创文明单位申报材料范文

时间:2023-03-22 07:00:08

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创文明单位申报材料

篇1

一、加强对精神文明建设的领导

卫生行业是窗口行业,其精神文明建设一直是人民群众关注的焦点。市卫生局领导班子从维护广大人民群众的根本利益出发,加强对精神文明建设的领导,成立了以局党委书记、局长为组长的精神文明建设领导组,分管领导具体抓。领导班子成员以身作则,坚持中心组理论学习,大力营造讲学习、讲政治、讲正气的氛围。领导班子成员坚持民主集中制,廉洁奉公,重大问题经集体研究决定。坚持卫生工作和精神文明建设协调发展,制定了精神文明建设发展规划,并纳入干部岗位责任制考核内容,激发了干部队伍的团结进取、开拓创新精神,为卫生改革和发展奠定了良好的组织基础。

二、加快卫生事业发展步伐

1、健全组织,完善网络,积极实施新一轮初级卫生保健工作

我市在被确定为全省新一轮初级卫生保健示范县(市)后,围绕初保示范县(市)工作要求,自我加压,调高初保指标,扎实做好初保规划、组织和实施工作。一是健全管理组织。调整了以分管市长为主任的市初保管理委员会,下设办公室,确定专人办公。市直相关部门及各乡镇、街道办事处也及时相应调整了初保工作管理组织,形成了“政府、部门、乡镇三位一体”的工作格局。同时,制定了高标准的“杭城市20*~2010年农村初级卫生保健评价指标”,下发了《杭城市20*~2010年农村初级卫生保健工作实施方案》。二是完善服务网络。结合区域卫生规划调整,设置了非营利性的村级社区卫生服务站,为广大农民提供“六位一体”的社区卫生服务。三是预防为主,加强农村公共卫生工作。开展了中小学在校学生碘缺乏病病情普查,对缺碘学生进行科学补碘;加强高危人群性病监测,将性病艾滋病预防性体检列入相关人员体检许可项目;扎实开展爱国卫生运动等。

2、积极推进基层卫生管理体制改革

一是将乡镇卫生院上划卫生局按职责管理。根据省委、省政府《决定》精神,经市委、市政府研究决定,从20*年9月份起将乡镇卫生院人员、业务、经费、资产等划归市卫生局统一管理,有力促进了乡镇卫生院的宏观调控和健康发展,进一步理顺了卫生院管理体制。二是合理调整区域卫生规划。乡镇行政区划调整后,我们按照市场需求和功能定位,合理调整乡镇卫生院布局,将原有33个乡镇卫生院按照行政管辖撤并为22个乡镇卫生院,并新设立了四个街道社区卫生服务中心,从而使基层卫生机构的功能得到明显加强。并设立了村级社区卫生服务站,实行乡村卫生服务一体化管理,加强内涵建设,满足了广大农民患者就诊需要。三是采取多种形式办医。为主动适应市场经济体制发展的形势和广大群众就诊的需要,我们采取适度的原则,引入民间资本投入承办医疗机构,大力扶持华泰医院等民营医院的建设,通过有序竞争改善医疗服务条件,提高医疗技术服务水平。

篇2

xx二中位于县城新和路东北,是全县唯一一所省级示范初中,在校教职工143名,在校学生1849名,其中住宿生725名。校园总建筑面积为25859平方米,占地108亩。

近年来,学校认真践行科学发展观,紧紧围绕校党支部确定的“以人为本,关爱学生,打造平安、文明、和谐校园,办好人民满意教育”活动主题和“规范办学行为,实施均衡发展,加强师德建设,转变行业作风,突出德育主阵地,注重学生养成教育,实行精细作业,更新管理机制,开展有效教学,推进课程改革,实施素质教育,注重质量提升,浓郁校园文化,加强特色创建,搞好后勤服务,办安全放心食堂”的实践载体,与时俱进,开拓创新,务实求真,均衡发展,取得了教育教学质量的全面提高。先后被省市县命名为“山西省示范初中”,“山西省文明学校”,“山西省德育示范校”,“山西省语言文字规范化示范校”,“山西省义务教育示范校”,“山西省依法治校示范校”,“山西省基础教育课程改革先进校”;“晋中市教学质量优胜校”,“晋中市在全面建设小康社会的伟大实践中,成绩显著,荣立集体一等功”,“晋中市教代会工作模范单位”,“晋中市思想道德建设先进校”,“晋中市普及实验教学示范校”。

一、适应形势,服务当先,确立新时代办学理念

当今教育已经进入一个崭新的伟大的时代,这是一个弘扬个性,注重人格以及建立在这样一个基础上的主体回归的人文教育时代。在县委、政府“三县战略和五县方略”的正确领导下,县域经济全面持续快速发展,人民步入了小康社会。在这样的背景下,全县人民对教育的关注越来越强烈,孩子的上学问题成为每个家长最为关心的问题。

xx二中是全县最大的一所示范初中,一直在全县初中基础教育中起着示范引领作用,如何适应新形势的要求,抓住发展机遇,在继承的基础上打破传统的说教式教育观,确立以学生为本的新教育观,已成为二中人能不能做好学校一切工作的前提。

为此学校继承百年办学的历史精华,坚持改革创新精神,本着均衡发展的思路,有针对性地提出了适宜xx二中未来发展的教育教学观,那就是“领导管理就是为教师教学服务,教师教学就是为学生学习服务,学生学习就是为社会服务,努力构建以民主为基础,以法治为保障,以服务为宗旨,具有贫困山区特色的,让家长放心,让社会满意的和谐校园”。这一观念的提出,首先解决了学校领导、教师、学生三者在校园的定位,使每个个体之间以服务为宗旨,以服务为目的,以服务为纽带,在校园里因服务意识的确立而和谐相处。其次解决了社会、家长对学校教育的期望值的问题。第三也为学校今后的教育教学工作指明了方向。

二、实施布局调整和危房改造,实现基础设施建设新跨越

和顺县第二中学校原坐落在县城东南的泰山圣母庙旧址,在全县初中教育中的示范引领作用和办学效益一直被社会各界所认可。

二十世纪八十年代起,伴随着改革的春风,全县教育形势发生了深刻变化,县域经济快速发展,农村剩余劳动力大量涌入城市,广大人民群众对子女接受优质教育的需求不断提高。这样就出现了原二中旧校园的基础设施越来越不能适应教育形势发展需求的实际状况,一是占地空间狭小,二是原教学用房年久失修,部分已属d级危房。面对这种现状,县委、政府着眼全县基础教育未来发展,举全民之力择址新建“xx二中”,大力实施布局调整和危房改造,合理优化资源配置,整合教育资源,从根本上彻底解决农民工子女上学难问题,整体提升初中教育的办学规格,实现全县初中教育的均衡发展。

新二中工程于2oo6年5月动工,XX年9月竣工,并于当月实现了学校的整体搬迁。该工程总投资7000余万元。校园建设分两期进行,目前已完成一期工程的全部建设,建有一、二号教学楼、办公实验楼、多功能报告厅、学生公寓、餐厅及弧形连廊、钟塔,一期工程总投资4945万元。二期工程将建有400米环形道标准塑胶运动风雨操场、体育看台等,用地28500平方米,需投资960万元。现在新建校已按“义务教育标准化学校建设要求”配置了图书、仪器、文体器材、课桌凳、办公用具等现代化教学配套设施,投资1350.5万元。新校规模由原先的24个初中教学班扩大为42个初中教学班,可安置在校生2300余人,近期住宿生1000人左右。新建的学生公寓和后勤服务中心,大量安置了原在城内赁房读书学生的食宿,大大减轻了农民负担,使农民的孩子可以享受到和城市一样的优质教育。

三、着眼重点,解决热点,让政策保障教育均衡发展

人民生活富裕了,对孩子受教育的要求也提高了,孩子在学校能不能受到一样的看待,一样的教育就成了他们对当前学校办学满意不满意的标准。

(一)实行均衡教育发展的关键,是给家长和学生以公平教育的环境

我们认真执行省、市、县规范办学要求,坚决贯彻上级招生精神,招生编班、教师搭配实行全程性“阳光作业”,着实解决群众普遍关注的热点问题。二是学生座位调配实行前后和左右每周一轮换制度,不搞特殊座位。三是家长会让家长发言,为学校发展和班级建设建言献策,共同参与教育教学管理。通过以上做法,在校内努力实现教育的均衡发展和公平竞争。

(二)三项承诺,建立新型师生平等关系

学校的首要任务是育人,而育人的关键在教师,只有建设一支思想道德合格、业务素质过硬的教师队伍才是质量致胜的根本保证。为此学校根据《晋中市规范教师办学行为十不准》,结合工作实际,让全校教师达成了“三条规定”和“一个制度”协议。三条规定,即:1、校园内严禁打麻将、打扑克和下象棋等变相赌博活动;2、不得向学生收费或指定学生到指定地点购买图书资料;3、不得向学生开展以赢利为目的补课。凡违反上述规定的教师,一经查实、取证,情况属实,本人聘书就地解除。一个制度,即:所有教职工进入校园后,无论骑自行车还是骑摩托,都要下车,推车步行到指定车棚存放。由于要求学生做到的教职工首先做到了。教师在学生眼里的新形象树立起来了,公平、公正、和谐的育人氛围形成了。

(三)经费保障,让钱真正花在学生身上

我们严格执行寄宿生伙食补贴政策,实行全程“阳光作业”, 让国家的伙食补助真正花在贫困学生身上。为让惠民政策家喻户晓,学校将杨县长的《告学生家长书》人手一份发到学生手中,将国家住宿生补助标准公示,让每一位住宿生都有权享受到国家的温暖,让政策保护寄宿生。从XX年至XX年春,学校积极响应党的好政策,依章办事,将列年学生免教科书费如期、如数发放到学生手中。共免教科书费:234720.84元。

四、以人为本,全面发展,在教学过程中注重均衡教育

近年来,学校紧紧围绕县教育局“全面提高教学质量”的工作要求,坚持在教学过程中实现教育教学工作的均衡发展。一是每年年初订定教师考评细则时,从学生综合能力和谐发展着手,在教育导向上引领教师的教学行为,让整体配套和协调发展,成为教师的自觉行动。形成一个班级的教师就是一个团队,一个年级的教师就是一个团体,一个学校就是一个团结协作集体的教学氛围。二是坚持抓好教情、学情分析跟踪。课堂小结进行质量分析,剖析教情学情,落实优中差,实施分层优化,因才施教,求得分析中的提高。年级分析会上,班与班进行比较,与兄弟校进行比较。学科分析会上,同年级同学科教师进行比较。及时信息反馈,扶弱补差,齐头并进。三是抓紧抓实常规教学的“备、讲、批、辅、查”,从教师平时习惯入手,促进教师良好教学习惯养成和综合素质的不断提高,使他们严谨治教,学高为师,行为世范。四是着眼学生全面发展,坚持主副科并进,突破“重成绩提高,轻视学生身心健康发展”的旧有课程模式。对副课教师的工作量,课时,器材场地配备做到有关标准要求。现在我校班班有多媒体教学设施,与教育网互联,学生不仅能学到信息技术教育的相关知识,而且能通过教育网查找、下载学习中所需的有关信息。音体美特长生活动坚持开展,极大地激发了学生的主动性,培养了他们的创新精神和实践能力。

五、示范引领,促成城乡教育一体化,整体提升全县初中教育办学水平

迁入新校区,学校立足于全县人民给二中提供的新的发展平台,积极发挥学校在全县初中基础教育中的示范引领作用,大力促进城乡教育一体化进程。1、每年派出优秀骨干教师到乡下中学支教,完成一学年480学时的支教任务。让他们在支教中把自己的知识奉献给乡下学生,把自己的先进方法和先进经验传递给乡下同仁,同时使自己在乡下得到锻炼,学习乡下教师艰苦执教的奉献精神,促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。2、鉴于学校已具备了教学设施设备,校园环境美化绿化一流的条件,积极配合上级部门主办各级各类专题报告研讨会,以加大学校开放办学力度,促进学校各项工作深入开展。通过开放办学,不仅让二中师生学到了社会知识,了解了政策,引进了外面的先进管理和教学经验,更让社会认识了二中,了解了二中,真正让二中起到了示范引领作用。

进入新校园,可以说学生享受到的是与城里孩子一样的办学条件,接受的是全县最好的师资教育。学校投资实施远程教育建设工程,为学生提供网络条件下的学习环境,学生足不出教室就可以享受到全国名校、名师的课堂教学。

进入新校园,给农村孩子争取了更多的学习时间、创设了多元化的学习空间,既提高了寄宿生的学习和生存能力,又培养了他们团结、竞争意识。

篇3

根据区委区政府关于在区直单位开展“互学互比”活动的工作部署,结合实际,我办对“十二五”及2012年的职能工作进行了认真的研究梳理,谋划制定了行政审批“十二五”规划和2012年工作计划,现简要汇报如下:

一、“十二五”总体工作思路

按照上级党委政府关于进一步深化行政审批制度改革的总体要求和工作部署,积极贯彻落实《省行政审批服务管理办法》(浙政办发〔2011〕183号)精神,以“全市领先、全省一流”为目标,紧扣行政效能提速和优化审批服务两大主线,继续加大改革创新力度,突出联合办理、流程再造、代办服务三大抓手,围绕区委区政府中心工作,凝神聚力,破难攻坚,为“领先一步、率先发展”提供“高效便捷”的审批服务保障。

二、2012年主要工作

今年是实施“十二五”规划的开局之年,的改革、建设和转型发展面临着前所未有的机遇和挑战。宏伟的目标鼓舞人心,艰巨的任务催人奋进,努力实现“十二五”规划目标和2012年重点任务,我们责任在肩。据此,我办根据自身特点和职责要求,确定“十大项目”为今年重点工作,很抓落实并切实抓出成效:

1.“两集中两到位”改革的实施到位和“回头看”监督检查。在2011年完成“两集中两到位”改革的基础上,一是区政府发文对入驻审批中心的部门和项目予以明确;二是会同区监察局、法制办、编办对“两集中两到位”工作落实情况进行“回头看”监督检查,主要看是否真正建立了批管分离机制,是否真正实现集中到位、授权到位、高效便捷;三是对检查中发现的问题协调各有关部门进行整改;四是对暴露出来的体制机制性问题出台政策和其他配套措施予以解决。

2.牵头协调185项市级事权下放项目的对接与落实。根据市政府《关于调整市、区两级城市建设管理及部分社会事务权限意见》文件精神,协调区各相关职能部门认真核实市局下放项目,做到逐一对接,杜绝漏失项目。对新下放的项目,根据审批项目流程规范化以及行政效能新的提速要求,制订审批规范表,明确审批依据、申报材料、审批流程和承诺时限,规范表由我办会同区法制办审核后统一向社会公布。审核各部门上报的项目集中方案,确保下放项目进中心,切实方便群众办事。

3.负责推进政府及民间投资项目审批流程的进一步优化。结合实际情况,按照“流程最优、环节最少、时间最短、服务最佳”的要求,制订出台《区优化政府投资项目审批流程实施办法》、《区优化民间投资建设项目审批流程实施办法》。协调各有关职能部门,做好两个《办法》的实施管理,牵头召集投资项目联审会议,会同区监察局对重点项目审批流程进行全程跟踪和效能监督,对审批环节遇到的部门间政策性、规范性问题及时进行协调,并不断总结和完善,切实提高政府及民间投资项目的审批效率。

4.积极探索中介环节的提速提效工作。中介机构的办事效率是项目前期影响审批速度的重要因素,2012年我办将努着力推进中介环节提速提效工作。首先是做好调研工作,对区内各中介的种类、数量、工作流程、办理时限、收费及服务水平进行全面调查摸底和汇总分析;其次是积极探索引导中介机构规范运作、有序竞争、优质服务的办法和措施,逐步挖掘中介环节提速提效的有效空间;其三是在条件成熟时将各种类实力强、信誉好的中介机构引入审批中心,形成“中介超市”,既方便项目业主一次性下单,减少周折,也方便我们有效进行协调监管,更方便重大项目中介机构提前介入,审批部门与中介机构同步联动,最大限度地提速提效。

5.认真做好基本建设项目联合竣工验收的政策出台和组织实施工作。在审批流程优化的基础上,积极探索和推行我区工业建设项目竣工联合验收实施办法,将原来多个部门各自独立组织实施专项竣工验收的方式转变为由一个部门牵头组织,多个部门集中验收的运作模式,在保证质量的前提下,缩短验收时间,减少企业成本。通过认真调研和部门意见征求,制订出台《区基本建设项目竣工联合验收实施办法》,我办将会同区监察局积极督促实施,使这一便民举措常态化、制度化、并不断地健全和完善。

6.加快推进电子监察系统建设。根据省、市政府有关文件精神和工作部署,我办将综合协调区各相关职能部门,拟定有关加强行政审批电子监察工作的政策意见,报区政府审议通过。在政策文件出台后,认真履行好我办职责,对全区审批项目进行流程规范,对审批行为进行全程电子监察,对各行政审批职能部门的电子监察系统建设应用情况和审批效能情况进行考评,对电子监察系统上反映出的红、黄牌审批业务和其他异常情况,协同其他职能部门及时进行调查核实和督促整改。加快推进审批分中心、基层站所和街道乡镇便民中心的电子监察系统的建设联网,促使行政审批电子监察全覆盖。

7.全面加强投资项目审批代办服务。根据《区投资项目审批代办服务工作实施意见》要求,全面推进我区无偿代办服务工作。健全代办服务机构,加强专职代办员力量,细化代办工作流程,明确代办工作职责,开展专、兼职代办员的业务培训,做好群众委托的各类审批项目的代办服务,牵头协调项目推进遇到的政策性问题,使代办服务工作真正成为惠民工程。

8.努力开展新中心整体化建设。一是进一步认真做好新中心便民配套设施的齐全和美化亮化工作,充分体现以人为本理念,保证群众来中心办事能在比较宽敞舒心的大厅环境中享受到优质的审批服务;二是积极推行窗口服务的标准化建设,包括服务项目的标准化、服务言行的标准化、服务流程的标准化、服务质量管理的标准化,促使窗口工作更加体现出“高效便民、优质服务”中心宗旨;三是努力开展审批中心的文明创建活动,争取更多的财力投入、部门联动共创机制的形成、窗口优质服务主题活动的开展、社会监督评价促进体系的有效运作等方面做进一步的积极努力,保持创建的热度不退、力度不减,不断缩小与市文明单位的创建标准的差距,为最终创成市文明单位打下坚实的基础。

9.继续完善乡镇(街道)便民服务中心规范化建设。重点加强乡镇(街道)便民服务中心制度建设,加快形成区、乡审批便民服务系统、电子监察系统联网,做到统一工作制度,统一办事流程,统一发展要求。要求制度上墙、办件公开、规范运作、投诉通畅。通过整合优化和服务创新,建立健全“高效便民、服务基层”的行政服务体系,为群众办事和乡镇改革发展创造良好的政务环境。