好婆婆先进事迹材料范文
时间:2023-03-30 01:06:59
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篇1
**派出所户籍民警**,内秀中透出一种果断的干练。而急切打听**姓名的这个外地口音妇女叫**,现在家住*市,由于个人原因,好多年前在**工作,当年离开**市,户口也没迁移,就这样一直到20*年底拿着旧身份证去办新身份证时,才发现自己的户口在公安网上根本就找不到,这可犯了愁。“我的户籍究竟在哪里?”日夜为此焦虑的**带着疑问,再次来到**,工作的工厂已经破产,一切都不是她想象中的样子,所有的**印象都发生了变化,她怀着惆怅的心情来到**派出所。户籍民警**看到她进门一脸愁容,忙给她倒上一杯水,热情的接待了她,耐心听完**的述说。由于历史原因造成户籍丢失的,查找手续特别繁杂。**没敢在**面前流露出自己的丝毫情绪,耐心告诉她需要开具的*当地的一些证明,其它的事情由自己帮她走访调查清楚才能办理。虽然很麻烦,但她最后告诉王女士“等我电话”。紧接着,**开始了自己工作之余的调查走访。为了王女士能早日接到电话,一下班,她就把幼小的孩子一把撂给了婆婆,奔波在派出所、户籍办证大厅和王女士提供的相关人员的家之间。远在*的王女士眼看着日子一天天过去,正在怀疑这个民警是否真会帮她调查时,终于从**传来喜讯,让她到**办理户口手续,王女士高兴的又一次乘车踏上**的土地。不过,与上次不同的是,这次的喜悦心情是不言而喻的。为了自己的户口,她曾在*奔波了一年的时间,却万万没想到,**的民警用了3天的查找资料走访调查,在她面前仅用3分钟就办好了,她激动地无法表达自己的感激之情。看到户籍室内挤满办手续的人们,只好拉着身边人的手,问这个户籍民警“她叫什么名字?”但她永远不可能知道,这三分钟的背后,却是这位民警3天所有业余时间凝聚。
户籍民警**每天接待咨询和办证的人员达近200人,手续合格的办理完毕需要5分钟,身份证需要10分钟。虽然是短短的5分钟,10分钟,但**同志每天都要耐心的重复解释十次、百次乃至上千次。原本甜美的嗓音已经成了_惯性的嘶哑,她用自己的实际行动兑现了派出所使每一位办证群众满意而归的承诺,也换回了辖区群众5万余人满意的笑容。
派出所户籍室规范化建设是户籍工作的一个关键环节。为给群众提供优质服务,**同志请示领导,配齐了电脑两台、打印机两台、人相采集设备一套、档案柜四个,将户籍室分为档案管理区、工作区和群众办事休息区,设置了办事指南。为方便前来办事的群众,她还在户籍室角落巧妙地设置了读报区,配备了体重仪、打气筒、针线包、热水器、座椅,为办事群众提供了舒适的环境和优质的服务。
在户籍岗位上,**同志深知,仅凭舒适的环境和热情的服务是远远不够的,还需要与之相适应的过硬的业务素质。为了使自己能够更好的适应新形势下户籍工作的需要,她从户籍业务、仪容仪表、职业道德等多方面学_强化自己,达到熟练掌握户政业务知识、微机操作技术。力求在户口录入、身份证办理业务工作中,效率高、无差错,实现“办理业务零差错”。工作中,始终坚持实行为民服务“零距离”、便民利民“零障碍”。她公开办事程序和收费标准,接待群众时坚持做到来有迎声、问有答声、走有送声,展现出一个户籍民警良好的精神风貌。细节中,她注意使良好的_惯成为一种素质养成,上班期间规范着装挂牌,严格遵守上下班制度,工作日做到在岗在位。她所在的辖区有人口51600人,针对人口多,正常上班时间办理户政困难的实际情况,她就拓宽服务渠道,通过提前上班和适当延长下班时间,建立“绿色通道”,承诺当日一定全部办结排队群众的各项事宜。今年元月,家住**的李女士,仅请了一天假来**办理户口,当她在短短的一个小时内从户籍民警**手里拿到要经居委会盖章、所领导、市局领导审批方可办理的户口准迁证后,激动地说:“多亏了你们的绿色通道,真是从心底里感谢你们。”**还为群众发放警民联系卡,在休息日,对群众急需办理户口、证件等事情,都保证随时能联系上,找得到、办得成。辖区居民张某因公外出期间,身份证不慎丢失,手持飞机票却不能登机。他按照紧急向派出所打电话帮忙打印其户籍证明后传真给他,**不顾天气炎热回到派出所在向其单位核实情况后,快速按照张某的要求将户籍证明传真给他。辖区有个从*市迁来的人员胡发举,长期居住在廉桥村,村里开始同意迁入,后来他工作的厂里又不同意迁移,户口问题一直未能得到解决。他拿着办到一半的户口迁移手续,不知如何是好。20*年底走访时,**得知了胡发举的情况,随即和村里沟通,帮助办好有关手续,在年新年来临的时候,将办好的户口作为新年礼物送到了胡发举手中。高兴地胡发举拿着自己的户口本兴奋地说:民警给我的这个新年礼物,最实在。针对变更户口信息审批时间较长的实际情况,她及时将办理人的情况在户籍记事簿上详细记录,并留下当事人的电话号码,一旦变更信息成功,立即电话通知当事人。针对部分群众办理二代证业务后,等待二个月仍且逾期仍领不到证件的,她及时将其信息资料登记并随时向市局发邮件,待市局回复后,随即电话通知当事群众,用热情服务取得群众的理解和支持。户籍室不但是服务群众的窗口,也是信息重地,还是追逃的阵地,居民的个人信息事关重大,所有的信息任何时候都不能出错。20*年秋天,两个姑娘一起到户籍室开户籍证明,当查询后发现她俩没办二代身份证,正要办理,他俩都说只开户籍证明,从说话的闪失中,**感觉到其中定有问题,继续询问她家人出生年龄,姑娘顿时语塞。经联系村干部,确认出这两个姑娘是因年龄不够想去参加工作,就借用亲戚的户口本来冒名顶替开个户籍证明,没成想,这一关没过去。**借鉴田爱军同志“网上追逃工作法”,坚持做到“两个必须掌握”,“五个必须比对”,不断加强追逃意识,把本辖区的所有上网逃犯作为必须掌握和熟记的重要内容,加强记忆,每天上班前都仔细阅读一遍。20*年9月1日大早上8点,辖区竹园村村民郭新坡到户籍室办理二代证,**通过上网比对,确认郭新坡是**市刑警一中队网上缉捕的盗窃在逃人员,巧妙通知值班民警,在户籍室将其当场擒获。
作为一名户籍内勤,每天工作都关系着辖区的群众的切身利益。**说:我只有一个执着的心愿,就是用我的真情,我的智慧和耐心,架起公安机关与人民群众沟通的桥梁。时刻把人民群众利益放在第一位,切实为人民群众排忧解难,把人民群众的满意做为工作的目标和追求!在以后的工作中,将一如既往把自己对公安工作的执著和热情投入到无限的为群众服务中去,在平凡的工作中成就不平凡的事业,在平凡的岗位上塑造不平凡的人生,为辖区的和谐平安奉献出自己的力量。
派出所民警先进事迹
派出所内勤民警先进事迹
女派出所长先进事迹
篇2
--刘颖评选“栖山好人”先进事迹材料
自从踏上三尺讲台那天起,刘颖老师就把一颗心全交给了学生。她时刻铭记着:教书是良心活,不能亏了孩子们。于是,在教育教学和学习生活中,她一直信奉“爱的教育”,让学生徜徉在爱的海洋里。从教20多年来,刘老师热爱教师这个职业。在工作中,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,受到了学生的喜爱,家长的尊重,同事的好评,领导的信任,赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。
一、关爱学生,用爱心感染学生。
刘老师关心学生就像关心自己的孩子一样。她在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们是否懂得怎样做人。她班的学生大部分都是留守儿童,作为老师,她时时刻刻都关心每个学生的生活与学习。学校里有一个家庭情况很特殊的学生,从小没有妈妈,爸爸也经常不顾家,刘老师经常给这个学生一些衣服和学习用品,给予生活学习上的帮助。刘老师不仅爱那些优秀的学生,也爱那些成绩差的学生,不放弃一位后进生。
六年级有这样一个孩子,临近期末考试前的两个星期,不愿意上学了。刘老师听说后,就到她家去家访,弄清孩子是什么原因不愿意上学的。原来是这个孩子受了社会上的一些人的教唆。刘老师摸清原因后,就晓之以理,动之以情做这个孩子的思想工作,通过家访,还了解到她的家庭条件不好,刘老师就给这个孩子买新衣服,买学习用品,甚至还让这个孩子和自己一起吃饭。最后这个孩子被感动了,重新回到了校园。刘老师始终是用一颗朴实的心去爱每一个学生,“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,没有爱,就没有教育。
在刘老师的心里每个孩子都是一块熠熠生辉的宝石。她经常和孩子们谈心,了解他们的生活情况和心理活动,为他们驱赶孤独,帮助他们树立生活和学习的自信心。在孩子的心目中刘老师是最亲密的刘姐姐,她是最温暖的刘妈妈,她是最有爱心最严厉的刘老师。她被孩子们评为“我心中的恩师”。多少年来,刘老师就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。
二、用真心引领学生成长。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,刘老师发现每当与学生说到请家长时,孩子们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,刘老师便试着改变策略,当孩子进步了,就电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,刘老师就通过家长微信群告知家长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。刘老师始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式,让他们每一个人都有展示自我的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。
三、关爱老人,奉献爱心。
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。每年的重阳节,刘颖老师会带领部分学生来到栖山镇中心敬老院去慰问老人,帮老人打扫房间卫生,给老人捶背,学生们也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,当孩子们问老人生活的怎么样时,老人激动的说,有党和政府的关怀,能过的不好吗。孩子们又为老人表演了我们胡楼小学的舞蹈特色,那优美的舞蹈让爷爷奶奶们喜笑颜开,演出结束后,老人们又像孩子似的要再来一个。少先队员们又帮助他们打扫卫生,很快和老人们融入其中。老人表示孩子们的到来,为他们的生活增添了生机和乐趣,
刘颖老师带领学生走近老人,不仅可以培养孩子们关心他人,敬老爱老的美德,也是接触社会,了解社会,锻炼自己的机会。
刘颖老师不仅关爱社会上的老人,对待自己的公婆更是尽心尽责。
自1993年结婚之日起,刘颖老师就一直跟公公、婆婆生活在一起。那时二老均已年过六旬,婆婆体弱多病,有时饮食起居都得靠人照料。刘颖老师像照料自己的母亲一样伺候着婆婆。冬天,刘颖老师早早起床,为二老做好饭,为了不让老人吃凉饭,她将饭、菜放入电饭煲里温着,然后一口一口地喂老人,安顿好老人后然再去上班,即使这样,刘颖老师上班从没有迟到过,反而比其他老师还要早。就这样,她尽心侍奉老人,从没叫过一声苦,也没说过一声累。
前不久,婆婆因脑梗病了,在住院治疗期间,丈夫在外地进修,照顾老人的重担全部落在了刘颖老师的一个人身上,她在婆婆的病榻前守候了整整三天三夜,喂饭、擦澡、按摩、守夜,成了婆婆的特护。刘颖老师始终如一,从不抱怨。她无怨无悔,在她心中,丈夫的母亲就是她的母亲,照顾公婆就是她的责任。公公和婆婆对她也有了深厚的感情,逢人便说,“娶到刘颖这样的好媳妇,我们修来的福。”邻居也说他们二老有福气。
四、热爱工作,创优异成绩
多年的教育教学工作使刘老师深深地知道:教育工作责任重大。有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神。刘老师把教育工作当作了一个用爱心、耐心、细心的堆砌,来赢得孩子们的亲近、尊重和爱戴的伟大工程,她不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。
教学中,刘老师还结合教材的知识建构和学生的实际水平,立足中等生,扶持后进生,满足优生。对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,特别是基础差的学生,给学生提出了明确要求,学生有了压力才有动力,适当降低教学难度,学生积极参与,学习更加轻松。
作为一名语文老师,刘老师不仅仅教授孩子们书本的知识,还不断拓宽孩子们的视野。她鼓励孩子广泛阅读;鼓励孩子参加各种朗诵比赛、演讲比赛;鼓励孩子勤于习作,不断向各类小学生报上发表作品;鼓励孩子参加各种科技竞赛活动……因此,她班级里的很多孩子在她的辅导下,不断在各级、各类比赛中获奖。这些活动的参与不仅开阔了孩子的眼界,也提高了孩子的语文素养。
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