运动会工作报告范文
时间：2023-04-05 01:13:22
导语：如何才能写好一篇运动会工作报告，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
就班上的整体情况，从表面看情况还好，但实际上在工作中还存在很多问题。首先，从到位来说，看起来还好，实际上是由于班长硬性规定才到的，同学们并不是从内心里想参加运动会，这就反映了班委没有做好会前动员工作，同时在运动会时没有想出一些能吸引人的方案来调动大家的积极性，这方面的主要问题我认为是我和郭海健没有与院学生会沟通，拟定的一些活动没有实施，因为这次运动会是以院为单位的，现场的活动也是由院里负责的，缺乏沟通所以导致方案没有实施。而在运动会过程中，由于某些班委没有起到带头作用，导致在长时间坐着不动的情况下，一些同学的积极性下降，觉得运动会很乏味，这是班委的失职，没有责任感而导致的，在此我要做自我检讨，在运动会时，我自己也积极性不高，觉得这个运动会很让人失望，所以没什么兴致，所以当学生社团联合会一有事找我过去时，我就毫不犹豫的走了，虽然和班长请了假，但在同学中造成了不好的影响，也让其他的班委工作不好开展，我很抱歉，同时，以后我会把自己当做班级的主人，协调好班级工作与学校工作之间的关系。
在宣传稿方面，可能由于天气关系，大家积极性不高，只是在规定的任务完成后就不再多写了，同时也没有规定多写的同学有奖励，这样很难调动大家的写作热情。同时，我们的策划中没有安排班上的普通同学参与，感觉整件事不是他们的事，而是班委的事，实际上，可能是因为我们把自己的定位搞错了，班委，应该是以服务为主，管理为辅的，要将同学们当做主体，而不是让他们觉得我们比他们高一级。
会后的卫生打扫工作也存在一定问题，本来的安排是由上午缺席的同学来打扫，但由于我和刘贾因个人原因而缺席，导致最后打扫工作是由其它的班委完成的，我和刘贾对此作出深刻检讨，并保证以后会尽量协调自己各项工作之间的冲突。
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篇2
一、上半年工作总结
（一）坚持理论学习与工作实践相结合，深入开展“三大”主题教育活动暨影响发展环境干部作风整治活动
根据市委关于深入开展“三大”主题教育活动暨干部作风整治活动的总体部署和要求，我局于1月启动活动。全局党员干部切实把开展“三大”主题教育活动暨干部作风整治活动作为当前一项重大政治任务，以饱满的政治热情、良好的精神状态、认真的工作态度，积极做好各项工作。
1．扎实学习贯彻活动精神。一是精心组织，迅速行动。市委召开深入开展“三大”主题教育活动暨干部作风整治活动动员部署会后，我局及时召开党组会，传达省委、市委动员大会精神、学习相关文件，成立领导小组，制定《实施方案》。3月2日，市体育局召开全体党员干部动员大会，对开展“三大”主题教育活动暨干部作风整治活动进行动员、部署。二是突出重点，务实高效。在学习动员会上，组织领导班子成员和全局党员干部开展以“六个一律、六个不准”为主要内容，取得了较好成效。
2．深入分析检查。一是精心筹备组织，召开专题民主生活会。领导班子成员以创新发展、团结协作作为各项工作的出发点，深入开展党员干部谈心活动。6月4日上午,我局召开了集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动专题民主生活会。通过此次专题民主生活会查找到了制约体育事业发展的主要问题，理清了工作思路，进一步促进了班子团结，充分调动了群众的积极性，增强了凝聚力。6月27日上午，局党支部组织全体党员开展了以迎接建党91周年为主题的专题会，会议讨论并吸收了2名入党积极分子。二是联系实际，深刻剖析，认真撰写自检报告。4月10号，全体党员干部开展了主题教育暨集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动的自查。每个人客观公正地剖析自己内在的原因、提出整改措施，扎实推进体育事业科学发展。三是组织相关人员问卷调查,分析调查结果。4月6日,召开全市群体工作会,邀请了各县市区及体育社团协会负责人共计40余人参与调查。评议结果表明，干部群众对分析检查报告是肯定的。
3、结合整治活动要求，积极加强基层组织年建设。积极协助县黄桥镇新村联动新农村规划建设，深入县龙田乡沐江村四年周期扶贫工作的前期调研和党建工作，以及协调帮助丰尚信息科技有限公司顺利开工生产和吉州区水沟前菜市场及周遍的的卫生整治。为“四城同创”做出积极的贡献。
通过前一阶段的学习实践活动，全体党员干部对开展“三大”主题教育活动暨干部作风整治活动的认识和理解进一步深化，科学发展的意识进一步增强，推动科学发展的思路进一步明确，全局上下贯彻落实科学发展观的氛围进一步浓厚。
（二）按照时间节点,不断掀起全民健身场地建设和健身活动的新热潮
1、贯彻落实好各项政策，推动各级政府履行政府公共服务职能。贯彻落实《条例》和推行《实施计划》是今年的工作重点。在全群体工作会议上，市局要求全市各县（市、区）在2012年6月前正式颁布本地全民健身实施计划。实施计划颁布后，要进一步制定可行配套政策，分解任务指标，将条文落实为每一项具体工作，调动各方面力量，多方参与，统筹结合，全面推进全民健身工作。推动各级政府“三纳入”工作，着重解决将全民健身事业纳入本地财政预算的难点问题，做到“三纳入”在省、市、县三级全覆盖，推动各级政府充分履行体育公共服务职责。市政府于3月19日印发《市全民健身实施计划（2011-2015年）》（吉府发【2012】4号），成立了市实施全民健身计划领导小组。各县（市、区）也在6月底前陆续颁布了本地实施计划。市局根据实施计划的有关要求，制定印发《市全民健身实施计划（2011-2015年）》量化指标任务。作为今后年度考核和评先表彰的依据，对“十二五”期间全市的全民健身工作进行科学管理和宏观指导。
2、规范建设，加大投入，继续实施全民健身工程。根据全民健身实施计划的要求，到“十二五”期末，全市50%的街道、乡镇建有公共体育健身设施；50%的居委会、社区和行政村建有公共体育健身设施。任务非常艰巨。一是完成了对“十一五”期间全市全民健身工程检查验收的自查工作。根据省局要求，转发了检查验收的通知，组织对部分县区进行了初检，整理自查报告。派员参加了省局检查组工作，并配合省局对我市的井冈山市和万安县进行了抽检。从检查中看到：农民体育健身工程从2006年开始实施，共建设2900多个，作为体育部门的民心工程，深受农民群众欢迎。但也发现了未按时完成工程任务、资金没到位、擅自改变工程点、挪用、拆分器材、弄虚作假套取资金等问题。二是根据省局部署，今年我市共申报创建25个乡镇、209个行政村农民体育健身工程。我们下发了工程实施方案，分解了工程指标。在今年健身工程的实施中，我们要是进一步增强工作责任心，切实担负起监管、指导责任。建立督促指导制度，落实专人负责，每半月督促一次，定期实地指导。认真选好建设点，对申报项目实地查看，选择领导重视、经济条件较好、用地有保障、面积充足、周边居民集中、便于群众健身、没有体育设施的乡镇做为优先建设单位，条件成熟一个建一个。严格按照规范标准建设施工，严把工程质量关。场地建设时必须选取有资质、技术成熟的承建单位施工；施工时严格遵照《建设指导手册》中规定的相关标准，不得偷工减料、不得降低质量赶工期；使用器材必须是通过国家质量检测和国体认证、售后服务有保障的正规大厂家生产器材，不能因单纯追求最低价而采购劣质器材，甚至是“三无产品”。充分利用好、管理好、使用好已建成工程的作用。工程竣工后要落实管理单位，建立管理开放制度，成立体育组织，培训社会体育指导员，积极组织开展体育健身和竞赛活动，切实发挥工程的阵地作用。
3、近两年总局“雪炭工程”正在不断加大扶持力度。“雪炭工程”扶持资金增加到每个200万，申报条件放宽为没有公共室内体育场馆的欠发达的县（市、区），今年我省也增加到6个。我市推荐上报了县、县为本年度申报单位。另外，对已获命名援建但没有竣工的遂川县进行了督查。
4、以举办全省第四届全民健身运动会为契机，大力开展全民健身活动。“办好省第四届全民健身运动会”是写进省政府工作报告的一项重要工作，也是贯穿全年的工作重点。全市上下高度重视，及早策划，精心组织，层层发动，切实把全省第四届全民健身运动会办好。
根据省政府的通知、运动会实施方案的精神，市政府先后印发了《省第四届全民健身运动会市实施方案》（吉府办字【2012】76号）和《省第四届运动会市赛区的通知》（吉府办字【2012】148号）。我市组织参赛工作分为两个阶段：第一阶段：2012年3月至10月。组织市本级启动仪式和比赛活动，督促检查各县（市、区）举办省第四届全民健身运动会县（市、区）赛区的启动仪式和各项比赛活动，并从中挑选优秀运动员组成我市代表团。市本级于7月至10月分别举办启动仪式暨全民健身日第九套广播体操大会操（比赛）、乒乓球、领导干部篮球、气排球、柔力球、啦啦操、排舞、拔河、阳光体育三项等9项比赛。个县（市、区）积极行动，截止6月底，县、县、吉州区、青原区已举行了启动仪式和比赛活动。
第二阶段：2012年11月，组织我市代表团赴南昌市参加省第四届全民健身运动会总决赛。
与此同时，我们积极与工会、教育、妇联、残联、农民体协、老年体协等部门协调联系，开展不同人群的健身活动。6月15-17日组队参加全省首届残疾人田径运动会，荣获4金1银1铜和优秀组织奖。根据总局要求，今年在全市加大第九套广播体操推广普及力度，在对全市县级体育部门普及第九套广播体操的基础上，与市直机关工委、市总工会联合在5月11日举办了市直单位第九套广播体操培训班，来自市直60多个单位的近百名体育骨干参加了培训，我们将于8月8日全民健身日进行中心城区、市直单位第九套广播体操交流、展示、比赛和“大会操”活动。
今年，我们与市文广局联合举办了2012年全市全民健身羽毛球大奖赛开赛，启动仪式于3月10日在体育馆举行。该项赛事每周有比赛，每季有冠军，年终总决赛，大奖是汽车，吸引了众多羽毛球爱好者参赛，开创了我市全民健身大奖赛的先河。
5、加强协会社团组织建设，大力培训社会体育指导员。省社会体育指导员协会已正式成立，根据省局要求，各地要抓紧推动成立市、县社会体育指导员协会，争取年内成立市社会体育指导员协会。按照《实施计划》提出“各级社会体育指导员人数达到本地人口的万分之七以上”的目标，结合实际，确定每年培训人数，确保完成任务。全市群体会议后各县（市、区）积极行动，已有、、县、、、等地举办了社会体育指导员培训班。同时，指派专人负责社会体育指导员注册录入工作，充实和完善社会体育指导员信息管理系统数据，今后社会体育指导员数量以管理系统中统计数据为准。完善群众体育工作统计和信息报送制度。建立全市群体基础数据统计员队伍，落实市、县专门统计人员，加强业务知识培训，全面提升统计水平，强化动态管理，确保填报的每一个数据都客观真实，坚决杜绝闭门估计、随意填写的现象。
（三）狠抓训练竞赛工作、大力培养体育后备人才
1、统筹2012年少儿训竞工作，合理制定相关规定。为促进竞技体育工作全面开展，根据训练竞赛工作要求，制定了《2012年全市训练竞赛工作要点》、《2012年县（市、区）训练竞赛工作目标考核办法》、对全市少儿系列比赛、参加省青少年锦标赛、运动员训练营养补助、基地配套经费等费进行了预算。
2、召开了全市训练竞赛工作会。为贯彻落实在鹰潭市召开的全省青少年竞赛工作会议精神，3月份在县召开了全市训练竞赛工作会议。会议对2011年工作进行了总结，对2012年工作进行了安排和部署，传达了省局对业余训练工作新的要求。对运动员注册、赛风赛纪、资格等问题进行了强调。会议对《市第四届运动会竞赛规程总则》进行了讨论。大家认为要以对事业发展负责任的态度，认认真真地抓好后备人才的培养，以竞技体育可持续发展、多出快出优秀体育苗子为目标，继续保持干事创业的劲头，发扬不达目的誓不罢休的顽强作风，为实现我市体育事业发展，贡献我们的力量和聪明才智！
3、举办了全市少儿系列比赛。为进一步推动全市少儿业余体育训练开展，培养更多更优秀体育后备人才，选拔运动员参加各级比赛，与市教育局联合下发了《关于举办2012年全市少儿系列比赛的通知》，并于3—4月举办了全市少儿乒乓球、跆拳道、田径、举重比赛四项比赛。
4、完成了省青少年锦标赛运动员注册工作。为做好省青少年锦标赛运动员注册工作，派员参加了在井冈山市举办的全省青少年注册管理员培训班。下发了《关于做好2012年全省少儿赛注册工作通知》。按照省体育局竞体处注册时间和相关材料要求，圆满完成了运动员信息网上填报、上传，送审身份证户口本学籍卡原件、复印件等工作，共注册确认11个项目638人，其中新注册375人，确认263人，529人审核通过。
（四）体育中心项目建设正式开工奠基
5月30日，体育中心建设项目奠基开工，市委书记王萍、市长胡世忠，省体育局局长刘鹰、市委副书记刘义硚、市人大主任吴敏等在家的市四套班子领导，军分区司令员、政委，市法检两长出席开工奠基仪式。该项目现已完成体育中心1号路以南199.986亩，1号以北98.744亩土地报批工作。选定工程招标、监理招标的机构，通过公开招投标完成工程和监理的招标工作，确定施工单位和监理单位。先后签订土方测量合同、工程招标合同、监理招标合同、图审合同、施工合同和监理合同。敦促设计单位按计划尽快完成施工图设计，目前体育场、体校施工图已图审完成。继续完善体育中心报批及划拨供地手续等。城南高压线迁移工程项目，市领导多次召开协调会，现正在稳步推进。
（五）开积极开拓体育产业市场，力促经济和社会效益
1、市体育馆积极创新思路、求突破、见实效。充分利用闲置场馆场地、开拓发展业务。并在4月份举行了两次大型车展与汽车试驾活动。这些活动不仅提高了体育馆的经济效益，又提高了体育馆的社会效益，还大大丰富了市民的精神文化生活。
2、市体彩中心以抓好、推广三大类优势玩法为工作重心，明确分工，职责到人。重点抓好挂片县区的三大类玩法的宣传及营销工作，组织协调各县（市、区）利用节假日开展户外大卖场活动。2012年1-6月份累计完成销量5972.9万元,，完成了全年销量任务目标的59.28%，实现了时间过半，销量过半的目标。
二、下半年工作计划
（一）在各相关单位的支持帮助下，按照市委市政府的工作部署，力促体育中心项目建设和城南高压线迁移建设稳步推进。
（二）组织安排好夏训工作，组队参加全省各项少儿比赛及筹备明年的市四运会。
篇3
一、党委政府重视、组织领导到位
镇党委、镇政府高度重视残疾人工作，政府工作报告中涉及到残疾人相关工作，并明确一名副职领导挂帅，由镇残联、卫生、财政、民政等部门组成残疾人康复工作领导小组，建立了残疾人工作责任制，制定了残疾人康复工作实施方案，各村（居）社区也相继建立了残疾人工作领导小组，领导小组由村(居)、社区主任任组长，由社区康复指导员、残疾人专职委员组成，确立了社区康复指导员（协调员）。镇残联充实了力量，配备了残疾人专职委员，镇残联重点工作，镇、村分管领导都能亲自到场，亲自组织实施。镇政府将残疾人工作列入对各村（居）社区的考核内容。由于镇党委政府重视，为全镇残疾人工作扎实有效地开展，打下了坚实的基础。
二、尽心、尽责、尽力，具体工作到位
，我镇残疾人工作在市残联和镇党委、政府的正确领导下，部门尽心、尽责、尽力，开展了一定的工作，具体体现在以下几个方面：
1、残疾人证的核发、换发工作方面2、康复工作方面3、其它工作方面
一是根据上级要求对全镇260多个企事业单位发放了残疾人就业保障金征收通知并配合开展了相关工作。
二是根据上级统一部署，开展了生活困难残疾人调查登记工作，其中分别对已纳入低保的重度残疾人，低保以外无固定收入的重度残疾人，以及低保边缘家庭中的残疾人进行了相应的调查登记。
三是对一、二级重度残疾人发放了生活救助费及护理补贴，并与一级残疾人的监护人鉴定了护理服务承诺书。全镇40多名重度残疾人享受生活救助，59人享受生活护理补贴。
四是组织残疾人代表参加了市残疾人第九届运动会。
五是为高、中及大学在校残疾学生发放了助学金。我镇有4名学生参加了市发放仪式，并代表残疾学生在大会上作了发言。
以上是我镇残联工作的主要内容及所取得的成效，但对照上级要求还有一定的距离，工作中还有不尽如人意的地方和不足的方面。
一是我们的有些工作还做得不细，残疾人信息采集过程中还出现了一些误差，使一些残疾人不得及时拿到证。
篇4
2、组织全体青年教师开展学习,领会基础教育工作会议精神。认真组织教师学习党“十六大”及总书记的工作报告,分组学习党“十六大”会议上的重要讲话,并组织广大青年团员参加“十六大”主题报告学习会,每一位青年团员都认真作好学习笔记,并写好了学习的心得体会,7月份还组织团员参加“党的知识”主题知识竞赛。使广大的青年教师及时得了解国家政治的发展,从学习中引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观进一步激发青年教师热爱党,热爱祖国,热爱自己的教育事业。
3、注重培养每位教师的职业使命感和爱生如子的敬业精神,努力提高教师的事业心,责任感,使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作。为此团支部通过班主任工作经验交流会、师德学习会、先进教师事迹报告会、教学案例分析会等,增强和深化青年教师的务实意识;通过宣传树立教书育人的典型,促使教师充分发挥聪明才智,努力创造自身人生价值,培养青年教师敬业爱生精神。
不断加强自身建设,业务水平显着提高。
为全面提高青年教师的知识水平和业务能力,要求每位青年教师在业务上加强磨练。
1、定期开展教研活动,研究教学问题。总结教学经验,教师与教师之间相互学习交流,不同学科老师之间相互听课交流。学校搭建舞台,在今年的四月份举行了青年教师教学观摩课,并要求每个青年教师每学年要完成一节以上公开课,为青年教师展示教学才华提供了机会,也通过活动促进了青年教师的教学成长的速度。在工作之余,团组织更不忘提高教师自身基本功,通过书画比赛及展出、三笔字比赛等,提高青年教师各方面的素质。并积极开展岗位练兵活动,推荐优秀青年教师参加县级以上的教学技能比武,取得了较好的成绩。
2、青年团员教师积极跟紧时代教育步伐。学习先进教育理念学习先进教育教法。个别办公室配备了电脑,更加方便了教师的自身学习与业务进修,自学校安装多媒体教室以来,许多青年教师自觉地使用多媒体,进行课堂教学的实践,大大提高了教学效率。
3、学校积极创造条件,让更多的老师走出去,尤其是青年教师。分别派出语文、数学、常识、英语、音乐、美术、思品等学科的骨干教师赴武汉、黄冈以及县教研室参加教研活动和各类培训。这些活动的开展开阔了青年教师的视野,了解了外面的教育形式,吸收新的教学理念,同时也提高了青年教师的自身的素质,也促使学校教学质量的提高。
4、学校业务进修已蔚然成风。全体青年教师都参加了自学考试和函授学习。目前所有的青年教师均取得大专文凭,多人继续本科学习,自考期间和函授期间青年教师全身心地学习,青年教师之间更能互相帮助,共同进步。
青年朝气蓬勃,工作充满干劲。全镇的观摩课评比,县教学比武,教科研论文比赛都闪现着青年教师的身影,青年教师的名字也频频出现在光荣榜上。20*年青年教师也获得了丰硕的成果,孙晶老师还被评为湖北省优秀共青团员。
服务于事业,奉献给岗位。
经过几年的锻炼,青年教师多数已成为各学科,各条线的骨干教师。青年教师勇压重担,在工作中经常任劳任怨,并乐于接受和完成领导交给的任务。青年班主任关心学生,爱护学生,帮助学生的事迹层出不穷。如:为后进生加班加点补课,放弃休息时间看望生病的同学,为生活有困难的学生买学习用品等是常有的事。有的教师对班级中的特殊学生给予了特殊的照顾,对待他们向对待自己的孩子一样关怀备至。另外青年教师勇于承担学校里辛苦的工作,使学校文体活动蓬勃发展,一年来学校成功举办了春秋两季田径运动会,广播操比赛,小学生“十佳”评比活动,科技系列活动。这些活动的成功开展离不开青年教师付出的辛勤工作。特别有县“小学生特长比赛”任务的青年教师,更是起早贪黑辅导学生。
四、“青年志愿者”影响广泛。
青年志愿者行为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,是对青年进行社会公德教育的有效途径。团队联手在三月份掀起“学雷锋”活动的。除此以外每逢学校需要清理和搬迁,青年志愿者总是带头服务,如全体青年教师义务打扫学校卫生死角、清理图书馆。开辟“青年文化站”——教工阅览室、语音室、电脑信息室、活动室等。多名青年教师主动参加义务献血,为社会、为他人作出了自己的贡献。
断完善活动场所,丰富文娱活动。
篇5
【关键词】天津市；公共体育服务；服务职能；现状调查
The Status Quo Survey of Tianjin Public Sports Service Level and Countermeasures Analysis
LIU Ze-linCHENG Hong-ling
【Abstract】With practical survey and analysis, on the basis of the status quo of Tianjin public sports service level, this study explores the effective way to achieve it so as to meet the requirements of the people's growing sports fitness, promote the national fitness activities to flourish and provide the reference for improving Tianjin public sports service level.
【Keywords】Tianjin; public sports service; service function; the status quo survey
收稿日期：2013-07-10；修回日期：2013-07-20
作者简介：刘泽林（1973-），男，天津人，在职博士，主要从事体育管理学方向研究。
先进体育文化一边承载着历史遗存，一边融合着现代文明，积淀出日益厚重的文化底蕴，提升着一座城市的文化软实力，为构建和谐社会、推动经济发展提供了动力和支撑。体育文化活动作为对外交流的新名片，更是展示城市人文面貌，展示城市形象的一个窗口，因此，广大体育工作者应紧跟时展步伐，加强社会体育工作理念创新，着力提高公共体育服务水平,为市民提供更多更好的公共体育产品与公共体育服务,维护和保障市民的基本体育文化权利,提高市民素质和城市文明程度。现阶段，尽管相关政府部门在提高公共体育服务水平上已经有了明确的目标和措施，但由“管理”向“服务”的职能转变还没有完全到位，服务在整个工作体系中仍处于弱势地位。
1概念界定
“公共体育服务”是指公共体育组织和公共体育服务人员，为社会公众的体育活动所提供的体育产品和体育劳务〔1〕。公共体育服务作为公共服务的下位概念，是政府公共服务政策在体育领域的体现，是一种相对的要求，一般是指公共组织考虑到公民的体育需求，能够按照全国一般和一致的标准，提供基本的公共体育产品和服务。
2天津市公共体育服务水平的现状
21公共体育服务有形产品供应数量稳步增加
近年来，天津市公共体育服务有形产品供应数量不断增加，如群众体育场地数量、社会指导员审核培训人数的数量都逐年升高。天津市体育局突出“服务利民”，狠抓了全民健身场地设施建设（见表1）。按照市政府20项民心工程的总体要求，大力加强了群众身边的场地设施建设，全市体育设施总面积超过2300万平方米、人均达到223平方米，市民体质总体达标率为886%〔2〕。一批更加具有现代气息、彰显人文关怀、高标准高档次的文化体育设施正在积极建设和筹建之中。
资料来源：天津市体育局
2010年以来,天津市在350个社区兴建了健身公园，为13个乡镇文体中心配建了室内外健身器材，为市民提供了良好的公共文化体育设施。2011年天津市进一步加大改善全民健身设施力度，在新建、更新全民健身路径设施的同时，又建设30个体育公园；创建职工体育健身基地50个，更新、配建的1500个社区、行政村健身园已经完工。2011年初，天津市体育局还将全民健身户外器材的标准由过去4～6年的使用期，提升到8年。2012年，天津市致力把全民健身活动建成民心工程、健身工程、幸福工程，继续建设30个体育公园，更新、配建1500个社区乡村健身园。还在有条件的公园和区域建设塑胶健身步道，建设规模化的健身广场，提升健身设施水平。
社会体育指导员是公共体育服务体系建设的重要组成部分，也是推动我市全民健身事业发展的重要力量和宝贵的人才资源。根据2010年天津市体育局群众体育基础数据统计，在各方面的共同努力下，天津市社会体育指导员已达29万多人（见表 2）。2010年以来对3100名各级社会体育指导员进行了培训，还新增了一级社会体育指导员513名。 2011年培训、审核一级社会体育指导员1000名，审核二、三级社会体育指导员3000名。成立天津市社会体育指导员协会、天津市马球运动协会和天津市手扑运动球协会。自1996年至2012年，天津市范围获得国家级社会体育指导员称号的指导员已经达到219人，他们绝大多数仍活跃在全民健身事业的第一线，在县级和市级以上区域开展志愿服务达到了非常好的效果。同时，与天津体育学院联合建立了天津市国家级社会体育指导员、一级社会体育指导员培训基地，通过培训，提高了社会体育指导员的业务水平，增强了社会体育指导员能力素质，更好地为全民健身提供强有力的保障。
资料来源：天津市体育局
22体育法规制度不断完善
天津市相继颁布了一系列法规文件：《天津市公共体育设施规划》对于落实国务院《2011-2015全民健身计划》和《天津市全民健身实施计划(2011-2015)》，落实天津市“十二五规划”，建立覆盖城乡的全民健身体系，为“2012大运会、2013东亚运动会和2017全运会”赛事成功举办提供支撑。明确规划内容：编制未来十年天津市在体育事业领域中以公共管理为主要手段，以公益性为主要特征，以满足公众需求为主要目的与大型竞技体育赛事相结合的体育公共服务设施(主要包括竞技体育设施和群众体育设施)，重点落实主要体育设施的空间布局〔3〕。《天津市全民健身活动经费配比办法》针对存在的区县全民健身经费不足的实际问题，及时进行政策兑现，为基层深入开展全民健身活动提供了有力保障和支持〔4〕。《天津市中国体育彩票全民健身工程管理办法》规定了全民健身工程的选址应是已建立基层体育组织，具有较好的基础条件，便于日常管理，方便群众参加体育健身锻炼的居民小区、行政村、公园、广场等室内、户外场所。2012年又出台新《办法》尤其强调了工程选址应“防止扰民”，可谓有关部门规划决策中“以人为本”的一种进步。明确全民健身工程任何单位和个人都不得收取费用，明确的表述彻底断绝了有些地方或机构利用健身工程收取费用的可能。将对在全民健身工程的建设、投资、使用管理和开展活动中取得显著成绩的单位和个人进行表彰、奖励。而对损害、侵占、故意破坏全民健身工程设施的单位和人员，日常管理单位责其照价赔偿或进行修复，情节严重、触犯刑律的，依法追究刑事责任。此外，新《办法》对有关单位和部门在全民健身工程管理过程中的责任也给予了明确。
23公共体育服务意识已经形成，全民健身活动丰富多彩
公共体育服务职能已经得到天津市体育行政部门的认可，天津市政府政策已形成对公共体育服务发展的明确认识，天津市体育群众工作树立新思想，建立新机制，采取新办法，扎实推进各项工作，形成理性惠民、普及便民、服务利民、组织乐民的新局面和新特色。天津市提出致力把全民健身活动建成民心工程、健身工程、幸福工程（见表3）。
资料来源：天津市体育局
为提高全民健身水平，天津市在全市范围内创建了200个健身气功“和谐站点”。目前，我市有各种群众体育社团107个，这些社团在组织开展全民健身活动，承办天津市全民健身运动会比赛项目中都发挥了积极的作用〔5〕。天津市举行的全民健身运动会参加市级决赛的运动员达4万多人，各区县和有关单位开展运动会系列活动达950多场次，累计参加人员达400多万人次，深受广大市民的欢迎。2012年，天津市把全民健身基层组织建设作为工作重点，在全市范围内开展社区乡村星级全民健身站点建设工作。各级体育组织把举办好第三届全民健身运动会作为重中之重的任务来抓，在项目设置上继续增加群众喜闻乐见的项目，比如健身秧歌、传统武术、钓鱼等；在报名组织上，坚持全免费办法，既可以单位报名，也可以个人网上、电话报名；在比赛安排上，增强参与性、互动性和趣味性，切实让广大市民“练起来、赛起来、乐起来”。各区县体育局分别组织开展本区县全民健身运动会，开展本区县全民健身特色活动，作为全民健身的重要载体，成为推进全民健身活动的助推器。同时，各区县体育局、各行业体协和系统单位积极组织全民健身运动会的系列活动，让更多的市民、更多的群众参加到全民健身行列中来。市体育局和市教委联合组织好中小学阳光体育展示活动，进一步推进中小学生每天一小时阳光体育活动，把中小学生体育运动作为全民健身的一项重要工作来抓。继续抓好元旦登天塔、健身大拜年、全民健身日纪念活动、奥林匹克日长跑等大型活动，努力形成全民健身全民参与的新气象。元旦、春节和全民健身日期间，各区县、有关单位就组织群体活动达150多项〔6〕。
24政府在公共体育服务供给中的定位已明确，资金供给逐年上升
“以公众需求为中心”的服务价值已经从理念、政策向实践领域逐步推进，天津市提出要深化政府公共体育服务职能, 最大限度地满足公众对公共体育服务的需求, 突出“理性惠民”，着力打造天津群众体育工作新特色。
根据2010年天津市地（市）和县（区）两级政府“三纳入”落实情况统计，本省（区、市）所辖县（区）16个，已将全民健身事业发展纳入国民经济和社会发展规划9个，写入《政府工作报告》13个，列入2010年地方财政预算金额共128121万元。2011年全市16个区县用于全民健身组织活动的专项经费达1600多万元，为基层深入开展全民健身活动提供了有力保障和支持。到2012年本省（区、市）所辖县（区）16个，已全部将全民健身经费纳入政府财政经费，并全部将全民健身工作纳入《政府工作报告》（见表4）。各区县在经费紧张的情况下，想方设法筹措资金，大力兴建亲民、便民、利民的全民健身设施。东丽区先后投入资金3亿多元施工建设区体育中心，提升改造东丽区游泳中心；蓟县投资26亿元建设蓟州体育馆。
资料来源：天津市体育局
政府的公共体育服务职能，明确了政府在公共体育服务供给中的定位，即政府在公共体育服务供给中是重要的提供者、管理者和服务者,其中，应当以成为服务者作为首要任务，而成为管理者和提供者则是为了更好地配合公共体育服务的实施，以满足全体社会成员的公共体育需求。所以，由政府提供的公共体育服务，无论是有形产品，还是无形产品，都应当以社会公众的体育需求为前提，这样的供给才能真正实现体育资源的有效开发和利用。
3天津市公共体育服务履行中存在的问题
31公共体育服务产品供应总量相对于需求还不足
尽管天津市体育产品供应的数量不断地增加，天津市人均体育用地、人均体育消费在全国还有待提高；地区之间、城乡之间体育发展不平衡，经常参加体育锻炼的人数和活动质量仍有一定差距；公共体育设施和健身场地总量不足、标准较低，对群众体育的科学指导和服务，还难以满足人们日益增长的需求。2003年第五次全国场地普查结果显示，我国体育场地达85万多个，每万人仅拥有658个体育场地，与同时期的美国、日本等发达国家平均每万人拥有200多个体育场地的状况根本无法相比。而根据2011年的数据计算，天津市体育场地数量累计为1，623个，天津市常住总人口为129382万人（天津市2010年第六次全国人口普查数据），每万人占有公共体育场地数量125个。比第五次全国场地普查结果还低。而且现有体育场地大多数设施不足，质量普遍不高，与发达国家相比差距依然显著。
32社会体育指导员整体发展不平衡，培训完成率较低
目前，天津市各级社会体育指导员达29万，数量上在全国前列，但我们也清醒地认识到，天津市社会体育指导员在人均占有量上还比较小，各区县社会体育指导员发展的不平衡依然存在（见表5），尤其社会体育指导员注册还没有形成规模，这些问题的存在，极大地影响我市全民健身的发展，影响到体育强市的建设。
2012年度天津市一级社会体育指导员培训的合格率很高，参加考试且合格的比例能达到100%。但是从完成率来讲，区县间出现很大差异。本年度参加培训的以红桥、南开、河西、河东、河北、滨海、武术协会人数居多，宝坻、北辰较少，宁河没有参训学员。通过访谈调研发现，各推荐单位参训人数与如下因素相关：各区县经济发展状况；其对社会体育指导员队伍建设的重视程度；各区、县体育局群体工作管理队伍的稳定性等〔7〕。
33天津市公共体育服务效率有待进一步提高
公共体育服务职能已经得到天津市体育行政部门的认可，天津市政府政策已形成对公共体育服务发展的明确认识，公共体育服务意识已形成，但服务效率不高、质量还比较低、供给总量不足，投入多产出少。其原因一方面是长期以来，政府居高临下的指挥管理意识浓厚，受传统观念束缚，“主导”思想严重，往往将自己看成是高高在上的“管理者”，总是命令指挥，并已形成了特有的管理模式；另一方面是政府垄断地位未能完全打破，竞争机制缺乏。政府在公共体育服务的提供中仍然占主要地位，但政府本身并不是生产单位，不能直接生产物质产品，所以公共体育服务产品首先是由政府在市场中作为买者购入的，然后再服务于社会公众。在这种情况下，政府必将成为市场中众多生产单位的追逐者。由于政府处于垄断地位，具有强大的优势地位，在供给和需求力量对比悬殊的情况下，导致公共体育服务产品的供给缺乏竞争机制。
4提高天津市公共体育服务水平的实现途径
41正确界定政府在公共体育服务供给中的职责，逐步实现公共体育服务社会化
明确公共体育服务性质和政府在公共体育服务供给中的职责，正确定位政府和社会服务组织的角色和作用，体育行政部门在公共体育服务供给中的规范角色是: 授权、资助、监督和管理。许多公共体育服务只需要政府进行完善的监管。有些公共体育服务只需要政府付费，但并不意味着一定要公共部门提供者来提供，因为这些服务也可以外包给其他性质的机构或个人。实际上，政府的责任是确保服务以一种令人满意的形式得到保障，而不一定是自己亲自提供服务。因此，应实行兴办主体多元化，政府职能管办分离，引入市场机制和大力培育民间服务组织等。充分发挥非政府组织的作用，以补充政府能力，形成更广泛的公共体育服务供给主体，丰富公共体育服务内容，创造更多的公共体育服务产品，逐步实现公共体育服务社会化。
42制定完善的体育法规保障体系，使公共体育服务有法可依
加快体育法律制度建设步伐，不断完善体育法律法规保障体系，使各项公共体育工作有法可依、有章可循，日益法制化、规范化、系统化。制定颁布公共体育服务相关法规，完善依法行政服务体系，加紧制定体育产业、体育市场的管理、体育竞赛管理、全民健身设施管理等法规、规章。不断完善监督管理机制，明确政府公共体育服务职能和公共体育服务中的权利义务，紧密结合体育改革发展实际和需要，加快地方体育法制建设，有利于维护体育市场秩序，有利于促进公共体育市场规范发展，使公共体育服务有法可依。同时，在立法的基础上还应加强对有关法律、法规实施的监督，确保各项法律规定能够真正落到实处，有效执行。
43打破“官本位”观念，树立“民本位”理念和服务
天津市政府和体育部门必须树立全新的、正确的公共体育服务观念，增强各级体育行政部门领导干部和行政机关人员为人民服务的思想观念，强化对其的培训，牢固树立“民本位”的理念，必须从公众真正的体育需求出发，与经济社会发展水平相适应，立足于促进全体公民的身心协调发展，向公众平等地提供公共体育服务，更多地提供体育健身设施、体育健身指导和服务、体育竞赛表演等切合群众需求的体育公共产品，并促进全社会体育健身文化的形成，倡导良好的体育健身意识和观念，切实保障和维护人民群众的基本体育权利。
44建立健全公共财政体制，稳步增加政府公共体育服务支出
建立健全公共财政体制，深化行政审批制度改革，调整和优化政府公共体育服务结构，加大财政监督管理力度，实施财政资金专项审计，确保公共体育服务资金切实落实到位，使政府公共服务支出稳步增加，切实解决公共体育服务投入不足的问题。对财政支出进行统筹安排，有重点地、有步骤地开展和实施公共体育服务产品的供给，避免重复建设，资金浪费，以满足社会公共体育需要而生产或提供更多、更好的公共体育物品或服务。
45深化体育体制改革，提高公共体育服务质量和效率
实现政府公共体育服务职能，提高公共体育服务质量和效率，前提是要改革现行的体育体制和机制。以不断加强各级政府体育行政管理部门、基层体育组织、体育设施、体育活动的建设为方向，以努力构建便民、亲民、惠民的全民健身服务体系为重点，积极推进体育工作制度改革。优化机构设置和办公流程，加快行政审批制度及运行机制的建设，进一步深化政府体育部门人事制度改革，努力提高人事工作的科学化、民主化、制度化水平，提高体育运行机制的效率，为政府公共体育服务职能的全面履行奠定基础。改革公共体育服务供给模式，要在继续由各级政府和体育部门提供基本公共体育服务的基础上，积极探索政府向社会公共体育组织等专业组织购买公共体育服务或委托提供公共体育服务的模式，以不断提高公共体育服务供给的质量和效率。
5结语
近年来，天津市的公共文化服务体系日臻健全，公共文化服务功能日趋完善，为群众参与文化体育活动、丰富精神生活、享受改革发展成果创造了健康向上的人文环境。但在提高公共体育服务水平过程中，仍然存在公共体育服务资金不足、公共体育服务职能定位不准确、竞争机制缺乏、服务效率低下等问题。要想彻底解决这些问题，并非一朝一夕的事。所以要正确定位政府的公共体育服务职能，建立健全公共财政体制，稳步增加政府公共服务支出，树立“民本位”的服务理念，进一步完善体育发展规划，继续构建多元化体育服务体系。只有这样，才能充分发挥天津市公共体育服务职能，更高效地贯彻落实全民健身工程，不断满足人民群众的健身需求。
参考文献
〔1〕闵健，李万来，刘青公共体育管理概论〔M〕北京：北京体育大学出版社，2005：162.
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〔3〕wwwsportscn/industry/equipt/gh/2013-02-20/2200292html天津市公共体育设施规划.
〔4〕〔5〕〔6〕ent163com/11/1217/11/7LFJQDG000
032D GDhtml2011年天津市群众体育工作会议召开.
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〔8〕newsenorthcomcn/system/2011/01/05/0055 35324shtml天津市2011年20项民心工程.
〔9〕wwwenorthcomcn天津市群众体育工作会议在东丽区体育中心召开.
〔10〕chinafindlawcn/fagui/p_1/368801html转发市体育局拟定的天津市中国体育彩票全民健身工程管理办法的通知.
〔11〕曹闻民政府职能论〔M〕北京:人民出版社，2008
篇6
这让我很头疼，裁谁谁也不高兴，十分得罪人。
杨红梅不能裁，因为她老公是我们公司的副总经理，我要是敢裁她，那么第二个被裁掉的就会是我。
刘波不能裁，他是个田径高手，什么跑跑跳跳，扔个铅球、铁饼，他都非常在行。我们处每年在公司举办的秋季运动会上，都是他勇夺几项第一，争下几面锦旗。这不仅是处里的光荣，也是我这处长的光彩。
马丽也不能裁，她是我们处最漂亮的美人，每天早晨我只要想起她，就会精神抖擞去上班。
乔江不能裁，他是我们处唯一的一位高级会计师，所有的工作难点我都指望着他来解决呢。
李雯不能裁，她虽然在业务上挺笨，但干活却很勤快，处里每日打水、扫地，几乎都是她一人做。另外她很有眼色，每天早晨都给我沏好茶。而且我总指派她干这干那，比如――小李，去把那份文件复印一下；小李，去把老赵给我叫来；小李，你下班后帮我接一下上幼儿园的孙子。这么听话的好同志，我怎么舍得裁掉。
舒乐也不能裁，他是我们处里的活宝，每天上班时活跃气氛都要靠他。他会讲很多笑话，荤的素的都有，有时得不堪入耳，却又令人捧腹大笑。每当这时，我都会一本正经地批评他：“小舒同志，上班时间要注意影响。”但我心里却暗暗记住了他的黄段子，回家躺在被窝里讲给我老婆听。于是老婆笑得上不来气，非要跟那事。这么幽默的小伙子，我怎么舍得裁。
马伟也不能裁，他是我新招来的大学生，长得仪表堂堂。虽然他的业务能力还不娴熟，但我心里憋着把他介绍给我那宝贝女儿当乘龙快婿呢。
关德不能裁，他虽年老多病，但却是写作高手，我平时的工作报告，年终总结，都是出自他的手笔。裁掉他我怎么办？我最头疼的就是写东西。
经过深思熟虑，我终于想出了一条妙计。我把目光盯向了常凤，她已经快到退休年纪了。她年轻时跟我还有过一段恋情，只因为她脾气暴躁，最终我没娶她。
这天下班后，我把她留下，说：“老常，我有件事要跟你商量一下。”
她一听就扫帚眉倒竖，警惕起来，说：“你是不是要裁掉我？别以为我什么都不知道，你们领导开会的事，已经在公司里传得沸沸扬扬。我告诉你，你裁掉我没门儿。关德比我还大几岁呢，你为什么不裁他？你要敢做出对不起我的事，就别怪我翻脸无情，我会把你年轻时占我便宜的事闹得满城风雨，让你在公司里身败名裂。”
我急忙摆手制止她说：“姑奶奶，你别嚷嘛，办公楼里还有很多同事没下班呢。我跟你说实话吧，就是裁员的事，但对你很有利。”
“呸！你年轻时就把我骗苦了，让我一辈子心里都对不起我男人。”
“我这回真不是骗你，你听我细细说。你看，你现在的工资是1500元。我给你办个‘内退’，你的退休金每月是1300元。但我会以处室需要对年轻人进行‘传帮带’为名，再把你返聘回来，每月给你1000元。这样你每月的实际收入就是2300元，比你现在还多800呢。”
篇7
一、努力学习，不断加强自身的政治理论水平和思想道德素质
在这一年半的时间里，我主要参加了学校组织的“大学生就业指导培训” 、“xx大学学生党建专题培训班”、 “xx大学学生工作会议”、“xx大学党委副书记培训班”学习；参加了学院组织的“教工党务干部培训班”学习，同时认真学习贯彻党的xx大精神、政府工作报告、中央16号文件、xx主席在北大师生代表座谈会上的讲话及《劳动法》，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，为努力做好学生辅导员工作尽职尽责。
二、爱岗敬业，勤奋工作，尽职尽责
我热爱本职工作，能够以饱满的工作热情对待各项工作任务，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，任劳任怨，尽职尽责。
1、做好学生的党建工作
做好组织发展工作，不断加强组织建设；通过政治理论学习，加强党员思想建设；通过制度规范，提高党建工作效率；通过支部活动，提升党员党性修养；通过评优活动，激励党员争当模范。在校xxxx年“七一表彰”中04级有2个支部同时获得“校级先进党支部”称号，04－2、04－3支部在学院XX年“最佳党日”活动中，从全院44个学生党支部中脱颖而出分获一等奖、二等奖。
2、加强学生的思想教育
思想是行动的先导，思想稳定也是安全稳定的根本，大学四年级更是学生从学校到社会的重要转型阶段。为确保学生在面临学习、考研、就业等的压力下顺利毕业，做好思想工作是根本。年级通过各种方式及时解决学生中存在的各类思想问题，缓解心理压力，同时秉着“公平、公正、公开”的原则认真做好年级奖、贷、勤、助、补、学籍处理、保研等工作，以消除各种不稳定因素。5.12地震及其余震期间，我每天数次走进学生宿舍与学生交谈，安抚他们的情绪；印制地震知识宣传单，让大家及时认识地震并掌握避震自救的方法。
3、抓好就业工作这个重点
在学生上大四的一年中我要求自己积极起到“四个桥梁”作用（即：学校与学院，学校与学生，学院与学生，用人单位与学生之间的桥梁），成立年级就业工作组，在学生宿舍设立就业信息栏，开通名为“机电部落”的新浪博客和qq群。做好各方的协调与沟通工作，尽最大努力让每个学生找到满意的工作。及时端正学生的择业观念和就业心态，树立积极的职业意识。同时，鼓励学生去寻找机遇，努力抓住机遇。在大家的共同努力下，04级本科生的就业率达到100%。
4、为“机电学院党建与学生工作管理平台”初期的规划建设献计献策，在“平台”使用过程中更新数据、添加信息，使用“平台”辅助日常工作。
5、负责学生处教育办下达的各项工作，完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评选、发放工作，与学院其他学生工作干部一起研究并制定《机电学院学生综合素质测评实施办法》。同时协助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。
6、积极参加各项文体活动，如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛，学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动，使自己得到锻炼，并与其他老师增进了交流。
篇8
关键词: Fans(粉丝)型学生含义表现德育方法意义
2009年3月,“两会”政府报告明确提出“大力发展职业教育,特别要重点支持农村中等职业教育”,又提出“加大对中等职业学校和高等院校家庭经济困难学生的资助,确保人人享有平等的受教育机会”,还提出“逐步实行中等职业教育免费”。这体现了职业教育在国家教育事业中的重要地位,从而让奋斗在职业教育战线的工作人员们更加斗志高昂。然而,高楼大厦非一夜可以建成,职业教育亦非一朝一夕就可以取得辉煌成就。所以,努力为职教事业的发展而辛勤工作的同仁们更需要总结经验教训,脚踏实地地做好自己的本职工作。
笔者总结了自己多年来在职业学校的德育职教经验,集中精力探索了职业学校中的一个日益壮大的群体:Fans(粉丝)型学生。随着人们生活水平的提高和歌星、影星、流行网络游戏等流行对象的层出不穷,部分职校生也出现了形态各异的对各种流行对象的崇拜甚至沉迷现象,笔者把这类职校生称为Fans(粉丝)型学生。笔者主要研究了Fans(粉丝)型学生的含义、表现、德育方法和进行好职校中Fans(粉丝)型学生的德育工作的意义,并且经过近几年的教学实践,取得了良好的效果。
一、职校Fans(粉丝)型学生的含义和表现
粉丝,是英语“fans”的谐音。“fan”是“运动、电影等的爱好者”的意思,也可以理解为“××迷”或者“××追星族”。这个词汇早已被时尚所抛弃,但现在许多年轻人对“粉丝”这个新词汇爱不释手,它已成为时尚的代名词。职校生因为学习压力相对较小,自身学习意愿也不是很强,就使得职校生有不少的时间和精力来追星,从而成为Fans(粉丝)型学生。Fans(粉丝)型学生对某些歌星、影星、球星、流行游戏、某一类文学作品、网络产生着迷、留恋甚至深陷而不能自拔,而这些类似的追星行为在一定程度上会影响他们自己的学业,需要教师和学校采取适当的德育措施和方法来引导和纠正。
笔者通过观察和处理Fans(粉丝)型学生的交往问题,把Fans(粉丝)型学生分为以下几类。
其一为良性型职校“粉丝”学生。众所周知,流行音乐、流行娱乐节目、流行文学作品的确具有使人们得到精神上的享受的功能。所以,职校生若合理利用上述流行物来丰富生活,陶冶情操,团结班级同学,培育优良品德,那么这类职业学校中的追星族的追星行为对他们自身的精神修养的提高就是有好处的。另一方面,足球(中国足球和国际足球)、篮球、排球、体操、田径、游泳、乒乓球等体育明星的竞技场上的优良表现确实会带动人们主动参加体育锻炼。所以,假如职校生,如刘翔的粉丝,姚明的粉丝,等等,能够在追星过程中在体育明星的带动下参加体育运动,提高身体素质,那么这类职校中的追星族的追星行为就是可取的,值得提倡的。这种不但喜欢某些流行对象,而且接受自己所崇拜对象的积极影响来提高自身精神素质和身体素质的学生称为良性型职校“粉丝”学生。
其二为中性型职校“粉丝”学生。在日常德育工作中,笔者和同事们发现:职业学校的许多学生只关注自己所喜欢的流行对象的财产、名头、服装、爱好等,而不能利用流行者的作品和影响力提高自己的思想修养和身体素质,比如,有的职校女生拥有很多周杰伦的歌集、像集,也会唱周杰伦的很多歌曲,但对周杰伦的奋斗史漠不关心;有的男生拥有篮球明星姚明的很多像集,提到姚明顿时眼睛一亮,能够讲出这一球星的过去、现在,但是给这位姚明的粉丝一个篮球,这个学生却不会打篮球,真有点叶公好龙的感觉。笔者把这类只喜欢流行对象,但不会利用流行对象的影响来提高自我素质的学生称为中性型职校“粉丝”学生。
其三为不良型职校“粉丝”学生。职业学校教职工在展开学生德育工作时,长久关注并研究那些沉迷于在职校生中非常流行的文学作品、流行游戏,发现这些流行对象对学生的发展具有很大的破坏性,比如,在课堂上,任课教师经常会发现并教育那些沉醉于言情小说、武侠小说、鬼怪小说,甚至黄的学生,尽力遏止这些不良小说对学生的学习成绩和思想的双重毒害。再比如,下课或放学后,甚至在自习课时间,不少班主任都很多次去校外网吧领回正在打网络游戏的学生,接着展开必要的思想教育工作,尽量把网络流行游戏的不良影响降低到最小。笔者把这类沉迷于具有强大诱惑力流行对象的,自制力已经抵抗不了不良诱惑的学生称为不良性型职校“粉丝”学生。
二、职校生Fans(粉丝)型学生的德育方法探索
职校生是年轻人,有自己的追求对象,成为“NBA粉丝”、“刘翔的粉丝”、“姚明的粉丝”、“网络游戏粉丝”是自然的,但也是需要管理引导的。多年来笔者和同事们在教育学生的过程中总结了针对职校Fans(粉丝)型学生德育工作的三阶段的工作方法。
阶段一,师生无界限。此阶段是做好职校Fans(粉丝)型学生德育工作的基础,因为如果学生一旦发现老师和他们之间有着无法逾越的距离,那么老师对学生的思想教育和管理就很难被学生所真正接受。可是,如果学生发现老师能够理解他们,他们就比较容易向老师敞开心扉,也比较乐意接受老师的思想品德教育。笔者曾经带过一个班级,全班四十三个人有三十一人都把周杰伦作为崇拜对象,而笔者作为班主任对周杰伦却了解不多,只感觉他的歌怎么也听不清,可是学生就是特别喜欢周杰伦。怎么办呢?笔者知道,作为班主任,只有了解他们的个性特点、爱好特长、心理特征、家庭情况,懂得他们在想什么,最想要什么、最在意什么,才能因材施教,展开德育工作。于是,笔者在网上查看周杰伦的资料,听他的歌曲,了解他的生平。时机成熟后,在《我所了解的明星和我的职业生涯》主题班会中,笔者特意准备了周杰伦的《双节棍》在班会开始时邀请学生和笔者一起唱,一下子便拉近了和学生的距离,为下面班会的成功打下了良好的基础。从德育工作取得的成效看,笔者的确读懂了他们,走进了他们的心灵;分担了他们的痛苦和欢乐,和他们打成一片,更好地开展德育工作。当和学生的距离减小后,学生均积极向笔者汇报班级情况,也乐于接受笔者的表扬和批评,所以,通过师生无界限这一阶段,三种类型的职校粉丝型学生均更加乐意接受老师的思想道德教育。
阶段二,巧妙树威信。当教师消除了Fans(粉丝)型学生的猜忌,获得了他们的信任并可以顺畅地和学生交流后,一定要把握分寸,体现出师道尊严,这样才能进一步取得Fans(粉丝)型学生的信任和尊敬。笔者的一位同事,和学生可以说是零距离,可是,对学生的要求满足得太多。如几个网络游戏粉丝学生因为谈论网络游戏意见不一致而一时冲动打架,打得头破血流。在校内打群架是要处分的,可是学生们不断恳求老师手下留情,如何才能最优化处理此问题呢?如果不考虑学生的要求,就会引起和学生关系的僵化。但是如果答应学生的错误请求,这位同事就有可能马上在班级中失去威信,因为学生认为老师太“软”,只会和学生拉关系,管不了这个班级。于是,在巧妙利用几个打架者的身份――网络游戏粉丝的情况下,笔者的同事不但处分了这几个违反校规者,而且让班级学生心服口服。他怎么做的呢?他在第二课堂时间组织了全班学生观看了“老师挑战学生网络游戏赛”,而被挑战者正是那几个违反校规者,同时也是游戏高手。在学生们的注目下,他故意不遵守游戏规则,用违规手段将被挑战的学生击败。他现场问学生:“我以后一直不遵守游戏规则你们愿意和我比赛网络游戏吗?”学生们高喊:“不愿意!”他马上说道:“我们同学不遵守学校规则,你们愿意和他一起学习吗?”顿时,学生们不吭声了。他又顺势诱导讲道:没有规矩,不成方圆,学习的顺利进行就像网络游戏的顺利进行一样都需要规定和规则,否则我们就不能进行学习。于是,“网络游戏粉丝”们,“周杰伦的粉丝”们,“刘翔的粉丝”们,“姚明的粉丝”们都点头认可了他的观点。笔者和同事们经过总结,认为只有以职校粉丝生们的爱好为切入点,才能巧妙地获得学生的信任,在学生中树立威信。当然,用批评处分树立威信的方法一般用在不良型职校“粉丝”学生身上比较多,而用表扬鼓励树立威信的方法一般用在良性型职校“粉丝”学生身上比较多。
阶段三,共享好和谐。在成功获得Fans(粉丝)型学生的信任和威信后,教师就可以顺手推舟般地通过细心安排一些活动促进一个师生和谐相处的好局面的形成。比如,在全校运动会上,笔者会安排“刘翔的粉丝”,“姚明的粉丝”等体育明星的粉丝职校生参加比赛,让他们找到英雄有用武之地的感觉;全校歌唱比赛上,笔者组织“周杰伦的粉丝”、“蔡依林的粉丝”等进行比赛,效果挺好;在网页设计大赛上,笔者利用学生的信任和威信劝服了“网络游戏粉丝”们参加了大赛,还获得了省网页设计比赛二等奖;在征文比赛上,笔者帮那些“言情小说粉丝”、“武侠小说粉丝”们找来语文老师作指导,也拿了奖品。
三、进行好职校中Fans(粉丝)型学生的德育工作的意义
首先,成功的教育好职校中Fans(粉丝)型学生有利于德育工作的精细化。随着国家素质教育和创新教育的实施,进入职业学校的学生的个性会越来越明显,越来越张扬。因此,依靠单一和粗放型的德育工作方法肯定不适应当前和未来的职业学校的德育工作。职校Fans(粉丝)型学生是学生中的一个重要群体,他们具有勇敢、热情、敢爱敢恨、忠诚等鲜明的个性,如果适当地引导好教育好这类学生,就会有利于改进“一刀切”式的粗放型德育工作方法,有利于未来职业教育工作的开展,也有利于实现德育工作的精细化。
其次,关注并研究职校中Fans(粉丝)型学生,有利于实现德育工作以人为本的要求。职业教育是国家教育事业很重要的一部分,必须以“科学发展观”为指导,体现以人为本的理念。要成功地实现对职校中Fans(粉丝)型学生的思想教育,教师就要关注一个个学生,观察理解他们,以学生为根本开展德育工作,从而获得学生的信任,在学生中树立威望,从而帮助职校生发挥特长,实现学生自身的发展。
总之,职校中Fans(粉丝)型学生的德育工作绝对无小事,心理专家姚计海教授表示,偶像崇拜是青少年寻求自我道路上的普遍现象,甚至很多成年人也乐于为自己树立榜样,这是印证自我发现的一种渠道。现在的青年人崇拜影视歌明星,跟以前人们崇拜政治偶像的行为是属于同一性质的。所以职校生成为各种各样的粉丝是正常的,而职业教育工作者应该用高度的职业敏感重视这些职校中Fans(粉丝)型学生的德育工作。笔者和同事仅作了以上尝试,在经过长时间的实践后,也取得了一定的良好效果,希望能起到抛砖引玉的作用,为当今和今后的职业教育的德育工作作些贡献。
参考文献:
[1]职校生德育工作探讨.西北职教,2006,(4).
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办公室工作线多面广，工作量大。既要参与政务，又要协助党务;既要内部协调，又要对外联络;既要做好日常工作，又要应付突发事件。在过去一年中，办公室围绕本局的中心工作和工作目标，在局领导的关心支持下，在各科室的协作配合下，积极发挥综合协调、后勤保障、对外宣
传等职能作用，高标准、高规格地完成了各项任务，为外经贸局总体工作的跨越发展发挥了应有的作用。根据组织部门开展公述民评活动的要求，以及局党组的决定，现将我这一年多的主要工作报告如下，请予评议。
一、思想意识上：立足服务，强化意识
1、强化规范意识。把各项工作、各个环节，用科学、合理的机制和制度加以规范，并以制度保证全体工作人员都能严格、自觉地按照规范开展工作。办公室是机关公务和社会活动的枢纽，事务繁杂，联系广泛，矛盾集中，常常会遇到一些急需解决但又十分棘手的问题，所以有必要建立一套规章制度，使工作的各个环节都置于有效的控制之下。为此，我们出台并完善了接待用餐、车辆管理、礼品领取、信息考核等一系列制度，通过各项规章制度的制定，不断强化每个工作人员的规范意识，使每位同志工作有序、行为规范。
2、强化责任意识。我要求每位同志都必须以高度负责的精神对待每一项工作。高标准、严要求、创造性地处理好每一件事情。办公室是总揽全局、协调各方的综合办事机构，有着十分特殊的地位和作用。我们深深地意识到：每位同志都担负着自己的职责和责任;工作中任何一个环节出现失误，都可能给办公室乃至外经贸局的工作造成被动。通过强化责任意识，我们能明确自己担负的职责，自觉地按照职责履行职能。
3、强化形象意识，我们要用一流的工作态度和工作作风、塑造办公室的形象，维护领导权威，赢得群众信赖。办公室是对外联络和宣传的窗口，每位干部的形象如何，直接关系到外经贸局在外界心目中的形象。通过这种形象的塑造，在办公室内部形成了一种人人都互相学习、关心，形成了一种健康向上、宽松和谐的工作环境。
二、业务工作上：抓住重点、以人为本
1、保障重大活动顺利进行。XX年，我局重大活动较多。有全区开放型经济工作会议、“**·北京行”商务环境说明暨旅游推介会、海内外高层次人才融合创新(**)论坛等一系列活动，办公室积极配合有关科室，参与会务工作，制定活动方案，起草讲话材料，安排会务用餐，保障了活动的顺利举办。
2、提高办文质量。办公室认真做好局党组、局办公室会议记录，及时整理会议内容，及时办理公文传递，到×月上旬，上传下达各类文件×多件，并积极做好督办、催办工作。
3、加强人事管理。今年我局进临时聘用人员×人，辞退临时聘用人员×人。办公室积极做好人员招聘、劳动合同的签订、解除和养老保险办理等人事服务工作。同时，积极做好机关事业单位机构改革和部分人员正常晋升工资档次的工作，进一步调动了机关干部的工作积极性和主动性。
三、后勤保障上：协调发展，统筹推进，
1、加强综合协调工作。根据局机关各阶段的中心工作，加强内部综合协调，传达贯彻领导决策，保障机关政令畅通、运作顺畅。同时，根据局党组、党总支和纪检领导小组的部置，积极配合参与有关党建、纪检工作。
2、保障机关顺利运作。加强车辆调度，保障招商引资客人及各类活动的用车需要;做好报刊杂志的征订、发放工作;加强机关安全管理，消除安全隐患。同时努力 丰富机关干部生活，组织参加了区级机关趣味运动会、组织了“七一”党员活动、四川成都商务考察等，丰富局工作人员的业余生活，提高了机关凝聚力。
工作总结2
各位领导，各位同事：
大家好!
下面就一年来的学习工作情况作个简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。作为一名办公室的副职，接触的日常事务杂，突发事件多，主要工作都是围着领导转、围着同事转、围着大局转，很少有可以自由支配的时
间。我深知要做好本职工作，不能讲条件必须讲奉献，不能意气用事必须团结共事。今年以来，我一如继往地全身心融入到宣传部这个大家庭，全身心投入到繁忙的工作，处处用心，时时细心，遇事热心，做事尽心，全力以赴让领导放心、让同事顺心，坚持做好了以下几个方面：
一是一丝不苟穿针引线，全力推动宣传部的高效运转。我主要负责公文收发、来电处理、车辆调度、综合材料的起草等日常事务以及协助主任承办各类会议和活动、做好来客接待等服务工作，很多都是上传下达、左右协调、琐碎细微的小事，但是稍有疏忽就可能会影响领导的正确决策和机关的效能提升，绝不能消极应付、敷衍了事，必须头脑清醒、一丝不苟。在这一年里，我一直提醒自己要高度负责，始终要求自己在工作中做到细心、细致、细腻，竭尽全力推动宣传部高效运转。今年共处理来电**个，处理来文**个，发文**个，起草各类综合材料**个，协助主任组织大小会议和活动近**次，庆幸的是在各位领导的关心和各位同事的支持下，没有出现大的失误，各项工作基本上都能在第一时间妥善地处理好。
二是时时刻刻以诚待人，全力维护宣传部的团结和谐。办公室大部分是做人的工作，有时候一言一行都会影响整个部机关的团结和谐。在与领导和同事交往的过程中，我坚持做到以宽对人，以诚待人，以情感人，与人为善，言行一致，表里如一。在受到委屈和误会时，总是告戒自己要以和为贵，宁愿自己吃亏也不让矛盾激化，影响团结;在别人之间发生矛盾时，也总是尽力从中调解，千方百计维护部机关的和谐。
篇10
尊敬的各位老师：
晚上好。春华秋实，寒暑易节。2013--2014学年度第一学期在各位老师的努力下已经圆满结束。又到了盘点的时候。下面向老师们做本学期学校工作报告。
开学初，我们确立的十二字奋斗目标：抓教学，保安全，创特色，求发展。已成功实现。我们的发展方向：凝聚教育正能量，提升学校软实力。更是有了立竿见影的效果。
本学期是我们学校大发展的学期，各项工作都发生了天翻地覆的变化，这也是刘店小学从此走上正规和发展的康庄大道。一是学校增加了新生力量。“五朵金花”的到来，不仅解决了学校师资力量不足的问题，更是为我们带来了春风，她们全新的教学理念，火热的工作激情，扎实的教学态度，无私的工作作风，泼辣的管理风格真正让我们感受到后生可畏，可敬。二是学校旧貌换新颜。办学条件得到全面改善，这一新学期我们全力做好了十件大事：旧房的拆迁和住户的搬迁;档案的整理;新建学生食堂;教学楼的全面维修;运动场、环形跑道和篮球场的新建;校园绿化的设计;校园文化的营造;各功能室的完善;宿舍楼的洗浴设备;校园道路的硬化。我把这最艰难的十件事放在一起作简要说明，避免别人说有夸大之嫌。这些工程大部分在开学前完成，达到合格标准，没有延误检查时间。我们可以说是敢叫日月换新天，基本上是重新建了一个学校。三是我们努力获得了“乐动未来”的捐赠和培训。这么齐全的音乐器材，这么纯正的质量保证，可以用上几代人，这是我们用多少金钱恐怕难以买回来的。四是我们的幼教工作有了新机遇，打破了原来招生难的瓶颈。为了学校的生存和发展，我不计个人得失，不计个人恩怨，顶着得罪中心学校领导，得罪县教育局领导，顶着得罪省厅相关领导的压力，坚持正义，据理力争，终于换得一线生机。所以说敢于坚持真理，举张正义的力量是无穷的。五是迎接省义务教育均衡发展检查高分通过。2013年10月21日，省政府教育督导委员会办公室主任胡兴率义务教育均衡发展省级评估工作组主要对三里镇中心学校和刘店小学两所学校进行了具体检查，通过查阅义务教育均衡发展档案，听取相关情况汇报，实施义务教育均衡发展满意度调查，深入学校实地查验等形式，对三里岗镇义务教育均衡发展工作进行了全面细致的评估。对我们学校的评价是：学校环境优美，文化氛围浓厚，注重特色培养。这样，旷持日久的义务教育均衡发展迎检工作终于告一段落。六是我们的对外宣传取得了新突破，增加了宣传力量，改变了宣传了方式，打响了我们刘店小学这块新招牌。我们不再是原来受气，挨批，一副灰头土脸的模样，至少我们现在环境清新怡人，教学人才济济，教学设备科学先进，交通位置方便快捷，更进一步说我们这里现在是美女如云吧。
这一学期出现频率最多的一个词那可能就是“迎检”。人怕出名猪怕壮，这就是在这一特定环境出现的特殊情况。所以我统计了一下，在这历时半年的时间里迎检工作达到60次之多，虽然迎检多，但每次我们都高标准地完成了检验，得到了上级各部门的肯定，偶尔出现的小问题那是在所难免的。因为迎检出现了很多感人的事情不得不提。从暑期开始，刘店小学校委会一班人承担了义务教育均衡发展档案的收集整理工作，C级指标28项内容，另外还有新教育实验相关资料和特色资料的收集，迎检相关汇报材料，这期间我们常常顶着炎热加班加点到深夜。在档案整理方面，我特别要提到的是赵黎黎、张敏。他们不分项目，全面统筹做了不少工作。特别是赵黎黎，晚上孩子睡了还加班加点整理档案，档案全面完成后我又请她把所有档案做了一个系统地整理，顺序、数据、文字等方面又做了进一步的更正。她做事细心，能吃苦，有条理，电脑技术好，任劳任怨，是难得的人才。在档案整理方面，黄兴、何向阳、蔡和勇也做了不少工作。
这期间学校的基础建设也是紧锣密鼓地动作起来，学生食堂的建设，教学楼的整体维修，运动场的修建，绿化工程的设计，完善基建的相关手续等等，在短短的一个月时间里，我们顶着工期紧，任务重，资金短缺的压力，全力做好了以上说的十件大事。
整个假期，我和包校长坚守在工地，一个暑假都没有休息。无论从房屋拆迁，工程监理，财务管理，材料采购等方面都精心筹措，教师黄兴主动承担了6个功能室的管理与安装工作，基本没有双休日，因为人手有限，有时没有帮手，他一个人默默无闻，任劳任怨，不讲待遇，把各个功能室的柜具物品摆设得井井有条，各项登记清清楚楚。在收转旧物过程中，男教师起着主体作用，特别是毛金凤和夏泽阳老师，搬上挪下，毫不含乎，每次衣服都湿透了，从不叫苦叫累。
在迎检的前两天，为了把环境卫生做到位，全体教师都动员起来，把教学楼和学生宿舍楼整体清洗了一遍。幼师赵黎黎、祁红梅两人把教学楼一楼的4间教室和宿舍楼一楼的6间宿舍从里到外都清洗了一遍，门窗擦得干干净净，还把游乐园整理得井井有条。教师张琴更是能吃苦耐劳，一鼓作气挑了6担水上四楼清洗教室和楼道。特别是新分配的“五朵金花”，如张晓芬、肖复涛、周为、续冰峰、王婷婷，干劲十足，能独挡一面，无论是档案整理、搬运教具，还是打扫卫生，负责各功能室表册登记，都是巾帼不让须眉，做到认真仔细。还有后勤食堂的三位师傅，暑期一直轮换值班，全力保障了档案整理人员的伙食。迎检期间，没有一人懈怠，没有一人请假，没有一丝怨言，刘店小学的全体教职员工就是这样齐心协力，精诚团结，为了集体荣誉全力打好迎检第一仗。实践证明，我们刘店小学的全体是一支敢打硬仗的团队。
很遗憾，因为都在忙碌，没有人有时间用像机摄下教师们战斗时的情景，但是这种影像已经留在了我们的印象中，日久弥新。
这学期，我们还做了很多工作，如按规定顺利发放了义务教育阶段贫困生补助。有效组织了对生病学生陈述珍的爱心捐助活动。开展了多次校本特色(剪纸)的培训。对师生进行了N次手语操和晨操的教学。有幸得到了华中师范大学音乐专业学生来校教学。完成了“乐动未来”音乐器材的接收和相关手续的上报。圆满举办了第八届学生冬季运动会，成功参加了中心学校组织的第二届教职工运动会，并得到了很好的表现。最重要是我们开源节支，在学校资金极度困难的情况下，我们想方设法，多方运作，保证了学校的正常运转和教师的岗位津贴的到位。并能让教师们享受到一定的福利待遇，我不管教师们认不认账，嫌多还是嫌少，但是我们都做了最大限度的努力，我们做到了心中无愧。
用我们原来的观念看，说是搞了建设，学校背上了债务，这也是实实在在的事实。但是我们应该更新观念，好好反思一下，十年前学校没有搞建设，你们得到了多少，一年前没搞建设，你们又得到了什么。现在如果这么好的发展机会不抓住，失去了就永远不会再来，随着社会的发展，物价上涨，人员老化，十年后，二十年后，也许我们刘店小学还是老样子，到那时候我们这代人就成了历史的罪人。所以说，一个人不怕有知识，就怕没有发展眼光。
这一学期我们在各方面还存在很多不足的方面：如个别分管工作线条粗放，细节不足;如个别教师的思想观念有待更新。如本学期的考勤工作还有待加强。
