年终思想汇报范文

时间:2023-04-10 14:47:46

导语:如何才能写好一篇年终思想汇报,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

年终思想汇报

篇1

1、要不断的学习。学习是安身立业之本,是增长知识、增长才干的“法宝”。在当今不断更新知识和快速发展的实践面前,大家会感到知识的缺乏,感受到现有的知识难以适应新的工作挑战。要正确认识自己的学识和能力,明白“知之为知之,不知为不知,是知也”的道理,不断学习,为以后的村官工作打好基础。

2、要有针对性的学习。在这一个月来,我认真学习了县大学生村官报,大学生争先创优网站,了解到县各级领导对大学生村官的关心和照顾,了解到县大学生村官蓬勃的朝气和踏踏实实的干劲。在农村这个广阔的“练兵场”和“大熔炉”里面,我知道光靠专业知识是不够的,要拓宽知识渠道,努力做一名懂经济、会管理、善发展的复合型村官。

但是仅仅依靠学习还是不够得,要当一名合格的大学生村官,我觉得还应做到以下几点:

1、要转换角色,加强锻炼。从初出校园涉世未深的大学生,到扎根基层服务农民的基层工作人员,首先要面对的是转换角色。努力实现由大学生到基层工作者的转换,由学校到社会的转换,由孩子到大人的转换。要较好地实现这些转变,必须努力做到想得通、下得去、立得住、干得好。想得通,就是要从思想上实现角色转换,要认识到“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,做好吃苦、受累、受气的精神准备。下得去,就是要深入农民,深入田间地头,围着农民转,跟着农民走,帮着农民干。立得住,就要要有实干意识,实实在在为群众办实事,解难题,赢得群众的信任。干得好,就是要扎根农村,埋头苦干,有所作为,脱颖而出。希望你们牢固树立远大理想,不断加强实践锻炼,努力争做新一代“四型”大学生村官。

2、要深入调研,掌握情况。要珍惜组织上安排的工作岗位,多调查、多研究、多思考、多探索,增强工作的系统性、预见性和创造性。通过记载民情日记的方法,扎扎实实地掌握清村民目前的生产、生活状况,了解了村里的地质条件和资源优势,掌握了群众的种养习惯,知道了村里适合搞什么,群众能够干什么;掌握清基层党员干部队伍状况,进一步帮助村上理清发展思路,明确工作方向。要从群众最关心、最现实的实际问题入手,扎扎实实为群众办几件实事,让群众觉得大学生村官是能做事、干大事的人。农业结构调整需要有规模效应。如种植水果、蔬菜,成林成片了就会有商人开着车进村来拉;不成规模,挑到城里都找不到人来卖。就目前而言,一个村搞一两个主导产业是比较可行的。搞产业开发有个过程,你们只有短短三年的合同,不可能三年就有很大的成效。但可以形成格局,打好基础。虽然你们不带一分钱到村里去,但钱不是成功的唯一要素,关键是你们自己想办法。农村的资源还是很丰富的,需要的是有人牵头,带领大家一起干。

篇2

现在拉管车间激光自动下料控制系统的输出是开关信号控制,根据液面的高低有继电器输出开关信号控制加料机,不能直观的看到下料的实施状况,从而反映不出料面的变化情况,使数据无法记录,资料无法保存,由于料面的变化情况对生产造成的影响不能及时发现。

改造过程;

利用光伏电池做传感器,使从料面中反射过来的激光束照射在光伏电池表面上,由于光点在光伏电池表面上的位置不同,光伏电池产生的微弱的电压信号就发生变化,利用这一变化的微电压信号,输入单片机中,有单片机进行处理,利用单片机的I/O口将输出的信号进行数模转换3路输出成4—20Ma电流信号,一路经驱动有本机的液晶显示,一路输出到外边经仪表或显示仪显示,预留一路做连续加料输出使用。

制作的该仪器正在调试中。

时间:12月1日—31日

来源:品牌拓展策划部

姓名:xxxx

一、上月确定计划目标完成情况:

完成:1、确定了第七届优秀经销商发展峰会的议程方案。

2、拟定了第七届优秀经销商发展峰会的答谢晚宴方案。

3、拟定了年终迎新晚会暨颁奖仪式方案。

4、发表职业生涯中的第二篇成长报告《成功——从优秀员工做起》。

5、参加聚成公司“成功——从优秀员工做起”的培训课程。

6、思想汇报专题代表公司总部参加柳州分公司三周年庆典。

没完成:1、没有完成个人年终总结及来年计划。

二、上月针对存在的问题和困难所采取了哪些办法

问题:策划,总要有很多新的创意和点子,有时候自己也“短路”了,没有灵感、没有创意,拿不定主意。

办法:咨询上级领导、询问身边同事,上网查询资料,从他们那里吸取建议、寻找灵感。

三、在上月工作中发现自己存在哪些不足如何提升

不足:学习了,但不够深入,有时候看过的文章,看完就完了,揣摩不出其中蕴含的道理。

提升:从浅入手,先从自己喜欢的文章学习起,通俗易懂、哲理明了,不要一步登天。

四、在上月工作中发现公司(区域、部门)存在哪些问题并提出建议

问题:无

建议:无

五、在上月工作中最感动的是哪些人和事

1、聚成的培训不是免费的,学费还很高,公司投资大量经费让我们去学习,我们不甚感激。唯有将学到的知识融入工作,让产生的价值和效益远远超过投资经费,那样才是学有所成。

篇3

一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

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精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。

我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!

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我曾经讲过xx的故事,xx是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。二年级时,xx进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但xx觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。可xx的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。早在幼儿园时,xx就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,xx都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样,xx又是最后一个。她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

?终于轮到xx了。她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!”

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?这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,xx从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”

篇4

一、目标任务

1、认真履行上级对党建工作的各项要求,按时完成上级下达的各项党建工作任务。

2、完成上级下达的村建工作任务和要求,村集体经济不断壮大,村务管理规范、有序。

3、积极开展新农村建设,着力于发展新产业,建设新村镇。

4、做好劳动保障工作,实施农民知识化和公民职业化培训工程,组织劳务输出。

5、做好招商引资工作。各村每月必须向党委、政府提供1条有实际价值的招商信息,积极向外争取无偿建设资金。

二、方法措施

1、提高认识,搞好宣传。首先是村班子要高度认识党建工作的重要性。党建工作是管理人的工作,党建工作把人的思想解放了,思想认识统一了,则经济工作就能顺利开展,并落到实处,起到事半功倍的效果。其次是要加强党建工作的宣传,让群众了解党建工作的实质和内容。

2、增加投入,注重实效。党建工作没有资金投入是普遍存在的问题,由于缺乏资金投入只能停在口头上,没有具体的落实,形成空对空的对象,造成党建工作难开展,经济工作难推进的两难局面。因此,注重经济建设投入的同时也必须注重党建工作的资金投入,两者同等重要,相互统一。

3、强化职责,落实责任。各村支部书记是党建工作的第一责任人,负总责、抓全盘。支部班子的团结,有战斗力、核心作用的充分发挥是党建工作的第一要求,也是各项工作是否一票否决的衡量标准之一。

三、考核办法

1、年终由考核小组对各村的党建工作进行检查、考核、评分,排列名次。

2、考核采用100分制,对各项党建工作进行逐项评分。

3、班子不团结,造成该村各项工作明显落后及年内未发展1名35岁以内的党员的村实行一票否决。

4、村班子及其直系亲属当年出现计划外出生,则对班子主要领导实行组织处理。

5、考核评分80分以上的为达标村,80分以下为不达标村。

四、奖惩

1、达标村中评出前三名,分别奖励400元、300元、200元。

2、不达标村的后三名,分别罚款300元、200元、100元。

3、提供招商引资信息并协助引进外商的村或个人,投资额在100万元以上,按县验资额比例予以奖励,落户县工业园奖验资额的2‰,落户鼎龙乡境内的奖验资额的1‰。

五、评分细则

党建工作总分100分。

(一)党建工作。45分

1、支部班子团结,有战斗力、核心作用充分发挥并年内发展1名以上35周岁以内的新党员。6分

2、培养2—3名建党积极分子(以上报考察表为准).2分

3、“”正常开展,强化流动党员的管理。“”每季一次有纪录,流动党员每季一次思想汇报,有登记卡等管理资料。2分

4、充分发挥党员的先锋模范作用。

(1)开展了无职党员设岗定责工作,设岗合理,定责分明,党员有位,爱岗敬业。2分

(2)村小组长党员比例达30%以上。2分

(3)所有党员家庭积极投入新农村建设,涌现一批发展新产业等,五新一好的先进典型。5分

5、党费收缴情况完成百分之百得满分,没有完成不得分。3分

6、党支部、村委会、青年、民兵、妇女、治保组织健全,做到有机构、有人员、有制度。2分

7、充分发挥“六老”干部作用,成立了“六老”学习小组,有学习会议活动记录、花名册,活动正常。2分

8、年终考评时召开党代表,人代表,“六老”代表,致富能手参加的对村两委班子德、能、勤、绩评议大会,评为“好”的不扣分,评为“中”的扣5分,评为“差”的扣15分。

9、宣传统战工作

(1)完成党报党刊征订发行。3分

(2)及时完成各项统战工作任务。1分

10、民兵预备役工作

(1)完成应征青年体检任务。2分

(2)完成民兵整组、训练。2分

11、共青团工作。积极参加团委组织的各项活动和按时完成乡团委下达的各项工作任务。2分

12、妇联工作。完成乡妇联下达的各项工作任务,积极开展各项健康有益的活动。2分

13、人大工作

(1)代表小组积极参加县乡人大会和乡人大主席团组织的各项活动。1分

(2)根据实际情况开展代表走访选民活动。1分

14、纪检工作

(1)每年召开二次以上民主生活会,有记录。1分

(2)搞好廉政建设,坚持“三项”制度,招待费支出比上年递减30%,并杜绝了圩镇招待费。1分

(3)做好群众工作,防止群众上访,及时上报了违纪案件的材料。1分

(4)进一步减轻农民负担,维护农村社会稳定,凡发现巧立名目乱集资、乱收费、乱摊派的每项扣2分。

(二)村建工作 30分

1、认真抓好“三民”活动和“双富十带头”活动,培植一项产值超粮食的产业,建设好村部,创建好十个社区服务中心,修建好一条村级水泥路,规划建设一个小康楼示范区。5分

2、广开门路,壮大集体经济收入。4分

村集体经济收入分为三类。一类村5万元(麦鹅、杨村、鼎龙、田溪、杞下、石源、湖溪);二类村3万元(茶岭、古顺);三类村2万元(水东、水头、灵山)。

3、加强村级财务管理,做到日清月结,帐目清楚,每季公布一次村级财务,及时上报有关统计报表。4分

篇5

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从国外企业看国内烟草企业的品牌营销

从国外企业看国内烟草企业的品牌营销

作者:佚名资料来源:网络点击数:427更新时间:2006-9-33:28:09

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我国是目前世界上最大的烟草生产国和消费国,烤烟种植面积、卷烟产销量、卷烟增长速度、吸烟人数等4项指标雄居世界第一。与这些数字形成鲜明对比的是我国烟草企业在企业规模、经济效益尤其是在品牌营销方面与西方发达国家的烟草企业存在着巨大差距。就美国的菲利浦.莫里斯公司(“万宝路”品牌的拥有者)的资产总额、营业收入以及营业利润等方面都超过了我国所有烟草企业这些指标的总和。中国的产销量是世界上最大的,但为什么在一些“核心”指标上要远远落后呢?思潮公司认为:除生产技术外,我国烟草企业在品牌营销上的策略是一个重要的原因。

随着商品竞争激烈程度的增加,品牌营销在烟草产业中的重要作用不言而喻。我国的企业在品牌营销方面有哪些不足呢?我们将以西方发达国家烟草企业为参照,探讨我国企业在品牌营销方面应该注意的一些问题。

1香烟的品牌建设收到区域的限制

烟草行业的地方保护主义由来已久(主要因为地方政府为了通过高额的烟草税收来追求当地的经济效益最大化),这也是限制中国烟草企业品牌营销发展的最大问题。尽管国家烟草专卖局已经三令五申地指示不允许地方保护,但是这个趋势没有丝毫停止的意思,这样使外地卷烟进入当地市场非常困难。上海思潮市场咨询公司在进行一项调查时发现,一些消费者非常熟悉香烟在登上外地市场货架的难度相当大,甚至在有些店铺里,只能把这些香烟存在仓库里。短期来看,地方的烟草公司的利益确实得到保障,但这无疑损害了那些以全国市场为目标的大型烟草企业的利益,更加抑制了中国烟草行业的发展。

然而,短期之内消除这种情况不太可能。思潮公司建议烟草企业在推广品牌时首先要考虑本地市场及周边地区,然后进入壁垒较低的市场。

2中国烟草品牌过多,且以低档烟为主

我国烟草市场卷烟品种过多,每个品牌的市场占有率比较低、知名度也不高。据统计,我国烟草市场上生产卷烟的企业有几百家,现有品牌2000多个。这与西方发达国家的烟草市场有很大的不同。美国的菲利浦•莫里斯公司(PhilipMorris)在美国市场上占有率超过40%,“万宝路”品牌人人皆知;而日本日本烟草公司(唯一一家政府授权的烟叶买主和卷烟生产者)在日本市场的占有率高达80%,主力品牌MILDSEVEN在全球内几乎家喻户晓。

在我国的2000多个品牌中,低档产品占绝大多数的比例,且供过于求,而中高档产品的供应量不足。随着人民生活水平的提高,消费者对中高档产品的需求必然会增加,可以说现在正是塑造中高档品牌的良好时机。同时,这对提升企业的知名度也有相当的帮助。我们发现,国外烟草企业的主力产品都是以中高档产品为主。中国企业在这一点上路任重而道远!

3让烟民多一点“上帝”的待遇

品牌是由消费者建立的。“消费者就是上帝”这一真理在烟草行业同样适用,这也是日本和欧美企业长盛不衰的秘诀之一。企业要树立起品牌形象,必须清楚消费者的需求与感受。感受消费者的感受,担心消费者的担心。一些国外烟草企业率先在开发产品时降低了香烟中焦油的含量,加入其他替代成分,以减少对消费者健康的危害。国内企业和西方企业在这一方面上的差距是相当大的。我们不要老是把精力放在改变香烟的口味或是包装上,更要提倡“服务兴烟”,多从消费者的角度想想,让他们真正作一回“上帝”!

4广告宣传需要另辟途径,出奇制胜

由于烟草对健康的危害性,国家出台了相应的法规禁止烟草利用广播、电影、电视、报纸、期刊广告。同时也禁止在各类等候室、影剧院、会议厅堂、体育比赛场馆等公共场所设置广告。那么我们企业有什么样的方式既对品牌进行了宣传,又给人们留下深刻的印象呢?英国著名的英美烟草BAT的经验值得借鉴。早在1912年,英美烟草就出巨资在英国圣安德鲁斯设立了一年一度的“登喜路”杯国际高尔夫公开赛,经过几十年的孕育,“登喜路”杯已经成为了国际著名的高尔夫赛事,同时,“登喜路”香烟也借此成为了国际知名的品牌。

同样,为了让长大之后可能成为烟民的年轻人能够了解和记住包括万宝路在内的香烟品牌,莫里斯公司曾经别出心裁地印制数千万个精美的书皮免费赠给全美的许多中小学。并在书皮上加上附注的“请三思”、“不要吸烟”等暗示性字样,既让反烟人士抓不到把柄,又着着实实地给莫里斯公司的万宝路等香烟品牌做了间接营销传播。这一举措在当时不仅取得了良好的宣传效果,而且展示了莫里斯公司在公众面前的健康形象。我国企业从上面的两个例子中不难得到一些启示。

5品牌宣传要考虑“品牌内涵”与“本土化”两方面的影响

中国烟草企业在进行品牌营销的同时应当注意宣传媒介与品牌内涵的一致性,选择符合品牌特点的宣传手段。“万宝路”品牌长期以来一直给人以粗犷豪放的形象,根据这一特点莫里斯公司所选择的宣传手段之一是赞助F1的法拉利车队,他们所看中的就是法拉利车队的奔放、狂野的品牌个性与“万宝路”的特点非常吻合。“万宝路”让消费者联想到一个潇洒、豪迈的成功男士形象。

品牌营销的“本土化”也是必须要考虑的一个因素。70年代香港市场“万宝路”香烟的广告宣传充分证明了“本土化”的重要性。万宝路的牛仔形象在香港播出时,香港人虽然欣赏它的画面和音乐,却对终日骑马游牧的牛仔却没有好感。因为在香港人的心目中,牛仔是低下劳工,这在感情上是格格不入的。针对这种状况,万宝路迅速对宣传策略作了调整。于是,在香港电视上出现的不再是美国西部牛仔,而是年轻洒脱、事业有成的牧场主。经过这一改变之后,万宝路香烟在香港迅速打开市场,销售量直线上升。

6企业品牌的多元化发展

在这一方面,莫里斯公司依然做得相当出色。该公司除了拥有著名的万宝路牌香烟外,还拥有MaxwellHouse牌咖啡和MillerLite啤酒等产品,这些品牌也取得了巨大成功,受到了消费者的欢迎。不仅如此,该公司还在加利福尼亚等地进行了房地产投资。正是由于多元化的发展,塑造了良好的公司形象,才使得菲利普莫里斯公司一直稳坐烟草界龙头老大的位置。

篇6

一、辅导员队伍存在的主要问题

为掌握高校辅导员队伍的现状,笔者对部分高校进行了调查和走访。通过调查和走访,认为辅导员队伍存在的问题主要包括:

1.队伍不稳

调查结果表明,在目前的辅导员队伍中,组织服从的多,心甘情愿的少,借做“跳板”的多,安心学生工作的少,辅导员队伍不稳定,具有流动性大的特点。而辅导员流动过于频繁,不利于辅导员工作的连续性、经验积累及其向着专业化和职业化方向发展。

2.人员不足

调查显示,目前许多高校采用专兼结合的方式配备辅导员,但很少能按照国家教育部1:200的规定配备专职辅导员,辅导员人员不足问题凸显。而辅导员配备不足直接导致辅导员工作量大,甚至导致许多工作停滞不前。

3.素质偏低

在对大学生的调查中,他们更希望他们的辅导员成为自己的人生导师和健康成长的知心朋友。但“辅导员政策理论水平、语言表达能力、管理能力”的调查中,有很多学生认为辅导员能力一般,与大学生的要求还有一定距离,必须采取有效措施提高辅导员的自身素质。

4.结构失衡

教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》对辅导员选聘标准做了如下规定:从辅导员学历看,要求辅导员具备本科以上学历;从对辅导员专业要求看,要求辅导员具有相关的学科专业背景。

但调查发现,不少高校辅导员的学历层次和专业结构没有达到要求。辅导员学历参差不齐,甚至于出现专科辅导员带本科学生的现象;真正来源于“思政”、“管理”、“教育”、“社会学”、“心理学”等文化教育专业的人少。这与教育部要求有一定距离,也不适应高校改革和发展的需要。

5.地位低下

国家教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确指出,辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量。但实际上高校辅导员地位没有得到肯定。

调查发现,相对于学校的专业教师和机关干部来说,辅导员工资低,职务晋升困难重重,职称晋升路途漫漫,学校提供的发展机会少。这些实际情况的存在,严重影响了辅导员的工作积极性。

6.职责不明

在现实生活中,辅导员的工作范围非常广。诸如大学生的宿舍内务、迟到早退、课堂纪律、党团活动、思想汇报、听取意见、批评教育、文艺演出、年终总结、勤工俭学、礼节礼貌、新生安排、学生军训、运动会组织、值班值勤、后进生帮扶、助学贷款、事故处理、心理解答、班务会活动等等。

面对如此繁杂的工作,辅导员往往感到疲惫不堪。笔者在阅读文献时,经常看到类似的话,“辅导员总是两眼一睁,忙到熄灯”;“除了睡着了时间是自己的,其他都是学生的”。而辅导员的精力毕竟是有限的,如果“胡子眉毛一起抓”,就会淡化辅导员的主要职责,影响辅导员作用的发挥。

通过以上分析,笔者认为,目前辅导员队伍还不能适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要,与国家教育部的要求还有一定距离,只有加强辅导员队伍专业化建设,才能满足时展的要求。

二、辅导员队伍专业化的内涵和条件

利伯曼(M.lieberman)认为,所谓“专业”,应当具备以下条件:(1)范围明确,垄断地从事于社会不可缺少的工作;(2)运用高度的理智性技术;(3)需要长期的专业教育;(4)从事者无论个人、集体均具有广泛的自律性;(5)专业的自律性范围内,直接负有作出判断、采取行为的责任;(6)非营利,以服务为动机;(7)形成了综合性的自治组织;(8)拥有应用方式具体化了的伦理纲领。

所谓“专业化”,就是某种职业从普通职业发展成为专门职业的建设过程。普通职业发展成专门职业,应当满足以下标准:(1)有一支稳定的专业队伍,其成员受过专门的职业教育或训练;(2)有专门的专业知识的支持;(3)在社会上享有相应的专业声誉;(4)有法律法规或政策对专业边界的保护;(5)其成员具有在本专业领域进行研究的能力。

按照以上标准,辅导员队伍的专业化建设就是依托专门的机构及专业训练体系,对辅导员进行科学的管理和培养,使辅导员掌握专门的职业和技能,实现专业自主,体现专业道德,提高自身的学术地位和社会地位,从而全面有效地履行辅导员职责的过程。具体说,辅导员队伍的专业化应具备以下两个基本条件:(1)队伍建设规范化。要着眼于辅导员队伍的现状和未来发展,建立辅导员队伍发展规划。同时,完善辅导员选聘、培养、奖惩、提升、流动等制度,对辅导员队伍进行规范管理。(2)从业人员专业化。要求从事辅导员工作人员不仅具备该职业所必需的知识和技能,能够准确把握思想政治工作规律,而且具有较高的职业情感和职业道德。

三、辅导员队伍专业化建设途径

1.明确角色定位

从学校方面看,高校各级人员尤其是学校领导必须清醒地认识到,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是高校不可或缺的重要组成部分。虽然社会环境发生了巨大变化,但加强大学生思想政治教育工作依然是高等教育的重要任务,要完成这一任务,辅导员队伍建设只能加强,不能削弱。因此,高校必须在辅导员培训培养、辅导员待遇、辅导员发展等方面采取有效措施,要像培养学术骨干一样,舍得人力、物力、财力的投入,努力从政治上、工作上、生活上关心他们,为他们解决后顾之忧。

从辅导员自身看,辅导员应通过努力学习,不断提高自身素质,满足学生工的需要,努力成为大学生思想政治素质提高的导师,大学生职业生涯设计的指导者,大学生文明修身的引路人,校园文化的促进者和创造者,大学生心理健康的培育者。

2.优化选聘机制

辅导员队伍建设专业化,选拔人员是关键。优化辅导员选聘机制主要包括以下几方面:

首先,成立辅导员选聘机构。要结合高等学校学生工作的实际,在高校党委的领导下,遵循“公开选聘,平等竞争,择优录用”的原则,采用组织推荐和公开招聘相结合的方式选聘辅导员,防止任人唯亲、走后门等现象的发生。

其次,合理制定并坚持辅导员选聘标准。一是素质标准。要求选聘的辅导员具备较高的思想政治素质,过硬的知识素质,良好的能力素质、优良的职业道德素质和良好的心理素质。二是学历标准。一般本科院校选聘辅导员要坚持本科以上、研究生为主的原则,以适应高校改革与发展的需要。三是专业标准。选拔时要注意辅导员的专业特长,一般要物色思想政治教育专业、管理专业、教育专业、中文专业、历史专业、政法专业、心理学专业的毕业生担任辅导员工作,并要求具有较强的写作讲演能力。

其三,严格选聘程序。选聘程序应主要包括确定辅导员来源;笔试;面试;职业能力测试等环节。

3.加强岗位培训

加强对辅导员的岗位培训,是不断提高辅导员队伍素质,推进大学生思想政治教育工作向更高层次发展的可靠保证。加强辅导员岗位培训,可以从制度和内容两方面着手:

从制度上看,一要制定辅导员定期培训制度。定期培训包括新聘辅导员的岗前培训和现任辅导员的在岗培训。要合理制订辅导员培训计划,从新聘辅导员的岗前培训开始,主管部门要与其本人共同制定近期、中期与长期发展规划,使辅导员的业务培训与其自身发展要求相一致,有计划、有步骤地安排辅导员参加各种形式的定期培训。二要建立辅导员工作例会制度。由于辅导员工作的复杂性和不可预见性,辅导员在实际工作中,随时会遇到一些新问题。为使理论培训与具体的辅导员工作实践相结合,为辅导员提供现实有效的指导服务,应建立辅导员例会制度,以会代训。

从内容上看,一要加强对辅导员的理论培训。根据学校实际情况,有计划、有步骤的选送辅导员参加与本职工作有密切联系的学习培训,让辅导员通过读硕博研究生、脱产进修、出国深造、学习访问等方式学习学生工作理论及相关知识,进行知识储备和更新,提高辅导员的理论水平,并相应提高辅导员的学历层次。二要加强辅导员的实践能力培训。在重视辅导员理论学习的基础上,要注意辅导员实践能力的提高。要创造条件,给辅导员提供更多社会实践、挂职锻炼、岗位轮换等锻炼机会,提高辅导员的实践能力和工作水平。三要对辅导员进行相关科研能力的培训。要制定政策积极支持和鼓励辅导员参与大学生思想政治教育方面的研究工作,把理论和实践紧密结合起来,促使辅导员在学理论、找规律、重研究上下功夫,引导他们积极向“专家型”的辅导员方向发展,为高等学校辅导员工作开创一个新的局面。

4.提高工作待遇

一方面要教育辅导员勤奋工作、乐于奉献,对他们规范管理、严格要求;另一方面还要关心他们的工作生活,了解他们的酸甜苦辣,关注他们的所思所想,理解他们的烦恼苦衷,本着“严格要求、精心培养、切实爱护、保障待遇”的原则,帮助他们解决工作、生活和学习中的实际困难。具体来说提高辅导员待遇,应该注意做到以下几点:

首先,提高辅导员的政治待遇。每年要在全面考核的基础上,按一定比例评选“优秀辅导员”,满足辅导员实现自身价值的自豪感、贡献社会的成就感和得到承认与尊重的荣誉感。评选优秀辅导员可以纳入教师表彰奖励体系中,按一定比例评选,统一表彰。

其次,改善辅导员的工作条件。努力为辅导员创造宽松的工作环境,采取弹性工作制度;改善他们的办公条件,配备现代化的办公设备,为更好地服务学生提供物质保证;尽可能为他们创造更多的学习进修机会,不断提高他们的知识素质;制定辅导员长远发展规划,确保他们中的优秀人才能够得到多渠道的提拔和重用。

其三,提高辅导员的经济待遇。要从学生工作的实际出发,在高校内部体制改革进程中,调整利益分配机制,在全盘考虑综合平衡的前提下,加大对辅导员的倾斜力度。

其四,切实解决辅导员晋升难问题。在辅导员晋升职称方面,比照专业教师单独设置辅导员专业技术职称,使他们能够享受同助教、讲师、副教授、教授一样的待遇;在晋升职务方面,设置科级、处级辅导员职务,其经济待遇等同于学校相应级别干部。同时把辅导员队伍作为后备干部培养和选拔的重要来源,向校内管理工作岗位选派或向地方组织部门推荐。