我要飞得更高范文

时间:2023-03-31 12:02:38

导语:如何才能写好一篇我要飞得更高,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1

天空是一个千变万化的梦想,而我却是一只小小鸟,我想要去那音乐的殿堂,那个天空是有音符组成,到那里,对我来说是一个遥远的梦想,而要飞到哪里去,必须要聚集到90%的汗水,5%的灵气,3%的韧劲和2%的力气才能飞到梦想的王国。所以,你每飞一步都必须比前一步飞得更高。而这此,我就有亲身经历过。

这件事发生了不久……

记得,那是一个阳光明媚的一天,我的心情也万分激动,因为今天我要去广州参加一次全国性的“才艺大比拼”。一早,我就和妈妈去新世界化了个妆,梳了个头,接着就出发了!来到了广州这个魅力大都会,来到比赛场地,不知为什么,我的心跳突然加速,手脚也慌了起来。哎呀!我责怪自己:怎么会现在才慌起来呢?镇定,镇定,放松,放松,不能害怕。哎!这样一来又好像灵了,我的心平静了许多!

看着前面的选手弹古筝,有一种莫名奇妙的感觉油然而生,他们弹的曲子都比我高级,时值比较长,再想想自己的那首曲子,时值不多,等级四级,在他们的眼里看来简直是小菜一碟,今次,肯定成为败军之将,怎么办?哎!加油!你是最棒的!我暗暗为自己打气。“到我了,到我了”我先平服了一下心情,在慢条斯理的走上台,彬彬有礼的鞠了个躬。坐在位置上,准备好,开始弹!你别看我弹的自由轻松,你还不知道,我一方面要记谱,一方面要做出感觉,一方面要调节音色……这样,你大脑里没一些紧密思维是做不到的!好了,终于弹完了。我走下台,立刻就向妈妈说:“怎么,我棒吗?”

篇2

“不知道是先考研,还是先工作,就怕工作之后想再深造就难了。”

“转眼就大三了,谈了一场恋爱,分手了。感觉三年来好像没学到什么,想到未来觉得可怕,不知道该怎么面对。”

“马上就考研了,可是越复习越感到自己不行,放弃又不甘心……看到别的同学投简历、面试,心里就像猫抓一样,可是如果去找工作,我的时间都花在准备考研上了,没怎么参加过社会实践,找工作没有优势。”

……

在做心理咨询的过程中,我发现,学生们很想尽快摆脱内心的迷茫和焦虑,但往往理不出头绪来。我希望学生们早一点懂得规划人生,少走一些弯路,于是,我尝试用生涯规划工作坊的形式,与同学们一起经历一个探索的过程,寻找各自发展的方向,并获得行动的勇气和力量。

我们所做的“大学生个人发展心理训练”工作坊仍由教师指导,由学生主导、设计和执行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯规划工作坊”的5次训练,来自学院各个年级和专业的21名同学参加了训练。

一起来走探索之旅

“生涯规划”不是空洞的理论或时下流行的术语,而应当是一种非常个人化的体验。每个人的人生不同,生涯规划自然迥异。少时被勒令退学暮年做牛津学子,令无数人痴迷武侠的81岁的金庸老人,他的一生有过四个理想:拥有相当的知识和技能、做几件对己对人对社会有益的事、创办《明报》、安享晚年逍遥自在。

经过工作坊的历程,成员“煎蛋”要开户外用品专卖店,“独来独往”决定要成为物流管理师,而“大米”则想创办全职太太培训学校。那么,你的打算如何?我相信,一次精心设计充满互动的旅程能带出很多个人化的体验和感悟。

助理陈劲松(2005级2班):在工作坊结束后的回访中写道:我发现“生涯”并不是什么遥不可及的东西,它是由一个个“今天”积累而成的。生活的每一天,都是生涯的一部分。而生涯规划不会限制个人发展,相反,它让人更清楚地了解自己的目标,鞭策我们为之努力。“今天的一个决定将影响你三年后的生活”,规划就是设计自己的未来,是将未来生活及实现过程更为直观地展现出来,让人清醒。

工作坊的五次课都是利用晚间进行,时间跨度为两周。分为个人盘点、人生愿景、探索职业世界、生涯决策、经营大学生活五个站点:

我是一个怎样的人?

一位大四学生说:“我用了大一一年的时间来发现‘我是谁’。当时,我泡图书馆狂看 探索旅程的第二站,助理游雨琪带领所有的参与者做“生涯畅想”放松训练。跟随着她舒缓而清晰的指导语,和着沁人心脾的月光曲,同学们要穿越想像的时光隧道,绘出5年后的自己。

活动室安静极了,只听见笔尖摩擦的沙沙声。有人一边画一边情不自禁地微笑,幸福漾在唇边;有人锁住眉,画着画着停顿下来。“煎蛋”和“阿咪”所画出的东西惊人相似:一个全副武装地站在高山下,一个驾越野车驰骋在旅途中。原来他们两人都酷爱户外运动,渴望事业有成后,有资金和装备开展户外运动;“枫叶”的未来生活则被别墅、游艇、高尔夫充斥着,富足可见;“小猪”的五年后仍然在上学,不过是走在一所国外医科大学去图书馆的路上;而“蚊子”的画却令人费解:尖塔、街道、房间、大片的空白,整个画面当中没有一个人。“蚊子”低着头小声说:“我进到房间里,里面空空如也,心里也觉得空落落的。”

看来每个人的想法有很大不同,每个人的画可能反映了现在的心态。接下来我们继续探索之旅,共同发现一些新的东西。

什么是生命当中最重要的?

小组充分地分享之后,助理赵浩洲主持“价值大拍卖”,引导大家进行个人价值观的澄清。他介绍说:“在这次拍卖会中,我们为大家准备了各具魅力的24项标的物,比如一个幸福美满的家庭、赚大钱、无拘无束的生活或可以不断进修等,而大家手里都只有资金1000元。现在先请大家在发下来的清单上勾出自己最想得到的东西,并预估它的价格———现在开始!”

竞价声此起彼伏。这个紧张激烈的竞拍过程,引发了成员内心的激烈交战和对人生价值的感悟:

苹果猪:我相信,每个同学喊价竞拍的过程都是在为自己想要的东西奋斗的过程,有的要坚持到底,有的要放弃,因为心里在挣扎,究竟这样东西是否值得……在竞拍“长寿而无大的疾病”时,当价格上升到550元,占了我手中资金的一半多时,我犹豫了。虽说身体是革命的本钱,但把那么多资金投入到身体上,可能没有办法再得到其他东西,这样的人生岂不碌碌无为!但我最终以600元的价格得到了“健康”,虽然之后没能拍得其他东西,我不后悔。因为在现实生活中,我们虽然拥有相同的有限资源,但我们可以让这些资源增值,健康能为资源增值提供时间上的保障,也能为它奠定一个坚实的基础。梦想、事业、金钱对一个因病早逝的人是没有意义的……我也深入认识了自己,我是一个很现实的人。

翠翠:当有人用手上所有筹码买下他想要的“成立慈善机构,救助他人”时,我才顿时醒悟,拍卖像一次次人生抉择的缩影,在我痛苦地看到别人已经实现我心中的一个又一个愿望时,我想至少有一样我是必须抓住的。当拍卖进行到“无拘无束的生活”时,我再也不能沉默下去,因为这就是我舍弃了许多之后真正想要的东西。

小马嘿:拍“有一个幸福的家庭”时犹豫了,拍“和喜欢的人长相厮守、永不分离”时又犹豫了,拍最后一项“无论何时都可以和家人共享周末”时再次慢了半拍,结果什么也没得到。在知道自己想要什么时,就应当全力以赴,不然失去得更多。

拍卖和分享感受的过程让我们明白:人必须弄清楚生命之中,什么对自己而言是重要的。拍卖的过程就是一个极好的价值澄清过程:这些东西对我意味着什么,哪一样或哪几样是我认为最有价值、最想得到的?当我为得到它付出更多时,选择继续坚持还是放弃?每个人在起跑线上拥有的“资源”一样,但最终得到的却大不相同。

煎蛋:一人独得三项,收获最多;“枫叶”拍得的东西与他的梦想蓝图非常一致,“赚大钱和担任声望很高的职务”;“蚊子”在沉默观望之后终于拍得“工作富有挑战性而不单调”。有人得到了自己想要的有人却什么也没得到,这个结果与现实生活何其相似!

我要往哪里去?

实现梦想需要更多的努力。这种努力包括去发现自己想做的事究竟是不是如想像般那么难,包括向已经做出成绩的人了解他是如何做到的。这些可以归结为对职业世界的探索。

学生们在高考的重压下,很少有机会早早接触周围的世界,了解工作、职业是怎么一回事。而这个了解的过程是谁也包办不了的。有不少毕业生抱着“先随便找个工作”的想法,结果往往遭遇种种问题和困惑,付出了过多的代价。对于职业世界的探索应当尽早,尽量避免在宝贵的职业生涯中蹉跎岁月,早日迈出坚定的步子,走向自己的目的地。

这是整个探索旅程中至关重要的一站。每一组参训成员肩负着收集四到六种职业详细资料的重任。为了让成员们顺利展开旅程,助理们准备了大量的资料,以确保成员收集资料和采访能够顺利进行。

正如期望的那样,当学员们被赋予“自己来做”的责任时,当他们拥有必要的信息和帮助后,他们能够在职业资料会上展现自己、进一步澄清信息,并且都有了各自的收获和感受:

篇3

初二级部八班 王雪琳

广阔而辽远的天空中有一只自由飞翔的鸟儿,成长的过程使它的羽翼逐步强健,它想要飞得更高

——题记

在呱呱落地的那一刻,我尝试了嚎啕大哭;在生辰满年的那一刻,我尝试了言语表达;在年过半十的那一刻,我尝试了生离死别……这所有的一切都是我成长旅途中的步步脚印,每一步都充满着离奇的艰辛!

十一岁那年,我心血来潮想自己挣钱买本盼望已久的书,前思后想,最终我决定去卖报。原本以为卖报莫过于世上最容易的事了,但当我手里拿着厚厚的一摞报纸站在广场上的时候,我才清晰地意识到自己的心跳在加速,面对眼前匆匆路过的行人和正在玩耍的一组组家庭,我的第一声“卖报”的吆喝怎么也出不了口,我这才知晓了卖报的不易。听着行人急促的脚步声,我心里开始暗暗着急,心想:总不能无功而返,打道回府吧!那多没面子呀,有损我“一世英名”!

我开始像蚊子般地哼哼“卖报,卖报”,没成想路过的行人竟发现了这不足以二分贝的声音,都一个个向我投来质疑的目光。说实话,当时我呀,羞得恨不得找个地缝儿钻进去。

我看着手表的指针不停地跳动,这才意识到时间已经一分一秒地过去了。但我仍未卖出一份报纸。我的大脑潜意识中发出一种声音“回去吧,别在这丢人现眼了!”可正当这时我的脑海中呈现出那本书的封面宣传画。我终于鼓起勇气走到行人的面前,介绍报纸的内容,吹嘘报纸的发行率高质量好……我用并不熟练的行话说着。“多少钱一份啊?”“2元”“小小年纪怎么就出来卖报啊?家里很穷吗?……”我轻松而又自豪地回答说:“勤工俭学!”第一份报纸卖出去了。接着广场上的人们都注意到了我的存在,都过来买报。不一会儿我被压酸了的胳膊终于得以解放了。我想戏弄一下妈妈,于是我掏出手机,拨上号码,电话接通了,我用低沉的情绪说道:“妈,累死我了!”“怎么样,‘不听老人言,吃亏在眼前’吧!”我用近十二分贝的声音喊着:“我全部都卖出去了,我可以买到自己心仪的那本书了” ……随后我又打电话给了小姨、姑姑、姐夫……真的,当时的我像疯了似的,恨不得让全世界的人都知道我“成功”了!!!

……

……

篇4

每次听到汪峰用他浑厚而高亢的嗓音诠释这首《飞得更高》的时候,我似乎在云端,身边云雾缭绕,抬头望见了曾经在这片土地上挥洒热血的英雄,他们意气风发地准备战斗,怀着必死的决心,却依然淡然面对,正是心中的一个梦想,一个希望驱使他们的灵魂飞得更高。看,是谁在感叹?我又向远方望去:在那碧水青山间,一条河、一叶舟、一个人、一壶酒,他挥挥衣袖,大声叹吟着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,如此豪迈地畅游于山水之间,寻觅着他的梦想。

突然间,“啪”的一声枪响传入我的耳朵,回头望去,一个人在他生命的跑道上飞翔,他纵身掠过跨栏,风急速滑过他的耳朵,像一支支尖锐的箭头,可他无所畏惧,他用执着敲击着命运的绳索,他用速度刷新着一次次世界纪录,他用梦想创造着自己的天堂。而只有在那短短的110米栏的跑道上,那是属于他人生的舞台,只有在那,他将飞得更高、飞得更远。

我收回了无限的遐想,试问,已经初三的我是否能拥有英雄的无畏、李白的潇洒和刘翔的执着呢?

是的,我将拥有,我必定拥有。

16岁,豆蔻年华,应当开创人生,憧憬未来,我要像英雄一样无所畏惧地前行,张开梦想的翅膀,一切尽收眼底;我要像李白般潇洒,提笔畅言,挥洒着青春;梦想如影随形地穿梭在身体的各个细胞,我充满力量,感受着无限美好的未来。我要像刘翔抓住那属于我的舞台,我将蓄势待发等待着曙光的来临放飞我的梦想!我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……

突然间天空变得清澈高远,梦想就像阳光照射着我的面庞,蒸干我的泪水,拭去我的彷徨,脸上只留下自信。我相信我将飞得更高、飞得更远,去追逐我的梦想。

篇5

“我要飞得更高,飞得更高……”每当这首耳熟能详的歌回响在我耳边时,总会情不自禁的陶醉其中,又想“仰望星空”,“发现星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。”,我多么希望拥有像张韶涵所唱的“隐形的翅膀”,带我飞上蓝天,去触碰那看似遥不可及的梦想。

从小我就很机灵,聪明却又骄傲,才上幼儿园字就认得不少,上了小学成绩更是遥遥领先,年年都领着各式各样的奖状、大红喜报回家。我总认为这是我应得的,我付出的汗水并不比别人少,也知道作为一个好学生,认真学习是有多么重要,身上自然也寄托着母校的老师、同学们更大的期望。

小学和初中是两个截然不同的世界,姐姐小学时的成绩同样也令人眼红,可到了在初中、高中,也只是中不溜的水平,但我相信机会总会留给那些有准备的人,命运会眷顾他们。妈妈对我抱有很大的期望,所以把我从长乐送到了福州时代中学学习,在这个人生地不熟的地方,有的是高材生,虽然我知道自己的实力不强,但在强烈自尊心的驱使下,逼着我在这六、七百人中,博得一番天地,更是在心里暗暗觊觎红榜生的荣耀,可现在的我,成绩实在是令人失望。我最好的数学总停留在平均分水平,最有胜算的英语也屡屡,在平均分下边。这次半期考,我的成绩还是不不错的,我的语文成绩离全班第一只差零点五分,可我的英语成绩却把平均分给拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名,离母亲的期待差了十万八千里,我的目标也没有达到。所以我想飞得更高,我想做得更好。

“我要飞得更高,飞得更高……”,期待着我下一次的飞跃,我相信只要坚持不懈的努力前进,终会得到回报,不折不扣,做得更好!

初一:李文

篇6

90后穿衣服潮,性格叛逆,其实他们也缺乏亲情,友情,脆弱,敏感而自私。他们平均智商超过了以前的同龄人,好奇心强、接受新生事物能力强;很多人都有一技之长;

70,80,90的区别:工作狂基本上都是70后的。而80后他们则拒绝加班!90后他们则说拒绝上班!70后他们喜欢穿七匹狼或者猛龙牌子的衣服。80后他们喜欢G-Star之类的。90后喜欢乞丐服,越花越好,越破越好……一个洞时尚,两个洞潮流,三个洞个性。。。70后他们的话题除了工作就是股票。80后他们的话题更多,有英超、魔兽……90后他们聊QQ等级,QQ秀……70后他们如果有笔记本,会喜欢到公众场合用。80后他们才不会背那么重的东西在身上。90后他们只要苹果笔记本,而且不止一台……

我也是90后,我想为90后而辩解,我们不是孤僻而是我们没有人倾诉;我们不是叛逆而是没有人关心我们。我们个性十足,魅力无限;我们热爱生活,享受求知;我们勇敢无畏,顶天立地,因为我们的名字叫“90后”。其实我们90后也不乏优秀的代表:勇救落水儿童的长江大学学生集体,举重冠军龙清泉,影视明星曾轶可、李媛希、贡米、郑爽、张一山、杨紫、尤浩然。这些个个不都是90后吗!

我想,当我们不再像“70后”、“80后”那样,羞怯的发出“我是一只小小鸟,想要飞呀却飞也飞不高,我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱,这样的要求算不算太高”的无奈和困惑的时候,我们“90后”,倒更愿意自信的高歌“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高,翅膀卷起风暴,心生呼啸”的时候,我们展示的是乐观的心态、自信的品性,个性与自我的价值求索,平观世界的开放与包容。

篇7

母鸡第一次试飞是在一个周末,他来到了珠穆朗玛峰,准备用他那very small的翅膀来飞。他站在珠峰峰顶,脱掉了他的coat。“哇,怎么那么冷的!”母鸡大叫道。突然“哗啦!”一声,“雪崩啦!”母鸡大喊着,就被雪推到了山底。雪山对母鸡说:“没事吧?”“哪能没事呀!”母鸡被摔得四脚朝天,鼻青脸肿。“到这一堆雪上,我送你一程吧!”雪山亲切地说。母鸡走到了那块地方,一下子,母鸡被时空转移到了峰顶,又摔了个屁股墩儿。珠峰上实在太冷,他准备做做自己独创的母鸡操。母鸡边唱边做:“我左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”他也左摆一摆,右摆一摆,再摇摇那胖胖的大大的屁股。做完热身操,他就准备起飞了。只见他退后了几步,像老鼠跑步一样,跑了起来,一跳。嘴里还唱道:“我要飞得更高,飞得更高……”他使劲挥动那verysmall的翅膀,但是对他那胖乎乎的身体是不会有用的。“唰!”一下子,母鸡从8000多米高的天空上掉了下来。刚巧一群正要到南方去的大雁从这里经过,母鸡命大,正中目标,砸在了一只大雁身上。那只大雁着急地说:“老兄,快走开啊!我不是taxi呀!”此时,母鸡已经口吐白沫,被吓晕过去了。好心的大雁把母鸡送到地面上,走了。

一阵风吹过,母鸡醒来了,他想起:我刚才好像被一只大鸟救了。对了!母鸡灵机一动。我可以做一双机器翅膀呀!不,干脆去请钢铁侠——托尼博士,做一套鸡型动力盔甲。母鸡回到自己家里,租了一间实验室,他在里面埋头苦干。试验了千百次,要不是火力太足冲上天后无法控制;要不就是力量不够冲不起母鸡,反而被鸡屁股坐灭了。总之都不成功。

功夫不负有心人,经过几个月的试验和调试,已经是万事具备只欠东风了,终于可以试飞了。只见他穿上动力盔甲,坐在地上,打开那大大的机器翅膀,屁股喷火,飞了起来,还大叫:“我爱飞行!”

篇8

“自由”,多么诱人的两个字,有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯,自由是重生的希望,但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们,“自由”,又是什么呢?

老一辈人常常把这些话挂在嘴边:“你们这些孩子真是太幸福了,我们那年头,只求三餐温饱,哪像你们,天天都讲名牌”,也许这句话有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。

每当夜晚,我总会凝望天空中那闪烁的星晨,它们看起来好自由,如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想,望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光,我不禁鼻头发酸,呵!这就是现代人所谓的幸福。

我不屑这种幸福,我更希望自己能成为草原上狂奔的野马,那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7:30的辅导班,我咽了口苦水,看了看那在旁监视着我的妈妈,我有一种想把自己的想法说出的感觉,但我知道,这样做只会换来妈妈的责备……

我走上了那辆通往老师家的公交车,车里人山人海,我被挤在人群中希望探出一口气,这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟,那样的绝望,那样的无助,眼巴巴地望着外面的世界,尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”

面对社会的不断发展,社会上的人才也越来越多,家长们为了孩子适应社会,于是人人都得“强化教育”,但是有句俗话说“望子成龙子成虫”,让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飞得更高!飞得更高……”

自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着可能翱翔于天穹!自由!我渴望得到自由!

“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”

“自由”,多么诱人的两个字,有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯,自由是重生的希望,但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们,“自由”,又是什么呢?

老一辈人常常把这些话挂在嘴边:“你们这些孩子真是太幸福了,我们那年头,只求三餐温饱,哪像你们,天天都讲名牌”,也许这句话有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。

每当夜晚,我总会凝望天空中那闪烁的星晨,它们看起来好自由,如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想,望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光,我不禁鼻头发酸,呵!这就是现代人所谓的幸福。

我不屑这种幸福,我更希望自己能成为草原上狂奔的野马,那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7:30的辅导班,我咽了口苦水,看了看那在旁监视着我的妈妈,我有一种想把自己的想法说出的感觉,但我知道,这样做只会换来妈妈的责备……

我走上了那辆通往老师家的公交车,车里人山人海,我被挤在人群中希望探出一口气,这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟,那样的绝望,那样的无助,眼巴巴地望着外面的世界,尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”

面对社会的不断发展,社会上的人才也越来越多,家长们为了孩子适应社会,于是人人都得“强化教育”,但是有句俗话说“望子成龙子成虫”,让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飞得更高!飞得更高……”

篇9

我想飞。我想有一双翅膀,它能带着我尽情地飞翔。当我离开地面时,我会向帮助我的人招招手,并说一声:“谢谢!”;当我飞过树梢时,我会冲着刚破壳而出的小鸟微微一笑,以表达我对新生命的热爱;当我飞翔超过鸟儿时,我会露出欣慰地笑,因为这代表着我成功了,我为自己而自豪!

我想飞。因为我想载着我的梦驶向金色的彼岸,看看世界是多么的奇妙,去做一次长途旅行,亲身体验翱翔的滋味!

我想飞。我坚信这在将来,不,明天,不会是一个梦,而是多么美好的现实,人人都能飞,飞……

我想飞。我已经能飞了,瞧!我像霍金那样思维已飞出了银河系、太阳系,到宇宙做一次勇敢的冒险!飞到土星、木星、天王星……上,在那插上一面崭新的五星红旗,让它迎着“宇宙风”飘扬。

我想飞。看!我飞起来了,我穿越时空隧道,飞到了远古时代,亲眼看见了恐龙。盘旋在它们上空,我总有一种莫名其妙的感觉,是那样的甜,那样的美。我飞到了祖先居住的地方,看看它们是怎样的生活的……

我想飞。我心中一颗芽儿正在生根,慢慢地,慢慢地……听说它会长出一双翅膀来呢!我不着急,我一定会耐心地等待,关切地浇水,注入营养的料!

篇10

大凡第一次坐飞机,总是期待起飞,目光总是穿过舷窗感受和地面迅速拉开的距离;不经意的,是将飞机的双翼幻化为自己的翅膀。因为人对天空有好感,有幻想,河流是深沉的,大地是苍茫的,天空才是赤橙黄绿青蓝紫的。于是“我要飞”也就是人的一个梦想,一个行为。

很多的励志歌曲励志文章,也都是将“我要飞”当作经典长盛的题材,将展翅飞翔当作实现自己愿景的人生之必须。甚至可以看到,几乎所有“我要飞”的个体是弱小的,翅膀是轻微的,惟其如此,更显出飞向天空的艰难和意义。“我是一只小小鸟”,要“飞得更高”,哪怕没有翅膀也幻想自己有“一双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望,带我飞给我希望”。可以相信很多人都是在“我要飞”的梦想中实现了梦想。这一份梦想,可能是考上了大学,可能是脱离了贫困,可能就是成为了一个成功者。

励志是必要的,只是我们或许很少去想,“我要飞”应该飞多高,应该飞多久,什么时候是收敛翅膀的时候。我们已经习惯了勇往直前,永无止境,勇攀高峰,实际上这是人类进步的历史,而非每一个个人的路程,至少不是每一个普通人的路程。“我要飞”让一个人有抱负,“飞得更高”让人兴奋,让人亢奋,以至于在旁人一片赞美声中以为自己的生活就是飞,却忘记了飞的目的,更加忘记了是会有之境的,是会有飞不动的时候的。很多的各路名流,原先可能就是一只小小鸟,一旦飞上天,受到一片喝彩,真以为自己就是鹏鹏展翅;一开始是为了自己的抱负而飞,后来渐渐地是为了自己的成功叠加而飞,再后来是为了别人的掌声叠加而飞。

一只小鸟可以飞多高,我不知道,小鸟不知道,只有天空知道;一个默默无闻的少年是不是可以飞到成功的天空,一个成功者是否可以飞到一览众山小的境界,依然我不知道,他不知道,只有天空知道。其实我和他都知道,只是不愿意承认自己。我们飞啊飞,飞啊飞,似乎缺少了收敛,缺少了降落的准备。我们习惯以为地上有压力,其实天空压力更大。那些氦气球总是在天空中受压而破裂。许多名流受不了“过气”之遇,只得继续飞奋飞换取掌声,但是终有一天,飞不动了,那一个高度不是他能够达到的境界,又没有着陆的准备,这一种失重的滋味只有他自己品尝。所以有个成语叫做“适可而止”。

并不是所有的着陆都是终结,天空可以翱翔,地上可以生活。且说上海有一位耄耋老太太,她自己说她的生活是从60岁开始起飞的,如今年界八旬,她也着陆了,和一位她眼中小弟弟开始了传奇却平静的爱情生活,这就是本期的《80岁的“魔女”与56岁的作家演绎上海之恋》。