结婚发言稿范文
时间：2023-03-27 01:54:08
导语：如何才能写好一篇结婚发言稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
各位来宾，各位领导，各位亲戚朋友们，大家好!!!
感谢各位今天能光临我的新婚庆典现场，今天这个日子不单属于我和pt的喜庆日子，而且也是属于我们双方父母的喜庆日子。我要感谢我的爸爸和妈妈对我二十几年如一日的关心和爱护，没有你们的哺育就不会有女儿的今天。
是您们教我为人处事的道理，让我明白做人的真谛，使我有勇气去面对生活中的各种困难。使我读完大学，找到了很好的工作，找到了我心目中的白马皇子。在结婚成家后，我们会好好地工作，相亲相爱，努力把自己的家搞好，做到孝敬父母，用一份孝心来报答父母含辛茹苦把我们养大的恩情。报答亲戚朋友对我的厚爱。
最后祝大家家庭幸福，身体健康，万事如意!
篇2
【1】证婚人发言稿
各位来宾、各位女士、先生们、朋友们：晚上好!
今天，是先生和女士喜结良缘的大好日子。首先我代表各位来宾祝新郎新娘新婚快乐、万事如意!
我受新郎、新娘之托，担任他们的结婚证人，感到十分荣幸，同时也万分欣喜。新郎、新娘通过相识、相知、相爱，直至成为夫妻，走过了难忘的时光，对此让我们表示热烈的祝贺!
现在，我宣布：**先生和**女士的感情是真挚的，他们对共创未来已有了充分的心理和物质准备，他们的婚姻是合乎逻辑的，程序是合法有效的!青山为你们作证!秀水为你们作证!在座的亲朋好友们为你们作证!
希望你们在今后的日子中，要互敬、互爱、互谅、互助，无论今后是顺畅或是坎坷，你们的心总是连在一起，把对方作为自己毕生的依靠，相依走向灿烂的明天。
值此美好的日子，你们不能忘却了给予你们无限呵护的父母亲，要把对父母的感念之情化为实际的行动，孝敬和侍奉双方的父母怡养天年。
让我们祈祷!让我们祝福!让我们举起手中的酒杯，共同祝愿这一对新人新婚愉快、永结同心、白头偕老，携手共创更美好的明天。
【2】证婚人发言稿
各位来宾：
很高兴能以证婚人的身份参加婚礼!今天，..先生和..小姐即将步入婚姻的殿堂，成为牵手一生的伴侣。(音乐开始)借用一句诗人的话说，黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找美好的爱情，如今，新郎、新娘都找到了他们各自的挚爱。我想：对于爱情，也许只要两颗心就够了，但婚姻，等于爱情加责任。所以，它需要证明，我手中这红红的结婚证就是证明之一，它是婚姻的鉴证，也是幸福生活的敲门砖。今天，它即将敲开新郎、新娘的幸福殿堂。当然，我们也可以说，婚姻并不需要证明，它存在于新郎、新娘的心里。所以，让我们的目光再凝视一下这块幸福的敲门砖吧，让新郎、新娘把它永远珍藏在心里。谢谢大家!
【3】证婚人发言稿
各位来宾：大家晚上好!
今天是先生与女士结婚的大喜之日。
我非常愿意为他们做这人生大事的见证人。
他们从相识、相知、相恋，今天终于携手一起走进了这神圣的婚礼殿堂，
开始了属于自己的崭新生活。
请允许我代表在座的所有来宾给你们三个祝愿：
1、祝愿你们夫妻恩爱、白头到老!
2、祝愿你们工作顺利，万事如意!
3、祝愿你们生活美满，早得贵子!
【4】证婚人发言稿
各位嘉宾，大家好：
今天我受新郎先生，新娘女士的委托，非常的高兴能够担任他们新婚典礼的证婚人。
我了解新郎，也熟悉新娘。新郎不仅外表英俊潇洒，稳重大方，
而且是一位工作勤奋，谦虚好学的阳光好青年。新娘温柔可爱，
美丽动人，而且是一位知书达理，心地善良的好姑娘。
人们常说：有缘千里来相会，心有灵犀一点通，今天丘比特之箭射中了他们，
这是感情，也是缘份，将他们的两颗心牢牢地牵在了一起。
在此，我和各位嘉宾衷心的祝愿这对新人新婚快乐，
篇3
像这种完全不知道在婚礼上该怎么说话的新郎,我会教他们讲重点,主要是表达感激:1.感谢双方父母。谢谢自己的父母将自己养育成人,谢谢新娘父母将新娘栽培得聪明美丽又善良;2.感谢来宾。感谢他们来参加婚礼并带来了祝福,感谢他们在过往的日子里对自己的关照;3.向新娘及双方父母表决心。
我对他们说,若不紧张的话,就展开一下;若紧张,三点讲完就算了。很多新郎致辞时都很紧张,有的膝盖发软,打哆嗦,有的声音发抖。有的十几分钟前和伴郎吹牛时还口若悬河,到正式发言时,就变得言简意赅:“谢谢大家光临我的婚礼,请大家吃好喝好!”然后就完了。还有的你请他致辞时,他瞪着眼晴发愣。
有的新郎致辞时很搞笑:“今天是我第一次请这么大的客,大家一定不要跟我讲客气,敞开肚皮吃,敞开肚皮喝。”他把来参加婚礼的客人当成了饿狼。
还有的新郎竟羞涩地说:“今天是我第一次结婚,我很激动……”或者是:“由于本人没有经验,招待不周,请各位多多包涵!”
篇4
在心灵上，我与他有种秘密沟通
2003年12月4日，我刚进办公室，市委书记就打电话来，让我去一趟。
作为刚刚提拔上来的主管文教卫生的副市长，我的资历最浅，市委书记从来没有单独叫我去他的办公室。一路上，我有些忐忑不安：难道我分管的工作出了问题?
“有一件关于你的事情，”市委书记随意聊了聊工作上的事，在谈话将要结束时，严肃地说，“这是我接到的第二封匿名信。”说着，他把一封没有邮寄地址的信递给我。
刹那间，我将自己分管的几项工作、包括私生活都过滤了一遍，觉得并没有什么可让人非议的地方。
那是一封打印的信，大意是我和秘书科的副科长陈冬从教育局再到市政府，一直如影随形……我脑子里“嗡”的一声，一片空白。
“和你谈这件事，可见组织上是信任你的。不过，你也要注意一下，不然就会被动。”
我木讷地点了点头，同时感谢领导对我的关爱。
晚上下班，我回到家，系上围裙为丈夫和儿子准备晚饭。洗菜时，我不由自主地发呆。剖鱼时，我竟然伤到了手。保姆连忙跑过来，找纱布、翻创可贴，弄得手忙脚乱。奇怪的是，受了伤，我竟然没有感觉到疼。包扎好后，我又进了厨房。保姆急得快哭了：“雇我就是做这些事的。你的手受伤了，怎么还能做饭呢?”我淡淡地笑了笑。
这是我和丈夫从结婚那天就约好的，我要给他做一辈子饭。直到现在，虽然儿子已经13岁，我的职务也由教育局局长变成副市长，这个约定也没有改变，就像丈夫的工作――结婚时他是厂里的后勤科长，如今还是科长。
丈夫和儿子在饭厅里吃饭，我一个人躲进卧室里，盯着手指上包扎着的伤口发呆。我想理清一些事情，却一直无法开始，就像在一片草地上寻找最初的那根草般艰难。
放在手袋里的手机像惊恐的小动物般振动起来，是陈冬打电话来。我迟疑着，不知道是不是应该接，就在迟疑问，电话挂断了。陈冬似乎感觉到我的迟疑，不想让我再苦恼下去!我心头一阵温暖，不顾一切地给他发短信息：老地方。然后，迅速化好妆出门。我对丈夫的解释是：市政府要开紧急碰头会。
走出家门，我把脚步放缓了，心里犹豫着：真要去见他吗?
我认识陈冬已经七年了，但只是和他在非工作时间单独见过一面。那时，我即将到市政府上班，而现在我已经是副市长。几乎不见面已经搞出了匿名信这样的事，如果见面，’还不知会出现什么情况呢!
“人言可畏啊!”我不由得想起市委书记的话来，长长地吐了一口气。我在小区花园的长椅上坐了许久，同时再次给陈冬发去短信息：约会取消。
第二天，在办公楼走廊上，我遇到了陈冬。他穿着铁灰色的西装，衬着清瘦的脸庞，干练而得体，根本不像是36岁。我心里有点儿慌，但还是故作镇定、目不斜视地走向办公室。
随后，陈冬敲门进来，把一份文件递给我：“马副市长，卫生局送来的。”我接过来，示意他先出去。他随即退出门外，轻轻地把门带上。门锁“咔”的一响，我的心才安定下来，但文件是看不下去了。
一小时后，门再―次被敲响，又是陈冬。他是来拿文件的。我心里又是一阵狂跳。我不明白这是怎么了。原先和陈冬不过是比较谈得来，私下他有时叫我“马姐”，但办公时间，他在教育局叫我“局长”，在市政府叫我“马副市长”。
除了当上副市长的那天外，我从来没有因为私人原因单独和陈冬呆在一起。
2003年6月13日，我收到组织部的通知――第二天到市政府报到上班。事业更上了一层楼，我异常开心，很想找人一块儿庆祝庆祝，于是打电话给丈夫，但他表示这天有应酬，不能回家和我庆祝。我知道所谓应酬只是他的借口，而真正的原因是他不开心――我从中学老师到教导主任、校长、教育局局长，几乎一年一个变化，而他的工作岗位一直没有挪动，如今我当了副市长，一贯有点大男子主义的他当然会不舒服。没想到的是，儿子这天也不回来，直接去了他奶奶家。看着空荡荡的屋子，我有点伤感，忽然就想到了陈冬。
陈冬原是教育局的宣传科科长，为人优雅，做事非常有分寸。我曾和他一起出过几趟差。
我给陈冬打电话，他告诉我在咖啡厅里见面。我到的时候，他已经到了。他起身替我拉开椅子，并铺上餐巾纸。面前的烛光暖暖地形成一个圆晕，笼罩着我和他。那天晚上，我回家很晚，但心情无比轻松喜悦。我觉得自己在心灵上与陈冬有了一种难以言明的秘密沟通……
我不敢再想下去。我是副市长，应做自己该做的事情。我决定再也不单独与陈冬见面，而且要以最快的速度解决这件事情，绝不能让它影响我们两人的前途和家庭。
我迟疑了，将他调走还是留下？
2003年12月8日，市中心医院25周年院庆。市卫生局局长和我打招呼，请我去说两句。本来是卫生局提供发言稿，到时我照着读就行了，但偏偏他们准备把材料送过来的时候电脑坏了，无法将发言稿打印出来。无奈，我只好让他们把一些基本材料送过来，然后自己“操刀”。
原以为，对我这样的中文系毕业生来说，写一个短短几分钟的发言稿应该不成问题。谁知道送来的材料上有许多专业性术语，我看不太明白，在电脑前坐到晚上8时多，仍然打不出几行字。
就在这时，陈冬敲门进来了。“马姐……”
我瞪大眼睛盯着他。
他立即改变语言方式：“马副市长，见你房间还亮着灯，我过来看看是否有帮得上忙的地方。”
“我在写材料。”我把文件推到他面前。
他瞄了两眼，说：“这种资料没什么用。”
我听了心里不太舒服，于是板着脸严肃地说：“那么，陈科长帮我弄个有用的吧。”
“等我五分钟。”他拿着资料走了出去。
陈冬非常有才华，在教育局宣传科的时候，他把教育系统的宣传工作搞得有声有色。我到市政府走马上任不久，他就调进市政府秘书科任副科长。我觉得他不适合在秘书科为领导做“嫁衣”，更应该去宣传部……而眼下，为什么会有人写匿名信把他和我告到书记那里去呢?难道与我们一起出过差有关?
在教育局当局长的时候，我和陈冬一同出过三次差。我记忆最深的是2002年10月去杭州的那次出差。
那天在火车上，我头痛病犯了，陈冬马上从包里取出止痛药，让我
服下。我感觉奇怪：他怎么会随身带着头痛药?他只是笑笑，没做任何解释。
到了杭州，事情办得并不顺利，我心烦意乱，把自己关在房间里想事情。
“马姐，别总是把自己关在房间里。”陈冬说，“我们出去走走吧。”
不知为什么，我竟然喜欢听他叫我“马姐”。我比他大一岁，他这样叫我的时候，我有种温暖的感觉。
我收拾好衣服，和他一起走进离酒店较近的公园。
在湖边散步时，他向我讲述了自己的生活：结婚，又离了婚。我问他为什么不再找一个。他说没遇上合适的。我笑着问：“想找什么样的?马姐帮你留意。”他忽然站住：“性格、长相按马姐这种标准就行。”
奇隆，很长一段时间，我们彼此都没说话。过了一会儿，我默默地转身往回走。他跟了过来，低声说：“马姐，你听我说……”我停住脚步，背对着他：“请叫我‘马局长’。”他愣了愣：“马局长，您听我解释……”“不用解释。”我径直回了房间。
那一夜，我没有睡好。我知道，他绝对不是拍马屁、巴结领导为自己前途着想的人。那么，难道……要知道，我丈夫也并不了解我有这种自从当上领导，因工作压力太大，时常发作的头痛病啊……
第二天，我们像没发生什么事似的继续工作。不过，从那以后，我就开始有意疏远他。直到得知当上副市长的消息后，我才抑制不住地与他见了一面，喝了一次咖啡。陈冬一直没有再婚，虽然我们两人不可能有什么，但隐隐的，我还是有些作为女人的骄傲……
五分钟后，陈冬拿着一个发言大纲走进来。他把发言大纲分成三部分――医疗门诊的服务问题、医生的医德问题、医疗费用与药品价格问题。每部分只有几个提示词。我有些恼火：这样的发言稿，我到了市中心医院怎么发言!
陈冬看出了我的不快，竟然笑了：“马副市长，您不妨亲自去市中心医院看看。”
那天晚上，我真的和陈冬去了市中心医院“微服私访”。原先，我曾数次到过这里，不过只是听报告、讲话，或是到几个科室走走，完全没有形成印象。这次“微服私访”，没有人知道我是副市长，我还真的发现了不少问题。
第二天，我没有用发言稿，只是把自己看到的，从患者的角度去发挥，没想到效果出奇的好。市中心医院的院长当场表示：一定要从服务着手，趁建院25周年进行一次整顿。
如果没有这次发言稿事件，也许我会狠狠心，找陈冬好好谈谈，将他调到另一个部门或另一个城市去。但通过这件事，我竟然迟疑了：如果那样，我将与陈冬像人海中的过客一般，在人生的旅途上真正地擦肩而过，也许，再也没有相遇的机会了。 难道，我真的对他……不可能!我告诉自己，女人，特别是从政的女人，绝对不能拿感情来开前途的玩笑。就算我可以弃一些东西，但37岁的女人要改变生活已经很难。究竟该何去何从?我的头痛病又发作了，大脑像发生地震，头皮几乎裂开。 我不知道的是，另一场风波正在悄然而起。
心里空落，好像失去了什么珍贵的
2003年12月底，市委书记再次把我叫过去。这一次，除了一封新的匿名信外，竟然还有一张照片――我和陈冬在市中心医院的照片，背景是医院的妇产科。信里的措辞更加，说陈冬陪我去医院打胎……
我气得满脸通红，刚想说什么，书记对我摆了摆手。
“你在市中心医院的讲话，我听到反映了。我们的干部就是要从老百姓的角度去看问题、思考问题。”书记顿了顿，用笔杆有规律地敲打桌上的电脑键盘，“有些人就是这样，看到别人工作努力就用阴招整人。这件事是要查清楚的。不过，小马呀，你看是不是让陈冬换个单位?”
“别，书记。”我连忙拦住他的话头，“如果陈冬走了，而这件事还没弄清楚，那我们岂不是不抹也黑?而且，这样对陈冬也不公平。他是极有才华的人。”
“是啊，他有才华，不然当初我也不会调他来。本来想让他在市委宣传部这边，可他非要去市政府不可。”书记叹了口气，“可惜呀……”
我这才知道，原来陈冬是书记从教育局要来的，但我不明白书记所说的“可惜”是什么意思。
有领导的支持，我心里安定了不少。
事情愈演愈烈。那天我回到家，发现茶几上放着同样一封匿名信，旁边还放着那张相片。儿子不在家，丈夫一脸严肃地坐在沙发上。
任何男人都受不了这种事情，何况他是大男子主义者，当然更加不能容忍。一瞬间，我脑海里闪过别人离婚时的一幕幕：孩子哭闹，亲友们劝说，等等。
我故作镇定地坐到丈夫的身边。
“虽然你比我强，但你是我老婆。对不对?”丈夫忽然轻声问。我点了点头。“既然你是我老婆，我就应该相信你。对吗?”他轻轻地搂住我的肩。
那一刻，我的泪水无声地湿透了他的肩膀。我觉得，凭着他的信任，足以让我爱他一辈子。我作出决定：与陈冬好好谈一次。我要告诉他：我爱丈夫，比谈恋爱时还要爱，我们之间绝对不会有结果。我相信陈冬会理解我的心情，会感受到我承受的压力，同意调出市政府。
谁知，陈冬听了我的话之后竟然说：“不，我不走。”
我好几次想找书记帮忙做工作，把陈冬调走，却觉得这样对陈冬不公平。毕竟，他没有做错任何事。
转眼，过了2004年元旦。1月9日下午，我正在办公，陈冬敲门走了进来，搬椅子坐到我的面前，目光炽热而痴迷。
我板着脸问他有什么事。
“马姐，”他低下头，“我知道写匿名信的人是谁了!”
原来，陈冬知道匿名信事件后决心查个水落石出，凭直觉，他那时就有了怀疑对象，只是苦于没有证据，所以他时常去教育局“办事”。今天上午，他在教育局和负责维修电脑的铁哥们老王闲聊，证实了自己的怀疑。王副局长让老王帮忙将手提电脑的C盘格式化，老王无意之间发现了那封匿名信的草稿……
“她丈夫在杭州工作，那年我们一起去杭州出差时，她非要休探亲假不可……”陈冬有点气愤，“她是什么心理?因为你当上了副市长?还是因为咱们关系好……”
“咱们只是工作关系!”我打断他的话，严肃地说，“你是你，我是我。另外，只要她不再伤害我，我就不想追究!”
陈冬脸色暗了下来，转身出去了。
过了几天，王副局长打电话来，期期艾艾地说，陈冬找到她，将掌握的证据摆在她的面前，还说如果她能向我解释，他就不再追究。王副局长接着解释说：她之所以会做出这些事，是因为当初她和我都是教育局的副局长，作为后备干部，她也完全有机会得到提升，然而局长职位却落在我的头上，后来我又做了副市长，走之前却没有“关照”她，所以她心理失去了平衡，就将那张她弟弟处心积虑弄到的照片当作“撒手锏”。她哭着说自己知道错了，请求我原谅。我告诉她，既然这件事没有造成恶劣后果，那就算了。
不知不觉，快过春节了。在一片喜悦的气氛里，我觉得少了点什么，后来才发觉已经几天没有见到陈冬了。我去问秘书科的人，他们告诉我：“陈冬申请调到一所偏远的山村小学做老师去了。”陈冬主动调走，应该说是了却了我的一桩心事，但不知为何，我心里空落落的，好像失去了什么珍贵的……
．
2004年5月25日，我接到市委书记派人送来的一封信。书记除了勉励并肯定我的工作外，还讲到了陈冬。
篇5
首先很感谢有这个发言的机会，我倍感荣幸。为了写好这个心得体会，我思考了很久。心得体会，就是要说出心里话，但这个心里话不能随便说，要深思熟虑。所以我在想，这个心里话是去网上借鉴呢，还是完全按自己的意思说出来？假如为了应付今天这个发言而去网上借鉴摘抄，那岂不是又一个形式主义？这跟走党的群众路线的要求是格格不入的。
如今，全国上下如火如荼地开展党的群众路线教育实践活动，作为一名普通党员干部，我深刻感受到开展这个活动的必要性和重要性。对此，我秉着求真务实的态度，结合自己的工作和经历，跟大家分享一下我通过这段时间深入学习党的群众路线教育实践活动的心得体会。
一、如何对待群众
刚来民政局工作的时候，我很惊讶。在我印象中只有乡镇才会整天接触群众，没想到县直机关也有，甚至还有拍桌子骂娘的。我带着这样的困扰工作了大半年，渐渐理解了，来到民政局办事的群众，除了领结婚证的，其他都是有求于你的弱势群体。这些苦难的人放下自尊前来求助，我们有何理由不好好对待他们呢？
一切为了群众，这是党的群众路线主要内容。我们民政人每天面对社会上的弱势群体，作为党员干部，更应该善待他们，尽能力帮助他们。我们的工作就是为群众排忧解难。
二、如何做好群众工作
做好群众工作是一个很大的课题，我们民政人每天直面群众，有切身体会。我认为作为民政局的党员干部，要做好群众工作，应该做好以下三点：
1、要提高综合业务技能。民政局各个部门的业务互不关联，然而群众只认你是民政局的人，而不管你是哪个业务股室的人，他们认为你作为民政局的人，理所当然什么都懂，不懂就是不称职。记得去年我刚来民政局工作，有位老人问我“墓地多少钱一块？”我说我刚来不久，不懂。老人说你应该要懂，这是基本知识。这事给我触动很大，所以我不断地在学习各个股室的政策和业务，作为民政局的人，就应该清楚民政局的事。
2、要严于律己。我们离城较远，给群众办事带来极大不便，有些群众找到民政局的时候，已经到了下班时间。这更应该要求我们要准时上下班，不迟到早退，以便群众办事。
3、要保持微笑。我一直很佩服有些大型企业员工的敬业精神。比如说10086的客服，即使你骂了她，她还会跟你说“对不起”“谢谢”。我们党员干部扪心自问，我们做得到吗？去年我去某科局办事，那里的一个干部竟然粗声大气地说话。后来我问熟人怎么回事，是不是我得罪过他，熟人告诉我，他经常和老婆吵架，大家都习惯了。试问把情绪带到工作中来的党员干部，还是合格的党员干部吗？我相信我们民政人是不会的。
篇6
辉弟是和我一起下乡的知青战友。四十多年前，我们25个学生一起下乡。当时，我的年龄最大，又是出席全县知青大会的先进代表，所以大家叫我大姐。而辉年龄最小，自然成了弟弟。
那夜辉弟和我整整地聊了一通宵，向我讲了他深藏心里的一段情缘。
“你还记得秀妹子吧，就是在公社办结婚证时大哭大闹的那位。”辉弟靠在沙发上，眼睛盯着天花板，沉思着开了口。
“怎么会记不得呢？当时我正在公社整理我的先进代表发言稿，看到她被她妈带进公社的大门就又哭又闹。办结婚证的老王问她有意见没有，她边哭边背语录，一口气背了好多条。我还记得她流着泪，红着脸，流利地背着：‘政策和策略是党的生命，各级领导同志务必充分注意，万万不可粗心大意……’背完，说一声，‘我不喜欢他，我不愿意和他结婚。’一扭头就哭着跑了。气得你们队上那位直跺脚。后来听说她家退不出彩礼，还是硬把她嫁到你们队上去了。”我说。
“是的，她是一路哭着到我们队上的。”辉弟接着讲道：“那天我去喝喜酒，看见她穿着一件大红衣服坐在床上哭，而且听说已经哭了一整天。我觉得这山里妹子也太可怜了，便说了句开玩笑的话。我说：‘别哭了，如果新郎官要打你，你就来找我这个知青大哥，我帮你打。’当时在场的人都笑得前仰后合的。我也没有想到，这一句话会惹出事来。
她的婆家和我住在一个大院子。她嫁过来不久，就经常到我这儿串门。起初我没把她这个黄毛丫头放在眼里。我们男生在一起总爱吹哪个男知青和哪个女知青好，哪个又对哪个有意了。但我是个黑崽子，对哪个女生都不敢爱，只有拼命地看书，看小说，看外语。
记得一天中午，我烧火做饭，柴湿，呛得我直流眼泪。她跨进我的房门，瞧见我的模样就笑得弯了腰。我当时狼狈极了。后来我才在镜子里看见我已成了一个大花脸。她爽快地卷起衣袖帮我烧火做饭动作十分麻利，不一会儿，饭菜就摆在我的书桌上了。说实话，到农村很久了，我还没有吃过一顿像样的饭。那天，我吃得香极了。我边吃边感谢她，她的眼睛闪着亮光，头一歪，问我怎么谢她。我说如果我能调回城里，一定给她买她喜欢的东西。她摇头说不稀罕，她只想听我讲城里的故事。我想这还不容易吗？吃完饭后她帮我涮锅洗碗，我就信口开河地给她讲一些城里的见闻。她听得十分认真。临走时我送她到门口，没想到她突然掩上门转身扑到我怀里，双手搂着我的脖子连声说：‘你真好！你真好！’我吓懵了，只觉得血往头上涌，心咚咚地跳，喉咙干得火辣辣的喘不过气来。但我的脑海深处仍然紧绷着一根弦，最后终于推开了她……”
“秀妹子也太大胆了。”我听到这里不由地紧了一口气。
“从那以后，秀妹子不仅经常跑来帮我做饭，还帮我洗衣服。她婆婆曾经在院子里跳起脚骂她不要脸，还打自己的儿子，说他连老婆都管不住。秀妹子刚烈得很，跟她婆婆对吵，骂她婆婆假正经，骂她儿子不中用。气得她婆婆翻白眼。
立夏以后农村进入了抢收抢种的大忙季节。一天收苞谷时突然下起了雨，大颗大颗的雨点从天上砸下来，我脱下上衣遮住头，边跑边放肆地高声喊：‘哪个跟我走，哪个当我的老婆！’秀妹子居然高声应和说：‘我跟你走……’一面坡的人都大笑起来，说我交了桃花运，反搞得我自己狼狈不堪。秀妹子却认真说：‘笑啥，你们这些人，有脑壳都是空的，要么就是一团豆腐渣；人家知青脑壳里装了一个地球。’我当时被秀妹子的话惊住了，想不到她还有这般见识。
那天晚上，生产队的人都到晒场开大会，我躲在屋里靠着床头读外语，没想到秀妹子悄悄地溜进了我屋里。她穿的是她结婚时的那件大红衣服。她要过我手中的书，翻了一下，又放在桌子上。然后对我说她第一次见到我时就喜欢上我了。她说起我在她结婚时讲的话，说起我曾无意中对她表现出来的关怀。她说：‘你们城里人就是好，不欺负女人，懂得体贴人……’油灯一闪一闪地照在她的脸上，她那张充满着青春野性的脸生动极了。说实话，我当时真被她迷住了。后来她走到我的床前，柔声对我说：‘我们睡吧。’我努力地克制着自己，终于狠下心来，绷起脸粗声粗气地告诉她，我不是那种人。她哭了，说她是心甘情愿的，她是真正的喜欢我，一点也不喜欢她的男人。我听了只觉得心像是有一把小刀插在上面不停地绞动着，觉得更不应该伤害她……我硬着心肠把她推出门去。第二天我看见她的眼睛又红又肿，她一定哭了一夜。我有些后悔，觉得不该对她那么粗鲁。”
“难道你们队的社员对你们的关系没有闲话吗？”我知道那时只要稍有风吹草动，都会闹得满城风雨的。
“你也知道，那儿风俗并不好，男女关系较为混乱。你们队上的张寡妇死了男人不是还在生娃儿吗？不过生产大队的贾支书找我谈了话，他叫我要好好注意改造自己，本来家庭出身就不好，再出个什么乱子恐怕就调不出去了。我也知道支书是一片好心。为了家中生病的父母亲，我说什么也要咬紧牙关挺过来呀！”
后来煤矿招工，贾支书费了九牛二虎之力在公社替我搞了张招工表。就在我临走的那天晚上，秀妹子在我门外喊了近两个小时，我咬着牙，闩上门，吹熄灯，没答应她。后来她走了，我打开门，发现门边一个篮子里放了20个盐茶鸡蛋，我流泪了。那晚我翻来覆去地怎么也睡不着，总觉得对不起秀妹子。后来，我翻身起来走到她屋门口，轻轻敲她的门。她男人拉船到广元去了。她没有开门，只听见屋里传出抽噎声……后来，我放了一支钢笔在她门口。
第二天一清早，我跑到秀妹子屋门口，想和她道别。只见门上一把锁，她早走了。我怀着一种说不清的感情登上了去县城的木船。船到江心时，我忽然看见秀妹子穿着那件大红衣服站在那座山的最高处向我招手。我不禁地大声喊了起来：秀妹子，秀妹子！河谷响起了一串回声。秀妹子的红衣服在山顶上飘着，船已开出很远很远还看得见……”
辉弟停止了叙述，划燃火柴点燃烟，狠狠地抽了几口。
我想劝阻他，但却又开不了口。
回忆往事并不是一件轻松的事，有痛苦也有欢乐，有留恋也有怅惘。何况那年月的事情是我们这一代人永远谈论不完的话题。
辉弟突然把头转向我：“大姐，听说你前两年回农村去了5趟，你看见了秀妹子吗？她现在怎么样了？”
篇7
各位爸爸妈妈：
大家晚上好！今天很高兴有这个机会能与各位爸爸妈妈交流育儿心得，共同探讨孩子成长路上的困惑与难题。
爸爸妈妈们聚在一起，一聊孩子的话题，总是会刹不住车，不过今天既然是发言，那总得有个切入点，不能天马行空。来之前，我问了一下悦悦，老师让妈妈在家长会上发言，你说我讲什么好呢？小姑娘脱口而出，那你就讲讲我的优点吧！小姑娘自恋得很，不过也有些道理，那我就从她的优点讲起吧！
一是充满好奇，善于提问。悦悦知道天上只有一个太阳，可是有一天晚上，她突然问我，妈妈，天上是不是有很多个太阳呀？不是，就一个。那为什么太阳从东边升起来，晚上西边落下去，第二天又是东边升起来呢？如果就一个的话，那就应该从西边再升上来呀。
还有有一次悦悦问我，为什么育和臂两个字这么像（教育的育和手臂的臂），我就告诉她跟肉有关的很多字，都有一个月字旁的，还举了臂，腿，股，肩膀等例子，然后她就问我，那为什么育字也有月呢，我一时也说不上来，后来问了人才答上来的。
这个阶段的宝宝对什么都充满好奇，一般是见着什么问什么，想着什么问什么，脑子里的问题千奇百怪，有些问题我们也答不上来，有些问题我们不知道从什么角度回答，有些问题其实就是答案。但是为了不扫孩子的兴，我首先尽量站在孩子的角度，耐心地给她讲清楚原因，有些复杂的道理，用一些简单的小实验来解释。有些自己也不知道的问题，就和她一起上百度找答案，比如说秋天的时候，她问我为什么树叶秋天变黄了？我们就是一起通过百度来找的答案。还有一些知道原因，但是很难说清楚的，可以换个角度思考，让孩子自己来想想，如果不这样的话，会怎么样。
悦悦的第二个优点是较强的逻辑思维能力和语言表达能力。去年差不多这个时候，悦悦开始研究死亡问题，先是问我为什么年纪大了，人就要死掉？越来越多的人死了怎么办？后来又怕我们都老了，可是她不会生小宝宝怎么办？之间的连贯性很强，也考虑得很全面。
平时的处事方面，她也总会比一般年龄段的孩子多一份现实与理智，比如上次老师说幼儿园小朋友讨论爸爸妈妈结婚时，他们在干嘛的问题，悦悦没有参与，他说，他知道她那个时候还没有生出来。刚开学的时候，老公问我禾禾班到底有几个小朋友，我也不能知道，悦悦突然冒出一句，六个六。两人一阵惊讶，明知故问，六个六是什么呀？每张桌子坐六个小朋友，有六张桌子。
我觉得这个性格的养成，除了遗传外，可能还有一个原因，就是我老公。我老公是纯粹的技术派，中午让他哄女儿睡午觉，女儿要讲故事，他脑子里没故事，就给她讲分苹果的原理，一个人切，为什幺要让另一个人先来选，讲来讲去，绕来绕去，最后干脆就不睡了。这种例子很多。
语言表达方面，除了基本的表达外，悦悦还能很详细地描述整个事情发生过程，某样东西的每个细节。有天傍晚，小丫头说今天她很幸运，碰到了四件好事情：放学路上看到了一只可爱的小猫；一路没有碰到一辆车把她拦牢；公园里草坪上看到了一包肥料，那片草长得特别茂盛；晚上吃枸杞蛋糕吃到了四颗枸杞。三五岁的孩子正是练习口语表达的最佳时期。我们想知道孩子在想什么，就要看他在说什么。孩子的语言表述不清晰，说明他的思维不清晰。我平时尽量有意识地跟孩子沟通、交流，通过对话，一点一点使孩子的思维清晰起来。同时，亲子阅读也是非常重要的一个方面，悦悦不到六个月的时候，我就开始有意识地给她读绘本，现在还基本上每天晚上读一两个故事。在听故事的基础上，悦悦还无意中认识了很多字，现在发回去的幼儿故事大王基本上都能自己看，自己读。这个读故事我还是希望自己能坚持下来，我看到过一个报道，指出孩子12岁前，通常听力比阅读能力强，孩子能听懂、理解复杂有趣的故事，却无法自己看懂故事书。讲故事，除了家长和孩子的情感交流，同时通过听力传输到大脑记忆下来，进而增强阅读能力。
三是较强的动手能力。两周岁多的时候，悦悦就能用普通的针，把纽扣串成一串，现在每次把幼儿园的被子拿回去，枕头都是自己缝的，虽然缝得不是很美观，但是能用。在这方面，我一直觉得心灵手巧这个词是有一定道理的，心灵才会手巧，手巧对心灵应该也有作用，所以动手能力方面，我尽量确保其安全的基础上，不阻止，剪刀、针，这些危险的东西，我都跟她说，大人看着的情况下，你自己小心点，可以玩，不过不能一个人偷偷玩。
这是悦悦的一些优点，看着别人家的孩子，总是感慨，一晃眼就那么大了，那么乖巧，那么懂事，轮到自己，却发现时间都是按一分钟、一小时来算的，时时刻刻都有让人操心的事情，身体累，心更累，我也一样，小姑娘让心的事情也不少。
一是想象力不够丰富。可能是基因的关系，或者是教育方面存在的偏颇，小孩子定向思维较重，发散性思维不够。比如看图画书，讲到一半，想让她发挥想象，猜猜后面会发生什么事情。她一下子就把后面的字都读出来了，我让她猜猜其他的可能，她都会坚决否定掉，说那是不对的。对于一些不确定的事情，让她想想，她也会超级理智地说，不知道的。想象力是创造力的源泉，想象力这方面是我比较担心的一点。
二是情绪控制方面比较作。新买的衣服，不说不好看，也不说不喜欢，就是不肯穿，新买的鞋子也一样。吃饭先不尝，就说，我觉得今天的菜不好吃，尽管吃几口之后，也能吃完。我也不知道是这个年龄段的小宝宝都这样呢，还是因为给她的选择太多，又或者是小孩子心中有几扇门，由于外界的原因被关闭了，她自然而然对某些事物产生了排斥。
三是过于敏感。小小班的时候，成绩报告单上其他都是优，就一个良，自己穿衣服，过了几天，她悄悄滴跟我说，让我告诉老师，她自己衣服已经穿得很好了，能不能把成绩报告单上的良改成优。去年下半年有段时间，每天都不肯去上学，除了幼儿园不自由外，她说的一个理由是，其他小朋友总是抢她的玩具，不喜欢和她做朋友，但平时看她和小朋友交流、一起玩也还好的。这是一个很头痛的事情。
这是近期比较麻烦的一些问题，希望随着时间的过去，能慢慢好起来。如果大家有好的方法，希望能多多交流。
篇8
何钰妈妈
尊敬的汪老师；杨老师！尊敬的各位家长大家晚上好：
我是何钰的妈妈，首先感谢汪老师杨老师给予我这么好的机会能和大家一起探讨孩子的成长教育，其实孩子能在一（3）班这个温暖的大家庭里快乐的学习，健康的成长，我感到很幸运也很感激，借此机会我要感谢汪老师、杨老师还有胡老师的不辞辛劳，努力付出还要感谢家长委员会和对班级活动付出的每一位家长，你们辛苦了！
汪老师曾问我一个问题，就是说何钰这学期进步这么大，不仅是成绩包括各个方面的进步都很大，你是怎么做的？这个问题我一直不好意思和汪老师说。其实我也发现了她的进步包括在家里的一些习惯、情绪更突出的是感恩。下面我就说说这一学期我自己的改变和做法。
我们是个体家庭，时间特别的不够用，平时也很辛苦更谈不上陪孩子去学习了，可能也就是这个原因使孩子比较懂事一点！在上学期里我还是象平常一样把精力全部投入在超市的经营上，早晚关注一下孩子的作业和学校的信息。就是在寒假里也是她一个人在家里也算很乖巧的！年前腊月的那段时间里超市里特别忙，我根本就没有时间回家，只好早上把饭做好装在保温瓶里还把保温杯装满水，就匆匆的走了，晚上回家的时候都11点了，她自己洗洗就睡了，天天都这样。就在腊月二十二的晚上，我进门都11点了，感觉特别的累又看见熟睡乖巧的女儿一个人在家里心里一阵酸楚，就马上打电话给她的外婆也就是我的妈妈，叫她来帮帮我陪陪孩子，洗洗被子什么的，当时我妈就说走不开身家里也很忙还要做饭给舅舅舅妈吃，我当时可能是自然反应很生气也很伤心，还自言自语的说了几句气话，我根本就没有在意她睡没睡着。二十三的晚上我还是11点进门，当我打开门的那一顺间我看到阳台上晒了被子，床单顿时心里暖暖的就想肯定是妈妈来了，于是我就轻手轻脚的去房间找可根本没人，就跑到女儿房间，女儿当时就醒了说：妈妈，你放心吧！外婆没有时间来我今天帮你把被子洗了，那个被套太难抽出来了，我都出汗了，当时我的眼泪在眼睛里打转说：宝宝，你为什么要洗被子啊，她说：昨晚你打电话给外婆，外婆没有时间来，我看你很生气很难过我就洗了，你放心吧我把被子放进洗衣机里是按照你平时按的程序按的应该洗干净了晒在栏杆上也用夹子夹好的不会掉下去的，妈妈，你放心吧，我可以的！当时的我忍不住抱住她放声大哭，心里好难受感觉自己天天那么忙到底是为什么，别人的孩子还在一家人的呵护当中，我却放下这么懂事的女儿不去过问。这时候她爸爸回来了，看见眼前的一切心里酸酸的抱起女儿说：爸爸妈妈对不起你，明天就让妈妈不出处忙天天在家陪你好不好，当时她高兴的抱住我们笑的好开心。第二天，我真的没有去超市忙了，刚开始几天我还有点放不下，但几天的陪伴让我在女儿身上看到了好多从未发现过的优点，有时超出我们的想象！孩子年龄虽小，但心里想法很多，不管是说话还是做事，每次帮她做完事不管大小，她都没忘记说：谢谢妈妈！妈妈你真好…等等之类的暖心话！
其实我认为对孩子的教育方向重点放在习惯和情绪还有感恩上！这就是我为什么改变的原因，下面我就说说这学期我自己是怎么做的！
何钰最大的缺点就是胆小，上学期开学的时候，胡老师曾跟我说过，上课举手回答问题别人的手举的好高可是何钰的手举在桌子上还要我去找，也就是胡老师的提醒后我安排了她一个人单独一个房间，为了培养她的胆量并让她有一种井然有序的学习环境，自从开学以后我们家的电视机，电脑都成了摆设，甚至一些朋友约我们去吃饭，玩，什么的我们都尽量拒绝。记得有一次我们同学聚会，那天我接她放学回家进门她就跟我说：妈妈，昨天你同学打电话说今天去吃饭你就去吧！我自己完成作业你回来帮我检查就行了，我当时真的有种想去的冲动，但看到她这么乖巧懂事又不忍心把她一个人留在家里，就连忙说：妈妈今天肚子有点不舒服，还是不去了。她听后还把我的肚子摸了摸说：妈妈，那你去休息吧，我自己写作业，第二天爸爸就在和她聊天的时候故意说出妈妈为了陪你所以没有去吃饭的事实，她当时的反应很让我们吃惊，一下子跑到我身边抱住我说：妈妈，对不起！你为了我付出太多，是我让你不能象别人的妈妈一样去吃饭去玩，一直在家陪我，妈妈，你放心，我会认真的，不会让你操心的！我和她爸爸当时真的好感动！
在平时的生活当中爸爸会经常的跟她讲一些关于爱家人的一些话，这方面爸爸功劳最大，时不时地就说妈妈小时候外婆外公怎么辛苦的把妈妈舅舅养大的，（爷爷奶奶都已去世了）让她感受到相亲相爱的那种家庭气氛和环境，记得我过生日那天，何钰的哥哥从学校打电话回来正好是她接的，我听见她和哥哥说：哥哥，今天是妈妈的生日，我们俩都要祝妈妈节日快乐，刚才爸爸还送了宝石戒指给妈妈了还说妈妈辛苦了，哥哥马上就说：爸爸妈妈为我们俩真的很辛苦，你在家要听爸爸妈妈的话，她接着说：哥哥你放心吧，你又要好好学习照顾好自己，家里的爸爸妈妈我会照顾好的。当时我和她爸爸真的很惊讶，真的没有想到她会说出这样让我们暖心的话。其实我感觉自己有时候还不如她，年龄虽小，但，她的体察能力超出我们的想象，她能感受到家人的爱和家庭的温暖！也就是能用这种互动的爱去感恩别人。
对于孩子来说，我们主要采取鼓励欣赏还有表扬的方法，让她有足够的信心去面对学习和各个方面的一些事，我常跟她说，只要尽力了就可以了，说到这里我还要特别感谢一下胡老师，就是在这学期开学以后进行期末考试的时候，何钰把试卷拿回来很兴奋的跟我说：妈妈，我的语文考了100分，当时我就表扬了她几句并且告诉她：你考了100分证明你上学期的知识掌握的很好，可是这学期刚刚开始，你一定要加油妈妈相信你，你是妈妈心中最棒的女儿！她满有自信的直点头说：妈妈，你放心吧，我们的胡老师今天都跟我说了，好的开始就是成功的一半，我有信心我一定会努力的！就是胡老师对她的鼓励和认可让她更有了自信和信心，平时回家也会跟我说一些汪老师表扬她的话，还说汪老师今天对我笑了等等之类的话，她能感受到汪老师的一个笑容一个眼神都是对她的鼓励，她平时在家里也会用这样的鼓励方法来鼓励我和她爸爸，！就说星期三的中午放学的时候，汪老师跟我说今天家长会发言的事，当时我就和汪老师说我可能不行也有点紧张，汪老师就说：你平时怎么做的就怎么说。可是在回家的路上她跟我说：妈妈，你为什么跟汪老师说你不行呢？我相信你一定行得，只要自己有信心就一定会成功的！当时我又感觉自己在她面前做错了一件事就及时的纠正说：对，要有信心，妈妈相信自己一定行的！
在平时的学习当中我会告诉她学习是自己的事，每天晚上写作业都是在自己的房间里，我买了一张小桌子放在她桌子后面、刚开始她写字我就坐在她后面看看书，练练字，大概一个月以后我们家的小会记正好请假结婚，从那天起她写作业我就坐在她后面的桌子上算账，为了不影响到她，我把计算器静音，她的作业写好了，我就放下手中的账本帮她检查作业，结束她所有的作业后，我就帮她辅导当天学习的内容，并且也能查出她当天掌握的程度加以辅助，就这样我现在还仍然是我们家的会计！言传身教，孩子的成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，有时候给她讲些道理她也能体会到。就说她换牙吧！刚开始她的下面有两个牙齿松动了，就跟我说：妈妈我好难受好疼，当她第二次第三次跟我说的时候我就告诉她：换牙了说明你在长大，这是每个人都要经历的一个过程，妈妈小时候爸爸小时候包括你所有的同学们都是要经历这个疼痛的过程！从那以后她就再也没有说过了，有一天她的牙真的掉下来了还流了一点血，她爸爸很心疼的就问她：疼吧！当时她眼里含着泪花点点头说：妈妈说这是每个人都要经历的疼痛，别人能忍受我也一定会忍受的。所以说，我们的言行就象一面镜子在孩子们身上产生潜移默化的作用，是好是歹后果不堪设想可估量，我也时刻做好模范表率作用，以身作则，用自身的行为去教育孩子增强孩子辨别是非的能力！
篇9
时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的大班毕业活动方案，肯定会对你有所帮助的，来阅读一下吧!
大班毕业活动方案11、活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间:6月30日晚6:30--8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
2、活动流程:
一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)
李:童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二:快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
老师:小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花
幼儿一:那么，现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!
三、家长寄语:大一班某某妈妈
幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈
四、游戏:击鼓传花
五、节目表演:武术--男儿当自强
幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
六、小朋友寄语:大二班某某
幼儿一:小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
七、游戏:抢板凳
八、节目表演:合唱--老师，再见了
幼儿二:老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师，再见了!
九、家长寄语:大二班某某妈妈
幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi
幼儿二:这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi
十一、小朋友代表:大一班某某
幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗
李老师:七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
十三、园长寄语
老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!
十四、毕业颁奖
老师:我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
十五、毕业典礼结束
老师:小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
大班毕业活动方案2前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。
1、开场:
1、主持人作开场白
2、园长晚会致辞(可参考前言)
2、晚会流程:
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……
人数:80-100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。
人数:40-50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责，色调仍以暖色为主。
五、快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服
备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题，深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式:中班体操
串词:我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
七、Love'sdance
节目形式:家长节目(集体交际舞表演)
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。
人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
节目形式:教师舞蹈
串词:“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物--《彩云追月》
人数:24人
九、猜猜看
节目形式:中班舞蹈
串词:感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?
人数:20人
道具、舞服:节目老师负责
十、同唱一首歌《鲁冰花》
节目形式:歌曲演唱
串词:我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌--《鲁冰花》。
人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。
备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。
由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。
大班毕业活动方案3
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣，增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月下午5:00-8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、活动流程
(1)主持人出场
(2)园长寄语
(3)家长代表讲话
(4)大班组教师寄语
(5)大班幼儿汇报演出
(6)开始聚餐
(7)化妆舞会
(8)整理工作
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友，
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先，有请大(1)班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了，当年爱哭的小不点已经长大。
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱_》。
甲:我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友，
乙:亲爱的老师，
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师:今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
大班毕业活动方案4活动目标
1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。
2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。
3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。
4、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。
5、愿意大胆发言，并与同伴分享自己的心得。
活动准备
小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。
活动过程
1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。
2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了?
3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。
4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?
5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。
6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码
(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”……等字样)
(2)旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义
7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。
延伸活动
引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。
大班毕业活动方案5内容与要求
1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。
2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。
活动准备
1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。
2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。
3、制作毕业照和节目单的底板。
4、笔、纸。
活动重点
感受自己的长大，积极愉快地迎接毕业典礼。
过程与指导
1、毕业照。
幼儿：我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。
老师：为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?
幼儿：我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。
老师：平时毕业照是用照相机拍的，今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或议论：你的好朋友长得有什么特别的地方?)
2、通讯录。
幼儿：我们要把朋友电话记下来。
老师：(出示通讯录)这是通讯录，里面可以记什么?为什么?
幼儿……
老师：这里有各种各样的通讯录，你们可以参考一下，做一本我们自己的通讯录。
3、纪念册。
幼儿：有很多好玩的事情要记录下来，以后可以拿出来看看、想想，美好的事情就不会：忘记。
老师：那就做一本纪念册吧，专门记录难忘的事。那么，幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)
4、节目单。
幼儿：我们要演节目。
老师：演什么呢?
幼儿：…幼儿园里学过的，都可以表演……
老师：你们说了那么多，到底演什么呢?应该有个安排。你见过节目单吗?旁边有许多节目单，如果要用，你可以去看看。表演这些节目，需要准备些什么东西，你也可以另外用纸记下来。
5、请柬。
幼儿：我们要邀请爸爸妈妈一起参加，做一张请柬吧。
——这是我原先没有意料到的。
