督导组汇报材料范文

时间:2023-03-27 14:23:44

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督导组汇报材料

篇1

为深入贯彻市政府办公厅《关于开展夏季消防安全集中排查整治工作的紧急通知》的精神要求,扎实推进全区消防安全夏季行动和消防安全工作“基础管理”达标创建活动开展,为全区经济社会发展创造良好的消防安全环境,经研究,决定成立督导组到各镇办、派出所和消防重点单位检查督导消防安全工作。

一、组织领导

抽调区监察局、公安分局、公安消防大队、区消防办人员组成督导组,分别督导各镇办、派出所及消防重点单位防火安全工作的开展。区消防安全委员会办公室负责整个活动调度、协调及情况汇总。

二、督导时间

自年8月22日开始,到年9月30日结束。

三、督导内容及考评标准

1.各镇办是否开展消防安全工作“基础管理”达标创建活动;是否领导辖区有关部门单位开展消防安全夏季行动;是否落实构筑社会消防安全“防火墙”工程目标任务;是否健全消防组织机构,完成消防规划编制。

2.各单位是否按照《关于开展消防安全夏季行动的通知》的部署要求,对本行业、本系统的火灾隐患进行了排查整治;是否建立本行业、本系统所属单位台帐;是否掌握火灾隐患存量、底数;是否将排查整治的火灾隐患及时通报了公安消防部门。

3.各公安派出所是否对辖区内的所有“九小场所”进行了排查;是否掌握辖区内火灾隐患存量、底数;是否依法查处了检查中发现的火灾隐患和消防违法行为;是否完成消防监督、规范化建设达标,落实消防监督分级管理制度,开展消防监督检查工作及消防安全“四个能力”建设;是否按照有关规定开展了网上办案及文书录入工作;消防协管员是否全职参加消防安全巡查工作的开展。

四、督导形式及工作要求

各镇、街道办事处负责召集辖区派出所,全面汇报辖区消防工作开展情况;派出所等单位专题汇报夏季消防工作开展情况。督导采取以下形式:

1.听取各单位夏季消防工作情况汇报;

2.查阅相关文件资料;

3.随机抽查各镇、街道办事处行政辖区内农村、社区,抽查派出所辖区“九小场所”。

督导组要认真做好督导记录,建立督导台帐,及时将督导情况形成书面总结材料上报。各单位对督导组的意见、建议要扎实整改,建立整改台帐。

篇2

党的群众路线教育实践活动开展以来,联络二组认真学习贯彻中央、省委精神,认真落实领导小组办公室安排部署,切实履行工作职责,发挥桥梁纽带作用,密切联系所联络的13个督导组,有效指导102家省直单位,始终高标准严要求开展联络工作,推动教育实践活动顺利开展。现将联络二组工作总结如下:

一、认真履行职责,确保联络工作顺畅高效

1、 上传下达,当好活动“联络员”。传达上级精神要求,反映下级意见建议,是联络组的重要职责。我们提出“工作落实不过夜、任务时限不逾期、落实质量不打折”的工作要求,确保联络及时、沟通顺畅。在工作中,没有出现误时、误事的情况,确保了上级部署及时落实、基层意见建议及时反馈。活动开展以来,共下发通知1700余次(人),发放文件(通知、简报、学习材料等)共计7600余份,统计进度情况17次,汇总报告工作数据11700余个,总结汇报工作13次,反馈意见建议120余次,提出工作建议意见350余条(次)。

2、 加强指导,当好活动“指导员”。强化对督导组、省直单位统筹部署、业务指导是联络组的主要职责。在工作中,我们对全盘工作进行总体谋划,提出明确要求,对具体工作突出重点,抓住关键环节。对于查摆问题、开展批评、整改落实等重点工作进行跟踪指导,随时掌握进度,了解情况,发现问题,研究对策,提出明确具体的要求和建议,让督导组、省直单位开展工作心中有数,有的放矢。如在第三环节中,我们针对省直单位实际情况,研究提出“一二三一一一”工作方法,对整改落实工作提出具体明确的要求,将重点工作具体化、条目化,对于推动实际工作起到了较好作用。

3、 沟通衔接,当好活动“协调员”。我们认为,联络不仅是上下传达,也是综合协调。在工作中,我们注重加强与综合组、宣传组、兄弟联络组、13个督导组、102家省直单位的横向纵向沟通联系,重点做好协调服务工作。对综合组,我们协助解决问题39个(次),反馈工作意见17次,提出工作建议91条;对宣传组,我们共计3次推荐接受新闻媒体采访宣传的督导组、省直单位共计63家,推荐简报信息870余份;对督导组,我们共计协调解决问题290余个;对省直单位,共计协调各类问题140余次(个)。如,去年7月上旬,国土资源厅请示将市(州)、县(市、区)国土资源局纳入第二批活动范围,我们经向领导小组请示后,同意该厅意见。随后,我们参照此办法,协调解决了省国家安全厅、省驻京办等单位活动归属和活动规模问题。

4、 强化督查,当好活动“监督员”。教育实践活动各项工作不打折、不缩水、不走样落到实处离不开有效监督。在工作中,我们坚持“三个不松懈”,确保工作效果。一是严格把关不松懈。对每一个环节、每一项具体工作都严格标准,不因时间紧急、任务繁重而降低工作要求。对于谈话提醒材料、查摆问题、撰写对照检查材料、民主生活会、专项整改等重点工作做到要求不符合、条件不满足坚决不批准通过。二是跟踪督办不松懈。对督导组、省直单位开展活动情况随时跟进,全程监督开展活动的时间节点、主要程序、关键环节等是否符合要求,三个环节中从未间断。去年12月中旬,我们利用4天时间对省直单位开展活动情况进行了专项抽查。三是务求实效不松懈。把取得实效作为评判工作的重要标准,工作中敢于当“包公”,对于工作浮在面上、程序上走过场、落实不到位等情况坚决要求返工补火。在查摆问题过程中,我们共计召开2次专题会议,3次以书面形式要求督导组深入省直单位督导把关;在审核对照检查材料过程中,我们共计要求27家省直单位41份材料重新补充完善,共计提出修改意见600余条;在把关民主生活会过程中,我们要求102家省直单位全面进行“回头看”,查漏补缺,及时“补火”,对13家单位提出具体建议。

5、 掌握情况,当好活动“情报员”。及时掌握活动进展情况,发现问题,提出建议,不仅是联络组本职工作,也是领导小组关注的重点内容。工作中,我们主动加强与各督导组、省直单位之间的联系沟通,及时掌握活动进展的第一手资料,并对开展活动的质量、进度、存在不足等进行分析研究,提出对策建议,供领导小组办公室决策参考。我们建立定时报告工作制度,每个环节向领导小组办公室汇报一次工作完成情况;建立周报机制,要求13个督导组每周报告一次工作进行情况。活动期间,我们先后9次向领导小组办公室报告工作,提出建议,其中5次得到楼阳生、杨汉军等部领导批示肯定。

6、 推荐典型,当好活动“宣传员”。我们注重宣传推介工作,及时总结各督导组、省直单位好的经验做法,发现先进典型,并主动向综合组、宣传组重点推介。在两次全省教育实践活动大会上,推荐3个督导组、4家省直单位作了交流发言。在领导小组办公室编发的65期简报中,第七督导组“突出重点,开展分类指导”的做法得到专题推介, 102家省直单位中先后推介经验做法192家(次),其中32家得到了单独推介。

二、把握重点环节,保证各项工作顺利推进

1、多措并举,确保查摆问题准确深入。我们坚持把找准、找实问题作为第二环节工作的基础。去年9月上旬至10月上旬,集中力量抓好查摆问题工作。通过把群众提、自己找、上级点、互相帮等方式抓扎实,确保了查摆问题的质量。一是通过群众提、自己找的方式“广泛查找”。 要求各单位领导班子和领导干部认真对照中央、省委提出的“五个不放过”和不走过场“十条标志”,广泛征求群众意见,深入进行自我查找。通过深入查找,各单位找出的问题普遍在30条以上,许多单位查找的问题达到100多条。二是通过上级点的方式“重点查找”。去年8月份,我们请省纪委、省委巡视组、省审计厅及我部干部监督处提供了他们掌握的省直单位领导班子和领导干部有关情况,结合我们在班子考察和干部考察中了解掌握的情况,形成了对各单位谈话提醒材料。去年9月初,我们集中4天时间,与13个督导组分别召开碰头会,对102家省直单位逐一进行分析,研究确定了“上级点”的问题。三是通过互相帮的方式“深入查找”。针对一开始查找个人问题比较少,相互间批评意见不多的情况,我们要求各督导组利用国庆前后的时间,到各单位与班子成员再进行一次深入谈话,重点听自我批评和相互批评的意见。通过谈话又新收集了一大批具体实在的意见。

2、三审把关,确保对照检查客观真实。写好对照检查材料是开好民主生活会的重要保证。去年10月中旬至11月初,我们按照督导组、联络组、部领导“三审制”的程序,对对照检查材料进行三审把关。在审阅过程中,我们明确提出“三看五要”的要求,对每一份对照检查材料都做到严格把关。在总体要求上坚持“三看”:一是看查摆问题是否聚焦“”。二是看剖析原因是否触及灵魂。三是看整改措施是否具体实在。在具体内容上把握 “五要”:一是遵守政治纪律部分要检查政治立场、执行中央、省委决策部署的坚定性、贯彻民主集中制的情况。二是贯彻中央八项规定部分要说明住房、办公用房、配车、配备秘书、职务消费等专项检查情况。三是查摆问题要按照“有则改之,无则加勉”的精神,全面列出群众提、自己找、上级点、互相帮的问题。四是剖析原因要谈“活思想”,并深挖思想根源。五是提出整改措施要对应问题和原因,要有操作性。审阅过程中,共对27家单位41份材料提出了重新修改的意见,部分材料先后修改3次以上。总体看,最终审阅批准的材料,均符合规定要求,具有较高质量。

3、紧扣四个环节,切实提高民主生活会质量。开好民主生活会是教育实践活动的重点内容。我们紧扣四个环节,对单位会前筹备工作提出明确要求,切实提高会议质量。一是精心组织会前学习。各单位在会前组织一次集中学习,时间不得少于一天。二是深入谈心交心。会前,各单位安排专门时间开展谈心交心,特别是对拟开展批评的问题充分沟通和交换意见,有话将在当面,不搞突然袭击,力求把矛盾和问题解决在会议前,确保会议高质有序进行。三是做好会前综合分析评估。各督导组会同单位主要领导同志对民主生活会准备情况进行综合评估,坚持时间服务质量,把握五个“不开”原则,做到条件不成熟的不得开会。四是准备好组长会上点评讲话材料。各督导组根据单位的实际情况,提前准备好组长的点评讲话,主要内容包括对单位民主生活会的基本评价、存在问题、整改建议等。经过严格把关,省直单位民主生活会达到了良好效果,很多督导组和省直单位反映,这次民主生活会与以往比最大的不同就是批评与自我批评真正开展起来了,参与和亲身体验这种这种严格的党内组织生活,深受教育。

4、加强督促检查,提高整改落实的实效性。为督促指导省直单位将整改建制工作抓具体、抓扎实,我们结合实际情况对省直单位教育实践活动整改项目实行台账管理,明确整改项目,明确整改期限,并按时进行考核评估。一是组织省直单位填报整改项目呈报表,建立整改项目台账。要求一个项目一份表,明确项目名称、整改目标、具体措施、工作流程、责任主体和完成时限。呈报表作为整改方案的附件,督导组留存一套,上报联络二组审核备案一套,督导组和联络二组分别建立台账,作为督促各单位抓整改的重要依据。二是组织单位填报销号表,进行考评销号。在教育实践活动的集中性工作基本结束时,组织各单位每个项目填报一份销号表,督导组对各项目整改完成情况进行评估,提出是否准予销号的意见,报联络二组备案。项目销号的情况,作为评价各单位活动成效及是否按期结束的重要依据。去年12月底,省直102家单位都按时报送了专项整治项目表,经我们汇总备案,共计整改项目1737个。目前,整改销号工作正在进行中。

三、注重成果转化,加强省直单位班子建设

1、梳理建立台账,为干部工作打基础。我们结合开展教育实践活动,对省直单位领导班子和领导干部存在的问题、对照检查情况、制定的整改措施等进行全面梳理,建立了比较完整的台账。台账资料归入干部三处领导班子和领导干部管理台账中,作为班子运行状况分析研判和领导干部日常管理的参考依据。

2、对存在突出问题的班子和干部及时进行谈话提醒。对于工作中发现和掌握的领导班子和班子成员存在的苗头性、倾向性问题,由部领导及时进行谈话提醒,把开展活动与加强领导班子建设紧密结合起来。活动开展以来,分管部领导和干部三处先后约谈了10多位省直单位领导干部。

3、将活动掌握的情况合理运用到干部调整配备中。干部三处根据教育实践活动中掌握的情况,对部分班子存在的结构不优问题,部分领导干部在同一单位、同一岗位工作时间过长问题等进行综合分析,适时提出班子调整和干部交流建议,目前已在有序操作。

篇3

为切实加强对解放思想大讨论活动的组织领导,拟成立区委深入开展解放思想大讨论活动领导小组及其办公室。领导小组组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,负责贯彻落实区委解放思想大讨论活动领导小组的指示、决定和部署,具体组织、指导和协调全区开展解放思想大讨论活动。办公室组成人员如下:

主任:

常务副主任:

副主任:

办公室下设综合资料组、宣传组、督导组和后勤保障组,各工作组职责及组成人员如下:

综合资料组

职责:1、综合协调解放思想大讨论活动,及时掌握活动的进展情况,对有关情况进行汇总分析,及时上报;2、负责起草有关文件、领导讲话、活动方案、汇报、总结等综合文字材料工作;3、负责印发各种文字材料;4、负责活动简报的编发。5、负责办公室交办的其它工作。

组长:

副组长:

成员:

区人劳社保局干部

宣传组

职责:1、负责活动的对内对外宣传;2、负责协调各级各类新闻媒体;3、负责组织撰写、刊发新闻稿件及接待外来记者采访工作。

组长:王学民区委宣传部副部长

副组长:莫霏区广电局副局长

成员:李志全区委宣传部新闻科科长

王锋区委宣传部新闻科干部

孟立伟区电视台新闻部主任

督导组

职责:1、督导、检查各单位活动开展情况;2、对活动开展中发现的问题进行督导、责令限期整改;3、根据督导中发现的问题,提出有针对性的合理化建议,为领导小组决策提供参考。

组长:

张希海

副组长:

成员:

后勤保障组

职责:

组长:

副组长:

篇4

1.年终评估缺乏针对性,不考虑发展问题。县市级教育主管部门在年终评估时,无论是县城学校,还是乡镇学校、农村教学点;无论是重点学校,还是普通学校,都是采用同一张表格、一把尺子来衡量。这根本没有考虑学校地域、教育发展水平都不尽相同的事实,这种缺乏针对性的评价结果不仅影响了评估的有效性和结果的可信度,还不利于调动学校领导改进的积极性。

2.重文字材料查阅,轻现场指导。评估工作一般是提前发个通知,被检查的学校在评估之前会调动所有力量依据表格做文字材料,应付检查。现在由于网络的普及和现代化技术手段的应用,所有文字资料很容易准备,导致评估完全失去了意义,久而久之,基层学校还有谁平时愿意扎实工作?

3.重行政领导,淡化教育教学指导。年终评估一般是翻翻资料,询问一下分管领导,听听校长的书面汇报,主要是了解学校行政管理手段与方法,而学校的中心工作是教学,只要大面积听教师的课,内行的人就可以了解到学校的教学管理、师资培训、教育科研等基本情况。但事实上,年终评估几乎没有走进课堂的评估者,更不可能指导课堂教学行为。难怪,不少校长特别善于做文字资料和表面工作,不深入中心工作。

综上所述,县市教育主管部门由年终评估学校转为平时督导学校已迫在眉睫。怎样有效督导,让教育督导促进学校更好更快地发展,催生出更多特色化的学校呢?

1.制订可行的督导实施方案。尽管各地在努力实施教育均衡发展,但我们不得不承认各级各类学校实际上存在差异,督导部门要深入调研,制定出符合各类学校发展的的督导细则。其制定要广泛听取学校的意见,结合学校师资、硬件设施等情况,科学合理,真正让学校全体教师能跳跳摘到桃子,最终使学校办学条件、管理水平不断得到提升。

2.灵活督导方式,重视过程督导。学校的发展是持续的,不能忽视过程,更不能只看重文字材料而忽视实际情况。这样就要求教育督导部门平时要深入学校,由文字材料检查转向现场查看和现场指导,可以根据学校活动情况,指派督导成员暗访教师、学生乃至学生家长,提炼学校特色,发现问题;也可以参与学校计划的制定、活动的筹划等相关管理,提出具体操作性意见,切实起到教育督导的诊断、改进、提炼、提高的作用。

3.加强教育督导的监督力,建立督导的回访制度。目前,年终评估结束后,往往由教育主管部门写一份检查报告公布在当地教育信息网上,虽然指出了缺点,但是由于没有回访制度,尤其是对于校本教研开展的有效性、教师课堂教学的高效性、教师软实力的提高策略等问题,学校整改到不到位根本无人过问,没有达到督导的真正目的。因此,笔者建议,督导部门要给学校提出具体意见,现场办公,责令限期整改到位。

4.学校特色申报,重视专项督导。为了催生特色学校的形成,督导部门不妨在年初让学校向上级申报本学期或本年度工作特色以及预期目标、实施步骤和方案。在实施过程中邀请督导组专家成员督导工作开展的情况,学期末通过召开现场会,请相关学校参观与交流。

篇5

根据《教育部办公厅关于切实做好2018年春季开学及“两会”期间学校安全生产工作的通知》(x发厅函﹝2018﹞x号)、自治区教育厅《关于做好中小学幼儿园2018年春季学期有关工作的通知》(x教基教﹝2018﹞x号)、xx区教育局《关于做好2018年春季学期开学工作的通知》,为确保2018年春季开学工作高效有序进行,抓好学校开学常规工作、德育教育工作、安全卫生工作、规范教育收费等工作,特制定本工作方案。

一、工作领导小组

成立xx区2018年春季学期开学工作督查领导小组。

xx

二、督查时间安排

(一)自查阶段(3月 8日—3月 12日)

按照xx区2018年春季学期开学通知要求,各学校开展自查,全面梳理、排查各项开学常规工作,列出问题清单,及时逐项解决,学校根据督查评分表填写自评得分,并撰写开学工作自查报告。将评分表、自查报告纸质材料交督查组,电子文档传督导室邮箱:xx

(建议报告内容包括如下四个方面:开学工作基本情况、工作成效与亮点、目前存在的主要问题与困难、工作建议)

(二)督查阶段(3月13日—3月16日)

区教育局组成五个督查小组到各中小学、幼儿园、特殊教育

学校全面督导检查。依据督查评分表要求评分,各小组在督查结束后要填写督导检查评分汇总表,撰写本组的督导检查报告(建议报告内容包括如下四个方面:督查基本情况、工作成效与亮点、目前存在的问题与困难、工作建议)。

三、督查范围

全区各中小学、幼儿园、特殊教育学校。

四、督查内容

学校开学常规工作,安全卫生、德育教育、规范办学行为(重点检查学校收费等)、留守儿童和进城务工人员随迁子女入学落实情况、学籍管理情况、建档立卡贫困生档案(名册、资助情况等)等。

五、督查方式

听取汇报、实地查看、查阅资料、随机访谈。

六、工作要求

(一)各学校要高度重视春季开学专项督导检查工作。认真做好自查和督查工作。要认真审核相关文件、数据、收集整理资料,以便督导组督导检查时核实有关信息。各学校要按督查内容如实填写好自评表、撰写自查报告,待督查组到学校督查时交给督查组。

(二)各督查组要深入学校督查,掌握真实情况。督查组要深入基层,掌握真实情况,切忌搞形式主义和走过场。同时,各督查组要严格遵守中央“八项规定”精神,不得干扰学校正常教育教学秩序,不得给学校增加负担。

(三)各督查组督查结束后的要求:于3月20日下午下班前将本组开学工作督查评分表、督导检查评分汇总表、督查报告纸质材料交教育督导室410室黄冠辉副主任处,将评分表、督导检查评分汇总表、督查报告电子文档传督导室邮箱:xx联系电话:xx

篇6

尊敬的各位领导:

根据会议安排,我就我局贯彻落实责任、政策、工作三落实责任清单决策部署情况作如下简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、加强组织领导,推进责任落实

一是组建领导机构,强化组织协调。调整充实卫生健康系统健康扶贫领导小组,由我担任组长,各分管副局长任副组长,各医疗卫生机构负责人为成员的领导小组,并设立健康扶贫办公室,制定专人负责日常事务。领导小组召开会议对健康扶贫工作进行安排部署。二是科学动态调整编制配置,全面充实县乡两级艾防队伍力量,确保全县卫健队伍满编运行,并结合机构改革职能调整,设立艾滋病宣传服务中心,

二、积极开展宣传,确保政策落实

一是认真贯彻落实上级政策。在全县范围内全面落实“十免四补助”政策、实施“先诊疗后结算”制度、“一站式”报销服务等医疗保障措施;结合我县实际制定《卫生扶贫救助基金使用细则》、《医药爱心扶贫基金使用细则》等。二是自行编制宣传资料。我局自行印制健康扶贫、艾防攻坚、计划生育等相关政策宣传折页,并进行乡(镇)、村全覆盖发放,不断提升群众知晓率。三是开展健康教育政策宣讲会。统筹公共卫生均等化服务健康教育平台,由乡(镇)卫生院、村卫生计生服务员组织辖区群众进行健康扶贫相关政策宣讲会,通过通俗易懂,简明扼要的语言向群宣传各项健康扶贫政策。

篇7

一、会前准备充分

按照县委教育实践活动办公室统一安排,科协党组在认真开展“学习教育、征求意见”的基础上,统一思想,高度重视,精心准备,为开好高质量的专题民主生活会打好基础。

1、认真组织学习教育。重点学习党的十以来的文件报告,学习同志的系列讲话精神以及署名文章;学习中央“八项规定”、省委“六条意见”、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于全面推进反腐倡廉建设的意见》等党纪条规;贯彻学习县委、县委党的群众路线教育领导小组办公室下发的系列文件精神。

2、诚恳开展谈心活动。为准确地查找班子集体及个人存在的“”问题,同时也为班子间开展批评与自我批评消除思想顾虑,科协党组开展了交心谈心活动:一是党组书记与班子成员开展了交心谈心,相互查找“”问题,互相提出意见建议,并针对班子成员的个人对照检查材料进行单独点评和修改意见交流,达到见人件事见思想的目标和要求。二是班子之间开展交心谈心和批评提纲沟通。班子成员之间自己主动讲,相互之间提,沟通思想,在各自列出相互批评提纲后再次开展沟通,消除思想芥蒂。三是班子成员与干部职工交心谈心。班子成员根据分工,分别与干部职工进行谈心,听取意见建议,进一步查找“”突出问题。谈心活动,既肯定成绩,又指出存在的问题和不足,既开展自我批评,又开展相互批评,实现了沟通思想、交换意见、达成共识、增进团结的目标。

3、广泛征求意见建议。科协党组坚持把找准问题作为教育实践活动的关键点,多形式多层面多渠道的广泛征求意见,认真查找突出问题,努力做到有的放矢。通过走访调研,召开扩大支部会、党员群众座谈会,发放征求意见表,设立“网上信箱”,开通热线电话、听取督导组意见反馈等形式,共收集各方意见和建议35条。在征求意见的基础上,县科协组织召开班子会议,集中深入查找“”方面上存在的主要问题,共梳理归纳出3条“”方面存在的主要问题,为下一步的有效整改奠定基础。

4、精心撰写对照检查材料。根据民主生活会主题和群众所提的意见建议,科协班子和班子成员认真撰写对照检查材料。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,科协党组书记、主席同志主持起草了班子对照检查材料,并多次召开会议,讨论、修改和完善对照检查材料。班子成员亲自动手,认真撰写个人对照检查材料,并虚心听取督导组的意见反馈,多次修改,反复锤炼,不断补充和完善对照检查材料,真正突出了重点、触及到灵魂。

5、从严撰写相互批评提纲。组织观看了远安县委常委、红安县委常委民主生活会、县交运局民主生活会专题片,落实有辣味、有观点、有具体事例的要求,拟定班子间相互批评提纲,并结合县委督导组意见进行了多轮修改,重点剖析思想、作风、纪律、廉政等方面存在的不足以及原因,尊重事实,力求相互批评触及实质,见人见事见思想,为开好民主生活会做好充分准备。

二、开好专题民主生活会

按照县委的统一部署和计划安排,8月6日,科协党组召开了专题民主生活会,会期半天。

(一)对照检查深入客观

科协党组书记同志首先传达上级关于召开民主生活会的相关要求,汇报了民生生活会准备情况,并代表班子集体作对照检查。领导班子充分发扬精神,深入查找“”方面存在的突出问题。一是形式主义方面,班子学习的整体意识还不够强,学习制度坚持得不够好,政绩观有偏差,在日常工作中重部署轻落实。二是方面,带领和组织一班人深入基层调查研究少,与全县科技工作者交流沟通不够,导致服务科技工作者缺乏针对性、主动性,科协的桥梁纽带作用没有发挥,“建家”工作滞后。三是享乐主义方面,精神面貌不振奋,工作斗志激情减退,艰苦奋斗思想淡化、进取心不足,执行纪律不严。四是奢靡之风方面,存在奢靡思想,认为科协无权无钱,无人捧无人求,清水衙门,风险系数较低,导致羡慕强势单位地位和权势,羡慕别人吃好的、穿名牌、坐名车等。五是选人用人方面,对干部的监督管理力度不够,未能充分调动年轻人的积极性,未能充分发挥老同志的参谋作用。六是“最后一公里”方面,对联系村困难户进门走访少,交心谈心少,真正掌握所思所盼、关心疾苦少,未能在家庭创收、子女就业、读书等方面给予实质性帮扶。针对查找到的突出问题,分析了产生问题的原因,主要从政治理论学习不实、宗旨意识党性修养不强、政治纪律性不严、正确的世界观、政绩观、权力观树得不牢等四个方面深刻剖析了根源,明确了下一步整改落实、建章立制的思路和措施。

随后,2名班子成员分别作了个人对照检查,紧密结合自身思想、工作和生活实际,报告了遵守党的政治纪律情况和贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况,分析了作风建设的实际状况,针对“”方面的突出问题和群众关心的问题,逐一进行对照检查,主动认领班子集体存在的“”问题。每位班子成员以坚强的党性和无私无畏的勇气,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、政绩观、权力观等方面深入剖析存在问题的实质、根源和危害,明确了努力方向和改进措施。

(二)相互批评辣味十足

科协班子集体及成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,围绕为民务实清廉主题,聚焦“”问题,开展了严肃认真的批评与自我批评。2名班子成员开展了相互批评,互相提出批评意见。在批评过程中,大家开门见山、直指问题,对班子成员的“”问题毫不避讳,直截了当、一针见血。

三、今后的努力方向及改进措施

按照党的群众路线教育实践活动“边学边查边改”、“立行立改”的要求,针对班子和个人存在的问题,结合领导点评和自查,科协党组下一阶段的工作,首先是要坚持抓好教育实践活动。针对民主生活会中出现的问题,再次修改相关材料,把会议的改进意见、领导的点评意见和同志们的批评意见融合到对照检查材料和整改方案中,推动教育实践活动取得实效。其次要切实加强自身建设。以民主生活会为契机,直面和克服精神萎靡不振、创先争优意识不强、联系群众不紧密、与时俱进思想不强的突出问题,进一步加强学习修养,正确对待个人得失,增强宗旨意识,团结一心形成推动改革和发展的正能量,确保教育实践活动稳步推进,科协工作再上新台阶。

一是进一步强化学习意识。要广泛动员,采取多种形式深入开展理论学习。认真参加县委、县直机关工委组织的集中学习,同时深入开展个人自学,切实提高机关干部的理论水平和业务素质。要与时俱进,认真学习党和国家的方针政策。重点组织学习党的十、十八届三中全会、中央“八项规定”、省委“六条意见”及市委、县委关于改进工作作风、密切联系群众的相关精神。要刻苦钻研,加强对科协系统理论知识和科普知识的学习。重点学习《中国科协事业发展十二五规划》、《中国科协关于科协组织建设、科普工作的形式和任务等专题讲座》。

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一、作为一名党员,要对开展教育实践活动的要求和部署做到心中有数

根据市委统一部署和局党组实施方案,党的群众路线教育实践活动分“学习教育、听取意见”,“查摆问题、开展批评”,“整改落实、建章立制”三个环节。但这次活动的三个环节与以往不一样,这次不分阶段、不搞转段,也就是不按照时间来,而是严格按照活动的“规定动作”来,规定动作一个不能少,还要结合我们交通运输部门的特点,有针对性、创造性的开展“自选动作”,要富有交通特色,切实解决交通运输部门存在的问题。

在学习教育、听取意见环节,主要任务是通过多形式、内容丰富的学习,坚定理想信念,强化党性修养,提高政策理论水平,要通过深入基层、深入站所开展调查研究,开展面对面的座谈等方式听取各方面的意见。这个环节要把握两个重点:一是集中学习不少于两天,夜学不少于3次,每次不少于100分钟,个人自学不少于6小时,并撰写心得体会。希望各位务必按照要求参加学习。二是要思考征求意见的方式。尤厅长在开展教育实践活动征求意见的时候夜宿农家,深入基层一线征求意见,我们要积极思考我们征求意见的方式,力求把最真实的意见、最全面的意见征求上来。

在查摆问题、开展批评环节,主要任务是对照开展检查,查摆存在的突出问题,撰写对照检查材料,召开一次专题民主生活会,严肃开展批评与自我批评。这个环节要把握两个重点:一是要写好一个对照检查材料;二是要开好一个高质量的民主生活会。

在整改落实、建章立制环节,主要任务是对自身存在的、查摆出来的、群众反映强烈的“”问题、小路小桥问题、行业管理问题等进行集中整治,并好的做法和经验进行归纳总结,建章立制。这个环节要把握两个重点:一是领导干部要着力解决“”问题;二是要督促执法单位和窗口部门解决存在的突出问题。

具体的安排《实施方案》和《日程安排》里面都有,这里我就不在重复,请各位班子成员抽空仔细阅读,对整个活动做到心中有数,并以党员领导干部的身份,作为教育实践活动的重点参加对象,积极参与到活动当中去。

二、作为参加活动的重点对象,要对需要解决的突出问题做到心中有数

这次教育实践活动的主题是为民务实清廉,总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,领导班子、领导干部是重点对象,要着力解决“”方面存在的问题;执法单位和窗口部门也是重点对象,要督促其着力解决自身存在的突出问题。按照市委的相关要求,教育实践活动能否顺利过关,最核心的问题是我们局领导班子和领导干部能否过关。作为重点参加对象,我们务必要弄清楚,开展教育实践活动究竟要解决一些什么样的问题。

对于局党组而言,需要解决的问题很多,如交通发展的后劲、人才、资金、体制机制等方面的问题,公路、运管、物流等行业如何推动发展的问题,关系全市经济社会发展的编钟大道、南外环等公路骨架建设的问题,关系民生的小路小桥、农村公路安保等问题,局属领导班子年龄结构老化,班子战斗力、创新力、推动力不强的问题,部分领导班子、领导干部、中层干部、执法人员不思进取,不适应新形势、新变化,凭习惯办事的思想观念、法纪意识淡薄的问题,城运、质监、交管站、曾都公路段退休职工等工资经费问题,市局借用人员的政治经济待遇、年轻干部的培养问题等,我点的这些还不全面,我相信我们在听取意见的时候,还会有更多更多的意见提出来,我希望各位班子成员,要结合自己分管的工作,尽可能的把问题找准,找全面,分类汇总,能马上解决的,立马解决;需要提交党组会研究的,及时提交党组研究予以解决;需要创造条件解决的,我们就齐心协力创造条件来解决;确实解决不了,我们要积极向上汇报,并向群众做好解释工作。

我再强调一下,涉及到是哪位班子成员分管的,不考虑教育活动的时间和环节安排,必须在第一时间拿出解决方案,切实尽心尽力加以解决。我们不能每年都听取意见,但每年都停留在“听”上,必须要在动真格,解决实际问题上下功夫做文章。我们党组要统一思想认识,必须明确一点,那就是要借这次教育实践活动的东风,扎扎实实解决一批影响交通发展体制机制和瓶颈问题,扎扎实实解决一批关系群众切身利益的民生问题,扎扎实实解决一批多年未解决的,关系干部职工切身利益的问题。能解决多少,就解决多少;能今天解决,绝不能再拖延到明天。绝不能让遗留问题,永远遗留下去。

对于班子成员个人而言,需要解决的问题主要体现在“”问题上。一是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实的形式主义。二是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负责任的。三是安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神享乐主义。四是大吃大喝、互相宴请、铺张浪费、接受高消费娱乐活动,借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游的奢靡之风。在座的班子成员,包括我自己在内,要借教育实践活动的机会,对照工作和自身实际,对需要解决的问题要做到心中有数,必须要亲自撰写对照检查材料,亲自落实整改措施,并在一定范围公开,自觉接受干部群众的监督。对这个对照检查材料的撰写我多提一句,一定要亲自撰写。从工作的角度而言,作为领导干部了解的更多一些,更深一些;从个人的角度而言,没有谁比自己更了解自己。

三、作为一名联系领导,要对联系指导的任务要求做到心中有数

根据市委的统一安排,今天上午印发了《关于建立局党组成员党的群众路线教育实践活动指导联系点制度的通知》,明确了各党组成员联系指导的工作任务,希望各位认真阅读文件,对工作任务做到心中有数。在这里我需要强调一点的就是,我们要树立一个正确的认识。教育实践活动的对象全体党员干部,重点是局党组成员。活动领导小组和办公室只是负责协调和组织活动的开展,并不是说这个活动就是他们的事情,自己就可以甩手不管了。市委的统一部署和局党组的方案明确要求,局党组和党组成员要带头开展教育实践活动,带头开展学习调研,带头征求意见,带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实,带头加强联系指导。要到联系单位和分管的单位开展专题调研活动,召开党员群众代表座谈会,面对面征求干部群众意见,听取基层干部和群众对局党组在作风建设方面和开展教育实践活动的意见建议;要全程指导联系单位开展好教育实践活动,参加联系单位领导班子的动员大会、专题民主生活会等,督促联系单位领导班子成员深入查摆问题、严肃开展批评和自我批评,督促撰写检查材料、抓好整改落实。各位党组成员要摆正与督导组的位置。督导组是局党组为督促各单位开展实践活动所设立的一个机构,各单位教育实践活动开展得如何,在督导组督导的基础上,局党组还要把关。各单位教育实践活动开展得如何,问题查得准不准、整改得到不到位,在督导组督导的基础上,分管联系该单位的局党组成员还要把关。

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一、抓主抓重,力促义务教育均衡发展

按照省教育厅提出的“发展义务教育重点要在均衡发展上下功夫,见实效”的要求,强力推进义务教育均衡发展工作:一是研究草拟了《甘肃省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》等四套评估指标体系,建立起了县域义务教育均衡发展督导评估制度体系,受到国家督导办充分肯定:“如此完善的体系,全国见到的还是第一家。”二是组织专家对今年规划实现均衡的10个县的义务教育发展水平进行了全面测算,寻找差距,指导促进工作;三是召开了全省县域义务教育均衡发展临泽现场培训会,对各市、州和10个县主管局长、督导办主任进行了培训,观摩了临泽县,并对临泽县均衡水平进行了实地测评,有力有效促进了全省和10个县的义教发展工作。四是组织省政府督学、专家对今年规划实现义务教育均衡发展的嘉峪关市和安宁区等9个县(区)推进义务教育均衡发展情况进行了省级督导评估验收。评估结果基本达标,对存在的问题下发了整改通知书,力促其整改完善。督导评估有力有效推进了各市县义务教育的均衡发展,督促市县财政拨付教育经费6亿多元,为国家督导评估奠定了良好基础。

二、拓展领域,开展高职高专院校督导调研

根据国家《教育督导条例》关于“对各级各类学校进行督导评估”的规定,为促进全省高职高专院校规范管理,提高办学水平和教育质量,2013年对全省21所高职高专院校进行了首轮全面督导调研。专家的一线指导帮助,学校的自评整改,有力地促进了学校的教学管理工作,受到了教育部督导办的充分肯定,也得到了兄弟省的关注。

三、深化监测评价,提高教育管理水平

修订完善了义务教育普及水平监测评价软件系统,为全省推进县域义务教育均衡发展提供评价、推进的技术手段。同时,研究基础教育质量监测办法,为建立甘肃省基础教育质量监测中心打下了基础。我省监测工作也得到国家高度肯定,并将我省确定为全国第二批省级基础教育质量监测与评价能力建设项目省,省教育厅与国家签订了《省级基础教育质量监测与评价能力建设项目协议书》。9月29日,我省组织兰州市七里河区、天水市秦安县和武山县等参加了全国基础教育质量监测,国家视导员对我省监测工作的组织、领导、人员培训及监测工作全程管理给予了充分肯定。

四、加强督政研究,规范提升督政工作

组织召开专门会议,认真总结了2012年市、州政府教育工作年度考核和县级政府教育工作督导评估工作经验,分析问题,完善评估制度,为规范提升今年督政工作做了充分准备;研制拟定了2013年度市、州政府年度教育责任目标考核指标体系。充实、完善、修订了县级政府教育工作督导评估指标体系,并对2013年督政专家进行了有任务、有目标的专题培训。上述工作对加强今年及今后督政工作打下了良好基础。

五、启动学前教育督导评估,促进学前教育健康发展

为促进学前教育健康发展,督导办组织12位学前教育专家、幼儿园园长和有关市、州幼教专干,对我省学前教育进行了认真分析研究,在此基础上,研制了《甘肃省学前教育督导评估实施方案》,为各市、县督导评估学前教育、规范促进学前教育提供了评价依据。

六、聚焦教育热点难点,开展专项督导

学校安全、中小学减负等是目前政府、教育、社会、人民关注的热点、难点工作之一。为此,根据省教育厅安排,主要开展了三项督查,取得了明显效果。一是上半年组织对中小学寒假、节假日补课进行了三次深入督查。二是开展维稳、安全督查工作。3月,组织全省督导系统对学校安全进行了一次全面普查。6月中旬,组织省政府督学,对河西五市学校安全工作进行了全面督查。三是对兰州市城关区中小学教育资源严重短缺的问题进行了专项调研,形成了专题调研报告,省教育厅、省政府教育督导团专此给兰州市政府下发了《关于核查解决兰州市城关区义务教育阶段学校办学资源严重不足问题的建议》,引起了兰州市委、市政府高度重视和国家、省、市媒体的高度关注,促成了兰州市委、市政府作出了保留并加强对已确定撤并的百年老校—兰园小学及少年活动中心等教育基地、场馆的决定。兰州市委、市政府还规定,今后凡撤并中小学,必须进行听证后由市委常委会研究决定,对遏制城市建设中挤占、撤并中小学,保护校园校产起到了保驾护航作用。四是配合国家教育督导组对地震灾区岷县、漳县及5市13县受灾学校的秋季开学情况进行了全面督导,并形成了《甘肃省岷县漳县6.6级地震学校受灾及秋季开学情况报告》和《甘肃省7.22定西地震学校秋季开学复课情况自查报告》两个专辑汇报材料上报。随后,根据9月10日《中国青年报》关于《甘肃地震灾区师生过冬有困难》的网上舆情报道,按照王玺玉副省长批示,9月18日给国家督导委员会办公室上报了《甘肃省教育厅关于报送〈国务院教育督导委员会办公室专项督导反馈问题整改情况〉的报告》,这项工作得到了国家督导委的好评。国家督导委的评价是“甘肃省高度重视,认真整改落实”。《中国教育报》的评价是“甘肃省委、省政府高度重视,经过近一个月的努力,甘肃已经基本落实专项督导意见”。

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一、指导思想

以科学发展观为指导,以提单产、增总产为目标,集中力量,集约资金,集成技术,抓点促片,以片带面,努力提升我市粮食综合生产能力,促进农业增效、农民增收。

二、建设目标

全市创建高产示范区10个,其中玉米示范区2个,水稻示范区8个;每个示范区面积在1万亩以上,且集中连片;玉米示范区亩产800公斤,水稻示范区亩产700公斤;玉米示范区必须选用省农委推荐的专用耐密品种,每个示范区种植品种不超过3个,且亩株数达4000株以上;水稻示范区必须选用适宜本地种植的高产品种。

三、建设内容

(一)科学选址。示范区要选择土质肥沃,水电设施配套齐全,有创粮食高产基础的地块。玉米示范区选在新庄子镇和温滴楼乡;水稻示范区选在大有农场、阎家镇、安屯镇、建业乡和西八千乡,其中大有农场、阎家镇、安屯镇各2个,建业乡、西八千乡各1个。

(二)种植品种。玉米示范区主推郑单958、沈玉29、东单606、良玉88、良玉188等高产耐密品种;水稻示范区主推盐丰47、农968、星1号、星20号等高产品种。

(三)集成技术。本着节本增效、高产优质的原则,实现良田良制、良种良法、农机农艺相结合。玉米示范区重点推广合理密植、精少量机械播种、测土配方施肥、大垄双行种植、地膜覆盖种植、病虫害统防统治、种植包衣等技术。水稻示范区重点推广工厂化大棚硬盘育苗、无纺布育苗、测土配方施肥、专业化病虫害统防统治、机械化插秧、收割及脱粒、节水栽培等技术。

四、保障措施

(一)健全机构,细化分工,确保责任落实到位。市政府成立以市长为组长,分管副市长为副组长,市农村经济发展局、市水利局、市农业机械化管理局、市财政局以及示范区所在乡镇为成员单位的创建粮食作物高产示范区工作领导小组(名单附后),负责全市创建高产示范区的组织领导工作。领导小组下设办公室(以下简称创建办),负责日常管理工作。创建办设督导组和技术指导组,督导组负责起草示范区工作方案和各工作环节的措施督导落实,技术指导组负责起草示范区技术推广方案、技术培训、技术指导、高产典型的培养等工作。项目乡镇也要相应成立组织机构,明确责任,细化分工,各尽其职,各负其责,加强对高产创建工作的领导。建立激励机制和考评机制,市政府与示范区所在乡镇签定创建高产示范区责任状,完成责任状的予以奖励,年终创建办对示范区所在乡镇的创建工作,依据考评办法进行考核验收,根据考评结果兑现责任状。

(二)组织培训,及时指导,确保各项技术落实到位。加大技术措施落实力度,成立由市农业技术推广中心推广站、植保站、土肥站高级农艺师组成的专家组,深入到各示范区进行跟踪检查和指导,针对不同生产环节产生的共性问题提出指导意见,植保站要搞好示范区病虫害的预防监测工作,定期防治信息。每名专家都要包抓1至2个百亩攻关田,培养1到2户高产典型户。技术指导组成员与乡镇技术员一起联系10-20户科技示范户,每名技术人员都要有一本联系户服务记录本,记录开展科技指导与服务的全部内容,要把记录情况作为考核示范区工作及技术人员工作的一项主要内容。技术指导组要依据技术推广方案和培训计划,狠抓技术培训工作。3月底前要完成乡镇技术员和村技术骨干培训,4月10日前在每个示范区至少要举办1次培训班,有针对性地培训好示范区农户,达到每户都有1名科学种地的明白人,同时要起草印制玉米、水稻生产作业历,发放到示范区农户(每户1份)。

(三)抓好典型,以点带面,确保示范作用落实到位。要在抓好典型,以点带面上下功夫。一要确定典型对象。主要是确定示范区里的百亩攻关田、千亩样板田,即“两田”。二要明确标准。“两田”一定是在示范区内,且集中连片,交通便利。玉米百亩攻关田单产要达到850公斤以上;千亩样板田单产要达到825公斤以上,水稻百亩攻关田单产要达到750公斤以上,千亩样板田单产要达到725公斤以上。三要增加投入。在人力、财力、技术上要向“两田”倾斜。每个示范区的“两田”都要有1名乡镇领导、1名技术人员和1名农技专家承包,专家扶持的高产典型户、技术人员联系的科技示范户要与“两田”工作紧密结合。百亩攻关田在种子、底肥、追肥上要给予一定补贴,千亩样板田在购买肥料上要给予一定补贴。四要及时总结推介典型经验。创建办要及时总结各示范区抓典型工作的经验,采用召开现场会、观摩会等形式,广泛推介宣传典型经验,使典型经验起到示范带动作用,推动全市高产创建工作的开展。五要纳入重点考核对象。要把各示范区抓典型工作纳入对示范区年终考核的重点。此项工作奖励额占总奖励份额的1/3。

(四)抓好关键,跟踪督导,确保重点环节落实到位。玉米示范区要重点抓好品种的选择、播种、追肥、病虫害防治,防灾抗灾及测产等关键环节。水稻示范区要重点抓好品种选择,大棚育苗、插秧、追肥、病虫害防治、防灾抗灾及测产等关键环节。在生产环节上,专家和技术人员要下到田间,亲自指导生产,切实帮助农民解决生产中遇到的实际问题。创建办督导组要在关键生产环节上加强巡回督导,并将示范区工作进展情况及时向市政府汇报。要通过对示范区的跟踪督导,确保示范区在管理上达到“五统一”、在技术措施落实上达到“四个百分之百”要求。今年对示范区的玉米螟、水稻稻瘟病、稻曲病仍然实行统防统治,并对购进农药给予一定补贴。

(五)加强管理,整合资源,确保政策落实到位。加强高产创建工作管理,主要是加强软件和硬件管理,做到工作有部署、田间有记录、年终有总结,手中有典型。具体做到“六有”,即有示范区工作记录,有示范区高产栽培记录,有示范区农技人员联系户服务记录,有示范区工作与生产情况现场照片图册,有真实准确测产数据,有示范区完整档案材料。示范区要有3块标志牌,即示范区标志牌和百亩攻关田、千亩样板田标志牌。专家和技术人员的高产栽培记录平时要坚持记载,为年终总结提供一手真实材料。整合现有项目资金,重点将植保防控、测土配方、科技培训、粮食工程等政策项目向高产示范区倾斜。加强项目资金管理,依据《高产创建项目资金管理暂行办法》,把资金重点使用在物化补贴、专业化服务、技术培训推广和项目考核验收上。任何单位、个人不准挪用、侵占项目资金和物资,确保国家对创建高产示范区项目支持政策全部落实到位。

(六)加强宣传,搞好引导,确保辐射带动作用落实到位。充分利用电视、报刊、网络等媒体,广泛宣传高产创建工作部署、实施成效。对各示范区好做法、好经验进行重点宣传,做到家喻户晓。项目乡镇和市农业技术推广中心要设立创建工作信息员,定期向创建办报送第一线信息,创建办要及时把从第一线收集来的信息整理好,通过各种形式进行,在全市上下形成大家关心、支持高产创建工作的良好氛围。

(七)创新方式,完善机制,确保工作新思路落实到位。在高产创建工作中,要重视工作方式创新。一要创新组织方式。高产创建工作涉及多个部门、多个方面,要坚持创建工作由行政部门统一领导,在方案制定、政策扶持、行政组织、技术决策、推广服务等方面发挥行政部门的组织协调作用和技术部门的专业优势,构建协调一致的组织领导体系和技术指导体系,合力推进高产创建工作。二要创新服务方式。在创建工作中,在充分发挥农技推广机构作用的同时,要积极吸纳农民专业合作社、种植大户、基地龙头企业参与到创建工作中来,并在专业化服务、实现“五统一”等方面发挥他们的优势和作用,克服一家一户分散经营难统一的弊端。三要创新考评方式。创建办要制定《创建工作管理考评办法》印发至项目乡镇。在考评上,以平时考核为主、年终考评为辅,平时示范区完成一项工作,创建办考核一项工作,并记录档案,年终将平时考核进行整理统计得出全年考评结果。

(八)抓好测产,迎接验收,确保测产真实到位。市政府组成测产专家组,制定测产方案,并严格按照测产方案对示范区进行理论和实收自测产,确保测产真实准确,并据实报省和锦州市农委,迎接上级检查验收。

五、工作进度安排

3月25日—3月28日:组建领导小组、技术指导组、督导组、专家组;制定工作实施方案、技术推广方案、生产作业历;确定具体实施地块,编写培训教材,印发技术资料。

3月29日—4月20日:召开全市动员大会,签订责任状;组织培训,讲授玉米和水稻栽培、玉米一次播种保全苗和水稻育苗等实用技术;召开水稻育苗现场会。

4月21日—4月28日:召开玉米播种现场会。

4月29日—5月31日:组织填报农户清单,制作、安装标示牌。

6月1日—7月10日:召开田间管理现场会,落实好配套技术。

7月11日—7月25日:开展玉米螟、稻曲病等防治技术培训。

7月26日—9月10日:加强后期田间管理,召开产量观摩现场会。

9月11日—10月6日:组织专家进行理论、实收自测产。

10月7日—12月:做好年度考评、总结工作。