of dental alloys[J].J Dent,1995,23:301-303.

[5]Lautenschlager EP, Monaghan P. Titanium and titanium alloys as dental materials[J]. J Int Dent,1993, 43(2):245-253.

[6]Taira M, Moser JB, Greener EH. Studies of Ti alloys dental castings[J]. Dent Mater, 1989, 5(1): 45-50.

[7]Lioyd CH, Scrimgeour SN. Dental materials:1995 literature review[J]. J Dent, 1997,25(2):173-174.

[8]Sunnerkrantz PA, Syverud M, Hero H. Effect of casting atmosphere on the quality of ti-crown[J]. Scand J Dent Res,1990,98(3): 268-272.

[9]汪大林,徐君伍,于家斗.钛在口腔修复医学中的应用[J].稀有金属材料与工程,1993,22(3):61-67.

[10]张建中,冈崎正之,高桥纯造.纯チタン铸造体表面性状におよす造方法の影响[J].齿材器,1994,13(3):221-227.

篇10

2007年9月21日上午,一场代表向选民述职的报告会在象山县东陈乡樟岙村会议室举行,县人大代表姜文武向选区的选民代表郑重地述职。

这是东陈乡人大自2006年实行代表向选民述职制度以来,组织举行的第二场述职报告会。樟岙等13个村、70余位选民代表参加了会议。会上,县人大代表姜文武,乡人大代表王春娟、鲍宏友、徐亚红分别向选民代表作述职报告。

真诚面对选民

2006年,象山县东陈乡人大根据有关法律规定,建立人大代表向选民述职制度。乡人大召开主席团会议,要求8名县人大代表、55名乡人大代表任期内分别完成向选民述职的工作。还召开述职动员会,要求述职代表撰写书面述职报告,并于规定时间内送乡人大。东陈乡人大代表向选民述职制度还规定,代表述职的主要内容是:对代表工作的认识和重视情况;出席会议情况,包括参加人代会听取和审议乡人大、乡政府工作报告,审议表决各项决定、决议,依法选举地方国家机关组成人员等情况;闭会期间参加视察、检查、评议、座谈等活动情况;走访选民,联系群众,反映民意,为选民办实事情况;履行代表职责的体会,以及存在的不足和今后的打算,等等。

述职报告会气氛严肃认真。

乡人大代表徐亚红在2007年乡人代会上领衔提出关于要求解决乡中学生接送车问题、关于要求加大对水桶岙垃圾场治蝇治污治臭力度等建议,受到乡政府重视,被列入重点实事工程予以解决。徐亚红是民营企业的一名纺织女工,她经常利用休息日和晚上时间进村入户,深入到选民中去,听取选民意见,为解决选民的实际问题而奔走。她的述职报告事例充实,受到了选民代表的肯定。

乡十五届、十六届人大代表王春娟先后在乡人代会上领衔提出关于要求建造东陈自来水厂净化池、关于要求加强南盘水库水质污染整治力度、关于要求安装盛宁线沙岗到南堡段路灯等12件建议,都得到了政府部门的认真办理,赢得了选民的赞许。在述职报告会上,面对选民代表们的掌声,王春娟郑重地承诺:“选民给我的担子,我一定要继续挑好!”

与会选民代表充分肯定了姜文武等4位人大代表履行代表职务所取得的成绩,并当场就建造松岙水库、完善二轮土地承包等问题向人大代表提出了意见和建议。选民代表还要求人大代表要多挤出些时间到选民中去走一走、看一看、听一听,把老百姓的呼声反映到县、乡人代会上,多为选民办几件看得见摸得着的实事。

做一名“阳光人大代表”

能面对面地监督人大代表履行职责情况,选民代表陈瑞棉感到十分高兴。他认为,“人大代表为群众做了哪些事情,是否履行应尽的职责,为民代言的能力怎么样,这些问题以前对我们选民来说十分陌生。现在,通过代表向选民述职的形式,我们可以更好地了解和监督人大代表,这是对我们选民的尊重。”

选民代表励加强十分感慨地说:“今天,我们选民评议人大代表,真真切切成了主人翁。”他还说,“我以前也当过一届乡人大代表。从产生到届满,只有代表来监督政府及其部门,从来没有选民来监督代表履职。现在自己以选民的身份来评议监督人大代表,并把自己的诉求通过代表反映到人代会上去,反映到政府部门那里去,为我们选民解决实际问题,我们在监督代表的同时,自己也受到了教育。”