依法治校工作总结范文

时间:2023-03-18 02:16:16

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依法治校工作总结

篇1

职工的法律素质,积极推进依法治县进程,为大力营造“五五”普法整体社会环境做出了积极贡献。现将一年来普法依法治理工作情况总结如下:

一、加强领导,严格落实县社认真贯彻落实县委、县政府关于“五五”普法、依法治县规划精神,始终把法制宣传教育、依法治县工作作为一项政治任务来抓,列入我们的重要议事日程。为切实做好经济商务系统2009年度普法依法治理工作,实现普法依法治理工作的制度化、规范化和有序化,成立了××县商务局县供销社普法依法治理工作领导小组,全面负责抓好普法依法治理工作。为加强对普法工作的组织领导,上半年,局社调整充实了“五五”普法工作领导小组,制定了普法和依法治理工作实施方案,加强了日常工作的领导,为确保普法依法治理工作取得实效,普法依法治理工作领导小组认真谋划、及早安排部署,制定下发了《××县商务局县供销社2009年普法依法治理工作意见》,为做好普法依法治理工作打下了坚实的基础。同时,严格完善监督检查机制,从而确保普法依法治理工作有计划、有组织的实施。

二、严格学法制度,增强学法意识实现法制社会是社会进步、社会文明、经济发展的必然趋势,而实现法制社会的基础是增强全民的法制意识,深入开展宣传普法教育是增强全民法制意识的前提。为切实搞好普法依法治理工作,我们一是结合自身工作和本单位的普法重点,向机关工作人员发放各类普法宣传教育读本、简报30余册,使他们在工作之余能够自学法律知识,提高了机关全体人员法律知识水平,增强了对普法工作重要性的认识,形成了人人学法、自觉守法的良好氛围。二是抓好领导干部的普法。制定了中心组学法制度和领导干部年度学法计划;对领导干部学法采 取在中心组集中学习和自学,交流学法心得,检查学法笔记等方式;增强了领导干部的法制观念,提高依法办事、依法行政的能力。 四、采取有效措施,认真抓好法制宣传教育(一)认真组织普法学习局社普法依法治理工作领导小组建立了中心学习组学法制度,领导干部带头学法。在县局与各直属企业签订《2009年度××县商务局安全生产责任书》时,组织干部职工和各企业负责人共同学习了科学发展观相关材料以及《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国食品卫生法》,为普法依法治理工作奠定了坚实的基础。

(二) 认真组织开展“三月法制宣传月活动”

活动期间,局社普法依法治理工作领导小组成员分别深入企业开展法制宣传,共发放《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国中小企业促进法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和突发事件应对法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》和部门法律法规等宣传资料100余份,接受企业职工咨询90余人(次)。 (四)认真组织开展“安全生产月”活动为认真做好2009年“安全生产月”宣传活动,局社普法依法治理工作领导小组成员深入企业设立宣传咨询点开展安全生产法制宣传,共发放《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国中小企业促进法》、《中华人民共和国矿山安全法》、《中华人民共和突发事件应对法》、《中华人民共和国食品卫生

法》、《流通领域食品安全管理办法》、《安全生产许可证条例》、《生猪屠宰管理条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等宣传资料130余份,接受企业职工和群众咨询70余人(次)。以开展“安全生产月”为契机,认真开展对企业的安全生产、普法依法治企工作的检查力度。

五、积极开展依法治理,推进依法治县进程。

局社坚持法制宣传教育与法制实践相结合,坚持学用结合、普治并举,不断推进依法治县进程。一是强化执法责任制、执法亮证制、过错责任追究制,积极落实行政执法的各项制度,做到执法权限法定、执法内容明确、执法程序公开,有效规范了执法行为。二是认真组织开展依法治县创建工作,认真制定工作方案,有计划、有步骤地推进各项工作。三是与各相关行政执法部门配合开展依法治理,一年以来,与工商、税务、卫生、畜牧部门配合查处了私屠滥宰违法

行为,与食药监、工商、卫生、畜牧、农业部门配合开展了打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作,都取得了较好的成绩。

 

六、下一步工作计划局社的普法依法治理工作,虽然目前取得了一些成绩,但与上级的要求相比,还存在一些问题和薄弱环节。2012年度局社将继续做好以下几方面工作:

(一)认真落实《2009年××县商务局县供销社普法依法治理工作要点》的各项工作任务,进一步提高经济全体干部职工的法律素质,扩大法制宣传教育覆盖面。

(二)加强对企业的法律法规宣传教育,确保商务供销工作在普法依法治理工作、安全生产工作、食品安全工作上都取得较好成绩。

(三)加强禁毒防艾工作,确保职工及其家属、子女无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒的目标,创建“无毒单位”。

(四)组织好本部门在职职工参加全县的普法考试,认真开展好“12.4”全国法制宣传日等活动。

(五)加强依法治理工作,做到执法权限法定、执法内容明确、执法程序公开,积极推进依法治县进程。

篇2

一、健全德育工作实施系统,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质

我校切实把德育工作放在学校工作的首位,确立了按照“突出特色、参与面广、培养主动精神”的思路,开展我校德育特色创建活动,以凸显办学个性,培养具有鲜明个性和创新精神的新型人才,并且建立了以韩有伦校长为组长,各班班主任和政治老师为辅导员的德育工作领导小组。 

    制定了切实可行的德育工作办法。首先,落实工作责任制,将德育工作层层分解,层层抓落实,分包到人,确保德育工作长期有序高效开展。其次,建立检查指导机制。对德育工作进行定期和不定期的检查指导,不断完善和丰富活动内容。最后,建立激励机制。对积极参加特色项目建设、工作成绩突出的教师进行表彰奖励。 

二、形成学校、社会、家庭,全方位的德育教育系统,让学生能得到真正的全面发展。

1、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:开展艺术团队活动,丰富学校德育内容;学校定期举行校园文化节;利用重大节日举办有特色的活动,如“阳光跑操比赛”、“六一”、“元旦”文艺汇演等。

3、让学生走进社会,融入社会。通过组织慰问孤寡老人、为邻居做好事等活动,让学生走出校园、融入社会,感受社会给予人们的关爱,常怀感恩之心。 

三、依法治校、科学发展

1、加强队伍建设,确保普法工作落到实处。

为切实加强此项工作,学校成立了以党支部书记(校长)为组长的党、政、工、团、教研组、少先大队等各部门参与的依法治校工作领导小组,承担学校普法依法治校的具体工作。横向是由学校党支部、行政、教代会积极参与的党领导下的群团组织共管的管理机制,确保了法制建设工作的顺利开展。

篇3

接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及 时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,以 王校长为组长,杜主任为副组长,各班班主任和班级安全委 员为成员的安全小组成功组建。领导小组加强对学校法治工 作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落 实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制 定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作 进行具体安排部署使各项计划、 要求和任务落实到位。

同时, 我校将这次活动纳入中心工作的重要议事日程,并建立相对 应的奖励制度。加强全班学生的法制宣传教育工作的指导, 确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、立足实际,充分发挥学生法制教育主渠道作用。1 我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的 一项重要任务来抓,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特 点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,理论教育与 实践活动并行,有针对性地开展法制教育,使法制教育逐步 走上制度化、规范化轨道。学校每学期组织学生学习《义务 教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、 《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并且聘请怀远县榴 城镇土楼小学派出所李所长作法制报告,加强青少年学生守 法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成 学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

通过搭建各种平台, 形成学校、 家庭、 社会“三位一体” 的师生法制教育宣传网络。主要做法: 1. 在校园制作法制宣传栏。强化师生法律意识,升旗 仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2. 利用校园广播站时间,法制办公室选拔学生干部定 期广播,进行法制宣传。

3.借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进 行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行的危 害教育,让学生从小学会拒绝,珍惜生命。

四、开辟第二课堂,拓展法制教育的途径。

通过各学科教学渗透,班团队活动以及举办法制讲座、 法律知识竞赛、观看法制教育视频等多种形式,注重我校青2 少年学生法律素质的养成教育。首先,学校组织了一次师、 生法律知识考试。其次,积极开展交通安全法制教育。在全 校师生中开展学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》 活动,为师生举办《道路交通法》知识讲座,并将有关图片 在校园内巡展。再次,全面开展禁毒法制宣传教育活动。每 学期我校都开展禁毒知识讲座,举办禁毒图片展览,发放禁 毒宣传资料、播放禁毒教育片,力争所有师生都能接受“珍 爱生命,拒绝”知识教育,扩大宣传教育的覆盖面。根 据本地和本校的实际,在学生中集中开展禁毒宣传教育。

五、班内积极营造良好的法制教育宣传氛围。

首先,加大遵纪守法文化氛围的建设,如教室黑板报定 期出法制教育专栏;校园广播对全体学生生进行法律法规知 识宣传与教育等。其次,引导学生懂得拨打法律服务热线和 青少年服务热线。最后,举办和开展各种法律知识竞赛、征 文、演讲、文艺演出等形式的法律宣传教育活动。

六、 充分利用周会课与课外活动, 对学生进行法制教育。

利用周会课、课外活动组织学生生动有趣、深入地学习 《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年 人保护法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、 《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规,增强学 生的法制观念,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制 不良诱惑,养成遵纪守法的良好习惯。同时,还根据本班的3 实际情况召开主题班会,围绕有关法律法规,展开广泛的学 习讨论活动,激发学生守法用法的积极性,充分认识学法、 知法、守法的重要性。

青少年学生是我们国家和民族的未来,加强学校青少年 法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法 制进校园”工程,不仅能够有效地预防青少年学生违法犯罪 的发生,而且能够促进教育教学质量的提高。怀远县榴城镇 土楼小学4

法制宣传进校园工作总结_法律进校园活动总结法律进校园宣传周活动总结郭塬小学 2016.9 法律进校园宣传周活动总结我校根据县委依法治县工作领导小组安排部署, 紧紧围绕 “法 律进校园”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年 律宣传教育周活动,取得了好的成绩。

一、加强领导,落实责任 为全面开展我校法制宣传教育周活动,学校下发了《法律进 校园》活动的实施方案。学校领导高度重视,成立了活动周专门 领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任 和措施。

二、围绕中心,突出重点 法律进学校宣传周期间,我校紧紧围绕“宪法在我心”这一 主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社会、学校“三 位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与小学生健康成长密切 相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的 法律法规的教育,如学校把法律法规打印成宣传单,发给学生带 回家,让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同 时,也提高了自己的法律素质。二是把小学生法制宣传教育列入 工作的重点。活动项目包括小学生法律知识讲座、法制教育片展 播、法制图片展示等。三是聘请民警来校讲课,在法律进校园宣 传教育周期间,为青少年学生上好了一堂高质量的法制课,认真 为学生辅导了《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国消 防法》、《中华人民共和国治安处罚法》、《中华人民共和国未 成年人保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》。四是通 过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青少年学生进 行生动、直观、形式多样的法制教育,引导广大青少年学生理解 法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法 定义务,正确维护合法权益的素质。

三、积极宣传,效果显著 通过对全校学生的法制宣传教育,取得了好的效果。在法 律进学校教育周活动中学校的广大学生积极参与,如今已取得了 十分好的效果。提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。

通过多种形式的法制宣传教育,使广大同学年普遍受到良好的法 制教育,进一步提高了广大学生的法律素质和维权意识,在学生 年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。二是建立了法 制教育与学校教育、家庭教育与社会教育的教育关系,中小学生 的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,为小学生健康成长 营造了良好的法制环境。2016 年 9 月 14 日

法制宣传进校园工作总结_学校法制宣传活动工作总结学校法制宣传活动工作总结 依据上级指示精神,我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全 体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良 好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而 又稳妥地推进依法治教的进程, 把教育改革和发展的各项工作纳入法 制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进 建设平安校园,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。

我们认真制定了活动工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种 形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》 、 《义务教育法》 、 《国旗法》 、 《教师法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防未 成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全 体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学 习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自 身合法权益的自觉性明显提高。在活动中,我们重点做了以下几方面 的工作:(一)是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长 为组长,教导主任为副组长,班主任、少先队辅导员等同志为成员的 领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学 校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法 制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作 队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联 系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请法制副 校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

(二)是加强法制宣传阵地建设。我联校充分发挥校红领巾广播 台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓 地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、 护法,依法办事。

(三)是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣 传教育的效果, 聘请法制副校长进校园。

我们一方面采取 “通读法律、 法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形 式,不断提高学习的效率,我们由法制副校长统一授课;另一方面, 有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努 力营造法制宣传教育的氛围。学校进行“法制教育宣传月”活动动员 大会;学校进行法制教育主题班报评选活动;学校进行“做守法小公 民”手抄报比赛;学校开展“做守法小公民”征文比赛; 进行“做 守法小公民”法律知识竞赛。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展, 我校广大师生员 工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显 提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健 康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和 依法维护自身合法权益的自觉性。

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》 、 《教师法》 、 《教育法》 、 《未成年人保护法》 、 《治安管理处罚条例》等 法律法规。

通过学习, 进一步增强了法制观念和法律意识, 遵纪守法、 依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认 真学习《教师法》和《未成年人保护法》 ,在明确了自己权利的同时, 也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要 性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性, 教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了; 热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养, 自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

( 二 ) 加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学 法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓 住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育 的实际效果。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育, 不仅仅是学校的事情, 社会各方面应该形成合力, 才能保证教育效果。

因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。

一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道 理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配 合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等 形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对 学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少 先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、 班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓 普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进 一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持 0 记录。

2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入 活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证” ,普遍开展法 制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队 活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视, 认识到位,教学效果较好。

3.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育, 使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与 守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。

因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这 一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》 ,学校严格 执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄 严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要 途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。

篇4

2019年,我们按照依法治校条件标准和我校《普法依法治校规划》,经常与旗司法局、法院和教育局的主管领导和主管同志联系指导工作,确保了依法治校工作扎实有序地开展,收到了依法治校的育人效果和办学效益。

学校在精神文明、学习型组织建设、教育科研、德育工作、教师职业道德建设、预防青少年违法犯罪活动中取得了一定的效果。

一、狠抓学法活动,强化法制宣传教育我校将法制宣传教育工作为学校的一个重要工程来抓,把普法工作作为纳入学校发展规划和年度工作计划,建立了普法责任制,定期召开普法工作专题会议,听取工作汇报,研究解决实际问题。学校普法工作形成了校长亲自抓,领导小组集体抓,其他部门配合抓,工作小组具体落实的齐抓共管格局。

结合工作实际,领导带头查找学习贯彻执行国家教育法律法规方面存在的问题和不足,并提出整改措施,积极改进,牢固树立了依法行政,依法治校的观念。

二、是狠抓教职工学法活动。

抓教师的集中学法。除组织教师一月一次的普法教育学习外,我们还利用每年的寒暑假集中3——5天组织教师开展学法活动。无论是平时,还是集中学法,我们采取了学法律、专题讨论、法律知识讲座、依法对照检查等多种形式,深入学习与教育相关的法律法规和党的教育方针政策。

三、狠抓学法专题讲座活动。

为了使学法与研究工作相结合,我们将教师密切相关的法律法规重点内容撰写了10多个学法专题辅导报告,开展教师学法专题讲座。如,在学习《教师职业道德规范》的基础上,开展师德演讲比赛,师德报告会,学习《义务教育法》和《教育法》的基础上,同时学习了《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规基础上,在学习的过程中,学校根据办学情况和教师工作实际,拟定出一些专题,组织教师进行学法专题讨论,以此这样以利于教师以法联系实际,深入教师学习效果。

四、是狠抓学生学法活动。

在学生学法宣传教育方面,我们主要做了以下工作。

1、学校利用每周一国旗下讲话时间,组织学生学法。

2、开展守纪护法和我与法同行的实践活动,这些活动的开展,不断增强了学生的法制观念,还提高了学生的法律素质,收到了很好的效果。

五、是狠抓法治进校园活动。

在法治进校园活动中,着重抓了以下几项工作:

1、抓学生的学法专题讲座活动,这一年来,开展了六次学法专题讲座,如校外法制副校长、派出所所长在讲《道路交通法》的基础上作了《遵守交通,爱惜生命》的辅导报告,派出的同志结合《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》两部法律给学生作了法制教育辅导报告,学校利用11·9消防安全日活动,结合消防安全有关知识,

给学生作了《了解消防安全知识,杜绝安全事故隐患》的法制辅导报告等。

2、认真开展警校共育活动,主动配合公安干警来校讲法制教育课,治理学校周边环境。

3、开展社会实践活动,组织学生参加3·15、11·9、12·4以宪法为核心的法律法规知识宣传活动,举行了我与法同行升旗仪式活动。

4、组织学生观看防邪、反邪、禁毒等方面的图片展览和影视片。

5、开展广播、板报、橱窗、办报、文艺表演等形式的宣传活动。

6、开展心理健康教育和法制宣传教育活动。

六、根据有关法律法规和上级相关文件精神,结合本校实际,我们逐步完善了各类治校管理制度,如行政管理方面的《德育工作管理制度》;教师管理方面的《教师职业道德规范实施细则》;学生管理方面的《林东七小学生日常行为常规》;教学管理方面的《教师上课、调课、代课规定》;教育科研管理方面的《教育科研奖励制度》等各项管理制度,都经过教职工大会讨论通过,并实行责任追究制,在以法制治校过程中,做到公开、公正、公平,制度已成为规范教职工的依据,得到了有效的执行和落实。

七、依法管理教职工,强化教师义务与权益,在依法治校中,我们严格按照所完善的制度,规范教师的教育教学行为。 要求教师不折不扣地执行《***教师“十项禁令”及责任追究有奖举报办法》、《中小学教师职业道德规范》,所有教师依法执教,依法治校的自觉性增

强,师德师风好。  我校教职工热爱学生,关心学生,以校为家,依法教书育人,在家长学校的作用下,经常与家长沟通联系,与家长共同探讨和研究教育学生的良策,无训斥家长现象。全校教师尊重学生,师生关系民主和谐,无侮辱、歧视学生现象,无体罚和变相体罚学生现象。

按照有关法律法规规定,我校实行了教职工全员聘任制,聘任双方职责分明,学校积极为职工创造出良好的工作环境,确保受聘教职工的合法权益不受侵犯。

一)是建立了政治上的谈心对话联系制度,领导通过谈话及时了解教职工的心声,为他们的政治成长搭好平台。

二)是精神上多激励,以充沛的精力投入本职工作。

三)是思想上多鼓励,帮助他们进步,促进其专业成长。四)是生活上多帮助,及时解决他们的生活中的具体困

难为他们分忧排难。

五)是建立校本研修制度,广泛开展多层次、多类型的教学研讨活动,积极组织教师开展教育、教学、教研,接受继续教育,参加各级各类教研培训,不断提高教师队伍整体素质。

六)是为他们晋级评优创造条件,使他们在尽到本职工作职责的同时能享受到应有的政治名誉和经济待遇。

八、规范管理行为,依法维护学生权益为了规范办学行为,我们不但健全了各方面的规章制度,还依照相关法规特别完善了学生常规管理制度、教育教学管理制度等,强化了教师的管理职责,规范了学

生的行为,使学生学习有常规,言谈有尺度,活动有范围,待人有礼貌。

在维护学生的合法权益方面主要做了几件事:

1、学校配合派出所等有关部门,及时清除了学校周边不合法摊点,经常对外来不速之客进行盘查,对辱骂殴打学生、侵犯师生人身权利,侵犯学校财产、扰乱学校正常教学秩序等不法分子,立即上报有关部门进行严肃处理。

2、严格执行了课程计划,不随意调课停课,上好开齐的每一门课,开展好每项活动,包括社会实践活动,要做到有准备、实施过程扎实,效果显著,使学生在德、智、体、美、劳中都得到学习和锻炼。

3、严格按照学生管理规定及操行评定制度,先进表彰等制度,积极开展学生受益的教育教学活动,以此规范学生行为,使学生健康成长。

4、经常接受外来后进生,做到耐心教导,循循善诱。

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XX年是令中国人民喜悦与振奋的一年。是年,我们的国家加入了wto、申奥获得了成功、男子足球冲出了亚洲,走进世界、apec会议又在上海获得了圆满的召开。全国人民欢喜鼓舞,无不为有这样的时代而欢呼。

在这样的大好形势下,我们区工会也召开了第三次工代会,区教育工会同时召开了第三次工代会,这就使我们基层的工会组织、干部在工作中更有了明确的方向和目标。回顾一年来的风雨,回顾一年来我们所做的林林总总工作,我们心潮起伏,下面我们仅对洵阳中学工会在XX年所做的一些主要工作作工作总结。

一、 充分发挥工会的宣传职能,群策群力,努力宣传、学习工会法,为振兴民心、依法治校作出自己的应有贡献。

1、 在上级工会和学校党支部的正确领导下,今年教师节前,我们及时把全校的金爱心教师和在市、区、校获得优秀园丁称号的教师先进事迹及其他先进教师的事迹进行了整理,并通过工会宣传栏进行了广泛的报道。及时有力的宣传,在洵阳中学形成了“人人学先进、赶先进、超先进”的氛围,使洵阳校园中的好人好事得到广泛的弘扬。

2、 严格按上级工会的要求,有计划、有组织的对每个组室进行创文明班组的评比。工作中,我们提出了“年初有计划,平时有检查,评比有总结交流”的工作方针,在全面宣传、广泛讨论、全员参与的氛围里,我校的创文明组室工作搞得是有声有色,也有力地促进了学校的各项工作的开展。正因为是人人重视,大家努力,因而我们学校能连续三届被评为区文明单位。

3、 认真学习、贯彻《工会法》,在法律规章的指导下,开展学校的工会工作。在上级工会的要求和本校实际的工作要求下,我们认真组织了学校的工会干部学习新的《工会法》,在骨干力量的支持下,我们又及时组织了全体教职员工认真填写了《工会法》的问卷,使全校的教职员工接受了一次法的教育,明确了自己要用《工会法》保障自己的合法权益的意识。

二、 认真维护广大教职员工的合法利益,进一步开展送温暖活动。

1、 根据上级工会的要求,本年度,我们积极参加了捐助贫困地区旧衣棉被的活动。在学校工会广泛宣传、全体教师积极配合的基础上,全校共募集旧衣棉被近千件,有力地帮助了贫困地区的人民生活。工会在这次活动中,也起到了组织、落实、安排的义务,能按时按质地把衣被捆好,及时送到收集点。受到了上级有关部门的肯定和表扬。

2、 工会平时也能对全校有困难的职工关心,及时把有关的问题向学校行政、上级工会反映,以期获得必要的帮助,因而今年我们学校教工生大病的或因各种困难造成生活困难的职工都及时得到了一定的补助。全校补助人次达10人次,金额达XX多元。尽管这些钱不能从根本上解决问题,但老师们反映这是党对我们的关心,是组织对我们的照顾,我们要努力工作报答党、报答组织。广大教师也看到了工会对大家的照顾,反映良好。

3、 及时落实有关的医保政策,及时把富旨带给全校的教职员工。由于医保政策关系到全校教职员工的切身利益,根据上级工会的要求,工会努力积极做好这项主要工作。尽管比较烦,而且容易出错,但工会干部为了大家的切身利益,不顾辛苦,一次又一次与有关的单位联系,把工作完成好,解决了大家的后顾之忧。

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学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。多年来,我校按照上级普法规划的要求,把普法教育纳入工作计划,摆上议事日程,采取切实有效措施,坚持不懈地开展青少年学生法制教育,积极探索新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。现将我校今年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下。

一、统一思想,提高认识 

抓好在校学生法制教育,使他们从小就学法、知法、守法和用法,树立起社会主义法制观念和意识,是我国民主法制建设的基础性工作,是关系到科教兴国战略、依法治国方略、建设教育强县的顺利实施和社会主义现代化建设后继的重大问题,是关系到培养什么样接班人的重大问题。

因此,加强青少年法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务,我们要求各校要站在科教兴国、依法治国的战略高度,紧紧围绕教育强县的宏伟目标,从落实素质教育的基本要求出发,在总结以前工作的基础上,进一步统一思想,提高认识,增强做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感,把法制教育工作纳入重要工作的议事日程,做好总体规划和分年度计划,合理安排教育内容,做到法制教育始终不断线,抓紧抓好,精心组织实施规划和年度工作计划,定期研究、检查,针对工作中面临的新情况、新问题,不断探索加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。

二、突出重点,普遍开展

为进一步加强青少年学生法制教育,我校紧密结合全县“四五”普法近期目标,把青少年学生法制教育摆上重要位置,突出“三个”重点,提出“六项要求”,全方位展开工作。

“三个重点”。一是认真贯彻中央、省、市、县有关加强法制建设的指示精神、“四五”普法规划要求,以开展法制教育、遵纪守法教育、增强青少年法制意识为重点,积极主动的密切配合文化、新闻出版、广播电视、公检法司等有关部门,充分发挥各部门的优势和作用,按照《若干意见》的主要内容,深入开展青少年学生法制宣传教育。二是根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地加强青少年思想政治工作,使学生在校期间懂得并掌握公民应知必会的基本法律常识。 以中学思想政治课教材中有关法律基本知识为基础,充分利用“四五”普法专用的《中学生法制教育读本》等普法教材,重点普及《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教育法》、《刑法》,侧重《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《娱乐场所管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、交通法规、治安条例、禁毒(烟)法律法规和环境保护法规等与青少年学生生活、成长密切相的关法律法规知识教育。同时,经常开展《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》的行为教育。三是系统内行政干部、教师,特别是领导干部带头学法,不断增强法制观念,着力实现领导方式和管理方式、治校方式和治教方式的转变,深入学习、熟练掌握与本职工作相关的法律法规,不断更新知识,努力提高自身的法律素质,做到灵活自如的学法、用法、教法,自觉维护法制的统一与权威。

“六项要求”。一是各校必须将法制教育课程纳入德育教学和必修课计划,每周必须安排一课时法律专门课,挑选具备较高法律意识和自律品质、有较扎实和较全面的法律知识的教师任课,为确保教材的严肃性、准确性、针对性,还要求有条件的学校尽可能征订由教育部负责组织编写的普法专用教材《小学生法制教育读本》、《中学生法制教育读本》,真正做到教学有计划、学习有教材、课时有保证、任课有教师。二是充分发挥思想品德课在法制教育中的主渠道作用,不准以思想品德课、政治课取代法律专门课,在相关学科教学过程中渗透法制教育内容;同时,根据学生的年龄段和知识水平、认知能力、避免成人化和公式化。三是加强青少年法制教育基地建设。依托课外活动基地开展法制教育,利用少年法庭、法律援助中心、青少年校外活动中心等社会资源加强指导与交流。四是在抓好法制教育的基础上认真制定并实施年度依法治理工作计划,落实依法治校、依法治教。通过制定各种规章制度,落实责任,实行工作责任制目标管理,围绕普法、教法、执法、用法、法律监督、法律服务等环节逐步实现;依法治教,保证学校有一个正常的教育教学秩序,切实把学校工作纳入法治管理轨道;加强学校治安综合治理工作,落实预防青少年学生违法犯罪的各项措施,主动协调有关部门整治学校周边环境,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。五是有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识培训,提高法制课教师的授课水平。“四五”普法期间我们力争将所有法制课, 思想品德课老师轮训一遍。同时,高度重视整个教师队伍的普法教育,要求广大教职员工认真学习宪法、基本法律知识及教育专业法,增强自身的法制观念,自觉遵纪守法,成为学生的榜样,除学校日常法制教育外,各科教师还应结合教学进行相关的辅助教育。并把法制教育作为广大教师培训、进修或继续教育的必修课和考核的主要内容,要使全体教师在学法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到为人师表。六是充分发挥法制副校长作用,实施了“一校一个法律明白人计划”。各校从实际需求出发,从政法机关聘请政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部到校兼任法制副校长和“法律明白人”,协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作。〖1〗

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二、工作的基本思路

1、以德育为首位,加强思想政治工作计划,加强“三风”建设,确保学校稳定。

2、抓紧抓好安全工作计划,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。

6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

三、本学期的主要工作和措施

1、认真落实德育工作的首要位置

①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。

②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

③继续规范德育工作计划,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。

④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

2、全面实施素质教育

①认真贯彻市政府《关于中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。

②认真对新教材、新课程标准进行学习和研究,改革教学手段,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,争取人人做课件,充分发挥网上优秀教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。

③对学生进行安全教育,培养学生的自我防范意识,开展卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。

④切实加强图书馆的建设和管理,充分发挥图书馆为教师服务,为学生服务的作用。

3、加强教育教学管理,不断提高教学质量

①强化坐班制度的管理,严格会议纪律,继续做好文明办公室评比工作,做到文明执教。

②抓好教学常规管理,实行“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。

③深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。

④积极开展体育活动,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发现和培养特长学生,全面提高学生素质。

⑤炼好教师的“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习,参加计算机高级水平测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。

4、加强后勤工作,为学校发展保驾护航

①认真抓好后勤管理,把“为教育服务”放在第一位。

②积极开展优质服务竞赛,加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风,提高育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。

四、工作安排

九月份

1、做好开学工作,迎接开学工作检查。

2、动员流生、巩固学额、做好固生工作

3、开学典礼,布置本学期工作,对学生进行安全、法制等一系列教育,布置110警务室。

4、学习市局有关文件,建立完善校内结构工资制。

5、制定各种工作计划,做好听课评课安排,组织学习新课程标准,落实集体备课工作。

6、做好师徒结对工作,对新教师了解性听课,并互相听课。

7、建立各科兴趣小组,进行教学常规检查。

8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。

十月份

1、骨干教师上示范课活动。

2、进行爱国主义教育,发展一批新团员。

3、进行广播操比赛。

4、新教师上汇报课,请教研室专家来校评点。

5、学生字画比赛。

6、做好期中考试准备工作。

7、对后勤伙食民主测评。

8、初一新课程标准课型展示。

9、教学六认真检查。

十一月份

1、组织期中考试。

2、期中考试情况分析。

3、召开家长座谈会,召开师、生座谈会,征求对学校教育教学

4、工作的意见。

5、组织安全、法制讲座

6、组织召开校运动会。

7、开展读好书征文活动。

8、各学科开展技能竞赛。

十二月份

1、做好教学常规检查工作。

2、各教研组开展教研活动,评选优秀课。

3、校级骨干教师评比。

4、主题班会评比活动。

5、开展读好书征文活动。

6、迎元旦系列活动。

7、做好年终考核、评先工作。

8、教学六认真检查评比。

9、各班结束课务,制定好期末复习计划。

元月份

1、代办费结算,财务审计,校产校具清理。

2、各部门、教师写好工作总结。

3、做好期末复习和考试工作。

4、检查实验室,微机房,图书室工作。

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2015年,我校坚持以党的十八届三中、四中全会精神为指导,认真落实科学发展观。在镇委镇政府的正确领导下,按照上级主管部门的部署和要求,积极开展各类成人教育、文化教育、技能培训及社区教育活动,大力建设学习型社会,努力营造全民终身学习氛围,学校各项工作继续呈现出良好发展态势。现将一年来的工作总结如下。

一、主要工作措施及取得的成效

(一)加大投入,进一步改善办学条件

今年,在镇委镇政府的大力支持下,我校继续加大投入力度,进一步改善办学条件。今年共投入50万元用于改善办学条件和美化校园环境。其中28万用于增添教学设施设备,16万用于培训楼消防工程和教学楼防水补漏工程,6万用于校园文化建设。在改善硬件设施的同时,加大对校园环境的美化、优化、净化等工作。对校园内的围墙进行粉刷,对校园花草、树木等进行整饰,对校园宣传栏、报栏等进行重新规划,对校园的每一个可用之处进行全面优化和提升。通过校园"三化"工作,使我校每一个角落都充满了人文教育气息,每一处不起眼的地方最终都变成了充满艺术韵味、能够展示我校办学特色的宣传平台,为广大学员提供了学知识、长见识、提素质的美好的学习场所。

(二)科学管理,促进学校发展规范有序

为了加强管理,增强教职工工作积极性,今年进一步修改了《xx成校教职工年终考核量化评比方案》。该方案根据每个人的工作分工和岗位职责,制定了不同的细则,将原来的年终考核改为每月一评,通过每月考核,互相打分,年终再将每月考评进行汇总,最终确定每个人的绩效考核分数,根据得分情况发放年终绩效奖。该方案内容详尽,针对性强,得到了广大教职工的普遍认可。此外,制定了校园文化管理制度,依法加强对全体教职员工及保安、清洁工队伍建设,每月由全体教师对保安、清洁工工作进行考核打分,作为当月绩效奖的主要依据。制定了学校经费使用管理制度,使学校财务工作更加规范有序地开展。通过加强管理,全体教职员工的服务意识、责任意识、主人翁意识进一步增强,学校发展步入了一个全新时期。

(三)多元并举,全力抓好成人教育工作

2015年,我校继续围绕成人学历教育、技能培训、职业教育等方面全力抓好成人教育工作,努力提高化知识和职业技能水平,促进学校各项工作积极发展。

2015年,我校办学规模在过去的基础上又有新的发展,学历班的招生人数和去年基本持平,而各类技能培训稳步增长,成人教育办学层次进一步丰富,办学水平进一步提高。尤其在成人技能培训方面我们努力拓展新的项目,增加了食品安全管理员培训、心理咨询师考证培训、中医养生培训等新项目,并取得了初步成效。

(四)开拓思路,大力推进社区教育

2015年,我校着力打造"香市学堂"、"香城女人"等社区教育活动品牌,继去年"科学养育"家庭教育活动品牌获得全国100个全民终身学习活动品牌之后,继续走品牌特色化建设之路。

2、"香城女人"."香城女人"是xx社区学院2015年倾力打造的又一个社区教育活动品牌。它以各单位妇女之家为主阵地,开展主要针对女性的系列教育培训活动,引导广大女性朋友提升生活品质,丰富生活内涵,追求知性生活,课程同时整合了xx成校成人艺术培训以及礼仪、插花、品香、美容、保健、烹饪等内容。

xx镇社区学院"香城女人"以瑜伽、健美操课堂为突破口,采用"订单式"课程,送课上门,服务到家,方便成人学习,解决了成人学习难的问题。自2015年3月份开始以来,学院校本部"香城女人"课堂瑜伽班、健美操班相继开班。瑜伽课堂分别送课到河滨小学、香市小学、香市幼儿园、石龙坑小学、良边社区等,健美操课堂送课到香市小学、石龙坑小学、泉塘社区等,共开展了60多场活动,受益群众达到5000余人次以上。

(五)创新载体,全力办好全民终身学习活动周

2015年全民终身学习活动周,有力地宣传了全民学习、终身学习的思想,激发人们终身学习的热情,掀起了全民学习热潮,对提高市民素质,完善终身教育体系,促进法治社会建设起到了极大的促进作用,也推动了我镇学习型社会的全面建设。一场场丰富多彩的讲座和培训活动,为市民的学习带来了新鲜养分,让市民在轻松愉快的氛围中享受到了学习的乐趣。

(六)群策群力,深入开展课题研究工作

除开展课题研究工作之外,我校还组成了社区教育课程研发小组,及时对成人教育和社区教育工作进行理论研究和反思总结,并编辑出版了一批具有本土特色的社区教育相关读本,用以对社区群众开展教育培训活动。另外,2015年,在上级部门的指导下,我校全体教师集思广益,凝心聚力,携手创办了我镇第一份社区教育刊物《香市社区教育》。这份院刊,一方面成为我镇各社区教育活动单位相互交流、展示成果的窗口,另一方面也为我校以后开展社区教育理论研究工作提供了有力的平台。

二、2016年工作思路

2016年,我校将延续以往的好势头,继续做好成人学历教育、成人技能培训、社区教育等工作。

1、大力整治校园环境卫生。加强校园文化建设,整治校园环境卫生,为广大学员营造更加良好的学习环境。进一步改善办学条件,建设网络环境下课程,加大成人教育和社区教育的投入力度,为群众接受更优质的教育培训服务搭建良好的平台。

2、努力突破学历招生难点。继续加强学历招生的宣传工作,保持现有的成人学历教育规模。2016年在现有的基础上,寻求新的突破,重点做好师范类、民办中小学、幼儿园教师学历提升教育的宣传招生,同时做好工厂、企业员工的学历提升教育宣传,增加网络教育等形式。

3、积极开发技能考证新项目。引进实力较强培训机构或挂靠行业协会,利用专业技术人员每年90个课时的继续教育政策,创新培训模式,承接各部门(单位)的专业(或校本)技能或继续教育培训,增加订单式培训规模。继续拓展香城女人等培训项目,开发实效实用、面向广大妇女、新莞人的培训课程。

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本学期,在县教体局的正确领导下,在全体教职员工的辛勤努力以及大力支持下,大家和舟共济,迎难而上,扎实工作,学校各项工作顺利开展,取得了较好成绩,现将本期工作总结如下:

一、优化学校管理,注重规范有序。

1、完善管理制度。学校逐步修订完善了行政、教师、班主任、安全工作等例会制度,新修订的《第二实验中学考核办法》,《教职工考勤制度》、《第二实验中学教职工职称评定条例》等一系列制度的规范并执行,形成制度管人,避免了各种矛盾,使学校各项工作有规可依,有章可循。

2、创新管理机制。

学校管理制度的制定和实施,其终极目标是促进学校的发展,最大程度地促进学校个性化、人本化和特色化建设。为了使管理过程更加精细,我校形成了有序的校级和中层为纵向,年级组、教研组为横向的管理网络,由学校中层干部担任三个年级的年级组长,三位校长分别蹲点三个年级,各行政人员蹲点各教研组,使各管理职级机构职责明确,分工负责,运行高效。提升了学校管理水平。

3、落实民主管理。

坚持依法治校、依法治教。学校实施校长负责制,在重大事项决策中,坚持民主集中制,广泛听取意见,完善议事规则和决策程序。集体讨论制订学期工作计划、行事历,坚持每周一上午校委会例会制度,由各分管领导总结上周工作得失,分析学校工作中的问题和解决策略,明确本周具体任务,“计划到每一天,具体到每一件事,责任到每一个人”。拓展民主参与、民主管理渠道,完善校务公开制度,增强了师生、家长的知情权、监督权。凡涉及教师绩效考核、评优晋级等切身利益的问题,都公开政策、程序、结果,实行阳光操作。严格执行上级关于学校重大经济活动的有关规定,做到公平、公正、公开。使学校管理公开化、规范化、民主化。

二、加强文化引领,促进学校发展。

一所学校应该有自己的文化,这种文化既有民族传统的流韵,又有长期办学的积淀,既有文化的共性,更应有自己的特质。学校坚持“文化育人”的理念,努力以优秀的文化引领学校、师生的发展,以内涵丰富的文化环境陶冶师生情操,以情趣高雅的文化活动丰富师生生活。

1、优化学校至善文化环境。校园环境设计坚持教育性、知识性、激励性、艺术性相结合的设计理念,充分发挥文化环境潜移默化的教育激励功能。力争让学校的一墙一壁会说话,一景一物都育人,让物态文化育人成为学校的一大亮点。   

2、加强班级集体文化建设。我校注重班集体建设,完善班级文化建设,教室布置体现班级风格和特色的班训、班级目标、班级口号、班主任寄语,励志标语,学生成果展示,设置班级图书柜,布置绿植,打造书香班级,黑板报每两周更换一次主题,努力营造健康向上、富有成长气息的班级至善文化氛围,通过评选书香班级和书香学生,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。建立健全班级制度,包括班级公约、奖惩制度、家校联系制度等等,以此约束学生的言行。定期开展“文明宿舍”拼比,锻炼了学生生活能力,改善了学生的生活环境。

3、丰富师生精神文化生活。积极开展各类活动,丰富学生文化。结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育。以重大节日和纪念日为契机,以征文竞赛、升旗仪式、校园广播、黑板报、主题班会等为教育阵地,着重抓好爱国主义和传统美德教育。通过歌咏比赛、运动会的开展,培养了学生集体主义思想,增加了班级凝集力和荣誉感。及时更新校园橱窗、板报,加强校园广播站的工作,发挥宣传阵地作用。开放学校图书馆、阅览室,增设班级流动图书角,增加学生阅读量,开拓学生视野,丰富校园生活。上好两课两操,认真规范组织大课间活动,锻炼了体质,丰富了课余生活,培养拼搏进取精神。

三、加强师资建设,提升专业素养。

深化师德教育。学校以行风建设为抓手,认真贯彻上级教育部门加强师德师风建设的有关精神,在全体教职工队伍中开展“师德师风演讲比赛”和“师德师风征文”教育活动,树立榜样引领作用,用身边人身边事影响全体教师,弘扬爱岗敬业,充满爱心的教师职业精神,增强教书育人,乐于奉献的自觉性。组织全体教职工学习上级有关师德建设文件精神、法律法规,签订《师德师风建设承诺书》、《严禁在职教师有偿补课责任书》,对照职业道德规范进行自评,加强纪律约束,要求不越师德红线,改善教育行为,提高教师依法施教、廉洁从教的自觉性。通过经常性的师德规范教育,全校教师增强了教书育人的责任感,提高了遵守师德规范的自觉性,爱岗敬业、为人师表、乐于奉献,涌现了许多先进的人物和事迹。以爱心、耐心、诚心赢得了学生、家长的尊敬。

四、重视课程建设,力求体系完善。

1、认真实施国家课程。规范办学行为,严格执行课程计划,开足开齐各类课程。保证学生每天在校集中学习时间不超过规定,不超量布置作业或罚抄作业,不违规为学生集体征订教辅资料。

2、切实加强体艺工作和形式多样的社团、实践活动。学校牢固树立“健康第一”的思想,切实加强体艺工作。学校按课标上足、上好体、艺课。贯彻落实体育、卫生工作条例,上好体育课,积极开展阳光体育运动,因地制宜组织好大课间活动,坚持每天锻炼一小时,提高学生的身体素质。开展好社会实践活动,让学生在活动中受到教育,小学生组建社团15个,每周三下午第三节课统一活动,期末,所有社团进行展示,学校进行评比,活动的开展,丰富了学生课余生活,培养了兴趣,促进学生的全面发展。

五、加强教学研究,提高教学质量。

1、落实教学常规。学校、教务处、教研组期初制定教学工作计划,定期对教学工作进行梳理和总结。严格执行课程计划,狠抓常规管理,提高教学效益。学校继续完善和落实常规检查工作, 每月间周检查教师的教案和学生作业批改情况,对检查情况总结并在全体教师会上公布,好的表扬差的改进,提高了教师工作积极性。

2、打造自主高效课堂。以“有效的教,高效的学”为基本理念,注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,努力提高课堂教学效果。教研组集体听课和教师相互听课相结合,寻找差距和不足,采取走出去和请进来的培养模式,为教师成长提供了良好的平台,推动课堂教学改革。

六、创新德育模式,彰显学校特色。

1、深化三自教育,强化学生常规管理。持续有效开展学生“自我管理,自我教育,自我发展”的教育模式。在政教处、团总支的指导下,每天对全校的清卫、自行车排放、上操、就餐、纪律、行为习惯等进行全面细致的检查、督促、管理,并进行打分、情况登记、公布,并每天及时反馈,各班也都相应成立管理小组,对班内的各项事物责任到人,形成人人有事干,事事有人管,学生进行自我教育,自我整改,在这个过程中得到自我发展。活动的持续开展,提升了学生的整体素质。形成了文明守纪、奋发向上、团结互助的学生群体。

2、寓教于活动,提高德育工作实效。学期初,学校将《中小学生守则》、《中小学省日常行为规范》、《中小学生在校一日常规》、《校园安全知识》等资料人手一份发到每个学生手中,利用国旗下讲话、主题班会等形式引导学生学习、背诵、定期检查、测试掌握情况,纳入班级考评,从而让学生知道什么行为能做,什么不允许,从思想上开始规范自己的行为,然后开展“校园文明之星”的评选,利用国旗下讲话、主题班会、广播站、宣传栏等形式大力宣传遵守文明礼仪行为,人人争做文明好少年的校园好风气,上期末我校评出“校园文明礼仪之星”10人,在学校显要宣传他们的先进事迹,起到了应有的作用,因我校主题教育开展的丰富多彩,拓宽学生视野,增强学生自我参与、自我管理、自我教育的能力,我校上学期无一人顶撞老师,无一起打架事件、无一起夜晚外出上网等违纪行为,“老师好”、“您早”、“对不起”、“谢谢”等文明的声音充满校园,和谐之声伴随每位学生成长,为他们身心健康成长提供了良好的基础,家长普遍反映学生懂事了有礼貌了,我校的德育教育成果得到学生家长的一致好评, 

七、改善办学条件,提供优质服务。

1、积极争取投入,改善办学条件。 学校设施设备等条件的改善,能为教育教学质量的提高提供良好的保障。今年暑假学校在县教体局大力支持下,持续加大投入,改善办学条件。对校园文化环境进行了整体改造,油漆粉刷了教学楼、楼梯栏杆、安装了学生宿舍电风扇,增设了学生洗浴和校园直饮水系统,改造校园绿化,进行文化布置,更换了学生桌凳和学生用床、增添了体育运动设施等。到目前为止,学校的教学区,运动区,活动区建设到位,各区域内布局合理美观,环境整洁优美,小巧而精致,教学设施先进,教育功能齐全,为学校的快速发展提供了了必要的条件。因办学条件的完善,2019年4月份,我校被评为“市标准化学校”。

2、加强综合治理,打造平安校园。安全工作是学校正常教学秩序的基础,我校以“平安校园”建设工作为抓手,坚持把安全工作放在学校一切工作的首位,执行“党政同责”,“一岗双责”工作责任制,全体教师签订安全责任书,把安全责任分解落实到人,分配传递到各个岗位,学校门卫、食堂、水电、危化品等专人管理;加强安全设施建设,本学期又增添了摄像头10个,现在监控覆盖的校园的每个角落,人防、物防、技防全部到位;健全学校安全卫生管理、突发事件处置预案等安全制度;落实各项安全措施,实行“日检查”、“周排查”、“月巡查”的方式,发现问题及时整改。进一步加强门卫的管理,配备了专职保安,加强校园的安全巡视力量,筑牢安全防范的第一道防线。积极组织安全教育活动,经常性开展安全教育,发放告家长书,定期进行应急疏散演练、安全逃生演练,暑期前分年级召开学生安全家长会,家校合作共同做好学生安全教育。组织学生体检,及时发现学生体质特意现象,开展晨检工作,进行卫生防疫宣传教育,做好学生心理辅导。确保了学校和谐平稳,师生安全健康。本学期校园平安、师生平安。

本学期,我们全体教职员工爱岗敬业、同心同德,真抓实干,争先创优,做了一些工作,也取得了一定的成绩,但离上级的要求、群众的期盼还有差距。在今后的工作中,我们我们将进一步加强校园安全管理,积极探索教育教学工作新思路,继续加强教学科研,狠抓课堂教学质量不放松,充分发挥全校教职工的智慧与潜能,在县教体局的正确领导下,不断开拓创新,勇于进取,再次开创实验二中教育工作的新局面!

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 本学期,我校工会在学校的正确领导下,根据学校总体工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的十七大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工作总结如下:

一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平

学校工会积极配合校行政、党小组组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。首先,我们加强了政治理论的学习,认真学习了党的十七大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观重要思想、学习《中小学教师职业道德规范》,帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高了教工的政治觉悟;其次,以师德师风教育为核心,大力弘扬高尚师德。通过学习,以感人事例感染我们教师,以榜样的力量鼓舞我们教师,通过活动,促使我们教职工认识到自己的使命崇高,责任重大,并能在工作中更加的敬业爱岗,无私奉献;第三,加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。

二、求真务实,加强学校民主管理

学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、后勤、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年,我们对学校的考勤、考核、账务等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

三、积极参加上级组织的各项活动。

本学期五位老师参加了区妇联“幸福***,家庭先行”家庭读书征文活动,取得良好成绩。当时我们的教育教学工作紧张而繁忙,几位老师接到任务,不折不扣,利用业余时间积极撰写征文,表现出对工会工作的支持。

四、以人为本,积极开展各项活动,丰富教职工生活 。

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校领导的重视和大力支持下,工会小组能够积极主动地开展形式多样的活动,主要开展了以下活动:

1、关心女职工的工作与生活。组织开展了庆祝三八妇女节的活动,评选出好媳妇、好婆婆、好妻子、好女儿、好姐妹,所有男教师为女教师亲手颁奖,向伟大的女教师致以深深的敬意和祝福。同时工会联合少先队大队在学生中开展了“三八”节的感恩活动,向全校师生发出了“向妈妈、长辈献孝心”倡议,要求各班利用班队活动等时间组织发动,利用节日前后在家为妈妈为、长辈服务。

2、组织教师文体活动。通过开展活动,既丰富了教职工的业余文化生活,活跃了校园文化气氛,又培养了教师良好的合作精神,融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

3、继续在每个工作日为教职工提供一袋牛奶,鼓励教师积极参加体育锻炼,保障身体健康。

四、情暖人心,积极开展好送温暖活动

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是教职工本人或父母双亲患病住院的,工会都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

2、慰问丧事:本学期有几位老师的亲人相继去世。校级领导、中层干部都能前往吊唁与慰问,并发动全体教职工主动给予关心,帮助解决善后事宜。工会按当事教师的指导思想通知相关退休教师,从不因个人的事拖延。有时也会遇到个别老师的不理解。对每位教师的纸礼,我反复核对后交与当事教师,保证准确无误。

3、庆贺婚嫁:学校十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时给教职工家里道喜。 本学期,为病养职工***的女儿组织了回门贺宴。***因病在家休假已经好几年,学校在期末事务繁忙的情况下全面承揽宴请任务,***亲自部署统筹安排,老师们记帐的记账、跑堂的跑堂,再现我校“一人有事众人帮”的优良传统,积极参加婚宴,使我校为***女儿主办回门宴达到圆满,让***感激不尽。

4、关心退休教师:学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师,并送去慰问金。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师,抽出时间到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映,为其申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。

五月份组织退休教师查体。工会不厌其烦地通知每位老教师,转达学校精神,让他们感受学校对他们的关爱。

五、继续办好家长学校, 做好家校联谊。提高家教水平。

1、完善家长委员会制度, 组织全校家长会。

5月份邀请了***到校为六年级的全体家长作了题为《今天我们应该怎么做父母》的报告,各年级班主任和任课教师与家长进行了友好地交流。在轻松而热烈的交流氛围中,就如何尊重和关爱孩子,培养孩子的好习惯统一了思想,达成了共识,增进了彼此的理解、信任,形成和谐的育人环境。

 2、组建家长委员会,组织家长开放日活动。学期伊始,学校组建新一届家长委员会。3月份,为调动家长参与学校管理、参与班级建设的积极性,组织家长开放日活动。家长亲身经历孩子在校的学习生活,亲身体会课堂教学氛围,了解学校的教育教学管理思路。大家相聚一起畅所欲言,提出合理化建议。此次活动有力推进家校互动,为进一步促进孩子健康成长统一思想。

六、结合学校的各项评选活动,在全校中开展了“师德标兵”的评选及***区双十佳候选人评选活动。