应急演练方案范文
时间：2023-03-23 14:20:49
导语：如何才能写好一篇应急演练方案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
通过地震应急疏散演练，增强机关广大员工中小学生等人员防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序、路线和避震场所，确保地震来临时，地震应急工作能够快速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。
（一）确保安全、简便易行。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行，以不影响正常工作、学习，保证安全为原则。为简化演练程序，保证演练过程顺畅。
（二）以人为本、力减损失。把员工生命财产安全作为地震应急工作的出发点和落脚点，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
（三）预防为主、平震结合。坚持预防为主，预防与救助相结合，全面做好地震应急的各项准备工作。
（四）统一指挥、分工负责。在__镇党委的领导下，建立抗震救灾指挥部，按照统一协调、分工负责的原则进行事故应急处理。
为确保地震应急演练工作顺利进行，特设立演练组织指挥机构，构成如下：
（一）演练领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
（二）下设演练指挥部
总 指 挥：
副总指挥：
成 员：
演练指挥部的主要任务是：负责总体指挥应急行动，根据事态发展进行决策，下达各类应急响应指令。
演练指挥部电话：
演练指挥部设以下四个应急救援小组，分为：疏散引导组、信号发送组、后勤保障组、演练评估组，并由专人担任各组的组长。其组成及分工如下：
1、疏散引导组
组 长：
成 员：
工作职责：负责组织楼层人员疏散，组织确认本楼层人员是否全部安全撤离；对来访者及客户进行正确引导，避免造成人群拥堵、挤压、踩踏等伤亡事件发生；组织收集并向现场总指挥或副总指挥报送负责楼层的情况，包括是否所有人员已安全撤离。
2、信号发送组
组 长：
成 员：
工作职责：根据方案要求准时发放地震演练信号，第一次为震时避险信号，发送开始时间为16时00分，第二次为应急疏散信号，发送开始时间为16时04分。
3、后勤保障组
组 长：
成 员：
工作职责：负责在演练前检查确认疏散通道是否畅通，打开各楼层安全出口；提供必要的物资保障。
4、演练评估组
组 长：
成 员：
工作职责：在全面分析演练记录及相关资料的基础上，对比参演人员表现与演练目标要求，对演练活动及其组织过程作出客观评价，并负责编写演练评估报告。
5月15日16时00分—16时15分。
__镇中心小学办公楼。
__镇中心小学全体师生。
地震知识普及、应急避险演练、紧急疏散演练。
（一）演练培训阶段
2015年5月15日8时30分在__镇六楼会议室召开地震演练动员会，宣布办公大楼地震应急演练方案，下发《地震应急疏散演练说明》。
（二）演练具体步骤
1、演练开始
16时00分，尹昌明宣布演练开始，此时警报响起。
2、紧急避险（疏散）
（1）一二层楼员工在疏散引导人员指挥下快速有序疏散到__镇小学操场。此过程持续2分钟；
（2）三楼以上（含三楼）王广昌、袁 武、李兴华、王从金、王 盛、张丽源、王绍宁、谢海源、王 珅、王荣强立即告知各年级学生“地震来了，赶快避险”，并用书籍等硬质物品顶在头上或双手保护好头部躲到桌下或墙角。此过程持续1分钟。
3、开始疏散
16时04分，警报再次响起，全体学生从楼梯撤出，在疏散引导人员的引导下快速有序疏散到教学楼前操场。
4、演练结束。学生安全疏散到指定安全地带后，演练结束。
篇2
琼北地区是全国21个地震重点监视防御区之一，市是省级地震重点监视防御区。作为省西部经济、文化中心，开展医院地震应急演练活动，是贯彻“预防为主，防救结合”的工作方针，提高政府地震应急能力和措施，特别是医院处置突发性灾害事件，快速有效地抢救伤员，最大限度地减小伤亡人数。
通过开展地震应急综合演练，检验市抗震救灾指挥部成员单位地震灾害应急救援程序，及时发现存在问题和薄弱环节，提高市地震灾害救援队伍紧急救援能力。本次演练的重点是现场人员的搜救、抢救与伤员的医疗救治；演练应注重实战，突出可操作性。
二、演练的组织领导
成立2014年市地震应急综合演练领导小组：
市抗震救灾指挥部各成员单位以及市各镇分管领导、那大城区中学校领导参加此次应急演练现场观摩。地震应急综合演练由市人民政府负责组织实施。
三、演练时间、地点和内容
时间：2014年9月下旬
地点：市西部医院
演练内容：应对突发性地震灾害实战演练。演练持续时间约为1小时，牵头单位为市地震局，参演单位有市消防支队、市卫生局、团市委、市公安局、市地震应急志愿者队伍、市第一人民医院等。
四、演练的震情、灾情设置
市城区发生6.5级破坏性地震。地震对市区造成Ⅷ—Ⅸ度破坏，建筑物损毁、倒塌较严重，有人员伤亡，通讯、供电、供水中断，道路堵塞，并伴有火灾。造成市民生活必需品供应紧张，局部出现社会治安问题。
五、演练的情景和科目设置
（一）演练情景设置
本次演练将模拟我市城区发生了破坏性地震，地震现场西部医院造成部份建筑物倒塌，造成了一定的人员伤亡，并引发火灾等次生灾害后的应急处置过程。
（二）演练科目设置
演练拟设置7个科目：
1、避震与疏散。地震发生时，防空警报拉响，西部医院住院病人、门诊病人、医护人员立即进行避震，在院方的领导下疏散到空旷安全地带。
2、市地震灾害紧急救援队赶赴灾区。接到西部医院请求救援后，市消队支队立即组织救援队伍赶赴灾区进行救援行动。
3、成立地震现场抗震救灾指挥部市政府在西部医院地震现场设立抗震救灾指挥部（搭设现场指挥帐篷），各成员单位及时到位，研究救灾救援工作。
4、设立临时医疗救治站（搭设临时医疗救治站帐篷）。市人民医院在救治站对伤病员开展现场医疗救治任务：（1）地震现场伤病员进入临时救治站；（2）急救救护车转运伤病员进入临时救治站。
5、受困人员搜救。医院部分楼房倒塌，市消防支队官兵展开搜救任务：（1）火灾现场建筑火灾扑救行动；（2）疏散小组利用拉梯、绳索、担架等器材对楼上被困病人进行营救，并进行简易医疗救护；（3）搜救小组利用救生、破拆器材，搜救建筑物倒塌废墟下压埋的被困人员。
6、市疾控中心组织消杀小组对受灾区域和转运救护车进行消杀，按震时消杀规范要求操作。
7、市公安局在指定区域划定警戒线，进行现场保卫及救援物资安全任务；市交警支队对道路交通进行管制，确保救援通道畅通。
六、地震应急演练准备工作进度安排
1、9月10日—9月18日
各演练单位制定地震应急演练方案，设置演练科目，编制演练流程，编写应急演练脚本。
2、9月19日—9月22日
各专业队单项演练，到专定现场进行训练指导。
市地震局负责演练各项准备工作，协调各演练单位科目所需的各类器材、演练材料及其他标志。
3、9月23日—9月24日
各演练成员单位进行合成演练，开展预演。市电视台准备现场摄影摄制工作。
篇3
一、目的意义：
为扎实推进“119”消防安全月宣传活动，提高职工在紧急情况下的消防安全应急疏散和自防自救能力，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障职工生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。
二、组织机构
总指挥：XXX
主持人：XXX
消防灭火组：负责前往事发点灭火（XXX、XXX）
信息联络组：负责拨打119救援电话（XXX），负责整个演练全程拍照、宣传（XXX、XXX）。
应急救援组：负责搜寻、抬运伤员（XXX、XXX、XXX、XXX），拉断总闸并抢救伤员（XXX）
后勤保障组：负责运送伤员前往医院（XXX、XXX、XXX），负责提供医药箱和担架（XXX），负责准备空铁桶三个、木柴、油棉纱等可燃物（XXX、XXX）
信号员：负责大声呼喊提醒人员逃跑（XXX）
伤员：负责扮演伤员（XXX）
三、演练的具体时间安排：
1、演练时间：2020年11月30日16:20——17:00
2、演练地点：XXX
四、演练活动形式：
此次演练模拟XX二楼办公室失火，逃生救援演练过程;全体人员应急处理能力和灭火能力。
五、演练活动内容：
1、演练前先由XXX同志讲解演示如何正确使用干粉灭火器，如何预防火灾，扑救初起火灾，面对突发事件的逃生自救等。
2、突发事件的演练：火灾发生后的正确处置、逃生救援。
六、演练活动程序：
1、16:20 由XXX同志讲解演示如何正确使用干粉灭火器，如何预防火灾，扑救初起火灾，面对突发事件的逃生自救等。
2、16:30全体员工进入演练状态，XXX同志宣布演练开始，各就各位。
3、由XXX、XXX在总站二楼里侧三间办公室内点燃火源，待烟气弥漫。
4、员工XXX发现有火情后大声呼喊：快跑！着火啦！着火啦！
5、听到呼叫后二楼办公室人员皆一手拿湿毛巾捂上口鼻，一手抱住头，躬身快步撤往一楼。
6、二楼员工XXX和XXX听到呼叫后立即提灭火器前往灭火，XXX同志一边撤离一边安排XXX同志前往配电箱拉断总闸。
7、模拟电话报警
XXX撤离至一楼后立即模拟拨打119：你好同志，我单位发生火灾了，位置在XXX，目前火势较大，请你们前来支援！
8、待灭火完成，全体人员撤离至一楼后XXX同志发现少了XXX一人，随即安排李定坤、XXX上楼搜寻。
9、XXX、XXX接命令后立即分头搜寻，在二楼第五间发现XXX同志已昏迷，随即将XXX搀扶至一楼。
10、XXX同志见状立即打开库房拿出担架、医药箱，由郑强、刘其忠继续抬至阴凉通风处（厨房门口），由XXX同志实施心脏复苏术，三分钟后XXX清醒，再慢慢搀扶至半躺状态后让其饮用葡萄糖口服液少许。
篇4
一、总则
为加强消防安全管理，实施消防安全责任制，预防和减少火灾危害，保护公私财产和人民生命安全，项目部应定期或不定期进行火灾预案应急演练。
二、处置火灾的原则和组织机构
（一）处置火灾的原则
1、有指挥，有组织领导，成立专门的领导小组。
2、有保障，做到谨慎从事，全体动员，及时向有关部门请求帮助和增援。
3、有措施，采取有效措施，稳定火情，保护员工的人身安全，减少企业的财产损失。
4、有策略，根据火情的发展制定相应的措施，力争迅速控制或解决火情。
企业应急组织机构由安全检查领导小组、抢救组、后勤保障组、基层单位应急小组共同组成。
（二）、组织机构
为明确职责，落实责任，加强安全工作的统一领导和指挥，现我项目部成立安全检查领导小组与相关组织机构如下：
职责：负责抢险物资的供应及伤员的抢救、资金的调配工作。
三、应急演练过程
应急演练过程分为报警、接警、应急启动、控制及救援活动、扩
大应急、应急终止和后期处置等步骤，应针对应演练应分步骤制定应急程序，并按事先制定的程序指导突发火灾事件的应急演练方案。报警和接警及处置程序如下：
1、熟知火灾报警程序：
①一发现火灾时，做到沉着、镇静报警，根据观察了解的情况立即先向项目部报告、本部门负责人报告，并以简单方式通知消防队、火警“119”报警，并做好应急处理。
②根据火场反馈的情况，应用对讲机或电话进一步向部门领导报告，并遵照领导指示，调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救。
2、二在查看火情的同时分析起火原因，根据火势拨打报警电话119，要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质向“119”报警时要沉着冷静，应向接警人员讲清楚以下几个内容：
（1）报警人的姓名、工作单位、联系电话；
（2）失火的准确位置；
（3）准确报告失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等；
3、应急救援小组接到警报后，应立即向应急指挥部报告，应急指挥部成员立即进入应急工作状态。项目经理为第一指挥人，如遇特殊情况由项目经理指定指挥人。应急指挥部根据现场火势确定是否启动应急预案。确需启动应急预案的，立即组成现场指挥组赶赴现场实施指挥，并组织应急救援组赶赴现场实施救护。
4、火灾现场实施以下应急措施：
（1）组织救援组成员赶赴现场，并及时通知火灾事故发生单位的人员，及时切断着火部位的电源；
扑救火灾的原则：救人第一、先控制、后消灭
扑救火灾采取的措施：①
堵截火势防止蔓延；
②
快攻施救控制火势；③隔离分隔将火扑灭；
（2）通知相关人员迅速集结，按疏散线路组织疏散。
值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散，正确通报火灾火情，防止人群混乱；按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散，注意自我保护，通过烟雾区应采取低头弯腰姿势；
（3）严格服从组织指挥，控制人员情绪，阻止人员返回火场，做好眼睛和呼吸道的防护；
疏散引导工作在发生火灾时，应先疏散被火势围困的人员，其次再进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点，物资的放置点要留有1至2名人员看守，防止形成新的火点。并立即向有关领导报告；
（3）消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。
（4）门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。
四、火灾扑救、安全防护、医疗救护的程序和措施
抢救组在接到火警后，应迅速赶往失火地点，听从火场总指挥的
统一指挥，本着“救人重于救火”，“先控制，后灭火”，“先重点，后一般”的原则实施灭火。在总指挥未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延。
1、一切防火措施都是为了防止产生燃烧条件。、实践中采取的基本措施和火灾扑救的基本方法是：
（一）隔离法：控制可燃物就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停止。
（二）窒息法：隔绝空气就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
（三）冷却法：消除着火源就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下，使燃烧停止；
或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。
（四）抑制法：阻止火势蔓延就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，使燃烧停止。
2、抢险人员到达火灾现场时，如发现有人员被火势围困，应先救人，后救火，如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。
3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙土等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾；如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。
干粉灭火器的使用方法：使用时，可手提灭火器的提把距火点5米处，将灭火器上下颠倒几下使筒内干粉松动，先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力按下压把，干粉即喷射出来。
4、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门指挥人员的指挥，配合灭火工作。
5、后勤保障组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急实施抢救；如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打“120”救护。
六、应急救援物资
1、事故应急救援物资，按照有关规定统一采购、储备和管理，并根据应急消耗情况及时给予补充。
2、单位要相应储备应急救援物资。应急救援指挥部可随时调集储备的物资。
3、各类抢险救灾设备应定期检查，确保完好状态。
七、事故报告和现场保护
1、通讯联络
应急救援小组电话：
安质部办公室电话：
2、事故报告
事故发生后，事故发生单位应按照有关规定程序，立即将事故情况、事故种类分别上报。事故发生单位应在事故发生后24小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故报告应包括以下内容：
①
发生事故的单位及事故发生的时间、地点；
②
事故的简要经过、遇险人数、直接经济损失的初步估计；
③
事故原因、性质的初步判断；
④
事故抢救处理的情况和采取的措施，并附示意图；
⑤
需要有关部门单位协助事故抢救和处理的有关事宜；
⑥
事故报告单位、签发人和报告时间。
3、事故现场保护
事故单位应保护好事故现场，安全保卫人员应迅速赶赴事故现场，负责做好现场警戒保卫和维护治安秩序。
八、责任追究
1、在事故应急救援中，依照本预案应当履行职责而未履行的部门，根据情节轻重，追究有关部门主要领导的责任。
2、在事故发生后，事故单位应当首先启动本单位的事故应急预案，迅速组织救援，将事故危害降到最低限度。对未及时启动预案、采取响应措施而造成事故扩大的，应追究单位领导的责任。
3、对隐瞒不报、谎报或拖报，故意破坏事故现场，毁灭有关证据的应当追究有关单位领导和人员的责任。
4、应急指挥部有权调动各单位抢救队伍、物资和车辆设施等参与事故救援工作。对以各种借口妨碍预案实施的行为追究有关单位领导的责任。
5、事故处理应按照“四不放过”的原则进行处理，违反该原则应追究有关单位领导的责任。
附：外部应急救援相关单位联系电话：
篇5
1、演习目的
为了有效防范与处置XXX风电场出现汛情、洪灾等，避免次生、衍生灾害发生，维护人员生命健康安全和财产安全。通过应急预案的学习和演练，规范、明确风场在发生雨雪、冰冻期间的安全防范措施和突发事件处理流程，提高对突发事件的应急处理能力。
2、演习时间
2017年05月08日14时30分至17时00分
3、演习地点
XXX风电场二楼会议室
4、演练情景假设
2017年05月08日14时30分左右，当值值班人员收到8日有连续特大暴雨的天气预警通知，将情况反馈到当值值长并上报风场领导，风场领导上报风电公司生产运营部和安全监察部，风场及公司按照应急预案要求，风场立即开展一系列安全防范措施。预防大雨中可能造成的房屋漏水、院墙冲毁，电气设备、电力线路及风机设备基础塌陷、污闪等现象甚至出现全场停电、停水等现象，及时有效保障风场员工的生命健康安全和风场乃至公司财产安全。
5、演练器材
序号
演练器材
数量
器材存放点
1
皮卡车
2辆
露天停车场
2
铁锹
6把
库房
3
灭火器
48个
场区
4
消防沙箱
2个
油库/主变旁
5
消防水桶
2个
设备区
6
急救药箱（场区）
2个
主控室
7
救护担架
1个
二楼办公室4
8
防毒面罩
2个
主控室
9
正压式呼吸器
2个
主控室
10
污水泵
1个
污水处理间
11
电源盘
50米
库房
12
柴油发电机
1个
400v后门外
13
柴油
500升
油库
14
便携式风力灭火器
2台
二楼办公室4
15
应急手电
2把
二楼办公室4
16
喇叭
2把
二楼办公室4
17
防火隔热服
2套
二楼办公室4
18
隔热手套
9副
二楼办公室4
19
抹布
60斤
库房
20
雨衣
10套
二楼办公室4
21
雨鞋
7双
二楼办公室4
22
雨伞
11把
二楼办公室4
23
吹风机
1台
二楼办公室4
24
对讲机
4部
主控室
25
望远镜
1个
主控室
6、组织与责任分工
6.1、组织机构
1、总指挥： 刘 2
2、中控室： 王 1
3、现场指挥：门24
4、现场应急组： 风电场运维人员3人分两组 ，全组组长由王13，
一组：（王13、王14） 二组：（安22、段24）
5、后勤保障组：物资管理组（高16、石23） 、专职司机组（张33、孟33）
6、通讯组：2人（王1、李22）
7、急救组：2人（王23、李24）
6.2、各组责任与分工及人员配备（各组组长的职责、各组相应的工作、各组相应的岗位配备、各组人员的器材配备）
6.2.1、通讯室：通讯组组长王1负责险情预报通知指挥中心、外部和负责各种信息来源的传达与沟通协调，组员李22负责沟通气象局、消防队、政府、医院等部门。（值班员 2 名，对讲机 1 部）
6.2.2、总指挥：场长下达启动应急预案命令应急预案的全程指挥与协同善后工作安排（对讲机1部）。
6.2.3、现场指挥：负责现场指挥暴雨来临期间内，根据监控中心值班员上报管辖区域内治安防范监控对发生异常情况及时上报和判断组织调配人员对方案的实施对安全隐患及时上报作出应对策略、并根据现场险情进行指挥及人员调遣和上报总指挥（副场长1名，对讲机1 部）。
6.2.4、现场应急组：负责风场现场的巡逻，和突发事件现场应急抢险（分两组共4人 ，组长由王13担任，对讲机2部）。
6.2.5、后勤保障组：负责对事发现场的物资准备及抢险过程中运输，可参与抢险（组长高16物资管理人员2 名，司机2名，对讲机 1 部）。
6.2.6、急救组：根据现场指挥命令，对发生人员受伤情况时，进行现场急救，不参与设备抢险。（组长王23，人员2名，与后勤保障组共用对讲机）
注：综上所述，参加演习人员共计13 人。
7、指挥联络
职务
姓名
手机
电话
总指挥
刘 2
138xxxxxxxx
中控室
王 1
138xxxxxxxx
010-66554433
现场指挥
门24
138xxxxxxxx
现场应急组
王13
138xxxxxxxx
后勤保障组
高16
138xxxxxxxx
人民医院电话： 123
安监局电话： 234
消防队电话： 345
森林消防队电话： 456
人民政府电话： 678
气象局电话： 789
公司安监办： 987
要求：参加演习人员必须保证通讯畅通。通讯组人员需掌握上述外部单位以便随时协调或求援。
8、处置流程图和演练实施过程
8.1模拟演练实施过程
1、16:00总指挥刘2下达演习开始总命令：演习开始，演习人员到位。
2、16:02 应急组组长王13、王14及后勤保障组专职司机孟33驾驶皮卡车辆外出，工作内容为：暴雨天气对35KV集电Ⅰ线及所属风机巡视。巡视必备工具：对讲机1部、望远镜1个、安全帽及绝缘鞋、雨衣两身、铁锹2把。
3、16:15 应急组组长王13通过对讲机联系通讯组组长王1，并汇报：17#机组箱变雨水冲刷严重，17#机组基础倾倒危险，我们现场正采取紧急措施，现请求及时救援。
4、16:17通讯组王1立即汇报总指挥刘2，并同时通知风场所有防洪应急小组成员到主控室集合待命。
5、16:19总指挥刘2立即“启动风电场防洪事故应急预案”。应急响应为黄色预警。
6、16:20风场安全员门24第一时间安排后勤保障组高16准备应急救援物资，急救组王23准备医护用品，通讯组李22时刻关注35kV集电Ⅰ线311开关状态。所有人员听候调遣，物资准备完毕后由后勤保障组专职司机张33立即驾驶皮卡携应急二组成员开往事故现场，现场指挥门24随同前往进行现场指挥及工作、安全等方面督导。
7、16：44到达事故现场后，通讯组王1向总指挥刘2简略汇报现场情况。
8、16：45 现场指挥门24现场指挥应急救援、应急小组组长王13负责监督观察现场危险点并及时告知现场抢险人员，其余人员负责现场应急救援。在现场指挥门24的指挥下，大家齐心协力，避免17#机组地基被洪水冲刷的危险。
9、16:55全部应急处理完毕后，现场指挥门24负责检查现场现场完成情况及安全事宜。检查完成后，全员带回。
10、17:00 现场指挥门24向总指挥刘2汇报现场情况及抢险内容、善后情况。
篇6
【关键词】图书馆；应急疏散
一、指导思想
为深入开展第十二个全国“安全生产月”活动，提高广大读者安全应急能力，增强读者安全防范意识，提高读者自我保护能力，确保读者人身安全，避免安全事故的发生，根据学校总体部署，制定本演练方案。
二、演练目的
（一）使读者和图书馆工作人员进一步掌握在紧急突发事件中疏散撤离的基本常识。
（二）使读者熟悉图书馆疏散撤离的路线、方法。通过演练缩短疏散时间。
（三）检验图书馆在紧急突发事件中的指挥、疏散、安保、救护工作是否及时迅速，准确到位。
三、演练时间
2013年6月21日（星期五）下午4：30
四、演练地点
图书馆（一至七楼）
五、组织机构和职责
（一）紧急疏散领导小组
总指挥：胡希俊、赵毅
副总指挥：刘月霞、田军
小组成员：王树博、韩晓蓓、董百申、王妍、吴鸣晓、赵海鹏
职责：全面负责指挥协调紧急突发事件处置工作；根据实际情况及时命令，启动预案。
（二）在紧急疏散领导小组的统一指挥下，下设五个具体工作组，其成员和职责如下：
1.现场指挥组
组长：胡希俊
成员：韩晓蓓、董百申、王妍
职责：负责现场指挥协调，组织有关人员按照演练方案对现场进行果断处置，并配备必要安全防护设备。
2.疏散引导组
组长：刘月霞
成员：全体图书馆老师
职责：在现场指挥组指挥下，按照预案措施快速有序地疏散读者，到达安全地点后，并迅速汇报给现场指挥组组长。
3.安保搜救组
组长：王树博
成员：王涛、张小龙、张骅清
职责：确定被困人员的位置和人数，引导被困人员及时疏散到安全地带；设置警戒线，维护现场秩序，防止事态扩大；在消防人员到来前，对紧急事件进行前期处理，营救被困人员。
4.伤员救护组
组长：吴鸣晓
成员：丁丽娜、钱琳
职责：营救被困伤员，护送伤员至安全区域，稳定伤员情绪并进行简单必要的伤情处理，及时护送伤情严重者到附近医院进行救治。
5、通信联络组
组长：赵海鹏
成员：刘志超、郭锦祥
职责：随时了解掌握紧急突发事件的情况，并及时向紧急疏散领导小组汇报；根据紧急疏散领导小组的决策指挥，及时紧急疏散信号；确保疏散信号的准确；协调联络各职能小组的工作。
六、疏散方案
（一）疏散具体步骤
1.6月21日下午4∶10进入演练倒记时，全体读者在各自楼层待命。
2.4：20各楼层老师到位，向学生宣读演练注意事项，提前打开各楼层安全通道，进入演练状态。
3.4：30演练开始，消防部门在图书馆播放防空警报，大家听到防空警报信号后，图书馆老师迅速指挥读者开始按预案规定的线路进行有序撤离，并服从各撤离路线上引导老师的指挥，全部疏散到安全地带。
4.疏散完毕，全体参演读者和图书馆老师在一楼楼梯前排队集合，请保卫科赵毅科长对此次演练中出现的问题进行指导。
（二）疏散路线
1.一、二楼读者分别在东、西两侧的安全出口疏散。
2.三至七楼读者分为东西两侧楼层疏散，其中走东侧楼梯读者为本层读者人数的20%，其余80%读者走西侧楼梯，东侧楼梯的读者疏散至二楼，在二楼东门安全撤离；走西侧楼梯的读者疏散至一楼，在一楼西门安全撤离，所有读者就近安全撤离至信息大楼广场前。
3.要求：
①各楼层要在各书库出口及指定楼梯的拐弯处保证有一位老师（或学生馆员协助）负责指挥读者安全疏散。
一楼书库东门：王军 一楼书库西门：程金英
二楼大厅东门：赵海鹏
三楼书库东门：赵艳敏 三楼书库西门：史冠忠
四楼书库东门：韩晓蓓 四楼书库西门：李海燕
五楼书库东门：赵冀 五楼书库西门：吕楠
六楼阅览室东门：李雷 六楼东楼梯口：胡庆浩 六楼阅览室西门：王妍
七楼阅览室东门：栗鸿 七楼东楼梯口：金珊 七楼阅览室西门：董百申、赵宾
②保证在各出口有老师负责组织引导读者明确出口方向。
二楼东门：赵海鹏
二楼门禁外小门：钱琳
一楼东门：王军
一楼西门：程金英
③撤离时，各楼层老师务必提醒读者：不能乘坐电梯，不能跳窗。
七、疏散注意事项
1.读者疏散后，各层老师巡视一遍书架及卫生间是否还有读者，如无，则安全撤离，如有特殊情况如：读者晕倒，应马上联系搜救组。
2.疏散撤离的时间控制在15分钟内。
3.疏散时要沉着冷静，听从指挥，确保有序疏散（所有读者出书库及阅览室后东侧读者走成一列纵队，西侧读者走成两列纵队，不要中途插队），疏散动作要快。
4.逃生疏散时，掉了东西不能拾。如有读者跌倒，后面的一、两名读者应快速将其扶起，插到队伍中继续撤离，其他读者要绕行，不要围观、拥挤，不能打闹，不要相互推搡，更不准往上压。
5.疏散过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，先撤到安全地带后，由伤员救护组人员组织包扎、治疗。
6.总指挥要随时掌握整个疏散情况，及时做好处理工作（包括有没有人员伤亡或被困及具置等）。
八、统一服装
为使读者有安全感，信任图书馆的工作人员，请各位老师统一穿馆服。
九、参演人员
读者：800人
图书馆全体老师及保卫科人员
读者在此次演练中的注意事项：
1.不能乘坐电梯，不能跳窗。
2.不能穿拖鞋、鞋拖。
3.所有读者出书库及阅览室后东侧读者走成一列纵队，西侧读者走成两列纵队，不要中途插队。
4.疏散时，掉了东西不能拾。如有读者跌倒，后面的一、两名读者应快速将其扶起，插到队伍中继续撤离，其他读者要绕行，不要围观、拥挤，不能打闹，不要相互推搡，更不准往上压。
5.疏散过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，先撤到安全地带后，由伤员救护组人员组织包扎、治疗。
参考文献
[1]韦宁.高职图书馆安全防范能力探析[J].图书馆学刊， 2012（10）.
篇7
一、工作目的
进一步做好肺炎疫情防控工作，提高处置肺炎疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现集中核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全民防范意识，确保人民身体健康。
二、核酸检测要求
当日采样核酸检测量约9000余人份，1天内完成所有居民的核酸采样工作。
三、工作开展
1.集中采样点设置在村部及移动大巴。每个区域标识醒目，临时隔离区远离其他区域，避免污染。
2.采样点现场布局。核酸检测采样点应按照下述要求分区，各区要有明显标识，公共区域需保持通风，每个采样点要满足“三区两通道”。
物资保障区:工作人员存放防护用品、消毒设施药品、穿衣镜等必要物资储存区域，进入工作现场前设置缓冲区；
等候区:地面设置1米线(可张贴或粉刷)，设置引导线以确保各通道不交叉且相隔至少1米，方便被检测人员保持社交距离，尽可能保证人员单向流动。
登记(录入)区:收集并登记录入受检者相关信息，按照十户联防进行编号。
临时隔离区:位置相对独立、靠近入口处，标识醒目，用于发热等呼吸道症状患者的临时隔离。
3.物资准备。需配备取暖降温设备、桌子2张、椅子4张、大号医疗垃圾桶3个、小号医疗垃圾桶2个、医疗垃圾袋大中小号若干。
4.采样工作要求。采集样品当天送镇卫生院，由卫生院统一上交进行检测，按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。
四、分组情况
1.物资保障组：负责采样所需的各类物资保障，第一时间送达采样现场。（镇卫生院）。
2.现场工作组：组织现场工作人员，做好宣传工作，通知村民按时参加检测，保障检测点环境整洁、安全有序。（镇村干部、派出所）。
篇8
一、演练目的：
建立健全信息安全运行应急工作制度，检验信息安全应急预案及信息系统故障应急预案的有效性，验证相关组织和人员应对网络和信息安全突发事件的组织指挥能力和应急处置能力，保证信息安全突发应急指挥调度工作迅速、高效、有序地进行，满足突况下网络和信息系统安全运行保障和故障恢复的需要，确保信息系统安全通畅。
二、演练依据：
《惠水县妇幼保健院网络与信息安全类突发事件应急预案》
《惠水县妇幼保健院关于信息系统故障应急预案（试行）》
三、演练场景：
1、病毒攻击导致医生的电脑或相关系统失效演练
2、医院管理系统故障停止工作
四、演练方式：
现场演练
五、演练时间、地点及参加人员：
1、时间：2021年07月01日
2、地点：产科门诊、收费室、药房、检验科、B超室
3、参加人员：（院长）、（分管副院长）、（医务科负责人）、（护理部负责人）、（院办负责人）、（检验科负责人）、（影像科工作人员）、（药房工作人员）、（产科主任）、（妇科主任）、（信息科负责人）
六、演练过程一：
1、门诊医生向信息科反映自己电脑的HIS系统打不开，一点击快捷方式就死机。
2、信息科到现场查看，高度怀疑是计算机病毒感染，立即拔出该台电脑网线。
3、运行电脑上的杀毒软件，查看到有病毒攻击该台电脑。
4、病毒非常顽固，且杀毒软件无法清除该病毒，信息科立即上报分管院长，同时查看其他电脑有无类似情况。
5、分管领导到场后指示，坐诊医生暂时使用其他备用电脑接诊患者，使用独立的U盘拷贝该台电脑上的重要数据，必要时寻求专业网络安全人员帮助恢复数据。同时对重要数据拍照留存。格式化电脑硬盘，重装电脑系统。
6、故障消除，演练结束。
七、演练过程二：
1、信息科接到临床医生通知，HIS系统无法正在运行。
2、信息科立即排查故障出现的原因，发现为移动公司迁入我院的交换机故障导致主干网络不通，电话对接后，预计需要1小时才能更换完毕。
3、信息科将具体情况报告医务科，到场查看后汇报分管院长。
4、分管院长指示：（1）全院转入“人工接诊模式”，具体步骤按照《惠水县妇幼保健院关于信息系统故障应急预案（试行）》执行。（2）由医务科负责组织临床工作开展，由护理部负责组织护理工作开展。（3）由于就诊人员现不能完成医保报销，且就诊人员较多，由院办公室负责组织人员向就诊人群做出解释，并维护好现场次序。
5、按照《惠水县妇幼保健院关于信息系统故障应急预案（试行）》走一遍流程。
6、演练结束。
八、演练结束后集中总结
篇9
为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力，使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识，掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。按照上级要求，结合我校实际，经学校研究决定，特制定本安全疏散演练预案，并在全校开展实际演练。
一、 演练目的
通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，减少不必要的非伤害。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。
二、 演练安排
1、 内容：突发事件应急疏散演练方案 2、 对象：全体师生员工 3、 时间：20xx年4月23日
三、 演练准备
1、 遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校德育处组织实施本次突发事件应急疏散演练。
2、 宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。
3、 组织严密。成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。
4、 全面动员，让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。
5、 演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。
6、 演练前保障。德育处、后勤处确保疏散通道畅通。各疏散通道、各班教室标注疏散标志。
7、 全体师生员工均于14点10分到达教室、办公室及工作岗位，各班体育委员到达操场划分的本班“安全区域”举起班级标志牌。
8、 培训：①楼道指挥教师：指挥有序有效，上下楼互通信息，戴标志。②班主任：对班级学生宣传教育，讲明要求和纪律，将学生分组。③学生干部、志愿者：明确各自的岗位和职责，戴上校园先锋标志。
四、 演练要求
1、 听从指挥，不惊慌，服从安排。 2、 安全快速、镇定从容、整体有序。
3、 按规定路线疏散，在楼下时列队慢跑前行到本班区域，不得窜线路和不同区域。
4、 各班级加强宣传教育，严密组织，认真对待，避免危险情况和安全事故发生。防止发生踩踏事故。
五、 组织机构
1、领导小组：
总指挥：张良校长 副总指挥：武玉花 成 员：全体教职工
2、工作安排
(1)抢险救灾组 组长：武玉花
成员：全体行政人员、年级组长、班主任、德育处工作人员
(2)次生灾害防治组 组长：徐传龙
成员：年级组长、班主任、德育处工作人员
(3)治安保卫组
组长：李平
成员：全体校卫队成员
(4)紧急救护组：赵红平、各班班主任
(5)警报信号组：田晶晶(信号、播音)
(6)学生工作组
(7)组长：田祥磊
成员：侯建、黄鑫、学干部(负责各出入口的引领)
六、疏散演习操作规程
1、14点10分，各班主任在教室集中清点本班学生人数，再次讲解演练的目的、意义和相关注意事项。
2、14点20分，总指挥宣布：双流县中和中学应急疏散演练现在开始。鸣警。
3、教室内学生疏散要求:按照“前后排分开，先中间后两边，先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。
(1)班主任指挥本班疏散。听到疏散指令后，迅速组织学生
按标志有序地从教室前后门撤离到教室外走廊，在教师的指挥下有次序下楼，下楼时，从楼上下来的学生走楼梯内弯，从本楼下来的学生走楼梯外弯。楼道指挥的教师提醒学生不要慌张，不要拥挤。
①学生从教室前后门出来后，由楼道里的老师指挥，按照先从低层楼再到高层楼有序撤离到楼下。鸣警后，二层楼的学生先撤离，50秒钟后，一层楼的学生再撤离。楼层之间要做好沟通，防止出现拥挤、踩踏事故。
②班级撤离教室时，由班长带队，班主任断后，学生排成一路队伍下楼(如发生火灾需弯腰并用湿毛巾捂鼻)。各班体育委员14点15分到操场指定区域按操场里集中安置组的要求举起本班标志牌。对腿脚不方便、生病的同学要安排专人帮扶。
③所有楼道指挥老师均在学生撤离完后，巡查所有的教室将未撤离的学生进行安抚、劝慰并带离下楼到安全区域。
(2)全体科任教师在办公室内集中，听到疏散指令后，立即前往靠近办公室的楼道口，协助指挥学生有秩序下楼，维护好学生下楼梯的安全，并做好楼层间的联系。
(3)科技楼的老师及时关闭电源，迅速从就近楼梯口撤离到操场。
七、救护人员安排
(1)听到疏散指令后，救护组携带药箱紧急到操场主席台左侧“紧急避难处”待命，及时救治伤员。写作模板
(2)所有教职工在指定区域待命，听候总指挥安排。
八、 注意事项
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤离，不要往楼上跑。
2、楼层之间要做好沟通，防止出现拥挤。
3、学生到达操场后，按划分的区域在体育委员的带领下，站成四路纵队，由班长负责清点人数，对缺少人员要掌握姓名，汇报给班主任。班主任汇报给年级组长，最后由年级组长汇报给总指挥。总指挥根据人员是否到齐情况，采取相应措施。
篇10
为进一步加强人员密集场所防震减灾应急疏散救援实战能力，提高人们的防震减灾意识，根据市政府应急办提议，经政府办公会同意决定举办“**市防震减灾应急疏散救援演练第三中学现场会”。
一、目的意义：实战性和观赏性相结合，提高实战技能，增强防震减灾意识和应急疏散救援能力。
二、主办单位：**市铁东区人民政府 **市教育局
承办单位：铁东区教育局
协办单位：区宣传部 区安监局 区科技局 区政府应急办、区消防大队 区公安局 区卫生局
三、组织机构：
总指挥：鲍金双
副总指挥：莫子阳 杨 真
演练现场总指挥：姜丽霞
成 员：各协办单位主管领导
四、演练时间：2014年5月
五、演练地点：**市第三中学
六、参加人员：
邀请：省地震局领导，市政府主管副市长，市直相关部门领导。
铁东区直相关部门领导，市直各学校校长及主管副校长，两区各中小学校校长及主管副校长。
七、演练内容：
（一）紧急避险自救
假想：学生正在上课，突发地震，教学楼发生剧烈晃动，学校领导紧急启动“地震应急疏散救援预案”，拉响警报。全体教师立即相应进入地震应急疏散救援状态，其中，正在上课的教师马上组织学生在教室内避险自救，不在班级的班主任教师立即赶往班级，相关人员马上到楼梯口、走廊楼门口等重要地段准备迎接组织学生疏散。各指挥小组、疏散小组、医疗小组、搜救小组、消防小组、担架小组等迅速到位并开展工作。联络员向相关部门报告，拨打各类报警电话。
（二）应急疏散
约1分钟左右主震过后，总指挥紧急撤离指令，各方面工作人员有序组织学生迅速撤离教学楼。到操场安全地点集合站队，各班级清点人数并报告。
（三）现场搜查报告救援
搜救小组开始在楼内搜寻是否有未撤离人员，及时报告灾情。消防、急救、公安等开始营救。公安人员对现场进行封锁，消防人员组织灭火救援。急救人员现场救治伤员。
（四）现场总指挥报告演练疏散救援总体情况
（五）现场总指挥总结性讲话
（六）有关领导讲话
八、相关部门职责
铁东区教育局：负责制定演练方案，做好演练前一切准备工作。
区委宣传部：负责安排协调记者进行活动报道。
区安监局：负责演练活动的全程指导。
区科技局：负责协助学校在演练前对学生进行地震避险知识的宣传和引导，从专业角度对演练环节中的动作进行指导。
区政府应急办：负责协调市区相关部门开展演练工作。
区消防大队：负责在演练中出动两台消防车及云梯、破拆工具、逃生气垫等，接到报警后3分钟到达现场，进行现场施救和演练。
区公安局：接到报警后3分钟内到达现场，负责现场维护秩序，拉警戒线，协助施救。
区卫生局：负责安排两台救护车和相关医护人员，接到报警后3分钟内到达现场，配合施救人员进行伤者救治。
九、几点要求
（一）各部门要高度重视，协调配合，严密组织，措施到位，确保演练安全顺利进行。
（二）教育局要在演练前联系相关部门到现场考察，熟悉演练程序，提高应变能力；科技局提前对师生进行防震、逃生、避险常识的宣传教育，使师生掌握正确逃生避难方法，确保师生人身安全。
（三）学校要会同安监局设计好演练路径，布置好重点部位疏散人员，加强对参演人员教育，提出明确要求，按规定秩序、路线撤离，防止学生因嬉闹、拥挤造成踩踏事故。
铁东区政府办公室
