学生会学生代表发言稿范文

时间:2023-04-03 18:41:42

导语:如何才能写好一篇学生会学生代表发言稿,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

学生会学生代表发言稿

篇1

大家好!

在这硕果累累的金秋,我们迎来了四川省大渡河高级中学、乐山市时代中等职业技术学校学生秋季运动会。召开运动会,是贯彻党和国家的教育方针,大力推行素质、健身教育的重要体现,是为了更好地落实新课程理念,是让全体同学进一步地全面发展,不但在德育和智育方面得到发展,同时也要在身体素质方面得到发展。

同学们,21世纪是知识的世纪,是技能的世纪,更是竞争的世纪。我们必须有良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质。今天我们在体育运动场上竞争,明天我们要在社会和工作的舞台上亮相;今天我们在体育运动场上拼搏,明天我们在信息的大潮流中冲浪。体育精神体现了人类战胜极限的渴望,激发了人类与时俱进的潜能,是我们学习和生活的动力,有战胜困难的决心,拥抱明天的力量,因为只有拥有了强健的体魄我们才能更好的学习和生活,及面对并胜任今后的工作。

同学们,本届秋季学生运动会,各班级都拥有多名参赛的运动员,学生运动员们将进行友善积极的角逐。你们要顽强拼搏,积极进取,用你们的努力赢得最好的成绩,你们更要遵守规则,尊重裁判,赛出风格,赛出水平。同时希望各位裁判员严守规程,公平公正,为创造优异的成绩提供可靠的保障,为自己的班级争取到和美的班级荣誉。希望全体学生和运动员们要热情和蔼,保证安全,重在参与。希望所有同学都要拥有、具备团结友爱,齐心协力,文明守纪的行为和言谈。

篇2

在这阳光明媚、万里无云的日子里,我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言,我感到十分荣幸。同时我代表全体同学,向你们表示热烈欢迎!

我叫**,是一个身高一米五六的小伙子。 本学期身为班长的我,能够以身作则,带领好我的这一批班干部,管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错,每次考试都能在90分以上;九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩,有许多同学总会和我开玩笑:“你的成绩这么好,有没有什么‘秘密’和我们分享分享?”这时,我总会微微一笑道:“其实没有什么‘秘密’可谈,我在家里花的时间和你们是一样的!”我觉得,之所以我的成绩这么好,主要在于我上课能够认真听讲。

虽然我在班上坐在倒数第二排,但是我的眼睛总是能跟着老师转,思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲,课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲,在家里,作业多的时候,一个小时就可以写完了;作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间,我总会捧起一本好书,细细品读其中的精华,或者下楼玩一小会儿,放松放松身心。我觉得,新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色,在校外,英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋,我曾经一路过关斩将,取得了全省第三名的好成绩。

当然,取得了这么多好成绩,我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学习,并告诉我人生哲理;家长们在家里辅导我学习,督促我养成好习惯,改正坏习惯。他们都功不可没。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长,我一定要加倍努力,不辜负老师家长们对我的期望!谢谢大家!

篇3

大家下午好!今天,我应学校领导的安排和要求,很

荣幸站在这里发言,实在有点班门弄斧的感觉,希望得到大家的认可和信任。

首先,我要祝贺今天获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们永和一有的优良品质和拼搏精神!衷心的祝贺你们今天所取得的成绩!

其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕,也许你正在默默的承受失败的痛苦和煎熬……

那么,请平静你的心,请睁开你的眼,如今我们看到的只是台前的荣耀,你可曾想起过这些获奖同学一年甚至是两年来勤奋学习的日日夜夜?!

也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,有时候命运也会和我们开个小小的玩笑,但是收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

再来,我想告诉所有的同学:阳光只会让今天更加明媚,但时光不会因着今天而永远的定格于此。在永和一中,竞争是激烈的!但是,请用平和的心态来迎接挑战,用积极的态度来应对竞争!你可能暂时不能超越他人,但你可以不断的超越自己!同学们渐渐的长大、成熟,会在心情的起伏流转中乘风破浪的不断进步!

请相信:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

有这样一句话:一心朝着目标迈进的人,世界都会为他让路!因着这句话,我作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报!相信这句话也会令我们的同学终身受益! 今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

谢谢大家!

最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:

“我不去想能否赢得成功,

篇4

感谢你们抽出时间来到学校参加我们的学生家长会,你们的到来表明你们对学校教育工作的支持和理解。今天,我主要从两个方面交流思想:一是我的教学工作;二是对孩子教育的一些建议。

教学工作:

我的教育理念就是让孩子学会享受。人生苦短,拥有一个良好的心态才会享受生活,做一个幸福的人。幸福不是拥有的多,而是在乎少。享受是一种人生态度,一个会享受的孩子,他会发现每天的阳光都是灿烂的,生活总是美好的,学习是快乐的。

一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习惯形成品质,品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。比如课前应准备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态。作业发下来以后,要及时纠正错误。生活习惯的培养也十分重要,比如每天早上起来,要让孩子自己叠被子,自觉漱口洗脸。在一次招聘会上,一个老板扮成服务人员,给每一个招聘人员都端去一杯开水,所有的人都漫不经心地接过了杯子,只有一个人站起来双手接过杯子,并有礼貌地说了一句:“谢谢!”十多分钟过后,这位老板宣布今天的招聘会到此结束,许多人都疑惑地问:“老板都没来,怎么就结束了?”

二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握了正确的方法才能拥有更多的知识。比如我的语文教学,我就是要让孩子们知道该怎样读书。有的人从小学读到高中大学,甚至该怎么读书都不知道,这不能不说是我们教育的失败。读书首先是把文章读通,然后是读懂,即关上书后能说出这篇文章到底讲了些什么,这叫读进去。但读书还必须跳出来 ,即要读出自己的感受体会。只有拥有自己真实感受的学习才会深刻,才会牢固。最后还要读出问题,很多伟大的发明创造都是从提出疑问开始。古人说:学贵有疑,大疑则大进,小疑则小进。可见提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

三、重积累和运用。积淀的多少决定一个人的文化素养。语文知识主要靠点滴的积累。平时我特别注重引导学生收集好词好句,并鼓励他们大胆地运用。怎样才能做到一边积累一边运用呢?说实话,这是教学中的一个最大的难题。要提高学生的写作能力,如果仅凭一学期的八个单元作文训练肯定是不够的,必须多练。有的老师就想出了写日记的办法。据我所知,许多学生对写日记深恶痛绝。如果不顾学生的感受而一味强制地要求学生去做是绝对达不到训练目的的。那怎么办呢?我采取课堂练笔的方式。课文教学,我总是想方设法给予学生练习写作的机会。比如,未来的计算机会越来越神,到底未来的电子计算机有多神,让学生发挥自己的想象去写,往往比强制学生写日记的效果好得多,而且学生有话可说。学习积累运用时,我鼓励学生将所学的名言警句,好词进行片段写作。这样大大地提高学生的写作兴趣,也提高了学生运用知识的能力。

篇5

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!今天是个开心的日子,新老村官欢聚一堂共同交流总结工作经验。首先非常感谢领导对我的信任和抬爱,给我这次机会让我在这个特别的日子站在这个特别的舞台上。

作为一名新村官,受阅历及心理等诸多因素的影响,我们难以快速进入角色,开展工作。到村任职将近一个月的时间,对基层工作环境已初步了解,并对村官这个岗位有了自己的一些思考,下面我就如何适应基层工作环境以及日后的工作计划谈几点愚见。

一、适应基层工作环境,快速投入工作当中

1.投入感情

投入感情即要热爱我们所在的行政村。说到热爱,就不能简单的把农村当成是我们的工作单位,而是把农村当成我们的家,把农民当成我们的亲人,真心实意的与他们沟通,用真心去感动,用真情去服务。农民都是纯朴实在的,只要用真情去结交农民,为农民办实事,做农民的贴心人,我们就能和他们打成一片,他们才会认可我们,信任我们,积极配合我们开展工作。

2.坚持学习

大学生在学校学到的都是理论知识,没有通过实践,即使涉农专业的学生也未必能全面了解农村实际问题,解决农民的实际困难。在当下这种局面,我们要甘当学生,以农民为老师,向农民学;以村干部为老师,向村干部学;以经验丰富的前辈为老师,向前辈学。我们要学习基层工作方法,学会与农民群众交朋友,学会融入群众,融入班子,与他们建立和谐关系。我们只有不断学习、勤于思考和总结,在实践中求真知、长才干,才能够成为一名合格的农村工作者。记得刚刚下村的那段时间,我时常能听领导们谈及一些前辈,并鼓励我积极主动向他们请教,因为他们积极地工作态度以及出色的工作能力得到领导们的肯定和赞赏。

二、工作计划安排

农村,用我们当下流行语说是支"潜力股",既然党和政府给了我这次到基层锻炼和展示的机会,那么我就要好好珍惜这次锻炼的机会,积极学习,大胆实践,勇于创新,以饱满的精神、扎实的作风向各位领导和村民交一份满意的答卷。我对日后的工作内容设置了一个方向:

1.建立感情

为同村民建立和善良好的关系,首先我要做到了解民情,了解村民的生活生产困难,因此我将与村民同生活,共作业。我会在党委政府的正确指导下,多走访、多与村民朋友交心谈心,了解他们的实际问题,并及时向领导反映,在领导的关心和支持下解决村民热切关心的实际问题。同时我会做到尊老爱幼,从心理上拉近彼此(比如,称呼上的变化:见到长辈我可以尊称他们为爷爷奶奶或者叔叔阿姨,如果是同辈就可以亲切称其为哥哥姐姐或者弟弟妹妹)。

2.学以致用

充分利用远程教育平台,及时为群众提供各类致富信息。利用远程教育加大宣传力度,利用农机补助政策,鼓励群众购置农机,推广新耕种方法,提高农业生产力,增加群众收入。同时,我将努力参加各种实践活动,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决矛盾的方法和技巧。

总之,我要加强对各种知识的理论学习。积极向领导干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己,提高农村工作本领,努力为群众办好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,从而不辜负上级领导对我的期望和支持。

大家都知道农村是个很有发展潜力的地方,那就让我们一起携手在这片沃土上展示自己,发挥自己的光和热。

篇6

大家好。我是高三(3)班的xx,很荣幸在距离高考40天之际和大家分享我的心情,也希望能引起每一位同学的共鸣。

如果,时间真的能倒退,就让我们回到50天前,100天前,一年前,两年前,三年前,回到梦开始的地方。那时的我们带着未脱的稚气,带着对未知的陌生与小心,带着对青春的期待与憧憬,站在了一中的门口。从那时起,我们就有了一个共同的名字"一中人".

那时的我们还小,那时的一中很大。而现在,我们长大了,一中也似乎小了。难以想象,它的曲曲幽径、角角落落都已被我们的双脚踏遍。操场记录着我们的汗水,教室凝聚着我们的智慧,后山令我们沉思,湖畔令我们悠然。那时我们以为日子很长,会和一中"相聚到永久",没想到,三年后的今天,我们离时间的出口只有一步之遥,我们长大了,我们成熟了,我们必须飞翔了,我们要通过高考,赴一场盛大的告别之宴。

现在的我们,又有了一个共同的名字:高三党,或者说,追梦人。梦是什么?每个人都有自己的理解。而我的理解是:梦是一个诺言,一个对自己许下的诺言。美国诗人罗伯特曾说,我有诺言尚待实现,还需奔行百里才可沉睡。这最后的四十天,便是我们最后的一百里。而十八岁,我们处于人生跑道的第一个弯道,即将破茧成蝶,忍受着疼痛和疲倦。跑于弯道,我们当问自己,能不能,给自己一个理由继续狂奔?

给自己一个理由,这个理由,便是给过去一个见证。我们的身后,是一片已被征服的领土。我们曾为此洒下血与汗,流过辛酸的泪,也品过苦涩的茶。当我们在奔行着最后的一百里时,又怎么能让长期以来的辛苦付之东流?请为了青春,问一问自己。十年寒窗,凭什么没有耐力去奔向那个圆梦的盛夏?十八年蜕变,凭什么没有自信去蜕变得优秀而耀眼?经历过那么多败绩或辉煌,凭什么没有勇气去相信自己不败无敌,去放手一搏,把最后一场硬仗打得漂亮?

给自己一个理由,这个理由,便是对未来的责任。正如歌里所唱的那样:"生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。"我们既然有一个诗意的未来,又怎么能容许自己在这样一个绽放的盛夏过得苟且而平庸?又怎么会甘心在这样一个黄金般的青春年华活得沉默而卑微?又怎么会忍心让那么多为我们呕心沥血的师长失望而伤心?为了我们梦寐以求的理想,为了我们即将担负的人生使命,也为了我们的远方,努力吧,拼搏吧,燃烧吧,用青春的力量,横扫这一个火热的六月!

篇7

大家下午好。

我叫×××,很荣幸今天能作为一名学生代表在家长会上发言。

转眼间,我们进入高中也快有一年了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。

兴趣是最好的老师。能搞好学习的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要搞学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。

对于学习方法,我想关键有三个字:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。而当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。你们是不同的人,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法,只有适合自己的,才是最好的。

学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

篇8

大家好!

我是来自初162班的陈昱冰,今天我很荣幸能代表162班的全体同学站在这里发言,心中感到无比自豪,首先请允许我代表全体同学向一直关心我们的家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

今天我讲话的主题是:沟通。

随着年龄的增长,我们渐渐地发现,我们与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父母沟通?父母怎样与我们沟通?成了我们必不可少的话题。

我与父母的沟通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在学校怎么样?”谈话就这样开始了,它的主题不是只有学习,它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成绩,不管什么话题,妈妈总是愿意倾听,并不时发出感叹或评价,这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师,她也许比一般的家长能有机会更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享,遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。

有时候,常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩子讨论,结果肯定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。

沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上,只有在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的态度,才能达到良好交流的效果。

篇9

大家好!

我是***,很荣幸,今天能作为本次暑期社会实践的学生代表站在这里发言。

伴随着炎炎夏日,似火的骄阳,一年一度的暑假已经起航。今天,我们志愿参与到暑期社会实践中来,怀着激动和兴奋的心情聚集在这里,翘首期盼一次新的体验与收获!

我们是朝气蓬勃的当代青年大学生,是建设祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参与到社会实践中来,把在学校所学到的文化知识和科学技术运用到实践中去,响应国家培养应用型人才的号召。实现学有所用,回馈社会,服务人民的最终目标。

社会是一个广阔的人生大舞台,社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期,参与到社会实践中去,不仅丰富了我们的假期生活,而且锻炼了我们的社会实践能力,帮助我们尽早适应社会,更好地服务社会、服务人民。

作为一名当代大学生,甚至作为一名学生干部,我们要起到带头作用,身体力行,树立榜样,自觉投入到社会实践中去。不管是参加怎样的社会实践活动,我们都应该尽自己最大的努力,发挥友爱互助的精神;不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,鼓足干劲,有始有终的完成所参与的社会实践活动,达到我们参加社会实践活动的目的。

篇10

家长会学生代表发言稿

尊敬的各位老师、叔叔阿姨

大家好!我叫程**,很高兴老师给我这个机会与大家分享我的学习经验,其实,每位同学都想自己学习成绩好,也都有自己的学习方法。

我觉得要想提高成绩,有三大因素:

一、端正学习态度。态度决定一切,做为一名学生,首先对学习要有饱满的热情,课堂的45分钟要牢牢把握,思维要紧跟老师,多举手,多发言,千万不能开小差,做小动作。课堂作业和家庭作业都要保质保量的完成。不要带着完成任务的想法去学习,要知道学习是自己的事情。在学习的生涯中不可能一帆风顺,总会遇到挫折,面对失败,我们要学会总结反省,争取在下一次的考试中取得好成绩,因为学习不是百米冲刺,而是一场马拉松,往往坚持就是胜利!

二、养成良好的习惯。俗话说好习惯受益一辈子,我觉得不管是生活习惯还是学习习惯,我们都要做到有计划、有目的、有效率,今日事,今日毕,学会合理安排时间,劳逸结合。

三、好的学习方法。善于学习的人,一定会找到适合自己的学习方法,有了好的学习方法,才能事半功倍。做好课前预习,这样才能提高课堂效率。笔记是课堂的精髓,好记性不如烂笔头,笔记可以帮我们克服大脑记忆力的限制。温故而新,课后做好复习巩固,在老师讲的基础上学会思考融会贯通,举一反三,才能灵活运用。当然在保持独立思考的同时,也要虚心地向老师请教,与同学交流。认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。

以上是我个人的一些学习体会,希望能给大家带来帮助,学习是因人而异的,但我相信一份耕耘,一份收获,谢谢大家!

家长会学生代表发言稿

尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫**,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天 晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天 要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到有备而来。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的小漏洞还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!