学生处工作计划范文

时间:2023-04-11 12:59:25

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学生处工作计划

篇1

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针,进一步深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强青少年的思想道德建设.结合课改精神,体现以生为本的教育理念和方法.并根据市p区教委和学校关于教育工作的要求,以爱国教育为主旋律,以素质教育为主线,以培养能力为本位.以促进学生发展为目标.重视班集体建设和班主任队伍建设,开展切合学生实际,行之有效的德育工作,充分发挥德育在学校教育中的动力,导向,保护作用.

二.工作要点:

1.更新教育观念加强教育理论学习推动教育科研提高班主任专业化水平

班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者,是学校教育的主力军,并负有协助本班各学科的教育工作和沟通学校与家庭,社会教育之间作用.要做好学校德育工作,必须有一支高素质的班主任队伍.

(1)

坚持班主任例会制度.利用例会时间组织学习有关教育理论p教育法规,提高依法治教的自觉性.力求使班主任工作走上科学化p规范化p制度化的专业道路.进一步完善班主任的奖励条例,考评制度,表彰先进,鼓励创新.

(2)

认真开展德育科研,针对学生现状及学生专业特点,今后职业岗位应具备的素质,不断学习,探讨新方法.以讲座,经验交流,讨论,座谈形式,互相学习,不断提高班主任的管理水平.

(3)

组织班主任学习心理学知识,科学的掌握学生身心特点,研究学生心理,发挥心育在德育工作中的作用.

(4)

注重年青班主任的培养工作,继续作好“老带新,结对子”的帮带培养工作,生活上关心他们,工作上扶持他们,使年轻班主任尽快熟悉掌握业务,稳定壮大班主任队伍.

2.加强规范管理优化育人环境,提升学生文明自律水平

(1)在上学期的基础上,继续认真学习p执行《江苏省职业学校学生管理规范》实施细则.这是形成良好班风、校风的基础,是提高学生素质的关键。强化班级常规管理,抓住四个方面:一是整洁优美的班容班貌;二是完善的公共财产保管方法;三是严明的组织纪律;四是和谐的人际关系.依据考评制度,严格管理,大力表彰先进,制止不良行为.

(2)强化对学生思想p行为规范的“双基”教育,坚持不懈的抓好校会p班会p晨会,对学生进行扎实有效的思想教育.

(3)继续实行学生处常规巡校制.及时了解学生动态,处理偶发事件.

(4)严格执行“体艺卫工作条例”,抓好“两操”.协助体育、音乐老师组织开展各项文体锻炼竞赛活动,促进学生身心健康成长.

(5)充分发挥团委p学生会这一学生群体的核心作用,组织好班p团干部的培训工作,为各班培养思想好,能力强的学生骨干队伍,增强他们的自主意识,最大限度发挥作用.

(6)办好家长学校,提高家长素质,优化育人环境,本学期拟开课2次,做到组织落实,材料落实.

3.通过各种活动,促进学生素质全面提高

(1)组织好每周一升旗仪式,用规范的升旗仪式和主题鲜明,热情洋溢的国旗下讲话,以及高唱国歌等形式,激发学生爱国热情,开好每一次校p班会及团组织活动.

(2)通过参观爱国主义教育基、,社会实践p“清明”p“五四”等活动,培养学生爱国p爱革命先烈p爱家乡,爱集体的思想感情.

(3)充分利用“五月艺术月”这一传统活动,使同学通过活动,展现能力,树立自信,加强班级凝聚力,增强集体荣誉感.

(4)本学期继续抓好“大值周”工作,通过这种方式,调动每一名学生积极性,增强主人翁意识,培养爱岗敬业精神,提高职业道德水准,树立“我为人人,人人为我”的社会责任感.为今后走上工作岗位打下基础.

(5)加强法制教育,强化学生法制观念,坚决杜绝黄,赌,毒行为,确保无犯罪率.

4.就业创业教育活动

为培养学生的专业技能,务实精神,创业精神和创业能力,为社会输送合格人才,本着对学生负责,对社会负责的精神,提高学生的就业创业意识,树立正确职业观p价值观.

本学期与就业指导办公室合作,按不同专业特点举办“就业创业指导讲座”;“根据职业岗位规范开展“职业道德教育”,用走出去,请进来,讨论p演讲等多种形式的系列活动,提高学生素质,为走上工作岗位打下良好基础.

三.工作日程安排

二月份:行为规范月

1.开学准备工作,学生注册报到

2.以班级为单位,进行常规纪律p仪容仪表教育

3.落实值周,自行车管理工作

三月份:爱岗敬业教育月

1.以专业办为单位开展系列活动

2.大型现场心理咨询会

3.学雷锋活动——学一行、干一行、爱一行

4.植树节,保护环境教育活动

四月份:爱国主义教育月

1.以班级为单位参观爱国主义教育基地

2.组织05级学生到雨花台祭扫烈士;新团员宣誓仪式

五月份:审美教育月

1、五月艺术节系列活动

2、迎接区班集体验收

六月份:法制教育月

1.请法制副校长来校作报告,增强学生法制意识

2.家长学校

3.组织好复习迎考,考风p考风考纪教育

4.完成学生个人小结,操行评语,三好学生及班级达标评定工作

篇2

1、认真落实学生处工作人员的工作职责,积极协助有关人员作好本职工作。在本学期开学初,召开学生处工作会议,完善学生处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师,以便监督实施。另外要通过不同形式的培训提升学生处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。

2、布置和指导班主任制定工作计划,每两周召开一次班主任工作会议,每月召开一次全体班主任、年部主任、舍务主任、学生处全体工作人员会议,进一步提高班主任的事业心和责任感。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;(本学期班会内容根据具有教育意义的重大节日确定主题班会)二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养;四是沟通家庭、学校教育,家校合作,共同努力。

3、结合新学期教育教学改革奖励方案,继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由学生处值日教师负责,一周一评比,一月一汇总,考评结果存档,学期末作为优秀班级、优秀班主任评定的重要依据。

4、重视德育科研,加强特色德育建设。结合三疑三探新课程改革,探索高中学生培养的有效途径、方法和策略,逐步达到“有健康人格,有文化素养,有生活能力,有公民素质,有人生理想”的学生成长目标,创建适合学生的教育氛围,更好地把教书与育人结合起来,更好地贯彻因材施教的原则,更好地促进教师队伍素质的提升,真正实现全员参与,共同育人,从而进一步提高教育教学质量,提升教育教学管理水平。

5、加强班级管理,确立班主任在班级管理中的核心地位。

班主任要依据学校总体规章制度,确立班级管理制度。认真落实常规检查中的各项制度。建立一支敢于管理、敢于承担责任的班委会队伍,建设和培训好三疑三探学习小组。全体科任教师在三疑三探教学工作方面要紧紧团结在班主任身边,增强责任意识和大局意识。

6、根据教育局的指示精神,本学期继续抓好学生手机问题。学期初与家长就禁止学生带手机的问题做好沟通,争取社会支持,全面、严格、认真的开展此项工作。

7、每周末、月末检查“三疑三探”各记录表格和学习小组周总结、四星一组上墙、班主任月总结。未完成或漏报按相应规则扣分。

8、加强仪容、仪表的管理。严格执行学校规定的头型标准,即男生发型长9—12毫米,中间不准呈鸡冠状;女生头发过肩即扎起,露出前额,检查时间为一月一查。要求学生不佩戴饰物;在校期间一律穿校服。以上规定屡教不改者,加重处罚,直至劝退。

9、加强日常行为规范的管理,做到一天一通报。学生处工作人员不定时进班检查。班级里不准大声喧哗,走廊内轻声、慢步、右侧通行;见到老师及外访客人要礼貌问候;学生处值班人员课间巡查。严厉打击抽烟、喝酒、谈恋爱等严重影响校风校纪的行为,违者按学校规定重罚。必要时采取强硬措施,该劝退的劝退、该开除的开除。

10、团委要充分发挥学生会的作用,对学生会成员进行具体分工,明确学生会干部的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进行检查,切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。办好手抄报、校园广播、文体艺术周等活动。

11、严肃处理学生旷课现象。任课教师随堂清点人数,特别是室外课、后楼上课、晚自习课、周六、周日上课的老师,发现缺席及时与班主任通报。班主任认真记录旷课节数,累计旷课六节,大会点名批评,家长到校带回家反省一周;旷课十节、留校查看,家长到校与学生一起写

保证书;旷课十节以上劝退。12、严格请假制度。白天学生请假出校门必须持假条;晚自习学生无特殊情况不准给假;住宿生必须本人到舍务办请假,舍务办老师与家长核准后方能准假,对漏寝的学生加重处罚。班主任要经常深入寝室了解学生情况,学生处随时组织全校班主任,对舍务管理进行抽查。

13、学生处、年部主任、班主任,各导师要对学生层层管理,对自我约束力不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透人性化的德育教育,对违纪学生,一般先进行批评、引导、教育,对严重违纪的学生,要依据学校的规章制度给予纪律处分,处分分为警告、严重警告、记过、留校察看,劝退五个等级,对学生的处分程序是:学生处、年部主任、班主任共同商议——确定处分等级后报上级领导审批——将处分决定存学生处。对警告以上,记过以下的学生处只作记录,记过(含记过)以上的原则上要进行全校性公布,并记入学生档案。对被处分的学生,学生处和班主任应密切关注,随时跟踪。视以后表现由学生处确定是否取消其处分。没有取消处分的有关材料由学生处继续保留。

14、与教务处等相关科室联系,在总结以前家长开放周的基础上,做好本学期家长开放周活动。

15、加强与家长的联系,各年级部按自身情况定期召开家长会,及时学生及家长交流沟通,有针对性的解决学生出现的问题或苗头。

16、通过各种形式,开展德育活动。及时开放校园广播,拓宽广播栏目,大力宣传学生成长导师制及三疑三探教学活动。学生处根据不同阶段的重点,结合重大节日、纪念性的日子积极开展各项活动,落实德育目标。

总之,本学期学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿点。同时,从我校实际情况出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

附:活动内容及时间安排

1、8月6日高一新生军训

2、8月下旬高一新生学习、生活动员大会

3、9月末文艺汇演

4、10月初爱国主义教育

篇3

指导思想:坚持培养各方面能力,努力使工作做的更好。

一、活动计划

1.负责统计学生会主要成员(老师、主席团、部长、副部长)的联系方式并打印成表。

2.负责统计各部部长、副部长的具体人数,制作工作证。

3.负责创办每月一期的《经院月刊》,这是工作的重点。

4.负责做好每次的会议签到,会议记录以及活动总结工作。

5.负责编写校、院各类活动的新闻稿,重点偏向于我院的。

6.负责通讯工作,每次开大会及时通知各部部长,开展活动通知校刊、校报记者。

7.三月份秘书处将举办一次四、六级备考讲座。

二、协作好其他部门工作

1.收取各部门的活动策划书、计划书,帮着及时提交以协调工作。

2.协调并帮助其他部门开展工作和活动,例如院运动会等。

三、秘书处工作要求

1.分工明确,高效高质量完成个人所分配的工作任务。

2.不断学习,以提高自己的综合素质。

篇4

一.对内职能的完善

下一年度调研处首先必将完善目前已有的职能.作为学生会的"纪律检查"部门,我们将不断完善对各部门及其干部的监督和考核.总结上一年我们所遇到的问题和困难,自身摆正位置,吸取教训.在过去的基础上做一些合理的变动.例如干部监督考核的日常化,不把考核集中放在年末或学期末,避免了因时间紧而草率行事的情况,将考核正规化、合理化;使得干部能够重视考核,按规章制度办事.

同时我们依然要重视对各部门的监督工作,责任到人,每个部门都需要专人负责.重视对各部门活动的监督,从策划到组织开展,以及后续的活动影响我们都需要有详细的记录.当然也不能忽视对各部处日常值班和例会的监督.

定期将我们所掌握的各部处情况向主席团汇报,让我们的作用得到充分的发挥.而此功能往届我们并没有真正运用好,或者说是忽视了.相信这也是我们的考核并没有起到应有的效果的一个因素.

二.对外职能的发展

我们的对外活动主要是"绿色行动",这是学生会的品牌活动,做的主要工作就是以调研、座谈、交流等形式开展关注同学们学习、生活等方面问题的一系列活动.我们的宗旨就是"让绿色充满校园".下一年度我们将就现在在全国高校都是热门话题的食堂菜价问题开展一系列活动,例如调研、召开后勤工作会议等.如果团委允许的话活动可以延伸到合肥其他高校.作为学生会的一个重要部门,应该担负起责任,以合理的方式解决我校食堂菜价问题,真正起到学生会应有的作用.

我们的主题不需固定,需紧密关注校园和学生动向,为同学们及时解决遇到的困难和问题.

下半年我们将争取拿下学校"我最爱的老师评选活动"的主办权,使之成为调研处的一项正常职能.

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三.部门人事工作

工作是否能出色地完成,关键在于干事.需要让他们有热情、有激情、有责任心,最主要是有爱心,要爱调研处,爱调研处每一个人.所以对干事的培训是下一年度的一重要计划内容.

1.思想教育工作落实到每一次例会以及与干事的谈话中.

2.将干事工作培训作为一项活动集中来抓,培养他们的做事能力和责任心.

3.举办类联谊晚会、聚会等形式的活动让干部干事们增进友谊,扩大共识,增强凝聚力.

篇5

一、加强两支管理干部队伍建设

1、加强学生管理干部的业务培训,严格工作纪律。

(1)、掌握学生管理的规章制度,并且能熟练运用。本学期开展以“学生管理规章制度及管理教育方式方法”为主体的管理干部培训、考核工作。

(2)、树立正确的职业观,严格工作纪律,要有为了学生成才服务的思想。明确中队长是中队学生管理第一责任人的思想。

(3)、建立良好、健康的师生关系,多下基层,多接触学生,多说服教育、多人文感化。

(4)、推行学生管理绩效和工作量考核。

2、结合“三自管理”,加强学生干部的机构、组织、使用和考核工作。

(1)、理清各类学生干部、干事的组织、机构、职责和权限。

(2)、培育学生干部工作能力,深化5人模式把区队长的工作和团支部的工作有机结合。要突出学生会主席和团总支委员的主导作用。

(3)、学生干部值班和队长助理制度要进一步实行,并且要总结、推广。第~整理该文章,版权归原作者、原出处所有。

二、加强学生常态管理工作

1、严格落实制度,要明确制度的严肃性和强制性。

2、学生常态管理工作重点仍旧是影响恶劣的重大违纪事件;集合整队上课秩序;内务卫生;警容风纪四个方面。

3、加强正面典型人和事的宣传。同时对违反纪律的学生要开展有效的教育,坚持周六、周日“补学习制度”、“补队列操练”规定。

4、加强和老师、家长的联系和沟通。

5、规范各类常态管理的检查,中队要重视检查的结果并且开展数据的分析。

三、加强信息通报工作

1、重视学生信息报道组的工作。

2、加大对安全防范系网站的投入和建设。

3、重视对学院内外投稿学生的鼓励。

四、加强党建

1、开展业余党校三分校正常的培训工作。

2、开展对学生xx前后的教育、引导,突出党员的先进性,开展主题为“先进”“奉献”的党员教育系列活动。

3、开展和行业企业的党支部共建、学习活动。

4、坚持学生公寓党支部工作。

五、加强学风建设

1、学生管理干部听课制度的全面推行。

2、密切和上课老师的关系,在学生管理上取得老师的帮助和支持。

六、做好新生接待工作

篇6

一、加强两支管理干部队伍建设

1、加强学生管理干部的业务培训,严格工作纪律。

(1)、掌握学生管理的规章制度,并且能熟练运用。本学期开展以“学生管理规章制度及管理教育方式方法”为主体的管理干部培训、考核工作。

(2)、树立正确的职业观,严格工作纪律,要有为了学生成才服务的思想。明确中队长是中队学生管理第一责任人的思想。

(3)、建立良好、健康的师生关系,多下基层,多接触学生,多说服教育、多人文感化。

(4)、推行学生管理绩效和工作量考核。

2、结合“三自管理”,加强学生干部的机构、组织、使用和考核工作。

(1)、理清各类学生干部、干事的组织、机构、职责和权限。

(2)、培育学生干部工作能力,深化5人模式把区队长的工作和团支部的工作有机结合。要突出学生会主席和团总支委员的主导作用。

(3)、学生干部值班和队长助理制度要进一步实行,并且要总结、推广。

二、加强学生常态管理工作

1、严格落实制度,要明确制度的严肃性和强制性。

2、学生常态管理工作重点仍旧是影响恶劣的重大违纪事件;集合整队上课秩序;内务卫生;警容风纪四个方面。

3、加强正面典型人和事的宣传。同时对违反纪律的学生要开展有效的教育,坚持周六、周日“补学习制度”、“补队列操练”规定。

4、加强和老师、家长的联系和沟通。

6、规范各类常态管理的检查,中队要重视检查的结果并且开展数据的分析。

三、加强信息通报工作

1、重视学生信息报道组的工作。

2、加大对安全防范系网站的投入和建设。

3、重视对学院内外投稿学生的鼓励。

四、加强党建

1、开展业余党校三分校正常的培训工作。

2、开展对学生入党前后的教育、引导,突出党员的先进性,开展主题为“先进”“奉献”的党员教育系列活动。

3、开展和行业企业的党支部共建、学习活动。

4、坚持学生公寓党支部工作。

五、加强学风建设

1、学生管理干部听课制度的全面推行。

2、密切和上课老师的关系,在学生管理上取得老师的帮助和支持。

六、做好新生接待工作

篇7

以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标:

1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

三、工作措施

1、言传身教,以诚取诚。

言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生,关爱学生。

“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强对后进生的教育工作。

对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

4、开展各项常规检查评比活动。

继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

5、家校联手,形成良好的教育合力。

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

7、班干部培养工作计划

对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

8、开展班级特色活动。

篇8

论文摘要: 随着高校扩招,高等教育由精英教育走向大众教育,因为家庭、社会的多重影响,学生生源整体水平相对下降,高职学生素质更是良莠不齐,很大一部分学生进入学校的目的就是为了混文凭,这无疑加大了学生管理工作的难度。要实现高职院校的育人目标,培养适应市场需求的高素质应用型人才,就要从学生的基础文明抓起,以生为本,培育优良思想,规范学生行为,提高学生工作的精细化水平。

从1999年开始,全国高校招生规模急剧扩大,高等教育由精英教育走向大众教育。高校扩招后,因为家庭、社会的多重影响,学生生源整体水平相对下降,特别是高职院校的学生尤为明显:集体观念欠缺、学习态度不端正、组织纪律性差等问题不断暴露,这对高职院校的学生管理工作提出了很大的挑战。

一、高职院校学生的整体现状

随意市场经济的发展和物质生活的富足,在高等教育大众化的呼声中,相当一部分高考分数较低的学生“迫不得已”选择进入高职院校完成学业,很多学生进入学校后没有了目标,就等着熬完三年拿到那一纸文凭,或者单纯为了了却父母的心愿,这样的动机导致学生在学习、生活中暴露出种种问题。

(一)思想意识不稳定,集体观念不强。

高职院校的学生正处于青年期,其世界观、人生观、价值观虽初步形成但仍不牢固,其对是非对错的判断能力没有成熟,易受环境影响而发生改变。对于自己的将来没有明确的定位。作为“90”后的当代大学生,大多是独生子女,习惯于独来独往,处于家庭的中心地位,缺乏团队意识及集体观念,做事喜欢以自我为中心,很少考虑其他人的感受,经常导致人际交往的失败,加大了学生管理工作的难度。

(二)学习态度不端正,学习习惯不好。

高职院校的学生多数入校时的分数较低,文化基础比较薄弱。以2010年江苏省高考录取分数为例,普通高校本一批次的录取分数线是文科345分,理科355分,而第一批高职分数线文科类210分;理科类200分,两者有100多分的差距。考试分数虽不能完全说明问题,但在很大程度上体现了一个人的学习态度和学习习惯。大多数高职院校的学生学习态度不端正,没有养成良好的学习习惯,学习目标不明确。具体表现为缺乏学习主动性,学习兴趣不高,“60分万岁”;作业不能独立完成,靠抄袭交差;“平时不努力,考试就作弊”,平时课堂上下没有多少积累,临时报佛脚又嫌太辛苦,为了考试合格,打起了歪主意:夹带资料、传递纸条、手机作弊、找人代考,这些现象阻碍了学生的健康发展,同时严重影响了学校的学风建设。

(三)自我约束力不强,组织纪律性差。

“90后”个性张扬,因为家庭、社会环境的影响,自我约束力不强,喜欢“随心所欲”,不管是学习还是生活都表现出很大的随意性,做事不考虑后果,易冲动。对于学校的规章制度不能很好地遵守,迟到、早退、旷课,违反宿舍管理规定,打架斗殴等现象时有发生。犯了错误不反省自己,反而找各种理由和借口为自己开脱。这些现象向高职院校的学生管理工作提出了很大的挑战。

二、高职院校学生管理工作的有效途径

高职院校的人才培养目标是培育与市场接轨的高素质应用型人才,而高职院校学生的思想、行为现状与这个目标相距甚远,这就要求学校在三年中要对学生进行“改造”,通过教育教学把低水平进来的学生培养成高起点的社会有用人才,在这个过程中学生的教育管理工作显得尤为重要。在日常的工作中要夯实基础,把握重点,努力提高学生教育管理工作的精细化水平。

(一)把握重点,开展形式多样的思想教育工作。

行为以思想为主导,要规范学生行为,提高学生的综合素质,需要加强思想教育,帮助学生树立稳固的“三观”,正确对待自己的学业,为将来踏入社会积累资本。

1.关口前移,开展“入学教育从学业生涯规划开始”新生入学教育。

新生刚入校对学校、专业都不了解,处于迷茫状态,为了帮助学生尽快适应大学生活,完成角色转变,稳固专业思想,可以通过举办“入学教育从学业生涯规划开始”主题教育活动,邀请企业人员、专业主任、教研室主任为学生做就业、专业教育报告会,讲解就业现状及专业发展前景,为新生打开一个了解社会、了解企业、了解专业的窗口;同时可以邀请优秀毕业生代表与新生进行经验交流,为新生规划自己的大学生活提供借鉴;召开新生家长见面会,解答家长疑问,间接稳固学生的专业思想。

2.以节假日为依托,加强学生的日常思想教育。

利用重大节假日的特殊意义开展主题教育活动:清明节祭扫缅怀先烈、“五四”青年志愿者活动、“十一”讴歌祖国、“一二·九”纪念活动等,加强学生的理想信念教育和爱国主义教育,培养学生高尚的思想品质和远大的理想,把学生的日常思想教育节日化,提高学生思想教育的实效性。

3.健全报告制度,抓好学生心理健康教育。

学生进入高职院校后因为环境、学习方式等方面的改变,容易出现各种不健康的心理倾向,继而引发各种问题,所以心理健康教育是学生管理教育的重点。在日常管理中要加大心理健康教育的力度,推动心理健康教育进课堂、进宿舍;根据学生心理问题日渐凸显的实际情况,可以建立班级信息员制度、班级情况一日一报制度,从不同层面及时把握学生的心理动向,特别关注“三困生”的思想教育,给予他们更多精神上的关爱。

4.利用信息网络,发挥网络的教育服务功能。

随着科技的发展,网络在学生的生活中占据越来越重要的位置,可以建立育人信息服务网,充分利用网络的教育服务功能,通过宣传学习生活中涌现出的先进人物、先进事迹,树立典型,展现当代大学生良好的精神风貌,充分发挥服务网在思想教育、服务学生、促进和谐中的积极作用。

(二)稳固基础,做好学生日常教育、管理、服务工作。

1.从日常管理与教育入手,扎实做好学生安全教育和稳定工作。

安全稳定是学生工作的第一要务。要高度重视学生安全工作,学生管理人员经常深入班级、宿舍进行安全大检查,倾听学生反映问题,消除安全隐患;平时加强学生安全意识教育,严格落实学生请销假制度及晚就寝检查制度;在日常工作中教育学生树立安全防范意识,注意“防火”、“防抢”、“防盗”、“防骗”。通过组织消防安全知识竞赛、消防安全演练、观看消防安全科教宣传片等活动增强学生的消防安全意识,提高学生的消防安全技能,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。

2.从抓学生基础文明入手,切实推进班风与学风建设。

大学生作为接受过或正在接受大学教育的人,是掌握社会新技术、新思想的前沿群体,是人们眼中的“天之骄子”,但随着高校扩招及高等教育的大众化,学生的基础素质出现很大滑坡,要营造良好的学习生活氛围,需要从基础文明入手,推进班风与学风建设。

(1)开展大学生文明养成教育活动,深化文明礼仪教育,强化学生的文明意识,提高学生文明程度。通过开展文明班级、文明宿舍创建和争当“文明大学生”等活动,要求学生增强安全意识,提高责任意识,树立创新意识,摒弃生活陋习,养成健康文明的生活习惯,“说文明话,行文明事,做文明人”,营造健康、文明、和谐的校园新风。

(2)推荐先进,树立典型,发挥示范作用。要注重舆论引导,通过先进典型的示范作用来教育、引导、激励学生。通过各种评奖评优及先进表彰活动,宣传报道校园的先进个人及事迹,努力营造“比、学、赶、超”的良好氛围。

(3)开展诚信教育,增强学生的诚信意识,引导学生诚信行为。通过催缴学费,召开考证、考级、考试教育,助学贷款催款等相关工作,对学生进行诚实守信教育,帮助学生树立诚实守信意识;利用形式多样的校园活动引导学生的诚信行为,比如通过诚信征文、诚信演讲、诚信辩论帮助学生树立诚信意识,规范行为。

3.从关心学生入手,加强学生资助管理工作。

虽然高职院校学生整体的家庭情况较好,但仍然有部分学生来自家庭经济相对困难的家庭。由于家庭经济的原因,这部分学生存在更多的学业压力和思想负担,是学生管理工作的重点对象。要通过各种途径帮助这些学生树立信心,最大限度地帮助他们顺利完成学业:一是要认真做好家庭经济困难学生的认定工作,保证认定工作的公正、公开、公平;二是要认真做好家庭经济困难学生的资助工作,让有限的资助费用发挥最大的作用;三是要鼓励、引导、帮助家庭经济困难学生开展勤工助学等自立行为,通过诚实劳动自食其力,既减轻家庭负担,又增强自信。

参考文献:

[1]刘凯.高职院校学生教育管理工作的思考[J].港航论坛,2007,(1):72-75.

[2]孙家春.高职院校学生工作面临的挑战与存在问题的对策[J].天津职业院校联合学报,2007,9,(4):88-91.

篇9

一、严格按照上级要求,开展学院卫生工作。

根据《学校卫生工作条例》提出"健康第一,一切为学生"的口号,制定系列健康卫生教育规章制度,并纳入量化管理工作中。

学院的卫生工作施行院长亲自抓,总务处、学生处、教务处、办公室、系部具体抓,做到组织落实,人员落实,经费落实,设备落实。

总务处在负责学院硬件设置招标时,严格按照国家有关标准执行。保证教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的质量。保证学生的厕所设置和洗手设施。以及相应的洗漱、洗澡等卫生设施。提供充足的符合卫生标准的饮用水。

学院食堂必须认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

加大宿舍管理力度,进一步完善宿舍管理制度,在宿舍实施垃圾袋装化管理,卫生管理员保洁制度。

学生处组织学生会生活部、各班劳动委员成立卫生检查小组,进行日常卫生检查,每天检查并打分,做到一周一小汇总,一月一大汇总,并将卫生检查结果上网公布。每学期进行评比一次。组织学生参加适当的劳动。并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。但要注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。

利用网络、广播、宣传栏大力、班会做好《学校卫生工作条例》的宣传工作。

教务处合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),不超过十小时。进一步规范学生锻炼,使之有检查,有落实,有监督。严格贯彻执行《学校卫生工作条例》等文件精神,加强对学生的健康教育工作,对学生进行系统的卫生保健知识教育。培养学生良好的卫生习惯和健康的生活方式。

体育教师要注意安全要求。开展运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。

开设健康教育选修课或者讲座。

医务室开展学生健康咨询活动。建立学生健康档案。建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。定期对学生进行体格检查,对体格检查中发现学生有器质性疾病的,应当配合学生做好转诊治疗。积极做好近视眼、传染病等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。积极做好伤病事故的紧急救治工作。

二、坚持分工明确,统一协调的工作制度不动摇

学院卫生工作的主要任务是监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学院卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

为了使学院的健康教育工作常抓不懈而有序地进行,组成以院长、副院长、学生处、总务处、教务处、办公室、系部、医务室等部门负责人组成的健康教育领导小组对学院的健康教育工作组织实施。并在每学期工作计划、工作总结中对此项内容做专题研究。

学院设立医务室,负责学院医疗工作,切实做到预防为主、健康教育有专人负责。

建立全新的常规管理制度,狠抓学生日常行为规范教育,树立良好的校纪校风。我院自编了《安徽城市管理职业学院学生手册》一书。此书包括健康教育的多项内容,班主任要根据学院安排,结合本班实际再制定具体措施,认真组织学生学习,充分利用每周班例会创造性地开展工作,全方位地培养学生养成良好的行为品质。

三、进一步加强学院卫生检测和监督工作。

把学院卫生工作纳入学院工作计划。设立卫生管理部门,管理学院的卫生工作。院医务室要负责师生的卫生保健工作。调查研究学生体质健康状况。将学院卫生经费纳入核定的年度教育经费预算。

实施学院卫生监测,掌握本地区学生生长发育和健康状况,掌握学生常见病、传染病、地方病动态;制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划;对本地区学校卫生工作进行技术指导;开展学院卫生服务。

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学生会需要坚持从严治会,规范学生会工作人员的产生和配备,强化群众意识、责任意识和奉献意识,下面就是小编给大家带来的最新2022学生会副主席工作计划范文,希望能帮助到大家!

2022学生会副主席工作计划1上任有段时间了,但作为学生会副主席的我,在下学期将会准备围绕以下几点开展工作:

1、配合主席,加强团队精神

在这段时间以来,我们组织召开多次干部会议,对其团队精神的重要性加以强调,通过干部自我介绍的进行,自主性建议的提出,自我批评的开展,使其让干部们增进了解,加强信任。同时对于不同干部的特点,充分发挥干部们自身的优点并彼此之间相互鼓励和表扬,使其对自己肯定,对于工作中存在漏洞和不足也及时指出改正。在部长与副部长之间要求主动联系,在工作上分好工,在工作上互助。

2、深入部门,抓好日常工作

对于自己所分管的财卫部,宿管部,心理部,首先经常主动和部长联系,并坐下交流,对于近阶段工作上的事情,心理方面的困惑,部门的动态及时了解,对于部长的工作方法和思想有一定了解后,通过参加部门的会议,对于成员的意见和想法也进行一定的了解.最后,再根据实际情况,看个部门在实际中的成果.并和部长一起总结经验.

3、强化学生会干部的责任和义务

我们是为同学服务的,我们要俯下身去为大家工作,不能脱离学生,每个干部必须和同学们打到一处,做朋友,做知己。

4、明确职责分工

我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到,办活动准备充分,并充分利用成员发挥主观能动性,将活动的主要责任人分配给成员,不能吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个自主创新、合理运行的学生组织。

5、增进民主制度,广开言路

每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多的,更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案,尽努力做好每次活动。这个制度应该传下去,更利于学生会的建设。

6、承上启下在学生科老师、领导及学生会主席的指导下,做好每次活动的协调工作

贯彻落实学院布置的各项工作,将精神传达下去。及时向学生科老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况,并自觉接受学生科、院学生会、主席的领导。

7、不断创新、秀出特色

总结前几届活动的经验,把我们学院的特色活动做得更好,在学校更好的树立我们学院的形象。

做学生干部是为同学服务的,注定会很辛苦。所以,我们干部还得具备不怕苦、怕累的精神。永远把广大同学利益摆在第一位。我的计划就这些,希望大家多提宝贵意见,在以后的工作中请大家多多监督,多多批评。

2022学生会副主席工作计划21、工作的立场

俗语说:“细节决议成败,立场决议一切”。最终,我应当明白本身的本职工作,用一颗凡是心来对待做的每一件以及我们所碰到的每个坚苦。其次,分担和和谐好进修部、外联部两个部分工作责任,做好细节工作,脚结壮地。

2、部分的联合

一个优秀的集体,必定是一个既敦睦又联合的集体,而一项工作其实不是哪个人的而是我们大家互助盼望的目标,每个成员都应为集体着想,联合敦睦,尽本身应尽的责任。所以,发起由各部分互助订定出门生干部内部办理的轨制。

3、成员的定见

任何一项结果都是大家互助竭力的结果。是以,作为门生干部,要勇于说出我们内心最真实的设法,多听取多汇集成员及师生们的定见和发起。只有积小流才华成江海,只有积跬部步才华至千里;集思广益,才华做好每件。

4、部分的和好

我们该当加强各部分以及各二级学院团总支门生会的互动关联,听听他们对付我们工作的见解及定见,有则改之,无则加勉。发起进行门生干部互动交换活动;如:拔河和好活动、分工包办门生活动等,以此增加明白、增加雷同、增加和好。

5、工作的总结

连续进修不但总结,我想这一点应当是比较紧张的。当我们一贯忙着往前飞驰的时候,不时的回头看看,大略你会发觉很多题目。是以,要在每次例会中总结过去,反思不敷,发觉题目办理题目,脚结壮地,才华做好各项工作。

6、进修的本分

不管我们如何当真的工作都不要把进修置后,学好本身专业的每门课程,学好技巧,熬炼本身各方面的本领,竭力把本身培养成为一名合格的大门生。

7、活动的典范

为充裕大门生课余糊口生涯,建立一种精良的文化氛围,应进行各种式样的门生活动。但是,我校如今的社团活动、各二级学院门生活动纯在混乱现象,活动过于频频,感化力较小,成绩不太明显;是以,发起典范好各种门生活动,一项活动可以由某个部分、某个社团、某个二级学院包办;活动要求不在多而在精。

8、公益的城职

“为人民办事”,我们应竭力去为构建“和谐城职”、“文明城职”、“魅力城职”中做好办事工作。进行一系列的公益活动;如:带文艺节目进白叟院公演,长期集爱心资金定向帮助贫苦门生,为社区或大家场合做干净……让我们走出校园,融入到社区和农村,扩大学院的感化力。

2022学生会副主席工作计划3我作为学生会副主席,首先,我要积极的做好以下工作:

一、协助学生会主席做好学生会日常工作。

协助主席全面负责强化学生会的工作,尤其做好分管部门的工作,对该部门主办的活动进行具体指导与监督。

二、强化学生会干部的责任和义务。

我们是为大家服务的,我们要俯下身去为大家工作,不能脱离学生,每个干部必须和同学们打 到一处,做朋友,做知己。

三、明确职责分工。

我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到,办活动准备充分,并充分利用部员发挥主观能动性,将活动的主要责任人分配给部员,不能吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个有机、合理运行的学生组织。

四、增进_制度,广开言路。

每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多的,更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案,尽努力做好每次活动。这个制度应该传下去,更利于学生会的建设。

五、在学生处指导老师及学生会主席的指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级布置的各项工作。

六、及时向学生处指导老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况,并自觉接受学生处、院团委、主席的领导。

七、总结前几届“传之梦”活动的经验,把我们学院的特色活动做得更好,在学校更好的树立我们学院的形象。

八、去年“传之梦”宿舍文化节没有办,今年我们要把它做好,做出去,找兄弟学院一起做,扩大影响力,这样也能增进我们与兄弟学院的了解。

我的计划就这些,希望大家多提宝贵意见,在以后的工作中请大家多多监督,多多批评。

2022学生会副主席工作计划4一、工作的态度

俗话说:“细节决定成败,态度决定一切”。首先,我应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次,分管和协调好学习部、外联部两个部门工作责任,做好细节工作,踏踏实实。

二、部门的团结

一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。所以,建议由各部门共同制定出学生干部内部管理的制度。

三、成员的意见

任何一项成果都是大家共同努力的结果。因此,作为学生干部,要敢于说出我们内心最真实的想法,多听取多收集成员及师生们的意见和建议。只有积小流才能成江海,只有积跬部步才能至千里;集思广益,才能做好每件事情。

四、部门的联谊

我们应当加强各部门以及各二级学院团总支学生会的互动联系,听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。建议举办学生干部互动交流活动;如:拔河联谊活动、分工承办学生活动动等,以此增进了解、增进沟通、增进联谊。

五、工作的总结

不断学习不但总结,我想这一点应该是比较重要的。当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,要在每次例会中总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好各项工作。

六、学习的天职

无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的`每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。

七、活动的规范

为丰富大学生课余生活,创建一种良好的文化氛围,应举办各类形式的学生活动。然而,我校目前的社团活动、各二级学院学生活动纯在杂乱现象,活动过于频繁,影响力较小,成绩不太显著;因此,建议规范好各类学生活动,一项活动可以由某个部门、某个社团、某个二级学院承办;活动要求不在多而在精。

八、公益的城职

“为人民服务”,我们应努力去为构建“和谐城职”、“文明城职”、“魅力城职”中做好服务工作。举办一系列的公益活动;如:带文艺节目进老人院公演,长期集爱心资金定向资助贫困学生,为社区或公共场所做清洁……让我们走出校园,融入到社区和农村,扩大学院的影响力。

2022学生会副主席工作计划5首先很感谢老师和同学们对我的信任,很荣幸能够担任学院第二届学生会副主席,这带给我的不仅是荣誉,更多的是责任,对同学的责任。就像我一开始对同学们的一样要“全心全意的为同学们服务”,所以我制定了以下的工作计划:

一、加强自身修养,努力提高自身素质。

将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”,要求自己“严于律己、宽以待人”等等。端正自己的态度,真正做到全心全意的为同学们服务

二、协助学生会主席做好学生会日常工作。

协助主席全面负责强化学生会的工作,尤其做好分管部门(自律委、实践部、学习部)的工作,对该部门主办的活动进行具体指导与监督。在老师及学生会主席的指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级布置的各项工作。

三、明确职责分工。

我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到,办活动准备充分,并充分利用部员发挥主观能动性,将活动的主要责任人分配给部员。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个有机、合理运行的学生组织。

四、广开言路,多听听同学们的意见和建议。

做到广纳贤言,有错就改,多听听广大同学们的意见,增强同学和学生会的沟通,帮助解决同学们学习、生活中的困难,好好为同学们服务。每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多的,更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案,尽努力做好每次活动。这个制度应该传下去,更利于学生会的建设。

五、强化学生会干部的责任和义务。

我们是为大家服务的,我们要俯下身去为大家工作,不能脱离学生,每个干部必须和同学们打 到一处,做朋友,做知己。

六、组织开展各种学习、文体活动。

组织开展各种学习、文体活动,这样不仅丰富学生们的课外生活,营造良好的学习氛围,还能促进学生身心全面健康的发展。