我的家乡二年级作文范文

导语：如何才能写好一篇我的家乡二年级作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

My hometown is picturesque scenery, I love it very much. The clear water like a huge mirror. The wind blows, the water ripples, sipping on the like many scales. The fish swimming in the water, kept blowing bubble, bubble colorful, landed like grapes. The shore flowers with the wind girl with out of graceful dance. Beautiful flowers nodded to the river, like to make friends with the stream. The grass foil the floret, far look like a picture. Draw water, flowers, grass, and green mountain. Such as pine trees, plum trees, peach trees on the hill. Pine trees tall and big, like falling warrior in protecting our country. The plum tree is not afraid of wind pressure deceives snow; Not afraid of the cold. In the cold winter, proudly stand on snow. This is not the spirit of the Chinese nation?

Our hometown is not only beautiful scenery, but the hometown people industrious guileless. He sunrise and make, whether every day. Facing the loess back down. Home now people want to get up early on, under the sun shine to pick a eggplant grain of grain sweat from the forehead to the ground, put the eggplant at noon sold, hurried back home to eat lunch. A meal again to pick, the end of the day they are busy. Hometown people break water bamboo, even to break in the morning, the sun to go home.

The hometown people industrious, I and many of the children at home! I and children play together, study together, to the stream to play, every day to go out for a walk. In winter, we together make a snowman in the snow snowball fights, the wonderful memory always in my mind.

Ah! I love my hometown. My hometown is beautiful, natural, I want to stay at home forever.

我的家乡在尚湖村。家乡是那么美，那么自然，我爱我的家乡。

我的家乡山清水秀，我非常爱它。清澈的湖水像一面巨大的镜子。风一吹，水面泛起粼粼波纹，像有许多鱼鳞一样。水中的鱼儿游来游去，不停地吹着泡泡，泡泡五彩缤纷，像一颗颗葡萄。岸边的小花随着风姑娘的伴托跳出优美的舞姿。美丽的小花向小河点头，像是要和小河交朋友。小草衬托着小花，远看就像一幅画。画上有水、小花、小草，还有翠绿的山。山上有松树、梅树、桃树等。松树又高又大，像一位位战士在保护祖国。梅树不怕风欺雪压;不怕寒冷。在寒冷的冬天里，傲然雪立。这不是中华民族的精神吗?

我们的家乡不仅风景美，而且家乡人们勤劳朴实。他每天日出而作、日落而息。还要面朝黄土背朝天。现在家乡人们要早早地起床，在太阳照耀下摘茄子一粒一粒的汗珠从额头流到地上，中午又要把茄子卖出去，急匆匆地赶回家吃午饭。吃完饭又要去摘，一天下来他们可忙了。家乡人们还要掰茭白，早上去掰，太阳落山才能回家。

篇2

我的家乡在抚顺，它位于辽宁省东部，有一个称号叫“煤都”。他是清王朝的发祥地。它有高尔山、劳动公园、大伙房水库、浑河、罗台山庄、永安桥、萨尔浒、永陵、赫图阿拉城和亚洲最大的露天矿——西露天矿。这里给大家分享一些关于小学生二年级作文家乡600字左右,供大家学习。

小学生二年级作文家乡600字左右1暑假里我来到了姥姥的家乡，姥姥家在烟台蓬莱的一个山村里。那里的风景十分优美，就像是一幅美丽的山水画。

来到姥姥家，我最先注意到的就是那里的天特别蓝，好像被哪位艺术家用蓝色的颜料染过似的。白云也形状各异，有的像狐狸，有的像狮子，各种各样的形状。天空下面是一座挨着一座的大山，连绵起伏，有的山高，有的山低。山下是一片片的田野，金色的谷穗拥挤在一起，从远处看，就像一片金色的海洋。在姥姥的家门前还有一条小溪，小溪清澈见底，连池底的鹅卵石都能清晰的看见。小溪上还漂浮着几片碧绿的浮萍，浮萍上还躺着几颗晶莹的水珠儿。

第二天，我跟着姥姥上山上去玩。一进山，就看到一大片的果林，树上全是香甜可口的果子。果园里的小草十分茂盛，多的根本看不到树根在哪，因为草太多，所以把树根都遮住了，就好像是长在草上似的。

这个地方不光草长的多，并且瓜果飘香。一进果林，我就闻到一股淡淡的香味，这个时候诱人的桃子已经成熟了。成熟后的水蜜桃火红火红的，桃尖上还透着一点粉色，像个小灯笼。味道又香又甜，让人情不自禁地想咬一口。桃子上还有一层淡淡的毛，摸起来痒痒的，好像小蚂蚁在手上爬。

在往前走一段路，我看到了一口旧井，上面长满了嫩绿又潮湿的青苔，不时还有几片枯叶落在井里，每当有枯叶落到井里时，井里的水就荡起一圈一圈的波纹，姥姥这片山上，还有一个个的大型风力发电机，一片片白色的扇叶映衬着周围翠绿色的青草，显得更加美丽。

傍晚来临了，山顶上出现了一抹晚霞，有火红、橘子红、桃花红，还有紫红、朱红、胭脂红、鲜红……好多好多的红，站在山顶上往下看，整个村子都坐落在群上环抱之中，家家户户都升起来做饭的炊烟吗，炊烟和晚霞融合在一起，环绕在大山周围，大山被炊烟和晚霞挡在后面，若隐若现，就像在人间仙境一样。美丽极了!

小学生二年级作文家乡600字左右2说不出这是怎样的爱。我是爱静静的小村还是留恋过去?亦或是爱家人，小狗啥利而已?有同老舍先生一样的心情：真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出家乡的俊伟。要说我爱家乡，倒不如说是我沉溺在家乡的爱的柔波里。

已值深秋，家乡的秋天是怎样的景象?它一如从前!

蝉声消退，多嘴的麻雀在窗外、屋顶上叽喳：大雁南去了，成群的野鸭在水上嬉戏。那田里饱满的稻穗依旧是美丽的金黄，那远处的高粱就如天边红色的霞……

说不出追忆是苦是甜。有惆怅，有留恋，有惋惜，有伤感。

无心之中，突然想起河畔那株年高的垂柳。虽已年高，却矮小，如同一位老人。他用苍绿的叶子抚摸着静静的河水。已值深秋，却有不少叫不出名儿来的野花撒在已近枯黄的深草丛间——草儿不寂寞了。突然有莫名的感动深深地漫过心底。然而柳树根下的一处印痕强烈地刺痛了我的眼，让我抑不住心头的酸涩和隐隐的痛。那是一块很深的伤痕，源于幼时我的残忍。

童年的秋千，随记忆的摇铃晃动，但它的两根荡杆，已经再也找不到了。还时常记起曾经的小工艺——用黄色、红色、苍绿色的叶粘成的小标本。我喜欢晴空中悠悠旋落的叶儿，傍晚时刻，我时常一片片地拣起，一片片地，仔细地看。

我还怀念屋后的枸杞，父亲曾带我一同去摘。枸杞果儿如同镶在绿色翡翠之中的红宝石，父亲在很久前告诉我说，它不能当果儿吃。我是太喜欢了，偷偷拿一颗含在嘴里，轻轻咬开，一阵沁人心脾的清凉，接着开始发涩，而且越来越涩，还有一股怪怪的味道。我“呸”地吐出，父亲发觉，“扑噗”笑了。

啥利是一只成年狗，我常常带着它满村地跑，然后脏兮兮地回家。傍晚时候，我带上它到田间散步。我们看着夕阳一点点地收回最后一抹余晖，灰暗的夜色一点点地占据天空。我坐在田边，它也静静地蹲着，不时地望望我。斜阳把两个影子拉得老长。就这样，很舒心的感觉，很浪漫的情境。

每次回家，总是伴着匆匆的脚步，衣兜里也总都揣着给妹妹买的奶糖。是害羞还是倔强?我从不告诉父亲和母亲，我想念他们。当然，我爱他们，他们是我生命中最重要的人。家的甜蜜与温馨已成为我生活中不可或缺的味道。

写了这么多，那一点点的感动、伤感在心底累积，蔓延。或许，这就是思乡的心情。

我将用心接着写，让我的爱溢过每个字节。我把心投入家乡爱的柔波里，等待涟漪，静听回声。

小学生二年级作文家乡600字左右3我爱我的家乡。爱她的美、爱她的勤劳、爱她的奉献……

我的家乡是湖北省天门市。你知道吗?一代宗师，现被人尊称为“茶圣”的陆羽就是我们家乡人。我的家乡还曾是状元之乡呢!这可真是人才济济啊!

我的家乡是一个美丽的地方。沿着弯弯的小路往里走，一路上别提空气有多新鲜了。你只要轻轻一闻，就可闻到一股沁人心脾的花香，让人感受到这朴素的乡间浓味。远远望去，展现在你眼前的是一片密密麻麻的“大树林”。你看春风老师在教小树们唱歌呢!小树学得可认真了：你听，树叶好像是系在树枝上的铃铛，树枝轻轻摇晃，铃铛便会发出悦耳的歌声。向前走，一簇簇粉红色的桃花躺在软绵绵的草坪上，就像给草坪披上了一层粉红色的地毯，真美啊!。在花丛中，一只只花蝴蝶翩翩起舞，互相追逐。简直是一幅美丽的画卷!

我的家乡还有一条可爱的河，她叫东河，人们可喜欢她了。一到夏天，孩子们就到河里嬉戏，大人们就在小河旁的柳树下乘凉，边闲聊，边欣赏河里自由自在的“美人鱼”。东河可真美啊!美得像一幅五彩的画，像一首抒情的诗，像一曲婉转的歌。她洗尽了我们浑身的污垢，冲走了我们不如意的烦恼，冲散了我们嬉戏后的劳累，滋润了我们纯洁的心灵，留下了无限的幸福、欢乐和甜蜜。

我的家乡不仅是美的海洋，她更是勤劳的、是奉献的。

我的家乡是水稻之乡，我们这儿专门生产水稻。当春天到来时，人们就辛勤地播种着，无论风吹雨打，人们都不知疲倦地干着……到了秋天，稻子熟了，满眼的金黄，像给大地铺上了一层金色的地毯。无论男女老少，个个拿着镰刀，戴着草帽，卷起裤脚，热火朝天地干起来。稻浪声、收割声、欢笑声……构成了一曲曲动人的交响乐。大米丰收了，村头村尾到处都是欢声笑语，大家歌颂党的政策好，让人们富裕起来了……人们把丰收的大米奉献给祖国。

走进家乡，展现在人们面前的是一幅美丽的画卷;走进家乡，如同走进一个温馨的港湾。拥抱她如同拥抱我们的母亲。啊!家乡，我爱你!

小学生二年级作文家乡600字左右4我的家乡位于黑河沿岸，这里物产丰富，风景优美，素有“水果之乡”的美称。白里透红的桃籽、红艳艳的苹果、黄澄澄的鸭梨、玛瑙似的红枣?而我最喜欢家乡质朴无华的沙枣。

每年五一前后，沙枣树便舒活筋骨、抽枝长叶。不久椭圆形的小叶上长出许多银色小斑点。叶子虽然不起眼，却孕育着博大的.爱。

端午节前后，沙枣树经过春风春雨的洗礼，便悄悄地开花了。小小的，米黄色的花朵散发出馥郁的花香，引来数不清的采蜜能手——小蜜蜂。

到了七八月，枝上便挂满了一串串绿色的小豆豆——沙枣。此时的沙枣还未成熟，涩涩的。等到九、十月间，沙枣由绿变黄、由黄变红，还散发着一股特殊的香味，这便是沙枣成熟的标志。你若是摘一个放进嘴里，软软的、甜甜的，吃了一个还想吃第二个第三个……这时候，人们总是忙里抽空，把沙枣捡回来，凉干收藏，便成为冬天极好的食品。

沙枣不但花香果美，而且有顽强的生命力。它不讲究土壤的贫脊，不论在沙漠还是在村头巷尾，只要有泥土、有水份，都能生根发芽;它不占有人们的劳动，不用浇水施肥，修枝打插都能自己生长。它根系发达，钳子一般的虬枝牢牢盘根错节地埋在泥沙下面，防风固沙。因此家乡的人们总是把它视为抵抗风沙和干旱的能手，是最可爱的树。

今天，在建设小康社会的道路上，不是也有这样的人吗?他们不为名，不为利，兢兢业业的勤恳工作，默默无闻地奉献着，他们才是最可爱的人。

我爱你，家乡的沙枣树，我愿做像你一样的人。

小学生二年级作文家乡600字左右5我的家乡在杭州，它是一座充满魅力的城市。它不仅有秀美的自然风光，也有完善的基础设施和发达的数字经济。

首先，让我来介绍一下杭州的美景吧!俗话说“上有天堂，下有苏杭”，杭州西湖的景色，一年四季都很美丽。春天，垂柳含翠，红桃吐艳，漫步在苏堤上，春风轻轻拂来，垂柳依依，令人心旷神怡。夏日，西湖水面水波粼粼，湖里莲叶碧绿，荷花有红有白，让人增添一丝清凉。秋天，满城桂花飘香，争艳。

我来到公园，想和桂花合个影，才倚靠在桂花树上，桂花雨纷纷落下，我满头满身都是桂花，那浓而清的桂花香味，让人觉得空气中都弥漫着甜蜜的味道。冬天，寒梅傲霜，青松斗雪，西湖的雪景格外迷人，像似披上一层雪白的轻纱，看上去是那么平静和纯洁，湖边的古建筑搭配上雪景，让人仿佛置身仙境。我有幸生活在杭州，能欣赏它一年四季变幻的美景，还能经常去西湖边游玩，真的是太幸福了。

这几年，杭州的城市面貌也在发生着翻天覆地的变化。随着高速、地铁、高架的不断建设与开通，杭州的交通设施越来越发达了，我们的出行越来越便捷了。我经常乘坐地铁去外面游玩，比以前乘坐公交方便多了。有一次，我们全家去湘湖看花海，由于我晕车，我和妈妈只能乘坐地铁去，爸爸一个人开车前往。

结果我和妈妈已经在花海中拍了很多美照了爸爸才姗姗来迟，地铁真的太方便和高效了吧!现在，杭州在大力推行小区环境整治，我生活的小区墙面越来越新了，小区绿化越来越漂亮了，道路也越来越宽了，我感觉比以前舒适多了。随着生态文明城市的建设，现在杭州的空气更加洁净，天空更加蔚蓝，湖水更加碧绿，城市环境更加好了，我们休闲娱乐的地方也越来越多了。

篇3

铅山快乐作文培训学校二年级

黄思怡

我的家乡铅山是个江南古镇，这里环境优美，物产丰富，尤其是小吃种类繁多，远近闻名。我要夸夸家乡的小吃——肉丝粉。

先介绍它的制作过程吧。第一步，把米磨成米浆，水弄干以后揉成团，放在又细孔的木榨当中压榨出又细又长白白净净的米粉丝。 第二步做粉汤。把新鲜的猪肉切成丝，放进盐、酱油、拌上红署粉，再放进肉骨汤里烫熟。第三步，把米粉，放进开水中烫热装在大碗里，浇上肉丝骨头汤，放点葱、生姜末、就可以吃了。

肉丝粉又细又滑、柔嫩可口，味道鲜美，人人都爱吃，它成了我们早餐的首选。许多外地客人来铅山都会品尝一下它的美味，勤劳聪明的铅山人也把小吃店开到全国各地。因此，它的名气也越来越大。

篇4

〔中图分类号〕 G623.24 〔文献标识码〕 A

〔文章编号〕 1004―0463（2014）18―0045―01

低年级段（一、二年级）学生的思维处于感性认识阶段，属于作文训练的起始阶段，所以作文训练重在通过看图和观察，培养学生捕捉现象的能力。这阶段的语言发展包括口头语言和书面语言。口头语言训练的重点要求是，说一句完整的话或几句连贯的话，能看图准确表达画面的意思；书面语言训练的重点要求是，能准确运用所学词语造句，能根据画面简洁、准确地表达画面的主要内容。那么，低年级的作文训练究竟有哪些行之有效的方法呢？下面笔者就结合自己的教学实践，谈一些粗浅的看法，以便与各位同仁商榷。

一、低年级作文训练的主要形式

1.造句。这一训练主要在一年级第一学期进行。每课需要学生认识的生字在学生认读的同时，可让学生口头组词，并用所组的词练习说话；每一课里要求学生会写的字，则要求学生书写时组词、写话，不会写的字可用拼音代替。这时候对学生要求不能太高，只要学生能说出（或写出）一个简单、通顺的句子就要给予肯定，对组词、写话或说话多的学生，教师要多表扬，以便调动学生说和写的积极性。

2.扩句。扩句的训练主要在一年级第二学期进行。如果学生能一次说出或写出较为具体、生动的句子，教师就要及时给予表扬。如果学生写的句子不够具体，这时候教师可进行必要的引导。一方面教师可结合书中的例句引导学生，把话写（或说）具体；另一方面，教师可结合学生的生活实际引导学生。经过这样长期的训练，既训练了学生的表达能力，又培养了学生认真观察、认真思考的习惯，为以后的写作奠定了坚实的基础。

3.串句。串句是在造句、扩句练习的基础上进行更高一层的训练，要求学生先将一课中所学的生字分别组词，然后选择三个或三个以上的词写一段通顺、连贯的话。这一训练的难度相对要大一些，所以一般在二年级进行。

4.仿写。仿写是低年级作文训练的一条主要途径。在学生学完一首儿歌后，教师应要求学生仿照课文的结构形式，结合自己的生活实际进行仿写练习。如，在学习完《水乡歌》一文后，笔者让学生仿照文章的结构，结合自己家乡的实际进行仿写，有学生想到西北地区的山多，所以他就这样写：我的家乡什么多/山多/东一座，西一座/东西南北千万座。这样的训练，既可以让学生学会有条理的表达，又可以培养学生留心观察生活的习惯。

5.看图说（写）话。看图说（写）话是低年级作文训练的一项重要内容，这一训练可结合阅读教学进行。低年级的课文基本都配有插图，教师可抓住这一有利条件，让学生进行练习。学习课文前，先让学生仔细观察文中插图，然后让学生说说（或写写）图中的主要内容，再让学生读课文进行对比，在对比中让学生有一种成就感，同时也让学生感到自己的不足之处，在以后的学习中引起注意。这样长期的练习，既可提高学生的观察能力和表达能力，同时还可丰富学生的想象能力。

二、低年级作文训练应遵循的原则

1.从说到写。教师千万不可急于求成，让学生一开始就进行写话的训练，这样容易限制学生的思维，挫伤学生写作的积极性。一年级学生的想象力相当丰富，好多话他们可以说出来，但是受识字量的限制不一定能写出来。等学生有了一定的识字量以后，教师可根据学生的实际，适当增加写的训练。这样做符合学生的年龄特点和认知规律，既可以培养学生的写作兴趣，又可以提高学生的表达能力。

篇5

我的家庭英语作文(1)

Everyone has a beautiful and happy family, the family is happy, the family is home, the family is busy.

I also have a happy, happy family, I'd like to introduce my family, father, mother, grandmother, lovely brother and I, this is our family members.

Dad usually work is busy, can only come back in a day or two a week, sometimes a week can come back, come back, I want to hug my dad, my dad always said how old, I always said that I am a long not big kid forever. Ha ha.

Mother's skin is very white, I've been envy mother skin is very white, if my skin is so white, my mother's hair is very long, a pair of black eyes double-fold eyelid, my mother come back to work from nine o 'clock in the morning to noon at eleven o 'clock, three o 'clock in the afternoon to come back at eight o 'clock, my mother go to work very easily.

I have a kindly grandmother, to give us a breakfast every morning, every day watching TV at home, do household chores, go out to play, to live a happy old age.

I have a lovely and naughty brother, brother is very naughty, sometimes in our life study is also very good, sometimes make them ha ha laugh, joke, this is my naughty little brother.

The last member of the family is me, I am a happy, sunshine, self-confident girl, sometimes make mistakes, sometimes say the wrong thing, make them ha ha laugh. My life motto; It is promised to do, don't gaffes.

This is my beautiful and happy family.

每个人都有美好、幸福的家庭，家庭是快乐，家庭是归宿，家庭是热闹。

我也有一个幸福、美满的家庭，我来介绍我的家庭成员，爸爸、妈妈、奶奶、可爱的弟弟和我，这是我们家的家庭成员。

爸爸平时工作比较忙，一星期只能回来一两天，有的时候一星期都不能回来，回来的时候，我都要爸爸抱抱我，爸爸老是说多大了，我一直说，我是永远长不大的小孩。呵呵。

妈妈的皮肤很白，我一直很羡慕妈妈的皮肤很白，如果我的皮肤那么白就好了，妈妈的头发很长，一双黑眼睛双眼皮，我妈妈上班从早上九点到中午十一点回来，下午三点到八点回来，我妈妈上班很轻松。

我有一个慈祥的奶奶，每天早上起来给我们做早饭，每天在家看看电视、做做家务，出去玩，过着一个快乐的晚年。

我还有一个可爱、淘气的弟弟，生活中，弟弟有时候很淘气，学习上也很好，有时会开玩笑，逗得大家哈哈笑，这就是我的淘气小弟。

最后的家庭成员就是我了，我是一个快乐、阳光、自信的女孩，有时会犯错误，有时会说错话，逗得大家哈哈笑。我的人生格言;答应的是一定要做到，不要失言。

这就是我的美好、快乐的家庭。

我的家庭英语作文(2)

Talk about our home ah, it is a "zoo", here is full of happiness and joy. Why do you say that? And the way to listen to me slowly.

Dad is the only knowledge and lazy "pig". He love to do housework, renovate the house often, his best construction technology, but he has a heavy, that is sleeping, dad is sleeping had died and she doesn't wake up, and a long sleep, often force us to adopt \ both mother and son, beside the ear dad yell: dinner, he was sitting up in a daze.

Mother is a gentle and kind "sheep". Mother at home to take care of me all day, sick to take me to the hospital, the examination didn't test good and I together to analysis the reason, to help me write a composition, do a mother's responsibility. Mom is very good, one day we went to the park to play, the mother saw a group of friends tease and magpie, hence come forward to stop. "Said birds are human's good friends, a magpie a day can eat hundreds of pests!" So we need to protect birds. The red the face after a few kids ran away.

I am a clever and naughty "rabbit". Math is my routine, when writing my specialty ability, at the same time, I am family baby. I also naughty, after go home, I climbed the ladder to play a day, quickly climbed to the top, I looked down, mama ah, good high ah, I have a fear of heights, shouted along while also no one answered, I have to encourage yourself to climb down, to the ground, I long sigh.

Hey hey, this is my family, full of love and warmth, life is full of fun.

说起我们家呀，简直是一个“动物园”，这里充满了幸福和快乐。为什么这么说呢?且听我慢慢道来。

爸爸是一只有学问而又懒惰的“猪”。他爱干家务，经常把家里整修一新，建造技术他最拿手，可他有一个嗜号，那就是睡觉，爸爸睡觉就是五雷轰顶她也不醒，而且睡的很长，常常逼得我们母子俩采用必杀技，在爸爸耳朵旁大喊：开饭啦，他才迷迷糊糊的坐起来。

妈妈是一只即温顺又善良的“绵羊”。妈妈整天在家照顾我，生病时带我去医院院，考试没考好和我一起分析原因，写作文时为我出谋划策，尽着母亲的责任。妈妈很善良，一天我们到公园去玩，妈妈看到一群小朋友在逗喜雀，于是上前阻止。”说鸟类是人类的好朋友，一只喜鹊一天能吃几百只害虫呢!“所以我们要保护小鸟才对。那几个小朋友听后红着脸跑远了。

我是一只又聪明，又调皮的“小兔”。数学题是我的家常便饭，写作时我的拿手本领，同时，我又是家人的心肝宝贝。我也调皮，回老家后，一天我爬上竖梯玩，快爬到顶端时，我往下看一眼，妈呀，好高呀，我有恐高症，喊了半天也没人答应，我只好壮胆自己爬下去，到地面时，我长长的叹了口气。

嘿嘿，这就是我的家庭，充满了亲情和温馨，生活充满了乐趣。

我的家庭英语作文(3)

I have a harmonious and happy, full of love and warm family, a total of four mouth people, I am clever, lively, competent brother, good mother, wisdom, hardworking father, I was surrounded by a thick affection, move.

It was a heavy snow night, I fell ill with a fever, my parents and brother are very try so hard, the elder brother to buy a fever, but was stopped by my dad, dad forgot to wear my raincoat and ran out, mother put down her work at home with his big brother to take care of me, the snow was falling, the greater the shortly afterwards, dad came back, body, eyebrows are snowflakes, can be risked the sweat on the face, I saw dad full head big sweat, I can't help leave the tears, brother busy pouring water, mother hurriedly pass me the medicine, drink it down, I fell asleep very drowsy, and parents are still in front of the head of a bed waiting for me, they see I wake up, a face of surprise and I saw them the appearance of fatigue. I left the tears again moved.

That day, I know what love is, what is love? Love is when you are sick, family members will carefully take care of you. What is love? Love is when you meet with difficulties, family to selflessly to help you. What is love? Love is a waiting for, a love, a love. My little room to grow in love, good happiness!

I want to hurry and grow up with their own efforts to return family's concern, I have such a happy, happy family proud!

我有一个和谐、美满，充满爱的温馨的家庭，一共有4口人，有机灵、活泼的我、能干的哥哥、善良的母亲、智慧、勤劳的父亲，我被浓浓的亲情包围着、感动着。

那是一个大雪纷飞的夜晚，我发了高烧，父母和哥哥都非常着急，哥哥去买退烧药，却被爸爸拦住了，爸爸顾不上穿雨衣就奔了出去，妈妈放下了工作和哥哥一起在家照顾我，雪越下越大，不久，爸爸回来了，身上、眉毛上都是雪花，可脸上冒着汗，我看到了爸爸满头大汗地样子，我情不自禁地留下了泪水，哥哥忙着倒水，妈妈赶紧把药递给我，喝了下去，我昏昏沉沉的睡着了，而父母仍然在床头前守候我，他们见我醒了，一脸惊喜而我看到他们疲劳的样子。感动的我又一次留下了泪水。

那一天，我懂得了爱，爱是什么?爱是当你生病的时候，家人会来精心的照顾你。爱是什么?爱是当你遇到困难，家人来无私地帮助你。爱是什么?爱是一份守候、一份关爱、一份亲情。我在充满爱的小屋里成长，好幸福喽!

我希望自己快快长大，用自己的努力回报家人的关爱，我为有这样一个美满、幸福的家庭而自豪!

我的家庭英语作文(4)

You haven't been to my home? You will see my home feel very ordinary, but I think my family is very good. I'll introduce.

My family lives in the county really bring shuguang primary school on the first floor. My door is silver. A pile of coal is entered the kitchen, on the left, on the right is the bowl of cabinet. Out of the kitchen is on the right is the bathroom (toilet). Straight walk into a room, is very big, put two beds, two cabinets, there is a small box and a big carton. One out of the room is the living room. The sitting room has two table, two cabinets. A cabinet on the TV. Our family is usually watch TV here. Go straight up a staircase, on which there are three rooms, one is my sister and I, one is my parents, one is rent out for the school office. My room has two small table, a big bed and a small bed, mom and dad's room has a big bed and a table.

Live seven people in my family. The seven are: father, mother, grandmother, sister, brother, sister. My father love to play CARDS, watch TV, smoking, drinking, his job is to repair the motorcycle. Mother love knitting wool, no work, at home to our meals, laundry... Sister love rubber band skipping, primary school, grade 2.

I love my home, the home is my rely on, I can't have no home.

你们没有到过我家吧?你看到我家一定会觉得很平凡，但我觉得我家很好。我就来介绍介绍。

我家住在道真县曙光小学家属楼一楼。我家的门是银灰色的。一进门就是厨房，左边堆着煤，右边是放碗的柜子。出了厨房的右面是洗手间(厕所)。直走进去是一个房间，很大，放了两张床，两个柜子，还有一个小纸盒和一个大纸盒。一出房间就是客厅。客厅有两张桌子，两个柜子。一个柜子放的电视。平常我们一家就是在这里看电视。直走上去有一个楼梯，上面有三个房间，一个是我和妹妹的，一个是爸妈的，一个是租出去做学校办公室用的。我房间有两张小桌子，一张大床和一张小床，爸妈的房间有一张大床和一张桌子。

我家里住有七个人。这七个人是：爸爸、妈妈、奶奶、妹妹、哥哥、姐姐。我爸爸爱打牌、看电视、抽烟、喝酒，他的工作是修摩托车。妈妈爱打毛线，没有工作，在家给我们做饭、洗衣……妹妹爱跳皮筋，上小学二年级。

我爱我家，家是我的依靠，我不能没有家。

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篇6

一、培养学生的兴趣，提高学生的音乐素养

都说兴趣是最好的老师。兴趣是学生形成主动持久学习音乐的精神力量。课堂上学生能不能集中注意力开展一系列的学习活动，自觉地去完成老师布置的学习任务，关键在于诱发学生的学习兴趣。特别是作为“非主科”的音乐课，没有任何负担，兴趣更是学生学习音乐的基本动力。《新课标》要求教学内容要联系学生实际生活，这有益于他们解决社会问题，从而提高他们的音乐素养。我尝试想过：这首歌看似简单，其实唱起来还是挺难的：一个是高音上不去，第二个是学生没有较好的气息控制能力。如果就这么干瘪瘪的跟着电子琴或录音伴奏一句句唱下去，肯定是失?〉摹S谑俏蚁却由肀呱?活入手，从他们的口头语言能力入手，一上课我就借认识学生为名，叫他们介绍自己和家乡的事物。因为学生对家乡最熟悉，刚到学校还不习惯，家乡的一草一木都值得他们留恋，又不用写作文那样长篇大论，三五句概括就行了，所以学生能大胆地站起来说，有些同学还为家乡的某些事物而自豪呢！如有个学生介绍完自己后还说：“我的家乡有贵州最好的鱼水旅游风景区，欢迎大家来作客。”等，于是我因势利导从他们爱家乡进入音乐课堂《大海啊，故乡》，这样既活跃了音乐课堂，提起了他们学习音乐的兴趣，又锻炼了学生口语交际的能力，达到了审美教育的目的。

二、教师应该根据教学目标设定生动有趣的情景、形式和活动内容

能够放手大胆让学生去动，去玩，去实践！让学生在玩中感受音乐，在充分发挥和调动教师与学生双方面的积极性和主动性外，还能激发学生学习音乐的兴趣，同时也能培养四肢的协调能力，使学生能够走进音乐中去，让学生喜欢音乐。例如，创造简单的乐器。因为艺术源于生活，并且学生对乐器有着天生的喜爱，教师可以启发学生自己动手制造乐器。有的同学在易拉罐或酸奶盒里放上沙子做沙锤；有的同学在小纸盒上放个皮筋，拉动皮筋产生声音；也有的同学拿几根铁棒做打击乐器；拿高高低低的瓶子摆成一排，然后他们能吹出让你意想不到的声音，这时他们所有的创造热情都显露了出来，学生的思维和创造力是那样的活跃，让你耳目一新。

三、运用丰富的联想，启发学生创编能力，让学生理解音乐

在低年级教学中，让学生运用丰富的联想，自己创造语言，不仅能解决问题，而且更能提高学生对作品的理解和记忆。在教学中为学生播放一些音乐也是很好的做法，这样就能鼓励学生表达由音乐引起的联想和想像。通过聆听音乐而表现出来的各种动作、表情是学生音乐创造活动中最简单、最基本的表现形式，如在播放一些关于动物叫声的音乐来启发学生做出相应的动作；引导学生倾听不同的声音，表现不同的形象；让学生在配音故事的音乐中随意模仿小动物的动作等。初中二年级也可以运用同样的方法，让学生理解学习音乐。

四、淡化教学目标，增强学生学习兴趣

篇7

 

九九重阳节浓浓敬老情优秀作文1

 

尊老、敬老、爱老、助老是我们每个人都应具备的优良品德。每当秋高气爽、菊桂飘香之时，我们又一次迎来了这个特殊的节日——重阳节。

重阳节已有2000多年的历史了。今年的10月19日，农历九月初九，为我国传统的重阳节。清早，在温州出差的妈妈打来电话问我今天是什么节日?我左思右想就是不知道今天是什么节日，妈妈告诉我今天是九九重阳节，让我为外婆做一件事，使外婆过得开心、难忘，祝她节日快乐。

放学后，我回到家，从冰箱里拿出一只红通通的大苹果，洗干净，又拿出水果刀，准备照着妈妈的样子削苹果。但是，从哪里开始削就把我难住了，我只好随便找了一个地方，小刀开始削苹果，我小心地削了几圈苹果后，发现我削下来的苹果皮厚厚的，有许多果肉，苹果也“瘦”了一大圈，而妈妈削下来的苹果皮却是薄薄的，削好的苹果圆圆大大的。我在削苹果的下部分时，非常仔细、小心，速度也很慢，却差点儿削出血，真希望妈妈在我身边，但这是不可能的，妈妈还在回来的路上呢。我只好接着削，大约用了8分钟才把苹果削好。我端详了一会儿，发现苹果上面小，下面大，活像一只小鸭梨。我把削好的苹果削成薄薄的小片，装在盘子里，拿到外婆的面前，笑嘻嘻地对外婆说：“外婆，重阳节快乐!”外婆高兴得脸都涨红了。外婆揉着我，一边笑眯眯地吃苹果，一边不停地点着头。等外婆吃完苹果后，我又拉着外婆的手到小公园赏、桂花。真美、真艳啊!一盆盆形状不同、颜色各异，粉的若霞，白的如雪，黄的似金，“龙爪菊”像小姑娘的卷发，“绒球菊”像节日盛开的礼花。桂花像一个个有生命的小精灵躲在绿叶间捉迷藏，轻轻一吸，沁人心脾。

不知不觉，已到8点了，美丽的景色让我俩流连忘返。回到家，妈妈也已经回到家了，桌上放着一袋糕点，真是锦上添花啊：上面印着小花小草。我们一家坐在桌边，品尝着糕点，外婆笑了，好像年轻了几岁……

 

九九重阳节浓浓敬老情优秀作文2

 

九月初九重阳节，既是登高赏菊的时节，也是尊老敬老的节日。

重阳节这天，妈妈因为要上班，爸爸就一个人带我回老家探望爷爷奶奶，一见到他们，我就赶紧呈上精心制作的节日贺卡，祝他们节日快乐，奶奶见了脸上笑成了一朵花，直搂着我不停地说“心肝宝贝真乖，真懂事啊!”爸爸则是一到家就到厨房帮忙，一会儿洗菜、一会儿扫地，忙得不亦乐乎，嘴里还不停地和奶奶聊着家长里短。吃饭时，他吃了一碗就不吃，奶奶忙说：“怎么吃这么少?你刚才干了那么多活，再多吃点吧!”可爸爸却说：“我饱了，你们慢慢吃吧。”说完又到厨房忙了起来。

爸爸并不是只重阳节这一天才孝敬爷爷奶奶，平时，他不论工作多忙，事情多繁杂，都坚持每个周末回老家一趟。每次爷爷奶奶都高兴地叫我们坐着看电视就好了，不要忙这忙那的，好像只要我们回家就是的满足了。我们觉得“孝敬”老人就要常回家看看，帮长辈捶捶腰、倒到水、做做家务，可爷爷奶奶却认为只要听他们说说话就行，他们还总是反过来帮我倒水，对我嘘寒问暖，我一流汗他们就赶紧帮我擦汗，一打喷嚏就赶紧给我添衣，对此我有时会感到厌烦，可他们却依然如故。

归根结底，孝敬长辈就是要理解他们、尊敬他们，可现实中却有不少孩子成了老人要孝敬的“长辈”，即使已长大成人，还是过着衣来伸手，饭来张口的生活，成文名副其实的“啃老族”。老人最需要的就是一个温馨舒适的家园，我们可能没有能力实现老人所有的愿望，但是我们可以从身边小事做起，给他们更多关爱。

希望在今后的日子里，每一天都是老人节!

 

九九重阳节浓浓敬老情优秀作文3

 

凉爽的秋风在天地间飘荡着，吹来了色彩缤纷的秋天，吹来了这九九重阳日。

重阳节这天一大早，妈妈就把我从床上拉起来：起来了，今天是重阳节，我们去爬紫金山吧!对啊，重阳节不是有登高的习俗吗?我立马从床上爬起来，换好衣服吃完早饭，随着家人一起来到了紫金山。

走在人行栈道上，一股的`清香扑鼻而来，原来路旁的已开了大半。有的还只是一个含苞欲放的花骨朵儿，但已经挺立在路旁，似乎在骄傲地炫耀：看，我多了不起，马上就要绽放了!有的刚开放一点儿，从落叶堆里费劲地挤出来，还用手臂遮住自己娇嫩的脸，生怕落叶挤着自己;还有的已经完全盛开，肆意伸展着纤长的手臂，笑脸在秋风中绽开，欢乐地迎接秋天的到来。

栈道旁的亭子里，老人们聚在一起，悠然自得地聊天、下棋。亭子边，还有一群头上插着茱萸的孩子们正你追我赶地嬉戏着。在这个秋的时节里，大家都显得那么快乐，凉爽的秋风和着的清香扑鼻而来，令人心旷神怡。

不知不觉，已经到了山顶。站在山顶俯瞰，整个被节日气氛笼罩的南京城尽收眼底。我想，当年的王维看到的，也是这样一番秋意盈盈的场景吧!当然他更多地是涌现出佳节倍思亲的愁绪。是啊，虽然节日已经来临，但不能与家人共享这美好的时刻，怎能不令漂泊在外的游子心酸呢?但回过头来想，虽然身在异乡，但有家人牵挂着自己，这不也是游子的欣慰和幸福么。

凉爽的秋风在天地间飘荡着，带走了这九九重阳日，却留下了人世间最美好的祝愿。

 

九九重阳节浓浓敬老情优秀作文4

  看过有关资料得知，重阳节属于老年人的节日。很久以来，我们民族就有九九登高的传统。登高，应该意味着老年人的年龄步步高升，带有祝福老年人健康长寿的内涵。

可是，在我的家乡，送九月九的习俗恰好和传统习俗相悖。在这个节日里，并不是子女孝敬老人，看望老人，却是老人看望孩子。特别是当年过门的媳妇，在重阳的前一两天里，村里年龄而且手最巧的婆婆，就提前忙开了。由娘家请村里的年龄大的手巧的婆婆们帮忙制作一种称为“糕”的大馒头。首先将面粉分成数份，用各种颜料上色。再动手做成各种面点花卉，和各种花鸟虫鱼的面点模型，造型精致，色泽艳丽，形态逼真。然后用细竹棍挑起来，放到锅里蒸熟，再到太阳下晒干备用。

糕由三层大而扁馒头迭起，直径大约有四十公分，总高度约为五十公分。最上面一层馒头装点得非常漂亮，有浅褐色的核桃，深红色的枣，再将各种面点花卉逐一插在上面，这时的糕就像一个漂亮的花篮。到了九月九这一天，将糕放在一个筛子里，周围围上一圈新鲜的红柿子。再从村里关系相近的人家请一位年富力强的小伙子。用扁担将糕和其他的果品挑起，由媳妇娘家人带路，要一直步行担到夫家。

担子刚刚出门，就会被本村的大娘大婶们拦下，她们要首先一饱眼福，除过大加赞赏以外，一般很少有人提出意见，因为制作糕的人都是在村子里受人尊敬的老人，人们都在私下里评论哪一家的糕更好。

当担子行到夫家所在的村里时，就有街坊邻居大娘大婶大嫂子大妹子等等围上来观看。如果当年村里娶了好几家媳妇，人们就会相互比较，看看哪家媳妇娘家人的糕做的不但样子好看，颜色鲜艳，而且气派。哪家的媳妇在村邻眼里就会越发受人尊敬。这一天，夫家人提前就准备好了各种酒菜，要款待亲家和帮忙挑担的小伙子。家里也因亲朋好友聚集而热闹非凡，丝毫不亚于结婚的那一天。

 

九九重阳节浓浓敬老情优秀作文5

 

时光转瞬即逝，不知不觉中又一年的重阳节到了，九九重阳，代表着天长地久，也代表着尊老、敬老、爱老。

无非给老人们捶捶背，推推腰，或者是帮着干点家务，除了这些，爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常，老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们；有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣，却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下，却把剩下的钱给我们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点，常常就是有病也要挺着，不让我们在校门口干着急。

秋天天气转冷，奶奶总是问我：“穿那么少，冷不冷?”这时我便会不耐烦地转过头去，烦躁的说上一句：“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶太罗里吧嗦！往往我来不及听爷爷说完这句话，就插上一句：“知道了，知道了!”就觉得整天听着一句话，耳朵都快听出茧子来了。

归根结底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢?虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园，但我们可以从身边的老人做起，用自己一点一滴的爱去感动他们。

今天是一年一度的重阳节，也是“老人节”，为了表示我们对老人们的敬爱，所以学校开展了一次活动，就是到我们学校附近的一所老人院去为里面的孤寡老人门一起庆祝重阳节，为他们献爱心。

这次活动可隆重了。由全校师生一起去庆祝。一路上少先队的队员们吹着号、打着鼓。这声音震耳欲聋，仿佛它那小小的鼓点还表现不够它满腔的喜悦。我是一名摄影小记者，我用那小小的照相机跑前跑后的为他们留下了许多精彩而美好的瞬间。