岗位竞聘书范文

时间:2023-03-20 17:37:38

导语:如何才能写好一篇岗位竞聘书,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

岗位竞聘书

篇1

大家好!

首先,感谢医院提供了这次锻炼的机会,感谢各位领导对我的信任,感谢各位同事在工作中给予的关心和

帮助。我竞聘的是公共卫生科的预防接种岗位。下面,我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设

想向大家作以下简要汇报:

1997年到现在一直在龙江卫生院工作。我1996年7月毕业于柳州地区卫生学校医士专业,现已取得大专毕业学

历,曾做过护士、药库管理、门诊医生、防疫医生等工作。2008年开始担任防保组长,也是当年开始做专职

防保工作人员。

一、我竞聘公共卫生科的预防接种岗位,具有以下优势:

1、热爱医疗卫生事业,热爱本职工作,具有奉献精神,具备良好的医德医风。

2、服从上级及本院的领导,工作积极肯干。特别是担任防保组长期间,团结组员,想法设法做好防疫各项工

作。经常不辞辛劳,下村服务。

3、注重学习,不断提高业务能力。2004年曾到南宁市妇幼保健院急诊科进修近一年,擅长儿科诊疗,多次参

加市级、县级防保工作培训,熟练掌握防保日常工作业务。

4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种防疫报表的制作、上报及各种材料的整理工作。

5、熟悉防疫工作要求。从事防疫工作多年,熟悉《国家免疫规划》,熟练掌握防疫工作流程、方法。熟悉疫

苗的管理、贮存及使用的工作规范。

6、担任防保组长,成绩突出。认真贯彻执行《鹿寨县疾病预防控制工作量化分级管理方案》要求,自觉履行

工作职责,各项指标按质按量完成,多次在上级检查中取得好成绩。如2009年,麻腮风普种工作、麻疹的强

化接种工作、2009/2012年的两次脊髓灰质炎强免工作、两次查漏补种工作等都能按上级要求完成各项指标;

在年度交叉检查中获得疾控93.5分、防保组90.5分的好成绩。2012年在疾病预防控制半年交叉检查中取第一

名的得好成绩,免疫规划专项检查也取得较好的成绩。

7、因工作表现突出,2009年获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“鹿寨县防保工作先进个人”荣誉。

当然,我也有缺点或不足之处,希望大家在工作中多多帮助。

二、公共卫生科预防接种岗位是重要的岗位,承担着疾病预防控制的重任。如果我能竞聘上,我将团结同

事,在以下方面进行努力。

1、抓好防疫日常工作,严格执行《国家免疫规划》。特别是抓好查漏补种、结核病访视、慢病管理等项工作。

2、按《鹿寨县疾病预防控制工作量化分级管理方案》要求,配合医院和上级部门完成各种专项工作任务。

3、及时做好各种档案材料并整理归档。

4、主动做好业务上的传、帮、带工作,努力培养青年防疫工作骨干。

5、热情为群众服务,努力提高服务质量、效率。

6、积极参与医院公共卫生科的工作。

最后,我想说的是,不论能否竞聘上,我都会尽自己的能力,继续努力工作,克服自身的不足,为医院发展

篇2

1. 培训对象层次化

培训对象不仅有生产操作人员而且应该包括基层管理人员和技术人员.对于生产操作人员主要进行以提高工作能力为重点的培训。其目的是使职工更好地胜任本职工作。它的实施应该面向实践,注重实际能力的培养,有效地提高生产技能人员队伍的整体素质。而对于管理人员,专业技术人员的培训,其内容主体是新知识、新理论、新方法,以及适应知识经济时代需要的新技术、新理念、新信息。

2. 培训方式多元化

现在我们常规的培训方式就是培训老师授课和现场实践演练,另外可以加入研讨、参观、交流、调查和访问等方法,使职工开阔视野,从而达到最佳培训效果.

3. 培训内容实用化

培训应该注重其实用性, 应遵循干什么,学什么,缺什么,补什么的学用一致的原则.

4. 建立培训效果的评估体制

对于不同岗位,实行不同的培训效果评估.通过岗位竞争,技术比武、资质认证、奖金等级等,使职工在思想上牢固树立起竞争意识,在客观上营造积极上进的良好氛围。要吸引和留住技术人才,不光事业留人,还要有待遇留人。

篇3

很高兴能有机会再一次参加公司组织的岗位竞聘,我名叫谢xx,入司已经两年多了,现在任快销食品库复核组组长。在这两年的时间里,我学到了很多东西,特别是任复核组组长以来,我学会了组长日常工作流程。参与了与相关部门、班组的沟通协调和交接工作。为了能学到更多的东西,所以参与这次岗位竞聘,我竞聘的岗位是:配送中心快销食品库主管助理。很高兴与大家面对面的进行交流,请大家多多指教。下面就我在这两年里所做的工作和自己的感受做一个简单的陈述:

我于2007年5月份进入配送中心工作,在配送中心一部工作期间,作为一名新员工,我不断的向上级领导和各位老员工学习出库复核业务技能。第一个月的时侯,我复核的差异是全组最高的,但复核工作量是最低的,当时,真的想不干了。领导发现这个情况后,立即找我做了思想工作,他们对我讲解了复核工作的重要性和一些技能要领,对我影响最重要的是一句话是:“做工作对自己要狠一点才会做出好的成绩”。从那时起,我每天加班加点的工作,直到转正。这个时侯,我才发现:这就是我们每天晨会上喊的口号“追求卓越,只争朝夕”。古人说:“业精于勤,荒之于嬉”,这才是我们工作所要追求的精髓——莫问辛劳有多少,耕耘自有新收获。

搬到新的仓库后,我不断的学日常工作流程,学习处理各种小组内的一些事情,差异处理流程等。后来,被任命为食品复核组副组长。说实在的,那时,因为我对整个组的一些情况还不是很清楚,对于副组长这个角色也是感到很陌生,对于整个组整体日常工作到人员都不是很了解,还没有真正的进入角色,因此,那个时侯也没感到太大的工作压力,也就没有学到太多的东西。

从三楼搬到平面库后的这段时间里,我学到很多的东西,因为这个时侯,整个食品复核组的一切工作都要我自己处理了,比如班务安排、差异处理、规范操作、人员管理等一系列的工作,虽然我们组人员很少,但是出库复核流程还是一样的。那个时侯因为刚搬下来,很多的事情还没有理顺,以至于出现了人员不稳定,差异有上升的这些趋势。当时,我真的感到了很大的压力。在上级领导的指导和帮助下,我们的工作终于走上了正轨。差异明显下降,员工的思想也趋于稳定。

今年三月底,我们配送中心的组织架构发生了很大的变化,我们食品库经历了从商品到人员不同程度的变动,这些是同公司以及物流中心发展趋势是一致的,我们健之佳物流中心的规模越来越大,人数越来越多,各部门及人员分工越来越明细化、各种规章制度健全化等各方面的发展,带来了整个配送中心的发展,同时也给我们组和我个人在各方面带来了进步。通过各种规章制度的不断出台、健全,使我们的工作真正的走上了标准化的台阶。在这一年的时间里,我觉得我们组的各位同事和我个人都学到了更多的知识。同时也出了很多的问题。由于运输部的司机回来后就把空箱下到主楼集货组,因此我们的周转箱不够用了,后来,经过我们与运输部进行了沟通协调后,每天早班出去的车辆回来后就让一辆大车和一辆小车来我们这里下空箱。还出现了一个很明显的问题,就是门店上报的以“件”为单位的下货差异出现了很多,这个时侯也是我学习的最好的时侯,我学着处理这些差异,当时还是感到很吃力,在上级领导的指导和帮助下,我终于发现了一些规律,所以后来处理这些差异的时侯也是得心应手了。

刚从主楼搬到平面库的时侯,我们组的规范操作做的不是很好,经过上级领导的指导下,全组同事齐心协力,每天多做一点,多想一点,把我们的规范操作纳入日常工作来进行,现在已经成了一种习惯。大家都会观注每个人复核区域内的规范,比如卫生,整洁之类的。在各种表格填写方面,我们也做了不少的工作,每天下班前都会提醒大家把相关的表格填写完成后,做好下班前的交接工作。

在新员工的带教方面,我们采取的是理论联系实的施教与指导,就如李文涛一样,他刚来的时侯,我们对他讲解了出库复核工作要领和复核装箱标准,但是还是出现了许多的差异。我们继续对他进行帮助和指导,我们给他提的建议是多学、多练,而且以我以前的工作情况作为例子讲给他听。不久后,他的各种差异少了,工作效率也提高了,而且对于复核组的各种流程也很快熟悉了,整个组的工作质量和工作效率也大副度提高了。

在人员的培养方面,我们也做了大量的工作,我们组实行的是轮流带班,在带班前,对于每一个员工都进行工作流程和各种事项的培训,让全组每个人都来感受和学日常工作流程和内容,使大家共同进步,让全组每一个成员都能提高团队意识和集体荣誉感、责任感。

对于现在我参与竞聘的主理助理这个岗位而言,我有优势也有劣势。现在就我们平面库整体的工作而言,我们在处理以“件”为单位的差异方面做的还不是很到位,特别是现在平面库与运输部的交接方面以及门店上报的数量差异和质量差异的处理方面还存在一些欠缺。对于以上这些方面,在这一年的工作中,我也总结了不少的经验:对于门店上报的以“件”为单位的差异,分析其原因:主要有以下几个方面:店名写错、字迹不清晰、集错货、司机下错货、门店报错等。对于这些差异的处理,我觉得我还是有我自己的见解,我基本上能够处理好这些差异。我的劣势是:对商品储存的一些事项还不是很了解,这是我以后工作中需要着重去学习的方面。

以上这些是我工作两年以来学到一些东西,我认为,我们作为一名领导,首先要理解领导的含义,领导就是率领和训导,就是要有模范带头作用。而且,领导要有团队意识,要帮助下属一起进步,这样才能实现整个团队的共同进步。所以说,对于一个团队的领导者来说,如果要取得好的成绩,就需要在指定好可行的目标之后,要自己身体力行,多做一些模范性、标杆性的事情,还要多花时间在团队员工的培养和培训上,让大家最终都能成为“领导”。

我认为,作为一名小的团队的领导,我必须要明白,我的工作要做出好的业绩来,我必须要拥有一颗对工作负责任的心,我还应该要拥有集体荣誉感和责任感,我还要在团队中树立模范带头作用。我所做的工作要对我所在的部门负责,对我的上级负责,对我所在团队的全体员工负责。

在人员的思想意识指导方面,我经常结合亮剑精神来进行指导,就如这一次次岗位竞聘,我鼓励我们组的同事参加竞聘,就对他们说,我们要有亮剑精神,明知道对手比你强,也要亮出自己的宝剑,我们要勇于尝试,勇于亮剑,敢为人先,就算没有竞聘上,也可以知道自己和别人的差距,总结经验,努力学习业务技能,约定缩小差距,争取下一次。

如果我是食品库主管助理,我将要做好以下几个方面的工作:

1、努力学习商品入库后储存、货位优化方面的知识;

2、协助上级领导做好平面库的各班组的协调工作;

3、协助上级领导做好员工的工作态度、工作作风,以及整个平面库人员之间相关的协调工作,营造一个团结上进、互帮互学、共同进步的工作氛围;

4、做好与其他部门(特别是运输部)的协调工作;

5、对门店上报各种差异进行跟进和处理;

6、继续做好与各部门、班组之间的沟通协调工作;

7、做好各班组每天的规范操作、日清日洁的检核工作;

8、努力学习仓库主管日常工作的内容和流程,不断吸收新知识;

9、加大对工作的投入力度,努力实现平面库整体工作业绩的提升。

篇4

大家好!

我叫xxx,是总厂的一名下岗职工,刚届不惑之年。在下岗的日子里,我换位做了自己在岗的时候不曾做过的事;在不惑的年龄上,我认真思索了自己蒙昧的时候不曾想过的事。所以我成熟了,应该收获了。我说:我最适合这个位置。

我知道居委会的工作就是从融洽中见真情,从基层里体现上层建筑,从细微处把握宏观方向。家庭是社会的细胞,人是家庭的成员。居委会首先面对的就是你的喜怒哀乐。有我,我会使你的喜多一点,怒少一点,哀淡一点,乐浓一点。居委会直接服务的是家庭的荣衰悲欢。有我,我会使每一个家庭荣衰一春秋,悲欢一场戏。居委会营造的是一个安定祥和的社区。有我,这个社区就是一个欢乐的大家庭。因为我能说能做,因为我有能力说到做到。

在总厂的日子里,我从一名上“三班倒”的工人,一步一个脚印地做起,干过材料会计,做过厂办秘书,当过支部副书记。这期间,总厂还专门送我到“吉大”学习了两年的管理科学。是组织的培养和自己的努力,我积累了丰富的基层工作经验和比较深厚的理论知识,也具备了坚实的组织能力。可是正如一首反应下岗工人的歌里唱道的一样:昨天的荣耀已成过去,今夜我们又从走进风雨。但只要心还在,梦就在。行动的脚步依然是那样果敢;奋斗的信念依然是这样坚定。机会来了——机会是属于那些有准备的人——我就是时刻准备着的人!

篇5

二、组织领导

学校专门成立学校教师竞聘工作领导小组及工作小组。组长: xx,成员:xx。领导小组负责制定方案、组织实施、过程监督、结果审定、选拔教师代表参与工作小组的工作。

三、岗位设置四、竞聘对象

学校全体教职工(每位教职工可选以上其中三个岗位报名应聘(分第一岗位要求、第二岗位要求、第三岗位要求)。

五、竞聘顺序:

第一轮后勤人员竟聘 → 第一轮村校班主任竟聘

→ 专职教师竟聘 → 中心校幼儿园班主任竟聘

→中心校幼儿园副班主任竟聘→第二轮后勤人员竟聘

→第二轮村校班主任竟聘

竞聘程序

(一) 召开全体教师大会,进行竞聘工作总动员,组织学习《xx县xxx小学教师竞聘上岗方案》、《xx县xxx小学班主任竞聘上岗办法》;选拔教师代表参与教师竞聘工作。

(二)竞聘上岗领导小组公示固定岗位和竟聘岗位。固定岗位是由教育局任命或报教育局备案有职务人员的岗位,不在竟聘范围之内。竟聘岗位是本次全体教职工竟聘的岗位:

1、固定岗位如下:

竟聘岗位如下

(三) 教职工根据自己的情况向学校递交岗位竟聘申请表;

(四)竞聘上岗领导小组根据老师的岗位竟聘申请表,审查参加竞聘的教师的资格,确定候选人。

(五)全体教职工和学校行政领导依次(按岗位设置顺序)对每个岗位竞聘人员进行民主测评。

(六)竞聘上岗领导小组根据《竞争上岗量化打分细则》给竟聘的老师打分。

(七)竞聘上岗领导小组依据<<竞争班主任量化细则>>打的分和学校的实际需要来综合考虑,依次确定六到一年级、幼儿园、村校的班主任。

(八) 如有班主任岗位没有聘满,则由竟聘上岗领导小组决定是否在落聘人员中进行第二轮竟聘。

篇6

大家好!

在学校我学习的专业就是保险,对保险行业有较为全面深刻的认识.为自己能投身这样一个富有朝气和活力的行业而感到骄傲.我们中国人寿保险公司是老字号的保险公司,为了顺应加入WTO的形式,公司进行了一系列的改革,这次人力资源改革便是其中的一个重要内容."变则通,通则顺",有改革就有活力,在进入国寿的这几年来我深感这个公司的发展潜力巨大,不仅屡获各种殊荣,更跻身全球500强行列,为中国的民族寿险业争光.我部作为x市市场上不多的专业团险公司,在总公司领导下其发展潜力同样不可估量.我们的业绩节节高,我们的发展一天比一天好.与公司一同发展壮大是每个员工的愿望,当然,我也不例外。也很想在这片沃土上有所作为。“不想当将军的士兵不是好士兵”, 此次竞聘给了总结检验自己机会和展示自己的舞台,做为基层公司的一员,我也很想为公司的发展出一分自己的力。

从学校毕业后,我就进入中国人寿保险公司x分公司x部工作,虽然工作时间不是太久,但在领导的关怀和同志们的帮助下学到不少东西,能力大有提高同时也具备了做为主管应有的一些素质.

首先, 有完善的保险专业知识,具有较高的综合素质和处理问题的能力。

我毕业于保险系保险专业,对保险基本原理掌握比较到位,经历的工作岗位使我对保险知识由理论到实践融会贯通,这对我的工作帮助很大.同样,这些知识对于理解上级公司的方针和政策,领会上级对一个阶段工作重点的部署也都大有裨益。这为争取工作的主动,少走弯路打下了坚实的基础;此外,会计学,金融学,经济法学方面的知识也能使自己在工作中和处理相关问题时能够游刃有余。

其次,具有较强的综合协调能力

综合科主管是公司的中层管理阶层,也是公司的中流砥柱。随着金融一体化,市场的全球化,知识经济正在快速到来,企业的内外部环境都发生着巨大的变化。而综合科作为协调公司内外部的重要职能部门其主管的协调能力显得尤为重要。对内部而言,在目前的工作中,我的职务是综合科财务出纳,担负着本公司与市公司财务部之间的衔接工作,能作到两者之间信息及时沟通,问题顺利解决。此外,由于工作需要,我还负责与税务部门,质量监督局,公积金中心及银行等其他公司外部单位协调关系,使公司的工作能顺利有效的进行。

第三,熟悉财务管理,现代化办公技能熟练,能有效的使工作顺利进行。

由于现在从事的是财务工作,我对财务工作比较熟悉,已顺利取得了会计师资格证。在工作中能很好的协助领导对公司的财务状况进行及时准确的把握,确定公司发展的方向。另外,对OFFICE等办公软件能熟练操作,企业办公自动化方面应该不成问题,在对新技术使用方面,在今年的学平险的收费管理中,还首次了使用财务软件进行管理,大大减少了相关人员的工作量,提高了工作效率。

第四。具有从事综合科工作的经验.

我的职位所在综合科,所谓"近水楼台先得月",使我对办公室的工作情况比较了解,对其工作流程较为熟悉,能够在上任之后尽快的使本部门工作走上正轨.

竞聘后的几点想法:

一.认清综合科工作在公司整个管理工作中所处的位置,完善并修定办公室的工作目标,提高工作水平,提高运行效率,提高服务质量;强化服务意识,改善服务条件,提高服务层次;作好大家的后勤保障工作,不拖不等,:

1·结合工作勤于思考,从领导的角度思考应该需要提供什么样的信息、要作出什么样的工作部署;从其他部门的角度思考他们缺少什么样的服务,需要提供什么样的信息;从员工的角度出发,思考员工目前有哪些实际困难,该如何去帮助解决。

2·做好“上行下达、下情上达”的重要环节。对上级交办的任务、对其他部门的具体要求,能办的一定马上就办;对反映工作的动态性信息要严格按照时间要求及时上报。

3·多到业务部门走走,多了解情况,以求及时掌握工作动态,争取工作主动。

二.做好协调工作:首先是内部协调,对内部而言,在日常工作中,协调好上下级关系,遵循把方便留给业务处室的原则,使其和谐顺畅;其次是注意强化外部协调,与税务,银行,质检局及市公司相关部门有关处室建立良好的工作关系,使本部一些工作能够顺利有效的进行。

三.加强财务管理,及时了解最新的财务信息及状况,发挥财务的监督和管理的职能.扮演好"管家婆"角色

四.增进办公自动化进程,在公司财力允许的情况下改善公司的办公条件,使用先进的软件为公司的业务发展锦上添花.如可以用POINTPONT制作课件,使我们的外勤在展业时对客户更有说服力;有意识的选用一些管理软件对内部单证,文件等进行更规范有效的管理等.

篇7

一、组织机构

为保证竞聘工作科学有序进行,成立支局所长岗位竞聘上岗工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

二、竞聘上岗岗位

邮政支局支局长、邮政营业班班长等岗位。

对年收入达300万以上的网点设立副支局所长岗位。

三、参加竞聘的范围

现有支局所长、中心主任、一般员工,均可参加岗位竞聘;已转型网点或正在进行转型导入的支局所长或在本岗位未满三年的支局所长原则上不参加竞聘。

四、竞聘岗位任职条件

(一)支局所长岗位任职条件

1、身体健康,德才兼备,群众公认度优良以上的。

2、参加邮政工作2年以上。

3、参加竞聘支局所长岗位为合同A类用工、合同B类用工,并同时取得初级以上职业技能鉴定证书。

4、原则上大专以上学历,特别优秀的条件可以适当放宽。

(二)副支局所长岗位任职条件

1、身体健康,德才兼备,群众公认度优良以上的。

2、参加邮政工作2年以上。

3、参加竞聘副支局所长岗位为合同A类、合同B类、劳务C类、劳务D类用工,并同时取得初级以上职业技能鉴定证书。

4、大专以上学历,特别优秀的条件可以适当放宽。

五、实施步骤

1、下发方案:2月10日下发《XX区邮政局支局所长竞聘上岗实施方案》;

2、申报岗位:20xx年2月10日起至20xx年2月11日12:00时止,报名人员须填写《所长岗位竞聘上岗报名表》,报名表发至综合部邮箱

3、提交竞聘书:参加竞聘人选提交竞聘书,竞聘材料包括到新岗位的工作思路、举措、如何创新发展,确保全年各项计划的完成。

4、组织考察考评:根据竞聘人员填报的志愿,经竞聘上岗领导小组研究确定考察对象。由领导小组、员工代表对参加竞聘人员进行测评。其中:公众可信度30分、工作表现占20分、执行力占30分、工作业绩占20分。

5、确定入围人选:竞聘上岗领导小组根据考核情况确定聘任人选。

6、公示:20xx年2月11-13日进行公示。

7、任免:20xx年2月13日前下发任免文件。

六、其他

1、文件下发后各支局所长组织全所员工认真学习,将文件精神及时传达到每位员工,鼓励员工积极参与。

篇8

各位领导、各位老师:大家好。

今天,我走上竞职演讲台,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。

我叫龙杨杰,现年36岁,大学本科学历,中教高级职称。1989年参加工作,1994年调入长春八中,2001年担任我校信息中心副主任。我竞聘的岗位是信息网络中心主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下几个优势:

一是有较为扎实的专业知识,熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。自参加工作以来,我始终不忘记读书,钻研,思考,研究,不断地丰富自己、提高自己的现代信息技术的水平,还参加了现代教育技术研究生班的学习。

从1995年开始学习计算机到现在已有八年时间,在这期间多次培训我校教师,大多数教师运用媒体手段的熟练程度和技术水平有了很大提高。三年来我校教师制作的课件,在国家级至省市级各类教学课件评比中获奖的作品有100多件。2002年我被评为长春市信息技术先进个人。局域网管理、设备维护、网站管理等工作目前我已胜任,再经过努力和加强学习我是完全可以做得更出色的。

二是我有较为丰富的的工作经验。从1999年开始,协助学校领导设计和完善了我们电教设备,推动我校信息化的发展,我校现已建成校园网、双控式有线电视网、校园电话网、电子备课室、电子阅览室,在硬件建设的基础上搭建各种教学应用软件平台,包括教学平台、资源平台等。我校已被评为省级电教示范校,长春市电教资料开发基地校。2002年我校被评为长春市信息技术先进单位。通过多年的工作,知道电教工作的职责、任务和规范。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以"认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作"为信条,言行一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的管理能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我认为我完全能够胜任办公室工作。

四是有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同事。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。

五是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

如果我担任信息网络中心主任,我会认真做好以下几个方面的工作

1.加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高电教对各部门的服务质量。只有不断加强管理制度和相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。

2.工作上要摆正自己位置,合理分工、认真落实岗位责任制;还要在关心同事、支持同事、指导同事、理解同事、重视同事上下功夫。做到以诚待人、以理服人,通过沟通,做到全体一条心,保证扎扎实实,井然有序的做好本部门的各项工作。

3.发挥自己的计算机的特长,合理规划学校的信息化建设,提高我们教师的信息技术水平,使他们能够运用技术表达教学内容、教学方法,优化教学结构。不断丰富校内教育信息资源,以利于资源共享,发挥技术资源的效益。在未来的三年中,伴随着国家课程改革实验的进一步深入,我校将继续坚持以信息技术与学科整合推动新型课堂教学模式的构建为主攻方向,将学校的各项工作更上一层楼。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识,我认为我担任信息网络中心主任的工作是更有利于学校信息化的建设和发展的。

篇9

我演讲的题目是:计生员竞聘和大比武让我的青春闪光。

我叫*,是*镇*村的计生员,今天有幸向各位领导讲述我在计划生育用人机制改革和计生委员大比武活动中的感受和体会,感到十分高兴。因为我在担任村计生委员之前,是一位有着10年教龄的民办教师,然而,随着教育体制的改革,只因我的教龄差了一年而被迫下岗了。我永远忘不了*年那个中秋节,当别人举家团圆欢乐的时候,我却离开了我所热爱的学校和可爱的孩子们。中秋的皓月呵!是那么皎洁明亮,而我的心情却十分沉重,真不知道今后的路该怎么走,我痛苦、我彷徨。就在我整日无所事事的时候,忽然有一天,村里的大喇叭传出了村计生委员要竞聘上岗的消息,当时我的心头一震,天生不服输的性格促使我决定报名参加竞聘。当一名计生员不也是体现我能力的机会吗?想到这里,我心里的惆怅顿时一

扫而光。第二天,我便报了名。参加报名竞聘的共有9人,经过笔试、竞职演说,最后经过村民选举,我顺利地当选为村计生委员。当我接过大红的村计生委员聘书时,我的心情万分激动。这不仅仅是简单的一纸聘书,更是沉甸甸的责任与群众的期望,我深感自己责任重大。教育体制的改革,使我无奈地离开了教师队伍,计划生育用人机制的改革,又使我荣幸地走上了计生员的工作岗位。20*年,我市全面开展了村级计生委员“大比武”活动,大比武要进行“比创新、比知识、比综合、比服务、比宣讲、比管理、比敬业、比实绩”,实行千分考核,每次比武和平时工作考核都要进行打分,按年度累积分评出红旗手、单项能手、合格和试用期四个档次。试用期为半年,没有改进的就要被淘汰出计生员的岗位。我自认为当过教师,素质不错,但在第一次参加全市计生员大比武时,我却连个单项能手都没评上,我的心灵受到了极大的震憾,真正体会到了“天外有天、人外有人”这句话的含义。这次大比武,比出了我的差距,也比出了我的动力。回村后,我便努力学习、刻苦钻研业务知识,虚心求教,熟练掌握为群众服务的技能和技巧,按照大比武对村级计生员的要求,我踏踏实实地为群众搞好服务。去年,在一次“三查”服务中,查出我村李贵香患有子宫肌瘤,需要立即手术治疗,但她家庭贫困,拿不出治疗的费用,我和丈夫商量后,毫不犹豫地卖掉家中的一窝仔猪,凑齐了2000元钱,为她垫上了医疗费,她拉着我的手泪流满面地说:“妹子,你的大恩大德我一辈子也忘不了哇”。

篇10

一、“五制”改革的主要做法

(一)院长竞聘制。在乡镇卫生院院长公开竞聘中,各县(市)均成立以分管领导为组长、相关部门为成员的卫生院院长公开竞聘领导小组,并下设办公室、评审组、宣传组、命题组、监督组,全面负责竞聘工作。整个竞聘过程包括公告、报名、资格审查、笔试、治院策略演讲、综合考评、公示等7个环节。每一个环节都按严密的程序,由纪委、组织、人事等部门组成的监督组全程监督,宣传、广电等部门组成的宣传组在县有线电视台、有线广播适时报道,接受社会监督。同时,原任院长在竞聘前一律免去职务,真正体现了人才选拔的公开、公正、公平、透明。对竞聘上岗的院长管理上,实行任期目标管理,县卫生局与竞聘上岗的院长签订3年的聘用合同(包括6个月的试用期)。试用期满考核不合格、年度考核不合格或任期满后,对其院长岗位重新进行公开竞聘,实现了岗位、责任、目标、管理的统一。

(二)岗位责任制。按照卫生资源“合理配置、科学调配、因事设岗、依岗定责”的原则,首先对乡镇卫生院服务功能、业务范围,进行科学设岗,即中心卫生院设岗8—10人,职工10—15人;一般卫生院设岗5—8人,职工8—12人。其次按照每个岗位的工作实际,确定岗位职责和工作目标,制定岗位目标责任书,全面实行岗位目标责任制管理,避免人浮于事的现象,实现了人员有岗位、岗位有目标、考核有依据。

(三)全员聘用制。按照乡镇卫生院职工全员聘用制实施方案,坚持公开、公平、公正、协商一致的原则,竞争上岗,双向选择。由职工个人提出申请,通过政治素质和业务技能考评、卫生院职工测评,由院长择优聘用,被聘用人员由院长发给聘书,聘期3年。未聘用的人员按待岗对待,待岗期限为半年,半年内待岗人员不参与医院内部分配,待岗期满仍未被聘用,按离岗处理。

(四)绩效工资制。卫生院内部分配坚持按劳分配和生产要素参与分配的原则,以职工出勤、下乡、技能、承担工作量、接诊人次为依据,推行“固定+浮动”的管理办法,对乡镇卫生院院长根据《乡镇卫生院院长聘用合同》,对年度考核合格的院长其工资按现行的工资标准执行,并享受卫生院年终结余的20%作为奖励待遇;对考核不合格,完不成目标任务的,按照聘用合同,免去卫生院院长职务,其院长岗位面向本县卫生系统公开竞聘。对卫生院职工按照签订的《岗位目标管理责任书》实行量化管理,每月进行一次考核,作为职工年度考核结果,以此为依据,将职工全部工资的30%作为绩效工资进行合理分配,使职工收入与技术水平、服务态度、工作实绩和劳动贡献挂钩,拉开了分配档次。

(五)资格准入制。自实施“五制”改革后,严禁非卫生技术人员进入乡镇卫生院工作。在职未取得执业资格的卫生技术人员,不得安排聘任到医护岗位,不得直接参与医护工作,限期三年内通过全国医师执业或护士资格考试,取得资格证。新参加工作的大中专毕业生,限期三年内通过全国执业医师或护士资格考试,三年内不得直接从事医护工作。三年内取不到职业资格证的医护人员暂不聘任,按照待岗对待,不享受医院内部分配。

二、“五制”改革的成效

一是管理水平有了提升,业务范围不断拓展。乡镇卫生院的管理自下放到院长,工作主动性得到提高,自主创新意识明显增强。在强化内部管理的同时,想方设法开展新业务,拓展业务范围,同时积极开展人员培训和进修,使一些闲置设备全部投入使用,并发挥效益。