开幕式发言稿范文

时间:2023-04-03 11:05:07

导语:如何才能写好一篇开幕式发言稿,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

开幕式发言稿

篇1

以下是小编整理的军训开幕式学生代表发言稿范文,欢迎大家阅读。

军训开幕式学生代表发言稿范文一:尊敬的领导、教官,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够作为学生代表,在初一新生军训开训仪式上发言。

为了同一个梦想,我和新同学们一起满怀豪情地从四面八方在昨天来到了袁书堂中学。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”他为我们清楚地阐明,强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件,这是通往成功之路本应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、磨练意志的绝好机会,为我们以后的学习和生活将会打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力,不怕困难、敢于拼搏的精神,还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。它定将成为砥砺我们意志的第一块试金石! 军训生活即将开始,在这里,我谨代表2012级全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺:

一、一切行动听指挥,以军人的身份严格要求自己,自觉接受一次人生考验,克服骄气,努力培养自己吃苦耐劳的意志品质;

二、服从教官领导和指导员的管理,认真操练,服从命令,听从指示,努力完成规定的军训任务;

三、向教官学习,学习他们的好思想、好作风、好品德,并在今后的学习、生活中发扬光大;

四、保持良好的连队秩序,严格遵守各项纪律和作息时间。

军训是我们完成初中学业的第一步,俗话说:良好的开端是成功的一半。请相信我们,在未来的日子里,我们一定会不辱使命,圆满完成军训任务;我们一定会勇攀高峰,用自己的坚毅、刻苦、诚实、勇敢、努力,留下我们在袁书堂中学三年的奋斗足迹。

最后,祝各位同学在一周的军训生活中过得愉快充实!

我的发言完毕,谢谢大家!

军训开幕式学生代表发言稿范文二:尊敬的各位领导、各位老师、各位教官、同学们:

大家上午好!今天的阳光格外明媚,今天的心情格外激动!就在昨天,我们1000多名小学毕业生走进了实验中学的大门,正式成为了一名光荣的实验中学的学生。

早就知道,实验中学是一所远近知名的学校,是涿州市最好的初中学校。能在这里度过三年初中生涯,我们的内心感到无比的荣幸。昨天,我们结识了学校的领导和老师。班主任老师对我们进行了升入初中后的第一次教育。升入初中,我们将从天真幼稚的孩童逐步向阳光理性的少年过渡,我们将学会更多的知识,懂得更多的事理,丰富我们的阅历,坚韧我们的意志。我们知道,成长的过程是快乐的,但也充满挑战的,甚至是艰辛的。

军训是初中生活的第一课,是对我们1000多名七年级新生的重大考验。很久以来,我们心中的军营梦想是那样地强烈,今天面对威严的教官,而对尊敬的老师,我们的理想信念无比的坚定,我们心中的热血已开始沸腾!

硬铁百锻,才能铸无价之钻;厉兵千练,方能成威武之师。这次军训不仅是一次苦与累的考验,更是一次展示我们蓬勃的青春朝气、旺盛的青春活力的机会!只有经历这种苦与累的考验,才能使我们具有实验中学人必备的意志和品格,才能使我们具有新时代青年人的责任感和使命感,才能使我们立志报国,胸怀天下,孜孜以求,坚韧不拔,在自己的人生道路上走得更加勇敢、更加稳健。

在此,我代表2011级全体新同学郑重宣誓:我们将虚心诚恳地向解放军学习,继承人民军队的光荣传统,服从教官和老师的指挥,不怕苦,不怕累,克服一切困难,坚决完成学校下达的军训任务,使自己尽快成为高品位的实验中学人!

最后预祝军训圆满成功!

军训开幕式学生代表发言稿范文三:尊敬的领导、教官、指导员,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够作为学生代表,在高一新生军训开幕式上发言。

天高云淡,秋风送爽,在这个象征着收获的日子里,我们走进了涡阳三中,迎来了新生军训开幕仪式,此时此刻我的心情无比激动。

为了同一个梦想,我和新同学们一起满怀豪情地从四面八方在昨天来到了涡阳三中。刚刚告别了亲人,卸下了行囊,还没有来得及消除身上的疲惫,就迎来了高中生活中的第一场严峻的挑战——军训。

孟子说过一段我们大家都耳熟能详的名言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”他为我们清楚地阐明,强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件,这是通往成功之路本应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、磨练意志的绝好机会,为我们以后的学习和生活将会打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力,不怕困难、敢于拼搏的精神,还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。它定将成为砥砺我们意志的第一块试金石!

军训生活即将开始,在这里,我谨代表09级全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺:

一、一切行动听指挥,以军人的身份严格要求自己,自觉接受一次人生考验,克服骄气,努力培养自己吃苦耐劳的意志品质;

二、服从教官领导和指导员的管理,认真操练,服从命令,听从指示,努力完成规定的军训任务;

三、向教官学习,学习他们的好思想、好作风、好品德,并在今后的学习、生活中发扬光大;

四、保持良好的连队秩序,严格遵守各项纪律和作息时间。

军训是我们完成高中学业的第一步,俗话说:良好的开端是成功的一半。请相信我们,在未来的日子里,我们一定会不辱使命,圆满完成军训任务;我们一定会勇攀高峰,用自己的坚毅、刻苦、诚实、勇敢、努力,留下我们在涡阳三中高中三年的奋斗足迹。

最后,祝各位同学在一周的军训生活中过得愉快充实!

篇2

学校运动会开幕式1

 

  甲:春风吹拂着我们纯真的脸庞,

 

  乙:春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。

 

  甲:伴随着春天的气息,我们迎来了xx小学第x届师生运动会的胜利召开。

 

  乙:在今天,我们将用行动践行奥林匹克精神,

 

  甲:我们将呐喊为xx小学第一届师生运动会加油、为我们全体运动员们加油。

 

  乙:本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;

 

  甲:努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神,

 

  乙:努力拼搏,勇攀高峰,赛出风格,赛出水平,

 

  甲:充分展示个人风采,为各代表队增光,为校园添彩。

 

  乙:在此,我们代表运动会组委会和全体工作人员,向与会的领导、来宾表示亲切地问候!

 

  甲:向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺!

 

  乙:下面请xx校长宣布2021年xx小学x季运动会开幕式现在开始!

 

学校运动会开幕式2

 

  今天开了我们小学最后一次的运动会,原本我觉得今天的天气是很不错的,还想带一顶太阳帽呢。但是,完全出乎我意料,这天气竟然是毛毛细雨,我不喜欢下雨,啊!但即使有雨,也不会阻止我们进行运动会的脚步。

 

  首先是徐主任的演讲和注意事项。今天下午的安排是这样的:首先是入队仪式和副校长将开幕式致词,然后是老师比赛,最后是我们学生的一分钟来跳绳。到我们班是,我是站在最前面,班长喊口号时,因为广播太大声,我没听到班长的声音,是在后面才跟上来的。哇,老师的比赛真是太精彩了!比赛规则是这样的:两个年级为一次比赛,乒乓球拍上面放个网球,拿着拍的靶,跑到指定的一个地方,再跑回来,不能掉下来,掉下来要重跑,每个老师表现的都很精彩,只可惜的是,我们班主任没去才参加,不过没关系,我们的语文老师和数学老师都有参加,还听说最后一棒的吴老师(数学老师)最后冲刺的时候被撞了一下,眼镜掉了,球也掉了。

 

  接下来是一分钟跳绳,我们练了好久,等了好久,还是没到我们班,后来因为雨的原因,杨辅导说跳好得先上去,我们班主任就以为是全部的都上去,结果就剩我们班没有跳,这时我们全班回去之后我才知道的。这就是我们的运动会开幕式的整个过程,你觉得怎么样呀?

 

学校运动会开幕式3

 

敬爱的老师,亲爱的同学们:

 

  大家上午好!

 

  秋高气爽,稻谷飘香。在举国上下庆祝17周年之际,我们满怀喜悦的心情迎来了xx学校趣味运动会。在此,我代表学校、代表组委会对本届运动会的召开,表示热烈的祝贺!对全体运动员,全体教师,全体工作人员表示衷心的感谢!

 

  这次运动会的召开,是学校响应教育部的号召,开展阳光体育运动的一次具体行动,同时也是学校素质教育的一次大展示,大检阅。这届运动会比赛项目的设置,既注重体育运动的竞技性,更注重体育运动的趣味性。 “团结、奋进、文明、友谊”是本届运动会的宗旨和主题。作为xx学校的一员,我和大家一样,期待着这一届运动会能够精彩纷呈,笑声不断。

 

  我希望,参赛的师生要奋勇拼搏,赛出竞技水平、赛出道德风尚、赛出个性风采、赛出团结友谊;希望全体裁判员认真履行岗位职责,严肃纪律、秉公执法,做到客观公正、公平竞争;希望全体工作人员各司其职、忠于职守、热情服务、保障安全.;希望全体同学要服从管理、文明参与、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威。

 

  我祝愿,我们广大师生在运动会上都能取得好的成绩,收获好的心情。祝愿大家与健康常在,与快乐相伴!我相信,有大家的共同努力,本届运动会一定会取得圆满成功!

 

篇3

一、项目实施情况

____县2013年农业综合开发项目坚持以基础设施为先导,产业发展为主线,群众增收为目标,本着干一件、成功一件、受益一片的指导思想,按照“集中整合支农资金、农业科技综合配套、山水田林路综合治理和农业基础设施建设必须服务于农业产业结构调整”的工作思路,科学设计,布局合理,严格标准,注重质量,分别在中寨乡、老店镇、白鹤滩镇、蒙姑镇组织实施了农业综合开发项目。

____县2013年度农业综合开发项目累计完成总投资2037.87万元,占计划的96.2%,其中:财政资金1547.87万元,群众自筹466万元(其中:投以劳折资99万元,专业合作社自筹资金367万元),银行贷款24万元。在省、市主管部门关心支持下,上级批复我县农业综合开发项目6个:中寨乡高标准农田建设示范0.5万亩,总投资697万元,其中中央财政资金435万元,省级财政资金196万元,市级财政资金22万元,群众自筹资金44万元(其中投工投劳折资44万元);老店镇中低产田改造0.32万亩,总投资416万元,其中中央财政资金260万元,省级财政资金117万元,市级财政资金13万元,群众自筹资金26万元(其中投工投劳折资26万元);治乐河小流域生态综合治理0.5万亩,总投资457万元,其中中央财政资金285万元,省级财政资金128万元,市级财政资金15万元,群众自筹资金29万元(其中投工投劳折资29万元);____县2000头托佩克商品仔猪繁育养殖扩建项目总投资120万元,其中:中央财政资金30万元,省级财政资金14万元,市级财政资金2万元,自筹资金50万元,银行贷款24万元;____县1万头PIC仔猪养殖扩建项目总投资377万元,其中:中央财政资金40万元,省级财政资金18万元,市级财政资金2万元,自筹资金217万元。昭通市____县1万吨蔗糖加工固定资产贷款贴息项,扶持____白鹤滩食品有限责任公司固定资产贷款贴息27万元。

完成土地治理面积1.32万亩,衬砌渠道建设21公里,沟道治理—溪流护岸0.6公里,占计划的100%;机耕路6.5公里,改良土壤0.44万亩占计划的100%;营造防护林0.2万亩,节能灶500眼,占计划的100%;沼气池综合配套49户,占计划的98%;优质蚕种推广0.13万亩,测土配方施肥0.8万亩,技术培训1000人次,占计划的100%;产业化经营财政补助项目2个,产业化经营中央财政贷款贴息项目1个,占计划的100%。

二、取得主要成效

通过土地治理、高标准农田建设、小流域生态综合治理、农业产业化经营等开发项目的实施,项目区群众生产生活条件有了明显改善,基础设施进一步加强,工程效益得到了充分发挥,抗灾、减灾能力明显提高,取得了较为明显的经济效益、社会效益和生态效益。

(一)改善农业基础,综合生产能力增强。通过改造中低产田、新增和恢复改善灌面、新增农机、扩大机耕面、水土流失治理,农业生产条件有效改善,水土流失得到有效遏制,项目区基本形成了“旱能灌、涝能排、渠相连、路相通”的格局,农业综合生产能力明显增强。项目区新增灌溉面积0.27万亩,改善灌溉面积0.88万亩,新增节水灌溉面积0.55万亩,改良土壤面积0.44万亩,年节约用水55万立方米,控制水土流失面积7平方公里,扩大良种种植面积0.5万亩。通过项目建设,项目区基本上解除了春来怕干旱,雨来怕冲涮和洪涝的忧患,为项目区农业生产提供了充足的水源保证,增加了抗旱、排洪、排涝的综合能力,极大地改善了项目区农业生产的主要制约因素,使项目区有效灌溉率从原来的35%提高到87%,提高了52个百分点,比全县平均水平高21个百分点,供水保证率达到80%以上,

(二)优化项目管理,充分发挥综合效益。实行科学规划、择优立项,严格按照技术标准施工和管理,强化资金使用监管,确保项目发挥良好的综合效益。一是生态效益。项目区基本形成蚕桑、核桃、花椒等经济林果为主的发展模式,增加农田林网防护面积0.2万亩,节能灶500眼,沼气池综合配套50户,极大地改善了生态环境,调节了气候,涵养了水源,保持了水土,维护了生态。二是经济效益。按照因地制宜的要求,项目区培育了以“经济林果、冬早反季蔬菜”为支撑的增收主导产业,通过项目的实施,项目区增加粮食269万公斤,增加其它农产品50万公斤,增加种植业产值1510万元,农民纯收入增加总额900万元;三个产业化项目的实施,每年新增仔猪12000头,新增总产值875万元,新增利税264万元,直接受益农户119户,带动农户2904户,新增就业人数162人,农民收入增加总额736万元。三是社会效益。通过适用农业种养技术培训,增大科技推广力度,粮经作物的发展又促进了其他产业的发展,社会效益显著,实现一次投入,多年受益,且可持续发展,为农业发展奠定坚实可靠的基础;发展壮大了农村社会化服务体系,扶持成立了农民专业合作组织;改善了农村面貌,环境整洁,乡风文明,民风纯朴,成为社会主义新农村建设的典型示范。

(三)转变农民意识,提高生产生活质量。一是改进耕作方式,减轻了劳动强 度,提高了劳动效率,增加了农民收益;二是实施“五改三建”,改善了农民生产生活环境,项目区农户用上了沼气液化灶,洗上了太阳能热水澡,真正地改变了日出而作、日落而息的传统生产生活方式,群众在劳动之余可以看看电视节目,有效地促进了物质文明和精神文明建设,群众都自豪地说:“咱们也过上了城市人的生活”。同时,通过采取工程措施、农艺措施和生物措施相结合,有效地减少水土流失面积,治理了生态环境,农民居住环境也大大改善。

三、存在主要问题

(一)县级财力匮乏,资金配套困难。按照“先易后难、集中连片”的原则,前几年开发重点主要集中在条件相对好的乡镇村社,而尚未实施项目的村社基础设施薄弱,农业生产条件差,项目实施成本高,投入资金需求量大,地方可用于配套的财力有限,地方财政不能足额配套资金,一定程度上影响了项目区的整体开发效益。

(二)农民群众贫困,筹资投劳困难。一是农村大量青壮年劳力外出务工,农村由老人、妇女儿童留守,农村劳动力缺乏,投工投劳困难;二是____属国家级贫困县,农村经济结构单一,农民普遍贫困,要完成国家农业综合开发项目政策规定的筹资投劳比例十分艰难。

(三)缺乏监管意识,项目后期管护难。由于农业综合开发项目的投入主要是以财政的无偿资金为主,项目工程验收后,虽然向乡镇、村办理了产权移交手续,但由于乡村社干部及群众责任心不强,群众集体监管意识差,加上投入使用后维护资金投入不足,水渠等基础设施管护不到位,投入使用不久就有损坏现象,甚至导致整个渠道不能正常使用。

四、对策和建议

在今后的农业综合开发项目实施中,要以提高农业综合生产能力为重点,以增加农民收入为目标,突出高原特色农产品,实施综合开发、规模开发、特色开发、产业开发和科技开发,提高优势农副产品的生产能力,加大特色农副产品规模化生产基地建设力度,促进项目区集约化经营和产业化生产,为构建富裕文明和谐的____做出积极贡献。

(一)明确目标,强化组织领导。要立足“三农”工作,明确工作职责,细化目标任务,切实加强对农业综合开发工作的组织领导,结合____实际,加大对农业综合开发项目的宣传力度,积极向上级汇报请示争取更大的扶持,要将农业综合开发项目作为改善生产条件、促进经济发展、增加农民收入的基础性工程,列入重要议事日程,全力推进,抓出成效。要把农业综合开发工作纳入实施乡镇的目标考核内容,形成县乡村社及群众齐抓共管的强大合力。

(二)加强协调,整合支农资金。要加强涉农部门协调,使涉农部门密切配合,切实解决农业综合开发项目资金投入不足和其它支农资金投入形不成合力、效益不明显的问题,逐步形成“统一规划、集中投入、性质不变、渠道不乱、各记其功”的资金投入格局,提高支农资金使用效益。

(三)突出重点,提高生产能力。提高农业综合生产能力是农业综合开发的第一要务,在农业综合开发项目的立项、建设和运行中,必须注重开发实效,科学规划设计,合理布局,坚持以解决制约农业发展因素为关键,以水土治理为重点,着重实施中低产田改造项目,突出农田水利、优质良种、科技种植、耕地施肥等基础设施建设,不断改善农业生产条件,提高农村综合生产能力。

(四)量力而行,落实配套资金。要在加大和积极争取上级农业综合开发项目资金的基础上,坚持实事求是、量力而行的原则,据实安排县级财政配套资金,将每年的农业综合开发配套资金列入本级财政预算,使县级配套资金有保障,弥补农民群众投资投劳不足,减轻项目区农民群众的负担。

篇4

关键词:本土母语音乐 校本课程开发 课堂教学 实验报告 红河

一、问题的提出

1.国内新一轮基础教育课程改革启动并进入实施阶段。2001年教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,为我国基础教育课程改革的启动拉开了序幕,而《课程标准》及新教材的编写和试用标志着课程改革已进入具体实施阶段,是建国以来规模最大、改革力度最大、国家投入资金最多的一次课程改革,涉及培养目标的变化、课程结构的调整、国家课程标准的制定、课程实施与教学改革、教材改革、课程资源的开发、评价体系的建立和师资培训以及保障支撑系统等,可以肯定此举必将牵动整个基础教育的全面改革。

2.我国素质教育全面推进和三级课程管理制度正式实行。以校为本的“关注学生实际发展需要、关注教师专业研究能力、关注学校办学特色构建”的新一轮基础教育课程改革“校本课程开发”应运而生,并将成为我国今后至少三十年内课程改革的重大课题。以此为契机,我国少数民族地区音乐教育发展方向应立足于本区域的母语音乐,其核心动力及培养目标应着重放在本土情感的回归上,并通过课堂教学体系的长期探索与不断完善推动母语音乐教育的发展进程。

3.真正发展以“中华文化为母语”的音乐教育新体系。毋庸置疑的是,早在1995年12月广州召开的第六届国民音乐教育改革研讨会上提出的“以中华文化为母语”的音乐教育新理念,就是要把学校基础音乐教育作为少数民族本土母语音乐传承的主要基地,在少数民族地区着力发展本土母语音乐教育,以推行这一新理念的具体实践。只有这样,我国边疆少数民族地区的民族音乐才能得以有效挖掘、整理和研究。然而,这些少数民族本土母语音乐在当前学校基础音乐教育中的发展地位和课堂教学如何,是问题提出的关键因素。

4.只有民族的才是世界的。中国民族音乐是世界音乐的重要组成部分,而作为我国民族音乐组成部分的少数民族本土母语音乐则是汉族音乐之外的重要音乐存在。从当前的相关情况看,汉族音乐因其人口等多方面的因素在传承上占据着绝对优势,而各少数民族的本土母语音乐却不同程度地面临着“传承逐步断层,情感不断流失”的尴尬局面,并伴随着失传或正在失传的危险,即使以非物质文化遗产的形式保护起来也是有局限性的,非物质文化遗产不能成为没有发展的传承。

5.新世纪对人才的挑战。以人为本的国家发展战略首先重视的是人才,人才的培养除借鉴外部力量外,最终还是要立足本国本民族的传统和创新。飞速发展的信息社会强烈地冲击着世界各国各个民族本土母语音乐的传承与发展,而中国因受“欧洲音乐中心论”和“汉族音乐优势论”的影响,致使我国边疆少数民族地区的本土母语音乐正面临“沙漠化”的严峻挑战,其形势的紧迫性已刻不容缓,故而探讨本土母语音乐校本课程开发问题已形势紧迫了。改观这一形势的有效途径是鼓励和探索学校基础音乐教育不同民族区域实施不同民族音乐校本课程开发模式。

二、指导性思想

1.彰显人文内涵。中国当代先进文化的建立是以弘扬本土民族的优秀文化传统为核心内容的,汉族之外55个少数民族的“本土母语音乐”则正是这一核心内容的重要组成部分。如何将其融入学校音乐教育,使之得到更广泛、更深入的传承与发展,通过“校本课程开发”则是其彰显人文内涵最行之有效的途径和方法。

2.聚合教育资源。课程改革是教育改革的核心内容,是提高人才培养质量的关键,而校本课程问题正成为当前我国基础教育课程改革的一个焦点。无论是作为推动基础教育课程教学改革的音乐学科,还是作为推进素质教育教学目标的音乐学科,在我国尤其是在少数民族地区的多民族环境下“本土母语音乐”进入“校本课程开发”的范畴是必然的。而本土母语音乐的校本课程开发过程,也正是将弱势的本土文化整合、聚集并融入课程和引入课堂的过程。从学校基础音乐教育改革的层面看,聚合教育资源是改观这一局势的最佳选择。

三、理论性依据

1.从“本土母语音乐”与“校本课程开发”的本质内涵思考,二者之间有着不同的社会需求功能,前者承载着强烈的社会情感功能,而后者则承载着浓厚的社会教育功能。事物的最终发展取决于实践与理论的互动效应,“本土母语音乐”与“校本课程开发”的结合本身就内涵着实践与理论的一种互动关系,其效应将直接促进“本土母语音乐”与“校本课程开发”的共同发展与繁荣。对于我国以“校本课程开发”为重点的课程改革和以“中华文化为母语”的音乐教育而言,音乐课程改革下的本土母语音乐将直接促进音乐教育的健康发展,音乐教育主导下的本土母语音乐也将直接推动音乐课程的改革进程。

2.新世纪是以知识的创新与应用为特征的知识经济时代,尤其创新人才的培养已成为影响整个民族生存和发展的关键。应对这种挑战则迫切需要基础教育加快全面推进素质教育的步伐,并培养具有创新精神和实践能力的人才。基础教育课程改革是促进素质教育取得突破性进展的关键环节,而基础音乐教育课程改革则是关键中的关键。通过本土母语音乐校本课程开发这一举措,在音乐实践活动中,逐步培养学生的民族审美情趣和独立的民族自主创新意识,并潜移默化地增强学生的民族情感意识,最终达到素质教育音乐课堂教学所应有的整体效益。

四、实验准原则

1.教育与情感相结合原则:培养学生全面发展,提高人的精神境界,塑造人的情感主体意识。音乐教育是情感的教育,母语音乐教育则是培养民族情感的重中之重。

2.审美与实践相结合原则:让学生在音乐实践活动中树立正确的审美趣向,在本土母语音乐的熟悉过程中激发人文主体情感,发展音乐创造力和培养音乐实践能力。

3.知识与技能相结合原则:教学实验要侧重民俗学与音乐学的融合,深层挖掘本土音乐文化的内涵结合音乐技能训练,探求音乐实践能力的综合培养。

4.因材施教与面向全体原则:实验过程既要关注全体学生发展的共同规律与特点,又要承认和关注学生个体差异而不忽略学生个性发展、不放弃学生“慢性”发展。

5.寓教于乐与快乐课堂原则:音乐教学的课堂一定要快乐,避免死硬的说教和枯燥的灌输,通过优美感人的音乐艺术形象唤起学生的求知情感,在快乐中自愿自然地接受美,学习从聆听开始。

6.科学系统与循序渐进原则:音乐是一门学科,音乐教育则是一门科学,其课堂教学有其内在的科学性和系统性,无论是母语本身的含混不清还是音乐本身艰涩难懂,都需要循序渐进。

五、方法与过程

音乐教育的主导在于音乐教师的教学,而我国边疆少数民族地区在因地制宜地将本土母语音乐全面引入课堂教学时,其教学的关键则在于确立并完善一套科学的建立在本土母语音乐内容基础上的教学模式。本土母语音乐素材的教法研究是重中之重,其核心在组织原则上是对音乐教学模式的研究。查有梁在《教育建模》一书中说:“模式是一种重要的科学操作与科学思维的方法”,它是“处于实践和理论之间的中介方法”。通过教学模式的构建,能把教学实践上升为教学理论,反过来又给实践以指导。实验过程就是构建教学模式的过程,应遵循“教学有法,教无定法”的原则,应遵循“教学有模,教无定模”的规律和要求给音乐课程改革提供反馈信息,从而加快音乐课程改革的进程,加大音乐教育改革的力度。

本土母语音乐与校本课程开发的内在联系以及二者在结合过程中所产生的实践应用层面上的灵活性、有效性和可操作性问题,是本土母语音乐校本课程开发的主题之所在。相关教学实验以红河区域音乐素材为例――

1.第一阶段――实验课前准备阶段:一方面收集并分析“校本课程开发”的相关政策及理论,教育学提供的相关文献资料和研究成果将有效地解决“校本课程开发理论”中的疑难问题;另一方面把握当前形势下红河区域本土民族的母语音乐课程资源之挖掘、整理与研究的深度和广度,尤其是彝族和哈尼族的民间音乐通过走出去实地采风和请进来学习艺人都是行之有效的方法。

2.第二阶段――实验课堂模式探索:本土母语音乐校本课程开发在模式上是不固定的,但有一个基本模式观念是:开发内容要因地制宜,内容设置要因人而异。

一方面要注重内容与形式的两相融合:红河区域有10余个世居民族,其本土母语音乐多彩纷呈,当然其繁杂性也是不言而喻的。从课堂教学的适用对象考虑,可以从红河区域的哈尼族和彝族的代表性民族歌舞素材音乐入手,以校本课程的简约灵活为框架,结合音乐学“雏形原型变型无型”的“传统与创新”方法开展课堂教学,具体素材选择如红河建水彝族民歌《采花行》、《郎采合》等,当然使用民间小调如《螃蟹歌》、《鲜花调》等也是不错的选择。总之一个准则:优美、熟悉、简练。校本课程开发的表层模式在于把“音乐学中的本土母语音乐资源”和“教育学中的校本课程开发理论”进行内容与形式的两相融合,其实质是音乐教育学效应。

另一方面要注重实践与理论的两相互动:事物的最终发展取决于实践与理论的互动效应。本土母语音乐校本课程开发的深层模式是在对各个区域民族“本土母语音乐”了解与把握和对基础教育课程改革“校本课程开发”学习与研究的双层基础上拟行展开的,是实践与理论的两相互动,是探索适合不同区域民族特色的校本化音乐教育体系的构建基础。这一构建过程,将逐步提高我们对民族母语音乐文化的认知水平,将进一步增强我们的民族本位意识,并对弘扬民族优秀文化传统以及当代先进文化的建设都将有着非常积极的理论意义和实践意义。随着实践与理论的互支互动不断深入,本土母语音乐校本课程开发在基础音乐教育课程改革中成熟起来的方法基础,又可为艺术教育的其他姊妹学科的校本化课程建设提供宝贵的研究经验。

3.第三阶段――实验课后完善阶段:主要是教师课后的自我评估以及学生的信息反馈,当然最终还是要落实到教师完善的课堂设计和课堂教学上。我们注意到音乐教育改革中,课程改革是音乐教育改革的核心内容,少数民族地区音乐教育应着重发展不同地区不同民族的特色音乐教材,致力于实施富有本区域民族特点的本土母语音乐教育,其教师除具有基本的音乐知识和技能外,同时还应具备与本土母语音乐教材建设相适应的“教学手段和教学理念”以及“教学风格和教学心理”等,这些素质的培养途径大多需要在“职后继续教育”中实现,任重而道远,但前景可观。

六、实验数据链

本土母语音乐校本课程开发的着力点在于如何结合校本课程“关注学生实际发展需要、关注教师专业研究能力、关注学校办学特色构建”上,这“三个关注”的实际成效最终还是要落实在课堂教学过程中。本次教学实验重点放在红河本土主体民族哈尼族和彝族母语音乐“课堂教学应用谱例”的开发和设计上,其方法与过程按照上述第二阶段实验课堂模式探索,在内容与形式的融合上,采取“欣赏学习从聆听开始情感认知从素材入手”的启蒙式课堂,逐渐进入“单素材多变多素材组合”的兴趣式课堂,进而呈现“改编综合”的创新式课堂,这样一个从“启蒙兴趣创新”的课堂过程即是本土母语音乐与校本课程开发在实践与理论互动中的过程,同时也是对民族文化继承与发展的过程。由此,我们的实验数据链设计如下图:

本实验数据链的设计项目均为变量数据参考,不存在固定值因素,即从“民族民间音乐文化”的课堂过程到“创新意识”的目标培养不受上图“九个点”的绝对比例影响,而是由课堂主体(包括不同年级不同程度班级与相同程度班级不同程度学生)和课堂主导(包括不同程度专业教师)决定各因素影响浮动比例,进一步讲这一课堂过程的目标培养不局限于学生共性和教师个性。从长远看,这种实验数据链的比例是多变的,是全体学生发展、教师个体发展和学校特色发展的核心因素数据链。

本实验数据链对教师的课堂教学及教学课型(包括专项课和综合课)不要求有固定的教案,但一定要有丰富多元的教案设计,不仅要有教学内容的共性体现,还要有教学对象的个性表达。这一长期的摸索过程对教师的执教素质和学生的学习品质都是双赢的。事实将证明:本土母语音乐的校本化建设是音乐学科教育发展的有效途径。限于篇幅,详细内容与动态数据恕不细述。

七、面临的问题

对于一项极富创新意识的教学实验而言,其过程出现一些困扰和疑惑在所难免,但俗话说“办法总比问题多”,作为新时代的音乐教育工作者,我们相信,以扎实的专业基础和丰富的教学经验,以及对民族音乐文化的浓厚兴趣和不遗余力的创新热情,本土母语音乐校本课程开发从“强化意识”到“规范过程”再到“目标实现”,虽任重而道远,但展望前景令人卓然欣慰。在本实验过程中我们面临的问题以及解决的办法:

1.实验过程中对本土母语音乐从民族音乐学角度展开研究的知识欠缺。针对这一问题我们主要采取“专家讲座和实地采风”相结合的办法解决,依靠民族音乐学方面的专家学者开展讲座以及与民间艺人直接贴身感受。

2.实验过程中对校本课程开发理论在广度和深度上的理解偏差。针对这一问题我们主要采取“独立钻研与集体研讨”相结合的办法解决,依靠积极主动的个人主观能动性和集体奋发向上的团队精神解决实际问题。

3.课堂教学实验阶段出现的一些新问题、新情况,有可能造成执教者失去信心、思维混乱。针对这一问题我们主要采取“教学模式与理性反思”相结合的方法解决,在课堂上善于发现新问题并不断革新教学具体模式,在课下善于反思新情况并理性看待教学实际效果。

八、实验准结论

实验结果是实验预期目标的最后回应,但需要说明的是,本实验客观地讲只有准结论而没有定结论,艺术学科不是所有的教学实验都必须要有定结论。本实验结果之所以存在“准”的定性,在于本土母语音乐校本课程开发在课堂教学应用层面上可能缺乏操作上的灵活性,从时间上可能也难以完成预期方案,其教学的有效性有待更大范围内更长时间的教学实体进行尝试。针对这一情况我们只能“具体对象具体分析具体应对”地摸着石头过河,依靠不同学校的不同条件借鉴其理论的不同角度的不同理解,在教学过程中用最小的资金投入争取最大的教学成效。本实验的准结论是:①传统音乐教育培养出来的师资基本不具备本土母语音乐的从教能力,通过本实验明显改观,主要表现在民俗民风的母语文化方面;②大多数学生从独钟现代流行音乐到关注本土母语音乐的兴趣意识大为改观,主要表现在对本土情感的回归上。

九、反思与展望

兴趣是最好的老师,兴趣因需要和欲望而产生,一件事情如此,一项事业更是如此。中国音乐教育必须走民族化道路毋庸置疑。在本土母语音乐校本课程开发中,无论教师和学生,这种兴趣在心理上和课堂上都实际地经受着“作品聆听困难,美感认知模糊,情感体验受阻”的三重障碍。但随着必要的硬件设施如音响资料和教学设备等投入力度加大所带来的课堂氛围将得到改善,以及在必须的软件需求如大到教师的在岗培训和小到教师的教案设计等方面下大功夫、下真功夫,这三重障碍必将突出重围。

参考文献:

[1]戴定澄.音乐教育展望[M].上海:华东师范大学出版社,2001.

[2]刘 沛.音乐教育的实践与理论研究[M].上海:上海音乐出版社,2004.

[3]曹 理.普通学校音乐教育学[M].上海:上海教育出版社,1993.

[4]查有梁.教育建模[M].广西:广西教育出版社,1998.

[5]鱼 霞.情感教育[M].北京:教育科学出版社,1999.

[6]杨恩寰.审美教育学[M].沈阳:辽宁大学出版社,1978.

[7]崔允.校本课程开发:理论与实践[M].北京:教育科学出版社,2000.

篇5

关键词:展览;策划

中图分类号:J404文献标识码:A文章编号:1005-5312(2012)11-0136-01

作为展览主体的艺术家,可以参加别人举办的展览或是举办个展。这里举例说明如何举办较成功的个展:

一、前期策划阶段

(一)一定要有吸引眼球的主题,并为此准备一定量的艺术作品,艺术作品的呈现形式一定要丰富

(二)要有一个真心帮助你的团队。团队成员应具备以下素质:每位成员各有所长,办事认真有效率,善于沟通,有团队精神,勇于承担责任。

(三)要知道资源整合的重要性。想想自己的圈子中哪些人专业较强、有哪些人人脉较广,并且愿意帮助自己的,一定要利用好这些资源。

(四)在策划阶段一定要拿着详尽的展览计划找到投资人:如果在校内,生动详尽的创作想法及展览计划会得到系主任或校领导的青睐,可以直接申请到资金和场地。

二、中期筹备阶段

(一)应明确自己作品的价值,对于展览效果心中要有预设,这样才能放开手脚来做。当然,资金的多少对展览效果也会有很大影响。

(二)展览时间的选择

1、此时间段内有无其它相似主题展览开展,如果有是选择顺势提高自己展览知名度,还是选择其它时间展览以避免冲突。2、此时间段气候如何,参观者是否有空闲时间,是否愿意出门参观。3、要确定知名艺术家有时间参加开幕式。4、展览新闻会、学术研讨会、开幕酒会应安排合适时间。

(三)任务安排:

1、确保作品已完成的情况下,先确定展览时间,并在一个月前着手准备,并将每项任务责任到人。2、事先找到合适的展场,询问租金。3、作品的准备:照片洗印时先看小样,画框的装裱需问清完成时间,装置因场地限制是否要修改。展板、前言、请柬、作品标签的制作与修改。4、提前联系参加开幕式的嘉宾,并嘱咐其准备发言稿。提前为主持人准备演讲稿,为新闻媒体准备新闻稿。5、提前一周联系好现场图片、摄像、新闻媒体。6、在展览这周的周一送出请柬,并张贴海报,以便参观者安排时间。

三、展场布置阶段

(一)作品的布置:1、照片尺寸应参照展场空间大小。照片、装置、新媒体作品的摆放也应考虑,展场空间大小及观者皆收度,要让人觉得既舒服又新意。装置的摆放一定要注意安全,有危险的地方一定要标明。2、当展品布置好后一定要注意安防,请保安人员一定多加小心。同展场签订合同也应注明,守展安保人员职责及作品丢失赔付问题。若在学校内展览应自行安排人员定时守展,并接待观展人员。

(二)开幕酒会的布置:

1、就近在大型超市购买酒水及水果食品,留好账单及发票。在开展前半小时再将酒水及食品摆至桌上,以免有人提前食用造成场面混乱。2、应提前几天订购花篮,展览当天进行摆放,烘托展场气氛。若在展览当天有人赠送花篮应在交接时表示感谢,在开幕后通电话进行感谢。3、提前租赁音响及无线话筒等设备,提前一天进展场调试。4、展览开展前两天应去张贴海报处查看海报是否损坏,决定是否重新张贴。5、提前一天确定邀请发言嘉宾是否能按时参加开幕酒会。6、签到席的布置。

四、开幕阶段、研讨阶段

(一)开幕阶段:主持人发言、嘉宾发言、艺术家发言、开幕酒会(图片影像资料要专业记录,要留有档案)

(二)研讨阶段:应针对展览进行深度解析,让艺术家对其作品有更深层次的解读,让观众也能更清楚的理解作品的涵义。请批评家对作品进行专业品评,扩展艺术家视野。

五、守展阶段

(一)注意展品安全问题

(二)作者应与观者进行积极的交流与对话。启发自己的创作,并让观者了解自己创作意图。同时留意展场安保及清洁。

六、撤展阶段

篇6

各位老师、各位同学:

大家上午好!

借今天的发言,静心回想,原来在我11年的教育历程中,10年的班主任生活无疑是最珍贵、最深刻的足迹,当班主任给我最大的感受是累并幸福着。班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。有人说:“选择一个好的学校,不如选择一个好的班主任”,由此可见班主任工作的重要性不言而喻。

今天,我们在这里集会,不仅是我校首届班主任节的开幕,也是我校名班主任工作室的启动仪式,名班主任工作室的建设是为了探索新形势下班主任队伍建设的新途径和新方法,为我们的班主任老师搭建一个交流、学习的平台。作为工作室的负责人,我一定会按照学校的部署,做好本职工作,认真学习教育教学理论,钻研班级管理专业知识,并及时将工作室的最新做法进行推广,切实发挥工作室在班主任队伍建设中的引领、促进作用。相信有上级领导的大力支持,我们班主任工作室会因此而更精彩,我们的工作室会越办越好!

我的发言完毕,感谢各位的聆听!

篇7

在这春风浩荡,阳光明媚,花红柳绿的季节里,我们杨树乡全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,以下是小编为大家整理的参赛选手发言稿,供大家参考学习。

参赛选手发言稿1尊敬的各位老师,各位选手早上好,我是x职教中心班的学生,我叫,今天我很荣幸能作为参赛选手的代表在这里发言。

今天大家聚集在一起,参加x市第五届职业学校技能大赛的开幕式,我感触非常深。x地处苏南发达地区,近几年来社会经济发展迅速,据统计,目前x地区每年毕业的大学生超过3000人,但是,到目前为止,x地区的技师加起来不超过1000人,所以说,目前社会上技能型人才非常紧缺。

作为一名职业学校的学生,我们的目标就是通过几年的刻苦学习,能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才。如何证明自己比别人学得好,证明我们职教学生的价值,那么技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台里你可以和来自不同学校的同学一起交流,切磋技能,共同进步,体现我们的价值。而我也非常感谢这个平台,拥有这么好的机会,因为通过比赛,我体验到了成功的喜悦,证明了我的能力,初步实现了我的价值。

曾经我也想考上高中后再考大学,但是我没有考上,当时我感到非常后悔,为什么以前不好好读书,以后我该怎么办。后来我选择了x职教中心,希望能掌握一技之长,在社会上立足。我学的是车钳技术与钳加工,在实习的时候我非常认真,每次我都认真的完成老师布置的任务,而且做的很好,很快老师就发现了我让我去参加训练,将来代表学生去参加比赛。我觉得机会来了,只要在比赛中取得好成绩,那么对自己的前途是非常有利的,而且也能提高自己的技术。训练的时候非常刻苦,因为是钳工,所以很吃力,天天站着,手上都出了水泡。虽然很苦,但是我坚持了下来,因为我心中有一个目标,就是要冲出苏州市,去参加省里比赛,为学校争光,去证明自己,不让自己在这个学校里有遗憾。去年参加了x第四届技能大赛。当时,我非常紧张,因为我没什么经验,但是指导老师对我说:“只要你认真做就一定行。”我才放正心态,那次我发挥得很好,获得了中职钳工组一等奖的好成绩,也因为这次比赛我也对自己有了一定的信心。赛后,我没有为我取得的成绩而感到骄傲,而是加倍的努力练习,在老师的悉心指导下,勤学苦练,不断地找出自己的不足,来提高自己。在参加苏州市比赛的时候,当时我就有一个信念,那就是相信自己,一定能行,我再次取得了一等奖,获得了参加省赛的资格。紧接着我又在省里获得了钳工中职组一等奖的好成绩,并获得了保送大学本科的机会。对此我非常感谢培训我的老师们,他们把技术无私的教给我,没有老师们的谆谆教诲和悉心指导,就没有我今天取得的成绩。

过去取得的成绩毕竟只能代表过去,今天,新一轮的竞赛又一次拉开了序幕。我会一步步扎扎实实的学习、踏踏实实地区比赛。我会认真寻找与其他选手间的距离,来弥补自身的不足,这次我的目标很明确,认真对待每一次比赛,一级一级去拼,力争冲出江苏省,获得参加全国范围内的比赛资格,去进一步证明自己,实现自己的价值。当然,我也清楚的认识到,目前竞赛越来越激烈,要取得更好的成绩,必须付出更大的努力。

老师们、同学们,x职业教育给我们搭建了非常良好的平台,我们应该努力学习、刻苦训练、全力以赴赛出优异成绩,为学校争光、为常数职业教育争光添彩。

最后,请允许我代表参赛选手,作出庄严保证:我们一定会遵守比赛纪律,服从比赛安排,赛出水平,赛出风格!

参赛选手发言稿2尊敬的董事长任教授、任校长,各位领导和老师,亲爱的同学们

大家好:

我是机械工程学院机制1208班的张,很荣幸能够站在这里发言。

刚刚成为亚洲首富的马云曾经说过:“梦想还是要有的,万一实现了呢。”在经历过大二这个特殊的时期后,我对这句话有了更加深刻的理解。这一年,我们五个人所组成的竞赛小组,在解欢和黄鹏飞老师的指导下,开展了大学生机械创新设计大赛的训练,经过积极准备和刻苦训练,最终在沈阳举办的第六届全国大学生机械创新设计大赛中取得了全国一等奖的好成绩,开创了我校大学生学科竞赛国家级重点竞赛项目的历史性突破。

这一结果是拼出来的,干出来的,在这一年中,我们几乎放弃了所有的假期和课余时间,全身心的投入到比赛当中,为了给作品买材料,做零件,我们几乎跑遍了西安大大小小所有的建材和机械市场,为了制作一份完美的作品视频,我们可以对一个镜头进行十遍乃至二十遍的翻拍,为赶时间组装作品,常常工作到凌晨两、三点,常常吃住在工程坊。

参赛前后,我的体验、感受和思考很多。

在我看来,每个人都应该找到属于自己的未来和方向,这个方向应该是通过自己不断实践,不断探求后所确定的,这样,自己所有的努力和付出才能指向梦想和目标。这次比赛前后,我看到了很多机械方面高端领域的加工工艺和加工方法,很有意思,很有应用前景和价值,值得钻研,我考虑自己未来的研究方向应该是机械方面,这才是我这次参赛的最大收获,找到了属于自己未来的方向。我希望所有的同学在大学四年的时光中能真真正正的找到属于自己的未来和梦想。

在大学中,你一定要找到属于自己志同道合的那些朋友。在大学,大家来自五湖四海,各有不同的想法和观点,但是当你找到这些志同道合的朋友,你可能就会有飞速的提升和进步。古人云:“三人行,必有我师焉。”只有找到志同道合的朋友,才能在同行的道路上相互学习共同进步。在这里我想借此机会感谢和我一起参加比赛的刘、张、胡、毋,正是因为有了他们,这次比赛才能获得好成绩,我的未来有了他们,我才能走的更加稳健,梦想实现的可能更大。

在参赛的这一年内,学校给我们以强有力地支持。当我们为场地,加工材料而懊恼的时候,是学校各位领导和老师千方百计的为我们排忧解难。在这一年里,学校的各项学科竞赛也都捷报频出,我看到了越来越多的同学参加到学科竞赛的行列当中。在这里,我要代表我们的团队,向在比赛过程中为我们提供过帮助和支持的各位领导和老师表示由衷的谢意。向还没有参加竞赛的同学们发起号召,希望广大同学积极参与到大学生学科竞赛中来,为我校争取更大的荣誉。

天行健,君子以自强不息。我相信当大家秉承诚、健、博、能的校训,并且通过每个人的努力和追求,都可以找到自己的梦想。未来,我们在路上。

参赛选手发言稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天在这里欢聚一堂,举行我院第六届科技技能节“百项技能大赛”开幕式,我以学生代表的身份在此发言,倍感到万分荣幸。

高职教育担负着为社会培养高等技术应用性人才的重任,因此作为一个合格的高职学生,我认为除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养,有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。

参与本次技能大赛有着三种美丽和感动。

第一种美丽和感动来自于我院的领导们。是他们用行动证明了什么是高-瞻远瞩、什么是鼎力支持。技能大赛是一个老师们展示导演才能,同学们发挥表演才华的舞台,没有这个舞台,是不会有优秀的导演和天才的演员的!让我们感谢这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者—--院领导!

第二种美丽和感动来自于参与技能大赛的老师们。是他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献!他们无私的奉献,勤勤恳恳的工作态度和行为,对学生的谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。

第三种美丽和感动来自于我们参加技能大赛的全体同学们。“一份耕耘,一份收获。”当你付出汗水和全部努力时,你收获的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要参与了竞争,你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨灭的!

我坚信通过不断学习新知识和善于把握机会才能成功,因为成功总是给那些有准备的人。作为在校的高职学生,还没有真正走上工作岗位,最主要的还是缺乏实际工作能力和经验。希望以上三种美丽和感动能与大家共勉。我相信我们高职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能很好地立足与社会,并有所成就,我想学院组织技能大赛目的也在于此。

我在此感谢所有参与帮助,关心和支持本次技能大赛的领导老师和同学们,并预祝我院第六科技技能节“百项大赛”圆满成功!谢谢!

尊敬的各位评委,各位老师,我是来自中心河乡中学的一名普普通通的班主任,今天我演讲的题目是《让爱在蓝天白云间自由的飞翔》

从草长莺飞的早春到骄阳似火的盛夏,从果实累累的金秋到雪花飘飞的寒冬,在四季的轮回中,我们走过了一个又一个学年。回眸当班主任的一段段历程,心底总会涌起无限感慨,无限感动。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。用爱对待每一位学生,就会发现:每一位学生都是无比可爱的。他们在沉思中潜藏活力,在调皮中充满智慧,在诡辩中进发灵感,他们给我无数的惊喜,他们让我成了世上最幸福的人。

记得带第二届学生时,班级有个叫王阳的男孩,每天不是和同学打闹就是不完成作业,而且经常迟到,天天脏兮兮的,同学们都不愿意和他一起玩,很是让我头疼。一天早晨我满怀好心情的进入班级,卫生委员腾地站起来,“老师,王阳已经好几天不值日了,他的工作都是同学们帮他做的,他还说,我高兴做就做,不高兴做就不做”。我一听火气就上来了,“王阳,你想怎么的,怎么又偷懒?我罚你一个人做三天的值日,明天让你家长到学校来。”我大声地吼到。心想这次我要好好教育他一下,以免今后又发生类似的事情。

“老师……”可能是因为后悔,也可能是被我吓住了,只见他满脸愧色的低着头,眼泪夺眶而出。见此情景,我原来还有几分得意的心,突然一阵内疚,我怎么就容不下他的过错呢?学生到校就是接受教育的,不犯错误,还需要老师干什么呢?我为什么不能有一颗宽容的心来对待我的学生呢?这样想着想着,心也渐渐平静了下来,我把他叫到了办公室,开始询问他经常不值日、迟到的原因。

原来他家距离学校较远,每天步行大约需要一个半小时的时间,妈妈由于和爸爸不和,离家出走已经三年了,家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早饭,然后才上学。到了学校已近上课的时间了,其他同学早把值日做完了。

原来孩子不是偷懒,不是不愿意做值日,孩子也自己的苦衷埃我的心一阵痛,“王阳,你是一个勤劳的好孩子,在家帮爸爸做家务,以你的勤劳老师相信你会把值日工作做的很好的,刚才老师语气重了,请你原谅我好吗?以后有什么困难告诉老师,老师一定会尽力帮你。”听了我的话,王阳嚎啕大哭起来,我知道眼前这个小男孩委屈、无助、他需要我的爱,我的包容,我的理解。他稚嫩的双肩承受了太多东西。

从那以后,有什么事,我不再责备他,在学习上让成绩好的同学多帮助他。我还找来亲戚家孩子的衣服给他,每周他的脏衣服我都带回家帮他洗。渐渐地我发现王阳好象变了一个人似的,每次的清洁做得干干净净的,不再和同学打架了,还经常帮助其他的同学,成绩也有了进步。看到这样的情景,我的心里别提有多高兴了。

年教师节的晚上,一个大男孩手捧一大束鲜花站在我家的楼下,引来路人一个个回头。当我从楼里出来时,男孩把花捧到了我的面前“老师,节日快乐”,我愣了,这是谁啊?看到我疑惑的眼神,男孩说“老师,你不记得我了?我是王阳埃”是他,是王阳,当年那个脏兮兮的小男孩如今干干净净,比他的老师都高了,“老师,今年是我上班的第一年,我特意请了假回来看你,谢谢你,是你改变了我的人生。”

听着孩子的话,看着手里的花,我真的幸福极了,我的孩子记得我,我为他们做的他们没有忘记,还有什么比这更幸福的啊!

如今我带这届学生已经两年了,班级也由最初的最差班级变成了无论学习、纪律、卫生都是最好的班级。每天打开班级博客,看着孩子们张张天真可爱的笑脸,看着生病时孩子们一个个祝福的留言,我的心里有说不出的甜蜜。

十几年的班主任工作经历让我深切感受到了一个亘古不变的真理——没有爱便没有教育。

师爱是一场春雨,滋润了孩子的心田,师爱是一束阳光,温暖了孩子的心房。师爱更是一种强大的力量,可以改变孩子的人生。当你用心去爱你的学生,你收获的将不仅仅是办公桌上的一束鲜花,上课前那清脆的“老师您好”,生病时孩子一个个关切的短信,看到学生学业有成,比自己生活的好,那将是怎样的幸福和自豪啊!

我们还有什么理由不热爱红花绿叶的事业呢?有什么理由不去关爱我们的学生呢?尊敬的同仁们,辛劳的班任们,让我们用心血点燃爱的火炬,为爱插上腾飞的翅膀,让爱在蓝天白云间自由地飞翔!

谢谢。

参赛选手发言稿4在这炎热的夏天,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我村首次篮球运动盛会。我代表全体运动员向本届运动会的召开致以热烈的祝贺!对前来参加大会的各位领导、来宾、朋友、群众表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

发展体育运动,弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的意义。今年,是我校落实素质教育,实现由新校向强校转变,稳步持续发展的一年。坚持发扬体育的奥林匹克精神,必将对学校素质教育规划的顺利实施,早日实现建设一流小学的目标起到积极的推进作用。过去的一年里,学校的体育工作取得了很大成绩:在刚刚闭幕的区运会上,我校取得了乙组总分团体第二的好成绩,此外,还夺得了多项竞赛的冠亚军,对于一个刚刚开办两年的学校,这是多么不易啊!在这里,我代表全体运动员向所有关心、支持体育工作,并为学校体育工作做出辛勤奉献的领导、老师们表示衷心地感谢!

本届趣味运动会是创造性体育盛会;是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在本届运动会中,我谨代表全体运动员宣誓:听从指挥、服从裁判,在比赛中坚韧顽强、拼搏进娶赛出风格、赛出水平、赛出成绩。

最后,祝我校首届趣味运动会圆满成功!

2.各位老师、各位同学:

大家下午好!

今天,在吉大师院第三届干部篮球追分赛的开幕式上,我能代表参加本次比赛的全体运动员发言,感到十分荣幸。

在这布满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了吉大师院第三届干部篮球盛会。连续两届干部篮球追分赛,给我们紧张忙碌的学习生活带来了许多学习以外的生活激-情,给我们提供了一个展现自我、超越自我的舞台。在这两年里,篮球追分赛给了我们各系干部相互交流、相互学习的机会。在每次的球赛中,我们都积极参与、认真对待每一场比赛、发挥自己的最佳水平,向着篮球追风赛冠军的目标拼搏。今年,我们更加要顽强拼搏,为了自己的目标而奋斗。

在这里,我代表全体参赛运动员保证:在比赛中遵守各项规定,遵守赛场纪律,尊重对手,尊重裁判,胜不骄,败不馁,以顽强拼搏的精神,赛出水平,赛出风格。

我相信,只要我们团结一心,共同努力,在上级领导的亲切关怀和大赛组委会的精心组织下,本次竞赛活动一定会取得圆满成功最后,预祝吉大师院第三届干部篮球追风赛圆满成功!

谢谢大家!

参赛选手发言稿5各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为X参加X年全国职业院校技能大赛的指导教师,从备赛、训练到夺冠,经历了强化训练的艰苦和夺冠后丰收的喜悦,今天我有幸作为指导教师代表发言,深感荣幸。感谢政府及各级领导,对我们中等职业教育的关心,为职业教育营造了良好的发展环境,提供了政策保障;感谢学校对参赛师生的大力支持,让我们全力备战,无后顾之忧;感谢所有技能竞赛教师的付出与同学们的努力。职业技能对于每位职业院校学生而言,不仅关系到毕业、就业,而且关系到未来的职业发展。技能大赛恰好就是对参赛学生的一次全面检验与考核,也是一个地区职业教育水平的直观体现。下面和大家分享一下这次参加全国技能大赛的感想。

第一方面:领导高度重视,各部门通力配合,全方位支持

今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校领导及校内各部门大力支持和通力协作。各领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

第二方面:制订周密训练计划,保证训练顺利实施

为了完成训练任务,提高训练效率,我们指导教师团队会根据项目的比赛方案和规则分阶段制定行之有效的训练计划,包括基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等,整个训练计划包含知识技能、身体素质、心理素质等多方面的内容。同时,指导教师团队根据前一阶段的完成情况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证学生完全掌握所需要的专业技能。

第三方面:聘请业内专家,缩短技能差距

在训练过程中,学校专门聘请了企业专家,针对比赛中需要注意的各种事项,对指导教师和参赛学生进行指导,充分了解竞赛的评分标准,技术难点、解决办法等。使得我们在技能和眼界都有了质的提高。

第四方面:困难与方向

我们在训练中遇到的最大困难就是信息的闭塞,这方面与东部沿海地区的差距特别的大。我们所能得到的信息很多是滞后,甚至是错误的信息,对训练方向造成了不小的干扰。在以后的训练中,希望能有更多的机会和各强队进行交流,以便把握比赛脉络,获取先进经验,提高自身水平。

以上是我和各位指导教师交流后,得到的一些感想和体会。各级领导的关心,学校各部门的大力支持,同学们的辛勤付出、老师们的倾情奉献,为这次技能大赛演奏出了优美的乐章。我们将以此作为新的起点,认真总结经验,不断提升学生职业技能和综合素质,以顽强的意志、过硬的技能、扎实的理论,去迎接新的任务。

篇8

活动主题:

活动形式:签约仪式 新闻会

会议时间:20__年4月22日(周六)活动地点:__xgolf俱乐部多功能厅

参会人数:

活动流程:

活动安排SCHEDULE

时间:20__年4月22日

地点:__xgolf俱乐部多功能厅

拟邀媒体:新浪网、和讯、《环球企业家》杂志、华尔街日报/道琼斯、BusineWeek、《21世纪商业评论》、《第一财经日报》、人民网//21世纪经济报道、经济观察报、凤凰卫视、新加坡联合早报、香港文汇报、法国《费加罗报》、美国《侨报》

现场布置:

设计背板,布置会场时,要充分考虑每一个细节,比如音响和放映设备、领导的发言稿、新闻通稿、现场的音乐选择、会议间隙时间的余兴安排等。

①会议室布置:主题背景板的设计与布景、主席台的设置和大小、投影设备和电源、麦克风的准备(尽可能每人一部)茶水与果点、纸巾、现场服务员的到位、签到薄与笔等物品的准备;

注意:如果golf球场的多功能厅场地很大要注意气球、花、宣传架画和一些塑料的大树进行填充式的布景的使用

②室外布景:这是营造一个热烈气氛的先导,可以在golf球场的多功能厅设置一些横幅、竖幅、飘空汽球、拱形门等。

③迎宾指引布置:在golf球场的多功能厅门口安排迎宾小姐,或者是设立一个迎宾台。并在大堂门口树立企业新闻会在此召开的信息立牌,并注明在哪一楼、哪一会议厅,而且在电梯口、拐弯处也应设立相关的指示牌。

资料准备:

准备资料事先要注意两个方面:一是新闻炒作点的寻找与挖掘,二是新闻传播标语的确立。

资料是新闻会的炒作基点,也是企业充分表达自身目的的介绍场所。提供给媒体的资料,一般以广告手提袋或文件袋的形式,整理妥当,在新闻会前发放给新闻媒体。主要有以下几种资料:

1、新闻通稿:篇幅较长,内容充实,一般是详细介绍本次golf邀请赛活动的市场背景、活动的深度分析,重点报道企业形象等,可以从不同角度提供尽量多的素材

(注意,由于现在的记者越来越懂得享受,新闻通稿最好还同时提供电子文档)。

2、背景材料。财富地产、财富集团简介,财富地产在房地产开发领域的业绩及其发展历程,财富公馆的开发理念、规划、开发计划等简介

3、图片资料。财富公馆的效果图,位置图片等

4、重要发言。比如,张总的发言、营销领导李先生的发言稿等等。

5、公司宣传册

签约流程:

一、司仪主持词(XXX、XXX)

(男)各位领导、各位来宾

(女)媒体朋友们

(合)上午好!

(男)欢迎大家参加“中国首届“财富杯”高尔夫名人邀请赛开幕式暨“财富地产&华海私人飞机签约仪式新闻会”。

(女)参加今天签约仪式的领导有:__x同志以及签约各方的领导和代表,中国首届“财富杯”高尔夫名人邀请赛的队员,以及媒体新闻界的朋友。

(男)首先,请同志对“中国首届“财富杯”高尔夫名人邀请赛致词。

(男)请参加签约仪式的领导上主席台(礼仪小姐引导领导上主席台)。

(女)下面,请XXX同志主持签约仪式。

二、主持人致词(XXX)

女士们、先生们:

首先,我代表对各位代表的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候!

感谢各位对“中国首届“财富杯”高尔夫名人邀请赛及“财富地产&华海私人飞机合作事宜的关注、指导和支持。

高尔夫是一项历史悠久并风靡世界的娱乐竞技性体育运动,她尊贵、优雅又回归自然;充满挑战又宽松随意。GOLF文化与与财富公馆的特质是一致的,二者追求品质,尊重财富,注重人文、安全和健康。这是财富地产人最值得骄傲的地方。

中国首届“财富杯”高尔夫名人邀请赛是由财富地产集团发起,得到了驻华使节、跨国公司总裁;著名民营企业家;海外及港澳台友人、中外各大媒体代表等朋友的支持。

我们深信,此次比赛是生意 生活的一次鲜活体验,也必然将体现高尔夫运动的高度的自律性和运动员的高尚风范。

今天在此签约的项目是

此次签约的项目是各方代表携手共进,真诚合作,共谋发展的结果。现在,我宣布“财富地产&华海私人飞机签约仪式开始!

三、司仪主持

(女)请参加签约仪式的领导上主席台(礼仪小姐引导领导上主席台);

(男):今天签约的项目是:(项目标的额等情况简介)

现在请北京财富地产房地产开发有限公司代表__x,华海私人飞机代表XXX签字台签字。

签约开始:

1)双方共同进入会场,相互致意握手,一起入座。

2)双方助签人员,分立在各自一方代表签约人外侧,其余人排列站立在各自一方代表身后。

3)助签人员要协助签字人员打开文本,用手指明签字位置。双方代表各在己方的文本上签字,然后由助签人员互相交换,代表再在对方文本上签字。

4)签字完毕后,双方应同时起立,交换文本,并相互握手,祝贺合作成功。

其他随行人员则应该以热烈的掌声表示喜悦和祝贺。

(女)让我们以热烈的掌声祝贺他们合作成功!(礼仪小姐呈上贺酒、双方代表举杯祝贺),请双方代表退席!

三、司仪主持人上台

(男)今天签约项目完毕。项目签字仪式到此结束!谢谢大家!

(女)下面是新闻媒体朋友自由提问时间,请新闻媒体的朋友提问,时间为3分钟。

四、答记者问

注意“冷场”问题的出现

1)事先与几个较熟的媒体进行一些沟通,可以设置几个问题给他们提出,以启发其它记者的思考与发问。

2)会议主持人应敏捷地将一些同类的提问进行归纳,并将这些提问有序地请相关的企业领导来回答。

五、司仪主持人上台

(男)今天的新闻会到此结束谢谢大家

(女)下面进入GOLF球场。中国首届“财富杯”高尔夫名人邀请赛马上开始。

六、会后工作

篇9

每学期的开学典礼是总结上学期成绩,回顾上学期,对本学期的工作进行展开,新的学期新的开始。以下是小编为大家整理的秋季开学典礼发言稿,供大家参考学习。

秋季开学典礼发言稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

首先诚挚地祝贺刚才获奖的同学和老师们!

昨天教师节,感谢同学们以各种形式向老师表达的祝福!现在,我号召大家再次用掌声向我们学校83位老师表示最热烈崇高的敬意!

本学期,我们学校新增了11位老师,294 位新同学,我代表学校对你们表示最热烈的欢迎!欢迎你们加入北小这个大家庭。

过去的一年,我们在这个暂借的校区度过,本学期末,我们就会回到曾经熟悉的现在焕然一新的北小。相信大家的心情跟我一样充满期待和兴奋。

我想对同学们说,我们学校的老师是非常优秀的。现在咱们学校已有7名省级教学能手、11名市级教学能手、7名市级学科带头人、23名县级教学能手。他们凭借自身扎实、精深的专业素养在各级比赛中赢得上级部门的认可,成为我们学校乃至县市名师。当然,我们身边更多的是凭借自身高尚的师德、敬业奉献、默默无闻工作的精神赢得学生喜欢,家长满意,领导信赖,同行佩服,社会认同的老师们,他们都是同学们的良师益友,是你们学习的榜样!也是我们学校最宝贵的财富!

我想对老师们说:我们学校的孩子是最可爱的。你可曾看到他们起早贪黑、辛苦学习的身影?可曾看到大多数同学求知若渴、不甘落后的劲头?你可曾看到他们对你顶礼膜拜、惟命是从的模样?你可曾听到教师节他们对你的祝福话语。。。。。。尽管工作中有这样那样的遗憾,但是,如果你俯身聆听,用心体察,每个孩子每颗童心都是那么美,那么晶莹!

不信你看,上学期全县第六届中小学生文艺调演,音乐情景剧《羌寨四季》舞蹈《稻田欢歌》龙舟赛开幕式上200人的团体操表演,他们在老师的带领下一起演绎了多么美的画面!赢得了领导和社会各界多高的赞誉。7月份全县中小学足球联赛中足球队员们在老师的鼓励下奋力拼搏取得女子第二、男子第三的好成绩。还有作文竞赛、电脑绘画大赛等等。同学们各有各的优秀,各有各的精彩,只是有的绽放快,引人注目;有的花期晚,只要我们无条件地相信和期待,所有的努力最后都会变成收获的喜悦!

作为老师,我们要知道教育的目的,不是成功而是幸福。教育质量的标准,不是分数,而是身心健康和谐发展的生命。我们不光关注孩子“今天走的快不快”,还要关注“明天孩子走的远不远”,更要关注“今天孩子过得好不好”。我们不能让孩子在拥有知识和分数的同时,失去凝望世界的好奇,失去追逐梦想的激情,失去创新创造的勇气,失去博爱感恩的情怀。所以,我们一定不要辜负北小1442名家长的这份信任和拜托,要以实际行动去诠释一位优秀教师的标准,善待每一个学生。

行动就有收获,坚持才有奇迹!老师们,同学们,让我们携手同行,共同谱写属于北小师生幸福完整的教育生活,共同迎接北小阳光明媚的教育春天!

谢谢大家!

秋季开学典礼发言稿2老师们、同学们:

大家早上好!

今天是开学的第一天,我们x中学全体师生在此隆重集会共同举行新学期的第一次升旗仪式。虽然我们的旗杆滑车出了一点小小的问题,使我们的升旗仪式有了一点遗憾,但是我相信它不会影响我们x中学全体师生新学期奋勇拼搏,努力争先的信心与决心。

老师们,同学们,今天参加我们升旗仪式的还有一位特殊的客人,他就是我们历城区政协副主席,教育局王x副局长。在开学的第一天,王局长莅临我们学校足见教育局和王局长对我们学校的关心和对我们全体师生的厚爱。在此,我提议大家用热烈的掌声对王局长的到来表示最热烈的欢迎。

今天,我们学校同样迎来了初一的新学生,他们精神饱满,潮气蓬勃注定为我们学校注入新的活力。正所谓长江后浪推前浪,一代新人换旧人,我相信新初一的同学们一定会在老师们的关心,同学们的帮助下,通过自己努力的学习,顽强的拼搏为我们遥墙中学争取新的荣誉,创造更好的成绩。

今天,还有五位新老师加入到我们x中学的行列,他们分别是物理李x老师,数学赵x老师,语文陈x老师,英语吴x,尹x老师,让我们用掌声欢迎他们进入我们的大家庭。我坚信这五位新老师会给我们学校带来新气象,我也坚信五位新老师会用他们的学识为我们学校作出自己的贡献。在此我也希望我们的老师关心五位老师的生活和工作,给他们提供力所能及的帮助,使他们不但进入了我们这个大家庭,而且要感觉到这个大家庭给他们带来的温暖。

在刚刚过去的学年里,我们全校师生齐心协力,开拓进取,辛勤工作,努力拼搏,取得了一定的成绩。教育教学秩序井然,师生队伍素质不断提高,学校发展稳步推进。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者和优秀教师。刘x老师在全区1400多名初中教师中脱颖而出荣获历城区课改十大人物光荣称号,李x、时x、刘x三位老师被评为区教学能手,赵x老师被评为济南市优秀班主任,赵x老师被评为区优秀班主任,钱x老师被评为区优秀教师;2019初二生物、地理学考合格率均超高92%,居全区前列。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在我们收获成绩的同时,也应清醒地认识到我们x中学面临的严峻形势:

一是我校教育教学质量虽然取得了较大进步,但提高全科合格率还任重而道远。

二是部分同学没有目标理想,学习目的不明确,缺乏学习动力和学习精神,班级顽强拼搏的竞争氛围还不够浓郁。

三是少部分老师有畏难情绪,自信不够,准备不足,辅导不细,质量意识不够强烈。

新的学年,我们将面临新的机遇和挑战。本学年我们将继续深入贯彻区教育局60号文件精神,加大课堂教学改革力度,大力推广四种课型,加强四种能力建设,努力探索减轻学生过重课业负担的新途径、新方法。希望每一位教师能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态投入到新学期的工作之中。对学生充满爱心,让阳光撒满教室的每一个角落;与学生交心,让每一个学生都能和老师平等的交流;帮助学生明理,让每一个学生在体验中辨别善恶美丑;教会学生求知,精心备课,精彩上课,加强个性辅导,用真抓实干的精神为学生的成才奠基。

新学年,我向同学们提出以下几点希望和要求:

1、“负责任、敢担当”,为自己的持续发展打好基础。

时刻牢记肩上的责任,对自己负责、对家人负责、对学校负责。要时刻树立学校形象、维护学校形象,严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,为个人奋斗,为学校争光。

2、怀大爱,守文明。

希望每位同学从遵守校规校纪做起,从讲究语言文明做起,从少扔一片纸屑、捡起一块果皮做起,从各方面严格要求自己,做一个举止文明的好学生。

3、锲而不舍,阳光自信。

困难时刻我们必须咬紧牙关才能度过。面对学习如此,面对生活更是如此,如何面对困难决定着一个人的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”所以一个人即使失败了也并不可怕,可怕的是失去对自己的信心。没有自信,那才是真正的失败。让我们共同收录“为学锲而不舍,为人阳光自信”这句话,作为我们的座右铭。

老师们、同学们,新学期、新征程,让我们牢记“团结、励志、勤奋、创新”的校训,明明白白做人,踏踏实实做事,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为自己的未来而拼搏!最后,再次祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习进步,天天向上!

秋季开学典礼发言稿3各位老师、同学们:

大家好!

今天我校隆重举行2019年春季开学典礼。首先,我代表学校全体教职工向来到学校的新生表示热烈的欢迎。并向在上一年度获得荣誉的集体和个人表示衷心的祝贺。

在过去的一年里,在上级主管部门的正确领导和关心支持下,全体教师扎实工作,全体同学勤奋刻苦,学校发展迅速,成绩突出。学校被国家教育部认定为国家级重点职业高级中学、国家级重点技工学校之后,先后被评为延吉市校园环境建设与管理示范单位,延边州师德建设先进单位,全国职业指导教学实验基地,承担着国家技能型紧缺人才培养工程的任务,一批师生在国家、省、州等各类竞赛中,取得了优异的成绩,但是,成绩只能说明过去,只有不断确立新目标,继续努力,才能取得新进步,获得新发展。在新的一年里,我们的目标是:以培养具备“健康、文明、技能、创新”的新一代“延吉职高人”,为实现这一目标,下面我对同学们提出三个要求:

1、遵规守纪、严格要求。

任何一个同学都必须时时处处遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生手册》,不做有损班级、学校荣誉的事情,争做文明学生。尊师重教是我们中华民族的优良传统,作为学生更应该从自身做起,见到老师要主动问候,回答老师问话要起立,接受递送物品时要起立用双手,给老师提意见态度要诚恳,在任何情况下不顶撞老师。同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不欺负同学,发生矛盾多做自我批评。

2、学会做人、学会合作。

做人就是在人的质量和品德方面有高的标准和要求。我们要做一个健全的人,就是要有良好的心理素质;要做一个和谐的人,就是要学会与人相处,与环境和谐相处;

借此,我还想讲一个故事,送给在座的同学们:有两个非常饥饿的人,得到了一个机会:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。一个人只能选择一样。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了鱼竿,然后他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久便饿死在空空的鱼篓旁。而另一个人提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,当他已经看到那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手人间。如果他们当初虽然只能得到一根鱼竿和一篓鱼,但他们没有各奔东西,而是共同商定同去寻海。他们同甘共苦,一次仅食一条鱼,经过遥远的跋涉,来到海边,开始捕鱼的新生活。这个故事寓含着为人处事需团结协作的道理,讲这个故事,就是要告诫你们不要忘记了同窗伙伴,学会合作非常重要。

3、学会学习。

在信息社会,知识经济时代,将形成一个全民学习,终身学习的学习型社会环境。学校学习不仅要打好知识的厚实基础,更重要的是要学会学习,一个人学会了怎样去学习,就能不断获得新知识,就能一辈子跟着时代和知识的潮流前进。希望同学们不仅会跟着老师学,更要学会自主学习,主动发展,要有意识地培养自己主动自主地学习态度和能力。不仅要在书本中学习,还要注重在社会大课堂中学习,不断提高自己的动手能力和实践能力。要掌握一套适合自己的科学的学习方法,创造最高的学习效率。

同学们,时代在发展,社会在进步,未来的社会竞争会更激烈,挑战会更猛烈,你们要树立信心,抱定决心,从现在做起,从一点一滴做起,炼就一身本领,学好一技之长,刻苦学习、努力奋斗、立志成才

最后,祝老师们工作顺利、事业有成。祝同学们学习进步、健康成长。

谢谢大家!

秋季开学典礼发言稿4老师们、同学们:

你们好!阳春三月,万物复苏,我们又迎来了一个新的学期。在这里,我代表学校全体教职工向春季入学的新同学表示热烈的欢迎,并向获先进的班级和个人表示衷心的祝贺。预祝你们在新的学期里满怀新的希望,拥有新的收获!

近年来,我国教育事业取得了新进展,特别是职业教育在改革中取得了长足发展。回顾过去的一年,我校在市教育局的正确领导下,紧紧围绕教育教学中心工作,以“办人民满意的学校”为宗旨,打造“平安校园、文明校园”为动力,规范管理机制,加大管理力度,进一步调动了广大教职工的积极性,凝聚力。通过大家的共同努力,在国家、省、州等各类竞赛中,我校取得了优异的成绩,实现了全州一流,全省领先的业绩。赢得了社会各界广泛的好评和上级领导的充分肯定。

同学们,新的学期、新的生活已经开始了,在此,我代表学校向大家提出三点希望:

(一)学会做人。著名教育家陶行知说过:千学万学,学做人。做人要有尊严、做人要有规矩,因此,我们要以《学生守则》和《学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表。穿戴整洁得体、朴素大方、仪表庄重、和谐文雅。要举止文明,不随地吐痰、不乱扔废弃物,不打架、不骂人、不说脏话。

真诚友爱,礼貌待人。在日常交往中,讲话要注意场合和分寸,举止得体。要尊重他人的人格。要尊重老师、敬老爱幼、帮助残疾人、大家见面要互相问候。

勤劳俭朴,孝敬父母。要学会自己的事自己做。尊重、倾听父母的意见和教导,体贴关心父母。主动把生活、学习、思想等情况告诉父母,礼貌回答父母的问话。希望同学们从文明礼貌、待人接物开始,从遵守校纪校规开始。

(二)学会学习。学生的主要任务就是学习。在信息社会,知识经济时代,人才竞争日趋激烈。勤勉好学是人们生存和发展的需要,一句话,要肯学,还要会学,只有这样才能适应未来社会竞争的要求。同学们要充分利用学习时间,不断学习新知识,掌握新技术,培养过硬技能,最终把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

(三)学会合作。要努力培养自己的集体主义精神,培养团结协作、无私奉献的精神,增强社会责任意识,只有大家团结互助,才能共同进步。希望同学们以崭新的精神面貌投入到全新的学习生活中去,让学校的生活成为你们人生最美好、最有意义、最值得回忆的时光。

在开学之初,我希望大家:要牢记我们的校训“诚实、创新、协作、奉献”;要遵守我们校规,要注重良好行为习惯的培养,争做“具有文明的言行举止、健康的身心、娴熟的技能、创新的意识”新一代延吉职高人!

千里之行,始于足下。衷心祝愿15级同学们把职业高中当作你的新起点,鼓足力量,勤奋学习,争创新成绩;我也衷心希望同学们,在职业高中的校园里,快乐生活、全面发展、健康成长。最后,祝各位老师工作顺利!祝全体同学生活愉快,学习进步!谢谢大家!

秋季开学典礼发言稿5尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是学生代表x,很荣幸能够作为学生代表在这里发言。金秋时节硕果累累,我们又迎来了一批新同学,我相信你们的加入,将会让这美丽的校园更加生机盎然。欢迎你们加入哈尔滨理工大学荣成学院,欢迎你们成为这个温馨大家庭中的一员!同学们我曾经和你们一样,也走过高考的日子,那是我永远难忘的时光。当我背上重重的行囊,从千里之外的家乡来到学校,那时,我也怀着和你们现在一样的心情——激动、兴奋、好奇、紧张,但更多的是迷茫。我在想从紧张忙碌的高考日子走过来,我该如何规划自己的人生,充实地度过四年大学生活。

经过三年的学习生活,现在我可以自信的告诉同学们,我的新伙伴们,大学是学习知识的殿堂,哈理工荣成学院是读书学习的圣地,在这里有学识渊博的老师为你答疑解惑;在这里有藏书百万的图书馆供你查阅资料,在这里有好学勤思的同学和你一起探讨问题,在这里有五彩斑斓的校园文化生活,学生会、学生社团是你施展才华的天地。在这里我们有机会投身社会实践,充分锻炼提高我们的组织、协调和社会实践能力。同学们,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。我们将面临许多新的机遇和挑战,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正等待着你们来描绘。

在你们开始丰富多彩的大学生活前,我有几点感想和心得与大家分享:

作为你们的学长,我要告诉大家:经过短暂的休整,充满激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学生活是人生的重要阶段,理工特有的校园文化氛围,会使你们从幼稚走向成熟,由幻想变为理想。希望你们在学校能努力学习充分把握学习时机,规划好自己的人生,树立远大的思想和奋斗目标,为自己将来的人生之路打下坚实的基础。

在这里我再谈一下两个观点:

(1)没有真正的庸人,也没有真正的天才,真正的天才是靠自己的勤奋得来的,只有胆大心细,不断拼搏,刻苦钻研的人才能攀登高峰!

(2)“金无足赤,人无完人”,希望大家在学习专业知识的同时,要不断的注重自身素质的提高,要时刻向自己身边的先进看齐。

同学们,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过知识的磨砺,你们将更加成熟、更加稳重、更加自信。在未来的四年里,我们要揽万卷文集,汲百代精华,认认真真学习、踏踏实实做人,不断提高分析问题,解决问题的能力,不断丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现理工学子的真风采!

20x年秋季大学生开学典礼发言稿范文讲话致辞

我的发言完毕。谢谢大家!

篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

金秋九月,阳光灿烂。在这风和日丽的秋日里,我们又迎来了新的学年,迎来了新的学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

还记得四年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了这所向往已久的学校。

四年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。

在与老师们的朝夕相处,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫身正为师、什么叫学高为范;在与同学们每日相处中,我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。

四年的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。

在四年的校园生涯中,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞!我庆幸我选择了荣根学校!我的选择没有错!

亲爱的同学们,我和你们一样,未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住:胜者不骄继续胜,败者不馁重练兵。

如果说几年来有什么经验和大家共同分享的话,那就是:一是曾经写在我们班黑板报上的四个字:埋头苦干。以无声的觉悟做有声的事业,以艰苦的体验过快乐的生活。don’t dream it,be it!二是博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。《中庸》里的这句话也许是我求学之道的概括。三是应该知道珍惜与感恩,正是我们身边的人--父母、老师、同学,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。

走进了荣根,我们脚步铿锵,不再迷茫。走出了荣根,我们志在四方,风雨敢闯。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚,不经风雨怎么能见彩虹!接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,自信依然,去迎接祖国的灿烂辉煌!

最后,我以一个荣根主人的身份,衷心祝愿所有的荣根学子学业有成,祝老师们身体健康,祝愿荣根的明天更辉煌!

秋季开学典礼学生代表发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

首先诚挚地祝贺刚才获奖的同学和老师们!

昨天教师节,感谢同学们以各种形式向老师表达的祝福!现在,我号召大家再次用掌声向我们学校83位老师表示最热烈崇高的敬意!

本学期,我们学校新增了11位老师,294 位新同学,我代表学校对你们表示最热烈的欢迎!欢迎你们加入北小这个大家庭。

过去的一年,我们在这个暂借的校区度过,本学期末,我们就会回到曾经熟悉的现在焕然一新的北小。相信大家的心情跟我一样充满期待和兴奋。

我想对同学们说,我们学校的老师是非常优秀的。现在咱们学校已有7名省级教学能手、11名市级教学能手、7名市级学科带头人、23名县级教学能手。他们凭借自身扎实、精深的专业素养在各级比赛中赢得上级部门的认可,成为我们学校乃至县市名师。当然,我们身边更多的是凭借自身高尚的师德、敬业奉献、默默无闻工作的精神赢得学生喜欢,家长满意,领导信赖,同行佩服,社会认同的老师们,他们都是同学们的良师益友,是你们学习的榜样!也是我们学校最宝贵的财富!

我想对老师们说:我们学校的孩子是最可爱的。你可曾看到他们起早贪黑、辛苦学习的身影?可曾看到大多数同学求知若渴、不甘落后的劲头?你可曾看到他们对你顶礼膜拜、惟命是从的模样?你可曾听到教师节他们对你的祝福话语。。。。。。尽管工作中有这样那样的遗憾,但是,如果你俯身聆听,用心体察,每个孩子每颗童心都是那么美,那么晶莹!

不信你看,上学期全县第六届中小学生文艺调演,音乐情景剧《羌寨四季》舞蹈《稻田欢歌》龙舟赛开幕式上200人的团体操表演,他们在老师的带领下一起演绎了多么美的画面!赢得了领导和社会各界多高的赞誉。7月份全县中小学足球联赛中足球队员们在老师的鼓励下奋力拼搏取得女子第二、男子第三的好成绩。还有作文竞赛、电脑绘画大赛等等。同学们各有各的优秀,各有各的精彩,只是有的绽放快,引人注目;有的花期晚,只要我们无条件地相信和期待,所有的努力最后都会变成收获的喜悦!

作为老师,我们要知道教育的目的,不是成功而是幸福。教育质量的标准,不是分数,而是身心健康和谐发展的生命。我们不光关注孩子“今天走的快不快”,还要关注“明天孩子走的远不远”,更要关注“今天孩子过得好不好”。我们不能让孩子在拥有知识和分数的同时,失去凝望世界的好奇,失去追逐梦想的激情,失去创新创造的勇气,失去博爱感恩的情怀。所以,我们一定不要辜负北小1442名家长的这份信任和拜托,要以实际行动去诠释一位优秀教师的标准,善待每一个学生。

行动就有收获,坚持才有奇迹!老师们,同学们,让我们携手同行,共同谱写属于北小师生幸福完整的教育生活,共同迎接北小阳光明媚的教育春天!

谢谢大家!

秋季开学典礼学生代表发言稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!不知大家是否还在留恋刚刚过去的暑假,不知大家是否还在怀念那些轻松悠然的日子,如今已经开学,我们又要转装待发开始踏上新的学业征程,大家准备好了吗?让我们一起迎着清冽的秋风登上山峰拨开迷雾,去收获属于自己的景色。

高一的学妹学弟们,欢迎你们加入二中这个大家庭,希望你们能享受学习刷题的乐趣,和多彩的高中生活。同时我想问问诸位你们知道自己生活在怎样的时代么?新电商时代,微信盈利模式,谷歌眼镜,ips细胞,火星计划,RNA治疗方法,你对这个日新月异的世界了解多少?这是一个竞争激烈不断变革的时代,人们在不断地提升自己的素质,时代在不断的进步,科技水平在不断地提高,而你,在做什么?还不发奋图强,赶紧学习,因为学习使人进步,知识改变命运,你是否跟得上这个世界的脚步成为合乎世界需要的人,就看你们自己的行动了。因此,我们需要接受教育。让学习的革命来奠定我们学习新知识的基础。只有在不断的学习中养成了良好的学习习惯,掌握了良好的学习方法,提升了自己的学习力才能在这个不断变化不断发展的时代生存。也就是古人所说的授之于鱼不如授之以渔,希望新的学期里我们能从老师们手里接过自己的“鱼竿”,多讨教一些“钓鱼的技巧”。将来出社会后人们不会随便地教授你生存的技巧,所以珍惜当下学习的机会,老师们总是慷慨而慈爱的,你们若是问了相信他们不会不答。多问多学绝对不会错。

高三的同学们希望你们在来年的高考中能创造佳绩,成为一个出色的二中人,与母校携手一同走得更远,走向属于自己的远方。哈佛法学和麻省理工都是有名的不夜城,校园中随处可见捧书细读的学子,有甚者衣不解带地忙碌个三四天,仅在实验室内小憩三四小时。如此的学习强度身体如何吃得消。若没有一个强大的体魄怕是根本无法坚持吧。而美国的孩子们都是自小锻炼,童子军,camping,户外party填满了他们的假日如此就连女孩子们也练就了“状如小山”的体格。这就是为什么成绩平平的美高生一到大学就将柔弱才子型的亚洲学子们远远抛在后面的。他们有革命的本钱——一个健康的身体。所以同学们尤其是高三的各位我想说为何不停下来歇息片刻,到户外走上一走,健康强壮的体魄是我们应对繁重学业的最大资本,无论如何健康才是第一位。

同学们,21世纪缺少的并不是大学生,而是人才。而人才却不尽是学霸,有才能的人可以是拥有无与伦比的领导力的人,可以是会分析现状并且冷静作出判断的人,可以是拥有自己独门手艺的人,可以是会不断更新充实自己的人,可以是拥有无限热情与创意的人……人有着太多的可能性,绝不要将自己的未来扼杀在题海里。当然,就如机会是属于有准备的人的,这些可能性也只是会发生在打好了坚实基础的你身上。

我相信,高中不只是一个教授课本知识的地方,它同时让我们学会为人,学会处世,学会学习,学会将来在社会生存方法的地方。我们在这里不断地实践自己的能力,发现自己的才能,挖掘自己的可能性。

我们看满天的星辰,自洪荒起它们似乎亘古不变,多少人生死往来而星星依旧是那颗星星。我们匆匆的一生对于它们来说不过眨眼之间,渺小的似乎不值得一提。且不论这些,单就人类的千年文明又有多少人能名留青史?更多的人怕是只能消失在历史洪流中。既然我们终将有如无名之人,无人能记得,那么何必过多地在乎周遭,在乎别人的评价?青春,属于你的青春仅有一次且不会再来,为何不就如此放纵一次奋力一搏,寻找属于你自己的道路,就如同成功是不可复制的,每个人都将有属于自己的道路和人生。而青春就是要乘着这股冲劲去重开迷雾,在无数次碰壁之后,认识自己,发现自己,真正地顺着自己的意愿而活,走上自己的路。