名师事迹材料范文
时间:2023-04-09 10:20:50
导语:如何才能写好一篇名师事迹材料,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
治学箴言 一丝不苟,严格严谨。
教学主张 不求人人成才,但求人人成人。只有找到合适的方法,才能不让一个孩子掉队,成就每一个孩子,为他们铺就一条走向成功的道路。
教学风格 多法并举,因材施教。
教学成果
20__年,被评为学校“师德标兵教学质量先进个人”、“模范教师”。
20__年,被评为学校“教学标兵”。
20__年,获得学校“优质课一等奖”。
20__年,被评为学校“模范教师”、“质量先进个人”。
20__年,获学校“优质课三等奖”、“优秀教师”。
20__年,获学校“质量先进个人”、“优秀教师”。
说起来__老师十年来的教学生涯,在__地区无人不知、无人不晓,“我们朱老师的数学课那是顶呱呱”,学生们是这样的评价她。__同志于20__年毕业于陕西省广播电视大学商洛分校数学系,工作以来,她注重个人修养,十年如一日,以平平常常的心态去对待每一天,用平静的心情去做每一件事,不断探索数学教学的新思路、新途径。
面对同行教师抱怨数学难教、学生难学的状况,她说:“没有教不会的学生,只是没有找到适合的方法。”她为之付出了不懈努力,为了提高学生的数学能力,她不断探索教学方法,并结合学生的实际构建合理、科学的课堂结构,打造优质、高效课堂。在探索中,她发现科学合理的教学方法与培养学生对数学学习的兴趣是学生学习数学的动力源泉,于是她不断接受新的教育理念,开拓新的教学思路,积极进行教育教学改革,摸索出了一套具有自己独特风格的数学五步教学法,即“定标-预设-质疑-解惑-拓展”。
在教学中,为了大面积提高学生数学成绩,她以“不让一个孩子掉队,为每一个孩子铺就一条走向成功的道路”为目标,在工作中她大胆的做出了“培优补差”这一设想,并运用到工作实践中。她的具体做法是:利用课堂内外,对数学学科中优秀学生进行重点培养,用较高的要求、有一定难度的试题,让他们在数学领域出类拔萃;对数学学困生进行课外补差,从基础抓起,让他们逐步赶上。通过这一方法,使优秀生、学困生在不同程度上都得到了进步和发展,取得了较好的教学效果。于是“培优补差”一度曾在__中学得到了普遍推广,起到了很好的引领示范作用。
巧设“点将台”,引得活水来。为了丰富校园文化生活,活跃学生思路,激发学生学习数学的热情,在工作中,她利用课余时间,巧设“点将台”。每周在班级内对大家较为困惑而又重点的问题,点名让数学优秀生来亲自解决,通过学生的讲解,更易于让学困生接受。“点将台”让学生教学生,让学生辅导学生,为优秀学生提供了一个展示自己的舞台,为学困生找到了一个补偿的机会,使得不同程度的学生各有所得。这种好的做法在全校很快得到推广,如今茶余饭后,校园的角角落落,各年级、各学科的“点将台”前,“小将”们侃侃而谈,听众们侧耳聆听,各具神态,已成为校园的文化生活中一道亮丽的风景。
为了加强学生数学积累,提高学生数学素养,克服课堂上优秀生吃不饱、学困生吃不消的现象,她坚持开展课外“每日一练”活动。让优秀生除了课内学习外,有展示和发展的空间,使学困生有固本和强化练习的机会,从而使一批批数学爱好者成绩脱颖而出。
她不断加强学生数学兴趣的培养,教学中引导学生动手操作,把数学学习用于学生的生活实践。比如让学生自己测量三角形的内角和,测算竹竿长度与影长的比例,测算树木的高度等,不断培养学生动手能力。使学生在实践与生活中学习数学,激发学生学习兴趣,学生学习数学的热情得到了空前的提高。
__同志非常重视个人品德修养,穿着朴素大方,生活勤俭,处处做学生的表率。她不仅会教书,更关爱学生,在教学活动中,她是学生的良师益友,在生活中,她还是学生的知心朋友。后来,作为团委书记的她,更是对学生关怀有加,经常对家庭有困难的学生进行帮助,使学生在学校里感受到家的温暖,不少学生常与她交往,有困难、有心里话主动找她商谈。凡是接受过她教育的学生都会这样说:“群众有困难找民警,学生有困难找荣荣”,这在__中学已传为佳话。
__同志在学生心目中是良师益友,在同志和领导的眼中,她又是一名出色的好同志。她家住__县城,却扎根__山区一干就是十余年,无怨无悔。离家100余华里,无论春夏秋冬,还是阴晴雨雪,她从没有因环境因素而迟到、早退过一次。她常年以校为家,忘我工作,自己的孩子上幼儿园无人照顾,只好托付给了年迈的父母。作为女儿为工作不能尽孝,还给老人留下了负担,她心里实在不忍,但她对事业的一片赤诚得到了老人的理解与支持,让她放手大胆地去工作。
篇2
一、加强班级集体的管理,班干得力。
班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的好帮手!例如,我们的班长张惠娜,她在班中威信高,工作认真负责。学习委员张世扬乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各司其职,我们努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。
二、形成漂亮舒适的班貌,班风良好。
本班教室布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,班级中设立了“绿化角”和“图书角”。每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校“五一”劳动节黑板报评比中,荣获二等奖。课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在本学期的全校课室布置评比中获得了二等奖。在马老师的带动下,好人好事不断涌现,且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然,气氛活跃,遵守课堂纪律,学生能积极举手回答提问,尊重教师,上课无搞小动作现象。班级以“小学生一日常规”为管理制度,用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,学生文明有礼,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。
三、开展丰富多彩的活动,成绩显著。
篇3
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。
小小年纪的田淑娟,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。
篇4
--访明星员工xxx
电厂:路绪伟
当你夜晚漫步走在灯火辉煌的街头,领略着市迷人的城市夜景之时;当你坐在电视机旁,和家人其乐融融地欣赏着优美的电视节目之时;当你睡在有空调的家中,享受着丝丝凉爽安然入梦之时,你是否会想到,有那么一群人,他们每天迎着晨曦来,伴着夜色去,夜以继日地守护在高速运转的机器旁边,穿梭于纵横交错的管道之中,用汗水迎来黎明,用默默辛劳的奉献换来了我们化工的正常运行和办公室的灯火辉煌。他们,就是我们久泰发电厂生产一线的全体职工,就是我最亲爱的战友们。
“用我们的辛苦换来公司的安全生产,用我们的热情舞动心中的拼搏奉献”是他们的工作信念和口号。当我们的二甲醚一车一车运出厂区时,也凝结着电厂全体职工的辛勤汗水。
在这里,我想给大家讲述一位我们久泰明星员工的故事,他就是我们热电厂的明星员工王庆国同志。他是2004年8月分配到发电厂工作的,三年来,他立足锅炉岗位,不怕脏,不怕累,敬业爱岗,凭着自己在恒源热电厂学到的专业知识,凭着自己的刻苦钻研和勤奋好学,很快成长为热电厂锅炉运行的一名主操作。
也许说到这里大家很想一睹明星员工的风采。告诉大家吧,我们的明星并不是“姚明”或者“周杰伦”那样的俊男,更不像“周慧敏”那样的靓女。其实更有点像“包拯”。为什么这么说呢,当我第一次见到他的时候,当时他刚刚从三号炉膛里爬出来,由于里面灰尘很多,在加上出汗等原因,整个人都快化妆成了“包公”。很难想象的到吧。想这样的事情我只是偶然碰见,平时他着个人就是个答“忙人”。凡是脏活累活,没有看不见他的时候,可是加分什么的他却从来都部要求。也许会有人说,那不是傻吗?谁知到他却说:“嗨,就这点小事怎么能够要求去加分呢,像比我还辛苦的不有的是啊”!
当问道,你这样努力的工作时为了为什的时候?他微笑这说:不为什么,就喜欢呗!愿意干。多朴实的回答。“你喜欢钻炉膛吗?”我想你如果回答:愿意。那肯定没有钻过炉膛。不止在这一方面,在技术方面他更是严格要求自己,因此他也掌握了一套自己处理事故的经验。
07年5月2日,电厂并网过程中突然厂用电消失,仪表电源事故照明中断也随即中断了,顿时一片漆黑,当时找什么都找不到,唯一拥有的照明工具就是两把手提充灯。在这种条件下,他们锅炉一行人员在王庆国的指挥下硬是将锅炉稳稳当当的安全压火,十几分钟后顺利成功扬火,无一差错出现,保障了供电及化工用汽的需求,受到各级领导的赞扬,。如果没有过硬的技术,谁敢保证锅炉的正常压火。正式由于有了这样做事认真,技术过硬的能力,他处理了多起事故,收到了领导的一直好评。
篇5
一、发挥班干部作用,形成文明有活力的集体
三年级时,队员们提议改选班干部,我同意了,并把大全交给了他们。他们选邓佳欣为负责人,从计划到筹备都由队员自己负责。到了改选那一天,我只是作为旁观者,每位竞选队员都上台发表竞选演说,所有竞选者演说完毕,由队员投票选出自己支持信任的小干部,最后当场公布投票结果。通过改选活动,我意识到作为辅导员,事事躬亲,不如放手让队员去干,让他们在实践中磨练主人翁意识,调动他们工作的积极性和创造性,促使他们将内心深处的闪光点迸发出来。在我们中队,每个孩子都能发展自己的特长,每个人都能感受成功。我经常对他们讲:"要尽可能地向别人展示你的才华。"我们班每个孩子都"各司其职":你体育有特长就当体育委员;他喜欢搞小实验就当自然课代表;画画儿好的就负责出板报;认真负责的就管理财物;就连我们班最淘气的大刘洋也毛遂自荐当上了数学老师的小助手,负责收发作业,因为他喜欢帮老师做事。可以说在我们班,谁有一技之长就可以在班上找到施展的天地,我会为他们的发挥提供和创造最佳的平台。
队员个人的能力增强了,集体的凝聚力也随之增强,我们的集体朝着健康向上的方向发展着。在学校的各项比赛中,我班学生参与的热情非常高,都自觉地把自己当成集体的一员,在集体中找到坐标位置,使得在各种比赛中都能取得优异的成绩:我班有30几名学生在全国、省、市级刊物上公开发表文章近40篇,学生们在收到不菲的稿费时,都流出了眼泪,他们兴奋地高呼:"老师,我凭自己的双手挣到了人生中的第一桶金……学习真快乐!学习原来可以这样幸福!"学生在其他音乐、漫画、体育、朗读、演讲等活动中,共获得奖牌、奖状近80个。
慧眼识人,发现人才,培养班队干部。通过他们,迁移转化成合力,治班、治学。每个学期我都根据班上的实际情况,确实主题,培养好班队干部,提高好他们的思想素质和管理水平,增强他们的凝聚力、战斗力、影响力,使他们成为班主任的得力助手。现可达到教师不再班,学生能做到比教师在班还要好。
二、开展内容丰富、形式多样的班队会架起师生桥梁
学生的思想教育是一个长期而不容忽视的艰巨任务。我除了在日常教学和生活中,事事进行润物渗透教育外,还采用形式多样的班队会进行思想教育,更好地架起师生间的桥梁。再一次班会前我发现几名同学总是闷闷不乐,我计上心头在班会上我让同学们说说心里话。大家都纷纷把手举了起来。我把机会给了平时很不愿意说话的袁梦迪同学,袁梦迪同学邀请的朋友是我们班公认的好学生——那昕,因为那昕学习好、纪律好,几乎你很少能听到她在说话。当袁梦迪问:"那昕,你什么都那么好,为什么总是看到你愁眉苦脸的啊?"原本给我印象很沉默的那昕,听完之后竟然什么也没有说,突然大哭起来,同学们都惊呆了,不知道那昕是不是哪不舒服了。但我明白是怎么回事,我没有打扰她,让她尽情地哭了一会儿,然后让那昕说为什么哭?袁梦迪也哭着帮那昕擦干了眼泪,那昕说:"我每天都是一个人在家,我感觉到好孤独。"说着,她又控制不住,泪水如开闸洪水奔涌而出,同学们也都不由自主地流下了眼泪。我这时告诉那昕:"其实,你并不孤独,我和同学们都是你的亲人,你的朋友。"同学们齐声高喊:"是的,我们都是一家人。"那昕再一次放声痛哭,但我知道这是因为她感觉到了她的存在而流泪。我建议袁梦迪,伸出双手给那昕一个拥抱,她们抱在一起痛哭,足足有一分多钟,全班同学全在哭,我也不例外。接下来,更是泪水连连,同学们都上来说自己的伤心事,把自己的心里话都说了出来。
后来,学生们都写下了对这节课的感受。在此之前,我一直以为自己很了解我的学生,直到此时,我才意识到,我并不真正了解她们。她们是那么渴望爱,虽然我一直认为他们是多么幸运、那么幸福的一代,有那么多人宠爱着,呵护着。其实他们的心是那么孤单,那么渴望别人的理解。育人无痕,感动在不经意间。
篇6
一、深入开展政治理论教育、岗位练兵活动,大力提高女职工的政治、业务素质。近年来,莒县农信联社营业部把“三讲”、“xxxx”教育作为一件大事来抓,认真学习上级有关文件精神。学习活动中,她们把每周三、五时间做为学习日,采取集体辅导与个人自学相结合的办法,写笔记、心得体会、决心书,并以文明用语答卷、知识竞赛等各种形式,认真学习了金融法规、、日照市市民文明手册、金融系统先进模范人物事迹;通过开展争先创优活动,人人订出了争先创优计划和措施,从而提高了员工创造优美的环境和高层次精神文明单位做贡献的热情。
为全面提高女职工业务素质,营业部制定了详细的岗位练兵计划,并在全系统首次创办了“农金女子夜校”。一是开展了业务微机讲座,并坚持开展“一帮一、一教一”活动,在客户办理存、取款业务时,有意让微机生疏的同志上机进行操作,让她们在干中学,学中干,增长了她们自己处理问题的能力。二是积极开展卓有成效的法制教育、职业道德教育和优质服务教育,寓教育于管理之中,让每个同志的守法意识在头脑中扎根,真正做到了讲求文明,服务一流。三是开展了争当点钞能手、拨打算盘能手、微机操作能手活动,极大的提高了全体人员的业务水平和服务质量。
二、干农村金融工作,“巾帼不让须眉”。上门吸收存款、清收不良贷款这些难度大、任务重的工作本是以“老爷们”为主,但在联社营业部,在女工委主任尹德兰同志的带动下,7名女职工所从事的信贷业务量却占到总量的49.3%,几乎盘据了“半壁江山”。具体工作中,营业部专门设立了“巾帼揽储岗”、“巾帼信贷岗”,自98年以来,7名妇女职工义务吸收存款xx万元,发放支农贷款1100万元。今年3月份,他们在全县农信系统发出了关于发挥“巾帼揽储岗”作用、开展“三八”女子储蓄竞赛活动的倡议,得到广大妇女职工的拥护。活动期间,营业部7名女同志事事跑在前头,累计上门服务700余次,每天工作都在12小时以上,一天下来累的浑身散架,下班后连晚饭都顾不上吃便倒头就睡。就凭这股韧劲,10天时间平均每人吸收存款120万元。营业部女员工还以各项纪念活动为载体,在妇女职工中广泛开展了“迎七一”、“庆五四”等揽储竞赛、清收不良贷款活动,累计盘活清收不良贷款210多万元,为筹集支农资金起到极其重要的作用。
篇7
一、领导班子团结有力,文明创建抓出实效
村于2012年3月28日和4月1日分别完成村委会和党支部换届选举,结束了七年没有班子的历史。村支部书记和村主任分别是市政协委员、人大代表,是全市有名的企业家,他们放下自己的公司,全身心的投入到村庄建设中来,带出了一个好班子,带出了好村风。一是身先士卒,用行动引领。二是分工明确,精心谋划,强力推进,实现村容村貌大变样。三是筹资有办法,带头组织捐款,用实际行动感化群众。四是是财务分开,他们外出办事从不报一分钱的饭费,甚至自己搭钱,财务公开透明,赢得了群众的拥护和信任。五是文化建设,支持文艺队伍,开展油地共建文化新村文艺晚会2次。通过一系列方法,使群众自发投入到精神文明建设活动中来,村民自觉维护村容村貌。
二、立足实际着眼长远,创新方式促经济发展
村党支部、村委会注重加强自身建设和村级组织建设。在发展党员过程中严格按照发展党员的工作程序,注重党员质量,严肃党纪党规,在培养、教育、考察等各个环节,做到公开透明。加大对35岁以下、学历高、能力强、人品佳的优秀人才的培养比例,进一步优化党员结构,逐步壮大党员队伍,提高党员队伍的整体水平。
在经济发展方面,村两委更是积极探索新途径,发挥领导优势,为了更好地规划村庄建设,破解宅基地难批的难题,经村民代表决议,开展新民居项目。新民居项目一方面可以解决村里的住房问题,另一方面又可以增加村集体收入,为以后的村庄建设打下坚实的经济基础。与此同时,观光农业项目也将提上日程,村想利用收回的(原二部农场)330亩土地搞观光农业,目前正在积极筹划中。
三、科学技术全面普及,移风易俗效果显著
村建有科普组织,利用远程教育、农家书屋、广播等方式定期开展科普活动,活动内容涉及科技种植、居家养生、兴趣培养、文化等方面。为了树立良好的村风村貌,村特成立了红白理事会,倡导节俭、文明的婚丧嫁娶,杜绝大操大办、铺张浪费。
四、农村面貌改造提升,长效机制有效落实
两年来,在办事处的领导下,村扎实开展了,“百日攻坚”、“十月突破”活动期间,村容村貌取得了翻天覆地的变化。村“两委”干部团结一致,服从指挥,带领群众昼夜奋战在工作第一线,他们分片包户,使村民从抵触到自觉清除房前屋后垃圾杂物。
村全面发动群众,清理村内垃圾杂物1800余方;拆除违章建筑82处,旧房8处,面积达2100平方米,打通并拓宽道路6条,长达1500米;清理私拉乱接的电线电缆,重新规划布线并地埋;硬化村内主要街道2175米,主路两侧修建挡墙2200米,修建排水沟2550米,安装路灯95套,植树2560棵,种植草坪6000平米;粉刷主要街道两侧墙壁4000平方米,绘制文化墙110平方米;修建公厕一处,村级卫生室一所;组织村民为新建道路捐款,广大村民踊跃参与,共175人,捐款总额为525695元;制定村规民约,选举产生保洁员5名,沿街安放垃圾桶13个,并落实长效机制,村内卫生保持整洁。如今的村,村内道路宽敞,环境整洁,先后被评为农村面貌改造提升“百日攻坚”先进村、基层组织建设示范村、沧州市美丽庭院创建示范村。
五、基层民主有序进行,社会治安良好无患
“二人同心”是对村党支部与村委会的最佳诠释。村两委关系非常融洽,积极落实“三议四办”工作机制,重大事项实行民主决策,村务管理制度健全,确保村务工作有序进行。在村务公开,财务公开方面,村严格按照上级政府的有关严格要求,切实加强和完善村务、财务公开制度,民主理财、民主议政小组每月依次审查村务,财务工作、审查合格上墙进行公布,做到先理财后公开,基本达到规范化管理的要求。
为了保障村内治安,村沿主要借口安放监控探头10组,并在村委会院内成立警卫工作站,开展便民服务,定时排查村内安全隐患。
六、广场器械品类齐全,文化活动蓬勃发展
篇8
1透明装饰材料的特征及其发展状况
1.1特征
装饰材料不同给人带来的感觉也就不同,而同一材质的不同种类带给人的感觉也是不同的,比如说比较常用的平板玻璃,它给人带来的第一个感觉就是干净平整、透明度高,人们可以通过平面玻璃更加之光的观察到玻璃后面的任何事物,通透性较强,而且平面玻璃的隔音效果也是非常好的,虽然透光但是不透音,除此之外,平板玻璃的保暖效果也是非常好的。除了平板玻璃,还有一种特种玻璃也是目前使用非常广泛的装饰材料,这种玻璃很好地保留了平板玻璃的相关特征,而且种类不同的特种玻璃都有不同的特征,钢化玻璃的安全性是其他玻璃没有办法比拟的,钢化玻璃也是公共空间使用的首选,而且钢化玻璃还具有非常强的可塑性,这样不仅保证了安全性,而且在观赏上也满足了人们的需求。
1.2发展状况
玻璃的发展已经延续了3000多年的历史,而随着时间的推移,由原来的资源紧缺变成了现阶段最常见的装饰材质,这样的一种演变过程与科技的发展其实是分不开的,后随着工业技术的发展,玻璃的种类也呈现出了多样化的特征,现阶段玻璃的使用也迈入了更为广阔的领域中。
2透明装饰材料在室内空间设计中的应用
2.1空间划分上的运用
透明装饰材料在空间设计中的应用主要体现在两个方面,一方面是在重力结构的搭接中,另一方面是在确定组合方式上,透明装饰材料不仅成功的分离了空间,而且还有效的保证了空间的一个整体的流动性,可以说透明装饰材料给人们的直接感官触觉是非常强烈的,而且透明装饰材料还可以运用在多个层面上,与此同时,由于透明材料的透明性,使得室内空间基本上与户外是相通的一种状态,这样的一种状态可以让人与自然能够更好的相处。
2.2透明装饰透光性的合理运用
玻璃的种类繁多,但是大部分都是透明的,但是不管是透明材料还是不透明材料,只要我们根据不同的加工方式,最终所获得的效果也是不同的,即便是相同的材质,只要我们选用了不同的呈现方式,那么最后带给人们的感觉也会不同,比如说我们将平板玻璃与磨砂玻璃进行穿插运用的话,就可以为过于直白的空间增加一些层次感,我们知道单一的透明材料或者是半透明的材料,他们的透光性是不同的,而多种材料组合在一块的透明底也是不同的。
3装饰材料对室内环境氛围的影响
装饰材料作为建筑本身结构之外的对建筑物起到很好的展示,当我们将建筑物本身的结构与装饰材料相配合的时候会发现,很多的装饰材料都可以展示出不同的建筑效果,由于建筑本身的空间实质就是为了追求实用,而当我们将装饰材料定性为空间划分的一部分之后,可以进一步的强调空间的塑造性,与此同时,装饰材料就像是建筑物的衣服一样对每一个建筑的角落都进行装扮和划分,对于那些想要通透空间的人群来说,平板玻璃是最合适的选择,因为在空间内部,平板玻璃会凭借其自身良好的透光挡风优势为居住者创造一个舒适的环境,如果说平板玻璃是在外立面的位置上,那么我们就可以在大面积的平板玻璃周围镶嵌一些反光的颗粒晶体,例如天然水晶,这样的话,一旦阳光照射下来,通过平板玻璃的折射,就可以很好的投射到室内,使得室内的感觉更加的温暖。人们往往在对自家的建筑进行装饰的时候都希望自己装饰出来的效果与众不同,又有自己的情感在里面,所以一些玻璃制品逐渐成为了人们选择的一部分,像艺术玻璃、玻璃马赛克等等,比如说一些用户喜欢文学味道浓的仕女图,但是又怕弄脏,这时我们的用户就可以现在夹娟玻璃。这种玻璃可以将想要的团之间打印在绢布上,或者是在绢布进行镂空的雕花处理,最后再用玻璃将其保护起来,这样一来,不仅提高了仕女图的审美,而且还便于打理,目前人们在玻璃的选择上,比较流行的就是艺术玻璃。因为艺术玻璃可以按照自己的意愿去打造只属于自己的图案和风格,这也只是用于空间氛围营造的一部分装饰玻璃材料,还有像加丝玻璃、磨砂玻璃等等,这些玻璃材质都具备一定的透光性,但是最透光的还是上面提到的平板玻璃,这些玻璃在光线的照耀下会呈现出不同的效果和形态,式的室内的空间更加的舒适,而我们的用户也能够在视觉和触觉上得到一个平衡。
结语
篇9
巴丹吉林嘎查地处著名的巴丹吉林沙漠腹地,是一个纯牧业嘎查,总面积3184公里,现有牧业户28户,人口104人,其中党员13人,团员10人,嘎查青、妇、兵等各项群众组织健全并能经常性的开展活动,在嘎查两个文明建设中取得了显著的成绩。巴丹吉林嘎查把“文明嘎查”创建活动作为嘎查社会主义精神文明建设的重要组成部分,制定了切实可行的“文明嘎查”创建方案,把两个文明建设作为统一的工作内容一起部署、一起检查、一起落实。
20__年嘎查牧业总收入达到58.54万元,牧民人均纯收入达到3236元。超额完成上级下达的各项经济指标。
浇树先浇根,建“文明嘎查”须先培育“文明人”,为切实抓好创建活动,嘎查党支部进村入户开展以“转观念、兴科技、强素质”为主题的宣传教育活动,对广大牧民进行了为期一周的公民道德知识、国家法律政策、产业结构调整、科技文化教育为主要内容的宣传教育,牧民的综合素质有了较大的提高。培养牧民爱国、爱家和建设家园的高尚情操,使牧民关心和参与“文明嘎查”建设的热情高涨。
通过宣传教育,使广大群众认为“文明嘎查”的建设是自己的事情,自己的事情应该自己办。广大群众依靠自己的力量,不等、不靠,用自己的双手建设自己的家园,改善生活环境,提高生活质量和生活水平。在实施创建活动中,广大牧户形成了富帮穷、强帮弱的团结互助、共同进步的良好风尚和强大凝聚力,使“文明嘎查”的创建活动开展得有声有色。
示范带动多管齐下
建设“文明新村”,不是一蹴而就的事。在具体创建活动中,巴丹吉林嘎查采取先抓容易的、简单的、具备条件的,再抓难的、复杂的,做到循序渐进。以集中整治嘎查“脏、乱、差”现象作为突破口,从最基础的抓好,做到了“四个到位”:一是思想认识到位,很好地把领导的意志、群众的要求变为群众的自觉行动;二是指导到位,有专门人员直接在示范点上搞动员、协调、指导和有关的服务工作;三是管理教育到位,通过群众会、家长会、黑板报及学校教育等多种形式对群众、学生、小孩进行教育;四是宣传发动到位,对实施过程中的好人好事广为宣传报道,鼓舞了群众斗志。
为建设舒适清洁、环境幽雅的新兴牧区,嘎查开展了一定的环境创建活动,健全管理制度,认真开展爱国卫生运动,认真搞好环境,保护工作,绿化生态环境,自然资源保护良好。如今走到每家每户,户外清洁,环境优美;屋内摆设整齐、有序。与此同时,以“十星级牧户”创建活动为载体,推进社会主义文明新风建设。采取牧户申报、专题考核、逐项评比、严格审查的考核程序,把牧户的星级与群众的政治荣誉挂起钩来,使人人争当好牧民,家家争当文明户。嘎查小组每月记实,每月评比;嘎查委员会每季度核实然后进行相应奖励。在创建活动中坚持了“三个结合”的运行机制,一是与物质文明相结合,全面推行了农业科技,培养了科技示范户6户。二是与精神文明建设相结合,落实到具体行动上。三是与法制建设相结合,嘎查的生产生活逐渐走上了法制化轨道。
以开辟文化活动为契机,丰富了群众精神文明生活。每逢各种节日和重大纪念日,开展有意义的文体活动,利用牧民喜闻乐见的艺术形式弘扬社会主义道德风尚,潜移默化地提高牧民的首先素质。在文化室牧民能够看到自己喜欢及需要的图书,不断提高素质,广播电视入户率达到90%。通过各种形式的文艺宣传活动,推动了嘎查“两个文明”建设健康协调发展,广大群众形成了互敬互爱、扶弱济困、尊老爱幼的良好道德风尚,“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范深入人心。
嘎查风貌民风实现根本转变
篇10
天津**国际学校高一一班由二十九名同学组成,学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不同省市。二十九名--人数不多,但却来自不同的家庭背景,有工薪阶层也有千万富翁,他们性格各异,有的活泼好动,有的沉稳文静。他们入学时的成绩也是参差不齐,有考六百多分的,也有三百多分的学生。为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体,顺利完成从初中到高中的过渡,从班级建立之初,就借鉴社会学中“破窗理论”,要让所有的学生共同进步,不让一个学生掉队。
一、有效的利用军训
新生入学就是一周的军训。这正是同学们相互了解相互沟通的好机会,也是锻炼意志品质的好时机。八月底的天气还很炎热,学生们在广场每天要训练六七个小时。但是这些在家里娇惯了的孩子在教官和老师的鼓励下,咬着牙一直本文来源自本资料权属,坚持着,张怡同学个子最小身体看上去很柔弱,且刚刚做了鼻腔手术,确带病坚持训练,为其他同学树立了榜样。黄凯等几个男同学训练非常认真刻苦,动作规范经常受到教官的表扬,我班有一半多男生被选进国旗班和仪仗队。在训练中同学之间互相鼓励,休息时互相按摩酸痛的肌肉,主动给同学及教官送水。很快同学之间的陌生感就消失了,就象一个大家庭里的兄弟姐妹一样充满了亲情。脸晒黑了,嗓子喊哑了,到军训结束会操时,同学们整齐的步伐,响亮的口号,坚毅的神态给家长留下了深刻的印象,获得了学校的表彰;同时,同学们也深刻的认识到在一个坚毅的集体中不但可以得到锻炼而且每个人都能变成强者。
二、发挥优生作用,促进整体提高
我班的最大优势是有几个尖子生,这个资源必须充分利用。在开学初我们举办了第一个班会,主题是《今天我为**而骄傲,明天**为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大理想和目标。其他同学也踊跃发言,表示要发扬军训中不怕苦不怕累的精神,向优秀学生看齐,勤苦努力,共创**品牌,成为永载**史册的首届毕业生。
三、走好第一步,不破一扇窗
正式开学后,各学科开始了紧张的授课。因为我们比其他的学校开学晚了近两周,所以,授课的进度较快,有些同学有些接受不了;另外,初高中在知识结构、学习方法上存在着很大的差异,有些同学一时不能适应高中的学习,产生了急躁情绪。针对这些情况,我们每晚抽出一节晚自习的时间学习北京一位校长编写的高中学习方法的小册子。对学生在学法上及时的进行指导,除了在听课、笔记、作业等方面作出必要的指导外,更注重在思想上提高他们的认识,使他们明白科学有序的学习可以事半功倍。在这中间,师生们共同学习了社会学中的“破窗理论”:“一间屋子有许多的窗户,如果有一扇窗户破了而得不到及时的修理,那就会有其他的窗户不断的被损坏”。所以,最重要的是,不让一扇窗户破,如果出现破窗,必须及时修复。所以从一开始,每个同学都准备了规范的笔记本、作业本、错题记录本等。而且,以宿舍为单位结成学习小组,同学间互相督促,相互检查,对于上课听讲,课下整理笔记,作业,预习等环节不但自己作好,也提醒身边的人做好。一段时间过后,同学们适应了高中的学习,看着自己整齐的笔记,作业和各种归纳资料,成就感油然而生。同学们也更爱这个集体,学习空气空前高涨,第八节课自由活动时间,晚饭前后都是同学们在教室刻苦学习的身影,令其他班级同学羡慕不已。
三、克服自我中心,增强集体观念
班里的学生来自富裕家庭,独生子女占绝大多数,所以,以自我为中心,自私自利的现象普遍存在。所以,增强学生的学习意识的同时,也注意对学生思想品德的教育,使他们认识到生活在集体之中,要有强烈的集体观念,要有主人意识,要多一些换位意识,多替别人考虑,多从别人的角度考虑,深刻的认识理解“己所不欲,勿施于人”的古训。通过学习讨论,同学们的认识提高了。主动整理宿舍内务的多了,替别人值日的多了,主动为别人端饭端汤的多了,相互理解的多了,相互帮助的多了,协作的意识强了,开学后不久学生回家,家长看到自己孩子身上的变化感到非常的高兴,在家长联系表上留下了满意的意见。
四、强化自我管理,锻炼学生的能力
开学时由学生自告奋勇担当班内的各项工作,经过一段时间后,让学生自己选出心目中的班干部,这样,班里的日常工作都由学生自己来负责,班干部负责协调,班里每个人都有自己负责的事情,所以,一个学期下来,班里的卫生始终干净整洁,下课后黑板始终是干净的,讲台是一尘不染的,板报是常换常新的,早操、课间操始终是精神饱满的,餐桌饭后是干净的、、、、、、因为每个人都有自己的责任区,都有自己的任务,都要对自己负责,也要对别人负责,所以,在日常生活中,体会到了负责的感觉,理解了别人的不
容易,增强了自我管理的意识,锻炼了处理日常事务的能力,提高了与人相处的能力。
五、勤俭节约,同情弱者
班里的同学家庭生活都很富裕,许多的人没有节约的意识,更没有节约的习惯,对于学校里的校工更是缺乏应有的认识,所以,饭菜稍不满意,只吃几口甚至不吃就倒掉,丝毫不觉得可惜;对于别人的劳动成果,对于校内的服