建筑心得体会范文

导语：如何才能写好一篇建筑心得体会，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

建筑材料实习心得体会【一】

本此实习最大的收获就是学会了适应环境。透过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不必须去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上明白了一些与学校不同的问题，就是在工地上明白了作为一名技术人员就应怎样去和工人交流等。

透过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。就应说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图潜力都有必须的帮忙，识图时明白哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须思考施工时的安全问题，在放线时哪些地方该思考实际施工中的问题。到达能施工又贴合规范要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识，不会思考太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践潜力。

实习一个月后有必要好好总结一下，首先，透过这个月的实习，透过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，透过亲身经历，使我近距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最后能够像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮忙的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。

实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。期望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。

总结一句话：吃得苦中苦，方为人上人。

建筑材料实习心得体会【二】

通过此次建筑材料实习，让我学习到了许多东西。同时也使我对建筑材料试验有了更进一步的了解和体会。此次实习，我不仅学习到很多关于水泥、砂浆、混凝土的相关知识，而且锻炼了我认真、细心的品质，增强了团队合作及动手操作能力。更重要的是培养了我对这门课的兴趣。

每次试验前，我都会抽出时间来仔细的阅读《建筑材料实习指导》，主要是学习规范、熟悉仪器、了解试验步骤。不放过每一个细节，重点部位就做上标记。但这都还是“纸上谈兵”，当到了真正要试验的时候，才发现没那么简单。幸好，老师在每次试验前，都要把试验的步骤、要求以及规范再仔细地讲一遍。试验中老师在旁边细心观看，对我们出现的问题及时的予以纠正。

刚开始因为试验的某些小环节做的不到位，在测混凝土坍落度试验时，由于脚没有踩住坍落度筒，导致混凝土溢出。于是第二次我们吸取教训，调整了方法。最终使得坍落度满足了要求。因此，我觉得要想顺利完成试验，就必须认真。

这次实习涉及了许多专业知识，通过这些专业知识的结合运用，对于我是一个很好的锻炼，也为接下来的学习，奠定了一个良好的基础。所以我很珍惜这次在学校学习的机会。

实习是学校培养方案和教学计划的重要环节，它是所学理论知识与工程实践的统一，也是学生从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段。短暂的实习已经过去，首先，我想先向所有为我的实习提供帮助的同学和我的指导老师致谢，感谢你们为我顺利的实习所做的帮助和努力。

在书本上学过很多的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过。通过实习，我把理论和实际相结合，不但巩固了理论知识还增加了动手能力。当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举，而当自己亲自上阵时才知道并非易事，才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏，才体味到古人所说的一句话“书到用时方恨少”。可是世上没有后悔药。我只有不断学习，吃苦耐劳，塌实工作，拓宽视野，增长见识。积极面对每一天的挑战，明确今后职业生涯的目标方向，在工作中积累丰富的知识和经验。接下来我要一路披荆斩棘，努力地学习与实践，不断地提高自己。

由于我们先前试验时严格遵守试验要求，所以在撰写报告的过程中，显得很是轻松。我先是用了一天的时间来整理数据，然后用接下来的两天撰写报告。虽然紧张但非常的有序。

理论结合实践。我不敢肯定我们的计算是否全部正确，但我相信我们是最认真的。至此，为我此次的建筑材料综合实习，画上一个圆满的句号。

建筑材料实习心得体会【三】

实习对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的潜力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

篇2

当今社会，如何在兼顾开发商利益、环境效益、业主需求三者关系的基础上为人们创造出“以人为本”的、体现住区人文文化和谐统一宜居家园，是小区建筑规划设计者必须思考的问题。本文以某小区工程为例，简要概述了小区建筑规划的一些设计心得体会。

一、工程概况菏泽荣泰怡欣花园住宅小区位于菏泽市区东北方向，距双河立交桥两公里，呈不规则的长方形，总用地69541.9 m2。南临长城路，北靠赵王河小区（在建），东接郭楼西路，西与劳动局及四星级酒店用地相连。隔桂陵路与西面赵王河带状公园相望，基地用地平坦。

菏泽荣泰怡欣花园住宅小区是由国企菏泽电厂自主投资开发，主要用于为本企业内部员工解决居住问题。甲方要求小区设计风格根据周围自然环境及功能定位，以简欧或现代简约风格为主。

整个小区由住宅及配套公建组成。住宅有11层、18层及26层，根据甲方要求，11层和18层设计为120平米户型，26层设计为140平米户型。公建分沿街配套公建、会所及托幼，另设独立地下机动车库。

二、总平面设计

1、建筑物布置

山东菏泽属于我国北方寒冷地区，纬度较高，日照对小区总图设计影响比较大。同时由于北面赵王河小区已建，户数要求（1200户）以及对于户型面积的要求，设计单体户型时就不仅仅只是纯粹从单体户型考虑，而是将户型设计纳入整体小区规划总图中进行综合权衡考虑。在进行单体户型设计时，同步进行小区总图日照分析，在单体设计和总图设计中不断协调平衡，以便同时满足业主对于单体户型的要求和总图日照的要求。设计户型时，在满足功能前提下，尽量减小户型开间、扩大户型进深，同时尽量减小建筑体型系数，这样有利于节能、节地以及总图日照的满足。小区配套公建包括沿街商业、托幼以及小区会所。根据设计规范，托幼应能获得冬至日不小于三小时的日照标准。

建筑物总平面布置时，南侧、东西侧住宅均紧贴建筑退界红线布置，以最大限度利用土地，同时为小区中心景观留出空地。考虑到不能影响北面赵王河小区日照，因此将11层和18层住宅相对低层布置在小区北面，以减少对赵王河小区的日照影响，26层住宅则安排在小区南面。适当安排部分高层点式楼于板式高层楼中间，利用山墙间隙争取日照。幼儿园日照标准较高，因此布置在基地东北侧靠近郭楼西路出入口处，独立设置，利用侧隙日照采光，自身日照得到解决，同时幼儿园三层建筑对赵王河小区日照无影响。沿街配套公建根据规划设计条件，布置在长城路一侧，会所则结合景观布置在中心景观北侧。

在满足日照要求基础上，综合考虑采光、通风、消防、防灾、管线埋设、视觉卫生等要求，结合用地条件、建筑选型、朝向、间距、绿地、层数与密度、布置方式、群体组合、空间环境和不同使用者的需要等因素，我们确定了小区建筑规划设计结构，即围合式空间布局。基地布置高层板式建筑物，基地内部则设置少许板式高层和部分点式楼，基地中央为中心景观。

2、景观设计

随着社会的发展进步，人们日益重视生活质量，对于居住的要求不仅止于一个遮风避雨的场所，更加重视环境质量。因而住宅小区户外景观绿化环境的塑造对于提高居民生活质量、建设现代文明居住小区起到相当重要的作用。小区的景观设计分为两部分：一是借景设计，因基地位置隔桂陵路与西面赵王河带状公园相望，因此如何充分利用此周边利好环境是小区建筑规划设计的重要课题之一；二是小区内部景观设计，本小区根据建筑规划布局，主要分成围合式及行列式景观设计。

建筑规划布局中，考虑到赵王河带状公园这一景观特点，在基地西侧均设置26层高层住宅，登高远眺，景观一览无余。同时，基地西侧住宅建筑在满足日照条件的基础上，错位布置，互不遮挡，每一高层建筑物均能直接面对赵王河带状公园，使得本小区对于赵王河带状公园景观利用率最大化。

小区围合式景观位于小区中心位置，是小区中心景观。中心景观分为二景观轴线：一为南北景观轴线，一为东西景观轴线，与小区主次出入口相对应。主要运用将水引入中心景观的设计手法，结合水、桥、广场、绿地、小品等，营造出一个自然、舒适的居住环境。小区中心设置中心绿地，入口及空间节点处设置景观对景，创造一个优美的中心景观环境。

小区行列式景观以每两排建筑为一组进行设计。采用自然式的配植方式，树成丛、花成片及大面积的草坪。植物与地形相结合构成花带、绿屿、竹林、松山、树林等景观。植物地形与建筑结合，共组空间，综合的创造景观，形成良好的空间艺术效果。

3、道路交通

怡欣花园住宅小区在长城路上设主出入口，长城路西面靠近五星级酒店用地处设车行出入口，在郭楼西路设次出入口。

道路交通系统采用环形交通和线形交通相结合，小区景观大道12m，小区主干道7m，次干道5m，宅前道路4m。小区主干道沿整个小区形成环状道路。在通畅，便捷的前提下，以最短的交通与组团出入口相连。除消防车外，机动车尽量做到只在外侧环状道路及地下车库，不进入组团内，较好地实现了人车分流，避免相互干扰。小区主次干道人车共行，宅前道路为人行（消防时消防车可以进入），宅前道路承受较小的交通压力，更趋向于景观作用。沿小区主干道设置地下车库出入口，车辆可以就近进入地下车库。小区景观大道位于小区中心地带，只供景观步行游憩用。

小区停车系统采用地上停车与地下停车相结合的方式。地下停车为主，地面停车为辅。地面停车成环形，位于小区主干道外侧，靠外侧利用退界范围设地面停车带，方便，经济，实用，充分利用土地。地下车库顶部有1.5米的覆土，可保证小区内绿化植物的正常生长，又可足够容纳设备管线铺设。根据规划设计条件，停车位需满足1：1.2的比例，小区地面停车140辆，地下停车需要1300辆。设计地下车库时，为了满足停车位要求，又要综合考虑建筑物布置以及建筑用地的大小。建筑用地小，则地下车库用地可相对大。因此，需要在建筑物布置和地下车库用地之间协调平衡，寻找最佳结合点以满足地面建筑规划设计要求和地下车库停车位要求。

三、建筑设计

1、住宅设计

山东菏泽属于我国北方寒冷地区，纬度较高。因此，单体户型设计除满足一般居住建筑设计原理的同时，还特别要注意满足冬季保温采暖设计及住宅建筑节能设计的要求。

通常来说，住宅单体户型大进深小面宽有利于节约用地，争取日照。但对开发商来说，良好的房型和楼盘特色也是必须兼顾的。因此对于设计人员来说，在缩小面宽，扩大进深之间需要找到一个最佳的平衡点，做出优秀的房型来。设计户型时，总的指导原则是在满足业主使用功能要求基础上，尽量减小户型面宽，加大户型进深，同时尽量减小单体建筑体型系数。这样有利于小区节能、节地设计。

商品住宅根据甲方要求，设计为120平米和140平米两种主力户型。120平米户型为三房两厅一卫设计，140平米户型为三房两厅两卫设计，带独立主卧卫生间。户型设计参照国家小康型示范小区设计导则进行设计，以经济适用为原则，适应现代生活方式，并在套型、功能、环境、配套设施等方面适当超前。每单元均为一梯二户，户型南北通，每户均为“明厨、明卫、明卧、明厅”，提供了良好的日照、采光和通风条件。其中，主卧、次卧、起居室布置在南面朝向，书房、餐厅、厨卫布置在北面朝向。各使用空间布置紧凑合理，功能分区明确、动静分明、流线清晰。走道短捷，提高空间的使用率和舒适度。

住宅立面采用三段式设计。住宅外墙面底部挂贴石材，主体采用涂料，平屋顶部分采用飘板构架，结合细部线脚、飘窗、装饰构架的处理，塑造出亲切和谐的视觉效果。在屋顶处着意处理，以刻画出优美的天际线。同时通过简单有效的细节处理，体现出建筑的品味。

2、配套公建

小区配套公建分为沿街配套公建、会所及托幼，其面积配比均满足规范要求。沿街公建与会所均为现代简欧风格，外挂石材，采用简化优化后的欧式线条勾勒轮廓，区分空间。以米色及浅暖色调为主，营造高贵温馨的气氛。不同的纹路与肌理，相互协调，相互衬托，充分体现精雕细琢的品质。立面风格庄重精美，比例工整严谨，细节考究。托幼设计中，充分考虑幼儿心理与生理特点，力求塑造一个属于儿童自己的天地。

3、节能设计

资源节约型、环境友好型社会是人类社会发展的方向，是实现人、自然、社会全面协调可持续发展的必由之路，节能减排已成为国家法定国策。

菏泽市属于北方寒冷地区，纬度较高，住宅单体防寒保温节能要求比较高。在寒冷的冬季里，人们需要获得更多的日照，建筑物也应更多的利用太阳能这种清洁无污染能源。

小区建筑规划设计中，从节能设计要求出发，我们主要考虑了以下几个方面：

首先，控制住宅的体型系数。建筑物体型系数是指建筑物与室外大气接触的外表面积与其所包围的体积的比值。建筑物外表面积越大，散热面就越大，要减少散热面，必须使形体集中、紧凑，减少凹凸变化。住宅建筑耗热量指标随体型系数增长而增加，从有利节能出发，体型系数应尽可能的小。因此，在设计户型时，我们尽量使平面户型空间组合紧凑集中，尽量减少凹凸变化，同时合理扩大栋深尺寸，扩大容积，从而减少体型系数。

其次，选择最佳建筑朝向，扩大住宅建筑物南向得热面的面积。从争取太阳辐射量进入建筑护体系和深入建筑物内部越多越有利考虑，应尽量增大建筑物南向得热面的面积是最为有效的。因此，在总图设计中，我们结合道路路网和住宅节能要求来布置建筑，尽量增大建筑物南向得热面的面积，力求获取最佳建筑物朝向，从而使建筑节能和总图规划和谐统一。

再次，选用高效、合理、经济的建筑节能围护体系，加强冷桥节点部分的保温构造设计。建筑物外墙采用加气混凝土砌块岩棉板外保温复合外墙，门窗均采用塑钢双层中空玻璃门窗设计，屋面亦采用岩棉板保温体系。同时，加强对关键冷桥节点部位的保温构造设计，以减少能耗损失。

以上措施均是从节能减耗方面来考虑的，属于被动式节能设计。从主动利用太阳能的角度出发，我们将住宅设计为平屋顶，在屋顶布置太阳能板，主动利用太阳能这种清洁无污染能源为小区住户服务。

篇3

一、提高认识，认真学习科学发展观，深刻掌握科学发展观的科学内涵。

科学发展观是指导我国现代化建设的科学的思维理念。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题;既管当前，又管长远;既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。我们只有深刻的掌握好科学发展观的内涵才能在今后的工作、学习当中坚持科学发展，指导我们的工作和学习。

二、坚持科学发展观要把解放思想贯穿始终

以解放思想为先导，思想是人类的灵魂。真正做到深入学习、理论武装解放思想，实事求是、善于实践不断解放思想，把解放思想贯穿学习实践活动始终。思想是行动的向导。我们做任何事情都要把解放思想作为我们的方向，只有朝这个方向不断的努力，才能实现我们的目标。如从去年开始，受国际金融危机和世界经济增长明显减速的影响，我市建筑业遇到了前所未有的困难，工程量缩减、资金链断裂、拖欠工程款现象日趋严重，在这种逆境中，我们的施工企业变压力为动力，变挑战为机遇，以危化危，以危求机，保持了建筑业各项工作平稳较快发展。但是，与贯彻落实科学发展观要求相比，与在新的历史起点上推进我市建筑业又好又快发展要求相比，思想还需要进一步解放，科学发展理念还需要进一步确立，创新意识还需要进一步增强，眼界、胸襟、思路还需要进一步开阔。这就要求我们在学习活动中要脚踏实地的理论联系实际，提高运用科学发展观的思想观念统领和驾驭各项工作的能力。

三、把科学发展观联系到实际应用到我们工作中

篇4

2011年8月11日——8月12日，由**省建筑协会组织进行了**省建筑企业主要负责人的安全生产继续教育课程，行内专家教授通过实例及法律规范要求，论述了安全生产的重要性。我做为公司的企业法人，更感自身的责任巨大，在我以后的企业安全管理中，我将运用学习的安全知识，将安全贯入我浅谈一下我的学习心得:如何落实本单位的安全教育和安全教育的意义。

随着建筑业的迅猛发展，和从业人员的逐渐增多，随之而来的建筑安全问题不容忽视。建筑安全管理关系千家万户，关系建筑业的健康有序发展，关系整个社会的健康发展，关系社会的稳定。近年来，随着国民经济的高速发展以及人民生活水平的提高，城乡建设规模急剧增大，建筑业成为发展最快的行业之一，随着市场竞争的日益激烈，效益成为各企业竞争的目标，因此向管理要效益已经成为各企业的共识。在建设投资力度不断增大的情况下，项目的进度、质量、成本、安全必须经过严格的控制和管理才能得到保证，但各企业历来以质量为生命的思想已经根深蒂固，在项目施工管理过程中，安全管理却是贯穿始终的角色，安全工作虽然不是最为重要的因素，然而安全事故的结果却严重于任何一个其他要素。鉴于此，我们必须从政治的角度，充分认识安全管理的重要性。《安全生产法》及《建设工程安全生产管理条例》的颁布实施，把安全生产纳入了法制化的轨道，有关各方责任主体以此为契机，掀起了安全生产工作的进一步提高，尽管如此，还是存在着一些与当前形势不相适应的薄弱环节。概括起来主要有以下几点：

一、建筑市场管理不完善，对安全管理的认识不够。

当前，在建筑业时常存在着这样一种普遍现象：重质量、轻安全、最低价中标和包死价工程，从而使得安全管理的资金投入不足或完全没有安全管理的施工经费，一些公司在中标后，将工程分包给有关的专业施工队伍，甚至有一些建筑企业为了拿到工程不惜恶意压低价格，用于安全生产的经费被忽略。在中标后无法拿出多余的经费购置安全管理必要设备、器材、工具及宣传资料等，因此就导致施工现场的混乱，增加了安全事故发生的可能性。解决办法一是施工企业必须严格按规定设置安全保障经费，未建立安全保障经费的施工企业，不予发包工程，做到专款专用，从而使安全管理投入这一重要前提得到有力保障，要加大法律、法规的宣传力度。二是当地建设行政主管部门及其授权的安监机构要严格对安全管理经费的拨付和管理，对安全管理投入不足的企业给予行政处罚或暂扣施工许可证，直至达到要求后才能进行生产作业。

二、工人自身缺乏自我防护意识，安全培训教育不到位。

建设一线人员90%以上的农民工，放下锄头拿砖刀，这些农民工文化素质偏低，自我保护意识差，法律意识薄弱，违章作业严重，从伤亡事故的统计情况来看，事故伤亡者也多属于此类，形成这些问题的原因主要有两个：一是该培训的人员没有得到培训，特别是新入场工人大多没有受到过安全教育，班前活动没有进行；二是“三类人”、特种作业人员、岗位技能工种、企业三级教育流于形式，培训效果不明显。对策就是严格教育培训,培训要适时、适地、内容合理、方式多样、形成制度、做到严肃、严格、严密、严谨、讲求实效。二是对于新录用的工人进行安全教育和技术培训，经考核合格后方准上岗，具体教育的内容包括：劳动保护意识和任务的教育；安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识的教育；企业安全规章制度的培训学习；施工现场安全生产管理制度；安全生产法律和文明施工要求；工程基本情况、现场环境、施工特点、可能存在的不安全因素等。这样的教育及培训要坚持不懈、切实可行地深入到第一线每一个施工作业人员，形成人人讲安全、人人关心安全的良好氛围。

二、一些企业的安全生产责任制落实不到位。

这些企业普遍建立了安全生产责任制，制定了本企业的规章制度和操作规程，但不能落实到每一个施工现场或生产一线。企业安全管理人员得不到企业主要负责人的大力支持而使管理薄弱化，对文明工地标准敷衍、应付，特别是对转包和靠挂工程、建设单位的指定分包商，存在着只收管理费而疏于管理的现象。项目部安全员形同虚设，不能起到制止违章、消除隐患的作用，这必然会造成施工现场管理混乱，隐患多多。当地建设行政主管部门要依法加强监督，对不达标的企业采取停工、罚款、暂扣安全生产许可证等行政处罚措施加以解决，并依法进行责任追究。

三、对重大危险源认识不足。

    重大危险源是指容易发生重**全事故且事故损失巨大的关键部位或薄弱环节。据统计，高处坠落、物体打击、深基坑坍塌、触电、机械伤害所造成的伤亡事故占总数的80%以上。一些企业对重大危险源认识不足，没有采取有效措施加强监管，更没有对多发性事故开展专项治理，致使由此造成的事故有增无减。比如：一些深基坑工程，建设单位不另支付措施费，在不具备放坡条件的情况下，施工单位宁愿对放坡不进行支护，形成重**全隐患。这就要求企业切实落实“安全第一、预防为主”的方针，准确及时地对危险源进行识别和有效的控制，全面做好安全生产工作，充分认识重大危险源的重要性，重点做好防护，加强巡查和监控，把隐患消除在萌芽之中。

四、安全管理资料和现场管理脱节。

一些工地未建立安全管理资料，或建立的安全管理资料不全面针对性不强，工地未按安全专项施工方案施工，特别是一些危险性较大的项目如深基坑、高大模板、起重吊装等也无安全专项方案，有的先施工后补施工方案，且无总监审批，一些安全资料和现场不符，这些资料只是应付检查，无实际意义。这就要求企业重视安全资料的编制、审批和执行，做到资料和现场相配套，方案指导施工。

五、一些地方和企业对应急救援工作重视不够。

这就要求地方各级人民政府和各级各部门强化做好应急救援工作的责任感，除了在事故发生后，尽最大努力控制和减少事故损失，还包括事故的预测、预防和报警；二是加强应急救援体系建设，尽快建立健全应急管理机构和区域性应急救援基地；三是抓紧编制和落实应急救援预案，落实责任、制定措施、物资储备。通过演练、实践及时发现漏洞，进行健全和完善。

六、监理单位对建设工程安全管理有待加强。

一些监理单位对安全责任重视不够，监理人员对有关安全的法律、法规、标准、规范不清楚，安全管理力度不够，即使发现问题也不能彻底整改。对重大危险源不能做到旁站监理，例会教育不提安全。安全管理只停留在方案审批，发一些简单的通知，至于整不整改另当别论。各建设行政主管部门要把监理单位纳入监管范围，加强监督、指导、宣传、教育。

七、一些城乡结合部工程部不服从管理，安全生产工作薄弱。

这些工程没有履行法定建设程序，游离于安全监管范围之外，存在许多重**全隐患。要解决这些问题，建设、土地、城管、规划等有关部门要联合执法，搞综合治理。还有一些地方的市政、拆迁等的安全工作自成体系，没有纳入统一管理。各级地方要加强协调，尽快纳入统一管理。

篇5

简爱读书笔记窗外，小雨连绵，天空阴沉沉的，顽皮的小雨点在大地妈妈的怀抱中尽情地舞蹈。不知是不是天气的缘故，家里突然停电了，电停得毫无预兆，这让我抱怨了许久。

既然现在不能看电视节目也不能玩电脑游戏、上网，那不如耐着性子安安静静地坐下来看看书吧!我随手拿了一本书，轻轻拍去书封面上的灰，只见封面上印着酒红色书名的《简爱》是那么显眼啊!

书名为《简爱》的这本书我已不知道翻阅了多少次，但每一次都会有新感受、新启发，或许这就是这本书的独特之处吧!

第一次接触《简爱》这本书完全出于偶然，但转念一想我又有哪一次是把看书当作了每天生活的必修课呢?那一次不是出于偶然呢?初次接触《简爱》这本书，我只认为书中男女主人公之间发生的爱情故事是那么伤感而伤心，同时也为他们之间的爱情大为惊叹，但更多的是出自内心的敬佩!第二次阅读《简爱》，我不再注重于男女主人公之间的爱情故事，而是花更多的时间与精力去钻研人物的品质和精神，这使我受益匪浅!第三次翻阅《简爱》，我读出了作者夏洛蒂。勃朗特撰写这本书的真正含义，这使我深入透彻地看见这本书所反映出当时那个年代的种种偏见与观念!第四次、第五次、第六次每一次的阅读后的感受都不一样，让我明白了不少道理，了解到读书的快乐，让我大呼痛快!

《简爱》这本书早已流行了许久，《简爱》写了一位灰姑娘的奋斗史。一百多年来，无数人阅读这本书，有一种同样的原因被简爱的崇高精神和人格魅力深深吸引!可又有谁了解这本书的背后，作者夏洛蒂。勃朗特经历了多少坎坷?付出了多少汗水?

作者夏洛蒂。勃朗特是一位女性，当时的19世纪不像现在倡导人人平等，在那时流行男尊女卑，女性是不被尊重的，女性的责任就是相夫教子，像成家立业的这种事应当是人所该干的，女性不该插手，但夏洛蒂。勃朗特与她的两个妹妹艾米莉和安恩庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战，在小说界闯出了自己的一片天空!

《简爱》这本书讲述了女主人公简爱和男主人公罗切斯特之间发生的凄美的爱情故事，但令人欣慰的是在这个故事的最后，结尾十分完美，十分美好。让人们觉得简爱与罗切斯特之间的爱情真可谓是苦尽甘来啊!

《简爱》书中的女主人公简爱是勇敢的，是不屈的，是顽强的尽管简爱是一位虚拟人物，但是读完《简爱》这本书后，我闭上双眼，便可以想象得出简爱是个什么模样。

我轻轻闭上双眼，眼前一下子便浮出了简爱的模样!只见这位特殊的女子有一头金黄色的卷发，格外精神!根据文中介绍，简爱长得并不好看，长着一副大众脸，既不是小家碧玉，也不是大家闺秀，但在我的想象中简爱有一排又洁白又整齐的牙齿，微笑时会有一对甜美的酒窝，眼睛一闪一闪的，炯炯有神，皮肤白里透红，煞是可爱!我把简爱想象成了一位弱女子，仿佛风轻轻一吹就能把她吹倒了，但是在简爱的身体里一定会有一股力量在涌动，随时将要爆发出来!

可以这样说简爱从小就非常好强，从来不肯认输!小时候，由于简爱父母早逝，唯一了可以依靠的舅舅也不久就撒手西去，步入了天国。舅舅逝世后，舅妈和她的儿女们都不再疼爱简爱，不把简爱放在眼里，视简爱为外人，舅妈的儿子约翰更是因为从小受到母亲的疼爱，整日无法无天，百般欺负简爱，好强的简爱哪能受得了?简爱再也忍不住了，开始与约翰扭打起来!尽管每次都是简爱吃亏，但是简爱依然这样做，把自己的怨气爆发出来。

在别人眼里，简爱是个怪女孩，既然自己不被他人重视，就不要硬出风头了，每次都把自己累得不成样，伤得不成样，与其这么累，倒不如在这个家安安静静、忍气吞声地活下去。其实，在简爱坚强的外表下，内心是孤独的，是脆弱的，她之所以要在这个家常常做出别人想不到的举动，是因为简爱想让别人知道，她不是舅妈和约翰等人在路边上随便捡来的小狗，可以饱受他们的欺辱，她不是这个家的累赘，她是不可以任由他人欺辱的，她也有自己的自尊!

简爱是勇敢的!她勇于追求心中完美的爱情，认为人人平等!简爱的这种勇敢正是我所缺少的，我也要和简爱一样，变得一样勇敢，甩掉胆小鬼的称呼!

简爱这位传奇女子让我敬佩了许久，同样，书中的男主人公罗切斯特也让我感动了很久!

有人认为罗切斯特对爱情不忠，既然已经和梅森小姐结过婚，总是梅森小姐患有遗产性的癫狂病，那罗切斯特也该照顾梅森小姐一辈子吧!至少他们曾经相爱过，并且梅森小姐也不想自己弄成这个样子!但我却不这么认为，每个人都有追求爱情的权力，罗切斯特也不例外!

如果说让罗切斯特放弃与简爱之间的爱情，与那个已经没有人性、没有爱的梅森小姐在一起，这只会使罗切斯特与简爱陷入痛苦的深渊，这才是对爱情的不忠啊!

精湛的语句也为《简爱》添色不少!如果上帝赋予我财富和美貌，我一定会使你难以离开我，就像现在我难以离开你。但我们的精神是同等的!就像每个人都将经过坟墓，同样地站在上帝面前这一小段话深入人心，给人以深刻的启迪，同样，书中还有更多的至理名言等我们去发现，去思考

《简爱》这本书使我受益匪浅，书中的男女主人公更令人感动，我要和他们一样!与夏洛蒂。勃朗特一样拥有不屈的抗争精神，与简爱一样倔强刚正、勇于反抗、不畏，与罗切斯特一样具有勇于追求爱情，不放弃，不退缩的精神

简爱读书心得体会《简爱》是一部带有自转色彩的小说，它告诉人们一个人生的真谛。《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。

简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。

也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。

而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她虽然讲，我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则。但是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。

但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下，在富裕的生活诱-惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说设计了一个很光明的结尾虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得自己的尊严和真爱。在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。

《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想女性的独立意识。

让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活;如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。

然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗我认为，不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有;不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。

《简爱》学习心得之前在看木心的《文学回忆录》，里面讲到关于读书的事情。在讲到英国文学的那一章节里。有提到关于爱情方面的小说。我特引原文来勾引一下大家对这个课题的延伸，说不定哪天得造化出一个文学上探讨爱情的天才。年轻时不爱看此书，完了，感情上爱情上看不懂《简爱》，是个老大粗。对《少年维特》，《简爱》，《茶花女》，《冰岛渔夫》，这几部爱情小说，如果看不懂，不爱看，那是爱情的门外汉门外婆，而且我可以判断他是个坏人，没出息。我也是受了木心先生的勾引，加之自己在爱情上的门外汉的自觉，遂欢欢喜喜的读了这几本书。我在今天的篇幅里，特别对《简爱》进行一些自己读后感的总结，算是一个给年老的自己留个念想。

爱情是个谜，只有留给那些懂的解谜的人。

《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特。在现实的生活里，过的并不平顺。他早年失去母亲，一生过的穷困艰难。当过家庭教师，办过学校都并未有改善过生活。三十一岁写《简爱》，轰动文坛，三十八岁结婚，三十九岁因病去世。这里得提到她的妹妹，也是文学上造诣颇高的，写过《呼啸山庄》，至于是谁自己去看。

书中讲到了主人公简爱的两段感情纠葛。描写的细腻入微，人物的心理感情变化十分到位，把在恋爱里的人的形态都呈现的一览无遗了，把人还原成了一个人，真实饱满的人。我想这是解读爱情的关键，但了解它却不是为了能把握爱情，或控制爱情中的关系，这是一种广博深刻的眼光，不然自己显得容易迷糊。

当然我想，我读这个书，并不总是要读爱情这个课题，也不总是需要仰视作者的观点，没有思考的吸收，仿佛她讲的每个观点都是真理似的。至少她在年龄上与我也不相上下。我只把她当作一个好友来交谈，把她所认识的爱情故事讲给我听。(大家要听我讲爱情，其实不大可能，希望你进到书中去品读。)

没有挣扎的爱情不叫爱情，任何的爱情都会引领心灵深处的震动。当然在这里，我首先需要排除的是，的满足和虚荣心的满足，亦或是为了金钱，权力所带来的爱情。在我的世界里，它不是爱情，只会带来真实爱情的流失。我知道，这将招致多少人的反对，因为他们会用各样的现实问题拷问你，这对你是不好的。但后来我明白了，爱情不是现实的，而是超越现实的，它不能用现实的标准来衡量它，因为爱情和现实不在同一个范畴内。但爱情和现实也并不冲突，只是许多的人并非有爱情，就忙着现实的安排和筹备，但终究显得空洞。当然有了爱情，现实也并非遥不可及，现实有了爱情的支撑，走的更加的完满和强劲。

《简爱》里的两段爱情故事读来真是动人心扉，如饮好酒。罗切斯特和简爱的爱情真是非常的曲折精彩。罗切斯特是个极其有钱的人，却被简爱所迷倒，疯狂的爱上了她。简爱的魅力，我认为在于：简爱是个独立的人，在经济上不求别人的施舍，自力更生，在思想上，有自己独到的见解，不人云亦云。我见许多的人在爱情面前都失去了方向，容易在爱情里轻易的相信对方，或由环境来做主，却没有独立的见解，不敢质疑，不敢询问，只会顺从，像只温顺的绵羊。

在现实的生活中，一个月相亲就结婚的，我相信那里没有爱情，只有交易，门当户对的交易，金钱的交易。简爱敢于质疑有钱的罗切斯特先生，虽然他发疯似的爱着她，最终终于看到了罗切斯特不为人知的一面，还有一个已经疯了的妻子，我还是认为罗切斯特显然是在这里掩盖了事实，不能说骗简爱，也算是在爱情里不够坦诚。关键是，若他坦诚相告简爱，简爱也不一定会离他而去。

但是，作为简爱，她的思想和观察入微帮助了她，使到她没有陷入爱情的漩涡;简爱，她令我欣赏的是，她是一个品质特别优秀的人。善良，勤奋，有才华，有原则。讲到这里。我忽然觉得，在今天的社会里，优秀的品格是否还存在呢?在经济繁荣，社会分工细化的时代里，人们的品格似乎显得微不足道，我一边出于惋惜，一边又慨叹自己。但我知道，有优秀品格的人还是大量存在的，他存在于那些高尚的人中，却不一定存在于有钱或是地位高的人中。品格确实是特别重要的，但是却不能强行做出，那简直就是一种素养。只要仔细观察，还是能看到许多人身上所拥有。

篇6

自“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动开展以来，我病区将政治意识、政治站位摆在最前面，严格执行上级部门的决策部署，结合院总支要求，根据病区工作特点，制定学习计划，并在学习过程中大家积极讨论发言，提供了好多党建带动业务的好办法，现将这些办法和开展体会归纳总结如下：

一、学习形式灵活化。

我病区在开展学习教育工作布置的时候并单纯针对党员干部，而是以党员干部教育为重点，先对他们进行集中教育学习，然后将他们按人分包病区普通职工，以一拖三、拖四的形式起到党员干部的示范引领作用。同时在每天早晨交班的时候，进行学习重点总结，布置当天的学习任务，职工根据当天时间自行安排自学，做到当日事当日毕，并将学习的困惑在第二天晨交班时分享反馈。通过这段时间的学习，全病区党员干部职工的思想觉悟有了明显提升，工作积极性也相应提高了，大家的奉献意识增强了，跟领导讲困难、提条件的少了，牢骚满怀的职工没了，“以养员为中心”的理念有了新的理解、新的认识。

二、学习对象扩大化。

如果党员学带动职工学是基本，那么职工学带动患者学就是延伸。我们根据病区患者的学历、年龄、病情等特点进行分组。对于学历层次高、理解能力强、病情相对稳定的患者主要以理论书籍教育学习为主；对于学历层次一般、理解能力一般、病情相对稳定的患者主要以读报、看爱国电影的形式开展学习教育；对于学历层次低、理解能力差、病情欠平稳的患者主要以听爱国音乐歌曲的形式开展活动。我们将这种学习方式作为患者康复训练的一部分，定期对他们进行康复功能量表分析，检验学习成效。

三、学习内容场景化。

理论学习往往是枯燥无味的，但是怎么样提高同志们的学习热情一直是我们思考的问题。我们经过民主讨论，决定将学习影像化、动漫化，让学习者能够重回当时的情境，体验当时的战火场景，身入其境的理解理论的出炉、成果的艰辛，可以更深刻理解党的理论、方针、政策，更好的掌握理论要义，用理论指导实践，结出果实。虽然前期的参与人员要付出大量的汗水，但是更了整个集体，大家毫无半点怨言。

四、指导实践细节化。

主题教育的开展，已经深入人心，获得了患者、职工的极大拥护，成效是显著的，职工面貌焕然一新。原来大家抱着铁饭碗，不思进取，不想干事，害怕担责，现在大家的积极性、主动性提高了，奉献意识增强了，懂得当前社会还有很多困难，全面建成小康社会进入了攻坚克难阶段，大家只有抱团努力，不放弃，才能取得革命的最终胜利。大家用这种全身心为民的情怀去干工作，工作能不出成绩嘛？全区职工“抱成一团火，散作满天星”，积极献言献策、群策群力，干出一些具体成绩，分享如下：

1、建立沟通记录台账，勤与患者家属保持沟通。

这种勤，不局限于具体日期，而是根据家属探视的时间间隔以及患者的病情需要、思想动态，随时与家属联系，并将医生的电话告知家属，方便家属主动联系。对于联系的时间、内容、联系人，均建立台账，便于以后的随访、考证。改变以往联系少、不记录的惯性思维。联系多了，沟通勤了，家属就更理解我们的工作，避免了很多医疗矛盾，间接少给政府增加负担。

2、建立科室文化阵地。

医院有医院文化，科室同样有科室文化。我们结合自己科室的特点，建立了自己科室的文化阵地。将文化内涵以耳濡目染的形式传达给养员患者。我们不局限于数字电视宣传文化思想，还将多媒体运用于康复治疗，比如每天给患者放一些轻音乐，每周组织观看两场电影，成立读书会，交流读书心得，设立宣传栏、照片墙，用这些方式展现治疗护理的具体化、细节化，用主题教育指导实践，引领工作。

3、成立巴林特小组，交流思想，给医患人员减压。

现代医疗服务工作，不仅需要医务人员有精湛的医术，还必须有良好的心态、沟通技巧和语言艺术。这种聚焦于医患关系的自我教育、自我培训形式，有助于构建和谐医患关系，减轻医护人员心理压力，提升医疗水平和服务水平，并有效避免医患矛盾的产生。

4、分级护理细节化。

篇7

近年来，省直机关在加强效能建设方面做了大量工作，取得一定成效。但由于体制机制障碍等原因，导致职责不清、推诿扯皮、办事拖拉、效率低下，使一些亟待解决的问题仍然存在，严重影响安徽又快又好发展，影响社会风气和安徽形象。如果不注重制度创新，不坚决打破体制机制障碍，政府职能就很难有实质性转变，效能就很难有根本性提高，即使一时有所改进，也会出现反复，难以真正巩固下来。因此，加强机关效能建设，既要治标又要治本，必须注重制度创新，在深化政府管理体制改革上出实招、动真格。

推进制度创新，必须解放思想，来一场触动思想和灵魂深处的观念革命和精神洗礼。要着力破除因循守旧、求稳怕乱的保守思想，着力破除阻碍发展的一切条条框框和陈规陋习，坚决克服计划经济的习惯思维和运行方式，尊重市场在资源配置中的基础性作用，尊重企业在发展市场经济中的主体地位，尊重基层和广大人民群众的积极性和创造性。要按照中央要求和省委、省政府部署，大力推进政企分开、政资分开、政府与市场中介组织分开，切实减少行政审批，规范行政行为，提高行政效率，降低行政成本。

推进制度创新，必须贯穿于机关效能建设的各个方面和各个环节。制度建设带有根本性、全局性和长期性，必须与时俱进，坚持创新，有破有立，整体推进和重点突破相结合。我们要坚持标本兼治、综合治理，把解决突出问题与建设长效机制结合起来。对一些时过境迁、不适合形势和任务要求的制度，该修订的要及时修订，该废止的要予以废止。对已定的一些制度，要本着提速提效的原则，进一步加以改进和完善，增强针对性和可操作性，绝不容许在制度上玩文字游戏、搞形式主义。

推进制度创新，关键是要创新管理方式，在提高行政效率上取得突破。就是要适应形势和任务的要求，实现办事提速提效、服务创质创优。重点是要优化工作流程，加快工作节奏，使机关管理行为环环紧扣、紧张有序。提高行政效率，关键是要建立健全工作制度，全面推行岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、限时办结制、失职追究制等办法，切实把管理职能、工作责任和服务要求分解到岗、落实到人，实现以制度管人管事，努力形成以制度约束人、以制度激励人的有效机制。

我们要坚决把省委、省政府加强效能建设的各项要求真正落到实处，大力创新行政管理体制，切实转变政府职能，把政府机关建设成为廉洁勤政、务实高效的公共服务机构。（信息来源：安徽日报）

篇8

关 键 词 心法式；主题班会；走心德育；实践样态

中图分类号 G41

文献编码 A

文章编号 2095-1183（2017）02-00-04

近年来，班会课的育人作用受到了越来越大的重视，许多地区都开展了许多与班会课有关的活动：班会课说课比赛、班会诸观摩课、班会研讨课……但热闹的背后，相当多的班会课却走向了极端――过于形式化。很多观摩课热闹而花哨，做游戏、看视频、讲故事，越来越像一场表演――老师是总导演，学生是演员，听课老师是观众。课前准备充分，课上表演按部就班，课后恢复原样。如此为了创新而创新，为了形式而形式的班会课，既无法取得预期的效果，更不能赢得学生的喜欢。可见，班会课只有“走心”，即走进学生心灵，才能走出困境。在多年实践中，笔者尝试将德育与心育相结合，进行了心法式主题班会的实践探索。

一、心法式主题班会的内涵

所谓心法式主题班会，是根据学生品德形成的自我建构心理原理，运用心理技术设计和实施班会，让班会课经历走进和引导学生心灵的过程，从知、情、意、行心理等元素上引领学生品德发展的班会课模式。下面试从班会课的主题、目标、内容、形式、过程五个要素来分析其与传统班会课的区别。

（一）主题：从被动到主动

传统班会的主题由学校或班主任确定；心法式主题班会则根据学生的年龄特征和心理需要而确定。显然，后者更科学，更有预见性。比如，在寄宿制学校，针对刚入学的初一新生进行习惯养成教育，就可以在调研的基础上，针对学生面临的实际问题，设计出“新住宿时代”“今天你阅读了吗”等主题班会。如此，从被动地接受学校的命令或等问题发生了再召开解决问题的主题班会，到主动地根据学生心理需要有预设地制定主题，就极大地增强了班会的实效性。

（二）目标：从单一到多元

传统班会的目标单一，多指向学生的问题行为，企图通过一节班会课就改变学生的问题行为；心法式主题班会则充分考虑品德形成的心理元素：知、情、意、行，综合考虑三维目标：认知目标、情感目标、行为目标。根据班会不同的主题，有的目标侧重调整认知，如针对读书无用论召开班级辩论会；有的侧重情感交流，如青春期的亲子交流沟通；有的侧重引导行为，如引导学生正确使用手机，等等。

（三）热荩捍又亟峁到重感悟

传统班会多是老师一厢情愿地选择自认为合适的内容，过于重视目标，结果往往事倍功半。什么内容才能走进、唤醒、引导学生心灵？少一点求全求美，多一点真实生活；少一点生硬说理，多一点活动体验；少一点道德训诫，多一点真情实感。与其搬来名人名言，不如学生自创班级语录；与其讲述遥远的名人故事，不如把自己真实的经历娓娓道来，用真情换真心。一句话，能达到共情效果的内容才是最有效的。

（四）形式：从重外在到重内化

内容解决感化心灵的问题，形式解决走进心灵问题。借助恰当的形式走进学生的心灵，才能取得最大的感化效果。有效的班会活动，应根据内容选择参与度高、容易产生情感共鸣、学生喜闻乐见的形式：活动体验、辩论会、茶话会、班级法庭……而不是把所有好看的形式拼凑在一起。比如“新住宿时代”，为了达到适应住宿生活的行为目标，需要学生牢记学校的规章制度――以小组之间竞答的形式代替老师三令五申的形式，就更能为学生所接受。所以，站在学生的立场，考虑学生的感受，根据班情和学情选择最适合的、学生最喜欢的形式，才能“走心”。

（五）过程：从重流程到重体验

传统班会课按照课前的预设按部就班地往下走，往往忽视了学生在课堂上的生成，没有顾及学生的需要和感受。心法式主题班会的核心理念是“用心理原理与方法让班会经历心路历程”，更注重学生的体验和感悟，根据学生的课堂生成不断调整预设，从而吸引学生的注意力，激发学生的生命潜力。

二、心法式主题班会的实践样态

（一）对话式价值导向型心法班会

价值导向型班会的目标指向认知明理。凡学生产生困惑或面临似是而非的选择时，都可采用两难情景故事或问题辨析等类型的主题班会，通过叙事、恳谈、对话、议事等形式，引导学生学会判断、选择，达成认知目标，以理导人。

班会中学生需要经历的心路历程：语言对话―情感交流―反思感悟。

【案例一】《聊聊那些“小黄书”》

1.背景分析

进入青春期的学生开始发育，身体的变化让他们很好奇，对异性的身体变化也很感兴趣。学生对文学作品中的描写片段有时会过分关注，称有相关描写的书为“小黄书”。上课时提到相关词汇时学生会格外兴奋甚至大喊大叫，以证明“我很懂”。书中的相关描写留给读者很大的想象空间，青少年透过文字产生了浪漫的幻想。很多老师和家长试图禁止学生看，可是越禁止越激起学生探究的欲望。

对于这类认知问题，就最适合采用对话心法式班会――以问题为导向进行师生互动对话，在层层深入的对话中交流情感，最终明理感悟。

2.班会流程

问题一：看到描写片段时你有什么感觉？

考虑到学生可能不敢说，所以班主任预备了相关心理描写，如：“还未来得及读，就赶紧藏在书包的夹层里，用挂历纸的白色背面欲盖弥彰地整齐包好封皮，再故意把它和数学书、教辅书等混杂在一起带回家。晚上熄灯，趴在床上蒙了被，借手电的光看。书里，渡边与直子那短小的、也是唯一的一段描写，实在让人面红耳赤、心惊胆战，蒙在被子里的大口呼吸声就像惊雷一样响。”

问题二：列举文学作品中的相关描写

学生提到了《骆驼祥子》《萤火虫小巷》《不能承受的生命之轻》……结合班主任的课前准备，两个屏幕上满满都是作者和作品。此环节意在引导学生：文学作品中的描写，很普遍，也很正常。

问题三：为什么要写？为什么不被禁？

从学生最熟悉的《骆驼祥子》谈起，追问为什么有描写的“小黄书”会被推荐为中小学生必读书目？

引导：两性关系的描写除了出于最基本的情节需要，还能体现作家的美学观，或者蕴含作家想表达的寓意或哲理，影射现实中不便明说的政治关系等，妙笔处自有千姿百态。

问题四：我们应该如何看待作品中的片段？

着重从以下几方面引导：

（1）性教育的一部分。

（2）为主题服务，而不是为了吸引眼球。只专注于这本书中的而忽略更深的意义，就像人生常被权财诸事障目一般。

（3）性描写最考验作家功底。

最后告诉孩子们：是人类都向往但不会去深究的神秘的伟大！这种话题不宜公开谈论，要有界限感和分寸感――因为这既是对女性的尊重，而且，持续的言语在法律层面上属于性暗示和性骚扰。

3.效果反馈

一开始孩子们会对望、傻笑，后来是端坐、表情严肃。透过学生的眼神我相信，他们能够正确看待文学作品中的描写，不排斥，亦不沉迷。

几天后，我暗访女生，她们都表示男生不会再拿着那些书指指点点地分享，也不会当着女生的面在教室里公然谈论话题。男生的脸上，是一如既往的阳光。

（二）共情式情感体验型心法班会

共情式情感体验型班会的目标是促进情感交流，比如解决生生沟通、师生沟通、家校沟通中的情感感悟、心灵沟通等问题。通过活动体验、共情体验、实践感悟等形式，达到情感共鸣、促进沟通的目标。

班会中学生需要经历的心路历程：情景感受―情绪感动―情感感悟―明理导行。

【案例二】“告别童年，放飞青春――“走进青春门”班级典礼”

1.背景分析

学生的最后一个儿童节，多在初一度过。对此，他们心中既有期待也有不舍。老师可以利用这个契机为学生搭建平台，让他们告别童年，拥抱美好的青春。

解决情感问题，就非常适合采用共情心法式班会。通过情境感受唤醒童年记忆，通过向童年的自己告别，畅想美好的青春使情绪感动，通过青春慢递的形式促情感感悟，最后通过集体宣誓的形式明理导行。

2.班会流程

环节一：听儿歌，吃雪糕，说说童年那些有趣的事。

儿歌是孩子最熟悉的旋律，吃雪糕是儿时每个孩子都爱的美味，此音此味，此情此景，最容易唤醒儿时的美好记忆。说说童年的趣事，感受儿时的情景，氛围轻松融洽。

环节二：告别童年，奏响青春畅想曲。

童年即将结束，我们不再是小孩子，我们要郑重地向自己的童年告别。现场采访学生：告别童年，意味着告别什么？

继续采访学生：青春，不仅是秀丽的容颜、优雅的气质、健美的身姿，更是――

在师生互动交流的情绪感动中，逐渐把班级典礼气氛推向。

环节三：青春慢递。

给自己写一封信：告别童年的自己，祝福未来的自己，十年后再开启这封信。

与自己对话，也是自我教育的过程。从上一环节的感动到这个环节的感悟，学生情感不断升华。

环节四：集体宣读青春誓言

学生集体宣誓。老师寄语：童年远去，童心永存。

在隆重的仪式感中班级典礼拉下帷幕。

3.效果反馈

这节课后，学生小泉在随想里写道：“再见，我的童年！向童年告别，向幼稚、任性告别……走进青春门，我要用青春的汗水去实现我的梦想。”

通过这个仪式，学生好像一夜间就长大了。

（三）体感式行为养成型心法班会

行为养成型班会的目标是引导行为、培育品格。行为养成系列班会多在初始年级开展，初一年级，我们开展了“好习惯，伴成长”系列班会课：学习习惯类――记笔记、收纳整理、思维导图、时间管理等；生活习惯类――坚持运动、广泛阅读、规律作息、健康饮食等。通过强化、养成、交流、分享等形式的活动，有效达成了导行目标。

班会中学生需要经历的心路历程：身心投入―情感互动―体验感悟―认知升华。

【案例三】“你离成功只差一本笔记的距离”

1.设计思路

初一刚入学是习惯养成的P键时期。记笔记是一个受益终生的习惯。经过长期研究和反复实践，我们推出了适合我校学情的“小P四分笔记法”。

通过听力测试使学生认识记笔记的重要性；通过记笔记实战演练等互动形式，发现记笔记时存在的问题；通过方法介绍和再次实践感悟“小P四分笔记法”的优点，最后达成共识：要学会记适合自己的笔记。课后通过反复实践和持续跟踪，养成记笔记的好习惯。

2.班会流程

环节一：身心投入，认识记笔记的重要性。

身心投入，让学生在有趣的听力游戏中感受记笔记的重要性；展示身边同学优秀笔记，肯定学生的表现；对比古今中外名人记笔记的好习惯，让学生发现自身的不足，激发学习的兴趣。

环节二：情感互动，发现自己存在的问题。

（1）测一测，谁会做笔记？

一练找问题：出示社会主义核心价值观的内容，让学生用自己平时做笔记的方式记下来，以此了解学生做笔记的实际水平。

（2）议一议，怎样才是好笔记？

小组内选出最好和有待进步的笔记，投影展示组内最优秀的笔记；派代表说说为什么好，有哪里需要改进？最后，教师和学生一起总结：好笔记应是怎样的。

环节三：体验感悟，学会四分笔记法

介绍小P四分笔记法，并结合数学课中“一元一次方程”的内容进行讲解说明；

二练找进步：应用四分笔记重新记下社会主义核心价值观的内容，投影展示进步比较大的学生笔记。在动手实践中找到进步，体验成就感。

环节四：总结拓展，养成记笔记的好习惯。

总结：强调好记性不如烂笔头，但不能生搬硬套，适合自己的笔记方法才是最好的！

拓展：准备笔记本，在各学科中实践四分笔记法，让本节课“落地”，发挥其实效性。

3.效果反馈

经过跟踪研究，我们发现学生听课的专注度明显提高，笔记越来越规范，方便复习和预习，大大提高了学习效率。大部分学生逐渐构建起适合自己的思维模式，顺利适应了初中学习生活。

篇9

北京市为2008年奥运会建设共计31个比赛场馆，包括新建场馆11个，改扩建场馆12个、临时场馆8个，这些场馆将在2008年初全面竣工：场馆周边及配套的环境改善和整治工程也覆盖了广阔的区域。以当代的设计和建造理念为核心，这些工程，尤其是新建的体育建筑，展现了当代世界设计技术、环境技术和建造技术的最高水准，即将塑造形成全新的城市公共空间和环境，在2008年展现一个辉煌的奥运之城。这些大规模的建造活动，不仅服务于2008年奥运会的比赛，从规划和单体建筑层面，同时加入了更多赛后的考虑。新建的体育建筑，将形成崭新的公共设施综合体，而远远超出通常体育场馆的意义。核心的价值在于改善北京的城市公共空间和大型公共设施，使未来的公共生活更为丰富多彩，向全世界展示和建立北京市开放多元的新形象，在和谐的城市生活和可持续的环境发展方面树立典范。

从体育场馆到公共活动中心

悉尼2000年奥运会完善了奥运会赛后运营的理念。奥林匹克公园占地760ha，包括悉尼最大的城市公园、沼泽湿地游览区以及著名的体育场和水上运动中心。这一成功的规划使城市落后地区得到再生和可持续发展。建造这个中心的目标不仅包含体育场馆和场馆周边的体育设施，在规划伊始，就设立了“根据赛后需求而规划”的目标。周边地区因为奥林匹克公园的建造而恢复了活力。奥林匹克大道在奥运会时集中了上百万人次的活动。场馆本身包括了永久场馆和临时场馆。

雅典奥运会结束后，希腊在奥运场馆赛后利用方面动作迟缓，各场馆在一年多的时间里基本仍处于尘封之中；既没有开始商业化运作，也没有开始社会化利用，这与规划初期缺乏缜密的考虑有关。赛时短暂的辉煌没有顺利地为城市和市民生活带来新的价值。

北京奥林匹克公园的规划是以“从城市到自然的轴线”展开。古老的城市中轴线在当代得到新的发展。在历届“奥林匹克大道”的规划中，北京奥林匹克公园的中轴线广场第一次将奥运会的核心场所与城市的主轴结合在一起。这一宏伟的计划在奥运会时可以保证数百万人次的集中和活动，而赛后为市民所提供的巨大的公共空间将孕育更多丰富多彩的活动，成为“奥林匹克精神”的延续。奥运会作为一个重大事件，将为中轴线北端的发展提供一个永远的记忆。

中轴线地下空间围绕地铁和地下交通环线进行了有效的开发，例如正在建设的奥林匹克公园中心区地下商业。沿北辰西路、北辰东路计划的高层街区使体育场馆群落与商业，社区发展紧密地维系在中轴线两侧。这一计划将使未来这一区域充满了多样性的机会，从而保持这一区域的长久的活力。奥林匹克公园地下交通环线连接大多数地块，为未来的开发提供了巨大的潜力。

体育场馆本身已经远远超出单纯的体育竞技和观演活动。尽管最终没有完全实现，但是五棵松体育馆的设计任务书明确地显示了一个体育和商业综合体的设想。这一前瞻性的计划更多的把体育馆定义为一个大型商业设施的节点之一，如同一个大型购物中心里面必然具备的核心商店，或者类似综合电影院等大型活动节点。因为此类活动的存在，才会使大型综合性的商业中心可以长期吸引大量的人流。

“水立方”的计划模式并不是一个常规意义上的游泳馆，而是一个有关水的体育娱乐综合体，蕴含了一个类似于水主题乐园的空间框架。奥林匹克比赛大厅在奥运会时提供17000个座位：而赛后在拆除11000个临时座椅之后，将形成七个基本运营区域。高度开放性的商业街(Galleria)将成为各个区域的空间组织核心。南小楼的地下1～2层均为开放空间。如果比喻为一个迪士尼一样的主题乐园，这一区域就可以类比为园前区的部分，正如同每一个迪士尼乐园在刚入园时的“小镇”或者“商业中心”。由此可以通往各个泳池大厅、富有动感魅力的戏水乐园。所有水池的空间，包括奥林匹克比赛大厅，热身池大厅和计划的冰场(多功能厅)都围绕商业街展开。比赛功能在日常状态下被弱化，直至新的比赛进行时再度转换成一个普通意义上的体育馆。南商业街的线性空间北侧是4层的商业服务综合体，南侧通过透明的ETFE内墙，可以看到阳光灿烂的戏水活动，尤其是上下运行的水滑梯等设施。由此，南商业街将保持对于公众和城市的高度开放性，并因这种独一无二的景观成为一个全新的“场所”。

媒体时代的城市印象与新地标

大型赛事是城市形象传播的重要途径。城市广场、重要建筑物的活力将透过电视屏幕传播到全世界。每届奥运会期间以及赛后会吸引大批的旅游者。奥林匹克公园中轴线广场，“鸟巢”、“水立方”、森林公园在2008年将清晰而完整地展现新北京的魅力。在紫禁城、颐和园和胡同所定义的传统城市之外。奥运会对于中轴线的新发展为我们生活的城市增添了面向未来的开放性面貌。更多的人将被这个城市的魅力所打动，更愿意了解它，热爱它。建筑意象和“事件”的结合可以形成公众的长远记忆。

对于公众和市民来说，“鸟巢”，“水立方”已经明确地成为一系列的地标，并重新定义了周边地区。在市民心目中，尚未建成的鸟巢、水立方、森林公园已经成为北中轴的新地标。乘坐出租车的时候，“去水立方”已经成为一个清晰的地点指向。这些地点也已经频繁地出现于周边数公里范围的房地产项目广告中。

场馆本身单纯而明晰的体积和高度识别性的表面提供了最易于传播的形象。“水立方纹样”和“鸟巢纹样“可以非常容易地转换为平面传媒的素材，并传递到场馆衍生产品上，例如标志、礼品和工艺等等。

体育的国际标准

新的场馆建设致力于将体育的观念和工艺标准提升到当代世界的最高水平。公众对于“体育”的观念将更多地渗透“奥林匹克精神”。以金牌导向的“举国体育体制”将逐渐被大众健身等观念所替代。奥运会的目标不再以一种展示辉煌成就的急切心态来定义。对体育的热爱逐渐渗透到公共生活的深层，并成为和谐社会的一种健康的生活方式。这种观念的进步是奥运会和新的体育设施带给我们的重要的价值观的提升。

为城市居民提供高水准的体育设施是体育场馆计划的核心内容。奥运会所涉及的项目众多，而每一项的规划，设施标准在不断地更新。各场馆的场地，设施建设在我国体育训练和竞赛的经验之外，更以国际单项体育协会的严格标准为依据。由此而为市民提供一批最高水准的体育设施。在奥运会以后，市民可以在社区附近，亲身享受这些

设施。新建、改建比赛场馆和训练场馆不仅在数量和分布上更趋于社区化，在质量上亦有重要的改进和提高。

这些场馆涉及到场地自身的技术标准以及照明灯光、场地风环境、热环境等方方面面。同时也推动了建筑技术的进展。水立方的跳水跳台布置综合了国际泳联、中国泳联，中国跳水队专业的意见。网球中心场地和灯光的设计细节则遵照国际网联的要求实施。每一场馆的体育工艺均经过严格的审查，将确保实现当今国际最新标准的场地和竞技、训练条件。同时，这些标准的引用，对于提升其他赛事如全运会等的工艺标准，也起到了推动和示范作用。

可持续的设计与环境观

我们所面临的环境压力越来越大，而大型公共建筑对于环境的影响是空前的。随着建筑规模的扩大和建造技术的进步，建筑容量达到前所未有的尺度。整个城市的人文环境、空间环境和物理环境都在产生巨大的变化。大型体育场馆普遍使用大量能源去实现一个舒适的室内环境，建筑师需要正视这种巨大的影响，并采取更加积极的能源和资源使用策略实现绿色特征的建筑，不仅能大大减少能源消耗，并能提供一个洁净、安全及舒适的室内外环境。

体育建筑因为规模和投资巨大，蕴含了更广泛和深入的机会，实现资源节约和环境友好的设计，并且要能够与社会、生态、文化等保持协调的发展步伐。建筑的形状、排列、座向和高度，利用地形、自然风、自然光之间关系的分析，有助于更好地发现基地和当地环境所存在的约束条件，从而实现既舒适又可和谐发展的建筑环境。

“水立方”是一个以水为主题的建筑。从建筑物理的角度来看是建成一个轻质、保温的立方体，就像一个暖房，由此实现被动式太阳能利用。因为建筑内充满了水体，水的热容较大，可以在白天吸收热量，而在晚上释放出来。建筑立面需要使夏季的辐射负荷减到最小，在冬季获得足够的太阳辐射热。这样太阳能可作为内部游泳池的辅助热源。幕墙系统在夏季可以利用空腔通风带走热量，实现设计希望的可变遮阳。自然通风的方案与构造措施，为建筑物最大限度利用自然能源进行降温，减少夏季空调运行时间与能耗提供了合理的解决方案。

“水立方”的建筑尺寸达到177m×177m。如此大规模的室内空间需要尽可能的利用自然光照明，以节省电力。半透明的外立面建筑材料通过控制性的透过自然光，以减少场馆在白天对于人工照明的需要。依靠内外层不同部位气枕的镀点密度组合，调整不同区域的自然光采光状态。建筑师设定室内期望的自然光效果，而工程师使用计算机软件模拟室内的照度分布。这种分析还包含了有关视觉舒适性的内容。在比赛大厅和多功能厅等部分，室内大体上是漫射光环境：在戏水大厅这样的区域，可以出现一定的直射阳光，来增强水上活动的乐趣，同时增加室内外的视觉联系。当然，这项研究也同时考虑了泳池的特殊问题，例如反射光是否会影响救生员的视线。使用镀点的技术手段经过多阶段的视觉测试，以寻求合理的颜色和镀点密度，既能达到期望的室内自然光效果，又能够和设想的建筑表情吻合。

网球中心区域内污水全部收集，采用膜生物处理工艺，处理后回收利用，达到零排放。中心赛场的自然通风策略为网球室外比赛场地提供了全新的解决方案。新风取自赛场看台下穿孔板幕墙，由风机经座椅下土建风道送至场地的通廊，从场地顶部自然排出，从而为竞赛区形成通风循环通路，缓解场地的过热现象。

建造技术与工业体系的进步

这些场馆普遍的中外合作设计凝聚了中外建筑师、工程师各自的技术结晶。我们有机会把全世界适用的工程技术，无论中外，集中应用于这些体育设施之中。这些技术包括各大型场馆所采纳的基于防火工程学的性能化消防等策略。“水立方”在设计过程中使用了数十种新发展的工程技术软件进行结构、室内环境的模拟，以确保设计工况的实现。

这种开放性态度造就了一系列工程技术奇迹。只有奥运会的建设契机，才产生了这种机遇，从而集中当代最高水准的设计、施工技术，最终形成服务于公众的大量综合设施，并成为北京面向未来的不可分割的一个部分。

建设中的大型场馆推动了建造技术和建材工业体系的进步。“鸟巢”和“水立方”的科研解决了大量钢结构设计和施工的难题。例如“鸟巢”厚钢板的焊接技术，“水立方”钢结构的空间定位技术等。

新材料的使用促成了相关制造和安装标准的建立和实施。例如ETFE幕墙相关的技术规程、验收标准等促进了旧有标准的更新和发展。

临时场馆的建造策略

篇10

将近三年的时光，说长不长。说短不短，这段时间我把汗水、辛苦、欢笑、收获都留在了龙泉这块红色的土地。扶贫的时光一晃而过，犹记得刚来时的不适应，不仅要协调单位工作还要兼顾脱贫攻坚，许多次甚至还要面对村民的不理解，“你一个外人能给我们带来什么”的指责。这个年纪都是上有老下有小的年纪，还要背负背井离乡面对家人的不理解，但在自己心中这些都不算什么，群众的事就是大事，这些困难自己都一点点的扛了过去。每当回忆起2018年底全村养蜂收益分配会上，全村人对我竖起大拇指，说这个小伙子可以，至今仍然会留下感动的泪水，就觉得这一切都值了。

回想这几年在村里的时间比在家的时间都要多的多，这里早已经成为了我的第二故乡，还依稀记得刚来的时候村子的样子，全村每个像样的产业，甚至连谷子晾晒场地都没有。经过摸排走访发现制约村里发展的最大因素就是人口老龄化，缺乏支柱性产业，村里五十周岁以上的人口居多，年轻人不是出外就学留在外头，就是嫌村里没发展不愿呆，在充分了解到这种情况下，积极和公司领导沟通，多方调研，最终确定了养蜂、核桃种植、小杂粮种植这些容易去操作，又不太费劳力，极易上手的产业，考虑到脱贫攻坚时间紧任务重，产业都是当年开工建设投入使用，并产生成效，2018年使贫困户人均稳定增收3000元，顺利带领整村稳定脱贫，后续又继续围绕这三大产业展开发展，2019年人均收入5000元,2020年人均7000元，短短三年村民的收入不断增减，村子里不仅有了自己的产业，而且有了属于自己的小杂粮加工基地，成为远近闻名的致富村，夏天傍晚村民都坐在新修起来的晒谷场乘凉，一个个别提心里有多高兴。

自己是在下午开车离开村子的，当车子走到村口的时候，早有好几个村民等在了路口，大伙说你走了为何不告诉大家，大家都想送送你，我说知道现在是农忙，大家都在地里，不想麻烦大家，当初是悄悄地来，也想安静的走，只要大家生活幸福日子红火我的心里就比啥都开心，其中一个贫困户李月社说：“你为龙泉做出了这么大的贡献，大伙送你是应该的。还有就是大伙怕你担心不敢问，我替大家问你，大家都担心你走了龙泉的产业发展怎么办，去年你刚指导村民们种植中药材，刚刚收到了成效，你走了大家一下子没了主心骨。”我开导大家，一个时代有一个时代的辉煌，一代人有一代人的选择，我们这代人注定是要为脱贫攻坚做出努力的，虽然我们走了但铁打的营盘，流水的兵，后续还有乡村振兴，只要大家相信党，相信社会主义，日子就会越来越好，龙泉的红旗一定会永远飘扬。

几多不舍，几多伤感,美丽热情的龙泉，你已融入我的血液，我已成为你的一员。你已成为我生命的一部分。