团员事迹材料范文

时间:2023-04-09 00:28:22

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团员事迹材料

篇1

优秀团员事迹材料(教师)

作为一名团员,思想积极要求进步,积极参加学校组织的各项活动;工作积极主动,有奉献精神;热爱学校,有较强的集体荣誉感。so100

在教学中,根据不同教材的项目特点,结合学生的实际情况进行教育。例如,通过队列、队形练习、进行组织纪律、集体观念教育;通过球类、游戏、接力跑、拔河等教材,进行团结友爱、互相合作、维护集体利益,自觉遵守纪律的思想教育;通过中长跑教材,进行不怕苦、不怕累、顽强拼搏、艰苦奋斗的革命精神教育;通过民族传统体育教材,可进行爱国主义精神以及培养民族自豪感的教育等等。

我认真地对待自己的工作,认真研读大纲,钻研教材,把握每课的重难点,通过适当的教学方法和教学手段突出重点,突破难点。使教学变得生动有趣,从而最大限度地激发学生兴趣,启发学生思维。

在教学中积极采用自主、合作、探索的学习方式学生是学习和发展的主体,在学习活动中,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。

抓住学生在课堂的表现,及时地进行教育

体育课中,学生处于积极活动的状况,情况多变,学生的思想,行为也随着变化。教师在指导过程的同时善于观察学生的各种表现,抓住苗头,抓住倾向,因势利导,有针对性地及时进行鼓励表扬或批评,以达到育人的目的。及时地教育引导,杜绝不良现象,有助于学生维护集体的荣誉和利益,以建立一个和谐的、团结奋进班集体。

对学生在课堂上表现出的良好思想行为和拼搏精神,教师及时地作出好评,给予鼓励,以便树立正气,激励学生奋发向上,利于积极性、创造性的进一步发挥。对学生在课堂上表现出不良思想行为和违反课堂纪律现象,教师用诚恳态度,实事求是地及时进行适当批评,在批评时善于发出其"闪光点",使他们能认识自己缺点,敢于改正自己缺点,增强学习自信心。

微笑的力量是无穷的。我每天给学生灿烂的微笑,以使学生的身心感到愉快,智能得到发展。利用课余时间和学生聊天,深入了解他们的内心世界,他们的内心世界是丰富多彩的,和他们在一起我又好似回到了童年,当他们有快乐时,他们会让我和他们一起分享,有困难时也会偷偷地告诉我,寻求我的帮助,我们的关系相处的非常融洽。

成绩:

1、获校2004-2005学年度第一学期钢笔字、粉笔字优胜奖。

2、被评为校级优秀团员。

3、获朝阳区第七届中小学生“我能行”素质大赛辅导一等奖。

篇2

乡派出所优秀团员同志事迹材料

、男、汉族,生于1984年,共青团员,大专文化程度,7月毕业于宁夏人民警察学校。后被分配在乡派出所工作至今,他把六年青春无怨无悔的撒在这片热土上。当时的治安情况非常复杂,群众生活极不稳定,加之距彭阳县城远,并且当时装备差,人员少,工作困难重重,他不但没有退缩,而且迎难而上,凭着人民警察良好的素质和胆识,不畏艰难,执着工作,打开了工作的局面。为孟塬乡创造了良好的治安环境,稳住了民心,为经济发展和社会稳定作出了积极的贡献。他在、、三次被评为优秀公务员;参与了奥运火炬在宁夏的传递的安保任务,国庆期间作为基层派出所,他与全所同事狠抓各项安保措施落实,有效维护了全乡社会政治稳定和治安大局平稳,确保了国庆60周年庆典安全顺利举行,确保了全乡人民群众在欢乐、祥和、安全的环境中欢度国庆长假。新疆7.5事件发生后,应上级部门要求,受命赶赴新疆86天参加维稳工作后荣立三等功。

一、深入社区,进村入户,完成缉枪治爆工作。根据上级的要求,他带领治安协理员,走遍了全乡71个村民小组,共收缴自制土枪21支,导火索200余米,火药5公斤,为公安现实斗争提供了有力的保障。

二、积极指导培训治安巡防力量。针对本辖区农村人口居住分散、车辆等农具散置户外、农电线裸露在荒郊外的现象,他以警务室为中心,制作实战性强的警务图,依托分布在各村组的警务联系点,灵活机动的开展了各种形式的巡防工作,今年共进行夜间巡防100余次,通过巡逻防控,收到了明显的效果,刑事案件、治安案件同比都有所下降.合理构建农村治安防范网络,遏制发案,降低损失,使群众有了安全感。

三、加强以法制宣传为主的安全宣传教育、严防各类事故的发生。利用广播、板报、宣传单、展板的形式,对农村、校、工厂等,进行以“杜绝、严防各类事故发生”为主题的法制宣传,达到了家喻户晓、人人皆知,共进行法制讲座3次,办宣传板报5期;发放宣传品300余份,受教育人数达10000余人。经过宣传教育,今年,其辖区未发生一起溺水、触电、煤气中毒事故。

四、认真落实各项便民利民措施,构建警民鱼水关系。在办理二代身份证时,对偏远村的孤寡老人、病者,实行车辆免费接送;将办好的证件送到群众手中,争取不让群众多走一步路;点滴见真情,小事暖人心,他时刻把群众的冷暖放在心上,经过两年的相处,和辖区群众的关系似鱼水一般。

篇3

在教学中,根据不同教材的项目特点,结合学生的实际情况进行教育。例如,通过队列、队形练习、进行组织纪律、集体观念教育;通过球类、游戏、接力跑、拔河等教材,进行团结友爱、互相合作、维护集体利益,自觉遵守纪律的思想教育;通过中长跑教材,进行不怕苦、不怕累、顽强拼搏、艰苦奋斗的革命精神教育;通过民族传统体育教材,可进行爱国主义精神以及培养民族自豪感的教育等等。

我认真地对待自己的工作,认真研读大纲,钻研教材,把握每课的重难点,通过适当的教学方法和教学手段突出重点,突破难点。使教学变得生动有趣,从而最大限度地激发学生兴趣,启发学生思维。

在教学中积极采用自主、合作、探索的学习方式学生是学习和发展的主体,在学习活动中,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。

抓住学生在课堂的表现,及时地进行教育

体育课中,学生处于积极活动的状况,情况多变,学生的思想,行为也随着变化。教师在指导过程的同时善于观察学生的各种表现,抓住苗头,抓住倾向,因势利导,有针对性地及时进行鼓励表扬或批评,以达到育人的目的。及时地教育引导,杜绝不良现象,有助于学生维护集体的荣誉和利益,以建立一个和谐的、团结奋进班集体。

对学生在课堂上表现出的良好思想行为和拼搏精神,教师及时地作出好评,给予鼓励,以便树立正气,激励学生奋发向上,利于积极性、创造性的进一步发挥。对学生在课堂上表现出不良思想行为和违反课堂纪律现象,教师用诚恳态度,实事求是地及时进行适当批评,在批评时善于发出其"闪光点",使他们能认识自己缺点,敢于改正自己缺点,增强学习自信心。

微笑的力量是无穷的。我每天给学生灿烂的微笑,以使学生的身心感到愉快,智能得到发展。利用课余时间和学生聊天,深入了解他们的内心世界,他们的内心世界是丰富多彩的,和他们在一起我又好似回到了童年,当他们有快乐时,他们会让我和他们一起分享,有困难时也会偷偷地告诉我,寻求我的帮助,我们的关系相处的非常融洽。,

成绩:

1、获校2004-2005学年度第一学期钢笔字、粉笔字优胜奖。

2、被评为校级优秀团员。

3、获朝阳区第七届中小学生“我能行”素质大赛辅导一等奖。

篇4

在学校,我从不迟到,按时值日。作为2号宿舍的舍长,我把宿舍管理得井井有条,一次又一次地得到了“文明宿舍”的称号。作为班级的优等生,我帮助同学,教对于他们来说有困难的题目。遇到难懂的题目,我会和他们一起讨论,一起分析。作为一位共青团团员,我积极完成团组织所交待的任务,积极参与学校举办的活动。在老师眼里,我是一个成绩优异,团结集体,努力学习的人,是老师的得力助手。

在家中,我是一个懂事的孩子。我是一个标准的留守儿童,对于现在的我来说,学习是最重要的。我觉得老师的话是很有道理的,他说“你不学习,拿什么来赡养20年后,30年后即将失去劳动能力的父母,有什么脸面回那个温暖的家。”这句话对我的感触很深,因为从小和奶奶一起生活的缘故,和她的感情很深,想让她过上好日子

我有着强烈的时间观念,我不想浪费一分一秒,我认为紧迫的青春才是有意义的。我喜欢读书,喜欢在安静的环境下读书因此,我养成了一种习惯,凡用心做一件事,不可有杂音,否则心定不下来。除此之外,我对数学有着执着的追求,我会花半小时解一道数学题,但我并不觉得这是在浪费时间我我认为这是在冲破极限,冲破心坎的极限我也是个好强的女孩,事事想当争头鸟。就拿考试成绩来说,如果考了不满意的成绩,我会作分析,想原因,统一后落于实践中。我喜欢超过记录的感觉。

篇5

文学明同志是一名优秀共青团员。2002年初,由于工作的需要,顶班的岗位人员进行了重新整合,组成了由文学明同志带领的一个全新的班组。

班组成立初期,就面临着任务重、班组人员不足等问题,使得班组开年的工作就面临着前所未有的巨大压力。该同志针对这一情况,及时召开了一个安全生产班组讨论会。在会上大家广开言路,充分发扬民主,对班组将在工作中面临的方方面面的问题展开了一系列的讨论,并取得了一致的共识,为一年的工作奠定了基础。该同志认识到:劳动纪律是一个班组能否维持班组正常生产工作的基石,没有严明的劳动纪律的约束,班组工作将是一盘散沙。不服从和遵守劳动纪律是一种没有基本职业道德的行为。是班组自主管理的一大隐患。安全生产可以说是班组工作中的重中之重,一个无视安全生产的班组他的工作情况是不可想象的。漠视安全生产是对自己和他人生命一种极不负责任的做法。在目前这种安全生产形势的情况下,该同志敢于加大安全生产经济责任制考核的力度,从一定程度上扭转了过去班组抓生产流于形式,走走过场,考核起来无关痛痒的被动局面,真正把安全生产落实到了每一个人。岗位责任经济考核的修改,可以说是给班组每一位成员对其含义的一次重新注释。过去大家对岗位责任制没有足够的认识,认为只要不出“大师”责任更我没什么关系,长此以往各个岗位的工作质量就不能得到保证,整个班组的工作绩效就会下降,通过落实岗位责任制经济考核制已达到强化岗位人员责任意识,杜绝工作中的玩忽职守,提升办组成员职业素质,全面带动班组各项工作的目的。

为了能尽快适应国有企业体制改革,引领班组成员树立创新意识,引入竞争机制也是该同志对班组管理工作尝试的一个方向。针对这一目标,班组开展了轮岗技术能手竞赛活动,活动贯穿全年度,通过每一位班组成员在机组不同岗位上的工作,让大家自己对自己的工作能力有一个全面地了解,相互之间有个比较。此次活动的开展,一改过去,一个班组一人一岗的工作形势,大家在轮岗技术能手竞赛中等到了锻炼,充分起到岗位练兵的作用,使得每一个人能担负多个岗位,朝着工作多面手的方向发展。结合到班组目前定员的实际情况,大家最终都深刻体会到只有每个岗位上班组每个人都能胜任才能做好岗位与市场之间的配合,工作中大家才能行事默契,并有效的提高工作效率。本次活动,还有一个可喜的收获就是通过竞赛,大家发现了自己的差距,为了弥补不足,班组形成了互帮互助,相互学习岗位技能的新气象。在着良好风气的推动下,班组凝聚力也是空前高涨,精神面貌焕然一新。

经过一年来的工作实践,在该同志的带领下,经过大家的不懈努力、辛勤挥洒汗水,班组自主管理上取得了较好的成绩,全面完成本年度班组的各项工作任务。同时,也得到了大家和领导的肯定,被评为年度股份公司先进班组。

面对新的一年,班组将迎接新的挑战。坚信只有勇于挑战,致力创新,肩负责任才是新世纪、新一代青年贡献青春,走向成功的唯一目标。

篇6

在高中阶段,xx先后担任学校艺术设计室副社长,宣传部副部长,班长,学习部部长等职。工作作风踏实,严谨,练就了较强的组织和应变能力。

自初中以来,xx一直担当班长一职。他热心为同学服务,在各方面以身作则,力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动,如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面,xx坚持做好每一次班级常规总结,成为老师的得力助手。在班级文化建设方面,他认真做好班会的组织工作,丰富同学的校园生活。

作为学生会干部,xx曾组织校园辩论大赛。协调老师,选手等各方,同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛,获得师生的广泛好评。此外,作为学习部部长,他通过主持学习经验交流会,采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通,优秀学子分享经验的互动平台,促进同学的共同进步。而作为校园杂志社的一员,他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”,为同学提供了宝贵的经验分享。

篇7

在日常排练中,她努力做到为学校服务,为乐团服务,为孩子们服务。能够尽职尽责,有敬业、奉献精神。乐团聘请了各声部专家指导教师,但有时临时不能到校排练,她便带领该声部学生进行练习。虽然不能就某一件乐器进行专业指导,但每次都从音乐的角度要求学生演奏的准确性、完整性,培养他们认真、严谨的学习态度。由于受到年龄限制,小学生需要老师更多的关心、照顾。乐团有近二百名团员,每周五下午的排练成了一周工作中的重点,每次排练她都会认真记录学生的出勤情况,对没有到校参加排练的学生进行了解,询问没有参加排练的原因,以防学生贪玩发生意外。不仅如此,还要经常解决一些突发事件。例如,当学生身体不适时会与家长及时取得联系,妥善处理,以免耽误病情。

从XX年开始,张xx开始担任学校民乐团指挥。她全力以赴,向各专家老师求教,并利用业余时间在家里认真练习,最终在自己的努力及大家的帮助、支持下,指挥乐团获得了北京市第六届中小学生艺术节比赛一等奖,她本人获得了指挥一等奖。同年还指挥乐团参加了全国蒲公英杯比赛,再次荣获金奖,她个人也获得了辅导奖。

为了乐团的不断发展,每年乐团都要在送走一批六年级老团员的同时招收新鲜血液,乐团招生是一件细致的工作。有些声部是较为冷门的,许多家长不愿意让孩子学,她便逐一谈话、做工作,尽量使学校、家长、孩子三方面都满意。得到学校家长的赞誉。

篇8

青草平凡,却成就了山河的碧透春意;碎石平凡,却铺就了通天大路。生活中许多平凡的人却创造了不平凡的业绩。他叫,男,32岁,现任县青年志愿者服务队团委书记,于2009年组织创建了志愿服务队。近几年,该同志在上级团委和社会各界的关心和支持下,在志愿者们的配合和帮助下,在三个代表和科学发展观重要思想的指导下,忠诚的实践着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,热忱的投身于志愿者服务中,热心公益事业,甘于奉献社会,受到社会各界的好评。两年来先后组织实施了“爱要用心延续—市聋哑学校之行”、“冬季全民健身登山寻宝活动”,“社区文艺节目义演”、“温暖”、“玉树不倒,中国加油,我们与你同在”、“关爱农民工子女亲情1+10+100大型募捐”等公益活动及各种宣传活动,取得了良好的社会效益。他个人也先后获得了来自社会各界的赞赏和荣誉。2010年5月被县团县委授予优秀团干部;2010年12月份青春照靓新河北“百名青年风尚人物”称号;2011年5月份市十大优秀青年志愿者称号;2011年河北民间志愿者联盟常务理事、副理事长等荣誉称号。但在荣誉面前,在光环背后,马晓义付出的确是比常人更多的汗水和心血。

伴随着我国经济社会的全面发展和工业化、城镇化进程的加快,越来越多的农民工远离家乡、走进城市,用自己的力量创造了中国快速发展的奇迹,为城市的发展和社会的进步作出了不可磨灭的贡献。而在这些农民工兄弟的身后,都有让他们牵挂的未成年子女,他们有的留守在农村,有的跟随父母流动在城市,在学习、成长中,或多或少的存在着亲情失缺、学业失教、安全失保等问题,这不仅影响孩子们的健康成长,也事关和谐社会建设的进程。同样是祖国的花朵,同样是祖国的未来,马晓义常说,这些孩子们生活在社会的底层,这些孩子们是弱势群体中的弱势群体,我们也曾经是孩子,我们或许也有自己的孩子,把自己的爱分给他们一些,让这些祖国的花朵和所有城市里的孩子一样享受生活的快乐!关心和爱护农民工子女,让他们能够和城里孩子一样的快乐成长、茁壮成才是全社会共同的责任。关爱农民工子女工作是一项社会系统工程,涉及面广,综合性强,马晓义同志以强烈的事业心和责任感抓好志愿服务行动,在关爱农民工子女上动真情、下真功、出实招、见实效。为了切实关爱农民工子女,解决在经济方面的后顾之忧,马晓义同志带领志愿队全体志愿者,发扬“关心爱护需要帮助的人们,无偿为弱势群体服务”的精神,联合各界、各方爱心人士,筹集资助资金,并按爱心人士的愿望和要求,如实发放,并跟踪服务,为农民工子女奉献爱心,带动社会各界共同关注农民工子女,形成关爱农民工子女的良好社会风尚。

作为一名志愿者,马晓义积极组织参加各种公益活动,2009年10月29日,志愿者们组织策划了“爱要用心延续——市聋哑学校之行”他和十余名志愿者来到这所学校,资助聋哑儿童于汇同学学习用品、现金等2000余元。这次活动让他深刻的体会到了作为正常人的幸福,感受到了志愿者的社会责任感和使命感。为了进一步加大宣传力度,促进服务者迈向一个新的台阶马晓义还成功的组织策划了“关爱农民工子女亲情1+10+100大型募捐活动”此次活动共募集资金15000元。2010年7月12日下午,河北省民间志愿者联盟,县委、县政府、团县委有关领导、县多家企事业单位负责人、县志愿者队员、县成群众、王家沟小学部分师生共800余人集聚在县成北山会议中心举办了大型慈善义演《关爱农民工子女募捐活动》。活动现场,马晓义为王家沟小学捐赠图书现金及生活用品5000元,为患白血病的孩子李曼和脑干出血的张玉奎各捐款5000元。2010年9月14日中秋节他还组织了看望特教学生志愿者结对帮扶活动。2011年3月5日,在这个学习雷锋的日子里,马晓义听说位于县两间房乡幼儿园缺少教学用品及儿童玩具的时候,便组织志愿者来到学校和该校老师及校方领导沟通,为期捐助儿童玩具及教学用品、课外读物等价值12000余元。2011年10月4日为刚刚被大学所录取带病参加高考的同学司立成募捐10745元。

近两年来,志愿者服务队团委一共募捐到现金6万余元,各种物资折合人民币6万余元,累计捐款捐物折合人民币13万余元,这些全部捐献给了贫困儿童,白血病患者以及孤寡老人,并且开展公益活动及各种宣传累计40余次。面对着自己走过的道路,面对着自己取得的一些成绩,马晓义谦虚的说:“志愿者事业是一项伟大而崇高的事业,这项事业的成功需要艰辛的努力,需要很多群众的投入,我只不过是这座大厦中的一块砖头,我所做的一切微不足道,一个志愿者的力量是有限的,而大家团结起来的力量是无限的,让志愿者服务的精神不断发扬光大,是我无悔的追求。”

我们青年志愿者更应弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以实际行动关爱和帮助农民工子女健康成长,以决心、爱心、信心和恒心将长期志愿者服务工作开展坚持下去。从马晓义身上我们感受到了一个志愿者肩上所承担的责任和义务,志愿者今后要走的的道路还很长,可以说任重道远,在这里我们有理由相信走在这条路上的马晓义会走得更坚定,更稳健。所以他也坚信自己的格言:爱心献社会、公益创和谐、笑容你我他。

篇9

这是一个满载鲜花和荣誉的坚强战斗集体,共获得国家、省、市、区表彰130余项。自实行考评以来连年获得全市检察机关先进检察

院,两获全国“优秀青少年维权岗”,两获全国“文明接待室”,2月被高检院评为全国“文明接待示范窗口”,极大地展现了*检察团队所具有的时代风采。

一、创建一流班子,带动有力

12月,*检察院新一届领导班子诞生了,党组一班人响亮地提出了“全市争第一,全省当先进,争创全国先进检察院”的工作思路。

院党组班子精诚团结,以身作则,突出表现在“六个带头”:一是坚持带头学习,在坚持社会主义政治方向上、在领会检察制度本质特征上、在服务经济社会发展大局上不断深化思想认识,不断夯实检察工作可持续发展的根基;二是坚持带头创新,建立与人大代表、政协委员常态化联络机制、预防工作“三色”预警机制、刑事被害人特困救助机制等多项检察改革措施,并取得明显成效;三是坚持带头办案,院领导身先士卒出庭指控案犯,办理职务犯罪案件,接访调处矛盾纠纷,对重特大案件和有影响的案件,检察长深入一线,靠前指挥,确保执法办案工作顺利开展;四是坚持带头发扬民主,做到检务、财务、政务三公开,重大问题和事项等均由班子集体讨论决定;五是坚持带头廉洁自律,连续多年带头实行执法办案“廉政承诺制”,对说情风敢顶,对办案阻力敢破,做好干警表率;六是坚持带头从优待检,对干警实施人文关怀,帮助解决实际困难,每年对干警进行一次全面体检、组织一次红色之旅、每逢重大节日都举办具有检察特色的文化活动,关心干警的成长进步。

领导班子的六个带头,有效凝聚了人心,提高了队伍战斗力,营造出一个清新和谐、积极向上的良好氛围,大大增强检察干警爱岗敬业的职业精神。在区委组织部、市检察院组织的班子考察测评中,领导班子的满意率连续多年达到100%,连续7年被区委评为“好班子”。

二、锻造一流队伍,战斗有力

该院坚持高点定位,科学发展,走出了一条文化搭台、检务唱戏、提炼精神、铸造品牌的文化育检之路,全力锻造具有凝聚力和战斗力的队伍。

打造精神文化,增强向心力。组织干警深入开展社会主义法治理念、检察职业道德等一系列主题教育,塑造干警坚定的政治灵魂;开展各种健康向上的文体活动、联谊活动和书画摄影展等;编印《*检察》季刊,力求打造一个让干警交流工作体会、抒发生活情怀的舞台,全面展现检察干警的精神风貌。

打造素质文化,增强战斗力。院领导明确提出,不管哪一级有比赛,参加就要敢争第一,促使全院干警把提高自身素质,量化到日常工作和执法办案中,组织实施岗位大练兵活动,使检察队伍的执法能力、执法水平、执法公信力有一个质的提高。全院有200多人次被高检院、省市院评为各类先进、业务能手,受到党委政府的表彰奖励。

打造形象文化,增强公信力。帮助结对帮扶的三新村修桥铺路,常年资助村里的贫困户;参加“慈善一日捐、人道万人捐”活动,向汶川地震灾区踊跃捐款19万余元,四川省检察院专门发来感谢信予以高度称赞。

三、构建一流机制,保障有力

该院坚持把机制建设作为文化建设的重要内容,本着精兵强检的原则,相继出台了旨在提升管理品位和有效操作的执法规范制度,构建一流机制,做到保障有力。

强管理严规范焕发新面貌。不断提高案件质量,完善执法风险评估、廉政风险排查和绩效考评机制,通过各项科学合理机制来保证检察干警公正廉洁执法。对全院每个岗位的工作目标、任务、业绩均进行量化,实行百分管理,有效调动干警的工作热情;建立“二表格三比对四联动”涉案款物监管长效机制,案件质量在全市检察机关历年考核中均名列前茅,其经验做法被省院转发推广。

强监督促廉政构筑新防线。推行党风廉政建设一岗双责制;通过加强八小时以外管理、案件回访制度,把监督延伸到干警家庭、延伸到案发单位或当事人。不断深化“阳光检务”工作,主动向区委和人大汇报检察工作,建立与人大代表、政协委员常态化联络机制,派员参加代表、委员小组活动,通过汇报工作、听取意见、反馈情况等形式,积极营造阳光检务透明度。

四、创造一流业绩,彰显魅力

由于一流的班子带动有力,一流的队伍战斗有力,一流的机制保障有力,*区检察院才得以创造出了一流的业绩,彰显出了无穷魅力。

查办和预防职务犯罪工作位居前列。以来,共立案查处职务犯罪案件*件*人,渎职犯罪案件*件*人,通过办案追缴赃款*余万元,挽回直接经济损失*余万元。

刑事检察工作再创新高。以来,共批准逮捕*件*人,提起公诉*件*人,多年未发生错捕错诉、漏捕漏诉情况,推动“平安*”、“法治*”创建向纵深发展。

篇10

(1)拟标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o 

(2)写正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。 

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。