就业推荐表自我评价范文

时间:2023-04-06 11:57:45

导语:如何才能写好一篇就业推荐表自我评价,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

就业推荐表自我评价

篇1

随着我国改革开放的进一步深化,大学毕业生的就业作为社会经济发展的一个重要环节,已逐步实现在市场供求规律调节下,供需双方的相互选择。在“双向选择”的过程中,大部分用人单位安排面试的依据是阅读有关反映毕业生情况的书面资料,对他们来说,这些书面资料就是判断和评价毕业生的学习成绩、工作潜力的依据。无疑,拟定有说服力并能吸引读者注意力的书面资料是赢得竞争的第一步。

书面资料包括毕业推荐表、简历、自荐书、成绩单及各式证书(含获奖证书和技能等级证书)、已发表的文章、论文、取得的成果等。

一、毕业生求职信的填写

毕业生推荐表是指学校发给毕业生填写的并附有学校书面意见的推荐表。其中该表的综合评定及推荐意见部分是由最了解毕业生全面情况的辅导员填写,并且是以组织负责饿形式向用人单位推荐,对用人单位具有较大的权威性和可靠性,所以大部分用人单位把该表作为其它书面资料的证明,用人单位历来把该表作为接收毕业生的主要依据。

毕业生推荐表是由学校统一印制的表格,毕业生不能用计算机打印代替手工写,也不能用漂亮的版面设计吸引别人的注意。书法的优劣易成为招聘者的第一印象,清晰、整洁、工整的字迹会让招聘者联想到有责任心、工作能力强、严谨认真的工作态度等印象,错别字或文法错误则会令人怀疑你的能力。

毕业生推荐表的栏目因各个学校侧重不同而有所区别,随着毕业生就业工作改革的深入及“双向选择”的日趋成熟,每年毕业生推荐表中的栏目也有所改进,但一般包括个人基本资料、学历、获奖情况、担任社会工作、个人兴趣特长及自我评价等。

二、简历的撰写

简历主要是针对想应聘的工作,将相关经验、业绩、能力、性格简要地列举出来,以达到推荐自己的目的。虽然不一定所有的毕业生都必须撰写简历,但受毕业生推荐表栏目及空间限制,多数毕业生更希望有一份个性突出、设计精美、能给用人单位留下深刻印象的简历。

毕业生推荐表正式表只能有一份,而简历可复印多份,最好是电脑打印出来,这样可以在参加人才市场、面试、走访招聘公司、恳请教师推荐、拜托朋友帮忙时,增加一个书面介绍自己的机会,从而达到“普遍开花,重点结果”的效果。

一份能吸引读者注意力的简历能创造面试的机会及增加录取的机率,所以必须使它兼备简洁、有序、有个性且不失重点等特色,千万不可失于繁琐冗杂。

简历并没有固定的格式,对于社会经历较少的大学生毕业生,一般包括个人基本资料、学历、社会工作及课外活动、兴趣爱好等。其主要内容和要求大体如下:

(1)个人基本资料。主要指姓名、性别、出生年月、家庭住址等。一般书写在简历最前面,另外也可加上政治面貌、身高、视力等。

(2) 学历。用人单位主要通过学历情况来了解应聘者的智力及专业能力水平,所以学历一般应写在前面。

习惯上书写学历的顺序是从过去写到现在,但实际上用人单位更重视的是你现在的学历,所以最好从现在开始往回写,写到中学即可。书写学历的目的是展示毕业生的专业特长,故学校名称后要加上专业名称,如辅修课程与希望应聘的职位密切相关,也可写在主修课程之后,但须注明。

学习成绩优秀,获得奖学金或其他荣誉称号是学生生活中的闪光点,也应列出来;如果多次获得多项奖学金,也可一一列出,以加强份量。和工作经历丰富的应聘者相比,应届毕业生的学历比经历重要得多,为了强调专业特长,尤其是特殊专业,也可把与应聘工作相关的课程集中起来,附在专业后面。

如果入学前有较多工作经验,也可有选择地列出与应聘职业有关经历。

(3)生产实习和毕业论文及发表的文章、成果。生产实习提供了学生理论联系实际的机会,增加了阅历,积累了工作经验,应尽可能写得详细,并可强调收获。毕业论文展示了你的专业能力和学术水平,如果在应聘前完成,也可写进简历,如果大学期间有已发表的文章、论文、成果,将是简历表中一个用力的参考内容,不要忘记注明发表时间和刊物名称及文章名称。

(4)社会活动和课外活动。近几年来,越来越多的用人单位渴望招聘到具备一定应变能力、能够从事各种不同性质工作的大学毕业生,特别是外商办事处、商贸性公司、国家机关等,学生干部和具备一定实际工作能力、管理能力的毕业生颇受用人单位青睐。在这些社会活动中,你的责任心、协调能力、社交能力、人格修养及专业能力得以充分展示,所以社会实践活动和课外活动,对于仍在求学,尚无社会经历的毕业生来说,是应聘时一个相当重要的内容。书写的内容可包括职务、职责以及业绩。

(5)勤工助学经历。即使勤工助学的经历与应聘职业无直接关系,但打工赚学费可显示你的意志,并给人留下能吃苦、勤奋、负责、积极的好印象。书写内容可以包括在何处、担任什么工作、从中完成什么或得到什么经验等。

(6)特长。对于毕业生,特长是指你拥有的技能,特别是指中文写作、外语及计算机能力,如果通过国家等级考试,应一一罗列出来。

(7)兴趣爱好与性格。如果社会工作经历较少,为能表现你的个性,可加写兴趣,以展示你的品德、修养或社交能力及与人合作精神,但注意最好写一些你有所研究并具有个性的爱好。如没有兴趣爱好也可不写,可直接描述你的性格特点。性格特点与工作性质关系密切,所以用词要贴切。

(8)最后,联系地址、电话、邮政编码千万不要忘记写,以免用人单位因联系不到你,而失去选择的机会。

一份个人简历撰写出来以后,应该再认真检查一下,看它是否符合这样几个特点和要求:

(1)积极表现出自己的优点、专业特长;

(2)由于它是目录形式,必须简洁有序;

(3)表述力求突出个性、避免平庸;

(4)用词妥当,言辞诚恳,自信而不自大,适当自谦;

篇2

大学毕业生是组成社会人力资源的重要群体,每年都有大量的毕业生步入社会,而各高校也面临社会就业压力的各种考量,针对我国国情与发展形势开展了一系列的就业培训讲座。对于刚接触社会的大学毕业生来说,社会经验弱,人际交往与学校中又具差异性,如何在面试过程中得到公司的认可与肯定,也是当代大学毕业生关注的热点问题。

大学毕业生面试“综合征”

面试是大学毕业生选择就业的必经之路,但往往绝大多数毕业生缺乏经验,或是存在面试“综合征”:①准备不充分,就业意向不明确,盲目、对待每一次面试不认真,进而错失许多就业机遇;②对于面试中的礼仪、技巧、着装要求的不了解;③面试所需要的材料不清楚;④事先没有接受过就业培训或者模拟面试的培训,感到无所适从。⑤抗打击能力差,很容易为小挫折感到沮丧。⑥各项准备与自信欠缺;⑦没有树立科学的就业、择业观;⑧就业心理问题等等。

面试前的准备

我们要珍惜每一次面试的机会,不打无准备的仗。在面试前,我们应做好以下的准备。

个人就业推荐表:实事求是,根据个人实际情况,要有针对性、简洁明了、突出重点、注重细节,并能突显自己的优点与特质。

个人简历:简历设计合理,涵盖封面、推荐信、个人信息表、毕业证、学位证复印件、获奖证书、毕业生推荐表等。其中个人信息表应包括:个人基本信息、专业技能、教育经历、培训经历、就业意向、自我评价等。切记:简历的侧重点与你所选择的公司不同而变化。突出你想要应聘职位需要所具有的能力。

实例演练一总结一调整:当你已经经历了几次面试,有了一定的经验时,不要因为别人的一点点建议就打消了积极性。要善于总结失败的原因,并不断调整,完善自己。俗话说:是金子到哪都会发光的。总会有伯乐选中你的,要自信。

科学的就业、择业观:社会的不断发展,也越发竞争激烈,就业压力也越来越大,树立一个科学的择业观对于大学毕业生来说尤为重要,决定着学生择业和事业的成败。要给自己有一个准确的定位,不要好高骛远,要认清自己,脚踏实地,一步一个脚印。树立先就业再择业或自主创业的正确就业观念,用良好的心态。充足的准备面对每次机遇与挑战。

除以上这些外,面试前还应该注意以下细节:

守时:现代社会人时间观念都很差,常常不在意信守承诺,导致失约。而面试迟到也是屡见不鲜。要明白,守时是职业道德的一个基本要求,如果面试迟到,不管有什么理由,也会被视为缺乏自我管理和约束能力,即缺乏职业能力,给面试官留下非常不好的印象。这是一个相互尊重的问题。一定要妥善处理,合理协商。

进入面试单位:到了办公区,最好径直到面试单位。最好能体现职场素质。

一进面试单位,若有前台,则开门见山说明来意,经指导到指定区域落座,若无前台,则找工作人员求助。这时要注意用语文明,开始的“你好”和被指导后的“谢谢”是必要的。禁忌:向其索要材料或询问单位情况;驻足观看其他工作人员的工作;落座后对工作人员所讨论的事情或接听的电话发表意见或评论。

等待面试:应该自备一些报刊或资料阅读,不要来回走动显示焦躁不安,不要与别的接受面试者聊天,因为这可能是你未来的同事,甚至决定你能否称职的人,你的谈话对周围的影响是你难以把握的,也有可能会导致你面试失败。当然,如果此时有该单位的介绍材料,是应该仔细阅读,以先期了解其情况,使面试能尽可能多地略过单位情况介绍步骤,尽快进入实质性阶段。

面试过程中的注意事项

面试也是一门学问,一般参加面试者对于自己的着装、礼仪、技巧等方面都很有讲究。

着装:衣着干净利落、简单大方,适合自己并能体现出自己的优点;对于衣着颜色的选择,切忌不要大红大绿;面部妆容可以化淡妆,不可以浓妆艳抹;如果面试营销人员或是公司经理,对于衣着的要求必然会有所不同,具体根据所选的公司、职业的要求或性质,适当合理的进行着装的搭配。

礼仪:可以反映毕业生的素质和修养,是用人单位对毕业生的第一直观印象,首先对于应聘方应给予尊称,从自己的言谈举止中体现出从容、淡定,这与舞台艺术一脉相传。当你走进面试地点时,就要像一个受过专业训练的演员一样,从容地表演每一个动作、字正腔圆、流利地回答每一个问题。态度决定一切,这种气势与从容一定会为你的面试增光添彩。即使遭到别人的拒绝,也要感谢面试方给自己的面试机会,时刻牢记自己是个优秀的毕业生。俗话说,失败是成功之母,此次的失败是为我们今后的成功奠定基础。当对方提问时,回答要条理清晰、语速适中,保持放松的状态,面带微笑,给人以良好的第一印象。眼睛的方向也要非常注意,要与面试官进行良好的互动,切忌不可东看西看,给人一种不专心或紧张的感觉。面试结束要有礼貌,

“谢谢”二字应常挂嘴边。

技巧:面试之前,做好充足的准备。无论是对于你要应聘公司的基本情况,还是对于所应聘职位的工作安排,还是为何应聘该公司?如何胜任这份工作?你具备何种能力……都应心里有数。就好比你吃透一本书之后,无论考官从怎样的方向、用什么样的题型你都可以很好地驾驭。回答问题时,要突出重点、展现自己的优点,要有针对性地回答问题,不要漫无目地的胡乱发挥,必要时可以突出自己的阅历与知识储备量,可以介绍一些日常生活中爱看的书籍或者工作、培训经历等,要善于表现自己,酌情的推销自己。例如:某企业面试官问:请你自我介绍一下自己?你该如何回答,往往一般人回答这个问题都过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合隋合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。同时要具备很强的随机应变能力,针对不同的问题,要很快的抓住重点,准确地回答问题。

面试心理辅导

模拟招聘现场:正如考试时候的紧张一样,当我们进入一个新的环境时,我们需要一段时间的适应,并且如果这个情境可能决定你今后的命运,你的紧张程度会直接攀升。所以,开展各种模拟招聘活动,能让大家提前适应这种紧张的环境,锻炼学生的应变能力、表达能力、分析能力、逻辑思维能力等。

如何减压,正确面对失败的讲座:这类讲座不仅仅针对大四的毕业生,压力也是当代大学生普遍存在的问题。可以通过一些轻松的方式,例如小游戏、心理测试、师生互动等分析学生造成压力的原因,共同寻求适合于每个学生的减压方式,并提供长期的心理辅导与关注。

职场生涯的秘密:邀请各大公司、企业的CEO,开专题讲座,把他们成功的秘诀与优秀的学习方法、工作技巧等方面的验,告诉学生来启发学生更快地成长。

篇3

一、就业意向要明确,不要含糊不清

就业意向是指人们在职业定向与选择过程中,对自己现状的认识和对未来职业的期待。例如,自己就读学校的声誉如何,所学专业适合什么样的工作岗位;自己的性格和体质属于何种类型,适合干什么工作;自己的能力怎样,想从事的职业和所能从事的职业之间有无矛盾,怎样协调解决,等等。这些问题,应该是整个大学教育过程中,需要学生思考和解答的问题,是大学生职业生涯规划的重要内容。当然,这期间,需要教师的指导、帮助和精心策划。就业意向明确了,就业选择才能更准确、更快捷。比如2008年毕业于某高校数计学院的毕业生梁憬彪,现供职于上大学所在地的财政局。小梁的就业之所以令同学们羡慕,主要归功于他求职时目标明确,“情感”专一,他在《求职推荐表》上只填写了“计算机技术”单项。职业定位清楚明了,没有让人看得眼花缭乱,受什么“教师、管理、营销、文秘”等项的干扰。

毕业生就业目标明确、职业定位清晰是提升求职命中率的必要条件,也是个人良好职业生涯发展的开端。其实,自称什么都想做、什么都会做的求职者,任何一家用人单位既不放心,也不喜欢。此外,大学毕业生在投放求职简历时,不宜“全面撒网”,应当清晰定位,明确目标。尽管说人的潜力无限,但人贵有自知之明,每个人都应该看到自身能力和精力的有限性。“全面撒网”既网不到大鱼,又漏掉了小鱼,与其求职“竹篮打水”,不如明确目的,清晰定位。

二、就业选择要坚决,不要摇摆不定

有些大学生在就业过程中,不是从自身特点、自身能力和社会需要出发,对就业抱着很高的期望值,往往一开始就定下高标准,落选后逐渐降低要求。结果是比较再比较,盘算再盘算,摇摆不定,患得患失,最终错失良机,一次次丧失眼看到手的就业机会。从源头上说,职业选择在很大程度上是在职业特点要求与个人的心理生理特点之间实行最佳匹配。文传学院的张素铃可谓是一位全面发展的毕业生,因为来自农村,一心想在求职择业时打个大翻身仗。她在找工作时,不仅要考虑留城,而且想工作待遇好,并且还希望工作比较体面。她有多次的签约机会,但她总是在“看一看再说”中打转转,不停地盘算,不停地对比……就这样,她在挑三拣四中坐失良机。最后一次面试距离她首次应聘已经过了整整半年,她最终没能走上自己的理想岗位。

古希腊哲学家苏格拉底的“麦穗哲理”启示我们,选择意味着放弃,我们选择了一条前进的路,就必然没有机会欣赏另外几条路上的风景,也即“鱼和熊掌不可兼得”。大学生在求职择业中,选择目标既不能盲目轻率,也不能患得患失、犹豫不决。正确的做法应该是认真观察,理智分析,在充分了解职场基本状况的前提下,结合自身实际择业,既慎重思考又果断出手,实现最佳选择。在求职择业中,自信和勇气是不可或缺的素质,找工作得心应手的人,也往往能找到自己满意和适合的工作。

三、面试“包装”要得体,不要表演作秀

目前高校存在把就业指导变成“应试指导”的现象,使得很多还没有走出校门的大学生失去了他们纯真的本色。无论是自我介绍还是仪表装束,一味去迎合面试主考的注意力和眼球,未能从求职的走向和市场的规律来思考求职面试问题。

丁蓓是某大学学生会副主席,又是辩论赛最佳辩手,在言辞表达方面当属“强项”。可在参加一个她非常向往的岗位面试时却发挥“失常”,她侃侃而谈,旁征博引,主考人员两次打断,才不得已收住话题,最后她没能收到录用通知。

而小曾是某地方院校艺术系毕业生,非常想到一家公司工作,为了参加这家公司招聘会面试,她讲究装束,精心包装,从衣裤到鞋袜,从头发到指甲都非常“另类”。结果小曾的“面试表演”让公司主考人员感到失望。

两位大学生的求职表现虽然很不一样,前者“秀”口才,后者“秀”外表,但失败原因是一样的,即过分彰显自我,包装过度。我们既不要把谦虚谨慎的范围扩大到连自己的优点和成绩都不敢说,也不要在介绍优点和成绩时长篇大论、夸夸其谈。求职面试不是仅凭一时一刻的聪明过人,与考官“过招”;要博取他人的“好感”与“信赖”,需要长时间的知识、能力和素质的积累。求职者如果一味掩饰自己的不足,松懈对内在修养的提高,必然导致把应聘面试当成一种游戏,把包装甚至掺假等欺诈的商业行为渗透到求职择业中去,从今天的“人生游戏”变成日后的“游戏人生”。

四、考察评价要谨慎,不要妄加评论

求职考察过程中,要多听少说,不可妄加评论,更不能揭短。毕业生在大学里养成了想说就说,指指点点,信口雌黄等“言论自由”习惯。说些“过头话”,自己的老师可能不会计较;可如果发生在用人单位,情况就不同了。

小徐应聘某民办中学被校长看中,校长邀请他去学校看看。小徐觉得机会难得,欣然同意。到达学校后,无论是在餐桌上还是在座谈中,小徐都显得特别活跃,谈兴很浓。从“办学理念”到“治校方略”,从“教育功能”到“课程改革”,从“学校制度哪些不合理”到“某某规定有问题”讲得头头是道、滔滔不绝。当天,尽管校长和一些陪同 “考察”的老师,表现出极大的忍耐,任由小徐的“高论”一泻千里,不过从那以后,小徐再也没有接到校方的任何信息,最终未能如愿加入学校的教育发展事业之中。

因此,对实地察看的求职者来说,必须保证对单位管理或企业文化的认同,少说多看,肯听善听。高谈阔论、指指点点、妄加评论,一者显得对用人单位不够尊重,二者也显得缺少涵养,很不稳重。如果根据对方需求非说不可,提建议也要讲究技巧,直白的话要委婉地说,严肃的话要幽默地说,建议的话要赞扬地说。

五、就业试用要实干,不要眼高手低

“小事不愿干,大事干不了”,这是试用期毕业生最容易犯的毛病,也是此阶段最需要注意的问题。就业试用期间更要注意“大处着眼,小处着手”,一步一个脚印,做好每一件“小事”。

经济管理专业毕业的汪良峰经校友介绍,试聘于上海某企业。上班第一天,主管便派他到某单位去取货,并要求快去快回。汪同学十二分的不情愿,自认为“跑腿”这类小事纯属“大材小用”,并且还抱怨主管在刁难自己。于是他没有按约定的时间完成任务,结果试用不到一周,就被通知到财务部去“结账”了。