爱心之星事迹材料范文

时间:2023-03-18 12:28:01

导语:如何才能写好一篇爱心之星事迹材料,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

爱心之星事迹材料

篇1

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,即时收交作业。在本学期,班级开展了一个以小组为单位的"快乐棒棒糖"政治知识竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。老师不在时,她能主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好本组的值日工作,督促值日生完成打扫任务。

曹健雅同学学习勤奋刻苦,成绩优秀,尊敬师长,团结同学,乐于助人,爱好广泛,做事执着,有毅力,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

家长意见

在家庭生活中,她懂得尊敬父母,关心体贴父母,怀有感恩之心。她总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动。她从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿,不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩。

签字:曹太平

班主任意见

曹健雅同学尊敬老师,团结同学,关心他人。积极参加班级管理,对工作认真负责,勤奋刻苦,积极进取,符合"文明之星"的评选条件。

签字:李华

文明之星事迹材料(二)

我叫王琳博,今年 7 岁,是市一小一( 4 )班的学生。我的爱好是:读书、旅游、讲故事和听故事,爱做手工。

还长着一颗好奇心,总爱问为什么。

我的优点是讲文明、有礼貌、讲卫生。在校园里或校外,

我不随地扔垃圾,在学校看到有小朋友乱扔垃圾,我会劝告他不要乱扔垃圾。我乐于助人,班上小朋友忘带笔或橡皮,我会高兴地借给他们。我还拾金不昧,捡到钱或东西的时候,我就交给班主任或少先大队。我还是一名富有爱心的阳光男孩,学校组织捐款活动,我积极捐出我的爱心,在上学的路上,看到盲人,我会把我的零钱捐给他,看到盲人笑了,我也很高兴!

当然了,我也有缺点,不过我以后会改正的!

王琳博,加油!

201*年 3月 1日

文明之星事迹材料(三)

陆奕全今年8岁了,是我班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,他逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。他开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友。

校门外他一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮助家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好习惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米;他还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净,每个周末都会主动整理自己的玩具;每天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。大家都夸他是个爱干净讲卫生的同学。

他还是个爱读书的好孩子,从上幼儿园开始,每天晚上都会和妈妈一起看书学习,有时候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。

其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!

文明之星事迹材料(四)

申依晴同学是 202 班的班长,在各位老师的孜孜教导下,申依晴同学以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。

作为二年级的小学生,申依晴同学每次见到师长都能主动立正、敬礼、向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了小学生良好的文明礼貌风范;在家中,她孝敬姥姥、姥爷,经常给他们捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。

申依晴同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:"你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!"在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!

申依晴同学还是一个全面发展的好学生,她爱好体育、音乐、画画,上学年被评为学习特优生、三好学生,在校二十四届运动会上荣获田径女子组 100 米第三名、 60 米第四名的好成绩。今年通过了中国音乐学院古筝专业四级考试、荣获全国第六届少儿美术杯年度艺术展评"优秀奖"、多次参加舞蹈演出并担任领舞。

篇2

初中美德少年事迹材料一林x,女,是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县致词、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

初中美德少年事迹材料二李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

篇3

自强之星个人事迹材料范文(一)我叫XXX,是东北电力大学理学院信息与计算科学专业072班的学生。一直以来我都有一个信念:困难压不倒坚毅;自强可以战胜一切。困难决不是赢得怜悯的借口,更不会成为自卑的原因,而是我们真正成长的基石。面对困境,挺直腰杆,坚定地迈出脚步,梦想才有实现的可能。

一、自立、自强我先行

我来自一个平凡的家庭,家中有父亲、母亲、姐姐、弟弟还有我。父亲身体不好,由于一场车祸失去了部分的劳动能力,家中的重担都落到了母亲和年幼的弟弟两个人的肩上。多病的父亲现在也只能靠吃药来维持,岁月不饶人,现在母亲的身体也是不怎么好,这更给贫困的家里雪上加霜。

然而艰苦的环境并没有打到我上进的信心。因为我曾经这样告诫过自己:“人,可以输在命运的起跑线上,但是不能输在命运的转折点上。”面对这样的困境我坚信:拼搏奋斗是我唯一的选择和出路。16岁的我在参加完中考之后,就在西安找了一份服务员的工作。虽然一个月只有400元,但我还是欣然 。因为我对自己说:高中的学费要自己解决。在工作两个月的时间里每当晚上睡下的时候两只腿是麻的,是痛的;同时自己也默默的哭过。但是这些我从来不告诉父母,因为我知道他们比我更苦更累。高中寒暑假的时候,我在同一家商店里工作。每年的暑假都赶上村民们给玉米施肥,于是就帮着老板卖化肥。一百斤的肥料一天下来要帮别人抬40多袋,高三那年由于腰部用力过猛造成肌肉拉伤,到现在我的腰还时常会痛;寒假的时候又赶上过春节,这是要帮老板收拾货柜,商店里没有暖气,一天下来两只手冻的像是胡萝卜。

由于从小就立志要上大学,特别是父亲的车祸更是激励了我上大学的信念。经过三年高中的艰苦奋战,我没有辜负父母亲和亲戚朋友的期望。我考上了大学,是东北电力大学,是我们村第二个大学生,姐姐是第一个大学生。因为我一直相信:知识改变命运,用自己的行动去证明一切。作为家中的一员,我有责任为家庭“分忧解难”,现在虽不能说挑起家庭的重担,但应该为家庭分担一部分费用,至少是我上大学的部分费用。也正是因为家庭这样的环境,锻造了我以后的人生,我相信物质的匮乏并不代表精神的沦丧。我从大一第二期就产生了自己挣钱上大学的念头。在学校里我到处打听大学生赚钱的渠道,看海报,读信息。在大一下半学期经过联系我加入了东北电力的家教社团。经过社团工作人员的介绍我没有花一分钱就找到了一份家教。我很认真的对待这份来之不易的工作。 由于当时是在冬天而且家长要求每天晚上去上课,每天下午放学之后我急急忙忙去晚上回来。但是有时因为时间比较晚,回来的时候没有公车,自己就冒着严寒回来。尽管这样每一天我都很开心。因为自己可以赚钱了。大一因为助学金和自己的工资以及奖学金,我没有向家里要生活费。大二也是那样过来的,但是大学里并不只是学习还要锻炼自己的能力,特别是实践和动手能力。大二的时候经过学校领导的帮助我本着全方位提高自己的目标,在大二上班学期学习了网页制作的相关知识,参加了勤工助学,在勤工助学期间我学会了很多课本上学不到的知识。假期的时候我主动找工作(在超市里面做促销员;在餐厅里面做服务员)。

二、全面发展是目标

我做了这么多兼职,并没有舍本逐末,因为我知道学生的本职工作是学习。由于自己的兼职要花掉自己大部分的学习时间,然而为了提高自己的学习效率以及取得较好的成绩,每天我抓住自己的空闲时间学习,早上六点的时候就起床,很早的来到自习室学习,晚上10点多的时候从自习室回来,夏天的时候我会拿着凳子在走廊里看书,冬天的时候就用自己的小台灯学习。对于书本上的知识点,我要求自己必须掌握,课后每一类型习题必须会做。在复习的时候我经常帮助同学解决一些力所能及的问题。正所谓有付出就有回报;一份耕耘一份收获,通过不懈的努力奋斗,我的学习成绩在班里是上游,先后获得:

优秀学生二等奖学金 1次

国家励志奖学金 1次

优秀学生三等奖学金 1次

东北电力大学自强奖学金 1次

特困生二等奖学金 1次

大学“优秀团员”

东北三省数学建模大赛三等奖

理学院“科技创新先进个人”

理学院首届“自强之星”

理学院“社会实践杰出个人奖”

幸运能在大二就参加党校的学习并顺利的通过了考试。于20**年被列为入党积极分子。 这对我有很大的帮助,使我在学习的同时也了解了党和国家的很多相关理论知识。并在20**年的10月份被确定为计划发展对象,并且现在处于预备党员阶段。

在生活上,我尽量的节省每一分不应该花的钱,因为我知道它来得不容易,只有自己尝试了才知道挣钱的不容易,也才会格外珍惜。

三、自立、自强永于心

以后,无论遇到什么样的挫折,我都将会坚强起来!在做人,学习,工作等方面,不怕艰难,勇敢地面对一切困难险阻,做一个真正的“自强之星”! 坚信会在以后人生道路上越走越远!一个人要想立足于社会且永久不败,是很难的,但不是不可能的,最重要的是你要有自立自强的精神,自己要相信自己必胜!

“奋斗过不论成败,我心泰然处之;拼搏过不论进退,我自昂首向前。努力交织光辉岁月,自信汇成七彩人生。”这是我的生活信念。

“磨难教会我自强;自强使我自信”——这是我的体会!

自强之星个人事迹材料范文(二)不甘落后 不甘落后的我

如果说生活是一本百科全书,那么里面记录的就是酸甜苦辣的百姓故事,冷暖人间真情,它们用爱心书写着人生的轨迹,用笔记录下那最美好的瞬间,而生命的开始就好像一个车轮按照自己的轨迹不断向前方驶进,而且生命的形成与发展就象一孩子的成长过程一样,随着年龄的增加自己的阅历有所丰富,如果说老天给了我们健康的体魄,那么大地则给予了你阳光,给予你智慧的太阳之神,更是让你在自强中不断地成长,成为一名国家真正的栋梁之才,社会的一个技手,成为一个蒸蒸日上有理想有文化的大学生,

我出生在一个幸福美满的四口之家,但是我和姐姐的同时出生让原本就不富裕的四口之家在经济上有了一定的困难,为了养活我和姐姐,父亲母亲每天都早出晚归,赚取我和姐姐的奶粉钱,不论是寒冷的冬日,还是当头日照的夏季父亲母亲很少休息,他们把省下来的钱,为我和姐姐补充营养,而他们自己从来舍不得吃着吃那,那时的我就想,长大一定要让父母过上好日子,随着时间的推移把我带回小学时代无忧无虑,纯真可爱的时光,正当我和所有的孩子在一起享受这同一片蓝天,同样的惊涛骇浪,正当我憧憬这美好的梦想的时候,意外发生了,这时我被查出患淋巴性肿瘤必须马上住院摘除,否则将会有生命危险,对于我来说这无一不打击了我,对未来的一切幻想肯定是不会实现了,但另一个问题,我一但住院面对昂贵的医院费,我的父母能承担的起吗?一系列的问题在我脑中闪现,母亲看出了我的心思告诉我别担心,安心养病,钱的问题我们会去解决,在此后的日子里,父母于起了两份工作白天累了一天了,晚上到医院,还要照顾病踏上的我,当时别提心理有多摸不是滋味了,但我又是幸运的,这次手术非常成功,肿瘤是良性的,这时我可以出院了,回到我心心向往的校园,回到我充满温馨的家中,感到无比的亲切,但是我毕竟耽误了一年半的课程,刚上学,我的学习成绩很不理想,但是我并没有灰心,这样我开始慢慢地学习来,一点点的开始,就这样,我从班级的后十名走向了班级的前十名,当我看到通过自己努力得到成绩,心里很高兴,因为看到自己丰收的硕果结的那样结实,为自己下学期继续努力奠定了坚实的基础,班主任老师让我尝试着让我担任班级的班干部,就这样,我走出了人生的低谷,去迎接新的黎明,就这样我慢慢的在班主任老师的带领下茁壮成长,慢慢的崭露头角,在全年级全市举办的优秀特困生评比中,我以绝对的优势获得市级优秀特困生称号,渐渐的,我从一个傻呆呆的小姑娘,慢慢的长成一名共青团员积极分子,回首一路的艰辛,仿佛就在昨天发生过一样,但是好景不长,妈妈下岗了,爸爸患上了腰脱,对于我来说只有用我优异的学习成绩来回报我的父母,爸爸还在每天坚持的上下班,而且母亲则选择替别人打工,来赚去微薄的收入,我深知这一切都是为了能够让我考上理想的大学,物质上的丰衣足食并不能让我感觉到快乐,精神上的充裕才是我最想要的,回首一年半的时光,仿佛一切的一切都显得那样的熟悉,在班主任韩老师的细心照顾下,我顺利地进入学生会锻炼自己的才干,使自己更加完善,一次二等奖学金,二次一等奖学金。在我系举办的七项基本功大赛儿童故事比赛中获第一名,寒暑假的实践论文获一等奖。诗歌朗诵比赛一等奖,校举办的诗歌朗诵比赛二等奖等一系列荣誉。而这些荣誉的背后,渗透着无数老师对我的恩德,是她门让我从一个无知的小姑娘长成一个有思想有抱负,不甘与落后,不甘于失败的女孩,从班级中一名小小的推普委走到今天团支部书记的背后,这一切的变化,都在改变我人生的轨迹,在这里只要你肯付出辛勤的汗水,一定会有回报,家境的贫寒,使我认识到想要改变自己的命运,必须要努力学习,发扬不怕苦,不怕累的精神,而我的愿望就是三声本能够考取沈师大,我知道这是一条十分艰辛的道路,但是我不后悔,因为在梦想的羽翼中,进行展翅高飞,飞向我理想的彼岸,在最后的一年半中,我还要继续努力,想着自己的目标发起冲击,让理想的航帆飘在朝阳的上空。

当第一缕阳光升起的时候,当春天的脚步即将离近的时候,睁开眼界,重着广阔的无边无垠的大海,我的内心汹涌而又激荡,因为在学习的道路上没有终点,只有向一个又一个高点发起冲击,你才会立于不败,才会站在巨人的肩头,我喜欢学习,因为它带给了我许多快乐,同样我也因有我这样的父母而感到骄傲而自豪,因为正是他们那种孜孜不倦的精神感染了我,我相信,我梦想就会实现,让我们手牵手向着自己理想的目标,启航,向着自己的未来发起冲击,让梦与理想一起腾飞!

自强之星个人事迹材料范文(三)我叫xxx,女,今年13岁,是小学六年级(3)班的班长。在学校,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是老师的好助手,同学们学习的好榜样。从一年级至今一直担任班长,每学期都被评为“三好学生”,每学期都能获得前三名;对班务工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生里有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步

我在小学就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。我能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人

小学六年来,我就以“勤奋务实,永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中,我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;即使有失败,我也不气馁,努力奋斗,争取下次能考好。六年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。我还经常说:“我的未来在于明天,而我的明天又在于今天的努力奋斗。”

三、带领全班、共同进步

我不仅学习认真刻苦,而且还热心地帮助同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当同学们在学习上遇到困难时,我总是会耐心地讲解给他们听,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望大家都能共同进步。

四、做好助手、展现能力

虽然我学习刻苦、勤奋,但是我绝对不会忘记自己是班里的“领头”。我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排得井井有条,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物

篇4

投身教育工作二十五年来,XXX同志曾任年级组长、办公室主任、政务副校长。虽然教育岗位几经变换,但始终努力实践教书育人,立德树人的教育思想,忠诚于人民的教育事业。多年来他凭借踏实认真的工作作风、 灵活的教学方法、 先进的教育理念默默奉献在教育岗位上,赢得了师生的喜爱、 同行的认可和社会的广泛赞誉。

一、悉心从教,爱岗敬业,踏入工作岗位后的他, 一直对自己严格要求,努力完成学校交给的各项任务。在学校管理上,他努力探寻好的方法和措施,全身心地投入工作。他总是率先垂范,做好老师的榜样。他始终认为,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。在教学工作中,他精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,引导教师质疑调查、探究,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。

二、德育管理,创新思路,工作中他以落实常规工作为中心, 制定适合本校发展的学常规、 建班规、 赛常规规范学生的言行。让学生形成了良好的行为习惯, 营造了一个文明、和谐的校园氛围。和同事们结合实际创立了1234德育模式。引导全体教师积极培育“宝库之星”,依托学校、家庭、社区加强学生德育教育。取得了较好的教育成果和社会效益。

班主任是学生精神成长的引路人。他努力创建一支德才兼备、高效的班主任队伍,在选拔、培训时朝着敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力的方向。

他紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,贯彻让优秀成为习惯的育人理念,深入开展各项德育工作。打造一支强有力的班级队伍。对班干部进行定期的教育学习 ,有意识地引导他们在竞争中树立民主意识,在生活中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批品学兼优的班干部脱颖而出。

三、关爱学生,撒播阳光 ,爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,他引导全体师生以博爱塑造着自己的灵魂。积极参与各项富有爱心的教育实践活动。了无痕迹,润物无声,潜移默化间影响着学生的成长。

篇5

品学兼优的好少年

在汝阳县实验小学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧。她就是汝阳县实验小学五(1)班中队长潘奕璇同学——一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断为胸前的红领巾增光添彩。

班级的领头雁

在学校,潘奕璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解,大家公认她是学习上是 "领头雁".

"时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。"  潘奕璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次她都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全县"以书为友,快乐成长"演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上时间练读一千多字的讲稿,第二天早晨五点钟就又开始背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她仍坚持苦练。功夫不负有心人,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得汝阳县读书演讲比赛一等奖。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

作为实验小学的小记者,她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。如今已经有多篇习作在《校园芳草地》发表。她喜欢书法,弹琴,舞蹈,在校艺术节中多次表演节目,深受大家好评。一手漂亮的钢笔字更是令人啧啧称赞。班级里的黑板报,留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

在同学心中,潘奕璇同学还是一个热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手。李子林同学学习上有困难,她主动要求和她坐同桌,在学习上与她结对,帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她由衷地高兴。每逢周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

家里的好孩子

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起潘奕璇,小区的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:"妈妈,您为劳了这么多年,辛苦了。"体贴的话语让妈妈感动得流泪。爸爸在外地工作,为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,每周总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,就赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时增减衣服,俨然一个小大人。

爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,她争着收拾碗筷;晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带里的白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆,她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,她们的小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的"牛皮癣".她先用水将其淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。

"弯弯腰,捡出一片净土".外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。