捐赠仪式发言稿范文
时间：2023-04-11 11:17:21
导语：如何才能写好一篇捐赠仪式发言稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
尊敬的xx中学的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天是一个非同寻常的日子，它必将载入xx中学的教育史册。今天，我们迎来了《东西部合作计划》中对我们学校进行帮扶指导的xx中学，首先请允许我代表白沙中学全体教职员工、全体同学，向远道而来的曹校长一行表示热烈的欢迎。
一直以来，我们学校的基础设施都较落后，教育教学先进设备几乎为零，由于没有先进的教育理念作引领，老师们每天几乎是在苦干、实干，没能巧干。现在好了，我们终于盼来了xx中学这样一所综合实力强、教师素养高的学校来帮扶我们，指导我们，我们非常感动，至帮扶合作开展以来，xx中学积极与我校交流对接，毫无保留地将你们取得的成功经验倾囊相授，我校取得了良好效果，2019年的中考，我校夺得xx市公办初中学校第一名，最近的半期考试，我校七年级获全县第3名，八、九年级都获得全县第1名的可喜成绩，这些都是在xx中学帮扶以后取得成绩，我们感激万分。
今天，xx中学的各位领导在百忙之中，来到我们这个地处xx边远山区的学校，来开展结对帮扶爱心助学活动，这对于我们山区边远学校来说，是一件拍手称赞的大好事。并对你们的这种义举表示诚挚的谢意！
这次捐赠活动，对于我们xx中学来说，意义非常重大。你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。
通过本次活动的开展，我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。“滴水之恩当涌泉相报”，我们要学会始终保持一颗感恩的心，感恩一切给予我们关怀、帮助、支持与鼓励的人，因为只有心存感恩的人，才能学会关爱，才敢承担责任，懂得尽力去帮助他人，才会懂得奋斗。
同时，我也相信我们全体老师会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，潜心钻研，用良好的教学成绩，向关心、支持、帮扶我们的xx中学交一份满意的答卷。
篇2
奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。以下是小编为大家整理的捐款发言稿，供大家参考学习。
捐款发言稿1各位领导、同志们：
大家好，在这欢乐祥和的喜庆气氛中，今天我们隆重举行“关注新农村文化建设”图书捐赠活动和文化信息资源共享工程投影仪发放仪式，这是县委宣传部根据县委、县政府的要求，站在贯彻落实党的x届四中全会精神，深入实践科学发展观的高度，做出的一项文化惠民举措，其目的在于传播繁荣先进文化，满足农民群众日益增长的精神文化需求，为建设社会主义新农村，创建国家级生态文明县再添新动力。同时，这也是一项让农民群众充分感受党和政府关怀，提高农民素质和生活质量的爱民之举，更是一项在全社会营造奉献爱心、传递爱心的爱心活动。
书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，打开一本好书，就是和智者的一次深刻对话。捐赠图书，送书下乡，给人知识，是最便捷、最物美价廉的扶贫帮困，今天捐赠的图书就是给全县农民群众最好的新年礼物。这次图书捐赠活动启动以来，全县各乡镇、各单位及广大干部职工积极行动，踊跃参与，纷纷拿出所藏图书慷慨捐赠，特别是县医院、城建局、公安局、财政局、电业局、信用联社及永乐镇、西陌镇等单位和乡镇，领导高度重视，及早动手，周密部署，班子成员也是亲自参与，带头捐赠，极大地保证了此次捐赠活动质量和数量。在短短几天的时间内，捐赠图书达15000册，涉及政治理论、科普知识、农村实用技术、文学作品等类别，可以说内容丰富，品位高雅，用途广泛。今天又给全县65个行政村发放了投影仪，随着文化信息资源共享工程的深入开展，将逐步使我县的农村工作走向现代化、开放化、信息化。今天活动的成功举办，必将对我县的新农村建设，用先进文化占领农村思想文化阵地，丰富农民群众精神食粮，促进农村全面发展，进一步加快我县创建国家级生态文明县步伐具有十分重要的意义。在此，我代表县委、县政府及县委宣传部对各捐赠单位和个人表示诚挚的感谢!
同志们，党的x大提出了推动社会主义文化大发展、大繁荣。x年，新一届县委、县政府班子组建以来，高度重视文化建设，不仅成功举办了两届中国芮城永乐宫国际书画艺术节，大大提高了芮城的知名度和影响力，而且通过公开招聘的形式，重新组建了芮城蒲剧团，“财政出钱，百姓看戏，送戏下乡，文化惠民”的举措更是得到全县人民的拥护和称赞，蒲剧团已成为我县一张金灿灿的文化名片。今天我们开展的图书捐赠活动和投影仪发放仪式，就是加强农村文化建设的拓展和延伸，我们要以此次活动为契机，进一步加大工作力度，推动我县文化建设在上新台阶。下面，我向大家提三点希望和要求：一要切实做好图书和投影仪的管理工作。一本书，一份心，一片情，今天所捐赠的图书代表着全县人民的深深情意和浓浓爱心，每一台投影仪都饱含着党和政府的温暖和关怀，我们要爱护设备，经常维护检修，各乡镇、各村一定要做到图书造册，设备登记，专柜保存，专人保管，并建立起严格的借阅、损坏赔偿的管理制度;二要充分发挥今天所赠图书精神食粮作用。捐书、赠书的最终目的是读书、用书，今天所捐赠的图书都是经过县委宣传部的严格筛选，实用性很强，我们不能一赠了之，束之高阁，要很快掀起一股读好书、好读书的学习热潮，要按照要求，完善好投影仪的配套设施，常年不断的为村民服务，充分发挥好其现代化设备作用，不断提高农民文化素质和农村生产力水平，造就懂技术有文化会经营的新型农民，促进农业发展，农民增收;三要不断提高农村精神文明建设水平。各级各部门要坚持开展文化、知识、技术下乡活动，组织开展丰富多彩的群众文化生活，满足人民群众日益增长的文化需求，推动农村精神文明建设全面健康发展，激发广大人民群众以更加饱满的热情投入到创建国家生态文明县的伟大进程中，为建设山川秀美、富裕文明的新芮城做出更大的贡献!
最后，祝图书捐赠活动取得圆满成功!
谢谢大家!
捐款发言稿2尊敬的英联饲料有限公司的领导、我的同仁、亲爱的同学们：
大家好!
在这个寒冷的冬日，英联饲料有限公司的领导给我们送来了春天般的温暖，在此，我谨代表三王民族小学学校全体师生，对大家的到来表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢和崇高的敬意。
在全社会深入学习和实践科学发展观的新形势下，英联饲料有限公司的领导到开展“关注明天，关心下一代”爱心捐资活动，这不单纯是关爱贫困学生的慈善活动，而且是践行“x”，认真学习和实践科学发展观，促进社会和-谐的政治举措：对我校学生而言，捐资助学活动不仅解决了他们学习和生活中的现实困难，而且也使他们强烈地感受到社会主义大家庭的温暖，分享到和-谐社会发展的成果，从而激发其战胜困难，成长为有益于社会的人才的信心和决心。从这个意义上说，这次捐资助学活动也是一次成功的、深刻的教育活动。
在各级领导和社会各界的关心与支持下，一年一个台阶，有了进步，虽然学校的发展仍然面临诸多困难，但因为有社会各界的爱心捐赠，如娟娟细流而成爱的大海，籍社会力量扶贫助学。今后，我们将更加珍惜来自各界的支持，做好扶助工作，让学生满意，让捐赠者放心。
这里，我特别想说的：“贫困并不可怕，立志更应远大。”同学们要接资助的东风，鼓起奋斗的双翼，以进取者的姿态里学习，用有益的成绩来回报爱心人士的善举，将来当我们踏入社会有了能力之后，还要将爱心接力棒传递下去，去帮助更多需要帮助的人，回馈社会，报效国家。
最后，再次感谢英联饲料有限公司。祝大家身体健康，工作顺利，好人一生平安!谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!请允许我向捐赠书卡的溧城镇人民政府以及我们学校的领导老师表示衷心感谢!感谢你们一直以来用春天般温暖的双手扶持和关爱着我们,是你们让我们健康、快乐地成长。谢谢你们!
小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。“书是人类进步的阶梯。”书能使人进步，书能传递友情，书能表达爱心。因此我们渴望拥有书，渴望读书。尤其对于我们这些来自偏远乡村的孩子来说，书就是食物，就是营养。通过读书，我懂得了人间百态，通过读书，我了解了世化，通过读书，我知道了人生的阴晴冷暖，读书让我“不出门能知天下事。”“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”在读书中成长，在品书中坚强、在看书中体验乐趣。读书，真好!看着这一张张书卡，我仿佛又嗅到了书的芳香，又听到了朗朗的读书声。
相信，你们捐赠的这些书卡，一定会给我们的课余生活增添新的色彩，我们会以书为伴，以文会友，营造美丽的书香校园!让校园充满书香气息，相信，读书的热潮将成为我校一道亮丽的风景线。
最后再次感谢你们无私的关爱!
捐款发言稿3尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
下午好!今天我很荣幸能够站在这里，代表我校二千多名同学发言。此时我的心情无比激动，因为今天是一个难忘的日子，在继民盟廊坊市委捐赠大量体育器材之后，佳施加德士廊坊有限公司又向我们捐赠了价值x万多元的媒体器材。这一套套崭新的多媒体器材，是为我们小马房小学实现网络化教学铺设的厚重的奠基石，将成为我们全体同学实现与外界交流的重要工具。佳施加德士廊坊有限公司的颗颗爱心将成为小马房小学二千多乃至更多同学积极进取，勇攀高峰的源动力。
下面，请允许我代表小马房小学全体学生向加德士公司的领导及全体职工致以最祟高的敬礼!向为促成此次捐助做了大量沟通工作的文教卫生局领导、学校领导表示真挚的谢意，谢谢您们!
赠人玫瑰，手有余香。网络是当今时代最好的交流途径，多媒体是我们实现在课堂上与外界交流的重要设备。你们的慷慨解囊、爱心捐赠的高尚行为，已经在我们的心中生根发芽，我们一定会以你们为榜样，努力学习，奋发向上，树立远大的理想。青山有了绿水的相伴,才显得更加灵秀;天空有了白云的映衬,才显得更加蔚蓝,而小马房小学,也会因为有你们的支持而更加辉煌。
同学们，此时，我们心中的千言万语不知从何说起，但是我想，我们只有用行动——让我们努力学习，广泛交流，健康成长，才是对加德士公司全体员工的最好的报答和感谢，才能不辜负加德士领导、员工对我们的无私关爱和殷切希望。
最后，祝加德士廊坊有限公司企业越来越红火，祝文教卫生局和学校的领导工作顺利、身体健康、万事如意。
谢谢大家!
灾情出现以来，全县各级各部门在县委、县政府的统一部署下，加大投入、加强调度、加强督查，采取果断措施，积极应对，确保了全县稳定，没有出现非正常情况。先后启动《晴隆县抗旱工作预案》ⅲ级、ⅱ级应急响应，出台了抗大旱助增收保民生工作意见，开展抗旱救灾工作。目前，已投入资金329万元用于县城供水、乡镇人畜饮水、蔬菜基地、茶叶苗圃及烤烟抗旱保苗、羊群饮水、森林防火等，投入武警人力316人次、应急分队528人次、消防警-察82人次、森林防火民工1165人次、地方干部1200人次、县直机关组建工作队14个203人深入一线开展抗旱救灾工作。
旱情就是命令。全县上下必须再接再厉，顽强拼搏，全力做好抗大旱、助增收、保民生的各项工作。
一是加大宣传动员力度。宣传动员广大群众搞好生产自救，组织群众立足于自力更生、艰苦奋斗，努力打赢这嘲抗旱攻坚战”。
二是加强县级干部指导、督查、包保力度，及时发现问题，解决问题。进一步强化包保责任，坚决保装三无”对象的饮水。
三是加大结构调整力度，抢抓时令，搞好蔬菜种植，千方百计降低损失。
四是强化对口帮扶部门的帮扶力度。发动广大干部职工踊跃捐赠，以实际行动参与到当前的抗旱救灾工作中来，用爱心和真情展现共-产-党人解民困、化民忧、助民富的崇高风尚。广泛动员社会各界，积极支持、帮助全县的抗旱救灾工作。工会、共青团、妇联、工商联等人民团体要充分发挥好党委、政府联系广大职工、青年、妇女和社会各界的桥梁和纽带作用，组织好、动员好、发动好广大工人、青年、妇女和社会各界人士积极投身到抗旱救灾工作中，积极献计出力、出钱、出物，帮助受灾群众度过难关。
五是做好春耕备耕工作，科学分析旱情发展趋势。因地制宜采取相应措施科学应对，搞好种植结构调整，提高科技含量，确保“小季损失大季补”的目标得到实现，努力减少旱灾带来的损失，确保大旱之年农民不减收。
同志们，灾害无情人有情。今天，我们在这里举行全县抗旱救灾捐赠仪式，希望大家发扬“一方有难、八方支援”的中华民族优良传统，积极伸出援助之手，帮助受灾群众抗旱救灾。我相信，只要我们团结一心、众志成城，充分发扬不怕疲劳、连续作战的作风，奋力攻坚克难，就一定能够战胜灾害，夺取抗旱救灾全面胜利。
谢谢大家!
捐款发言稿4各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
今天，中国药科大学药学院团委向南京明光金都子弟小学捐赠仪式在这里隆重举行。借此机会，我谨代表中国药科大学药学院团委向南京明光金都子弟小学的全体师生们表示亲切的问候!
老师们、同学们，自南京明光金都子弟小学建设以来，我们积极争取,有幸与南京明光金都子弟小学结对共建。药学院—南京明光金都民工子弟小学实践基地志愿者支教活动已经进行了多年,通过谈心、授课等形式，在思想上、学习上甚至生活上耐心细致地帮扶学生，令他们感受了到爱心和力量，激励了他们努力学习、积极进取，学会做人、学会感恩、学会学习、学会生活。
药学院团委在将在校团委的领导下，继续加强对志愿者的培训，进一步抓好阵地建设，基于强烈的社会责任感与义务,能为祖国的花朵们尽一份力量,是我们的社会责任。
前不久,中国药科大学药学院团委开展了为南京明光金都子弟小学的同学们捐助衣物、文具等生活、学习必需品的活动,“奉献一份爱心、共建精神校园”的理念已经深入人心，本次捐助活动得到了全校师生的积极响应，今天我代表中国药科大学药学院团委把捐赠所得的物品送来了。也许这一点捐助微不足道，但也深深地凝结着我们同学们的一片关爱之心。
最后，我想说,南京明光金都子弟小学是善良与美丽的结合体,也是成就梦想,放飞梦想的地方。这里不仅是学习知识的书香殿堂,也是挺直脊梁做人的和谐家园,更是教学相长,奠基人生的精神乐园。在此,我真诚希望我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让青春的生命迸发出灿烂的霞光,让希望的光芒照亮同学们前进的方向。同时也希望同学们从日常小事做起,从一点一滴做起,努力培养热爱祖国,关心集体,团结同学,诚实正直的优良品德,保持乐观向上,奋发进取的精神状态,要加倍努力,始终保持强烈的上进心,以优异的成绩回报母校,回报社会。
十年树木,百年树人;百年大计,教育为本。学生是祖国的未来,我们有责任去关心他们的成长。
我相信,有我们大家的共同参与,南京明光金都子弟小学的明天一定会更加辉煌!
祝老师们工作顺利,你们辛苦了,祝同学们身体健康,学习进步,万事如意!
谢谢大家!
篇3
尊敬的上明下霖大和尚
尊敬的市委、市政府有关领导
尊敬的会长，社会爱心人士及全体慈善会员、尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学们，大家上午好！
今天让我代表慈善会员发言我非常高兴激动。
一年一度的高考落下帷幕，我们的学子满怀成功的喜悦，迎来了喜报嘉书，圆了大学梦，为此我们今天在这里为你们贫困家庭的学子们举行救助捐赠仪式，为你们22名品学兼优，克服生活困难的学子们祝福喝彩，实施慈善救助，为你们今后的学业加油助力。
慈善会从2003年成立至今相继有入会会员近3000余名，他们大爱无疆无私奉献，其中有许多会员每月家庭收入仅两千元，供养三口之家，他们坚持克勤克俭，宁可少吃一顿饭，少穿一件衣，少坐一次汽车，节衣缩食献爱心，前不久有一位老者来入会，兜里仅有十元钱，会费一年120元，他也要先交一个月的会费，这是什么精神，这是慈悲喜舍，济世苍生的精神，是中华民族敢于奉献的传统美德，是观世音菩萨普度众生的般若智慧！
慈善会每年都对贫困家庭，遭受自然灾害和突发事件造成的贫困及孤寡助学扶教等实施救急救助，由于上明下霖大和尚坚持尊重知识，尊重人才，每年会费有百分之四十三资助了贫困学子。有些学子身为孤儿付不起学费，会长就将其学生确定为长期救助，直指完成大学学业。还有因父母无力抚养的小学生和智障儿童进行了资助活动。
在我们资助的学子中，有的利用寒暑假来慈善会做义工作奉献。其中有一位曾经身患股骨头坏死的田立涛同学，慈善会资助14万元做股骨头手术，毕业后在一家企业工作当他得知2012年被资助的大学生黄玉君身患甲减，呼吸困难时，田立涛每月从自己工资中支取500元为黄玉君治疗。这种善举传承了无缘大慈，同体大悲的精神。为此我们感恩上明下霖大和尚的功德，是慈善会为我们爱心人士提供了济世救人的爱心平台。
篇4
大家知道，浙江历史悠久，人杰地灵，是我国著名“丝绸之府”、“鱼米之乡”和“文化之邦”。浙商勤奋务实、敢为人先、抱团奋斗、恪守承诺，在长期的创业发展历程中，创造了一个又一个令人钦佩的业绩。实践表明，浙商是推动区域经济发展的重要力量。接下来是小编为大家整理的关于合作致辞发言稿，方便大家阅读与鉴赏!
合作致辞发言稿1各位嘉宾、领导、老师、同学们：
大家好!
今天，我们文法学院是贵客盈门、蓬荜生辉!六家知名企业的领导或代表齐聚我院，举行校企合作的签约仪式。南阳理工学院校长姚锡远先生、副校长张伟先生也亲自莅临指导，在此，我谨代表文法学院全体师生，向出席今天签约仪式的各位嘉宾表示最热烈的欢迎和最表示衷心的感谢!也向姚校长、张校长一直以来对文法学院事业的关心、支持表达诚挚的谢意!
各位嘉宾都是南阳理工学院的老朋友。各位嘉宾以及你们所在的公司、单位一向都十分关注南阳理工学院的发展，关心南工学子的成才与就业。各位都曾多次来校招聘人才，这次又全力促成与文法学院校企合作协议的达成，并愿意担任我们学生课外社会实践(实习)的指导老师，各位在对待自己所从事的事业以及对待学生的成长所表现出来的社会责任感和敬业精神令我感动!我谨向各位表示由衷的敬意!
南阳理工学院这些年在校党委、行政的正确领导下，发展迅速、充满活力。学校的目标定位是培养高素质应用型本科人才，因此，学校高度重视学生专业实践能力及职业能力的培养。学校鼓励各院系结合专业特点，密切校企合作，在服务社会的同时，锻炼学生，促进教改。为此，学校专门提出了校企合作的“星月计划”。企业是“明月”，我们学校的专家教授以及一个个的合作项目就像闪烁的明星，众星拱月，共同推动南阳经济的快速发展，促进企业的管理水平和效益的提升。
为落实“星月计划”，我们文法学院已经做出了一系列探索：一是选派教师到企业顶岗锻炼，强化其专业实践能力;二是法学专业师生以“南阳理工学院法律援助中心”为依托，通过受理社会案件以锻炼师生的法律应用能力;三是组织学生社团，通过为企业提供文化服务的方式，锻炼学生的专业实践能力和职业能力。我们先后与南召县青云文化山庄、鸭河御龙山庄、南阳红磨坊度假村、南阳医专三附院、南阳协和医院。南阳医专三附院，枣林小学，南阳市东方幼教中心，重庆东方菜根香酒店、南召县曹店乡政府等单位开展合作，或为企业提供诸如企业内刊编辑、广告文案策划等项文化服务，或组织学生到企业参观考察、实习锻炼，取得了显著成效。
今天我们与本市六家知名企业正式签订校企合作协议，今后，我们与企业成为了友好合作单位，成了一家人，这将使我院的校企合作工作更加规范，更有成效。根据协议规定：文法学院的教师可以到企业挂职锻炼，学生可去企业参观考察，帮助创办企业内刊或网站，为企业组织宣传策划活动，请企业家为学生开讲座、指导就业等，这对我们的人才培养和教学质量提升，都将发挥重要作用。
校企合作是一件很有意义的事情，是互利双赢的大好事。对学校的意义主要表现为：藉此可以服务社会，锻炼学生，启发教改，促进就业。对企业来说意义有三：为企业发展、升级找到智力支撑。大学人才汇集，思想先进，企业若能创造性地吸纳学校的人才资源和科技成果，必然能为企业发展提供巨大助力。其次;有利于企业发现选拔适合人才。其三;为人才培养做出企业的独特贡献，发挥企业的社会价值。
我们外出考察发现，南方的校企合作做得很成功，给企业及给学校的发展都带来了巨大的益处，南阳校企合作的天地十分广阔，大有可为!
各位嘉宾，让我们携起手来，共同为社会人才培养，为我们各自的事业发展努力工作，做出创新性贡献!
祝文法学院与各企业的合作顺利、成功!结出硕果!
谢谢大家!
合作致辞发言稿2尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：
大家好!
今天，我们在此隆重召开“20x年如皋港区春季校企合作洽谈会”，我谨代表x对大会的顺利召开表示热烈的祝贺!对远道而来港区做客的各位来宾表示热烈的欢迎!向关心支持港区发展的各位领导和社会各界表示衷心的感谢!下面，我就校企合作讲两点意见：
一、深刻认识校企合作的重大意义
校企合作共建“战略联盟”是新形势下学校与企业共同发展的战略诉求，是党委、政府义不容辞的共同责任。
1.校企合作是满足企业人才需求的有效途径。
面对复杂严峻的宏观经济形势，依靠低成本劳动力实现企业快速发展已不现实，高素质劳动者成为企业需求。实行校企合作。能够较大规模、较快速度、较高质量地培养产业人才，满足需求。
2.校企合作是职业学校发展壮大的必然选择。
加强校企合作，既可以帮助学校克服专业师资、实习基地和经费短缺等困难，又便于学校及时调整专业结构，改革教学内容，实现更高水平的发展。
3.校企合作是职业学校培养目标的客观需要。
职业学校学生培养目标是高素质技能型人才。要与企业实现“无缝对接”，学生在校期间就要按照“准员工”的标准去培养。一是将企业精神、企业文化、企业员工的基本素养融入“订单培养”中，推进产业文化进校园、企业文化进课堂;二是研究企业员工的心理需求，培养企业急需的创新性、应用型、复合型人才。
4.校企合作是推动我市经济发展的现实需要。
“x”期间，我市紧扣科学发展主题和转变经济发展方式主线，坚持稳中求进、好中求快总基调，围绕勇当苏中全面小康领头雁的奋斗目标，加快四大主功能区建设。实现产业结构提档升级，对各类人才产生了强劲需求，对职业教育提出了更高要求。职业教育只有对接产业、对接企业、对接岗位，才能满足工业化特别是新兴产业的人才需求，才能抢占竞争制高点，把握发展主动权。
5.校企合作是助推港区经济发展的迫切需要。
作为我市区域经济中的重要板块，长江镇(如皋港区)以“稳增长、调结构、促转型、惠民生”为目标，坚定不移地走工业化、城市化、农业现代化和信息化“四化”互动并进之路，目前如皋港区产业基础扎实、集疏运条件便捷、口岸环境高效、岸线资源丰富，区域经济增长极作用日益凸显，先后成功打造了国家一类开放口岸、国家级船舶制造基地、全国重点镇、中国最具投资价值物流园区、江苏省重点物流基地、江苏省重点工业园区、江苏省首批“强镇扩权”试点镇等优质平台。对速发展的如皋港区经济而言，深入开展校企合作显得尤为重要。
二、全面深入推进校企深度融合
1.全面提升合作层次。
校企双方要着眼经济发展大局，按照平等互利、资源共享的原则，进一步明确双方职责，发挥各自优势，完善合作平台，推动校企合作由松散型向紧密型、浅层次向深层次、单向合作向双向合作、短暂型合作向长远型合作转变，由单个合作对象向多家合作单位拓宽、由单纯安排实习向建立利益共同体拓宽、由简单推荐就业向订单培养拓宽。
2.着力拓展合作空间。
校企双方要主动适应新形势新任务，努力做到“四个共”：一是共建实训基地，建立一批融理论教学与实践教学、职业技能训练与职业资格认证等功能于一体的实践教学基地。二是共培师资队伍。校企互派技术专家和专业教师，参加教学和实践，打造“双师型”师资队伍。三是共管培养过程，校企共同确定培养目标，制定培养计划，设置教学内容，实施技能训练。四是共构教学课堂。一方面，由学校聘请企业技术专家担任兼职教师、客座教授;另一方面，企业为学校提供校外实习基地，并委派业务骨干担任顶岗实践指导教师。
3.不断增强合作实效。
坚持经济效益与社会效益并重、产业发展与人才培养并举的方针，努力实现校企双赢。①整合资源。校企双方坦诚相待，精诚合作，将优质资源拿出来参与合作，实现资源配置最优化、合作效益最大化。②创新形式。如推广“校企融合”，探索“项目引领”，推进集团化办学等，促进校企良性互动和共同发展。
最后，预祝本次校企合作洽谈会取得圆满成功，收获丰硕成果。校企双方在合作中能够资源共享，优势互补，携手发展，合作共赢，友谊长存，越办越强!
谢谢大家!
合作致辞发言稿3同志们、朋友们：
大家下午好!
刚才，教育部与一汽丰田等企业共同签署了超过一个亿的合作协议。今天和我们签约的企业既有以汽车和数控技术为主的制造业企业，也有为汽车售后市场服务的相关企业，涵盖了国家重点支持的先进制造业和现代服务业两大产业。先进制造业和现代服务业是职业教育重点发展的专业领域，在未来三到五年里，教育部将和在座的知名企业一起推进中国职业教育的改革、发展和创新。我代表教育部对在座企业长期以来对职业教育所给予的支持表示衷心感谢!
大家知道，去年7月，中国政府颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20x—20x年)》并召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议。《教育规划纲要》描绘了未来十年我国教育事业改革发展的宏伟蓝图，开启了我国从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程。《教育规划纲要》别强调了职业教育的重要性，要求建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学体制。今天的这个签约仪式就是贯彻落实《教育规划纲要》的一个具体举措。下面我就职业教育校企合作工作谈几点意见。
一、推进校企合作是职业教育工作落实《教育规划纲要》的根本要求
x在20x年12月视察广东时指出：“没有一流的技工，就没有一流的产品”。x强调，要把职业教育纳入经济社会发展规划，促进职业教育在规模、专业设置上与经济社会发展需求相适应。要注重学思结合，知行并重，让学生不仅学到知识，还要学会动手，学会做事，学会生存。《教育规划纲要》提出了“以提高质量为重点大力发展职业教育、调动行业企业的积极性、加快发展面向农村的职业教育和增强职业教育吸引力”的四项重大任务，三项直接与校企合作密切相关。职业教育是将自然人培养成职业人的重要过程，是以满足工作岗位需求为出发点，并通过劳动收入直接体现其价值的教育。职业教育的人才培养过程与生产、服务过程的各个环节都密切相关，职业教育的这些特点决定了它必须密切联系行业企业生产实际，实行校企合作的办学模式。
就业是民生之本。温强调指出，一个人就不了业不仅没有收入，而且在社会上也就没有尊严。要让人民群众生活得更加幸福、更有尊严，就要通过大力发展职业教育为社会成员提供得以更好生存和发展的知识、技术和技能。以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方针，要求职业教育实行校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式，要重点解决学生能干、会干的问题，并通过学生学习和掌握的技术和技能，显著提升职业教育的吸引力和社会认可度。实践证明，职业教育在培养新生劳动力素质，帮助失业人员实现再就业，提升在职人员从业技能，服务全民接受更高技能培养培训方面发挥着不可替代的作用。为进一步加强职业教育与行业企业的联系，《教育规划纲要》专门提出要“制定促进校企合作办学法规，推进校企合作制度化”，以强化校企合作的国家制度建设，大力推进职业教育人才培养模式的改革创新，为国家培养培训更多高素质技能型特别是高技能人才。这需要行业企业与教育部门携手并肩，共同努力，也需要在座的发改、财政等综合部门、交通部等专业部委和行业组织的鼎力支持。
二、丰富校企合作实践形式，大力推进职业教育改革创新
当前职业学校招收的学生，很大一部分来自低收入群体家庭，他们对通过职业教育改变自身命运、获得社会认可的需求迫切、追求美好生活期望值也更高。通过创新校企合作的人才培养模式，将他们培养成为我国社会主义现代化建设中亟需的高素质劳动者和技能型人才，是国家和人民对职业教育提出的期望。近年来，教育部在推进职业教育改革发展的工作中，明确提出，要跳出教育看教育。职业教育要随着经济发展方式转变而“动”，跟着产业调整升级而“走”，围绕企业技能型人才需要而“转”，适应市场需求变化而“变”。在这一思路引领下，不少职业院校和企业在工作实践中创造了许多鲜活的经验，丰富了职业教育校企合作的新形式。
去年教育部印发的《中等职业教育改革创新行动计划(20x-20x年)》专门提出了一个“产教合作与校企一体合作办学推进计划”，目的就是要推进校企一体化办学，并使其逐步制度化。校企之间共同培养学生，共建实训基地，合作培养师资，联合开发教材，组织顶岗实习，共建产品设计中心、研发中心和工艺技术服务平台，以实现校企之间的深度融合。
集团化办学也是近年出现的校企合作的一种新形式。教育部积极支持以国内外知名企业组建职业教育集团。如北京发那科机电有限公司作为牵头单位联合了江苏30多家大型装备制造企业与江苏省教育厅下属的50余家开设数控专业的职业院校组成了江苏·发那科数控职业教育集团。希望在座的签约企业带头将你们遍布全国的附属企业、合作企业通过行业及专业的纽带组织起来，与国内的职业院校组建成全国性的、区域性的或专业性的职教集团，为我国职业教育人才培养模式的创新提供新经验。
“订单”培养是实行校企合作的另外一种重要形式。合作行业企业参与职业学校教育教学管理全过程，企业向职业教育提供一定的经费、设备并选派部分专业教师承担实践教学活动，并享有优先录用毕业生的权利。学校根据企业的岗位培养目标，设置专业和培训项目，按照行业企业的要求组织教学活动，为企业提供职工培训、技术咨询等服务。职业院校中设立的“丰田班”就是订单培养的具体表现。
职业院校通过校企合作，可以了解企业的岗位需求情况，了解企业就业岗位对人才提出的技能和知识要求，了解相关行业产业最新的科技发展和技术装备情况。这样职业学校才可能做到有的放矢地组织教学活动，为企业和学生提供高质量的培养培训服务。在这个意义上说，校企合作是提高职业教育质量的必然要求。
三、推行校企合作的人才培养模式，更好地为合作企业创新与发展服务
当前，我国正处在加快转变经济增长方式、大力推进新型工业化的进程中，科技进步和提高劳动者素质所起的作用越来越重要。据中国经济周刊报道，我国在500种主要工业产品中，有281种生产规模居世界第一，但工业产品的附加值不高、品种不多、质量不高，工人人均劳动生产率远远落后于发达国家，仅为美国和日本的1/23、德国的1/18。我国生产产品的品牌影响力较弱，在美国《商业周刊》的《20x年度全球最佳品牌100强》上，中国企业仍是榜上无名。英国品牌价值咨询机构的20x年全球最有价值的500个名牌中，中国只有19个，且都未进入前100名。如此大的经济总量，如此少的知名品牌，在一多一少的反差中足以说明制造业由大变强的重要性和紧迫性。伴随着“中国制造”向“中国创造”的转变，产业结构升级和劳动生产率的提高，中国的众多企业既需要拔尖创新的领军人才，也需要成千上万工作在一线的高素质劳动者和技能型人才，为企业发展提供雄厚的人力资源支持。
近几年来，全国各地的“用工荒”尤其是“技工荒”越来越严重，许多企业招不到合适的人才。以汽车行业为例，我国的汽车产销量已连续两年位居世界第一，但这么大的产业需要相应的人力资源支持。据有关部门统计，20x年汽车产业人才的需求达360万人、20x年将超过500万人，而仅汽修人才需求量的缺口目前就在80万人以上。不仅高级研发人才、高级管理人才短缺，高级设计人才和高级技术工人也短缺，这就需要我们的企业和职业院校加强合作，加快培养熟悉企业的高素质技能型人才，以缓解企业实用人才紧张的局面。事实证明，没有高素质劳动者构成的职工队伍，先进的科学技术无法转变为现实生产力，企业的产品和服务质量不可能提高。关注职业学校人才的培养就是关注企业的未来发展。教育部将一如既往地支持合作企业的发展，将根据国家现行政策为合作企业的捐助提供免税服务，并对优秀合作企业给予表彰，帮助合作企业提高社会知名度。
四、认真做好校企合作项目，为国家建立现代职业教育体系和职业教育改革提供经验
校企合作项目的实施要做到精于实践、勇于创新、善于总结。要对国家职业教育体系建立和职业教育改革多提供建设性的意见和实践案例，这是对校企合作项目的总体要求和期望。
1.确定职业院校人才培养目标。
签约企业要配合教育部通过广泛调研和科学研究，将企业典型工作岗位的要求提炼出来，明确相关岗位或岗位群需要的知识和技能点，共同研究并形成职业院校相关专业人才的培养目标。基于企业岗位需要的培养目标和知识技能体系，有助于现代职业教育制度的建立和逐步完善。一句话，职业教育培养什么人要由企业说了算。
2.开发建立符合高技能人才成长的课程、教材体系。
20x年，日本丰田公司将“面向21世纪的汽车技术教育课程”(即TEAM21课程，TechnicalEducation for AutomotiveMastery)体系率先捐赠给我部并协助推广，带动了我国汽修专业职业教育的整体提升。希望合作企业都可以与我部合作，开发能够代表国际主流技术发展和服务标准的课程和教材，从而丰富国家的课程、教材体系。这种具有国际视野的课程体系将为职业教育教学改革提供更加多样的选择。
3.加强教师和技术人员的交流，建设“双师型”教师队伍。
教育部已经出台了专业教师到企业实习实践的相关政策，希望参与合作的职业院校提供在生产一线见习和实践的机会，使专业教师更多地了解企业技术发展、装备现状及未来学生工作岗位知识和技能需求。合作企业可以积极申请作为职业院校教师开展实践活动的技能培训基地，也可以选派技术人员担任兼职教师，提高职业教育师资水平。
4.共建实训基地，营造培养技能型人才的专业环境氛围。
希望参加校企合作的企业能够为合作院校提供企业界主流使用的仪器设备。我们要统筹职业教育资源，依托大型企业、重点院校建设技能型、高技能型人才培养和实训基地。也要通过职业教育基础能力建设、实训基地等项目支持项目学校建设，不断完善相关专业的技能教室和实训场地，提供职业院校学生“学中做，做中学”的教学实践环境，帮助他们养成良好的职业操守和工作习惯，具备较强的工作技能。
5.建立校企合作与职业院校技能大赛的互动机制。
从20x年起，教育部联合多个部委依托行业企业举办技能大赛，现在职业院校技能大赛作为职业教育发展的一项重要制度已经确立。今天签约的企业都是多年参与支持大赛的企业。希望通过技能大赛将大赛要求的关键知识、技能和作业标准、作业流程、场地设备标准推广到全国职业院校中去，为相关专业的标准化建设提供科学依据。同时希望参与技能大赛的企业与我部深入开展校企合作活动，将合作的成果通过技能大赛展示出来，逐步建立校企合作与技能大赛良性互动的机制。
五、要加大宣传力度，营造支持创新校企合作人才培养模式的良好社会环境和舆论氛围
今天在座的各位企业家能够在办好企业的同时，通过捐赠仪器设备、培训师资、开发教材，提供奖学金等多种形式表达你们对职业教育的关注。请新闻界的朋友大力宣传这种关心支持职业教育发展的行为，及时发现总结校企合作中涌现出的好做法、好经验，对取得突出成绩的校企合作典型进行深入报道。
还希望通过新闻界朋友们的努力工作，让企业家认识到企业的发展必须和员工队伍建设相结合，支持职业教育，就是支持行业企业自身的发展。
我们将在兄弟部委和行业企业的支持下，构建高等院校、职业院校和在职培训一条龙的职业教育制度，为行业企业培养各层次高素质人才。要不断创新校企合作人才培养制度，建立完善以企业为主体、职业院校为基础，学校教育与企业培训紧密联系的技能型、高技能型人才培养培训体系。校企合作，将不断提高职业教育满足企业人才需求的能力，将促使职业院校学生掌握更多的技术、拥有更高的技能，获得更高的收入的同时，赢得社会更多的尊敬。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。教育部真切希望更多的企业能够加入到校企合作中来，与我们共同培养满足企业需要的高素质技能型人才，为职业教育服务产业调整升级、服务经济社会发展做出贡献。
最后，我再次预祝校企合作项目取得圆满成功!
合作致辞发言稿4尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：
大家下午好!
今天，“20x昌·x州农业项目合作洽谈会”在我市隆重举办，这是推进x州和x昌农业项目合作的一项重要举措，也是对我市现代农业工作的关心和重视。在此，我谨代表x州市政府，对会议的举办表示热烈的祝贺!向参加会议的各位领导、来宾表示诚挚的欢迎!
x州作为国务院首批公布的历史文化名城、古代“海上丝绸之路”起点、民族民间文化保护工程综合性试点城市和继温州、珠三角之后的第三个国家级金融综合改革试验区，人均耕地面积仅0.29亩，但改革开放以来，x州人民把党的路线方针政策和中央、省委、省政府的决策部署与x州实际结合起来，爱拼敢赢，开拓创新，现代农业的发展发生了历史性变化。多年来，我市各地充分发挥当地资源和环境优势，大力推广“市场+龙头企业+基地+农户”的农业产业化经营模式，加快发展特色农产品产业化，开发出具有区域特色和较高市场竞争力的农产品。拥有“中国乌龙茶之乡”、“中国龙眼之乡”、“中国芦柑之乡”、“中国早熟梨之乡”等荣誉称号;安溪铁观音、德化黑鸡、永春芦柑获“中国著名农产品区域公用品牌”;全市获得农业部农产品地理标志登记3个产品、涉农中国驰名商标10件。
x州乡村有大量自然景观、自然生态、自然山水，具有发展休闲农业产业得天独厚的条件、时机和特殊优势。目前，我市休闲农业和乡村休闲产业已初步形成了采摘果园、市民农园、森林公园、休闲渔村、休闲农庄、度假山庄、农家乐休闲村、古村聚落、现代农业示范园区、乡村特色工业休闲游等x种模式。农业休闲点经营面积共计x万亩，年接待游客x多万人次，年营业收入x亿元，年利润总额x亿元;从业人员x人，其中农民就业人数x人。休闲农业已逐步成为我市农民就地就业和增加收入的新途径和新亮点。
几年来，我市把农产品加工业列为一个重要支柱产业加以培育和扶持，各地充分发挥粮油、肉蛋、果蔬茶、水产品等优势，以特色农产品的资源转化、加工增值、纵深开发为主，经历了从小到大，由传统手工作坊不断向精深加工、食品制造的现代化企业发展。全市建立了x个国家级农业标准化示范区，x个全国农产品加工创业基地，已有x等2家企业成功在香港联交所上市。有x家获得省级农牧业产业化龙头企业。省级以上龙头企业数量位居全省首位。
各位领导、各位来宾，此次x昌·x州农业项目合作洽谈会在x州举办，是对x州的信任、鼓励和鞭策，也为我们提供了一次良好的学习和交流的机会。我们将以此为契机，开拓创新，锐意进取，注重农业生产高产高效、优质生态、休闲提效的整体运作，努力推动x州现代农业发展。
最后预祝本次会议取得圆满成功!祝各位领导、各位来宾、同志们身体健康，万事如意!
谢谢大家!
合作致辞发言稿5中国有句古话：“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用，”意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，如果一万个人离心离谱，恐怕连一个人的力量也比不上!这就是合作的力量，这就是团队的力量，这就是我们需要的团队精神。
我们的视频中，我们的皇帝企鹅在严酷的冰雪暴侵袭下，他们举步维艰地迈着步伐，在广阔的冰面迷宫上产蛋。在它们的周围，白茫茫一片，四处都是浮冰，但勇敢的企鹅们从不屈服，在如此恶劣的困境下傲然生存。在这片没有其他生物胆敢涉足的区域，皇帝企鹅仍旧持续它们浪漫的约会。随着冬季来临的群体迁徙，他们给我们讲述了一个传奇的族类，描绘了一个神奇、特别、而又富有感情的动物，展现给我们一个充满勇气、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助，才能生存;唯有合作，才能获得大家共同的追求。白色的荒漠中，他们显得那么的渺小，面对狂风，面对一切的恶劣条件，他们的坚韧却显得那么伟大。无论条件多么险恶，他们仍然坚守他们的承诺。
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗?
同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧!```我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业;你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务;你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国??总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
(1)在这里，我想和大家一同分享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马，驴身上装满了货物，它对马说：“马，我快累的不行了，你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后，马不仅背着货物，还背着驴的皮。如果马选择与驴合作的话，后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来，我们就能很清楚的知道合作的重要性。在我们的日常生活中，也是这样。你用筷子吃饭，如果你不用筷子，那么就是你不和筷子合作，那么你就只能吃“手抓饭”了。俗话说的好：一个巴掌拍不响，两个巴掌响遍天。由此看来，合作是多么的重要呀!
如果你学会了合作，就是获得打开成功之门的金钥匙。如果你是独来独往，不好与人合作。可能是因为你的虚荣心太强。在生活中还有许多合作才能做出来的事。一个人盖不了房子，必须许多人合作才能盖。一场世界杯足球赛，一个人是踢不了的。所以说，个人是小，成功是金。只有掌握了合作，学会与人交往，你才能掌握成功，所以俗话说：小合作有小成就，大合作有大成就。我想这句话的含义就是这篇作文所要代表的含义。
如果你的才华是成功的种子，那么你的合作就会是成功的土壤，浇灌的水。唯有合作，你的成功才能长成一棵参天大树。我们要明白：鲜花虽好看，可也需要点缀。所以我觉得，合作就是成功的秘诀!
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
苦难的洗礼铸就了当之无愧的皇帝企鹅，全体的合作与坚守，成就了这南极冰面上的伟大主群。苦难与挫折将在我们人生中同样存在，只有我们齐心协力，携手并进的共同为我们的目标和承诺共同努力，才能度过我们生命中的每一个寒冬，收获自己的美好春天。
我们将在春暖花开的季节里拥抱美好的未来!!