舆情工作报告范文

导语：如何才能写好一篇舆情工作报告，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

在一年一度的中高考保障工作中，进一步加强施工单位管理，给考生创造一个良好的学习环境，成立由副主任霍桂山牵头街道教育办公室负责具体工作的联动机制，要求各社区和各部门做好宣，扎实开展工作，现将工作开展情况报告如下。

一、各社区做好宣传

利用宣传栏、电子屏、贴心话吧，通知中高考时间，提示大家在小区内不要鸣笛，楼上楼下相互照顾，尽量没有噪音。

二、三项措施确保工作有效开展

一是实行动态统计管理，确保数据统计无遗漏。充分发挥社区网格员、楼门长和社区志愿者作用，对居民楼装修情况实行动态统计做到底数清情况明。截止目前，辖区内居民装修点位共72处，其中自管楼6处，上首4处，振兴6处，莲花5处，振南14处，湖西14处，某某10处，某某3处，某某4处，某某4处。

二是构建综合管控体系，实现装修管理多元化。街道成立中高考保障专项工作领导小组，由主管领导负责，街道民生保障办牵头，各职能部门协同参与，负责中高考期间各项保障工作组织落实；制定中高考保障工作方案，做到分工明确责任到人，街道物业办、城管执法队、教委办、各社区居委会各负其责，按照街道工委统一部署，及时开展监督检查、专项执法等工作。

三是强化主体责任，确保监管措施有实效。街道组织召开居民会主任、物业公司“中高考工作保障专题工作会”，明确居委会和物业公司监管主体责任。居委会实行包楼制责任到人，负责做好各居民楼道宣传及居民情绪疏导；各物业公司对辖区内装修业主开展点对点监督，确保在重点时间段内停工、降噪有实效。

三、协调联动机制确保重点工程顺利开展

对于涉及残联楼道便民扶手安装及楼道粉刷施工项目的***小区、****小区，街道责成居委会负责与区残联做好对接，负责做好沟通协调，在开展中高考期间施工管理同时，确保区级施工顺利开展。一是对施工单位做好降噪及安全施工监督协调；二是做好居民宣传教育及情绪疏导；三是楼道保洁员做好日常保洁及施工材料残渣清理工作。

四、启动应急响应机制确保辖区内安全稳定

篇2

我县于1992年11月开展了女工生育保险，根据(安县政［1992］71号《转发××市人民政府批转劳动局等部门<关于××市企业女职工生育保险基金社会统筹实施意见的报告>的通知》的文件精神，具体业务由县社会劳动保险处经办。

为了切实维护企业女职工的合法权益，保障她们在生育期间得到必要的经济补偿和医疗保健，均衡企业间生育保险费用的负担，并根据上级有关文件精神，我县在1998年7月对女工生育保险进行了改革并下发了安县政（1998）57号文件，该文件规定，从1998年7月1日起我县根据“以支定收、收支平衡”的原则筹集资金，由原来按男职工16元/年、女职工20元/年的绝对额缴纳改为按企业职工缴费工资的0.5%缴纳，并建立生育保险基金。支付待遇由原来的正常生育750元，不满4个月流产100元，4个月以上流产200元改为按安县政（1998）57号文件执行。即参保职工产假期间的生育保险津贴按本企业上年度月平均工资3个月的标准支付，怀孕不足4个月流产的按本企业上年度月平均工资半个月支付生育津贴；怀孕4个月以上流产的按本企业上年度月平均工资1个月支付生育津贴.生育医疗费按600元支付，怀孕不足4个月流产的按150元支付医疗费，怀孕4个月以上流产的按250元支付医疗费。生育保险待遇较之原有的待遇支付有了大幅度的提高，使女工生育有了最基本的保障，从而实现了坚持“以人为本“的理念，强化了生育保险工作的政府行为，优化女工生育环境，并切实减轻了企业和参保职工的负担。

我局在办理生育保险具体业务时，严格按照相关文件的要求和标准执行。为了简化操作，规范管理，我局于1998年7月使该险种纳入了机算机管理。具体生育保险手续由业务科办理，所需手续有女工生育拨付单、生育医学证明原件复印件、女方身份证复印件、女方保险手册、准生证复印件，所有复印件均需加盖单位公章。

2001年至2005年的生育保险工作中，在前期工作的基础上，以及在上级业务主管部门的正确指导下、在各级领导的大力支持及关心下，全面部署并进一步加强了生育保险工作，总结了多年来的工作成绩和经验，从而做了大量富有成效的工作，各项指标的完成情况较之以前有了明显提高，有力地促进了生育保险工作状况的改善。

我县五年来共有1161名女工享受女工生育保险待遇，待遇支出总额216.78万元，发放率达100%.女工生育保险基金结余9.01万元。现将我处五年来实施生育保险工作的情况说明如下：

2001年，我县参加生育保险的职工人数为18541人，其中女职工人数为7245人，应征生育保险金57万元，实征生育保险金27万元，综合征缴率47%。共支付生育金51余万元，其中311名女工享受生育保险待遇，发放率达到100%,截止该年年底生育保险基金累计结余76.58万元。

2002年，我县参加生育保险的职工人数为18638人，其中女职工人数为7601人，较2001年同期增加了356人。当年应征生育保险金33万元，实征26万元，综合征缴率79%，较之上年同期有了大幅度增长。共支付生育66.51万元，其中有356人享受女工生育保险待遇，发放率达到100%,截止该年年底，生育保险基金累计结余35.65万元。

2003年，我县参加生育保险的职工人数为19561，其中女职工人数为11134人，较之去年同期增幅为54%。应征生育保险金41万元，实征22万元，综合征缴率53%，较之上年有所降低。共支付生育保险金37.24万元，其中有138名女工享受生育保险待遇，截止该年年底生育保险基金累计结余为22.84万元。

2004年，我县参加生育保险的职工人数为21914，其中女职工人数为11123人，应征生育保险金53万元，实征22万元，综合征缴率42%，较之去年有所降低。共支付生育保险金27.61万元，其中有128名女工享受生育保险待遇，发放率达到100%,截止该年年底生育保险基金累计结余为18.02万元。

2005年，我县参加生育保险的职工人数为22419，其中女职工人数为12245人，较之上年也有所增加，应征生育保险金61.53万元，实征26.57万元，综合征缴率43%。共支付生育保险金35.89万元，其中有180名女工享受生育保险待遇，发放率达到100%,截止该年年底生育保险基金累计结余为9.01万元。

我处在职工生育保险工作中存在的问题及建议：版权所有，全国公务员共同的天地!

1、生育金收不抵支,企业参保意识淡薄。应进一步加强依法征缴、加大追缴欠费力度，做好与企业的沟通交流工作，增强企业职工运用生育保险法律保护自己合法权益的能力和信心，运用各种方法提高企业特别是私营企业老板对生育保险工作的认识,提高他们为职工参加生育保险的积极性和自觉性。

2、尽管我县于1992年便开展了生育保险工作，但此项工作一直由我局的养老保险经办机构代管，所以宣传及扩面工作有限。在下一步工作中,应尽可能运用与生育保险工作有关的各种有利资源，进一步搞好宣传，扩大覆盖面，把个体、私营纳入参保范围，加强各项基础管理工作，增强服务意识，积极做好统计工作，及时为各级领导决策提供准确数据。

篇3

一、今年第一季度的工作情况

今年第一季度,街道行政办公室主要抓了以下几项工作:

一是，在文书管理方面，文件来了之后都由行政办公室进行存档，然后进行登记，在登记时，分类处理，分类保管，分类存档。同时，还要把她们规范化的保管好。

二是，在档案管理方面，我们按照区有关部门的指示精神，分别在北厚社区、钢南社区建立了基础性档案，在今年3月的初级档案检查过程中，区档案局等有关部门，经过检查都比较满意，从而为下步在其他社区开展这项工作，不仅奠定了良好的基础，而且还起到了积极的示范作用。

三是，在文件管理方面。凡是上级下发的各项文件，我们都首先进行登记，然后送给有关领导进行批阅，领导批示后，由行政办公室负责进行催办、查办，最后进行归档。由于，文件批阅制度的建立，从而使文件收发制度日趋完善，文件运行更加规范，归档工作比较及时。

四是，在制度建设方面。今年年初，街道领导为了完善部门管理职能，要求各部门分别制定了科室管理工作制度，按照领导的要求，我们行政办公室制定了《行政工作管理办法》。

五是，在档案管理方面。为了加强对街道档案的管理工作，我们行政办公室的两名工作人员，都能够按照上级有关部门的要求，定期对街道档案室进行卫生保洁和文件归档检查工作，从而使档案管理实现了制度化、规范化和经常化。

六是，在食堂管理方面，过去是食堂把钱全部交给炊事员进行管理，由炊事员安排食谱，为了改善伙食状况，现在，我们将伙食费分成四份，每星期支付一份给炊事员，在这种情况下，可以节约资金，还可以使伙食越办越好。另外，在伙食的管理方面，现在，无论是买米还是买面都由行政办公室具体操作，并且能够在每星期对一次帐。总之，在这方面我们加大了管理力度。

七是在物品管理方面，由过去随意管理变为科学管理，具体做法是:物品入库要进行登记，物品发放也要进行登记,这样不仅控制了物品的使用周期,而且还实行了节约的原则,在某种程度上还节约了办公经费。

篇4

关于2018年中高考准备工作情况汇报

各位领导、各位委员：

2017年，我区招生考试工作在区委、区政府高度重视和强有力领导下，各相关部门整体联动、密切配合，实现了平安考试、阳光考试、公正考试的目标，高考、中考组织工作受到省市及社会各方面的充分肯定。首先,我代表教育局,向为此做出重要贡献的各位领导和同志们表示衷心的感谢！2018年高考、中考即将来临，下面，就2018年我区高考、中考的相关情况汇报如下：

一、考生考点基本情况

今年我区高考报名人数为1495人，人数比去年增加59人。高职高专单独招生考试已提前录取183人，

实际参加6月份高考统考人数为1306人。共设2个考点45个考场（理科：一实验小学32个，文科：二实验小学13个）。

今年中考报名人数为2619人，比去年减少356人。共设2个考点（151中学、一实验小学）89个考场。

二、目前完成的工作

为做好今年的高考中考工作，按照区政府的部署要求，教育局及早进入状态，多次开会认真研究部署，积极采取措施，做好各项工作的设计与落实。目前，各项工作有序推进。

(一)高考方面

截至目前，已经完成了以下主要工作：

1、完成了保密室自检升级。区招生办及考点保密室技防物防设施自检升级工作已完成，本月15日顺利通过省市保密部门的检查验收。

2、完成了考试监控系统的自检。对区考试中心指挥平台和考点监控系统的自检工作已完成，各种设备运行正常。考前还将请专业公司进行检测，考试期间驻点维护。

3、完成了考生体检工作。经检查，我区没有需到省医院复检确认的考生。对牙齿矫正含金属材质、体内植入金属材料的所有考生进行了登记备案，对此类考生高考入场检查时将单设特殊通道。

4、安检演练按计划进行。已完成所有安检门的自检测试，近日还将找厂家进行专业维护。在高中学校已进行2次入场安检的适应性演练，考前将集中到考点再组织2次入场安全检查演练。  

5、完成了考务人员选聘工作。今年继续采取在城区学校选聘考务人员的办法。主考由考点校校长担任，所有监考员都在区级以上骨干教师当中遴选产生，每个试场仍有1名市派监考。

6、诚信教育逐步深化。目前，两所高中学校相继召开了五个会：领导班子会、教职工大会、毕业班班主任会、主题班会、学生家长会；签订了领导包保、班主任、考生及家长考前教育责任书、承诺书；印发了各种整肃考风考纪宣传材料；利用板报、宣传条幅、校园广播进行教育宣传；开展了清查校园周边小广告的专项行动。社会层面的宣传工作已启动，在《光华纵览》已连续3期刊发高考宣传信息。

7、完成了各种方案预案和责任制的草拟工作。入场安全检查工作方案和应急预案已制订完成，各类涉考人员的培训方案已准备就绪。

8、考点各项准备基本就绪。考点广播、监控、主控室、保密室等重点部位的自检升级工作已按要求完成，会同广电部门对考点听力设备逐考场调试检查已完成。此外，市派异地监考人员驻地宾馆已落实，考生家长的身份正在统计中，是公职人员的准备提交纪检监察部门掌握。其它准备工作也严格按照时序进度要求扎实推进。

(二)中考方面

1、顺利完成了初中毕业生学业自动化考试（英语听力和艺术常识）工作。

2、完成了中考考点的确定及考试系统升级工作。

3、完成了中考招生意见、中考推荐生、特长生考试办法的制订工作。

4、5月14—15日顺利圆满地完成了中考体育考试工作。缓考考生的现场测试工作定于23日进行。

5、中考填报志愿工作已准备就绪，即将进行。

其它中考各项准备工作也正在有序推进。

四、下步工作安排

围绕实现考前不发生泄密事件，考试不发生严重违纪行为，不发生严重安全事故，不发生集体作弊问题，不发生媒体负面炒作的平安考试目标，从现在开始到考试结束，抓实抓好以下几个方面的工作：

(一)强力实施，确保各项准备措施落地生根。考前，坚持重心下移，从抓实两个高中、两个考点的基础工作做起，确保教育内部各项高考准备措施落到实处。考中，强化过程管理，严密施考程序，抓实风险环节，关键岗位采取一岗多控、人技联防等办法，确保考务工作无缝链接、环环相扣，确保考后不发生媒体负面炒作事件，确保平安考试目标的实现。

(二)严防死守，确保试题试卷绝对安全。区招生办的保密室和考点保密室，做到监控全方位，无死角。加强试卷运送、保管、分发、回收等环节和试题保密室的全过程监管。按照区保密室5人24小时值守，考点保密室不少于3人值守的要求，加强试题管理，人不离题、题不离人，确保试题试卷绝对安全。

(三)多措并举，抓实诚信考试教育。学校内部，把教育工作做细做实。强化重点学生的包保，特别是尖子生、学困生、长旷生、体艺生、边缘生、无望生，由学校领导和班主任分别包保。同时，切实开展好入场安全检查演练。学校外部，通过营造全面立体的宣传舆论氛围，实行部门包保，强化监护人责任，把教育效应抓深抓广。

(四)严密防控措施，做好打防作弊工作。切实加强教育内部管理，考前一周开始，考点学校实行封闭管理，严格对出入学校人员的盘查，外来人员逐人登记。考试期间，严格实施入场安全检查工作，坚决防止考生将考试作弊器材带入考场。每天考试结束，考点实行全封闭管理。立足于严打在先，打出实效。考前期间，协调相关部门联合行动，不间断地打击售卖考试作弊器材的违法行为。依托社区，发动群众，对考点附近居民小区、房屋、宾馆、旅店等场所彻底排查整治。

(五)加大宣传力度，营造良好的高考舆论氛围。通过在区内平面媒体定期高考信息，在区电视台循环播放高考政策，纪检、教育等部门在区电视台发表讲话等系列措施，营造良好的舆论氛围和宣传效应。成立由宣传部牵头，教育、公安、文化、工信等部门组成的舆情监测组，强化舆情监控，防止新闻炒作。

(六)强化队伍建设，抓细抓实考务培训。实行逐级承诺制，所有监考员和涉考工作人员与主考、主考与上级教育部门层层签订承诺书。坚持先培训后上岗、不合格不上岗的原则，分层次、分岗位进行全员、全程、全面培训，做到培训到位、考核到位。

 (七)跟踪检测调试，确保各种设备安全运行。考前对考试巡查、监控、广播等各个系统运行情况进行跟踪检查调试，确保考试期间设备正常运转。

(八)着眼实用管用，加强应急预案演练。在严格落实长春市高考偶发事件应急响应办法的基础上，针对天气、交通、供电、饮食等方面可能出现影响考试的各种情况，针对考点可能突遇暴雨、地震、火灾、爆炸、暴恐事件等影响考试的偶发事件，针对考务方面可能出现的影响外语听力考试正常进行的偶发事件，逐一制定专项应急预案，并在考前反复进行演练，确保出现情况即时响应迅速妥善处置，保证考试顺利进行。

(九)热情服务考生，做好生活保障。抓好高考期间外来监考住地的监管，对考试期间考生的生活场所落实安全保障措施，协调相关部门做好考试期间考场周边环境治理，为考生提供温馨的考试环境和周到细致的人性化服务。

篇5

__市现有__县、__县、__县、__市、__县、__县、__县、__县、__各族自治县、__县等10个民族贸易县（市）。2013年，经各民贸县人民政府确认的民贸企业共330家，从2014年8月起，经自治区民委重新核定，__市民贸民品企业为242家，其中2家为民品企业。民贸民品企业涉及制糖业、医药、木材加工、造纸、桑茧、茶叶、书店、酒、果蔬、日用百货等行业。“十二五”期间（数据截止2015年第三季度末）辖区内金融机构累计发放民贸民品优惠利率贴息贷款共计70.16亿元，获财政贴息1.65亿。其中，2014年度累计发放优惠利率贴息贷款28.3亿元，获贴息6545.66万元；是2010年的34.42倍，增幅3342.5%；享受民贸民品优惠政策贷款的企业逐年增加，2010年，全市只有17家企业享受民贸民品贴息贷款，至2014年末，全市共有88家企业享受到民贸民品优惠利率贴息贷款，增加了71家，增幅417.6%，全市10个民贸县市均有民贸民品企业享受到了国家优惠利率贴息贷款。2012－2014全市年共获得贸易网点建设及民品技术改造贷款贴息308万元，其中，__县劲达兴纸业有限公司3年共获得技改贷款贴息220万元；2012年__壮锦厂获得8万元以奖代补生产补助金。优惠政策的有效落实，为我市民贸民品企业的发展注入了强劲动力。经过几年的健康发展，民贸民品企业对我市经济社会发展的贡献率也逐年增加，对促进民族地区经济社会发展发挥不可替代的作用。

（一）认真落实优惠政策，加快民贸民品企业发展

一是建立健全民贸民品工作联席制度，落实优惠政策。民贸民品政策是一项系统性政策，需要各相关部门通力配合、协作来完成。“十二五”期间，市人民政府始终把民贸民品企业发展作为一项推动地方经济发展的重要工作来抓，成立了领导小组，明确领导小组成员单位的工作职责，相互协调、共同配合做好民贸民品优惠贴息贷款等工作。如贷款贴息资金2014年前由人民银行划拨，2014年改由财政部门发放后，各民贸民品企业纷纷反映财政贴息资金到位慢，直到9月份，还没能兑现第一、二季度的贴息资金。为此，市民委、人民银行、财政部门多次沟通，共同协商兑现贴息资金问题，使我市落实民贸民品企业贴息资金兑现慢情况得到了改善，有效地促进企业发展。

二是制定落实民贸民品优惠政策的相关措施，促进企业健康发展。为推动民贸民品优惠政策落实，“十二五”期间，市人民政府相继出台了《“十二五”期间贯彻落实国家民贸民品优惠政策工作方案的通知》（__办发〔2011〕247号）和《2013年__市推进民贸民品生产贷款优惠政策工作方案》，制定并印发了__市“十二五”期间各民贸县落实民贸民品优惠政策实施内容和步骤，由于措施具体可行，“十二五”以来，全市民贸民品企业优惠贷款实现跨越式发展，均超额完成目标任务，有力推进我市民贸民品企业健康发展。

三是在落实优惠政策中做好服务，助推企业大力发展。各部门坚持服务民贸民品企业办实事的理念，对符合申报条件又积极申报优惠贴息贷款、民贸网点和技术改造、以奖代补等专项资金的民贸企业，提供多方位服务，及时引导民贸民品企业用好民贸民品优惠政策。如通过信贷政策引导、支农再贷款支持等方式鼓励承贷行将更多的信贷资金投向民贸民品企业，切实解决民贸民品企业融资难、融资贵的问题。

（二）落实优惠政策壮大民贸民品企业，有效促进我市经济社会发展

1.民贸民品企业充分发挥龙头作用，推动地方经济发展。我市自2011年落实国家民贸民品优惠政策以来，民贸民品数量和规模不断发展壮大，一些民贸民品企业由于享受国家优惠利率贴息贷款政策，降低了融资成本，提升了企业盈利的空间，逐步发展为地方龙头企业。如____糖业有限责任公司，2011－2014年共享受民贸民品政策优惠利率贷款11.5亿元，获得财政贴息1974.64万元，企业健康稳定发展，2011－2014年销售总额达10.9亿元，企业上缴中央、地方各种税额8074.85万元，年平均解决就业人数达837人，项目惠及全县百姓，也带动了地方经济发展。__县的劲达兴纸业有限公司，2011－2014年享受优惠利率流动资金贷款3.3亿元，获得财政贴息289.41万元，获技改贴息资金220元，企业如虎添翼快速发展，2011－2014年上缴各种税利共15663万元，为地方解决就业200多人，有力地促进地方经济的发展。

2.民贸民品企业不断壮大，辐射带动农村发展。在我市获贴息贷款的民贸民品企业中，涉农企业占总贷款企业的80%，如糖厂、茶叶加工厂、茧丝厂、农副产品加工厂等民贸企业生产经营范围涉及覆盖到民贸县市大部分乡镇农村农业人口，直接带动当地农村经济发展，增加农民经济收入。如__县浪伏茶业有限公司和__县羽腾制丝有限责任公司，在获得民贸民品贴息贷款后，实现企业的快速发展，解决了数百个就业岗位，既拉动当地种植业、

养殖业、加工业、服务业的发展，也带动了周边地区相关产业的发展，产生了很好的经济效益和社会效益。3.民贸民品企业勇于担责，积极回报社会。我市许多民贸民品企业在发展的同时，饮水思源，通过捐助民族乡基础设施建设、学校和卫生院建设，发放种子、提供技术培训、指导等方式回馈社会。如____糖业有限责任公司对有资金困难的农户给予种苗、化肥、机耕等补助款97.42万元，扶持农户无息借贷1216.76万元，惠及农户12000多户；投入204.68万元帮助维修农村公路89条263公里。__县汇宏工贸有限公司，每年都给农户发放种子价值86万元，并提供技术指导。__县奋飞木业有限责任公司多年来坚持每年赠送课桌椅给当地学校，改善少数民族学生学习条件。形成了政策惠及企业、企业回报社会的良性互动局面，受到了社会各界的广泛赞誉。

“十二五”期间，我市较好地落实了优惠政策，有效地促进了民贸民品企业发展。但受各种主客观因素影响，民贸民品企业在享受优惠政策中还存在一些问题，影响了政策实施效果，主要体现在：

（一）政策的惠及面较小，贴息贷款存在“三集中”。一是享受优惠政策企业集中在少数企业。如2015年三季度，全市民贸民品企业242家中，享受优惠政策企业83家，占比仅为34.01%。二是政策受惠程度集中于制糖行业企业。据统计显示，2015年三季度，全市制糖业各类贷款余额为11.42亿元，占所有民贸民品贷款余额的53.42%。三季度制糖企业贴息金额850.92万元，占当季所有贴息额的55.08%，政策惠及面难以实现广覆盖。三是政策铺开面集中于少数县份。由于部分县民贸民品企业基础薄弱及部门间沟通协调力度不够等主客观原因，落实优惠政策不均衡，目前我市民贸民品贷款业务主要集中在__、__、__、__、__五个县市。

（二）执行基准利率标准，承贷银行经营受到影响。民贸民品企业优惠利率贷款执行基准利率，不准上浮。期间，人民银行__市中心支行积极引导金融机构发放民贸民品贷款，让利于民族企业，特别在今年存贷款基准利率5次下调及利率市场化的背景下，企业贷款成本进一步减少，以现行的一年期基准利率4.35%计算，企业的利息支出仅为1.47%。但从承贷金融机构角度出发，在融资成本不断上升，存贷利差不断缩小，奖补政策缺乏的情况下，优惠贷款利率使得承贷金融机构要牺牲部分利息，经营状况受到影响。

（三）企业自身发展现状导致民贸民品企业无法享受优惠政策贷款。__是经济欠发达的民族地区，民贸民品企业大多属于中小微型企业，受企业生产规模小、产量不高，技术工艺简单，设备陈旧等企业经营规模的限制，普遍存在融资难的问题。一是固定资产不足以作贷抵押、财务管理不健全等问题，银行不予放贷；二是部分企业能贷也只能按照银行要求以企业老板个人申请贷款，而以个人名誉贷款又不能享受贴息政策。三是部分企业不良贷款记录制约其新增贷款的注入。

（四）办理贷款及贴息返还时间较长，影响优惠政策执行效应的及时发挥。一是申贷手续办理时间较长。民贸民品优惠利率银行贷款属于政策性贷款，根据政策要求，贷款要经历民族部门审核、银行审批等多环节，办理时间相对正常贷款有所增加。二是贴息过程需要较长时间。办理贴息补助频率根据民贸民品的管理规定为每季度1次，从贴息审核到贴息拨付历经的环节多，贴息审核结束到贴息拨付用时较长，季度贴息往往在计息日后将近3个月的时间才划到民贸民品企业账上，优惠政策效应发挥存在时滞性。

（五）贷款期限短，效率难发挥。根据文件要求，民贸民品贷款周期为1年，而为办理贷款的各种材料，要走的各个程序，花上不少的时间，企业贷款主要用于收购当地农副产品，加工后销售，但由于近年经济下行，市场低迷，产品库存多，往往还没到销售旺季，就要还贷，企业又要拿出一定时间回收资金，这笔资金投放下去也许还没有发挥作用，又准备拿回还贷，很难发挥最好的效率。

一是加强学习，深入贯彻落实党和国家民族政策。民贸民品优惠政策是国家对少数民族地区的帮扶政策，体现了党和国家对少数民族贫困地区的关怀和关爱。各民贸县市政府及相关职能部门要提高认识，加强学习优惠政策，从讲政治的高度来重视和准确把握中央民族政策，深刻领会政策精髓，用足用活民贸民品优惠政策。充分抓住机遇，加大工作力度，进一步总结推广经验，扩大优惠政策的受惠面，全面扶持民贸民品企业壮大发展，让企业更好地反哺社会，惠及广大群众，带动更多的贫困群众脱贫，更好地促进地方民族经济和社会发展。

二是加强领导，进一步推进民贸民品工作。“十二五”以来，各民贸县市均采取措施落实民贸民品优惠政策，但由于各种原因，各民贸县市落实政策力度不平衡，截止2015第三季度，__县享受民贸民品优惠利率政策贷款为6.34亿元，获国家财政贴息1604.49万元，而有的县享受民贸民品政策优惠利率贷款仅为1900万元，获国家财政贴息26.01万元。要加强对民贸民品工作的领导，进一步完善工作联席会议制度，研究制定民贸民品生产发展规划和管理措施，协调解决民贸民品工作中的重大问题，监督检查有关优惠政策贯彻落实情况，力争把优惠政策落实到全部的民贸民品企业，全力促进我市民贸民品工作全面开展。

篇6

时间总是在你身边不经意间流逝，不知不觉中，自己已经在修文工作三年了，觉得自己很幸运，一毕业就能到这么好的学校工作。三年的时间把我从一个懵懂的大学毕业生培养成为一名合格的人民教师。三年的时间也让我经历了人生的许多重要的过程。

去年一年，我们的体育课在欢笑与忙碌中度过，我们体育组的全体教师制定了详细的计划。在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和二年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。孩子们通过体育课的锻炼，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。

整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

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根据相关文件要求，认真贯彻落实县有关会议精神，镇党委政府高度重视，落实在××期间我镇稳定工作，现将我镇重点人工作开展情况报告如下：

一、***镇重点人张某某

一是强化重点人专班，压实专班责任；二是多措并举，开展多部门联动协调工作，通过与***对接来掌握重点人信息，确保人稳当地；三是动员其亲属配合工作，以积极化解矛盾、解决实际问题为主，做到守土有责、守土尽责。

二、***镇重点人钱某某

一是强化重点人专班，压实专班责任；二是鉴于钱某某在某中学附近务工，加强与学校沟通协调，通过学校帮助与配合对重点人进行稳控；三是以化解矛盾、解决问题为原则，对重点人进行政策解释并化解稳控。

 

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1、经过建设，学校教学及辅助用房面积符合要求。学校现有教学楼两幢，学生公寓楼三幢，综合办公楼一幢，学生饭堂一幢。

2、扩大了学校体育运动场地面积。

学校将学生宿舍楼外的一片2000平方米的荒地硬化，建设成运动场。创造性地将新建的教学楼与学生宿舍楼的一层架空，腾出大片地方作学生活动场地

3、学校拥有完备的功能室，教学仪器设备、体卫艺器材设备、信息技术装备齐全。化学、物理、生物实验室、美术室、音乐室等功能室齐全。拥有三间电脑室，可提供一人一机上课;每间教室都配有多媒体教学设备，为教师进行现代化教学提供保障。

4、 图书总册数六万多，生均45册。拥有宽阔的阅览室供学生读书。

5、 教职工配备完善，岗位设置合理。

学校现有24个班，学生1200人，教职工115人，其中高级教师36人，中级教师65人;大学本科110，远高于规定学历比例要求。教职工完全可以提供高质量教育教学服务。

三、主要措施

(一)强化责任，建立健全工作保障机制。

学校党政领导班子高度重视义务教育均衡发展工作，将义务教育均衡发展纳入重要议事日程，科学规划推进义务教育均衡发展。成立了以校长任组长的义务教育均衡发展工作领导小组，落实了目标责任制度，完善了义务教育各项管理制度，为学校教育均衡、持续、健康发展奠定了基础。

(二)争取上级大力支持并给予财政保障，推动义务教育均衡发展。

1.上级领导对学校的大力支持是完成均衡发展工作的强有力后盾。

一年来，镇书记、镇长等领导多次到学校考察基建工作、校园文化建设，提出许多切实可行的措施，解决了学校面临的许多困难，由此建成了一幢教学楼、一幢学生宿舍楼。帮助学校扩征土地，加快了进度。

2.县教体局均衡发展检查组多次到学校调研，提出整改意见，为学校均衡发展工作出谋划策，促进学校完成工作任务。

3.教育局配备了大量设备给学校，装备了学校功能室、图书室、阅览室、教室等，为推动学校均衡发展提供了物质上的保障。

(三)多措并举，保障入学机会平等。

一是建立健全农村留守义务教育学生关爱服务体系。学校建立“留守儿童”专门档案，注重留守儿童的心理健康教育，通过开通亲情电话等形式，满足留守儿童对亲情的心理需求，办好家长学校，关爱农村留守儿童，帮助孩子健康成长。

二是保障残疾少年接受义务教育的权益。切实做好残疾儿童少年随班就读工作，充分关爱他们，给他们送温暖，给予他们应有的尊重和权利。

三是落实学生资助政策。建立健全义务教育阶段学生资助政策体系，完善工作机制，确保家庭经济困难学生平等接受教育的权利。我校根据上级要求，把好申请关，将补助款发放到真正困难的学生手中。

四是抓好控辍保学工作，提高九年义务教育巩固率。学校与城区教育局，学校与教师签订“控辍保学”工作责任状。实行校长包校、中层领导包年级、班主任包班、科任老师包学生的“四包”责任制，对存在辍学可能的对象在开学前后通过电话、手机短信、走访家庭等形式，尽最大可能减少学生的流失;学校把学生巩固率与教学质量评价、教师绩效工资、评优评先、晋级等挂钩，强化学校相关人员的责任。与小学进行无缝对接，确保小学生升入初中。

(四)创新教师培训机制，着力提高教师素质。

一是加大教师的培训力度。积极响应上级号召，学校派出一大批教师外出培训，校级领导参加校长培训班，中层领导参加主任培训班，教师参加学科培训班。

二是以课改为契机，进一步加强教师的培训工作。基础教育课程改革是一项有利于师生共同发展的工程，充分利用实施新课程改革实验的有利时机，加大对教师培训的工作力度，使教师与课改一同成长。同时与县内的优秀教师结对子，定期开展交流活动，让学校教师在活动中学习先进的教育理念和教学方法，在活动中受到教育，在交流中得到提高。

四、今后的措施和办法

1、规范办学行为。合理配备各年级师资，确保学生接受公平的教育;减轻学生课业负担，严格执行上级教育行政部门关于中小学作息时间的规定，不以任何名义和方式违规补课;加强“控辍保学”工作，九年义务教育巩固率达到97%以上。

2、全面推进素质教育。突出德育效果，形成立体化的德育管理网络，主题突出、措施有力、形式多样、活动丰富、特色鲜明;开展校园文化建设，积极打造师生共享的精神家园;落实体育、艺术常规教学，开展“大课间”和“阳光体育”等丰富多彩活动。

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(一)　落实调查范围。税收资料调查以营业税企业纳税人为调查对象，我市地税系统税源零星分散，行业分布较为单一。征管系统数据显示，年全市50万元以上营业税企业纳税人仅68户，入库营业税额12769万元，20万元以上124户，入库营业税额14470万元,占全年营业税入库额的19.55%，要完成省局下达的一些调查指标存在一定难度。为尽可能地完成省局要求的调查指标，我局在下达调查任务时，要求以综合征管系统电子档案为基础，将调查工作与重点税源管理、房地产项目管理、全市纳税排行、所得税汇算等工作相结合，扩大了部分指标范围（如将“金融保险企业、邮电通信企业实际缴纳营业税额占所辖这两个行业营业税入库数的60％以上”调整为100%，即全部），确定了我市年度纳入重点企业调查对象。

（二）严把审核关。各基层单位选择业务技能强、政治思想素质高的同志按文件要求录入调查企业的信息和数据，对企业填报的数据严格审核，将今年填报的数据与去年填报的数据进行比对审核，确保数据的准确性和完整性。对不能通过审核的数据进行分析，查找原因，逐户核实。按照企业自审、税收管理员初审、县（市、区）局复审、市局终审的流程，层层把关审核。今年各基层单位在上报数据时平均有1次重报，个别单位重报了3次，确保审核通过和数据上报质量。

(三)如期完成调查任务。本次税收资料调查企业数195户，占营业税企业纳税人的10.8%，比上年增加10户，超过省局要求营业税企业纳税人户数不少于5%的调查指标。其中，重点调查企业176户，抽样调查企业19户;被调查企业入库营业税29471万元，占当年营业税总额的39.8%,基本达到省局调查要求；年度49户重点税源企业全部纳入本次调查，入库营业税14035万元，占调查户数营业税额的47.6%；金融保险与邮电通信企业是我市的重点税源行业，我市将其全部纳入调查，共计73户（区县局为非独立核算企业），占调查总户数的195户企业的37.4%，金融保险业与邮电通信分别入库营业税3509万元和11696万元，均为行业营业税总额的100%；交通运输业入库1502万元，占行业营业税总额的73.7%;全年建筑安装业营业税入库21288万元,本次调查的24户建安企业入库营业税2602万元，仅占该行业营业税总额的12.2%,未达到省局要求。主要原因在于,大部分建安工程是挂靠经营,营业收入与申报的税款都未反映在被挂靠的建安企业中；调查的房地产企业42户，入库营业税9817万元，占该行业营业税总额的52.5%；调查的外商投资企业5户，与去年持平，入库地税收入1410万元；调查享受营业税优惠政策的企业纳税人29户，超过一半。本次税收资料调查，除建安企业调查指标未达到省局要求,其他指标均超额完成。

二、工作中存在的问题与建议

（一）存在的问题。

1.数据采集困难，数据的真实性与完整性不够。一是部分调查的企业账务不健全，财务报表数据不完整，数据采集较困难，给调查表的填报造成一定难度。如房地产业、交通运输业，大多是核定征收企业，无财务资料。二是部分企业数据可信度不高。除金融保险业、邮政电信的财务指标比较完整，填写要素齐全外，其他部分企业采集的数据可信度不高。如交通运输业、建筑业、房地产业企业，挂靠单位较多，管理部门掌握的纳税资料与企业填报的资料差距较大，这些企业报送的“企业表”一般不包括挂靠收入/项目的税款，需要管理人员对其报表进行合并修改，因此数据的真实性可信度不高。三是税收数据存在重复的可能。调查任务中要求法人企业汇总非法人分支机构的税收，非法人分支机构只填税收资料，在总机构与分支机构不属同一管理机关的情况下会导致税收数据重复。

2.审核公式与实际矛盾突出。税收资料调查工作要求尊重实际，如实反映企业实际情况，还“不得自行修改”，部分基层人员以此为由，对企业报送的报表不审核不修改，漏填错填指标现象较多，导致审核通过率极低。

3.数据分析综合利用率受限。一是由于时间紧、任务重、工作量大，多数基层单位对调查数据只做到了简单的录入、审核和汇总，按时上报，未能有效地对调查的数据进行分析利用。二是作为经济欠发达地区，税源单一，为按省局要求完成一些指标任务，不得不将一些非独立核算企业单独（如各区县市的金融保险企业、邮电通信企业）纳入调查，税收指标缺乏财务数据的支持，行业样本量严重不足，不能有效地进行分析利用，数据利用率低。

4.部门协作不够。税源调查是一个庞大的系统工作，涉及到税务机关的多个职能部门，从实际情况来看,此项工作主要归口于计财部门，计统工作人员不可能深入企业，对企业财务制度、财务报表不熟悉，不了解企业实际生产经营状况，在审核公式与企业财务指标发生冲突时找不到解决的办法，部门之间存在配合协调不够的现象。

（二）对税收资料调查工作的建议。

1.简化数据录入。税收资料调查是税务系统一年一度的一项常规性工作，国地税同时开展，实际工作中，部分纳税人不愿意向地税机关提供增值税消费税数据及其他资料，给税收资料调查工作带来一定的难度。特建议，凡是共管企业以及企业所得税由国税征收的纳税人，地税不填报财务指标以及国税征收的税收信息而仅采集地税税款信息，这样“企业表”中的税收数据全部为地税收入，这样既保证数据不重复，也大大提高工作效率。

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一、德育工作的开展情况

1、“育人为本、德育为先”是这些学校的共识，对德育工作的重要性普遍认识到位。学校大多设有德育工作领导小组，领导小组一般有党委书记、校长任组长，分管德育工作的副校长、政教主任，团委书记等人为副组长，年级组长和班主任为主要组成人员。“全员德育”的理念已经深入到各个学校，学校已经认识到“人人都是德育工作者，事事、处处都能育人”。

2、注重制度建设。为了从制度上保证德育工作深入持久的开展下去，许多学校制定了《师德考评实施细则》，实行师德“一票否决”制度；定期举办班主任培训班，不断提高班主任的思想道德素质和育人能力；建立健全优秀班主任、优秀德育工作者评选表彰机制。一些学校针对教师制定了《优秀教师评比方法》、《师德标兵评选办法》、《优秀年级组评选办法》、《文明办公室评比方案》等等，以规范教师行为，要求教师以身作则，做学生表率，塑造良好的师德形象；针对学生制定了《学生一日常规》、《课堂常规》、《文明班级标准》、《文明学生标准》等，严格评比，在评比中找差距，在评比中得到提高。

3、注重教师师德的培养。学校普遍开展“讲师德、塑师表、铸师魂”活动，把师德建设与教师的成长结合起来，坚持落实“师德承诺制”和“师德一票否决制”，把教师的师德和“评优评先”考核挂钩，保证德育队伍的纯洁性。活动中，大家认识到人人都是德育工作者，要时刻注意自己言行的示范性，主动用自己的言行实践《教师职业道德规范》，努力做到以崇高的理想引导学生，以健全的人格感染学生，以宽广的胸怀善待学生，以渊博的知识赢得学生。一些学校多次举办师德建设专题讲座，通过教师礼仪规范等方面的学习，时时提醒教师加强服务意识。

4、坚持课堂教学为德育的主阵地。课堂是学校思想道德建设的主阵地，不仅因为学生在课堂里度过的时间最多，也因为课堂教学内容是经过精挑细选出来的有针对性的内容，这些内容大多蕴涵着丰富而深厚的德育内容。课堂教学处理得好，对学生来说，将会是一种潜能的唤醒，心灵的触发，情感的陶冶，将是其他任何方式、任何途径不能取代的。将教书与育人有机结合起来，才能从根本上提高德育工作的实效性。