班会班长发言稿范文

时间:2023-03-28 13:59:39

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班会班长发言稿

篇1

转眼开学至今已经一个半月了,这期间,我们通过军训磨练了意志,同时也结交了一些新朋友,接触了一些新事物,我们学会了自立,学会了照顾自己的饮食起居。我想,我们中的大多数人都是第一次出远门,有过徘徊,有过忧虑,同时也伴随着好奇和激动。随着时间的推移,充实的一天过后,夜深人静,对亲人的思念也随之而来,这,就是想家。我不清楚各位家境怎么样,但是父母支撑着我们的学业,目的不是让我们整天玩玩乐乐地度过大学四年,我想各位也不会这样做。作为成年人,我们肩上的担子很重,这就是压力。社会上所谓的啃老族,我们不屑一顾,我们瞧不起。但那些人都同我们一样,也是从学生时代出来的,我们无法保证自己是否会是其中一员,但我们现在有机会,也有条件去改变自己,努力把自己往背离啃老一族的方向发展。

也许我这样说许多人会表示反对和不满,但,这就是现实。都知道现在大学生就业压力之大,更何况我们是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是现实告诉我,我们没有高文凭,只有凭着自己的能力才能让别人认可你,大学真的是我们锻炼能力的一个优秀的平台,这个平台无所谓好坏,只要你好好把握,你收获的不仅仅只是知识,更多的是你的信心。

在我们身边,到处都是诱惑。高中时代,虽然知道学业之重,但我还是经受不住情窦初开的诱惑,我开始了我的初恋、失恋、再恋爱、再失恋……这些恋爱,现在在我看来,是我们成长过程中必不可少的部分。恋爱是甜,失恋是苦,更重的却是心会痛,这些痛让我们成长,让我们变得更加成熟,不是不再相信爱情,而是不敢再茫目恋爱,因为知道,这个年龄段的恋爱没有任何基础,那只是人生中的一小段插曲,我们太过认真,痛苦的却是自己,也有可能影响到我们的生活和学业。我只想说,大学里,请谨慎恋爱。

曾经有老师跟我说过,我们作为学生,把太多的精力用在了学业身上,这固然没错,但是,等你完成学业之后,你就会发现你不敢迈出下一步,因为没有勇气、没有自信。社会,我们不能用黑暗来形容,但是却可以用不单纯来形容,而我们中的大多数人都太过单纯,太过理想化,有过创业梦,有过一夜暴富的梦想,可那都不是现实。社会里太多的功利化,我们步入其中只会变得麻木、徘徊,有太多的顾虑阻止着我们朝着梦想前进,因为这些是我们以前从未遇到过的。

六月七日,考完数学后的我几近崩溃,因为出自农村,对压力的处理只仅限于隐藏在心里。而那一天,我的状态因为压力而打乱,当晚我冒雨去找当老师的舅舅,他的话点醒了我,我也开始重新反思我的未来。那晚,我有想过如果连本二都考不上,我就出去闯两年,因为从小到大,我都没有出过远门,而我能吃苦耐劳、有毅力、老实肯干,我想,只要拥有这些,就能在社会上混出名堂,先学点手艺,挣点钱,然后创业,挣大钱……这些幻想充斥着我的大脑,我以为这就是自信。然而在高考分数出来后,家里亲戚聚餐讨论我以后的路,他们谈了许多,而我一声不吭,因为突然没有了勇气。虽然我已经看了不少青年创业文档,但是那一刻被现实、被社会击垮。我没有文凭,更没有能力去面对这未知的世界,我害怕失败,更失去了闯社会的勇气。正如那老师所说,通过学习,我们变得越发胆小,这些知识在社会面前变得不堪一击,我们有知识却没有能力,没有社会实践的能力,我们面对的,都是一切未知。你们也许会认为我太悲观了,把社会描述得太残酷了,但我现在说这些只是想提醒大家,努力学习的同时不要忘了能力的培养,还是那句话,你没有好的文凭不重要,但只要你有出色的能力就总会有赏识你的人。

篇2

大家好!

我是来自六(1)班的班长曹馨怡,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。

这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。几个月后我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战,我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都暗下了决心,要在这学期不浪费分秒时间,努力学习。

同学们,成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,在老师的悉心指导帮助下,找准方向,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

今天,利用这个机会,我想给每一位同学提几点建议:

1.有效复习知识,查漏洞,补不足:

全面梳理所学过的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。

2.养成良好习惯,提高学习质量:

课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。

3.加强课外学习,弥补课堂不足:

培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。

4.劳逸结合,科学用脑:

复习阶段,要注意休息,还要积极参加体育活动,始终做到心情舒畅,精神愉快。

篇3

我是本班的班长xxx。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表初二(1)班全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

我们班是一个由67位优秀学生组成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,教室里有我们朗朗的读书声,操场上有我们嘹亮的口号声,有人说初中是一段苦的旅程,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般温暖。

从开学到现在,一班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班在学习成绩上,在全年级名列前茅。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,一班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任刘老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。

数学刘老师不仅是一位富有与学生相处能力的班主任,还是一位非常敬业,风趣幽默的老师,大家也都很喜欢他。思品杨老师是一位很有耐心,也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今天喜人的成绩,我们才有自信能在未来的中考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导和淳淳教诲下,我们的学业定能更上一层楼!

自开学以来,我们班实行了各种规章制度,比如三区卫生采用竞拍式,哪个组要的分少就那个组扫;组与组之间的位置采用上周得分高的组优先选择位置的方法,要想要个好位置,就得不断努力,多为本组加分,充分调动了同学们的积极性。而且在这半学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力,能够在做好自己份内工作的同时,多次主动帮助其他同学工作,得到全班同学的肯定,十分值得我们每位同学学习。但是,在榜样的面前,还是有个别同学显示出了自己的不足,比如在自习课上交头接耳、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖掘。所以,我们希望这些同学的家长能够起到更好地督促作用,能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

篇4

你们好,我是一(3)班的班长陈城。很荣幸这次代表一(3)班向各位家长和老师汇报我们班的一些具体情况。

我们班有66位同学,男生33人,女生30人。

我们的班干部以身作则,处处起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规学习和活动中,班干部的作用是举足轻重的。

本班班长陈铖,副班长李明洁,学习部长孙国庆,生活部长闫雪娇,体育部长易海涛,清洁部长易琼杨,宣传部长扬诗雨,还有各科课代表和寝室长等等。在老师的教育培养下,我们的组织管理能力在不断的提高,我们是老师的好帮手。是三班的领头羊。我们将会进一步完善班干部负责制,我们现在采用的是班干部值周和值日班长负责制,让每位同学都获得参加班级管理的机会。让每一位同学都能在学习和工作中逐步成长和得到锻炼。让每一位同学都能在工作和学习中找到成功和喜悦。让一(3)班在班主任的带领下,在各科任老师的努力下,在我们每位同学的积极参与下越走越好,一路辉煌。

这学期,我们学校开展了很多活动,我们在班主任刘老师的带领下,在科任老师的协同下,积极参加各项活动,取得了很好的成绩。如:十月上旬,在全校举行的集体项目跳绳中,我们一(3)班获得全校第二的优异成绩,校运动会中,我班获得广播操项目比赛第十六名,团体道德风尚奖,运动会团体总分15的佳绩。在十一月上旬全校举行的红歌比赛中,我班班干部认真组织,全体同学认真排练,最终杀进决赛,获得全校第一的优异成绩。真是可喜可贺。

我们班还涌现出一批有特长和能力的同学,他们在学校组织的各项活动中大显身手,为班级增光添彩,比如我们班的副班长李明洁同学和学习部长孙国庆同学获得了“优秀班干”的称号,我们班的郭瑶同学在校运会中得到了女子200m决赛第五的好成绩,另外我们班的倪华焰同学是校广播台的播音员,还有颜锐、任延坤是校团委成员,还有易青凤和陈三鹏同学本身就是寝室长,还是学校学生会的干部,他们的声音和身影遍布学校的各个角落,真让我们全班同学为他们感到自豪和骄傲!

篇5

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及*时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:

1. 严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。7点早读课准时到校,有事必须一律请假。中午1﹕10静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人。

2. 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教

3. 既要全面抓,又要重点抓。初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好

两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:

1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好,但学习不得法,不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研*,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失

2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。

各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议:

1、智力投资,是收效最大的回报。首先应关心学生的思想品德的培养,德为人之魂,如没有好品德,再好的成绩也不能成为国家的栋梁;如品德优良,只要学生认真努力了,即使不能考出理想的成绩,也应该是一名合格的初中毕业生;

2、要注意学生团队精神的培养,与别人相处的能力的培养,在未来的社会,不是单枪匹马创天下的时间,只有能与他人合作才能取得成功;

3、要注意学生意志的培养,初三是苦的,是累的,而这正是锻炼学生的顽强意志的时候,只有具备了顽强的意志,才能实现自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事无成,更不要说考出理想的成绩了。

4、在初三,考试很多,我们要给学生一个宽松的学习环境,一个轻松的心理,不要给学生以过分的压力,只要学生尽心尽力,就要肯定他的成绩,以树立他的自信心。如学生考差了,不要粗暴地对待,或打或骂,而应和老师一起分析学生在学习上存在的问题,寻找出最佳的改进方法;如学生考好了,也不要到处宣扬,而要鼓励他继续努力。有的学生考试经常出现失常的情况,这通常是因为学生背负着巨大的压力,产生了焦虑的心理,这就更要帮助学生减轻压*力。在学生遇到挫折时,要多鼓励,多找原因,以树立他的自信,助他一臂之力。一句话家长的鼓励是对孩子最好的关爱。中考是人生中的一件大事。孩子要中考,最着急的似乎总是父母,他们除了不能替孩子学习,其余能做的都做了,有些人还不忘每天来那么一两堂思想教育课。孰料,往往事与愿违,换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。为了避免这种现象,以下五个希望家长朋友牢记在心。

一是不提过高要求。家长对孩子可以有期望,但未必太高。多高叫高?达不到的就算高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到,内心就会走向空虚和绝望。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。

二是不求过度用功。有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜,早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。结果孩子到了学校脑袋不清醒,听课只是走形式、做样子。孩子不感激家长的做法,但也只能被动地接受。

三是不做过度反应。一位父亲,听说女儿模拟考试考砸了,一怒之下打起自己的耳光来,弄得一家人抱头痛哭。父母的心理素质如此脆弱,也就难怪孩子对考试神经过敏了。

四是家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。如能做到以下几点那是再好不过:可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说。

那么家长应该做什么呢?首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

1. 家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2. 家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

3. 注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

4. 要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲*望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

中考是对孩子心理上的一次磨练。当孩子在考前出现以下情况时,家长应引起足够重视:

篇6

幼儿园中一班家长会家长发言稿

xx的妈妈 zz

在教育孩子方面,由于思想认识和观念不同,所采用的做法就不一样.就我自己而言教育孩子从以下几方面入手:

1、增强孩子的语言和思维能力,在这方面我是这样做:晚上睡觉时给孩子讲故事,每次讲的时候女儿总爱说:“妈妈我看着画”于是我们娘俩儿倚在床上同看一本书,我读给她听,边讲她边问为什么,有时问的我都不知道故事情节是什么了.

2、提高孩子的心理素质,为了培养孩子的心理素质,也就是练大胆,在众人面前讲话不害怕,我采用:在家我们做游戏或学习时我让她当小老师,孩子站在前边讲我在后边当小观众,听她讲,听她指挥,我问她一些她可以答的上来的小问题,最后再给她些鼓励.

3、控制孩子看电视,电视是孩子仅次于老师、家长的最具有影响力的老师,好的电视节目可以拓宽孩子的视野,促进学习,坏的电视节目或过长时间观看则适得其反,甚至有害健康.

4、 教育孩子时切忌使用侮辱性语言,更不要以讥讽语气,这样会抹杀孩子的自信心、自尊心,使孩子在以后的成长道路上受到影响,孩子做得好,家长则要表扬.

母爱是孩子的坚强的依靠,所有的妈妈在培养孩子道路上都要永远充满爱心,充满耐心,永不放弃,永不言败!

俗话说:“严师出高徒”,我觉得中一班的老师够严,这让我们的孩子在成长的起跑线上认识到:我上学不能迟到,作业必须完成等一些必须做的,培养孩子的最基本的良好习惯,希望在各位严师的引导下这些孩子“芝麻开花节节高”!

母爱是孩子的坚强的依靠,所有的妈妈在培养孩子道路上都要永远充满爱心,充满耐心,永不放弃,永不言败!

篇7

今天,我能够站在这里,参与车间大班长的岗位竞聘,深感荣幸和激动。我叫XX,XX年参加工作,现任XX车间班组长。首先,我要感谢领导这些年来对我的关心与肯定,同时感谢各位同事在各方面给予我的支持与帮助。我的业务技能能够提升得如此迅速都离不开你们的帮助,为此我向你们至上我最崇高的敬意。今天,我十分珍惜这次机会,我本着检验自我、为单位多作贡献的目的,参与这次竞聘。我认为自己有如下优势:

一、我具有诚实正直的人品和良好的思想品德修养

我已经在班组长这个工作岗位上工作了6年了。在工作中我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。可以说,我的工作经验也颇丰富。多年来,领导和同事们的支持、帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人的做人风格。

二、学习能力强,业务方面有股“钻劲”

当今社会是一个学习型社会,只有不断的学习才能跟上时代的步伐。在长期的工作磨练中无论在什么岗位上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向领导学习,向同行学习,向实践学习,不给自己留疑问。而要将我的工作做到最好,更加需要不断学习。在长期的学习和摸索中,我也形成了一套较为成熟的工作思路和管理方法。

三、组织、协调能力较强

在长期的班组管理工作中,我锻炼出较强的组织、协调能力。我想凭着这一优势,对今后的车间工作有很大的作用。另外,多年的实践工作,我已有较强的应变能力。能够冷静、沉着地应对各种突发、偶然事件,将损失减少到最低程度。

如果这次竞聘成功,我将从下面几个方面开展工作:

一、安全第一,增强责任意识

首先班组建设中要加强班组团队的凝聚力和向心力,以强化班组管理为重点,以安全生产为主线,在生产过程中,强化工作人员的安全生产责任意识,真正把安全工作上升到重要的位置。

二、扎实工作、锐意进取

做好日常的车间管理工作,加强对生产设备的巡检和维护、保养工作。确保及时消除安全隐患、排除故障,使生产工作能够顺利开展。调动每个班组长的工作积极性,使大家互相促进、优势互补,形成拳头优势,共同开创车间工作新局面。

三、团结一致,营造健康向上的车间文化

加强和员工的沟通和交流,让员工感受到管理人员和一线员工并不是简单的管理与被管理的关系,更不是对立的关系,而是共同合作,共同发展的关系。实现员工自主管理、自主提高。努力营造“严谨高效,务实创新”、“坦诚相待、团结进取”等健康向上的车间文化

各们领导,各位同事,今天我抱着一颗平淡之心参加这次竞聘。如果成功,我将拿出干劲,以饱满的热情投身于工作中,兢兢业业,踏踏实实,提高业务水平,提高自身综合素质,基于对本工作的热爱及我自己的进取心和务实精神,我有能力有信心把车间管理工作做好。如果在竞选中失败,我将始终保持良好的精神状态,用十分的热情,百倍的努力,全面锤炼,在今后的工作中,争取更大的进步。

谢谢大家!

竞选生产班长发言稿【二】

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞寻班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官潮混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民-主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;

7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8,建立班级“小组”,做好力所能及的工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民-主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹-劾。你们放心,弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!