团建发言稿范文

导语：如何才能写好一篇团建发言稿，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一基本情况

*镇共有10034人，其中青年4873人，团员人数262人，男性为117人，女性为145人。14—28周岁青年人数为3030人，29—35周岁青年人数为1843人。团员占14—28岁青年人数的9%。

*镇团委共下设10个团支部，包括1个机关团支部，6个村团支部，2个小学团支部，1个卫生院团支部。在职青年为130人，其中28岁以下青年为26人，全为共青团员。

团支书平均年龄在28岁以上，团支书50%在村委任职。

*镇占地面积287.863公顷，全镇以人参种植为经济支柱，95%以上住户的以种植人参为生，近年来有30%以上的村民到外地发展参业，其中青年人占50%以上。北岗镇的经济经济状况在全县农村属于中游水平。

二、团委工作的基本特点

1、团员及青年流动较快。

*镇因全镇皆以种植人参为主，近年来很多村民又多往外地发展参业，青年们做为主要劳动力，纷纷涌向延吉、安图、黑龙江等地，而本镇青年们多忙于山上的参地农活，人员组织较不方便。

2、实际团员数流失严重

1）由于外出种参及务工人员的流动性大，不好管理和掌握，致使团员数量减少。

2）历年来团关系管理不规范，学生团员到了社会后，虽然团关系由学校团委转交到镇团委，但因入团手续填写不够详细，难以划分所属团支部，导致团组织与一部分团员失去联系。

3）各单位，团员们在工作调动时，多数未能及时转交团关系，造成了团关系管理混乱，给各支部团费收缴及组织生活方面的形成了一定障碍。

4）近年来由于机构改革，像邮政局，信用社等单位上挂到县，团组织也随之上挂，但由于工作地点仍在本镇，管理较为不便，团员管理松散甚至处于无组织状态。

由于以上原因，导致镇团委实际团员人数与在册团员人数相差悬殊。

3、农村团干部兼职、大龄化、无薪情况严重

通过对*镇十个团支部情况的调查来看，农村干部由于受职教和经费等因素的制约，有95%以上均为兼职，多数团干部身兼团委、妇联、报帐员等工作，其中70%以上的团干部超过三十岁。虽然身兼数职，但报酬并未相应增加，特别是团干部的报酬并无正式规定，几乎等于无报酬，而且团干部年纪较大，家庭负担较重，精力多放在家务上，没有精力多与青年人做接触，难以把握当前青年人的思想脉搏。

4、农村青年“重经济轻思想”情况严重

现在多数青年都非常关心农村经济发展，同进更看重自己的发展机会和发家致富的本领。对社会制安、社会保障等问题也都给了一定的关心，但对不能带来经济效益的公益活动的积极性和主动性极低。

三、存在问题

1、基层组织建设亟需加强

近年来农村团的工作弱化等大环境的影响，直接影响了团支部在农村工作中的地位和形象，而且基层团干部年龄偏大，兼职又多，其作用也就不能充份发挥，基层团组织日渐萎，多数处于松散瘫痪状态，有事临时组织，无事各自散去现象普遍存在。团支部是共青团组织的基层单位，是团的工作的出发点和落脚点，是联系青年的桥梁和纽带，要想搞活团的工作，必需加强基层团组织建设。

2、干部队伍亟需培训

团干部是共青团工作的贯彻和执行者，其素质和能力在很大程度上决定了团的工作水平。团员干部素质参差不齐，缺乏必要的团务知识，与时展脱节，缺乏接受新生事物的能力，没有良好的服务态度，必然导致在青年人中没有号召力和影响力，没办法更好的团结和帮助广大青年。因此必须尽快的完善团的培训机制，加大团干部的培训力度，提高广大基层团干部的修养与工作能力。

3、团员管理亟需规范

随着新形势的发展，流动团员人数地增加，团员管理难度增大，再加上对团员的进出管理不严，操作规程不够规范致使农村团员数量锐减，而部分农村团组织对此极没有深刻认识，单纯的只为了扩大团员队伍，放宽对团员入团的审核，使很多不够资格的青年也进入到团员队伍，不仅打击了优秀青年向团组织靠近的积极性，更失去了共青团所代表的先进意义，很大程度上影响了团组织在农村的影响力和号召力。必须进一步规范严格团员管理办法，抓紧抓严团员入团审批手续使共青团成为真正意义上的代表光荣与先进的青年组织。北岗镇团委已经着手进行了团员档案管理与交接的规范工作，但是把严入团审批手续方面还需要中学团委和上级团委的重视与配合。

4、经费渠道亟需拓宽

目前农村团的活动经费还是主要靠团费和划拔两个途径，而农村团员数量本身有限，加上流失严重，团费收缴十分困难，特别是农民团员的团费收入基本空白。而历年来团的工作一直处于停滞状态，人民群众对于团委极为漠视，活动开展困难，难以引起镇委及村委的重视，团的活动经费难于争取。经费不能保障就不能满足正常的活动要求，影响工作开展，团的活动经费问题成为制约北岗镇团的工作全面活跃的瓶颈。为此，北岗镇团委把如何有效的解决工作经费问题作为当务之急。

四、原因分析

1、工作环境变化加快

市场经济的深化发展，特别是我国加入wto经济一体化进程的加快，都加速了农村的改革步伐，农民特别是青年农民思想观念，价值观念和经济理念都发生了深刻的变化，追求最大的经济效益成为当代青年农民的出发点和落脚点。随之农村团的工作环境势必相应变化。在这种情况下，农村团组织本应及时洞察到工作环境的快速变化，及时根据农村发展需要调整团的工作思路，扭转团的工作滞后于农村发展实际。加上部分领导对团组织等群团组织在农村工作中的长期作用和潜在作用没有充份认识，忽视了团的工作，为使农村团的设置，人员配备，活动开展，经费筹集难度加大。

2、工作重心脱离实际

与前几年相比，目前农村团的工作机制对现代化农村的适应程度已有一定程度上的改观，但仍有部分村及团组织过分强调团组织自身的特殊性而忽视了与农村其他方面的工作协调相嫁接，使团的活动游离于农村中心工作之外。另外，农村团组织就团论团，封闭保守的思维模式，以指令为主的领导模式，以突出为主的活动模式以及灌输式的教育方法和狭隘，脆弱的经费来源，使团的工作过于空泛，脱离实际，难以引起广大农村青年的共鸣。

3、工作定位把握不准

团组织在农村的职能定位，是其作用发挥的导向。农村的发展客观上要求团组织提高经济参与能力，把帮助和带领农村青年发家致富作为团的工作的出发点和落脚点，将团的每项工作都转化为农村重心工作服务的具体举措。而调查发现，农村团的这种职能作用的调整和转化并未到位，很多仍只停留在口头和思想上，多数农村团组织有待调整没能充分体现到团的实际工作中，致使农村团的工作长期务于农村中心工作之外，极大的影响了团的职能作用的有效发挥。

五、工作对策

1、切实加强基层团组织的建设

要切实增强团组织在农村青年中的凝聚力，提高团组织在农村中的分量和地位，改变团工作的人力资源不足的现状。

1)要加强团的自身建设，建立和完善工作制度和正常的组织生活。以简单、适用为原则，使基层团干部对于自己的工作内容做到心中有数。

2)是重视团干部队伍培养。一要配齐配强农村团干部，加强对团干部的管理培训，尤其要帮助他们落实职务津贴在内的各种政府、生活待遇，调动和保护农村团干部及共青团工作的积极性。二是要建立团干部储备制度，为基层团支部灌输新鲜血液，培植新生力量。

3)多组织团员参与组织活动，将团员活动与青年活动相区分，提高团员待遇，突出团员与普通青年的区别，为进一步发展团员队伍奠定基础。

4)重视团员干部的思想教育，特别是青年团干部的思想教育，树立为团员服务和青年服务的观念。

2、立足农村生产实践，创新开展团的活动

创新活动内容，突出经济效益，贴近生产需求，围绕农村中心工作设计开展活动，并通过对这些问题的解决，使之成为团的工作发展的生长点。

1)根据当地的实际情况，成立信息服务队，向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。北岗镇团委通过网络等渠道收集科技信息，成立科技频道等方式，向广大农村青年提供各类致富信息，得到了北岗群众的认可，扩大了共青团工作的影响力。

2)建立青年人才档案，帮助有特长的青年发挥其优势，以延伸团的手臂，扩大团的影响，团结凝聚广大青年。北岗镇团委通过帮助有声乐特长的青年参加各项比赛的机会，与青年们交了朋友，使他们乐于参与共青团组织的活动，聚拢了大批的青年，为搞好团的活动奠定了群众基础。

3)是创新活动方式。注意将工作时间与业余时间相结合，针对青年流向多元化，流量多变，兴趣多样的特点，利用闲散时间，开展不同特色的小型活动。

4)是要提高团的工作科技含量，围绕农业生产，提高团的科技含量。广泛开展“学科技，用科技争做科技型农民”活动，使团的工作成为农村工作的重要组织部分。

3、立足农村发展，灵活创收

巧妇难为无米之炊。农村组织应该从各自的实际出发，能过”收，拔，创，建“等多种方式，多渠道筹措经费。收，即收缴团费，管好用好团费，拔，即通过争取领导支持，从村集体中划拔部分经费，创，即通过开展各种有偿服务和各类经济实体，自创活动经费，。建，即兴建青年活动中心，向广大青年们筹集活动资金。

4、立足农村现实情况，积极优化团的环境

1)要争取村党支部对青年工作的组织领导，优化团的工作环境。

2)规范工作规程，进一步规范团的工作制度，严格执行团员管理，团员生活，团会团课等日常工作规程，增强农村团的号召力，提高组织在农村青年心目中的地位和形象，夯实团的工作基础。

篇2

关键词：科技创新社团；高职院校；动手实践；学习创新

作者简介：吴慧明（1982-），男，黑龙江鹤岗人，深圳职业技术学院机电学院学生工作办公室主任、就业指导中心主任，讲师。

（广东 深圳 518055）

基金项目：本文系2012年度广东省高职教育重点研究课题“高职院校学生社团建设与发展研究”（课题批准号：GDGZ12 Z012）的研究成果。

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）16-0012-02

高职院校学生社团是以兴趣爱好为基础，以能力锻炼、发展需求为目标，以活动为纽带而自愿组织的群众性团体，在大学校园文化中占据着重要的地位。作为高职院校校园文化的重要载体、第二课堂的重要组成部分、[1]大学生自主学习能力培养的实验田，其具有“自我教育、自我管理、自我服务”的特点。近年来，随着高校社团的迅猛发展，各高校社团不仅数量增多，类型也多种多样，大大丰富了学生的校园生活，增加了其实践经验。

作为学生社团中专业性要求较高的科技创新社团，立足于相关专业、涉及学科发展和科研、通过科研活动和科技竞赛等开展社团工作，实现社团宗旨。科技创新型社团不仅活跃了学校的学术科研气氛，有助于广大同学增强对学术科研的兴趣，培养创新人才，[2]其社团成员在组织和开展科研活动的同时，还加强了自身对相关学术科研主题的深入研究，改变了传统教学中学生被动接受、很少动脑筋思考的状况，更有利于学生主体性和创新精神的发挥。

一、高职院校科技创新社团的现状及存在的问题

1.依靠兴趣而建立，社团发展不均衡

科技创新型社团在创建伊始，作为一个群体性社团集结了一批对某专业领域有着共同兴趣爱好的学生，共同的专业兴趣增加了彼此的交集，增进了相互的沟通交流。然而其也存在先天性的缺陷。首先，它是完全建立在学生兴趣基础上的科技创新社团，当其成员的理想与现实出现差距时容易发生兴趣转移，容易导致社团失去凝聚力；其次，科技创新型社团本身有一定的专业局限性，往往令专业不相关的同学望而却步，因此其招新范围比其他类型社团相对较小，又很难保证每年都有足够数量的优秀的低年级同学对该社团产生兴趣，一旦缺乏新鲜血液的注入，发展再好的社团也会后继无力，甚至出现断层的现象，这就导致科技创新型社团极易发展不均衡，出现“大小年”的状况。

2.管理体制不完善，社团发展缺乏积累

科技创新型社团与高校其他社团一样存在管理体制不完善、资源配置不够合理、缺乏精品意识的缺陷。具体表现为：

（1）高职院校没有建立科学的学生社团管理机制。一是对学生社团的指导力度不够，很难使社团活动达到较高的水平；二是对学生社团的监督不够，社团工作是否正常、活动效果是否满意等没有有效监督；三是经费支持不够，社团的经费往往靠会员的会费维持，但这对于科技创新型社团是远远不够的。

（2）指导老师绝大部分都是校内教师义务或兼职指导。其中相当一部分是由校团委老师或辅导员负责指导，缺乏专业性强、科研能力强的指导老师，尤其是缺乏与企业密切联系，即既有专业前沿信息又有实践经验的指导老师。[3]

（3）科技创新型社团人员的流动性较大。由于缺乏有效的约束力，一些组织纪律观念淡薄的同学在社团活动中随意性强，导致社团管理过于松散，容易失去凝聚力。

3.科技创新活动不稳定，社团缺乏生命力

高职院校科技创新型社团开展活动的时间和内容都缺乏计划性，因此往往内容空洞，流于形式。有的甚至成为课堂教学的翻版，没有把握会员真正的需求。其实，近年来高职院校大学生参加各类科技创新活动的平台逐渐增多，如“挑战杯”、“发明杯”、“全国职业院校技能竞赛”等比赛。但学校没有把科技创新型社团与诸多技能竞赛有效结合，负责指导各类竞赛的老师往往直接从相关专业中选拔学生，而没有依托已有的科技创新型社团，同时，科技创新型社团也没有以各类竞赛为发展平台有计划、有目标地开展活动。

二、高职院校科技创新型社团的建设与发展探索

1.规范管理，建立持续性发展机制

由于科技创新社团单凭共同喜好吸收入会，可谓“零门槛”，往往导致社团发展缺乏可持续性。因此，必须树立精品化建设的理念，形成完善的社团管理制度，在保证社团的自主性和主动性的基础上，对社团的各项工作进行规范管理。[4]并在社团发展到一定规模时实行会员准入机制，通过自愿报名与考核相结合的方式吸收一批自主参与社团建设发展、富有主人翁精神、凝练科技创新型社团特色的会员，从而有效提高会员的素质，保证社团活动质量，增强整个社团的建设水平。

此外，为实现社团的优化发展，校方还应制订一定的标准对科技创新型社团进行发展评估，对其组织机构、活动质量、社团影响等进行逐项评估，对评估不合格的社团采取措施实施整改，借此强化科技创新型社团的整体活力。

2.采用实践性教学，培养大学生的创新能力

为在更大程度上激发学生的发展潜能，科技创兴社团应采用实践性教学，加强校企联合、工学结合，以专业实践为主要内容开展社团活动，邀请企业的科技人才、工厂的“大师傅”来学校对学生进行指导。[5]同时，让同学走出校门，积极参与社会实践、生活实践、探究实践，提高自身的动手能力，实现“实践—认识—再实践”的知行循环，巩固和深化对所学知识的理解和掌握，拓宽知识面，建立合理的知识结构，启发学生的思维，深入培养大学生的创新能力。

3.培养社团核心，发挥“传、帮、带”作用

大学生之间的差异决定了教育工作不能要求每个个体都要达到统一的教育目标，而应当使每个受教育者都能在自己原有的基础上得到发展和提高，即重视个体的发展，重视兴趣的培养，重视个体素质的提高。如图1所示，各高职院校要通过开展各类科技创新活动，在活动的过程中组织学生自立课题，并形成申报、立项、开发、评审和结题等一系列规范的运作程序和管理办法，充分利用学生社团“自我管理，自我教育，自我服务”的机制培养出一批社团的核心成员。在科技创新活动中相互学习、团结协作，充分发挥社团核心成员的“传、帮、带”作用，让其在老师指导下开展社团内培训工作，将自己所掌握的知识、方法和经验传授给其他成员，从而把创新理念融入到社团活动中，不断积累，确保科技创新社团的可持续性发展。

4.依托科技创新社团，开展各类学术竞赛

科技创新大赛是大学生创新意识、创新精神和创新能力培养的试验场、演习所。近年来，越来越多的高职院校大学生参加各类课外科技创新活动，如“挑战杯”、“发明杯”、“全国职业院校技能竞赛”等比赛。他们在比赛中展现出的创新思维、动手能力引起高职教育界的重视和全社会的广泛关注。

然而，通过各类竞赛中发现，当前国内大部分高职院校学生参加竞赛的自主性并不高。一方面经常出现“为比赛而比赛”等现象，比赛结束又缺乏有效的总结、积累和传承。另一方面，科技创新型社团的不断发展又急需一个成长的平台。那么，在这种情况下，如何让各类竞赛和科技创新社团发展相结合，成为学生自主管理、自主学习的有效推动力是当前重要而紧迫的课题。笔者认为将科技创新型社团与学科竞赛、科技创新工作联系起来，除了筹备各类省、国家级大赛，还应定期开展校级技能大比武，让社团内的成员自由组队，相互学习，共同探讨，彼此激励，以此提高学生参加各类竞赛的自主性，激发学生的竞赛热情。这样，既为社团的活动与发展提供了“战场”又使得各类竞赛有了立足点和传承发展的基石。

5.发挥榜样教育，建立社团归属感

科技创新社团成员在成长过程中不仅需要有效的他育，同时，还应该实现社团成员的自我教育。其中，他育是自育形成和发展的基础，反过来自育又促进团员青年自觉接受他育，实现自育是他育的根本目的。因此，自我教育在团员教育中发挥着不可替代的作用。

科技创新社团在培养社团成员的过程中不断发掘成员中的先进典型，通过邀请这些优秀的成员在团校教学过程中开设讲座、举办沙龙以及带头开展实践活动等形式发辉榜样教育的作用，同时建立自我教育的体系，使这些先进典型从学生中来到学生中去，用优秀成员的先进事迹感染其他成员，带动其他成员，从而推动所有社团成员的自我教育，从而增强了学生的认同感和归属感，使科技创新社团的团员由最初的因兴趣加入社团转变为因自身发展需要而留在社团，大大提高了科技创新型社团的凝聚力和生命力，形成良好的发展机制与模式，促使科技创新社团实现健康、有序、蓬勃的发展趋势。

参考文献：

[1]吴继维，秦伟.浅谈大学生科研型社团的现状和思考[J].科教文汇，2006，（12）：31-32.

[2]朱清时.如何培养学生的创新素质[J].大学化学，2000，15（4）：1-5.

[3]蒋妮姗，邹丛阳.浅谈新形势下高校院级学生社团建设[J].教育科学，2010，（1）：77.

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第一，抓好队伍稳定，构建和谐企业

对我们来讲，抓队伍建设就是要抓好党员队伍、干部队伍和职工队伍的建设。而要抓好这三支队伍的建设，核心的问题是要组织广大党员、干部和职工，认真学习和深刻领会科学发展观，用科学发展观武装党员干部和职工的头脑，把党员、干部和广大职工的思想统一到科学发展观上来，统一到党的十七大精神上来。要按照__和建工集团党委的要求，编制好各个层面的理论学习计划，通过党委中心组带动整个干部层面的科学发展观的学习，并且要求科以上干部在学习的基础上，结合自己的思想和工作实际，撰写理论文章，提高他们的理论素质；通过党课、党员民主评议和党的的组织生活，抓好党员层面的科学发展观学习，为广大党员自觉实践科学发展观提供理论保证；通过巡讲和辅导、班前五分钟等途径，组织职工学习科学发展观，学习事实政治，使广大职工的思想能够跟上党和时代的要求。抓好队伍稳定、构建和谐企业，干群关系、干部作风是个很重要的环节。我们重点突出抓干部队伍的思想建设、作风建设和廉政建设，建立了一系列的党风廉政建设方面的制度和规定。全面实行党风建设责任制，层层签订党风廉政责任书，重点抓好科级干部的廉政建设，给新任科干上好廉政第一课，开展党风廉政教育月活动，开展廉政文化进岗位活动，组织干部学习__纪委下发的《身边的人身边的事》等学习资料，加强党风廉政建设责任制落实的检查和督促，对重大工程和大宗材料采购加强效能监察，从而保证了干部队伍的勤政廉政，从而为广大职工树立了表率作用。抓好队伍的稳定和构建和谐企业，我们当前面对着两个不可回避的问题：一个是建工集团为落实科学发展观，提高建工集团的核心竞争力，对集团内企业进行专业化重组，将原属于电气修造分公司的铝线厂划了出去，或多或少地影响到公司的经营和利益格局，曾引起了职工的思想波动。对此，我们在学习和落实十七大精神中，加强了建工集团企业重组方面的宣传，宣传集团内的重组将有利于建工集团的发展，符合建工集团和广大职工的长远利益，引导职工以一种积极的姿态对待重组，支持重组，确保重组工作的顺利进行。

二是由于主客观条件的制约，电气修造分公落实科学发展观司这些年的发展速度受到一定影响，这便导致企业现状尤其是职工收益与相关方面存着较大差距，职工对此有看法、有情绪。我们一方面要加强与职工的交流和沟通，到基层去、到班组去，实事求是地承认这个差距，宣传发展需要有一个过程的观点，讲清改变这个现状靠的是企业的发展的道理；另一方面要针对电气修造分公司的生产经营实际，带领广大职工更好地开拓__内部和外部市场，千方百计地增加产值收入，降低成本耗费，从根本上提高电气修造分公司的经济实力，为提高和改善职工的收益水平创造物质条件，为企业发展增强后劲。道理给职工讲清楚，职工队伍就稳定了，企业就和谐了，从而就为重点突出电气保产职能，打下了坚实的基础。

第二，强化保产理念，坚定服务思想

在__实行电气设备协议保产，既是__大生产发展的客观需要，也是电气修造分公司生存和发展的需要，用这样的运作方式来确保__生产厂电机和电气设备的正常运行。自20__年实行协议保产机制以来，我们公司已经与23家主体厂签订了电气协议保产合同，协议保产已成为电气公司的主业之一。这么些年来，我们公司在树立新的保产理念方面，进行了大量的宣传工作，提出了“家政式服务、保姆式保产”的保产服务新理念，要求全体职工为主体厂提供全方位、全天候的服务。通过这么些年的宣传和运作，应

该说我们的职工都接受了这个理念，并且倾尽全力地为主体厂提供保产服务，较好地保证了主体厂电机和电气设备的正常运行。为了更好地为主体厂搞好协议保产，我们把思想和技术过硬的生产骨干派驻各个生产主体厂，组建驻厂保产站点，并且在经济收益和评先工作中向保产站点倾斜，保产站点职工的绩效工资系数就高不就底。20__年我们公司评选驻三炼钢厂保产站站长张银华为劳模，20__年我们公司评选驻二冷轧站站长杨小兵为优秀党员，从而调动了保产一线的员工的积极性。维检二部驻二热轧保产站，工作高标准，点检严要求，为二热轧提供全天候的服务，解决了困扰多年的大电机问题，被二热轧评为最佳保产单位，二热轧还给他们站里送了一面锦旗。我们要在总结这些年树立协议保产新理念的基础上，继续抓好干部职工协议保产理念

的宣传和强化工作，讲清楚这种保产形式我们不是离主体越来越远，而是联系日益紧密，使职工真正牢固树立起用户至上的工作理念，真心实意地为

主体厂当“家政”、当“保姆”，提供零缺陷服务，确保主体厂电机电气的顺利运行。

第三，加强技能培训，提高技能素质

这些年来，__推行“双高”战略，进行了大量的技术改造，上了多项效益工程，引进了大量的新设备、新技术、新工艺，也创新了“万点受控”

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关键词： 老年服务业 高职教育集团 可持续发展

为响应国家大力发展职业教育、集团化办学的号召，江苏省积极推动职业教育模式创新、体制创新和机制创新，开始筹建以专业为纽带、以高职院校为龙头、以中职学校为主体、企业广泛参与的跨地区行业性职业教育集团。2003年，江苏省以无锡商业职业技术学院为牵头单位，成立了首个省级职业教育集团――江苏商贸职业教育集团。随后，又分别以江苏农林职业技术学院、徐州建筑职业技术学院、江苏经贸职业技术学院、南京信息职业技术学院、江苏金陵旅馆管理干部学院（今南京旅游职业学院）、南通纺织职业技术学院、南京化工职业技术学院、南京工业职业技术学院等为牵头单位，组建了包括现代服务业、农林、建筑、商贸、旅游、信息、纺织服装、机电、化工、汽车、艺术设计、地质等十余个行业性职业教育集团，并探索出了具有创新性的集团化办学机制，在一定程度上实现了校企融合、资源共享、产学结合和高职教育的创新发展。

这一时期的职业教育集团是由一些办学条件好、教学质量高、社会声誉好的高职院校牵头，联合一批高职院校、中职学校、行业、企业和劳动部门，自愿组建起来的区域性和行业性相结合的联合体，把学历教育、职业培训和终身教育三者融为一体。这种模式涵盖了职业教育的多种类型和层次，包括高职教育和中职教育，职前和职后教育，学历和非学历教育，学历证书教育和职业资格证书教育，形成了各类职业教育互相衔接、互相沟通、互为补充的现代职业教育体系。

一、江苏老年服务业高职教育集团的组建

江苏老年服务业高职教育集团（以下简称苏老职教集团）要实现可持续发展，仅仅靠学校的努力是不够的，还需要政府部门、行业企业、社会力量等合作主体共同协作、整体谋划。集团组成包括：

1.政府有关部门：省教育厅、民政厅、卫生厅、老龄办等；

2.行业协会：社会福利、养老服务、老年学、护理等省、市协会（学会）；

3.高职院校：已开办老年专业或专业方向的省内高职院校；

4.中职学校：已开办老年专业或专业方向的省内中职院校；

5.本科高校、科研院所：邀请部分已开展老年学、社会学、心理学等方面办学及研究的省内本科高校或科研院所等；

6.养老机构：省内示范性养老机构、民办品牌型养老机构，以及品牌型社区居家养老服务中心；

7.老年产业公司：邀请部分在老年设备、技术、产品等方面规模大、形象好、管理规范的老年产业类公司加入。

图1： 江苏老年服务业高职教育集团架构

整个集团的组建与运作由江苏省教育厅、民政厅牵头，省社会福利（养老服务）协会指导，钟山职业技术学院由于目前在省内办学规模大，产学结合较好，国内影响力大，可承担具体联络与组织工作，为行业及集团成员服务。

二、从“集而不团”走向“三链”深度融合

集团化办学是我国职业教育在特定的历史发展阶段，为适应社会主义市场经济体制改革和解决职业教育自身发展障碍，在实践中不断探索出来的一种符合职业教育发展规律、具有中国特色的办学模式。

目前国内集团化办学已具备较大规模，形成了许多与当地经济社会发展相适应的类型与模式，但职教集团“集而不团”现象也较为普遍。苏老职教集团的发展要以教学链、产业链、利益链“三链”深度融合为主线，创新办学模式、治理结构和运行机制，整合政府、行业、企业、科研院所、院校和社会组织六个主体的力量，形成职业教育与经济社会相互促进的良性循环。

三、江苏老年服务业职业教育集团的发展模式

近年来，各地区、各行业积极开展职业教育集团化办学，形成了一批有特色、成规模、效果明显、影响广泛的职教集团。据不完全统计，全国已建职教集团约700个，覆盖100多个行业部门、近2万家企业、700多个科研机构和50%以上的中职校、90%以上的高职院。

在实践运行中，我国职教集团的发展模式主要有三种形式：

一是理事会体制――理事会主导的多元主体共同决策制。职教集团以牵头单位（职业院校、行业组织或企业）为主，联合各个相关联的职业院校、企业、行业协会、科研机构等，以理事会、常务理事会、秘书处、专委会为基本组织架构。这一体制是我国目前集团化办学的主要体制，院校、行业或企业主导的职教集团多采用此类体制。

二是管委会体制――管理委员会领导下的理事长（董事长）负责制。职教集团由地方政府牵头，整合行政区域内的职教资源，对接产业发展需要，成立职业教育联合体，以管理委员会、理事会（董事会）、秘书处为基本组织架构，实行管理委员会领导下的理事长（董事长）负责制。这一体制在北京交通职教集团、湖南湘潭职教集团的实践中已取得显著实效，政府主导的职教集团多采用此类体制。

三是董事会体制――董事会领导下的股东决策制。职教集团不利用国家财政性经费，而由各种社会力量运用股份制手段融合民间资本组建而成。各投资者按照投资额来享受股东权利和承担有限风险，以股东会、董事会、执行层为基本架构，实行董事会领导下的股东决策制。股东主导的职教集团多采用此类体制。

各地在实践中探索出各具特色的职教集团化办学模式，主要有：“体制创新、政府驱动”的北京交通职教集团模式、“助力行业、引领产业”的湖南现代物流职教集团模式、“园团合一、服务企业”的重庆工商职教集团模式、“借船出海、境外办学”的江苏商贸职教集团模式、“校企一体、三链融合”的河北省曹妃甸工业职教集团模式、“集群对接、全程合作”的嘉兴市欣禾职教集团模式、“中高贯通、完善体系”的上海电子信息职教集团模式、“城乡联合、以城带乡”的河南信息职教集团模式。

苏老职教集团前期可采用理事会体制。理事会聘请相关政府部门、行业企业、学生家长代表、社会知名人士担任理事。理事会由理事组成，聘请政府和社会知名人士担任顾问，主管部门负责人担任名誉理事长，承办学院的院领导为当然理事，担任理事长和执行理事长，来自多个相关行政部门代表和相关行业协会会长、知名企业代表、其他院校代表、学生家长代表担任副理事长、常务理事。集团所有理事由主管部门委派任命，以及相关政府职能部门、行业组织、相关院校、家长委员会等推荐，并由理事会通过。理事会下设专业委员会，可按专业类分设。

在理事会制度框架下，牵头单位发挥协调、示范、辐射作用，整合优化集团资源，初步形成人才培养链、产业链和利益链的融合，在探索现代职教体系、工学结合人才培养、社会技能培训，以及校校、校企联合招生、就业、科研合作、共建实训实习基地等方面取得成效。

四、集团化办学的顶层设计与政策建议

老年服务业集团化办学是对职业教育发展模式的重要创新。今后一个时期，应把推进集团化办学作为职业教育改革发展的战略任务，科学规划、明确思路、完善机制、提供有力的政策支持。

1.建立集团化办学的国家制度。建议在《职业教育法》的修订中，明确集团化办学在职业教育发展中的战略地位和功能定位；在国家税收制度中，明确企业法人的职教集团和参与集团化办学的企业可以享受的税收优惠；建议出台条例，明确集团化办学的法律属性，赋予其合法的身份和地位，建立产权联结、配置优化、权责明确、校资分开、管理科学、制度完善的职业教育集团产权制度。

2.健全集团化办学的扶持政策。一是对行业、企业制定优惠政策。完善财政支持政策，制定实施专项经费、补贴、购买服务等财政政策，调动行业、企业积极参与职业教育、参与集团化办学。二是对集团化办学制定优惠政策。建议在公共财政支出政策中，对参与集团化办学的职业院校在共用型教学基础设施建设等方面给予资金扶持；将职前教育和各类公益性培训纳入基本公共服务内容，以政府购买服务的方式，优先安排职教集团承担。同时，鼓励地方政府出台并实施一系列可操作性的地方法规或政策，促进集团化办学发展。

3.适当扩大办学自，推动校企、校校融合。当前我省的职业教育集团基本属于松散的、无法人地位的社会组织，就集团层面而言并无任何办学自。为调动和发挥集团核心院校与核心企业的积极性，职业教育集团可通过“名校+名企+名师”，组建联合办学点或分校，推动校企、校际之间的实质融合，以校企合作、校际合作的方式办学，在专业设置、单独招生等方面拥有自；职业教育集团内学生可跨校区、跨专业学习，实施弹性学制和学分制，成绩或学分互认等。

4.强化政府及行业主管部门的统筹协调，加强集团专项建设。地方政府、行业主管部门应建立统筹协调机制，加大对职业教育集团建设的支持力度，并将其纳入政绩考核的指标体系。尤其是养老服务行业，起步晚，底子薄，行业发展尚未成熟，从业人员很不稳定，更加需要政府和行业在有效推动老龄事业发展过程中，大力支持老年服务业高职集团的发展成长。

老年服务业教育集团还是一个新生事物，须加强集团化办学理论与实践研究，应当注意分析、研究国内外、省内外职业教育集团建设经验，了解最新动态，总结和凝练苏老职教集团的组建方案与发展对策。

参考文献：

[1]仇文利，胡章鸿.基于生源减少的江苏高职教育集团内涵发展对策研究.教育与职业，2013，21.

[2]姜锐，王友顺，俞红蕾.老年服务业高职教育集团的构建――以江苏为例.社会福利（理论版），2012，2.

篇5

协会成立大会的发言稿一各位会员、同志们：

大家好！

今天，我们在这里举行东石镇太极拳协会成立大会，目的是以协会成立为契机，宣传和动员全镇广大太极拳爱好者积极参与太极拳运动，大力推动全民健身活动，培养群众热爱体育锻炼的习惯，提高全民健身素质。借此机会，请允许我代表东石镇政府向太极拳协会的成立表示热烈的祝贺！向关心、支持东石镇体育事业发展的社会各界表示衷心的感谢！

随着我镇经济和社会各项事业的迅速发展，人民生活水平不断提高，增强健康素质已成为人们的共同愿望，而太极拳运动越来越成为不可缺少的一部分。应该说，太极拳运动在我镇有相当好的群众基础，各机关、事业单位和企业等都有一批常年坚持太极拳运动的爱好者。这是一项老少皆宜、集健身、防身、观赏于一体的体育运动。

太极拳是武术百花园中一枝奇葩，历经数百年发展，它已经成为全世界流传最广、练习人数最多的拳种。太极拳不仅具有强身健体、防身自卫的武术功能，它更是中国传统文化的一个缩影。在大极拳的每一个细小的动作当中，处处闪烁着中国人智慧的光芒。在构建和谐社会的今天，太极拳是对外文化交流和传播的有效载体。近年来，太极拳以其独特的魅力吸引着越来越多的人加入到这项运动中来，在我镇队伍也不断发展壮大，成立太极拳协会既是太极拳运动发展的大势所趋，更是我镇太极拳爱好者的热切期盼。

我想，东石太极拳协会的成立对促进全镇乃至全市太极拳运动的普及和提高，对弘扬优秀传统文化必将起到积极的作用，希望协会今后要在主管部门的具体领导下，团结和带动广大会员，积极开展活动，吸引更多的爱好者参加进来，在全镇形成广泛影响，使太极拳运动成为东石对外宣传的一个新品牌。协会在工作中，要一手抓普及，一手抓提高，为太极拳运动的发展进步做出贡献，为构建和谐社会做出贡献。

我的讲话完毕，谢谢大家！

协会成立大会的发言稿二各位老师、同学们：

大家早上好！

今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝法政学院辩论协会的成立。首先，我谨代表湛江师范学院对参加此次成立仪式的全体学生表示热烈的欢迎。

辩论是智者的舞台，于唇齿之间游曳，于思维之上盘桓，融天文地理之广袤，通古今中外之荣光，晓诗词歌赋之神韵，结格物致知之气量，而后坐而论道。随着十二五规划序幕的拉开和高校教育体制改革的深入，为贯彻落实我校“一专一团”和“一团一品”的工作思路和积极稳妥推进学生社团建设的理念，结合我校实际情况，成立辩论协会，进一步促进原有的辩论队规模化、专业化发展，进一步营造校内辩论学术交流的氛围，以及进一步提高我校学生的口才与辩论能力。在此，我代表湛江师范学院对筹备这次社团成立仪式的学院领导、老师和学生们表示衷心的感谢！

未来的发展中，辩论协会将以“关注热点，追求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨开展活动。以“辩论、公关、交际、礼仪以及推广普通话等”为活动范围，围绕“弘扬语言艺术、丰富校园文化、开拓同学思路，提高同学口才与辩论水平，全面发展同学思辩能力和交际能力”的理念开展工作。协会成立之初，很多方面的工作需要不断改进和完善，协会的发展壮大任重而道远。借此机会，我代表学院向协会的全体成员提几点希望：

一、找准社团发展方向，准确定位。

在坚持社团宗旨的前提下开展各项活动，紧紧抓住社团生存的前提——会员，做到面对会员、为会员负责、为会员服务。对社团进行灵活管理，做到管而不死，活而不乱，防止内部设置乱、内部运作乱以及会员构成乱等问题的出现。

二、善于学习和借鉴，勇于开拓创新。

善于向其他社团学习借鉴，进行经验交流，但勿盲目跟风，结合自身社团情况建设发展和策划活动。加强和社团指导老师的沟通交流，掌握指导老师的思想精髓，进一步建设社团。

三、打造社团品牌活动，凸显社团特色。

一个出色的社团，必然拥有自身社团的品牌活动，品牌活动是社团的“对外代言人”。透析社团特征和状况，寻找社团的突破点和出众点，打造自身品牌活动。

四、通向优秀，用人相信人，律人先律己，修人先修己，育人先育己。

努力将辩论协会打造成服务型、志愿型、公益型、兴趣型、学习型的品牌学生社团。最后，预祝辩论协会成立仪式取得圆满成功！谢谢大家！

协会成立大会的发言稿三各位来宾、女士们、先生们、朋友们：

早上好！今天，咸阳市民营企业协会在这里隆重成立。首先我代表咸阳市民营企业协会筹备组，对协会的成立表示热烈的祝贺，向与会的代表们表示亲切的问候。

咸阳市民营企业协会的筹备和成立是因时而生、因势而成。当前，经济全球化趋势加快，世界范围内新技术革命突飞猛进，国际经济结构大调整及产业资本的梯度转移，为我市非公经济的大发展创造了新的机遇，其次，国务院《关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》的出台，为非公经济发展提供了有力的政策支持和法规依据。这就迫切需要咸阳市民营企业乡镇企业、非公企业接受新观念、组成新团队、迈出新步子。迫切需要构建一个民营企业沟通交流的平台、一个展现风采的舞台。可以说，咸阳市民营企业自身的成长孕育协会的成立，立市经济、主体经济和富民经济的“民营崛起”战略呼唤协会的成立。而协会的成立标志市委市政府对支持民营经济发展力度进一步加大，标志着我市非公经济成长和创业的平台已构建筑成，非公经济联谊、联合、合作共进的空间已经打开。

咸阳市民营经济协会的筹备和成立，凝聚了市委市政府和广大会员代表的殷切希望。把民营企业家队伍建设好了，咸阳市经济社会发展的基础就更加坚实可靠，所以市委市政府对协会的筹备是全心全意，全力以赴，可以说是领导态度相当明确，支持力度相当到位，筹备措施也是相当扎实，在筹备过程中一路绿灯。咸阳市民营企业协会的筹建，还凝聚了许多民营企业家的强烈愿望。协会是民营企业家的群众组织，理应把大家的积极性发挥好。随着协会筹备工作的顺利推进，可以说民营经济经营者对协会的认同度是日益增加，加入协会的热情是日益高涨。咸阳市民营企业协会的筹建还凝聚了筹备组的辛勤努力。按照民主性、开放性的原则，协会的筹备工作有条不紊地进行。可以说协会筹备工作同时也是对民营经济队伍的一次大检阅，是超常规跨越式发展的一次大动员，更是改进服务经济的手段和方式的一次大探索。咸阳市民营企业协会的成立，对于加快实施“民营崛起”战略，加强咸阳与各地的经济技术交流与合作，提高对外开放水平，促进经济社会跨越式发展，必将起到积极的推动作用。

咸阳市民营企业协会是非营利性的社会团体，接受登记管理机关（市民政局）的监督管理。协会的宗旨是：按照《国务院关于鼓励、支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》精神，坚持维护企业合法权益，保护企业正当利益，搭建民营企业服务平台，壮大民营企业群体，推进民营经济快速发展，为建设西部经济强市作出贡献。

咸阳市民营企业协会的全部工作将以服务为核心，充分发挥协会扶持、维权、协调、交流、宣传五项职能。一是参与政府和监管部门的决策论证，提出有利于民营经济发展的有关政策、立法和行业规划等方面的建议；二是正确发挥自律作用，制定行业指导性条款和技术服务标准，推进民营经济信用体系建设等；三是积极发挥维权作用，加强调查研究，及时反映行业呼声，与有关方面协调沟通，维护行业利益和会员利益；四是深入做好协调工作，化解民营企业与政府有关机构及会员之间的矛盾；五是强化交流作用，建立会员间重大问题磋商机制，建立面向业内外的经贸信息网络，加强企业间的资源共享，整合全行业宣传资源，提高企业信誉。

咸阳市民营企业协会的成立，是我市对外开放工作中的一件大事。新起点要有新形象，新时期要有新作为。为了推动协会的各方面工作顺利开展，充分发挥自身作用，更好地为党委、政府和会员企业服务，我们决心做到以下几点：

一是要帮助民营企业家实现政治进步的追求。民营企业家的成长成才离不开党和政府的关心和支持，他们的政治觉悟和社会责任感很强烈，他们参加和参与国家以及社会事务的热情很高，民营企业协会要帮助民营企业家及时了解党的方针政策，关心大家的政治进步，努力塑造良好的社会形象，推动民营企业家的进步成长。

二是要帮助民营企业家实现事业发展的追求。我们要通过切实的方式和方法，引导大家按照建立现代制度的要求，改革企业经营管理体制，组织大家率先进行技术创新，鼓励和支持大家敢于利用一切反映社会生产规律的经营方式和组织形式，提高经营管理水平，增强内在活力。

三是要帮助民营企业家实现学习成长的需求。我们要发挥好倡导和组织作用，进一步加强学习培训工作，为广大会员学习创造条件，帮助大家迎接知识经济挑战，全面提高综合素质。

四是要帮助民营企业家实现交流交往的需求。我们要针对不同的行业、不同领域民营企业家的特点，开展丰富多彩的活动，扩大对外交流和沟通，为大家相互间的交往创造更多的机会，为大家实现相互间的来往铺路搭桥。

五是要帮助民营企业家实现维护权益的需求。我们要理直气壮地代表和维护民营企业家合法权益，拓宽维权渠道，切实保证大家的合法权益不受侵害。要协调好相关部门，为大家解决经营、学习和生活中的具体问题，做一些实实在在的服务工作。