高三家长会范文

时间:2023-04-11 05:44:11

导语:如何才能写好一篇高三家长会,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

高三家长会

篇1

尊敬的家长们:

你们好!我是本班班长王露卿,我仅代表高三(7)班感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加家长会

首先,请允许我占用几分钟时间介绍下我们的高三(7)班,高三(7)班是一个团结、向上、奋进的班级,班级人数总共59人,在班主任郭火云老师的带领下,同学们都在这个快乐的大家庭中健康成长。到了高三,同学们都有了危机意识,每时每刻,教室里都有同学在奋笔疾书的写着作业,这也必将成为我们(7)班的一种风气!

年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流,高三已过去了四分之一,高考也渐渐逼近。我们寻寻觅觅,在校园里度过了十几个春秋,十几年的寒窗苦读在心中总蕴藏着一个梦想:希望通过高考来实现我们的理想,于是高考变得神圣而庄重。

其实,到了高三,每位同学都有了自主学习的意识,并且深深地理解家长们的心情——望子成龙,望女成凤,但谁没有龙困险滩、虎落平阳的时候,高三的心情是复杂的,高三的感受是独特的,父母们是我们最亲最爱的人,我们需要你们的信任、鼓励、理解,所以,高三7班一定会在老师的带领下和同学们的努力下奋发拼搏,以高考优异的成绩回报父母。

高三的学习生活是充实的,思想是最活跃的,对未来我们充满幻想,高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们奋斗拼搏的精神和不屈服、不放弃的品质,高三让我们知道人生只有拼搏才有美丽,没有等出来的辉煌;高三让我们懂得人可以被打败但不可以被打倒,既然选择了远方,便只能风雨兼程、自强不息。

尊敬的各位家长,再次衷心地感谢你们的支持和教诲,离高考还剩200多天,我们会为此而努力和拼搏,我们深知身为芦中的学子,身上寄予着太多的希望。家长、朋友、老师无不在为我们呐喊助威。我们的成功,不仅代表着我们自身的努力和价值,也饱含了父母、老师辛勤的汗水,更代表了老师、父母的荣耀,我们坚信,2010年的夏天,芦中这片热土,将是我们放飞梦想的枝头!

篇2

曾经看过这样一个故事:一位伐木工人去森林里伐木他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。他试图把腿抽出来,可办不到,于是,他拿起手边的斧子,狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了,他又拿起电锯开始锯树,但是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时都有可能将电锯卡住。如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯对准自己的右腿,自行截肢······伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去,他忍着剧痛,一寸一寸的往回爬,心里只有一个念头,一定要活着回去。

看完这个故事,我明白了,即使面临极大的艰难困苦和挫折,都不要轻易放弃自己的生命,因为只有生命,才会有希望和奇迹。

拥有了生命,也就选择了生存,因为只有生存可以将生命从一个点延长成一条线,然而在这条线上不可能没有失败。

海伦凯勒,大家都并不陌生,他在一岁半的时候,因病失明、失聪又失声,然而,她凭借着坚强的意志考入哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的聋盲人。

海伦凯勒的生命经历告诉我们:要正确地看待挫折、勇敢地接受现实。然而,在现实生活中,不少的大学生生活在父母提供的优越环境中,经济上的宽裕、生活上的无忧,使他们成为温室里的花朵,一旦遇到困难和挫折,便无法理智的应对。所以我们当代大学生应该创造一定的逆境、磨练坚强的意志、体会生命的坎坷,从而提高自身的挫折承受能力和心理调控能力。

选择了生存,也就离不开生活。

我们要生活的充实、快乐、有价值,首先要学会感恩。

“我的手还能活动,我的大脑还能思考,我有终生追求的理想,我有爱我和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩的心”,这段豁达而美妙的文字出自一位在轮椅上生活了30余年的高位瘫痪的残疾人——世界科学巨匠霍金。他口不能说、腿不能站、身不能动,然而他仍然感到自己很富有。一根能够活动的手指、一个能够思考的大脑,这些都让他感到满足,并且对生活充满了感恩。

一位残疾人尚能如此,我们正常人为什么不能拥有一颗感恩的心呢?在生活中,我们每一个人,尤其是我们肢体健全的人,都要学会感恩生命、感恩父母、感恩老师、感恩朋友,甚至还要感恩对手。

其次,生活中要学会宽容。

宽容就是忘却:忘记同学的误解、同事的批评,忘记昨天的矛盾、昔日的纠纷,学会忘却,生活才会有阳光。宽容就是谅解,可能有人伤害过你,但“记仇”是心灵的肿瘤,多一份宽容就多一份理解,彼此间的隔阂就会化解。宽容就是健康,一位心理学家说:“人类要想开拓健康的坦途,首先要学会宽容。”

如果我们每一个人都能拥有一颗宽容的心,时时化解心中的愁绪,我们的心里就会少一份阴霾、多一缕阳光,我们就会生活得更充实、更快乐、更美好!

第三,生活中要学会奉献。

篇3

非常荣幸能够参加1班的家长会,认识这么多优秀的家长,并和大家做交流。

我家孩子今年才上小学1年级,就特别能体会到从小学、初中到高中这一路走来,各位家长的付出,同时也深知自己身上的责任。

先讲讲我自己小孩,刚开学的时候,他妈给他买了一本语文、一本数学大试卷,被我说了一顿,怎么能从这么小就走题海战术呢?可是一次小测试下来班上只有几个小孩90分以下,而我儿子位列其中,这下轮到我老婆说我了"你看,我让孩子做试卷吧,人家小孩都做的",我也慌起来了,分析他的试卷,发现不是漏了声调,就是把填空题当成连线题…… 通过这件事情,家里也达成了共识:看来仅仅满足于课本上的内容是不够的,还需要通过一定的练习来提取知识、检验和巩固。 在这种大的教育环境下,作为学生、家长、老师也只能选择顺势而为。

今天借这个家长会的机会,针对这半学期来班上暴露出来的数学学习中的一些问题,让我们家校双方也达成一些共识:

1. 高考中数学的重要性

在目前的高考方案下,考好数学是能否上到985院校的必要条件。 有少数同学根据前面几次考试的经验看,数学能考到170了,再往上很难了,干脆就忙得少了,在这次期中考试中,成绩就下滑得比较严重。 有句古话说得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。 学好考好数学,就要有一种追求卓越,不断超越自己的精神。

2. 怎样提高数学成绩

学好数学其实没有捷径,需要有两条腿,一条是做习题,另一条是想问题。 如果只是埋头做题,不总结不反思,那么高耗而低效;但若只是空想而不做题,学习不踏实,实战能力也较差。 总之,缺了一条都跑步快,跑不远。 所以我们要求学生以题为根,双题并行。

还有一点要特别说一下,有不少学生认为要考好数学就是要做难题,无论是平时还是考试对课本题、基础题、中档题看不上眼,常常出现会而不对,对而不全的现象,熟不知高考数学难度比是5:3:2,有80%的是基础题和中档题,他们决定了考试的成败。 最后压轴的难题,你做不出来,别人也做不出来,他们并不影响你考名校。

3. 尖子生不是靠教出来的

我跟学生举过一个关于"圈养老虎"和"野生老虎"的例子,从生理结构上看,它们并没有区别,但是适应生存能力却差别巨大,这是什么原因造成的?是安逸的环境让老虎退化了本能。 可能是我根据以往的经验,数学作业布置不多,希望给学生多一点空间,课后多总结、多反思。 但是从实践上看,还有很多学生习惯没有养成,存在惰性。 下面我也会在学法上多指导和监督,让学生少走一些弯路,多做一些"野化训练"(把作业当考试),以期学生提高主动获取知识和方法的能力。

以上,是我对这次考试的一点感悟和反思,不当之处,还请各位家长斧正。

篇4

    很多高三家长在给我的邮件中感慨,已经高三了,孩子始终进入不了状态,一会儿表示要努力备考,可是坚持不了半天就全然不知所之,似乎存在比较严重的逃避心理。而我在接待学生咨询的时候,考生们也烦恼,自己为何就是启动不了呢?明明也希望自己能够考上理想的大学,可是一到努力的时候,就感觉困难重重、问题很多,稀里糊涂就败下阵来。

    从大道理上来说,这种状况和很多因素有关,比如考生的意志力、成就动机、目标设置、任务划分、计划安排等等,但是,这些道理是如此复杂,真正操作起来也就没有几个家长和考生可以处理得很容易了。在此,我给大家一个简单易行的建议,那就是让考生每天在自己睡觉前,问问自己,“我今天学了点什么?我今天解决掉什么问题?”如果答不上来,就拿起一本语文书,背一段诗词、古文;或是拿起一本英语书,看一批英语单词;或者拿起你的错题本,思考一下上次的一个失误等。我管它叫做:“日思一获,日思一过”。

    其实,孩子们启动不了的原因,往往是感觉问题很多、无从下手,很多人顾虑再三之后选择了逃避。“日思一获,日思一过”的方法则很好地解决了这个问题,第一、能够保持一定频率,按时督促学生反思;第二、每天都有所积累,让学生感觉自己每天不断在进步;第三、在促进学生解决问题的同时,给他一个强烈的心理暗示,“你的问题正在逐步减少!”;第四、每天都没有明确的任务指向,考生容易实现,得到内心满足和自我鞭策。这样一来,会对考生继续执行这个任务产生很大的推动力量。

    “如果孩子还是坚持不下来怎么办?”相信有些家长会这样问。坦率地说,再好的方法和建议,也需要有一个很好的执行过程,如果家长和孩子缺乏沟通、武断执行,效果会非常糟糕。这方面建议考生家长:

    一、学习越王勾践的辅臣,经常暗示和鼓励考生,鼓励他们学习“卧薪尝胆”的精神;呵呵,当然,不要简单地每日一问,否则可能弄巧成拙;实在不善言词的家长则可以在客厅里或者书房里添一副这方面的书画;

    二、在孩子的床头给他放几本适合零散时间学习的资料,如:英语词汇书、语文背诵资料等;

    三、与孩子良好沟通,配合适应各阶段特点的高考指导,帮助孩子及时消除内心的担心、顾虑和隐患;

篇5

两年多前,你们初中毕业后选择就读我校,成为__这个大家庭的一员,并由此建立起强大而光荣的高2016级,大家为了这个光荣集体的荣誉而奋发图强。在过去的两年多时间里,大家从陌生到熟悉,生活中互相关心,学习上相互扶持,结下深厚的师生友谊和同窗感情。可以说,在__实验中学高中部,你们生活的每一天都是精彩的、无悔的、充实的。

这次高三的学子们参加了七校联盟考试,取得了十分优异的成绩,可喜可贺。根据七校联盟考试划出的模拟线,我校文科上重本线的同学有7人,理科上重本线的同学有22人,这样预计我校纯文化重本上线可以达到29人,二本预计上线77人,三本预计上线126人,并且1班罗玉来同学以620分的好成绩获得了七校联盟第一名,加上部分体育艺术特长生的精彩表现,本届高三可望再创__高考成绩新的辉煌。可望向家长们交上出色的答卷。在这里,我先预祝各位学子在高考中金榜题名,喜获丰收。

家长朋友们,高考是一件大事,他不是孩子一个人的战斗,而是一家人共同参与的战斗。我建议大家从现在开始,就全力以赴配合好孩子,既不要给予孩子太大的心理压力,也不要任由孩子独自冲锋。多与老师沟通,掌握孩子近况;要多关心孩子,多与孩子沟通,做好孩子的心理按摩,既要适紧张,也要适时减压。

篇6

1.对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

3.关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。

良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

一、物质准备

除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。

二、心理准备

1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;

特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

2、要培养孩子坚强的意志

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。

一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。

作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。

三、态度、习惯准备

目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。

因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。

1、培养深厚的学习兴趣:兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好的,随着扩建工程的实施,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。

2、培养孩子主动积极、努力上进

让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

3、培养孩子认真细心的习惯

如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

4、培养孩子专心听讲的习惯

小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

5、培养自主自立的习惯

带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(帮助孩子扫地)

6、培养交往合作的习惯

要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。

7、遵守规范的习惯

家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

四、品德教育准备

1、严格要求

全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。

要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;

l在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

2、以身作则

家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

3、协调关系

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多 支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

篇7

我是xx班陈xx的家长,阳春三月,春意浓浓,中考的脚步正向我们大步走来。很荣幸,今天我有机会和我们的孩子们一起经历和见证“中考百日誓师大会”这一历史时刻。此时,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。首先,让我代表在座的学生家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!!

人生的道路是漫长的,关键的就是那么几步。今天,同学们所面临的中考,就是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻,我们每一个人都深切地体会到它的重要性,我们只需再拼搏奋斗这一百天,就会实现你们的理想。

同学们,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,我们每一位家长都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军。

接下来的这一百天对同学们来说,无论从脑力还是体力上都将是一场恶战,所以我们家长要尽心尽力做好后勤保障工作,以良好的心态给孩子们打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。关注孩子的情绪变化,适当给孩子减压,作孩子心理的疏导师,奋斗的加油站。并积极配合老师和学校,同心协力,引领孩子做好人生的第一次冲刺。

篇8

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。看到大家能够抛开其他事情来参加这个活动说明您的孩子在您心中还是属于比较重要的地位,换句话就是说您重视孩子的成长。召开这次家长会的一个目的是为了加强家长与学校、老师之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。另一个主要目的就是讨论如何让我们的孩子顺利度过这次时间特别长的寒假,为明年中考做准备。同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

市局领导多次在有关会议上强调这个假期对于中考的重要性,并下达有关文件安排有关事宜。我们校长也早在市局安排之前就开始考虑如何利用这个假期的问题,并讨论提出了很多具体的做法,如恩师帮教、假期学习设计、校外学习共同体建设,定期和不定期组织假期走访(了解情况,检查作业),定期返校检查作业完成情况等。

二、(给家长介绍假期的具体做法。)

我们这些同学都是我们班级中中游的学生,是我们老师和家长最担心的学生,也是我们最大的希望。前边的和后边的都不用担心了,就是我们最令人担心,因为我们再稍微一努力就会实现梦想,再稍微一松劲就会与我们的梦想无缘。我们这些同学一直是我们学校领导和老师关注的焦点和工作的重点,我们光开我们这一部分同学的家长会就开了好几次了。我们这一部分同学中有很多同学个别学科瘸腿现象非常严重,有不少学科不及格,甚至只考二三十分。这就涉及到了弱科补习问题。

假期弱科补习的具体措施:(见投影)

假期作业反馈表的利用和填写:家长一定要检查孩子作业完成情况,并在假期作业反馈表上签字并填写意见。家庭作业可以分为四部分:一是老师布置的作业。二是查漏补缺,把没学扎实的,再学习,消除学习上的薄弱环节;包括错题整理本,要在假期中进一步整理和解决里边的难题。三是自主复习,自己为自己布置作业,升华提高。四是拓展学习,有时间读、作部分老师指定的课外书籍,增加知识储量,拓展知识面。有条件的话还可以帮孩子找人辅导一下弱科或是有可能的话也可以参加一些假期辅导班,尽最大可能解决学科“瘸腿”问题。

恩师导学、假期学习设计、校外学习共同体建设的宣传:学校为每位学生都配上一位恩师,做学生的知心朋友,帮助学生解决学习上、生活上和思想上可能出现的问题。在放假之前,学校专门组织老师帮每位为学生的假期学习生活做了精心设计。为了帮助学生解决节假日的学习不便问题,又提出了校外学习共同体的建设,将本村或邻近村庄的同学按照自愿或对学习有利的原则划分成2—4人的学习小组。这项工作的开展必须取得广大家长的支持才能得以顺利进行,希望广大家长能配合学校管理好在学习小组内一起学习的孩子,保证他们在一起实在认真学习,而不是干其他的事情。

三、现在社会上五花八门、乌七八糟的东西,也就是不良诱惑太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等,这些当中的任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况初中生的自觉性还没有形成。

有人说孩子就是家长的影子,就是说你对他的影响是很重要的,是贯彻一生的。父母是孩子的第一任老师,孩子从小跟父母一起生活,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的影响。在孩子面前应多说一些正面典型、良好榜样,教育孩子从小好好做人,不要在孩子面前骂架、讲粗口话,甚至动粗,不能总是用简单粗暴的态度对待孩子,有一点不顺眼,不顺心的事,开口就骂,动手就打,这样不但扭曲了孩子的心理并给孩子留下了不可弥合的创伤,孩子也养成了粗暴的脾气,对同学们挥拳头抬脚,满口脏话。尽量不要在孩子面前参与打麻将等赌博活动,看电视时尽量不要影响到孩子的正常学习,音量放低些,电脑建立密码,让孩子拥有一个良好的学习环境。教育孩子养成良好的生活习惯,要求孩子不要做的自己一定不要做。所以,我们要给孩子做出好的榜样,孩子成功的一半都在我们在坐的家长手中。

再就是我们任何时候都不要对孩子放弃信心。

教育是学校、家庭、社会的合力作用的结果。学生能否健康、充分地得到发展,离不开广大家长的关心和支持。

在此我恳请各位家长,在假日里能从百忙之中多抽出点时间关注一下孩子的思想动态、交友对象,利用闲暇多和孩子交流,去了解孩子的学习状况,平时多和老师沟通,去把握孩子的发展变化,尝试着去和孩子一起探讨人生、设计未来,学会走进孩子的心灵,做孩子导师和引路人,您会觉得这对孩子的成长是非常有意义的。家长要切实承担起教育孩子的责任,不要觉得教育孩子就只是学校的责任。孩子是我们最大的希望,几乎可以说孩子的未来就是我们的全部。不管我们是从商,还是务农;不管现在我们有千万家产或刚好小康,我们现在都是努力抓经济,在拼命赚钱,;同时,无论穷富,我们都在咛嘱我们的孩子要好好学习。但有多少人也像赚钱那样,想尽一切办法帮助孩子搞好学习的?我就认识一位这样的家长,他为了孩子,放弃了赚大钱的机会,在家辅导孩子学习,直到孩子考上二中。他说过一句话:原先光顾得赚钱了,把孩子耽误了,现在意识到还是孩子最重要,我要先把孩子教育好。(举丁锦栋的例子)还有,找部分家长谈话的时候,一些在外地干活的家长也表示,只有孩子的妈妈(有的甚至是只有爷爷奶奶)在家,根本管不了孩子;为了孩子,他们愿意放弃在外地的高工资而回家干,以便教育孩子。初中阶段,是孩子成长的关键期,他们的世界观、人生观和价值观主要在初中形成。这必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。

篇9

尊敬的家长同志们:你们好!今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表小学的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!刚才,校长已经对学校的整体情况和学要的发展思路进行了讲解,这里不再赘述,主要讲以下几点:

一、毕业班工作的重要性毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,上自县委县府、教育局领导,下至学校教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

二、我校对毕业班工作十分重视我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,每班均配有一名联系领导,具体抓好各班工作的协调和领导。其次,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担六年级教学工作,语文、数学教师均是教单班,减轻了教师的工作负担。第三,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。第四,我们每天中午安排了一节辅导课,免费为学生进行作业辅导。可以说,毕业班工作学校是作为教育教学重点工作在抓。所以上一届毕业生(即今年春期毕业生)在县统一组织的小学毕业考试中,我校虽然面临学生低子薄、基础差的巨大压力,但通过学校领导、全体教师、全体学生和家长的共同努力,取得了片区第一名的好成绩。

三、本届毕业班面临的困难与压力上一届毕业班取得好成绩,完全是我们抓得早,抓得实的结果。从前年开始,教育局就对毕业班进行全县性的统考,并在片区拉通排名次。现在,各乡镇学校都十分重视了,况且,他们有很大的优势:那就是几乎只是上语文数学两科!在这一年中,学生的语数成绩提高程度可想而知。而我们却不能这么做,因为我们既要考虑学生的学习质量,又要兼顾学生的全面发展,我们是严格按照国家规定开齐了课程,上足了课时,各学科课时互不挤占。另外,本届毕业生一部分是长坡合过来的学生,其余均为各个学校(多数是乡镇学校或村小学)转学过来的,学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在别人你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。在座各位的子女户口多数是的几年入城的,来到城里,都想让子女接受优质的教育,升入理想的学校,dd中学无疑是各位心中理想的学校。但,根据往年的贯例,dd中学招生是根据入城先后进行录取(如:今年县府下达给dd中一年级新生名额为1000人,它将先招收今年小学毕业生中在dd镇出生入户的,然后依入城时间的先后顺序,录到第1000名学生为止),超过时间的就将参加dd举办的入学考试,依成绩高低确定收费的多少。显然,成绩好的,收钱越少,成绩差的,收钱越多。对成绩特别好的,还将不收议价。(也许,你的孩子通过这一年的努力,挣的钱比你辛辛苦苦工作一年挣的钱还多!)目前,dd中学的招生政策还不明朗,因为它是一个私人学校了,政府有些事还管不了它!听说,他们正在酝酿一项新的收生政策,即:为确保他的生源质量,一律凭考分录取。如果真是那样的话,即使你是土生土长的ddd镇居民,成绩考差了也上不了d中。

四、对家长的期望和要求让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。5、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如:由于上级规定,考虑安全因素,学校下午放学必须统一静校,不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。这个辅导同样是免费的,老师也是没有任何报酬的。由于时间比较短,所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐,这些工作都需要大家的理解与支持。大家可以算一算,按现在的物价,3元钱一餐,能赚你多少钱?我可以负责任的告诉大家:我们的伙食团绝对是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把2006级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢大家!新晨:

篇10

尊敬的家长朋友:

您好!

非常感谢家长朋友对我班和我校工作的理解、关心和支持!并转达学校领导对大家的问候和谢意!

一。9月成绩汇报:

这次月考4班取得了巨大进步, 进步速度比我们想象的要快,综合实力在年级13个理科普通班中名列第2位,成了人人羡慕的班级。上重点线达36人,数学、英语继续保持优势,理综有显著进步。我班的策略是抓两头,促中间,全班重点抓理综,兼顾语文,数学英语、保持住优势。这次月考很多临界生考得好,下次想保持有一定难度。有3位比较有实力的学生这次未发挥好(详见成绩单)。

我每天都在鼓励学生,特别关注临界生和后进生,这也是学校关注的焦点和工作的重点,因为其他学生的问题是上一所怎么样的重点大学的问题,而这些学生的问题是能否上重点大学,请这些学生的家长更加用心些。全班同学都在努力,我最担心的是部分男同学,他们基础不大好,也在努力,但效果不明显。我常对学生们说:教知识容易,教精神难。

我们绝对不会满足于目前的成绩,有信心创造更大的成绩!但我们要充分地认识到再往上进步难度会越来越大。人与人之间差别并不大,要靠外人去激发与调动,因此班与班之间的差别在于管理、教学方法与执行力。惠州二模意义更加重大,更有参考价值,师生、家长更看重,它决定学生后续的学习状态。

二。措施与建议:

1.从本周起,周六下午2:30返校。这是学校反复研究之后的郑重决定,学校和班级的一切措施都是对学生好!请家长朋友理解和支持学校工作。家长要严格把关,不要轻易请假。

2.现在家长朋友们都动起来了,这200多天,我们应该要求自己尽量多想办法,尽量为孩子多付出些。而未来三个月又尤为重要,决定着高考的成败,学生一定要薄弱科上有明显突破,可以考虑补课,但须首先完成学校作业,别指望立竿见影。

3.学生只要跟上班上和老师的节奏,就基本能考上重点大学。按老师要求办事,认真完成各科作业,后进生可另作同等量的基本题。

4.按质按量完成并上交作业很重要。最近我发现有部分学生经常缺交作业,这令我震惊,学生有投机心理,以为我不会严查。这也说明:4班还大有潜力可挖,为什么呢?存在这些问题我们都取得了这么大的进步,若没有这些问题我们的进步会更大。现在这些问题早暴露出来是好事,早暴露早解决。我班将一直狠抓作业的质量和收交,特别是周六下午6:20。后进生可做同等量的基础题目。

5.不断改进方法。我们既要勤奋,又要讲方法。现在绝大多数同学都很勤奋了,那就是比拼策略了,谁更讲方法,更会整合各种资源,谁就能胜出。人生最大的快乐就是创造!我一天到晚都在思考、设计、改进方法,甚至感到一天没有创造就是白过了。

6.学生要主动适应老师。哪科弱,就在哪科上多投入,适当多做该科作业,并经常主动接近该科老师。学生要表现好一点,尊重老师,在同等情况下老师肯定会关爱多些。

7.要做到“精确制导”。就是点对点地补弱,哪里弱就补哪里,找准薄弱环节重点突击,不可全面撒网,平均用力。只要开始做一道题,就不能浅尝辄止,一定要做透。立足基本题,拿住在自己能力范围内的题, “易题不丢分比会做难题更了不起!”

8.男女交往过密的问题。此问题不严重,但须注意。

9.最大的能力是努力。教育学生一辈子不要耍小聪明,不要贪小便宜,光明正大,敢作敢当。犯了错误就接受处罚,并承担后果。

10.情商比智商重要,个性比成绩重要。个性好又努力的人一定会有美好的未来。每个学生经常想想:“这个集体是有我更好些还是没有我更好些?”优秀是一种习惯,应该体现在每一个细节上,无数个细节上的小差别最终造成了人生的巨大差别。

11.在帮助他人中提升自己。你为集体付出越多就会越爱集体,妈妈为什么爱孩子?因妈妈为孩子付出了很多。对集体感情最深的人是为之付出最多的人。教育孩子主动为他人、为集体做事。

12.处处展示正能量,学会正面思考与换位思考。处理好各种关系,说话、发短信要注意表达方式,考虑别人感受,千万别指手画脚,不要提过高要求,宁可不说,一说就要说好话,否则事没办成是小事,还搞坏了关系。每位老师有独到的经验和方法,请务必相信老师和学校。

我现在越来越感觉到这句话“要做好事,先做好人 ”是真理,“小企业做事,大企业做人”。最成功的人都是非常谦恭有礼的,谦恭有礼的人的孩子绝对不会差。换位思考,将心比心,给别人提意见一定要小心谨慎。家委会的朋友们很辛苦,我们在QQ里表达一下谢意也是正能量。我们的一言一行都是对孩子无声的教育。这世界理所当然的事越来越少,值得感恩的事越来越多。

请家长朋友经常上我们班的家长群和我的博客。这是利人利己利家利国的大好事。只有家长好好学习,孩子才能天天向上。您可随时和我沟通(面谈、笔谈、电话、短信、邮件、QQ等形式),适时给集体一些正能量,为班级做些力所能及的的事。

各位家长朋友,愿我们相互理解,真诚合作,不断改进和完善工作,力争把孩子们送进理想的大学!最后衷心祝愿孩子们学业进步!家长朋友们事事顺心!阖家幸福!

黄元华

2013.10.18

谢昆霖妈妈 2013.9.30

感恩黄老师!感恩四班的各科任老师!新四班孩子们所取得的长足进步!倾注了老师多少个日夜的心血,黄老师真是个好舵手!四班从原来的“千疮百孔”到现在的春满枝头花争艳,明年定会硕果累累压枝干!身为父母,感激之情萦绕心中,非是言语所能表达。感恩热心团结的四班家长们,特别是家委会“婷妈”式的几位家长,孩子们的今天取得的成绩,离不开你们热心的付出和支持。好幸运能和你们在一起,衷心地感谢你们!新四班的孩子这次月考取得可喜可贺的进步,我们大家也能过一个开心的国庆。但也记住黄老师的话紧追不放,乘胜前进,争取最后的胜利!真诚祝福:老师们,家长们国庆愉快!吉祥安康!孩子们福报增长!智慧增长!心愿圆成!

2013.10.6.马洁妈妈

4班这次月考整体进步很大,由原来的年级倒数变成现在的正数,这样的成绩令我惊讶,曾经的四班和现在的四班简直是天壤之别,无论你是班风还是学风都有质的飞跃!新四班真好!这一切在黄老师来之前我连想都不敢想。4班能有今天,是全班同学的福气,也是我们家长的福气!非常感谢黄老师和各科老师的辛勤付出!

您每天早早地来到班级,最后一个离开,看到学生取得的每一点进步您都和家长一样欢欣鼓舞!我不止一次地告诉孩子做人要做黄老师那样的人,做事要象黄老师那样做事,学会感恩他人,服务社会,做个快乐、积极、阳光向上的人!

新四班一定会越来越好!更上一层楼!