友谊演讲稿范文

导语：如何才能写好一篇友谊演讲稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

这回形针般的友谊，是我成长过程中最美的一道风景，因为它，我的成长，在曲曲折折回形针的映衬下，显得比任何人都要绚烂，与众不同。以下是小编为大家整理的同学友谊学生演讲稿资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。

       

同学友谊学生演讲稿一

亲爱的老师、同学们：

友谊的真谛是什么?

时间一晃到了暑假，难忘的小学生活画上了句号。这么好的时光，怎么能不好好的玩一玩呢?

今天，一如既往，我和我认为最好的朋友向晴手挽着手，一路上说个不停，小小依然沉默地跟在我们后面，一言不发。

向晴和小小都是我的好友，但两人的性格、背景完全不同：向晴家境富裕，成绩优异，交友能力好的没话说，一天到晚仿佛有说不完的话。而小小呢?父亲是工人，母亲是厨师，生活很拮据。有可能是因为家庭原因吧，小小的性格很内向，沉默寡言，成绩也如同她的长相一般——都很平凡。

到了动物园前，向晴提议说：”我们去动物园玩吧!“”好耶——“我高兴地说，一摸口袋：”嗯?!我的钱包呢?“我四周找了找，还是没能找到我那”可爱“的钱包。唉!这下可怎么办!

只能找她俩借了!

考虑到小小的家境比较拮据，我便硬着头皮对向晴说：”向晴，能不能先借我十元钱?下次还你。“谁知向晴把头一扭：”我也没有多的钱了!“她翻了个白眼，”大不了我们先进去玩，你在外面等我们出来不就行了?“啊?玩完了再出来，起码要一个小时吧!Oh my god!我彻底绝望了。”走，小小。我们先进去玩吧!“向晴抛给了我一个稍稍带些嘲讽的眼神，拉起小小就准备去买票。”哎!等一下!“小小挣脱了她的手，朝绝望的我跑过来。

”喏，给你!“一张皱巴巴的十元钞票在我的眼前晃动着，”记得下次还我哦!“我顺着这只手望上去：小小?!我大吃一惊，连向晴也用惊讶的眼神望着她。”可···可是，这不是你要买书的钱么?“她笑着挥了挥手：”哎呀!书下次还可以再买啊!走啦走啦，买票去······“我呆呆地注视着她远去的背影，笑了······

友谊的真谛是什么?就是真正的朋友能在你需要帮助的时候向你伸出援助之手，而表面上的朋友，却往往会让你失望。

同学友谊学生演讲稿二

亲爱的老师、同学们：

我们的友谊，很脆弱又很坚固，就像回形针那样。在牵手走过的日子里，我们成长并快乐着。 我们是一个密不可分的小组——它叫璐、琪、辛、悦，分别是我们每个人名字中的一个字。不管什么活动，四个人的眼神总是很习惯地聚在一起。我们就这样在无比喧闹的尘世中走过那绚烂而美好的过往，可是，那一串密不可分的回形针，也总有一不小心断裂分开的时候。记得那是一次英语比赛。我因为家住的远排练比较麻烦，所以她们三人便理所当然地分成一组，开始有条不紊地排练起《Three little pigs》的故事，每次看到她们很开心地在那里排练，我总是用羡慕的眼光为她们鼓掌加油。赛后，我突然发现璐和琪的脸上挂着不悦的神情，于是上前询问，她们恼怒地阐述着当天比赛前发生的事。那天，璐和琪早早地到了比赛现场，却因为辛的迟迟不来而一再推迟比赛。后来，她们想尽办法联系上了辛，辛才刚起床。这下璐和琪非常生气，觉得辛和辛的家长太不负责任，拖了她们的后腿。

        于是等辛啃着面包到了比赛现场，她们只好匆匆上场，忿忿下场。璐和琪心中对辛的印象大打折扣，没想到自己多年的好朋友竟然是这样一个人。我听后也很气愤，大家因为暂时的赌气都开始疏远辛，而辛却蒙在鼓里，仍献殷勤般的跟在我们的屁股后面，璐很愤懑地走开了。我突然觉得这样跟着璐她们不理辛是不是太过分了，于是过了几天，我渐渐开始和辛恢复到原来的样子，而璐和琪却仍旧不理辛。不久，老师要求大家去一趟画家故居，小组活动，不超过4个人。话音刚落，辛毫不犹豫地把头转向我，意思是我们四个一起去，而我为难了。刚犹豫着，璐朝我使了个眼色，让我不要找辛。我想了想，不知为何竟同意了。辛看到了我们抛弃她，突然平常大大咧咧的她眼圈红了。“你们都不要我了。”辛这样说道。我的心酸酸的，说不出什么滋味，只好慢慢安慰她：“她们抛弃你，还有我呢。”此时，我觉得我们坚固无比的回形针友谊，慢慢地生锈了，渐渐地散架了。事后，我把辛的话转告给了璐和琪。她们什么也没说，我知道她们在思考该不该原谅辛的过错。

我趁机在心里说，让我们的友谊更加坚不可摧的方法就是学会释怀、原谅和宽容，这样我们的回形针友谊才会更加长久。看着我眼眸中真诚的目光，她们俩犹豫了，我想她们的心中也许已经原谅了辛吧。最后，她们两个在写给辛的同学录里都表白了自己的心声，或许是她们太计较了，这件事就让它过去吧，我们四个的友谊一定会更坚固的。我觉得这件事，让我们懂得友谊是人间的宝藏，需我们好好珍爱、守护。我们敞开心扉，勇敢地拿起四双手，轻轻地将回形针再串一轮回，再紧一层。多年后，让我们回忆起当年的那场如诗如画、如歌如雨的回形针友谊，再一次见证自己成长过程中重要的那一次次。

我感谢朋友，让我勇敢地面对友谊中的裂痕;我感恩世界，让我拥有这人世间最美好的情怀。这回形针般的友谊，是我成长过程中最美的一道风景，因为它，我的成长，在曲曲折折回形针的映衬下，显得比任何人都要绚烂，与众不同。

同学友谊学生演讲稿三

亲爱的老师、同学们：

唐朝诗仙李白说过：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”王勃说过：“海内存知己，天涯若比邻。”这些脍炙人口描写友情的诗句都有着深刻的含义，但由于我的年纪小，还不能深刻理解这些诗句的含义。四年级的那件事，使我真正懂得了这些诗句蕴含的——友谊的珍贵。

事情还得从那堂音乐课讲起。那天音乐课上，周老师要求大家明天上课时带上一支竖笛，要开始学竖笛了。课后，我发愁了，因为我不知道哪有卖竖笛。问问同学们，他们也不知道哪里有卖，我真怕明天上课时仍两手空空，于是急得象热锅上的蚂蚁—团团转。正当我心急如焚时，好朋友徐欣研走了过来，问：“王飞琼，你怎么啦，什么事情急成这样?”我把事情告诉了她。她听后，说：我知道哪里有卖，要不要我帮你带一支?“我听了，高兴地回答：”好啊，好啊，谢谢你了。“谁知那天晚上，天公不作美，下起了大雨。看着窗外的倾盆大雨大雨，我的心一点点冷了下去，心想：这么大的雨，谁会出去啊?何况是为了别人的事。我的坚笛啊，完了……正当我愁眉不展，胡思乱想时，家里的电话铃响了起来，”王飞琼，你的坚笛我买来了。“电话里传来徐欣研欢快的的声音。我 异不已：”可是，可是，下那么大的雨啊!“”呵呵，就知道你会不放心，所以打个电话让你安心!“电话里她还是那么可爱。霎时，一股暖流涌上我的心头，我被这无私的友谊感动了。第二天，当她把竖笛交给我时，我高兴极了，连声说”谢谢“!她只是摆摆手，说”不用谢!朋友间互相帮助是应该的，何况我也只是顺带的。“她说的轻描淡写，我却更感动了。我们拉着手，甜甜地笑着。

这件事虽小，但让我真正懂得了朋友间友谊的珍贵。让我们都真心对待自己的朋友，让友谊之花绽放出绚烂的光芒。

同学友谊学生演讲稿四

亲爱的老师、同学们：

“真实的十分理智的友谊是最美好的无价之宝。”正如高尔基所说的，友谊是我们人生中最美好的无价之宝，而真正的友谊是经得起风吹雨打的，我就拥有一份真正的友谊。

我有一个朋友小彭，我们不仅爱好相似，性格差不多，就连学习成绩也不相上下，于是我们就成了形影不离的好朋友。可有一次，小彭像往常一样到我家来玩，结果我和他因为一件小事而大打出手，导致我们的友谊出现了裂痕，好几天不理不睬。我们的友谊就让它去完蛋吧，你不理我，我也不理你，你不来向我道歉，我也才不稀罕你呢，哼!

可那件事的发生却让我明白了友谊的珍贵。

那一天，我和小彭作为学校的代表去区里参加比赛。比赛那天，我早早的来到了比赛场地，准备比赛。可我在整理文具时发现我忘带了一件最重要的东西——水笔。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，可却找不到解决的办法。这时，其他同学陆续入场了，我在人群中发现了一个熟悉的身影——是小彭!我立马跑上去想要问他借水笔，可我突然想到了一个问题：他会不会借我水笔呢?是呀，我刚跟他“决裂”，他怎么会借我水笔呢?可到其他人全部入场后，我再没有找到一个认识的人。

唉，老天怎么这么欺负人呢?

到底要不要问小彭借水笔呢?借了恐怕会被小彭看不起，不借我又怎么比赛呢?正在我犹豫之际，监考老师走进了教室，宣布比赛即将开始。唉，看来只好去借了，死马当活马医吧。我硬着头皮，走到小彭桌前，向他借水笔。没想到小彭爽快地答应了，把他平时最珍惜的一支水笔借给了我，我看着这只水笔，眼圈红了。

考试结束，我们又走在了一起，聊起了天，像往常一样一起走回了家。

篇2

every one of us, rich or poor, should at least have one or two good friends. my friends will listen to me when i want to speak, will wipe my eyes when i cry, will take care of me when i am sick, and my friends will go together with me side by side through this journey of life.

as students, we could share more time with our friends. the friendship in our young hearts is pure, fresh and simple. i often feel very lucky to have a lot of good friends. especially when i had justin as one of my best friends. justin was my english teacher from the usa. i met him in 1996 when i was a student who could only speak very little english. justin was a vivid young man with a bright smile on his face, and he always had his special way to make the class active and attractive. he taught us english by telling stories, playing games, singing songs, and even dancing. i could still remember very clearly that one afternoon when we fin-ished our class, we went to some other classes to sing songs for them, just like what people do in the states on christmas eve. it was so interesting and unforgettable. justin was an excellent teacher, because he taught us not only how to study english well, but also the way to find out the beauty of the world and the way to be angels to others' lives. i know there was friendship and pure love in our hearts. facing this valuable emotion neither nationality nor age was important, the real importance lay in faith, under-standing, and care. justin is the best friend i have ever had, and i know i will cherish those days of staying together with him as the best part of my memory.

friendship is a kind of treasure in our lives. it is actually like a bottle of wine, the longer it is kept, the sweeter it will be. it is also like a cup of tea. when we are thirsty, it will be our best choice, but when we have enough time to enjoy ourselves, it is also the most fragrant drink.

however, in this fast-developing modern society, the reality is not that. more and more people forget to enjoy the beauty of life and -the beauty of friendship. they work hard in order to gain a higher position, in the society and to earn more money for their work. of course, we don't deny that it is important to find a bet-ter place in our lives, but we wish more and more people could pay a little more attention to themselves and their friends. all of us have to spare some time for personal lives. we have to find the chance to express our emotion and love. when staying with our friends, we can release ourselves completely. we can do whatever we want, we can laugh together, talk together, and even cry to-gether. i should say that being together with our best friends is the most wonderful moment of our lives.

篇3

朋友，是这个世界上最令人愉快的东西。友谊，更是这个世界上不能缺少的东西。共同阅读我的朋友演讲稿一分钟学生，请您阅读!

我的朋友演讲稿一分钟1母亲是我最好的朋友。

我小时候母亲对我的期望值很高,也打过我,骂过我,对我管教很严厉.

后来她听了同学的劝告,改变了对我的教育方式,她说要和我做好朋友.

母亲常和我开玩笑,乱给我起绰号,,有一次我提了抗议,母亲居然立刻向我赔礼道歉.从此以后,母亲再也不取笑我了.

还有一次,我与同学在教室打闹,我把她关在门外,结果一个男生要进门,他推不开,就踹门,门坏了,老师让他赔偿,让我做检讨,我不服气,回去和母亲哭诉,母亲安慰我之后,就问我:"如果换你是老师,你会怎么处理?"

"你不关门,他就不会破门,所以你也是有错的.理应检讨,平常我都向你赔礼道歉,你难道就不能向老师同学做自我批评吗?"

母亲说的很对,随后我就写了检查,第二天交给老师,老师说"你必须要在班里念这份检查."

"行呀!我听您的话,天天向上."我回答:

就这样,我当着全班人的面,做了深刻检查,完了之后,我还问了老师"您看这样可以吗?不行,我再重写."

老师非常满意,忙说:不用了,这个就挺好."

老师脸笑成了一朵花,随即便批评我三句,表扬我七句,哈哈,通过了.喜剧收场.

再以后我就成了班里同学写检查的技术指导,人人都看明白这种检讨变表扬的模式,大家何乐而不为呢,从此以后,班里是一派祥和,大家其乐融融,我也打心眼里佩服母亲了,

有一次,我学累了,就想玩一玩,轻松一下,我问母亲可以吗?她说:"当然可以了,学习的确是个苦差事,放松是对的."

她是过来人,有切身体会,所以非常理解我的心情.而且她非常不赞成学生死读书,会把人读僵化,读傻了.钻牛角尖,走死胡同.母亲说:"如今科技日新月异,你就是拼命所读出的东西很快就老化,很快被更新,学生的任务就是要把学的基础知识牢固,再把它们灵活运用创新,这就是达到学习目的了,"

我觉得母亲真的有些变了,那时的我非常任性,是个追星族,特别喜欢听歌剧,听的如痴如醉,无心学习,整日梦游,没想到母亲也喜欢听,尤其是一群孤儿院的孩子唱的,她让反复播放.

梦醒之后,知道我的成绩非常不好,同样学习,别的同学是胸有成竹,我却根本考不上大学,我把大好的时光都荒废,尽做些无用的事情,这就是代价.等到我悔悟了,知道用功了,也晚了,直到此时,我才觉得特别对不起我的父母亲,我在母亲面前掉泪了.我说:"我只有出去找工作了,以后我努力奋斗,再为你们争气."

母亲笑了,为我擦去眼泪,说:没关系,你只要认识到就为时不晚,送你去民办大学.只要你努力,一样能成功,"

我此时也开始抱怨母亲,:"为何你不早严管我呢?"

母亲说:"我也说过你呀,可是你就是听不进去呀,你是个倔强孩子你不愿意的事谁也逼不了你,知女莫若母,其实你和我当年一样,整日梦游,直到自己翻然悔悟,我才觉得要学知识了,我应当上大学.再不能浪费光阴了.记得我入学那天,我当着塑像发誓,我要努力学习!努力!努力!再努力!."

母亲说"我二十二岁才读大学,进了大学才学二十六个英文字母,我不是一样读出来了.怎么说你比我当初强多了,你不笨的,我相信你."

我珍惜母亲给我的这个机会,也感激母亲对我的宽容和体谅,我没有再辜负母亲,入学后我也向母亲那样发誓:"努力学习,努力,努力,再努力.".我拿到highdiploma,我毕业了.

母亲说鉴于你表现不错,我们支持你去留学,

就这样,我漂洋过海,来到异国他乡求学,三年后回国,很快就找到了工作,尽管现在我一边工作一边学习,但是我有了明确的方向,有母亲的鼓励,我对自己充满信心.

母亲节要到了,谨以此文感谢我的母亲,我的好朋友,我爱你,愿你永远青春漂亮,永远健康长寿.

我的朋友演讲稿一分钟2摘要：　你是一个很阳光的老师,下课时和我们玩耍的一定是你;体育课上认真教我们动作的也一定是你.你就像我们的大哥哥一样,在我们伤心的时候鼓舞着我们,安慰我们;在我们开心的时候与我们一起玩耍,一起欢乐……

时间从我们的笔下匆匆溜走，从字缝中匆匆滑过……还有短短的一个月，我的小学旅程就要结束了，我就要走下“致远号”这艘巨轮，开始我的另一段旅程了。学校的一草一木我都是那样熟悉，那样不舍;每个同学、每个老师我都感到那样亲切……面对这些我只能说一句：“我会永远的爱你们!”

许达，你会忘了我吗?我可以坚定得说我不会，我永远不会忘记和你在一起聊天时的开心;永远不会忘记你开朗的性格;永远不会忘记与你在一起的一分一秒……你会忘记吗?

还记得每个星光灿烂的晚上，我们俩总是手拉着手一同来到操场上看星星、看月亮。我们俩都特别喜欢月牙一样的月亮，它弯弯的细细的像眼睛一样。这些你都忘了吗?

毕业以后我们一定会见面的.

“分手快乐,祝你快乐”这句歌词不错啊!

阳光不锈,你会忘记我吗?虽然你是我的老师,可我却把你当成了我的朋友.

你是一个很阳光的老师,下课时和我们玩耍的一定是你;体育课上认真教我们动作的也一定是你.你就像我们的大哥哥一样,在我们伤心的时候鼓舞着我们,安慰我们;在我们开心的时候与我们一起玩耍,一起欢乐.

我依旧清晰地记得,在那节篮球课上你教我们传球和防守,在让我们自己练习时你见我和许达的动作不到位,便手把手得教我们,直到我们把动作做对.

马上我们就要毕业了,就要与你说再见了,希望在以后的日子里你继续和教我们那样教育更多的学生,也祝福你生活得幸福!一定不要忘记我哦!

马上就要毕业了,老师、同学都让我依依不舍.不管怎样我都应该装的坚强,因为我已经长大

我的朋友演讲稿一分钟3每一天的点点滴滴中，都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我最好的朋友。

我经常称这位好朋友为“苏姐”，苏姐呢，经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

我们同身为班长，一直都是在竞争中合作，在合作中竞争。无论是什么事情，我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好，但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的，我能够在她的身上看到真正的快乐，也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时，我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些随记，但是不是经常做过随手笔记的我，不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条，一个同学把这张纸当做了练习纸，并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我，她想给我写一些提示，而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写，后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候，她一口答应了，但是现在要值周，中午再帮我写。中午的时候，她给我一张纸条，上面写着：

“童年像一支歌，充实着我;童年像一首诗，感染着我;童年像变色龙变色一样，时时刻刻在变化，时而忧伤时而欢喜。在我的世界中，童年是一段永不落的时光，我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流，这一段文字是我永远都不会忘记的。

时光飞逝，我们已经上五年级下学期了，学生的活动，再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号，而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿，那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的，而是老师留这项作业的那天晚上，她写了，我也写了。

我们在快乐中成长着，而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也会看到我的身影。

我们是真正的好朋友，我们是公认的好朋友。那么，让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!

我的朋友演讲稿一分钟4敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!我是汪嘉睿。今天，我要为大家演讲的题目是友情。

巴金先生曾经说过：友情是生命中的一盏明灯，离开他，生命就没了光彩，离开他，生命就不会开花结果。是呀，世界上没有比友情更美好、更纯真、更令人愉快的东西了。没有了友情，就好像红花失去了绿叶，蓝天缺少了白云。没有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不败灰太狼。

友情像是甘露，滋润我们的心田;友情像是春雨，洒向温馨的人间;友情像是大树，装点秀丽的江山;友情像是火焰，为寒冷的人们带去温暖。

人的一生会遇到许多朋友，有的如昙花一现，成为匆匆的过客。有的成为知己，在你最需要帮助时雪中送炭。

俗话说的好，“千金易求，知己难得。”要找到一份真正的友情，绝非易事。不但要有共同的目标，还要能彼此敞开心扉，真诚以待。所以，我们要珍惜友情。

有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在与朋友玩耍的日子，是甜的;在与朋友闹矛盾的日子，是苦的;在你无所事事的日子，是平淡的。但没有友情的日子，何尝不是黑暗的?

朋友不是万能的，但没有朋友是万万不能的。有了朋友不一定会成功，但没有朋友一定不会成功!我套用阿基米德的一句名言：给我一个知己，我就能撬起地球!

让我们交更多的朋友吧!

我的演讲完了，谢谢大家!

我的朋友演讲稿一分钟5同学们，大家好。今天，我演讲的题目是：友情。

不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情。这是俄-国作家普希金说过的一句话。朋友，你们可曾想过，友谊诚可贵，也是正常心理的需要。一位的英国作家作过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果;如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”这足以证明，友谊使人分享更多的欢乐和幸福，有助于排解烦恼和忧愁，还能够促进我们进步。

然而，朋友间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此，友谊的最珍贵之处就在于此：在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷，树立信心和克服困难。

真挚的友谊是人人所向往的，但什么样的友谊才是真挚的呢?是朋友间真诚平等，互帮互谅，有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过，宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应，同气相求。”不错，共同追求是精神的纽带，把人与人紧紧地联结在一起。

篇4

可是2000年8月，接到职教中心的报到通知时，老实说心里多少还是有点失落，本想扎根于我熟知的普教事业，却进入了我陌生的职教领域。理想和现实的差距使我一下无所适从，走进校门的那一刻，更多了几份惆怅与迷茫。

但那种失落，那种迷茫，等我第一次踏上讲台，看到那一双双期待的眼睛时便烟消云散了。40多双渴求的眼睛，那一张张热情的笑脸，使我突然醒悟了，职教和普教只是两个不同的学习环境，而我作为老师，一样能够在三尺讲台上挥洒我的热情，我的青春与热血。

心定下来了，便开始琢磨如何做一个职校生喜欢的老师。

读者上冰心先生的一句话给了我莫大的启示，她说：“有了爱，便有了一切。”是的，只有爱，才能去赢得爱！职业学校的学生，由于成绩的原因，在初中时也许他们是不大被老师注意到的那个群体，其实学生谁不渴望得到老师的爱呢，成绩好的是这样，成绩差的尤其如此。现在他们进入了职校，成了我的学生，我要用我的爱去补偿他们曾经缺失的东西。我知道只有从心底爱他们，才能使他们“亲其师，信其道”。我坚信，给他们一份关爱，就能唤回他们的自尊自信。

于是我心中常存爱意，我以爱的眼光来关注着我的每一个学生，关心他们的学习，也关心他们的生活，利用语文的学科特点，与他们在作文、在周记中交流，和他们交谈，了解他们的爱好与个性，并给予真诚的鼓励与赞赏。

因为爱，我学会了欣赏，带着真诚与欣赏，走进他们的内心世界，发现原来他们也都是那么优秀，他们也真诚，也热情，他们也懂礼，他们也有责任心，他们还可以做出一张张准确的会计凭证，可以把一个个零件挫得分毫不差……我学会了去赞美他们，我由衷地赞美连他们自己都还没发现的优点

。于是我告诉我的学生： “成绩不是衡量一个人的唯一标准，你们都很棒”，那一刻他们学会了自信，自爱。

“一分耕耘，一分收获”，有付出，就会有回报。看着自己的学生自信满满，通过单招高考，进入大学，看着他们带着自信走上各自的工作岗位，那份喜悦无与伦比；明天就是教师节了，手机上已经受到了几条毕业学生的祝福短信，抽屉里又多了几张节日贺卡，前天由于嗓子有些沙哑，桌上又多了一盒润喉片。这一切的一切，让我更坚信：付出爱，便能收获爱。我爱他们，也教会了他们去爱。

篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

瞬间严冬将逝，春天将悄悄地来到人间。柳条嫩绿，桃花鲜艳。鱼儿追逐，鸭子戏水。和风送暖，燕子翻飞。春天，真是个美好的季节；春天，意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个平安、愉快的寒冬，我们满怀着憧憬，满怀着希望，满怀着志气与信心，迎来了新的一年。我们知道，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途，在如梭的岁月中，我们满怀着对未来的憧憬，播种了希望，洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下，我们变得更成熟，变得更稳重。今天我们聚集在这里，不是体味成功的快乐，不是享受成功的喜悦，而是展望理想、描绘理想、播种新的理想！

同学们，还记得曾经幼稚的你吗？那时的你们还天真烂漫、无忧无虑。相信经过一个学期的学习，你们已经适应了初中生活。取得了许多成功，收获了许多希望。但作为你们的同伴，我要对你们提出一点忠告：不要满足，不要骄傲，要知道：“知识在于积累，天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础，只有努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。我们只要有付出，就会有收获。我们不但要收获知识，更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。这些都是我们三中的优良传统，我们要继承这些美德，把自己塑造成一个品德高尚的人。在新的学期里，我们会更加成熟，我们的笑容一定会更加灿烂。

同学们，由于功课的增多，我们面临更多新的挑战，面临更多新的困难。你是否感到了压力，是否感到前途渺茫？请相信自己吧！相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们用初一培养起的毅力一步一步渡过难关。

篇6

敬爱的老师,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、爸爸妈妈、小朋友们:

大家上午好!

今天是我们小朋友自己的节日,你们高兴吗?我特别特别高兴,因为今天我们会收到许许多多的祝福和礼物,我们唱歌,我们跳舞,和老师、爸爸妈妈欢聚一堂,一起庆祝六一儿童节,祝愿所有的小朋友们节日快乐!

六月是童年的摇篮,六月是童年的梦想.亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,是你们给了我们无限的爱.因为我们会是你们的希望,你们的骄傲!

感谢亲爱的老师,是你们的辛勤培育,使我们的小翅膀逐渐丰满,让我们心中的小燕子飞向天空.我们要告诉爸爸妈妈,告诉老师,我们会快快乐乐的成长,去发现,去创造,去摘下新世纪属于我们的每一颗星星.

篇7

时尚是一种麻木，会被内外差异所迷惑。时尚是一种感觉，会被歪曲、被染黑。时尚穿着华丽的外表，倾听着文化的拷问，体验着心灵的感悟。当时尚和文化结缘，那它将是文明的象征;当时尚与先进文化、流行文化和高雅文化融合，那将是文明礼仪响亮的代言。

作为幼儿园里孩子王的我们——时尚又是什么呢?难道就是用品牌和潮流打扮的外壳?难道就是流行音乐与街舞打造的躁动?难道就是童谣与游戏组合的纯真?我认为，教师由内而外透出的文明礼仪举动就是一种最完美、最温馨、最高雅的时尚。

这里的礼仪，是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

“仁、义、礼、智、信”标榜着中国人文明、高尚的为人之道，“礼”更受推崇。从古代就有专门的机构“礼部”来制定各种礼仪规范、有专门的人来监督礼仪的执行。把礼仪推崇为人格和道德的最高境界。

在我很小的时候就知道“坐如钟、站如松、走如风”是举止礼仪、“目不斜视、笑不露齿”是交往礼仪等。然而，随着时代的变迁，社会的进步、角色的转换、职业的更替那些本该传承的文明礼仪精华，那些该发展取代的礼仪规范，在我们的身上又留下多少的痕迹呢?在我们的身上又有多少文明礼仪之光在熠熠生辉呢?又有多少文明礼仪意识在传扬呢?作为一位教师在我们的身上该对文明礼仪交怎样的答卷呢?

教师的职责是教书育人。教好书必先育好人，育好人必先树好人。教师具有谦逊、温和、文明、素雅的礼仪就是校园里最时尚的代言。

当清风拂面，树叶婆娑，晨光蓬勃、寻着孩子银铃般的笑声而去，看到校园门口老师甜美的笑容、得体的装束、轻声的问候、温柔的抚摸，家长和孩子们已经感受到礼仪的温情，时尚的美丽、文明的可爱、时尚的纯美。我想说幼儿教师的时尚就是这样朴实清新;幼儿教师的礼仪首先是柔美温暖。

当孩子哭闹、不肯吃饭、调皮捣蛋。循着孩子的嘈杂声而去，看到老师弯腰躬身的轻抚、低声细语的安慰、耐心动情的开导，孩子体会到礼仪的力量、礼仪的温柔、时尚的醇厚。我想说：幼儿教师的时尚就是忍耐宽容;幼儿教师的礼仪是善良慈爱。

当孩子尿湿呕吐、咳嗽发烧、摔跤跌倒，随着孩子伤心的哭声而去，看到老师不顾肮脏和气味在忙碌、急切焦虑的询问、细心地查询伤口，孩子感受到礼仪的责任、礼仪的动情、时尚的伟大。我想说：幼儿教师的时尚就是责任和爱心;幼儿教师的礼仪就是温馨和友好。

篇8

大家早上好!

喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地"，我感到十分地高兴，对工作在一线的幼教老师，对给予我们工作大力支持的家长朋友，表示由衷的感谢!

我园自201x年12月起，开始实施文明礼仪教育，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展，例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝结了园领导和老师们的心血。

“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评选出文明礼仪标兵2名，文明礼仪教师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首，有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果，但我们还将继续努力，把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。

篇9

那么，什么才是理想信念呢？理想是人生的动力！理想信念贯穿于人的精神生活之中，它来源于现实又高于现实。没有理想、信念的人生，就象失去了方向和动力的小船，会在生活的波浪中随处漂泊，甚至沉没于急流之中，无法到达幸福的彼岸。

语文课上，成功的背后是坚定不移的信念。陈胜的一句“王侯将相，宁有种乎”的呐喊体现“人之志不立，则如无舵之舟，无疆之马，飘荡奔放，却了无方向。”

数学课上，成功等于信念的多次方。着名数学家欧几里德在证明“勾股定律”这一几何问题时，或许只得到只有一个小小的方程式，但他却付出了无比的艰辛，草稿纸竟装满了上百个麻袋，我想他的成功，也正是有了这些精神信念的支持。

历史课上，成功的新纪元由信念改革，越王勾践，卧薪尝胆，受尽千辛万苦，历尽千锤百炼，为了复仇的成功，他付出的不仅是血汗与屈辱，他的成功背后付出了多少艰辛。

因此，在人生的海洋中，如果想要成为一个出色的水手，我们就必须做一个有理想、有信念的航高人。

篇10

我是去年进站的，经严格培训后，我这名职中毕业的女生很快上岗，成了一名加油员。

进站一年多了，在我当班期间，从没发生任何差错。早晨上班，正如歌词里唱到的：“我是一只小小鸟……。”说我快乐，也许我比其他师哥、师姐岁数小的原因吧！心里从不装那些乱七八糟的事，一门心思扑在加油到岛上，那是我的阵地，我的梦想。母亲是这个站的站长，也许是受母亲的影响，使我爱上了这个行业。加油员的八步法，我一丝不苟。顾客都喜欢让我给他们加油；我呢，也乐意为他们服务。

“你好，你加多少油”等等的的礼貌用语，我说的毫不含乎。师姐说：“我们可说不来，咱这地方，经常这样，别人会说你神经病的，再说了，我们普通话又不过关。”但我始终不这样认为，什么事也要有个认识的过程，慢慢得人们也就习惯了，不管顾客(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站())态度怎么样，我多快乐处之。当然了，也有遇到难缠人的时候，着实让人头疼，没办法，顾客是上帝，信誉第一。不过，要是方法对头了，顾客也能理解。

加油站是石化对外形象的窗口，服务规范的好怀，直接影响到整个公司的形象，在这个平凡的岗位上，我这只“快乐鸟”有时也要受到“风雨洗理”。一天早晨，我刚接班，一辆皮卡车急速停在加油机前，“你好，你加什么油？”我笑脸相迎，一张陌生而泛着红的脑袋从车窗探出来：“废话，当然加柴油了，快点，快点，问什么，麻烦，加壹佰的。”两个指头夹着的壹佰圆在我眼前晃了晃，一股酒味扑鼻而来，呛的我有点头晕，怎么是这种态度？（加油机为双枪，一汽一柴）我沉着应战，遇到这种人，只能是咱自已服务要到位，动作要麻利。提示回零后，我收了钱，按照加油规程，快速加油完毕。“请看，你的油已加完，请……。”话还没说完，车已驶出了好远。我接着招呼下一辆车，正在这时，发现加油岛下掉着张卡片，拾起来一看，是张农行金穗卡，(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站())毫无疑问，肯定是刚才哪个“醉汉”掉的。我赶紧把它交给了当班班长。下午五时许，一辆皮卡车停在了站房前，车上下来个熟悉的身影。噢，哪不是那个“醉汉”吗？我心里一阵高兴……。他是来我们这儿开选矿厂的厂长。他非常感激我，并向我道了歉，还和我站达成了长期购油协议。我心里不是没有气，对他加油时的无理，真想骂他个喷头，但我忍了，我知道，我的一举一动，影响的有可能是整个加油站的形象。

两年的时光，我从单纯走向成熟，愿我石化能娇阳似火，永葆生机。