食品安全发言稿范文

时间:2023-04-08 18:46:44

导语:如何才能写好一篇食品安全发言稿,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

食品安全发言稿

篇1

工商行政管理部门作为市场监管和行政执法的职能部门,在食品安全监管中负有重要职责。我局决心在区委、区政府和省、市工商局的正确领导下,认真履行职责,强化责任目标,不断提高食品监管水平,确保食品市场安全工作再上新台阶。

一、加强培训,扩大宣传,为确保全区食品市场安全营造浓厚的舆论氛围

我局将大力开展《食品安全法》的学习培训工作,不断提高执法人员的食品安全法律知识,进一步增强食品法律意识和责任意识,依法行政,规范执法。同时,我局还将利用各种灵活多样的方式,开展《食品安全法》进商场、进超市、进城乡食杂店活动,增强食品经营者的法制观念和自律意识,为《食品安全法》的施行营造良好的社会氛围。

二、突出重点,严厉打击,为全区消费者提供一个健康安全的消费环境

首先,突出重点品种、重点地区和重点场所,分别开展乳制品市场专项执法检查、违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项执法检查、重点食品以及季节性节日性食品专项执法检查和农村食品市场专项执法检查,严厉打击扰乱食品市场秩序的违法行为。其次,认真履行法定职责,强化食品市场日常规范管理。加大日常巡查力度,督办经营者建立并执行进货查验登记制度,加强对食品包装、标志、生产日期、保质期等的监督检查,强化对不合格食品退市的跟踪管理,进一步规范食品销售行为。第三,完善并全面推进_____”投诉网络和消费维权

“一会两站”建设,加强对食品安全信息的汇总分析,有针对性地开展消费警示,努力将“_____”执法平台建成工商管理部门畅通民意的平台,及时听取消费者呼声,切实保障食品市场消费安全。

三、完善组织、健全机制,确保食品市场安全工作走向制度化、科学化和规范化

篇2

为进一步加强校园环境卫生、学生常规治理和饮食安全教育,营造“以吃零食为耻,以拒绝零食为荣”的校园氛围,创建文明、整洁、和谐的绿色校园。学校特意邀请工商局领导对队员们进行食品安全教育,让队员们对“三无食品”和“垃圾食品”有一个正确的认识,自觉杜绝食用垃圾食品,懂得勤俭节约,不乱花钱。

二、活动时间:

2012年 月 日

三、活动参加人员:

1、邀请的工商局领导。

2、城阳街道中心小学全体师生。

四、活动地点及活动内容:

1、在学校操场启动活动仪式。

2、在校园内布置宣传展板进行教育宣传。

3、各班教室进行“杜绝垃圾食品,确保身体健康”专题黑板报的设计。

五、活动准备:

1、与工商局领导协商好活动程序。

2、提前布置好宣传版面,做好主席台布置和音响准备。

3、制作宣传条幅。

4、安排学生活动区域和活动路线(学生站区为升旗仪式时指定位置,参观顺序从六年级五班开始,依次往低年级顺延。参观队伍保持2路纵队。)

5、准备好发言稿,安排好学生发言代表。

6、安排郑老师对活动过程进行拍照。

六、活动过程:

(一)启动仪式:

月 日下午3:00,全体师生集中到操场,参加启动仪式。

1、校长讲话。

2、请工商局领导做“食品安全知识”的讲座。

3、少先队员代表宣读倡议,发出“关注健康,远离垃圾食品,养成良好的生活习惯”的倡议,呼吁大家与零食说再见,创建美丽、洁净校园环境。

4、全体少先队员在辅导员老师带领下进行“杜绝垃圾食品,确保身体健康”宣誓活动。

(二)参观宣传版面:

启动仪式后,各班有秩序地排队参观校园内食品安全教育宣传版面,并认真听取工商局工作人员的讲解。让学生了解垃圾食品对人体健康的威胁,帮助学生树立杜绝垃圾食品就是关注健康、关注生命的意识。

(三)班级教育:

1、各班召开“拒绝零食,从我做起”主题班会,教育学生不吃小店地摊“三无”食品,倡导健康饮食。

2、 月 日- 日,各班出一期“杜绝垃圾食品,确保身体健康”专题黑板报,少先队组织评比。

(四)强化监督:

学校红领巾监督岗每天进行检查,监督检查学生有无带零食进校园现象。

七、活动要求:

1、全体师生要重视此次活动,积极参与,准时参加活动。

2、各班正副班主任在活动过程中要注意维持好本班的组织纪律,做到会场安静,听讲认真,参观有秩序。

3、班主任、科任教师要利用晨会、学科教育时间围绕对学生进行饮食安全和文明礼仪教育,杜绝带零食进校行为,强化学生文明行为。

条幅推荐内容:

1、拒绝垃圾食品,从我做起。

2、普及校园食品消费知识,建立学生安全消费文化

3、学习食品安全知识 提高自我保护能力

篇3

尊敬的严总、赵总、各位来宾,亲爱的家人们:

大家新年好!

时间一晃而过,2013提已经接近尾声。回顾过去的一年,在董事长严总、总经理赵总的正确领导下,全体管理人员和员工的支持配合下,通过自身的不懈努力,在失败中学会坚强,在成功中获得自信。在工作中取得了一定成绩。现将2013年的工作作以下汇报:

第一、为了减少开支,多次与节能炉灶进行了解协商。和平门店于1月16日正式用上了以旧换新的节能灶。并给炒锅免费安装了节能感应器,紧接着大雁塔店吉祥店都进行了炉灶改造。并且吉祥下面锅换了先进的红外线系统,不用电,更节气,告别了停电不能下面的困惑。

第二、2013年真正贯彻了公司要求的杜绝”等靠要“,遇到难题自己想办法解决,先后办下了‘营业执照”’餐饮服务许可证‘’卫生许可证‘的年检及换证。

第三、落实严总3月1日会议精神,千方百计,主动出击,提高业绩。和平门店上下齐心,并组织管理人员带队,上门拜访,进行宣传,进社区,进单位,并与多家单位进行合作。和平门店在包饭上达到了前所未有的销售局面。”清明小长假、西洽会“等节日,我们做到了客人”零“投诉,赢得了客人一致好评。赵总常说”死店活人开“我深深地体会到其中含意。灵活经营,效果非常好,客流量翻倍增多。

第四、为提高晚市的收档工作,实行自检自查,前厅后厨实行交叉检查,不走过场,实事求是,每天在早会上进行通报、总结、改进、收尾的各项工作,明显的上了台阶。

第五、公司这么多年来,一直将慈善公益当作自己的本份在做。每年腊八节免费给环卫工人提供腊八粥。今年比往年从人数和影响上扩大了两倍。更值得我们自豪和欣慰的是由我们**倡导的”献爱心免费腊八粥“活动,部分餐饮店也加入了此行列。”只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间“。”一元爱心店“在这些年来,也接待了许多孤寡老人,特别是**给九十三岁崔奶奶过寿一事,各大媒体均有报道。

第六、4月份的游山玩水和7月份的休闲泡温泉等外出旅游活动,累计人数100多人次。特别是严总、赵总跟大家一块边爬山边唱歌,吃农家乐处处可以感受到严总赵总和员工在这个集体中亲如一家的温馨氛围。一路上,欢声笑语不断。这一切都成为我们每个人人生路上最精彩最温暖的记忆。我们不光在这儿工作,更重要的是,我们在这儿生活,并茁壮健康快乐的成长!感谢**,感谢严总、赵总。

第七、2013年,我们在干好工作的同时,业余文化生活也是相当丰富。”圣诞元旦、五一五四、中秋国庆“等聚餐聚会,分别运用了不同的方式,给大家过了一个又一个详和快乐的节日。大家亲如一家,坐在一起看电影,员工都写了观后感;才艺大比拼,各显其能,多才多艺,大家更团结,更加深了团队的凝聚力。不论文艺活动也好还是旅游活动,这些都体现出我们**的企业文化:”幸福工作幸福生活“!

第八、代表公司于7月份,严助理、张经理、我参加了雁塔区组织的”食品安全培训“并参加考试,取得了”食品安全管理资格证书“。通过这次培训,我们的操作管理更加规范严格,将食品安全当作重点来做,使每一位员工深刻意识到菜品如人品,我们要做”良心企业,做有良心的人“。当然,消防安全也绝不马虎,成立了安全检查小组,对店内、宿舍、线路、天然气管道进行自检自查,排除一切安全隐患。

第九、为了宣传,增强大家的体质。定于每周六为跑步日。为了杜绝疲劳工作,在2013年坚决贯彻公司一直要求的每月四天公休假,确保大家合理的休息放松。

第十、由于管理松懈。菜品、服务、卫生在八月份出现下滑。在公司的重视下,我们对内抓质量抓管理,对外做宣传销售,工作上有了明显的进步。

第十一、建立完善的客户档案资料,不定期给客人打电话发短信。将客人的意见当作改进提高工作的依据,加强管理。

在餐饮市场严峻的背景下,我会带着我们的团队团结一致,迎难而,全力以赴,在2014年,做好以下几点:

第一、全力以赴配合公司实现2014年战略规划。

第二、配备有责任心,符合公司用人标准,绝对忠诚,能与公司共患难的精英团队。

第三、大胆探索尝试,想一切办法,提高业绩,完成每月的目标任务。

第四、合理分配,减少一切不必要的开支,要培养,人人知道”省下的,就是赚来的“。

第五、认真落实:安全、服务、卫生、菜品质量、纪律、财务等各项具体工作,争取各项工作在14年上新台阶。

篇4

在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的校长在家长会面前的发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校长在家长会面前的发言稿范文一

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!同时,也请大家对我校的教育教学、教研教改等提出宝贵的意见。今天,我就孩子的教育问题与大家分享一些看法:

首先,谈谈家庭教育。

家庭教育是孩子成长的根部和根本。如果根扎得不稳,孩子就无法健康成长。大家都知道,父母是孩子的第一任课老师。从今天的情况来看,说明家长对孩子的认识普遍提高,对子女教育的责任心、使命感、积极性显著曾强。我们的学生大多来自农民家庭,他们具有农民纯朴、善良能吃苦耐劳的本性,只要家长与老师共同教育,定能成才。对家长,学校有这么两点要求:

1、希望家长们能确保子女入学,不管家里再艰苦,都不能让孩子辍学,不管家务在繁忙,都要给孩子留一些学习时间和成长空间。更不能因为家里事多就把孩子留在家里帮忙,而不来上学。

2、家长们有时间,就多陪陪孩子,多与孩子交流,多肯定和鼓励孩子,多了解孩子的心声和精神世界。

其次,和大家谈谈学校教育

1、我校教师在规范化的教育理念下,不断学习,经常开展教研活动,已初步形成一支观念新、素质高、能力强、治学严谨、锐意进取的师资队伍。在教学中,我们不仅传授知识,更重要的是言传身教,使学生懂得做人的道理。

2、我校对学生有较全的评价机制。从教学实际出发,学校设立了月考之星、智慧之星、文明之星、劳动之星、创作之星等,让孩子的努力立即得到肯定,从而增强孩子学习动力和幸福感。比如这次的月考之星就有谢娜、文宇龙、杨顺鹏、郑庆、罗玉婷、武海龙等几位同学脱颖而出。

3、我们办学的终极目标,是办人民满意的教育。这一目标暂时还没实现,我们目前能做到、并且已经做到的,是孩子负责、绝对负责的教育,也希望各位家长做一个对孩子绝对负责的家长。

各位家长,家庭教育和学校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培养成才。让我们给孩子尊重和理解,真诚到希望各位家长积极地参与到学校的教学活动中来。成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。让学校与家长携手共筑孩子成长之路。

最后,祝各位家长生活愉快、家庭和美!

再次感谢家长朋友们的光临。

校长在家长会面前的发言稿范文二

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将下镇小学的基本状况和办学特色向大家作个介绍。

下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人,7个小学教学班,一个学前班,教职工13人(其中小学教师11人,学前教师1人,后勤1人,大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养潜力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以南音传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索构成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。

学校强化制度建设,主要体此刻:

1、出勤管理方面,实行签到制度,每一天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

2、教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。

3、特色办学方面,我校把南音融入到教学之中(文卿,金炉师),培养了许多南音苗子,参加各种比赛屡屡获奖,自一九九一年至今,我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次,弹奏比赛二等奖的两人次,南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的文艺创作会演时,《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目,获得文学创作奖及表演奖,先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访,在白濑乡内的比赛演出,南音表演已经成为我校的一个品牌。

4、教学设施方面,我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下,先后投资了十几万元进行学校教学设施建设,学校各室齐全,教学设施有了很大的改善,个性是我们村周荣华先生去年捐助了5万元,帮忙学校改善办学条件,我们此刻用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的,今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。此刻已经基本完成。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,在白濑乡学校中,我校教学质量排在前面,学生参加各种竞赛也榜上有名,像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人,并被选送到泉州市参加评选,四年级陈静茹被评为县三好学生,优秀班干部等,能够说,涌现了一批优秀的学生,而这些学生也成为其它同学学习的榜样,最终构成良好学习氛围,带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县礼貌学校”等荣誉称号。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此,教育不仅仅是学校的事,也是家长的事,两者务必紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在教育学生这个问题上持续高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子必须会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量必须会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,便于我们改善工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

校长在家长会面前的发言稿范文三

尊敬的家长朋友:

大家下午好!

请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

首先,来谈谈安全问题。

如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

不过,关于规范早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅颁布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间,根据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午7点30分到10点30分,下午1点30到4点30分。教师上班时间是7点半,值日教师到岗时间是7点整。因此,校方7点开校门,值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但现在发现在7点前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心心用好早餐,如果已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后,7点开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

其次,是关于我校“书香校园”的推进问题。

“最是书香能致远”,学校教育,是要培养全面发展的高素质人才,而学会静心读书,从书中汲取营养,是做人的必须,是全面发展的关键。本学期,我校在书香校园推进方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面展开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,班级书友会等都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时,我们也在3月份向广大家长发出倡议,配合学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创建者。通过我们了解,越来越多的孩子喜欢读书,并从中受益,越来越多的家长参与到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿经验,让我校的书香校园推进工作做到了家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们希望广大家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子健康、茁壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评选本学期的书香学子和书香家庭,希望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。

第三,我想说说文明礼仪的问题。

文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低中年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!

家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:

第一,尽全力保障孩子的健康与安全;

第二,尽全力培养合格的社会小公民;

第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。

因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

校长在家长会面前的发言稿范文四

亲爱的各位家长:

下午好!

首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

时间过得飞快,转眼间八(4)班的同学进入金城学校已经一年半了,三年初中已度过一半,寒假马上就要开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面关于期末考试与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接八年级下学期的到来。

下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。

一、汇报本学期期末考试情况

这次的期末考试是全县统一命题,统一考试,我校实行单人单座,阅卷流水批阅,考试的诚信度可以说是很高的。我班学生基本无作弊现象。

从本次考试的八个学科成绩情况分析来看,有如下问题:

1。严重的偏科思想导致成绩差异相当大。

有的同学语数外物四门主科成绩较好,年级排名前100名,但一加上史地生政,就成了年级200名外,有的同学数学、物理好些,但语文英语差,有些同学语英政治历史好些,数学物理差。老师在考前一再提醒同学要制定好复习计划,老师发下的复习提纲要认真复习,为的就是不要有任何遗憾,不管结果如何,你们自问一下,我是不是努力了?为了让我们不做后悔的事,就要平时学会点滴积累,持之以恒。

2、各学科发展不平衡,学科之间存在明显的差距。各学科及总分成绩总体情况:

本次考试试卷总分860分。语文英语满分120分,数学满分120分,物理史地生政满分100分。全班700分以上的有30人,全年级最多。班级人均总分分,各科平均分:语文;数学;英语;历史;地理;进入全年级前226名的有人。

二、思想状况及学习情况

一学期结束了,我们按照学校的部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了年初制定的工作计划。经过学生民主测评本学期评先评优结果如下:

今天我特别想向各位家长汇报的是,根据我自己班的实际情况,我对我班数学课教学实行了改革,目的是让学生上课思维活跃,培养学生的自学能力、语言表达能力、合作交流能力。不让一位学生落伍,培养学生学习数学的兴趣。课堂分学生自学,分组讨论,课堂展示,拓展提高。从效果看,课堂上昏昏欲睡的少了,做小动作的少了,课堂气氛更活跃了。从考试成绩看,优生更优,不及格的学生在减少。部分学生的表达能力得到提高,学习数学的积极性得以提高。学生进行了分组排座,划分的主要依据是学生的期中考试成绩,个人性格,学生自愿。下学期我准备将全班分成12个学习小组,6人一组一组,每组的一号是成绩在班里优秀的学生,且有一定的组织能力和领导能力,有一定的威望,二号三号为良好的,五号六号是相对较弱一些的,并根据学生的各科学习成绩相互帮助,相互探讨。上课回答问题也做了详细的评价机制,如每组5、6号主动回答问题并正确者得四分,3、4号回答只能得到三分,1、2号分数最少,每组的一号为学习小组的组长,期末考试就按照六人的平均得分来确定是进步还是退步,并给予奖励,这样的分组,会让优生得到全面发展,弱生得到提高,学生学习积极性得到提高,平时上课的气氛会更加积极踊跃。在课改中家长有什么意见和建议,欢迎及时和我联系。

存在的一些问题:

(1)学习习惯不规范;对学习的重要性、必要性认识不到位。部分学生口头一套,做的一套。把学习当成给父母老师学。靠父母、老师逼着学,作业应付,自己没有学习计划,完成作业后无事可做。

(2)书写问题(要求每一位同学书写要字迹清晰、规范,卷面整洁),书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大,尤其像是语文英语政治历史有写作的科目,;我班有几名学生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家长引起重视。

(3)学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,早晨来到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的`对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松。

三、寒假要求

根据学生平时的表现,结合一学期以来存在的问题,我这里有几点小小的建议,希望家长能配合做到。

1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!

2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。家长把寒假生活答案收起来,检查学生做完后,再把答案交给学生自己用红色的笔订正,开学后我检查。

3、如果有条件,督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的磁带进行跟读。

4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。几个字迹很差的学生家长一定要让他们天天炼字。

5、假期学生适当放松,家长不可大惊小怪,但每天至少保证八个小时学习时间。

6、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了,请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议,请多和我交流。

最后再次提醒各位家长注意放假和开学时间:

本学期放假日期:1月20日到2月15日

下学期开学报到时间是:2月15日(正月十六)早下午两点报到并考语数外物四门(内容是寒假作业中的内容。)报道时带家长签过字的报告册,寒假作业(两套,只交语、数、外、物),作文,学费。正月十七正式上课。

再次感谢大家,相信在我们的共同努力下,我班的学生会取得更大的进步。同时,祝各位家长过一个安全、祥和的春节!

校长在家长会面前的发言稿范文五

尊敬的各位老师、家长,亲爱的孩子们:

大家上午好!

非常开心这一次我们的大型家长会能够顺利展开,首先我要把感谢送给各位能够来到现场的家长们,感谢你们能够空出时间来赴这一场家长会!其次这次家长会主要的方面就是谈一谈孩子,谈一谈教育。希望大家都可以仔细去聆听和分析,让我们一同为孩子的教育,为自己的成长努力一把!

孩子们已经高三了,到了一个已经没有退路的阶段。前几天的时候,突然有一个孩子跑到我的办公室,眼眶发红。我问她怎么了,她稍微有些哽咽的跟我说家里经济不好,现在成绩也不是很好,怕考上大学付不起学费,又怕考不上大学反而让一直在辛苦筹大学学费的家里人失望。现在各个方面的压力让她喘不过气来,所以她想退学了。

我一时间心内五味杂陈,缓了一会我跟她说,任何事情都要往前走,即使我自己的条件不是很好,但是如果自己都不愿意去创造、不愿去改变,那我们不就一直停在原地,一直这么窘迫不堪了吗?经济不好是有很多办法解决的,比如说国家助学金,这是给那些有需要帮助的孩子的,还有很多很多方面都是可以解决这些问题的,所以孩子们,你们不要想太多了,你们要想的就是怎么走下去,怎么把自己的能力发挥到最大,这才是最主要的。

现在孩子们的压力确实是比较大的,很多方面都需要我们去关心,家长们也不要总是关心孩子的成绩,你们需要关注的还有很多地方,比如他们的心理情况,外在要求等等。在这个阶段了,我们就不要再去施加压力,也不要再去给孩子们增添负担,我们需要做的,是一名陪伴者,放下那个督促者的身份,让我们默默的陪伴在他们身边,鼓励他们,安慰他们。这样孩子们才会感到轻松一些,更加有动力,有活力。

在教育这个话题上,学校和家庭都是一样的,我们有各自的责任,也有各自的义务。如何让孩子成长的更好,这需要家庭和学校的相互配合,只有配合好了,孩子们才能在这个舒适的环境中学习,更大效率的去提升自我,获得一个更好外在条件去发展自己。这一次虽然是最后一把冲刺了,但是老师相信各位同学和家长都是有信心的,让我们相信孩子们吧!也请你们相信自己,你们一定可以的!

篇5

“古希腊武士作战,一般是一手抓矛,一手抓盾。做好安全工作,就应该像武士一样战斗――掌握住主动权,就好比抓牢了进攻的‘矛’:用好‘一岗双责’,就好比抓紧了自保的‘盾’。”2006年,杨建国被任命为福鼎市桐山街道安委会办公室主任。万事开头难。在人手少、经费有限的情况下,他脚踏实地,迎难而上,用智慧和勤劳为平安、幸福的桐山抹上浓重一笔……

主动:不仅是态度,更是种手段

“虽说安监要管的事情很多、很忙、压力也大,但这是一份很有意义的工作。”回顾走过的5年安监之路,杨建国为自己能在这个岗位上工作而感到自豪,“不去说这份工作的政治高度有多高,只要看到我们做得好,能够减少一起事故,少死一个人,挽回一个家庭的损失,再辛苦再累都值得。”

压力大、责任重的工作,在杨建国看来,就是:压力+动力+空间=出奇的效果。在对经手工作细细梳理后,他发现:要想抓好安全生产监管工作,就必须掌握住主动权。“主动权不单是指要加强宣传教育,提高群众安全意识;更多情况下是指主动介入、主动督促、主动服务。”

2010年,福鼎市深入开展企事业单位安全生产级别评定,桐山街道紧随而上。“企业开展级别评定,对规范企业安全生产、完善工作机制、提高员工意识等方面均有益处。但一开始,有些企业主不理解,比较抵触,常用不在企业为借口躲避评定。”评定工作进展缓慢,让杨建国有些担心。他决定加强“火力”,主动进攻一实施电话“点射”。

“点射”通常是指用机枪、冲锋枪、自动步枪等自动武器进行断续有控制的射击。杨建国的电话“点射”原理亦是如此:压缩通话时间、主动增加有效通话次数。

这一做法立竿见影。原先的一些“钉子户”企业在杨建国连续几天的“点射”下,战线崩溃,主动派人来到桐山街道安办,配合安办工作。

“这其实是一种心理战。很多做生意的老板,被电话追一下,心烦了,压力大了,就想着赶紧把这个事情给办了……不过电话打多了,也有一些企业主会嫌我烦,怪我‘死缠烂打’。但没办法,基层安监工作人手少、监管力度不够,为了让企业把安全工作抓得更紧些,还就得‘死缠烂打’。”面对记者采访,杨建国揶揄自己:“不是都说,不管黑猫白猫,能捉老鼠就是好猫吗?”

天道酬勤!2010年,桐山街道共完成企业级别评定349家,超额完成福鼎市下达的企事业单位安全生产评定任务,位列全市第一。

企业级别评定上的“主动”只是杨建国近些年工作状态的一个缩影。“抓好安全生产,根本目的是防止和减少事故。只有突出预防为主,有效防范事故发生,才能应对挑战,牢牢把握安全生产的主动权。每年,我们都会制定一个工作计划和工作总目标,而后按照上级的工作要求,在每个季度召开的专题会议上,及时研究部署落实安全生产工作,及时印发各个专项工作实施方案、落实具体工作……要做什么事,什么事重要,哪件事要先做,我都会记在自己随身带的小本子上。”杨建国说自己不是一个很聪明的人,但“好记性不如烂笔头”,记下来可以随时看,时时提醒自己。

经过杨建国等人的努力,近年来桐山街道成绩斐然。从2006年开始,桐山街道连续5年都是全市安全生产村先进单位;辖区范围内没有发生一起诸如火灾、中毒、高空坠物、危化品、机械伤害等安全生产事故。

一岗双责:不单是文件,更是种“武器”

一名合格的武士,既要会攻击,又要会自保。1.76米、92公斤的“武士”杨建国找到了保护自己的“盾”。

“很多时候,人们认为,只要带‘安全’两个字的,就全部都是安监部门的事。环保安全、食品安全、特安设备、消防安全……除了森林防火,其他都是安办的。”杨建国坦言,事一多,要承担的责任也就多,压力自然就大。“这是很多人不愿意从事安全工作的一个重要因素。其实,这是误区。安监局的主要职责是‘综合管理和宏观指导安全生产工作,并实施监督和考核’,除了非煤矿山和危化品外,对其他行业和领域主要是起协调和监督作用。省政府下发的‘一岗双责’文件,就把谁管谁、谁来承担这个责任规定得清清楚楚。”

在他看来,基层安办在做好“自留地”监管工作基础上,需要的是进一步加强与工商、质监等负有安全生产监管职能部门间的联系,进而实现协调和监督职能。

为避免出现“口说无凭”的尴尬,杨建国将“一岗双责”中涉及的相关部门领导所要承担的责任逐一列出,归人桐山街道安委会办公室档案。

责任书归档没多久,一位分管建筑的领导就找到他,提出建筑工地的安全由街道安办管管就是了。“您分管建筑,建筑的安全生产工作就包括建筑工地的安全生产。‘一岗双责’中明确规定您要承担的责任。安监局只是起协调和监督职能。您不管可以,您是领导,我不能说你。但是您不要出事,如果出事,上面追究下来,‘一岗双责’就是找您麻烦,和我安监就没有关系。到时候,您不要说这是安全生产分管领导的责任,这是错误的认识。”杨建国拿出相关记录,有理有据解释道。

篇6

按照学校以及家长学校校委会安排,我班决定于2010年11月17日召开第二次家长会,为避免家长会流于形式,达到最优目的,我对此次家长会做了认真细致的准备,具体内容预定如下:

班级现状分析:

本学期是学生步入初中的第一学期,学期初,班级于9月7日召开了一次家长会,但是家长们对自己孩子的学习成绩以及各方面情况都不太了解。我班现在56人,多是农村学生,外地做生意家庭学生7名,特殊家庭学生4名。男生多,女生少,班级凝聚力高。生源一般,需要家长大力配合,学校于11月17日举行了初一年级的期中考试,需要学校与家长进行深层次的交流。

指导思想原则:

依据学校及教务处的要求,本次家长会本着“做好家校联系,规范学生行为习惯,抓好学生学习,宣传我校成绩”的原则召开。

家长会形式:

采取“面对面”形式,不隐瞒学生,学生可以与自己的父母同时参加。

会议准备:

1、前后黑板报内容:欢迎家长,通报表扬日常行为表现良好的同学和考试进步大的同学。目的在于宣传我校,让家长感到一种良好的班级氛围,使家长愿意亲近学校,愿意亲近老师,愿意和学校共同管理学生。

2、学生档案人手一份:包括学生的期中考试成绩以及学生俩月的行为表现,作业完成情况登记等内容。目的在于更好地帮助学生家长明白自己的孩子在学校的表现以及自己孩子的成绩,避免学生因种种原因隐瞒自己的考试成绩和在校表现。

3、播放学校光碟:宣传我校(在家长会前播放学校的宣传光碟)

4、茶水供应。

人员安排:

主持人:班主任 签到:班长

宣传: 开水供应:

会议议程:

一、主持人宣布会议开始。

二、通报会议议程。

三、学生代表发言。

发言学生:班长、体育委员、学生代表俩名。

四、通报表扬各类学生。

五、班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。

六、班主任发言。

七、代课教师发言。

八、家长们自由提问。

九、个别交流。

十、结束。

重点问题:

一、学习态度问题(包括作业完成情况,学习方法,上课情况等)

二、健康安全问题(个人身体健康,上学放学安全,食品安全,周末安全等)

三、个人品德问题(与同学相处,与老师交流,行为习惯等)

四、成绩认识问题(基础知识的重要性,偏科的认识等)

五、谈恋爱、上网等热点问题。

六、家庭学习环境(家伙的态度,周边的环境,家庭行为习惯对学习的影响)

班主任发言稿:

各位家长:

大家好!首先我代表学校以及初一、三班的所有任课老师感谢大家在百忙之中抽空开参加学校组织的家长会,这体现了您对我们工作的支持,也更体现了您对自己孩子的关心,孩子是大家心头肉,也是我们老师最关心的。我相信,今天的家长会结束之后,您不会后悔自己今天的到来,也希望在今天家长会结束之后,我们和你们可以共同迎来学生的新的明天。

对于一个孩子来说,初中生涯无疑是极其重要的,不仅我们家长非常关心和重视,作为疃里镇第三中学的领导和教师同样非常重视,我们本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的办学理念,为了让我们初一年级的学生能够赢在起点,学校领导对初一年级教师的配备经过反复斟酌,力求以最优化的组合获得最强的效应,无愧于我们广大家长。

我今天讲的主要有以下几个主要内容:关于疃里镇第三中学,向大家汇报初一、三班组建两个半月来的各项工作以及所取得的成绩,通报初一、三班期中考试的情况,初一学生的行为习惯养成,家庭教育的问题,孩子的学习,需要注意的几个问题。

学校针对这一届初一新生的特点,采取了一些很好的措施:

1、根据学生入学考试的成绩将237名学生平均分班,做到了班级总分平均,特别是今年我们有很多位教师的子女或直系亲属都没有去外地,留在我校读书,这充分说明我们老师对本校教学质量是有信心的,也请我们广大家长放心。疃里镇第三中学连年来取得了不错的成绩,这是有目共睹的。特别是连续两年来的高考状元出自疃里镇第三中学,更以不容置疑的事实显示了学校的教学水平。

2、初一是我校的起始年级,学校对于初一年级的教师配备也是重点考虑的问题,我们对于这一届教师的配备原则是以老为主,以老带新,确保有经验、有能力的教师到初一任教。例如这一届初一的教师中,大部分就是上届任教初三毕业班的老师,班主任也是上届初三毕业班的班主任,他们都是经验丰富的老教师,还有俩位是大学本科毕业的新老师,班级任课教师的搭配也是遵循以老为主,以老带新的原则,所以在这里我可以负责任地说,对于这一届初一新生教师的配备,我们是调集了精兵强将,目的是对得起我们每一个家长,对得起我们的每一个学生。

3、在学校管理方面,我们今年继续实行精致化管理模式,十分强调“引导为主、强化为先”的理念,从早晨到校,一直到放学前,均有教师值班护导,原则上不允许学生随意进出校门,中午我们有学校领导和教师共同在门口值班。 这项措施有效地杜绝了门通事故的发生以及校外不良青年影响干扰校内学生正常的学习,对学生的健康成长是非常有利的。同时为学生安全着想,学校今年彻底排查了安全隐患,对于集会上操等问题做了十分妥善的安排。

4、在学生的管理方面,学校积极营造浓厚的学习氛围,优化学习环境,教师布置尽量使学生感受到在疃里镇第三中学不学习是很困难的,在我们的管理下,我们的校园和班级很干净,从强化信念教育开始,激励我们的学生奋发向上。

5、我们知道学生学习成绩的提高不可能一蹴而就,是要有一个过程的,更何况小学入学成绩还有一部分水分,这次考试,很多家长一定很关心孩子的成绩,这里我先提醒一下,虽说有许多学生取得了理想的成绩,受到了学校表扬,但仍有一部分学生成绩很不理想,所以请我们家长要正视月考成绩,有了进步及时鼓励,如果成绩不理想,要帮助孩子分析原因,鼓励他下月考出好的成绩,力争他们次次有小进步,一年就是一个大进步。

开学两个月以来,学校主要完成了以下工作:军训的进行,七门文化课的开设和教学,集体舞的教学以及比赛,秋季运动会的举行,期中考试的进行等,在学校组织的两次大型活动中,我班均取得了非常不错的成绩。给全班同学开了一个好的头,极大的提高了班级凝聚力。

在刚刚结束的期中考试中,初一、三班依然取得了不错的成绩,具体如下,各科成绩在平行班中排名均不错……(具体内容参照成绩分析)

养成良好的行为习惯

青少年是整个社会成员的重要组成部分,是我们未来事业的希望。而成才必先成人,这就要求我们加强对青少年儿童的道德教育。而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育是什么?往简单方面说,就是养成习惯。”我们学校的学生来自不同的各个的小学,大部分学生上进心强,有文明礼貌。但少部分学生习惯差,自觉性不够,有少部分学生行为上不良习惯较为突显。比如随地吐痰,随意扔果皮纸屑,在教室、走廊上的起哄玩耍,走路推推搡搡,讲脏话、粗话,随意在雪白的墙面上乱写乱画,打上球印、脚印,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。有的学生沉迷于网吧等等。针对学生的现状,根据教育规律,我们认为初一学生教育的重点是良好行为习惯的养成。初一年级的新生,他们来到了一个新的学习环境,需要时间去适应,这段时间是培养良好行为习惯的锲机,所以班主任老师在对照《规范》条文对学生加以引导的同时,希望家长配合教育他们懂得为什么要这样规范自己的行为,虽然这不是件容易的事,但必须要这样做。执行规范要求并不是“吃亏”的事,也不是个人行动的“不自由”只有行为的“规范”,才符合社会对人才培养的要求,可以说一个行为规范较差的学生是不可能成为学习上的成功者的。

养成良好的学习习惯

初一年级学生刚入初中,许多学习方法不适应新的学习环境的要求,课程的增多,给他们较多的压力,我们要逐步培养他们适应这个变化,合理有序的安排好学习计划,帮助他们订立学习计划,学会预习和复习,养成不完成学习任务就不干其他与学习无关的事的习惯,到校后就开始自觉进入学习的角色,对于老师布置的作业要在复习当天所学的知识的基础上独立完成,不抄袭等等。家长还可以帮助订立学习上赶超的目标,时时激励其奋发向上。

总而言之,学生是家庭的宝贵财富,人的心田是一块神气的土地,家长播种思想,会有行为的收获,家长播种行为,会有习惯的收获,家长播种习惯,会有品德的收获,不管你孩子现在有多少不好的习惯,只要我们学校与家长常抓不懈,就会达到培养孩子良好的行为习惯和学习习惯的目标。

“望子成龙,望女成凤”是每个家长所期待的,所谓“子不教,父之过;教不严,师之惰”。因此,怎样教育孩子也就成了每位家长的一个棘手的、头痛的却又不可忽视的问题。有些家长一味地认为学习成绩好的孩子就是好孩子。殊不知,孩子内心的最最真实的一些想法。成绩优异固然是好,但孩子将来不可能仅靠成绩来生活。因此,在这个竞争激烈的信息社会,家长教育孩子怎样做人,培养适应这个时代的能力就成为首要问题。我认为,教育孩子最重要的是与孩子交流。如选择的时间是晚饭后这一最感性的时间段。常言道:三岁一个代沟。我们这一代与他们这代相差甚远。要弥补这个缺陷,只能靠交流。交流,让大家都受益非浅。通过与孩子的交流,能及时地了解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,孩子的近期目标是什么……当然,只有真心付出才能有所汇报。家长应该降低自己的身份,让孩子把父母当成一个大朋友。这样才能达到我们预期的效果。其次,我们在教育孩子时,应该以身作则,以理服人。初中阶段的孩子处与发育时期,应该说这一阶段的孩子的模仿能力非常强。举一个很简单的例子:如果在日常生活中,我们家长不小心随口说了几句脏话,不久,你便会发觉孩子也“学”会了。这就是效果。批评孩子,就得让孩子心服口服。不能浮于表面,“打”不能解决问题,只会将孩子从你所谓的“轨道”上越走越远。“以理服人,以德治人”是非常纯的传统思想,要做到这一点不是我们想象中的如此容易。因此无论如何,我们的孩子也是一个有血、有肉、有思想的人,就得从孩子的个性入手,慢慢摸索,直至我们能了解孩子,跟得上孩子的思想为止。第三,我们要善于发现孩子的优点、缺点,帮助他们改正缺点,更好地发扬优点。虽然不奢望孩子能成为“完人”,但希望孩子能在自己的培养下,发展得更好、更优秀。但作为家长很容易走两个极端:一是象俗话中所说的儿子总是自家好”。家长当然希望看到自己的孩子什么都是最好,但是这非常不实际,所谓“天外有天,人外有人”呀,这样就很容易将孩子培养成一个自负的人;二是保守型,认为自己的孩子什么都不行。这种环境下的孩子多以自卑为主。当然无论是自负还是自卑都是发育不健康的。因此,我们就应该表扬与批评相结合。既很好的培养了孩子的自信心又能有效地遏止孩子的自负心理。好孩子是夸出来的,但不是袒护出来的,要把握好度。当然教育孩子是一门博大精深的学问。这需要我们边学边思考。希望孩子在我们家长的努力下,能将孩子培养成一名对社会对祖国有用的人。

各位家长,将来的社会不可能是只要胆大就能赚到钱的社会,你们的孩子将面对的是“知本社会”,我说的知是知识的知,他们要想在未来的社会里有立足之地,没有知识是不行的,而学生的教育不可能仅仅*学校就能完成的,它需要我们家长,教师,社会的齐抓共管,形成合力,为此我给家长提几点希望和建议:

1、希望我们的家长要多关心自己的孩子在个方面的变化,要让他们适应环境的变化,要及时告知他们,初一学生的各项行为要符合初中生的要求,如教育他们不要在学校乱扔纸屑,在校园内不骑自行车等;二要教育孩子适应初中的管理方法,初中不像小学,成天老师跟在屁股后面,而且一下子有5门主科,不是小学的2门主课,要教育孩子学会复习。三要在家里督促孩子做好“六个认真”即认真预习,认真听讲,认真复习,认真作业,认真小结,认真考试。在家就养成良好的学习习惯。作为家长千万不要把家庭教育向外承包给孩子的外公外婆,或爷爷奶奶,因为上一辈可能更多的是宠爱,孩子在他们面前更多的是撒娇,其实有时候,做父亲、母亲的一句鼓励话或一个眼神对孩子来说就是一种鼓励或鞭策。

2、 就目前本地区来说,大部分家庭经济状况都不是很差,对孩子的物质要求基本上是会满足他们的。我们将教育我们的学生,物质方面的攀比是庸俗的,低层次的,是可耻的的。我们希望家长同志不要给孩子买昂贵的衣物和学习用品,更不要给自己的子女买什么首饰,游戏机之类的,要让我们的学生知道金钱是来之不易的,要让他们从小养成节俭的好习惯。我们也要求进校以后必须统一穿校服。

3、 希望家长不管工作多忙多累,每个星期,最多两个星期作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。我想现在做任何事情都要经过培训才上岗,而惟独我们做父母是没有经过培训就上岗了,现在的孩子见多识广,家长和孩子谈话前应作点准备,要经常和班主任保持联系,了解孩子在学校的表现,作到谈话时要有的放矢,不要随便说说,被小孩子抓住把柄,这样你的教学效果就会大打折扣。初中三年,正是一个人关键的三年,所以我们家长要配合好学校,做好学生的德育教育工作。

4、 前面已经讲过,只要进入我们学校的门,我们就要将孩子努力教育好,在培养孩子的问题上,学校和我们家长,目标是一致的。所以从你的孩子接到我校的录取通知书起,我们就是合作的关系。我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,我们不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。所以我们非常欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。我们全校师生真诚的希望家长教师合作共同把我们的疃里镇第三中学办得更好,办出水平,服务大众。

5多读书,希望大家能够多给孩子进行智力投资,你偶尔的一次带他去歌厅,他也许就学会不该他这个年龄学的了,但是你偶尔的一次带他去图书馆,书店之类的地方,也许他就形成习惯了。我班有图书角,希望大家可以给孩子进行适当的投资,让孩子从小养成读书的好习惯。别怕读成书呆子,尤其是男孩子,他的本性和现代社会的整体特征决定了读书对于他来说是有百利而无一害的。

读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子,一般来说,其神野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。一个人的精神发展史,就是这个人的读书史。

读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。他们读书态度近乎宗教。孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的。是否读书跟他是否大学毕业没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。

学习可以说是一个最重要的问题,对于此次考试的成绩,我认为应该这样看:在还在面前要淡化,在日常细节要重视。淡化他心中的成绩,因为这些工作老师已经做了很多了,你再回家说,他很烦,但是绝对不能觉得孩子在学校已经很累了,而你回家后却采取纯粹和学校不同的方式进行放纵的话,那孩子是很快就会形成懒惰和厌学的毛病,到时候想改也是很难了。本次考试的成绩整体不高,但是我们要教育孩子把眼睛朝上看,多看到点不足,整体不高,但是为什么有人比你高?多让他想想这些问题,少让他给自己找这种理由:某某某也是这么点,某某某还不如我呢!表面上是孩子有自信了,其实不然,他已经走向厌学的开始了,所以希望大家能够正确引导自己的孩子正视成绩。

语文的特点,多背,多读书;多写写,数学的特点多运算,多做题;英语的特点需要多背背,多看看,多听听,政治重在上课理解和做笔记;历史重在上课听讲和背诵。生物和地理,奉劝准备上高中的孩子的家长,不要再给孩子灌输主科和副科和差距,地理生物知识,明白的说,很简单,他虽然在初中不参加中考,但是高中无副科,是需要孩子初中的地理生物基础知识的,你愿意让自己的孩子输在高中的起跑线上么?所以,希望各位家长能够根据自己孩子偏科情况给予适当的指导和正确引导,帮助他们走向成功的道路。

最后,说说几个重点问题:1、谈恋爱问题;2、网吧问题;3、同学交往问题;4、作业问题;5、安全健康问题;

(其他问题现场指导,作业问题提出一下要求)

篇7

幼儿园年度自查报告范文(一)根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

(一)场地园舍和配置设备设施

我园是经乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300m2,建筑面积1000m2,户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整,由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料,先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。

(二)幼儿园规模及师资队伍情况

在短短3年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工32人,幼儿约363名,设有大大、大、中、小班共10个班。其中园长2人,教师20人,保育员8人,司机1人,厨工2人,中专学历20人。

二、建立健全内部管理制度

为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在6月20日举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议。又如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

四、开展自律与诚信建设活动

为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。如,我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、毛巾、手册、VCD和相片等,不管物价有否提高,我园一直遵守我们的承诺,家长对我园的诚信度感到满意。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

四、师资队伍建设

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

五、依法办学

我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章。。。。。。

总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。

幼儿园年度自查报告范文(二)为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,春苗幼儿园严格按照万宁市教育局和教育厅的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、园所场所及设施

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。班教室内有电视机、VCD、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

二、领导与管理情况

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

三、幼儿园保卫工作制度

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。 幼儿在园如发生事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,根据情节轻重,给予当事人相应的处理。

四、卫生保健情况

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(1岁内、1—3岁、4-7岁)的代量食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作眼,便后用肥皂洗手。

4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手

7、消毒隔离。

设立保健室,要根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室)。隔离室用品要专用。儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。对患儿要专人护理府细观察,按时服药和喂饭。对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,儿童不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 幼儿离园应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告,采取必要措施。

8、预防疾病。

贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在 95%以上,白百破、卡介苗接种率在90%以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

五、教育教学情况

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

六、幼儿进步评估情况

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

七、存在问题

1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正.

2.心理保健工作的不开展.

3.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强.

幼儿园年度自查报告范文(三)

在20xx年的一年里,绿森林幼儿园在上级领导的关心指导下,在广大幼儿园家长及社会各界的大力支持下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,现汇报如下,以期得到领导们的批评指正:

一、我园基本情况及设备设施简介

我园位于巴南区南泉街道虎啸村十社,占地面积600平方米,其中室内面积450平方米;教室4间,寝室2间,厨房1间,多功能活动室1间,男女厕所各1间;有大班、中班、小班3个,幼儿70名,班额人数控制在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及午休床,均达安全标准。教学设备包括钢琴1架、电子琴3架,大型活动器械2套;厨房有防蝇、饮水设备,冰箱一台和必需的炊具餐具;我园还备有保健箱及紫外线消毒灯等设备。

我园园舍坚固,采光较好,空气流通。处于居民区,因此园内园外无污染,无噪音,适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放,能及时疏通幼儿,安全系数高。

我园设园长1名,教师3名,保育员3名,炊事员1名,保安1名。其中本科学历教师1名,中师中专教师3名。我园园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划进行保育。

二、20xx年我园开展的活动

1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

2、认真落实幼儿园各项管理制度。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,还举办了春季和秋季幼儿趣味运动会,庆祝六一文艺表演,元旦迎新年文艺表演,锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

三、我园严格的卫生与严密的安全防范措施

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得“卫生许可证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次,体检率达到98%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

坚持晨检,午检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

我园还与公安部门、消防部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

四、我园的教育教学管理

我园自开办以来,就建立健全各种规章制度,每期制定学期计划和总结,总结经验教训,以便在以后的工作中兴利除弊,扬长避短。

我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划,积极创设与教育相适应的环境,为幼儿提供足够的活动材料,活动范围和活动空间,让幼儿充分展示其能力,开发其潜能。

在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中,将游戏与教学活动很好的结合起来,让幼儿愉快的接受学习。

在舞蹈教学中,将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来,在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节,既锻炼了幼儿的身体,培养了他们对于美的认识,又让他们感到快乐。

在美术教学活动中,教师在基本画法训练的基础上,充分给予幼儿想象的空间,并创设情景,让幼儿自由发挥,教师加以指导,使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅,不受拘束,开发幼儿的想象力。

我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取经验,总结教训。定期开展教研活动,组织教师参观学习他人的经验,让每个教师得到锻炼,让教师继续学习,不断进步。

我园按国家规定办园,并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费,将费用进行合理合法而有效的开支。

五、加强家园联系。促进保教工作开展

我园每期开展两次家长会,将每期教育教学活动计划告知家长,共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通,将家长联系纳入周计划,让家长更好的了解幼儿在园情况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表,让幼儿的情况得到家长的及时反馈,为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种有趣的活动,让家长到园与幼儿一同参加,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。

六、存在的问题及未来发展规划

回顾本学年的工作,幼教治理工作取得了少许的成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上有较大的差距,突出表现在:

一:是教学硬件设施有待进一步完善;

二:是安全工作责任落实的力度还需要进一步加强;

三:是师生晨检日常化、制度化坚持不够,全员安全意识有待进一步提高等等;