校长工作报告范文

导语：如何才能写好一篇校长工作报告，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

文体活动，送温暖送清凉活动，保证每年一次教工外出疗休养和体检，进一步营造宽松和谐的校园气氛。进一步浓厚“潼港是我家，发展靠大家”、“责任重于泰山，理想高于一切”的育人氛围。以下为小编和大家分享的校长学期工作报告材料范本材料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你参阅。

校长学期工作报告材料一

一、指导思想

____年是学校实施四年规划的关键年。学校将以党的十_届四中全会精神和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，继续秉承“依法治校，以德立校，深化内涵，彰显特色，以人为本，和谐发展”的办学理念，全面实施责任教育，继续深化课程改革，进一步细化学校内部管理，内强素质，外塑形象，全面推进素质教育，不断提升教学质量和办学层次。

二、主要工作

(一)优化校园环境建设和谐家园

1、精神文明建设

继续抓好文明创建，以党支部挂帅，以工会为载体，全体师生全员参与。积极开展文明组室、文明班级的创建活动，学校组织师生参与迎世博主题活动，重视发挥工会的作用，支持工会的读书活动，文体活动，送温暖送清凉活动，保证每年一次教工外出疗休养和体检，进一步营造宽松和谐的校园气氛。进一步浓厚“潼港是我家，发展靠大家”、“责任重于泰山，理想高于一切”的育人氛围。

2、人文校园的建设。

妥善协调“三种关系”——干群关系、师生关系和家校关系。重点做好以下几件事：一是关心激励教师，继续做好免费工作早餐的供应工作，组织好教师旅游休闲活动，共享世博成果;二是畅通沟通渠道，不定期召开教职工、家长恳谈会、交流会，沟通思想，了解需求。三是开展世博主题活动：主题：欢庆精彩世博共创和谐家园。

3、加强师德修炼。我们要完善师德师风建设长效机制，引导教师严格执行《中小学教师职业道德规范》。以“迎精彩世博，与文明同行”为主题，开展教工校园礼仪系列活动，制定教师校园礼仪规范;组织世博礼仪系列讲座;开展教师校园礼仪大赛，评选“礼仪教师”，引导教师做一个懂礼仪、有涵养的人。引导教师“言语思美、行为思正、工作思进”，做到敬业爱生、能教善教、创新奉献。进一步完善并努力实施《潼港小学校本研修实施方案》，引导教师增师识、强师能、修师德，努力建设学习型团体、敬业型集体、研究型群体。

4、平安校园的建设。

继续争创新一轮上海市安全文明校园，德育室要加大学生良好行为规范养成的教育、检查力度，各位班主任更要将学生的行规、安全教育管理作为班主任的重点工作，全体教职员工要履行好人人都是德育工作者的责任，把学生的安全时刻放在心上，发现安全隐患及时报告消除，发现学生中有不安全现象及时予以阻止和教育。在全国第二个“512防灾减灾日”举行一次疏散演习。校园安全无小事，我们人人都有责任为确保校园一方平安作贡献。

(二)继续深化“责任教育”，初显学校办学特色

1、依据“小学生责任教育”校本课程标准，进一步完善“我的责任”校本课程教材，抓好落实校本进课堂，积极开展“责任教育”课程教研组活动，在教研中要继续针对课程实施中出现的各种问题，结合案例讨论研究，让教研活动、评价活动有效地帮助教师正确理解本课程标准，提高教学质量。

2、在抓好责任教育进课堂和责任教育专题活动的基础上，尝试研究建立符合小学生特点的责任教育评价激励方式，从理论和实践的高度形成比较完善的责任教育体系。

3、抓好德育、少先队的各项常规工作。认真抓好班主任(中队辅导员)队伍建设，期末进行班主任的述职考评，评选优秀班主任，全面落实“两纲”，夯实学生行为规范基础，开展各类特色主题活动和家长学校活动，提升德育工作实效。

4、抓好责任教育专题活动。以少年军校与小学生社团为载体，扎实开展实践体验教育。重视发挥和拓展学校德育基地的效能，使少年儿童在社会实践中，体验军人严格的组织纪律和不畏艰难敢、为人先的好作风，体验敬老助困、乐于助人的好风尚，体验热爱家园、维护集体荣誉的好品德。

5、建设有特色的班级文化。制定以“责任在我心中”为主题的班风建设目标让责任教育成为班队活动的主题，制定能自我约束的班级公约，倡导书香班级，让学生在书籍中寻找道德的真善美。要进一步加强班集体建设，注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上，各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育，力求逐步形成良好的学风、班风。

(三)完善常规管理，提升教学质量。

1、抓好教学常规。

细化备课、上课、作业、辅导、考试的常规要求，本学期重点抓好作业的批改、后三分之一学生的抓差补缺，继续加强月考的质量监控，强调学业成绩的合格率。

2、抓好学科竞赛与毕业班的教学。

强调人人参与，面向全体学生，考察学科教师对每个学生的关注度。各学科开展形式多样的能力竞赛。高度重视毕业班教学工作，特别是毕业班学生的思想教育与抓差补缺，确保我校的教育质量稳中有升。

3、抓好随班就读工作。

关注特殊学生，做好随班就读学生的档案管理和平时的教育教学管理。

4、合作互助，研讨课堂教学。

要切实加强合作备课，优化备课环节。教师要重视对共享资源的二度修改，重视练习设计的研究，重视课前准备，切实提高电子备课的效率和质量。教研组内教师要相互合作，人人上课、听课、评课，通过“说课、议课、点评”，真正做到“人人参与，人人思考，人人发言，人人受益”

5、抓好体卫艺科工作。

(1)深入开展体育教学研究，提高体育课质量，杜绝放羊式。抓好阳光体育活动，开展好两课两操两活动，巩固广播操，训练一支能在艺术节上展示的学生广播操队伍。

(2)卫生室要加强校园卫生和学生个人卫生的检查和反馈，特别要抓好教室整洁的检查和反馈;上好双周三的健康教育课;做好“六病防治”工作;健全学生卫生健康档案，特别是特异体质学生的归档工作。继续抓好甲型流感的预防工作。加强食堂管理，确保师生用餐安全。

(四)加强校本研修，促进教师发展

按照学校制定的校本研修实施方案，确定学期研修目标要求，制定研修计划，有机整合校本科研与校本教研，强化校本研修力度，促进教师专业发展。

1、建立教师个人发展自我评价制度。在“教师个人发展规划”的基础上，进一步明确这个学期在师德、教学、科研等方面的发展目标和措施，期末针对目标、措施进行达成情况的自评，以此促进教师的自主发展。

2、鼓励教师自主学习。学校要创设条件、提供平台，组织、引导教师自觉学习，充实底蕴。第一，要组织教师参加培训学习。要继续开展各类校本培训，组织教师现代信息技术培训，开展网页评比、课件制作评比等系列现代信息技术技能比赛。第二，借助“校园网络”，让教师们享受到更多的优质教育资源，为提升自己的教育教学水平找到一条方便快捷的通道。要有计划地组织教师观看特级教师上课及专家讲座录像，并开展评议、交流等活动。第三，要倡导教师自觉读书学习。学校将结合新教育实验，努力营造“书香校园”。要规范教师阅读课的管理，并组织读书心得演讲和征文比赛。

3、引导教师严格自律。我们要完善师德师风建设长效机制，引导教师严格执行《中小学教师职业道德规范》。努力在教师中树立团结协作精神、吃苦耐劳精神、乐于奉献精神。要树立典型，激励全体，开展评选学校师德之星、办公室活动，全体行政成员更要注重细节、率先垂范。我们要开展以师德师风为话题的沙龙、主题的演讲、征文等活动，寓教育于活动中。在教师考核中，将教师自评、同行互评、学校审评和学生、家长的评价结合起来，同评优聘职相挂钩。

4、激励教师积极进取。根据学校教师的实情，落实分层要求，进行分类培养。制定完善《潼港小学校级骨干评选办法》，在教师申报的基础上，分步组织理论与实践的考核，符合条件者，授予相应称号，并给予一定的奖励与津贴，通过压担子、搭梯子、指路子等方式，提升其层次，为教师的专业发展、成长创设平台与阶梯。

校长学期工作报告材料二

一、指导思想

以科学发展观为统领，以建立学习共同体为目标，以校长的办学实践为主线，以校长的自主研修为基础，以学校发展诊断为切入口，充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作，努力提升校长办学的综合能力。

二、工作目标

借助名校长工作室这一核心平台，充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用，全力打造学习型、研究型工作团队，探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道，为均衡北镇教育发展做出贡献。

三、工作重点及措施

1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况，结合工作室两年规划方案，科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究，通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等，不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料，要求每位成员每年阅读1-2本教育专著，并撰写好10000字以上的读书笔记或心得，每年至少在工作室博客上发表不少于2篇工作感悟，交流心得体会。

3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题，带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务，尝试建立每年度两次专题性研讨会。

4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。

5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究，撰写课题实验方案，积累课题研究资料，定期在工作室博客上研究信息，工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文，在市级以上刊物发表或在学术会议上交流，对优秀成果工作室予以经济奖励。

四、主要工作时间安排

1、20__年7、8月份：添置名校长工作室办公设施、设备;起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员岗位责任，并组织通过;

2、20__年9月份：讨论、研究工作室成员个人发展规划、学年研修计划、课题研究实验方案;讨论“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”;

3、10、11月份：赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;

4、12月份：召开“学校文化与学校特色发展研讨会，工作室中期工作自评总结会;

5、20__年3月份：组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。

6、20__年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动

五、具体要求

1、工作室成员要紧密联系各自学校的实际展开研究，以自己的办学实践为主线，边学习边研究，借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。

2、工作室成员对工作室安排的工作要克服困难、团结合作、示范引领，工作室运行相对分工，张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理;王春香校长全面负责小学等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。

3、工作室成员在本年度内对照名校长考核细则、工作室考核细则创造性地完成工作任务，并达到优秀以上等次。

校长学期工作报告材料三

一、指导思想

在新的一年，要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四)规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

篇2

三年来，我在不同的岗位上经历了思想和工作逐步适应的过程，我认真履行自己的职责，以较强的事业心和责任感，敬业、勤奋地完成了各项工作，为学校的改革与发展作出了应有的贡献。

一、校长办公室工作的回顾

2003年元月-2005年元月，在校办担任负责综合接待的副主任期间，参与了防控非典、人大选举、更名及更名庆典等多项大型活动的组织协调工作。校办工作的经历使我接触了学校教学、科研、后勤等方方面面的工作，全局观念和政策理论水平不断提高，积累了较为丰富的管理经验。

二、后勤管理处工作的回顾

2005年调任后勤管理处处长兼后勤国资直属支部书记后，我认识到后勤管理和服务工作必须紧密围绕学校的中心工作，牢记坚持为教学科研，为师生服务的宗旨，全心扑到工作中，为学校的教学、科研及师生员工生活提供了有力的后勤保障，通过努力，为学校获得了“全国高校后勤工作先进单位”、“山西省绿化工作先进集体”、“山西省爱国卫生工作先进集体”等荣誉称号，具体如下：

（一）发挥党支部的战斗堡垒作用，以身作则，强化服务意识，全处职工的思想素质和职业道德有明显提升。

我组织全处人员学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想，按照处务公开和党风廉政建设要求，加强制度建设，主动接受广大师生的监督；结合岗位职责，强调服务意识、大局意识，不断提高理论水平和思想素质。

（二）充分发挥了后勤对学校教学科研的支撑保障作用，为教学科研和全校师生提供高质量的后勤服务。

后勤管理处的一项重要职能是根据学校制定的后勤服务标准，代表学校检查、监督、指导服务实体的工作。一年多来，对学生食堂、超市的食品卫生安全、饭菜质量与价格、服务态度进行了多次检查，监督，排除了食品安全隐患。

按照“三服务、两育人”的原则，我调动各方面积极性，努力为教学科研和全校师生提供高质量的后勤服务：对内协调两集团深挖潜力，不断规范后勤服务，精心安排，确保了2005级近9000名新生入住，保证了师生学习生活秩序正常、稳定；对外与太原市水资委、自来水公司、供电局、煤气公司、供热公司等部门协调，为学校争取了政策，节约了资金，保障了生活秩序。如去年冬季，我校的煤气供应形势非常严峻，师生员工的生活受到严重影响，我处及时向省、市人民政府反映，并采取调整浴室开放时间、增加部分电加工餐饮设备、根据气源供应随时生产等措施来保证师生的正常就餐，以最大努力保障了学校正常的生活秩序

任劳任怨，甘作为师生服务的老黄牛。去年，我校建校以来规模最大的职工住宅调配工作在全校教职工的关注中拉开了序幕。我带领全处同志认真调研，先后召开房管会8次，修订了《中北大学住房条例（暂行）》；制定了《新南区住户手册》、《装修管理规定》等办法，对新南区住宅的物业、装修等做出了详尽的规定。通过耐心细致的工作，冒着酷暑，使近500名教职工高高兴兴领取了新房钥匙，有力维护了学校的安全和稳定；耐心走访了所有的拆迁户及遗属；虚心征求了引进博士、教授的意见，汇总了各方面的意见和建议，及时向全校公布房源、人员情况，对反映的问题及时核对、纠正，圆满完成了住房调整工作，赢得了广大教职工的信任和好评。

（三）规范管理，开拓创新，竭尽全力履行工作职责。

我认为，后勤工作必须在改革中发展，在发展中改革。上任伊始，我改革了校园保洁工作模式，既为80名贫困生提供了勤工助学的岗位，又使校园环境大为改观，提高了保洁水平；加强了对单身公寓、学生宿舍、公共场所、办公教学区的安全检查，对排查出的安全隐患进行整改，如改造线路、增加照明、疏通安全通道等，目前，所有单身公寓一改过去楼道内堆放杂物，脏乱差的状况，居住环境发生了根本的变化。

本着勤俭办学、节约高效的原则，协调公交公司托管了学校班车，安全、准点、舒适地完成了市内教职工上下班的交通运送任务，学校节约了资金，职工乘车比以前舒适了，教职工普遍反应良好。

为进一步改善教学科研办公条件，2005年完成维修改造工程多项，涉及实验室改造、教学办公场所改造、水电线路改造、道路改造和校园绿化，所有工程均按期完工，接受了审计处的审计，确保了全校教学科研工作的正常运转。

创建节约型校园是学校的一项长期艰巨的工作，为保证学校持续健康发展，2005年，我指导开展了节能宣传月活动，并实施了澡堂刷卡系统改造，有效减少了水、煤气用量，仅此一项可为学校每年节约经费60多万元；对我校的磁卡售饭系统进行了改造,使我校的餐饮服务迈上了新的台阶。

加强了后勤部门与师生的沟通与交流：后勤管理处网站的开通受到了全校师生的欢迎，网站已受理近1000封师生来信，并被评为“最佳网站”；编辑了11期《后勤工作通讯》，大力宣传学校后勤改革的方针、政策及改革成果；多次召开了学生伙食委员会、公寓委员会和单身职工的座谈会，及时了解师生需求，不断改进工作。

（四）加强队伍建设，改进工作作风，发扬奉献精神，树立了“勤奋热情、诚信务实”的后勤机关工作人员形象。

我加强了对全处干部职工的教育和引导，努力改进工作作风。2005年的几次暴雨，我处干部职工都在防汛一线，确保了学校安全度过汛期；在日常工作中实行“首问责任制”，杜绝推诿、效率低等现象，树立了“勤奋热情、诚信务实”的后勤机关工作人员形象。

篇3

述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。下面就让小编带你去看看中心学校校长个人工作述职报告范文，希望能帮助到大家!

中心学校校长述职报告

以下是____整理的中心学校校长述职报告____，希望能帮助到你。

一、以“三公”为原则，创建一个好班子

“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。

二、以“服务”为根本，树立学校班子形象

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元，成功举办了全镇教师运动会;9月10日，我们又争取镇政府教育成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。

2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。

三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益

1、强化教学能力，优化课堂教学

我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，教师用5台。我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。

2、加强教师队伍建设

我们通过多种举措，规范教师行为。20____年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高教师素质，提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平，通过认真选题、科学论证，申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金，支持教师参加各类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会4次，教师教研能力和水平明显提高。

3、开拓活动载体，丰富校园生活

在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

四、以安全为保障，营造平安校园

“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面工作。

1、加强检查，发现隐患及时整改

如之平、太丰、种子小学的厕所，太丰、良种小学的天棚，都是检查时发现存在隐患，当场提出进行整改。

2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒、通风，保障师生人身安全。

3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育，同时在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。

4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液，同进为中心小学安装了变压器防护栏，设置警示标志，同时维修了4所村小学的厕所。

五、强化协作监督，共创和谐教育

回顾一年的工作，我们感到欣慰：在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中，我校位居前列。虽然取得了一定的成绩，但离我们的办学目标还有一定的距离，与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中，我们将在教育局正确领导和全力支持下，提高管理水平，进一步提升师生素质，提高教育教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。

中心学校校长述职报告

尊敬的各位领导、教师们：

大家好!

一学年工作在繁忙中即将结束。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。此刻根据中心初中安排，我就一年来校长岗位的任职情景，加以梳理和反思，向各位领导、各位教师作以汇报。

一、工作体会与思路

体会：学习是不断提高的源泉

校长这个职务，更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感职责重大。所以，为了不断提高自我的领导本事，不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准，掌握教育的动态发展。经过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。

思路：规范管理、依法治校、民主治校

1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种意见和提议，使决策建立在民主集中的基础上，尽力减少和消除工作中的差错。

2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的榜样，所以做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。

3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人安排，尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日，组织教师进行庆祝活动。这些做法，就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境，其产生的进取效益也是巨大的，每一名教师一旦提起学校，都会由衷地感到骄傲和自豪。

二、求真务实，做好各项工作

1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯，要求全体师生从自身做起，不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起，时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，师生的卫生习惯大为改观，学校面貌焕然一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格要求学生，从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力，学生初步养成了良好的行为习惯。

2、一年来，学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面，我们首先建立健全了学校安全领导组织机构，在安全管理上，作为校长，我是第一职责人。学校安排专人负责安全工作，建立学校与班主任安全职责制，签订了《安全目标职责书》，职责职责明确到人，并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进行安全检查、演练，每一天利用大课间时间进行安全教育，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保学生安全和学校平安，没有发生一齐安全职责事故。

3、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学奖励上舍得投资，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。

4、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能

这一年来，我坚持财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，经过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

三、存在的不足之处

1、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，这与当前的教育教学要求还极不适应，有待于今后进一步发展。

2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，职责落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。

3、教育教学水平有待提高，校本研究活动不够深入，还需充分调动教师的进取性。

四、今后的工作思路和奋斗目标

1、抓好学校常规管理，继续在细、严、上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。

2、严格财务纪律遵守收费标准，收费公示，全面推行校务公开，财务公开。

3、牢固树立“职责重于泰山，落实至关重要”的意识，安全教育常抓不懈，确保学校安全，创立平安学校。

4、在关注教师民生上还应下大力气，如办公环境、教师福利等，使我校的师生欢乐，健康成长的办学理念真正落实到位。

一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时，我也清醒地认识到，我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中，异常是学校的学校环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充实，不断完善。没有最好，仅有更好，这是我一向追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事，无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业，就等于选择了奉献和清贫。感激全体教师长期以来的团结协作，仅有你们不懈的努力，才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信，在中心初中各位领导的指导帮忙下，在我校全体教职员工的共同努力下，小垸子小学今后必须会呈现新的校容校貌。

以上汇报如不妥之处，敬请大家批评指正。多谢大家!

述职人：______

20____年__月__日

中心学校校长述职报告

根据岗位职责要求，在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨，努力践行基层一线教育工作者的工作要务，老老实实做人，踏踏实实做事，平平淡淡生活，尽心尽力履行岗位职责，努力完成县局布置的各项工作任务。

一、围绕一个中心——提高教学质量

教学质量永远是教育的生命线。为大幅度大面积提高全体学生的全面素质，办好人民满意的教育，我们始终抓住教学质量不放松。一方面坚持利用“地平线教育网”，为师生提供展示自我、相互交流的平台，并亲自担任网站管理员，率先开通博客,同时积极派员外出交流学习，除此而外，还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。另一方面全面强化教师教学过程管理，坚持开展“月底督察期末评估”，跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节，努力向过程要质量。

二、贯彻一条主线——强化养成教育

为实现素质教育的阶段性目标，引导师生自觉提升自身的内在素养，中心学校先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法》，推行《金牛镇中小学教师‘十承诺’》，深入持久地开展“文明学生、文明班级”评比，大力开展“一年360日，天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动，强力推行学校常规管理“日清周结月评比”，定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”，在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程，努力丰富校园课余文化生活。

三、夯实一个基础——落实常规管理

为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》，中心学校在广泛征求意见的基础上，先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本要求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件，全面落实教育教育常规。

为进一步提升学校管理水平、增强金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金牛教育魅力，以县局“一校一品”创建活动为契机，全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标，牢固树立品牌意识，尝试做好特色学校创建工作。

四、突出一个重点——保障校园安全

长期以来，我们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松，坚持通过“两会一活动”(周一晨会、周末班会、团队活动)，扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练，把学生守则、行为规范，特别是经过细化了的“学生一日常规”落实到每个班级、每个学生，落实到每个学生每天生活的每个时段。切实做到了“五有”：升旗仪式后有安全教育，大型活动有应急预案，班会队会有安全内容，放假前有安全警示和温馨寄语，每期板报有安全知识。努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。

五、降低一个热点——规范收费行为

学校收费一直以来都是社会关注的热点，为规范学校收费行为，中心学校每学期在开学前两天就统一印制好收费一览表并及时予以公示。收费第一天即深入每个收费点，现场察看实际收费项目、收费标准、票据使用、及时专储等情况，同时深入班级访问学生，深入家庭访问家长，让学生上明白学，家长交明白钱，学校做明白帐。一年来，无论是期初、期中还是期末，全镇中小学、幼儿园没有发生一起学校或教师个人乱收费行为。

六、注重一个根本——加强队伍建设

为了使师德教育不流于形式，我们不断创新活动形式，丰富活动内容，紧紧围绕“育桃李·铸师魂”扎实有效地开展了师德教育活动。在中心校网站《地平线教育网》开辟“名师风采”专栏，组织教师以师德为引领参与讨论，以优良的师风带动教风、促进学风的转变;举办“爱与责任”师德师风演讲比赛，深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，重温《巢湖市中小学教师“九不准”》、《巢湖市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》和他相关制度规定，全面提升教师政治思想水平，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚和变相体罚学生现象，推行“师德预警机制”，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生的责任追究制度。

七、强化一个导向——公开公正评价

为引导广大教师自觉做到“精心施教、文明执教、廉洁从教”，不断改进教学方法，稳步提高教学质量，我们认真开展“月查、月报”教学督导，每次督察都将检查结果即时交流、反馈，同时编发简报，挂网公开，借此督促老师们把思想放在教育上，把精力放在教学上，把行动放在课改上。我们根据上级有关规定，结合本镇实际，制定了《金牛镇教师量化考核细则》，指导各中小学、幼儿园从“师德表现、常规工作、教学实绩”等个方面对教师全面工作进行考核，无论是自然年度还是学年度，从校长到老师，考核分数面前人人平等，无论是评先、评优，还是晋级、晋职，只要有指标限制，都一律从高分到低分在校内依次确定人选，不搞论资排辈，不搞特情照顾。

八、体现一个宗旨——服务全体师生

作为中心学校校长，我始终把自己定位在基层学校、一线老师、广大学生和离退休老同志的服务员，始终坚持早上班、迟下班，经常深入学校了解情况解决问题，到医院探望每一位生病的同志，热情接待每一位来访者，尽可能帮助他们解决力所能及的问题，向上转达他们各种正当的诉求，平时自己和办公室的同志们都努力践行“优质、高效、热情、周到”的服务理念，坚持做到“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶相奉、一声问候相送”，始终把师生的冷暖放在心头。

篇4

一季度城镇实现零售额29.8亿元，按销售单位所在地分。同比增长29.7％；其中:城区市场实现零售额22.7亿元，同比增长23％;乡村市场实现零售额8.62亿元，同比增长8.7％。

批发业实现零售额2.94亿元，从行业分类看。增长29.4％；零售业实现零售额20.26亿元，增长27.7％；餐饮业实现零售额6.05亿元，增长23.9％。

二、全市社会消费品市场运行的主要特点

琳琅满目的各类商品充分满足了各类市民购物需求。2节日消费对居民消费拉动作用进一步凸现。今年元旦春节期间市场商品供应和储备丰富。

1月份实现社会消费品零售总额9.58亿元，增长25.2％，2月份实现社会消费品零售总额9.73亿元，增长25.9％。3月份实现实现社会消费品零售总额9.2亿元,一季度全市社会消费品零售总额增长速度较快。增长27.8%一季度全市社会消费品零售总额累计实现28.42亿元，增长26.2％。

2城镇消费品市场均呈现快速发展的良好局面。全市城镇消费品市场商品丰富，供应充分，渠道畅通，秩序井然，城镇消费品市场发展较快。一季度全市社会消费品零售总额中，城镇实现消费品零售额29.8亿元，同比增长29.7％，其中，城区居民对市场商品质量及品质的要求有了进一步提高,今年以来。需求量进一步增大，城区实现消费品零售额22.7亿元，同比增长23%

3消费品市场各行业竞相发展。社会消费品零售总额中，批发业实现消费品零售额2.94亿元，比上年同期增长29.4％，零售业实现消费品零售额20.26亿元，占社会消费品零售总额的70.9%比上年同期增长27.7％，仍然是消费品市场快速增长的主要力量。

4限额以上企业对市场的带动作用日益突出。全市限额以上企业对消费增长的推动作用不容忽视，今年以来。全市限额以上批发业实现消费品零售额0.45亿元，比上年同期增长66.9%限额以上零售业实现消费品零售额4.7亿元，增长29.8%住宿业限额以上企业实现消费品零售额57.4万元，增长28.2%餐饮业限额以上企业实现消费品零售额2629.9万元，增长33.3%

5限额以下企业稳定发展。全市限额以下批发业稳定发展，实现零售总额2.5亿元，增长22.7%限额以下零售业实现零售额25.4亿元，增长26.8%限额以下餐饮业实现消费品零售额5.9亿元，增长23.5%限额以下企业在社会消费品总额中占80.7%

三、全市进出口贸易大幅度增长

全市对外贸易总额大幅度增长。全市完成进出口总额2504.5万美元，同比增长209.55%其中，出口总额2927.4万美元，同比增长87.52%进口总额577.2万美元，同比增长245.04%实现贸易顺差2350.3万美元。

四、全市消费品市场平稳增长的主要原因

1居民收入的提高,居民消费支出增加的前提条件。市政府十分关注民生，想方设法增加城乡居民收入，全面落实工资调整政策，千方百计提高城乡低保、医保、养老、失业保险的覆盖面和标准。年，城镇居民人均可支配收入9932元，同比增长9.73%同时，各级政府高度重视三农问题，加大了农业投入、结构调整、农民技能培训和外出务工等方面的工作，各种支农惠农政策得到贯彻落实，农民问题的全面解决，农民负担进一步减轻，实现了农民收入持续增长。2-2月份农民现金人均收入554元，同比增长30.82%年全市在岗职工年平均工资进一步增长。居民收入的提高，有力的支撑了社会消费品零售总额的增长，进一步促进了居民消费的快速发展，从而使消费品市场呈现出了持续快速增长的态势。

2居民消费价格上涨是全市社会消费品零售总额增长的原因之一。今年前2个月。虽然全市居民消费价格指数上涨的原因结构性的价格上涨引起的同样对社会消费品零售总额增长起到推动作用。

3节日消费特征明显是消费品市场的突出表现。春节期间，全市各商场、超市、商业街区积极开展了形式多样的营销活动，备足了货源、刺激了消费，带动了节前节后的市场持续火爆。一年一度的新春佳节,一年中的消费高峰期,吃、穿、用类商品全面旺销。

4商贸流通市场基础设施的不断完善。为消费品市场的繁荣提供了保障。近几年，市委、政政府一方面不断加大流通综合服务体系建设，增强城市综合辐射带动作用，另一方面，加大交通等基础设施建设，除国家重点建设的国道省道交通有了极大改善外，市到县、县到乡的公路实现了油路化，乡乡通公路，行政村基本通公路，方便了城乡居民出门消费，流通综合服务体系、农村商品集贸市场的建设，改善了消费环境，拓展了消费领域，培育文化、旅游等新的消费热点，促进了全市消费品市场的活跃。天水的区位优势和近几年打造陇东南区域物流中心的建设,对周边地区的幅射作用逐步显现。

五、存在问题与建议

一是部分政策因素对消费结构升级影响较大。近年来。增加了居民生活成本，这些支出在一定程度上抵消了居民的部分消费增量，也影响到低收入群体的消费能力，延迟消费升级进程，影响消费需求的持续增长空间。

二是物价上涨对居民消费产生一定影响。近年以来。对城乡居民特别是低收入家庭造成较大影响，低收入家庭生活水平得不到明显提高。

三是储蓄和投资倾向增强。消费意愿趋弱。一方面缘于社会保障制度的局限性和住房、医疗、教育等产业市场化所导致的消费谨慎”因素，人们往往把多余的钱用于储蓄；另一方面，由于股市﹑基金的财富效应，使居民即期收入投向证券市场，一定程度上改变了传统的消费支出，抑制了居民即期消费增长。

要进一步繁荣全市消费品市场，针对以上问题。需做好以下几个方面的工作：

一是继续加大发展农村特色产业的力度。大力推进农业产业化进程，全面推进农村土地流转,提高农民工技能,加大组织农民工外出务工力度,有效扩大农民增收空间，全面提高农民的收入水平，为农村居民收入的持续稳步增长创造条件。

二是继续加大市场监管力度。要对小商品和农资加大管理力度,坚决查处假冒伪劣商品,净化市场环境。

三是进一步健全社会保障体系。激励引导广大消费者放心、理智消费。

四是严格稳定物价。促进市场稳定发展。

篇5

大家好！

首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎！向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢！

自8月20日服务于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而是一种压力和责任。实践证明，作为一名校长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是，我不具备，我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法，秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式，本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”这一策略来开展工作。

然而，通过管理的进一步深入和管理的精细化，使我深深地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导；靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力；靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神！就是县教体局的大力支持给予了好工作的动力，就是四中全体教师的这种合力、这种精神，坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、安全固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，就此五点谈谈我的看法：

一、关爱生命、安全固校

众所周知，没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围，没有一个安全、稳定、和谐的教育环境，何谈教育质量？何谈学校的生存与发展？又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事，在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校园安全工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校园24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长带领，否则，一律不得离开校园；非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则、要严厉追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品安全监管责任，严把食堂管理“九关”，确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案，加强安全演练，提高学生自我防范、自我保护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”，明确责任，狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动，各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课、法制教育课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，课任教师要有教案。安全重如山，责任大于天。责任共担，规避风险，才能同撑一片安全的蓝天。

二、规范管理、依法治校

在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提，老夫子曾经说过：君子务本，本立而道生。制度的关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校分配制度，实行按劳分配、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面要求教师做到：有令必行，令行禁止。

三、以人为本、以德立校

在学校管理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念，使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同创造“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么？我们大家要常常问问自己：我为四中做了些什么？在我们这支团队里，每一份子都要牢记：无论人非厚德高古，公评他是众望一归。在这方面要求教师做到：善言同事，善言四中，德泽同事，德泽四中。

四、科学决策、民主理校

我们要把“民主理校，人人有责”细化为“学校发展，是我的责任；学生成长，是我的责任；校园安全，是我的责任；教育质量，是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任，这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度，明确领导分工，细化责任范围。希望各位老师，特别是班子成员在教育教学及管理工作中，要找准自己的位置，干好自己的工作，少说空话，多做实事；要时时处处用心维护我们四中的形象与荣誉，不利于团结的话不说，有辱于四中的事不做。团结就是力量，合作才能成功！在这方面要求教师做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。

五、提升品位、质量强校

学校的立足之本，在于教育教学质量的不断提升；学校发展的关键，在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说：学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感；学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到：凝心聚力，同心同德。勤奋敬业，不辱使命。

尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。

篇6

摘 要 随着高等教育事业的蓬勃发展，经费总量大幅度地增加,财务部门承担着越来越重的任务。高校前台报账作为高校财务的基础性工作，面临着许多新的挑战。文章就目前高校前台报账服务存在的一些问题，分析形成的原因，提出相关对策建议。

关键词 高校 报账服务 问题 对策

随着高等教育事业的快速发展，高校办学规模不断扩大，争创高水平院校的竞争异常激烈，塑造学校良好形象已经成为各高校的工作重点。一所高校口碑的好坏不仅仅在于它的教学质量、科研成果，服务保障工作的好坏也起着举足轻重的作用。财务部门作为高校的重要窗口服务部门，受理全校师生的报账是最前沿最基础的工作，这项业务不仅关系财务部门的形象，决定会计信息质量的准确性，而且影响到学校的重要决策及对学校整体管理和服务水平的评价。因此，做好前台报账服务工作，对提升学校的整体形象和管理水平有着重要的作用。

一、现阶段高校财务前台报账服务工作存在的问题及形成原因

（一）与广大教师员工沟通不够，财务信息化管理不到位

财务报账是一项政策性比较强的工作，财务报账工作开展得好坏与财务部门和全校师生、财务人员和全校师生之间信息沟通程度有很大的关系。有些高校财务部门被冠以“门难进、脸难看、事难办”部门。造成这种状况的原因很大程度上在于财务部门缺乏与相关职能部门和师生员工经常沟通、定期交流、增强理解、相互尊重与支持，没有建立有效的沟通渠道，没有根据不同部门不同层次的需要，改善财务报账工作流程。虽然，相关的财务政策、办事流程在财务部门的网页上都有登载，但许多师生没有去详细了解这些信息，这样势必会使师生在实际办理报销业务时多跑弯路，降低办事效率，使师生对财务部门产生不满情绪。另一方面，有些信息没有及时更新，或者信息内容不够全面。在面对师生有关财务方面的任何置疑时，又无法快捷地给予他们一个满意的答复，这些都直接影响到双方之间的沟通效率。

（二）报账排队等候时间较长，效率有待提高

财务业务繁忙而财务人员编制有限的矛盾，使得高校“报账难”的问题很突出，尽管电算化系统在一定程度上提高了报账的效率，叫号系统的引入也维持了报账大厅的秩序，然而“报账难”问题并没有得到根本解决。财务核算人员完成一笔报账业务的时间取决于报账人员所要报销的票据数量、报销业务的类型、业务内容的复杂程度。再者，一些原始凭证整理分类及黏贴不规范或使用报账单据错误，需财务核算人员当场指正更改，这也影响了报账速度的提高。特别是每学期末和年末，报账大厅更是人满为患，多数师生员工由于期末课程结束、科研结题等诸多因素，选择此时报账，这股报账人流量与日常报账人流量汇集，不仅形成拥挤、嘈杂的场面，而且业务核算量剧增以及短期集中的排队人流，使财务人员难得有喘息的时间。财务人员长时间的久坐与大脑超负荷的运转，会表现出一系列的生理与心理变化，势必影响到报账服务的效率与质量。

（三）前台财务报账人员工作激情不高、工作积极性有待调动和提高

高校财务前台报账工作面向全校教师及学生，每天均有大量的财务往来，受理全校师生员工的报账业务, 每天要接触大量的原始票据,工作繁琐且环境相对嘈杂。前台财务报账人员必须时时坐镇以待前来办事的师生，不允许自由离岗或干些“有损”财务形象的私活，如上网、游戏、看报纸等,与校内其他部门人员相比，前台财务报账人员工作强度大，而待遇地位却相对较低。再加上财务报销审核人员的工作存在着吃“大锅饭”的现象，工作量的多少与自身的利益不挂钩，造成前台财务报账人员的积极性和创造性都难以调动和发挥，长此以往，报销审核工作人员的心里压抑，容易产生矛盾冲突，影响了前台财务人员自身形象和高校财务服务水平的提高。

（四）人员素质参差不齐,服务标准不统一

财务前台报账工作具有较大的差异或可变性。因为前台报账服务工作质量取决于由谁来提供以及在何时、何地和以何种方式来提供。所以，财务人员能力、素质、经历和其他方面的各种因素都会使不同的财务人员所提供的服务存在着较大的差异。由于对财务政策的理解和把握不同，会出现同一事情在某人那里行不通，而在另外人那里就可以办到的现象。另一方面，即使同一财务人员，由于他不可能像机器人那样只有标准动作而没有变化，其在不同的时期，不同的情绪下，所提供的服务也会存在差异。由于财务人员自身素质参差不齐，同时高校财务制度的不尽合理，理解上存在偏差，实际工作中“可报可不报”“合理不合规”的情况甚多。

二、加强高校报账服务工作的对策手段

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关键词：煤矿建设；安全；思想政治

思想政治工作是其他一切工作的生命线。充分发挥思想政治工作在安全生产中的作用，对进一步提高职工整体队伍素质，是不可缺少的一部分。因此，深入细致的做好思想政治工作是搞好安全生产的基本保障，是实现安全生产的重要手段，是实现矿井建设重要保证，坚持持之以恒思想政治工作。才能化解矛盾，更好地调动职工的工作积极性，思想政治工作要结合矿井建设的实际，要贴近生活、贴近工作，随着矿井建设的发展，思想政治工作就要随之加强和完善。适应当前矿井建设的需要，首先要建章立制，规范岗位职业道德，使思想政治工作制度化、规范化、科学化，通过行之有效的思想政治工作运行机制，保证思想政治工作的正常进行。

一是思想工作要和安全生产相结合。

思想政治工作不是空洞的，思想政治工作必须结合生产实际，做为矿井建设思想政治工作就必须围绕安全生产这项工作，安全是煤矿永恒的主题，安全思想教育与安全生产管理一直是安全工作中互为依存、不可分割的有机整体，它们铸就了煤矿企业发展中多环节、多因素、动态复杂的系统工程。纵观煤矿安全事故的发生，大多事故都与“三违”有着千丝万缕的联系，可以说，“三违”是事故的祸根，如何保证矿井建设的安全生产，是思想政治工作不可回避的问题，从提高职工安全意识入手，利用一切宣传形式，向职工宣传安全思想和理念，以事故的案例和身边的事故教训教育职工，使广大职工认识到安全的重要性，安全和生产是不可割的，安全工作不能说起来重要，干起来次要，忙起来不要，要时时刻刻蹦紧安全这根玄，并在实际的工作落实好，使职工牢牢树立安全意识，把讲安全，做安全变为自觉行动，形成良好的工作习惯，在生产过程中自觉规范操作，杜绝“三违”行为，思想政治工作要始终贯穿到生产班组、工作面和每个职工，才能收到很好的效果，实现安全目标。

二是思想工作要和培养职工队伍和提高职工素质结合。

如何最大限度调动职工职工的积极性，培养一支能打善战的职工队伍，这也是思想政治工作的内容。首先要加强职工培训，从提高职工素质和操作技能入手，把“两规范”和“手指口述”工作贯穿到整个工作中去，进一步规范职工的操作行为，使他们在工作自觉的规范操作行为，通过思想政治工作，以培养“四有”职工为目的，教育职工爱岗敬业，自觉地学习业务知识，提高现场处理问题的能力。二是培养职工吃苦耐劳精神，按照集团公司“八荣八耻”要求，加强职工的人生观和价值观教育，特别是青年职工的教育，培养他们积极不断进取的精神，发挥他们的聪明才智，通过学习教育，树立“我靠企业生存、企业靠我发展”的思想，建设一个高效、优质的矿井是每个职工的责任，让职工积极自觉地投入到项目部的建设中去，为项目部建设献计献策，在实际工作中体现人生价值，更好地发挥他们的工作积极性和创新精神，培养一支高素质的职工队伍。

三是思想工作要和解决职工实际问题结合起来，在强化思想政治工作的同时，应注意解决职工的实际问题。

要深入到职工家中、宿舍，关心他们生产、生活的方方面面，并着力解决好其关心的热点、难点问题，力所能及地为职工解决一些实际问题，因为这些看似小事，但恰恰是职工心中的大事，它牵动着职工的心思，影响着职工的行为，直接关系企业的稳定和发展。试想，如果职工思想不稳，心情不顺，又怎么能心平气和，全身心投入到工作中呢？所以，对职工诚挚的爱护、关心和帮助是一种巨大的感召力、凝聚力和向心力。关心职工、爱护职工，为职工办实事，并把实事办好，提高职工的思想认识，把解决思想问题同解决实际困难有机结合，是发挥思想政治工作优势的重要途径。也是矿井建设健康、持续发展的前提保证。

四是要充分利用班前班后时间开展思想政治工作。

管理者与广大职工接触的场合很多，作为管理人员要利用一切时机开展思想政治工作，提高职工的工作积极性。班前会、班后会是开展思想政治工作的重要时间。班前会作为一个班安全生产的起点，通过开展思想政治工作，提高职工在安全操作方面的认识和水平，特别是提高职工对安全和效率的渴望，是实现安全生产重要保障。而班后会恰恰是班前会的有效补充，通过班后会的思想政治工作，让职工进行自我总结和提高，进而实现安全意识和操作技能的提高，实现良性循环。

当前，思想政治工作越来越成为各行各业提高劳动效率和职工的企业忠诚度的有效手段。思想政治工作成为促进煤矿建设单位职工素质的提高、建设效率的改进特别是实现煤矿的安全、高效建设有力保障。

参考文献：

[1]中国思想政治工作研究会.思想政治工作研究[J].思想政治工作研究，2010.

[2]沈壮海.思想政治教育有效性研究（第二版）[M].武汉大学出版社，2008.

[3]陈一潮，刘云山.企业职工思想政治教育实效性问题探析[J].集团经济研究，2007，(2).

[4]郭晓君,马骁,刘思.关于企业创新文化的几点思考[J].河北经贸大学学报,2009(4)

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为进一步深化“创建高绩效机关，做人民满意公务员”活动的开展，我局于3月7日召开“优秀处长先进事迹报告会”，邀请市建管局建筑队伍管理处处长马树华同志、市外经贸局对外经济合作处处长姚新同志讲述了他们执政为民，创建高绩效处室方面的做法。优秀处长的事迹非常感人，代表了全市公务员勤政为民的整体风貌。他们以自己辛勤的工作为企业、为农民工排忧解难，提供优质服务，提升政府形象；加强制度建设和绩效管理，提高处室执行力，调动团队积极性，为青岛的建设和发展做出了突出成绩。优秀处长群体的事迹让我们倍受鼓舞，榜样的力量是无穷的，如何立足本职，率先垂范，向优秀处长群体学习，抓好工作落实呢？我的学习感受和体会是：[文秘站网文章-找范文,到文秘站网]

一、要明确创建高绩效处室的目标开展各项工作。处室是一个单位的细胞，是落实党委、政府各项决策部署的关键环节，是服务基层、为民办事的窗口。处室建设是一个单位创建高绩效机关的基础，每个处室的工作都做好了，这个单位的工作一定会走在前面。建设工程处创建高绩效处室的目标是：建设团结和谐、行为规范、运转协调、廉洁高效的机关处室。要达到这样的目标，应该做好以下几个方面：一是加强学习，不断提高每个同志综合素质和能力。建设工程处的工作，点多、线长、面广，绿化建设任务重，季节性强，时效性强。每个同志都能够把学习作为增强党性、提高素质的重要途径，科学安排时间，处理好工学矛盾，正确掌握学习方法，处里专门制定了业务理论学习计划，每周专门集中半天的时间学习业务理论，努力使每个同志都能对所做的工作职能和办事程序做到一口准，对有关法律政策做到一口清，逐渐锻炼成为问不住、难不倒的行家里手。二是切实落实各项规章制度，保障工作规范高效。处里利用集中学习业务理论的时间和个人自学时间认真学习《青岛市林业局（城市园林局）规章制度汇编》并按照《青岛市林业局（城市园林局）规章制度汇编》确定的各项要求开展工作，全面实行首问负责制、AB角制、A n角制等，优化业务工作流程。坚持每周处务会，总结经验，加强沟通，总结部署工作。三是爱岗敬业。每一位同志是不是真正喜欢自己的岗位和热爱自己的职业，折射出一个人的工作动力和工作活力，归根到底表现为一个人的工作态度。是“干一行，爱一行，专一行”，还是“三天打鱼两天晒网，当一天和尚撞一天钟”；“干一行，爱一行，专一行”是积极向上的工作态度，它有益于工作，有益于事业；“三天打鱼两天晒网，当一天和尚撞一天钟”是消极怠工的工作态度，对工作和事业有百害而无一利。只有对工作抱有敬重之心，只有用心去爱岗敬业，才能干好本职工作。建设工程处一年到头紧张繁忙，既要负责拟定全市林业园林绿化建设项目的实施意见，组织审定建设项目施工方案，又要负责建设项目的组织实施和协调工程建设中的一些问题，还要负责建设工程的工期和质量。既然选择了林业园林建设这项工作，就要做好“冬春能流汗，夏秋要淋雨；四季太阳晒，一身尘和土”的思想准备，热爱林业园林事业，恪守职业道德，兢兢业业、扎扎实实做好本职工作。发扬勤、严、廉、实的林业园林行业作风，吃苦耐劳，严谨务实，为发展青岛市林业园林建功立业。四是打造宽松和谐的环境，创造团结向上的氛围。宽松和谐的工作环境使每个同志都心情愉快，团结向上的氛围增加团队的凝聚力和战斗力。建设工程处有一个非常好的传统，就是团结。每个同志都能在目标一致的前提下求大同存小异，工作上互相帮助、互相补台，生活上互相关心、互相体谅，使这个集体始终保持昂扬向上的精神状态。

二、把创新作为处室建设的动力。创新是一个民族兴旺发达的不竭动力，思维创新、工作创新、制度创新对于推动处室建设至关重要，没有创新会使处室工作陷入疲于应付的局面，就不会有生命力。时代在前进，社会在发展，环境在变化，我们党的执政方针和领导方式也在不断创新。建设工程工作的特点是标准多、程序多、规范多、关口多；工期、数量、质量、安全等环节都不容马虎。但这并不意味着我们可以墨守成规，相反，我们应该勇于创新，既要有创新的意识，又要有创新的行为，实现创新的业绩。首先是拓展思路观念。由于客观形势在不断变化，绿化建设工程工作必须在创新上下功夫，提高工作的主动性、预见性和创造性，由全面铺开建设向以重点区域、重点部位绿化建设为主转变，由大面积绿化建设向绿化美化、提高绿化水平档次和利用立体空间绿化建设的转变，由以绿化建设为主向绿化建设与绿化管护“两手抓”的转变。在创新工作思路方面由只满足于办理具体事务向谋划全局转变，由被动应付向主动开动脑筋转变。工作中注重超前思考，理清头绪，从大局出发，把领导关注的、群众关心的绿化建设项目作为工作核心，周密分析，勤于动脑，当好参谋助手。其次是创新工作方法。不仅要学会抓重点、特点、亮点，还要善于抓难点、疑点、突破点；既要坚持原则、程序、标准，又要把握好度，根据形势需要采取切合实际的办法。再次是提高协调能力。绿化建设工作涉及市、区多个单位的诸多部门，需要将工作定位在服务上，为工作对象服务、为群众服务；要端正态度、摆正位置放下架子、扑下身子，做到鞍前不越位、马后不掉队，正确协调处理林业

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1、校长要注重加强学习，不断提高自身素质和综合能力。

校长在学校里是管理者、指挥者，在各项工作中起核心、主导作用，起决策的决定作用。而要做好这些工作，校长必须注意学习、勤于学习，不断提高自身素质，工作、讲话才有感召力，通过学习，才能不断掌握教育教学管理和教育法律法规，才能做到思想为先导。同时校长在教学上要有过硬的本领。

2、校长要指挥好队伍，管好用好中层干部。

学校工作千头万绪，光靠校长一人不行，校长要会用干部，要知人善任，人尽其才，要建立健全各职能部门，并充分发挥各职能部门的作用。要把全体教职工分别组织到各行政系统和党群系统的各个组织中去，形成和谐的整体，免费论文并通过其中的骨干分子的模范带头作用来带动大家积极地工作。校长要充分利用一切闲余时间努力学习，不断提高自己的知识水平和管理能力，对学校的教育教学活动和总务后勤工作能够及时提出指导性意见，正确地评价他们的工作。解决有关方面提出的问题，帮助他们提高工作能力和效率。

3、校长要深入教学，狠抓教学质量的提高。

当校长要当内行校长，只有经常深入教学一线的校长才称得上是内行校长。校长要积极参与新课程改革，学习先进的教育教学理念，经常下班级听课，参加班级组织的各项活动，积极参加教研组开展的教学研讨活动，组织和带动教师开展校本研究活动。提高教学质量是校长的重要任务，校长要采取各种措施来提高课堂教学效率，从教师的备课、讲课、辅导、评价全过程管理，千方百计提高教学质量。

4、校长要随时推陈出新，这是做好校长工作的动力和源泉。

校长要带领学校、教师、学生不断向前发展，就不能按部就班的干工作，随时找到和制造教师、学生的生长点和兴奋点。现在教师的职业倦怠现象是越来越严重，制造生长点和兴奋点，是缓解、克服教师职业倦怠的有效措施和途径。作为校长主要是抓班子和教师的生长点和兴奋点，学生的生长点和兴奋点主要是靠教师的落实。善于运用交谈的方式做群众工作，使全体师生员工积极而又乐观地学习和生活。善于在工作中发现典型，树立先进推动全面工作。

5、校长要做好校内课程资源的整合工作，提高教师的工作效率。

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学校管理的落根之处应在于对学生的管理，即为学生营造一个适合其吸取知识、教养性格、培育素质的物理环境和心理环境。但对于很多学校来说，上层管理常常与学生的切身需要相阻隔，校长因为忙于公务公事鲜知学生的学习生活，于是制定的管理制度往往“不得民心”，造成学生对学校管理满腹怨言，最终影响学校整体的发展状态。那么如何使学校的管理上通下达，如何让校长与学生的沟通形成常态并直接作用于完善学校的管理，南京雨花台中学的“校长助理团”或许不失为一剂良方。

“百里挑一”竞争上岗

“作为校长其实我很想多听听学生们的心声，但不管我多想了解他们，毕竟有年龄差距，而且也碍于我的身份，有些话，孩子们不愿直接对我说。” 雨花台中学校长穆耕森说。于是两年前，他想出了设立校长助理岗位。“就在高一的热心学生里面选，一人一学期轮流值一周的班，直接和我沟通，学生有什么话想说，可以找他们。”

那时的一个略显随意的想法发展到今天，成为了雨中学校管理的一支有冲劲有创意的强有力队伍――校长助理团，相关的管理制度也日趋完善。

首先是人员选拔。

为了保证选出来的校长助理能够切实代表“人民利益”，学校制定了班级报名、班级初选、学校考核、学校决选四步的评选流程。班级报名时对选手不限条件，但很多平时热衷集体利益或是具有助人为乐精神的同学自然更有优势。班级报名后，各班将分别组织班级初选，即每位同学依据报名选手平时作风习惯，选择自己认为具有校长助理资格的同学。这一环节，每个班限定两个名额。在班级初选中胜出的同学将进入学校考核，考核的方面包括书面表达能力、公开演讲能力、活动组织能力等，因为“这是校长助理必须具备的能力”。经过这一轮考核以后的同学，才能进入学校的演讲竞选，争取最终的就职名额。

校长助理徐贝贝说：“校长助理的竞争可谓激烈，我们这一届有100多人报名，最后只选出了8位同学。在演讲竞选的时候，你要让同学们信服你，就要把你的工作思路、对学校的建设性意见说清楚，不然别人凭什么选你？”

在竞选校长助理的过程中，无论是参与竞争的同学还是参与投票的同学，都在接受着一种也许还不那么清晰的教育，服务的意识，赋予权力的意识，这是一堂公民教育的初识体验课。

认真“挑刺”

身在其位自然当谋其政，校长助理团组建以后，就要开始履行职责了。

每周一的早上7点，校长穆耕森都会专门辟出时间，用于接待这些身挂工作胸牌、心存疑问建议，像模像样的校长助理。

助理们向校长反映自己所观察到的或是通过同学们了解到的学校问题，也会提出自己的建议，校长需要对此给予解答，或是交代安排相关的负责人进行处理。

学校4000多人就餐，学生吃饭成为一大问题，有校长助理提出，食堂太少了，希望增建。于是食堂从一个变成了四个，每顿至少有30多个品种。想吃盖浇饭，想吃砂锅，甚至是南京特色小吃赤豆元宵都没问题。而又有校长助理提出，学校吃饭学生太多，排队时间长。于是学校最终决定采用错时就餐方式，让学生一到食堂，就能吃上热饭菜。

吕嘉苇把校长助理的职责戏称为“挑刺”，就是找学校管理的问题和漏洞，但是“我们就是要认真‘挑刺’，因为这是同学们赋予我们的职责。”

而对于这些挑刺，校长穆耕森不但没有生气，反而很欣慰，他说：“学生终于从幕后到了台前。”为了及时解决校长助理“挑出来的刺”，穆耕森将他们提出的意见、建议带到了每周的“校长办公会”上，要求各位副校长各负其责，解决这些问题，“暂时条件限制不能很快做到的，也要做好解释工作”。

这下副校长们“鸭梨很大”。在“校长助理”提出垃圾箱不够用的问题后，分管总务后勤的副校长先是增加了垃圾箱、保洁桶，可是偶尔还是看见地上有垃圾。他又请卫生保洁员平时注意观察，哪些地方需要垃圾箱密集一些，就及时调整。经过一段时间“整改”，终于让学生满意了！

校长助理团分组轮流值日，各位助理在值日的一周里，可以和学校里任何一位老师、学生或校领导对话；也可以走进学校里任何一个场所进行观察，以便了解学校各方面的真实情况。

今年10月下旬，吕嘉苇作为校长助理值班一星期，发现同学们课间跑操的时间，有时暂停，有时又过多。经过调查各班课表和询问体育老师，她发现学校有时候上午没有体育课，就没有老师带操，而下午体育课多，又导致很多学生既上体育课，又跑操，运动过量，都感到很累。

“我觉得跑操是一项提高同学身体素质，保持学习精力的有益活动。但上午的应该保证每天都有，下午可以不用跑。”吕嘉苇把工作报告提交给 “顶头上司”穆耕森，穆耕森组织了一个校长工作会。很快，学校做出决定，学校每天上午一定要留至少一位体育老师在学校带操，同时取消了下午的跑操，并且在校长助理们的建议下，下午空出来的15分钟跑操时间，依然留给学生休闲，同学们可以散步，也可以打球，自己安排。