家训演讲稿范文

导语：如何才能写好一篇家训演讲稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

你们好！我是三（2）班穆锐，今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

中国的每一个家庭都有自己的家训、家风,我家自然也不例外。 我的家风家训是：对人要有礼貌，吃饭的时候必须要等家人全部到齐了才能吃。有一次，有客人到我家来玩，妈妈做了一桌子的好菜，客人还没有来我就先吃上了，结果被我爸爸发现了，爸爸严厉地批评了我，还惩罚我站着吃饭。

还有就是不许说脏话，因为脏话本身就是不文明的语言，说脏话那就更加不文明了。有一次，我爸爸在家里说脏话，就被我奶奶发现了，奶奶把我爸爸狠狠的训了一顿。从此我爸爸再也没有说过脏话了，我也因此受到爸爸的影响，从不说脏话。

篇2

[关键词]科技馆;讲解员;语言培训

从宏观层面来讲，科技馆属于博物馆的一部分;但从微观层面来讲，二者也存在很多差异。博物馆更偏重于对名贵展品的陈列、保护;科技馆则强调趣味性、互动性、教育性，旨在让公众了解更多相关的专业知识[1]。讲解员既是光科馆的介绍者，也是光学知识的传播者。因此，科技馆的讲解员必须重视自主学习，科学实践与过程教育。针对青少年，讲解员主要向他们介绍相关展项所涉及到的基本知识。针对成年人与贵宾，在讲解时则应偏重专业性，如介绍展览的具体设计理念、展项构成及知识传输途径等。因此，必须加强对讲解员的语言培训，提高讲解水平，才能为公众提供更优质的服务。

一、本科技馆简介

长春中国光学科学技术馆（以下简称“国家光科馆”）位于原长春科技文化中心东隅，2007年8月29日由王大珩、丁衡高、周炳琨、母国光等四位老前辈提议，并获得温总理亲自批示。后在北京、上海、吉林、四川、湖北等五省市的激烈竞争中脱颖而出，2009年7月31日国家发改委批准在长春科技文化中心基础上筹建中国光学科学技术馆。2011年3月16日，正式冠名为“长春中国光学科学技术馆”。作为国家级光学专业科技馆，我馆的发展主题是“科技之光・引领未来”。馆内设有5个常规展厅，2个光学史展厅，1个军工展厅，1个临时展厅，1个光学图书馆与1个光学实验室。国家光科馆的主要职能是普及光学知识，提高全民科学素养，加强光学科技合作交流。本馆在做好普及教育工作外，还致力于抓好讲解员的语言培训工作，以进一步提高他们的讲解水平。

二、精挑细选，统筹安排

讲解工作是一门知识与语言高度融合的艺术，带有一定的专业性、知识性及艺术性。一个优秀的讲解员必须集教育、播音、演讲、表演等多种技能于一身。因此，必须按照以下标准挑选讲解员。一是必须具备良好的思想素养;二是具有较高的文化素养，专业技能过硬;三是嗓音条件好，语言表达能力较强;四是身体健康，身高、外貌达到相关职业规定，便于给公众留下好的印象。通常讲解工作要求一次性完成，是无法预演或重来的。因此，这要求讲解员不仅要有良好的性格，还应具有较强的应变能力。这样才能沉着面对形形的观众，顺利完成讲解任务。

三、加强语言培训，提高讲解水平

（一）重视专业知识的培训

讲解艺术是知识与语言的高度融合。作为光学知识的传播者，讲解员必须熟练掌握关于光学的专业知识，如各种光学现象与原理，光的特性及经典实验原理、光学技术等。其次，还应了解光学的发展历程、国家光科馆内的馆藏资源及有关展品等。这样才能做到成竹在胸，为顺利开展讲解工作奠定好基础。

（二）狠抓专业技能培训

我馆十分重视语言培训，要求讲解员每天利用早会时间进行语言小训练。重点练习如何呼吸、发声、文明用语、站姿等。尽量做到普通话标准，语言组织规范，观点鲜明，言简意赅。在讲解过程中要做到“因人施讲”，根据观众的年龄、性别、职业、文化程度等，组织好语言，并调整好语速，声情并茂地向观众讲解，以增强感染力与吸引力[2]。另外，还要狠抓仪容仪表、文明礼貌方面的训练。让讲解员学习如何搭配服饰，整理仪容仪表，言行要文明、规范，以给观众留下良好的第一印象。在讲解过程中，还应做到“笑脸相迎”、“热心对待”、“真诚相助”。

（三）丰富语言培训方式，提高培训实效

作为国家级光学科技馆，我馆一直致力于打造一支优秀的讲解员团队。因此，我们积极创新理念，采用各种灵活多样的培训手段。根据语言培训内容，将培训手段分成三部分，分别是基础学习、模拟演练、外出学习等。基础学习包括对讲解词的背诵、相关业务技能的掌握、基本发声训练、讲解仪态训练、讲解语言及技巧指导等。当讲解员基本记住了讲解词后可开展模拟演练。在模拟有观众的场景中，结合具体的陈展内容进行讲解练习。这样能将枯燥的理论知识和实践相结合，不仅能培养讲解员的语言表达能力，还能进一步提高他们的讲解水平。对于新进人员，可采用自主学习模式，培养他们的自主学习能力。比如，提前将和陈展内容有关的资料发放给他们，让他们自行学习，总结归纳其中的重要知识点，并形成讲解稿。然后，在规定的时间内进行讲解练习[3]。另外，我馆还采用“走出去、请进来”的方式，更新培训理念，拓宽视野。选择一批工作表现好，能力突出的业务骨干到其他科技馆去取经，学习更多先进的管理经验与讲解方法。科技馆还积极为讲解员提供继续深造的机会，让其能得到更专业、更系统的培训。同时，还经常邀请行业专家、优秀讲解员开展讲座，介绍专业知识与讲解方法。

（四）营造语言学习氛围

为了让讲解员增强学习意识，首先要为他们提供广阔的学习空间。国家光科馆应建立阅览室，便于讲解员自主学习。同时，还应在馆内营造浓厚的学习氛围。鼓励大家互相学习、互相分享学习心得。个人可以将自己工作时的好经验、好做法介绍给大家。为提高大家的讲解水平，还可在馆内组织“人人当老师，个个做学生”的讲课活动。每个讲解员都有机会当老师，自行完成教案制作、课堂讲解等工作[4]。一方面既能培养他们的语言表达能力，另一方面也能锻炼他们的应对能力。同时，还能让他们养成自主学习、自主研究的学习习惯。这对于个人素养的提升有着十分积极的意义。

（五）健全相关制度，为语言培训提供制度保障

为确保语言培训的顺利开展，进一步提高讲解员的讲解水平，科技馆根据本馆实际，不断完善相关制度。在工作之余，常常组织各种活动，包括经验交流、星级讲解员竞赛、业务大比拼等。同时，还采用“四个一”岗位练兵制度，以夯实讲解员的工作基础。其中，“一学”是指每天至少学习一小时;“一练”是指每天必须练习讲解一小时;“一查”是指定期抽查练习情况，一般一周一次;“一考”是指定期组织考试，检查讲解员的理论与实际操作，一般一月一次。这样不仅能增加讲解员的进取心，还能调动他们的参与热情，从而夯实他们的业务基础。另外，科技馆根据不同的参观需求，制定出不同的讲解方案，充分做到因人施讲，让讲解更精彩，更富有活力。

（六）采用绩效考评机制

考评不仅是检验语言培训效果的主要方式，也是督促讲解员实现自我提升的有效手段。科技馆应采用定期与不定期考评相结合的方式，确保考评的公平、公正。一般可采用内部测评、专家点评等考评方式。同时，制定严格的奖惩机制，根据考评结果给予相应的奖惩，从而起到督促作用。

总之，随着社会的进步，国家光科馆迎来了大好的发展机遇。我馆必须不断加强讲解员的业务培训，不断提高他们的宣教水平。对于不同的观众，应采用差异化的讲解方式，让观众在轻松愉快的氛围中领略到光学知识的无穷魅力。这样才能充分发挥出讲解员在传播科技知识中的桥梁纽带作用。

参考文献：

[1]原樱子.中国煤炭博物馆讲解员综合素质提升之我见[J].当代旅游，2012，（11）：70-72.

[2]吴杨.刍议企业博物馆讲解员的选拔与培训[J].大庆社会科学，2013，（3）：64-66.

篇3

   尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

   大家早上好!

   金风送爽，硕果飘香，在这景色怡人的初秋时节，我们满怀豪情，欢聚一堂，共同迎接我们盼望已久的新学校的落成启用。在这珍贵的相聚时刻，首先，也请让我代表第二实小的全体教师对全力支持并指导学校教育发展的各级领导，对慷慨解囊、倾情投入我校建设的社会各界爱心人士，表示最热烈的欢迎和最诚挚的'敬意!

   今天，我们的学校环境优美、设施一流，是一座现代化的人文学校。今天，我们的校园充满了生机，充满了活力，处处洋溢着喜庆的气氛。今天，是九月的第一天，是一个充满希望的日子!我们学校又迎来了许多新成员：有年轻优秀的新老师，__年级小学生。下面，请让我代表全体老师向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们，欢迎你们来到__小就读。你们跨进了__小的校门，就跨进了知识的殿堂，祝你们学xxx步、天天向上!敬爱的新老师们，有了你们的到来，我们__小将更清新宜人，更璀璨多姿。祝你们在新学年工作顺利。

   今天，我们__小拥有了美的环境、秀的老师、最勤奋的同学，还有我们__小最踏实的学风，我们能融入到这样的学习环境中，是我们每个__人的骄傲。

   同学们，有了理想才会有奋斗的目标，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，踏踏实实地学习，一步一步地前进，去迎接新学期的挑战。

   最后，请允许我代表__小学全体老师对长期为了新学校的建设而无私奉献、辛勤工作的领导、来宾、老师们致以衷心的感谢和祝福，祝大家工作顺利，身体健康，万事如意!祝愿我们__小的同学们在新的学期里取得更大的进步。

   谢谢大家!

 

   最新春季小学开学典礼演讲稿2

 

   亲爱的老师、同学们：

   大家好!

   假期的自由、热闹还没有完全褪去，伴着清脆而熟悉的铃声，一个崭新的新学期又来到我们的面前!这是我们生命中的又一个新的起点，这是我们学习道路上的又一个新的飞跃。起航的笛声已经拉响，同学们，你的信心准备好了吗?你的快乐准备好了吗?你的努力准备好了吗?大家热烈的掌声都准备好吗?

   今天，我们迎来了新学期的开学典礼。在这里，我能够作为六年级学生代表在此发言，感到十分荣幸，在此向大家表达我最真诚的问候和最美好的祝福：衷心祝愿同学们在新的学期里，文明上进，认真自觉，勤奋好学，奋力拼搏，健康成长!

   回首昨天，我们播种过希望，收获着梦想。同学们在知识海洋里遨游，尽情享受着学习的快乐。面对今天，我们仍然充满希望，充满力量。如果，我们是破浪的帆船，老师您就是灯塔;如果我们是展翅的雄鹰，__小学将是我们飞翔的天空。面对今天，我们更加努力学习，学会做人。学习盲人提灯笼，照亮别人就是照亮自己。学习孟子的仁爱，“老吾老以及人之老幼无幼以及人之幼”。学习刘备的家训，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

   让我们播种好的行为，因为播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。面对新的学期，站在新的起点上，珍惜黄金般的时光，做一个踏实的拼搏者，做一个爱祖国，爱劳动，爱学习的接班人。

   俗话说：好的开头就是成功的一半。同学们，新的学期里，我们要闻鸡起舞，按时到校，让我们的校园到处洋溢着朗朗的读书声。每天坚持上早操，绝不偷懒，因为只有身体强健了，我们才能好好学习，才能回报父母，才能回报社会。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们不能浪费每一滴水，不能浪费每一粒粮食，因为大家都知道，水是生命的源泉，粮食是农民伯伯辛勤的汗水换来的，所以大家不能乱倒饭菜。当然我们要吃饱，能吃多少吃多少，吃不了千万不要浪费。

   校园是我家，卫生靠大家。良好的环境才能塑造一个人良好的品德。所以同学们要自觉保持校舍卫生，不堆放垃圾，不存留脏水，教室门前有纸片了，我们弯弯腰，伸伸手，主动放进垃圾箱。最后，我们要珍惜时间，努力学习，严以律己，做好我们的表率，给母校留下光辉的一页。

   亲爱的同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接这学期的挑战吧!最后祝我们的老师，生活愉快，祝所有的同学们，在考试中取得好成绩!

   谢谢大家!

   最新春季小学开学典礼演讲稿3

   老师们，同学们!

   春风拂面，春意盎然，新的一学期又开始了。在这里，首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!

   回顾过去，我们激动、自豪、难忘。在过去的一个学期里，我们的校园环境进一步优化，校园变得更美了;教学设施不断完善，校园网络正式建成;我们的新校园建设已经启动;学校大队部开展了一系列丰富多彩的活动，我们的XX市首家"道德银行"为少先队工作注入了新的活力，受到上级部门及兄弟学校的肯定和赞誉。

   在各级各类比赛中，同学们积极参与，取得了显著的成绩，金王牧歌获XX市毛笔书法比赛一等奖，冯逸帆获浙江省硬笔书法比赛三等奖。李川同学获临海首届"吉祥杯"乒乓赛冠军。朱筱漪同学被入选参加中央电视台少儿栏目庆典活动，XX市仅此一人。象他们为学校争得荣誉的同学还有很多，这里就不一一表扬。学校大队部再次被评为XX市红旗大队，第7次获得了全国青少年读书教育活动组织优秀奖。

   以上成绩是学校师生同心、开拓创新、拼搏进取的结果，新的学期要有新的打算。今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话：

   第一句话是，一切从头来。

   不管你过去是好是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。

   第二句话是，成人才能成才。

   俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

   第三句话是实干加巧干。

   在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问，多问，直到弄懂弄会。巧，就是要灵巧地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。

   第四句话是，爱拼才会赢。

   同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气,同学们!你们是祖国的未来，民族的希望，"你们是早上八九点钟的太阳"，今天，你们以学校为荣，将来学校将以你们为荣，良好的开端是成功的一半，让我们从现在做起，满怀信心，为实现心中的理想而团结奋斗!

   谢谢大家

   最新春季小学开学典礼演讲稿4

   尊敬的各位领导、老师、同学们：

   大家早上好!

   当清晨的第一缕阳光照耀在我们充满无限生机和活力的校园时,又一个充满激情与挑战的时段即将开始了!我们迎来了新的一天,也迎来了一个更加全新的20xx!

   “一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，新的学期又开始了，在我们每个人的面前都展开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?如果同学们已经开始思考，那么你就已经长大了。

   有孩子曾问我说：“老师，你是怎么定位‘有理想、有道德、有纪律、有文化’的四有新人的，我们该如何而为之?”

   今日，我荣幸地代表全体老师谈谈发自肺腑的心声。

   纵观学习之路。自汉代以来，两千多年的历史告诉我们，学习是一件苦差事。所谓“学海无涯”呀!但这却是人们对自由、文明的追求，还有自我素质的提高和自我价值的实现。我们六年级和九年级的同学回首往昔，在小学和初中一路风尘、一路凯歌，是收获的过程，更是吃苦的过程。你们即将面临人生的第一次大的考验——小升初和中考。面临着它，一些同学已经立下挑灯夜读，用尽全力拼搏的志向。这些同学勇于承担青少年最重大的学习责任，是我们所有同学的榜样!

   在学习的道路上，我们难免有意志消沉的时候，有动力不足的时候，有拖拉偷懒的时候，这是正常的。我们要不断地给自己找到新的力量。这力量来自于自己的理想，来自于有益的榜样，来自于读懂了在工作中辛劳的双亲，来自于读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师们。坚持住，不断给自己加油!“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。这，就是理想，“中流击水，浪遏飞舟”。

   亲爱的同学们,你们准备好了吗?每个人都要问一下自己：我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，终于找到了正确的航向;一个人有了美好的理想，就像风沙四起的荒漠中出现了一片绿洲;一个人有了远大的理想,就像梦牵扯着生命的脚步，一路跋涉，万水千山，赴汤蹈火。生命原来是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放弃。

   孩子们，从古至今，我们读古圣人之句读，尝古圣人之成败，品古圣人之圣光，我们无不为之而感动，时至今日，社会丰富之多元文化无不影响着我们，这不仅是书本，更是现实，现实告诉我们，立于时代，传承时代，我们必须得靠发自内心的文化思想和精髓跟随我们前行到很远的理想中，普通人的故事，“谦让，宽容，诚信，和谐等等”这些，才是文化的精髓，智商情商的并用才会让我们拥有“指点江山，激扬文字”的广博气概。

   “道天下社会沧桑，德精髓流光溢彩”，孩子们，当我们拥有了理想，我们就会在追求中前行，无论路之艰，人之辛，我们或许从来都不会放弃，因为我们常常生活在感动中，蜿蜒在幸福中，披上一层道德的光环，我们才能成为一个堂堂正正的中国人，我们的校园才能成为一个充满希望的校园啊!

   同学们，老师想告诉你们，理想是点，道德是线，文化是面，纪律是圆，他们像一家人，引领人生，圆满人生.

   “人间春色本无价，笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨，润出桃花片片红。”作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，全力以赴，因为你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

   同学们!选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;

   选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;

   选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;

篇4

我认为一个家庭良好的行为标准就是家训，一个家庭独有的风尚就是家风，良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养，然而，需要每个家庭成员的遵守，好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员，家长的言行对于孩子非常重要，这就是所谓的言传身教吧。我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子，欢乐的笑声，优美的音乐声，琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋，伴随着我成长。爸妈总是以身作则，言传身教，引导我努力学习，积极锻炼，从而让我对学习产生了浓厚的兴趣，养成了良好的生活习惯。当然，这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则，即是：为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本，为体是基础，为学是手段，为用是目的，为生是理想。

一个家族的振兴与发达，离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验，结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝，引领家庭或家族走向辉煌。

的确，在生我养育我的这块土地上，父辈的经历过太多的艰苦日子，到我们这一辈虽然还时常有听到“旧社会”“土地承包到户”等，但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象;因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种精神，一种积极面对生活，勤劳节俭的家风传承给我们这一代。

我家的家风家教有四条：一是积极的生活态度，二是认真做事、勤俭节约，三是善良真诚待人，四是孝敬尊长。

下面就把这四条做一个讲解：父母总说积极的生活态度对我们很重要，他们在日常生活中对子女总是和蔼的面容，从不在晚辈面前讲家中生计的困难，经常告诉我他们小时候每到开学前些天，父亲(我的爷爷)都忙于东奔西跑的筹借学费;记忆中父母亲讲给我们的都是明天会更好，你们遇上了好时代要好好学习，不管上什么学校家里都支持，没有解决不了的困难。只要是我们想要买的书籍或一些学习用品总是会如愿以偿，当我们由小学升到初中，到高中，每成长一个阶段，这种积极的态度便转换成一种精神，鼓舞着我们。

今天不必要建一堵完美的墙，只需要砌一块完美的砖，一步一个脚印踏踏实实向前走，这是认真做事的第二点家教;一口吃不了胖子，凡事不可心急但必须认真去做认真对待，从小事做起，不管是以前在校读书还是现在在家中，家里每个人都会主动的做家务;父母亲言传身教的是勤奋节俭，自己的衣服鞋子都是穿的实在是破了穿不出去了才买新的，吃饭时总是把好吃的菜让给我们吃，从小我们就耳濡目染传承这种勤劳和节约的风气，也教会了我们不浪费不奢侈。

第三点是为人要善良，真诚待人，在我年纪很小的时候，孔融让梨、司马光砸缸、等这些耳熟能祥的故事就印在我们的脑海里，父母亲教导我们做人做事要诚实，做人，要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本，立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实，认识到自己的错误，就要改正，不能撒谎。父母让我们知道了天底下没有免费的午餐的道理，富裕的生活要靠自己双手来创造，有奋斗才能实现自己的理想。父母总说记得家中最开心的事情是我们考试取得了好的成绩，而丰盛的饭菜是父母亲一种鼓励的方式，与亲人们聊聊学习上生活上的事情总是那么开心、有趣，不管我的学业到哪个阶段成长到什么年纪，这种开心、有趣的感觉从未减弱。

四是孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!

篇5

关键词： 初中学校 传统文化教育 校园建设

传统文化是中华民族的无价之瑰宝。几千年来聪明而勤劳的华夏祖先们，创造了璀璨的文化。虽然历经风雨飘摇，但始终一脉相承，没有断层。当今世界，中华文化已经成为一股绵远而强劲的软实力，深深地影响各个国家。中华儿女，更有必要传承、发扬老祖宗的优良传统。

推行传统文化教育，有许多有利因素，而面对初中知识层面的学生，笔者认为，可按照德育―美育―职育的道路，循序渐进，逐渐赢得学生的好感，使之内化为他们的内在需求，并最终对其人格魅力和人生素养产生深远影响。

一、时代呼唤传统文化教育的回归

当今社会，传统文化教育逐渐提上议案，不仅各地出现不同程度的“国学热”，而且官方层面越来越重视。曾在多个场合强调过传统文化的重要性，2014年初他在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神会议上说：“民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。”

当今时代的竞争，说到底是人才的竞争。因此，强化超功利的人文教育思想，给学生一个中华传统文化熏陶下的人格支撑、精神支撑，显得尤其重要。学校应通过传承与发扬这一伟大的精神财富，使学生夯实文化修养的基础，在传统文化底蕴中积淀的过程中突出完美人格与现代精神的塑造，提高综合素养。而学生人人都学习传统文化，个个都发扬传统美德，必将为构建和谐初中校园提供很好的帮助。

二、中小学推行传统文化教育的优势分析

当今，对中小学生的阅读量要求越来越高，教育部曾列出学生必读书目，加上网络文化的渗透，当今中学生的知识面比较广，对许多作品都有所涉猎，至少听说过。笔者在任教的学校里开设过传统文化选修课和讲座，发现这些学生对中华典籍多有了解。对于一些特别出名的著作，如《论语》《孟子》、四大名著，以及唐诗、宋词的重要篇章，表现出较高的喜爱程度。有部分学生在暑假里打工，练就了强健的体魄吃苦耐劳的品质，同时充分体会到了父母的不易，涌现出来许多小孝星，这些都是与中华传统文化相通的。

初中阶段，正处于承上启下时期。一方面，经过小学阶段的学习，学生的传统文化知识储量已经基本形成，利于初中阶段的深化研究。另一方面，随着中考对古文学比例的提升及社会各界对传统文化的重视，在初中开展传统文化教育显得很有必要。

三、初中学校推行传统文化教育的总体设计思路

充分结合学校实际情况，以国学校本课程建设为载体，以课堂为主阵地，以竞赛、活动为抓手，按照德育―美育―职育的顺序，循序渐进，由浅及深，全面推进传统文化教育活动，营造人人学习文化、班班诵读经典的氛围。同时创造良好的文化环境，使学生的道德、品行、素养，在耳濡目染、潜移默化中形成。

四、传统文化教育的具体操作方法

（一）学习内容

传统文化，博大精深，许多学者终其一生都只能研究到其中一部分。特别是对初中生来说，推行传统文化教育，不宜太深，也不宜过于理论化，不宜直接把专家学者的研究成果直接拿过来用，而是要加以改造，形成初中学校独有的体系。

笔者认为，一年级应重在“德育”，以激发学生的兴趣、养成良好品德为核心任务。第一学期以《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《菜根谭》为主，第二学期以《朱子家训》、《颜氏家训》、《论语》为主。这些作品有较明显的劝善因素，可操作性较强，且内容相对较浅显，容易理解。教师可选取上述著作的经典片段，配之以传统美德故事，让学生在生动的故事中受到影响，自觉效仿古人的做法。如学了王祥卧冰求鲤、汉文帝亲尝汤药等故事，对孝德有了更深的理解；学了廉颇负荆请罪、禅师送人明月等故事，进一步增强了宽容心；学了曾参杀猪教子、季布一诺千金，更明确了诚信的重要。

经过一年级的学习，学生对中华传统文化有了初步的良好印象。二年级应趁热打铁，以“美育”为主，让学生品评美文、好诗、妙辞，提升文学修养。第一学期以《千家诗》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》为主，适当加入现当代及外国诗歌，以及著名楹联、趣味灯谜、文人轶事、节日风俗等。第二学期以《古文观止》为主，挑选精彩文章，或是文学性与思想性都很强的片段，适合学生反复诵读。学生在多次咀嚼文字时，自然能品出其浓浓的味道来。

中华民族有五千年未曾中断的发展历史，形成了特有的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗。这里面就有很多东西值得当代年轻人学习，如诚信、宽厚、合作、进取等，无论这些学生将来走到哪里，从事什么工作，这都是人生素养的重要组成部分。因此，第三年应进行“古代文化中的职业精神”专题学习，从古代典籍中选取与职业精神有关的篇章，配之以企业家演讲稿、职场故事、著名企业文化等，重在“职育”。当然，这一年度的校本教材最难做，要使传统文化和现代精神相辅相成，相得益彰，而不能牵强附会。

（二）学习形式及时间安排

在具体的推行中，学生处、教务处、总务处要相互配合。主要的学习形式有如下八条。

1.按期播放传统文化讲座视频。

2.每班每周安排一到两节“静心悦读”课，到图书馆阅读经典，每学期需记录4000字以上的读书笔记。

3.每学期举行一次中华传统文化诵读竞赛（班级），一次中华传统文化知识竞赛（个人），一次“我眼中的传统文化”征文比赛（个人）。

4.每学期评选书香班级、书香达人。每学期评选一次传统文化学习标兵（慈孝之星、宽厚之星、礼仪之星等）。

5.每学期举行一次中华传统美德主题班会。

6.每学期举行两场高质量的传统文化讲座，由教师主讲。每学期举行两场由学生主讲的传统文化讲座，每场45分钟，可由三名学生共同完成。

7.每学期举行一次书法比赛，举行一次书法、国画展。

8.每学期举行一次期末考试，考试内容从本学期校本教材中选取。

（三）校园环境的创造

校园环境的创造，可以一蹴而就。但氛围的熏陶，是一个长时间的过程，具体要做到如下六点：

1.在校园内主干道两侧、寝室楼外等地方布置高质量的国学经典教育灯箱、宣传栏。

2.布置传统文化走廊，在教室、走廊、办公室等公共场所张挂一些名人画像、中国山水画、经典格言、优美诗句。

3.在每周二、四上午下课后，播放国学经典朗诵片段和传统音乐。

4.食堂前宣传橱窗设立国学专版，每一个半月更新一次。

5.各班进行班级文化建设布置，要求开设一个传统文化国学经典专栏。

6.校园内草坪上放置文化石，刻上名人名言，使传统文化教育入“石”三分。

传统文化教育，功在当下，利在恒久。通过德育―智育―职育的线路，一步一个脚印地走，肯定能够帮助学生提高传统文化素养，使他们见贤思齐，从而进一步培养学生完美的思想品德、人格素养。不管他们毕业后就读普高，还是在职业学校里学习技术，抑或是直接走上社会，都将大有裨益。当然，这不是一个处室就能做好的，而是需要各条线、各个教研组通力合作，校长室统筹安排。

参考文献：

[1]尚波编，著.中华美德书大全集.中国华侨出版社.

[2]李汉秋，等编著.诚孝仁义公――中华美德新五常.中华书局.

[3]赵枫，著.唐诗中的管理学.金城出版社.