就业心得体会范文

导语：如何才能写好一篇就业心得体会，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

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对个人就业有明确的理解和初步的目标

在个人看来，这是最重要的也是最先确定的，就像修建一栋大厦，先得有设计图一样。想找什么样的工作，想去哪个城市，想要未来拥有什么样的生活等等，都必须有一个初步的目标。"结业"最好是结合自己最擅长、最适合、最喜欢于一体。当然现实是残酷的，当遇到这种情况的时候，就要靠自己用理智去权衡。对就业过程中出现的问题提前有个预知，是对自己的负责。

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就业资料和信息的搜集和准备

每个人的选择不一样，有人考公务员，有人考电网，有人普通就业、、、这就需要我们对考试时间以及单位的招聘时间密切关注，并采取相应措施。例如准备资料，提前复习、、、

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理智面对，防止诈骗，保证个人安全

作为当代大学生，在就业过程中，我们应提高防范意识。在广泛了解信息的时候，就业信息应在正规网站了解，例如各大高校就业服务平台，公司官网招聘平台等正规信息网站。在已就业的学姐眼里，工作是不会天上掉下来，我们需要各地奔波去面试，去考察。在一路上需要注意个人安全和财产安全。

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不忘初心，多交流

找工作是一个坚持的过程，工作是需要我们去争取，去努力。当四周的同学考研考入理想的大学时，我们会动摇；当同学签了好工作时，我们会羡慕；当自己工作未定，未来迷茫时，我们会沮丧。这时，"不忘初心"便是最好的鼓励，继续坚持。唯有爱和梦想不可辜负。加强和同学老师的交流，了解就业的不同观点，加强自我就业素质。

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处理好各方面关系

工作是大学的终点。大四处理好参加宣讲会和大四课程的关系很重要，和课堂老师讲明情况请假；外出就业，对辅导员，老师，以及家人说明动向，目的，不可让爱自己的人担心。

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应急措施

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本来以为是一个平淡无奇的、听了会纳闷的，名为“学生就业指导培训”的一堂课，不过，一开始王老师这位指导我们就业生涯的就给了我们一个幽默的自我介绍后，就觉得暗涌一点点的向我们走近，而我们就要好好的尝尝它的滋味，领略眼前浮现的宏伟壮观的“知识”，因为真得受益匪浅。

老师的经典语录排第一位的是“包装”，何为包装，就是我们将自己好好的包装一番，推销自己出去;不要小瞧，因为成功将自己推销出去不仅意味自己不是无业“荒民”，同时证明你的能力不比别人差，再就是可能出现自己的能力。

早上的就业指导培训课主要讲三大部分，就是想策划想好自己的毕业后的职业将会是什么，如何才能成为该行业的一员，怎样将自己的优点更优而缺点转换成优点或再说出自己的缺点的同时突显优点呢?这些深层面的问题，当然需要老师来给我们上幽默的一课。定下自己毕业后想从事的行业职位就是给自己早点儿准备，老师的以终为始就好好的指导我们。为什么呢?以终为开始可以将自己的动力提升一个层面，将自己的要做的十步清晰明了，没有什么能一蹴而就，自己的职业生涯更不是这样，需要自己的一步步走过，只有经历过才更深刻，更懂得自己的方向，向岗位努力。

参加了这次就业指导培训，我更加清楚的认识就业形势，实现自我价值，需要更新技巧应对面试，如今作为一名大学生早不再是一个突显的优势，可以说是寻找合适自己岗位的资本要求，在积累知识的同时，也要吸收面试技巧，好好包装住自己在面试中脱颖而;不过在面试前，思考自己的优缺点，将其写在纸上，好好正视，在选择自己的职业时也要，该职业有什么优缺点，在知己知彼的情况下能做出更优秀的表现、明智之举。最后自己就要仔细写好大约150左右的自我介绍，是面试时必不可缺的一环。

结束了就业指导培训，下午的烈日在上，不过我们是年轻人，有年轻的气魄的，在拓展活动中学习到的不只是多，还在实践中懂得更多更深刻。首先分配好队伍，不过要给自己队伍一个队名、口号和代表自己队伍的姿势，主要是相互认识自己的队员、顺便活跃气氛，是高招喔!在合力摸卡片的过程中，有多方面出错了，理解规则、队员配合方面，以致有几次的机会失败和完成时间过长，不过相信团队的力量，最后我们通过合理策略、配合在遵守规则之下以完美的时间完成，在活动中懂得“避免犯错”。

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【关键词】考察形式；模块式教学；通用技能；面试能力

学院一直以来重视教学改革，自推广一体化教学以来，各个系的教学质量都有显著提高。2013年，改革的“春风”吹到了基础教育部，要求基础课程尽量采用模块式教学。本人作为就业指导课程模块式教学的设计者、践行者，有一种醍醐灌顶的感觉。亲历变革，我收获许多，成长许多，也有着深刻的体悟。传统就业课的弊端我不再赘言，今天我主要从“就业核心能力”工作页在实际教学中的运用来谈谈工作页的几处亮点。

一、考察形式，侧重课堂表现

开学第一课，我先给学生来了个下马威，叫学生拿出作业本，写上10条就业课纪律要求：

1、不准吸烟，违者扣5分

2、上课睡觉，提醒一次，再次睡着者，扣5分

3、上课听Mp3，听音乐，扣5分

4、不准打牌，违者扣5分

5、上课接听电话，玩手机游戏，扣5分

6、上课吃东西（包括嚼槟榔、吃口香糖及其它零食），扣5分

7、迟到一次扣5分，请假者除外。早退扣5分

8、上课未经允许擅自走动者扣5分

9、上课讲小话，且情节严重者，扣5分

10、上课不做笔记者扣5分

并且告诉学生，期末总成绩100分，违纪之5分从100分里面扣除。意即你违纪一次，期末最高分就只有95分了。面对违纪不及格的风险，学生们自然要掂量一下。当然，扣分不是重点，之所以这样做，是为了突出后面的亮点：

主动上台表现者，加2到5分不等

每次课安排四位同学上台做面试求职训练，包括自我介绍、回答考官提问两个环节。将每堂课看作一个小型面试，上台展示者为考生，台下坐着的为考官，负责提问。根据考生的表现现场给予加分。

就业指导是考查课，成绩由课堂笔记、上课表现及结业测试三方面构成。现结业测试不另外布置考题，而是以课堂上“考生” 的每次上台表现为评分依据。即，通过角色轮换，每个学生都应该在模拟面试中担任一次“考生”。

二、模块式教学，重点培养通用技能

经过加工整合，工作页将就业指导的知识归纳为四个模块：

认清就业形势，6课时

个人形象设计，8课时

撰写求职简历，8课时

体验求职面试，10课时。

通过这四个模块的学习，运用各种学习方法的辅助，来培养学生的通用技能。所谓通用技能，是相对于专业技能而言，对于任何职业都适用的技能。是人们在参与社会活动的过程中，自我形象的设定和自我角色的认定能力。表现为表达沟通能力、人际交往能力、创新能力、团队合作能力、组织管理能力。

美国心理学家和教育家、结构主义教育思想的代表人物布鲁纳说过：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”正所谓“临阵磨枪，不快也光”，学生们一边上课一边时不时与招聘方代表见面，参加面试，这门课的重要性是不言而喻的。因此，师生意志达成一致。而学生们迫切需要训练的难题是：提高胆量和掌握面试技巧。

对症下，我采用了多种方法来训练学生。

（一）锻炼胆量。学完“正确的站姿、坐姿、走姿”，我让学生上台做示范。学完“握手礼仪”，我让学生分别扮演“考官与考生”， “领导与下级”“老朋友相见”，进行握手。面对这种成人式的交际方式，他们略带惊奇和严肃地完成了训练。同时这一切表演全部有“加分制度”作为精神鼓励。

其中有个小插曲值得提一笔，第一次课自我介绍采取自主上台的形式，发现效果不理想。学生跑上台，三言两语说完一溜烟下去了，根本没达到提升的目的。于是第二次课我专门拿出一节课的时间让学生写下完整的自我介绍，收缴上来逐字逐句批阅修改，修改完后由学生重新誊写定稿。经过充分准备，终于发现他们能说出条理清楚意思完整的一小段话来，从而达到面试时自我介绍的标准要求。

刚开始的时候，学生上台紧张情绪十分明显。手脚打颤，说话声音不自然，眼神躲闪，甚至憋得满头大汗的都有。有一个学生我记忆特别深，626班的徐婷，第一次上台自我介绍，她拿着稿子上台，就是不作声，不敢说话。我千提示万启发，她保持沉默。憋到最后，她来一句：“老师，您提问吧，我说不出来！”好，我就提问：“你最喜欢上哪门课？”正好我的教材《就业技能的基础指导》摆在桌子上，她用手指指，还是不说话！我气得抓狂：“话都到嘴边了，为什么不说出来！”全班轰笑。

我知道他们需要一个适应的过程。于是我说：“凡是紧张不自在的，我让你一直在台上站着，直到你不紧张为止。”在我略带调侃的话语中，学生笑了，也明白了没必要紧张。

学生的能力、水平是参差不齐的，教育的目的不是专为奖掖先进，更要扶持后进。我采取的训练方式已严格到了每一个细节，但学生喜欢这种苛刻。经过一段时间的强化训练，大部分同学在大胆的情况下，均能够自由表达，流利说话，相对以前的忸忸怩怩有很大进步。

（二）培养面试能力。面试是走上工作岗位之前必过的一关，是在最短的时间内与陌生人建立互动交流关系并得到对方认可（才能、品质）的方式。它的挑战性是显而易见的。职校生由于成绩的关系不受关注，因此在自信心和心理素质方面都属“弱势群体”，因此培养职校生的面试能力任务更加艰巨。经过努力改革，大胆尝试，我发现以下的教学方法运用在模块式教学里效果特别好。

模拟法。课堂上模拟面试现场，让学生了解面试程序、面试礼仪及面试常见提问，帮助学生消除紧张情绪，增进自信心和随机应变的能力，提高就业竞争力。教学中除了每次课安排学生上台的“面试”热身，期末还要举办模拟招聘会，由任课老师组织，面向全校广泛宣传，并聘请有关专家或长期从事就业指导工作的老师，甚至请有关用人单位协助，创造一个准就业市场的气氛，供学生锻炼。

案例法。在就业指导课中广泛引用本校、本专业毕业生在就业过程中遇到的事例引导、教育学生。案例可以是老师举例，并设置问题，也可以组织学生讨论。

体验法。就是组织学生到人才市场的招聘会现场去亲自体验，亲身感受，以增强其感性认识和紧迫感。事先让学生设置一些需要了解的问题，分组、分项，有侧重的地去现场考证，最后组织汇总分析，各小组介绍情况，教师引导学生分析总结，换位思考。这种思考，常常能促进学生查漏补缺，进一步学好专业，培养自身能力。

分组讨论法。就某一主题采用分组互动、分组问答、分组辩论，在分组讨论的过程中，让大家各自发表自己的看法并进行深入广泛的交流。

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这事发生在广东省怀集县怀城镇友邦鞋厂。春节前，厂里就贴出招聘启事，想招聘200多名员工补充空缺岗位。承诺月薪为800-2500元，对新员工免费培训7天，培训期间每天补贴20元和计件工资。可招聘启事打出两个多月，到2月10日前，只招到2名返乡青年。友邦鞋厂厂长陈华明向应聘者询问原因，得到的回答则是，“没兴趣”、“不考虑”。

原来这些农民工多为第三代农民工，年龄在十七八岁到二十多岁，他们总觉得珠三角世界很精彩，到那里打工能够长见识，开阔眼界。即使明明知道那里的企业已不再招工了，他们宁肯待业、观望、等待，也要留下来，看看下一步“有没有什么可以发展的”。尽管迎接他们的不再是可以糊口的就业岗位，而是不知期限的待业，他们也不灰心丧气，甚至并不感到有多大压力。

第三代农民工宁愿失业，也不愿回乡或在内地就业，这向社会发出一个新的信息，第三代农民工有其精神追求，有其未来梦想，对他们要充分尊重，对他们的作用不可低估。

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【关键词】 心包积液；救治；病因

大部分心包积液患者由于积液量少不出现临床症状，大量心包积液时表现出相应的临床症状。当心包积液持续数月以上时便形成慢性心包积液。导致慢性心包积液的病因有多种，大多与可累及心包的疾病有关。心包积液病因多种，不同时期、不同医院所观察结果不同，本文统计了半年内来我院就诊的19例心包积液住院患者的临床资料，分析不同时期的病因构成并探讨病因构成差别的原因，以指导临床实践。

1资料与方法

1.1 一般资料心包积液患者共19例，男11例，女8例；年龄27～68岁。核性8例，肿瘤性6例，心力衰竭5例。19例均伴有不同程度的心包压塞症状和体征，呼吸困难，心慌，气急阵发性咳嗽或端坐呼吸，心界扩大，肝肿大等。治疗前均经心脏超超声探查(坐位积液厚度在心脏舒张期末>2cm)证实为中等至大量积液。

1.2 诊断方法 超声心动图检查均证实有心包积液存在。超声诊断标准：心包腔内液体约50~200 mL，左心室后壁的心包腔内出现宽度0.5 cm左右的液性暗区;

2 结果

19例大量心包积液中结核性8例，肿瘤性6例，心力衰竭5例。结论超声是诊断心包积液最简单、最可靠的方法，也是一种介入心包穿刺，术中动态监测，判断预后的方法。

3 讨论

随着医学技术的提高，尤其是心脏超声诊断技术的提高，心包积液的检出率越来越高，国内外对心包积液病因的报道较多[1]。本组19例心包积液患者中结核和肿瘤所占比例相近，为心包积液的主要原因 。心包积液的病因较多，受不同地区，不同时间及不同年龄段等多种因素影响。主要病因包括肿瘤性、结核性、心力衰竭性、非特异性、甲状腺功能减退性、风湿免疫性、尿毒症性、放射性及其他各种原因所致。结核仍是心包积液重要病因，此组病例中与肿瘤基本持平，结合本地有结核病防治所，会有一定病例，未在本院诊治，且我院又有肿瘤病房设置，对病例统计均会有影响，削减结核实际比例。通常心包腔内存在有少量的液体，一般认为对其量的调节主要由存在于心包内侧的一层间皮细胞来完成。然而，毛细血管和淋巴管发生回流淤滞、血管的通透性亢进和血浆渗透压降低等原因，也能引起渗出液的渗出增加。

心包由脏层和壁层组成，是一圆锥形密闭的浆膜囊腔，心包膜较为柔韧，不易被很快扩张[2]，正常心包腔内含有25~30 ml液体，任何原因使心包腔内夜体增多，超过50 m，l即出现心包积液。结核病患者集中到结核专科医院就诊管理，使综合医院的结核性心包积液的病例数下降;MRI、ECT等先进医疗设备的应用提高了肿瘤的诊断率;掌握熟悉的心包穿剌技术提高了心包穿剌率，有利于检查。人体任何系统的恶性肿瘤都可能转移到心包，以肺癌、乳腺癌、白血病和恶性淋巴瘤为最常见[3]。癌细胞刺激、癌栓阻塞淋巴管及血管，致组织液回流障碍等原因导致心包积液形成[4]。通常症状主要表现为：（1）发热、盗汗、乏力、消瘦；（2）心包以外组织器官(肺、腹腔、淋巴结等)存在活动性结核病灶；（3）血沉明显增快；（4）心包积液为渗出液或血性；（5）抗结核治疗有效。一旦出现肿瘤性心包积液，标志着肿瘤已进入晚期，其生长迅速，易造成心包填塞，给患者带来极大的痛苦，必要时可给予心包穿刺引流。在原发肿瘤未确定性质时，积液细胞学检查对疾病的诊断及指导治疗尤为重要[5]。

心脏病引发的心力衰竭性心包积液的不断上升与人口的老龄化有关，但是由于心包积液一般为少量和中等量，其临床症状往往不重，所以所占比例较低。当心包积液患者同时存在心力衰竭时容易诊断为心力衰竭性心包积液。心力衰竭也是心包积液重要病因。随着近年介入技术的发展与进步，心包积液的诊疗取得了很大进步，特别是心包穿刺引流技术的普及与发展，对心包疾病的诊疗起到巨大推动作用。风湿性心包炎多发生于青年人，而中老年人少见。临床上诊断为单纯性风湿性心包炎少见，常合并风湿性心肌炎与心内膜炎。患者突然出现体温升高、血沉加速、心脏搏动与呼吸明显加快，提示风湿病活动性加重。

总体说来，心包积液在出现心包填塞症状之前，单凭体检确诊颇为困难，在少量或少到中量心包积液时X线常无心影扩大或扩大不明显，表现心影扩大时也不易与其他心脏增大的疾病鉴别;心电图在心包积液时特异性差， ，综合分析临床资料，对于暂时无法确定病因的患者应尽可能及时随访，复查相应检查项目以提高确诊率，切忌主观臆断。

参考文献

[1] Levy PY，Corey R，Berger P，et al.Etiologic diagnosis of 204 pericardialeffusions[J].Medicine，2003，82(6)：385.

[2] 刘延玲，熊鉴然.临床超声心动图学.科学出版社，2001：678.

[3] 孙燕，石远凯.临床肿瘤内科手册[M].5版.北京：人民卫生出版社，2008：777-779

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1、工作时既不要太在意自己的身份，又不要不把自己当回事。自己虽说研究生毕业，掌握了大量的理论知识，但对于实际生产还是很陌生，要懂得虚心向操作工人、车间工艺师以及自己的同事进行请教，不懂的问题要及时问清楚。另一方面要知道自己既然比别人受了更多的教育，就应该有更好的职业素养，工作态度上要比别人更积极，考虑得也要更周到，更负责任。

2、处理与同事以及与上司的关系时要做到不卑不亢。不要认为自己不如别人而限制了自己的发挥，自己不会的地方可以学习，错误的地方可以改正；另一方面对于别人的批评，只要不涉及个人尊严，就不要反应过激，虚心的接受，诚实的承认错误，进行改正。

3、做事情，与别人讨论问题以及回答别人的提问时要诚实，知之为知之，不知为不知，不要含糊其辞，更不能撒谎，不要给别人一种不诚实、不负责任的感觉。

4、知道的事情要确切地表达出来，说话、处理事情要顾及别人的感受。

5、不要害怕琐碎事，要注意细节问题，对很多问题不要习以为常，要彻底搞明白。工作要仔细、不要敷衍了事，要彻头彻尾，防止因大意而犯错。

6、加强与别人沟通，注意不断改进自己的工作方式，学会让别人接纳自己，不要让别人对自己产生抵制情绪。在遇到问题或与别人产生争议的情况下，要积极思考解决办法，而不是要追究某一方面的责任，尽力避免争吵，提高工作效率。

7、做工作要有计划，每天要做的事情要逐条列出来，对做了的事情要及时进行梳理、总结，不能每天忙得摸不到北却又不清楚自己到底做了些什么。

8、在与别人闲谈时，特别是在业余时间，多谈工作经验，少谈对公司的见解，更要少抱怨，只管踏踏实实做好自己的工作。

二、未做好、有待改进的地方

1、未能有效的把自己学到的理论知识用到实验和生产上，平时看了大量的文献资料，但没做好整理分析，未能提出有利于改进工艺的建议。

2、对生产上遇到的问题没做好概括总结，虽然平时遇到的一些问题也及时向刘工等作了反映，但方式很不正式，反应的问题也不系统，以后要做好文字概括。

3、未能处理好学习与工作的关系，没有分清哪些知识要通过工作进行学习，哪些知识要自己在业余时间进行学习。公司不同于学校，在公司里更多的是要求解决问题，而不是学习解决问题的方法。

4、未做好与上司的沟通工作，未能让上司及时了解自己的工作状态和想法。对个人来说不利于上司了解自己，对自己的工作进行指导；对上司和部门来说，不利于有效地分配工作任务，从而影响到整个部门的工作效率。

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关键词：创新创业；大连展会；问题对策

一、展会融入创新创业元素的政策背景

（一）“大众创业，万众创新”政策

“大众创业，万众创新”这一政策最初是由国务院总理在2014年9月举办的夏季达沃斯论坛上正式提出的，其简称为“双创”政策。此政策在2015年写入政府工作报告当中予以开展。2015年6月4日的国务院常务会议进一步出台了促进“双创”政策落实的多种举措，使得“双创”政策再度吸引了人们的注意。

在2016年l布的《十三五规划纲要》中着重提出要“深人推进大众创业万众创新”，要将“双创”政策融入每一个发展领域和环节，积极鼓励各领域研发新技术、创造新产品、打造新模式，以此作为发展的新动力。此前在国务院印发《关于进一步促进展览业改革发展的若干意见》中着重提出：推动展会创新发展，加快信息化进程，形成行业配套、产业联动、运行高效的展览业服务体系。由此可见，“双创”政策对于促进展览业改革发展带来了重大机遇。

（二）展览业改革发展政策

为促进中国会展业的发展，国务院印发了《关于进一步促进展览业改进发展的若干意见》，其中指出展览业改革发展要强化政策引导，重点优化展览业的布局，依据产业特色和区域特点打造有世界影响力的展览城市和展馆；落实财务政策，对微小企业的增值税和营业税给予优惠并鼓励参加展会；改善金融保险服务，为增加展览企业融资渠道将开创新的金融产品和信贷模式；提高便利化水平，尤其指境外展品入境检验时可适用便利措施；健全行业统计制度，针对展出面积、数量、状况等方面健全统计指标体系，从而建立会展业综合信息的平台；加强人才体系建设，培养展览业专门人才以提高展览业从业人员的总体水平。

二、大连展会融入创新创业元素的现状分析

（一）创新创业政策在大型展会中得到宣传贯彻

当今会展业的发展催生出新的市场化、专业化的大型展会运作模式，提供展示平台、交流媒介、培训辅导、绿色展会等增值服务。其中创新孵化基地和互联网技术发展为创新创业元素融人大型展会提供了强有力的支持。以2016年大连举办的国际性展会为例，大连软交会以“数据・共享，智慧・创新”为主题，拓展新经济发展的新业态和新空间，激发由互联网+行动计划所释放出来的巨大创造力和生产力，引领中国产业全面提档升级，把“大众创业、万众创新”的国家战略真正落到实处。

（二）展会创新创业载体从注重“硬条件”到注重“软服务”

会展业创新服务机构由场地租赁、策划宣传等基础服务，发展为充分利用互联网科技、注重为专业观众提供个性化服务、展台搭建更为美观科学，充分发挥展示作用等的“软服务”。VR等技术的发展，拓宽了会展业的发展领域，现实与虚拟技术的结合促进会展业“软服务”的提升，同时也拓宽了年轻会展人创新创业的平台。

（三）大型展会融入创新创业理念从提供展示到需求导向

大型展会融入创新创业理念的同时，注重新产品新技术的前沿展示，及时了解专业观众的需求导向，以便将行业内最新的发展动态展示给专业观众。例如：大连国际海事展览会将展示重点放在船舶前沿技术的新产品上，尤其是“三高”（高技术、高难度、高附加值）船舶及深海海洋装备，着重突显海洋经济的新发展。从展会的这些展示内容、展示重点和展会主题中可以看出尤为重视创新创业的融入与发展，注重产品创新引领需求导向。

三、大连展会融入创新创业元素的问题

（一）展会发展战略有待融入创新创业理念

展会应注重国际化发展战略。大连国际性展会在举办过程中与国外的行业盛会还存在一些差距，根据国际展览联盟（UFI）的认证条件，国际性的展览会需要直接或间接外国参展商数量不少于总数量的20%；直接或间接外国参展商的展出净面积比例不少于总展出净面积的20%；外国观众数量不少于总观众数量的4%等。显然可以看出大连举办展会的国外参展企业相对于国内参展商数量较少，导致与国外采购商的成交数量有限，在此方面应改变展会的发展战略，融人“双创”元素，吸引更多的国际参展商和专业观众。

（二）展会创新创业项目及展品有待增加

党的十指出我国会展业的机制体制落后，竞争力不强需要进行转型升级，增加创新创业项目和展品，大连会展业也存在这种问题，例如：中国国际农业博览会是以展示农业新技术、新产品、新设备及绿色农产品等现代化农业发展成果为主要内容的展会，但是在展会实际调研中发现展会仍是以农产品零售为主，关于农业新技术、新设备的展品少之又少，与展会宣传有所出入。面对此种情况，展会的创新创业项目及展品有待增加。

（三）展场布置和展台设计有待创新

1.展场布置有待创新。在展会期间，展场的布置多遵循传统标准展台与特装展台分开的规划方式，将标准展台搭建在一起，更有利于突出特装展台的优势，虽然通过这种对比有利于突出特装展台，但是对于传统标准展台吸引观展商会造成影响，在观众初进展馆里时会首先注意到在占地面积和建筑高度上有优势的特装展台，从而忽略掉一些聚集在一起的标准展台。其次，展会现场通道较多，容易造成观展商重复观展，人流错综复杂展出通道易出现拥挤状况，应合理规划展场布置，使每一个展位都可以得到参观，也可改善观展环境。

2.展台设计有待创新。大连举办的多个展会中，标准展台的设计过于简单，在众多标准展台聚集区域很难有吸引眼球的特色展台，更多的是三面墙壁外加展示商品。展台里缺少网络连接口，这不利于参展商与观展商之间的信息交流，尤其对收集观展人群信息会产生不利影响，这一点在展台设计过程中应与展馆部门进行协调沟通，有必要将网络接口融入展台设计中。

（四）展会创新创业方面的宣髁Χ扔写加强

展会的参展商多是通过组委会的直接邀请从而获取展会的信息。在邀请过程中着重宣传介绍传统的展品，由此可见，大连展会在创新创业方面的宣传的渠道是较为缺乏和单一的。展会创新创业方面推广的力度较弱，导致部分参展商和观众并不了解目前大连展会与创新创业方面有融合，没有在宣传过程中看到创新创业与展会融合相关的新闻报道、媒体宣传以及大型海报等。在海外推广活动中也少有创新创业这一新着重点的宣传。因此，大连展会在创新创业方面的宣传力度有待加强。

（五）展会有待划分创新创业展区

目前大连举办的大型展会中，存在展会虽融入了创新创业元素却缺少创新创业展区的问题，要把创新创业政策融人到展会的各个环节，就必须要有创新创业展区的存在，现阶段大连展会需优化展馆布局，为具有新产品、新技术、高附加值的参展商集聚在一起提供便利条件，以便参展商更好的展示产品以及促进专业观与参展商的成交量。

（六）自主创业参展商数量有待提升

以2016年大连农业博览会和大连软交会为例：农博会的参展商来自台湾、日本、俄罗斯国家和地区等，多数为政府招展而来。大连软交会除邀请国内实力雄厚的IT企业，还邀请到俄罗斯的IT相关产业以及能源通信等传统行业的企业代表团、欧美、韩国、一带一路国家的海外高科技项目持有人进行对接洽谈和产业考察。但两个展会均对自主创业参展商的邀请相对较少，“双创”政策更多的是为自主创业者提供机遇，农博会和软交会做为其重要交流平台，要增加自主创业展商的数量，充分发挥交流平台的作用，也为大连会展业的改革与发展带来新的动力。

四、大连展会融入创新创业元素的建议对策

（一）展会应确立创新改革的发展战略

展会应确立创新改革的发展战略，更多的关注创新创业相关领域的内容，在展会开展过程中组织创业者峰会，增加创新创业展出平台，给予优秀“双创”项目更多的展示机会，设立“双创”项目洽谈专区，为创业者和企业提供更多的交流平台和合作机会。若想打造国际性的行业盛会，就要更多争取国外参展商和专业观众，提升展会国际化发展水平，在稳固国内传统项目参展商的同时，努力拓宽国际市场，进一步提升展会知名度。

（二）展会应丰富创新创业项目及展品种类

展会在创新创业项目的种类上要进行认真选择，通过创新创业项目推动展会发展，及时将行业中的创新创业项目融人其中。增加引进国际先进技术、展品、展览方案等，打破传统展场固有的展品范围，同时增加参会者与展品的接触，在现场可亲眼目睹并体验先进的产品设备。通过接触有利于观展商进一步了解展品进而购买产品，将展会作为交易平台的功能进一步的发挥出来。

（三）展会应创新展场布置和展台设计

1.展区布局展位设计以创新、优质为理念。展会在展区布局和展位设计中应以创新、优质为理念进行设计。加强专业分类，促使参展商注重展台搭建效果，在有利于参展商收集竞争者信息和产品相关信息的同时也缩短专业观众的观展时间，提高观展效率。合理设置间隔区间，可使展会条理清晰，秩序井然，方便展品出人，提高展场利用率，促使人流分流，保证参展效果与现场管理。

2.注重搭建效果与网络连接。展位的搭建要有助于提高展会的档次，注重展位的搭建效果和整体协调，避免因过分突出特装展位而忽略标准展位的问题。在展位搭建过程中增加每个展位的网络连接口，提高展场网络的覆盖率，方便展商与观众之间的信息沟通。

3.展台搭建注重环保。在展场布置和展台搭建追求美观的同时，也要注重绿色观环保，展台的搭建材料多运用绿色环保可多次重复使用的材质，降低资源消耗节约成本。

（四）展区划分中应增加创新创业展区

以软交会为例，往届软交会在进行展区划分时大体分为三部分：综合展区、专题展区、功能展区。缺少新兴信息技术部分。对于云计算、数字技术和智能终端等新技术应进行重点划分，使观展者更容易了解当前创新创业发展的项目有哪些和未来的发展方向。也可通过增加创新创业展区，提升展会品牌知名度，成为展会一大特色。在设立创新创业展区的同时，有助于吸引更多的自主创业参展商参展，为其打造一个交流交易平台，从而带动自主创新创业的发展。

（五）展会应加大创新创业元素融入的宣传力度

1.针对海外市场融人“双创”宣传。展会开展前期，联合报刊、杂志等行业资深媒体对展会进行共同宣传。宣传内容侧重于展会融入创新创业这一新的元素，对融人的环节，作用和改变做重点介绍。在邀请国外参展商时，利用大连地理位置的优势，对俄罗斯、日本和韩国等相邻国家宣传“双创”融入展会这一特色，吸引专业外贸公司、专业采购商，形成大型专业采购团，提高展会的国际化水平。

2.运用媒体宣传加强“双创”融人展会效果。在展会举办的期间，邀请专业记者团体、电视台、网络媒体，对展会融人创新创业效果进行实时报道，并对一些较有潜力的自主创业参展商进行采访，了解他们对创新创业政策融人展会的感受和建议。将上述信息在新闻、网络等媒体播放。扩大展会的宣传范围、提高展会的宣传质量。开展创新创业有关的增值服务与论坛活动，加强参展商对展会融人“双创”政策的了解和兴趣。

（六）展会应对自主创业参展商实行特殊的优惠政策

1.给予自主创业参展商价格优惠。在展位价格上，给予自主创业参展商一定的折扣，可采用主办方与参展商风险共担的方法，为自主创业参展商减少资金压力，同时又有利于自主创业参展商连续参展。

篇8

现在很多高校都以就业为导向进行人才的培养，就业性更强的教学模式越来越专业，然而很少有社会体育教学的新模式作为就业导向，高校对这方面的重视程度不高，更别谈模式的改变了。不可否认，社会体育教学是学校教育的重要组成部分，同时随着社会的发展和高职教学模式的改变，高职体育教学也应当不断适应新的发展需要。以就业为导向的高职体育教学能够有效地为学校教育人才的培养服务，具有重要意义。该文将对高职体育教学的概念和特征进行分析，探索以就业为导向的高职体育教学模式的构建。

以就业为导向的社会体育教学新模式转变的意义

社会体育教学是高校培养人才目标的一部分，促进学生顺利毕业。培养学生“德、智、体、美、劳”的全面发展已经不是提出来一天两天了，我国高校普遍以适应社会生产发展的高素质人才为办学目标，要求学生在步入社会之前，为未来就业学习所需的技能，在身体健康的基础上，学会做人，学会做事，促使学生体力、智力等多方面的开发，这样才能够适应岗位需要。所以，以就业为导向的社会体育教学目标正是在高校人才培养目标的基础上确立的，各地高校应该把社会体育教学提到日程上来，坚决执行社会体育教学，严格要求学生认真学习，锻炼身体，这个理念为学生规划了科学合理的道路，全面发展，成为合格的毕业生，才能为就业做好准备。

社会体育教学顺应学生社会发展需要，促进学生顺种就业。进入社会以后，不仅需要学生具备过硬的专业知识和较高的技能水平，而且需要学生拥有健康的身体，满足工作岗位的需要。现在很多这样的例子，在工作做的没有可以指出来的缺点，就是身体素质差，经常生病，常年与病魔作斗争，早早患了疾病，在一定程度上都会影响工作。以就业为导向的社会体育教学，可以锻炼学生的勇敢、创新、团结合作的意识，增强学生的综合能力，保证学生在未来的职业发展中，能正确处理人际关系、对工作善于用创新的想法，促进学生更好地适应步入社会就业的能力，刚好地适应个人在社会中的发展。

以就业为导向的社会体育教学转变的新模式

将体育课堂教学和课外体育教学相结合。社会体育教学不仅要求当下认真上好体育课，学习体育校本课程，而且要求学生树立终身体育观念。在学校体育教学中，教师要注重引导和启发，最好采取有意义的游戏形式激发学生的W习兴趣开展教学活动，在教学内容上，着重培养学生的身体素质、身心一致、职业体能胜任力以及职业素养等方面。同时，在课外，还要发挥体育活动对学生职业导向的作用，释放学生自由开朗的天性。将体育课堂教学和课外体育教学两者相结合，可以激励学生把课堂学的东西积极运用到平时的体育活动中，对学生掌握体育知识、增强运动能力、提高身体素质有非常显著的推进。这也是发展学生个性及提高学生体育活动意识的有效途径，对更好的就业有很大的帮助。

切实将群众体育与竞技体育结合。随着生活水平的提高，体育运动不再仅仅局限于运动员参加的竞技体育，越来越多的人们投入到体育健身的大潮中，全民健身运动渐渐兴起。如今的企业也开始注重员工的“群众体育”开展，最为显著的就是每天早上上班之前的广播操或者热身活动，偶尔单位之间举行篮球足球的比赛，大多数企业也将员工的体育活动作为企业的文化建设重要的一部分。在一些高校的招聘会上，几乎所有的企业都要求身体健康，有一些体育特长。可见学生的身体健康是就业需求的前提，没有了健康的身体作为基础，何谈工作，更有一些企业青睐那些具有体育特长的学生。因此，为了学生的顺利毕业、就业，高校社会体育教学需要把“群众体育”和“竞技体育”相结合，加入社会体育教学投资，进一步提高体育竞技水平和教学成果，提升学生就业的综合实力。

篇9

“啃老族”来源于西方，在西方被称为“NEET”族，啃老族指已成年、有劳动能力，离开学校（包括毕业、肄业、退学），但仍然不能实现经济上的自立，而要依托父母提供的供给或支持以维持其自身的需要，在不断乳的状态下寄生于家庭中的特殊群体。

“啃老”是一个世界范围内的现象，但中国的“啃老族”具有特殊性。国外啃老群体多界定于青少年一代，但中国的啃老族除由于自身身体和心理原因不能自立的人外，还包括以大学生为代表的高学历人才和学历低、多从事劳动力方面的人、自身收入不多的城市“啃老族”、追求高学历的城市“啃老族”四种群体。本文谈论的群体是以高学历大学生为代表的群体，并落实到大学生毕业之后找到工作但仍选择啃老的群体。

二、对大学生毕业之后买房啃老的深入探讨

买房啃老的大学生毕业生有自身因素：依赖心理过重、责任意识缺乏、承受挫折的能力较差。但本文抛开个体层面，从整体层面来分析大学生毕业之后的“买房啃老”现象，深刻剖析“买房啃老”的社会原因。

1.泡沫经济形成的“买房热”，和中国传统观念的影响

近几年泡沫经济的发展使中国持续出现“买房热”。尽管房价在不断上升，但仍然不能阻止更多的人加入这场买房的硬仗中，刚刚毕业的大学生由于年龄的原因也加入到买房的大军中来，而买房的投资大多来自于父母，有的大学生父母甚至在大一、大二时已经为自己的孩子买房，因此刚毕业的大学生就成为了买房啃老的一族。

“养儿要买房”这是中国根深蒂固的传统观念，在中国社会父母就要承担买房的社会角色，又加之“买房总比租房好”根深蒂固的传统观念。“买房总比租房好”观念的影响，刚刚走进社会的大学生直接买房是不现实的，因此可以采取租房子的方式解决自身的居住问题。中国租赁市场机制不完善，又加上租房子的不稳定性，使很多人宁愿承受经济压力也要买房子。中国大学毕业生是买房子的一个特殊群体，由于年龄、婚姻等问题，大学毕业之后买房已经成为最重要、最迫切的事情，但是由于刚刚毕业的大学生经济收入较少，只能依靠父母，成为买房啃老的一族。

2.社会制度环境的影响

中国教育体制的不完善。大学毕业生由于年龄的问题必须解决婚姻问题，还要承担户籍制度的压力，随之买房的问题就相伴而生了。因此，应进行户籍制度改革和教育制度改革，让社会更加公平化。同时当前高校扩招和就业环境一方面导致了大学生总体素质和能力趋于下降，增加了就业竞争压力的同时也使收入呈现大众化，很多毕业生工资收入只能解决自身温饱问题，因此只能通过啃老买房。除此之外，大学毕业生收入甚少，很多仅能维持个人的生活水平，通过自己的能力买房更是遥不可及，但很多支配经济能力下降的退休老人却享受着高额的退休金，会造成经济资源的浪费，应将更多的资源给予更需要的人群，因此应有效分配资源，让更多的人享受获得感。

3.“四二一”家庭结构的影响，从而形成中国特殊的赡养和抚养的特殊关系

随着独生子女政策的执行，“四二一”的家庭结构便成为社会的主要代际家庭结构。本文所指的“四二一”家庭结构是“祖父母、父母、独生子女”的家庭模式。由于独生子女政策，使得两代人的精力都集中到独生子女这一代上，使独生子女有先天的物质条件，买房啃老便产生了；同时也滋生了独生子女的依赖心理，有很多独生子女认为父母为他们买房是应该的，这种心理是不正常的。除此之外，两千多年的儒家思想根深蒂固，每个人无法都置身其中，“孝悌之道”和“人情关系”“亲子关系”形成了中国特殊的赡养和抚养关系，“一对夫妇赡养两对父母”这种特殊的抚养和赡养关系下，两代人都愿意为子女买房，他们一方面不愿意让子女承担过多的压力，希望通过他们的帮助能让子女有更好的发展和生活，同时也使自己的老年生活有更多保障。

4.对“买房啃老”的标签化

“啃老族”在中国有很多贬义成分在里面，很多刚刚毕业的大学生也被贴上了“啃老族”的标签。首先我们应该明确，“啃老”说的是家庭内部的代际经济关系“儿靠老”，即子女成年后在经济上继续依靠父母的现象，代际财富流向下净流动。但“依靠”是否就是“盘剥”不能简单视之，很多空巢父母愿意“被啃老”，父母愿意的啃老反倒有利于拉近亲子关系。除此之外，在现实生活中，啃老者未必愿意啃老，而是迫于无奈。啃老的说法似乎有污名化之嫌，虽然这一说法能够产生抓眼球的新闻效应，在学术上却未必准确严谨，经不起追问，与其说是“啃老”，不如说是“靠老”也许更理性客观。“啃老”是刺目逆耳的负面用词，容易将一度倾斜的代际关系模式化、标签化，甚至将处在中间地带的代际关系往不好的方向引导，我们应该看到很多深层的社会原因，毕业的大学生买房啃老有深层的社会原因和传统文化的原因，不能简单从个体出发对其污名化，使毕业的大学生的社会化受到影响。除此之外，很多“买房啃老”群体也是出于无奈的情境，他们不想让父母承担很多压力，但现实经济压力太大，很多同学就选择妥协，成为“买房啃老”中的一员。

同时由于对啃老族的刻板印象，而忽视了中国特殊国情，对于毕业之后的大学生的买房啃老很多人都只是暂时性的啃老，在自己有了能力之后很多人会偿还父母或者在赡养父母的过程中体现，因此对“买房啃老”存在污名化的现象。

篇10

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间，但是这和以往打的暑期工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自己的形象。实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。另外，酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中，学习中。

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