年级组工作总结范文

时间:2023-03-15 16:47:48

导语:如何才能写好一篇年级组工作总结,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

年级组工作总结

篇1

匆忙间,一学期就过去了,现就这学期所做的一些工作做一个简单小结:

一、创设了一个合作、共进、和谐的同事氛围。

一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为组长的我,努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助,既把融洽给了自己,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。

二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教育教学能力。

年级备课组扎实、创造性的工作为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成。尤其有时跨学科的听课更是从另一个角度去给这个教师一些他所没考虑到的好建议。

三、以班级为单位,展开各种素质教育的活动。

年级组里绝对脱不了班级管理。我们的八个班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一套管理的方案,他们之间互通经验,取长补短,扬长避短,使一个全新的集体在短时间里已进入规范化的学习的阶段,应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心、细致、无私的工作密不可分。

四、家校携手的不断推进,使学生飞快进步。

开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作,使得班主任及时地掌握了学生的各自特征,从而有的放矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路。期中后,我们又及时开了一次家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后,反响极热烈,对家长们的认可,我们虽辛苦着却快乐着。

五、目前的效果。

八年级班级已在稳定地学习着,教师们在努力工作着,一切都在有条不紊中进行着,那是我们共同努力的结果。

六、对下学期工作的一些设想。

在这学期的狠抓纪律和常规的落实下,下学期准备在教学上要加强力度,对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作,能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级管理方面是否让班主任有自己的管理特色?对年青教师的帮助怎样做到帮到实处,加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中,教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?等等的事情还等着我们要去做,我们要拼命的学和做,否则就要跟不上这个快节奏的发展。

一个全新的集体在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快,会全心全意为学生奉献着。

篇2

工作总结有利于员工个人成长。所以,越是跨期长,越是重要的工作总结,准备就应当越充分。下面是小编为大家整理的初一年级组工作总结范文材料,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

初一年级组工作总结范文材料一

一、统一思想,形成合力。

学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我们初一全体教师凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:其次,每个月定期教师座谈,共同学习和探讨教育教学新理论、新形式,共同探讨各科教育教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极配合学校的工作要求,根据每一位教师的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智。生活上,抓住各种细节和机会,真诚地互相帮助每位教师生活中出现的各种困难,注意协调好教师间的各种关系,使年级组形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法,使全体教师同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。

二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

学期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力配合学校定期、不定期地开展教研活动,特别是“月考、期中考试、期末考试”后,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得的教学效果;鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。

三、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。

四、开展丰富多采的第二课堂活动

本学期成功地组织学生参加了学校校运动会、以及“纪念建党90周年演讲比赛”.校园艺术节等活动,同时还配合齐雪老师举行了初一辩论赛寓教于乐;这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合,取得良好的效果。

回顾一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在全体师生的共同努力下,我们胜利地完成了初一下年段的第一场关键性的战役.从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,一学期来,学生的违规违纪现象大幅下降,反之,各班班风、学风都有了很大的提高,巩生率得到确保;这就为以后的教育教学奠定了稳固的基础,提供了有力的保障。

但我们还应该清楚地看到我们还存在些不足,主要有以下几个亟待改进的问题:1、有的学生的学习目的性不明确,学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。3、我们的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力,沿需大力加强以增强对学生的吸引力。4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。针对这些不足,在今后的工作中,我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正:1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式,力求工作效率的提高。3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,坚决反对弄虚作假,急功近利的不良风气。4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,根据岗位职责力争完善,做好工作。

初一年级组工作总结范文材料二

在这八月的骄阳下,桂花香飘满园时,一个新的团队,一支新生的力量——20xx级初一年级诞生了!这是一支年轻的队伍,以80后,90后为主力的教师团队;这是一个在附中史无前例的庞大的教师团队(由七十多位老师组成,28个教学班,学生人数高达1800人);这还是一个新观念,重实干,抓落实,全面贯彻学校的“导学自主”和开展“杰出青年自我管理”的培训的教师、班主任团队。在八月太阳的炙烤中,刘峰,崔彦芳,罗强主任为28位班主任的班主任培训中,拉开了初一年级开始运行的序幕……

(一)一支优秀的教师团队

一支强有力的教师团队往往是由实力派的教师组成的,初一年级也不例外,由刘峰,崔彦芳,王霞,黄华敏,范改荣等有经验、曾经为附中立下汗马功劳的实力派老师为初一年级坐镇,指导新老师,帮助新老师成长;还有由罗强带领着我们经验不足但干劲十足的老师和满怀着当一名教师的理想而奋斗的热情的新进老师,不断的学习,听课,取经……是的,正是因为共同的责任的意识(一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生),将我们凝聚在一起,组成了团结一致、情发一心的教师团队!

1、八月桂花香飘满园,初一年级情谱新篇

由刘峰主任,崔彦芳老师,罗强老师为新上任的班主任进行岗前培训,让班主任老师尽快适应自己的角色,工作尽快上手做好了充分的准备。

终于,军训动员大会开始了,在附中个子最矮,脸上的稚嫩未脱的天真的孩子来了,那一身身绿军装,在年级主任带领下的班主任和教官的训练中成为附中最美的风景!

2、初一教师激情满怀,“杰出青年”开始成才

河南师大附中的“一主两翼”,已名闻周边,小有名气,“一主”为“导学自主”,“两翼”为“杰出青年自我管理”和学生的社团活动,而初一年级全体教师鼓足了劲儿,在军训中就开始了“杰出青年”的培养:非智力因素比智力因素更重要,教育的境界是自我管理。每一个月进行一次大组会!初一年级在刘峰、崔彦芳、罗强主任的领导下,坚持“全人教育”,这是健全人格的塑造。教育的目的是培养一个具有良好身体、良好心理和良好社会适应能力的人。教育的过程,应该是愉快地促进孩子的精神成长,潜移默化地把孩子带入人类的优秀精神文化中,使其成为具有创造精神和独立思维能力的全面发展的人的理念。

3、开学典礼第一课节,初一教师踏实博学

开学的第一周上课之前,年级主任罗强向我们进行了“上好第一节”的培训,学生亲其师才能信其道。初一年级也开始了晚自习(后来终止),再到后来响应国家的政策下午开展第四节活动,老师们深切地知道:勤奋是人生第一要义。从一个人的勤奋程度,便可以预知他能成多大的事。勤奋之道,精力虽止八分,却要用到十分,权势虽有十分,只可使出五分。办大事者,在内贵有志气,在外贵得人心。天下古今之庸人,皆以一惰字致败。所以,从年级领导刘峰主任到各个任课老师,都兢兢业业的坚守着自己的岗位。

4、表彰教师团队优秀,导学自主开展落实

筐秋的九月,一年一度的教师节来了,初一年级很多老师受到了学校的表彰,比如:罗强老师为中招功勋教师,崔彦芳老师为中考优秀教师。这让学生们也非常的激动,老师的优秀势必带出优秀的学生。与此同时,在教师的团队中,开展包括代课老师在内的“导学自主”课堂探讨大赛,从理论论文的写作到课堂的积极改革都进行了落实,还有年轻老师的“导学自主”的汇报课,也得到了校领导的一致好评!

hnust、初一年级齐打太极,飒爽英姿竟尽风流

在附中,初一年级是一支最年轻的队伍,尽显活力,尽显风流。太极拳打的也是尽显风范,舒缓而又沉着,大气而有力度,整齐而又张弛有度……最后勇夺学校第一!

6、年级文化重塑精神,各科学报展示风貌

年级文化,是每个年级都有的,但是特色的是初一年级的级歌(罗强谱曲填词的《勇往直前》),各班级的班训,班级口号,班级风貌,班级约定,还有贴在东校区的初一年级文化艺术长廊……

7、家长会议充分筹备,家校齐心共创奇迹

疽长会总是年级领导强调最多的,要求每位班主任都提前一周的准备,要求各科老师参加,因为刘峰主任和罗强老师总是强调,想要教育好孩子,必须先教育好家长,家长是我们教育的帮手!在每一次的班主任的会议上,其实都是一次短暂的班主任培训,无论是刘主任的强调,还是罗强主任的班级管理思想,抑或是崔老师的教学方法的指导,都将是对新老师和年轻的老师的培训。

我们相信,这是一个高度团结的年级,也是一个极具活力的年级,更是一个独具创造的年级,在刘峰、崔彦芳、罗强主任的领导下,一定会创造出奇迹!

8、初一支持工会全力,“一箭穿心”快乐设计

庆元旦,每逢佳节学校工会都要进行一些创意的活动,今年初一年级的任务是,将“一箭穿心”的游戏设计好,初一年级工会全力以赴,四处找瓶子,还有艺术化的设计,让一根根筷子在空中落入瓶中!

(二)一群活泼创意的学生

初一年级的学生充满着朝气和活力,无论是在运动场上的矫健英姿,还是在学习比赛中的沉着稳重,都值得我们骄傲。他们怀揣着梦想,他们坚定而又执着,勤奋踏实地过好初中生活,每一天都那么充实,那么快乐!

1、一身身绿军装

八月,刚从小学毕业的孩子,已然开始了初中的生活,军训,成为他们来到附中的第一课!

军训,不仅让他们铸就了坚强的意志,还在第一时间了解到了附中,附中的三个校园,附中的校园文化,还有路上的“论语”,还有名人苑,还有附中的宏伟的教学楼……原来是这么好的一所环境优美,让人心旷神怡的中学!

2、杰出青年自我管理启动

附中的学生贵在自主,附中的学生优秀也在自主,附中的牌子也是在培养孩子的自主,自我管理的能力!孩子们开始每天写《杰出青年自我管理手册》,每天对自己进行反思总结,一点一滴的规范自己的行为!

3、大家一起跑步吧!

在军训的时候,已经开始了跑步的训练,在每天的课间操期间,也坚持着跑步,还有放学后的半小时,学生们都坚持着,因为要有健康的体魄,因为要有愉快的心情,因为要在运动场上抛洒汗水的!在附中的操场上,除了毕业班的学生为了考试在跑步之外大都是初一年级的孩子,还有在附中行政楼前跑的最出色的,口号最响亮的,队伍最齐的是也是初一年级。

4、激情运动会

秋季运动会,是附中一次全校性的大型比赛活动,运动场上的激情永远是学生追逐的欢乐!开幕式的宏大壮观,让孩子们大开眼界,正步比赛和跑步比赛充分调动了他们的热情!有的时候,竞争真是能激起他们的热情!

hnust、迎面接力赛

学习只是一个学生的一个方面而已,对学生的培养应该是全面的,身体素质,知识眼界,见识智慧等等,都是我们拓展的方面!迎面接力赛,正是对学生的配合协作能力,按实力排列组合能力的考验!一个班级20个人,10名男生,10名女生,对面跑过来交接接力棒,全部交接完所需时间,最短的就是得胜者!这对选手来说,真是一种能力的锻炼!

6、捐献一本书,温暖一个人!

当孩子们听到那封倡议书的时候,听到科大区的孩子没有书读,听到科大区的孩子文化如此的贫乏,都潸然泪下!善良是一个人的品质,学生如此的善良,都你一本,我两本,他数本的捐送自己小学读书课本。在这次的捐书活动中,初一年级高达一万多本!其中有童话故事,还有文史哲的经典,希望这些书籍能够给他们带来知识的乐趣!

7、学习、艺术长廊

一个有才华的人,总是让我们心怀喜欢,那么一个多才多艺的学生,也是我们培养的方向!学生的绘画,书法,英语的书写等等都充满着艺术的气息!附中的学生,不仅学习好,各方面的能力都好,这才是附中培养的综合型人才!

8、期中考试

对于一个学校来说,升学率是一个很重要的社会声誉指数,学生的成绩永远是社会和家长所关注的。但是对于一个刚入初中的学生来说,尤其是到附中之前都是各个小学的佼佼者,在这个新的年级的大比拼中会如何呢?为了不打击学生的积极性,初一年级采取了创造性的做法,成绩固然重要,但不能表现在表面,而是要放在心里,而外在要抓孩子的学习习惯,完成作业的习惯,思考问题的习惯,整理收拾自己东西的习惯,自我学习的习惯,自我管理的习惯等等,这样,学生们很乐意接受,也快乐的改变一些不好的习惯!伟大的习惯铸就伟大的人生,在这春风化雨般的教育下,初一年级势必会走向卓越和优秀!

9、学生自筹元旦晚会

举办一场有意思的元旦晚会,是初一年级培养学生各方面能力的一个理念的体现形式,学生在这个舞台上尽情的展示自己的才华,有的歌唱得好,还有的是琴弹得好,更有一些孩子魔术玩的也出神入化,更绝的是孩子们自编自导的节目也是很精彩,孩子在初一年级很快乐,学习的也很快乐,一举两得,调动了孩子的积极性,也让他们更爱附中的生活!

附中是如此的精彩,附中的学生是如此的多才多艺,附中的孩子是如此的快乐!

初一年级组工作总结范文材料三

时光荏苒,岁月匆匆,初一新生带着好奇,带着憧憬,已度过了一学期。回头看看,初一年级组在校长室和政教处的直接领导下,在其他处室部门领导的大力协助支持下,在全体初一年级组老师的共同努力下,本学期顺利地开展了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满的画上了一个句号。整个年级组团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,取得了可喜的成绩。

一、根据年级的工作实际,确立了年级工作的指导思想。

初一年级是起始年级,一向是学校工作的重点之一。开学伊始,我们针对年级学生年龄小、人数多、日常行为不规范的特点,在开学初召开了初一年级开学典礼,在会上向学生强调了学生行为规范、中小学差别、学生的纪律观念,对新学期的学习起到了良好的促进作用。

初一年级开学初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上认真讨论,及时地确立了新初一工作的指导思想,即:坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的教育思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,突出养成教育,切实提高教育教学水平,让学校的全体领导放心、全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这一指导思想的正确性。

二、狠抓教育教学工作、取得显著效果。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。

全体老师全身心的投入到教学工作,特别是本年级的班主任和英语、语文老师,在早晨7:00左右就匆匆来到学校,开始忙碌紧张的一天,傍晚很晚才回家,其他许多老师皆是如此,他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩,且这种榜样的力量和这种精神也激励了许多老师,形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。

实践证明:初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。我们一个学期的心血没有白费:思想教育,结出丰硕成果,迄今初一学生尚未出现大的违纪现象;尤其是教学成绩,获得了大面积丰收,其中生物、数学两门学科均分已进入全区第三名、第六名,这是一个了不起的进步;这也足以说明,半年来我们初一年级组的每一位同仁付出了怎样的努力!

三、组织参加各种活动,调动学生积极性,增强班级凝聚力。

通过班会,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传。

组织初一全体学生进行了运动会、体检、拔河比赛、期末动员会等系列活动,通过一系列活动,锻炼了学生意志,增强了学生的集体荣誉感和团队、拼搏精神。

四、架起与家长沟通桥梁。

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在开学一个月后召开了家长会议,把新学期学校和年级组采取的新措施告知家长。班主任经常通过电话、家校通进行家访,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。其中初一(2)班班主任还建立了家校联系簿,做到每天与家长及时沟通。初一年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。

五、存在的问题:

由于本人管理学习不够、思想不解放,墨守陈规、没有创新。工作中缺少力度,补差工作不到位;本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大的现象;学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为;安全问题常抓不懈。

篇3

一、常规教研:

在开学初,我们年级组的6位教师大家共同分析了各班教师和幼儿的实际情况,并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作计划,措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作。

1、每位教师都积极认真的参加教研组的例会和各种观摩学习课,并且在教研会上鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议,使我们的工作真正落到了实处。在教研会上,有的教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想办法、出注意。如大一班洗手常规的培养,由于盥洗室离教室较远,不便于教师指导幼儿洗手、擦手及取放杯子,教师看得到这部分孩子又看不到另外的孩子,不利于幼儿良好习惯的形成。当大一班的教师提出问题时,其余的教师均积极的为她们出谋划策,帮她们想办法,最后终于找到解决问题的方法,即每周选两名幼儿当班长,协助老师提醒洗手的幼儿,而老师则指导擦手、放杯子的孩子,保育员管理教室里的孩子,这样就较好的解决了幼儿分散,老版权所有师指导不过来容易出现安全事故的矛盾。采用此方法后,大一班幼儿洗手的常规有了较大进步。又如,大二班老师提出困惑,不知把图书角设在哪恰当。我们通过观察场地,讨论哪个地方更合适,最后帮助他们找到了满意的地方。而学前班的教师则是初次执教新的教材,我们便通过例会等形式提出让家长满意而幼儿又能接受的教学内容给予意见和建议,为他们的幼小衔接打好坚实的基础。

2、进行了各班一日生活常规和新教师教学活动看评的观摩看评,推动并促进班级间、老师的相互学习,借鉴。本期我们共组织了四次观摩活动:包括早操,新教师教学活动,盥洗活动,游戏的观摩。通过观摩活动,互相之间取长补短,并制定出最适合本班特点的方案,进行实施。如开学初抓的一个重点工作:早操活动,在进行初次观摩时,我们认为大一班和大二班的音乐是一样的,便可以有互相交流的机会进行联合早操活动,而学前班的场地显得太窄了一些,可以利用楼下的大操场等,并研讨整改办法,通过这样,三个班的早操有较大进步,在全园的早操观摩中取得较好效果。后来,我们又觉得早操编排无创新,又一起商量整改方案,我们增加了班级间的互动,走步跑步走异形路线。通过这样的变化,幼儿做操的积极性有了较大提高。在游戏的开展时,我们也采取了这样的方式,观摩,看评——找出优缺点——提出整改意见——再观摩看评。通过这样,我大班组的班级常规培养有了一定进步。新教师杨珍妮为我们提供了应该怎样节约我们身边的事和物的观摩现场,她通过让孩子们观察收集到的一些贫困山区的孩子只能用砖头代替本子写字和非洲难民很瘦的形象,让幼儿体会我们应该节约的感受,并且表现出来。观摩后,每名教师都发表意见,一致认为,她的选材比较好平时很少开展。这种形式能很好的促进孩子欣赏水平的提高,促进创新能力的培养,以后教学中应多进行这方面的尝试。

3、组织幼儿进行丰富多彩的活动。为丰富幼儿的生活,我年级组开展了秋游

活动——参观动物园,也得到了家长和学校领导的大力支持,让孩子真正回归到大自然的生活中,幼儿也表现出了很高的积极和兴趣性,并希望以后多组织此类有益的活动。

4、本期我们大班组还新开设了一个栏目——新闻网站,把最新、最及时的国家大事或者身边发生的事情贴在教室外,让幼儿随时了解和观察,并主动积极的参与进来。

二、专题教研

本期,我大班组结合幼儿园教育教学创建特色“开发家庭资源——增进家园合作”进行了一系列的研究。我们组织了理论学习,讨论了真正落实家园联系的各种方案。大一班提出制作家长参教,大二班提出分层次进行家长对话,学前班则提出制作精美的家园联系册。通过可行性的分析讨论,最后确定为这三种形式,并且各班都积极进行尝试。大一班由于没有家长愿意主动承担参教活动,而改成了分层次的与家长进行幼儿情况的交流和纸条的形式与家长交流,得到了家长的一致好评;大二班的分层次与家长则是利用中午休息的时间将家长请到幼儿园来与其进行口头交流,得到了家长的充分肯定。学前班的家园联系册也制作的非常有实效性,里面有幼儿在园的学习和生活照片、幼儿的情况简介、需要家长帮助收集的材料、以及幼儿的绘画作品。除此之外,各班还通过各种有效形式与家长联系。大二班的家园直通车栏目,及时向家长反映幼儿的学习情况;学前班的家园信箱也加大了与家长的书面交流,先后受到家长来信三十余封。

篇4

一、学生思想工作:

学生思想工作对我们来讲,其重要性是不言而喻的。教书不育人是教育的失败,我们的教育方针就是既教书又育人。所以,我们组里对学生的思想工作一直是非常重视,无论何时何地,把学生思想工作始终作为首要任务来抓。在平时的工作中,我们要求组里所有的班级一定严格按照学校及上级的要求,利用政教及班会时间,认真做好政治思想工作。利用家长会或与家长沟通交流的机会,让家长协助年级组作学生的思想工作工作。共同来完成对学生的思想教育工作。同时,我们协助班主任和任课教师,和个别学生交流谈心,举事例、讲道理,做好个别学生思想认识工作。平时我们对学生思想教育的内容是相当的多,形式也丰富多彩,有爱国主义教育、爱党教育、热爱家乡教育、热爱学校教育、热爱班集教育,爱护公物教育。另外,团结友爱、文明与进步教育、也是必不可少的内容。教育的形式除了政教班会等形式外,课堂也是德育教育一大有利阵地。结合形势进行思想教育也是我们工作中的一大亮点,在本学期的文明进步教育中,结合洋浦保税港封关动运作的大好时机,对学生进行主题班会教育,让学生畅谈保税港区的建设对洋浦未来发展的影响,从中受到启发和鼓舞政,从而认识到国家建设政策的正确性,以实际行动来热爱祖国。

二、各项管理工作:

对老师的管理工作,组里一如既往地严格按照学校的要求去做,认真履行考勤制度和请假制度,不偏不倚、临时外出实行登记制度,无论公私差,一律履行请假手续。调换课必须有相关领导的同意,由于执行严格、管理到位,所以年级组的劳动纪律表现比较好。

对于学生管理,强化管理力度,加强管理和监督的次数,实行定期和不定期的检查,从开学到期末不间断,对检查中发现的问题及时解决和纠正,对于一时难以解决的棘手问题,想办法想对策也要解决。学生管理工作从年级组到班级实行分层管理。另外,实行谁上班级课,谁就负责班级的管理工作。通过一学期的努力奋斗,学生的表现有一定的变化,尤其是晚修的表现变化最大,大多数时候晚都是秩序井然,气氛良好。为了做好管理工作,我们充分发挥高中学生会的作用,让学生会组织人员,每天对各个班的劳动、纪律、卫生、学习、仪容仪表等方面进行检查,并对检查结果上报年级组,在年级组内按照检查结果进行评比。年级组每天定期检查各班的纪律、卫生、整体表现,对检查中发现的问题,立即给予批评指正。另外,也配合学校相关部门对年级组的各项表现进行检查。总之学生的管理工作是比较到位的。

三、教学工作:

在日常的教学工作中,组里按学校的要求认真对待教学活动。要求每位教师及时上好课,不能任何半点马虎和失误。要求老师认真钻研教材,仔细书写教案、学案。上课应认真负责、对得起教师这个职业。为了落实教学工作的要求,组里进行了不定时、不定点检查,查教案,查作业批改情况,走进课堂,进行短暂的观听课。另外,实行天天查巡早读的制度,天天记录的制度。为了适时了解把握教学过程中存在的问题,随机找学生了解掌情况,将了解的情况适时的反馈给班主任或课老师,以利更好的沟通和搞好教学。为了巩固教学成果,组里要求老师们认真对待学生的作业,加强课堂训练和课外训练,同时按学校的布置及组里的实际情况,组织了数次规模不同的考试。

四、卫生工作:

年级组在开学初就对卫生区进行了责任划分,由八个班各自承担一定的清洁区,每天对清洁区三次打扫。年级组每天对清洁区进行检查,发现有不干净或做的不到位之处,立刻要求重新去做,直到达到要求为止。本学期高二年级各班的走廊卫生一直做得较好。但是厕所卫生一直做得相当不好,下学期一定要想法解决这一问题。

五、学期内主要大事:

1、新校区搬迁工作:09年8月25日,年级组按照学校的整体要求从老校区迁往新校区,由于事先做了详细周密的安排,各项工作分工明确到位,高二年级的搬迁工作非常顺利。用了不到一天的时间,将整个年级的所有办公设施和用品搬迁完毕。

2、考试工作:本学期高二年级共组织了两次月考,一次期中考试,和两次模块结业考试,五次考试的组织工作都非常到位,考试工作进行都很顺利。每次考试后,在年级内我们都进行了考试成绩分析。

3、学校体育文化节:按照学校的统一布置,组织全体师生参加了非常有意义的体育文化节,为此各班都设计了手抄报,并作了展览。同时各班组织了拔河队、接力队、跳绳队、进行了友好的比赛。通过比赛增强了学生的集体荣誉感,强化了班级的凝聚力。

篇5

一学期来,全体教师都能严格遵守校纪校规,做到有事有病请假,认真学习体会教育方针政策,钻研教材教辅,精讲多练,理论联系实际,团结互助,关爱学生,教书育人。

一、认真分析学生现状,制定周密可行计划。                           

     本学期开学前,就着手制定学期工作计划,并组织老师讨论、修订,同时对上学期的学生情况作了精细分析,在开学正式上课前就制定了“扎实夯基础,认真抓落实”的总计划。在总计划的指导下,各学科根据自身特点,制定了切实可行的详细计划。

   英语组:每天坚持晚自习前半小时辅导。周课时增加一节。坚持听写。并在进行新课的同时开始复习七年级、八年级的知识。

   数学组:每一个知识块都要讲细致,课本上的每一道练习题都要精讲,并及时补充相关知识,精选课外练习题,提高学生的能力。

   语文组:从平时上课就给学生渗透中考知识点,边上新课边将中考知识点分解开,以习题的的形式训练。作文从片断到全文扎实训练。

   理化组:一、三、五早读前读理化,下午及时辅导。

   政史组:二、四、六早读前读政史,重点检查学生对课堂内容的记忆情况。

    除此外,各备课组在一单元结束时要出题进行检测,过好单元关。

二、加强学生常规管理

    加强日常管理,保证班级稳定。学生和班级的日常管理工作是基础,稳定是大事,九年级全体教师密切注意学生的思想动态,注重教学反馈,及时主动与班主任交流沟通。班主任是班级的核心,老师们能够更加科学地利用学校常规考核来规范行为习惯、促进良好的班风形成。任课教师更加积极参与班级管理,与班主任随时沟通,及时发现学生的问题苗头,把学生的思想工作做在平时、落在实处。

     加强自主管理,发挥班级骨干的作用。班主任在日常管理中,充分发挥班干部的作用,利用学生管理学生,每位骨干职责分明、有事来管,处理效果良好,既锻炼了学生的能力,又减轻了教师的压力。

      重视家庭教育,加强家校联系。班主任都意识到家庭教育的重要性,在第一时间内做好家校联系,利于了解学生在家状况及通报学生在校表现。

       班主任与任课教师更加注重学科平衡,包括班级内各门学科的平衡和具体到每个学生的学科平衡,工作更加细致,具有针对性。

    三、教学工作

        本学期班主任工作防微杜渐,精细化管理,任课教师也加强了班级管理的力度,课堂纪律良好,课堂效率明显提高,总体班风学风呈现良性循环。

        年级内教师教学常规工作更加精细,讨论交流更有深度宽度,作业批改、反馈及时,积极主动利用自习时间下班辅导,临界生辅导成为一道亮丽的风景线。同时充分发挥备课组力量,集体备课,组内教师利用一切机会交流教学方法,讨论教学得失,商议变化策略。

      本学期先后组织了三次大型测试,在全体九年级教师的支持配合和努力下,都取得了较大成功。教师工作热情高、工作气氛好,依靠备课组的力量,积极讨论,积极主动下班辅导,重视每次考试后的质量分析,真诚务实,及时总结,整体提高。     

    四、团体合作意识浓厚,教学成绩稳定提高

篇6

各位老师大家好,辞旧迎新,转眼间一个学期已圆满结束,回顾本学期工作,有需要发扬的工作作风,也有需要完善的地方,现对本学期年级组及学校后勤工作总结如下:

一、年级组方面

1、教师工作

二年级组是一个团结向上的集体。大家互帮互助,团结协作,对待工作兢兢业业,尽职尽责,有不同意见可以辨论,而从不伤感情。对待学校的工作总是积极的配合,对级组工作也总是大力支持。一学期以来,全体教师精诚团结,一人有事,众人帮忙,圆满完成学校交给我们的任务。

本学期,我们组先后对于教师的业务进行两次自查,积极迎接学校检查。在学校检查中涌现出了一批优秀的老师,他们是:邓慧、李爱梅、陈慧、张华、宋克平、张晓慧、严雪丽,宋克平、程 凯、李珊、刘宠、马伯鹏、张红梅、翟庆娟、卜秋卉、聂文淑等。       

同时我们组也紧跟学校的步伐,积极培养年轻教师,在达标课活动中,张俊、严雪丽、赵潇、徐孟琳、聂文淑等老师认真准备,一节节好课受到了听课教师的一致好评。

2、学生方面

   学期初我们就注重了学生的养成教育,使学生养成了良好卫生习惯、到校自觉读书、遵守课堂秩序的好习惯。各项行为规范较之上学期有了明显进步。

   为了搞好家校互动工作,我们成功召开生部分家长代表座谈会。同时,我们年级组积极配合县校车的使用,为校车的使用献计献策,群心协力,圆满完成了上级交给的任务。

同时,为了落实德育活动。这个学期,我们年级组通过主题班会、主题板报等开展了文明礼仪教育活动,对学生进行思想教育。

“安全第一”是我们的宗旨。为了杜绝校园内的安全隐患,我们加强楼层的安全巡视工作,安排了楼道巡查员,确保楼道内的安全。通过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传,让学生提高警惕,不轻易犯险。在年级组会议上反复强调安全,提高教师的安全意识。

3、反思存在的问题:

(1)、学生自学能力较差。

(2)、学生学习习惯、态度,行为习惯等仍有所欠缺。

(3)、老师教研时间少,有待加强。

4、下学期打算

(1)、在学生后进生转化上下功夫。

(2)、提高学生的书写能力,举办田字格书写比赛。

(3)、加强学生计算能力的培养,举行计算能力检测。

(4)、年级组开展一次作业展览。

(5)、充分利用重要节日,开展丰富的文艺活动,锻炼学生的各种能力。

二、学校后勤工作

后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校发展的基础保障系统,其主要任务是“服务”与“管理”。“兵马未动,粮草先行”要紧紧围绕教育教学这个中心,坚持服务师生的原则,扎实做好后勤工作,

本学期对学校校舍维修、改造项目如下:

西校区空调架更换,西校上放学改道,幼儿园、西校区楼顶防水铺设,安装南教学楼防护网,更新两校区大门,加固幼儿园及会议室玻璃幕墙,配备幼儿园饮水机,路面铺设柏油,运河小学主体完工,新建微型消防站,教室配备烟感器,清查固定资产等。

后勤工作存在的不足如:发现问题渠道窄、解决问题不及时、预见性不强等,针对以上问题应加强校园“巡视制”、问题解决“回访制”,努力做到发现问题及时处理,防患于未然,努力做好后勤保障工作。

本学期来,无论从课堂教学、班级学生管理、认真组织教研活动、精心准备业务材料、积极参加学校活动、落实学生上放学安全工作、执行各项上级安排工作,你们辛勤工作、付出感情、付出汗水,付出就有回报,你们得到了学校对各位老师的工作肯定,得到了家长的感激、学生们的感情。借此次会议机会,我衷心感谢年级组长、教研组长、执勤人员、二年级全体人员、学校后勤全体人员对学校工作精神不折不扣的执行与落实,谢谢大家!

篇7

2、本组的每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表;在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的发展,不断提高自身的思想素质和业务能力;教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神,取得了较好的成绩。

3、以人为本,树立和落实创新意识,内强素质,外塑形象,从严治学,创建特色。

4、(1)加强学生的养成教育,培养学生的安全意识、自我保护意识及能力。在规范班级常规管理的基础上,创造性的开展班级活动,倡导建立和谐民主、积极向上、有特色的班级。本学期主要围绕“礼仪、节约、孝心”为主题,发挥班队会的作用,通过多种形式载体,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献的基本道德规范,进一步强化和规范班级常规管理。

5、(2)牢固树立服务意识,做好上传下达工作,创造性的完成任务。定期召开年级组会议、班主任会议,分析研究学生思想、纪律、学习状况和其他方面情况,布置并总结阶段工作;了解本年级教学情况,协调各学科教学,定期分析学生学习情况和成绩,及时收集、反映学生对教学的意见和要求,协调本年级的班与班,学科与学科之间的关系;指导督促班主任,并贯彻实施检查年级组的教育教学日常实施情况,处理年级学生中的偶发事件;配合学校公平、公正地做好每月的月考核工作,组织学生参加有关艺术、文体等竞赛活动,并完成学校交办的临时性工作。

6、(3)以人为本,构建一个和谐的团队。年级组会议上反复强调年级组是一个不能分割的集体,考核必须是捆绑式进行的,办公室民汉教师之间一定要互相合作,团结进取,荣辱与共,才能提高年级组的工作效能。在学校公开课比赛中,马军老师荣获优质课一等奖,

7、“同磨一节课”期间,同组老师互相帮助,共同商讨教学方案,协助制作课件;使每位教师都受益匪浅。

8、转眼一年过去了,以上的成绩已成为历史。回眸一看,我们发现岁月留给我们的们的不仅是辛劳、疲惫,更有成功的自豪和丰收的喜悦,我们发现勇于钻研、群策群力能使工作更上一个台阶,我们发现捧出一颗心来、忘我的投入到教学中去才无愧于一个人民教师的光荣称号,我们发现只要遵循规律,苦干、巧干就一定能赢得学生、家长脸上满意的微笑。

篇8

本学年度我任八(2)班数学教学;同时兼任八年级数学组备课组长。计划工作方向及目标:

(一)班级工作:

1、综合排名年级前四(力争第三);

在本学年的期末评比中我班的综合p值为23.61,实现了第三的目标。

2、力争4~5人进入年级前20名;

3、确保12人左右进入年级前50名;

经过期末评比我班有4人进入前二十名和12人进入前50名,达到了奋斗目标。

4、确保班级健康、稳定、和谐、进步,向前发展;确保班级安全;

本学年我班班风、学风、室风良好,学生思想境界高,没有重大违纪事件发生。班级发展健康有序。

5、努力参加好校园文化节及其他大型集体活动,争创“先进班级”、“文明寝室”。

本学年度我班积极认真的组织参加了校园文化节活动,在本次活动中我班取得了“精神文明队”的光荣称号。在期中评比中我班获得“女生文明寝室”的称号。

(二)教学工作:

在全年级组确保排名第二的位置不变,向第一名靠拢,积极缩小差距;高度重视培优辅差工作,确保优生的健康发展和学困生的主动发展。

经过半年的教育教学,在本次期末评比中我班的数学成绩p值为5.941,排名第三,尽管没有实现保住第二的目标,但我班的a等生人数达到了9人,远远高于其他班级,实现了培优的目的。与第二名仅有0.1不到的差距,我有理由相信在下学期这个差距一定会倒过来的。

(三)数学组工作:

篇9

XX年上半年,经营中心在集团和公司领导的正确领导下,严格按照XX集团《招商/租赁管理办法》的要求做好租赁工作,积极应对物业租赁经营工作中遇到的问题和困难逐个解决。在全体员工的共同努力下,较好地完成了半年经营计划,取得了良好的工作成绩。

一、年度重点工作完成情况

上半年签订租赁合同共72份,新(续)签合同的租赁价格比上一年均有5%以上的涨幅,物业出租率达98%以上,已签合同的租金收缴率100%。在集团对优质商业进行调整和住宅类(有产权)经营收入7 :3分配、上半年陆续收回9套住宅类出租套房移交物业公司作员工宿舍及龙溪花园北门空地继续按2016年租金水平收取租金的情况下,半年实现租金收入226万元。

二、主要做法和亮点成绩

1、根据《XX集团业务管理报告实施细则》的要求,及时准确地报送了相关报表。

2、对各类经营性物业进行季度市场价格的调研,及时了解市场动态。新(续)签合同的租赁价格比上一年均有5%以上的涨幅,物业出租率达98%以上,加大依法追缴租金力度,超额完成了半年预算的租金收取额。

3、根据公司随时有可能收回部分出租套房用作员工宿舍的情况,今年针对XX集团内部员工租用(套房)的租户,在签订租赁合同的同时,必须递交一份在租赁期内如因我司或集团公司发展需要,提前收回租用房屋并终止合同,承诺无条件服从的承诺书。

4、强化巡查监管,筑牢安全防线。一是结合不同时期的工作重心、季节性灾害特点,对租赁物业的配电系统、特种设备、消防通道等关键设备设施加大巡查和管控力度。二是对部分出租物业的主电线路、污水管道和水管管网进行改造更换,对部分陈旧房屋、老化的物业设施进行必要的粉刷、更新、维护,改善居住环境,半年完成房屋补漏、内墙翻新及维修9宗,疏通排污管道6宗,为稳定优质租户、提高出租率和租金收缴率提供有力的保障。

6、及时准确地完成XX系统软件租赁信息的更新、租赁物业租住人口信息核查和录入工作。

三、存在的问题

租赁管理日常工作比较繁琐,数据更新需要录入各种软件以及报送相关报表多,加上我们公司的出租房大都是楼龄较长、电线凌乱过细、室内装修破旧,多数房屋天顶、厕所、厨房及后墙大面积渗漏和排污管道老化等,需要经常对租户上门走访,及时掌握出租房屋的安全情况,判断是否进行维修补漏,维修补漏工程的预算、监管和验收等工作量大。

四、下半年工作计划

1、做好XX东侧商铺租赁的相关工作。

2、做好部分租赁房屋配套水电等设施的改造和维修补漏工作。

3、做好房屋租赁市场价格的信息调查,及时掌握租户的需求信息,拟定明年的租赁价格。

篇10

一、集体备课

集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,按照学校的教学安排,分别于3、4、5月进行了集体备课,主备者为叶东建、董娜和蔡雪静老师。集体备课有中心发言人、有教材分析、有教学反思等,共同探讨教学目标,教学重点,难点等。

二、学生活动

快期末时,组织学生进行词汇竞赛,旨在提高和掌握学生的词汇量。

三、辅导学生

加强对学生进行辅导。对待学业优等生,要有超前意识;对待学困生,要让他们掌握基本的词汇,句型和语法等基础知识。并及时辅导,对其作业进行面批。

四、公开课活动

开出了魏绍超和董晓燕老师的公开课。

五、质量检测

在每一模块教完的时候,我们会对整个模块进行词汇测试和模块测验,以查漏补缺。

六、期末复习

期末时,召开备课组会议,讨论,分工复习阶段的工作,备战期末考试。

以上是对七年级英语备课组下学期的工作总结。一学期实施下来,达到预期目的,使每位教师通过活动均有收获,使教学质量有更进一步的提高。总之,我们备课组每位老师,基本完成了本学期的英语教学任务。