国旗下讲话范文

导语：如何才能写好一篇国旗下讲话，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

时间

主题

主讲人

时间

主题

主讲人

2.26

开学典礼

5.17

心理健康教育

3.1

雷锋精神永放光芒！

5.24

节能环保 从我做起

3.8

我爱您，妈妈！

5.31

儿童节

3.15

消费者权益日

6.7

以读书为乐

3.22

世界水日（3.22）

6.14

复习方法大交流

3.29

中小学生安全教育日（3.30）

6.21

珍惜时间 从我做起

4.5

革命传统教育

4.12

与世博同行

4.19

世界地球日（4.20）

4.26

劳动者之歌

5.10

篇2

发言人：朱彦霖（朱）、张暖暖（张）

（合）亲爱的老师们、小朋友们，大家好！

（朱）我们是大6班的小朋友，我叫朱彦霖。

（张）我叫张暖暖。

（朱）你们知道生活中什么最重要吗？

（张）那就是安全。在幼儿园里，我们小朋友也要注意安全。

（朱）我们要注意活动安全：上下楼梯要靠右走，不要推闹；和小朋友玩的时候要保持一定距离，不要碰撞。

（张）我们要注意饮食安全：不吃腐烂过期食品，不喝生水，不吃路边摊的食物。

（朱）购买袋装食品时，要看清楚生产日期、保质期，不购买“三无”食品，谨防“病从口入，毒从口入”

（张）学习也要注意安全：不把危险的东西带到幼儿园，尖尖的东西要小心使用，不可以塞到嘴巴和鼻子里。

（朱）上学、放学同样要注意安全：过马路要看红绿灯，牵好小手不乱跑。

（合）今天就让我们共同祝愿：祝愿我们的每一天平安、幸福、快乐！谢谢大家！

升旗仪式主持语2013.10.21

主持：梅译尹（大六班）全体立正。

升旗仪式现在开始，今天的升旗手是大六班的小朋友，他们是：潘子豪、尹俊涵、杨润琪、黄玺铭、纪学蓓。我是主持人梅译尹。

出旗，奏乐 （升旗手随音乐入场走至旗杆前）

升国旗，奏国歌，行注目礼 （升起国旗）

礼毕，请升旗手退场。（升旗手随音乐退到后场）

请大六班的张暖暖、朱彦霖小朋友国旗下讲话。（小朋友国旗下讲话）

篇3

各位老师、同学们:大家早上好!

今天，我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。 珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。 古人曾告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，可是你真正懂得它的含义吗？ “世界上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。”没人会慷慨的浪费自己的生命，但很多人却不懂得珍惜自己的时间。

凡是有成就的人都是懂得珍惜时间的人，我们熟知的鲁迅先生就是一个珍惜时间的典范。鲁迅十二岁在读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为避免影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”在鲁迅的眼中，时间就如同生命。

作为学生怎样赢得更多的学习时间呢？

一、 善于制定计划，明确学习任务：要根据学习的进度和自己的学习状况来安排计划，使自己清楚地意识到每天必须要完成的学习任务。

二、 用顽强的毅力，排除对学习的干扰：要想获得更多的学习时间，就要在克服困难，实现志向的过程中磨炼自己的毅力。

三、善于利用零碎时间：达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间”。一个人如果认识到学习的重要，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。

四、朋友要挑选：学生的主要任务是学习，要与有志气，好学上进的同学多来往。如果交上了不求上进，整天无所事事的朋友，并仿效起来，那么，自己的学习时间必然会一天天少起来。

篇4

妈妈说：“诚信是做人的准则”；

老师说：“诚信是成长的基准”；

朋友说：“诚信是交友的基础”；

盘古说：“诚信是我开天的巨斧”；

牛顿说：“诚信是我的三大定律”；

愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”；

智者说：“诚信是人类闪光的金子”；

哲人说：“诚信是世间万物的源泉”。

诚信是无形的。诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，也可以让人有泰山之重；诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，也可以让人的心灵高贵；诚信没有体积，却可以让人的心胸狭隘，目光短浅，也可以让人的胸怀宽广，高瞻远瞩；诚信没有色彩，却可以让人的心情灰暗、苍白，也可以让人的情绪高昂、愉悦！

诚信是有形的。诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。诚信是一道山巅的流水,能洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。

诚信是精神的。诚信是镜，映出我们的品德气质；诚信是泉，使我们的心灵澄澈美丽，纯洁无瑕；诚信是树，需要我们施肥、浇水，付出真诚的呵护；诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，点燃熄灭的灯；诚信是灯，照亮前行的路；诚信是路，引我们走向黎明。

诚信是物质的。诚信是人类闪光的金子，诚信是世间万物的源泉，诚信是做人的准则，诚信是成长的基准，诚信是交友的基础。

诚信无价。因为诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。

就个人而言，诚信是高尚的人格力量，容易得到他人的尊敬；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产，有利于拓展广阔的市场；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序，便于人们安居乐业；就国家而言，诚信是良好的国际形象，使国家广交朋友，立于世界强国之林。

失信可悲。诚信的背囊抛弃了，散到世上，就变成了撒旦的魔杖。友谊之花凋谢，亲情之果坠落，社会尔虞我诈，世界恶浊横流。我们说，失去美貌，有健康陪伴；失去健康，有才学追随；失去才学，有机敏跟上。但失去了诚信，一切的金钱、荣誉、才学、机敏，都不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！今天我在国旗下讲话的题目是：期末复习，融会贯通。

时间飞逝，再过几个星期，这个学期就要结束了。等待大家的，是轻松愉快的暑假。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试是对一个学年以来老师的教和学生学的总结，是对同学们一个学年来学习的一次检阅，是老师们评价同学们一个学年学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。

复习时间非常有限，不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门，和大家一起分享：

1、上好复习课。

每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中，老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点，对前面学过的知识进行浓缩梳理，所以不能错过任何一节复习课，大家要认真参与，不应在复习课上开小差出现走神的现象。

2、敢于提问。

如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。只有这样，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。

复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

4、自我复习。

每个同学的知识水平都不一样，每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷，因此就要我们有清醒的头脑，找出自己知识上的不足，制定计划，有选择优侧重地进行自我复习。

5、融会贯通，使知识系统化。

一个学生，通过平时分单元分课文的学习，可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务，完成了对基本能力的掌握。通过复习时的回顾，查漏补缺，又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来，帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系，从而编织一张系统化的“知识之网”。

6、既会学习，也要会休息。

要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复习，因为这样会导致睡眠不足和复习效果差，上复习课更会打瞌睡。复习期间大家还是像平时那样，注意适当锻炼，合理休息，劳逸结合，每天按时睡觉，保证充足的睡眠。

篇6

老师们，同学们，大家好，我是来自初一（4）班的孙xx。今天，我国旗下讲话的主题是“期末迎考”。

首先，我给大家讲一个小故事：在古代的街头上，有一个杂技师傅领着他的两个得意门生来表演杂技。大徒弟单臂举着一根十米长的竹竿，小徒弟爬上竹竿，做着一连串惊险的动作，但师傅却在一旁悠闲地喝着茶水。表演完后，小徒弟从竹竿上趴下时，师傅才放下茶碗，十分紧张地盯着小徒弟，看到他平安落地后，才有拿起茶碗。这位杂技师傅的用意其实不难理解：当两个徒弟表演时，他们都知道表演的危险性，所以绷紧了每一根神经，而表演结束后，他们可能会松弛，这时便是最危险的时刻，有经验的师傅就要在这时提醒他们。

同学们，我们学习不也是这样吗？行百里者半九十，往往越到最后，越容易松懈，怠惰。因此，在我看来，这最后的期末复习阶段也是最艰辛，最关键的。如果我们在学期的最后没有做好复习工作，那不就像农民伯伯辛勤工作了一年却忘了收割田里的庄稼吗？这实在太可惜了。那如何才能做好复习工作呢？

在此，我想向大家提一些建议：一,上课40分钟思绪时刻跟着老师，不能走神。二,注意记下老师所提的重要知识点并牢记。三,整理错题，把错题再做一遍，加强记忆。四,提高做作业的效率，尽量保持充足的睡眠，因为有好的精神，才能开启好的一天，做事才能事半功倍。五，可适量放松，太过紧张的心情会适得其反。六，多问几个为什么，把心中的任何疑惑都解决，这样，考试才会游刃有余。同学们，下个星期便是副课的考试，我们要在这几天内，背熟知识，活用知识，让自己对自己的努力问心无愧。另外，在考完副课后，我们应把精力全部投入三门主课当中，做好充分的准备，怀着一颗饱满的自信心来迎接期末考试，打赢XX年的第一场胜仗！

谢谢大家！

篇7

老师们，同学们：

今天我在国旗下讲话的主题是《校庆感想》。作为校友返校日庆典主持和话剧演员，我很有幸参与了我校八十周年校庆活动。很感谢学校给我今天发言的机会，让我和大家说说这次活动的感受。

参与这次活动，我用四个词来概括，那就是：幸运、辛苦、感动和自豪。

首先，能够参加八十周年校庆，就是一种幸运，能够作为校友返校日的庆典主持，更是一种幸运。我非常荣幸，能够为我校八十年校庆献出自己的一份微薄之力。

当然，很快，我便体会到"辛苦".相信所有同学们都看过为校庆准备的舞台剧《虹》吧。大家都看见了他们在舞台上精彩绝伦的表演，他们幽默风趣的串词也让大家记忆犹新。可是大家都可能忽略了一个问题，那就是为了准备这时长仅为45分钟的话剧，他们付出了多少的心血和汗水？在开学之前，当高一的新生在进行军训的同时，参与话剧演出的同学就开始紧张而有序的排练。就这样日复一日地练习，剧本从枯燥乏味到生动有趣，演员们的表演从略显生涩到活灵活现。作为主持的我，十一七天也有幸参与了话剧的排练。排练的日子，我们每天晚上都排练到九、十点，大家的脸上都写满了疲倦；演出的日子，我们每天早上六点半到校开始在操场上开嗓子、化妆、穿好演出服后候场。因为演出时节目与节目间隔特别短，有些演员只得在身上同时穿好几套衣服，在闷热的后台，我们常常是从八点到十点都不能动弹一分。可同学们仍然以最饱满的热情为大家奉献出一幕幕最精彩的演出。不光是话剧演员，参与其他节目的演员们的艰辛可想而知，台上一分钟，台下十分钟。没有辛勤的付出，怎会有精彩的呈现？

说到辛苦，除了参加庆典的所有演员们，不得不提到的是校庆志愿者们。他们为了保障校庆的顺利开展，不惜放弃了假期旅游和休息，不惜牺牲了复习时间。校庆活动的每天从早上到下午他们都站在服务的第一线。他们有的引导校友签到，有的在校史馆做讲解，有的负责为老校友介绍学校现状，还有的给校友做采访，为校友们拍照留念。他们甚至连喝口水的时间都没有，一刻都不能休息。他们就是这样，虽然工作很辛苦，却仍然热情洋溢。

八十年校庆，像一条穿越时间的纽带，把四面八方的校友汇集在一起。在我看到那些白发苍苍的老爷爷和老奶奶，在后辈的搀扶下一步步走进校园时，我心中不禁有这样的疑问：是什么力量，支撑他们在如此高龄时，仍然回到母校？当我看见他们在人群中找到自己熟悉的老教师和老同学，激动得紧紧拥抱，喜极而泣时；当我看见他们用颤抖的手在留言墙上写下签名，留下祝愿时；当我听见退休教师胡桂枝老师的感言，这里，留下了我们每个人生活中的一段经历，这里，是我们心中的圣地时，当我听见60届校友代表张儒的感言"我在十二中就读的6年，遇到了最好的老师，受到了最好的教育，奠定了我一生发展的基础，感谢母校的教诲"时，我被他们的深情厚谊深深感动了！我明白了，他们的身上，铬印着十二中的校训精神，他们的心中，铭记着十二中做真善美人的教诲。因为，十二中，是他们梦想开始的地方！

同学们，十二中的过去凝聚着几代十二中人的艰辛和汗水，创造了辉煌的历史；十二中的发展与壮大，更需要我们每一个人的不懈努力！我们不仅是十二中新发展的见证者，更要做十二中新发展的实践者！让我们携手共进，共创十二中美好的明天！

篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!我是130班的肖霜。今天，国旗下的讲话由我来为大家演讲。

再过几天，也就6月19日，同学们期待已久的父亲节就要到了!

父亲是无私的，父爱是也是伟大的。很小的时候，当我第一次摔倒在地，爸爸就告诉我：好孩子，勇敢地自己站起来吧!当我学滑旱冰老是摔倒，老是学不会的时候，是爸爸一次次鼓励我抹干眼泪，重新出发!当我第一次犯了错误并且还想隐瞒的时候，是爸爸语重心长地对我说：一个人犯了错误并不可怕，可怕的就是缺少承认错误和改正错误的勇气。后来，我把这句话写在了我的QQ心情上。

在我们成长的道路上，要经历很多磨难和失败，父亲就象一座大山，成为我们战胜困难和挫折的坚强后盾。有了这座“大山”，我们就有战胜困难的信心和勇气，我们的成长道路将变得更加绚丽与通畅!.

爸爸，给了我宝贵的生命，给了我无私的爱。他用全部的心血培养我，照顾我，从幼儿园到小学，每天都是父亲风雨无阻地送我上学，从不间断，从不迟到。可他的工作也很忙，但他再忙，只要我有事，他都会尽可能地抽出时间为我排解难题。爸爸刚好比我大三十岁，看着爸爸一天比一天的衰老，我真有种说不出的感受，我多么希望自己能一夜长大，帮助他分解一下忧愁。可爸爸总是笑着对我说：我最大的希望就是你将来能做一个对社会有用的人!

当我放学回来，打开电视，吃着零食，享受着生活的美好时。仔细一想，这一切不都是父母赐给我的吗?这时，妈妈在做饭，爸爸还在工作。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说：感谢父母给了我一个温暖的家，正是在这个良好的环境中，我们才得以茁壮成长!

感恩，其实是无处不在的。今天，我站在这里演讲的主题是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父、母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，所我今天站在这里了!

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做一个对社会有用的人;感谢同学，他们让你感受到来自校园的友爱;感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。书上常说：“三有和三为。”

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩的心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难的人们伸出爱心援助之手，而且不求回报。常怀感恩的心，对别人，对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

篇9

——五2中队国旗下讲话

相声：算时间

甲：请问今天几号啊？乙：今天是——11月31号甲：日月如梭，光阴似箭啊。乙：呦，你又在这感慨呢？甲：拿你来说吧，今年有11了吧？乙：都12了。甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。乙：一晃儿？甲：这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿大，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12岁，该小学毕业了，你再这么晃几下……乙：怎么样？甲：你就没了。乙：敢情我一辈子净晃晃悠悠了。甲：那你说，时间快不快？乙：太快了。甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，还嫌时间用不了。乙：还有嫌时间多的？谁啊甲：有个同学，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。乙：说什么呢？甲：“怎么还不放学呀？”乙：老盼放学啊？甲：我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。乙：是吗？甲：每年两个学期，每学期20个星期。乙：一年就上280天的学。甲：去掉周末两天，还剩多少？乙：一年就上200天的学。甲：每天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。乙：那吃饭走路呢？甲：每天不得四个小时啊。乙：吃饭睡觉走路又减去一半，还剩100天了。甲：这100天也不能全是学习呀！乙：还干什么呀？甲：看电视，玩游戏。乙：还玩呢。甲：玩玩棋，打打球，这又得占去一半时间。乙：还剩50天了。甲：当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就真不能毕业了。乙：时间这笔帐，应该好好算算。甲：所以我希望我们五2中队的同学，多给大家讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。古语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

时间是由分秒积成的，善于利用零星时

间的人，才会做出更大的成绩来。——抛弃

合理安排时间，就等于节约时间。——培根

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。——巴甫洛夫

只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——德国歌德

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

齐读：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！

篇10

今天升旗，虽然是惯例，但还有一个更重要的原因，作为一位新聘的校长，我要感谢一位同学，同时也要向一位员工道歉。

我要感谢的是一位女生，因为她给我写了一封信。信的内容，我完全照抄如下：“校长您好，我是初二的一名女学生，针对厕所的水龙头问题，我不知道找谁解决，想通过您来完善我们女厕所的水龙头啊，据我所知，四楼、三楼、五楼的水龙头只有一点点在滴。二楼就连一个水龙头都没看见，这样已经有很长一段时间了，这样的话，卫生问题真是太可怕了!希望您能重视!!”

我感谢这位女同学，一是感谢她对学校的热爱。诗人艾青说：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”是啊，1938年的中国积贫积弱，内忧外患，但诗人艾青对祖国的爱“虽死而不渝”，这种高尚的情怀在我们一中的校园荡漾。一所学校有问题，属于正常，只要我们的爱校之心在、爱校之情在，一中必定大有希望!

二是感谢这位同学的实事就是的精神。对于这位同学反映的问题，我特地请了一位女老师实地对照了一下，完全属实。反映问题，不能放大，也不能缩小，这样才有利于更好地解决问题。这是做事的原则，更是做人的品质!

三是感谢这位同学对我的信任。一个外地人到陌生的学校做校长，同学们不认识，不了解，不熟悉，但这位同学却能向我写信反映问题，这份信任，让我倍受感动;这份信任，让我倍增信心;这份信任，让我下定决心，好好工作，回报一中所有的学生。

这位女同学，我知道你现在就在这现场，虽然我不知道你的名字，但我知道你一定在认真地看着，请接受我真诚的谢意!

我要道歉的是张功付主任。面对反映属实的问题，我严肃地、毫不留情地批评他。学校没有比学生更重要的人，学校没有比学生更重要的事，这是失职。失职就要处理。就在我想如果要处理张功付主任的第二天，张主任将一份报告、一段视频给了我。我将报告的内容读给同学们听听：“消防应急灯损坏78个，消防栓玻璃损坏30块，初一年级第二层2个灭火器被完全喷完”;视频没有办法放了，我打印了几张，请前面的同学上台看一看。面对报告和视频，我感到汗颜，我为自己简单、粗暴的工作方法感到内疚。在此，我要向接受不公正批评而毫无怨言的张功付主任表达我深深的歉意。

一封信，一份报告，一段视频，让我引起了我思考，这到底是谁的错?同学们，你们说，这到底是谁的错?我能处理谁呢?

记得教育 家陶行知先生说过这样的话，学校因为学生而存在，学校因学生而精彩。学生是校园的主宰，学生爱校园，他们就会呵护她，校园因此而美丽。是啊，如果我们在场的所有同学都能呵护这校园，都能装扮这校园，这一切能发生吗，这一切会发生吗?如果同学们不能呵护这校园，不能装扮这校园，甚至怨恨这校园，破坏这校园，即使解决了信上、报告上、视频上的问题，以后就不会发生吗?同学们，你们说，这样的问题能不发生吗?