五四发言稿范文

时间:2023-03-14 16:22:12

导语:如何才能写好一篇五四发言稿,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

五四发言稿

篇1

英姿勃发,步履整齐,大声唱颂青春的进行曲;梦想从这里开始,从这里,共青团我们的出发地,将带领我们走向新起点,走向新时代。以下是小编为大家整理的五四青年个人发言稿资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。

五四青年个人发言稿一

尊敬的各位领导,老师:

大家好!今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

“十年磨一剑,霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了汇泉小学。 漫步校园,看整齐的教学楼;郁郁葱葱的绿化带,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业„„身在汇泉校园,面对如此充满生机与活力的汇泉沃土,怎能不引起我们青年教师心中那份身为汇泉人的荣耀与自豪呢!

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在汇泉校园,面对如此充满热情和温情的汇泉热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心、顺心,生活的舒心、温馨。 作为一名小学数学老师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。

有一位教育家说过:“只有当你不断的致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,同时也伴随了几次悄然而落的泪水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不卷。慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我听见了,我看见了,家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了,我心开始快乐,我心开始幸福,我心开始无悔,我开始相信自己的选择!

作为老师,首先要把课上好,作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科,这是走向成功必须的一步。因此,我充分发掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩。 成长的过程告诉我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜:魏书生的民主与科学;万玮的用心与大度;李镇西的人性与爱心。更重要的是,优秀的教师具备共同的特质:一份平和的心态,一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。 身处这样一个美丽和谐的大家庭,身边有敬业、奉献的你们,再加上学校给我们提供了这么优越的成长平台,我一路上有你们幸福真诚的相伴,我有这样的感觉,享受工作,真的是一种快乐,是一种幸福!

青春是美好的,青春更是短暂的。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”青年教师们,让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在汇泉小学中闪光吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五四青年个人发言稿二

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!今天,作为_中学青年教师代表,我很荣幸能站在这里发言,非常感谢一直以来给与我工作很大支持的学校领导和八年级各位同事,也非常感谢两年来和我一起努力奋斗的八(2)班全体同学。谢谢大家!

20_年前的五月四日,为了驱赶黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而,“五四”绝不仅仅只是一个历史事件,它是一种爱国、科学、民主、进步的精神,是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神,就是这种精神一直在感召着我,激励着我。

受着这种精神的鼓舞,大学毕业后我选择了教师职业,在从教七百多个日子里,我每日都重复着这样一句话:既然你选择了教育,那么你就要把整个身心交给她。因为我深深的知道,自己肩负的责任有多重大!现在,我想郑重地喊出我心中的誓言:选择了教育,我无怨无悔!担任班主任2年来,我更感觉自己的一言一行会对学生的一生产生很大的影响,所以在学生面前我要求自己做到为人师表,要求学生做到的首先自己要做到,我不需要太多的赞美,也不需要太多的掌声。我只想静静地做好自己的本职工作,对得起学校领导和学生家长的信任!

“真水无香,真爱无言”,选择了教师,就选择了奉献,其实,奉献对于任何一个人都不苛刻。我不能长成参天大树,做栋梁之材,但愿意做一棵小草为青春献上一丝新绿;我不是海洋,用宽阔的胸怀拥抱百川,但可以是一条小溪,为孕育我们的土地捧上甘露。既然我们把教师作为终身的职业,就应该把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。

这是历史赋予我们当代青年教师的责任,这是祖国对我们的呼唤,这是人民对我们的期望。就让我们拿出行动来,一起唱响最壮丽的青春之歌,用行动践行誓言,用热血浇灌人生。让我们一起高举“五四”精神的大旗,将五四精神代代相传吧!

五四青年个人发言稿三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

青春,这个甜美而又令人向往的字眼,总是带给人们无尽的遐想和勇往直前、拼搏进取的动力。青春,在这个特殊的日子——共青团_周年,显得更加耀眼。青春,像春风,像火炬,像早上_点的太阳,彰显着激情与活力。

打开青春的记忆匣子,总会发现有一张熟悉的面庞触动我们心中小小的港湾。我记得__年我加入了共青团,成为了一名团员,当拿到那个印着团徽的证书时,我感觉我应该比别人做的好,我应该成为优秀者,因为我有的他们没有,或许这就是我那时的想法吧。随着时间的推移我对共青团的认识似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青团的真正内涵。

当我们跨入大学的第一天起,就注定了我们的不平凡,注定了我们肩负的责任,祖国的未来,父母的期望,个人的前程,这或许就是青年团所包含的,也是我们所期望的。我的大学,带给我的不仅有反思、沉着、兴奋与渴望,更有年青活力与激情。让我反思过去,沉着处世,兴奋我所拥有的和渴望我即将所拥有的,这一切的一切总是让我充满激情和活力,带给我无尽的了乐趣;今年的春天来的比较晚,看着树梢那朦朦胧胧的绿、地上钻出的嫩嫩的、飞鸟舞动的双翼,天上悠悠的云朵……内心总有那么一种向外喷发的悸动,这就是青春的力量吧——见到与自我骨子里相同的事或物总是能勾起心中压抑的本能,唤醒我们沉睡的力量,那是大地深处蕴藏的无尽芬芳。而我们伟大的共青团也同样为春的到来庆贺,也可以说春天迟到的来临是为了庆祝我们伟大的共青团的生日,为了庆祝,它憋足了劲准备着,向我们的共青团展示青春的活力,其实,我们和春天是一样的激情飞扬,用灵魂诠释生之灵动;青春,如此多姿多彩。

春天的激情预示着一年的美好,而我们共青团的美好将预示着祖国的未来。建团以来共青团培养了一代又一代的有志青年,为我们伟大的祖国和人民作出了巨大的贡献:是非典时期的志愿者温暖的问候,是汶川大地震中的80后,是新时期兢兢业业、不怕苦不怕累的青年工作者……有这样的青年,我们伟大祖国的明天一定会更加美好,因为她有充足而良好的后备军——共青团。我对共青团理解,同时存在着迷惑。我迷惑于共青团的伟大,我迷惑于我们的现状和未来。然而,细想起来这一切的答案早已给出。共青团领导我们、鼓励我们、支持我们,使我们意识到她之所以伟大,源自于内在的一种责任和为了这种责任而孜孜不倦、辛勤的努力和奋斗,这是多么的神圣;是不是也给我么做了榜样?这个当然。年少、轻狂,这些词或许我们已经陌生,并不是不认识,而是拥有了内心的强大所淡然处之的态度,它是一种成熟、一种对未来、对自己充满信心的真实反映。很多人说现在的90后是垮掉的一代,我不这么认为,其实每一代有每一代的特征,这也显示了我们祖国的发展和社会的进步,如果拘泥于一代人得特点,那或许才是真正的悲哀。

韶华易逝,青春难再;日子像花瓣,轻轻飘落。我们每一个人都应珍惜这美好的年华。很多人问什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驿站聚集着整装待发的我们,英姿勃发,步履整齐,大声唱颂青春的进行曲;梦想从这里开始,从这里,共青团我们的出发地,将带领我们走向新起点,走向新时代。

篇2

大家晚上好!

五一劳动节刚过,在此请允许我向在座的所有领导、所有老师,还有我们刻苦奋读的学子们道一声:你们辛苦了!今日又恰逢青年节,我衷心祝愿我们所有的青年朋友:节日快乐!心想事成!

此时此刻的我,有些激动,更感荣幸。今天能登上这个讲台,我要感谢的人很多。首先我得感谢我的学子,因为你们的出色,我才能有此殊荣;再者我要感谢我的同事,因为你们的帮助,我才能获此嘉奖;最后我要感谢我们的领导,因为你们的关心,才有我今天的进步;当然我还要谢谢我的家人,感谢他们对我工作的支持。

一、自我介绍

我,骨髓里带点野性。儿时一直向往着军旅生活,记得读高中时曾与一帮兄弟信誓旦旦:绝不读师范,决不当老师!不是歧视教师职业,只是认为教书压根就不适合自己。然而高考的失意与家庭的原因却使我作出了人生中最无奈的选择--教书育人。98年大学毕业,19岁的我,年少轻狂,却令人难以置信地在孝道面前选择了顺从,依然清楚地记得第一天回母校报到时的情景,父母满心欢喜,而我,内心懊恼。就这样,在家人,尤其是祖母灿烂的笑容中,我心不甘,情不愿地走上了讲台。我在自己的日志中写道:悲哀!十几年的寒窗我居然没能走出教室,不同的是:以前坐着,现在站着......

初中教学,工作轻松、日子潇洒,生活自由,但却带点空虚。工作之余,或吹烟网战、或对酒当歌、或以球会友,或飙车郊游,一晃就过了五年。一天,我突然地意识到自己在慵懒的生活中一天天堕落,带着自己所剩不多的一点上进心,XX年我走进了我的第二母校--浏阳四中。刚开始,习惯了懒散的我面对紧张的高中教学可谓无所适从,几近崩溃。一年下来,我感觉无论从脑力还是体力来讲,消耗都超过了我整个五年的初中教学。一向精力,体力充沛的我都不免暗暗叫苦。无路可退,无悔可言,我只能告诉自己咬牙挺过。几年的磨练,我总算适应了地狱般的高中教育教学。每日重复着单调、枯燥的工作,迎日而起,伴月而归,不乏牢骚,始终坚持。

不知哪位哲人说过这样一句话:既然你无法改变,也无法逃避,就学会去享受。我再三思考这句话,努力地从心里说服自己一定要做一位既受学生喜爱,又受同事欢迎的老师。

二、关爱学生

祖父、外祖父,还有众多的家族长辈,亲人均为教师,我自小尊重他们,加上乐群的性格,渐渐地,我发现自己并不讨厌与学生打交道,我喜欢学生,也受学生喜欢。

篇3

而如何实现个人价值,怎么才能实现个人价值,在我看来,就是要立足于中华民族伟大复兴的这个大梦。中华民族的复兴的大梦就是实现个人价值这个小梦的前提,而这个大梦又是每一个小梦所共同铸成的。

我们身为大学生村官,人生最美好的阶段来到了农村,在农村学习,成长。也许在许多人眼里,在农村里能学到什么,能获得什么样的成长,而我想说,农村广大天地大有作为。而要实现中华民族的伟大复兴,正恰恰就要从最基层开始,从基层开始筑梦,如果说,我们的大梦没有在基层打好基础,那么民族的复兴和 繁荣也不过是空中楼阁,万丈的高楼要从地起,才能坚实而稳固,我们的中国梦也要从基层打好基础才是真正的中国梦。

我想是历史的使命让我们注定来到农村,在这片广袤的土地上播种下梦想的种子,撒下我们青春的汗水。

而梦想是什么?它应该我们人生最无邪最可爱的愿望,它无关于个人私利和得失,它与人生价值有关,它与奋斗拼搏有关。而青春是什么那就需要从我们自身出发,找到适合自己的道路,发扬自己的特点,努力拼搏,完成个人价值的实现。

那青春又是什么?我想用德裔美籍诗人萨米尔.乌尔曼写的一首散文诗来诠释,所谓青春,并不是人生的某个阶段,而是一种心态。卓越的创造力、坚强的意志、艳阳般的热情、毫不退缩的进取心以及舍弃安逸的冒险心,都是青春心态的表征。“惊人的仰慕心“使我们不断追求如夜空中闪亮星辰的事物和思想,而且能够勇敢去面对挑战;对人生,也一如孩子般,以无止境的好奇心去探讨、去感兴趣、去爱。

篇4

大家好!今天我能够站在这里,代表所有的优秀团员进行发言,感到万分荣幸。

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十一周年。在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

作为一名青年,我们要珍惜现在努力学习,以朝气蓬勃、奋勇上进的形象,在今后的团组织活动中,相互学习,相互交流,团结向上,积极进取,增强自身建设,树立正确的理想、信念和价值观。作为公司的中流砥柱,我们要在工作岗位中投入饱满的热情,为公司的管理、建设和发展献策出力,充分发挥青年团员的先锋模范作用,争创先进,为企业的做大做强增添力量。

我想以后在广大团员青年的共同努力下,将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象,公司也必将迎来长足快速的发展!

祝大家“五四”青年节愉快!

篇5

大家晚上好!

也许大家会问我一个问题,为什么我们今晚要聚集于此?那么请让我带领大家来回顾一段历史,一种精神。90年前我们成为了第一次世界大战中的战胜国,代表团满怀希望,以战胜国身份参加巴黎和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京政府竟准备在“合约”上签字,从而激起了中国人民的强烈反对。以当时北大的一批爱国青年为首,掀起了一场热潮,这批青年不仅捍卫了祖国的尊严,维护了国家领土的完整,也为我们树立了一种“五四精神”。

那么,五四精神又是什么呢?可以用八个字来概括:“爱国、进步、民主、科学”,这是我们每个中国青年应该牢记的八个字,也应该成为我们奋进的航标。

五四精神听上去貌似离我们很远,有些遥不可及,其实不然,我们生活在九十年后的今天,处在和平年代,我们完全可以用我们的方式来诠释这种精神,我们做好自己,提高自己的能力,不做伤风败俗的事情,只求为自己所处在的环境增添一份正义的力量,那么你就离它很近了。

““的爆发体现的是一场民族危机的斗争,我们回到当下,现在我们也面临并经历着一场危机,“金融危机”。

胡总书记在中国农业大学师生座谈会上对我们广大青年提出了四点希望:把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。

作为社会的有志青年,我们应该朝着这四点希望不懈努力;作为学生代表,我希望给大家一些中肯的建议:不要荒废在大学的时光,多汲取知识,多参加实践,通过各种学习与活动的参与培养自己的综合实力,特别是在资源整合、人际交往、口头表达等方面的能力。而作为学生会主席,希望大家从小事做起,从身边做起,时刻记住自己是一位有志青年。有时对老师的一声尊重,对室友的一份谅解,对朋友的一次宽容,对不良行为的一次制止,对课堂上一个课题的热烈探讨就能体现出你的积极向上,你的正义凌然,你的良好风貌,这其实就是对五四精神的一种诠释。

为了更好的弘扬五四精神,在团委指导下五月即将开展“文化艺术节”系列活动,本次是我校开展的第十一届校园文化艺术节,这次的主题是“畅想青春,放飞梦想”。由三大主题构成: 《团旗的光辉记忆》《青春集合在团旗下》《高举团旗跟党走》。那么这三个主题又由许多很有意义,深受同学喜爱的活动所组成,如第七期涉外团校,人文系列讲座、涉外杰出青年答辩会、5·12主题活动、社团风采月等等,希望同学们能通过这些活动增长见识,提高能力,诠释五四精神。第七期涉外团校于5月8号下午4点在学术讲堂正式开课,由我们敬爱的张楚廷校长为我们讲授第一堂课,主题为“校园文化”,如果大家感兴趣,我欢迎大家的参与。

你们是涉外的主体,正值青春年少,朝气蓬勃。有人说:中国是少年之中国!我想说:我们的学校也正值青春年少,充满了勃勃生机;而你们,今天是涉外之少年,明天必将是社会之人才,祖国的栋梁!这不光是一种荣誉,更是一种责任!

篇6

一、队伍的基本情况

(一)机构编制情况,实有19人。

(二)在职在编情况(三)人员基本情况2.文化程度。高中(中专)以下6人,大专22人,本科9人,研究生1人。分别占总人数的16%、58%、24%、3%。4.任职时间。科级正职5—10年1人,10—15年3人,分别占总人数的3%和8%;科级副职5—10年6人,10—15年7人,15年以上2人,分别占总人数的16%、18%、5%;科员5年以下1人,5—10年10人,10—15年1人,15年以上1人,分别占总人数的1%、26%、3%、3%。

二、队伍建设的主要做法及经验三、队伍建设存在的突出问题

非领导职务人数超编,符合晋升条件的不能晋升,严重影响了干部职工的工作积极性。

四、几点建议

(一)在计算非领导职务人数时将司法所所长纳入计算总数,适当提高非领导职数比例;

篇7

【关键词】高职院校;思政理论课;任务教学;素质人才

中图分类号:G64文献标识码A文章编号1006-0278(2015)09-172-01

高职高专院校,更多的是注重技术与技能的应用型人才的培养,扎实的专业理论知识是必不可少的,但是培养的重心偏向学生专业实践能力的提高。高职高专思想政治教育是高职高专教育工作的主阵地和主渠道。教育部教社科司函[2013] 98号文件,特别提出要进一步加强对高职高专院校思想政治理论课建设的指导和管理,增强工作的针对性。本文通过以昆明卫生职业学院《思想道德修养与法律基础》课程任务教学法的重要性进行分析,揭示了高职院校在思政理论课程教学任务教学法方面所面临的困难与问题。使这门课程成为教师愿意教,学生愿意学,学有所得,学有所悟的一门思想政治理论课,高职院校“思想道德修养与法律基础”课程任务教学法对于增强基础课的课程教学实效性和积极探索基础课的课堂教学新方法具有重要的理论意义和现实意义。

一、思想政治理论课任务教学的必要性

任务型教学(Task-based Language Teaching)是指教师通过引导语言学习者在课堂上完成任务来进行的教学。这是20世纪80年代兴起的一种强调“在做中学”(learning by doing)的语言教学方法,是交际教学法的发展,在世界语言教育界引起了人们的广泛注意,其必要性主要体现在人才培养模式的要求和提高课堂教学时效性两个方面。

(一)高职院校人才培养模式的要求

高职教育并不是简单的职业培训,高职教育培养的是德、智、体、美等方面全面发展的高级技能人才,所以在此过程中既要注重对学生技能的学习,也要加强对学生人文素质、思想政治的建设,这样的青年才是社会需要的人才和国家未来合格的接班人。在加强思政理论课教学过程中,虽然思想政治理论课教学内容、教学基本要求设置和安排的、教材编写都是统一的,但我们可以针对不同高职院校的学生实际情况,研究透教材内容,采用灵活不同的教学方法进行教学,任务教学法就是其中的一种有效的教学方法。

(二)任务教学法在高职院校课堂教学实效性的要求

1.高职院校学情分析

通过对300名昆明卫生职业学院高职学生对《思想道德修养与法律基础》课程的学习行为、心理因素、教师授课方式以及学校因素等方面的调查,分析可能影响高职阶段学生成长的各种因素,以及各种因素与学生最后专业课成绩,素质能力的关系,得到影响学生学情的基本结论。通过此次调查,知道影响学生学习的因素有很多,并且大部分人都缺乏学习的动力,没有明确自己的学习目标,对专业的兴趣程度和对教师授课方式的认同度不高。

2.任务教学法在高职教育中的实效性表现

(1)发挥学生主体性,培养学生的主体参与意识

任务教学法的实施需要提高学生自主学习的能动性,在教学中通过学习任务的布置,能使学生明确学习目标;通过生动教学情景的创设,可以提高学生学习的兴趣。任务教学的过程中,根据教学任务的要求,通常要采用小组合作的形式共同完成任务,在这一过程中,小组学生需要发挥团队精神,互相沟通,共同协作,培养了学生互相沟通、尊重他人、说服他人、聆听他人意见的能力。充分发挥学生的主体参与意识,是教学为“要我学”转变为“我要学”,教学任务法实施前后效果如下所示。

(2)增强课堂教学的生命力,提高课堂教学有效性

任务教学法要取得好的效果达到教学内容的有效,必须在实施任务教学法时增加课堂教学的活力。课堂教学有效性是指教师在规定的教学时间内,按照教学计划,把知识用通俗、简练的语言传授给学生,使学生充分理解和掌握课堂教学内容,并收到良好的成效。这就说明课堂教学有效性是依靠教师、学生双方共同努力实现,不是单方面的,所以要求教师与学生在教与学,讲与听的互动过程中重视时间、方法、效率、结果和体验几个关键问题。时间――方法――效率是考量教师有效教的性的三个重要指标;时间――结果――体验是考量学生学的有效性的三个重要指标。

二、任务教学在思政理论课教学中困难

实施任务教学法的过程中,遇到很多困难,诸如教材导向与教学内容的选取矛盾、测评体系不能量化、学生的认知能力与任务之间不吻合等等,归纳起来主要有以下几点:

(一)教学内容选取难

由于高职院校思政理论课都采用材的现实,因此在实行任务教学法时,结合高职学生的实际情况,对于内容的选取就显得尤为慎重。首先,内容的选取要符合新方案的要求,要符合教学大纲的要求,还要符合教材的知识逻辑体系。其次,内容的选取要有利于任务的开展,要既能完成任务,又能完成教学目标;第三,内容的选取还要考虑学生的实际情况,尤其要紧密结合职业性,结合专业特点,在任务的完成过程中融入专业素养培养的理念。第四,内容的选取还要结合社会实际,有时还要密切联系时政热点,社会热点展开,培养学生的思想政治觉悟以及分析解决问题的能力。

(二)测评体系设计难

思想理论课的教学效果如何测评更具科学性,一直以来是亟需解决的问题。思想政治理论课的教学效果如何测评,长期以来是一卷定结果。因为众所周知,本课程的教学效果具有长期性和隐含性,而这个是无法在一个学期或者一个学年中就能显现出来的,如何来对学生的学习成果予以认定,就必须要有个量化的结果,即分数。如果按现在通用的百分制考核体系来说,如何更科学、合理、公正的设定各个考评分段的百分比就尤为重要。

(三)学生无法完成既定的教学任务

任务教学法的成功实施,关键还在于学生的领悟能力和完成任务的能力。受课堂时间的限制,无法逐一的分析明白任务的各个细节,这就必须靠学生的领悟能力,以及主动联系老师的意识。同时在实际教学的过程中发现,由于学生本身对于课程的不重视,导致任务的完成也是仓促中准备,甚至偷工减料,无法达到教学目标。

三、任务教学在思政理论课教学中困难解决措施

(一)授课内容紧密联系职业性

高职院校思想政治理论课的授课内容必须和职业性密切联系起来。高职院校在思想政治课教学中要把职业道德教育作为一个重要内容来教育学生。而且还要在教学内容的选取上,把职业道德教育内容进一步细化到行业层面,根据不同的专业,及时调整职业道德教育的内容的教学。

(二)改革课程考核与评价方式

思想政治理论课是一门理论性很强的课程,而教学的最终目的也是为了让学生能够学以致用,所以在对学生进行课程考核时,必须改变建立一个比较科学、完整的学生成绩考核评价机制,不能以一张考卷来验证学生一学期的学习,也不能只注重对于学生理论知识的考核。既要卷面考试,又要综合各种因素进行全面考核;既考核学生对理论知识的掌握和理解程度,也考核学生运用理论知识解决实际问题的应用能力,全方位的考查学生的学习态度、工作态度、生活态度、公德心、责任心、爱心、法律意识、竞争意识等。

(三)建设一支高素质的教师队伍

“十年育树,百年育人”,高职院校学生思想品德的培养和完善,需要通过思想政治教育教师付出长期的艰苦的劳动来实现。而思想政治教师素质的高低,直接制约着思想政治教育的效果和威力,影响着学生的思想面貌。因此,要深化思想政治课堂教学改革,必须打造一支高素质的教师队伍。

参考文献:

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[2]王宛宜.主体间性:理解教学主体的新视角[J].新课程研究(中旬刊),2009(10).

[3]马万宾.主体间性思想政治教育的提出及其意义[J].黑龙江高教研究,2009(10).

[4]晏玉荣.试论“主题合作式”教学法[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(05).

[5]杜建华.《思想道德修养与法律基础》课实效性的研究与实践[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(05).

[6]罗凌,林青.浅析大学生思想政治教育主体间性视角下的交互性[J].上海青年管理干部学院学报,2009(03).

[7]惠保德.加强《思想道德修养与法律基础》课教学实效性探析[J].社科纵横(新理论版),2009(03).

[8]张艳,吴冬娜.关于提高“思想道德修养与法律基础”课堂教学实效性的问题研究[J].中国电力教育,2009(17).

篇8

一、*市个体私营经济的基本情况和主要特点

20*年,*市个体私营企业达36171户,全市个体私营企业实现国内生产总值98.2亿元,比上年增长12.49%;工业产值112亿元,增长21.70%;出*货值42.62亿元,增长9.60%;入库税收6.64亿元,增长61.40%;新增投资11.54亿元。

*市个体私营经济发展呈现出如下几个特点:

1、发展越来越快。20*年,全市个体私营企业的户数比*年增加7178户,增长24。8%;当年实现的国内总产值、工业产值和税收收入,分别比*年增长1*.06%,173.17%和309.24%;比同期全市国内生产总值、工业总产值和税收总额的增幅高出44.23%,91.35%和203.24%。

2、地位越来越高。20*年,全市个体私营企业创造的国内生产总值值、工业产值和税收入,分别占当年全市国内生产总值、工业总产值和税收收入总额的52.95%,67.50%和61.50%。个体私营经济已经成为全市国民经济的重要支柱。

3、规模越来越大。经过几年的发展,规模以上私营企业增加较多,私营企业的发展状况已由过去单纯的总体数量扩张向个体规模扩张的方向转变,一些企业不断增资扩产,经营规模不断扩大。在现有7574户工业企业中,年产值500—1000万元的有86户、10*—5000万元的有145户、50*—1000万元以上的有19户、亿元以上的有9户。

4、层次越来越高。私营企业家不但投资兴办工业,而且投资家业和其它产业,进一步拓宽经营领域,构筑了以第二产业为主,一、二、三产业全方位发展的私营企业体系。

5、外向型企业越来越多。一是企业出*货值增加。20*年,全市私营企业出*货值42.62亿元,占私营企业工业总产值的38.05%,比*年增长64.87%。二是享有自营进出口权的企业增加。20*年,有24户私营企业享有自营进出口权。产值亿元以上的9户私营企业中,有6户是进出口生产企业。

6、品牌越来越响。一些发展基础较好、产品质量稳定的企业越来越重视树立自己的品牌和企业形象,开始投入大量资金聘请专业技术人员进行专门策划,逐步建立了自己的品牌和企业文化。目前,“喜之郎”获得全国驰名商标,“乔士”、“十八子”、“银鹰”、“盛达”等品牌在全国知名度较高,颇受欢迎。去年,*市在获得“中国菜刀中心”、“中国剪刀中心”的基础上,又获得“中国刀剪之都”的称誉,品牌效应正在形成。

7、从业人员越来越多。全市在私营企业中从业的人员,20*年达到20.97万人,比*年增加了42.27%。

我们认为,*市个体私营经济的快速健康发展,主要得益于他们敢在实践中积极探索和创新,建立了“五个互动”机制。

一是政策拉动。*市委、市政府于*年11月颁发了《关于加快发展民营经济的决定》,对个体私营经济实行“六个放宽”、“六个优惠”的“蜜糖”政策:放宽从业对象,放宽经营范围,放宽注册资金标准,放宽出国(境)从事商务的限制,放宽内资、外资经营审批手续和给予用地价格、税收(地方留成部份)、规费减免、信贷、用人、入户优惠。

二是服务推动。通过牢固树立“管理就是服务、领导就是服务”和“你发财、我发展”的观念,积极对个体私营经济发展进行扶持和引导。*年*市成立了由市委副书记、市长担任组长的民营经济领导协调小组,加强对民营经济的协调、指导、服务和监督。*年又成立了市投资服务中心(与民营经济领导协调小组合署办公),市直24个职能部门在“中心”设置办事窗口,12个单位在“中心”设置特派员,实行“四个一”服务,即:一幢楼办事、一个窗受理、一个口收费、一条龙服务。20*年,建立了市领导挂点扶持制度,由市委、市人大、市政府、市政协的主要领导带头,四套班子领导成员挂点扶持35家重点企业。通过几年努力,在各级领导层中形成了对个体私营经济时时关心、事事支持的局面。

三是外向带动。市委、市政府把引进外资作为确保民营经济资金来源的重点来抓,采取“走出去、请进来”的办法,利用举办各种洽谈会、交流会、招商会和组团上门等方式,大力开展招商引资。

四是科技驱动。市委、市政府从技术创新和制度创新两个方面开展创新活动,以企业为主体,建立科研机构,增大科技投入,用先进适应技术改造传统产业,大力发展高新技术产业,并积极鼓励企业在经费有限的条件下,以高等院校和科研院所为依托建立科技创新体系,着力解决科技与经济脱节的问题。

五是市场牵动。适应“入世”需要,市委、市政府经过认真分析,认识到加入WTO对*来说是利大于弊,必须充分把握机遇,迎接挑战,主动融入世界经济潮流,积极开拓国内国际市场。所以,在大力发展个体私营经济的同时,积极引导个体私营企业面向市场,以市场为导向,做好市场分析和市场预测,加快市场营销营网络建设。目前,全市重点私营工业企业普遍建立了全国性的营销网络。比如喜之郎集团,从市场调研到产品设计,从生产制造到网络销售,构筑了一条龙的工程体系,形成了“消费者需要什么,我们便做什么;我们做了什么,消费者就喜欢什么”的良性互动关系,产生了良好的规模效益,企业的生产规模和产品市场占有率在同行中居于世界第一位,产品远销英国、北美等海外市场。

二、*个体私营经济发展中存在的主要问题和障碍

*市个体私营经济发展取得了一定的成绩,同时还创造了一套发展个体私营经济的成功经验这是值得充分肯定的,但同时也存在着一些困难和问题。主要表现在:

(一)对大力发展个体私营经济的思想和观念还要进一步解决。“补充论”、“社资论”的观念在少数部门和少数干部中还有定的存在。一是前置审批过多。二是个别部门和干部服务意识不强、办事效率不高。

(二)行业结构不合理,规模经济发展速度较慢。一是产业结构不合理。传统产业多,高新技术产业少。二是产品结构不合理。低附加值产品多,高附加值产品少。三是企业组织结构不合理,生产集中度低。小型企业多,大型企业少;劳动密集型企业多,技术密集型企业少。四是资本结构不合理。绝大多数私营企业的资本结构仍以家族式资本为主,实行家长式的管理,难以建立现代企业制度,也难以建立完整的社会信誉,从而影响有效的融资和资本扩张,并最终影响企业的资本运营效果和经营规模,限制了企业的优化升级。

(三)个体私营经济融资困难。银企之间良性互动的正常关系还没有真正建立起来,私营企业融资渠道较为狭窄,缺乏有效的融资管道。

(四)管理模式滞后,影响自身发展。私营企业普遍存在家庭式管理和家长式决策。这种模式适应不了企业再扩大、再发展的需要,日益暴露出它的弊端和致命的弱点,导致企业决策科学性、准确性差。

(五)人才严重缺乏。私营企业主文化程度普遍偏低,大多数企业缺乏管理和技术人才,加上未能建立一支掌握现代管理知识和先进科学技术的人才队伍,造成企业素质不高,技术创新和制度创新能力薄弱。

三、推动个体私营经济上规模、上档次、上水平的对策建议

目前,我省国有企业、外商投资企业、个体私营企业共同发展的局面基本确立,但在国民经济三大构成中,民营企业这一块发展不太理想,针对上述原因,结合形势发展的要求,我们认为,要促进个体私营经济上规模、上档次、上水平,就需要进一步解放思想,优化环境,加强指导,打好“品牌”,营造政治上认同,社会上尊重,政策上支持,有利于民营企业成长的良好氛围和环境。因此,提出如下建议:

首先,要进一步解放思想、更新观念,以“三个代表”重要思想为武器,大力营造发展私营经济的良好氛围。各级党委、政府要进一步做好发展个体私营经济工作,优化发展环境。一是降低市场准入门槛,建立公平竞争机制,对包括个体私营经济在内的不同所有制企业采取统一的市场准入标准,打破行业垄断。二是依法规范行政行为。以改革和加入“世贸”为契机,进一步理清政府的审批事项,可由企业自主决定、市场自行调节和社会中介组织办理的审批事项一律取消。三是改善融资环境。金融机构应按照对各种所有制企业一视同仁的要求,解决好对个体私营企业的信贷投入问题。四是加大维权保护力度。进一步加强对各类市场主体的监督管理,整顿和规范市场秩序,依法查处制假售假、走私贩私、偷税逃税及其他不正当竞争行为,依法保护个体私营企业的知识产权和其它合法行为。五是加强和改进对个体私营企业的服务。在内容上,拓宽服务领域,从技术支持、人才引进、教育培训、信息咨询、创业辅导、市场拓展、对外合作、资本运作、安全生产、法律咨询等方面提供良好的服务。

篇9

一、按照做精做细物业服务、打造品牌物业的要求,人力资源队伍建设滞后于物业管理发展水平,人才短缺是制约物业公司发展的主要因素。××物业公司接管面积达到125万平方米,比2002年翻两翻,但是由于企业发展较快,面临人才短缺及人力资源不足问题,最明显的表现在管理人员管理水平跟不上企业发展速度,另外,基层员工招聘困难,保安队,保洁队存在着人员短缺的问题。况且目前,物业公司人力资源队伍在专业结构、知识结构等方面与物业管理的发展要求有一定差距。个别人员素质低,服务还没有完全到位。我们从事物业管理的人员应当按照国家有关规定,取得职业资格证书。但实际从事物业管理的人员中取得物业管理员职业资格的人数并不多,具备高级管理资格的人员更是甚少,这种人才不足的局面,已经严重影响了物业管理向高水平发展。

要解决这个问题,就必须在专业结构上下功夫。为达到智能物业、绿色物业、环保物业、节能物业的标准,物业管理师、智能化管理师、园艺工程师、物业律师、财务管理、客户服务等人才将主导物业的发展,所以,我们一定要在培养这些人才方面花气力,加大培训力度,通过“送出去、请进来和自我培训”等途径,力争在几年内培养出一批各方面的企业人才。

二、按照做精做细物业服务、打造品牌物业的要求,思想政治工作还存在着一定的薄弱环节。由于我们物业公司90%以上是外雇员工,他们中,部分员工的思想状态不稳定,思想情绪波动,有的在工作中不能团结协作,对自己的工作目标和责任主观认识不到位,执行力不强,导致业主投诉现象时有发生。形成这种状况的原因,一是平时我们对思想教育抓的不够,对员工关心不多;二是由于人事体制上的差异,造成部分聘用员工和在编职工存在不同的价值取向和同劳不同酬等问题。

要解决这个问题,第一,从上到下,各级领导都要十分重视队伍的思想建设,从抓员工的思想动态入手,找准队伍建设的切入口,多到基层与员工交谈、交流,了解他们的所思所想,所盼所虑,所喜所忧,有针对性地做思想政治工作,及时解决他们的问题;针对员工中普遍存在的问题,可以集中起来统一开教育课辅导,解决思想问题,从而打消员工的思想顾虑,调动每位员工的工作积极性和主动性,增强每个员工的团结协作意识,树立维护物业队伍良好形象的主人翁意识和责任感。提高队伍的凝聚力和战斗力。第二,坚持“以人为本”。物业管理的服务对象是人,物业管理的目标之一是要为业主和使用人营造“整洁、文明、安全、方便”的环境。物业管理要倡导“以人为本”的科学发展观,引导和教育好我们的员工,在与业主的接触和服务中要把人情味体现在每个细节中,注重对业主的感情投资,提高业主满足度。物业管理所从事的一切活动要以使业主称心、满足为前提,其核心就是要提供完善、优质服务。必须突出物业服务的人性化理念,将物业管理服务超越单纯的维修与维护,为小区业主营造一种高品位的生活气氛,引导一种全新的生活方式,推行“零缺陷”服务的理念。第三,强化党建、企业文化建设。高素质员工队伍是企业生存发展的前提,塑物业品牌,需要建设一支过硬的员工队伍。本着“凝聚队伍,鼓舞士气,全优服务,塑造形象”的宗旨,必须切实加强员工队伍建设。一是大力加强班子建设。按照这次学习实践科学发展观的要求,通过每周一次的学习,加强政治理论、物业管理专业知识的提高,不断提升各级领导干部的综合素质,进一步提高工作的原则性、系统性、预见性和创新性;保持奋发有为的精神状态,工作追求高标准、高效率、创一流。二是不断强化党支部建设。按照“五好党支部”标准,加强对党员的日常管理,通过开展党员定位考核、争创“党员先锋岗”等活动,进一步激发党员的光荣感和使命感,自觉做亲情服务的带头人;围绕公司总体工作思路,广泛开展创建先进党支部活动,努力加强党支部基础建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。三是加强企业文化建设,增强文化力转化为竞争力的能力。企业文化具有导向、激励、凝聚和规范的巨大作用,它对企业的发展和壮大具有一定的促进作用。我们要把强化企业文化建设作为提升企业核心竞争力的突出位置来抓。要制定《2009年至2014年××物业公司企业文化建设总体方案》,修订企业价值观、经营理念、服务宗旨、企业精神为主要内容的企业文化建设理念。

三、需要上级解决的问题。

一是同成员企业横向比较,收入及待遇问题是影响职工积极性的重要原因。很多职工反映,物业工作也很辛苦,经常加班,双休日还得值班,企业效益也不错,但是我们同××其他两家企业相比,无论是工资,还是奖金、福利待遇都差的很多。

二是解决开发公司同物业公司责任划分问题。有些员工反映,我们物业有些问题都是开发建设单位遗留的,如房屋漏雨、管线等问题,但是,业主对我们不理解,把怨气都发泄给我们,造成了很大矛盾。

三是职工入股问题亟待解决。恒新公司职工股是职工对企业的信任,为解决企业困境,很多职工克服困难,积极筹搓。时已八年,职工们盼望借现在油田公司清理规范职工股之际,把这一关系职工切身利益的大事解决好。

四是物业公司关联交易价格问题。我们物业公司是有他公司关联交易企业,多年来,油田公司、管理局都有一些企业不按照关联交易价格执行,他们执行市政府的物业收费标准支付物业费、采暖费,而矿区事业部热力公司却按照局内关联交易价格向我们收费,每年少收入物业费、采暖费近百万元。这样,导致采暖费严重亏损,严重影响了物业公司的发展。

篇10

今天是我第一次站在演讲台上做演讲,自然,内心的激动和紧张不言而喻。

我想改用《北京人在纽约》里面的一句话,来开始我今天的演讲:如果你爱他,就把他送到基层,那里是锻炼的熔炉;如果你恨他,也把他送到基层,那里是艰苦的深渊。在这个由两人组成的司法所里,没有轰轰烈烈的壮举,只有默默无闻的奉献。我作为一名有着7年党龄的基层司法干警,哪怕身边的条件再艰苦,我始终没有忘记为人民服务的宗旨。“斯是陋室,惟吾德馨”、“故天将降大任于斯人也”的警句时刻在激励着我。

前一阵子梅雨季节,屋里的地面始终没有干过,被子和衣服经常发霉,就连办公桌也穿上了一层厚厚的霉衣,雨天时外面下大雨屋里下小雨,面对这些,我没有埋怨,每周日下去过去的时候屋里总是小动物满地,下雨天还会偶尔遇到蛇,这个时候我也有些许的后悔,可是每当想到自己是一名党员,想到“为人民服务”五个大字,心里就平静了很多。

今年的7月,温总理第五次来王家坝的讲话仍回荡在耳畔,“你们在长期的抗洪斗争中形成了王家坝精神。这就是舍小家、为大家的顾全大局精神,就是不畏艰险、不怕困难的自强不息精神,就是军民团结、干群同心的同舟共济精神,就是尊重规律、综合防治的科学治水精神。”王家坝在多年来的淮河洪水中发挥着重要的作用,这些精神对我们全市乃至全国各行各业都起着无比重要的作用。

如今司法助理员的功能,随着“和谐社会”的提出,获得更明确的意义。司法助理员非常辛苦,他既要明白法律规定的界限,又要通达人情世故,既要诚实守信,又得施展必要的手腕,几种素质综合运用,需要许多耐心和智慧。当然有时候我们的工作并不被人熟知和认可,很多群众提到司法助理员一脸茫然,当然这并没有影响到我们的工作情绪,相反我们会耐心地向群众介绍,让更多的人了解我们,熟悉我们的工作。