大班演讲稿范文

时间:2023-03-29 03:45:53

导语:如何才能写好一篇大班演讲稿,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

大班演讲稿

篇1

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

早上好。今天又是一个永远值得纪念的日子,我们在美丽的校园,载歌载舞、欢聚一堂,为田东县第二幼儿园200多名最优秀的孩子举办毕业典礼,在此我代表全体教职工,向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

三年来,田东二幼的老师培育了你们良好的思想品德,教会了你们许多知识和本领,送给了你们开启知识大门的第一把钥匙。教育你们活泼大方、勇敢和自信,让你们求真,崇善,尚美,为你们幸福人生奠定基础,为你们更高更好的飞翔做好准备。你们的进步,凝聚着老师们智慧和爱心,无怨无悔地奉献,在这里让我们一起把最热烈的掌声,送给辛勤培育祖国花朵的园丁们!毕业典礼园长演讲稿

篇2

你们好!

很高兴今天能和大家一起来探讨有关对孩子的教育问题。在这里,首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次会议,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,也因为各位家长的信任、理解和大力支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、班级情况分析

我班现有幼儿44名,老生43人,新插班1人。班上男生26人,女孩18人。通过这两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,在此,我们总结了一下我班的具体情况,以促进孩子能更好的成长,班级工作更有效的开展,并祝愿孩子们在幼儿园里快快乐乐的成长。

优势表现:

1、生活方面:幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。

2、运动方面:懂得许多健康知识,喜欢参加体育活动,特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还掌握了单手拍球、踩高跷等技能。熟悉运动场地,熟悉各种器械及其玩法,我班幼儿有一定的自我保护意识。

3、学习方面:本班幼儿普遍性格外向,思维活跃,语言表达发展良好,能清楚地说出自己想说的事。能积极、主动、较长时间地参加各类活动,有好奇心和求知欲。对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有初步的感受力。

4、游戏方面:对游戏非常感兴趣,能积极与人交往,学习和同伴互助、分享,有同情心。

薄弱因素分析:

1、生活方面:有几个幼儿的自制力较差,不受集体纪律约束。有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢,一部分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿。多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这些都是本学期教教育

2、运动方面:有部分过敏性体质,体质较弱,易受感染,需增强体质。如:

3、学习方面:但是也存在一些问题:①常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,个别幼儿有插嘴现象,自控能力较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。②大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动,但缺少主动性,比如不喜欢动脑举手,或有问题不会去主动探究等。很多幼儿缺乏自信。

4、游戏方面:部分幼儿不能积极的投入到游戏中去,需要老师的提醒暗示;活动中发生冲突不能很好的自己解决。

二、大班年龄特点以及大班上学期培养目标

年龄特点:

1、自我评价能力逐步发展。

2、情感的稳定性和有意性增长。

3、自理能力和劳动能力明显提高。

4、合作意识逐渐增强。

5、规则意识逐步形成。

6、动作灵活、控制能力明显增强。

7、爱学、好问,有极强的求知欲望。

8、初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系。

9、能根据周围事物的属性进行概括和分类。

10、能生动、有表情地描述事物。

11、阅读兴趣显著提高。

12、创造欲望比较强烈。

13、象征性游戏趋于成熟。

14、表现与表达方式多样化。

学期培养目标:

1、养成幼儿良好的生活卫生习惯(进餐三净、迅速穿脱、分清左右、会较熟练的系鞋带),形成基本的生活自理能力。

2、在生活、学习、游戏中形成基本的规则意识(文明游戏、不争抢玩具、轻放轻拿),体验幼儿的合作的快乐。

3、了解环境与人们生活的依存关系,提高自我保护能力(能自主的根据冷暖及时添减衣服等)。

4、幼儿积极参加各种活动形式(合作、竞赛、区域性)的体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验。初步具有安全意识与自我保护能力。

5、通过各类活动,了解上海的重大变化和我国的传统节日,萌发爱家乡,爱祖国的情感。

6、感知不同种族、地域的风俗习惯,初步培养多元文化意识。

7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。

8、体验生活和游戏中的数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行归纳、比较、排列、统计等智力活动。

9、通过欣赏、观察等活动,乐意感知、发现生活中的美,能用歌唱、表演、绘画、游戏等形式大胆地创造和表现自己的感受、体验、想象、创造。

10、能主动、大方、用语言与人交往,能大胆地表述自己的意见和需求,倾听同伴的讲述。

具体培养措施:

篇3

借口只能让我们暂时逃避困难和责任,但其代价却是沉重的。找借口的一个直接后果就是容易让人养成懒散,拖延的坏习惯,当遇到困难和挫折时,不是积极地去想办法解决问题,而是去找各种各样的借口,这样只能导致失败,也会使自己一事无成。优秀工作人员从不在遇到困难时寻找任何借口,而是努力想办法解决问题,继续出色完成任务。“拒绝借口”是追求完美表现的有力保障,我们要牢记责任,奉行职业准则,培养不达目的不罢休的毅力。因为工作是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生更是没有任何借口。

真诚服务需要注重细节

细节实质是什么?细节实际上是一种通过长期的准备,从而获得的一种机遇。在充满竞争的今天,如何做好工作,关键在于是否抓住了一个“小”字。《细节决定成败》一书中众多的例子从正反两面向我们说明了细节能够表现整体的完美,同样也会影响和破坏整体的完美。细节在创造成功者与失败者之间究竟有多大差别?人与人之间在智力和体力上差异并不是想象中的那么大。很多小事,一个人能做,另外的人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的功夫,决定着完成的质量。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

在我们办税服务大厅里,不知道大家是否注意到,办公桌上,过道上摆放净化空气的植物,大厅南墙边定期更新的税务文化戗牌等,这些都是领导从细微之处着眼,为大家营造出良好办公环境氛围,我们的领导如此注重细节,从一点一滴关心我们职工的精神文化生活,我们职工在工作中更要注重细节,做好我们的份内工作了。服务厅的工作就是直接面对纳税人,提供办税服务的我们心里就应该装着“民”字,想民之所想,急民之所急。当我们用真诚、热情、细致的服务去对待纳税人的时候,我们也能得到他们的尊重和理解。中国伟大的思想家老子曾说过:天下难事、必成于易,天下大事、必做于细。细节到位,执行力就不成问题了。

税务事业的发展也需要团队精神

篇4

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

篇5

【大学班委竞选演讲稿一】今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务“。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

【大学班委竞选演讲稿二】大家好,今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我会用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和**班集体共同努力进步.

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。

我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我将与风华正茂的同学们一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,只要你们给我点儿阳光我就会辉煌灿烂,给我点星星之火我就会照明燎原.

我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种驱动力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍.

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒青春的汗水,为校园的明天描绘出一幅美好的蓝图。我相信校园的明天会更加美好!

篇6

大家好!

今天,我能够站在这里,参与车间大班长的岗位竞聘,深感荣幸和激动。我叫XX,XX年参加工作,现任XX车间班组长。首先,我要感谢领导这些年来对我的关心与肯定,同时感谢各位同事在各方面给予我的支持与帮助。我的业务技能能够提升得如此迅速都离不开你们的帮助,为此我向你们至上我最崇高的敬意。今天,我十分珍惜这次机会,我本着检验自我、为单位多作贡献的目的,参与这次竞聘。我认为自己有如下优势:

一、我具有诚实正直的人品和良好的思想品德修养

我已经在班组长这个工作岗位上工作了6年了。在工作中我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。可以说,我的工作经验也颇丰富。多年来,领导和同事们的支持、帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人的做人风格。

二、学习能力强,业务方面有股“钻劲”

当今社会是一个学习型社会,只有不断的学习才能跟上时代的步伐。在长期的工作磨练中无论在什么岗位上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向领导学习,向同行学习,向实践学习,不给自己留疑问。而要将我的工作做到最好,更加需要不断学习。在长期的学习和摸索中,我也形成了一套较为成熟的工作思路和管理方法。

三、组织、协调能力较强

在长期的班组管理工作中,我锻炼出较强的组织、协调能力。我想凭着这一优势,对今后的车间工作有很大的作用。另外,多年的实践工作,我已有较强的应变能力。能够冷静、沉着地应对各种突发、偶然事件,将损失减少到最低程度。

如果这次竞聘成功,我将从下面几个方面开展工作:

一、安全第一,增强责任意识

首先班组建设中要加强班组团队的凝聚力和向心力,以强化班组管理为重点,以安全生产为主线,在生产过程中,强化工作人员的安全生产责任意识,真正把安全工作上升到重要的位置。

二、扎实工作、锐意进取

做好日常的车间管理工作,加强对生产设备的巡检和维护、保养工作。确保及时消除安全隐患、排除故障,使生产工作能够顺利开展。调动每个班组长的工作积极性,使大家互相促进、优势互补,形成拳头优势,共同开创车间工作新局面。

三、团结一致,营造健康向上的车间文化

加强和员工的沟通和交流,让员工感受到管理人员和一线员工并不是简单的管理与被管理的关系,更不是对立的关系,而是共同合作,共同发展的关系。实现员工自主管理、自主提高。努力营造“严谨高效,务实创新”、“坦诚相待、团结进取”等健康向上的车间文化

篇7

尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!那我就说一下我竞选班长的原因:

第一:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!

第二:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!

第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!

第四:我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续保持下去!

篇8

各位领导、各位同学:

大家好!我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。

我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。

当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。?我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!

大学竞选班长演讲稿范文二:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个阳光明媚的下午,我走上了讲台,竞选班长这个光荣的职位! 这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们

四、一班干出成绩。

我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,帮助大家买好书,读好书。 当然竞选班长也非易事,因此失败了也没关系,只要我努力奋斗过,我就是最棒的!再说了,“是金子总会发光”,只要我不放弃,努力拼搏,一定会让自己竞选成功。

请大家支持我,相信我!投我一票吧!

谢谢!

大学竞选班长演讲稿范文三:

同学们:

大家好!

在这次竞选中,我竞选的职务是班长。众所周知,班长是一班之长,要管理的方方面面有很多。所以,要当好一个班长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信,如果我当上了班长,我一定会做好这项工作。

如果我当上了班长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。到那时,我们班一定是个文明的班集体。

然后,我会把班里的卫生搞好。在平时,一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的,我也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

篇9

陈瑞超

尊敬的各位领导、老师、各位同学大家好:

我非常荣幸地有机会站在这里,和大家一起聊一聊我的工作。此时此刻我的心里既兴奋又紧张。兴奋的是,感谢学校领导能给我这一次机会,让我说说自己的心里话;紧张的是,我的面前坐着知识渊博、满腹激情、有理想、有抱负的老师,在各位面前显得有些班门弄斧。所以,在我说的一些话里,如果有不对的地方,还请大家见谅。

我是2009来到咱们学校,到现在已经六年半。在这六年多的时间里,我从高一一直教到高三,并连续四年在高三担任语文学科的任教。每当想到这的时候,我都很兴奋,我觉得上高三比得到一些荣誉更能让人有满足感。因为上过高三知识才能更系统、更全面,不仅从宽度上得到延伸,而且在深度上也能得到强化。特别是高三会让我们的讲课有一个质的飞跃,作为一名合格教师,首先要讲课好,只有这样才能让学生佩服,让同事认可。咱们冀中之所以有骄人的成绩,重要的一点就是咱们有许多优秀的,能讲课讲好课的老师们。所以,我希望在座的各位年轻有为的新教师再接再厉,争取在最短的时间上高三。

下面我就在冀中的工作经历谈一下个人的教学管理方法:

我倡导"亲情式"教学

现在的学生缺少家庭教育和关爱,从初中甚至在小学就离开家,过着寄宿式的生活,他们好像看似生活上和性格上独立了,但是和他们接触时间一长,你就发现他们的特点,简单一句话就是:年龄和身材上的成人化,心理和做人上的幼稚化。看似独立的背后隐藏的是叛逆和抵触;看似懂事的背后隐藏的是违纪和无知。这些都是他们的错吗?不是,绝对不是!其实他们也是深深的受害者。在过寄宿制生活的时候,他们一年中和父母在一起的时间不会超过三个月,大把的时间都被封闭在一个单调的空间里,有什么心里话,想和父母说,没机会和不好意思;和同学说,同学不理解,怕嘲笑;和老师说,怕老师没时间、没心思。那只能憋在心里,让心里话一点一点发酵,直至变成一种委屈,甚至一种不满。过去年龄小,这种不满不想表现,也不敢表现,可是随着年龄的增长,不满、委屈的增多就总会有爆发的一天。这一天就是我们看见的学生顶撞老师,孩子怨恨家长的时候。造成这种后果的根源我认为,他们在小的时候就缺少交流、缺少理解,缺少关爱。等他们上了高中,我们是不是针对这种情况应该改变一下工作方法,变粗暴式为亲情式,先理解他,尊重他,再去开导他,教育他。

当学生犯错的时候,我们先不要大发雷霆,可否先听他们的原因,即使是编的谎言,我们也去听完,虽然我们最后揭穿了谎言,可是已经显示了我们对他的理解和尊重,到那时,即使是一个小学也会不好意思的承认错误并改正错误。

我班上有一个女生叫张洁,开学上课的前几天有自习课说话的小毛病,班干部指出他的错误行为后,不但不乐意接受,反而认为班干部的管理太粗暴。班干部管不好,告诉了我,张洁同学认为这是典型的打小报告行为,就和班干部更看不对眼,甚至有了矛盾。班干部管不了也受许多委屈。其实,张洁也不是不懂事的学生。事情过了两天,那天是教师节,晚饭时间她主动找到我,她心里面认为我肯定要批评她、骂她。可是后来发生的事让张洁也没有想到。她一进办公室,我先和风细雨的问她:吃饭了不?"没有"我问:为什么。"减肥"我说:来,坐这椅子上,我想和你聊聊天。"不坐了,老师"我说:没事,坐下,我想听听你的心里话,开学快一个月了,生活上习惯了不?"还行"我说:"每天必须吃一份菜,喝一碗粥,补充维生素"随后,她坐下来,我问:今天的数学课听懂了不?"差不多"我说:不行,你的答案太模糊,必须搞清楚什么会,什么不会。差不多,说明你对知识的掌握还没有明细化。当我说到这的时候,张洁的眼里面就含着眼泪,因为他没想到我不但没说她,反而以一种亲人的角度关注她,关心她的生活和学习。让本知道犯了错误的她一下子就感动了。眼泪就从眼眶中蹦出,两个眼镜片瞬间有了白雾。随后,她一边哭一边说:你是我见过最好的老师,我从小学上私立,从来没有老师这样关注过、关心过我,我从来没有在我爸我妈面前夸过任何老师,可你是第一个,老师,我知道,我错了,我不该上自习说话,我不该不服从班干部的管理。当说到这的时候,我的心也碎了。一个学生能真正能主动认识到自己的错,我们这些班主任换需要说啥。这个时候只有关心。让这种亲人般的关心再去引导她。让她在老师们的关心中,改变对老师的看法,改变学习的态度,甚至来改变一个孩子的性格。试想,假如她一进办公室,我就劈头盖脸的语言暴力,我想,她肯定也会哭,可能比前者哭的更严重,哭得更歇斯底里。但是那不是发自内心自我忏悔、自我悔改的哭,这种哭里面肯定更多的是不满、不理解、委屈甚至会变成抵触和顶撞。可能一两天不去犯错,不敢犯错,可是从内心骨子里,她是否会真正的改变自己。我想她不会。

过去,我在宿舍值班,维持午晚休纪律,一有说话的宿舍,我就语言暴力,高分贝,怒斥他们。从没想过学生的感受。而现在,我改变了自己,我先去问问他们为什么不睡,有问题、有困难,赶紧帮学生解决。学会先去尊重他们,先去善意的提醒,如果不听话再说服教育高分贝。后来我发现,对学生善意的提醒后,百分之九十的学生都很听话。那剩下的百分之十怎么办?叫到宿舍外面来,用一种比较亲情的交谈方式去和他沟通。到那个时候,但凡有点礼貌、有点修养和教养的孩子都会认识错误并改正。所以老师们不要在怀疑这种教学和管理方式。

有的学生说:老师,我也见过你批评过你的学生,甚至高分贝加语言暴力。亲情式教育是注意批评的方法,但决不回避批评。我试问,那个望子成龙的父亲不曾批评过自己的儿子;那个盼女成凤的母亲不曾说教过自己的女儿。雄鹰为了让自己的后代更优秀,会毅然决然的把自己的孩子推出温暖的巢穴。溺爱的家长只能培养出像李天一这样的逆子。我相信,这样的孩子是绝对考不上冀中,来不到冀中的。所以,我倡导亲情教育,但不是惯着、宠着学生,而是一种从亲情的角度出发,合理的、人性的去关注、关爱学生,亲情式教育不是万能的,可是在教育中如果缺少了亲情是万万不能的。

请你把学生当成自己的亲人,多些耐心,多些鼓励,多些理解,多些宽容,给他们一个信仰,给他们一榜样,公平公正的去关注学生。我想,我们的工作会事倍功半,会让你感受到我们的职业幸福。

篇10

大家下午好!

首先,感谢各位领导和评委老师的厚爱,也感谢市委宣传部、团市委、市文联、日报社和市作协搭建这个平台,举办了这次诗歌盛会,让我有机会能在这里交流诗歌创作的点滴体会,汇报自己写作的一些情况。

我喜爱读诗,诗歌的神奇力量常常让我心动,甚至震撼。李白坡的大气磅礴、艾青的深沉旷远,泰戈尔的低吟浅唱、里尔克的意味深长、常常让我沉醉。从大学开始,我陆续在报刊杂志上发表了一些散文和诗歌,我觉得诗歌是一种很好的抒感、交流思想的载体,诗歌让我的内心始终保留着一份对生活的新鲜认同和柔情。

大学毕业后,我从家乡来到张家港工作,那是1997年,正是张家港以“文明城市”名满天下,全国兴起“学习张家港”热潮的时期,从那时起,我就目睹了港城带给我的一个又一个惊喜。1997年到2010年,这十几年,特别是近几年,港城变化之大,发展速度之快,用“日新月异”、“翻天覆地”来形容,一点也不为过。我住在城西新区,走出家门,有时不能相信,眼前马路纵横、高楼林立、绿树成荫的花园式新城,曾经是我十年前眺望过的一片田野和村落,有好多次,我想写篇散文,把内心的深切感触记录下来,但苦于一直没有找到合适的切入角度。

看到“文明港城·青春风采”青年诗歌征集活动的通知后,我想,巨变中的港城不就是一首激动人心的诗篇。它的文明和谐、现代优美、城乡一体,就像一幅动人的画卷,展现在我们面前,焕发出迷人的魅力。作为港城一名青年,我为能在这幅美丽画卷上增一点光,添一抹色,感到由衷的自豪。于是,我一气呵成,写就了这首《港城大写意》。

这首诗写完后,因为工作比较忙,并没有加以更多的润色,就仓促交稿了,后来我又读了几遍,发现很多不如意的地方,比如诗歌征集主题的把握上,比如思想内涵的挖掘上,比如意象的开拓上,还有音韵的推敲上,也许要留待以后进一步改进,也请各位前辈和老师多指点。

我知道,港城人杰地灵,诗家辈出,像北岸、中海、徐小华、阿西等老师,他们的诗歌,风格虽然各异,但都达到了很高的造诣,让我敬慕不已,常常品读再三,获益匪浅。:

作为一名诗歌爱好者,作为一名新时代的青年,我会牢记青年的职责和使命,以“五四”精神为指引,以这次活动为起点,继续向经典学习,向各位老师、各位诗友学习,继续讴歌青春的中国,青春的港城,歌颂这个伟大的时代,赞美勤劳智慧的港城人民,努力创作出展现港城现代、文明、和谐的诗歌作品。