春游日记范文

导语：如何才能写好一篇春游日记，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

“走……走……走走走，我们小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。我们唱着歌去春游喽！

我们去的是植物园，那里的花草树木可多了，我们一进去就有新鲜的空气扑鼻而来。老师带我们去了一片大森林，我听见小鸟叽叽喳喳地叫声，好像在说：“这里真美，在这儿安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到树上，我们都想和它握握手，可它却不理我们，好像在说：“我才不理你们哪，早点回家吃松籽那该多好呀”。我和同伴在草地上快乐的玩了起来，一会儿玩跳绳、一会儿玩口袋、一会儿玩打卡片 ，一会儿玩踢毽子……我们玩的可开心了，突然，老师集合的铃铛响了，我们恋恋不舍的上车了。

这是最快乐的一天，也是我最高兴的一天。

王子涵

2008．06．06

篇2

2008年4月10日

星期日

阴天

今天，学校组织春游，我是去大自然旅游区和果树研究所。

来到大自然旅游区，老师让我们自由活动时，我们便找了个阴凉的地方——大树下，而且还有石卓和石椅，享受了一点零食。便急忙冲往游乐园，看到“精灵洞”，便以为里面有许多精灵，不问青红皂白，便买了票进去，刚开始很滑稽，觉得很好笑，没想到最后竟然越来越恐怖，出现了一些什么“吊死鬼”、“冤死鬼”、“杀手”，吓得我们狼嚎般叫。我感到后面有人，便转过头，一个像人一样的东西朝我们走来，我便叫得更厉害，深声音更尖了。出洞口时才看清楚是管票的叔叔，怕我们不敢走，便带我们进去。

我们还玩了海盗船和碰碰车，在玩海盗船时，心好像要掉下来，心里痒痒的。

吃过饭，我们去玩“音幻魔屋”，本以为和“精灵洞”一般，没想到是一间像开会卓一样，上面各有一个茶杯和一个耳机，我们拿耳机听时便感到身边有几个隐形人。看又看不到，摸也摸不到，这是从耳朵传来的幻觉。

接着，我们去第二个景点——果树研究所。一进门就看见到两棵像门口士兵的松树和两棵芒果树，然后看见到“龙眼树”，上面的龙眼一个有“山竹”那么大，山竹是一种圆形水果。后来觉得不可思议，才从导游口中得知是人心果树。我们还去玩种子拼图，我拼了两只彩色鹿，显得很难看，我是用黑豆、黄豆、红豆、绿豆拼出来的。

篇3

春季肌肤问题诊断――你值得拥有更好的肌肤！

肌肤泛红 冰镇面膜急救

肌肤红肿发痛，代表有轻微炎症，此时肌肤脆弱敏感，要避免去角质，应加强舒缓及保湿。

女刊瘦美人[最减肥频道]建议：

使用含洋甘菊、芦荟等植物成分的保湿面膜冰镇之后使用，可帮助肌肤安定舒缓。

Tips：美白及抗衰老的面膜中含有人工添加的活性成分，刺激肌肤红肿，容易诱发炎症。

肌肤干燥 补足保湿空间

发现细纹炸裂，斑点浮出表面，肌肤起皮等情况，说明肌肤缺水严重。加强肌肤保湿，稳定肌肤状态是非常重要的。

女刊瘦美人[最减肥频道]建议：

选择成分单一，注重保湿锁水效果的护肤品。每次护理肌肤时，应当先擦乳液，再叠擦上喱状的锁水产品，以达到双重保湿锁水的效果。

去除角质 为保养开路

身体肌肤因为冬天保暖缘故，产生比其他季节更多的很多角质，为了让肌肤持续保湿，后续营养更好吸收，去除老化角质势在必行。

女刊瘦美人[最减肥频道]建议：

春季去角质要温和，脸部肌肤建议选择颗粒细致，挑选标准为涂抹在手背处无刺激感。身体肌肤由于角质较厚，可以选择去角质膏状产品为身体做换季保养。

消除暗沉 迎接好肤色

冬季不注意防晒，导致肌肤中的黑色素沉积。从春季开始美白，夏季才有余力对抗强烈的紫外线。

女刊瘦美人[最减肥频道]建议：

消除肌肤中沉积的黑色素，最快的方法是保湿，除了多喝水之外，全身需要勤擦保湿乳液，活络身体代谢，这样肌肤才会尽快褪黑。

祛痘消痘印，西瓜玉米大作战

3月痘痘病例：大鱼大肉之后，痘痘此消彼长，小痘痘还有变大的趋势。气温回暖，痘痘的活跃性开始增强，一不注意痘痘就遍地开花。春季防痘一定要注意清洁卫生，使用干净的个人卫生用品是最基本的。

定论：防止痘痘再生

易做：使用成分单一的洗浴用品

不易：全面去角质护理

[西瓜玉米面膜]

使用材料：西瓜100g、牛奶20ml、玉米粉20g

制作方法：将西瓜去皮去籽后与牛奶、玉米粉放入搅拌机中搅拌均匀即可。

使用方法：用面膜刷均匀涂抹在脸上，避开眼部、唇部、及眉毛，静置15分钟后用清水洗净。

使用时间：晚睡前使用，1周1-2次最佳

效果分析：西瓜汁平衡肌肤油脂分泌，牛奶滋润肌肤，玉米粉可减少暗疮和黑头，美白肌肤。

斑门弄肤

春季素颜控，香蕉花菜祛斑白起来！

3月斑点病例：春季气温回暖，肌肤细胞活跃，代谢加快，正适合去除沉积在肌肤内部的黑色素。

定论：深层祛斑时机

易做：美白面膜

不易：膏油护理

[香蕉花菜面膜]

使用材料：香蕉1根，花菜30g、柠檬汁15ml、黄瓜30g、鸡蛋1个

制作方法：香蕉剥皮、花菜与黄瓜切碎后与柠檬汁、鸡蛋清混合，搅拌均匀后捣成泥，

使用方法：用面膜刷涂于面部，避开唇部和眼部，敷15分钟后，用温水冲洗干净，再用冷水洗面。

使用时间：晚睡前使用，1周1-2次最佳

效果分析：可改善肌肤松弛现象，有效祛除肌肤中的污垢和多余油脂，淡化和消除色斑，使肌肤平滑紧绷，细柔嫩白。用冷水敷面能有效收缩毛孔。

春日肌肤，内养排毒好肤色

1 每天保证八杯水；

2 每天一个苹果，补充维生素；

3 不要食用辛辣食物；

4 戒掉碳酸饮料和酒；

[洛神草莓花果茶]

材料：洛神花（干）5g、草莓1颗

制作：将草莓洗净后切碎与洛神花一起用80度的水冲泡。

篇4

英剧选演员下手总是很重，偏爱奇形怪状、蓬头垢面和神经质的类型，让人对他们的审美感到绝望，所以，在一部英剧的6个主要人物中，有4个真正传统意义上的帅哥美女小鲜肉，你多半会怀疑自己是在看一部美国青春偶像剧。但是，永远都要有但是，这群18岁少年中的第一主角，也就是如片名已经告诉过我们的那样，肥瑞，是个体重180斤、结结实实，一丝也没有打折的标准女胖子。

尽管这个女胖子的花俏日记里充斥着、性幻想和生殖名词，辛辣且重口，但在现实中，她只是一个自杀未遂，刚刚从精神治疗中心出院的重度抑郁症患者。她试图假装成一个正常人，重新回到校园，过平凡普通的正常生活，但导致她抑郁恐惧自卑的那个诱因却始终不可磨灭―她仍旧是一个满身肥肉的女胖子，所以她的青春注定要与“正常”背道而驰。

外貌不平等条约已经是世界公认法则：“世界是属于瘦子的”；“人生最大的成功就是长得好看”；“待我长发及腰，少年娶我可好？首先，你得有腰。”“如果文章长得像吴彦祖，我们还会那么厌恶他的不忠吗？”但我们仍旧有一个误会，以为外貌歧视这生存进化论是变成大人之后才愈演愈烈的，沉浸在当我们还是一个孩子、一个少年的时候，也曾是一个快乐的胖子和幸福的丑鬼的虚假记忆里。事实上，这法则在我们长大之前，运作的还要更惨烈。

我们几乎都做过类似的事：给班上的胖同学取难听的外号，强烈排斥跟丑女同桌，拒绝和鼻涕虫搭档做实验，在有人对胖子和丑鬼们恶作剧的时候跟着开怀大笑。每个少年都曾经远比自己以为地还要更残忍。因为当时的我们都还不懂得掩饰和体谅，更毫无负责和后果意识，并且都沉浸在自己的麻烦和困扰里，觉得自己才是世界上最郁闷委屈的少年，潜意识地把对其他人的残酷当成了天然的发泄出口。就算是被欺负的胖子肥瑞也同样如此，她在日记里写满了对长得好看的发小兼闺蜜刻薄的怨恨、恶毒的批判。她将自己的失败落寞不成功都归咎于，是像发小一样贱的所有别人的错。或许这才是少女肥瑞最大的心理症结，她只能看到“我”，只在乎“我”，只想着“我”。自恋和自卑，归根到底都是自私和自我。

篇5

安庆儿现在非常为难，她不想失去福根这个朋友，但又因为要面子，不想与福根多说话，局面一直处于僵持状态……

“叮叮铃铃”上课了，班主任王老师走上讲台说道：“学校明天下午为六年级同学们组织了一次春游，目的是让大家轻松轻松，现在我提几点要求……”不等王老师把话说完，整个六年级（一）班早已是一片欢乐的海洋！大家蹦蹦跳跳，王老师拍了好几下讲台，都没有人愿意停下来听她讲话，王老师气极了，大声喊道：“这次春游我们将开展一项‘排雷’的活动，活动是分组进行的，两人一组，靠合作来完成任务！”顿时，教室里鸦雀无声，两人一组？安庆儿的心提到了嗓子眼，心想：“我会跟谁一组呢？谁会愿意跟我一组呢？不等他思考完，王老师已经开始念名单了，“代文文跟王朋一组，林春雪跟张灿一组，安庆儿跟福根一组。”什么？跟福根一组？安庆儿惊讶地说，“怎么不好？”福根很不以为然地说。“嗯……”

霎时间，安庆儿害怕极了，明天，明天我怎样对待福根？此时的安庆儿希望时间立刻停止下来，这样，她就不用去到明天！但幻想终究是幻想，时间一分一秒的过去。“叮叮铃铃”这是正午放学的时间，安庆儿很不情愿志踏上回家的路。

*******安庆儿日记*******

5月7日 阴

星期四

我怕，我怕！我心里非常害怕，这种害怕将要吞噬我全身！怎么办？

*******福根日记*******

5月7日 阴

星期四

今天，当我再次看见安庆儿的时候，我不再那么恨她了，因为她……

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第二天，上学路上，安庆儿与?根相遇了，令安庆儿没有想到的是?根竟那样的坦然，他认真地对安庆儿说：“庆儿，对不起，钢笔的那件事是我错了，我请求你的原谅！”“啊，哦，可以，我接——受。”这个时候，一向说话坚决的安庆儿却显得有些语无伦次。然而，福根却不那么紧张，牵了牵安庆儿的手说：“我们再做好朋友吧！庆儿，今天的春游我们可要好好合作呀！”“好！”安庆儿高兴地答道！

于是，他们两个人兴奋地朝学校跑去，此时，太阳公公已从东边的升到天空的正中了……

篇6

陆：

“明天，学校组织春游。全体都要参加。”

“啊？”大家都异口同声地发出惊讶声。

“但是，如果末流不去可以。”从开学起老师就对我实行了“特殊照顾。”

“耶！”于是全班又高声呐喊，即使我未说出不去。但是，这么多年了，即使他们要我去，我也不一定会去了。

坐在角落的位置，朝着空气拉起嘴角，一个浅浅的笑容。已经学会无所谓。

柒：

“末流，这次春游，你又不去吗？”

“嗯。”朝着哥哥笑着，没有一点的悲伤。

好像干燥的风拂过脸颊，没有疼痛，却始终有瑟瑟的感觉。

“那哥哥还是陪你，我们今年去沙滩好不好？”哥哥还是像以前一样地宠我。

“不了。”我看向哥哥，你为我付出的已经太多太多，我也可以一个人坚强。“哥哥，今年我想自己出去玩。”

没有回答。

静静地手牵手走过那漫长的胡同。

灯光拉开长长的影子，消失。

捌：

我漫步在大街小巷，即使在春天披着大大的棉衣，却还是感觉冷。哥哥，只有你才能让我温暖，真的。

不服气地摸摸鼻子：末流，你可以坚强。继续漫无边际地走着。

“爸！？”有些惊讶，有些惶恐，“你怎么喝酒喝成这样？”始终还是带着淡淡的关心。

“死丫头！你给我滚！”一个巴掌落下，我没站稳踉跄地跌坐在街上。

车……

玖：

“医生医生，我哥哥怎么样了……”呜咽着。哥哥，你不能走。

“你们是……”

“我是他妹妹。”

“我是他爸爸。”

“你们要有心里准备。”

哥哥，你不能走！该死的是末流，不是你！

“死丫头，都是你害的！……”一阵拳打脚踢。

“别打了，这里是医院！”我吼出来，滚烫的眼泪啪嗒啪嗒地掉。

拾：

“哥哥，你不能走！”

“末流，答应哥哥，好好地活着……”哥哥的手缓缓地向我的脸靠近。

始终是那温暖的温度。

脸颊又渐渐恢复冰冷，仿佛失去了重要的依靠。

“哥哥！哥哥！……”

哥哥，你不能走。你不是去春游了吗？为什么？为什么还要偷偷跟着我，偷偷保护我？哥哥，我的心好痛。

风依然吹着，没有一丝温度。

【当哥哥不在身边时写的日记】即使是温室里的花朵，也始终需要历练。即使一直悲伤，也不可以放弃。她，就是如此矛盾。

x年x月x日

天气晴

哥，我们学校几天组织去爬山了呢！山很高很高。

哥，如果你也在就好了。那我就不会一个人坐在石头上了。

哥，这里的风景很漂亮，我看到了好大一片海域呢！

哥，你说天堂里还很远吧，即使，它们都是那么美。

哥，我还是害怕，我还是不习惯没有你的日子，如果你在，我一定会抱着你跳起来的。

哥，你们那也有很好玩的东西吧，你就都不带来给我，也不给我写信。

哥，山的那边可以到达你在的地方吗？

哥，想你了。

x年x月x日

天气晴

哥，有阳光的地方就会有温暖，可是在阳光下我还是很冷……

哥，只有在你的怀里，在你的背上，我才能感受到暖气。眼睛干涩得有点发酸，今天爸爸又喝得烂醉，不过，还好他倒下就睡了。

哥，自从你走后，爸爸还是打我，骂我，可是我能看到他的眼里有泪，爸也想你了。而妈妈没有你在，已经跟着一个男人跑了。

哥，我的世界除了那些嘲讽，只剩下安静了。

哥，真的好安静。

哥，你怎么舍得丢下我？

X年X月X日

天气晴

哥，光速很快，是吧？是不是有人说过如果有超过光速的速度，时间可以逆流？

哥，你都不告诉我。可是，我可以逆流回去找你哦！记得，我一定会找你算帐的！所以，我会用流速去追你的光速的！

哥，流速一定很冷，而光速却很温暖吧。

哥，我会不会找不到你？

个，你要留下标记让我找你。

哥，我不想你也抛弃我！哥，你永远不会是吧！

……《末流日记》摘段

风吹，不再害怕。她会好好活着，因为你。

末流，即使悲伤，但是她会快乐地寻找流速，寻找你的地方。

所以，来年，你不能逃！

跟上流速，等来年。

篇7

我看过很多的书，有的幽默搞笑，有的惊险刺激，有的让你十分感动。其中，我印象很深的便是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。

《笑猫日记》有很多本。其中的《能闻出孩子味儿的乌龟》是我们孩子的心声。书上大多数孩子和我们一样，都生活在被父母压制下的环境里，让我们不再有天真、单纯的心理了。这本书里有个叫马小跳的和一个叫唐飞的，他们俩的爸爸都是地位很高的人，但他们就像孩子一样天真，淳朴。他们也希望自己的儿子也像自己一样，让我们都很羡慕。马小跳的妈妈很漂亮。她的妹妹是杜真子的妈妈。虽然杜真子的妈妈是妹妹，但因为她没有姐姐单纯、天真、有爱心，她思想老，所以大家都认为她才是姐姐。有一次，杜真子一家和马小跳一家去春游。马小跳他们无忧无虑，很快乐；而杜真子因为总是听她妈妈在一旁唠叨：快写作文吧，你还想嘛呢？这次出来是让你搜集资料。所以心情很不好。我想，不仅仅是杜真子一人吧，我们现在还有多少孩子有孩子味儿了呢？

家长们，请你们让我们轻松一点吧，让我们重新变成单纯、天真、有孩子味儿的孩子吧！

五年级:邢心仪

篇8

一、多观察，力求写实。

无论是写日记还是写作都离不开观察，只有用心观察才能有所发现，才能写出自己的真实感受。但是现实中，很多学生的作文都脱离实际，生编硬套，废话连篇。如何改变这种现象呢？现在我们先看看，著名作家丰子恺的《白鹅》中对白鹅特点的描写“它伸长勃颈，左顾右盼、白鹅的步调从容、大模大样颇像京剧里的净角出场；还有通过对狗“躲在篱边窥视”“敏捷的跳上来，努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边，蹲着静候”等描写，体现白鹅的老爷派头。这一系列描写，形象生动，使人如闻其声、如见其形。为什么作者能把白鹅的特点写得如此逼真呢？是因为作者以生活为素材，通过细致入微的观察感受和思考，才把这一特点写活，所以在我们的作文教学中，要鼓励学生认真观察，用自己的眼，以自己的心去理解，去感悟生活，挖掘生活中最熟悉，最能打动心灵的素材，写真人真事，抒真情实感，这样我们就不会为无米之炊而烦恼了。

二、多活动，积累素材。

现在不少学生平时很少读课外书籍包括古典名著，缺乏写作材料，学生基本过着学校，家庭两点一线的生活，阅历浅，周围又没有风景名胜，一提到作文望而生畏。对此，我们应该抓住一切机会给学生创设丰富多彩活动。如：春天可以组织学生春游，到田野中发现大自然的美，冬天可以组织学生堆雪人、打雪仗……前几天我班有一名学生发生车祸，家庭条件本来不好可谓雪上加霜。因此我及时组织了一次“爱的奉献”主题班会，在富有感情的乐曲中我诉说那位同学不幸遭遇，同学们都留下了眼泪，原本几个调皮捣蛋也深深底下头，大家纷纷提议要捐款给其帮助，这时我又把汶川地震大家互救感人场面播放给学生看，同时我把本次作文题目《感动》告诉学生，在这种环境气氛的感染下同学涌起不能自控的情感便会用言辞表达出来。结果本次同学们写作非常成功，还有几篇文章刊登在校刊上。可见多给学生提供活动机会创设情境对于积累素材最后到成文是多么重要。

三、多写多练，开阔思路。

篇9

怎样才能使学生在习作过程中变“苦”为“乐”呢？

一、开展丰富多彩的作文活动课，变“苦作”为“乐作”

1.激情

俄国教育家乌申斯基曾说：“没有丝毫兴趣的强制性的学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”写作兴趣是习作活动赖以产生、持续和强化的最切实的动力源泉。当学生对习作产生兴趣时，就会把这种创造性极强的精神劳动当做一种享受，当做一种需要，进而去积极主动地练习，坚持不懈地追求，逐渐提高自己的写作水平。为了激发学生的写作兴趣， 我经常组织学生开展一些丰富多彩、又令学生喜闻乐见的作文活动课，创设具体生动的情境。诸如小品表演、自编寓言故事、课本剧表演等。这些情境可以引起学生的亲切感和新鲜感，从而产生浓厚的兴趣，引起对头脑中积累的习作素材的回忆与反刍，激发对未知世界的探求与想象，使学生在暗示、移情等心理作用下，伴随着情感，生发出强烈的表达欲，水到渠成地把他们的见闻、感受和想象写出来。

如：“模仿大赛”，让学生选择自己熟悉的小品明星，自编自排进行模仿。我班的王轩同学成功地模仿了赵本山，博得了同学们的阵阵笑声，给同学们留下了深刻的印象：“今天，在我班举行了‘全市模仿秀大赛’。瞧，第一位参赛者是‘赵本山’，他戴着一顶平顶小绿帽，身体向前倾，迈着大弓字步，挤眉弄眼地吆喝着‘卖拐、卖拐’走上台来……”

再如：给学生出示几组事物，让他们分小组自由编排寓言故事。瞧，这五个活泼可爱的孩子走上台来，他们分别扮演五个手指。小胖子张鹏是“大拇指”，他谦虚而又稳重地走上台来，进行了自我介绍；骄傲的“无名指”李红，打扮得花枝招展，说自己最富贵，因为主人总是给她戴上最珍贵的钻石；瘦小的“小拇指”也不甘示弱，自夸主人最喜欢她……

学生在排演及观看的过程中，笑声不断；作文课不再使学生愁眉不展，而是充满了乐趣。

2.点拨

学生亲自参与了自己创设的情景，大部分学生有情可抒、有事可叙了。但是一些作文基础差的学生，尽管在作文活动课中积极主动参与，可写起作文却抓耳挠腮，字数寥寥无几。这需要教师耐心的点拨、诱导。究其原因，这些学生对事物的观察是整体的、模糊的，只求大概，不会对事物的细节作细致地解剖、分析。在教学活动过程中，要及时引导学生细致观察，在教师的启发、点拨、引导下，掌握观察和表达的方法。

丰富多彩的作文活动课的开展，给学生的习作学习增添了无限乐趣，调动了学生学习习作的积极性。再加上教师对写作方法的及时点拨，使学生习作时感到轻松自如。

二、走进生活，用“心”表达

1.走进生活，用心体验

孩子们认为写作文最苦之处就是不知从何写起。因此，作文指导主要是解决“写什么”的问题。学生作文的源泉是生活实践。有了丰富的生活，才有丰富的形象思维。语文教师的重要任务，就是带领学生走进丰富多彩的生活，并且进行有目标的观察。

通常情况下，作用于人感官的外界事物是很多的，但在一定的时间内，人们只对某些事物进行感知，对其他事物就“视而不见”、“听而不闻”。学生选择感知的对象常受情绪驱使，他们的观察也经常偏离目标而被有趣的事物吸引，注意力溜到次要的事物与观察目标不相干的方面去。要帮助学生走出观察误区，必须引导学生明确观察目标，以目标牵引观察。观察目标越明确，注意力就越能集中地指向有关的事物，观察也就不受非目标因素干扰，获得的印象也更加明晰深刻。

可见，观察目标是否明确，是决定观察效果好坏的关键，而且年龄越小，目标越要明确、具体、实在。如：盛夏，我带着学生们观察校园里的大花坛。观察之前，让孩子制作观察卡片，使学生有目标地观察。如卡片（1）

除此之外，教师还要从丰富学生的生活入手，训练学生多角度吸收信息，帮助学生认识自己的生活，把生活中的素材加工成为丰富的写作材料，并从不同角度、方向进行分析。如：今年四月份学校组织各班到森林公园春游，为了让学生把信息贮存，临行前我设计了卡片，让学生在春游时有意识地观察。如卡片（2）

活动结束，学生填好观察卡片后，教师指导习作：这次登山观景可根据自己的兴趣，写出不同的内容（如“写景”、“游记”、“写人”、“记事”），总之，想写什么就写什么。这符合新课标习作的要求：解除束缚，自由表达。

在教师的引导下，学生们渐渐养成了随身携带“观察卡片”的好习惯，把随时随地的所观所感记录下来。这些“观察卡片”成为了学生习作素材的宝库。

2.用“心”表达——坚持写“班级日记”

在广阔的、繁杂的、充满生气，也蕴藏矛盾，不断变幻的生活中，有取之不尽的素材，谁能做生活的有心人，谁就能写出真情灵动的作文。

篇10

小学生周记500字大全一

×月×日星期×天气×

今天，我问老师：“日记里可以写什么?”老师说：“在日记里什么都可以写，你遇到的人、你身边的事、你看到的景色、你使用的物品、你发呆的时候脑海中的那些想象……都可以在日记中写出来。”我说：“老师，我知道了，我也可以把您教我写日记的事情写在日记里是吗?”老师说：“对啊，真聪明!”

第一：制作小汽车

我最喜欢的是汽车，我真想自己有一辆汽车，于是我就开始做汽车了。

首先我用一个长方体的盒子做车身，接着拿一个正方体的盒子做车头，再把旧玩具汽车上的车轮拆下装在我的小汽车上，最后给小汽车涂上时尚的颜色，我还彩纸剪了几个圆形贴上当车灯。

多帅气的一辆小汽车!我终于用自己的劳动换来了自己的汽车。

第二：缝衣服

今天回家后，我发现衣服的袋子破了，就叫了一声：“妈妈，我的衣服破了!”，妈妈说：“回家再补吧!”我想了想：要不我自己试着补补看吧!

于是，我拿来了针线盒，先针线穿了，就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿，就缝好了，妈妈看见了，直夸我，真了不起!

第三：童年的记忆

驾着记忆的小船，我站在船头，向记忆的彼岸驶去.我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看，瞧着两边都是我童年时的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了，手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤，便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了，不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀，小姐姐抱紧了小猫，我拿着剪刀出现在小猫面前，小猫紧张起来了，慢慢的，它变得激动了。小姐姐说：“快动手吧!”我下不了手。说时迟那时快，小姐姐抢过剪刀，把小猫的胡子剪了。后来，小姐姐和小猫都搬走了……

真高兴，童年真是美好!

第四：书法比赛

昨天下午，王老师说班里要举行书法比赛，并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情，来接送孩子的所有家长都能看到，有可能还会夸奖呢!我们个个摩拳擦掌，都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景：一个个大人都说我写得很好，想着想着我都脸红了。但是，这仅仅是我的想象而已，真正的书法比赛开始了，教室里鸦雀无声，同学们认真地在纸上写着，我写完后，第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。

今天放学后我们知道了成绩，我的作品没有被选上，但是我还觉得非常高兴，并且下次我一定认真书写，希望我的书法作品也能在橱窗里展示。

小学生周记500字大全二

每个人都有帮助过别人，每个人都会有接受别人帮助的时候。当然，我也不例外。我接受过很多人的帮助。但是，有一个人令我永远不会忘记，虽然那个人帮助过我不多，但我永远都会铭记在我心中。

“叮铃铃叮铃铃……”下课铃打响了，数学老师布置中午作业给我们中午作业，我也不吃亏，连忙拿出数学本出来，抄着抄着题目，我被一道数学题难住了。我打开数学书，怎么找也找不到类似这样的题目。我趴在桌子上，绞尽脑汁地想。突然，一句亲切的话语在我耳边回响，“你是不是不会做啊?”哦!原来是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜语说：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，这道题怎么做?”“少在这里装了。我是你的好朋友，当然要教你啊!”于是，雪怡帮我分析这道题，但我思维不敏捷，还是听不懂。雪怡好像看穿了我的心思，对我说：“你不要焦急，慢慢听我说，一定学会的。如果我直接将答案给你，那你到考试怎么办?跑过来问我吗?好了好了，听我说，这道题先求这个，再求这个……”雪怡说。“噢，我明白了，先求重量，再求面积，谢谢咯，我的好朋友。”

瞧!这就是我的好朋友江雪怡，一个乐于助人的好朋友。

每个人都有帮助过别人，每个人都会有接受别人帮助的时候。当然，我也不例外。我接受过很多人的帮助。但是，有一个人令我永远不会忘记，虽然那个人帮助过我不多，但我永远都会铭记在我心中。

“叮铃铃叮铃铃……”下课铃打响了，数学老师布置中午作业给我们中午作业，我也不吃亏，连忙拿出数学本出来，抄着抄着题目，我被一道数学题难住了。我打开数学书，怎么找也找不到类似这样的题目。我趴在桌子上，绞尽脑汁地想。突然，一句亲切的话语在我耳边回响，“你是不是不会做啊?”哦!原来是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜语说：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，这道题怎么做?”“少在这里装了。我是你的好朋友，当然要教你啊!”于是，雪怡帮我分析这道题，但我思维不敏捷，还是听不懂。雪怡好像看穿了我的心思，对我说：“你不要焦急，慢慢听我说，一定学会的。如果我直接将答案给你，那你到考试怎么办?跑过来问我吗?好了好了，听我说，这道题先求这个，再求这个……”雪怡说。“噢，我明白了，先求重量，再求面积，谢谢咯，我的好朋友。”作文

瞧!这就是我的好朋友江雪怡，一个乐于助人的好朋友。

小学生周记500字大全三

每一个小朋友的难以抵挡零食的诱惑，有很多大人也是如此。她们总会在下班后去超市买上成堆的零食，回家一边上网一边吃零食。我们小孩就没有大人们那么“自由”。自制力比我们好的大人都难以抵达零食的诱惑，更何况我我们呢?吃个零食，家长就会说：“不要去买那些垃圾食品，吃了会肚子痛。不准吃啊!”有的英明的家长却相反，买好了零食给孩子吃。孩子吃完以后，他们就会说：“零食要少吃点，我会让你吃，但不能多吃。不准在外面买那些小摊上的乱七八糟的的东西。你要吃什么告诉我，我去买。”

可惜我们家是第一种情况。每当快春游、秋游时，我就会跟奶奶说：“奶奶给我钱，我要去买零食。”奶奶就会板着个脸说：“买什么零食啊?家里什么都有，有苹果。桔子、荔枝，还买什么零食啊!”我晕，居然把水果当做零食!太悲哀了!我吃零食的机会只有在春游时厚着脸皮吃同学的，和奶奶大发慈悲给的10块钱，买来的零食。平时想吃到零食简直比登天还难。

我个人非常支持吃零食的，吃零食有什么不好?只要我们管住自己的嘴不买外面的“垃圾食品”，超市里的零食还是可以吃的。少吃点就O了。

可是奶奶太封建了，可怜的我一年才只有三四次吃零食的机会，郁闷啊!无语啊!