小学生读后感范文
时间：2023-03-29 02:47:41
导语：如何才能写好一篇小学生读后感，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
故乡，一个令远行的人离思萦怀的地方。几亩荷塘，几条小河，几座山丘，就勾勒出了最初始的故乡模样。过去，常听人说起乡愁，却一直都不能了解它的深意。现在远离了故乡，也终于知道那一股愁绪。下面是小编整理的关于小学生故乡读后感600字，欢迎阅读!
小学生故乡读后感600字1离开故乡的日子，总想起故乡的云。
都说故乡的美，是一道道数不完、看不尽的风景，点缀在青山绿水间……
都说故乡的美，是一首首吟不断、咏不歇的诗篇，蕴藏在清风明月里……
归来吧，归来哟，费翔深情的歌声，唱出游子的心声。是的，当人们敞开情怀，放飞对故乡的思念时，最令自己神往的是那故乡的云。故乡的云，留在人们美好的回忆和美妙的联想里，留在游子的床前，留在文人骚客的笔下，也留在情人的爱河间……
我心依旧。恋云依旧。
侨乡的人们总爱在晴天仰卧草地上，凝视着天空的云。云一团团，一簇簇，一卷卷，一匹匹，如龙，如凤，如虎，如花，形状交错，变化万千。人们所欣赏的不只是云的舒展自如、变幻莫测，还有云的壮观气势。人们就是这样将故乡的云，融入对故乡的爱之中。
冬去春来，四季交替。故乡的彩云、白云、朝云、暮云……都展示着非凡的天工，把人领进一幅幅美妙绝伦的立体图画中。春晨，山顶上空的一排排白云，被冉冉升起的朝阳镶上了五彩缤纷的光边，侨乡笼罩在红彤彤的霞光中，更显锦绣华丽。夏午，云层如突兀的千山万岭，似呼啸的千军万马，金光耀眼的云，把侨乡的大地和天宇焊在了一起。秋日，天高气爽，万里碧空忽然飘来的那丝云彩，像是仙女掸拂的一方香巾，将蓝天轻拭得亮丽如洗，金灿灿的阳光拥抱着侨乡，侨乡是那样钟灵毓秀。冬时，披着温暖阳光的云彩，捎来了大地又将逢春的消息……如此种种，让人享受，引人向上，催人奋进，令人叫绝。
当人们远离故乡，故乡的云已不仅仅是一种温情的回忆，而是一种蓬勃向上的生命力。见到天上的云，人们心里常把它看做是从故乡飘来的那一朵，禁不住望了又望，去寻觅梦的开始。人们又把流动的云当做是向故乡飘去的信笺，目送它随风而去，带去对故乡无尽的眷念。
故乡的云啊，无论在何时何地想起你，总觉得你是一块故乡的胎记，风吹不散，雨洗不掉，岁月也改变不了。
故乡的云，飘在人们思乡的梦中。
小学生故乡读后感600字2人们常说，最美不过故乡的水。我的故乡虽然没有什么名胜古迹，也没有大都市的繁华，但风景如画，景色迷人。在离我家屋后不远有一条清澈的小河。碧绿的河面在金色阳光的照射下，显得波光粼粼。小河两旁绿树成荫，树影婆娑，那些花花草草随风摇曳，令人赏心悦目，恋恋不舍。
小河里成群的小白鹅排成一列，欢快地游来游去。岸边三三两两的人们一边洗衣服一边聊天;夏天伙伴们在水边嬉戏，打水仗。小河就是我们快乐的天堂。近年来，我的故乡正在发生着翻天覆地的变化。从前狭窄的公路变得更宽阔了。一条条宽阔的水泥公路纵横交错，四通八达，川流不息的汽车在公路上飞快地驶过。
公路两旁人来人往，一到晚上，一盏盏路灯把公路照得如同白昼。街道两旁一幢幢高楼拔地而起，家家户户都盖起了新楼房，取代了以前破烂不堪的小平房。形形的商店，一个个大型的超市，象雨后春笋一般出现在人们的面前，商店里的商品琳琅满目，让人目不暇接，真是应有尽有。店里的顾客摩肩接踵，络绎不绝，给人们日常生活带来了极大的方便。
我的故乡最有特色的建筑就是晏家广场。广场有一个大花园，分为里外两层，广场中央有三根大理石柱，最粗的石柱上刻着四个金光闪闪的大字。晏家广场左边石柱上顶着一个圆圆的太阳，右边石柱上有三颗亮晶晶的星星和一个弯弯的月亮，他们象征着日月同辉;中间的石柱上有一匹飞奔的骏马，高高的马头仰天长啸，目不转睛的注视着远方。
你看它浑身每个部位都搭配的那么得当，每块肌肉都显得那么有力量，胖墩墩、圆滚滚的屁股上，长长的鬃毛上往后飞扬，四只蹄子平稳的停在空中，看起来那么雄壮威武。这匹骏马象征我们晏家明天更加美好!更加繁荣苍盛!每当夜幕降临的时候，广场成了人们聊天纳凉的好地方。晏家广场就像一颗耀眼的明珠镶嵌在晏家镇的中央。
晏家广场是晏家人民的骄傲!由于长寿经济大发展，我们这里的田地渐渐减少，取而代之的是鳞次接比的厂房，一座座美丽的厂房就像一座座美丽的大花园，厂房四周那一块块绿油油的草坪象一块块绿色的地毯，花坛里的花儿争奇斗艳、吐露芬芳。晏家可谓是旧貌换新颜!晏家人民真是有着敢叫日月换新天的壮志豪情呀!
听了我的一番介绍，你大概心动了吧，心动不如行动，请你快到我的故乡来吧!我的故乡比我描绘得更美丽，定会让你大饱眼福!
小学生故乡读后感600字3我的故乡是铜陵，铜陵有八宝：金、银、铜、铁、锡、生姜、老蒜、麻。今天我们就来说我故乡八宝之一的生姜吧!
生姜、一般长在山边的田中，每当阳光明媚，生机勃勃的春天来临时，生姜就会长出嫩嫩的小芽儿，虽然既像小草一样小，不引人注目，但是，生姜还自强不息，依然生长。
每当八月份中秋佳节来临之前，人们就开始拔生姜了，已经长大的生姜必须要连根拔起才能保证生姜完整。拔好之后，再用大卡车一批一批的运到每所城市去销售。
八月份菜市场买生姜，那才叫一个热闹呀!买生姜的人那是人山人海，人声鼎沸，大家伙都在不停的选生姜呀!买生姜呀!要说为什么买这些生姜呢?都是因为生姜好，所以都买个几斤、几十斤的，甚至好的让有些人不得不买几百斤分享给家人、亲友哩!
刮生姜的时候也挺有趣的。会刮生姜的老爷爷老奶奶们常常聚在一起刮，大家聚在一起边刮生姜、边聊聊家常，互相解闷，顺便让气氛更热闹一些，所以，刮生姜都非常热闹。
刮出来的生姜是白白胖胖的，像个小小的娃娃一样，生姜尖子头上面有一点儿红，真好玩呀!
现在该制作生姜了啦!制作生姜要放入材料，比如说：糖、醋、盐然后可以晾晒，但是，有些老人们都会选腌制过之后再次晾晒，因为这样口感会更好点。
生姜当然是好吃喽!生姜虽然有点辣，但是很好吃，甜甜的，吃了一口，还想再吃，而且甜味再加上辣味儿，也是非常的好吃又爽口，因为生姜腌过之后是凉凉的。
生姜除了味道很好吃，也有很多的功效，他既能强身健体，又能大开胃口，特别是给病人吃或者是在吃早餐的时候吃，更能表现它的功效。
还有就是，每当逢年过节时，走亲访友，都会送一点儿生姜，做为祝福，也增加有情。
啊!我爱生姜，我爱故乡!
小学生故乡读后感600字4故乡——对于每一个人来说都是那么的熟悉。我的故乡在恒口，那是生我养我的地方!
春天，万物复苏，鸟语花香，嫩草从泥土中钻出来了，一大片一大片，那小草的新绿，绿得耀眼，绿得鲜明，绿的如翡翠。山坡上，野花遍地是。瞧!那公路旁的柳树迎风飘荡起来，如小姑娘似的，梳理着自己那美丽的长发。田野里那一大片金黄的油菜花仿佛给大地披上一层薄薄的金纱。满山遍野的桃花，如一个粉红色的`少女在山间跳舞。
夏天，故乡池塘里的荷花都开了，婀娜多姿。瞧!那可爱的小鱼，禁不住美景的诱惑，也加入了夏的盛会。人们往往在下午的时候，总要下河洗一次澡才觉得舒服，我们小孩子则是在河边。寻找一些奇形怪状的石头，拿回家收藏起来!
秋天，故乡则是一派丰收的景象，它给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了橘红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”;道路两旁的大树也都偷偷的给自己化了个妆。叶子随风飘荡纷纷落下来，如一位少女在风中翩翩起舞……
冬天!故乡的冬天!没有春天的鸟语花香，没有夏天的热情奔放，没有秋天的丰收果实。然而，冬天给人们带来的是一个个“惊喜”。天空下起了大雪，瞬间给大地换了件白色的外套。那一片片雪，看起来像白绒毛扎成的小花。小孩子们自然也是最喜欢下雪的冬天，我们一起打雪仗，堆雪人……无限趣味!
这就是我美丽的故乡，它总能给人留下美好的印象。总能给人带来清凉的气息，总能将丰收的'喜悦回馈给辛勤的耕耘者……我爱故乡的每一个角落!
小学生故乡读后感600字5故乡，是每个人最思念的地方，因为那里有很多亲戚朋友，每到团圆的时候，一大家人就会聚在一起，品尝故乡特有的美食，热闹非凡。可是，我的故乡在大西北，距离杭州较远，所以我和故乡亲人们的相聚时间就很少了，非常珍惜在故乡的每一天。
每当我看到杭州下雪时，就情不自禁地想起远方的故乡下的每一场雪，还回忆起我和弟弟妹妹一起滑冰、打雪仗、堆雪人的情景：大片大片的雪花纷纷扬扬地落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，还像一个个小精灵飞向人间。第二天早上拉开窗帘，哇!
一片雪白的世界映入眼帘，远山银装素裹。小孩子们可顾不上欣赏雪景，都会到空旷的地方把雪踩硬，在上面一遍遍地滑，就开辟成了冰道，大家会设定起点，比赛谁一口气滑得最远;小伙伴也会分为两队打雪仗，无论输赢，大家都玩得不肯回家。杭州的雪虽然有时下得也大，但很容易融化，感觉好几年才能看到一场积雪。故乡虽然室外天寒地冻，但房间里的却因为有暖气而暖烘烘的非常舒服。
和我最亲的人除了爸爸妈妈外，那就是姥姥。从我半岁起姥姥就一直照看我到大，以前妈妈凶我时，我可以找姥姥诉苦，让姥姥替我说情，她就像我的救命稻草一样。因为爸爸妈妈工作忙，姥姥经常带我出去玩、给我买东西。
我经常在回杭州来的火车上一想起离开了亲爱的姥姥就开始哭，把头埋在被子里抹眼泪，妈妈怎么安慰我都不管用，回来好久了还会一想起姥姥就止不住地流泪。想起姥姥知道我喜欢吃面皮(故乡的一种小吃)，但外面卖的是辣味的，不合我胃口，姥姥就亲自做给我吃：要先在面粉里加水用筷子搅成面团，再继续一点一点加水搅成稀面糊。
篇2
小学生《小妇人》读后感
这几天，我像是生活在马奇夫妇的家里，享受着幸福和快乐。
小说主要讲了马奇夫妇一家四个女儿从小女孩成长为女人的故事。四姐妹分别是乔、梅格、艾米和贝思。在四个性格完全不同的姐妹身上，我发现了她们的优点：梅格上善于表现自己的端庄大方；乔遇事果断冷静；艾米坚持不懈；贝思心地温柔善良。我最欣赏的是贝思。虽然她的生命像蝴蝶一样短暂，但贝思活着的时候每天都精彩。贝思拥有一颗像世上最美的钻石一样的心，她的光芒照耀在每一个人的心间。直到她静静地离开人间，飞向天堂。
马奇夫妇能有这样优秀的女儿，全靠他们的努力换来。为了这四个女儿，马奇太太硬是把自己暴躁的性格磨炼成了温柔的性格，待人处事处处严格要求自己，为女儿做出了好榜样。马奇先生为了女儿们，踏上了战争第一线，把热爱祖国的种子播种在了女儿们的心田。这真是应了我们中国的老俗话：家长式孩子最好的老师。
比起马奇一家，我和我的爸妈有很多不足。我没有死姐妹乖巧可爱、善解人意。爸妈没有马奇夫妇温柔。我们一家三口一定要加油，努力成为下一个马奇家庭。
小学生《小妇人》读后感
小妇人是一本世界名著，主人公马奇一家四姐妹性格迥异，清平而快乐。大姐美葛（即玛格丽特），一生都平平淡淡，和丈夫、一对儿女过着幸福生活；二姐乔性格直爽，爱抱不平，出手大方，她为了当作家奋斗终生，最后实现愿望；三妹蓓丝，性情温顺，酷爱音乐，心地善良，是一家人的宠儿，却被病魔夺去了生命；四妹艾梅，娇生惯养，但她努力做品德高尚的人，并且优雅、体贴。还有调皮的邻家男孩洛里，在四姐妹失落的时候给她们以安慰。马奇婶婶家的一只鹦鹉，它的偶尔串场弄得我哈哈大笑。
这部书中，我最喜欢乔和艾梅。乔很勇敢、执着，她成为了作家后，创办了“梅园”就是供没有家人的爱但有爱的男孩嬉戏、居住。艾梅小时候很虚荣，但她努力克服。有一次，一个女孩羞辱艾梅，但艾梅没有冤冤相报，反而帮助了那个女孩。
从这本书中，我学会了要像美葛一样勤俭持家，想乔一样为了梦想努力奋斗，像蓓丝一样温婉待人，像艾梅一样品德高尚、举止优雅，这本书真是我的老师！
小学生《小妇人》读后感
女性的归宿，在于自我感受上的幸福和自我价值的实现，而这并非只是结婚嫁人。电影中还有一段很有趣的对话，马奇姑姑对乔说女孩子应该结婚，乔反问你就没有结婚，马奇姑姑回答，因为我有钱。在比较传统的观念里，女性结婚生子才是最终的归宿。但是婚姻是否应该是女孩的最终归宿呢？显然不是，女性可以有自己的选择，女性可以嫁给贫穷但有爱的男人，也可以拒绝富有但不自己不爱的男人，还可以热爱自由保持单身。
篇3
《草房子》里给人留下印象最深的人物是杜小康和细马。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此，杜小康和其他同学不一样。杜小康有别的孩子没有的东西。下面是小编整理的关于小学生草房子读后感范文，欢迎阅读!
小学生草房子读后感范文1《草房子》是一部写在油麻地的人们的美好生活，在哪里，生活着一群聪明又淘气的孩子，在他们身上，发生了很多我们也许都不知道的事：校长的儿子桑桑很淘气、秃顶的陆鹤因秃顶经常被别人捉弄、聪明美丽又文静的纸月、一直坚守着油麻地的秦大奶奶。
陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被别人戏弄。他看别人都有漂亮的头发，觉得自己和别人不一样，很自卑，就常常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自己的缺陷，但他从没忘记守护自己的尊严，在一次表演中勇敢承担了秃头的角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看，赢得了大家的尊重。陆鹤让我真正认识了了什么叫做：只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
纸月是个聪明文弱的女孩，她的一言一行，感染的许多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱干净，总是一身脏淤泥，还经常抢妹妹的饼吃，把桌上吃的汤汤水水的;而现在，桑桑变得干净了，吃饭也变文静了，这，都是纸月的功劳，我常常由纸月联想到我自己：我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
你们在看[草房子]时，有没有注意过那个可怜的桑大奶奶呢?也许你会想那些讨厌他的人一样讨厌他，但我却反而对他产生了怜悯.为什么因为要建学校而拆了桑奶奶的房子呢?建学校不就是要满足百姓吗?可校长他们却为了自己的利益用硬抢的把桑奶奶的草房子给拆了，把麦子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流泪了，桑爷爷留给桑奶奶的只有这幢草房子和这片麦地，可校长却毫不留情得把它们毁了
《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
小学生草房子读后感范文2《草房子》里的桑桑是调皮的、是可爱的、是活泼的、是帅气的……但是我却觉得他是一个勇敢的人。
纸月病好了以后，每天早上都会迟到，几乎每当大家上完一节课后才到学校，大家都觉得很奇怪，有一天，桑桑一大早就起来了，为了知道纸月是怎么迟到的，桑桑就故意给母亲说自己去找昨夜未归的鸽子了。
桑桑使劲地划着船向板仓驶去。当到板仓时，太阳才探出了头，桑桑悄悄地躲在了一座桥下，他四处张望，见桥头来的不是纸月，而是三个男孩，他们在土路上晃荡着，并没有走开的意思，好像在等一个人，而让桑桑意想不到的是他们在等纸月，桑桑仔细一看，原来是板仓小学有名的大坏蛋，连老师也没法管住他们，尤其是那坏蛋老大刘一水，人称“豁嘴大茶壶”，另两个是刘一水的“跟屁臭”，桑桑这才记起来，他们专门欺负纸月。读到这儿，我仿佛看见桑桑正朝着这几个大坏蛋咬牙切齿，他双手握成了拳头，双脚在地上跺来跺去，好像想报复他们一样。
过了一会儿纸月走了过来，见有人把路挡住了，便绕开在麦地里走，刘一水一边笑着纸月，一边唱着编的歌来嘲笑纸月，可纸月并没有管刘一水，她只惦记着上学，便飞快地往大堤上跑，准备划船到学校。刘一水见纸月向大堤上跑，便跟了上去，桑桑愤怒极了，他不能袖手旁观了。
他连忙叫道：“纸月!往我这里跑!”纸月便跑上了船，桑桑捡起了一块砖，向跑来的刘一水使劲砸去，却没砸中他，只吓着了他，桑桑见刘一水马上就要追上了，便解开绳子向对岸划去，可刘一水却跑上了船，他给了桑桑一拳，顿时桑桑感到一阵锐利的酸痛，随机，鼻血便流了出来。
读到这儿，我心里一酸如果是我的话，我早就哇哇大哭，回家去告状了。可桑桑呢?他却没有逃，刘一水一脚把他踢下了水，他见船开远了，便抢过船桨，往回划。桑桑忍着疼痛，趁他不注意，悄悄地爬上船，向刘一水的.腿一头撞去，只听扑通一声，他便掉下了水，纸月立马使劲儿划船，才逃之夭夭，刘一水见让纸月上课迟到的计划失败了，只好游了回去……
后来，桑桑给父亲说了，父亲和地方政府向板仓小学警告了一番。从此，刘一水便不敢再欺负纸月了。
你们说，难道桑桑不勇敢吗?
小学生草房子读后感范文3桑桑是曹文轩老师《草房子》书中的主人公，他是油麻地小学的一名小学生。整本书讲述了桑桑获得了终生难忘的小学六年的生活。读完这本书，桑桑给我留下了深刻的印象。
桑桑是一位非常有正义感，也是一位勇敢的孩子。有一天桑桑去给纸月送作业，在路上正好遇见板仓小学的坏学生欺负纸月。桑桑为了不让纸月被同学欺负，就去教训他们。这个事例让我想起在我们的校园里，欺凌事件屡屡发生，我想，如果我们每个同学都能像桑桑一样，在发现同学被欺负的时候，勇敢地站出来，去帮助被欺负的同学，批评欺负别人的同学，那么学校的欺凌事情应该会不再存在吧!
桑桑还是坚强的孩子。桑桑在上六年级的时候，得了一种怪病。爸爸带着他四处求医，但是每次都以失败告终。最后温老师带他到药寮，给他煎药，鼓励他。桑桑在经历了各种吃药，针灸等痛苦之后，终于战胜了病魔，恢复健康，再次回到学校，和小伙伴们一起上学。他正是以常人无法想象的毅力，勇敢尝试各种治疗方法，才重新恢复健康。
桑桑是坚强的，是勇敢的!读到这里，我不禁掩卷沉思，想起了我们自己。当我自己，我的同学，我身边的朋友，遇到困难的时候，又是怎样面对的?
在我们班，平时在生活上和学习上遇到困难，大部分同学都会选择退缩。不然你们哪会有学习成绩差的同学?离开父母，就不会生活的同学?如果我们也能像桑桑一样，遇到不会做的题目，克服困难，运用各种方法去解答，一定能找到解决问题的好方法，完成这道题目。如此这样，日积月累，长期坚持，我们一定能从一个成绩差的孩子，变成一个成绩优秀的孩子。
从桑桑身上，我看到了勇敢坚强的魅力。它可以驱逐病魔，让一个疾病缠身形容枯槁的病人，变成一个健康活力，自信阳光的天使。如果我们选择勇敢，可以由一个负面情绪如影随形，做事被动，什么都比别人差一截的孩子，变成一个积极向上，开朗乐观的优秀的孩子!
我读完《草房子》这本书，认识了书中的桑桑，突然觉得自己成长了!我想：如果我身上也有桑桑的那份责任正义，那种坚强勇敢，该是一件多么值得骄傲的事情啊?
不过，以后再遇到困难的时候，我不会退缩，一定如同桑桑一样，勇敢面对，成为第二个桑桑，做最好的自己!
小学生草房子读后感范文4一座座草房子，组成了一个学校，在这座学校里，有其中一个故事的'主人公，他的名字叫做陆鹤。陆鹤在学校里被称为秃鹤，因为陆鹤是一个秃子，也正因为他是一个秃子，使他变得自卑。
有一天，他不知从哪弄来一顶帽子，戴在头上，用来隐藏他的秃头。可这样更加将他的生理缺陷暴露在众人的眼前。那神情，好像在说：“对，没错，我就是一个秃子，我是秃子，我还很自豪呢”众人的不断嘲笑，使得秃鹤开始报复学校。班主任因为他是一个秃子而不让他参加广播体操比赛，他就在心里策划了一个报复学校的计划。
比赛那天，班主任给他找了一顶帽子带上，然后才准许他去参加广播体操比赛。当比赛进行到叁分之二的时候，一直表情严肃的秃鹤突然摘下帽子扔出去。因为是一顶黑帽子，所以大家很容易联想到是一只乌鸦慢慢跌落下来，整个队伍骚动起来，当大家看到了秃鹤明晃晃的光头，都笑的手脚无力，本来几个很结实的动作，做的让人看上去软绵绵的，可秃鹤一个人做得可好了，他那明晃晃的光头一闪一闪地，好似天空中的一颗流星划过。
他的这种行为使油麻地小学丢失了荣誉和面子，因此换来了众人的冷淡。他好心帮同学捡到屋檐上的纸飞机，那位同学却不要了。直到有一次，学校要演话剧，秃鹤主动承担了众人都不愿意演的秃子角色，并且演的非常出色。表演结束后，其他人都沉浸在成功的喜悦中，只有秃鹤一个人坐在小镇的码头上凝视远方。
他在想什幺呢?我猜他可能是在想：“大家为什幺要嘲笑我?为什幺不尊重我?”也许，学校和社会对秃鹤的嘲笑、不尊重仅仅只因为他是秃子，但这是他的错吗?他也不想自己是个秃子，他也不想受到嘲笑。因此，他报复学校是情有可塬的。因为学校对他的不尊重，他就对学校进行报复。如果学校和同学们不嘲笑他，他不就不会报复学校了吗?这些都是学校和同学们嘲笑秃鹤的结果啊。
这个故事让我明白了：我们应该创造一个团结有爱的班集体，尊重每一个同学的隐私，只有这样才能塑造一个健康的人格，也许只有在这样的环境中，我们才能健康快乐地长大!
小学生草房子读后感范文5《草房子》中的孩子们，就是那样一个个鲜活的不一样的童年。主人公桑桑也许就是作者曹文轩童年的缩影，快乐、调皮、富有爱心。他总喜欢做出一些夸张的事情来：比如以捉弄秃鹤为乐。可有时他又是一个敢做敢为的小男子汉，如他会给蒋一轮送饭，仗义地帮白雀姐姐送信……
而书中的另一个特别人物陆鹤就更让人过目难忘了。他是一个秃子，身体上有缺陷，所以一开始他总是被同学们嘲弄，使他一度甚至有些产生的反叛的情绪。可他又是富有极强的集体荣誉感的。在一次集体演出中，缺了一个光头的角色，就在这时，“秃鹤”挺身而出。
最终这场戏因为他的出色表演得到了很高的评价;当然书中还有像杜小康的班长形象也是让我印象深刻的，因为他的善良和富有责任感。为了集体，从老师让大家带镰刀，许多人没带，他会从家中带十几把与同学分享;毛鸭不愿意载大家过河，他会拿毛鸭欠他们家账的理由命令把船划过来载同学们过河。真是一个负责任的“好班长”。这样一个个不同的少年形象，组成了这样一本让人读后回味无穷的好书。
曹文轩笔下的这一系列的同学们，各自有各自不一样的童年，不一样的脾气性格，但都拥有正能量，他们都关爱同学，使人看了以后倍感温暖。我的身边也有许多类似的同学们，我们各有各的特点，各有各的长处和短处，也正在经历只属于我们自己不一样的童年。
在我的生活里，也有认真负责的“小朱班长”，有调皮捣蛋可又不失可爱的“死党”，可最让我敬佩的是我身边也有一个像“陆鹤”这样仗义的朋友。我们班有位F同学，她平时身体不太好体育也不好，而且平时学习上并不是那么的优秀，甚至有些同学会嘲笑她有点怪怪的。可依我所见，她有一颗像金子一样的心。她常常像一个最温暖的姐姐一样，关爱着班里的同学。
就说在那次跳绳比赛以后，我们班的小何同学取得第一名，“金牌”风光的背后，只有F同学细心的看到，小何同学下台走路有些不一样了。原来何同学为了取得最好成绩扭伤了脚，在回教室的途中走起路来一瘸一拐的。F同学主动上前，轻声地询问小何是不是受伤了?并不顾自己的身体，一步步，小心翼翼地扶着小何同学走向了医务室。
篇4
我非常喜欢看老师为我们订阅的《小学生之友》这套丛书，每一期里面的内容都十分的丰富。每个栏目里都选载了一个个生动的小故事，让我在阅读的过程中，获得了许多不同的知识，拓展了我的视野。其中有科学类，有科幻类，有数学类，有国防科技类，有探索自然类的……
例如：科学类的，让我了解了几位发明家。他们用各自不断探索的精神，千万次艰苦执着的实验，创造出了各种伟大的发明，为人们的生活带来了便捷。又如科幻类的，让我明白了一个深刻的道理：做人要讲究诚信，不能去欺骗任何人。像故事中的王小帅那样，经常去诓骗别人，因此反而受了不少的磨难，吃了许多的苦头，结果就连自己也还是上当受骗。最终他决定洗心革面，痛改前非，重新做人。古人曰：“诚信乃万物之本”。所以，我们要从小要讲究信用，这样别人才会信任你。而数学类，则让我知道了几位数学家，他们在数学的领域里都做出了杰出的贡献。并且书中还刊载了几道有趣的数学题，供我们课余时间思考练习，提高了我的反应能力。此外还有我国最新的科技发明简介，像极地用的破冰船，军用的战斗机，航天用的宇宙飞船，气象用的监测卫星，已经运用于交通的导航系统等。而探索自然类的，则是列举了一些动物和植物身上的奇特功能，给科研工作者们，带来了各种创造发明的启示……
当然，除了以上我简略的叙述外，《小学生之友》这套丛书里面还有许多其它各领域，各学科里的各种知识，简直就是包罗万象，类似于一套综合性的“小百科全书”虽说选载的每则故事都短而精小，但浓缩的可都是精华部分。我亲爱的同学，如果你们也想丰富自己的课外知识，增长自己的见闻，那就赶紧找来看一看吧！
江西宜春宜丰县新昌二小四年级:伍翰晨
篇5
《了不起的狐狸爸爸》小学生读后感
嗨，大家好！我是金中实小二年级班的xx。最近我读了一本书，书名叫《了不起的狐狸爸爸》。
它是由获得英国“白面包儿童图书奖”， “世界奇幻文学大会奖”以及三度获得“爱伦。坡文学奖”的英国作家罗尔德。达尔所写的。这本书讲述了三位饲养场场主博吉斯，邦斯和比恩为了报复聪明的狐狸先生，一次又一次的找机会要干掉狐狸先生，但是狐狸先生简直是太聪明了，我都不知道该怎么形容好。不过按博吉斯，邦斯和比恩的性格，他们是不会善罢甘休的，最后干脆直接就守在狐狸先生的洞门口，等着狐狸先生自投罗网。还好，狐狸先生找到了他们三个饲养场仓库的入口。他们最终不但没有被饿死反而每天像国王一样吃饭！看完这本书后，我觉得人们千万不要像比恩他们那样自私，吝啬；要学会和睦相处；否则一定会逐渐失去民心。
当然啦，我们也要学习狐狸先生的聪明机智，冷静沉着，这让它一次又一次的粉碎了他们的阴谋！还有就是那几只小狐狸在自己都三天三夜没喝一滴水，没进一粒粮食的时候，仍然能够给自己的爸爸以信心和鼓励；给妈妈以关怀。让我感动让我学到不达目的誓不罢休！
《了不起的狐狸爸爸》小学生读后感
《了不起的狐狸爸爸》的作者是德国著名的作家——罗尔德。
这本书写了在一个山谷里。有三个饲养场主。第一个饲养场主叫做博吉斯他是养鸡的。他胖的出奇，是因为他一日三餐都要吃上三只水煮的水果布丁鸡。第二个饲养场主是邦思，他养的是鸭子和鹅。他矮的出奇。是因为他每天都把鹅肝打成糊糊，再加到面包圈里。第三个饲养场主是比恩。他是苹果园和火鸡饲养场主。他瘦的出奇。他每天都要喝上好几杯苹果酒，和深林里的一个大树底下的洞里的狐狸爸爸、小狐狸还有狐狸太太做智慧上的斗争。
狐狸爸爸十分聪明，他每天都要到三个饲养场主那里去随意取货。三个饲养场主知道这件事后十分恼火，就早早的拿着抢等待着狐狸爸爸上钩，狐狸爸爸没有发现他们，结果狐狸爸爸的尾巴被打掉了。
比恩、邦思和博吉斯命令所有人把整个深林包围了起来，聪明的狐狸爸爸挖通了连接三个养殖场的地道。从此狐狸爸爸一家在地下过上了幸福的生活。
通过这件事情，我明白了做任何事情都要用大脑去思考出办法，然后开始行动。
《了不起的狐狸爸爸》小学生读后感
暑假的时候，妈妈给我买了许多书，其中，我最喜欢的是罗尔德。达尔写的《了不起的狐狸爸爸》这一本书。
博吉斯、邦斯、比恩分别是三个饲养场的场主。博吉斯养鸡，邦斯养鸭和鹅，比恩养火鸡和种苹果树。
篇6
小学生《成语故事》读后感1
我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》!
古时候，在赵国都城邯郸，每个人走路的姿势都很优雅，个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵，他想去邯郸学上几招，回来显显本领。他终于到了邯郸，看见没个人走路的姿势都很优美，之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路，一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会，就连自己本来怎么走路的都忘了，只好爬着回家了。
这个故事告诉我们学东西不能三心二意，如果机械的去模仿别人，不但学不会别人的长处，反而会把自己原有的技能丢掉。
这一次，我就跟这个小伙子犯了一样的错误，我爸爸教我学毛笔，叫我先练横，我才练了三天，就想练竖，连着连着就又想练点，最后什么都没学会，爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意，这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关，趴到了床上，嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗，有什么好计较的，切!”
就这样，我跟爸爸僵持了一天没说话了，我认识到了自己的错误，就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误，之后我们又开始学毛笔，听了爸爸的话，我的毛笔字写得越来越好了。
我一定会好好学，把毛笔学会，不会再三心二意了。
小学生《成语故事》读后感2
读了这本成语书，我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语，表示了许多的意思。在这本书中，我最喜欢和最熟悉的有：班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发……等许多成语都得到我的喜爱，我觉得这本书有精英的编辑，深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。
成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说：春秋时，晋平公对祁黄羊说：“南阳少一个县长，应该谁当比较合适?”祁黄羊说：“叫解狐去最合适，他能行的。”平公惊奇的问他：“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢?”祁黄羊说：“你只问我什么人能上任，谁最合适，你并没有问解狐是不是我的仇人呀!”于是，平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后，替那里的人办了不少好事，大家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊!还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。
这些故事深受人们的品读和利用，成语真是妙不可言啊!
小学生《成语故事》读后感3
今天，我读了一个成语故事：《叶公好龙》。
这个故事主要讲：古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙，又因为他生活在富贵家庭中，家里所有的东西都是上等的，所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西，都刺有龙的图案。一转眼，五年过去了。这五年里，叶公一家平平安安，生活地非常幸福。
可是，叶公一家并不知道：天上的真龙知道，叶公一家既然这么喜欢我，那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了，我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天，真龙来到了叶公的家里，透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公，叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了，一看，两眼直冒金心，吓晕了!
这个故事告诉我们：有些人只是表面上喜欢某样东西，并不是发自内心的喜欢某样东西，所以小朋友千万不要学叶公哦!
小学生《成语故事》读后感4
成语跟我们的生活是密不可分的，首先我们说话就会经常说到成语、其次就算是做游戏也有像成语接龙这样的游戏，举个例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲绝等等。中华成语千千万，我最近通读了一本叫《成语故事》的书，受益匪浅。
《成语故事》这本是顾名思义就是由许许多多成语故事组成的，给我印象深刻的就有几个，如掩耳盗铃、老马识途、亡羊补牢等。我觉得真正能让人理解意思悟出道理的又通俗易懂的应该是它们几个。
“掩耳盗铃”从表面意思来看，应该是捂着耳朵去偷铃铛。他讲了一个人去偷一个大户人家的铃铛，他以为把自己的耳朵捂住，别人就不会听见，他真是太笨了。可是在我们面对许多没有做好的事情的时候，我们常会本能的选择逃避，选择隐瞒，但“自欺欺人”是不对的，这会让我们养成撒谎的习惯。久而久之，我们就会成为一个坏孩子。
“亡羊补牢”讲的是，一个人他一天丢了一只羊，这只羊被狼吃了，他却没有把羊圈修好，第二天他又丢了羊，这才把羊圈修好。这则故事告诉我们，看到了自己的错误，就马上改正，不要知
篇7
小学生《史记故事》读后感1
我家的这本《史记》是1998年5月1日我从第17届北京特价书市上买回来的，算来在我家“睡”了近10年了，因为我从来没有当作“书”读它，只是当作工具书查资料了。如果不是这次学校组织的“家庭阅读”比赛，真不知它还会“睡”多久呢。当儿子拿回“家庭阅读情况统计表”时，我们为读什么书进行了讨论。说实在话，家里的书不能算太少，没有上万的话，几千册还是有的，但儿子感兴趣的他都读过不知多少遍了，再说，既然是家庭阅读，总得是适合孩子和大人共同阅读的书、共同提高才行呀！于是，从书柜的文学类图书中，我们最终选择了《史记》。
《史记》是汉代史学家司马迁撰写的史学宏篇，共有十二本纪，十表，八书，三十世家，七十列传。本次阅读中，感受最深的`是史记卷七——项羽本纪。项羽是失败的大英雄，只可惜“项籍少时，学书不成，去学剑，又不成”“于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学”，如果少年项羽能苦心研读多一些兵书，恐怕他就不仅仅是一个失败的大英雄了，也许中国的历史会为之而重写。李清照有诗“至今思项羽，不肯过江东”，那种豪情让古今读史人感动。但少年朋友应该反思一下，项羽从小很有志向，见秦始皇帝过江，竟说“彼可取而代也”，他失败的原因是什么呢？项羽没有为实现这一志向而努力增长自己本事的毅力！
项羽也许算是天才，“籍长八尺馀，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣”，天才也许会有天助，但天助不如自助，因为上天最终没有能够帮助项羽。只有自己立下志向，并努力提高自身的能力，理想才能变为现实。
小学生《史记故事》读后感2
《司马迁发奋写史记》这篇课文相信大家一定都很熟悉。司马迁把毕生的心血都投入到了创作《史记》当中。《史记》这本书，记载了从黄帝到汉武帝这3000余年间的历史。为了这部52万字的旷世巨作，司马迁可谓呕心沥血。读完了这本书，我陷入了想象的长河。
《史记》既是一部史学巨著，又是一部伟大的文学创作，开创了我国史传文学的先河。鲁迅先生称其为”史家之绝唱，无韵之离骚“可见这本书在人们心目中的重要性。”良药苦口利于病，忠言逆耳利于行“告诉我们应该正确对待别人的意见与批评。从”人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛“中我们明白人始终有一死，但死的意义不同，与其让自己的死轻于鸿毛，还不如做一番大事，死得重于泰山。”智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得“又给予我们一个启示：智者们虽然有智，不要妄自尊大，高人一等，以治人者自居;愚者们虽然很愚，不必妄自菲薄、卑躬屈膝，以治于人自 慰;集思广益总比独断独行好，独立思考总比盲从盲信好……
从《愚蠢的秦二世》中，我明白了，一个国家要想长盛不衰，拥有贤明的君王，清廉的为国着想的臣子是必然，文中的秦二世就是一个愚昧无知，昏庸无道的人，正是因为听信小人之言，白白地断送了整个大秦的江山。从《项羽，刘邦的故事》中，我也知道了要想打下江山，光靠武力远远不够，还要能贴近民心。项羽虽拥兵无数，最后却无颜见江东父老，自刎与乌江边。正是因为他只想到用武力来压迫别人，取得一点胜利就骄傲自满。《破釜沉舟》虽提高了士气，但四面楚歌，他也无从解释。刘邦夺天下，深得民心也正是关键。《卧薪尝胆》让我们深知一时繁荣屈辱、失败算不了什么，只有你拥有永不言弃的精神，笑到最后的必定是你!因一时的成功而松懈，只会让人看到他的轻狂……
曾经看过这样一段话”文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧!“我说，文学为我们飞翔插上翅膀，为攀上知识的高峰助推，为我们美好的未来点缀!
小学生《史记故事》读后感3
《史记》是爸爸送给我的生日礼物，爸爸送我的版本是白话文版。我在一个阳光明媚的日子里读完了这本书。
“尊师重道是我们中华民族的传统美德”这是我阅读《史记》这本书的收获。
在《史记》里，我读到了大成至圣先师孔子尊师重道的事迹。
公元前521年，孔子的学生宫敬叔要去周朝京都洛阳朝拜天子，孔子知道老子在洛阳居住，为了能向老子请教古代的“礼制”，便和宫敬叔一同前往洛阳。来到洛阳的第二天，孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子当时正在著书立说，听闻誉满天下的孔子前来拜访，立即放下手中的刀笔，迎接孔子。孔子进入大厅，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼后，才向老子请教古代的“礼制”。因为孔子态度很诚恳，老子就很详细地跟他讲解古代的“礼制”。孔子学到了很多关于古代“礼制”的知识。
闭卷沉思，我想到了我的老师。
小学一年级的时候，因为刚上小学，没有定性，上课忍不住玩小玩意儿，被老师发现了。老师第一次提醒了我，我就停了下来，但是过了一会儿，我忍不住了，又把小玩意拿出来玩，老师那双火眼金睛又发现了，就叫我站起来。本以为这样我就可以好好听课，谁知道，我再次玩起了小玩意。于是老师板着脸说：“站起来也能玩，要好好听课才是。把手上的东西拿上来，没收!”我看着老师严厉的脸，便知道我在课堂上玩小玩意是不尊重老师，不尊重同学，不尊重知识，我羞愧地红着脸低着头，乖乖地把手上的小玩意交到讲台前。当我转过背，发现全班同学都在看着我，当时我恨不得找一个地缝钻进去，并暗暗发誓以后再也不要这样了。课后，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“老师批评你，让你在课堂上站起来，是因为你影响到了课堂秩序，老师希望你好好学习，将来以优异的成绩来回报社会。要记住：尊重别人是在庄严自己!”
孔子是的大思想家，大教育家，是当时社会上最博学者之一。为了学到更多的知识，把自己当成学生，千里迢迢地去向老子求学。给我们树立了尊师重道的榜样。
相较于孔子，我在学识上是一张白纸，思想、道德、文化修养各方面都要不断地加强学习，而尊师重道是我人生中永不停止的课程。
小学生《史记故事》读后感4
《史记》是我国最早的纪传体通史。
这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史都产生了深远的影响。书中一个个耐人寻味的故事编织成了世世代代流传的史记。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性，生动的语言，优美的文字，让我读起来仿佛置身有一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。
篇8
小学生《成语故事》读后感1
寒假里我读了《成语故事》一书，这本书给我留下深刻的印象，它让我学到很多有用的知识。
这本书中讲述了很多有趣的成语，比如半途而废、不耻下问、唇亡齿寒、风声鹤唳、涸辙之鱼、三人成虎、刮目相看等，这些成语都包含着一些故事。其中我最喜欢的故事是“半途而废”。
半途而废这则故事是这样的：有一个人决定外出寻师，提高自己的学识。一年后他放弃了学习，回到家中，妻子很是生气，拿起剪刀纺织机前说：“这些丝织品都是蚕丝织成的，一根一根蚕丝累积起来才有一寸;一寸一寸累积起来，才有一丈、一匹。如果我现在把织机上的丝织品剪断了，以前的功夫就全都白费。你在外学习，每天都要问自己学到了哪些知识，还有哪些方面不够?这样日积月累才能成就自己的美德。你中途就回来了，跟我剪断织机上的丝织品没什么不同。”听了妻子的话，他深受教育，立刻动身回到老师那里，继续努力学习。这个故事告诉我们，做什么事都要持之以恒，不能半途而废，否则就会前功尽弃，到头来一无所有，结果就像三心二意的小猫钓鱼一样。
《成语故事》告诉我们很多历史知识、文学知识，还教会我们做人的道理。
小学生《成语故事》读后感2
成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠，它是经过几百年甚至上千年流传下来的，而且每个成语还带有一个个小故事，不愧为精华。今天我学习了两个成语故事，分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。
“铁杵磨针”主要写了李白小的'时候不爱学习，有一天，他看见河边有个老太太在磨一根铁棍，便过去问她：“老奶奶，你在干什么呢?”那位老太太说：“我准备把这根铁棒磨成针。”李白又问：“这跟铁棒这么大，而针又这么小，能摸成吗?”老太太告诉李白：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白听后大为感动，牢记在心，最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。是啊，“只要功夫深，铁杵磨成针。”这个简单的道理几乎任何人都知道，可是真正用到里面道理的人又有几个呢?只要人人都有决心，肯下功夫，那么世界就不会有什么做不成的事，世界也就会又登上了一个新的高度。
“凿壁偷光”主要写了西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。就这样，经过匡衡的刻苦学习，成为了一个很有学问的人。“凿壁偷光”意思是：用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事，我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯，还有许多书和电脑，可是为什么没有获得像匡衡的成就呢?我想：还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心，以匡衡为目标，努力刻苦的学习，争取早日取得成功。
成语故事教会我为人处世，教会我哲学道理，教会我太多太多。我不会忘记这位良师益友，我会继续学下去?
小学生《成语故事》读后感3
读了《中华成语故事》，我再一次被汉语的奇妙所震撼，为它的魅力折服。成语是人们在生活中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。它是我国语言文化中最具魅力的一部分，因为，每个成语的形成一般都有一个典故，每个成语的背后都有一个故事。通过这一个个的`成语故事，我们不仅理解了成语的意思，还可以了解中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、高超的智慧。
有一个滥竽充数的成语故事给我留下了深刻印象。
战国时期，齐宣王喜欢听人合奏吹竽，所以派人搜罗能吹善奏的乐工，组成了一只吹竽乐队，并受到了优厚的待遇。有个叫南郭的人根本不会吹竽，但也混了进去。每次合奏吹竽的时候都只是做做样子。齐宣王去世后，他儿子齐湣王偏喜欢听乐师们单独吹竽给他听。南郭先生听说后十分害怕，赶紧溜走了。
读了这个故事，我明白了滥竽充数这个成语的意思，它是指没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好。同时，我也懂得了这样一个道理：不管做什么事情，都不能弄虚作假，靠侥幸取胜。没有真才实学，最终是站不住脚的。
这个故事让我想起了我学管乐时的情形。有一次，滥竽充数的故事再次上演，而我就是故事的主角。管乐课学了新曲子，老师让我们回家多练练，我也没在意，只练了一遍，心想到时候做做样子就行了。
上课了，老师先让我们合奏了一遍，我不停的按单簧管上的按键，摇头晃脑，好像吹的很陶醉，其实我根本就没吹出来音。终于吹完了，我长叹一口气，以为这样就完了，没想到，老师对我们吹得不太满意，竟让我们一个一个吹。我的心一下子悬到了嗓子眼里，急得抓耳挠腮。轮到我了，我没吹几句就吹不下去了，只得红着脸老老实实说了实话。结果自然免不了挨老师的一阵数落，受同学们的一顿嘲笑。唉，早知今日，何必当初呢，滥竽充数是不行的。
我喜欢《中华成语故事》这本书，它真的让我领略到了古人高超的智慧：一个词语竟然隐藏着这么一个内涵丰富的故事。这些故事，或可笑或感人，但都让我们学到了知识，明白了事理。
小学生《成语故事》读后感4
暑假里，我看了许多书，其中《成语故事》这一本书深深地吸引着我，它是由一个个典故组成的，每一个成语都有一个精彩的小故事。印象比较深的有《迷途知返》、《守株待兔》……
《迷途知返》这个故事讲的是：在东汉末年，曹操和袁绍联合攻打袁术，袁术败走扬州割据一方。这时汉朝已将土崩瓦解，袁术看到这种形势欲乘机称帝，于是他极力拉拢好友陈珪，然而陈珪反对袁术称帝，并劝他说：迷了路只要知道返回还可以避免灾祸，但是袁术不听劝告，最终自食恶果。这个故事告诉我们犯了错误要及时改正，这样才能不犯更大的错误。
篇9
前不久，我读了金波写的,这本书上有这样几句话是我深有感触:吸烟者见不到小绿人，喝酒这见不到小绿人。乱砍乱伐者见不到小绿人。下面为大家精心整理了一些关于追踪小绿人读后感，请您阅读。
追踪小绿人读后感1寒假期间，我读了好几本书，其中最使我感动的是《追踪小绿人》，这是著名作家金波爷爷奉献给小朋友的长篇童话新作。书中的主人翁小叶子在一本杂志上看到了一条关于小绿人的消息：这些身高不足半尺但音容笑貌皆与人相同的小精灵们，一直宁静、自由、快乐地生活在绿园中，可是人类却逐步破坏了他们赖以生存的环境，他们只有利用隐身的本领，躲避着人类的追踪。于是小叶子等富有爱心的人们经历了艰难险阻找到了小绿人，这才发现，曾经与小叶子一起朝夕相处的小女孩小晓原来就是一个小绿人。她非常机灵、善解人意，及时地为小叶子排忧解难，在小叶子他们找寻小绿人的过程中，她一直在暗暗观察小叶子他们的诚意，最终为他们提供了和小绿人沟通的共同语言——《绿园之歌》的曲调。小绿人们现身后，尝试着和人类相处了一段时间，但最终还是飞上了蓝天，去寻找新的家园。
书读完了，我的心却仿佛随着小绿人飞上了蓝天，牵挂着他们未来的命运。这本书不仅深深地吸引了我，而且还给了我许多启示，改变了我的一些想法。以前，每当我在电视上或是在书中看到发现神奇生物的消息时，恨不得循着作者的足迹上天入海，去探秘，去追踪。读了这本书之后我明白了：这些生物有可能就存在于我们的生活中，我们小朋友首先要注意观察身边的事，关注身边的人，发现形形的小精灵，帮助他们度过难关;还要学习他们的优点，改正我们的不良生活习惯，创造绿色和谐的生活环境，才能吸引更多的生物来和我们做朋友，使我们的生活更加丰富多彩。
想到这里，我迫不及待地拿起笔来把我的感悟记了下来。我了解到，今年寒假，南京会有许多小学生在阅读这本书，我想他们也许会有和我类似的感受吧?那就让我们行动起来，从我们自己做起，多多关心和爱护我们身边的“小绿人”，他们就一定会再次现身，和我们共同创造美好的明天。金波爷爷，这也是您的愿望吧?
追踪小绿人读后感2《追踪小绿人》这本书是长篇童话，它来自出版传谋媒集团、江苏少年儿童出版社。翻开封面的第三面就是金波爷爷的一张照片。你看到他是什么样子的?你猜测过他会写出什么样的书吗?在翻开一页是作者简介——金波，1935年7月生于北京。首都师范大学音乐系教授，教育部全国语文教材审定委员会委员，中国作家协会儿童文学委员会委员。大学时代开始文学创造。出版有：诗集《绿色的太阳》······
著名作家金波_年倾情奉献的长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话现象，展开生动而有悬念的故事。
这本书一共有十九章。这本书的主人公叫小叶子，他家有一个百花盛开、绿树成荫的院子——“绿园”。据他爷爷说小叶子出生的时候下着雪，可是绿园里的树叶都是碧绿一片，所以给他取名小叶子。小叶子有个自小一起长大的好朋友——小晓，他们在绿园里快乐的生活着，小叶子总感觉小晓像个可爱的小精灵。时间渐渐的过去了，转眼间，小晓和小叶子都已经上三年级了。有一天晚上，小叶子在绿园发现了绿色精灵“小绿人”，并和他们结为了好朋友。后来小叶子的小叔把小绿人带到他的饭店里当服务员，可是端上来的菜都是小绿人的朋友，那些人还抽烟，让小绿人喘不过气来，看着人类吃着他们的朋友，小绿人们都伤心的发抖。最后还是小晓拿来了一束鲜花，小绿人隐身在鲜花中，保住了性命，后来宫爷爷病了。故事就这样结束了吗?
通过这次的阅读，我仿佛看到了许多的美景，还告诉我们不仅要爱护大自然，还要与大自然接触。
今天上午我正为写什么周记犯愁时，妈妈对我说道：挑一本你喜欢的书写篇读后感想吧。于是我就到书柜里拿出金波爷爷的《追踪小绿人》重温故事情节。
这本书讲了一个热爱大自然的男孩小叶子和他的家人以及他爷爷的朋友，还有吃他妈妈奶长大的神秘小晓之间发生的故事。故事情节虽不惊险却处处充满神秘和疑惑。正是因为小晓的神秘才吸引我跟随她一起进入绿园，进入仙境般的彩虹桥。
书中给我印象最深的就是倒数第二章节。本来小叶子一家和小绿人感情越来越好了，可是因为它们帮小叔餐厅招待客人让它们看到了人类是如何破坏自然，残杀动物而离开我们，失踪了。
看完这本书后，我深深地懂得了只有爱护大自然，与大自然和谐相处，我们才会有像七座桥一样美丽的家园!
追踪小绿人读后感3“池塘边的榕树上， 知了在声声地叫着夏天， 操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”童年是最美好的，《追踪小绿人》这本书，展现了小绿人和小朋友之间童年的友谊、童真、善良，纯洁。我细细地品读完后，小绿人们的歌声仿佛还萦绕在我的耳际……
小晓是一个可爱的女孩，她被宫爷爷捡到，然后送到小叶子家。有一天，宫爷爷从外面买了一本杂志，里面说世界上存在小绿人，凡是能见到它们的人，都很爱护环境，为了能见到小绿人，爷爷竟然还戒掉了烟。后来，小叶子和小晓一起编了一首《绿园之歌》。一天晚上，小叶子突然听到从绿园里传来的《绿园之歌》，他马上从窗子旁边看绿园。忽然，一群小绿人出现在小叶子眼前。它们全身闪着绿光，拇指大小，站在山楂树上。当小叶子跟它们打招呼时，小绿人们全都不见了。小叶子的叔叔要开餐厅，把八个小绿人叫来当服务员，并给它们上了三个菜。分别是烤乳猪、炸鹌鹑、清炖象鼻子肉，小绿人们吓得哭了出来。最后小叶子知道小晓也是一个小绿人。宫爷爷死后，小绿人便离开了。
读了这本书，让我感触最深的是：保护环境是最重要的!当我们看到头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙、荒漠时，我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?要保护良好的生活环境，首先要在每个人的心中建立起公德心。也就是说，要把社会当成一个大家庭，当成自己的家!如果这样，每个人都会维护这个“家”的美丽。你不再闻到街道上那些垃圾的恶臭，你不再看到河里流着臭气熏天的污水……。如果我们再使环境受到污染，最后灭亡的将是我们自己!
啊!小绿人!你在哪里?我追寻着你的脚步，走遍了世界，为什么最后还是不见你的踪影?你是一个解不开的迷!我想，我已经知道了这个秘密。你就在我们的身边，哪里有绿色，哪里就是你的栖息之地!
追踪小绿人读后感4暑假去舅舅家，给了我一本金波的《追踪小绿人》。
讲述了这样一个故事：我很小的时候，爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩，给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说，他梦到的都是真的，那天他梦到了一个很漂亮的地方，说要带我去。我信了，就跟他走了，后来，我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥，七座桥旁都有相应颜色的鲜花，很漂亮。回来后，小晓写了一首歌，让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是：我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时，爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫，小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了：这绿园就是小绿人的家。，没想到，绿园真的成了小绿人的家，我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜，都吓哭了，躲在花丛中，找不到了。后来才知道，原来小绿人有隐身术，他们变成绿叶藏在花丛中。不久，巴爷爷病了，我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后，巴爷爷就慢慢变小了，小晓和小绿人也变小了，最后他们每人抓住一个蒲公英，飞上天了。小晓大声和我说：其实我也是小绿人，别忘了我们一起走过的七色桥，我不是永远离开，我还会回来的。
这个故事，我觉得小晓就是来给小绿人找生活的地方的，我们应该给小绿人创造这样一个环境：一个充满歌声、充满鲜花，没有噪音，没有血腥的地方，也是给我们自己创造好的环境。希望我们能携手起来，保护环境，让我们的树更绿，水更清。让地球没有污染，没有噪音。
追踪小绿人读后感5今天我看了一本金波爷爷写的书——《追踪小绿人》。
《追踪小绿人》这本书是长篇童话，它来自出版传谋媒集团、江苏少年儿童出版社。翻开封面的第三面就是金波爷爷的一张照片。你看到他是什么样子的?你猜测过他会写出什么样的书吗?在翻开一页是作者简介——金波，1935年7月生于北京。首都师范大学音乐系教授，教育部全国语文教材审定委员会委员，中国作家协会儿童文学委员会委员。大学时代开始文学创造。出版有：诗集《绿色的太阳》······
著名作家金波_年倾情奉献的长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话现象，展开生动而有悬念的故事。
这本书一共有十九章。这本书的主人公叫小叶子，他家有一个百花盛开、绿树成荫的院子——“绿园”。据他爷爷说小叶子出生的时候下着雪，可是绿园里的树叶都是碧绿一片，所以给他取名小叶子。小叶子有个自小一起长大的好朋友——小晓，他们在绿园里快乐的生活着，小叶子总感觉小晓像个可爱的小精灵。时间渐渐的过去了，转眼间，小晓和小叶子都已经上三年级了。有一天晚上，小叶子在绿园发现了绿色精灵“小绿人”，并和他们结为了好朋友。后来小叶子的小叔把小绿人带到他的饭店里当服务员，可是端上来的菜都是小绿人的朋友，那些人还抽烟，让小绿人喘不过气来，看着人类吃着他们的朋友，小绿人们都伤心的发抖。最后还是小晓拿来了一束鲜花，小绿人隐身在鲜花中，保住了性命，后来宫爷爷病了。故事就这样结束了吗?
通过这次的阅读，我仿佛看到了许多的美景，还告诉我们不仅要爱护大自然，还要与大自然接触。
按老师的提示，修改你的读后感吧。
宋亚男也看过这本书，你去看看她写的吧，你俩一起交流交流。
追踪小绿人读后感6“别忘记你走过的七座桥，那是七色的彩虹在闪耀。别忘了那时你梦中的家，那是你温暖安宁的怀抱。你何时再来?何时再来?别忘记你走过的七座桥……”我低声念完歌词，合上最后一页，闭上眼睛，细细地品位着金波爷爷的那番话，“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经历了多少艰险险阻!还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般的来了，又梦幻般的去了，难道你永远是一个谜吗?我终于知道了，我们都有一个神秘的童年。”
可爱的小绿人们，你们走了，正如你们轻轻地来了。你们不是一个梦，也不是一个谜，而是我们每个人都拥有的最美好的回忆——童年。你们没有离开，只是化作了颗颗璀璨的星星，点缀我童年的夜空;化作了点点春风，滋润我童年的田地;化作了个个音符，奏响我童年的乐章。因为你们的存在，才让我的童年、我的世界变得更加精彩!
童年的我天真烂漫，可爱之中又透着几分傻气，总会做出一番令大人们啼笑皆非的事情。这不，你瞧：
篇10
小学生读《神秘岛》读后感范文
《神秘岛》是科幻小说之父儒勒。凡纳的作品，也是凡尔纳的经典三部曲的末篇，讲述的是在美国南北战争时期，5个不同职业的人：史密斯、史佩莱、潘多洛夫、纳步和赫伯特的故事，他们5个人想通过一个氢气球逃亡到其他国家，不料气球遇上了热带风暴被卷到了一个不知名的荒岛上，但他们却利用荒岛丰富的物产，互相帮助赤手空拳创造了各种各样的生活必需品，甚至还驯养黑猩猩做他们的仆人，可是他们无论干什么，都明显感觉到有一个守护荒岛的神秘人在暗中帮助他们，这个人就是早先一步到达荒岛的尼摩船长，尼摩船长就是《海底两万里》中的鹦鹉螺号的船长，后来，即将去世的尼摩船长把对荒岛的担忧告诉了他们，原来，尼摩船长居住的这个洞穴与火山岩浆的主通道道仅一墙之隔，他们带走了尼摩船长的纪念品后不久，火山爆发荒岛崩溃了，他们被甩到一块礁石上，恰好遇到了“邓肯号”游船，被救后重新回到了已经和平的美国。
这是一部让人们知道如何去认识自然、改造自然，如何去认识困难、克服困难的书，其中包含了大量生物学、地理学、航海学、物理学、化学等方面的知识，配合着荒岛生存这一经典的主题，娓娓道来，整部小说情节跌宕起伏，描写了多姿多彩的美丽的海岛风光：奇趣的热带雨林，神奇美丽的溶洞，小岛多变的地形，海边优美的风光，美丽的水鸟和各种各样的动物……字里行间都透露出作者对大自然的热爱。而那五个人之间的团结协作，勤劳勇敢的精神更是使我难忘。
读完这本书后我认识到这样一个道理：任何困难在团结、友爱、勤劳、智慧、勇敢面前都会像渺小的尘埃一样微不足道!
小学生读《神秘岛》读后感范文
暑假里，我读了号称“科幻小说之父”的儒勒·凡尔纳写的《神秘岛》。
《神秘岛》主要是美国南北战争时期，五个被困在南军中的北方俘虏利用气球逃走，却被一场巨大的风暴抛弃在太平洋的一座荒芜人烟却资源丰富的孤岛上。尽管这群善良勇敢的人两手空空地落到孤岛上，可是并未失去信心，而是团结起来，历尽种种磨难，利用大家的才智与辛苦劳动，由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风麿、电报机等，建立了幸福的生活。可后来一场火同爆出使小岛只剩下一块大礁石，幸亏格兰特船长的儿子伯特指挥的“邓肯号”正经过那片海域，他们得救了。
本书的主人公们什么都没有，有的只是聪慧的头脑、灵巧的双手、广博的知识、大自然的各种资源……最重要的是他们在遇难时刻坚定的信心，使他们充满了乐观主义精神，摆脱了困难棘手的处境。
我在读这本小说的时候，从中学到了很多鼻科普知识。书中所谈到的一些日常用品的制造方法，也让我大开眼界。但我学到的最重要的是坚定不摇的信心。
小学生读《神秘岛》读后感范文
《神秘岛》讲述了美国南北战争时期，被俘的五个北方人乘热气球从南方军队的要塞里逃脱出来。可是由于遇到了一场可怕的大暴风，他们被吹落在太平洋中的一个荒岛上，他们并没有灰心失望，以集体的智慧和劳动，团结互助克服了重重困难，从一无所有到丰衣足食。而且使荒岛彻底改变了面貌，变成了他们的乐土“林肯岛”。他们从赤手空拳到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……甚至还种出了烟草和麦子。但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天，他们终于登上了格兰特船长的儿子罗伯特指挥的“邓肯号”，重新回到了祖国的环抱并在这片自己热爱的土地上重建了“林肯岛”。
合上书页，我的心情久久不能平静，我想了很多很多。书中主人翁的许多地方都让我钦佩不已。首先是他们对生活的无比热爱，他们在一无所有的荒岛上遇到的困难是那么多又是那么巨大，可是他们从来就没有气馁过，也没有向困难低头。他们总是满怀着无比的信心和勇气去面对困难的挑战，并且享受着战胜困难的乐趣。只有真正热爱生活具有永不放弃、坚忍不拔的精神的人才能这样严酷的环境中生存下来。和他们相比我在平时的生活和学习中遇到的一点困难和阻力简直不值一提，想想自己每每在困难面前打退堂鼓真是有点脸红。
其次就是这些勇敢的人们所具有的丰富的科学知识和生活常识。这些知识让他们在与大自然做斗争的时候显得那么游刃有余，也让他们获得了丰厚的回报。可见平时对知识的学习和积累是多么重要。看了这本书更加坚定了我学好文化知识的决心。他们无比的乐观主义也让我印象十分深刻，不论遇到多大的困难和挫折，他们总是保持着良好的心态，互相鼓励，彼此间甚至还开着玩笑，那种乐观向上的精神使人读之不觉为之一振。当然还有很多人类的优良品质体现在书中的人物身上，比如忠诚、团结、友爱和勇于冒险的精神等等同样都值得我们学习。也正是具备了这些精神，我们人类才能够不断地发展进步。
我想以后我还会不止一遍地读这本书的，当我学习中遇到困难的时候；当我在生活中遇到不顺心的时候；当我……
小学生读《神秘岛》读后感范文
凡尔纳是当今世界最牛的小说家，在看完《海底两万里》后，出于一种好奇，我看了这本《神秘岛》。
起初，书里面的五个人和一条狗的冒险来到神秘岛我觉得一点也不精彩，刚想放下书，但我已经读了，就不能没有恒心，还是读了下去。
