汛期工作方案范文

导语：如何才能写好一篇汛期工作方案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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一、严格落实安全生产责任

充分认识做好汛期安全生产工作的重要性、紧迫性和艰巨性，切实把汛期行业安全生产工作摆到突出位置，按照防大汛、抗大旱、抢大险、救大灾的要求，对汛期安全生产工作早谋划、早部署、早落实，切实将汛期各项防范工作抓紧、抓实、抓出成效。按照管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全要求，层层落实责任，做到职责明确、责任到人、措施到位。主要负责同志要亲自专题研究部署汛期安全生产工作，分管负责同志要亲自督促检查落实情况。各生产经营单位要认真落实安全生产主体责任，完善各项安全生产措施，深入开展隐患排查治理，及时消除事故隐患，坚决有效地防范和遏制各类生产安全事故，确保汛期安全生产形势稳定。

二、全面排查、严厉整治安全隐患

各县、区工能局(经能局、经发局)要围绕本地区、本行业领域安全生产重点和薄弱环节，制订详实的检查方案，在汛期开展安全隐患大排查行动，全面检查企业安全制度是否健全、安全责任是否落实、安全措施是否到位，特别是对重点区域、重点部位和重点环节，要组织精干力量，深查细排，全面查找漏洞和隐患，确保不留盲区和死角。对排查发现的隐患，能立即整改的要立即整改;不能立即整改的，要限期整改;对重大安全隐患，要实行挂牌督办，跟踪落实，逐一整改销号;对一时难以完成整改的，要实施24小时一对一严密监控，措施做到五落实。

三、抓住关键，强化重点行业领域安全管控

要针对重点行业和领域的突出问题，采取有效措施，确保安全生产形势稳定。

(一)煤矿。要严格督促煤矿企业落实主体责任，各煤矿企业必须成立雨季三防工作机构，配备专人，落实措施，完善水文资料档案，进一步摸清矿井周边煤矿及本矿井范围内的水文地质情况，重点排查汛期地表水涌入、临近矿井水害隐患和溶洞水、山塘水威胁灾害，制定严密的防汛、防水、防灾措施，完善预警预报系统和应急预案，备齐防汛物资，落实防范措施。要加大水害隐患排查力度，严防因自然灾害引发淹井、透水等事故的发生。要及时将暴雨、雷电等气象信息传达到煤矿企业，一旦发现险情，煤矿必须立即撤出井下全部人员。

(二)非煤矿山及尾矿库。井工矿山要严格落实防洪和防治水措施，加强对矿井采空区、塌陷区、积水区的巡检、排查，加强矿井涌水量观测，坚决杜绝淹井事故;尾矿库要加强排洪设施、干滩长度、安全超高和坝体稳定性的监测监控和检查，对存在溃坝、溃堤危险的尾矿库提前治理、除险加固或采取泄载等措施，并要采用有效手段实施24小时监测监控，确保坝体安全可靠。

(三)危险化学品及民爆行业。危险化学品生产企业要严格执行各项安全技术规程和工艺要求，加强对生产储运设施的监控，做好防雷电、防洪工作。对遇湿或高温容易分解出易燃、有毒气体的原材料和产品，必须采取有针对性的防水、防潮、降温措施。易受洪水、泥石流等自然灾害威胁的化工企业要提前采取相应的防范措施，防止危险化学品泄漏。民爆企业必须加强防汛、防雨、防潮、防雷、防静电管理，定期检测，维护防雷和防静电设施。

(四)工业园区。开展园区汛期安全检查，正在建筑施工企业必须全面排查治理施工作业现场存在滑坡、崩塌、洪水、泥石流等地质灾害，全面掌控、超前防范、彻底治理。企业必须加强对施工作业现场的防灾保护工作，遇雷雨、大风等极端天气时，要按规定停止相关作业。

(五)地质灾害。督促工业企业对危及其自身安全和威胁人民群众生命财产安全的地质灾害隐患进行排查。要认真做好地质灾害防治，密切关注和防范突发性暴雨、山洪诱发的山体滑坡、崩塌和泥石流引发事故，认真落实好防范应对措施。要加强巡查、监测、监控，及时将受山体滑坡、洪水和泥石流威胁的人员撤出威胁区域。不能及时撤出的，要采取果断有效的预警预防措施。

四、加强督促检查

各县(区)工能局要切实履行职能职责，全面排查，层层督导，加强督促检查，督促相关企业落实防汛的各项措施和要求，及时解决处理防汛工作中出现的矛盾和问题，确保责任到人、措施到位、科学防范。

(一)企业100%自查自纠。汛期前，要督促辖区内所有企事业单位、作业场所必须100%制定方案，100%开展自查自纠，100%完善管理台账，100%落实整改。

(二)县级全覆盖检查。各县(区)工能局要认真制定检查方案，成立专项检查组，全覆盖开展汛期行业安全检查。

(三)市级专项检查。为切实抓好汛期行业安全生产工作，市工能委成立九个督查组，对各县汛期安全生产工作开展专项督查。

企业汛期安全工作方案二：根据市委、市政府工作部署和市安委办《关于切实做好五一期间和汛期安全生产工作的通知》精神，我委定于20**年5月12日至5月20日，在监管企业开展汛期安全大检查工作。方案如下：

一、检查时间

20**年5月12日至5月20日

二、检查内容

结合汛期安全生产特点，对监管企业全面深入细致地排查整治安全隐患，落实监督管理责任，堵塞安全生产监管的漏洞，对存在的生产安全隐患责令整改，坚决遏制重特大安全事故的发生。

三、工作分工

1、第一检查组

成员：颜昌平、陆世球、蔡如贵、钟贻光、刘旭

负责检查钦州矿务局。

2、第二检查组

成员：陈宝元、吴镝、闭庆、刘旭

负责检查市印刷厂。

3、第三检查组

成员：香梅、邝全柏、徐万杰、黄霞

负责检查市百货总公司。

4、第四检查组

成员：陆世球、梁冠礽、蔡如贵、曾传琳

负责检查市食品总公司、市农业机械供应公司。

5、第五检查组

成员：刘文披、郑兆辉、黄善凌、胡晓琳

负责检查市房地产综合开发公司、市银盾押运公司、蓝盾保安服务中心。

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省级远程培训学习码已陆续发放到县（市、区）和学校。县、校级管理员要及时将学习码发至教师手中，并及时组织教师统一网上注册学习。7月15日前，完成网上注册、选课工作；8月31日前完成师德和理念、信息技术应用能力提升等必修课学习任务；9月1日后，完成选课学习、精品课堂视频、网上研讨交流、提交作业等工作。按照培训任务、时间要求，县、校管理员要对教师注册进度、学校教师学习率等进行网上督察，辅导教师要对班级教师必修课学习进度、教师学习力等进行网上指导，督促按时完成暑期学习任务。市教育局将强化培训过程性管理，加大对远程培训情况抽查和督查力度，既督查教师培训情况，又检查管理员和辅导教师管理、指导情况，确保参训教师学有所得、学有所长，切实提高教师教学水平，确保远程培训取得实效。

暑假期间，国培、省培集中培训项目将陆续开始，县（市、区）、学校要督促教师按时参加培训。对参训教师要设目标、提要求、压担子，增强教师培训责任心、紧迫感，提高参训教师主动性，提升培训效果。培训结束后，积极组织参训教师开展专题汇报、研讨交流、教学实践应用等活动，达到“一人培训、全校受益”的良好培训效果，增强培训示范辐射作用。

二、组织提升教师教育教学技能的专项培训工作

暑假期间，市教育局将征集班主任教师案例经验材料，精心筛选后，将举办市班主任案例分享交流会，提升我市班主任教师队伍班级管理、学生教育工作能力。市名师工作室主持人要及时组织工作室成员开展研讨交流等有关活动，进一步提高成员课堂教学水平，为促进我市整个学科发展打下坚实基础。各县（市、区）教育行政部门要积极开展提升教师教育教学技能的专项培训工作，如新教师培训、特岗教师上岗培训、新课标解读等，通过培训，进一步提升教师教育教学水平。

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房屋安全工作与人民群众生命财产安全密切相关，是人民群众安居乐业的重要保障，汛期房屋安全工作是每年房屋住用安全工作的重中之重，为切实有效地做好 年迎汛工作和汛期房屋安全工作，现就开展 年汛期房屋安全检查工作有关事项通知如下：

一、工作目标

坚持预防为主、防治结合、综合治理、确保安全的方针，按照“属地管理、分级负责”的原则，逐栋检查本行政区域内所有存在安全隐患的房屋，及时采取排险解危措施，加强房屋安全事故应急管理工作，编制和完善汛期房屋安全事故应急预案，做好房屋安全事故应急物资储备，开展房屋安全事故应急演练，切实做好汛前排查、汛中巡查、汛后督查，确保我区汛前不发生房屋住用安全事故，切实保护人民群众生命财产安全。

二、检点

（一）检查范围

各镇人民政府、街道办事处行政辖区内的房屋。

（二）排点

1、常年洪水位以下的房屋，靠近排洪区位的房屋；

2、学校、医院、商场、车站、高层建筑等重要公共建筑及其外立面；

3、年久失修的简易建筑和砖木结构房屋（含公房）；

4、已查明的城镇C、D级危房和严重破损房。

三、工作步骤

本次检查从6月24日开始，到7月8日结束。主要采取房屋产权人或管房单位自查、镇街排查、区国土房管部门复查、市国土房管局抽查的方式进行。

（一）房屋产权人或管房单位自查（6月24日-6月27日）

以镇街为单元，组织本辖区内的房屋产权人或管房单位进行自查，自查情况及时上报镇街人民政府；

（二）镇街排查（6月27日-7月2日）

镇街必须组织人员对辖区内所有房屋进行排查，将排查的情况、相关数据及时汇总后报送区国土房管部门；

（三）区国土房管部门复查（7月3日-7月8日）

在镇街排查的基础上，区国土房管部门认真负责地抓好辖区内危险房屋复查，重点是检查镇街上报的

存在安全隐患的房屋。

（四）迎接市国土房管局抽查（7月11日—7月15日）

根据各区县排查情况，市国土房管局将派出抽查小组对所有区县经排查出的存在安全隐患的房屋进行抽查。

四、工作要求

（一）明确要求，严格执行

各镇街要高度重视，认真抓好汛期房屋住用安全检查工作，对于检查中发现的问题要及时督促管房单位、产权人（使用人）进行督促整改，消除安全隐患。基本情况和相关数据等要按文件要求按时向上级部门报送。对于经排查鉴定出的C、D级危房，在未经整改、加固的情况下严禁对外出租、出让，坚决杜绝房屋住用安全事故的发生。

（二）加强领导，落实责任

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当前我市已进入主汛期，强降雨及大风等恶劣天气逐渐增多，为切实加强汛期建筑安全生产工作，积极应对各种恶劣天气，有效落实各项防汛措施，确保辖区内建筑工地安全度汛，结合当前我市疫情防控工作的严峻形势，现将有关要求通知如下：

一、严格落实安全生产责任

各单位要高度重视汛期建筑施工安全生产工作，加强组织领导，强化安全生产目标责任管理，严格落实安全生产主体责任，严格执行领导值班、带班制度。主要领导要深入一线及时排查，解决本单位所属建筑工地存在的安全隐患，有针对性地完善各项防汛管理制度。

二、强化汛期安全生产管理

各单位要结合汛期气候特点，有效开展隐患排查和治理工作，确保各项安全防范措施落实到位。重点对深基坑、起重机械、临建设施及围挡墙、脚手架及模板支撑等防汛关键部位进行排查治理，并分别建立管理台账，实施重点防控，确保安全度汛。

三、加强高温天气建筑施工安全管理

各项目部要科学安排施工进度，合理调整工作时间，避免中午高温期间进行室外施工作业，当气温高于规定值时，应立即停止露天施工作业。不得强令工人疲劳作业，要切实保障工人的休息时间，施工现场应提供绿豆汤等解暑饮料和清凉油等避暑药品。

四、加强施工现场消防安全管理

随着气温的升高，工地材料堆放区、工人宿舍等容易突发消防安全事故，各项目部要做好消防安全检查，配备消防设备设施，组织消防安全教育和消防应急演练，确保从业人员掌握消防基础知识和基本技能，提高从业人员的消防应急能力。

五、进一步加强施工现场疫情防控措施

1、加强人员管控，所有进入现场人员都要佩戴口罩，做好防护措施。在工地出入口设立健康监测点，对进入现场人员进行体温监测，并登记核实身份信息。对外地来舞人员，必须进行核酸检测，来自或途径中高风险地区人员，未经核酸检测和隔离观察的不得进入施工现场。

2、积极储备防疫物资，配备足够的口罩、消毒液、温度计等防疫用品，确保防疫物资充足到位。

3、施工单位应每天对施工现场、办公区、生活区等人员活动场所开展预防性消毒，保持室内空气流通，同时做好工地环境卫生清理工作。

4、在施工现场和办公区、生活区显著位置张贴疫情防控宣传知识，提高防控意识，教育引导从业人员自觉做好自身防护。

六、工作要求

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摘 要 以工作过程为导向的课程体系是职业教育课程改革的大方向，它要求以真实的工作任务为驱动，注重培养学生的职业综合能力，用行动导向法来开展工学结合一体化教学。其中，课堂教学内容的设计、课堂组织及课堂呈现是最终能否实现培养目标的关键。本文将真实的工作过程为依据，将教学内容整合、细化，创设出学习情境，选择相应的教学方法，最终实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观学习的统一。

关键词 学习领域 以工作过程为导向 学习情境设计

中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2015.09.025

Work-process-oriented "Automotive Marketing Training"

Learning Environment Design

ZHU Congyu

（Wuxi Automotive Engineering Specialized Secondary School， Wuxi， Jiangsu 214153）

Abstract Work-process-oriented curriculum is the general direction of vocational education curriculum reform， which requires real task is to drive， students focus on professional comprehensive ability， with action-oriented method to carry out the engineering combined with the integrated teaching. Wherein the content of classroom teaching design， classroom organization and classroom presentation is the key to the ultimate ability to achieve training objectives. This article is based on real working process， the teaching content integration， refinement， creating a learning environment， select the appropriate teaching methods， and ultimately knowledge and skills， processes and methods， attitudes and values learning unity.

Key words learning areas; work-process-oriented; learning environment design

在国家大力发展职业教育的宏观背景下，近几年职业教育的课程改革也在如火如荼地进行。目前为止大多数学校的教学都是以理论教学为主、实践教学为辅的传统教学模式，而实践教学也是走形式、走过场，学生普遍缺乏实践的机会，很难有亲临职业的体验，因此学生的积极性、主观能动性很难被充分调动起来，教学效果一般。

1 以工作过程为导向的教学模式设计思路

本学习情境的设计以“工学结合一体化课程”为基础，对汽车营销的岗位设置、岗位能力及岗位要求进行分析，将企业实际工作过程中的典型工作任务经过教学整合转化为相应的“学习领域”，并通过设计具体的“学习情景”来实施教学，这就形成汽车营销实训课程体系开发的基本思路。现以汽车营销实训课程中的“店内接待”为教学内容，详细阐述学习情境的整体设计。

2 学习情境设计方案

在根据企业实际工作过程中的典型工作任务分析的基础上，学习情境的设计以项目教学法为主要教学方法，综合考虑学校的教学软件硬件条件、学生的学习基础及个性需求等因素，确定了学习目标、整合教学内容、设计教学环境，将知识与技能、专业能力、方法能力和社会能力融合于工作过程中。在这个思路的基础上，我们对“汽车营销-店内接待”的学习情境进行了如下设计：

2.1 学习情境

北京现代**4S店销售顾问对到店顾客进行接待。

2.2 教学时间

4学时。

2.3 工作情境描述

店内接待是整车销售流程中的第一个环节。销售顾问要按照规范的接待流程、使用专业的接待礼仪对到店顾客进行接待，使顾客感受到舒适、规范、专业，消除顾客疑虑，为进入需求分析流程、争取顾客再次来店打下基础。

2.4 学习任务

在教师的指导下模拟4S店销售顾问对到店顾客进行接待并完成工作页的填写;在工作过程中了解店内接待的目的、掌握接待前准备工作、店内接待的完整流程及各环节的行为指导等知识点。

2.5 与其他学习情境的关系

本工作任务是整车销售流程中的第一个环节，本环节在教学内容结构上起到承上启下的作用。

从承上的作用来讲，学生目前已经能够：认识接待的作用、对顾客满意度的影响，并会简单运用;掌握接待的基本规范，包括寒暄的基本要求、接待的规范用语、打电话的要领、名片的递交与接受方法;学会积极倾听的方法; 掌握顾客异议处理的步骤与技巧。本任务的学习需要这些学习情境作为基础知识，并在项目任务中有灵活运用。

从启下的作用来讲，本任务贯穿整车销售的所有环节，只有将本任务专业、高效的完成，整车销售的其他流程才能顺利展开。

2.6 学习目标

学生以独立或小组合作的形式，在教师指导下，通借助书本、阅读资料、任务卡片等资料，组织材料、确定任务顺序，构建完整学习任务，从而制定店内接待的工作计划和步骤，在规定时间内完成上述计划、实施、检查并进行角色扮演及评价反馈;培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。课程结束后，学生应当能够明确店内接待的目的;了解店内接待的流程;自我检查店内接待前的所有准备工作。

2.7 教学内容

（1）店内接待的目的;（2）接待前的准备工作;（3）顾客进店后各个时间节点的行为指导;（4）不同顾客不同来店目的的处理方法。

2.8 教学方法与教学组织形式

（1）教学方法：项目教学法、小组讨论法、角色扮演法、讲授法。（2）教学组织形式：全班12位学生分为2个学习小组，每组6人，明确小组负责人。主要以小组讨学习为主，以正面课堂教学和自我独立学习为辅，三种方式交替进行，项目教学法始终贯穿教学全过程。

2.9 教学过程

整个教学过程的设计采用了项目教学法作为主线，以学生为主体、教师为主导，通过共同完成一个完整的工作任务项目而展开。以下是具体教学过程设计：

2.9.1 确定项目任务：（计划20分钟）

（1）组织材料：①将12位学生分为两组，每组6人，并确定小组负责人。②学习材料：运华系统（学生端）、某品牌汽车的礼仪培训及店内接待视频材料及阅读材料、北京现代汽车的车型参数、接待准备自检表、来店顾客登记表、任务卡片、工作页。

（2）新课导入：新课导入的形式非常重要，这是吸引学生眼球的绝好机会。主讲教师A与学生分享一段录音对话：一位已经参加实习的“学长”在工作中遇到难题，打电话向主讲教师求救。对话中，学长强调了自己对顾客需求分析及专业知识、商品说明等能力的重视，但是顾客的签约率始终很低。主讲教师帮助学长分析出症结所在：忽视了店内接待的流程。从而导出课题《店内接待》，并明确店内接待的目的与重要性。

2.9.2 知识准备：（计划40分钟）

知识点一：店内接待主体流程

这一环节由组长组织，各小组讨论学习。为帮助学生理清思路，提示学生利用任务卡片，分类汇总，最终明确店内接待的主体流程。

具体步骤：（1）教师给出杂乱的任务学习卡片让学生根据书本知识和阅读材料，将任务学习卡片分类汇总，形成流程性步骤，并展开分析讨论。（2）学生分组讨论并通过对任务学习卡片的组合归类以及对相关资料的整理归纳，明确店内接待流程。每组派代表把任务卡片的分类结果粘贴到白板上，并阐述理由。（3）教师进行巡回指导，帮助解决小组讨论中有难点有争议的问题，对两组的分类汇总结果进行简单点评。（4）学生完成《工作页一店内接待主体流程图》，明确任务总体框架。

知识点二：接待前的准备工作

主要以学生活动为主，通过小组讨论的形式，完成《工作页二》的填写，工作页二是接待准备自检表，表格中告知学生检查项目，但是检查要点没有具体罗列，而是给出了一系列的备选项，这些备选项中，有些描述是正确的，有些描述是错误的，需要学生根据任务一中已经学习过的知识以及阅读资料，将正确的描述选出来，并填入相应的检查要点栏内。

在学生小组讨论期间，教师播放礼仪纠错视频，同时分别巡回指导，教师A着重对备选项中的错误描述进行说明纠正。

最后，学生按照自检表，进行组内自检与互检，将检查结果记录下来，供课后整改。

知识点三：顾客接待

该内容既是教学重点、又是教学难点，结合学生的学情，我们认为只有在教师的指导和提示下，适当运用讲授法，学生才能更高效地完成资料的收集。

师生共同完成《工作页三店内接待仿真图》，明确各流程的排序及行为指导。《工作页三》的设计是以4S店展厅的平面为基础，在流程的各个节点，配以图片场景，形象地提示销售顾问应该在每个步骤、什么地点、做什么事。

师生共同先将各流程进行排序，再完成每个流程的行为指导的填空。

2.9.3 全班展示、组内自评：（计划25分钟）

这一环节主要是各组将实施计划阶段的成果在全班进行展示，并通过录像的回放，各组分别展开讨论，自评优缺点，提出改进意见，形成自评报告。从而培养学生自我归纳、自我评价的习惯，提高分析问题、解决问题的能力，在工作中、学习中不断取得进步。

具体步骤：（1）播放运华营销实训软件中礼仪纠错视频，提醒学生角色扮演时的注意事项。（2）各组对两个情境进行展示，一组在角色扮演的过程中另一组对其打分并记录优缺点（摄像机录影角色扮演过程）。（3）各组通过录像回放观察自己的角色扮演过程，从临场发挥、应变能力、专业素养、流程的规范性、演示的流畅性等方面对各自小组的展示进行自评，并提出改进意见，最终形成自评报告。（4）两位教师观察学生的自评过程及时记录问题，适当加以引导。

2.9.4 自评报告、小组互评：（计划20分钟）

这一环节主要是各组对上一阶段全班展示的环节进行自评小结报告，另外小组之间进行简单的互评，培养学生的交流能力，能做到相互之间取长补短。

具体步骤：（1）各小组派代表到讲台总结各自角色扮演过程中哪些方面比较满意，哪些还有改进之处，本小组对哪些效果的实现可能还有心无力等。（2）小组之间简单互评优缺点，并进行评分。（3）一位教师对各组进行总结，通过对比师生评价结果，找出造成结果差异的原因，另一位教师汇总评分表。（4）教师点评。

2.9.5 课堂小结：（计划10分钟）

随机抽一名学生到教师机完成运华天地（下转第153页）（上接第52页）AW822软件中“店内接待流程图”的连线题，其他学生通过投影仪随时检查对与错，并进行讨论，在理清课堂思路的同时，也检验学生掌握情况。

2.9.6 课后作业的布置：（计划5分钟）

项目教学以学生讨论学习为主，教师的讲授时间非常少。因此课堂时间的安排利用不如传统课堂教学紧凑，部分的拓展知识及下一个项目任务的相关准备工作都要由学生在课后进行学习。因此，本次课设计的作业是：素质拓展题、实践题、课前预习题。

本教学设计最大的特点是：基于工作过程为导向的项目式教学法;以学生为主体、教师是组织者、引导者、学习资源的建设者角色。当然，在本教学设计在实际操作中，对教师要求比较高：A教师现场掌控能力、B教师从顾客角度给予的评价和建议是关键。

参考文献

[1] 姜大源.当代德国职业教育主流教学思想研究――理论、实践与创新[M].北京：清华大学出版社，2007.

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一、指导思想

牢固树立“先安全、后效益”及“安全责任重于泰山”的思想认识，坚持“以防为主，防重于抢，抢重于救”的防洪方针，充分做好防洪准备。

二、防洪度汛目标

“安全度汛、万无一失”。

三、防洪度汛措施

施工期间必须采取切实可行的措施，减少洪涝灾害造成的损失。防洪度汛工作要采取主动控制、早研究、早布置、早着手、早落实、防患于未然。

（一）加强组织保障，明确责任

各在建工地要成立防汛抗洪领导小组；结合自身实际制定切实可行的防汛抗洪与应急抢险工作方案；制定责任制度，并将责任细化落实到个人。

（二）做好物质资准备，建设应急救援队伍

各在建工地要结合项目具体情况，做好雨衣、雨鞋、手电、救护担架、常用救护用品、铁锹、编织袋、河沙、碎石、车辆等物资的购买与贮备工作；同时要组织精壮人员成立应急抢险救援队伍，并确保在事故发生时能第一时间投入到应急抢险救援工作去。

（三）加强防洪度汛宣传，开展应急抢险演练

各在建工地要利用标语、广播、电视、职工会议等有效途径开展防洪度汛知识的宣传教育，增强工人的防灾意识；在汛前要组织开展一次应急抢险救援实战演练。

（四）落实值班制度，确保信息畅通

各在建工地要编制好汛期值班安排表，确保通讯设备24小时畅通。要主动与气象部门、监管单位联系，及时掌握雨情、水情，做好险情来临前的预防与撤离工作，减少财产损失、避免人员伤亡。

四、汛期施工原则

（一）与气象水文部门加强联系，了解掌握本地的自然、气候、地质情况及本项目的具体情况、施工任务，有针对性的编写汛期施工组织设计及技术措施，对汛期施工做出合理安排；备足适合的施工材料和防护用品，避免因备料困难而影响工程进度。

2.住地、库房、车辆机具等生产设施设要停放在最高洪水位以上的地点，并远离泥石流沟槽冲积堆，修建临时的排水设施，保证作业场地不被洪水淹没并能及时排除地表水。

3.根据气象预报和工程的实际情况，在洪水到来前将机械设备分批撤危险区停放于安全位置，修筑排水设施以便及时排放积水，防止暴雨冲沟、坍塌，确保安全。

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安全大检查办公室工作方案

省政府安委会办公室设立“大检查”及“百日行动”工作领导小组办公室，省政府安办主任、省安监局局长陈炎生担任办公室主任，全面领导“大检查”办公室各项工作。省政府安办副主任、省安监局副局长林立德、省安监局巡视员张春华担任办公室副主任，负责大检查日常事务。局各处室、各直属单位主要负责人为大检查办公室成员，并各确定一名联络员，参与大检查相关工作。

成立的安全生产大检查工作办公室，从局办公室、安科院、执法总队各抽调2人、2人和1人进行集中办公，下设综合、宣传、统计、督导四个工作组。省局林立德副局长负责协调、宣传工作，综合工作组组长由省局办公室主任吴文盛兼任，宣传工作组组长由省局监察专员洪叶生兼任。省局副巡视员张春华负责协调统计、督导工作，统计工作组组长由省执法总队总队长张建进兼任，督导工作组组长由省局监管二处处长周惠珍兼任。

为了建立健全“大检查”和“百日行动”各项工作制度，推动“大检查”及“百日行动”工作扎实有序开展，方案中还建立了工作例会制度、信息交流制度、调度统计制度和总结报告制度，确保取得实效。

全省危险化学品领域工作方案

结合危化品领域安全生产重点整治百日行动，此次全省危化品领域安全生产大检查将从6月至9月底，将对地方各级政府和相关部门，以及危化品领域的所有生产、经营、储存、使用、运输单位进行全面彻底检查。

在检查内容上，针对市县政府和危化品监管部门，将重点检查安全生产工作总体情况、组织开展安全生产大检查情况、深化专项整治和“打非治违”工作情况和汛期安全防范情况。针对危化品从业单位的检查将从危化品生产、储存、经营、使用、运输环节入手。在检查方式方法上，要求企业自查自纠全覆盖、强化属地检查和行业检查，注重创新。

为加强组织领导，我省危化品安全生产大检查工作办公室正式成立。省政府安委办副主任、省安监局副局长裘松樵任办公室主任，省安监局监管三处处长邱美辉任办公室副主任，省直有关部门负责人任成员。方案要求我省各级安监部门要结合本地本部门本单位安全生产实际，进一步细化检查具体内容和要求，认真落实“一岗双责”、严格执法、定期报送情况，抓好危化品领域安全大检查工作的贯彻落实。

全省金属非金属矿山领域工作方案

方案决定在6月至9月底，对地方各级政府、相关部门和全省所有金属非金属矿山（含地下矿山、露天矿山及尾矿库）进行全面彻底检查。

对于地方政府和相关部门，将检查深化专项整治和“打非治违”工作情况，落实金属非金属矿山整顿关闭情况和汛期安全防范情况。对金属非金属矿山企业将检查开展安全生产大检查，进行彻底自查自纠情况；执行安全生产法律法规和标准规程，依法依规组织生产经营建设情况；落实安全生产主体责任和强化安全基础工作情况；安全设施维护保养和重大危险源监测监控情况；人员密集生产场所安全情况和汛期安全防范情况。

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幼儿园防汛工作方案20xx【一】为做好今年我园的防洪防汛工作，切实保障广大师生的生命和财产安全，根据威教通发〔20XX〕47号《关于印发威信县人民政府办公室转发市安委办关于切实做好防汛期安全生产文件的通知》精神，结合我园实际，特制定本方案。

一、指导思想及任务

深入贯彻落实科学发展观，坚持安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险的方针，统一思想，转变观念，立足防洪汛、早部署、争主动，从而实现保平安的目标。

二、防洪防汛工作实施

(一)成立防洪防汛工作领导组织。以园长为组长，分管安全的副园长为副组长，门卫和各组组长为组员的防洪防汛工作领导小组。同时成立由办公室牵头，班主任和相关教师参与的防洪防汛安全知识宣传教育领导小组，切实保障防洪防汛工作的有序实施。

(二)建立健全和不断完善各项规章制度。明确组长、副组长、和相关处室及工作人员的工作职责，建立汛期工作职责，确保防洪防汛工作无盲点，无漏洞。

(三)落实责任制。认真落实以园长为第一责任人的各项防洪防汛工作责任制，细化分工，责任到人，切实保障防洪防汛工作不走过场，收到实效。

(四)制定防洪防汛工作应急预案，提高广大师生的应急避险能力。

(五)认真开展汛期学校各项设施安全检查工作。并在六月下旬前对本单位校舍、教学仪器设备存放及防洪防汛排涝等设施进行全方位的检查，发现安全隐患，及时上报、整改，消除一切不利于防洪防汛的安全隐患。

(六)认真落实领导带班、教师轮流值班、值宿制度，做到24小时有专人值班、值宿，确保信息畅通，妥善应对汛期突发事件。

(七)要做好防洪防汛的保障工作，要有一定数量的防洪工具，储备必要的防洪沙袋，疏通排水渠道，确保汛期校园安全。

(八)根据我园的实际地理位置，分别对师生提出具体的防洪防汛要求，一旦出现山洪爆发，危及生命、财产安全，防洪防汛领导小组有权采取强制措施，或疏散或集中，稳定学生心理，搞好安全工作，采取有利措施，保障师生的人身安全。

(九)发生重大险情，立即报告上级部门或有关防洪部门，并及时与当地政府联系，搞好抢险救灾，做好安全保卫工作，保持正常的教育教学秩序。

(十)对在防汛防洪工作中，因玩忽职守，工作不力造成生命财产损失者，将实行责任追究制度，对防洪抢险有功人员给予表彰奖励。

三、主要职责

(一)防洪防汛领导小组主要职责

1、及时接受与传达上级防洪防汛指挥部和上级部门关于防洪防汛救灾的各项指令。

2、部署和指挥实施防洪防汛救灾行动。

3、掌握全园防洪防汛工作基本情况，了解汛情及广大师生的情况并及时上报。

执行上级下达的其他任务。

(二)防洪防汛抢险队职责

1、接收和上报防洪防汛救灾情况。

2、直接参与防洪防汛救灾行动。

3、协调受灾师生安置、运转与接收。

4、执行防洪防汛工作领导小组下达的其他任务。

四、出现汛情后的应急措施

(一)普通汛情应急

1、加强与上级防洪防汛部门和有关部门的协调与沟通，加强汛情监测预报。

2、根据我园地理位置，对师生提出防洪防汛要求，必要时有组织地进行疏散。

3、采取措施，保证整个系统的联络畅通。

4、对抢险救灾的各项准备工作进行督促，检查落实情况。

5、依据防洪防汛指挥部的汛情趋势判断意见，加强对师生的防洪防汛宣传教育，平息谣传、稳定师生的心理，保持正常的教育教学秩序。

(二)重大汛情应急

1、在接到上级重大汛情应急公告后，防洪防汛救灾领导小组成员迅速到位，组织防洪防汛救灾突击队快速集中，投入到防洪防汛抢险工作中。

2、组织力量做好学校师生疏散安置工作，采取有利措施，保障师生的人身安全。

3、组织有关人员维护学校秩序，加强重要部位的安全保卫工作，保护学校财产不

4、组织宣传教育领导小组开展好宣传工作，平息谣传、误传，保持校园的稳定。

5、积极配合卫生部门，及时检查、监测学校的饮用水源、食品等受污染情况等项工作，在卫生部门指导下采取有效措施，防止和控制传染病的发生。

幼儿园防汛工作方案20xx【二】为了加强我园防汛工作管理，提高防汛能力，保证幼儿园正常的教育教学秩序和稳定的生活秩序，保障全园师生的人身财产安全，根据国家有关防洪法律法规以及市、区教育局有关防汛工作的有关要求，特制定本预案。

一、成立防汛领导小组

组长： (总负责人)

副组长： (现场协调指挥)

当发生紧急事件时，领导小组成员原则上必须在第一时间赶到现场，按实际情况对现场进行指挥和协调。

1、现场指挥：一般情况由组长XX负责，如果组长不在指挥现场，则由副组长XX负责;如果二者都不在，则依次由XX临时负责，并及时向第一总指挥汇报情况，此三人不能同时离园。

2、联络员：XX。负责向当地政府、教育局、当地医院联系，并通知班主任。

3、秩序维护：各班班主任。按总指挥要求，维护安全事故发生现场的秩序，通知全体班主任立即到班，按要求维护好本班、校园和现场的秩序，避免引起混乱，造成更大的影响和危害。

4、现场医护急救：发生安全事故后，首先赶到现场的人员根据当时的具体情况，向总负责人提出急救方案，该处理和能处理的及时处理，无法处理的通知120和送往附近的医院;当发生安全事故时，各责任人能作出及时正确的反应，将危害和影响降到最低程度。

二、拟订防汛应急处理预案

1、加强幼儿园安全管理，汛期尽量避免各种集会和幼儿大型活动，必须开展的小型活动应精心策划、组织和开展，在所有环节包括结束等环节都要采取有效的安全措施，把安全工作放在首位，保证参与活动的师生的安全，并制定出发生紧急情况时临时应急方案和师生疏散方案。

2、加强与当地水文、气象、大中型水库等管理部门的联系，特别是在汛期更要确保信息渠道畅通，作好各项准备工作，保证在紧急情况下最大限度地获得各类援助。

3、认真做好抗洪抢险各项准备工作，坚持以防为主防治结合，强化包括抢险组成员和全体教职工在内的各类人员的宣传培训，提高大家的自防、自救和互救能力。

4、全力做好校园防汛工作。

(1)发生全园性的洪涝灾害时，当班教师立即控制班级秩序，并采取相应措施，班长立即到班;总负责人通过学校的扩音器布置全园性的处理方案。XX和XX负责校园秩序，张亦中清守好校门，全校师生员工都听从总负责人的统一指挥，协调行动，安全有秩序地组织学生疏散。

(2)若因洪水灾害对幼儿园校舍造成威胁的，当班教师应立即报告总负责人，并安抚幼儿情绪，妥善组织幼儿转移至安全的高地，在总指挥作出正确指示后再作行动。

(3)洪水灾害发生后，后勤组人员应加强对食堂的安全管理，通知当地或上级卫生防疫部门到现场进行消毒处理，并及时向当地党委政府和县教育局报告，请示处理意见。防止因洪涝带来的各种病菌的流行与蔓延，确保师生食品卫生安全。

(4)加强汛期通讯管理。防汛工作领导小组成员要确保手机全天候开通，一旦发生紧急情况，立即按要求执行相应处理措施。

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（一）主要指标完成情况

1、截至10月15日，xxxx公司实现连续安全生产详详细细天。

2、截止9月30日，完成农村供电可靠率99.8681%。

3、截止9月30日，完成农村综合电压合格率99.996%。

（二）完成主要工作

1、安全管理方面

1）落实市公司各项安全生产工作要求，开展了电力安全监督、网络信息安全等自查工作。对于发现问题及时进行了整改，有效防范了安全事件发生。

2）认真做好迎峰度夏值班工作，特别是在汛期，建立无线通讯中继台和应急物资库，公司领导及各专业管理人员均进行了24小时值班。保障在灾情发生时能够做到，反映迅速，处置得当。

3）积极开展职工安全教育培训，组织了《安规》培训班2期，并对参加调考人员进行了集中培训，三季度xxxx公司共有xx人参加市公司《安规》调考，1人参加省公司《安规》调考。

2、运维管理方面

1）全面完成防汛工作。做好防汛工作动员，分析防汛形势，明确工作目标，结合春检开展防汛自查，确定了重点防汛监测地段，并针对每一地段的具体情况制定了防汛措施和汛期事故抢修预案，投入xxx万元完成xx处防汛隐患地段的整改。同时结合实际编制了防汛工作方案，建立组织机构，xx个防汛专业组和xx支抢修队伍。编制事故处理预案以及紧急情况下的人员疏散撤离预案，做到人人熟知，保证抢修人员、通讯联系、抢修物资和车辆四落实。进入主汛期，公司成立防汛指挥群，及时各类预警及防汛工作要求。送、变、配电专业加强设备巡视，确保一旦发生故障时，在第一时间进行抢修，尽快恢复供电。

2）做好大修技改工程管理。xxxx年工程包括水毁重建项目、大修技改项目、帮扶项目三部分。

其中水毁重建项目xxx项，总投资详详细细万元，截至目前完成水毁单项工程信息项和所有重点防汛地段的施工，共完成铁塔和钢管杆基础施工xx处，完成铁塔组立xxx基，完成杆塔组立xxx基，完成导线架设xxx公里。

大修技改项目共xx项，总投资xxxx万元，截止目前完成施工的x项，完成工程结算的有x项，正在施工中的有x项。其余项目将陆续开工。

xxxx年帮扶项目共xx项，总投资xxx万元，截至目前工程已全部结算完毕。（施工尚未完成）

3）完成秋检准备工作。公司各专业在检修前对线路设备进行了充分排查摸底，合理编制秋检停电检修计划。今年共计检修送电线路x条，66千伏变电站x座，配电线路xx条。（截至xx月xx日已完成x座变电站的检修）。

二、存在的困难和问题

1、员工学习安规的意识和热情还有待提高，下步工作还要加强员工的安全培训教育，提高安全意识。

2、生产各专业都存在人力不足问题，且安全生产人员业务能力素质参差不齐，个别人员文化程度低，特别是对新的管理信息系统的应用等接受慢。（主要体现在工作经验丰富的人员大多数不懂电脑，懂电脑的年轻人没有实际工作经验）。

三、四季度工作安排

1、落实上级公司各项工作，继续做好各项安全生产工作。严格执行各项规章制度，认真做好安全隐患排查治理，作业现场风险管控等工作，确保实现安全年目标。

2、加快工程建设脚步。继续加强工程管理，做好大修技改等工程的施工管理及竣工验收、决算、归档及财务审计工作。

3、加强同业对标指标管理。做好同业对标安全生产各项指标的监测工作，落实管控措施，强化指标管理工作，确保安全生产指标在保持排名的前提下稳步提升。

篇10

现将《国务院安委会办公室关于做好汛期安全生产工作的通知》转发给你们，并结合我县实际提出如下要求，请一并贯彻执行。

一要高度重视，切实做好汛期安全生产和防灾减灾工作。

汛期将至，强降雨、大风、雷电等天气现象集中出现，将对安全生产工作产生极大影响，事故易发频发，安全生产工作任务异常繁重。各镇、各部门和单位要高度重视汛期安全生产工作，充分认识做好汛期安全生产工作的极端重要性，切实加强组织领导，早预防、早准备。各相关部门要加强协调沟通，建立和完善汛期预报、预警、预防机制，密切关注天气变化，加强部门之间和相关生产经营单位之间的信息通报，切实做好汛期安全生产和防灾减灾工作。

二要突出重点，注重抓好汛期隐患排查治理。

各镇、各相关部门和单位要针对不同行业领域、不同地区、不同企业特点，制定汛期安全生产隐患排查治理工作方案和安全度汛的对策措施，并结合我县安全生产检查活动和“打非治违”等重点工作，集中力量，迅速组织人员对非煤矿山、危险化学品、冶金、烟花爆竹、道路交通、消防、水利、建筑施工等重点行业领域，开展全面、深入、细致的安全生产检查和隐患排查治理工作，及时发现并解决存在问题，积极督促辖区及行业内企业尽快把安全防范措施落实到位，确保全县汛期安全生产形势稳定。

三要加强值班，认真做好应急值守工作。