事迹材料格式范文

导语：如何才能写好一篇事迹材料格式，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

构成

事迹材料由标题，前言，正文，结尾，落款五部分组成。

标题

通常有两种形式。单行标题，即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料用途)+文种”。如，《关于评选×××党支部为市十佳党支部的事迹材料》;双行标题，采用正题和副题形式，正题高度概括文章的主旨，副题标明先进对象。如，《一心为乡亲 倾力筑和谐——×××同志先进事迹材料》

前言

开门见山地对先进对象进行介绍。前言有三种写法：简介式、概括式、引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式，而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。

主体

事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的，还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。在结构上可采取横式结构或纵式结构。横式结构按照材料的不同性质进行安排，纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。

结尾

结尾又称结语，此部分可进一步概括文章主旨;或表示先进人物或单位的努力方向和决心；或以所获荣誉、成就显示其先进性;或引用群众的评价、领导的表扬；或号召向先进人物或单位学习。结尾要简洁、凝练、意尽言止，切忌画蛇添足。实际运用中，在会议发言的事迹材料应当有个结尾，不能收束太快。以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。

落款

一般在材料正文的右下方注明单位名称、写作日期和加盖公章。

写先进事迹材料注意问题

(1) 事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

篇2

1995年8月我走进了明集初中的大门，担任地理学科的教学工作，并持续担任班主任至今。从1998年开始进入学区进行管理工作，在工作实践和不断进修中逐渐成长，工作以来，多次被评为优秀班主任、优秀教师、先进工作者、最受学生爱戴的教师，被共青团县委授予青年岗位能手称号，受到县委县政府嘉奖表彰。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。新课程的推出与实施，像春风一般吹遍了大江南北，吹润了教师的心田，使得教学改革的目标更加明确了，教学改革的劲头更足了，教学研究也更进一步地深入下去了，而更多地是体现在课堂的教学中。我尝试着先学后教，针对存在的问题，有的放矢地进行课堂教学的组织，大大提高课堂教学效率，学生学的轻松、愉快，成绩突出，立足教材，超越教材，利用丰富的课程资源大大拓展学习的范围，提高了学生的地理素养。是学校的教育科研使我不断探索教育规律，逐步形成自己的教学特色，有效的培养了学生的思维品质。2001年11月《让思维闪现创造性的火花》获2001年全国优秀地理教研论文评选活动中被评为优秀论文一等奖；2005年6月《为学生构建展现才华的平台》荣获山东省2005年中小学教育科研优秀成果二等奖；2007年1月《浅谈地理教学中创新能力的培养》在全市职成教育论文评选活动中获一等奖2007年6月《新课程下地理课堂教学的探索和尝试》，被评为教研成果一等奖，并发表于2007年《教育教学研究》杂志第六期。 2002年3月在地理优质课评选者荣获全校一等奖；2004年6月所执教《北方地区》获全县初中地理优质课评选中被评为二等奖；2007年6月所执教的《齐鲁大地》一课在中国教育教学研究会主办的2007中国教育系统优秀教案全国评选优质课评选活动中荣获二等奖。

我坚信用心去开启孩子的心扉没有教育不好的孩子，一切为了孩子，今生无怨无悔；关注孩子的发展和成长是我教书育人的终极目标。我也从学生们的成长中感受到了无比的快乐，得到了莫大的鼓舞。2002年12月辅导孙帅在全县第四届中小学创新教育与实践活动节中，荣获手工制作类二等奖；2003年11月辅导的孙晓燕、高银朋同学在全国中学生研究性学习实践活动竞赛中获优秀个人，所在的2002级获为优秀集体，本人也被评为优秀辅导教师；2004年6月在全县初中生地理小论文评选中荣获辅导教师二等奖；2004年12月辅导的赵晶制作的《海上世界》、焦倩倩制作的《校园模型》在全县中小学科技创新作品大赛中获优秀作品奖。焦倩倩的《校园模型》在全市创新作品大赛展评中获全市三等奖。2006.6 辅导的刘云同学在感恩社会. 感恩父母邹平县动感地带青少年书信大赛荣获二等奖；2007年7月在第一届地球小博士全国科技大赛中，辅导的焦倩倩、张宁获得全国一等奖，高凯获得二等奖，赵璐璐获得三等奖。

篇3

如今她在护士的工作岗位上已默默耕耘了十二个年头了，虽然只是众多医务人员中平凡的一位，但她深爱着我的职业。用真诚、爱心书写着平凡而又光彩的人生，用自己的行动赢得病友的信赖。从他们的笑容里，她读懂了奉献的乐趣，在付出劳动的同时奉献爱心使我体会到人生的价值和内涵。一直以来，她都认为自己是一个认真负责、勤快又能干的护士，每天的工作我都尽职尽责，每一件事情都尽量做到又快又好。打针技术也还可以的，铺床也铺的挺漂亮的，抢救起来我也能够独挡一面。自从去年初，内一科病房成为了优质护理服务的第二批试点病房，为了全程连续的照顾病人，科室开展了责任制护理，改革了排班模式，简化了护理文书，以您在我心中、我在您身边为口号，同事们群策群力、其心协力为了三个满意的目标而奋斗。刘建英以饱满的工作热情积极投身优质护理服务工作中，在她的建议下重新布置了病房环境，使病人感觉更温馨，购买了吹风机、免洗的洗发水和适合病人使用的润唇膏，护患之间也涌现出一个个真实感人的故事,感谢信也雪片样的飞来。随着优质护理服务的全面开展，护理工作进入了新的里程，护患关系也将翻开新的一页。

作为一名主班护士，她每天都以最美丽的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的工作热情来面对病人。每天早上7点半她来到病房，首先每一位病人问好，大家早上好!昨天晚上您睡得好吗?今天您感觉好一些了吗?每天下班前，她会再次来到病房看看病人，问问他们有什么需要，问问他们今天的感觉如何。一句句简单的问候拉近了护士与病人之间的距离。一句句真诚的话语，使病人体会到了医患之间的平等和亲切，护患之间也架起了一座座心灵的桥梁。

作为一名护士，她时常会想想她能奉献给我的病人的就是为病人提供更优质的服务，而优质服务的核心便是爱,她是一个充满爱心的人，懂得珍惜健康、呵护生命，把自己对生命深深的热爱，融入到护理工作的每一个对象、每一个细节之中。她认为在护理工作中，多给病人一些理解，病人也会给你一份关心!何乐而不为呢!

篇4

十六年的工作经历，十六年的班主任生涯，李老师在工作中所表现出来的坚强意志，无不让人感动。在他内心，同时也积淀着多少辛酸和痛楚，但是他并不在乎。他的感人之处，虽然没有轰轰烈烈的英雄壮举，但却呈现着那爱生如子的点点滴滴。他常说，教书一辈子，学生的健康成长才是一位成功教师的最大的心理安慰。

工作期间，校园内，总会见到李老师熟悉的身影，看到他耐心教导学生的情境。下班之后，便是他下乡家访的最好“空闲”日子。每到星期天，李老师总会骑着那辆破旧的摩托车下乡家访。李老师的身影，总穿梭在二里的每个角落。为了学生，从星期一到星期五，他每天在学校工作的时间总会超出15小时。在学校，他不是忙碌于常规工作，就是找学生谈心，班上哪个学生病了，哪个学生家庭有困难，李老师总是烂熟于心，总要千方百计提供各种帮助。无论什么空间，在什么地点，他对学生总是那么语重心长，他用自己的真诚打动学生的心灵。有时，为了学生，李老师甚至整天不回家，他放弃了自己的家庭与孩子，常常背负着妻子的埋怨。他说，不管怎么样，只要看到学生们的健康成长，他就心满意足了。

在李老师所带的班级，学生总是那么团结和气，班级风貌也总是那么健康向上。在学校进行的各项活动中，团体总分第一总会落到他所带的班级里。在学习上，李老师所带班级也总是那么优异。2010年中考，李老师所带班级全班64人全部升入了高中，而且班级学生任建林还以609分（裸分）的成绩获得了全县中考成绩第三名，李老师所上的语文平均成绩达到了110.5分的好分数。2011年，李老师所带班级学生汪伶又在遵义市航模比赛中获得了初中组第一名。此外，李老师所带班级学生还在国家、省、市、县、乡组织的活动中获得了多个奖项。

李老师对工作兢兢业业，无怨无悔。他说，他爱教书育人这一职业，他在执着成长中也可见几分欣慰。

2004年在第二十个教师节时县教育局组织的“我的老师”征文大赛上，李老师的《我的老师》获得了全县教师征文二等奖；

__年，李老师获得了习水县县委、县人民政府表彰的先进班主任称号；

__年，李老师的论文《刚骨之声》发表于《语文教学之友》第9期；

2008年，在习水县教育局、文明办组织的“爱祖国，爱家乡，迎奥运”学生读书活动中，李老师获得了教师辅导奖；

2009年，李老师成为了习水县十佳教师候选人前20名，并获得了习水县县委、县人民政府表彰的优秀教师称号；

2010年，李老师获得了习水县教育科学技术局表彰的先进班主任称号；

2011年，李老师获得了中国语文教育教学研究会表彰的全国校园文学辅导一等奖；

2011年，李老师获得了教育部关心下一代工作委员会、教育部关工委全国青少年主题教育活动组织委员会颁发的全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动指导三等奖；

2012年，李老师的论文“凸显工具性质，教好本味语文”发表于《读写算》第一期；

2012年，李老师的论文“放纵课堂，我让作文教学走向生本”发表于《遵义教育》第二期；

2012年，李老师获得了中国中学生作文大赛贵州赛区组委会颁发的第七届中国中学生作文大赛指导三等奖；

2012年，李老师获得了遵义市教育局表彰的先进班主任称号；

2012年，李老师的论文“放纵课堂，我让作文教学走向生本”获习水县中小学现代远程教育优秀论文、优质课及优秀课件评选活动初中组二等奖；

2012年，李老师获得教育部关心下一代工作委员会、教育部关工委全国青少年主题教育活动组织委员会颁发的第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动征文指导二等奖；

篇5

____，市____医院____科一名普通的护士长。谈及护士这份工作，她没有惊心动魄的豪言壮语，只是淡淡地说：“拯救生命，是一份平凡而神圣的工作。每一次全身心的努力，或许就是一个生命的重生，一个幸福家庭的延续。所以，我热爱护理工作。”

作为护士长，____有一套完善的服务理念，要求护士秉持“爱心、耐心、细心、责任心、诚心和热心”服务于每一名患者。每天早晨，她提前30分钟上班，依次 检查病房与值班护士工作情况。下班后，她也是科室回家最晚的人，总是再巡视一遍病房后才走出医院……就这样，年复一年、日复一日，她默默地做着一项项看似 平凡却细致入微的工作。

有一年，____的科室住进一名癌症患者，由于长期被疾病折磨，这名患者心情十分压抑。于是，和这名患者谈心，纾解其情绪，成了她每天必做的工作。在一次巡 查病房时，____突然发现患者神情非常落寞。通过交谈，她得知第二天是患者的生日。当天下班后，____就去了蛋糕店，自己花钱为患者定制了一个生日蛋 糕……当患者的病房点燃生日蜡烛、响起生日快乐歌时，这名患者的脸上洋溢出了灿烂的笑容，激动得眼泪也流了下来。对此，____说：“作为一名护士，不是简 单地把护理工作做好，我们还要用细节去体现温情，让患者感受到家的温暖。”

除了做好护士本职工作之外，____还凭着勤奋好学练就了一身过硬的技术本领。都说护士是医生的眼睛，这一点在____身上得到了很好的印证。

有一次，一名重症患者由于静脉穿刺困难，值班护士叫来____进行穿刺。但是，在穿刺过程中，____发现患者回血很不好。“咦，这是为什么？莫非是患者出现 了DIC？”（DIC是指弥散性血管内凝血，属于重症、突发性危重病，但并不容易被发现。）看到这种情形，____立即向医生报告，并对患者展开查体、化 验、心电监护……由于得到了及时治疗，这名患者才没有发生危险。

篇6

优秀会计个人先进事迹材料

在市场经济的大环境下，传统与创新碰撞的今天，“优秀会计人员”这个称号已不仅仅是业务熟练、严格执法、公正执纪、吃苦耐劳的诠释，它更包含着一种锐意改革、大胆创新的勇气。**，就是这样一位在改革风浪中傲立潮头敢于拼搏进取的优秀会计工作人员。

**同志从事会计工作以来，多次被评为先进工作者，受到表彰。成绩与荣誉的取得，渗透着他的智慧、汗水和心血，也实现了他扎根财政沃土、立志会计事业、无私奉献青春的人生誓言。

三尺讲台 **大地可作证

1987年7月，**以优异的成绩考入**财政贸易学校，开始系统地、正规地、全面地接受会计专业知识。在校期间，他以骄人的成绩，优秀的品质多次被学校评为优秀学生，珠算等级达普一级。1989年，他毕业分配到___县技工学校工作,执教核算班。从此，他踏入以算盘为伍，以账页为伴，以数字为友，授业解惑的会计教育行业。

在教学中不断进取和求索，不但练就了**同志过硬的会计业务功底，还铸造了他高尚的执业品质。在92年至93年期间，他婉言拒绝了多家大型企业和所谓“好单位”的高薪聘请，依旧无悔地衷爱于会计教学工作。有人不解地问他为什么，他回答说:“会计的生命是‘真’，人更要活得‘真’”。

逆水行舟 脚踏实地勤耕耘

1994年，**同志被人事部门选调到**县财政局工作，从一个会计知识的传播者成为一个真正的实践者。从专业教师到会计岗位，又是一个角色的转换，也是一道难以跨越的坎。但是，凭借着“不服输”的性格和对“会计”这个特殊名词的感情，他从零起步，逐步成为一个优秀的财政会计人员。1994年至XX年，他从事预算外会计核算工作，对全县行政事业性收费、政府性基金及附加进行核算，严格按照《预算外资金会计制度》执行。首先，他深入学习和掌握《财政总预算会计制度》、《行政单位会计制度》、《事业单位会计制度》等财政会计法规，熟练掌握会计电算化技术，更新记账手段，提高工作效率，使会计信息质量大大提高，为财政会计工作打下基础。在熟练掌握预算外会计业务的基础上，他深入到各个执收单位，对收费政策和收费标准逐一审核，查阅会计凭证和报表，取得各单位预算外资金管理的第一手资料。1996年，他针对各单位财务不规范、账目不健全、乱收费、乱罚款、乱摊派现象严重的现状，组织实施了对全县执收单位会计工作大整顿，严格按照《预算外资金会计制度》统一建立了规范的会计账簿，设置会计科目，并组织各单位会计人员完成了55个学时的专业培训。经过这次“洗理”，全县各执收单位会计工作质量得到明显提高，会计人员素质也明显加强，同时，各单位应纳入财政专户的收费、基金及附加全额缴入财政专户，使全县行政事业性收费步入良性循环的轨道，预算外资金管理水平也大大提高了。1997到1998年间，他积极参与农村税费改革工作，走遍全县山山水水，先后30多次走村到户、下到田间地头，调查摸底，测算数据，为成功实施本县农村税费改革提供了准确的数字依据。由于他出色的业务能力和踏实的工作作风，1998年，**财政局、**地方税务局授予他“财税系统先进工作者”称号，1999年被**财政局评为财政系统先进个人。XX年，被提任**财政局总会计。

他辛勤地耘，优良的会计素质，为本县会计工作添上了浓默重彩的一笔。

勇立潮头 以苦为乐写人生

开拓创新，积极投身改革，是**同志永远追求的目标。近年来，财政部门的各项改革齐头并进，各项改革都牵连着老百姓的切身利益。为此，他深入研究，积极参与，把改革工作与本县实际紧密结合，力求将会计工作做真、做实、做细、做新，为上级和领导实施改革提供可靠的会计信息，为本县财政改革事业作出了巨大献

——国库集中收付改革，他勇挑重担。由于历史的原因，各预算单位财务十分混乱，收支随意性大，资金浪费和流失十分严重。但是，要扭转这一根深蒂固的老大难问题，谈何容易。作为财政总预算会计的他，眼里岂肯容下这粒“砂子”?用他自己的话说，“知难而退，绝不是总会计的选择”。为了减少资金流转环节，提高资金使用效益，加大财政资金管理力度，防止腐败行为发生，他提出以“四个凡是”为主要内容的国库集中收付制度的改革建议:凡是属于预算收入的，由缴款单位直接缴入金库，凡是属于预算外收入的，由缴款单位缴入财政专户。凡是财政部门支付给供应商或劳务提供者的财政性资金由财政部门直接支付，凡是市局追加的专项资金实行县级报账制。由于该项改革措施突出的针对性、良好的实用性和可靠的操作性，立即获得了县上的认同。经过一年大刀阔爷的改革，单位和部门的误会消除了，财政资金的使用效率提高了，财政管理资金能力加强了，**也会心地笑了。

——实施部门预算改革，他直面矛盾。实行部门预算，触及到许多单位和个人利益，工作难度大，矛盾十分突出。在全县预算管理体制改革中，**同志主张首先以部门预算为突破口，通过测算全县的财力，确定标准支出，对于人员支出和日常公用支出，按标准分类别计算，对于家庭和个人补助支出，按人事部门提供的标准据实列支，对于专项支出，根据专项业务需要，由县政府审批确定。实施部门预算，标志着过去一些单位大手大脚用钱的历史从此结束，与许多个人不合理消费性支出说“拜拜”，其矛盾可想而知。但是，面对各单位上报的“水份”预算，他按照规定毫不留情地大砍特砍，从不手软，被许多单位称作“铁面佛”。在审核各单位预算的过程中，他严格把住第一关，与部门业务人员争吵成了家常便饭。由此，有许多人“恨”他，也有人来“软”的。在一次审核工作中，一个部门会计往他抽屉里塞了个红包便跑，他硬是追到机关大门外，将红包退给了那位会计。通过不断实践和探索，历经改革之初的“阵痛”后，XX年，财政局终于在全县范围内成功实施了部门预算，当年节约预算内资金150多万元。

篇7

____今年31岁，是____县交通客运有限责任公司的一名出租车驾驶员。从事客运10多年来，他始终坚持传递人间正能量，用真诚服务大众，用热心帮助他人，积极参与无偿献血、组建爱心车队、拾金不昧归还失主、见义勇为护送患病儿童上医院，用点滴行动践行人间大爱，用自己的真心和热心赢得了广大乘客的好评。

拾金不昧，5500元现金归还失主

2015年8月20日中午13时左右，____在____县城四中附近载了4名乘客送到双山村后，返回县城准备吃午饭。多年的职业习惯，让他在每次下车时都顺便检查一下车况和车内是否有乘客落下的东西。他在检查车辆后备箱时发现了乘客遗忘的一个黑色手提包，打开提包后发现包内有不少现金。当时____的第一感觉是乘客肯定特别着急，于是他顾不得吃饭，马上开车把钱送到了县驻站办登记上交。

经县驻站办工作人员的清点，包内共有现金5500元。正当____上交完准备离开时，失主恰巧也来到了县驻站办。经过了解后得知，这位失主下车时没有拿发票，也没有记住车号，这笔钱是用来给家里老人治病用的救命钱。拿着失而复得的现金，失主当即拿出部分现金想要送给____以表谢意。____婉言谢绝了失主，他告诉失主作为出租车司机，在有偿服务大众的同时，更会努力为人民服务，拾金不昧是最基本的职业道德。

据了解，____2005年时主要跑夜班车，一次他在结束了一整晚辛苦的工作后，发现身上的钱全被小偷偷走了，他能体会到丢钱后的无助，从这件事后，他便一直保持着拾金不昧的精神。从业10年来，____上交乘客落下的现金近万元，手机从以前的西门子、诺基亚一直到现在的智能机共计100多部，从未对乘客的东西产生过私心。“如果拿了顾客丢失的钱，就丢失了一个人的良心。”____告诉记者。

见义勇为，挽回7月男婴生命

2015年9月17日，一名乘客带着7个月大的男婴从联城镇类家城子村坐上____的车，回常路镇娘家。上午10时许，男婴突然全身抽搐、口吐白沫，男婴的母亲急的慌乱大哭。____看到这一情况后，二话没说，第一时间开启应急闪光报警灯，在确保交通安全的情况下，用最快的速度把母子两人送到县人民医院，为抢救争取了时间，使患儿获得了及时的治疗，脱离了危险。

据抢救医生介绍，这名患儿如果再晚送10分钟，就很可能脑死亡或者偏瘫。整个抢救过程近2个小时，由于对患儿病情不放心，____一直在医院等候。中午12时左右，患儿获救后，____将母子两人送回家后才离开。这位母亲下车后拿出200元钱，非要给____表示感谢，但____只拿了正常车费，多余部分分文未取。事后，____得知，由于在送男婴去医院的路上时间紧迫，闯了一个红灯被计入违章，但____认为这样值得，因为抢救生命最宝贵。

爱心车队，爱心接送高考学子

“我们组织了60辆出租车组建了爱心车队，用我们自己力所能及的方式，倾心助力高考学子。”____说。高考是全社会广泛关注的大事，作为出租车司机，____积极联系其他出租车司机，并将组建爱心车队的事情向县交通部门进行了汇报。2014年，这支由60位出租车司机组成的爱心车队正式成立，县内所有考生在高考期间，凭“准考证”即可免费乘坐贴有“爱心车队”车贴标志的爱心出租汽车，使许多考生安全、便捷的到达了考场。同时，一些家境困难、行动不便或者居住地离考点较远等特殊情况的考生，还可以提前预约车辆，爱心车队根据具体情况提前计算路程时间，很好地解决了特殊考生的交通困难。一些考生由于考试压力大，忘记拿准考证，走错考场的事时有发生，为使每辆车都发挥最大的作用，化解各种突况，____将车队分为3组，一组20辆，两个考点每个点上20辆，剩余20辆以备机动，使每名乘坐的考生都顺利到达了考场。目前，我县出租车爱心车队已连续两年在高考期间免费接送考生，累计载考生500多人次。受出租车爱心车队的感染，一些家庭车辆也积极参与到爱心车队中来，受到了广大考生及家长的一致好评。在服务高考学子的同时，出租车爱心车队还致力于参加各项社会公益活动，去年，该车队自发组织为我县白血病患儿捐款2000多元，大大提升了出租车行业的社会认可度。

篇8

先后22次无偿献血，总计4400毫升，已是一个成年人所拥有的正常血量。您对社会和他人的爱是如此的饱满而深沉，社会回报给您的除了那枚无偿献血的银质奖章，还有一张张重现阳光的笑脸，这阳光来自于您的奉献。某矿机运工区女工某某，自1990年以来，先后22次参加无偿献血，总献血量已达4400毫升，是一个成年人所拥有的正常血量，这在全市的女性当中，是为数不多的。她用自己的爱心和热血，挽救了一个个垂危的生命，连续多次出席参加某市、集团公司的表彰大会，并获得某市颁发的无偿献血银质奖章。

说起第一次参加无偿献血时的情景，某某记忆犹新。那是1990年的冬天，某矿组织人员参加徐州市的义务献血活动，某某主动报了名。当时她丈夫在皮带工区当区长，工作繁忙，无暇照顾家庭，某某便将年仅一岁小女儿托付给年迈的母亲照顾。在血站，当某某挽起衣袖时，年轻的护士却怎么也找不到血管，某某笑着对护士说：“别着急，慢慢来，实在不行再换另一个胳膊”。放松的心态让护士紧张的心情也松弛下来，200毫升鲜血顺着导管缓缓地流入采血袋中。

1993年至1998年期间，某某曾先后12次到某市献血中心无偿献血。由于当时受医疗设备限制，每次献血时，某某必须提前两天到献血中心采集血样，等待化验结果出来后，才能献血。这无疑给远离市区的某某带来一定困难。可就是在这种情况下，某某只要接到献血中心的电话，就义无反顾的自费到某参加义务献血。而且每一次献血回来后，她都偷偷的将休假证明藏进口袋里，从没有因参加义务献血而影响正常工作。

1999年以后，市区内配备了多台献血车，这更加激发了某某的献血热情，她多次利用到市区办事的机会，参加义务献血。由于某某血管较细，每次献血时，总免不了要挨上两、三针。每当有人问起献血痛不痛时，某某都会说：“当想到所付出的代价是救活了一条生命，你还会在意那一刹那的痛吗。”

某某无偿献血的行为不仅感动了社会，而且感动着其家人，在她的感染和带动下，现在广州第一军医大学读研究生的大女儿某某某自2002年以来，先后三次义务献血600cc，多次受到部队嘉奖。

篇9

____年12月，当____再次接过武警部队“基层建设先进单位”和“预防职务犯罪工作先进单位”奖牌时，他的心又一次被触动，激情又一次被抬升。作为拥有“以艰苦奋斗为荣、以地质找矿为荣、以献身黄金事业为荣”传统，并始终保持“以苦为荣、以苦为乐、扎根基层、敬业奉献”的“西口子精神”部队的当任政治主官，____很清楚，新的荣誉是新的起点，自己任重道远。

“说起我的好搭档，我最有发言权。”采访时，该支队支队长周其林开门见山：“今年1月，在总队召开的党委扩大会上，让____政委介绍按纲抓建的经验，这本来是为我们支队“贴金”的好机会，没想到，他三分介绍经验，却用七分把我们支队党委班子成员思想不够解放、成绩面前容易满足等问题点了出来。他直言道：基层忙乱的根子在机关。”这句话让在座的领导脸上有些挂不住。”

这就是____，敢讲真话，敢说实话。对此有人提醒他，你在支队政委这个岗位上干的时间也不短了，有些话不该说时别说，以免得罪人，影响自己的前途。____就说，怕不怕得罪人，是检验干部作风正不正的一块‘试金石’,敢得罪人，既是一种工作作风，更是一种从政道德。如果一线带兵人都把个人升迁看得过重，部队全面建设的大事就会被看轻，会出大事。

近两年，支队党委班子调整较大，如何把强指头变成硬拳头？____认为，“民主决策难，按程序办事就不难；科学决策难，用好群众智慧就不难；依法决策难，遵纪守法就不难。”他带领班子成员从贯彻落实民主集中制入手，学法规，知法规，用法规，班子成员中有4人是他带过的兵，他还像当年一样，运用十几年积累的党务工作经验，手把手地教。参党委班子堪称“钢铁壁垒”。

____2年8月2日14时，高温31℃，____随区矿调小组5人“猫”腰穿行在富西里矿区密林深处，嘴里喘着粗气，额头“黄豆粒儿”大的汗一个劲儿的往下掉，迷彩像被水洗过，整整一天，一直在荆棘密布的山林行走，完成了一个工作流程。后来笔者了解到，____政委患有严重的痛风病，病情发作时，走路一瘸一拐。官兵说，这就是我们的____政委，时时刻刻用实际行动为部队作表率。

在基层部队当领导，涉及干部选拔使用、战士考学入党、士官选取等事关官兵切身利益的敏感问题，要想一碗水端平，让人人满意，是一道难题。然而，____却做到了。他任政委后，这个支队选拔使用干部260多人次，没有事后发牢骚、乱告状的；每年士官选取，都是走的顺心、留的安心；战士保送入学无一不是找矿尖兵、岗位能手。

____为什么能够深得人心？支队总工程师王献忠说：“心底无私天地宽阔，____政委将权力视为压力、视为责任，他心中没有杂念。”

其实，细心的官兵发现，每到年终选取士官、老兵退伍等敏感时期，____政委都要住办公室，每天到中队官兵中间走一走。因为他牢记一条理：带部队首要带风气，风气不正，万事不成。这几年，____“收到”的红包不止一个。事后，他会全部物归原主。“收下”是为了让战士安心工作，不再乱跑。如果不“收”，他们还会乱找关系。他说当领导的就是要以实际行动让大家明白，进步靠的是实绩，不是人情和关系。

任支队政委之初，____就在全支队军人大会上郑重承诺：“不能让能干事、干正事的人吃亏，否则，我就辜负了组织的期望，对不起全体官兵。”这句话，让全支队官兵听得热血沸腾；这句话，让全支队官兵干劲十足。

去年，九中队指导员调进机关，位置有了空缺，一位地方领导给他打电话说情。他在支队干部大会上将这件事讲了出来：“想要当主官，靠的是能力素质，谁有真材实料谁就上。”最后，工作表现出色的组织股干事梁寅圣担任了九中队指导员。

用好一个人，就会激励一大批；用错一个人，就会挫伤一大片。____用实际行动践行他的诺言，这也是他的用人观：为支队建设和发展做出贡献的人不能亏待。官兵说，支队党委作风民主，处事公道正派，纯正了单位风气。官兵也从中认准了一个理：自己要想在部队有所作为，只有凭素质立身，靠工作进步。

快乐写在脸上，笑容挂在嘴上。在该支队采访，总能从官兵一张张充满阳光的笑脸、一句句发自肺腑的话语中，真切地感受到他们的幸福感。

幸福感来自哪里？官兵说，支队领导作风务实，在事关官兵切身利益的敏感问题上，营造了公平公正、和谐融洽的内部氛围，大家把心思都用在了工作上，不为工作之外的事所累。

今年的一季度双向讲评会上，____中途叫停！严厉斥责干部们讲套话空话，没有讲到实处痛处。他要求大家把最“刺耳”的话拿出来。____表示，实事求是、求真务实如同生命，敢说真做则是赖以生存的氧气。这次讲评会，基层官兵代表给支队机关提了13条意见，____给机关职能部门规定了整改时限。

篇10

一、有强烈的责任心及认真负责的工作态度。内勤工作的性质决定了其繁杂与琐碎的特点。如果没有较强的责任心及认真负责的工作态度，内勤工作是绝对干不好的。 在日常工作中主要从两方面努力：一是对数据统计和信息做到准确、及时、客观。 为确保统计报表及时、准确，根据民行工作特点，该同志根据工作实践在电脑中制作民行案件受理一览表，每受理一个案件，及时将所有信息纳入该表，随时填写好案卡，便于在月底时上报报表准确无误。二是工作中发扬眼勤、手勤、腿勤、脑勤的“四勤”工作作风。一个称职的内勤除了做好统计，还有总结、材料、事务等等工作，这就要求内勤要眼勤多看、脑勤多思、手勤多写、腿勤多跑。只有这样，才能积累素材，打好基础，为领导决策提供准确、真实的依据。为此，该同志坚持从各方面收集民行检察方面的资料，几年下来积累了厚厚的几本，为民行检察的长远发展积累了必要的素材。

二、突出重点，加大监督力度。在办理抗诉案件过程中，严格把握抗诉条件，牢固树立质量意识和证据观念。坚持“敢抗、会抗、抗准”的原则，重数量更重质量。一是严审细查准确认定，提高案件质量。认真审查申诉人的申诉状和原审卷宗，审查认定的案件事实是否准确，适用法律是否正确，审判活动程序是否合法。通过认真审查、严格把关，使案件认定准确，提高了提请抗诉采用率和再审改判率。二是请求市院帮助把关定性，提高提抗率。对于一些疑难案件，特别是二审生效的案件，在受理之前积极主动地向市院民行处汇报，听取上级院的意见，帮助严把受理关并准确定性。三是实行抗诉案件跟踪催办制度,由内勤负责与法院沟通,确保案件快审快结,使法院使法院过去存在的对抗诉案件久拖不审、审而不决的现象得到纠正。在平时与法院有关庭室的交往中，注意做到多听、多协商、多反馈，使检察机关的抗诉案件基本上都能被法院采纳，取得了较好的社会效果。

三、建章立制，全面推进民行检察工作发展

(一)、规范业务，实施民事行政申诉风险告知制度

为方便群众，保护当事人的权益，提高抗诉案件质量，推行申诉风险告知制度，制作《民事行政申诉风险告知书》，将检察机关办理民行申诉案件的立案条件、工作程序及当事人在检察院申诉过程中存在的几种风险列出，言明利害，引导当事人正确行使诉讼权利。《民事行政申诉风险告知书》的实行，规范了民事行政申诉案件程序，切实保障当事人的程序选择权，提高了办案效率，实行风险告知制度以来，有6名当事人主动息诉，并履行生效判决。这一做法被市院认可并在全市推广。