七一发言稿范文

导语：如何才能写好一篇七一发言稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

大家早上好！

非常高兴也非常荣幸今天能够站在这里和大家一起参加我校八年级学生升旗仪式，和大家一起分享这神圣的时刻。

更加感谢大家给我这个时间和机会让我说几句心里话。看着你们一张张朝气蓬勃的脸，我有时候真的挺羡慕的，我有时候就会想假如时间可以倒流该多好，假如可以回到十年前的话，我一定会怎样怎样的，可惜这是不可能的。

你们知道吗？作为 90 后，你们手中有一张最大的王牌。那是我们 80 后，还有 70 后， 60 后乃至 50 后都非常羡慕的，那就是年轻的活力！ 90 后的你们青春靓丽，你们聪明自信，你们有追逐有梦想，你们敢于去表达自己。

现在的你们就好比正乘坐一辆车前往目的地，前途的风景很美，很诱人，但是你们最好不要因为他们牵扯你们大多的精力，而要使目光一直朝前看，朝着终点的方向看。如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你还会看到另一辆车，但是你最后同样可以到达目的地，但那已不是你人生准点的时刻了！

新的学期已经给我们带来了新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。那么，同学们现在请你们想一想，你与刚进初中时相比有着怎样的进步，你身边的同学又有了怎样的变化呢？

已经升入八年级的你们就像是一块夹心饼，你们现在已经到了半山亭，这个时候你是要再接再厉，勇攀高峰；还是心满意足，纵情享乐；或者是畏难却步，半途而废呢？呢们每一个人都在受到一次考验，尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹雨打！

同学们，人在特定的阶段是有着特殊的使命的。求学的阶段，就是为了实现人生目标迈出重要一步的时候。如果错过机会，你将会追悔莫及的。

篇2

亲爱的老师、小朋友、爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

早上好！

我是小一班的xx，大家都喜欢叫我xx，今年我4岁了。

瞧，我不但长得高，还是个爱学习的好宝宝，总爱问为什么，妈妈说我是个“为什么”专家；我还是个聪明可爱的小机灵鬼，是爸爸妈妈的开心果；今天我能代表小一班当上小旗手，心里特别高兴，谢谢老师和小朋友！

礼仪宝宝我就是，xx园，礼仪先，我爱xx幼儿园！我爱小一班！

篇3

大家早上好！

今天我在国旗下讲话的题目是《新学期，新梦想，新起点》。

“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。经过上个星期几天的调整适应,从本周起，学校的各项活动将有序正常进行了。

一日之计在于晨，一年之计在于春。面对冉冉升起的五星红旗，我们是否有所感想、有所思索，新学期要有新的目标、新的起点，希望同学们能从新学期开始，从今天做起，做一个有理想的人，要有坦荡做人，积极进取，富有激情、乐观向上的人生态度，

1、从容的走向心中的舞台，用科学的方法、执着的赶劲；勇于为自己喝彩，一步、一步踏踏实实地去演绎自己的梦想，去实现自己的人生追求，用努力，去铺垫每一次的成功（此处可举出某成功学生事例）。只要心中有梦想，通过实际行动，我们就能走向心中最亮丽的舞台

2、要树立自信。有位教育家说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂，要向胡总书记说的那样：“潜下身来教书，静下心来育人”，“严谨、笃学、立德、树人”。作为学生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。

篇4

大家好！

迎着太阳的朝气，踏着夕阳的余辉，我们又迎来了新的一周。在这新的一周里负责升旗的班级是六年一班。

一提到珍惜时间，大家容易惯性思维成珍惜时间就是珍惜学习的机会，努力工作的机会，在有生之年丰富充实自己，用知识武装自己的头脑，再用武装好的头脑去创造金钱、地位，来验证一个人的人生价值。这个历来的观点和验证形式无可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜时间，我认为有着更博大而广义的范围。

??珍惜时间的过程中会获得点点滴滴的积累，积累健康、智慧、美丽的心境等，然后心情愉快，神清气爽，精神饱满地投入到工作与创造中，会获得更大的效益，最大限度的展现自我和创造生命的价值。珍惜时间，不只是拼命工作、拼命学习，还是享受珍惜时间带来的好处。现在我宣布哈市三十中学以“珍惜时间，”为主题的升旗校会现在开始。

进行升旗仪式第一项：介绍班级和升旗手事迹

六年一班是由29名兄弟姐妹刚刚组成的和谐家庭，在班主任闫老师的带领下，他们团结拼搏、奋发向上，积极参加学校组织的各项活动，并取得了一些成绩。他们训练有素、纪律严明，不像纵横驰骋追逐朝阳的野马那样放纵；他们充满活力、热情饱满，不像腊月雪花磨砺擦近的俏丽傲雪那样安逸。他们是青春与激情的化身，是团结与拼搏的凝聚。他们班的班风是“扬我班威，壮我班魂”，他们班的班训是“青春没有失败，努力更为精彩”。希望他们能在今后的学习生活中不断超越自我，完善自我。

担任本周升旗手的是吴晓晨和崔承美两名同学。

吴晓晨：同学是班级的一名普通同学，她学习成绩优异，在入学考试中列班级第一名。她外表文静，却以坚毅的性格为我们树立了榜样。她相信,未来是热情和拼搏铸造的,她相信,梦想是激情和踏实编织的。只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美：同学是班级的劳动委员，作为劳动委员她更是任劳任怨，每天都和值日生一起值日，督促他们把班级打扫得干干净净，为班级尽心尽力，是老师不可多得的好帮手。平时与同学相处,也从不斤斤计较自己的得失。在家里她懂事、孝顺,无论在学习和日常生活中,都能把自己的事情处理好,从不需要老师父母为她操心。

进行升旗仪式第二项：升国旗、唱国歌、全体同学行注目礼。

进行升旗仪式第三项：请同学们大声喊出我们的校训，我们的校训是 “”

请坐

进行升旗仪式第四项：请六年一班冯xx同学发言。

进行升旗仪式第五项：宣布“孝义代代传”比赛获奖名单。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

展望明天，我们灿烂辉煌，任重道远！让我们学会珍惜时间吧，那我们的明天一定会更加美好！现在宣布六年一班以“珍惜时间”为主题的升旗仪式到此结束！

最后说一个温馨提示：现在天气比较寒冷，希望同学们在外出时戴好衣帽手套，以免着凉感冒。

《挑水的故事》

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们：

早上好！很高兴和大家欢聚在这美好的早晨。今天我给大家带来的是一个小故事。在相邻两座山上的庙里住着两个小和尚，山之间有一条小溪，每天他们都会在挑水时不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚没来挑水，一天，两天，三天……一个周过去了，仍不见这个小和尚的踪影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他来到庙里不禁大吃一惊，因为他的朋友竟在练太极，而且精神很好，一点也不像一个周没喝水的人。练拳的小和尚笑眯眯地带他来到后院，指着一口水井说：“这五年来，我每天做完功课后，便会抽空挖这口井。一个周前，井里终于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以腾出更多时间练我喜欢的太极拳了。”

其实，在我们紧张匆忙的生活中是不是也该为自己挖一口水井呢？积水成渊，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的时间，多读几页书，多演点知识，多留意一些别人平时不在意的事情，成功就在我们眼前。

篇5

按照学校以及家长学校校委会安排，我班决定于2010年11月17日召开第二次家长会，为避免家长会流于形式，达到最优目的，我对此次家长会做了认真细致的准备，具体内容预定如下：

班级现状分析：

本学期是学生步入初中的第一学期，学期初，班级于9月7日召开了一次家长会，但是家长们对自己孩子的学习成绩以及各方面情况都不太了解。我班现在56人，多是农村学生，外地做生意家庭学生7名，特殊家庭学生4名。男生多，女生少，班级凝聚力高。生源一般，需要家长大力配合，学校于11月17日举行了初一年级的期中考试，需要学校与家长进行深层次的交流。

指导思想原则：

依据学校及教务处的要求，本次家长会本着“做好家校联系，规范学生行为习惯，抓好学生学习，宣传我校成绩”的原则召开。

家长会形式：

采取“面对面”形式，不隐瞒学生，学生可以与自己的父母同时参加。

会议准备：

1、前后黑板报内容：欢迎家长，通报表扬日常行为表现良好的同学和考试进步大的同学。目的在于宣传我校，让家长感到一种良好的班级氛围，使家长愿意亲近学校，愿意亲近老师，愿意和学校共同管理学生。

2、学生档案人手一份：包括学生的期中考试成绩以及学生俩月的行为表现，作业完成情况登记等内容。目的在于更好地帮助学生家长明白自己的孩子在学校的表现以及自己孩子的成绩，避免学生因种种原因隐瞒自己的考试成绩和在校表现。

3、播放学校光碟：宣传我校（在家长会前播放学校的宣传光碟）

4、茶水供应。

人员安排：

主持人：班主任 签到：班长

宣传： 开水供应：

会议议程：

一、主持人宣布会议开始。

二、通报会议议程。

三、学生代表发言。

发言学生：班长、体育委员、学生代表俩名。

四、通报表扬各类学生。

五、班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。

六、班主任发言。

七、代课教师发言。

八、家长们自由提问。

九、个别交流。

十、结束。

重点问题：

一、学习态度问题（包括作业完成情况，学习方法，上课情况等）

二、健康安全问题（个人身体健康，上学放学安全，食品安全，周末安全等）

三、个人品德问题（与同学相处，与老师交流，行为习惯等）

四、成绩认识问题（基础知识的重要性，偏科的认识等）

五、谈恋爱、上网等热点问题。

六、家庭学习环境（家伙的态度，周边的环境，家庭行为习惯对学习的影响）

班主任发言稿：

各位家长：

大家好！首先我代表学校以及初一、三班的所有任课老师感谢大家在百忙之中抽空开参加学校组织的家长会，这体现了您对我们工作的支持，也更体现了您对自己孩子的关心，孩子是大家心头肉，也是我们老师最关心的。我相信，今天的家长会结束之后，您不会后悔自己今天的到来，也希望在今天家长会结束之后，我们和你们可以共同迎来学生的新的明天。

对于一个孩子来说，初中生涯无疑是极其重要的，不仅我们家长非常关心和重视，作为疃里镇第三中学的领导和教师同样非常重视，我们本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的办学理念，为了让我们初一年级的学生能够赢在起点，学校领导对初一年级教师的配备经过反复斟酌，力求以最优化的组合获得最强的效应，无愧于我们广大家长。

我今天讲的主要有以下几个主要内容：关于疃里镇第三中学，向大家汇报初一、三班组建两个半月来的各项工作以及所取得的成绩，通报初一、三班期中考试的情况，初一学生的行为习惯养成，家庭教育的问题，孩子的学习，需要注意的几个问题。

学校针对这一届初一新生的特点，采取了一些很好的措施：

1、根据学生入学考试的成绩将237名学生平均分班，做到了班级总分平均，特别是今年我们有很多位教师的子女或直系亲属都没有去外地，留在我校读书，这充分说明我们老师对本校教学质量是有信心的，也请我们广大家长放心。疃里镇第三中学连年来取得了不错的成绩，这是有目共睹的。特别是连续两年来的高考状元出自疃里镇第三中学，更以不容置疑的事实显示了学校的教学水平。

2、初一是我校的起始年级，学校对于初一年级的教师配备也是重点考虑的问题，我们对于这一届教师的配备原则是以老为主，以老带新，确保有经验、有能力的教师到初一任教。例如这一届初一的教师中，大部分就是上届任教初三毕业班的老师，班主任也是上届初三毕业班的班主任，他们都是经验丰富的老教师，还有俩位是大学本科毕业的新老师，班级任课教师的搭配也是遵循以老为主，以老带新的原则，所以在这里我可以负责任地说，对于这一届初一新生教师的配备，我们是调集了精兵强将，目的是对得起我们每一个家长，对得起我们的每一个学生。

3、在学校管理方面，我们今年继续实行精致化管理模式，十分强调“引导为主、强化为先”的理念，从早晨到校，一直到放学前，均有教师值班护导，原则上不允许学生随意进出校门，中午我们有学校领导和教师共同在门口值班。 这项措施有效地杜绝了门通事故的发生以及校外不良青年影响干扰校内学生正常的学习，对学生的健康成长是非常有利的。同时为学生安全着想，学校今年彻底排查了安全隐患，对于集会上操等问题做了十分妥善的安排。

4、在学生的管理方面，学校积极营造浓厚的学习氛围，优化学习环境，教师布置尽量使学生感受到在疃里镇第三中学不学习是很困难的，在我们的管理下，我们的校园和班级很干净，从强化信念教育开始，激励我们的学生奋发向上。

5、我们知道学生学习成绩的提高不可能一蹴而就，是要有一个过程的，更何况小学入学成绩还有一部分水分，这次考试，很多家长一定很关心孩子的成绩，这里我先提醒一下，虽说有许多学生取得了理想的成绩，受到了学校表扬，但仍有一部分学生成绩很不理想，所以请我们家长要正视月考成绩，有了进步及时鼓励，如果成绩不理想，要帮助孩子分析原因，鼓励他下月考出好的成绩，力争他们次次有小进步，一年就是一个大进步。

开学两个月以来，学校主要完成了以下工作：军训的进行，七门文化课的开设和教学，集体舞的教学以及比赛，秋季运动会的举行，期中考试的进行等，在学校组织的两次大型活动中，我班均取得了非常不错的成绩。给全班同学开了一个好的头，极大的提高了班级凝聚力。

在刚刚结束的期中考试中，初一、三班依然取得了不错的成绩，具体如下，各科成绩在平行班中排名均不错……（具体内容参照成绩分析）

养成良好的行为习惯

青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们未来事业的希望。而成才必先成人，这就要求我们加强对青少年儿童的道德教育。而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。著名教育家叶圣陶曾经说过：“教育是什么？往简单方面说，就是养成习惯。”我们学校的学生来自不同的各个的小学，大部分学生上进心强，有文明礼貌。但少部分学生习惯差，自觉性不够，有少部分学生行为上不良习惯较为突显。比如随地吐痰，随意扔果皮纸屑，在教室、走廊上的起哄玩耍，走路推推搡搡，讲脏话、粗话，随意在雪白的墙面上乱写乱画，打上球印、脚印，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。有的学生沉迷于网吧等等。针对学生的现状，根据教育规律，我们认为初一学生教育的重点是良好行为习惯的养成。初一年级的新生，他们来到了一个新的学习环境，需要时间去适应，这段时间是培养良好行为习惯的锲机，所以班主任老师在对照《规范》条文对学生加以引导的同时，希望家长配合教育他们懂得为什么要这样规范自己的行为，虽然这不是件容易的事，但必须要这样做。执行规范要求并不是“吃亏”的事，也不是个人行动的“不自由”只有行为的“规范”，才符合社会对人才培养的要求，可以说一个行为规范较差的学生是不可能成为学习上的成功者的。

养成良好的学习习惯

初一年级学生刚入初中，许多学习方法不适应新的学习环境的要求，课程的增多，给他们较多的压力，我们要逐步培养他们适应这个变化，合理有序的安排好学习计划，帮助他们订立学习计划，学会预习和复习，养成不完成学习任务就不干其他与学习无关的事的习惯，到校后就开始自觉进入学习的角色，对于老师布置的作业要在复习当天所学的知识的基础上独立完成，不抄袭等等。家长还可以帮助订立学习上赶超的目标，时时激励其奋发向上。

总而言之，学生是家庭的宝贵财富，人的心田是一块神气的土地，家长播种思想，会有行为的收获，家长播种行为，会有习惯的收获，家长播种习惯，会有品德的收获，不管你孩子现在有多少不好的习惯，只要我们学校与家长常抓不懈，就会达到培养孩子良好的行为习惯和学习习惯的目标。

“望子成龙，望女成凤”是每个家长所期待的，所谓“子不教，父之过；教不严，师之惰”。因此，怎样教育孩子也就成了每位家长的一个棘手的、头痛的却又不可忽视的问题。有些家长一味地认为学习成绩好的孩子就是好孩子。殊不知，孩子内心的最最真实的一些想法。成绩优异固然是好，但孩子将来不可能仅靠成绩来生活。因此，在这个竞争激烈的信息社会，家长教育孩子怎样做人，培养适应这个时代的能力就成为首要问题。我认为，教育孩子最重要的是与孩子交流。如选择的时间是晚饭后这一最感性的时间段。常言道：三岁一个代沟。我们这一代与他们这代相差甚远。要弥补这个缺陷，只能靠交流。交流，让大家都受益非浅。通过与孩子的交流，能及时地了解孩子最近在想些什么，孩子最近心情好不好，孩子的近期目标是什么……当然，只有真心付出才能有所汇报。家长应该降低自己的身份，让孩子把父母当成一个大朋友。这样才能达到我们预期的效果。其次，我们在教育孩子时，应该以身作则，以理服人。初中阶段的孩子处与发育时期，应该说这一阶段的孩子的模仿能力非常强。举一个很简单的例子：如果在日常生活中，我们家长不小心随口说了几句脏话，不久，你便会发觉孩子也“学”会了。这就是效果。批评孩子，就得让孩子心服口服。不能浮于表面，“打”不能解决问题，只会将孩子从你所谓的“轨道”上越走越远。“以理服人，以德治人”是非常纯的传统思想，要做到这一点不是我们想象中的如此容易。因此无论如何，我们的孩子也是一个有血、有肉、有思想的人，就得从孩子的个性入手，慢慢摸索，直至我们能了解孩子，跟得上孩子的思想为止。第三，我们要善于发现孩子的优点、缺点，帮助他们改正缺点，更好地发扬优点。虽然不奢望孩子能成为“完人”，但希望孩子能在自己的培养下，发展得更好、更优秀。但作为家长很容易走两个极端：一是象俗话中所说的儿子总是自家好”。家长当然希望看到自己的孩子什么都是最好，但是这非常不实际，所谓“天外有天，人外有人”呀，这样就很容易将孩子培养成一个自负的人；二是保守型，认为自己的孩子什么都不行。这种环境下的孩子多以自卑为主。当然无论是自负还是自卑都是发育不健康的。因此，我们就应该表扬与批评相结合。既很好的培养了孩子的自信心又能有效地遏止孩子的自负心理。好孩子是夸出来的，但不是袒护出来的，要把握好度。当然教育孩子是一门博大精深的学问。这需要我们边学边思考。希望孩子在我们家长的努力下，能将孩子培养成一名对社会对祖国有用的人。

各位家长，将来的社会不可能是只要胆大就能赚到钱的社会，你们的孩子将面对的是“知本社会”，我说的知是知识的知，他们要想在未来的社会里有立足之地，没有知识是不行的，而学生的教育不可能仅仅*学校就能完成的，它需要我们家长，教师，社会的齐抓共管，形成合力，为此我给家长提几点希望和建议：

1、希望我们的家长要多关心自己的孩子在个方面的变化，要让他们适应环境的变化，要及时告知他们，初一学生的各项行为要符合初中生的要求，如教育他们不要在学校乱扔纸屑，在校园内不骑自行车等；二要教育孩子适应初中的管理方法，初中不像小学，成天老师跟在屁股后面，而且一下子有5门主科，不是小学的2门主课，要教育孩子学会复习。三要在家里督促孩子做好“六个认真”即认真预习，认真听讲，认真复习，认真作业，认真小结，认真考试。在家就养成良好的学习习惯。作为家长千万不要把家庭教育向外承包给孩子的外公外婆，或爷爷奶奶，因为上一辈可能更多的是宠爱，孩子在他们面前更多的是撒娇，其实有时候，做父亲、母亲的一句鼓励话或一个眼神对孩子来说就是一种鼓励或鞭策。

2、 就目前本地区来说，大部分家庭经济状况都不是很差，对孩子的物质要求基本上是会满足他们的。我们将教育我们的学生，物质方面的攀比是庸俗的，低层次的，是可耻的的。我们希望家长同志不要给孩子买昂贵的衣物和学习用品，更不要给自己的子女买什么首饰，游戏机之类的，要让我们的学生知道金钱是来之不易的，要让他们从小养成节俭的好习惯。我们也要求进校以后必须统一穿校服。

3、 希望家长不管工作多忙多累，每个星期，最多两个星期作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。我想现在做任何事情都要经过培训才上岗，而惟独我们做父母是没有经过培训就上岗了，现在的孩子见多识广，家长和孩子谈话前应作点准备，要经常和班主任保持联系，了解孩子在学校的表现，作到谈话时要有的放矢，不要随便说说，被小孩子抓住把柄，这样你的教学效果就会大打折扣。初中三年，正是一个人关键的三年，所以我们家长要配合好学校，做好学生的德育教育工作。

4、 前面已经讲过，只要进入我们学校的门，我们就要将孩子努力教育好，在培养孩子的问题上，学校和我们家长，目标是一致的。所以从你的孩子接到我校的录取通知书起，我们就是合作的关系。我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，我们不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。所以我们非常欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。我们全校师生真诚的希望家长教师合作共同把我们的疃里镇第三中学办得更好，办出水平，服务大众。

5多读书，希望大家能够多给孩子进行智力投资，你偶尔的一次带他去歌厅，他也许就学会不该他这个年龄学的了，但是你偶尔的一次带他去图书馆，书店之类的地方，也许他就形成习惯了。我班有图书角，希望大家可以给孩子进行适当的投资，让孩子从小养成读书的好习惯。别怕读成书呆子，尤其是男孩子，他的本性和现代社会的整体特征决定了读书对于他来说是有百利而无一害的。

读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子，一般来说，其神野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。一个人的精神发展史，就是这个人的读书史。

读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族，如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族：马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法，爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观，弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中，40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。他们读书态度近乎宗教。孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上，让孩子舔，意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本，中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的。是否读书跟他是否大学毕业没有关系，书才是真正的大学，才是让人精神成长的乐园。

学习可以说是一个最重要的问题，对于此次考试的成绩，我认为应该这样看：在还在面前要淡化，在日常细节要重视。淡化他心中的成绩，因为这些工作老师已经做了很多了，你再回家说，他很烦，但是绝对不能觉得孩子在学校已经很累了，而你回家后却采取纯粹和学校不同的方式进行放纵的话，那孩子是很快就会形成懒惰和厌学的毛病，到时候想改也是很难了。本次考试的成绩整体不高，但是我们要教育孩子把眼睛朝上看，多看到点不足，整体不高，但是为什么有人比你高？多让他想想这些问题，少让他给自己找这种理由：某某某也是这么点，某某某还不如我呢！表面上是孩子有自信了，其实不然，他已经走向厌学的开始了，所以希望大家能够正确引导自己的孩子正视成绩。

语文的特点，多背，多读书；多写写，数学的特点多运算，多做题；英语的特点需要多背背，多看看，多听听，政治重在上课理解和做笔记；历史重在上课听讲和背诵。生物和地理，奉劝准备上高中的孩子的家长，不要再给孩子灌输主科和副科和差距，地理生物知识，明白的说，很简单，他虽然在初中不参加中考，但是高中无副科，是需要孩子初中的地理生物基础知识的，你愿意让自己的孩子输在高中的起跑线上么？所以，希望各位家长能够根据自己孩子偏科情况给予适当的指导和正确引导，帮助他们走向成功的道路。

最后，说说几个重点问题：1、谈恋爱问题；2、网吧问题；3、同学交往问题；4、作业问题；5、安全健康问题；

（其他问题现场指导，作业问题提出一下要求）

篇6

各位家长：

大家好，我是咱班的物理老师，是孩子们传说的彬哥，首先感谢各位家长能在百忙之中来参加文理分科后的家长会，希望通过这次家长会，我们会有更好的沟通，更有利于我们孩子的发展，下面我谈几点不成熟的感想。

一 爱其师信其道

我的教育理念是“没有爱就没有教育”，因为爱是教育永恒的源泉，爱是我们教师最美的语言，我相信只有爱孩子的老师才能为孩子所爱，爱其师才能信其道，才能引领孩子们从一个高度走向另一个高度。大家把孩子送到求实高中，送到高一 一班，那是对我们莫大的信任，如此信任，我只有全力以赴，我有一个女儿，她也在上学，我见证了孩子成长的不易和家庭的付出，虽然每天面对很多孩子，但是我知道，每个孩子对于每个家庭来说都是独一无二，我会好好珍惜每一个孩子，我把教育当做一种服务，我坚信，没有不好的顾客，只有不好的服务。爱孩子不等于溺爱孩子，爱孩子就要严格要求孩子，敢于指正孩子成长中的错误，让他真正体会到“每一个批评都是爱每一个指责都是期待”。

二 表扬创造奇迹，信心成就梦想

我想问在座的家长一个问题，孩子在学校里遇到什么样的事最高兴，甚至终生不忘，我是通过这样一个事件得到答案的，有一次，我刚进家门，女儿就兴奋的告诉我，她的老师表扬她写字漂亮，直到睡觉前还唠叨这个事，可见，表扬对孩子多么重要，不要说孩子，就是我们成年人，如果哪天领导表扬了我们，我们心情也会很好的，所以，我喜欢表扬我们的孩子，喜欢在全体孩子的面前不惜浓墨重彩的表扬，而且表扬的程度远远超过他的想象，让他坚信自己就是如老师说的那样优秀，让他从此告别灰暗的昨天充满信心的成就自己的梦想。

三 伟大就是把平凡做到了极致

很多时候我们都在思考怎么才能尽快的把孩子的成绩提上去呢，在中国高考时代里这是一个必须考虑的问题，我们会发现把平凡的课堂做到极致才是王道，课堂是孩子接受知识的主阵地，我在物理课堂上要求孩子两点一是手不离笔，随时动手记笔记做演练，二是眼不离开我，随时用心思考我的讲解，另外，作业是课堂的延续，是对课堂知识的巩固，课堂和作业是保证孩子成功两条平凡的主线，物理如此美好，成绩更是重要，高考理综300分中物理占了110分，而理综的压轴题往往是在物理上，所以有得物理得天下之说。

四 过程好才是真的好

篇7

大家好！我是**市**集团**机械公司财务科的一名会计人员。今天能被邀请作为企业纳税人与大家同台演讲，共诉诚信纳税而感到万分荣幸！今天我演讲的题目是：诚信纳税，永不褪色的金字招牌！

众所周知，诚信纳税是优化经济发展环境，促进社会主义市场经济健康发展的需要。市场经济是信用经济，信用经济的根本立足点就是诚信。加入世界贸易组织后，更需要加强信用制度的建设。诚信纳税，利国利民，也有利于纳税人自身的发展。诚信纳税是衡量企业的商业信誉和个人的道德品质、以及对国家和对人民贡献的重要标尺，是遵守市场竞争规则、维护商业道德的具体体现，是最好的形象宣传。我们每一个纳税人都应把诚信纳税作为生存发展的前提条件，立足于自身的长远发展，明礼诚信，依法纳税，树立良好的商业信誉和企业形象。咱们知道，现在的广告可谓是满天飞，但那是靠大量的资金装饰起来的呀！只要我们顺理成章依法诚信纳税，就会获得一块既促进企业发展又不用您掏一分钱的广告牌！如今，随着市场经济的不断发展，人们的经营理念发生了变化，不再是以往的“一次”、“逮着一个是一个”的短期交易，而是归功于“先有诚信，后有客商”、“服务无止境，诚信值千金”的共同发展，因此，规范经营、诚信纳税是关键，并且在纳税上讲诚信是利国又利己的事。

饮水思源，大家认识到没有税收就没有国家，没有国家就没有小家。思源才能明志，思源才能不断依法规范自己的职业道德和交易行为，思源才能在茫茫商海中拼搏打造。诚信纳税与国家和每个公民的利益息息相关。随着国家法律法规不断完善，人们纳税意识的不断提高，偷、逃税的名声不仅让经营者永远被钉在耻辱柱上，而且会让所有的关联企业像躲避“非典”、躲避瘟疫一样远离他。为了一个更好的经营环境，为了一个公平的竞争平台，我们呼吁所有愿为祖国的富强、民族的振兴而做出贡献的纳税人，如果你热爱你的祖国，请重新调整你的心态，不要被眼前的蝇头小利所迷惑，做一个诚实而又正直的纳税人！

20xx年12月27日，国务院总理朱容基在人民大会堂庄严宣布：南水北调工程开工！至此，通过长期酝酿的，中国乃至世界上最伟大的水利工程画卷将徐徐世人展开。南水北调，一个多么伟大的构想啊！一个多么诱人的前景啊！这一喜讯顿使鄂西北大地一片沸腾，人们雀跃欢呼，喜泪涌流。南水北调中线工程源于十堰市。十堰市国家税务局局长张有斌激动地说：“我坚信南水北调中线工程建设，与东风日产合资合作、银武高速公路，武当山机场建设和国家扶贫开发等重大历史机遇一起，将成为十堰经济发展的直接推动力量，给十堰市带来新的发展机遇，也必定会给十堰市带来滚滚税源！”换而言之，**水库大坝加高，**水库的扩建，对于**市来说，无疑也是千载难逢的机遇，将促进水源地**市与北方四省的经济技术合作，并为**市的经济增长带来无限商机，促成经济的快速发展。南水北调工程中线开工以后，**市作为调水源头城市，已成为世人关注的焦点，与日俱增的知名度，给全市招商引资带来众多的机遇，外地企业来丹投资建厂，兴办实业，会为**市经济发展增加动力。

看到诸多的发展变化，想象着未来的美好前景，我们在思考，外界通过南水北调了解了**，可是我们作为地方的现有企业，应该做些什么呢？难道仅仅是靠山吃山，靠水吃水吗？不，我们要抓住这次机遇，紧紧维系来自各地的投资者，以我们的人文水色，以我们的热情周到，更以我们的规范经营、优质生产、诚信纳税来赢得客户，嬴得**的永久发展，嬴得**乃至十堰市的灿烂明天！

如今，诚信纳税已深深地映在人们心中，就拿我们公司来说吧，在20xx年我们接揽了**集团铝厂的电解槽等工程，20xx年12月产品销售收入为434万元，于20xx年1月就足额上缴了738，107.08元，可在当时我们全厂已有两个月的工资未发，但当我们收到对方预付的加工款时，全厂上下没有丝毫动摇及时上缴了全部税款，虽然工资又会推迟发放时间，但大家心里是踏踏实实的呀！这也说明了各地的税收宣传工作做到人们的心坎里了。通过翻阅《湖北国税》、《湖北财税》等税务书刊，看到许多靠诚信纳税致富的纳税人，心里觉得特别敞亮。荆门市中天街经营服装店的一个纳税人在申报纳税时，主动申请将自己的税收定额由原来的400元调至800元。办税人员不解,他笑着说：“这得感谢你们哪，是你们授予我的那块`诚信纳税户`匾牌火了我的生意。我店子扩大了，这税当然要多缴呀！”原来这位纳税人下岗后，在荆门市最繁华的商业街——中天街开了一个小服装店。这条道上，服装店三步就有一家，为了招揽顾客使出了浑身解数，打折促销、买一送一等五花八门、别出心裁的促销手段层出不穷。可他却不为所动，他认准一个理，做生意讲的就是诚信：诚信待客，诚信纳税。开店两年多来，尽管生意一般，但没有一次不按时缴税的。不论旺季淡季，他每月总是按税务局核定的税额，在1号到10号准时地将税款送到国税局。因此在去年，他荣获“诚信纳税户”的光荣称号。这下可灵了，他经营的服装店生意渐渐火红起来。顾客看到“诚信纳税户”的牌匾，都放心地进店选购。“他是‘诚信纳税户’，做生意肯定实在，不会坑害消费者。”这样的赞美不绝于耳。一传十，十传百，他现在已在中天街小有名气，常来光顾的一些“回头客”也越来越多。店子的生意好了，他跟妻子商量后，把店子后面的厨房改成了经营地，扩大了门面，生意自然越做越大了。一个月后他经过计算，每月的销售额增加了一倍，于是，就到税务局申请增加税收定额。今年，他又被荆门市国税局聘请为“社会特邀监察员”，他在一次纳税人座谈会上自豪地说：“‘诚信纳税’是我的金字招牌。”您听一听、瞧一瞧，这诚信纳税的作用多大呀1对于这利国又利己的事，您还犹豫什么呢！让我们从自身做起，规范经营、诚信纳税，不用再走街串户地为企业做宣传，不用再花大把的钱去做广告，咱们的知心人自然会送上“金字招牌”,大批的客户、大把的资金会源源不断的涌进你我的企业，到那时呀，保管你笑的合不拢嘴儿！

我在这儿说了这么多，最终还是应该贵功于诚信纳税的好处多多。但是我既然站在这个演讲台上，首先还是要感谢十堰市国家税务局举办了这次国税干部和纳税人同台演讲的活动，它很有新意，并让我们更深一步的了解到了税务工作的方方面面和点点滴滴，也更进一步加深了作为纳税人。

篇8

早上好！！

非常感谢您在百忙中抽空来参加我们的家长会，虽然大家工作都很忙，为了孩子，我们都准时坐在了这里，我代表豆豆班全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您把孩子送到我们幼儿园，送到我们的班级，我们感到非常荣幸和高兴，你们的参与不仅是对孩子的尊重，也是对我们工作的支持和理解。让我们的孩子更加健康快乐地成长是我们共同的目标。下面，请允许我代表豆豆班全体老师向各位家长对这个学期孩子在幼儿园的整体情况作一次汇报。

1、孩子对新环境的适应能力较强

还记得开学那时的孩子哭闹得很厉害，但家长们都基本能坚持把孩子送回来，仅仅一个多月我们的孩子都平安地度过了开学关，成功地迈出了他们的第一步，其中的酸甜苦辣、担心忧虑，我们在座的每一位家长都经历过，现在看着孩子高高兴兴上幼儿园，大声地向老师问好，愉快地参与整天生活活动，我们感到很欣慰，对于一位二岁多三岁的孩子而言，他们已经是很棒的了，值得在座每一位家长骄傲！

2、自理能力方面来看，我们班的孩子生活自理能力有很大进步

孩子大都是独生子女，一直都是饭来张口，衣来伸手，幼儿园是培养幼儿生活的第一步，所以从适应幼儿园后开始，我们的就逐步培养幼儿自己动手吃饭，自己收拾餐具，鼓励孩子自己的事情自己做。整体看来大部分孩子自理能力较开学时有很大的进步。语言表达方面，我们班大多数孩子能听懂普通话，但讲普通话语句的很少，有的甚至听不懂普通话，连大小便都不能表达清楚的，当然，这与孩子的年龄小有很大关系。

3、从个性品质上来看，我们孩子都比较以自我为中心

孩子牛脾气的很多，不懂和小伙伴分享玩具，这既和孩子的年龄特点也和如今的家庭教育有关。在家里家长都围着孩子转，孩子要什么给什么，样样都满足他，孩子因此形成了一种“好吃好玩的东西都是我的”意识，因此在幼儿园孩子会因为一个小玩具，一张纸而争抢，别人碰到了他，会觉得是打他，这一个学期发生争执和动手打架的事情时有发生，有的孩子脸上还挂了彩，家长看了很心痛。其实孩子这些无意识的举动与孩子平时的习惯、家长的教育和老师的教育有关系的，所以希望家长能够重视孩子的品质教育，不要纵容孩子的不良习惯，在家教育孩子相互谦让，友好相处。教育孩子不仅仅是幼儿园老师的事，其实家长的作用不容忽视，俗话说：“父母是孩子的第一任老师”，所以只有通过我们共同配合，共同努力，我们的孩子才会更加健康全面的发展。

那么我们的家园配合主要体现在以下几方面：

1、《家园共育手册》

《家园共育手册》是一个既方便又直接的互动平台，让家长可以在手册中知道孩子在幼儿园的情况，让老师更好地了解幼儿在家的表现，通过这种方式观察幼儿的表现是否一致，如出了问题，该怎样解决。所以希望家长认真阅读手册，知道孩子的情况和了解幼儿园的动态，再填写孩子在家的表现。

2、班级博客

我们豆豆班有自己的博客，家长可以在博客上留言，与我们进行网上交流，分享育儿经验，这个互联网平台为平时没空接送孩子的家长提供了方便。

3、生活习惯方面

尽量不要把食物，饮料带到幼儿园吃，幼儿的玩具、书籍请不要放在书包带回来幼儿园，以免孩子之间争抢。幼儿园小朋友瞌瞌碰碰有时是不可避免的，希望家长能够体谅幼儿园。同时希望家长在平时的日常生活中对幼儿进行安全教育，加强安全意识。

时间过得很快，眨眼一个学期过去，幼儿从一个哭哭啼啼到现在背着书包高高兴兴上幼儿园，从互不认识到现在成为好朋友等，孩子的各方面能力都得到了培养和提高。一切为了孩子，为了孩子的一切，希望在我们老师的爱护，教育和家长的理解、配合下，我们的孩子能够健康和快乐无比地成长。再次代表豆豆班全体老师向支持我们工作的各位家长表示衷心的感谢！我们的工作存在不足之处，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家对孩子这种一对一，甚至俩对一，三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了，被同伴欺负了，丢了衣服等，而我们没有发现，在此，我们向各位家长表示深深地歉意，今后我们在工作中有什么不到之处，希望各位家长向我。们提出意见或建议，同时也非常感谢大家对我们工作的支持和信任。

篇9

中图分类号：F275文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）03-0182-01

摘要：当今的世界，是处在一个知识经济的时代，企业要想在竞争激烈的生存环境中发展下去，就必然要加大创新发展的力度。因此，加大研发费用的投入，增强企业的创新能力，是企业的的必由之路。在国家层面上，也把加强对企业创新能力的支持，作为一项重要的工作。2008年颁布的《企业所得税法》中，对企业的研发费用作出了明确规定：国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15％的税率征收企业所得税；企业开发新技术、新产品、新工艺发生的研究开发费用，可以在计算应纳税所得额时按150%加计扣除。因此，研发费用的投入，在企业中已处于一个越来越重要的位置。

关键词：研发费用；核算体系；正确归集；提高企业效益

但无论是享受研发费用的加计扣除，还是认定为高新技术企业，研发费用的正确归集和核算，是企业享受上述优惠的前提条件。因此，正确、规范地核算好研发费用，不仅可以降低企业的核算成本和税务风险，更重要的是，可以为企业带来巨大的经济效益。因此，如何规范核算研发费用，对企业有着重要的意义。

一、研发费用的核算范围

（一）根据科技部《高新技术企业认定管理工作指引》的规定：企业研发费用的投入比例，作为高新技术企业认定的六个条件之一，研发费用的归集范围主要有以下几条：

1.人员工资：从事研究开发活动人员（也称研发人员）全年工资薪金，包括基本工资、奖金、津贴、补贴、年终加薪、加班工资以及与其任职或者受雇有关的其他支出。但不包括从事研发活动人员的社保费用。

2.直接投入：企业为实施研究开发项目而购买的原材料等相关支出。如：水和燃料（包括煤气和电）使用费等；用于中间试验和产品试制达不到固定资产标准的模具、样品、样机及一般测试手段购置费、试制产品的检验费等；用于研究开发活动的仪器设备的简单维护费；以经营租赁方式租入的固定资产发生的租赁费等。

3.折旧费用与长期待摊费用：括为执行研究开发活动而购置的仪器和设备以及研究开发项目在用建筑物的折旧费用，包括研发设施改建、改装、装修和修理过程中发生的长期待摊费用。

4.设计费用：为新产品和新工艺的构思、开发和制造，进行工序、技术规范、操作特性方面的设计等发生的费用。

5．装备调试费：主要包括工装准备过程中研究开发活动所发生的费用（如研制生产机器、模具和工具，改变生产和质量控制程序，或制定新方法及标准等）。

6.无形资产摊销：因研究开发活动需要购入的专有技术（包括专利、非专利发明、许可证、专有技术、设计和计算方法等）所发生的费用摊销。

7.委托外部研究开发费用：指企业委托境内其他企业、大学、研究机构、转制院所、技术专业服务机构和境外机构进行研究开发活动所发生的费用（项目成果为企业拥有，且与企业的主要经营业务紧密相关）。认定过程中，按照委托外部研究开发费用发生额的80％计入研发费用总额。

（二）根据国家税务总局《企业研究开发费用税前扣除管理办法》（试行）》等有关文件的规定，企业研发费用的核算范围主要有以下几条：

1.新产品设计费、新工艺规程制定费以及与研发活动直接相关的技术图书资料费、资料翻译费。2.从事研发活动直接消耗的材料、燃料和动力费用。3.在职直接从事研发活动人员的工资、薪金、奖金、津贴、补贴。4.专门用于研发活动的仪器、设备的折旧费或租赁费。5.专门用于研发活动的软件、专利权、非专利技术等无形资产的摊销费用。6.专门用于中间试验和产品试制的模具、工艺装备开发及制造费。7.勘探开发技术的现场试验费。8.研发成果的论证、评审、验收费用。

从科技部和国税总局关于研发费用的核算范围内来看，两部门有着不一致的地方，但归纳起来，还是比较相同的。主要是以下几个方面：从事研发人员的工资；研发活动所直接消耗的材料、燃料和动力；用于研发活动的仪器、设备的折旧和租赁费；外购专有技术的摊销费用；新产品的设计费；研发活动所需装备的模具费、调试费等；委托外部研究开发费用；其他费用，如论证费、办公费、评审费等。

二、建立研发费用的核算体系

企业应建立研发费用核算体系，结合研发“项目负责制”，从项目预算的编制、项目资金的使用、项目实施过程跟踪、项目决算的编制、项目验收评审等各个环节入手，正确核算研发费用。企业的研发费用包括直接费用和可以计入的间接费用，实务中应区分研究阶段与开发阶段分别采用收益化、资本化不同的核算方法。

1.科目设置。企业应按照会计准则的规定，设置“研发支出―费用化支出、资本化支出”和“管理费用―研究开发费”科目，根据需要并按照研发项目设置以下明细科目：职工薪酬、材料费、燃料及动力费、物料消耗、低值易耗品摊销、无形资产摊销、折旧费、长期待摊费用、设备调试费、租赁费、修理费、新产品设计费、新工艺规程制定费、试制费、检验费、技术使用费、技术图书资料费、资料翻译费、研发成果认证、评审、验收费、专利申请维护费、高新科技研发保险费及其他等明细科目。2.账簿设置。企业应对研发费用实行专账管理，建立研发费用项目辅助账，对每个研发项目单独进行费用登记，并以此为基础归集企业年度研发费用支出情况。3.报表设置及信息披露。企业报表体系应增设《研究开发费用结构明细表》、《高新技术产品（服务）收入情况表》、《研究开发项目可加计扣除研究开发费用情况归集汇总表》、《研究开发项目可加计扣除研究开发费用情况归集表》四张报表，用以反映企业研发活动情况。

企业的年度财务会计报告须就研发费用的相关财务信息区分研究费用与开发支出分别进行适当披露。

三、建立研发活动的内部控制体系

无论是会计还是税法，都对研发活动的内部控制提出了较高的要求，因此，企业应建立健全研发活动的内部控制流程和相关制度。

1．对可行性报告、立项、决策、研发、实验室研发、小试、中试、成果验收、高新技术产品收入等各环节，都应建立起一整套严格的控制体系。包括研究人员的人事管理制度、保密制度、研发活动采购制度、领料授权制度、研究成果验收等等。

2．确保研发活动的机构和人员的独立性。企业需要建立专门的、相对独立的研发机构和团队，在出现人员兼职的情况下，更加需要严格区分正常的生产活动和研发生产活动产生的费用。根据实际情况，建立起兼职人员工时分配单的办法，是一种有效的控制措施。

3．注重档案管理。文档管理是研发费用归集的重要环节，文档是证明研发活动最有效的工具，也是严格区分研发活动与一般生产活动界限的重要证据。

四、正确归集研发费用的重要意义

1.归集好企业研发费用，是企业被认定为高新技术企业的前提条件之一；2.归集好企业研发费用，是细化会计核算工作的一部分；3.归集核算好研发费用，是企业享受税收激励优惠政策加计扣除的前提保障；4.正确核算研发费用，可以方便主管税务机关检查计算或核对稽查的需要。

因此，正确归集研发费用，对企业来说，具有重要的意义。它不但可以降低企业的税务风险，还可以为企业创造良好的经济效益，是一件一举两得事情。因此，企业应对此应予以高度重视，认真做好研发费用的核算工作。

参考文献：

[1]《中华人民共和国企业所得税法》。

篇10

晚上好！感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长对我们工作的配合与支持，今天的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点：

本班现有幼儿35人，幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下。

一 中班幼儿的年龄特点

1 注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟——25分钟；

能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境，对班级有了归属感，消除了陌生感。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师会停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

二 班级现状分析

开学不到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。

生活方面：1 现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。

学习方面：

随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。

还有一个中班年龄阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小孩子认为自己解决不了，告诉大人，这也是好事情，应该鼓励。当然，孩子告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。

这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候一定要掌握原则，如果孩子告的对，要表扬，如果孩子告的不对，也要委婉的纠正。比如：现在有些孩子会把想象和现实混为一谈，有些家长说孩子爱撒谎，说大话，其实不是，是孩子希望这样，但是他不明白希望不等于事实，所以会说出一些跟是是相违背的语言。这时候，我们不能去指责孩子，而应该耐心告诉孩子那些事真的，哪些是假的。要让孩子明白：告状≠有理。这样，孩子在遇到一些事情，就会根据情况，正确判断是否需要告诉大人来处理，而不是乱告状。

处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。

孩子产生攻击性行为的原因很多，比如：

第一，幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视，如警匪片、《奥特曼》等，幼儿的模仿力较强，好奇心也教强，比如：他们在平时看了攻击性强的镜头，如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。

第二，现在的孩子都养尊处优，在家里当惯了小公主，小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活，习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转，要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。

第三，攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点，到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理，但是往往力不从心，不知道如何发起交往，因此才会有肢体的冲突。

这需要我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态，就是孩子本身并不是有意识的去“打架”，所以希望家长谅解，也多配合我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，减少幼儿攻击性行为的产生。

二、本学期的活动

幼儿工作：

（一）自理方面。

本学期我特别希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是：凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉

。现在孩子还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

这学期我们将在班级增设数学区，投放一些数学方面可以操作的材料等供幼儿练习，提高孩子的数学能力，为读大班做好铺垫工作，因为中班开始数学作业大量增加，有的孩子有点力不从心，所以还望家长可以再家多督促孩子做做数学练习，写写数字。

（二）解决问题方面。

本学期除了培养孩子的动手能力之外，我们也希望培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。

还有些孩子平常在班级里面比较腼腆，我们也将注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。还有今年我们班的特色活动是口语表达，现在我们着手的是从故事入手，先培养孩子喜欢听故事，模仿故事中人物的对话，再到孩子能讲述简短的故事，到厂的故事，所以这里也要你们家长配合，可以在家也给孩子多讲讲故事，还可以多买故事书与他一起看，也可带到幼儿园与同伴分享故事。（最好是能人手一本换来看）

（三）班级管理方面

中班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此，我们建立了值日生制度。每个星期五天，每天有4个孩子轮当值日生（每组1个），轮到的孩子中午帮助老师分饭分菜，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

三、家长工作：

（一）这学期，我们班的特色活动是口语表达，现在我们着手的是从故事入手，先培养孩子喜欢听故事，模仿故事中人物的对话，再到孩子能讲述简短的故事，到长的故事，所以这里也要你们家长配合，可以在家也给孩子多讲讲故事，还可以多买故事书与他一起看，也可带到幼儿园与同伴分享故事。现在幼儿园讲的早期阅读比较多，幼儿看书提到了比较重要的位置，所以鼓励孩子从家中带来图书，并与伙伴分享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里有一半的孩子阅读和讲故事的积极性很高，还有部分孩子不会看书，也没有兴趣，开始我们利用视频投影仪，让部分表达能力强的孩子讲故事，其他孩子可以从电视机里看到投影上去的书上的画面，以这样的方法来带动另一半孩子的阅读和讲述的积极性。这个活动没有家长的帮助是没法开展的，所以，家长们要做的：1、孩子带来的好书（故事、知识性），首先自己至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲，“一个都不漏”。

（二）安全问题：

1、为加强幼儿安全教育、管理，我们希望每天有固定人员接送的话，要是固定人员临时有事，最好请您在早上来园时知会一下老师，如你忙打个电话跟老师联系一下也好，这样我们双方都放心。老师的电话号码张贴在家园栏里面。

2、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等，所以放学以后要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后一定要转告接送孩子的人员，另外我们也会督促孩子，避免事故的发生。玩的时候家长要求也跟幼儿园一样，用正确的姿势玩，以免发生意外。

3、注意上学、回家路上的安全，要求孩子离园时一定要拉着大人的手，特别是在穿马路的时候。这样一个是为了交通安全，还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。

4、不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品（食物中毒事件），从小培养孩子勤俭节约的传统美德。

5、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早，应该在7：15以后，这也涉及到了安全问题，可能有家长觉得孩子来早点反正保育员在，但是保育员到园后还要打扫教室外环境卫生，很难顾及到孩子，而我们老师的来园时间也即将调整到7：15，所以务必请您在这个时间以后把孩子送入园，当然，天气一天天转凉，可能比较好睡，但是也不要过晚。

6、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。

（三）关于幼儿吃药

需中午吃药的幼儿，请家长每天给孩子带一顿的剂量放在药盒里知会老师，如早上这顿没有吃的你要重点说明一下，并在老师答应你以后再离开，虽我们有服药登记表的，但有时早上正好是孩子来源高峰，老师顾及不到你，所以希望你能谅解我们，等上1分钟，我们会给你记录好的，你放心。如果幼儿生病不来上学，请家长在早上8：30之前与老师联系，打电话或发短信都可以。以便我们心里有数，要不我们一直惦记着你的孩子可能会晚到的等。

（四）家长配合。

1、为提高孩子的数学计算能力，我们将在班级增设数学区，投放各种数学教具（家长家里如有这方面的玩具也可带来）等供幼儿练习，如果谁家里有这些材料，可以请孩子带来。

幼儿个人卫生习惯（剪指甲）。我们每周二都有医生来检查。

2、、自然角

为了让孩子们更多地了解自然，丰富他们的知识，平时请家长留意帮助我们一起收集一些孩子感兴趣的动植物或者一些种子、还有用各种果实制作的有趣的动物形象等等，来丰富我们的自然角，让孩子们自由地观察、欣赏。

3、废旧材料的收集

本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动，像小超市、理发店等区域活动展开都需要废旧物品来充当，还有象一些小玩具也可以用废旧物品来制作，所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来，不要扔掉。

4、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求打印在小纸条上，请您来接孩子时注意看一下。

六 教育工作计划

初步让幼儿掌握：1 社会知识；2 自然知识；3 对数的探索；4 音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等；5 生活自理能力的培养，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6 语言运用能力：引导幼儿掌握口头语言，发音正确，能讲出自己的经

历和想象事物，会正确回答别人的问题。

幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材，这套教材是以主题来进行教育教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选合适的教材进行教学，每个月开展一个主题的教育教学活动。

接下来我来说说本学期每个月我们开展的活动：

九月：

教育主题：

爱幼儿园——我是仓幼好苗苗（结合“教师节”、“中秋节”开展友爱同伴，尊敬老师长辈，尊敬国旗等活动）

1、幼儿生活、卫生、书写、看书等习惯的培养。

2、节日感恩教育——教师节（说、画结合表达对教师爱，感受一家人和睦相处相亲相爱的温暖）。

3、开展推普周活动，主题“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”（中大班开展童谣诵比赛活动。）

4、9月20日——“国际爱牙日”9月27日——“国际聋人节”，各班开展相应的主题教育活动。

十月：

教育主题：爱国、爱家乡、爱父母长辈——我是孝敬好宝宝（结合“国庆节”、“10月3日中秋节”“10月26日重阳节”开展敬老爱老活动）

1、节日爱国、感恩教育：“国庆节”“重阳节”活动——以班级为单位开展“我是中国娃爱党爱国家”歌唱活动；

2、10月15日——“国际盲人节”，各班开展相应的主题教育活动。

3、幼儿各带一本书或一件玩具来幼儿园与同伴分享。

4、开展了中班组幼儿庆国庆60周年主题绘画展。

十一月：

教育主题：爱艺术——我是小小艺术家（艺术周活动）（第十三周）主要是开展乡土主题的教育活动。

1、组织幼儿秋游，感受农民收获的快乐，培养幼儿尊重劳动人民的情感，和爱惜粮食勤俭节约的美德。

2、幼儿早操比赛（第12周）。

3、11月9日——“119消防宣传日”以年龄段为单位开展活动（如主题绘画、情景表演等）

十二月：

教育主题：爱运动——我是健康好宝宝（开展冬季体育锻炼）

1、各年龄段开展幼儿自我服务能力比赛。

2、迎“元旦”幼儿艺术作品展。

一月：

教育主题：乐分享——我是快乐幸福娃

1、“又大一岁了”系列活动教育。

2、幼儿素养检测。