校园欺凌工作方案范文

导语：如何才能写好一篇校园欺凌工作方案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、组织领导

按照省教育厅和市教育局的工作要求，我市教育系统成立了防范中小学欺凌专项治理行动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

二、责任分工

此次防欺凌专项整治行动，各校要积极配合相关科室工作，按照省厅要求开展专项治理行动，市教育局由安全科牵头，联系人：吴晓宇电话：6656807

安全科：负责配合协调相关部门做好中小学生欺凌事件的应急处理工作，指导中小学校建立防治学生欺凌应急处置预案，协调公安、综治等相关部门做好校园周边环境综合治理工作。

政策法规科：负责中小学生欺凌防治工作的舆情控制和对外宣传工作，依据相关法规的有关要求对相关欺凌事件提出法律意见，压实教职工防治学生欺凌的职责、校规校纪中明确不同程度欺凌情形的处罚规定。协调联系司法部门、法制副校长等进校宣传教育活动。

德育办：负责统筹协调、指导学生欺凌事件的预防处理、班主任培训和学生德育工作，努力提升班主任应对、处理和解决中小学生欺凌事件的能力。指导开展心理健康教育和家庭教育，加强中小学生社会主义核心价值观和《中小学生守则》教育，并对德育工作开展情况进行检查。

信息办：在单位学校门户网站公布学生欺凌防治工作宣传信息，保证举报信息能多渠道被收集。

督导科：将防治学生欺凌工作纳入对教育行政部门和学校的督导指标体系，制定专项督查方案和评估细则，加强对防治校园欺凌工作的督导检查。

人事科：负责将预防校园欺凌纳入校长和教师培训计划，提高学校防控校园欺凌工作能力。

基础教育科：负责落实好法律进课堂，做到有计划、有课时、有师资、有教案。

职教科：负责配合做好相关案件的处理工作。

学校校长负责具体实施和落实学生欺凌防治工作，是学校防治学生欺凌的第一责任人，分管德育副校长和班主任是直接责任人。

三、工作目标及工作任务

详见《省防范中小学欺凌专项治理行动实施方案》

四、时间安排

我市集中开展整治校园欺凌专项行动从2021年3月16日开始至7月2日结束。共分三个阶段：

第一阶段：动员部署摸底阶段（3月16日至3月24日）。

各校要高度重视，制定具体实施方案，认真组织实施，进行全面动员部署，集中开展排查摸底，建立台账。3月24日前将排查报告排查摸底情况及时汇总上报，上报内容详见附件2：校园欺凌排查统计表，（内容还包括近三年发生的欺凌事件时间、人员、地点、起因、经过、结果等）安全科邮箱：。

第二阶段：集中整治阶段（3月24日至6月25日）。

针对摸排结果，开展集中整治，宣传教育，法制教育，组织全体师生集中学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。发挥家校牵手、警校联手的教育宣传作用，形成共同预防校园欺凌事件的良好氛围。健全完善防治工作机制和制度措施等。6月25日前将附件2：2021年全市教育系统集中整治校园欺凌专项行动统计表和整治报告，报教育局安全科。

篇2

为认真贯彻落实教育局的文件精神，按照《武强县教育系统进一步深化安全生产集中整治工作实施方案》的安排部署，切实加强对校园内部及周边治安环境的整治，有效防范遏制事故，维护学校正常的教育教学秩序，决定在全校范围内开展一次以学校校舍、教学设施、消防设施、电器线路及周边环境为重点的安全隐患大排查活动，制定本实施方案。

一、组织领导     

为进一步落实我校安全专项整治，化解重大安全风险政治责任不到位、树立新发展理念不到位、落实安全责任不到位等问题，成立“安全隐患排查整治领导小组”，负责对学校整治工作的组织、领导和协调。

组  长： 于晓芳

副组长： 苑明伟

组  员： 全体教职工 

二、工作目标  

通过开展安全隐患排查整治行动，进一步强化安全监管措施，提高安全责任意识，及时消除各类安全事故隐患，确保学校安全工作实现“五个零”目标，即：重大人身伤亡事故为零；较大学校食物中毒事故为零；学校重大消防安全责任事故为零；因校舍坍塌而造成师生伤亡事故为零；校园暴力死亡事故为零。  

三、排查及整治内容      

以强化学校内部自查整治为核心，切实加强学校内部安全管理工作

1、校舍安全。     

学校所有建筑物和附属设施（围墙、操场、道路、文体设施）进行逐个安全普查，凡不符合安全条件的必须立即整改。   

2、用电、线路安全。     

A、按要求对电力设施加强管理，严禁师生违章使用电器；    

B、认真做好电源线路检修维护工作，学校总电源安装控开；    

C、放学后教室及功能室做到人走断电；

凡不符合安全条件的立即制定整改措施。   

3、“三防”设置。

实行安全责任制，层层落实责任，学校内部每个岗位要有专人责任 ;学校领导带班、教师值班情况，做到24小时有人，严禁空岗 。

学校已将“三防”设施投入资金列入专项经费，校园内重点部位均已安装监控设备，且使用正常，视频回放能准确调取并存储达30天以上。学校要求配备了保安或门卫，门卫室有相关职责，门卫对临时人员出入校门登记。

4、消防安全。  

A、检查容易引发火灾的供电线路有无裸线情况；   

B、按规定配齐灭火器等消防设施，并检查所有消防设施的使用性能，确保功能良好；     

C、进行消防安全知识培训与讲座活动；    

D、开展火灾逃生应急演练活动（每学期至少一次）。    

5、交通安全。  

学校周边有交通安全警示标志，同时联合交警部门，上下学是有交警执勤，老师定期对学生进行交通安全教育，使其自觉遵守交通规则。       

6、饮食卫生。    

A、教育学生不食“三无”食品，严禁“三无”食品和不合格产品进入校园，坚决杜绝学生食物中毒事件发生；    

B、要求学生自带饮用水 ；    

C、加强个人卫生和环境卫生的管理。   

7、课间安全。     

继续实行学校领导带班和教师值班制度，对上下学期间的安全进行监管，杜绝踩踏伤亡事故。    

8.校园欺凌防治。各年级组成立专门机构，班主任时刻关注班级中的弱势学生，建立防欺凌安全机制，防止校园欺凌和暴力事件的发生；学校对学生管制刀具等违禁物品定期检查，做到“安全防范进校园”。

9.易燃易爆有毒危化品。教学实验室制定操作规程及相应的安全制度，教学实验用的危险物品按规定专人保管、专柜存放；各类教学实验设备、设施符合安全要求。

四、时间安排     

（一）全面排查。 

从即日起按照本方案要求，结合本校实际情况，对大排查进行广泛宣传发动。学校成立大排查领导小组，组织召开全体人员参加的教育动员大会。制定具体方案，全面开展自查整改，重点围绕校舍、教育教学设施、消防设施、安全通道等维修、改造，消除安全隐患；食堂食品卫生安全；防火和交通安全教育；健全安全规章制度；购置或建设三防设施等。对全校进行拉网式的隐患排查，做到无死角、无盲点。对排查出的问题要逐一登记，建立台账。坚持边排查、边整治，对安全隐患较大、急需治理的，要立即开展整治，及时消除安全隐患。 

（二）集中整治。 对排查出的问题和薄弱环节进行集中整治，实行台账管理、逐项销号，对个别隐患程度低、投资额度高、整治时间长、短时间内难以完成的整治任务，要确定整治方案和完成时限。 

（三）督导检查。 结合安全稳定工作，对安全隐患排查的布置和进展情况进行督促。

篇3

 

长春市第一六三中学

  

依据《长春市双阳区教育系统开展扫黑除恶专项斗争工作方案》的布置，我校召开会议，认真部署，快速行动、开展宣传，严密摸排、形成声势，扎实开展一场扫黑除恶的正义行动。

一、广泛宣传，营造氛围，认真部署。

按照区教育局的要求，召开了全体教师会、全体学生会、党员大会、支委会，进行了专题研究部署，下发致家长一封信，从各个层面进行了广泛，做到宣传到位，布置到位，让这场运动不留死角，打好这场扫黑除恶的人民战争。

充分利用宣传标语、横幅、微信群、试卷等形式，深入广泛宣传，全力做好“扫黑除恶”宣传工作，营造良好的社会治安氛围。对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行宣传。设置了举报箱，公开举报电话，畅通了信息渠道。

    二、加强领导，强化监管，落实责任。

成立了以党委书记为组长、班子成员任副组长、相关干部为成员的“扫黑除恶”工作领导小组，领导小组下设办公室，负责“扫黑除恶”日常工作及部门协调，确保扫黑除恶日常工作有人抓，有人管。

三、摸底排查，重点人员，突出管理。

对学校内的重点人群进行突击检查，坚决做到“黑恶必除，除恶务尽”，确保扫黑除恶专项行动取得实实在在的成效，为广大师生提供和谐稳定的社会环境。由班子成员牵头，组织派出所人员到学校开展“问题”和“苗头”的双重梳理和摸排，做到心中有数、目标清晰，切实为校园大局稳定“保驾护航”。重点对学生进行校园欺凌事件调查，到目前为止，没有发现一起这样的事件。

四、目前存在问题

1、对扫黑除恶斗争的认识不够，总觉得与学生关系不大，这是社会的事。

2、宣传形式和内容比较单一，宣传力度还不够大。

3、摸排力度还有待于加强。

4、与各部门联动机制不够健全。

六、下一步工作计划

1、进一步加大宣传力度，让扫黑除恶深入人心，形成人人知晓、人人喊打的氛围。

2、继续加大摸排力度，坚持对涉黑涉恶行为“零容忍”态度，营造一个风清气正的环境。

篇4

一、成立安全工作领导组，签订安全责任书，定期召开安全工作会议。

   1、强化管理力量。各校建立健全“平安校园”有效机制，成立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组，定期召开学校安全工作会议，认真学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标，形成校长亲自抓，各部门具体负责的工作格局，统筹兼顾，充分发挥班主任、值日教师师、学生干部、社会力量四支队伍，形成战斗合力，共筑校园安全防护网。

 　2、完善安全制度。学期初，各校结合学校实际制定安全工作计划、突发事件应急预案等工作方案，进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，把安全工作纳入周程，并围绕每周安全主题开展安全教育活动。建立学生管理、行政值日、教师值日、学校护岗队伍、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度，严格执行上级文件精神，进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道，若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动。学校分别与班主任、家长层层签定安全工作责任状，修订“家校安全协议”,让家长明确职责；对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。

3、定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会，由分管安全负责人、德育、安全工作人员及各班主任汇报本周安全方面存在的问题及不足，以便及时整改。

二、严格执行值班制度和门禁安保制度。

校园大门由保安24小时负责看管，上课时间段实行封闭式管理，严禁陌生人进入校园。如有外校人员入内，一律登记签名；学生若中途提前离校，须由班主任通知家长本人前来并签名、提交学校放行条方可放行。

三、开展形式多样的安全教育活动，增强学生的安全防范意识。

1.每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用开学初的安全教育周（每学期开学第一周为开学安全教育周），让各种安全知识进校园、进班级，从而营造浓厚的安全工作氛围，让每一位师生受到安全教育，自觉形成良好的安全意识。

  从2月中下旬开始，学校以“国安全生产月”、“安全教育日”、“安全教育周”、“清明节” 、“5 ▪12”、防震减灾日、“6▪26”禁毒日等等重大节日为契机，结合“安全教育平台”对学生开展有针对性的安全专题教育，截止到7月份，我校安全教育平台各类安全专题教育效果良好，达标率达100%。

2.丰富安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用，充分利用晨会、国旗下讲话、主题队会、LED温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站、安全知识竞赛、安全主题教育教研活动等多形式、多渠道开展安全教育，使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防校园欺凌、防拐卖、防、防火灾、防交通事故、防溺水等、用电用气等方面的教育力度，提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识，坚决杜绝课间、午间追逐、打闹现象，规范自主行为。营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

3.强化交通安全教育。加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不逆行、不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。

 4、禁止未满12周岁的学生骑自行车，教育学生注意路途交通安全；已满12周岁的学生需要骑自行车回校务必要向家长申请同意后，再向学校递交申请，经学校严格审核后方可骑自行车。学校与乘车上、放学的学生家长签订安全责任书，严格落实学生上、放学乘车安全管理。

5、加强消防安全管理和用电管理。重视学校校舍消防安全，重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急预案落实，预防火灾事故发生；加强校园用电线路的消防安全，加强火源、通道、消防设施、等方面的检查，发现问题，及时整改。禁止学生携带火种进入校园。

6、加强防溺水安全教育。加强对全体学生的防溺水安全教育工作，利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏、防溺水教研活动等渠道对学生进行防溺水知识宣传，班主任及行政值班人员利用晨会时间做好安全教育工作，并且向全体学生家长发放“防溺水”致家长的一封信，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生，通过多种渠道防止溺水事故的发生。学校密切家校联系，使学校、家庭、社会齐抓共管，加强学生周末或节假日的防溺水安全教育，强调远离水库、河塘、水洼危险区域，提高学生自我保护意识。

四、定期每月举行一次管制刀具、校园周边隐患排查和应急疏散演练。

德育、安全工作处定期每月一次进行全校各班的管制刀具、理行校园及周边、消防设施的隐患打大排查，并记录在案，限期整改和教育；每月举行至少一次以上应急疏散演练，使全校师生树立“安全第一”的意识，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

五、坚持安全天天讲，安全工作天天抓。

每天实行放学前三分钟讲安全，由最后一节的任课教师作安全教育的提醒并做好安全内容的记录。每天的值日行政在放学时，对全校的师生作安全教育提醒并列入安全教育专项，天天抓、反复抓，做好记录，特别针对季节性的变化，如在汛期期间就要大力宣传如何做好预防汛期的安全教育，安全知识不但在课堂贯穿，而且安全知识全覆盖校园内外。

六、加强管理，群防群治。