青春榜样事迹材料范文

时间:2023-03-16 06:03:14

导语:如何才能写好一篇青春榜样事迹材料,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

青春榜样事迹材料

篇1

一、注重学风建设,营造浓厚学习氛围

学海无涯,学无止尽。成立了寝室学习制度,有了学霸寝室。并且申请了属于班级的QQ,开通了1313班的网易邮箱,新浪微博还有微信,飞信等。积极开展寝室学习活动,共享资料;形成良好的学习习惯,注重学习效率,团支部对班级考勤进行严格的要求,积极杜绝任何迟到、旷课、缺课的情况;资源共享,共同进步,在QQ群里共享学习资源,交流学习经验,互帮互助。

二、促进思想建设,树立建设祖国目标

不断进取是我们成长过程中不竭的动力。时代需要我们去努力进取。在长知识、学做人的思想指导下我们一定会不断进取,努力成为服务于人民的新一代。自党在十提出,积极培育和践行社会主义核心价值观,软件1313班就定期开展主题班会和团日活动。(一)开展践行社会主义核心价值观的团日活动,深入贯彻十精神。(二)开展"社会主义核心价值观-和谐篇"的主题班会,引领同学们去树立社会主义核心价值观。(三)雷锋月举行"种班树活动",将雷锋精神延续下去,不断地提升自我修养和实现自我价值。

三、推进文化建设,做新时期的接班人

大学生是文化创新的重要力量。软件1313班被评为校"优秀班集体",软件学院"红旗团支部"的荣誉,在软件学院一二。九合唱比赛中获得第一名的好成绩。在学校的重视,学院的关怀下,我们作为"试点班级"初生牛犊不怕虎,在大一就取得文化建设方面的好成绩。科技月月评比赛中,软件创新大赛中,都可以看到1313班很多同学的身影;辩论,演讲比赛时,激烈的,唇枪舌战的"战场",也有1313班同学宏伟的声音。逢节日,班委都会悉心准备每一位同学的礼物,给予家的温暖。

"在活动中学习,在学习中成长".软件1313班几乎每个月都会举行大型的班级活动。(一)大一开学农家乐活动,增进感情。(二)素质拓展活动,缓解大学压力。(三)男生节女生为男生织围巾,带来冬季温暖。(四)男生为女生过女生节,促进友谊。(五)雷锋月种班树,服务院校,快乐自己。(六)班班辩论赛,以理服人。(七)班班篮球赛,挥洒青春汗水。(八)中秋节做月饼,共同思乡。

四、 培养各方人才,励志服务院校

不断提高综合素质,是我们不变的目标。软件1313班十分重视班级同学综合素质的提升。在新时期,做接班人,要把大学生培养成为有道德、守纪律、有理想、有胆略、有技术、有文化,又有创新精神和开拓能力的社会主义建设的高技能人才。软件1313班的同学在院学生会,团委都发挥了中流砥柱的作用。仅团委副部,就占据8人。学生会副部5名。e01协会部长1名。野人定向组组长1名。

我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上,让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃;

我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间,让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影;

这就是我们,软件1313班39颗年轻的心,面对困难迎难而上!

这就是我们,软件1313班39颗乐观的心 ,面对失败从不言败!

这就是我们,软件1313班39颗奋发的心,面对挑战勇敢向前!

大学优秀班级事迹材料(二)

凝心聚力促班建 携手前行铸辉煌

--江西农业大学经济管理学院劳动与社会保障1101班事迹材料

在人文荟萃,学养深厚的江西农业大学这片圣土上,涌动着一股青春的气息,43名朝气蓬勃的青年在此相逢,迸发出炫目的光芒。劳动与社会保障1101班,亲如兄妹,相亲相爱,携手共进,共创未来。

一、强化组织建设,在推动优秀班级建设中凸显作为

班委设置健全合理,民主选举按时换届。在班委选举之前,班主任、辅导员确立了"1 1 4"的班委班子配备模式,即1名班长,1名副班长(由团支书兼任),4名委员(学习委员、生活委员、权益委员、宣传委员)。在基本的班委配备模式中,通过每一年的民主换届选举,以不记名投票的方式选举出富有激情、能力突出、工作扎实、群众基础雄厚的同学当任。

完善班级基本制度,提升班委服务水准。由班委提出方案,报团支委和班委集体审核,在班会表决通过,确立班级基本管理制度,合理规范同学的行为。经过年度统一筹划,各班委合理分工、职责明确,组织同学喜闻乐见的活动,扩大班级影响力,提升班级战斗力,增强班级凝聚力。

二、强化思想引领,在践行核心价值观中凝心聚力

引领思想办好团日活动,践行社会主义核心价值观。班级思想道德建设旨在提高团员的思想素质,使之从根本上培养正确的世界观、人生观,树立远大的理想,努力成为一名"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有青年。"十"以来,社保111班开展丰富多彩的思想引领活动。(一)开展以"凝聚中国力量,实现中国梦想"为主题的班级活动,深入学习党"十"精神、"十八届三中全会"会议精神,对社会主义核心价值观的具体释义进行解答,引领同学树立起社会主义核心价值观,将党的群众路线贯彻落实、深入实践。(二)组织开展"学习雷锋好榜样,关爱孤儿献爱心"的团日活动。(三)宣传报道先进事例,学习先进模范精神。坚持以、团章为蓝本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重发现和解决同学们思想上的问题。与时俱进,对先进事迹,先进个人进行表扬,鼓励广大同学向模范榜样看齐。

社保111班始终对自己高标准、严要求,向着党员的标准看齐,关心着国家发展的大事。经过共同努力,扎实推进全班同学思想觉悟建树,向着更高更远的目标前进。

三、强化基层服务,在服务班级同学中强基固本

强化学习辅导,实现"零挂科率".社保111班带领全班同学建立起"团结友爱、互帮互助、奋发进取、开拓创新"的良好班风,形成了"比、学、赶、帮、超"的优良学风,班级各项工作均走在前列。在学院进行学风建设的大好形势下,我们班同学抓住机遇,狠抓成绩,取得了明显的效果。全班四级一次性通过率80%,六级一次性通过率为50%,国家计算机二级一次性通过率86%.人力资源一次性通过率为95%.大二学年评出了国家励志奖学金两名,专业奖学金获奖覆盖面达50%.对于成绩暂时比较靠后的同学,班委专门组织、统一安排,号召实行"一对一"辅导,实现了零挂科。班级学习氛围浓厚,到课率高,且在课余时间经常组团去图书馆,刻苦学习,孜孜不倦,不仅增强了同学们的专业素质,还提升了大家文化修养。

四、强化人才培养,在进行学生工作中展现风采

回首过去,满面沉思;放眼未来,踌躇满志。社保111班的同学们将一如既往坚持"主动、善意、低姿态"的为人处世原则,走在未来的道路之上,相信激情岁月,迎来的是如花的硕果。

大学优秀班级事迹材料(三)

用双手编织出美丽,靠双脚踏出精彩

——江西农业大学南昌商学院会计1304班事迹材料

前进中的会四

2013年的9月,54个梦编织在了一起,54颗心凝聚在了一起。美好的相聚,我们倍感珍惜,怀揣着梦想,我们并肩前行。一条满载着四年时光的路铺在我们面前,我们的梦想将在这里飞翔,我们的蜕变将在这里完成,我们的人生也将在这里开始新的起航。梦想,让我们奋力拼搏,为追求心中之梦而勇往直前;青涩,让我们饱尝心酸,为不再庸人自扰而努力成长;挫折,让我们痛定思痛,为活出自己的精彩而自立自强;成就,让我们幸福快乐,为实现自己的价值而彰显自我。我们的故事就此展开,装满梦想,迎难而上,披荆斩棘,收获人生。挥汗如雨,只为青春无悔!笑看成败,只为人生精彩!奋斗,造就我们的超越,超越造就我们的成长,成长造就我们的永不言弃和积极顽强。这就是我们,会计1304班,乐观坚强的一家人,54颗年轻而勇敢的心。会计1304班,我们的家,梦开始的地方!

缘分的使然,来自大江南北的我们相聚在江西农业大学南昌商学院,组建了会计1304团支部。我们的梦要靠我们的双手编织出美丽,我们的人生之路要靠我们的双脚踏出精彩。以后的每一天,让我们在这片充满着朝气与希望的沃土上尽情展现青春的风采,向往未来,为我们的人生留下属于自己的辉煌!会计1304,加油!

2013年9月,54名同学共同组建了会计1304班团支部,经过个人申请和民主评议,杨丽银同学担任团支部书记,陈林汉同学担任团支部宣传委员,马淑雅同学担任团支部组织委员。

团支部是一个班级的思想政治核心,本学期以来,会计1304团支部的工作在团组织的正确领导下,在老师们的关心帮助下,积极组织同学参加活动,在学习、纪律、卫生、班级建设方面成绩优秀,在班级团支部建设上,制定计划和方向,按照学院的工作和总体要求,从本班自身实际出发,以争取做到最好为动力,认真落实上级工作,积极开展每项活动,把握同学思想动态,与团内部组织宣传委员密切配合,默契工作,深入了解同学情况,关心同学,活跃团员思维,丰富团员生活,为大家提供所需,为老师提供帮助,并与其他班委会成员积极配合,提高班级工作效率,在比赛、评比中力争最好。在全班同学的努力配合下取得了很多成果和经验。但同时不可否认在团支部的工作中,我们还存在着许多问题,工作效率还有待提高,不过,我们团支部会尽最大努力,一起构建和谐、团结、向上的班集体。

团内工作及主要活动

(一)新生书画比赛

好团支部:江西农业大学南昌商学院会计1304班事迹材料

(二)新生拔河比赛

(三)"学党史、颂党恩、跟党走"主题班会

(四)大学生涯规划大赛

(五)新生才艺大赛

(六)"严肃考风考纪,积极备战初考"主题班会

(七)"弘扬雷锋精神,倡树文明新风"主题班会

(八)与信仰对话——为中国梦奋斗

篇2

一、融合时尚道德元素,培养高尚人格

初中生独立性增强,不愿被人教导,却乐于从电视和网络中感悟人生。2002年开始的《感动中国》年度人物评选和2007年启动的《全国道德模范》评选,充满了道德感召力,震撼着我们每一个人的心灵。因此,在生态作文教学中,教师要高度重视对这类作文素材资源的开发和利用,创造性地开展各类活动,通过多种途径培养学生的高尚人格。

1.观看颁奖盛典,感受人格魅力。《感动中国》每年的颁奖晚会都遵循着一定的程序,颁奖短片运用电视语言尽可能地还原人物的行为,并将细节放大,主持人朗诵的颁奖辞将感性的情感凝结为理性的总结。《全国道德模范》颁奖典礼按评选类型分为5个章节,每个章节通过播放电视短片、现场访谈、歌曲舞蹈、朗诵、颁奖礼、致辞等多种形式交错进行。这种高度仪式化的颁奖晚会,每一个环节、每一个瞬间都表现出对人性的关照,能够激起观众的情感共鸣。语文教师要充分利用这些资源,引导学生跟随主持人走近每一位模范人物,在一次次的心灵震撼中使学生的精神得以洗礼,思想得以升华。

2. 阅读人物事迹及颁奖辞,内化人格力量。观看颁奖盛典,能让学生在强大的视听震撼中受到感动,而真正要把它内化,则需要认真阅读模范人物的事迹材料,用心品评推荐理由、颁奖辞或致敬辞。因此,语文教师要善于利用报纸和网络及时搜集相关材料,印发给学生,并在校园网上开辟专栏,以图文并茂的形式进行推介。教师引导学生认真阅读人物事迹及颁奖辞,用心感受模范人物闪光的心灵、高尚的人格精神,引导学生将之逐渐内化为自己的人格力量,去深入观察并思考社会、人生和自然。

二、构建主题作文系列,塑造健全人格

传统的写作教学侧重于技巧的训练,很少在塑造学生人格上下功夫,而生态写作教学则是在唤醒学生灵魂的过程中,完成对学生精神的培养与升华。缘于此,依据初中生人格发展的特点,笔者在生态作文教学中初步构建了主题作文系列,塑造学生的健全人格。

1.走进生活,打造“自信乐观”这一主题。进入中学以后,学生需要面对新的环境,在融入新环境的过程中极易发生人际冲突、产生性格问题;学习任务的增加和教学方式的改变,又会让他们因不适而恐慌,甚而产生自卑心理。因此,可在生态作文教学中确立“自信乐观”这一主题。教师积极创设情境,开展“向你介绍我自己”“我想和大家做朋友”等一系列活动,引导学生自我剖析,亲近同学,记录下自己生活中的快乐与美好。在教学过程中,教师可以确定与“自信人格”密切相关的内容为题目,如“快乐的双休日”“那一次,我战胜了自我”等,引导学生用积极的心态去关注多彩生活,感受生活的快乐与美好,从而逐渐形成自信乐观的人格。

2.走进心灵,打造“向善尚美”这一主题。进入八年级,大多数学生进入了青春叛逆期。他们有较强的探究意识,但偏激易冲动;上进心和独立性强,但又有很强的惰性……因此,可在生态作文教学中把“向善尚美”作为训练主题。针对学生的追星热,教师利用黑板报向学生推荐科技星、劳模星等事迹,强化榜样的作用;对港台等青春偶像,我则开展辩论会,消除对明星的好奇感,减少对明星的盲目追求。教师让学生完成《我看“追星族”》《我心中的明星》等作文,引导学生树立正确的人生观和价值观。教师还可以精心制造不同的竞赛机会,让学生学习有兴奋点,生活有乐趣,并在完成《青春在于奋斗》《生活因竞争而多彩》等作文的过程中,进一步体会奋斗青春的魅力。

3.激感,打造“感恩责任”这一主题。九年级学生面临人生的第一次重大选择――中考,培养他们的感恩和责任意识至关重要,可在生态作文教学中确立“感恩责任”这一主题。在写作中,教师指导学生做生活的有心人,感恩父母、师友和社会。例如过完暑假,学生从温馨的家中回到学校,他们感受到了父母的艰辛,我布置作文《家――我心中的明灯》,以表达他们对父母的理解、感恩之情;又如学生整日忙于学习,遇到困难,父母、师生等都会伸出双手去帮助他们,为此,教师可以设计作文题《心怀感激》来善意地提醒他们……只有心怀暖暖的感恩情,才能滋生浓浓的责任心,也就能为学生冲刺中考提供力量的源泉。

教师要围绕作文主题精心设计活动程序和内容,要激发学生的情感,引导学生省察事理,指导学生表达感悟。如此,逐渐养成学生健全的人格。

三、开展“讲自己的故事”的课前演讲活动,提升健康人格

为将促进学生人格发展的生态作文理念常态化,教师可以开展“讲自己的故事”的课前三分钟演讲活动。要求学生能具体清晰地讲述一件事,要把自己的感情融进去,还要体现对故事的独特思考与感悟,做到“事、情、理”三者融合。

我的具体操作是:按学号顺序每天由一位学生演讲,按座区把全班学生分成四大组,每大组每天推荐一名学生点评,老师综合评价。演讲者根据师生的修改意见再进行修改,一周后上交。学生对打印稿进行认真校对,并加上自己的感悟,最后由老师汇编成册。

篇3

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,才会成长为一个真正有意义的人。

,女,xx省锦屏人,1987年2月出生,XX年加入中国共青团。XX年7月于xx省经济学校计算机专业毕业(中专),XX年7 月于xx理工大学行政管理专业毕业(大专),于XX年10月参加邮储银行南明支行五里冲支行工作。在工作期间,参加了xx财经学院金融管理专业自学考试,于XX年7月毕业。

转眼间,在邮储银行已有三年了。首先,作为一名银行从业人员,在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,尽职尽责,严格要求自己,努力加强自身政治理论学习,不断提高工作能力,默默奉献,受到了单位领导和同事们的一致好评。今年以来,我认真学习了党的十精神,会议期间,我每天下班回家的第一件事就是打开电视,播放新闻联播,全程了解党的十会议的进展,用科学发展观的理念武装自己的头脑,树立正确的人生观、价值观;面对银行服务业竞争激烈、服务意识超前发展,我先后学习银行从业人员操守及信息技术和计算机数据库等知识,不断拓展自身信息化知识的广度和深度,为更加胜任本职工作充电加油。

其次,我认真履行职责,严格标准抓工作。XX年参加了理财规划师学习、进一步了解掌握理财思想,有效地做好销售理财产品,之后的一年里,个人理财任务完成150万,超额完成上级赋予的任务。从自身工作实际出发,以良好的理财意识,创新意识和责任意识全新全意为客户服务。我在繁忙工作之余,还认真学习各项邮储银行的基本制度和操作规程、规定,做到了办理业务又好又快又准,能有效的充当柜员骨干,提高柜台储蓄效率。除了积极学习金融知识以外,我还积极参加国家认可的学历和职称考试。XX年取得了反假币上岗证书,XX年度荣获中国邮政储蓄银行xx市分行“理财能手”称号及荣誉证书。

由于我们花石路支行于XX年11月由五里冲搬迁至石板镇,面临新的环境及客户有其特殊性,客户基本为地利物流园的农副业产品个体户,资金流动较大,并且在我支行隔壁就有农业银行网点,存在剧烈的竞争,作为一线工作人员,我首要任务是积极采集客户个人信息,对客户的个人情况其工作情况进行深入细致的了解,并及时各种信息进行总结,提出合理建议和意见为领导决策参考,争取更大的客户资源。

第三、我严格要求自己的工作作风,树立骨干带头作用,始终严格遵守银行组织纪律要求和赋予的职责,严格按照邮政银行人的标准,做到“不畏艰难、任劳任怨、勇于开拓、乐于奉献”,真正把客户最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实;在生活中,注意塑造良好的自身形象,发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,不奢侈浪费,不追求享乐,努力做到不为名利所累,不为物欲所动,不为私心所扰。在工作中,自觉维护同事们团结和严格执行廉洁自律,做到知实情、讲实话、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上,充分发挥表率作用,切实树立了公平处事、公心做人的良好形象和深入实际、扑下身子、真抓实干的良好作风。在工作中,我坚持做到了“六必访”,即身边的同学、亲戚、朋友、熟人、地利物流园的农副业产品个体户、驻石板镇周边重点单位,和他们建立良好的关系,积极帮助他们协调解决我们力所能及的个人困难,动员他们到我们邮储银行来存款。银行是国家融资工作机构,衡量一个金融机构状况硬性指标就是储蓄存款余额,这也是我们的中心工作。为加强支行的储蓄存款余额,我积极的想办法,出主意,利用身边一切社会关系去促使增加银行的储蓄存款余额。例如,有一次,偶然的机会认识了周边军训单位的一名领导,闲谈中了解到他们的每年军训费用额度超过200万,由于资金进出比例较大,受传统意识的影响,并没有进入现金存入银行而是单一的放入保险柜里存放,于是,我瞄准这是一个增加存款机会,在支行领导的首肯下,我积极和军训单位领导和办事人员联系,多渠道了解他们军训的各种收入和支出状况,多次打电话给他们宣传我们的邮政银行便利的服务政策,去周边农家采摘新鲜的水果,利用周末和节假日送至军训单位,以自己的真诚和真心去感化他们,终于功夫不负有心人,他们同意了我们的要求,将军训的资金170万存入我们邮储银行并增加将个人的存款50万也存入我们邮储银行。存入资金的时候,他们的领导对我的服务态度和执着表示认可,对我说了一句“我们的观点因为你的态度而改变,你真的好执着啊”。可我不认为这是一种执着,这是一种用心去服务,去干好本职工作的态度。这不正是我生命的追求吗,我希望将自己的工作做得更扎实有效,希望我们的支行更快更好的发展。

用心服务就是做好本职工作的基础,“心”的缺失无疑给工作执行带来困难。“心”是彼此沟通的桥梁,是提高服务质量的指挥机构,在服务中只有将“责任心、真心、诚心”有效融合,才能和客户有效沟通,彼此理解、支持与配合,才能真正实践“客户是亲人”的银行服务理念。

有人问我,这么努力的工作是为了什么,我可以毅然的回答,我所做的一切工作都是为了实现自己的人生价值,无愧于自己的父母对我的培养;为了集体的利益,无愧于领导和同志们对我的信任和关心;为了让自己的青春更加绚丽光彩,无愧于自己人生的历程,让自己的青春释放出明丽动人的光芒。

【最新银行先进个人事迹材料】

我叫xx,现年36岁,共青团员,营业部综合柜员。自开展“四争当”活动以来,能够认真学习各项文件精神,规章制度和业务知识,并且能够学以致用体现在办理每一笔业务中,通过学习使我找到了自我正确的价值去向与是非标准,找准了工作的立足点,树立对农行改革的信心,增强维护农行利益的责任感和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。我的主要做法是:

一,认真贯彻执行“xx大”文件精神,学习农业银行的各项规章制度,学习《中国农业银行员工行为守则》,学习《员工违规行为积分管理办法》,坚持每周天天学习,学习笔记达1500字,心得体会2篇。

二,加强业务知识学习,提升合规操作意识。“没有规矩不成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,学以致用,在工作中能够以《员工守则》为准则,以《员工行为积分管理办法》来约束自己,认真办理每笔业务避免违规操作,并养成良好习惯,作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解农行的窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用,因此在临柜工作中,我始终坚持做一个“有心人”,虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。

篇4

一个普通的名字;养路工,一个平凡的岗位。然而就是在这样的普通和平凡之中,他却用自己崇高的职业道德和敬业精神,立足岗位、默默奉献,赢得了各级领导和群众的广泛赞誉。

三十多年前,刚满十八岁的,在三百六十行中选定了修路这一又苦又累的行当,当上了一名普通的养路工。

正值人生最灿烂年华的他,走进了青山养护道班,凭着一把铁锹、一把扫帚,在偏僻的山区开始了修路的生涯。从那时起,他总是第一个来到道班,最后一个离开,无论晴天雨天或是节假日,你都会在路上发现他的身影,修补路面、疏浚涵洞、平整路肩。短短几年时间,由于工作表现突出,他从一名普通养路工被提拔为道班班长。

升任班长后的他工作更加积极主动了。时值205国道当涂段的路面改建工程施工,时间紧、任务重,主动请令,带领工人们组成突击队拌煤灰做路基底层。时值高温,烈日如火,煤灰纷飞,迷得人睁不开眼睛。他带领突击队员们从凌晨四点起一直干到天黑,中午也不休息。十几个小时下来,人人衣服上都印着一层层汗碱,个个手掌上满是磨出的血泡。由于过度劳累,本患有尿结石的他昏倒在工地,被人抬进了医院。住院期间,他时刻惦记着工程的进展。几天后,病情稍有好转,他不顾医生的再三劝告,匆匆赶到工地,继续参加施工。他用高度的责任心和实际行动深深感动着每个道工。在他的带领下,他所在道班管养路段的好路率年年稳中有升。

从事公路养护工作三十余年,其中任道班班长就达二十九年。他深知,养好路,首先要带好人。尽管工作任务繁重、生活条件艰苦,但他经常与职工促膝谈心,尽力帮助解决职工的实际困难。他还组织职工在道班里养猪、种菜,办好道班食堂,改善道班的生活,并买来图书、彩电及体育用品,丰富职工的业余文化生活,营造以路为业、以班为家的良好氛围,把职工们紧紧团结在一起。

所在的道班管养着近二十公里的国道、四十多公里的省道、一百余公里的县道,养护路线长、交通流量大,路面清扫保洁任务十分繁重。为了更出色地完成这一公路养护最日常性、最基础性的工作,琢磨着能否用机械劳动来替代人力劳动。这样既能降低养路工的工作强度,又能提高工作效率。经过反复试验、多次实践,只有初中文化程度的他克服重重困难,终于将普通的四轮农用车改装成了专业的清扫保洁车。这样一台清扫保洁车的日工作量相当于二十个人八小时不间断工作所完成的总量。这一发明成果,使获得了省科委青年星火带头人的荣誉称号。

诸多的荣誉并没有让停下奋进的脚步,反而成为鞭策他前进的动力。,省公路局将当涂分局管养的314省道作为文明样板路路段实施创建。为争取实现这一目标,分局经慎重研究决定将这一繁重而又艰巨的任务交给。谁都知道他忙、他累,但领导信任他,交给他就是放心。没有退让,默默地接受了任务。从9月份开始,整整三个月,他带领同志们风里来、雨里去,从清晨到日落,从酷暑到初冬,从路面铣刨摊铺到路肩平整,从边坡修整到桥涵疏浚,从行道树的修剪到公里碑的补缺,一百多个日子,他从未休息过一天。白天忙了一整天,晚上还要安排好第二天的工作,有时甚至彻夜难眠。他带领养护工人用如此短的时间完成了别人用一年的时间也难以完成的工作量。同志们无不佩服他,敬重他,而他总是淡淡地付之一笑。

篇5

小学教师职业道德师德师风心得体会

一、确立师德师风教育活动奋斗目标

思想素质方面:以“三个代表”重要思想来要求自己,牢固树立为人民服务的信念,大力提倡热爱学生、爱岗敬业、务实创新、敢于奉献等职业精神。

业务能力方面:认真备课上课,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平。

教学行为方面:不得体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生。要以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生应无偿辅导,不得搞有偿家教,不得收受家长钱物,不求家长办私事。

师表形象方面:仪表朴素、整洁、端庄、高雅,不在学生面前吸烟,不在工作时间喝酒,不在上课时间打手机、会客。

二、制定师德考评细则。

为进一步加强教师职业道德建设,强化师德素养,提高教师队伍的素质,树立教师的良好形象。根据学校师德师风建设实施方案要求,围绕教学一日常规,共从20个细小的方面制定了师德考评细则,学期末通过同事互评,领导小组评,家长评确定每学期师德先进个人。

三、抓好师德教育四个环节。

健全领导机构,制定活动方案,召开师德师风教育活动动员大会,宣布我校师德建设实施细则和学习内容,以及奖惩办法。利用映山红广播站、校报、宣传栏、黑板报等形式加强宣传,把师德建设活动做为一件大事抓紧抓好,抓细抓实,并请家长、学生、同行共同监督。加大宣传力度,形成学校重视师德,教师注重师表,学生尊重教师,家长配合学校的良好氛围。建立教师个人师德档案,装入档案袋。汇编学习材料,我校汇编师德师风教育活动学习材料有:领导讲话;法律法规;决定意见;师德风范;(孟二冬、方永刚同志的先进事迹材料及XX年全国部分优秀教师先进事迹材料)规范要求,如《白银市中小学教师十要十不准》、《平川区教师八条禁令》及学校关于教学常规管理的具体要求和教师文明礼仪规范要求。

以“学”养师德。强化学习,提高认识是师德建设的基础。学习学校汇编的材料。学习方法采用集中学习和自学相结合。以“规”约师德。在师德建设活动中规范教师行为,重申各项规章制度,并明确落实各项制度的责任人,并注重过程管理与反馈。以“标”导师德。用榜样引路,学习先进事迹,提高典型教师的影响力和示范力,号召教师向典型学习,推动师德建设不断上新台阶,在学校中形成自强不息、诚实守信、敬业爱生、乐于进取的精神风貌。以“情”化师德。以情育人润物无声,这是师德建设的催化剂。以爱为基情为诱导是“人本管理”的重要内容。号召广大教师积极帮扶生活困难、学习困难、或其它困难的学生,用教师的爱感化学生,为孩子的快乐成长做出努力。

通过师德师风教育活动,要进一步完善规章制度。重点完善以下制度:教师考勤制度;教师奖惩制度;教学常规管理制度;教师文明礼仪规范;安全常规管理制度。

学校认真组织师德师风活动领导小组成员做好总结验收工作,主要查以下几方面:查学习笔记;查心得体会;查活动记录;查出勤;查教学常规工作;查民主评议、家长评议,领导小组评议。对验收不合格的,采用谈心方式交流存在的问题。对开展师德师风教育活动中表现突出的优秀教师进行表彰奖励,语文、数学组各2名。

四、积极开展师德教育活动

签定教师师德承诺书;观看师德教育录像;讲教学中发生的真实故事;开展校长与教师谈心活动;开展提前1分钟候课活动;走进学困生家庭活动;制定师德师风教育活动评价细则;开展师德师风“三评”活动。

面对时展对教育的要求,“师德”的内容将具有新的要求,面对挑战,我们将不断努力,锻炼一支师德高尚,爱岗敬业的教师队伍。

教师岗前职业培训心得体会

本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习。虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:

首先,教师是文化的传递者。"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的"六认真"要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习……

三培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

高校教师职业道德规范心得体会

进入高校已经一年多了,感触颇多。响应学院关于学习宣传贯彻《高等学校教师职业道德规范》号召,让我重新思考作为一名高校教师应该具备的基本素质。社会上对高校教师的肯定很多,因此,我们更应该做一名对得起社会、对得起良心,对得起学生的优秀教师。现将本人学习心得体会总结如下:

一、爱国守法:要有忠心。

爱党、爱国、爱人民,忠于党和人民的教育事业。杜绝国家利益和不利于学生健康成长的言行。现代社会是一个信息爆炸的时代,特别是网络资信,有扩大和不真实的宣传,看了后难免会影响情绪,从而带到教学中去,不自觉中影响了学生的健康成长。所以决定以后少看网络评论,多看新闻联播。

二、敬业爱生:要有爱心。

恪尽职守,甘于奉献。终身学习,刻苦钻研。真心关爱学生,严格要求学生,公正对待学生,做学生良师益友。不得损害学生和学校的合法权益。做到爱校、爱岗、爱生。特别是在爱校方面要继续努力,已经在学校过了七年之痒。要多关心学校的发展。对学生尽量充分体现:爱心、关心、细心、耐心、真正做到用心。在班主任工作上还要多下工夫,回顾班级照片,找到我的很少,以后一定要多和学生相处。

三、教书育人:要有良心。

坚持育人为本,立德树人。严慈相济,教学相长,诲人不倦。尊重学生个性,促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。教书是个良心活,这是我外公在我考上师范后对我的忠告。当老师的十八年,我一直没忘记,时时叮嘱自己。当然现在我也有兼职,可这也是无奈之举,一个月三四千元的收入是难以应付家庭开支的。但我一定会保证不影响学校的教育教学工作。

四、严谨治学:要有真心。

弘扬科学精神,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。对于这点十分遗憾,这么多年来,我一直无有效的教研成果,虽然恪守学术规范,但未能勇于探索,精益求精。争取本学年内两篇。(真心是学术规范,争心是勇于探索。)

五、服务社会:要有责任心。

勇担社会责任,热心公益,服务大众。主动参与社会实践,自觉承担社会义务,积极提供专业服务。本人理解服务社会应该是充分地完成所担当的社会角色的任务。对我而言,我尽力做好一名党员、一位教师、一个班主任、一个丈夫、一位父亲、一个儿子等等。当然从职位角度我尽力做好一位教师,如果这些角色有冲突,我尽量平衡。在此之余我也在为市残联做服务,虽然不是免费的,但也是尽尽自己的心意。以后要提高自己,争取为社会做出更大的贡献。

六、为人师表:要有恒心。

篇6

能来参加由局团工委举行的全市司法行政系统“青年岗位能手”演讲会,感到十分高兴。坐在这里,我也感觉年轻了很多。今天演讲会的形式很好,有朝气、有青年特色。通过多媒体的展示和六位同志声情并茂的演讲,充分展现了我们团员青年的风采,讴歌了当代青年的朴实情怀。他们宣讲的事迹,集中体现了广大团员青年立足本职,爱岗敬业的优秀品质,以及共青团组织全心全意为青年服务的根本宗旨,体现了团员青年的学习和无私奉献的时代特征,为我们上了一堂增强团员意识、保持学习的生动的“团课”,为教育和引导广大团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观,提供了鲜活的教材。

会前,我看了青年岗位能手的事迹材料,刚才又听了几位青年同志的演讲,使我很受感动,也倍感欣慰。今天演讲的同志中,既有冲锋在管理教育劳教人员第一线的人民警察,也有默默无闻地工作在皖南农场的社区工作者;既有勤勤恳恳致力于文字工作和学术研究的机关干部、学院老师,也有长期投身于公证、律师管理岗位上的基层干部。他们中有的青年同志为了工作舍弃了优厚的待遇,有的青年为了工作放弃了与家人的团圆,更有不少同青年志放弃休息日奔波于当事人之间。通过演讲,我看到了青年同志埋头苦干、兢兢业业的忘我精神,也看到了青年弘扬新时期“红烛”精神的良好的工作面貌,你们是司法行政事业的希望。

据统计,目前我局的35周岁以下的青年有近1000人(不含区县司法局),占全局总人数的八分之一。这个数字,既说明了青年在司法行政工作中的重要地位,也要求我们把更多的注意力投向青年这个群体。司法行政工作的性质、任务和使命决定了对司法行政队伍素质的要求,而青年同志的素质、能力、工作水平及工作精神和职业道德水准,在某种程度上体现了司法行政队伍的整体素质,代表着司法行政工作发展的未来。近年来,以“青年岗位能手”为代表的全局广大青年在司法行政的各条工作战线上都发挥了生力军作用,为全局的改革、发展、创新做出了很大的贡献。当前司法行政事业正面临改革和发展的大好机遇,这就需要全体青年同志做改革的支持者、推动者、实践者,在司法行政事业的发展中勇挑重担,善于把握机遇,敢于应对挑战。今天借此机会,我想谈三点想法:

第一、团的工作要紧密贴近党委中心工作,符合时代性。

目前全局上下正在轰轰烈烈地开展社会主义法治理念教育和岗位练兵活动,局团工委能在这时开展“青年岗位能手演讲会”活动,很有意义。可以说是做到了“党有号召、团有行动”。在这次岗位练兵活动中,我们局团工委举办了“上政杯”青年法律辩论赛,进一步提高司法行政系统青年的业务技能和服务质量,展现司法行政青年的风采,基层团委的很多同志作为岗位练兵活动小组的成员积极为党委开展练兵活动想办法、出点子,为完善练兵活动做了大量工作。在岗位练兵活动开始后,团委迅速动员全体团员青年投身练兵比武中去,在学习《司法部开展岗位练兵活动的意见》之后,都能提出符合青年特点、适应监狱、劳教工作特色的主题活动。如监狱局团委直接参与了岗位练兵活动中体能训练标准的制订、考核和评定工作;第二劳教所和戒毒劳教所团委在组织开展了“我与岗位练兵”征文后,还成立了青年宣传报道组,最新最快地反映团员青年参加练兵活动的动态;提蓝桥监狱、五角场监狱和少管所团委分别组织开展问题犯会诊、管教业务竞赛;劳教局一所、三所、四所分别以管教恳谈会、个别教育分析会等形式加强团员青年管教业务能力,用行动确保练兵成效。北新泾监狱团委组织青年干警进行擒敌拳训练,强化安全保卫意识等。通过广泛动员、积极行动,目前各监狱、劳教所的岗位练兵活动均获得了预期的效果。这些成绩的取得,与团委认真配合是分不开的,与广大团干部在活动中亲历亲为,率先垂范是分不开的,与青年岗位能手榜样示范更是密不可分。

第二,团组织要积极服务青年,为岗位能手成材搭建舞台

团组织就是青年同志的娘家。青年同志想什么?需要什么?团组织就要为他们办什么、解决什么?我感到今天的演讲会提供了一个很好的平台。青年同志,目前面对的压力很多,来自工作上的压力特别大。尤其在工作中大家会面对许多的困难和疑惑,面对许多的彷徨和失落,更会碰到许多挫折,怎样用自己的能力发现问题、思考问题、解决问题,是青年同志要学的东西。我觉得今天的演讲会告诉了大家想知道的答案。我们从演讲词中不仅感受到了全市司法行政系统各兵种的风采,更从图片中直观地领略了青年同志青春、活泼、富有激情地开展工作这个特点。听了六名同志生动地演讲,我觉得都很实在,说的都是心里话,讲的内容也特别能打动人。刚才几名同志把自己在工作中碰到的问题、难点,解决的方法都讲给大家听,我觉得这种“面对面传授”的方法很好,值得推广。六位的演讲中首先告诉我们工作中会出现什么问题,这些问题应该说很多是共性的,也是大家都会碰到的;其次是告诉我们在碰到这些问题时如何思考,思考的过程实质就是提高工作能力的一个过程,这是教我们树立怎样的世界观。凭心而论,在实际工作中我们有些青年同志在干工作上还是缺乏思考的,人云亦云,领导让干什么就去做什么,没有自己的观点和意见,说实话这些同志最后都是要被淘汰的;最后是告诉大家如何解决问题,这是教大家方法论。应该说,六名同志的演讲不仅是在讲自身的工作,更为在座各位今后如何开展工作拓宽了思路,提供了方法。我觉得团组织就要多组织些这样的活动,一方面展示优秀青年的风采,另一方面提高青年自身的能力,同时让与会者分享他们成功的经验,做到资源共享。