开学计划作文范文

时间:2023-03-21 14:42:54

导语:如何才能写好一篇开学计划作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

开学计划作文

篇1

我的开学计划英语作文

Another new term comes again,so i should have a study plan to promot myself.

Firstly,i descide to finish my homework more carefully than before.And pay more attention to the knowledge which i didn't know it clearly.

Secondly,i will do a lot of read to widen the range of my knowledge.and try to combine thoery to practice.

Finally,i will learn to adjust,to be more positive and more helpful.

That's what i plant to do in a new term.

我的开学计划英语作文二

This is the first time for me to write a new term plan in english.Time is flying,everything can happn,haha...

Next monday, I will be a semester five student,that means I am a little closely to graducate,but i do not know whether my knowledge is growing,anyway it is a good start.

When on my term break holiday, i do taught wheaher my choise about entering this college is right or wrong, Here is still no answer now.Only one thing i know, lose something that also means gain something.

I believe that everyone has their reasons to do something, my goal was set,my purpose for joining a college is learning and practicing for my future,so i can not get small thanks for everyday,try my best to do everything is the only way to survival.

Learning is my purpose at school, so I will overcome all the difficulties,whatever they are from exterior or interior.Learning always goes first in my dictionary.

I respect every purpose for entering a college,but i still have my own.I will keep and protect it forever.

Late is better than never,we do not have long time firend and enemy.I do not want to regrect after few years when i look back to my college time, so the only one way is try my best to do everything fine.

I believe i can make it by myself !

我的开学计划英语作文三

篇2

1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

5.写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

篇3

一、 教职工师德建设:

有了高素质的教师队伍,才能有高素质的教育,才能教育关心幼儿,本学期我们将运用集中学习讨论、看录相、写心得等几种形式组织教师学习。多方位,多层次对教师进行教育引导,每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学习,让教师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地热爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责备,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿教师。

二、 教育教学

幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的,在教育教学中,注重培养幼儿合作能力,实际操作能力,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培养幼儿的多种能力,训练教师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个,简单口语10~15条,及时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用。对违反学校规章制度严肃处理。

三、 其他

管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿安全防护管理工作,保证幼儿安全,期末内容质量评分考核。

篇4

1.行政会。8月23日下午、24日上午。

2.全体教师会。8月28日。

3.教职工大会。8月29日。

4.学生报到。8月31日。审核住宿学生情况。

5.完成学校计划的制订工作。(8月23日)

6.行政会:周二下午3:00。总结开学工作,查找问题。

7.全体教师会:周三下午3:20。

8.教师节活动准备。

9.完成xx年秋季苏州市特殊教育学校基本情况调查表。

德育工作:

1.开学典礼,9月1日上午10:00——10:30。

2.教师导护值日安排。(8月31日前)

3.完成德育工作计划的制定。(9月2日)

4.班主任完成班级工作的制定工作。(周五前)

5.加强学生常规教育。

6.召开家长会。(9月4日,下午3:20开始)

7.班主任进行板报更新。(9月3日下午放学后进行检查评比)

8.做好家校路路通资料统计更改工作。

教学工作:

1.教师课务安排。(8月25日前)

2.完成教导处工作计划的制定。(9月2日前)

3.组织教师制定各学科计划。(9月2日下班前上传于ftp上教导处下面的“教学计划”文件夹内。)

4.进行备课检查。(9月2日下班前将两周备课上传于ftp上教导处下面的“备课”文件夹内。)

5.做好学生教材的选用工作。

6.教研究活动:周三放学后磨好课活动。

7.太仓市xx-xx学年教师市级公开课申报。

8.完成xx-xx学年太仓市中小学任课教师一览表的填写上报工作。

9.“我与经典有约”征文上交。

科研工作:

1.教学片段案例评比与上交。(8月31日)

2.上交研修手册检查。(9月4日)

3.上交“师陶杯”参赛论文。(9月4日下班前将论文上传于ftp上教科室下

面的“师陶杯论文”文件夹内。)

4.完成教科室工作计划。(9月3日)

5.创建资料的完善。

6.做好苏州市教育学会优秀教育论文评选参赛工作和《苏州特教研究》第

28期征稿工作。

总务后勤工作:

1.制订总务处工作计划。(8月26日)

2.制订和完善宿管员、厨师、保洁员工作职责及考核要求。

3.宿管员招聘和培训。

4.后勤人员会议。(8月31日)

5.做好学生住宿安排,相关住宿物品的发放。

6.完善学校安全保卫制度,做好后勤保障工作。

7.做好开学物品的添置和发放工作。

8.完成免费教育统计工作。

人事工作:

1.做好xx—xx学年初教育事业统计数据收集工作。

2.做好聘用合同书的签定工作。(8月28日)

3.核对、修改教职工花名册。

篇5

2、督导本室教师认真做好教学“五认真”,执行好课程计划,及时制止本室教师违反课堂教学常规行为发生。

3、督促本室教师严格执行请假制度,做好本室教师出缺勤记载,及时反映教导处,落实课务;分发、收集好各类资料。

4、督促本室值日教师准时准点到岗护导,佩带好值日标志,及时处理好偶发事件。

5、正确处理好同事之间的关系,尽可能协调解决各种矛盾,营造办公室和谐、宽松的工作氛围。

篇6

初二(9)班 欧阳静仪

周日在家看书,看到这样一句话:“这个世界上有很多你不得不去做的事,那就是责任。”掩卷沉思,深有同感。当一个人真正成为社会的一分子,要为社会做出贡献的时候,责任就会不知不觉的作为一份贵重的礼物降落在你的肩膀上。它就像一颗刚萌发的花蕾,需要我们每个人去尽力的哺育和精心的栽培它,这样责任之花才会盛开。

“叮铃铃……”放学啦!周末的最后一节,班主任宣布放学后,在学校学习了一个星期的我,归心似箭,快速地收拾好书包后,以神箭似的速度冲出了教室,在冲出教室门口的时候我感觉自己好像碰掉了什么东西似的,只听“砰!”的一声。我没来得及回头看,人已经到了楼梯口了,算了,应该不会是什么东西吧,反正是我的感觉而已,又不是肯定。于是我便马上下楼梯,冲向了早已等在校门口接我的爸爸。上了车后,催促爸爸快点开车回家,回到家后马上打开电视追自己所喜欢的电视剧。

转眼,快乐的双休日过去了,周日傍晚,天气还算不错,空气还挺新鲜的。吃过晚饭,坐着爸爸的车来到学校。我悠闲地走进教室。这时,我看见有很多同学都围在靠近教室门口的那位同学的座位面前议论着什么。我以为有什么重要或者有趣的事情,便好奇地挤进去凑凑热闹,看看发生什么事了。只见位置上坐着的女同学正对着座位旁那堆玻璃碎片掉眼泪,这不是那位女同学最心爱的保温壶吗?这可是她的父母送给她做生日礼物的呀!怎么打烂了?我问了旁边的一位同学,她说:“保温壶是被别人打烂的,今晚来到教室就看到在那儿了,就是不知道是谁打烂的……”。听到这儿,我猛然想起了周末冲出教室时好像碰到了什么东西,会不会是真的碰到了什么东西吧!这个保温壶该不会是我碰掉的吧?我仔细回想,最终肯定是我碰掉的。哎呀!都怪自己太莽撞了,结果是真的撞掉了东西!整个晚上我内心都很内疚、自责,心情很不好,晚修一直在发呆。要不要告诉她呢?到底怎么跟她说呢?她会不会不原谅我呢?我不停的偷看那个同学,看到那位同学的伤心样,我更加的自责。

下了晚修,我打电话把事情告诉了妈妈,妈妈说相信我自己会妥善处理好这件事的。我决定把自己的积蓄都拿出来买个保温壶赔给她。第二天中午,我让妈妈接我回去拿钱,到超市买了一个一模一样的保温壶。

下午上课前,我怀着忐忑不安的心情走到那位同学的座位前,吞吞吐吐的把事情告诉了她,并跟她道歉,把保温壶递给她。那位同学惊讶的看着我,也许她不相信还会有人主动承担责任。但看着我真诚的眼睛,她终于接过了保温壶,并且说出了一句让我至今难忘的话:“你肯承认错误,并且承担责任,我就没有理由不原谅你,现在肯负责人的人可真是少的啊!”听了这话,我感觉到浑身一下子轻松下来了。

篇7

一、端正思想,提高认识。

学校发展靠教育,教育发展靠教师。教务处是学校教学工作的中枢之纽,教师的教育教学工作实在教务处的引导规划下开展的。为了使我校有一支高素质,高效率的教师队伍。开学初学校就集中全体教师进行了开学动员工作,学习了党的教育方针政策和《平溪中学学校管理制度》、《平溪中学教学常规管理》。陈校长还做了工作部署。通过学习,为本期的教学工作正常有序的开展打下了坚实的基础。

二、“以人为本”,合理分配工作量。

我校是一所中型的农村中学,教师除了担任上课工作外还要兼任其他很多的课外工作。我们学校教师的年龄、身体状况、家庭情况、教学水平呈现出较大的差异。学校根据实际情况,从“以人为本”的角度出发,年龄大的、身体差的、两地分居的教师主要承担课时任务。年轻的骨干教师、学科带头人和本地居住的教师除了要承担课时任务外,还得兼任其他诸如财产、电管、图书、实验室、食堂、小卖部、安全工作、寝室管理、绿化、课外辅导等等工作。在工作中,教师们不计报酬,任劳任怨,极大的支持着教务处的工作。

三、合理规划,合理计划

常言:不以规矩不成方圆。教务处把各个年级各个班级的教学任务合理分配给全体教师。在上课之前,每位教师根据教务处的要求详细的订出,写出学科计划并上交教务处存档。教务处作了认真记录,公布了检查结果。在12月份教育局教研室的教学常规大检查中,学校工作计划评得了9分,教务处、教研处评得了8.5分,其他工作计划得了8.0分。得到了检查领导的一致好评。

四、常抓教学常规管理工作,促进教学发展。

在本学期,教务处根据教学管理计划,每月底对全体教师的业务进行大检查。实行各个教研组长检查本组教师业务,把检查记录上交教务处,教务处对各个教研组长实行检查。检查内容包括教师上课教案(查备课课时、教学内容、教学反思等)、早晚自习、听课记录、测验、记分册、作业批改等。教务处最后汇总公布,在教师会议上作总结,表扬优秀,指出不足,促进教师们教学进步和敬业精神。

五、狠抓教研教改工作,提高教学质量。

为了提高我校的教育教学水平和教学质量。教务处本学期在教研教改方面作了精心计划和安排。具体工作如下:

1、开学初收交各种计划,期末收交各种总结,并记录归档。

2、开学初制定出学校工作安排日程表

3、开展校级课题研究《比赛作文创作四法》。

时间:2009年9月至2012年10月。成果为:学生多人在作文比赛中获奖,教师论文多篇发表或获奖,学校获得“诗词进校园”和“全国作文教学先进单位”奖。

4、开展学生比赛活动。

加第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛,6人获二等奖,18人获得三等奖。辅导奖教师:周启德、杨和明、张健锋。学校获得“全国作文教学先进单位”。2012年5月组织全校学生参加全国语文规范化知识大赛,有4人获全国二等奖,7人获三等奖,周启德老师获辅导奖。2012年4月举办学校“法制教育手抄报”比赛活动,2人获一等奖,3人获二等奖,5人获三等奖。2012年5月开展学校“采集、制作化石标本”活动,3人获一等奖,三人获二等奖,4人获三等奖,5人获鼓励奖。2012年5月组织学生参加黄平县新农村“一事一议”作文大赛,我校八(3)孟兴敏一举夺得一等奖。2012年5月开展全国中学生数学知识竞赛活动,2012年12月开展全国中学生物理知识竞赛活动。

5、组织教师和参赛。

6、开展优质课评比活动。10月份张红艳老师获县级优质课一等奖。

7、每个月各个教研组开展一次示范课、公开课或者观摩课。

8、每个月对教师业务进行一次大检查并作记录公布。

9、校际教研交流活动。

篇8

两个月的暑假不知不觉就过去了,还差几天就要开学了,我准备订一个学习计划,把自己的学习成绩再提高,争取成绩在班上名列全茅。

我在想:“怎么订这个计划呢?要订几条呢?……一串的问题在我的脑子中一闪而过,我也不想那么多了,开始订条例,一条,两条、三条……越来越多,都订了那么多了,我怀疑自己是否能一直坚持,但是经过一番激烈的思想斗争,终于有了结果,我想我肯定能完成的,相信我自己能成功!

要开学了,又能到”久别“的同学们了,同时我会向好同学学习,争取一起进步。

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篇9

关键词:作文教学;作文现状;改进方法

作文教学对学生能力的培养具有重要的意义:第一,能培养学生积极的人生态度和正确的价值观;第二,提高学生书面表达的能力;第三,发展学生的发散思维能力;第四,提高学生从阅读课中获得的知识和能力。

在目前的初中教育中,应试教育仍然是主导。这种片面追求升学率的现象,致使不少初中教师在教学中不重视作文教学。现在我就目前初中语文作文教学中存在的一些情况谈谈自己的看法:

一、没有作文教学计划

作文教学计划,对于初中语文教师来说应该是必须具备的。但很多教师上作文课就没有作文计划。这样的作文教学只能使学生的作文水平原地踏步,学生很难知道自己的作文水平是否提高了;他们找不到自己的闪光点,激不起写作的兴趣。

二、作文教学方法墨守成规

许多初中语文教师只重行文而轻过程,只重讲评而轻指导。这样就使学生作文成了无源之水,没有一点灵气。这样的作文教学,怎么能提高学生作文水平呢?从而让学生感到作文课枯燥无味,只会让学生讨厌写作文。

三、作文批改方式单一

大多数教师在批改方式上比较单一。作文难批改是语文教师的共同心声。正因为作文难批改,很多教师为了应付学校检查,纷纷用“阅”和“分数”来代替点评。对于一名有责任心的教师来说,这样的作文批改对作文教学毫无益处。

针对以上现实该如何改进呢?我认为应着重从以下几个方面去改进:

四、改进方法

1.明确作文计划

作文教学一定要有一个计划,让学生的作文水平有一个循序渐进的提高过程。每次作文都应该有训练的重点,使学生的作文水平有所提高,让他们每次都能找到自己作文的闪光点,找到写作的兴趣,变被动为主动;变让我写为我要写。

2.丰富作文教学方法

丰富作文教学方法,尽量让学生客观地去感受社会生活,引导学生思考生活,思考社会。打开学生的思维,立足于“创新”、求异思维方式以及丰富的想象力,使他们有创新意识。植根于现实生活,重视积累。

3.作文批改灵活多变

教师要以欣赏者的角度来评析学生作文,帮助学生树立信心,激发学生写作的兴趣和热情,为学生建立起作文越改越精的观念,培养学生修改作文的能力和习惯。如:抽组批改,能更快更有效地反映学生的作文水平,因为,一个小组基本可以反映全班学生在作文时出现的普遍问题。当然,作文批改方式有很多,最根本的一点就是要让学生真正参与到作文教学的每个环节,让他们真正成为作文教学的主体,让他们自发地产生写作的欲望。再者,应特别强调表扬学生作文的优点,提高学生作文的积极性和主动性。

4.激发学生写作兴趣

“兴趣是最好的老师。”兴趣的激发有多种渠道,如:要求学生写社会调查报告,使他们作文有东西可写,能对生活进行思考,能洞察社会现象,从而进一步激发他们写作的积极性。当然,在培养学生兴趣的过程当中,教师必须与学生一起与时俱进。

篇10

哎!转眼间就要开学了,好像还没玩够的样子。最近不知怎的,我这个成天到晚都在野的野丫头,突然像换了一颗心一样,有人把那颗野心换成了一颗准备待命学习的心。

这是距离开学还有两个星期的时候。倒是第二个星期的星期一,妈妈一大早就把我叫起来,对我说:“今天昂立英语开课,等会儿九点半之前到,别忘了。”哦,我的天哪!我的电视,我到厨房一看,电视正泡在滚烫的汤里当佐料呢。上课上到快十二点才回家。原本以为可以轻松一下,吃饭可以看电视。可请求还没提到一半,就得来了这么句话:“你现在吃饭太慢,要上学了怎么办?”饭后,我以为今天可以不做作业,并大胆的向妈妈请求:“妈妈,反正作业快写完了,就让我玩儿会儿电脑吗。”可妈妈的话却如冰冷的剑一般,想刺穿我的耳膜。她说:“既然快做完了,那今天就把作业写完吧,反正早做完早玩,你自己看着办。”哎,我无可奈何呀。做了几天的作业,终于挨到了今天,这是最后一项作业了,就是我笔下的这篇作文。我边写边想:我的野心跑哪去了呢?根据我的调查,我的野心在老妈的控制着,就如孙悟空逃不出如来佛祖的手心一样。妈妈正在把我的野心一点一点的收回,这个收回大计划不知何时何月何年才能结束,这次收我的野心比带我去军训还难熬。我是个电视迷,想要收我的电视心比大人戒烟还难。哦,我妈又过来唠叨了:“快些,还有别的事情要做呢,你现在的心思必须在学习上,不能再过分的看电视玩电脑了,知道了吗?还有……”

我的作文就在这一片唠叨声中结束了。